三笔字活动策划书
三笔字比赛策划
三笔字比赛策划背景三笔字是一种传统的书法绘画方式,源自中国。
它通过使用毛笔或者粗笔,以快速、简洁的笔画表达意境,传递作者的情感和思想。
近年来,三笔字逐渐走进大众的视野,成为艺术爱好者追求的一种创作方式。
为了推广和发扬这一传统艺术形式,我们决定举办一场三笔字比赛。
目的本次比赛旨在鼓励更多人参与三笔字的创作和欣赏,提高公众对传统艺术的认知和兴趣。
通过比赛,我们希望能够寻找到优秀的三笔字作品,展示参赛者的才华和创造力。
时间和地点比赛将于2022年X月X日在XX城市的XX文化中心举行。
XX文化中心设有专门的展览区域,能够满足展示作品和承办活动的需求。
参赛条件1.参赛者年龄不限,不限国籍和职业。
2.参赛作品必须为三笔字,可以是汉字、英文字母或其他符号。
3.参赛者可以提交1-3幅作品,作品需为参赛者原创。
4.参赛者需填写参赛申请表并支付一定的报名费用。
比赛流程1.报名阶段(XX日期-XX日期)–参赛者填写参赛申请表,并将作品提交至指定邮箱。
–参赛者支付报名费用。
–组织方审核申请表和作品,确认参赛资格。
2.初选阶段(XX日期-XX日期)–组织方根据作品质量和创意进行初步评选。
–通知初选入围名单,并通知入围者准备参加决赛。
3.决赛阶段(XX日期-XX日期)–入围者提交原稿到指定地址。
–由评委对作品进行评审和打分。
–根据评委评分,确定获奖者和奖项设置。
4.颁奖典礼(XX日期)–举行颁奖典礼,宣布获奖名单。
–颁发奖杯和证书,并进行合影留念。
评选标准1.笔触流畅:作品的笔画要流畅、自然,给人以舒适的观感。
2.意境表达:作品能够通过简洁的笔触表达作者的情感和思想。
3.创意与构图:作品的创意独特,构图合理,给人以美的享受。
4.原创性:作品需为参赛者原创,不得抄袭他人作品。
奖项设置根据参赛作品的质量和评委评分情况,本次比赛将设置以下奖项: 1. 一等奖:1名,奖金5000元。
2. 二等奖:2名,奖金2000元。
3. 三等奖:3名,奖金1000元。
中小学教师三笔字比赛活动方案
中小学教师三笔字比赛活动方案《中小学教师三笔字比赛活动方案》嘿,大家好!今天我来给大家说说我想出来的一个超棒的中小学教师三笔字比赛活动方案呢。
一、活动目的老师们每天都在教我们知识,可是他们的字写得怎么样呢?这个比赛啊,就是想让老师们把自己的三笔字功夫亮出来。
三笔字就是钢笔字、粉笔字和毛笔字啦。
这就好比是一场武林大会,老师们要在这三项“武艺”上一较高下。
通过这个比赛呢,可以提高老师们的书写水平呀,你想啊,老师写得一手好字,那我们看着黑板上漂亮的粉笔字,书上整齐的钢笔字批注,是不是学习起来更带劲了呢?就像我们看到美丽的风景会心情变好一样。
而且这也能传承咱们中国的书法文化呀。
书法可是咱们老祖宗留下来的宝贝,要是老师们都写得一手好字,那这种文化就能在我们的学校里更好地传承下去啦,就像接力赛一样,一棒一棒传下去。
二、活动主体这个比赛当然是面向全体中小学教师啦。
不管是教语文的、数学的,还是其他科目的老师,都可以来参加。
这就像是一场大聚会,大家都能来秀一秀自己的字。
三、活动时间和地点时间嘛,就定在一个大家都比较有空的时候,比如说周末或者假期里的某一天。
地点呢,可以在学校的大会议室或者大教室里。
想象一下,那个大会议室里摆满了桌子,老师们一个个坐在那里,拿着笔,那场面多壮观呀。
就像武林高手齐聚在一个大擂台一样。
四、活动内容和形式1. 钢笔字比赛(1)比赛内容可以是一些经典的古诗词,像李白的《静夜思》啊,杜甫的《春望》之类的。
为什么选古诗词呢?因为古诗词又美又有内涵,就像一颗颗闪闪发光的宝石。
老师们写这些古诗词的时候,就像是给这些宝石做了一个漂亮的盒子,让它们看起来更吸引人。
