(完整)一年级主题班队会活动教案
(完整)一年级主题班队会活动教案
3、制定一些节
一、启发谈话，揭示课题。 二、从生活经验入手，导入学习。 1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮
饭…… . ？ 2、出示地球上海水与淡水的组成比例图， 初步了解地球上淡水资源的匮 乏情况。看了这幅图，你有什么想法？
活 3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运
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一年级班队活动教案 9
活动时间
总课时
总第
课时
活动主题
《话说节约用水》
活动 目的
1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，树立节约用水的环保 观念，并乐意做宣传，明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。 2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
活动 准备
1、八只苹果，八把小刀。 2、调查生活中浪费水资源的普遍现象。 水措施。
注意事项： 防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等） 附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉 后应立即拔出插头。 防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要 放在安全的地方。 防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外 出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平 时不带过多的钱 二、学生发表本节班会课的感想。。。。。。 三、班会后记
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一年级班队活动教案 5
活动时间
总课时
总第
课时
活动主题
“感恩”主题班会教案
活动 目的 活动 准备
活 动 过 程
1、让学生了解妈妈的爱， 感受妈妈的爱， 体验亲情的无私和伟大，主动 爱妈妈。 2、从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。
一年级班队活动方案（共5篇）
一年级班队活动方案（共5篇）第1篇：一级班队活动方案一年级班队活动方案一、活动主题：“文明礼仪伴我行”。
二、活动形式：表演、三字歌、童谣、三、活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小养成文明礼貌的好习惯。
四、活动过程：老师宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。
请主持人上场。
甲：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
乙：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
甲：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，生下来就有父母的教育，甲：上学后有老师的教育，乙：我们都能学到有关文明礼仪的知识。
甲：对，在日常生活中，我们就要学会正确地使用礼貌用语，做人人喜欢的好孩子。
乙：是啊，礼貌用语对我们的帮助可大啦！它可以概括为十个字。
甲：哪十个字？乙：这可是神奇的、有魔力的十个字。
请看：（五名队员头戴头饰逐一出来。
）请：我是“请”，需要别人的帮忙时，别忘了用上我。
（欠身，伸出手，手心向上。
）您好：老朋友，您好。
（握手）我们好久不见了。
哎呀，你的衣服上有点脏东西，我帮你拍掉。
请：这，让我说啥好。
（不好意思的样子）谢谢：我来了，说声“谢谢”表心意。
请：对对对，谢谢你！谢谢你！谢谢：哇，疼死我了。
您好：哎，不好意思，踩住了你的脚！对不起：不小心碰撞了别人，快说“对不起”。
您好：对不起，真是对不起！我不是故意的！请：这几天，我真忙，丁丁需要我，冬冬要用我，明明也要我。
您好：是呀，你看，到现在中午了，我还没时间吃早饭呢！这人要用“您好”，那人要用“您好”，忙得我团团转。
谢谢、对不起：是呀，我们也特别忙。
人们越来越喜欢我们了。
不过，我们越忙，心里越高兴。
请、您好：好吧，我们快去工作吧！（要下去）再见：等等，你们互相告别应该说“再见”。
一年级主题班会活动设计方案(三篇)
一年级主题班会活动设计方案一、活动目的：通过主题班会活动，帮助一年级学生培养团结协作、自信自爱、独立自主的品质，增强学生的社交能力和表达能力，培养学生积极向上的学习态度，培养学生对学习的兴趣和热爱，并激发他们的学习动力。
二、活动时间：活动时间为每周定期进行一次，每次活动时长为40分钟。
三、活动地点：活动地点为学生班级。
四、活动流程：1. 活动开始：让学生在课桌周围坐下，老师宣布活动开始。
2. 温馨问候：老师向每位学生问候，让学生感到温暖和关心。
3. 班级口号：每个班级都有自己的口号，让学生齐声喊出班级口号，增强班级凝聚力。
4. 主题介绍：老师介绍当天的主题，例如“做一个勇敢的小勇士”。
5. 主题引入：老师通过故事、图片、视频等方式向学生引入主题，并启发学生思考和讨论。
6. 小组活动：将学生分成几个小组，每个小组都有一个小组长和几个成员，相互协作完成一项任务。
7. 小组展示：每个小组派出一名代表，向全班展示他们小组的成果和心得体会。
8. 主题延伸：老师在活动的最后阶段对当天的主题进行简单延伸，鼓励学生在生活中应用主题中的品质和能力。
9. 活动总结：老师对当天的活动进行总结，提问学生今天学到了什么，学生参与讨论。
10. 活动结束：老师宣布活动结束，学生整理桌上物品，准备下一节课。
五、活动内容：1. 勇敢的小勇士：通过故事和讨论，启发学生敢于面对困难和挑战，鼓励他们勇敢地尝试和学习新事物。
2. 幸福的小天使：通过故事和讨论，培养学生积极向上的心态，学会珍惜身边的幸福和快乐。
3. 善良的小公民：通过故事和讨论，引导学生学会关爱他人，帮助他人，培养善良的品质。
