家庭教育对孩子身心发展的影响
家庭教育对儿童发展的影响
家庭教育对儿童发展的影响在当今社会中,家庭教育对儿童的发展起着至关重要的作用。
家庭是孩子最初接触到的环境,通过家庭教育,父母可以对孩子进行积极引导和塑造,使其具备良好的思维方式、道德品质和行为习惯,对孩子的成长和未来起到关键性的影响。
首先,家庭教育对于儿童的智力发展具有重要影响。
孩子在成长过程中需要获取大量的知识和技能,而家庭是孩子最主要的学习场所。
父母可以为孩子提供各种适宜的学习机会,培养他们的学习兴趣和学习能力。
父母可以与孩子一起共同探索,引导他们进行思维的拓展和创造性的思考。
同时,父母还可以给予孩子适度的教育资源和辅导,提升他们的学习成绩和学习能力。
其次,家庭教育对于儿童的情感发展具有重要意义。
家庭是孩子情感交流的主要场所,孩子在家庭中获得的情感教育对其人格形成和情感认知具有深远的影响。
父母可以通过关心、理解和支持来培养孩子的情感表达和应对能力,帮助他们树立正确的情感价值观和积极的情感态度。
同时,家庭教育也能够培养孩子的社交技能和人际交往能力,使其具备良好的人际关系。
另外,家庭教育对于儿童的道德价值观的形成有重要作用。
家庭是儿童道德养成的重要场所,父母可以通过身教和言传并重的方式传授给孩子正确的价值观和道德观念。
父母的言行举止和家庭规则对孩子的道德品质和行为习惯影响巨大。
父母的信念和行为对孩子来说都是重要的参照物,他们会模仿父母的行为,从而形成自己的道德观念和价值体系。
最后,家庭教育对儿童的身心健康发展也有不可忽视的作用。
家庭的温暖和关爱对于孩子的身心健康具有积极促进作用。
父母可以为孩子提供良好的生活环境和营养饮食,培养他们良好的生活习惯和健康的身体素质。
同时,父母的情感支持和关怀对孩子的心理健康也起到重要的影响作用,可以增强孩子的自尊心和自信心,减少心理问题的发生。
总之,家庭教育对儿童的发展具有重要的影响。
父母在家庭教育中的角色是不可替代的,他们的言传身教不仅是孩子人格塑造和价值观形成的重要参照物,也关系到孩子的身心健康和未来的发展。
家庭教育促进孩子的身心健康发展
家庭教育促进孩子的身心健康发展如何才能让孩子在家庭教育中得到全面的身心健康发展呢?这是许多家长关心的问题。
本文将从家庭环境、情感培养和行为引导三个方面探讨如何促进孩子的身心健康发展。
1. 家庭环境的重要性家庭环境对孩子的身心健康发展有着不可忽视的影响。
首先,稳定的家庭环境能够给孩子提供安全感,使他们有一个稳定的成长基础。
鼓励家庭成员之间的互动和交流是营造良好家庭环境的关键。
父母应当尽量抽出时间陪伴孩子,并与他们共同参与一些有趣的家庭活动,增进亲子关系的同时,也培养了孩子的社交能力。
2. 情感培养的重要性家庭教育的一个重要方面是情感培养。
父母应当以身作则,用积极正面的态度面对生活中的困难,以此来教育孩子如何处理负面情绪。
同时,父母还应该给予孩子足够的关爱和支持,让他们感受到家庭的温暖和爱意。
家庭成员之间的亲密关系有助于孩子发展良好的情感能力,增强他们的自信心和安全感。
3. 行为引导的重要性家长在教育孩子时,要注重行为引导。
首先,父母可以通过制定明确的规则和家庭纪律来引导孩子的行为。
这样的规则可以帮助孩子建立积极的价值观和良好的行为习惯。
其次,父母应当注重奖励和惩罚的方式。
适当的奖励和惩罚可以帮助孩子建立正确的价值观和积极的行为模式。
此外,家长还可以通过自己的言行给孩子树立榜样,引导他们形成积极向上的行为习惯。
综上所述,家庭教育在促进孩子身心健康发展中起着重要的作用。
一个稳定的家庭环境、良好的情感培养和正确的行为引导都是帮助孩子健康成长的关键。
作为家长,我们应当积极投入到孩子的教育中,为他们的身心健康发展提供全面的支持和关爱。
只有这样,我们才能培养出健康快乐的下一代。
为什么要学习家庭教育
为什么要学习家庭教育家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,它对孩子的身心发展、价值观塑造以及社会适应能力的形成都有着深远的影响。
以下是学习家庭教育的一些重要原因:1. 培养良好习惯:家庭教育是孩子养成良好生活习惯和学习习惯的起点。
家长通过日常生活中的点滴教育,帮助孩子形成自律、整洁、守时等基本素养。
2. 塑造价值观:家庭是孩子接触的第一个社会环境,家长的言行举止、价值观念会直接影响孩子。
通过家庭教育,家长可以向孩子传递正确的世界观、人生观和价值观。
3. 情感支持:家庭是孩子情感发展的重要基地。
家长的关爱、支持和鼓励能够为孩子提供情感上的安全感,帮助他们建立自信和自尊。
4. 社会化过程:家庭教育帮助孩子理解社会规则和行为准则,学会与他人交往和合作,为将来的社会生活打下基础。
5. 应对挑战:在家庭教育中,家长可以教会孩子如何面对生活中的困难和挑战,培养解决问题和逆境适应的能力。
6. 终身学习:家庭教育不仅仅是孩子早期教育的一部分,它还涉及到终身学习的理念。
家长通过不断学习和自我提升,为孩子树立榜样,鼓励他们持续学习和发展。
7. 文化传承:家庭教育是文化传承的重要途径。
家长可以向孩子传授家族传统、民族文化以及社会文化,帮助孩子建立文化认同感。
8. 心理健康:良好的家庭教育有助于孩子形成健康的心理状态,减少心理问题的发生,如焦虑、抑郁等。
9. 道德教育:家庭教育是对孩子进行道德教育的重要场所。
家长通过日常生活中的实例,教导孩子区分对错,培养他们的道德判断力。
10. 全面发展:家庭教育关注孩子的全面发展,包括智力、情感、身体和社会能力等各个方面,帮助孩子成为一个全面发展的人。
通过学习家庭教育,家长可以更好地理解孩子的成长需求,为孩子提供一个有利于其全面发展的家庭环境。
同时,家庭教育也是家长自我成长和提升的过程,有助于构建更加和谐的家庭关系。
家庭教育的意义与作用
