第九章 演讲中的的体态语应用(第一版)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(6)脸要笑;
(7)手要松;
(8)腿要美。
二、演讲中躯干语
3)演讲站立的姿势禁忌
不要倚靠桌椅 手不要放口袋,不要抱胸, 背后 不要背面对学员 思考:站在哪里?
站在哪里?
左脑与右脑
当你站在观众左侧时(演讲者的右侧),你传递的信息将会对观众 的右半脑产生强大的作用,反之亦然。情绪都是由右半脑控制的
三、演讲中的目光语
(二)环视 要求演讲者的视线从会场的左右前后来 回扫动,不断地观察全场,与全体听众 保持眼光接触,增强双方的情感联系。 在前视法的基础上,辅之以环视法。能 收到良好的控场效果。 环视:视线流转、环顾全场学员
三、演讲中的目光语
(三)点视 偶尔进行,要求演讲者的视线,有重点地观察个 别听众或会场的某个角落,并与之进行目光接触 。 这种方法对于专心听讲者,可以起到启发、引导 的作用。 对于未专心听讲者,可以起到批评、制止的作用 。 点视:视线平直、专一
三、演讲中的目光语
(四)虚视 就是似视非视,演讲就需要这种虚与实的目光 交替,“实”看某一部分人,“非”看大家, 演讲要作到“目中无人,心中有人”。 这种方法可以用来克服演讲者的怯场心理,显 示出彬彬有礼、稳重大方的神态,还可以把思 想集中到演讲内容上来。 表明演讲者的思考、心理 ,调整和演讲者节奏 的控制
一、演讲中的服饰语
(3)演讲者服装的要求: 1、服装与体态的协调 2、服装与内容的协调 3、服装与听众的协调 4、服装与身份的协调
一、演讲中的服饰语
(4)演讲服饰和打扮的注意事项
不要穿短裤、背心、短裙上台演讲。
不要穿大衣演讲。
室内不要戴围巾演讲。 不要戴项链,耳环,戒指演讲。 一般情况下不要戴帽子演讲 不要戴有色或变色眼镜演讲。 不要戴手套演讲。
二、演讲中躯干语
4、演讲站立的姿态
站立是演讲时最常用的姿势,也是体现专业形象 的最直观感受。演讲必须站着,其原因就在于: 第一、表示对听众的尊重; 第二、避免长篇大论,或埋头念稿子的毛病; 第三、显示演讲者的精神风貌; 第四、增强和听众的交流,调节会场的气氛; 第五、演讲者站立,可以给人一个完整的形象。
2、演讲时如何塑造仪表风度 (1)服装的款式和颜色: 矮胖型——低领、宽松、深色,轻软。全身同色 (夏天穿裙要穿深色的丝袜;冬天可选戴颜色鲜 艳的小型围巾)。V领。男士适合穿西裤。 矮小型——浅灰色、浅黄、褐色的颜色。穿直筒 裤遮盖略高的鞋跟。 高长瘦型——穿带有衬肩的大披领宽松上衣。男 同学穿夹克。色调膨胀些。裤子不要肥大。女士 可穿羊毛衫,色调膨胀,裙子颜色与上衣协调。
一、演讲中的服饰语
(4)演讲服饰和打扮的注意事项 不能穿拖鞋,凉鞋上台。 避免黑色和白色 穿舒适的服装(正式或非正式) 在起立之前,请检查一下钮扣等地方 不要成为一个万花筒 不要背小挂包、背包上台演讲。 上台演讲只能化淡妆,不能浓妆艳抹。 女的不能披头散发, 男的不能蓬头乱发。
二、演讲中躯干语
1)演讲站姿的要求
演讲者站在台上,要像青松一样挺立,站姿总 的的要领是:
重心平均放在两脚 两肩尽量放轻松 腰杆挺直 气定神闲从容不迫
双手自然下垂或在身前交叉
二、演讲中躯干语
2)演讲站立的姿势要领
(1)站要直; (2)立要稳; (3)头要正; (4)肩要平;
(5)眼要亮;
三、演讲中的目光语