4. 好习惯的小智者：通过故事和讨论，引导学生培养良好的学习和生活习惯，养成自律的品质。
5. 责任的小队长：通过故事和讨论，培养学生的责任感，学会承担自己应该承担的责任。
6. 快乐的小艺术家：通过绘画、手工等艺术活动，激发学生的创造力和想象力，享受艺术带来的快乐。
一年级主题队会教案
一年级主题队会教案1. 教学目标：培养学生自觉学习、认真听讲、积极思考的良好习惯。
2. 教学内容：讲述良好学习习惯的好处。
分析不良学习习惯的危害。
3. 教学过程：讲解良好学习习惯的重要性。
让学生讨论如何养成良好学习习惯，并分享自己的经验。
二、主题：遵守纪律，做个好孩子1. 教学目标：让学生理解纪律的重要性。
培养学生自觉遵守纪律的良好习惯。
2. 教学内容：讲述纪律的重要性。
分析不遵守纪律的后果。
引导学生如何遵守纪律的方法。
3. 教学过程：讲解纪律的重要性。
分享一些遵守纪律的案例。
让学生讨论如何遵守纪律，并分享自己的经验。
三、主题：热爱劳动，从小做起1. 教学目标：让学生认识到劳动的价值。
培养学生热爱劳动的良好习惯。
2. 教学内容：讲述劳动的意义。
分析不爱劳动的后果。
引导学生热爱劳动的方法。
3. 教学过程：讲解劳动的意义。
分享一些热爱劳动的案例。
让学生讨论如何热爱劳动，并分享自己的经验。
四、主题：学会合作，共同成长1. 教学目标：让学生理解合作的重要性。
培养学生善于合作的良好习惯。
2. 教学内容：讲述合作的重要性。
分析不善于合作的后果。
引导学生如何善于合作的方法。
3. 教学过程：讲解合作的重要性。
分享一些善于合作的案例。
让学生讨论如何善于合作，并分享自己的经验。
五、主题：感恩的心，感谢有您1. 教学目标：让学生理解感恩的意义。
培养学生懂得感恩的良好习惯。
2. 教学内容：讲述感恩的意义。
分析不懂得感恩的后果。
引导学生如何感恩的方法。
3. 教学过程：讲解感恩的意义。
分享一些懂得感恩的案例。
让学生讨论如何感恩，并分享自己的经验。
六、主题：保护环境，从我做起1. 教学目标：让学生认识到环境保护的重要性。
培养学生保护环境的良好习惯。
2. 教学内容：讲述环境保护的意义。
分析不保护环境的后果。
引导学生保护环境的方法。
3. 教学过程：讲解环境保护的意义。
分享一些保护环境的案例。
让学生讨论如何保护环境，并分享自己的经验。
一年级主题班队会活动教案
(完整)一年级主题班队会活动教案1000字一、活动目标本次活动是一年级主题班队会活动，目的在于帮助学生树立集体荣誉感和合作精神，促进班级凝聚力，同时也培养学生的专注力和自信心。
二、活动准备1. 活动主题：班级合作，达成目标2. 活动时间：一个小时3. 活动场地：教室或者操场4. 活动物品：纸笔、球5. 活动流程安排：1）介绍活动主题，鼓励学生珍惜班级集体，共同努力实现目标；2）先进行球传递游戏，培养学生的团队协作能力；3）接着进行小组合作任务，完成任务可以获得奖励，鼓励学生感受到合作的快乐；4）最后总结这次活动，帮助学生回顾活动过程，从而反思自己的表现和不足之处。
三、活动步骤1. 导入环节通过口头介绍和带有图片的ppt展示，向学生介绍本次活动的主题——班级合作，达成目标。
解释班级集体的重要性，鼓励学生积极参与这项活动，建立班级凝聚力，共同实现目标。
2. 热身环节让学生坐成一个圆圈，分发一只球，规则是每个人将球顺时针传给旁边的人，完成传递任务。
不允许手持球的时间超过三秒，违反规则者要退出本轮游戏。
让学生体验到团队协作带来的快乐。
3. 实践操作环节将学生分成几个小组，每个小组都会收到一张任务单，任务可以是团队合作游戏、拼图或是绘画等等。
规定时间内完成任务，就可以得到奖励。
两人或三人一个小组，鼓励学生之间互相配合，协作完成任务。
通过实践操作让学生感受到合作带来的快乐。
4. 总结环节老师可以请学生依次发言，总结活动，反思自己成功的地方，以及需要改进的地方。
同时，老师也应该总结这次活动的意义和学生的表现，鼓励学生将合作精神应用在生活中，培养学生成为团队中的重要组成部分。
四、活动评估本次活动的评估应以学生实际表现及活动效果为主，具体评估细则可按以下指标进行评估：1. 参与度：分别评估每个学生是否认真参与并积极配合小组内所有成员。
2. 合作能力及团队精神：评估学生是否能维护团队和谐，充分发挥小组的合力，克服困难。
小学一年级班队课教案
小学一年级班队课教案【篇一: 小学一年级主题班队会教案全册】小学一年级主题班队会教案全册好习惯早养成一、题目好习惯早养成二、活动主题守纪律爱学习三、活动目标:1、体验学习的乐趣, 培养学生积极、认真刻苦的学习态度, 养成守纪律爱学习的学习习惯。
四、活动准备1.课前布置上课时应怎样摆放学习用品。
课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。
2.上课时怎样听讲和学习。
五、活动过程:1、谈话导入。
同学们我们现在已经是一年级小学生了, 我们应该养成哪些好的习惯呢？（学生说一说）板书课题好习惯早养成（领读） 2.提出问题（1）分组查看, 看一看哪个同学课前准备的好？学生讨论。
进行表扬, 唤起学生的积极性主动性。
（2）、上课时我们要做到那些呢？分组讨论合作交流。
（学生交流后小组汇报）小结: 板书: 遵守纪律, 认真学习。
3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做？讨论汇报, 小结板书：肯动脑积极发言。
4、我们读书和写作业时要做到哪些呢？先小组讨论交流, 再找代表发言。
小结：板书姿势端正书写认真。
六、活动总结今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成, 就得课前准备好学习用品, 上课守纪律、认真听讲, 独立完成作业, 这样才能养成良好的学习习惯。
我的好习惯一、活动题目我的好习惯二、活动主题: 爱清洁、讲卫生三、活动目标: 使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。
做一个讲卫生的好孩子。
四、活动准备1.课前把手洗干净。
2.课堂上比比谁的小手干净五、活动过程:1、（1）引入话题, 唤醒生活。
你在家里常刷牙吗？是怎么刷牙的？（2）分组交流, 你知道怎样保护牙齿吗？汇报交流结果指名2、引语: 眼睛是心灵的窗户, 有了明亮的眼睛, 我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界, 请同桌交流一下, 我们要怎样保护眼睛呢？汇报交流结果。