家庭教育的意义与作用家庭教育是指父母或家长对子女进行一系列的教育活动,旨在培养他们的人格品质、价值观念和社会适应能力。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环,对于孩子的全面发展和未来的成功至关重要。
本文将探讨家庭教育的意义和作用。
一、培养良好的道德品质家庭教育是塑造孩子道德品质的重要环节。
家长应给孩子树立正确的价值观念,教导他们遵循道德规范和社会伦理。
通过诸如尊重他人、诚实守信、勤奋努力等道德行为的培养,可以使孩子具备良好的品质和道德判断力,并在日后的生活中成为一个有责任心和正直的社会成员。
二、促进学习和知识的传承家庭是孩子学习的最初场所,对于孩子的学习和知识传承起着重要作用。
家长应该给予孩子适当的学习指导和支持,帮助他们建立正确的学习方法和态度。
通过提供良好的学习环境、培养阅读兴趣和鼓励探索精神,可以激发孩子的学习潜能,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
三、塑造良好的人际关系家庭教育对于培养孩子良好的人际关系至关重要。
家长应该教导孩子与人友善相处、理解他人、合作与分享,并通过言传身教的方式培养孩子的情商和社交技巧。
良好的人际关系在人的一生中具有重要的意义,对孩子未来职业发展和人际交往能力的培养具有关键作用。
四、培养独立自主的能力家庭教育的目的之一是培养孩子的独立自主能力。
家长可以通过如适当的家务分担、自主决策的机会和责任等方式,帮助孩子逐渐独立思考、解决问题,并自信地面对困难和挑战。
这种能力的培养对于孩子未来的生活和职业发展有着重要意义。
五、促进身心健康发展家庭教育对于促进孩子身心健康发展具有不可忽视的作用。
家长应该关注孩子的身心健康情况,给予他们适当的关爱和支持。
通过鼓励运动、培养兴趣爱好、提供积极的心理辅导等方式,可以帮助孩子建立积极的心态、保持健康的身体,并提高应对压力和困难的能力。
六、传承家庭文化和传统家庭教育是家庭文化和传统的传承者。
通过向孩子传授家庭的价值观念、传统文化和习俗,可以使孩子对自己的家庭有所归属感,并培养他们对文化传统的尊重和保护。
浅析家庭教育在幼儿教育中的重要性
浅析家庭教育在幼儿教育中的重要性作为幼儿教育的第一课堂,家庭教育起着至关重要的作用,家庭教育的质量直接关系到幼儿的身心健康和未来发展。
在幼儿的成长中,父母是最亲近的人,家庭是最重要的学习场所,家庭教育是幼儿时期最为重要的一部分。
本文将从三个方面探讨家庭教育在幼儿教育中的重要性。
一、家庭教育对幼儿身心发展的促进作用幼儿时期是人类成长过程中非常关键的阶段,这个时期的教育在很大程度上决定了孩子一生的发展。
家庭教育是幼儿身心发展的重要因素,它可以直接影响到孩子的身心健康和社会发展。
首先,家庭教育可以促进幼儿的认知能力。
父母包括其他亲属在日常生活中对幼儿的言传身教,可以激发孩子的求知欲,提高他们的自学能力和创新能力。
为了培养好的认知能力,家长应该创造良好的环境,鼓励孩子积极参与各种活动,如亲子阅读、游戏等等。
其次,家庭教育可以促进幼儿的性格形成。
家庭是孩子性格塑造的重要场所,父母可以培养孩子的道德品质、情感和社交技能,教会孩子如何与人相处、如何表达自己的情感。
正面的家庭教育可以形成孩子乐观向上、热情开朗、诚实守信的性格特点。
不好的家庭教育则有可能培养出孩子自卑、抑郁、焦虑等负面情绪。
最后,家庭教育可以促进幼儿的健康发展。
健康的生活习惯可以帮助幼儿保持良好的身体状态。
比如,良好的饮食习惯、适当的运动量以及充足的睡眠等等。
父母可以通过自身的言传身教来引导孩子,让他们了解健康生活的重要性,从而培养他们的健康习惯。
二、家庭教育对幼儿社会化的影响家庭教育除了直接影响孩子的身心健康外还会影响到幼儿的社会化。
一个良好的家庭环境能够让孩子在日后的社会关系中有更好的表现。
同时,家庭教育也是增强孩子人际关系的重要支撑。
首先,家庭教育可以培养孩子的自理能力。
父母应该鼓励孩子在生活中自主探索,自我管理。
比如,孩子在生活中学习如何独立吃饭、穿衣、洗漱等,都是培养他们自理能力的重要步骤。
通过自主探索和实践,孩子可以从中学习如何与周围的环境相处,如何与人沟通等。
关于家庭教育对于孩子的影响的想法和建议
关于家庭教育对于孩子的影响的想法和建议家庭教育对孩子的成长和发展具有深远的影响,它为孩子的个性、价值观和社交技能的形成奠定了基础。
以下是一些关于家庭教育对孩子影响的想法和建议:1. 建立亲密关系:家庭是孩子最早接触的社会环境,亲密的家庭关系可以让孩子感到安全和被爱,有助于他们建立自信心和积极的自我形象。
2. 培养良好的价值观:家庭教育可以帮助孩子形成正确的价值观,如诚实、善良、努力和责任感。
父母可以通过自己的言行为孩子树立榜样。
3. 提供稳定的生活环境:一个稳定、和谐的家庭环境有助于孩子的身心健康发展。
规律的作息时间、健康的饮食习惯和充足的休息,可以让孩子更好地应对学习和生活的挑战。
4. 鼓励自我表达:家庭应该是一个让孩子自由表达情感和想法的地方。
父母要尊重孩子的观点,倾听他们的声音,让他们学会独立思考和解决问题。
5. 培养良好的学习习惯:家庭教育对孩子的学习成绩和学习态度有很大影响。
父母可以通过引导孩子制定学习计划、合理安排时间等方式,帮助他们养成良好的学习习惯。
6. 培养兴趣爱好:父母可以鼓励孩子尝试不同的活动,发现他们的兴趣爱好。
培养兴趣爱好不仅可以丰富孩子的生活,还可以提高他们的综合素质。
7. 社交技能的培养:家庭教育也包括教导孩子如何与他人相处、合作和沟通。
通过家庭聚会、社区活动等,让孩子学会与不同的人交往,提高他们的社交能力。
8. 挫折教育:人生不可能一帆风顺,孩子在成长过程中会遇到挫折。
家庭教育要让孩子明白失败是成功之母,鼓励他们勇敢面对困难,培养坚韧不拔的精神。
总之,家庭教育对孩子的影响是多方面的,家长应该重视家庭教育,为孩子提供一个充满爱、尊重和支持的环境,帮助他们茁壮成长。
家庭教育对小学生心理健康的影响