注视部位:人际交往中的目光所及之处。 关注型:(双眼)表示重视对方,聚精会神,一 心一意; 公务型:(额头)表示认真严肃 常规社交型(眼睛—嘴唇)最常用的方法 注视的方式:直视、凝视、环视。
三、演讲中的目光语
(七)眼神运用的忌讳
频频眨眼; 眼神闪烁不定; 紧盯某个学员; 看上、看下、看稿、看表; 停留某人五秒种以上;
二、演讲中躯干语
2、台上行姿
走动范围、幅度不宜过大,频率不宜过勤; 走动路线尽量直走直退,一般在教室讲台或中间 走动,不走边缘路线;
后退时不宜背对学员;
关键:身体放松舒展、自信、稳健
二、演讲中躯干语
3、谢幕姿势
1、微笑,15度欠身礼;
2、稳步下台
下场时也需注意:上场时怎么走,下场时也一 样。要记住:只有当你从听众眼中消失时,你 的演讲才算结束。 关键:亲和,从容,稳健
二、演讲中躯干语
1、演讲上台的体态动作:
1)上台前:(练习上台)
A、要看好地形、路线、了解观众的情况。 B、整理好自己的衣服、资料、道具、发型等。 C、请各工作人员调整好音响、话筒高度。
二、演讲中躯干语
2)上台时:
1、稳步上台;
2、快步上台;
3、小跑上台;
关键:挺胸抬头,面带微笑
关于演讲中的体态语
体态=演讲态度 比语言还重要
4
关于演讲中的体态语 演讲体态构成
面部表情
眼神
手部动作 躯干
5
关于演讲中的体态语
态势语言 面部表情 眼神 笑容 面容 身势动作 空间距离 服饰
头部动作 站立姿势 坐姿 手势动作
T(time) P(place) O(object)
TPO原则
“TPO”原则,即着装要考虑到时间“time” 、地点“place”、场合“Occasion”。 其中的T、P、O三个字母,分别是英文时间、 地点、目的这三个单词的缩写。 它的含义,是要求人们在选择服装、考虑其具 体款式时,首先应当兼顾时间、地点、目的, 并应力求使自己的着装及其具体款式与着装的 时间、地点、目的协调一致,较为和谐般配。
(一)手势的区域及内涵
上区:肩部以上
中区:肩至腰部
下区:腰部以下
(一)手势的区域及内涵
上区:一般表示理想、希望、喜悦、祝贺等,手 势向内、向上(手心也向上),一般表示积极肯定 的意思。
中区:多表示叙述事物和说明事理,一般不带有 浓厚的感情色彩。
下区:一般表示憎恶、反对、批判、失望等,手 势向外、向下(手心也向下),一般表示消极否定 的意思。
(二)手势的类型
Fra Baidu bibliotek情意手势
象征手势
手势语
指示手势 象形手势
(二)手势的类型
(二)手势的类型
(二)手势的类型
(二)手势的类型
(三)手势的运用
按使用单、双手分类: 单手做的手势叫单式手势;用双手做 的手势叫复式手势。它们能在不同程度上 辅助口语的表情达意。在运用时要注意以 下三点: (1)感情的强弱。 (2)听众的多少。 (3)内容的需要。
在仪表、风度之中,相貌和身材是基础,但并不是说 身材和相貌好,仪表、风度就一定好。 好的仪表风度是人外在和内在气质的体现。有些容貌 娇好的女士动作粗俗,往往使人们觉得那是在华丽包 装里的劣质商品。有些容貌平常的人,他们举止文雅 ,风度潇洒。 有些女干部容貌端庄,可老是穿过时的不合身的衣服 有不修饰,给人“古板、保守的印象。我们经常从仪 表可以看出一个人的文化知识和艺术趣味甚至性格特 征,那是因为人们在设计自己仪表时必然反映自己的 爱好和鉴赏水平。 懂得代偿作用的人就知道如何对自己的仪表进行加工 ,这是了不得的学问。它牵涉到色彩、线条、心理等 因素。