教师小结。
做做眼保健操, 对我们的眼睛很有效, 可做眼保健操要注意小手干净。
3、同桌讨论: 那些时候我们该洗手？你有那些讲卫生的好习惯？六、活动小结爱清洁、讲卫生, 不仅能预防疾病、有益健康, 还是文明的好行为。
一年级主题班队会教案
一年级主题班队会教案一、教案综述本教案旨在通过一年级主题班队会的形式，使学生了解并树立正确的价值观、道德观和行为规范。
通过活动，培养学生的团队协作精神，提高他们的综合素质。
本教案共包含十五个章节，每章围绕一个主题进行深入讲解和实践活动。
二、第一章节：爱国主义教育1. 教学目标：使学生了解我国的国旗、国歌、国徽，培养学生的爱国情感。
2. 教学内容：介绍国旗、国歌、国徽的来历和含义，观看相关视频，学唱国歌。
3. 教学方式：讲解、观看视频、学唱国歌、小组讨论。
三、第二章节：文明礼仪教育2. 教学内容：讲解礼仪的基本知识，表演礼仪情景剧，学习礼貌用语。
3. 教学方式：讲解、情景剧表演、学习礼貌用语、小组讨论。
四、第三章节：环保教育1. 教学目标：培养学生爱护环境、节约资源的意识，养成环保生活习惯。
2. 教学内容：讲解环保知识，进行环保实践活动，如垃圾分类、节电节水等。
3. 教学方式：讲解、环保实践活动、小组讨论、分享经验。
五、第四章节：安全常识教育1. 教学目标：使学生掌握基本的安全常识，提高自我保护意识。
2. 教学内容：讲解交通安全、防火安全、地震逃生等方面的知识。
3. 教学方式：讲解、观看安全视频、安全演练、小组讨论。
五、第五章节：团队协作教育1. 教学目标：培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。
2. 教学内容：讲解团队合作的重要性，进行团队协作游戏，分享团队合作的经验。
3. 教学方式：讲解、团队协作游戏、分享经验、小组讨论。
六、第六章节：感恩教育1. 教学目标：培养学生懂得感恩、珍惜身边的人和事。
2. 教学内容：讲解感恩的重要性，进行感恩实践活动，如给父母写感谢信、为老师制作感恩卡片等。
3. 教学方式：讲解、感恩实践活动、小组讨论、分享感悟。
七、第七章节：诚信教育1. 教学目标：培养学生诚实守信、遵守承诺的品质。
2. 教学内容：讲解诚信的基本原则，进行诚信实践活动，如签订诚信协议、诚信故事分享等。
一年级主题队会教案
一年级主题队会教案一、教学目标：1. 让学生了解队的知识，明确队的性质和任务。
2. 培养学生热爱队组织，积极参加队活动的情感。
3. 培养学生遵守队纪律，发挥队组织的教育作用。
二、教学重点：1. 队的知识2. 队的性质和任务3. 队组织的教育作用三、教学难点：1. 队的知识的理解和运用2. 队组织的教育作用的发挥四、教学准备：1. 队旗、队徽等队用品2. 教学课件或黑板3. 教学资料五、教学过程：1. 队旗、队徽等队用品的认识1.1 介绍队旗、队徽的含义和象征意义1.2 展示队旗、队徽，让学生近距离观察和触摸1.3 讲解队旗、队徽的使用规范2. 队的性质和任务2.1 讲解队的性质，如集体性、民主性、纪律性等2.2 阐述队的任务，如团结友爱、互相帮助、共同进步等2.3 举例说明队的作用，如组织活动、培养人才等3. 队组织的教育作用3.1 讲解队组织的教育作用，如培养学生的团队精神、自主能力等3.2 分析队组织在学长过程中的重要性3.3 引导学生认识到参加队活动对自己的成长有益4. 队纪律的认识4.1 讲解队纪律的重要性，如维护队组织秩序、保证活动顺利进行等4.2 阐述队纪律的内容，如守时、守纪、尊重他人等4.3 让学生自觉遵守队纪律，做到自觉、自律5. 总结5.1 回顾本节课所学内容，让学生巩固所学知识5.2 强调队组织在学长过程中的重要作用，鼓励学生积极参加队活动5.3 提醒学生遵守队纪律，发挥队组织的教育作用教学反思：通过本节课的教学，发现学生在队旗、队徽的认识方面存在一定差异，需要在今后的教学中加强讲解和示范。
队纪律的讲解需要更加生动形象，以提高学生的兴趣和参与度。
在教学过程中，要注重培养学生的团队精神和自主能力，使队组织在学长中发挥更大的作用。
六、教学延伸：为了让学生更好地理解队的知识，可以组织一次队旗手选举活动。
让学生通过竞选演讲的方式，表达自己加入队的愿望和承诺，培养学生的演讲能力和自信心。
一年级主题队会教案
一年级主题队会教案一、教学目标：1. 让学生了解和认识少先队的意义和目的，培养学生热爱少先队，热爱祖国的情感。
2. 培养学生团结协作、积极向上的精神风貌。
二、教学内容：1. 少先队的意义和目的2. 少先队的标志和歌曲3. 少先队员的基本要求4. 团结协作、积极向上的精神风貌三、教学重点：1. 让学生了解和认识少先队的意义和目的。
2. 培养学生团结协作、积极向上的精神风貌。
四、教学难点：1. 让学生理解少先队员的基本要求。
五、教学方法：1. 讲解法：讲解少先队的意义、目的、标志、歌曲等内容。
2. 示范法：演示团结协作、积极向上的行为。
教学过程：第一课时：一、导入（5分钟）教师以谈话方式引导学生了解今天的主题——少先队，激发学生的兴趣。
二、讲解少先队知识（10分钟）1. 讲解少先队的意义和目的。
2. 讲解少先队的标志和歌曲。
3. 讲解少先队员的基本要求。
三、实践体验（10分钟）1. 学生分组，每组设计一个团结协作的游戏。
2. 学生互相实践，体验团结协作的乐趣。
四、总结（5分钟）1. 教师总结本次课的重点内容。
2. 学生分享实践体验的感悟。
第二课时：一、导入（5分钟）二、讲解道德品质（10分钟）1. 讲解尊重他人、关爱他人的重要性。
2. 讲解诚实守信、勤奋努力的意义。
三、实践体验（10分钟）1. 学生分组，每组设计一个培养良好行为习惯的活动。
2. 学生互相实践，体验良好行为习惯带来的愉悦。
四、总结（5分钟）1. 教师总结本次课的重点内容。
2. 学生分享实践体验的感悟。
第三课时：教师以谈话方式引导学生回顾前两节课的内容，引出本节课的主题——积极向上的精神风貌。
二、讲解积极向上的精神风貌（10分钟）1. 讲解乐观进取、勇敢面对困难的重要性。
2. 讲解热爱生活、积极参与活动的意义。
三、实践体验（10分钟）1. 学生分组，每组设计一个展示积极向上精神风貌的活动。
2. 学生互相实践，体验积极向上的快乐。
四、总结（5分钟）1. 教师总结本次课的重点内容。
一年级主题班队会活动教案