家庭教育对小学生心理健康的影响家庭教育对小学生心理健康的影响家庭教育是教育体系的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。
“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。
”孩子一出生,最先接触的就是家庭。
即使进入学校学习后,在家庭生活的时间依旧占主要部分。
原生家庭的教育会给一个人的一生都打上印记,对中小学生的心理健康影响尤其如此。
下面和小编一起来看家庭教育对小学生心理健康的影响,希望有所帮助!一、家庭教育对中小学生心理健康的影响1.良好的家庭教育对孩子心理产生积极的影响每个孩子刚出生都是一张白纸,在家庭中潜移默化地受到影响。
家庭对孩子的影响是随时随地存在的。
良好的、温馨的、民主和谐的家庭教育,让孩子从小在爱的环境中受到熏陶,孩子对世界的认知也会是阳光的、积极的、充满爱的,心理的安全感得到满足。
每个人的心理都会对来自外部的评价产生回应,孩子尤其如此。
父母是孩子安全感的来源。
经常受到父母鼓励、赞扬、夸奖的孩子,往往自信心十足,性格活泼开朗,心理健康向上。
2.失败的家庭教育对孩子心理产生消极的影响“一个人知识丰富与否,思想发展与否、良好习惯养成与否,家庭教育应负完全的责任。
”孩子是父母的一面镜子,父母家庭教育的成败直接反映在孩子的心理健康上。
单亲家庭、父母经常吵架的家庭以及教育方法极端的家庭,孩子的心理出现问题的几率较高。
中小学生处在性格和心理发展的形成时期,相对成人来说,心理更加敏感脆弱,容易受到外界因素的影响。
家庭的不完整,容易给孩子幼小的心灵蒙上阴影,让孩子缺乏安全感;家庭关系紧张、经常吵架的家庭也会让孩子心生焦虑,容易自闭和不愿与人交流;而过分宠爱孩子或者总是用物质奖励孩子考出好成绩的教育方式,也容易对孩子的心理产生负面影响。
二、家庭教育促进中小学生心理健康的策略1.摒弃说教,控制情绪,用情感教育感染孩子对孩子的教育,身教重于言传,情感教育大于说服教育。
有的家长天天教育孩子,大道理一套一套的,但是却收效甚微。
家庭教育对孩子身心发展的影响
用 之才 ,都与其 所受 的家庭 教育息 息相关 。
一
和谐 的家庭 生活促 进孩子 身心健康 发展
儿童 期 的生 活仍 以家庭 为重心 ,因此 愉快 和谐 的家庭 生活 、 亲情 的给 予对其 良好 身心 的发展影 响极 大。 儿童 良好 的心理素 质 的培养毫 无疑 问需要父 母 的共 同努 力 。
化 的影 响 。 ”孩子 的模仿 性强 , 父母 是 孩子 的榜 样 , 家长 的言语 、 思 想 品德 、生活 习惯 、工作 作 风对子 女影 响很 大 。俗 语说 :“ 上 梁 不 正下梁 歪 ” 。家长 有 良好 的思想 品德 和言行 ,子 女就 会受 到
要 的原则 , 中最重要 的一 点是父 母亲之 间 的关 系 和谐 。如果儿 其 童 在成长 过程 中看到父 母之 间存在 着很少 的尊 重及 和善 , 且常 并 常有语言 上甚至 身体上 的冲突 , 童一定 会慢慢 地把 家庭看 成战 儿 场 , 成是忍 耐而不 是欢乐 的地方 。当然 , 看 若父 母其 中一人 支持 孩 子而反 对另一 个人 , 情就会 更糟 。事 实证 明 ,家庭不 和 、父 事
白事理 。所 以 , 我们 在教 育子女 的过 程 中 , 崇 尚民主 ,反对 专 应 制 和放 任 ,适 当管束 与正面 教育 、鼓励 、关心 体贴相 结合 。“ 爱” 体 现 “ ” 管 ”体 现 “ ” 情 ,“ 理 ,两 者都要 适度 、合理 ,相互渗 透 , 共 同对 亲子关 系起调 适作 用 , 为儿童 身心健 康发展 实施科 学 的教
培 养父母 教育 子女 的态度 、 能力 与方 式 , 并且 已经开 始重视在 学 校 教育 中系统 规划 家庭教 育课 程 ,安排青 年学 子修 习 “ 职前 ”的 家 庭教 育科 目。 我们 除 了应继续 发挥 我 国已有 的独特 、有效经 验 的作用 外 , 应该 正确对 待这 些新 时期 关 于家庭 教育 的科学方 法 还
家庭教育对孩子成长的影响
【导语】家庭教育对于孩⼦们来说,⾄关重要,家庭是孩⼦们的第⼀所学堂,家长是孩⼦的第⼀任⽼师,有什么样的家长就会有什么样的孩⼦。
因为家庭的⼼理⽓候对孩⼦来说是最为接近的社会环境,这种环境造就着孩⼦的素质,培养他们的某些性格特点。
那么,家庭教育对孩⼦的成长的影响有哪些呢?更多相关内容请关注教育频道!1.家庭教育对孩⼦成长的影响 ⼀、对孩⼦⼼理的影响。
⽐如,家长脾⽓暴躁的时候,经常在家中发泄不满情绪。
这样久⽽久之,就会使包括孩⼦在内的每个的家庭成员信念迷失,这样孩⼦往往有⼀种迷茫⽆助的感觉,不良的⼼理就此形成。
如果⽗母对他们采取热情、温和、尊重的态度,⼜能带动孩⼦们将这种⼼⾥影响到⾃⼰的交往中去。
⼆、对孩⼦习惯的影响。
孩⼦长时间的⽣活在特定的环境中,久⽽久之也就在这种环境中⽣成⾃⼰的性格,家长的⼀⾔⼀⾏也会影响到孩⼦,⽐如家长每天养成整洁的习惯,孩⼦也会这样,⽽且脏⼀点家长也不会满意,这样⽆形中对孩⼦有⼀个每天的养成教育。
三、对孩⼦交往的影响。
什么样的孩⼦有什么样的朋友,孩⼦因为受到家长的影响,也会把这种意识带到⽣活中去,所以也会决定⾃⼰的交往环境。
四、对孩⼦未来的影响。
孩⼦的性格⽣成是在特定的环境下⽣成的,虽然在学校⾥能够受到⽼师的教育,但是如果家庭教育不是理想的,孩⼦在学校也会⾛弯路,⽐别⼈多⾛⼀些路,这样如果成功的话,还能慢慢调整⾃⼰的⾏为、性格,如果不成功,可能会失去很多,对于他们的将来也会有不⼩的影响。
总之:教育孩⼦,家庭最重要,他是孩⼦⽩纸上的第⼀笔,希望家庭教育更能引起家长的重视。
2.家庭教育对孩⼦成长的影响 影响孩⼦的⼼理健康 有些家长对孩⼦总是采取⼀种激进的教育⽅式,⽐如孩⼦犯错他们只会向孩⼦发脾⽓。