三、演讲中的目光语
(五)闭目 演讲时要求演讲者以短暂的闭目来表示某种特 殊的感情。 闭目法有它特定的意义和作用。 例如,可以用短暂的闭目,表示对为国捐躯者 的哀悼,或表示对卓有贡献者的敬佩。
三、演讲中的目光语
(六)眼神运用的原则
1.目光与学员接触3—5秒;
2.完成一个思考或句子后再作转移; 3.全场学员,以S或Z形适当游移.眼光要遍及每位听众; 4.熟记开场内容,避免盯稿不放; 5.眼神的方向与脸的方向一致;
讲时一般是不坐的,如果要坐下来,一定要 保持良好的坐姿。
三、演讲中的目光语
眼神是演讲时相互联系的重要桥梁。 富有经验的演讲者总会巧妙地运用眼神 来表达思想及感情。靠眼神的“关怀” 与“召唤”来让听众相信演讲者的话语 内容,表现出演讲者的真诚与真实。
三、演讲中的目光语
(一)正视 要求演讲者的视线平直向前流动,统摄全场,视 线的落点应放在全场中间部位听众的脸上。 在此基础上适当变换视线,照顾到全场听众。这 样,可以使每一个听众都感到“他是在向我演讲 ”,从而引起注意。同时也有利于演讲者保持端 正良好的姿态,随时注意会场的气氛和听众的情 绪。
显示自信,充满热情 ,从容不迫
二、演讲中躯干语
3)上台后
不紧不慢地走上台后,选择最适当的位置 再停下来,自然地转过身来,向听众大大方方 地鞠一个躬,不要急忙开口,而应用亲切的目 光注视或扫视会场几秒钟,,使听众的大脑做 好接收信息的准备,得到无声的感染。还未开 口,一切就尽在不言中了。面部表情以微笑为 基础,和善、亲切、平易地开始你的开场白。
6.眼神视线与内容要统一;
7.望向支持者,避开负面反应者;
三、演讲中的目光语
注视的时间: 长时间注视:表示友好、重视、感兴趣 短时间注视:表示不在意、漫不经心、蔑视 注视角度:PAC理论 P型:视线向下,表示长者对后辈的爱护、爱怜 、宽容 A型:视线平视,表示理性与冷静的思考 C型:目光向上,表示尊敬、敬畏等
2015/9/20
身体语言的密码
39
四、演讲中的手势语
手势,是演讲者运用手指、手掌、拳头和手臂的运 用变化,表达思想感情的一种态势语言。其表达力 仅次于脸。 手势是帮助我们表达含义最简单,最省力气的一种 动作。运用手势可以: •增强话语的形象性 •强化内容焦点,使其更加明确有力 •易于跟随,增加影响力 •调试自我情绪
第九章
演讲中的的体态语应用
关于演讲中的体态语go 一、演讲中的服饰语go 二、演讲中躯干语go 三、演讲中的目光语go 四、演讲中的手势语go 五、演讲中的表情语go
end
数风流人物
——都会演讲 ——都有口才 ——都会沟通
鲁迅先生说过:
好的说话有三美
音美以感官,一美也; 形美以感目,二美也; 意美以感心,三美也。
一、演讲中的服饰语
特型——驼背、臀大(小)。西装。臀外翘男士 少束腰带在裤外,女士不穿紧身裤。臀过大,穿 浅色上衣,深色裤子或裙子。臀部过小选用宽松 的裤子和裙子, 西装是男女最常见的演讲服装。深色西装配白衬 衣,黑皮鞋和黑袜子。带条纹的西装和方格衬衣 不能配。 (2)发型和饰物: 男性:不留长发,以自然为佳。一般不戴饰物。 女士:长发型可把留海束后,可扎马尾巴。短发 也忌留海前坠。可戴胸针、胸花。不戴项链(若 戴要小巧)耳环。年龄小的不戴。
一、演讲中的服饰语