一年级主题班队会活动教案教案主题：班队会活动适用年级：一年级教案目标：1. 通过班队会活动，培养学生的团队合作意识和组织能力。
2. 帮助学生树立积极向上的班级形象，培养他们的集体荣誉感。
3. 提高学生的口头表达能力和自信心。
教学准备：1. 班级布置：保持教室的整洁和美观，准备一些椅子和桌子供学生使用。
2. 班级资源：备忘录板、黑板、粉笔、纸张等。
3. 学生准备：鼓励学生准备一些自己个人努力的成果展示（如绘画作品、手工制作品等）。
教学步骤：第一步：班队活动介绍1. 教师首先向学生介绍班队活动的目的和意义，鼓励学生积极参与。
2. 介绍班队会的组成，包括班长、班委成员等角色。
3. 强调班级合作、共同进步的重要性。
第二步：班级荣誉讨论1. 引导学生思考班级的荣誉和个人的成就之间的关系，以及如何共同塑造班级的形象。
2. 分组讨论，并由每组选择一位代表进行发言。
3. 教师引导学生总结各组发言的内容，形成班级的共识。
第三步：班级规则制定1. 学生提出关于班级规则的建议，可以与学生一起讨论制定一份班级规则。
2. 教师引导学生思考并确保规则的公平性和合理性。
3. 教师帮助学生将制定好的规则写在黑板上，供全班讨论和修正。
第四步：班委选举1. 学生自愿报名参与班委选举，并向全班表达自己的意愿和能力。
2. 教师鼓励学生正面竞争，并提醒他们尊重他人的选择。
3. 学生通过秘密投票选出一位班长和若干位班委成员。
第五步：努力成果展示1. 学生准备展示个人努力成果，可以是绘画作品、手工制作品或者写作。
2. 学生依次上台展示并简要介绍自己的作品，同时展示个人成长的过程。
第六步：总结和奖励1. 教师帮助学生回顾整个班队会活动的过程和收获。
2. 教师鼓励学生自评并提供适当的鼓励和奖励，如表扬信、奖状等。
3. 教师结束班队会活动，并引导学生整理教室，确保整个教室的整洁和美观。
教学反思：本节班队会活动通过培养学生团队合作意识和组织能力，帮助学生树立积极向上的班级形象，提高学生的口头表达能力和自信心。
一年级主题班会教案(精选5篇)
一年级主题班会教案(精选5篇)一年级主题班会教案（篇1）活动目标：1、通过爱国歌曲的传唱，让学生充分体会作为中国人的自豪感。
2、通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。
3、在活动中，培养学生的口语表达能力和思维应变能力。
活动准备：鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。
参加人员：一年级三班全体学生活动地点：本班教室活动时间：x年x月x 日班队课活动形式：唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等活动过程：一、老师谈话同学们，我们都是中国人，祖国母亲就快迎来她的62岁生日了，我们也送给她一些惊喜，好不好?今天分为三个环节：祖国在我口中，祖国在我手中，祖国在我心中。
要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。
二、老师宣布：一年级3班的国庆献礼活动现在开始!1、老师：首先，大家全体起立，唱中华人民共和国国歌。
请坐下。
(1)请第一位小歌唱家一展歌喉，表达她对祖国的热爱。
歌曲《娃哈哈》(2)第二位小丹雯，献上你的礼物。
(几个小朋友表演完毕。
)谢谢你们的歌声，祖国母亲一定也能听到。
2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧，好的，小画家上台，展示你献给祖国母亲的画册，说说你为什么要送这幅画。
(1)(学生诉说画画想表达的意思。
)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你!(2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害，这么小就能自己尝试解决问题了，长大了肯定了不得!几位小朋友展示完毕，把画贴在黑板上。
掌声欢送小画家们，请上位。
3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事，自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦，谁来说说你身边和祖国有关的故事。
生开始众说纷纭。
师做简短的牵引，并适时地指正孩子说的病句和错词。
故事大王的故事真精彩，还有谁想来补充?你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事，有利于激励孩子学习党，一心向祖国，也有利于培养祖孙之间的。
一年级主题班会教案(精选20篇)
一年级主题班会教案(精选20篇)全文共四篇示例，供您参考第一篇示例：第一篇：爱的力量主题：友爱互助内容简介：通过故事、歌曲、游戏等形式，让学生了解友爱互助的重要性，培养学生间的团结和友谊。
第二篇：感恩的心主题：感恩内容简介：通过讲述感恩的故事和情景剧，引导学生正确认识感恩的意义，培养学生感恩父母、老师和同学的习惯。
第三篇：尊重他人主题：尊重内容简介：通过讲述尊重他人的故事和互动游戏，引导学生学会尊重他人，培养学生的礼仪和文明素养。
第四篇：保护环境主题：环保意识内容简介：通过影视教育和小品表演等形式，培养学生保护环境的意识，引导学生学会从身边的小事做起，保护地球家园。
第五篇：诚实守信主题：诚实内容简介：通过真实的案例和讨论，引导学生诚实守信，培养学生的正直品质和守信意识。
第六篇：健康生活主题：健康内容简介：通过身体操、体育比赛等形式，培养学生的健康生活方式，引导学生养成良好的饮食和运动习惯。
第七篇：爱护动物主题：爱护动物内容简介：通过画画、手工制作等活动，培养学生爱护动物的观念，引导学生了解动物保护的重要性。
第八篇：分享快乐主题：分享内容简介：通过游戏、互动环节等形式，培养学生分享快乐的习惯，引导学生学会和他人分享喜悦。
第九篇：团结合作主题：团结内容简介：通过小组活动、团队比赛等形式，培养学生团结合作的意识，引导学生学会团结合作，共同完成任务。
第十篇：勇敢坚强主题：勇敢内容简介：通过英雄故事、敢做敢为的例子等形式，培养学生的勇敢品质，引导学生学会积极面对困难，勇敢前行。
第十一篇：自我管理主题：自律内容简介：通过讲述自律的重要性和自我管理的方式，引导学生养成自律的行为习惯，培养学生的纪律意识。
第十二篇：友谊永恒主题：友情内容简介：通过友情故事、情景剧等形式，培养学生理解真正的友谊，并学会珍惜友情。