骂他们能⼒不⾜才解决不了问题,这样的教育⽅式使孩⼦⾃尊受损,从⽽变成⼀个⾃卑懦弱的⼩孩。
作为⽗母不能强加望⼦成才的⼼,去严格要求孩⼦零犯错零失败。
影响孩⼦的思维能⼒ 家长应该传达给孩⼦更多的正能量,孩⼦才会更有⾃信去实现⾃⼰所想,去努⼒经营⾃⼰的⼈⽣,对于未来的现状更有能⼒去攻破。
家庭教育对孩子发展的影响
家庭教育对孩子发展的影响一、家庭教育对孩子发展的重要性家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的一环。
家庭是孩子最早接触的社会环境,家庭教育对孩子的发展起着至关重要的作用。
家庭教育的质量直接影响着孩子的身心健康和未来的发展。
在家庭教育中,父母是孩子最重要的引导者和榜样。
他们的言传身教会深刻地影响孩子的行为习惯、价值观念和人生态度。
父母的言行举止会在孩子心中留下深刻的印记,塑造孩子的性格和人格。
因此,父母在家庭教育中扮演着不可替代的角色。
二、家庭教育对孩子发展的影响良好的家庭教育可以培养孩子的独立性和自信心。
父母在孩子成长过程中的关怀和支持,会让孩子感受到家庭的温暖和安全,从而建立起对自己的信心和独立思考的能力。
这种自信心和独立性是孩子未来面对挑战和困难时的重要支撑。
家庭教育也对孩子的学习成绩和学习兴趣有着重要的影响。
家庭环境对孩子学习的激励和支持,会直接影响孩子的学习动力和学习效果。
家庭教育中的学习氛围和家长的学习态度,会潜移默化地影响孩子对学习的态度和兴趣,从而影响孩子的学习成绩。
三、如何提高家庭教育的质量要提高家庭教育的质量,首先要注重父母自身的素质和修养。
父母要不断提升自己的教育水平和育儿技能,注重自身的修养和品德修养,做孩子的榜样和引导者。
其次,父母要注重与孩子的沟通和交流。
家庭教育不仅仅是传授知识和技能,更重要的是建立起父母与孩子之间良好的沟通和信任关系。
父母要倾听孩子的心声,理解孩子的需求,与孩子建立起平等和尊重的关系。
最后,父母要注重培养孩子的独立性和自主性。
在家庭教育中,父母要给孩子适当的自主权和选择权,让孩子学会独立思考和自主决策,培养孩子的自理能力和解决问题的能力。
总之,家庭教育对孩子的发展有着深远的影响。
父母要重视家庭教育的重要性,注重提高家庭教育的质量,为孩子的健康成长和未来发展奠定坚实的基础。
家庭教育对孩子的影响
家庭教育对孩子的影响1、家庭教育是育人的起点和基础父母对孩子实行学前教育是儿童接受幼儿园、学校教育的基础,良好的家庭教育能够让孩子在进入社会接受集体教育之前,保证孩子身心健康发展的重要基础保证。
在孩子入园或入校之后,再配合幼儿园、学校的教育方式,培养孩子德、智、体、美、劳全面发展。
教育的重点是以品德教育作为主要内容,即培养孩子良好的思想道德品质和良好行为习惯。
行为习惯主要包括生活习惯、学习习惯、劳动习惯等,这些良好习惯的养成都离不开家庭的影响。
假如父母对孩子从小就培养其良好的生活习惯和劳动习惯,不溺爱孩子,让孩子通过父母的教导养成热爱劳动、干净卫生的良好生活习惯,能够让孩子在以后的集体生活中能够更加独立,成为倍受欢迎的人。
另外,在学习上,要适当地对孩子的学习状况实行监督和辅导,养成良好的学习习惯。
这些良好习惯的养成都会成为孩子接受学校教育的基础和重要起点。
2、家庭教育具有强大的权威性家庭是儿童生命的摇篮,是一个人出生后感知世界的第一个场所。
幼儿时期是人生熏陶和染化的开端,很多基本水平都是在这个阶段形成的,如语言表达、基本动作和生活习惯等。
3岁到6岁之间是学龄前期,在这个时期是人的身心发展的重要时期,所以家长在此时期要做好家庭教育,从而实现孩子早期智力的开发。
家庭教育具有强大的权威性,因为子女在物质生活需求方面和伦理道德等方面都对父母长辈存有很大的依赖性。
父母的教育比较容易被孩子接受,家长应该合理有效地利用这个特点,让孩子形成良好的品德和行为习惯。
父母教育的效果如何,要看家长树立权威的强弱水准,父母权威的树立不能是对孩子一味地限制,而是要建立在尊重孩子的基础上,采取刚柔并济的方法,使父母在孩子心目中树立起慈爱而威严的高大形象。
3、家庭教育具有强烈的感染性父母与孩子之间的亲缘天性是无法分割的,父母的喜怒哀乐都会对孩子产生强烈的感染作用。
当父母开心的时候,孩子也会感染到快乐的气氛;而当父母情绪低落时,孩子的情绪也会受到影响和波及。
家庭教育对青少年心理发展的影响
当前,随着改革开放的进一步深入,社会经济的不断发展,人民的生活水平得到大幅度的提高,精神文化生活也逐渐丰富起来。
但是,当代青少年学生的心理问题却越来越突出。
究其原因,影响青少年心理发展的因素是多方面的,包括遗传因素、家庭因素、学校因素和社会因素等。
本文仅从家庭因素方面对青少年心理发展的影响,谈几点粗浅的看法。
1.家庭教育是青少年心理发展的基础一个人的成长总是要接受三方面的教育,即家庭教育、学校教育和社会教育。
而家庭教育在人的成长过程中起着极为重要的作用。
家庭教育是最早期的教育,是一切教育的基础。
儿童从出生的第一天起就开始接受家庭教育,父母就是孩子的第一任老师。
父母的一言一行,一举一动时时刻刻都在潜移默化地影响着儿童。
如果儿童从小在家庭里受到良好的教育,以后的学校教育就能顺利地进行;如果儿童在家庭里受到不良的教育,就会使他们在接受学校教育时发生困难,学校久需要用很大的力气去矫正他们的错误和缺点。
因此,家庭教育对青少年的心理健康与行为习惯养成至关重要,它也直接影响学校教育与社会教育的成败。
在纷繁的社会环境因素中,对人的心理发展影响最直接、最深刻、最持久的是家庭环境。
这是因为:首先,家庭是人们出生的地方,是人们有生以来所接触和生活的第一个环境,是一个人最早接受教育的场所。
家庭对一个人的身心成长,道德品质的发展,个性特征的形成产生重要的影响。
第二,家庭是人们连续生活时间最长久的生活环境。
孩子的生活大部分是在家里度过的,他们最初的道德观念、价值观正是在家庭中形成的。