如何根据自己的脸型来为自己设计发型 。服装的搭配就更为复杂。肤色与衣服色 彩;上衣与裤子;脸型和脖子与领口;上 身长下身短的姑娘穿长裙,鞋跟略高。再 把上衣适当做短些,就能改变不够匀称的体 型。高个的姑娘穿高跟鞋就不合适。身材胖 的穿深色或竖条纹显得苗条。
一、演讲中的服饰语
(三)手势的运用
五种手部运动方式
方式1:双手自然下垂(不建议) 方式2:一手拿着东西(如话筒),一手下垂 方式3:一手拿着东西(如话筒),一手活动 方式4:双手均自由活动(高级方式)
微笑与落泪
你站在左侧使用幽默技巧时,观众会笑得更久
当你站在讲台右侧时,你讲感情故事或者提出感情请求往往会得
到更强烈的回应
当你想让观众笑时,你最好站在舞台的左侧表演
当你想让观众们哭时,你就换到舞台的右侧
2015/9/20
身体语言的密码
25
正确姿势
不恰当的站姿
二、演讲中躯干语
坐姿一般毫不掩饰反映人的心理状态。演
一、演讲中的服饰语
1、仪表风度的构成 仪表是指人的容貌、姿态和举止。容貌包括 相貌、化妆、服装;姿态和举止是全身的展示 。风度是给人的一种视觉和感觉的综合印象。 形成风度的因素,既有言谈、举止、穿着这些可 闻、可见的东西,又有气质、情绪、品德修养 等不可见的却可感的东西。
一、演讲中的服饰语
三、演讲中的目光语
注意力的分配—“漏斗效应” 身份显贵的人通常会就坐于前排的座位,这种人对演讲的参与力度 也最低 观众们对座位位置的选择决定了演讲内容在他们脑海中的保留程度 以及他们对演讲的参与力度 座位“漏斗形”区域中的人不仅听得最认真,而且与演讲者互动的 积极性也最高,会有能够记住的演讲内容也最多 学习的事实 学习积极性高的 人通常会选择前排的座位, 而那些对学习不感兴趣的人通常会坐在后排 或两侧,同时位置对学习的积极性会产生因果效应 假如你希望某人能够最大限度的接受你的信息 你就应该安排他在前排位置
(7)手要松;
(8)腿要美。
二、演讲中躯干语
3)演讲站立的姿势禁忌
不要倚靠桌椅 手不要放口袋,不要抱胸, 背后 不要背面对学员 思考:站在哪里?
站在哪里?
左脑与右脑
当你站在观众左侧时(演讲者的右侧),你传递的信息将会对观众 的右半脑产生强大的作用,反之亦然。情绪都是由右半脑控制的
三、演讲中的目光语
(二)环视 要求演讲者的视线从会场的左右前后来 回扫动,不断地观察全场,与全体听众 保持眼光接触,增强双方的情感联系。 在前视法的基础上,辅之以环视法。能 收到良好的控场效果。 环视:视线流转、环顾全场学员
三、演讲中的目光语
(三)点视 偶尔进行,要求演讲者的视线,有重点地观察个 别听众或会场的某个角落,并与之进行目光接触 。 这种方法对于专心听讲者,可以起到启发、引导 的作用。 对于未专心听讲者,可以起到批评、制止的作用 。 点视:视线平直、专一
三、演讲中的目光语
(四)虚视 就是似视非视,演讲就需要这种虚与实的目光 交替,“实”看某一部分人,“非”看大家, 演讲要作到“目中无人,心中有人”。 这种方法可以用来克服演讲者的怯场心理,显 示出彬彬有礼、稳重大方的神态,还可以把思 想集中到演讲内容上来。 表明演讲者的思考、心理 ,调整和演讲者节奏 的控制
一、演讲中的服饰语
(3)演讲者服装的要求: 1、服装与体态的协调 2、服装与内容的协调 3、服装与听众的协调 4、服装与身份的协调
一、演讲中的服饰语
(4)演讲服饰和打扮的注意事项
不要穿短裤、背心、短裙上台演讲。
不要穿大衣演讲。