第十三篇：尊敬长辈主题：尊敬内容简介：通过家长代表的亲子互动、家访等形式，引导学生懂得尊敬长辈，学会听取长辈的劝告和意见。
一年级主题班会教案20篇
二、交通安全主题班会一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
四、交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
五、看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
六、小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
七、课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
三、整顿班风,严抓纪律主题班会班会内容：学习班风学风对班级建设的重要性，分析班级现存的学风班风问题，提出建议和意见，建设良好的班风学风。
班会目的：班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。
学风建设是班级建设的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。
拥有优良的学风、班风，不仅能够调动学生积极性，而且也是教师教学效果的体现。
小学一年级主题班会教案(15篇)
小学一年级主题班会教案(15篇)小学一年级主题班会教案1活动背景：现在的小学生大多是独生子女，从小被父母呵护，大部分不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。
他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，但从来不懂从父母的角度，去为父母想想，体谅父母生活的忙碌与劳累。
活动目的：1、通过活动，让学生明白父母的爱是最无私，最伟大的。
2、通过活动，让孩子们学会感激、心存感激，并学会赞美自己的父母，敬爱自己的父母，做一个孝敬体贴父母的好孩子。
活动形式：由班主任支持，小组讨论、集体倡议、个人发言等形式。
活动过程：一、父母为我们做了很多很多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事。
二、师讲故事：挨杖伤老汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。
无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。
可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。
母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。
所以伤心,禁不住流下了泪水。
并不是疼痛不能忍受。
”韩伯愈(是一个孝子，性格善良，孝敬母亲)三、了解父母，体谅父母。
师：同学们，你心疼你的爸爸妈妈吗?(每个问题至少请两名同学回答)1.你知道爸爸妈妈的生日吗?2.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?3.你经常和爸爸妈妈聊天吗?4.上学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?5 .你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?师：父母给了我们温暖，我们也要给父母同样的温暖。
四、回报父母，付诸行动1、师：从同学们的发言中。
我们看到了多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，虽然发言的只是一部分同学，但我相信，每个人的心里都装着对父母的感激，是吗?(全体学生回答是)让我们把它变成行动，向家长保证。
请全体起立，请跟随老师一起读倡议书：我们一定要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,帮助父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩!不要顶撞我们至亲至爱的’人，让他们心痛，在他们给我们添衣的时候，不要忘了告诉他们注意保暖。
一年级主题班会教案(优秀4篇)
一年级主题班会教案(优秀4篇)作为一名老师，就不得不需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
写教案需要注意哪些格式呢？它山之石可以攻玉，本文是勤劳的编辑为家人们整理的一年级主题班会教案【优秀4篇】，希望对大家有一些参考价值。
一年级优秀班会课教案篇一一、班会目的1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况，使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，增强安全意识。
二、班会准备1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方法资料。
三、班会过程：1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来上一节“珍爱生命，预防溺水”主题班会。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生须做到“四不”：①在上、放学途中不擅自下水游泳；②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳；③不擅自与同学结伴游泳；④不到无安全保障的水域游泳。
3、夏季游泳溺水自救方法介绍对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救。
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决4、学习“防溺水七字歌”。
一年级主题班队会活动教案
一年级主题班队会活动教案1、研究基本的安全知识，如火灾、地震、交通安全等。
2、让学生了解安全意识的重要性，学会如何预防和应对突发事件。