个人的心理品质、心理特点、性格以及行为习惯的形成与家庭环境和家庭教育有着直接的联系。
第三,家庭中教育的观点、方式和方法,家庭成员的作风、习惯、品德修养,家长的心理品质、心理发展水平和个性、性格特征都深深地影响孩子的心灵。
家庭环境对人的个性形成有巨大影响作用,同时对人的心理发展方向和水平起着决定性的作用。
2.家庭结构对青少年心理发展的影响家庭结构是指家庭人员的构成及其排列顺序。
简述学前儿童家庭教育指导的意义
简述学前儿童家庭教育指导的意义一、引言学前儿童是指3岁至6岁的孩子,这个阶段是孩子身心发展的关键时期。
在这个时期,家庭教育的重要性不容忽视。
本文将从多个角度探讨学前儿童家庭教育指导的意义。
二、促进儿童身心健康发展1. 培养良好习惯家庭教育可以帮助孩子养成良好的生活习惯和行为习惯,如早睡早起、勤洗手、节约用水等。
2. 提高自理能力通过家庭教育,孩子能够学会自己穿衣、吃饭、洗澡等日常生活技能,提高自理能力。
3. 增强体质父母可以通过游戏、户外运动等方式帮助孩子锻炼身体,增强体质。
三、促进儿童智力发展1. 提供丰富的学习资源家长可以为孩子提供丰富的学习资源,如图书、玩具等,激发孩子对知识的兴趣。
2. 帮助孩子建立正确的学习观念家长可以通过引导、激励等方式帮助孩子建立正确的学习观念,如培养孩子的好奇心、探究精神等。
3. 丰富孩子的知识面家长可以通过讲故事、看动画片等方式,让孩子接触到更广泛的知识,丰富孩子的知识面。
四、促进儿童情感发展1. 培养良好情感家庭教育可以帮助孩子培养良好情感,如亲情、友情等。
2. 提高孩子自信心通过赞扬、鼓励等方式,家长可以提高孩子的自信心,增强其自尊心。
3. 帮助孩子处理情绪问题家长可以通过倾听、理解等方式帮助孩子处理情绪问题,如愤怒、焦虑等。
五、促进儿童社交能力发展1. 培养合作意识家庭教育可以帮助孩子培养合作意识,在游戏中学会与他人合作。
2. 提高交际能力通过与父母互动、参加社交活动等方式,孩子可以提高自己的交际能力。
3. 培养友谊家长可以帮助孩子培养友谊,让孩子学会与他人相处,建立良好的人际关系。
六、结论学前儿童家庭教育指导对于儿童身心发展具有非常重要的意义。
家长应该注重家庭教育,为孩子提供丰富的学习资源和生活经验,帮助孩子健康成长。
家庭教育对幼儿心理发展的影响
家庭教育对幼儿心理发展的影响现在的孩子在家庭中始终处于优势地位,家长的过分宠爱、过度保护、过多照顾、过高期望使他们承受着来自成人世界的相当大的心理压力。
又加上许多孩子是独生子女,缺少兄弟姐妹之间的亲密接触和互相影响、互相制约,导致他们在心理方面的不足,如任性、懒惰、依赖、不合群等。
因此,家庭对孩子心理发展的影响带有相当程度的自发性。
一、家庭教育的误区。
许多家长不具备科学的家庭教育知识,在实践中往往凭个人直觉和某些传统经验来施教,这使得家庭教育出现了一些问题,产生了一些误区。
具体来说,主要表现在三方面:。
1、家庭教育观念的误区。
望子成龙、望女成凤这一传统观念深深扎根于广大父母的心中。
这种心态使他们的教育观念往往带有浓厚的个人感情色彩。
从孩子一出生就开始为他们的将来设计,希望孩子按照自己所设计的发展道路成长,很少考虑到孩子的智力、性格、兴趣、爱好、家庭环境以及学校和社会教育的实际情况。
调查显示,80%的家长希望孩子能读大学。
不仅如此,在现实生活中,很多家庭把对孩子的教育看成是家庭私事。
这种把子女当私有物进行培养的观念,使得一些家长对正当、合理、科学的学校教育和社会教育不予积极配合,当家庭的教育价值观与之发生冲突和矛盾时,常出于某种狭隘的目的而另搞一套。
这常常使得孩子无所适从,在社会化的过程中,难以形成健康的人格心理和价值观念。
2、家庭教育内容的误区。
教育内容是教育观念的直接产物,缺少正确的教育观念很难产生科学的教育内容。
科学的家庭教育应包涵孩子身、心、智、品等多方面的内容,应是对孩子全方位、立体性的培养和开发。
但是,我们了解到家庭教育内容方面存在着误区,表现在:普遍偏重孩子的物质营养,忽视孩子的身心素质的锻炼。
不少家长在孩子的物质消费方面可谓是不遗余力,他们很少想到要让孩子干些力所能及的家务活,参加一些必要的身体锻炼,以培养他们的吃苦耐劳精神。
这样,一方面使得越来越多的青少年体壮如牛却胆小如鼠、自私自利、心胸狭窄。
家庭教育对孩子成长的影响
百花园地2013-09古人云:“养不教,父之过。
”从这样简单的一句话中,也能窥见我国古代时很强调家庭教育。
从“修身、齐家、治国、平天下”到“望子成龙,盼女成凤”,也告之了我们家庭教育在社会中的重要性。
为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。
一、家庭教育的重要性家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一位老师,家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终身教育。
家庭教育具有以下特点:1.家庭教育的早期性特点家长对孩子所施的教育最具有早期性。
一般来说,孩子出生后经过三年的发育,进入幼儿时期,从3岁到6岁是学龄前期,也就是人们常说的早期教育阶段,这是人身心发展的重要时期。
孩子在5岁以前是智力发展最迅速的时期,也是进行早期智力开发的最佳时期。
德国大诗人、剧作家歌德的成才,得力于家庭的早期教育。
歌德2~3岁时,父亲就抱着他到郊外野游,培养歌德的观察能力。
3~4岁时,父亲教他唱歌、背歌谣、讲童话故事,并有意让他在众人面前讲演。
歌德8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各种书籍,14岁写剧本,25岁用一个月的时间写成了闻名于欧洲的诗歌《少年维特的烦恼》。
反之,人的幼年时期得不到良好的家庭教育而影响智力正常发展的事例也是不少的。