室内不要戴围巾演讲。 不要戴项链,耳环,戒指演讲。 一般情况下不要戴帽子演讲 不要戴有色或变色眼镜演讲。 不要戴手套演讲。
二、演讲中躯干语
4、演讲站立的姿态
站立是演讲时最常用的姿势,也是体现专业形象 的最直观感受。演讲必须站着,其原因就在于: 第一、表示对听众的尊重; 第二、避免长篇大论,或埋头念稿子的毛病; 第三、显示演讲者的精神风貌; 第四、增强和听众的交流,调节会场的气氛; 第五、演讲者站立,可以给人一个完整的形象。
2、演讲时如何塑造仪表风度 (1)服装的款式和颜色: 矮胖型——低领、宽松、深色,轻软。全身同色 (夏天穿裙要穿深色的丝袜;冬天可选戴颜色鲜 艳的小型围巾)。V领。男士适合穿西裤。 矮小型——浅灰色、浅黄、褐色的颜色。穿直筒 裤遮盖略高的鞋跟。 高长瘦型——穿带有衬肩的大披领宽松上衣。男 同学穿夹克。色调膨胀些。裤子不要肥大。女士 可穿羊毛衫,色调膨胀,裙子颜色与上衣协调。
一、演讲中的服饰语
(4)演讲服饰和打扮的注意事项 不能穿拖鞋,凉鞋上台。 避免黑色和白色 穿舒适的服装(正式或非正式) 在起立之前,请检查一下钮扣等地方 不要成为一个万花筒 不要背小挂包、背包上台演讲。 上台演讲只能化淡妆,不能浓妆艳抹。 女的不能披头散发, 男的不能蓬头乱发。
二、演讲中躯干语
1)演讲站姿的要求
演讲者站在台上,要像青松一样挺立,站姿总 的的要领是:
重心平均放在两脚 两肩尽量放轻松 腰杆挺直 气定神闲从容不迫
双手自然下垂或在身前交叉
二、演讲中躯干语
2)演讲站立的姿势要领
(1)站要直; (2)立要稳; (3)头要正; (4)肩要平;
(5)眼要亮;
三、演讲中的目光语
注视部位:人际交往中的目光所及之处。 关注型:(双眼)表示重视对方,聚精会神,一 心一意; 公务型:(额头)表示认真严肃 常规社交型(眼睛—嘴唇)最常用的方法 注视的方式:直视、凝视、环视。
三、演讲中的目光语
(七)眼神运用的忌讳
频频眨眼; 眼神闪烁不定; 紧盯某个学员; 看上、看下、看稿、看表; 停留某人五秒种以上;
二、演讲中躯干语
2、台上行姿
走动范围、幅度不宜过大,频率不宜过勤; 走动路线尽量直走直退,一般在教室讲台或中间 走动,不走边缘路线;
后退时不宜背对学员;
关键:身体放松舒展、自信、稳健
二、演讲中躯干语
3、谢幕姿势
1、微笑,15度欠身礼;
2、稳步下台
下场时也需注意:上场时怎么走,下场时也一 样。要记住:只有当你从听众眼中消失时,你 的演讲才算结束。 关键:亲和,从容,稳健
二、演讲中躯干语
1、演讲上台的体态动作:
1)上台前:(练习上台)
A、要看好地形、路线、了解观众的情况。 B、整理好自己的衣服、资料、道具、发型等。 C、请各工作人员调整好音响、话筒高度。
二、演讲中躯干语
2)上台时:
1、稳步上台;
2、快步上台;
3、小跑上台;
关键:挺胸抬头,面带微笑
关于演讲中的体态语
体态=演讲态度 比语言还重要
4
关于演讲中的体态语 演讲体态构成
面部表情
眼神
手部动作 躯干
5
关于演讲中的体态语
态势语言 面部表情 眼神 笑容 面容 身势动作 空间距离 服饰
头部动作 站立姿势 坐姿 手势动作
T(time) P(place) O(object)
TPO原则
“TPO”原则,即着装要考虑到时间“time” 、地点“place”、场合“Occasion”。 其中的T、P、O三个字母,分别是英文时间、 地点、目的这三个单词的缩写。 它的含义,是要求人们在选择服装、考虑其具 体款式时,首先应当兼顾时间、地点、目的, 并应力求使自己的着装及其具体款式与着装的 时间、地点、目的协调一致,较为和谐般配。