宣传挂图、模拟演练道具（如灭火器、安全带等）一、引入：老师向学生介绍今天的主题——安全教育，让学生了解安全意识的重要性。
二、研究火灾的预防和应对方法1、了解火灾的危害和常见起火原因。
2、研究如何预防火灾，如不乱扔烟蒂、不乱接电线等。
3、研究如何应对火灾，如使用灭火器、逃生等。
三、研究地震的预防和应对方法1、了解地震的危害和常见震源地区。
2、研究如何预防地震，如不在危险地带建房、不挖地下室等。
3、研究如何应对地震，如躲在桌子下、逃生等。
四、研究交通安全知识1、了解交通安全的重要性和常见交通事故原因。
2、研究如何遵守交通规则，如过马路看红绿灯、不乱穿马路等。
3、研究如何应对交通事故，如保持冷静、拨打急救电话等。
五、班主任总结：安全教育是我们必须重视的问题，希望同学们能够把所学的知识应用到实际生活中，做到预防为主、安全第一。
同时也希望同学们能够传递安全知识，让更多的人了解安全意识的重要性。
坚持练朗读和自觉训练能够提高研究水平，因此让我们行动起来吧！教案五：一年级班队活动活动时间：总课时4，第5课时活动主题：感恩活动目的：让学生了解妈妈的爱，感受亲情的无私和伟大，主动爱妈妈，并以实际行动回报父母。
活动准备：制作心愿卡、妈妈对我的教育故事、学唱两首歌。
活动过程：1.在上课前，老师向学生们传达一段话。
2.让学生们用赞扬的话介绍自己的好妈妈。
3.通过照片和赞扬，让学生们了解妈妈的伟大和无私，并一起唱经典的歌曲《世上只有妈妈好》。
4.学生们的歌声优美动听，让老师想起了一个故事，故事里的苹果树一生都在为一个小男孩付出。
5.让学生们选择一个给他们留下深刻印象的故事，讲述妈妈对他们的教育。
6.妈妈的故事是一份殷切的叮嘱，而孩子们的故事则是一个幸福的回忆。
在生活中，妈妈的爱是如此多样化，无论是牵着我们的手，还是给我们挡风雨，都是无私的爱。
一年级小学生主题班会教案(三篇)
一年级小学生主题班会教案（三篇）(*)一、班会目的：安全第一，预防为主的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、班会时间：20xx年3月3日三、班会地点：一（3）班教室四、班会内容：1、集体活动安全。
2、上下楼安全。
3、饮食安全4、交通安全（小学生乘车安全）5、预防感冒安全五、班会过程：（一）谈话导入：小朋友们，你知道世界上最珍贵的是什么吗？（生命）对，就是生命！生命对于我们来说只有一次，但是它又是最脆弱的，所以生命是可贵的，健康的身体是更可贵的！可是尽管这样，还是会有许多小朋友不珍惜自己的生命，不注意自己的安全。
所以，这开学的第一节班队课，老师想和你们一起讨论一下如何珍惜生命、注意安全。
（二）讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？①集会、做操时要做到快、静、齐。
②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
③集会时要专心听，做操时动作要规范。
（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
）2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
④教室里电器设施（如：插头、日光灯等）不能随便触摸。
3、上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。
4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？①不能随便爬到单杠、双杠上玩。
②不能到学校国旗台上玩耍。
③不能爬围墙。
④不能爬学校正在建筑的教学楼的围墙。
⑤不爬窗台和栏杆等5、什么样的食物我们不能吃？①过期的食品不能吃。
②不是正规厂家的食品不乱吃。
③变质的食物不能吃。
④没有清洗干净的水果不吃。
⑤隔夜食物不乱吃。
⑥不熟的食物不乱吃，不喝生水。
6、上下学路我们应注意什么？①行走靠右。
②有车的时候要靠边走，不和车子抢道。
③回家路上不能打闹，不多个人手拉手。
④不乘坐无证农用三轮车。
⑤不和陌生人说话。
一年级主题班会活动设计方案（5篇）
一年级主题班会活动设计方案一、活动目标：本活动旨在通过组织一年级学生参与主题班会，促进他们形成团队合作、自尊自爱、独立自主的品格，提升学生的社交技巧和表达能力，塑造积极向上的学习观，激发对学习的热爱和动力。
二、活动时间安排：活动将按周定期举行，每次活动将持续40分钟。
三、活动场地：活动将在学生所在班级教室进行。
四、活动程序：1. 活动启动：学生在课桌旁就座，教师宣布活动开始。
2. 亲切问候：教师向每位学生致以问候，营造温馨关怀的氛围。
3. 班级标语：全体学生共同呼喊班级标语，以增强班级的凝聚力。
4. 主题阐述：教师介绍当日主题，如“成为勇敢的小探索者”。
5. 主题引入：教师借助故事、图片、视频等手段引导学生接触主题，激发思考和讨论。
6. 小组活动：学生被划分为若干小组，通过团队合作完成指定任务。
7. 小组展示：各小组选派代表，向全班展示团队成果和学习心得。
8. 主题拓展：教师在活动尾声对主题进行简要延伸，鼓励学生在日常生活中实践主题所蕴含的品质和能力。
9. 活动总结：教师对当天活动进行总结，引导学生反思学到的新知识和技能。
10. 活动结束：教师宣布活动结束，学生整理桌面，为下一堂课做好准备。
五、活动内容涵盖：1. 勇敢的小探索者：通过故事和讨论，鼓励学生勇敢面对挑战，勇于尝试新事物。
2. 幸福的小使者：通过故事和讨论，培养学生的积极心态，学会珍视身边的幸福和快乐。
3. 善良的小公民：通过故事和讨论，教导学生关爱他人，培养善良的品质。
4. 好习惯的小导师：通过故事和讨论，引导学生建立良好的学习和生活习惯，培养自律性。
5. 负责任的小领袖：通过故事和讨论，培养学生的责任感，学会承担应尽的职责。
6. 创意的小艺术家：通过绘画、手工艺等艺术活动，激发学生的创造力和想象力，享受艺术的乐趣。
7. 热爱阅读的小书虫：通过朗读、推荐书籍等活动，培养学生的阅读习惯和兴趣。
六、活动评估机制：1. 教师评估：教师通过观察学生在活动中的参与度、表现和表达能力等方面，评估学生的学习进步。
一年级主题班会教案
一年级主题班会教案一年级主题班会教案（精选19篇）一年级主题班会教案篇1活动目的：通过本次班会，使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。