如,印度“狼孩”卡玛拉,从小被狼叼去,8岁时被人发现,但其生活习惯已与人两样,后来经过人为的训练,两年后才能站立,六年后才可以像人一样行走,四年内学会了6个单词,在他17岁时,智力水平仅达到3岁孩子的水平,所以,不可忽视家庭教育早期性的作用。
2.家庭教育的及时性特点家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此作为父母,通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育。
而幼儿园、学校之中,教师面对着几十个孩子,只能针对这个年龄阶段的孩子进行共性教育,也就是群体教育,因时间及精力所限,不可能照顾到每个孩子的特点,容易出现顾此失彼的现象,因此家长对孩子进行正确的家庭教育既可以使孩子在进入幼儿园之前形成良好的行为习惯,为接受集体教育奠定很好的基础。
家庭教育对少年儿童成长的意义
家庭教育对少年儿童成长的意义家庭教育对少年儿童成长的意义学校、家庭和社会是孩子成长的环境,学生的心理健康和人格的形成发展,离不开家长和家庭教育。
下面和小编一起来看家庭教育对少年儿童成长的意义,希望有所帮助!家庭对少年儿童成长的影响父母言行对孩子的影响一个学生从降生到完全独立进入社会,有2/3的时间在家里度过的。
少年儿童意识极为单纯,行为习惯也不固定,加上他们在生活上,特别是心理上对父母的依赖和爱慕,就使得父母的行为举止、思想品质容易在他们的幼小心灵留下深刻的烙印,他们从家庭成员之间道德、精神和心理等方面接受熏陶,逐步形成善与恶、真与假、好与坏、是与非、美与丑的最初概念,学会如何对待周围人和事,知道应当做什么,不应当做什么。
“身教重于言教”,子女对父母的观察最细致、感受最深,学习时间也长,这个时期的基础打得好与坏,将决定子女成为一个什么样的人。
物质环境对孩子的影响物质环境为孩子后天的身心发展提供条件。
良好的家庭物质环境除家具、炊具、电器等,还应从有益于孩子的教育着眼,进行必要的安排,如孩子必须的生活用品、学习用品等。
家庭陈设要清洁整齐,有条不紊,美化效果好;家庭成员衣着要整洁大方,谈吐文雅这些都会使得孩子感到舒适、爱劳动、做事有条理等良好的习惯。
品德重于学问,状态大于方法家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。
生活中看人常常是一俊遮百丑。
有了高分数,好成绩就被看作好孩子。
事实上,影响终生发展的因素中,分数并不是最重要的,起着制约作用的是品德、品格,是做人的快乐,是受人欢迎、尊重,而不是知识学问。
点点滴滴的影响,将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。
我们注意到不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足,什么承诺都兑现。
品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人东西,自我中心,不考虑别人感受。
这样的教育理念、方式令人忧虑。
生活毁灭人是无声无息的,有如滴水穿石;同样,生活成就人也是无声无息的。
家庭教育的重要性
家庭教育的重要性家庭教育是指父母对子女进行的有目的、有计划的教育活动。
它是社会教育的重要组成部分,对子女的身心发展起着至关重要的作用。
家庭教育的重要性不可忽视,它对孩子的成长和未来发展具有深远影响。
一、塑造良好价值观念家庭教育是孩子形成基本价值观念的重要环境。
在家庭中,父母可以通过言传身教的方式,教育孩子遵守道德规范、尊重他人、关心社会等良好行为习惯。
同时,父母也可以为孩子树立正确的目标、价值观念和人生态度,引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、培养良好的行为习惯家庭教育在培养孩子良好行为习惯方面起着重要作用。
父母可以在日常生活中引导孩子养成守时、守信、彬彬有礼等良好的行为习惯。
此外,通过家庭教育,父母还可以教育孩子诚实、勤劳和负责任等品质,使他们养成正确的价值观和行为方式。
三、培养学习能力和创新思维家庭教育对孩子的学习能力和创新思维的培养有着重要的影响。
家庭环境中的学习氛围和家长的引导能够激发孩子的学习兴趣,并提供适合的学习资源和条件。
同时,家庭教育中的启发性问题和思维训练可以培养孩子的创新思维和问题解决能力,为他们未来的学习和工作打下良好的基础。
四、促进心理健康发展家庭教育对孩子的心理健康发展也具有重要意义。
父母可以关心孩子的情感需求、倾听他们的心声并给予鼓励和支持,使孩子感受到家庭的温暖和爱。
同时,正确的家庭教育方法和引导可以帮助孩子树立积极的自我形象,培养乐观的心态,有效预防心理问题的发生。
五、培养社交能力家庭教育对孩子的社交能力培养至关重要。
在家庭中,孩子可以学习与父母、兄弟姐妹等家庭成员进行良好的沟通与合作。
通过家庭教育,父母可以教育孩子尊重他人、理解他人并培养他们的合作精神,使他们在与他人相处中更加容易建立积极和谐的关系。
六、传承文化传统家庭教育有助于传承家庭的文化传统和优秀价值观。
在家庭教育中,父母可以向孩子传授家族的历史、文化和传统,培养他们对家族和国家的认同感,弘扬家族的优秀品质。
论家庭对孩子的影响
论家庭对孩子的影响众所周知,家庭是一个人成长过程中不可或缺的一部分,家庭对于孩子的成长和发展有着极其重要的影响。
在这篇文章中,我们将探讨家庭对孩子的影响,并从各个方面剖析这个影响,以期帮助父母们更好地照顾和教育自己的孩子。
一、家庭教育对孩子的成长和发展首先,家庭教育对于孩子的成长和发展有着深远的影响。
在孩子的成长过程中,父母是孩子最重要的启蒙老师,他们在孩子的教育中扮演着至关重要的角色。
因此,良好的家庭教育能够有助于孩子树立正确的价值观和人生观,培养孩子的自信心和责任感。
另外,家庭教育还可以帮助孩子发展良好的性格。