(一)手势的区域及内涵
上区:肩部以上
中区:肩至腰部
下区:腰部以下
(一)手势的区域及内涵
上区:一般表示理想、希望、喜悦、祝贺等,手 势向内、向上(手心也向上),一般表示积极肯定 的意思。
中区:多表示叙述事物和说明事理,一般不带有 浓厚的感情色彩。
下区:一般表示憎恶、反对、批判、失望等,手 势向外、向下(手心也向下),一般表示消极否定 的意思。
(二)手势的类型
Fra Baidu bibliotek情意手势
象征手势
手势语
指示手势 象形手势
(二)手势的类型
(二)手势的类型
(二)手势的类型
(二)手势的类型
(三)手势的运用
按使用单、双手分类: 单手做的手势叫单式手势;用双手做 的手势叫复式手势。它们能在不同程度上 辅助口语的表情达意。在运用时要注意以 下三点: (1)感情的强弱。 (2)听众的多少。 (3)内容的需要。
在仪表、风度之中,相貌和身材是基础,但并不是说 身材和相貌好,仪表、风度就一定好。 好的仪表风度是人外在和内在气质的体现。有些容貌 娇好的女士动作粗俗,往往使人们觉得那是在华丽包 装里的劣质商品。有些容貌平常的人,他们举止文雅 ,风度潇洒。 有些女干部容貌端庄,可老是穿过时的不合身的衣服 有不修饰,给人“古板、保守的印象。我们经常从仪 表可以看出一个人的文化知识和艺术趣味甚至性格特 征,那是因为人们在设计自己仪表时必然反映自己的 爱好和鉴赏水平。 懂得代偿作用的人就知道如何对自己的仪表进行加工 ,这是了不得的学问。它牵涉到色彩、线条、心理等 因素。
三、演讲中的目光语
(五)闭目 演讲时要求演讲者以短暂的闭目来表示某种特 殊的感情。 闭目法有它特定的意义和作用。 例如,可以用短暂的闭目,表示对为国捐躯者 的哀悼,或表示对卓有贡献者的敬佩。
三、演讲中的目光语
(六)眼神运用的原则
1.目光与学员接触3—5秒;
2.完成一个思考或句子后再作转移; 3.全场学员,以S或Z形适当游移.眼光要遍及每位听众; 4.熟记开场内容,避免盯稿不放; 5.眼神的方向与脸的方向一致;
讲时一般是不坐的,如果要坐下来,一定要 保持良好的坐姿。
三、演讲中的目光语
眼神是演讲时相互联系的重要桥梁。 富有经验的演讲者总会巧妙地运用眼神 来表达思想及感情。靠眼神的“关怀” 与“召唤”来让听众相信演讲者的话语 内容,表现出演讲者的真诚与真实。
三、演讲中的目光语
(一)正视 要求演讲者的视线平直向前流动,统摄全场,视 线的落点应放在全场中间部位听众的脸上。 在此基础上适当变换视线,照顾到全场听众。这 样,可以使每一个听众都感到“他是在向我演讲 ”,从而引起注意。同时也有利于演讲者保持端 正良好的姿态,随时注意会场的气氛和听众的情 绪。
显示自信,充满热情 ,从容不迫
二、演讲中躯干语
3)上台后
不紧不慢地走上台后,选择最适当的位置 再停下来,自然地转过身来,向听众大大方方 地鞠一个躬,不要急忙开口,而应用亲切的目 光注视或扫视会场几秒钟,,使听众的大脑做 好接收信息的准备,得到无声的感染。还未开 口,一切就尽在不言中了。面部表情以微笑为 基础,和善、亲切、平易地开始你的开场白。
6.眼神视线与内容要统一;
7.望向支持者,避开负面反应者;
三、演讲中的目光语