(2)形式就是现场书写啦。
给老师们每人发一张纸,然后计时,比如说30分钟内写完。
这就考验老师们的速度和书写的质量了。
有的老师可能写得又快又好,就像一阵旋风,又迅速又厉害;有的老师可能写得慢一点,但是每个字都精雕细琢,就像工匠打造艺术品一样。
2. 粉笔字比赛(1)内容可以是一些教育名言,比如说“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
三笔字比赛策划书
三笔字比赛策划书篇一:三笔字大赛策划书地理与环境学院三笔字大赛策划书地理与环境学院学生分会宣传部三笔字大赛策划书一,活动背景书法作为国粹,已成为当今社会最佳精神文化产品之一。
书法艺术不仅能体现个人的文化素养,更能体现中华民族的深厚文化底蕴和高超的艺术水平。
然而由于现代科学的发展,电脑、手机等电子设备的普及,书法似乎与我们渐行渐远。
鉴于此,我部特举办本次三笔字大赛。
二,举办目的弘扬中华文化,繁荣书法艺术;提高我院同学的文化素养和审美追求,丰富我院同学的课余生活,促进我院书法爱好者之间的交流。
三,主办单位:地理与环境学院学生分会宣传部四,大赛口号:文字点燃梦想,笔墨传承文化五,参赛方式:班级推荐或自主报名参加六,活动时间:XX年5月XX日七,活动地点:主会场科技楼602 赛场科技楼604 八,评委团组成XXX,XXX,XXX九,大赛流程1、赛前准备(1)由主办方商定比赛流程与评分细则,并对大赛进行工作分配;(2)出宣传板并对本院各班同学进行宣传和号召,同时制作横幅广而告之;(3)制作比赛相关表格桌签号码牌;(4)采购赛时所需物资及奖品;(5)确定比赛流程参赛准则及大赛注意事项,统计参赛选手名单并对赛时选手换场进行详细安排;(6)选拔主持人,审定主持稿,邀请评委嘉宾,准备赛时书写内容,联系教室。
2、大赛流程(1)参赛选手按时到场,签到并现场抽取号码牌与书写内容。
然后在指定区域准备。
比赛时参赛选手需将参赛号写在本人作品左上角。
(2)嘉宾到场入座后,主持人宣布大赛开始。
部分选手留在主会场进行粉笔字比赛,其他选手由工作人员引导去指定教室进行钢笔字和毛笔字比赛。
(3)大赛每十分钟统一换场。
所有参赛选手须尽快按照本人号码牌先后顺序到规定教室进行三项比赛,未报三项全能的选手,评分按照所报项目单项评比。
(4)进行完比赛的选手不得提前离场,统一安排在休息室休息。
比赛结束,评委嘉宾对参赛作品进行点评,现场选出优秀作品并颁奖。
三笔练字活动策划方案模板
一、活动背景随着社会的发展,书写技能的重要性日益凸显。
为提高师生们的书写水平,弘扬中华优秀传统文化,我校决定举办三笔练字活动。
本次活动旨在激发师生对书法艺术的热爱,培养良好的书写习惯,提高书写技能。
二、活动主题“墨香校园,传承经典——三笔练字活动”三、活动目标1. 提高师生书写技能,规范书写行为。
2. 弘扬中华优秀传统文化,传承书法艺术。
3. 增强师生对书法艺术的兴趣,培养良好的审美情趣。
4. 促进校园文化建设,营造和谐、向上的校园氛围。
四、活动时间1. 活动前期准备:2023年X月X日-2023年X月X日2. 活动实施阶段:2023年X月X日-2023年X月X日3. 活动总结阶段:2023年X月X日五、活动内容1. 活动宣传(1)制作活动海报、宣传册等宣传资料,在学校内张贴、发放。
(2)利用校园广播、微信公众号、班级微信群等平台进行活动宣传。
(3)邀请书法名家、优秀教师进行现场示范和指导。
2. 活动组织(1)成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
(2)设立报名处,方便师生报名参加。