在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
活动过程：师：一（1）班《文明礼仪我做到》班会现在开始。
全体起立，齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。
歌词：a 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
b 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。
不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。
纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
师：我们在学校生活刚刚开始不久，学校为我们开展了很多活动。
教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。
语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？请欣赏故事《小猫花花》：一只小花猫无意中走到一面镜子前，看见里面有一只小花猫，正瞪着大眼睛看着它，小花猫有点不高兴了。
“你是谁？为什么老瞪着我？”小花猫怒气冲冲地问。
谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴，也怒气冲冲地说：“你是谁？为什么老瞪着我？”这一下，小花猫气坏了。
它弓起背，瞪圆了眼，“喵——喵”大叫两声，扑了过去。
谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。
只听“砰”的一声，镜子前后晃动起来，小花猫吓坏了，赶快跑去找妈妈。
妈妈听小花猫说完，笑了。
妈妈对它说：“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈，看它会怎样。
”小花猫回到镜子前。
这一回它没有瞪眼，而是笑眯眯地说：“喵——喵——你好！”咦？镜子里的小花猫不生气了，也笑眯眯地说：“喵——喵——你好！”小花猫高兴极了，又去告诉妈妈。
妈妈认真地对它说：“孩子，记住，要想别人尊重自己，首先要学会尊重别人。
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一年级班队活动教案4
活动时间
总课时
总第 课时
活动主题
培养良好学习习惯主题班会教案
活动
目的
1．指导学生仔细观察插图，2．了解课外阅读的内容及形式，激发学生课外阅读的兴趣，逐步养成阅读健康的课外书报的习惯。
活动
准备
宣传挂图
活
动
过
程
一、猜谜语
教师：你猜他们就这节课坐得好吗？他们的有一种东西值得我们学习，那是什么呢，让我们一起来猜谜语！
2、请大家说说你会用小手做些什么？
二、结合实际，说细菌：同学们说说自己的手每天都接触了哪些东西？
三、学习正确洗手法学习正确洗手方法
（一）学习：1、湿。2、搓。3、冲。4、捧。5、擦。
（二）注意事项：1、最好使用温水。2、要使用肥皂。3、时间30秒。4、冲洗干净。5、使用擦手纸。6、指甲须剪短。
四、班主任总结：养成好习惯要靠坚持，希望大家每天让自己的小手干干净净，养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯。并且回家向父母宣传正确的洗手方法，并按此方法洗手。让自己有一个健康的身体。
一年级班队活动教案9
活动时间
总课时
总第 课时
活动主题
《话说节约用水》
活动
目的
1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，树立节约用水的环保观念，并乐意做宣传，明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。
2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
活动
准备
1、八只苹果，八把小刀。2、调查生活中浪费水资源的普遍现象。3、制定一些节水措施。
一年级班队活动教案6
活动时间
总课时
总第 课时
活动主题
行为规范养成教育
活动
目的
对学生进行行为规范的训练，逐步提高要求，在轻松的氛围中获得锻炼。
活动
准备
宣传挂图
活
动
过
程
一、读一读：
小小青松青又青，天天挺立在山顶，风吹雨打都不怕，青松越长越精神。
二、讲一讲：
1、你喜欢小青松吗？学习青松哥哥什么呢？
2、学会站——站像一棵松；学会坐——坐如一台钟；学会排队——队伍一条线；学会走——走路挺起胸。
三、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。
四、制定节水措施。
师：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？
讨论：1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水？2、在饮水机上取水时该怎样节水？3、洗许多碗时该怎样节水？4、怎样做到一水多用？
五、总结延伸。
师：希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家人和全校同学宣传节约用水，为我们上海争创节约型城市做一份小小的贡献。
２、三句半:《校园礼仪》
３、校园童谣
拍手歌一：
六、总结：
今天的主题队会同学们的准备非常充分，交流也非常热烈，效果非常不错。我相信通过今天的主题班队会，同学们一定对“文明礼一仪”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，更重要的是在整个活动过程中，同学们一起讨论、收集、表演，在亲身体验过程中，彼此之间更了解，更默契。相信全体同学一定能够“传承礼仪、延续文明”，形成健康的人格、高尚的品质。老师送你们一些文明日常用语，希望们个个都成为文明礼仪小使者！
活动
准备
宣传挂图
活
动
过
程
一、学习安全方面的相关常识：
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？ 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
活
动
过
程
一、启发谈话，揭示课题。