注视的时间: 长时间注视:表示友好、重视、感兴趣 短时间注视:表示不在意、漫不经心、蔑视 注视角度:PAC理论 P型:视线向下,表示长者对后辈的爱护、爱怜 、宽容 A型:视线平视,表示理性与冷静的思考 C型:目光向上,表示尊敬、敬畏等
2015/9/20
身体语言的密码
39
四、演讲中的手势语
手势,是演讲者运用手指、手掌、拳头和手臂的运 用变化,表达思想感情的一种态势语言。其表达力 仅次于脸。 手势是帮助我们表达含义最简单,最省力气的一种 动作。运用手势可以: •增强话语的形象性 •强化内容焦点,使其更加明确有力 •易于跟随,增加影响力 •调试自我情绪
第九章
演讲中的的体态语应用
关于演讲中的体态语go 一、演讲中的服饰语go 二、演讲中躯干语go 三、演讲中的目光语go 四、演讲中的手势语go 五、演讲中的表情语go
end
数风流人物
——都会演讲 ——都有口才 ——都会沟通
鲁迅先生说过:
好的说话有三美
音美以感官,一美也; 形美以感目,二美也; 意美以感心,三美也。
一、演讲中的服饰语
特型——驼背、臀大(小)。西装。臀外翘男士 少束腰带在裤外,女士不穿紧身裤。臀过大,穿 浅色上衣,深色裤子或裙子。臀部过小选用宽松 的裤子和裙子, 西装是男女最常见的演讲服装。深色西装配白衬 衣,黑皮鞋和黑袜子。带条纹的西装和方格衬衣 不能配。 (2)发型和饰物: 男性:不留长发,以自然为佳。一般不戴饰物。 女士:长发型可把留海束后,可扎马尾巴。短发 也忌留海前坠。可戴胸针、胸花。不戴项链(若 戴要小巧)耳环。年龄小的不戴。
一、演讲中的服饰语
如何根据自己的脸型来为自己设计发型 。服装的搭配就更为复杂。肤色与衣服色 彩;上衣与裤子;脸型和脖子与领口;上 身长下身短的姑娘穿长裙,鞋跟略高。再 把上衣适当做短些,就能改变不够匀称的体 型。高个的姑娘穿高跟鞋就不合适。身材胖 的穿深色或竖条纹显得苗条。
一、演讲中的服饰语
(三)手势的运用
五种手部运动方式
方式1:双手自然下垂(不建议) 方式2:一手拿着东西(如话筒),一手下垂 方式3:一手拿着东西(如话筒),一手活动 方式4:双手均自由活动(高级方式)
微笑与落泪
你站在左侧使用幽默技巧时,观众会笑得更久
当你站在讲台右侧时,你讲感情故事或者提出感情请求往往会得
到更强烈的回应
当你想让观众笑时,你最好站在舞台的左侧表演
当你想让观众们哭时,你就换到舞台的右侧
2015/9/20
身体语言的密码
25
正确姿势
不恰当的站姿
二、演讲中躯干语
坐姿一般毫不掩饰反映人的心理状态。演
一、演讲中的服饰语
1、仪表风度的构成 仪表是指人的容貌、姿态和举止。容貌包括 相貌、化妆、服装;姿态和举止是全身的展示 。风度是给人的一种视觉和感觉的综合印象。 形成风度的因素,既有言谈、举止、穿着这些可 闻、可见的东西,又有气质、情绪、品德修养 等不可见的却可感的东西。
一、演讲中的服饰语
三、演讲中的目光语
注意力的分配—“漏斗效应” 身份显贵的人通常会就坐于前排的座位,这种人对演讲的参与力度 也最低 观众们对座位位置的选择决定了演讲内容在他们脑海中的保留程度 以及他们对演讲的参与力度 座位“漏斗形”区域中的人不仅听得最认真,而且与演讲者互动的 积极性也最高,会有能够记住的演讲内容也最多 学习的事实 学习积极性高的 人通常会选择前排的座位, 而那些对学习不感兴趣的人通常会坐在后排 或两侧,同时位置对学习的积极性会产生因果效应 假如你希望某人能够最大限度的接受你的信息 你就应该安排他在前排位置