(3)成立评委小组,负责评选优秀作品。
3. 活动形式(1)三笔字书写比赛:粉笔字、钢笔字、毛笔字。
(2)书法知识讲座:邀请书法名家进行书法知识讲解。
(3)书法展览:展示师生优秀书法作品。
(4)书法实践:组织师生进行书法实践,提高书写技能。
4. 活动流程(1)报名阶段:师生自愿报名参加,报名时间为2023年X月X日至2023年X月X日。
(2)培训阶段:组织书法培训,时间为2023年X月X日至2023年X月X日。
(3)比赛阶段:举行三笔字书写比赛,时间为2023年X月X日。
(4)展览阶段:举办书法展览,时间为2023年X月X日至2023年X月X日。
(5)总结阶段:评选优秀作品,表彰优秀个人和集体。
六、活动保障1. 人员保障:成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 资金保障:学校为本次活动提供必要的经费支持。
三笔字活动方案三笔字书法比赛方案
三笔字活动方案三笔字书法比赛方案为了促进三笔字的传承和发展,很多组织会决定开展三笔字活动。
在活动中,每个参与者将有机会学习和掌握三笔字的基本技巧,并创作出自己的三笔字作品。
活动将由一系列的讲座、教学和实践活动组成,旨在提高参与者的三笔字水平,并推广三笔字文化。
以下是有关三笔字活动方案的相关内容。
为了检验我校学生的钢笔字、毛笔字、粉笔字(以下简称“三笔字”)的书写水平,促进学生书写技能的提高,经研究,决定举办华南师范大学第五届“三笔字”现场大赛:一、竞赛活动组织机构主办单位:学生工作部(处)、教务处承办单位:南海校区学生工作办协办单位:计算机系工作组分团委、学生分会(筹)、校区书画协会二、比赛字体要求(一)钢笔字:楷书、行书两种字体任选一种。
(二)毛笔字:字体不限。
(三)粉笔字:楷书、行书两种字体任选一种。
三、比赛时间12月17日(星期四)下午2:30―5:30四、比赛地点根据参赛人数另行通知五、参赛对象我校区全日制在读学生六、奖励办法大赛分设单项个人奖和团体奖。
具体评奖办法参照华南师范大学第五届学生“三笔字”现场大赛的奖励办法,结合我校区的’实际报名情况另行通知。
七、报名及比赛办法(一)大赛由各工作组在该工作组内宣传并以各工作组为单位进行报名,提交按钢笔字、毛笔字、粉笔字分类的参赛队员名单A4打印稿及电子版。
各参赛队员只限报一个项目,不得兼报。
(二)报名截止时间: 12月9日(星期三)(三)报名方式:(四)比赛分粉笔、毛笔、钢笔三组同时进行,采用现场书写的办法,每项比赛根据人数的多少,分成若干组,每组在规定的时间内书写字数相近的内容(书写内容当场抽取)。
粉笔字每组比赛时间为5分钟,内容选自《唐诗三百首》;毛笔字每组比赛时间为12分钟,内容选自《唐诗三百首》;钢笔字每组比赛时间为8分钟,内容选自《唐诗三百首》。
大赛所用钢笔、毛笔、毛毡、墨砚、墨汁由各参赛队员自备。
纸张、黑板(卡纸)、粉笔由大赛组委会提供。
教师三笔字活动方案
教师三笔字活动方案一、背景介绍如今社会上出现了越来越多的技术手段用于文字的输入和书写,人们逐渐忽视了传统的字写作,导致写字的技能逐渐退化。
为了提高教师的字写作技能,并倡导传统字文化的传承,我们计划开展一项名为“教师三笔字活动”的培训活动。
二、活动目的1. 提升教师的字写作水平及书法技能。
2. 弘扬中华优秀传统字文化,传承和发扬中华民族文化。
3. 提高教师的教学形象,树立良好的榜样。
三、活动内容1. 组织专业书法教师现场教学,传授基本的字体知识和技巧。
2. 安排教师进行三笔字的写作练习,包括楷书、行书和草书三种字体。
3. 将写作的成果进行互相展示和交流,让教师们相互学习和借鉴。
4. 举办书法作品展览,展示教师文化艺术修养。