父母可以通过为孩子塑造良好的品格模式,让孩子学会如何倾听他人的声音和需要,如何尊重他人的权利,如何在遇到困难和挫折时保持冷静和坚韧。
这些品质对于孩子将来的发展和成长至关重要。
二、父母的教育水平对孩子的影响除了家庭教育以外,父母的教育水平也会对孩子的影响产生深远的影响。
根据社会学研究发现,父母的教育程度越高,孩子的学习成绩和未来职业发展也越好。
这主要是因为受过良好教育的父母往往能够给孩子提供更为丰富的知识和信息,以及更好的教育资源,帮助孩子积累更多的知识和技能。
相比之下,家庭教育程度较低的父母则往往更难为孩子提供优质的教育资源,这会对孩子的学习和职业发展造成很大的障碍。
因此,鉴于父母的教育水平对孩子的影响如此之深,我们建议父母们应该重视自身的学习和教育,从而帮助孩子得到更好的教育和未来的发展。
三、家庭环境对孩子的影响除了教育问题以外,家庭环境对于孩子的影响同样十分重要。
一个温馨、和睦的家庭环境能够为孩子提供安稳的成长环境,从而帮助他们发展出积极、健康的人生态度。
相反,一个人口稠密、嘈杂不堪的家庭环境,则可能对孩子的成长和发展造成很大的负面影响。
此外,家庭关系也是家庭环境中不可忽视的一部分。
一个和谐的家庭关系能够帮助孩子建立良好的人际关系,学会如何与他人沟通、交流和合作。
相比之下,家庭关系紧张、冷漠的家庭则可能会让孩子感到无助和孤独,对孩子的身心健康产生不良影响。
浅谈家庭教育对孩子身心发展的影响
浅谈家庭教育对孩子身心发展的影响家庭是社会的基本单位,是人一生最早的生活环境,每个人从出生开始,就与家庭有着密不可分的联系,家庭是个体身心发展的重要场所。
我们一生都在受到家庭的影响,家庭教育环境如何,直接决定和影响着孩子是否健康成长。
随着时代的发展,人们的素质越来越高,也越来越重视对子女的教育,家庭教育也就显得尤为重要。
那么家庭教育对孩子到底有什么样的影响呢?明阳天下国际教育培训就着重对家庭教育对孩子身心发展的影响来作一个探讨。
1.家庭教育及其存在的问题1.1家庭教育的概念家庭教育是人类的一种教育实践活动,主要表现为父母对子女的教育影响活动,也包括家庭中各成员间发生的各种互动。
家庭教育有广义和狭义之分。
广义的家庭教育既包括家长对子女的教育,又包括子女对家长的教育,甚至包括双亲之间、子女与祖辈之间相互产生的教育影响。
狭义的家庭教育主要指父母对子女所形成的影响。
[1]在家庭中,父母对孩子、孩子对父母、年长者对年少者以及年少者对年长者,不论是有意识的还是无意识的,凡是能够促进人的知识、智力、体力的发展,影响人的思想品德形成和发展,促进人的身体和心理发生变化的因素,都可视为家庭教育。
当然,一般而言,年长者对年少者进行的教育是家庭教育最主要的方面。
本文中的家庭教育主要指狭义的家庭教育。
1.2现代家庭教育存在的问题当今社会,家长们对孩子的教育越来越重视,期望值也越来越高,但是很多家长在教育观念和教育方法上还存在误区,有些家长只关注孩子的学习,一味要求考高分,其他的方面却完全忽视。
现实社会中也涌现了“狼爸”“虎妈”等一系列引起大家强烈关注的例子。
当然也有些孩子由于家庭教育缺失或不当,导致坠入罪恶的深渊,新闻上时常有青少年犯罪的报道。
纵观这些案例,都与家庭教育有着密切的关系。
现代社会所需要人才,不仅仅是拥有优秀的学习能力的学习者,更应该是一个人格健全和身心健康的人。
许多家长对家庭教育的认识也不够全面,家庭教养方式是影响孩子成长的一个非常重要的方面,而家庭的物质条件、家庭成员的素养等因素的影响往往被人们忽视,但其实这些都在潜移默化地影响着孩子的身心发展。
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家庭教育对孩子身心发展的影响
发表时间:2011-1-5 来源:《学园》2010年9月下期供稿作者:罗彩云
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[导读] 孩子从呱呱坠地的那天起,父母就成了孩子的第一任老师,肩负着对孩
子养育和教育的责任。
罗彩云福建省泉州市鲤城区西隅中心小学
有人说,孩子是一块神奇的土地,种上思想的种子,就会获得行为的收获;播种上行为的种子,就会获得习惯的收获;播种上习惯的种子,就会获得品德的收获;播种上品德的种子,就会获得前途和为人的收获。
怎样教育孩子,让孩子健康快乐地成长是每一个为人父母者所关心的问题,也是每一个教育工作者长期探索的核心。
孩子从呱呱坠地的那天起,父母就成了孩子的第一任老师,肩负着对孩子养育和教育的责任。
家庭是孩子人生路上的第一所学校,这所学校办得好坏直接关系到孩子身心能否健康发展。
从某种意义上说,孩子将来走什么路,做什么人,能否成为社会有用之才,都与其所受的家庭教育息息相关。
一和谐的家庭生活促进孩子身心健康发展
儿童期的生活仍以家庭为重心,因此愉快和谐的家庭生活、亲情的给予对其良好身心的发展影响极大。
儿童良好的心理素质的培养毫无疑问需要父母的共同努力。
它不是“女人”的也不是“男人”专属的工作,而是父亲和母亲的联合工作。
培养心理素质良好的儿童并不容易,但是有几个重要的原则,其中最重要的一点是父母亲之间的关系和谐。
如果儿童在成长过程中看到父母之间存在着很少的尊重及和善,并且常常有语言上甚至身体上的冲突,儿童一定会慢慢地把家庭看成战场,看成是忍耐而不是欢乐的地方。
当然,若父母其中一人支持孩子而反对另一个人,事情就会更糟。
事实证明,家庭不和、父母离异,容易造成儿童恐惧、悲观等不良情绪,乃至形成消极心理。
为了使孩子身心健康地发展,父母要尽力去营造一个良好的家庭教育环境。
一个良好的家庭环境对子女的成长至关重要,家庭各成员之间要有融洽的感情气氛,加强家庭的文化建设,并形成良好的“家规家风”,使孩子生活在有教养的充满文化气息的良好环境之中。
二科学的教养态度是孩子身心健康发展的基石
孩子在家庭中长期的生活,家长的教养态度对孩子身心发展的影响至关重要,如公正对待儿童,适当满足儿童的需要,帮助儿童适应变化的新环境,以及坚持正面教育和针对儿童的情绪及个别特征给予疏导。