二、从生活经验入手，导入学习。
1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭…….？
2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法？
3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运用？
4、小结过渡，导入“游戏”。
五、我说我写诚信格言
师总结：大家写得真好！诚就是真实而不欺，既不自欺，也不欺人。诚是一切道德行为的基础和道德修养的前提，也是一个人做学问和成就事业的根本，无诚则无德，无诚则事难成。信就是遵守诺言，信是做人的基本准则之一。一个无信、失信的人很难得到人们的信赖，终究为他人、为社会所抛弃。我真诚地希望我们班的所有同学都成为一个言而有信、言行一致的人。
一年级班队活动教案10
活动时间
总课时
总第 课时
活动主题
做个受人欢迎的人
活动
目的
体验受人欢迎的快乐；认识受人欢迎和不受欢迎的原因，体验受人欢迎的快乐，从而合理调整自己的行为，建立良好的人际关系。
教学过程
1、（贴出两棵树的图片）同学们，你们看，这两棵树有什么不同？
3、每节课上认真学、认真练，争取获“青松章”
三、练一练：
1、站像一棵松：小脚跟靠拢，小手贴裤缝，收腹挺胸，小肩膀往下压，小眼睛看前方。
老师说：“起立”。学生边站边说：“站像一棵松。”要求做到五到位。
2、坐如一台钟：小膝盖靠拢，小小手放平，小脊背挺直，做得有精神。
老师说：“坐下”。学生边坐边说：“坐如一台钟”，要求做到三到位。
2．下面，就让我们用一句赞扬的话来介绍自己的好妈妈。
3.一张照片，就是一个美好的回忆；一声赞扬，就是对妈妈最好的肯定。从这些照片里,我们读出了千千万万个孩子的心声，那就是“世上只有——妈妈好，有妈的孩子——像块宝” 。让我们一起来轻轻吟唱这首经典的老歌：《世上只有妈妈好》
4．孩子们的歌声非常优美，美得让老师想起了一个故事，故事里的苹果树一生都在为一个小男孩付出。
一年级班队活动教案8
活动时间
总课时
总第 课时
活动主题
《做个“诚实守信”的学生》
活动
目的
通过本次的主题班会，让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个诚实守信的人。
活动
准备
宣传挂图
活
动
过
程
一、揭示课题
从懂事起爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后，老师也常常告诫每个同学诚信是做人之本，要求我们从小就做一个诚信的人。不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不为那些不可告人的目的而欺瞒别人，做个诚实守信的学生。板书课题：
二、诚信故事大家讲
1、美国第一任总统华盛顿诚实的故事。
2、宋濂守信的故事。
3、宋庆龄遵守诺言的故事。
三、我身边的诚信榜样
四、我的不诚信行为
1、同学们自我反思，自由发言。
2、小结：诚信就是不骗自己和别人，并真心对待自己和别人，也许我们曾经犯过错，但是，只要我们认识到自己的错误，并知错就改，我们依然是诚实守信的好学生。
6．孩子们的一个故事，就是一个幸福的回忆，妈妈的一个故事，就是一份殷切的叮嘱。在生活中，妈妈的手永远牵着我们的手；妈妈的身体永远给我们挡风雨；妈妈的爱是是夏日里清凉的风；妈妈的爱是冬天里温暖的火；妈妈的爱是我们生病时候一杯温热的水；妈妈的爱，是我们健康时候一个放心的笑。
7、孩子们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对妈妈最好的报答，妈妈给了我们生命里全部的爱，让我们把最美的鲜花献给她，把最好的祝福献给她， 把最深情的歌儿献给她。表演唱《我的好妈妈》
二、说坐端正的原因，模仿练习。相互评判
1．教师：但是也有同学坐得不好，我们看图片。。。。。。。我们为什么要坐端正呢？引导学生交流，教师相机小结。
三、读歌谣，看自己能否做到
（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。
（2）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。
（3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。
四、评一评，比一比。
1．看题目，相互评议，看是否达到要求。
2．学生集体朗读一段课文，教师巡视，倾听，作指导。
教师：在一年级时，我们已经知道了读书写字的姿势，掌握了握笔写字的方法，还知道了保护视力的一些要求。今天我们又知道了朗读的姿势和朗读的要求。刚才还听了别人优美的朗读，我相信，只要我们天天坚持练习朗读，自觉训练，你的学习一定会提高的，让我们行动起来吧！
3、队伍一条线：集队快，排队静，队伍齐。
4、走路挺起胸：挺着胸手拉手，眼看前方向前走。
四、考一考：
通过“站”、“坐”、“走”及队列比赛，评比优秀者，颁发赤章，贴在教室图表上。
一年级班队活动教案7
活动时间
总课时
总第 课时
活动主题
拒乘违法车辆保障生命安全
活动
目的
帮助孩子们正确认识上学放学路上的安全隐患，加强孩子们的安全意识，让孩子们开心上学、平安回家。
2、乘车安全
(1)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.
(2)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.
(3)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.
七、总结：通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，是大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦，老师希望你们学会保护自己，每天开开心心上学，平平安安回家！
教学过程
一、谈话导入：同学们，在我们班的同学都是走读的，老师特别担心这些同学的安全，现在出现了一些“无牌”“无证”“无保险”的“三无黑校车”从事接送中小学生、幼儿上下学的非法运营活动，每年都有学生因乘坐违法车辆发生事故致伤，甚至失去生命。这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。