5. 邀请专家进行评估,对教师的写作水平进行评价和指导。
6. 在学校网站上开设“教师三笔字活动”专栏,分享教师的写作心得和经验。
四、活动安排1. 活动时间:计划于每周六下午2点至4点进行,活动周期为两个月。
2. 每周组织2次培训课程,每次课程时长为2小时。
3. 第一个月为基础培训,每次课程集中培训楷书、行书和草书的基本要领。
4. 第二个月为实践演练和详细传授每种字体的特点和技巧。
5. 每周安排专家进行指导和辅导,解答教师们的疑惑。
6. 按照每个教师的实际水平安排难度不同的练习内容,并进行个别辅导。
五、活动效果评估1. 定期组织教师进行字写作水平的测试,评估活动的实际效果。
2. 评估包括字形、笔画、布局等方面,对教师的整体水平进行评价。
3. 给予每位教师针对性的指导和改进意见,帮助教师提高写作水平。
4. 结束活动后,委派专人进行调研,收集教师对活动的评价和建议。
六、活动宣传1. 利用校内宣传途径,如校报、校网站、校刊等,进行活动宣传。
2. 利用学校的微信公众号和其他社交媒体平台,发布活动信息和成果展示。
3. 制作活动海报,张贴在学校教师活动区域及公共场所。
4. 邀请媒体进行报道,宣传活动的重要性和意义。
三笔字大赛策划书策划方案
三笔字大赛策划书策划方案一、活动背景咱们先来聊聊活动的背景。
现如今,网络时代,电子产品盛行,写字的机会越来越少,为了让更多人重拾笔尖的乐趣,传承汉字文化,我们决定举办这场三笔字大赛。
二、活动目标1.提高参赛者对汉字书写的兴趣,增强书法艺术修养。
2.传播汉字文化,弘扬传统文化。
3.增进各年龄段人群之间的交流,营造和谐氛围。
三、活动主题四、活动时间活动时间定在2023年10月1日,国庆佳节,大家都有空,氛围也热闹。
五、活动地点咱们选在市中心的图书馆举行,这里环境优雅,书香气息浓郁,有利于参赛者发挥。
六、活动对象活动面向全市范围内的中小学生、大学生以及社会各界书法爱好者,不分年龄、职业,只要你喜欢写字,都可以参加。
七、活动内容1.比赛项目:分为硬笔、毛笔、粉笔三个项目,每个项目又分为儿童组、少年组、成年组三个组别。
2.比赛流程:a.报名:参赛者通过线上报名,填写相关信息,作品照片。
b.初赛:评审团对报名作品进行筛选,选出晋级决赛的选手。
c.决赛:晋级选手现场书写,评委现场评分,公布比赛结果。
3.评分标准:a.字体美观度:40%b.字迹工整度:30%c.创意新颖度:20%d.文化内涵:10%八、奖励措施1.决赛奖项:每个项目每个组别设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
2.奖品:奖品包括奖金、证书、奖品等,具体金额和物品待定。
3.优秀组织奖:对组织参赛工作出色的学校和单位给予表彰。
九、宣传推广1.线上宣传:利用公众号、微博、抖音等社交媒体平台进行活动预热和实时报道。
2.线下宣传:在图书馆、学校、社区等地张贴活动海报,发放宣传单。
3.媒体报道:邀请媒体进行现场采访和报道,提高活动知名度。
十、注意事项1.参赛作品必须为原创,一经发现抄袭现象,立即取消参赛资格。
2.参赛者需遵守比赛规则,服从评委安排。
注意事项一:参赛作品的原创性问题。
解决办法:设立专门的原创性审查小组,对所有参赛作品进行仔细筛选,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛者的比赛资格,并公示给所有参与者,以维护比赛的公正性。
三笔字策划书(共5篇)