现在看来,目前社会中,存在以下不正确的教养态度:(1)过分溺爱型。
现在的家庭尤其是独生子女最容易受到溺爱。
父母成天忧心忡忡,一旦孩子犯了错误,就为孩子找借口;假如孩子与别人发生矛盾,不是正面说教,而是护短。
全家都以孩子为中心,对孩子的要求言听计从,对孩子的呵护过头,造成孩子缺乏自我克制能力,依赖性极强,使孩子过分自尊,形成狂妄自大、任性自私、不懂礼貌的个性。
(2)专制型。
有些家长喜欢把孩子管得死死的,对孩子的一举一动都加以限制,甚至经常进行打骂。
专制型的家长不是不爱孩子,他们缺乏耐心,希望孩子惟命是从,压制了孩子的独立人格和创造能力。
长此以往,会使子女产生胆小、怯懦,甚至冷酷或暴躁、反抗等不良行为。
(3)不负责型。
持这种态度的家长,他本身不能自律或有其他原因,对自己的孩子抱消极态度,不重视教育,只管孩子温饱。
如果这样任孩子自由发展,其很自然地会产生孤独心理,还可导致做事缺乏信心,没有责任感,容易形成不良行为习惯。
正确教养态度应该是民主型的教养态度。
民主型父母不会任意打骂子女,对子女的行为更多的是加以分析与引导,对于子女在成长或学习过程中发生的问题采取帮助与鼓励,并合理地应用奖励与处罚的手段,使子女从父母的行为与教育中获得知识,明白事理。
所以,我们在教育子女的过程中,应崇尚民主,反对专制和放任,适当管束与正面教育、鼓励、关心体贴相结合。
“爱”体现“情”,“管”体现“理”,两者都要适度、合理,相互渗透,共同对亲子关系起调适作用,为儿童身心健康发展实施科学的教育态度。
三教育者本身的素质是孩子身心健康发展的保证
马卡连柯曾说:“父母是孩子的第一任老师。
他们的每句话,每个举动,每个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。
”孩子的模仿性强,父母是孩子的榜样,家长的言语、思想品德、生活习惯、工作作风对子女影响很大。
俗语说:“上梁不正下梁歪”。
家长有良好的思想品德和言行,子女就会受到良好的教育影响,相反,家长的言行不正,孩子就会受到不良影响。
因此,家长应时刻检点自己的言行,以身作则,言传身教,有意识地工作学习,在各方面给孩子做出表率。
因为身教优于言教,榜样的力量是无穷的。
虽然有许多父母意识到家庭教育的重要性,但缺乏正确的教育思想、教育观念,缺少对子女生理和心理特性的了解,以及家庭教育的基本知识和技巧,不知道如何扮演教育子女的角色,阻碍了家教作用的发挥。
现在许多国家正在采用各种形式提高父母的素质。
例如,
德国设有“双亲学校”,对父母进行系统的家庭教育;在美国则利用演讲、座谈、研讨等多种形式对父母进行辅导,并通过建立“父母行为量表”来进行家庭教育研究;在台湾,对父母的教育已列入成人教育行列,注重利用各种条件和形式来培养父母教育子女的态度、能力与方式,并且已经开始重视在学校教育中系统规划家庭教育课程,安排青年学子修习“职前”的家庭教育科目。
我们除了应继续发挥我国已有的独特、有效经验的作用外,还应该正确对待这些新时期关于家庭教育的科学方法和理论,从而更好地提高父母的素质。
四正确的家庭教育方法是孩子身心健康发展的关键
家庭教育对孩子身心发展的影响是巨大的,不同的教育方式,收到的效果将会不同。
据一份调查表明,父母的教育方法不当而导致的家庭教育功能的缺失,是导致未成年人走上犯罪道路的主要外因。
父母不恰当的教育方法,是孩子走上邪路的重要原因之一。
美国一位著名心理学家研究家庭教育对孩子一生的影响,其中,一个来自白宫的成功人士和一个来自监狱的犯人的故事让人印象深刻:他们的妈妈在孩子们小的时候都给他们分苹果,那位犯人违心地说:“妈妈,我想要那个最小的,最大的留给弟弟吧。
”妈妈听了,非常高兴,把那个又红又大的苹果奖励给他。
从此,他学会了说谎,以后,又学会了打架、偷、抢,为了得到想要得到的东西,不择手段。
不同的是,成功人士的妈妈,把最大的苹果分给把草坪修剪得最快最好的人,这样他懂得了想要得到最好的,就必须尽最大的力量去工作,努力争第一。
同样的事情,不同的教育方法,产生的结果也是不同的,由此可见一斑。
在家庭当中,父母亲应着重从正面对子女进行教育,如:激励教育。
可选用古往今来的众多英雄人物作为孩子学习的楷模,从小在孩子心目中树立学习的榜样,从具体的人物入手,用讲故事或选用身边发生的事,深入浅出地向孩子进行社会公德教育,如尊老爱幼、遵纪守法、爱护公物、保护环境、见义勇为等,让孩子基本懂得什么事可为,什么事不可为,懂得一个具有健康人格的人,应当具备良好的社会公德,否则,将会遭到周围及社会的厌恶和谴责。
做父母的还应该培养孩子具有良好的习惯,如语言习惯、劳动习惯、生活卫生习惯等,这些习惯的养成,对孩子的身心健康发展有着重要的地位和作用。
所以,家长应有意识地培养孩子在家庭中养成良好的习惯,如:说话要有礼貌、讲究个人卫生、主动做家务等。
以正面教育为主,但也可以有选择地利用案例对孩子进行教育,在教育的过程中家长应讲清危害,达到避免孩子模仿的目的。
家庭生活并不是封闭的,社会上各种信息会通过各种渠道流入家庭中,对发生在我们身边的一些反面信息,公共场所一些违反公共道德的行为等,家长应对孩子讲清这些行为给社会、给他人、最终给自己带来的危害,让孩子区分是非,懂得
利弊,达到教育的目的。
推动摇篮的手,就是推动世界的手。
父母是孩子的第一任教师,你可以教他说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的、永远靠自己的付出或努力来争取的人。
总之,家庭教育是学校教育和社会教育的基础,对孩子未来成长成才至关重要,可以说抓好了家庭教育,学校教育和社会教育就成功了一大半,抓好家庭教育,将会使个人、家庭、社会受益无穷。
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