三笔字策划书(共5篇)三笔字策划书(共5篇)第1篇:三笔字策划书"三笔字大赛"活动活动策划某学院某部二O一三年十月三笔字大赛策划书一、活动目的:为提高校园文化,推进素质,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素质,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出能写一手好的三笔字的同学,故我系特举办此次"三笔字大赛"。
二、策划主办单位:某某院系承办单位:某某院系学生会学_部。
三、活动时间:1、报名时间:10月17日10月20日2、优秀作品展示:10月23日(地点:)四、参赛对象:某某院系大一大二全体学生。
五、比赛形式:1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式;2、毛笔、钢笔、粉笔字分别由参赛者书写完后交到各班班长那,每班各选出五份交至学_部3、由学生自备宣纸、田字格纸、小黑板、钢笔、毛笔、墨汁等;4、参赛选手将自己的姓名、学号、班级写在纸或小黑板背面。
5、每位同学最多只能选一项。
6、每班送到学_部的粉笔字作品最多5份,钢笔字和毛笔字最多为本班人数的10%。
六、比赛要求:1、书写内容:出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,书写规范。
七、奖项设置:每类比赛均设置:优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖,每项获奖人数4人,奖品为笔记簿,笔,颁发证书;3、参赛选手不能用他人作品,一经发现作弊现象进行通报批评。
八、经费预算:买奖品,笔记簿5元,12本,共60元,评委个一支笔,一元,共3元。
总计63元。
九、工作分配:学_部和礼仪部负责评选、展览。
三笔字评分标准:一、钢笔字(10分)1、书写规范楷书或行楷,钢笔字比赛字体为楷书、行书,不得为其他字体。
无错别字,笔画清楚、到位、规范,字距匀称。
(5分)2、间架结构合理,笔画流畅分布匀称,初步具有连笔书写的特点。
(2分)3、整体感观舒适,效果好,字形大小适中。
(2分)4、卷面整洁、完整无涂改,在规定时间内完成比赛。
三笔比赛策划书3篇
三笔比赛策划书3篇篇一《三笔比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,书法艺术作为中华文化的瑰宝,越来越受到人们的关注和喜爱。
为了弘扬中华传统文化,提高学生的书写水平和审美能力,特举办此次三笔比赛。
二、活动目的1. 提高学生的书写水平和审美能力。
2. 弘扬中华传统文化,增强学生的文化自信。
3. 丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、比赛项目1. 钢笔字比赛2. 毛笔字比赛3. 粉笔字比赛七、比赛要求1. 参赛者需自备比赛用具,如钢笔、毛笔、粉笔等。
2. 参赛者需在规定时间内完成比赛作品。
3. 比赛作品需符合主题要求,内容积极向上。
4. 比赛作品需书写规范、工整、美观。
八、比赛流程1. 报名阶段(1)在学校宣传栏张贴比赛通知,公布比赛项目、时间、地点等信息。
(2)学生在规定时间内到指定地点报名。
2. 比赛阶段(1)参赛者在规定时间内到达比赛现场,签到并领取比赛用纸。
(2)主持人宣布比赛开始,参赛者开始书写。
(3)比赛时间结束,参赛者停止书写,将作品交至评委处。
3. 评审阶段(1)评委对参赛作品进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
(2)评审标准包括书写规范、工整、美观,内容积极向上等。
4. 颁奖阶段(1)主持人宣布比赛结果,颁发证书和奖品。
(2)获奖学生代表发表获奖感言。
九、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名,二等奖[具体数量]名,三等奖[具体数量]名,优秀奖[具体数量]名。
2. 获奖者将获得证书和奖品。
十、活动预算1. 证书和奖品费用:[具体金额]元。
2. 宣传费用:[具体金额]元。
3. 其他费用:[具体金额]元。
十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则,如有违反将取消比赛资格。
2. 比赛现场需保持安静,不得大声喧哗。
3. 评委需公正、公平地进行评审,确保比赛结果的公正性。
篇二三笔比赛策划书一、活动背景三笔字是教师教学基本功的重要组成部分,为了提高我校学生的书写能力和审美水平,传承和弘扬中华优秀传统文化,特举办此次三笔比赛。
教师三笔字活动方案
教师三笔字活动方案一、活动简介教师三笔字活动是针对教师群体开展的一项书写技能培训活动。
通过此活动,旨在提高教师的书写水平和字体临摹能力,培养教师良好的书写习惯,进一步提升他们的形象和专业形象。
本方案将针对活动的目标、时间安排、活动内容和评估方式进行详细说明。
二、活动目标1. 提高教师书写的规范性和字体的美观度;2. 培养教师书写的细致性和耐心性;3. 增强教师的书写自信和书写习惯;4. 提升教师的形象和专业形象。
三、时间安排本次活动将持续一个月,具体时间安排如下:1. 第一周:开展活动的宣传工作,向教师群体宣传活动的意义和目标;2. 第二周:组织开展笔画练习,并邀请书法名家进行示范和指导;3. 第三周:举办三笔字书写比赛,并展示教师们的作品;4. 第四周:评选优秀作品,进行颁奖和表彰。
四、活动内容1. 活动宣传活动宣传是提升教师参与活动积极性和主动性的关键。
可以通过学校内部的公告栏、教务系统、微信群等多种渠道,宣传活动的目的、意义和奖励政策。
2. 笔画练习为了提高教师的书写规范性和字体的美观度,组织教师进行笔画练习是必不可少的环节。
可以利用每周的例会时间,安排专门的练习时间,教师们可以根据自己的情况选择在教室内进行练习,或者自由选择时间在自己喜欢的地方进行练习。
3. 书法名家指导邀请书法名家进行示范和指导,可以启发教师们对于三笔字技法的理解,提供专业的指导和建议。
可以通过专题讲座、示范演练等形式进行,以激发教师的学习兴趣和积极性。
4. 三笔字书写比赛三笔字书写比赛是活动的重要环节,通过比赛激发教师们的竞争意识和积极性。
比赛内容可以根据不同年级和学科的特点进行设计,可以设置多个奖项,既能奖励优秀的三笔字作品,也能鼓励初次参与的教师。
5. 作品展示和评选在比赛结束后,将教师们的作品进行整理,并进行展示。
可以将作品集中展示在教师办公室或者学校大厅,以供师生观赏。
同时,组建评委会对作品进行评选,评选出优秀的作品进行发布和表彰。
三笔字活动策划书
三笔字活动策划书篇一:三笔字大赛策划书地理与环境学院三笔字大赛策划书地理与环境学院学生分会宣传部三笔字大赛策划书一,活动背景书法作为国粹,已成为当今社会最佳精神文化产品之一。
书法艺术不仅能体现个人的文化素养,更能体现中华民族的深厚文化底蕴和高超的艺术水平。
然而由于现代科学的发展,电脑、手机等电子设备的普及,书法似乎与我们渐行渐远。
鉴于此,我部特举办本次三笔字大赛。
二,举办目的弘扬中华文化,繁荣书法艺术;提高我院同学的文化素养和审美追求,丰富我院同学的课余生活,促进我院书法爱好者之间的交流。
三,主办单位:地理与环境学院学生分会宣传部四,大赛口号:文字点燃梦想,笔墨传承文化五,参赛方式:班级推荐或自主报名参加六,活动时间:XX年5月XX日七,活动地点:主会场科技楼602 赛场科技楼604 八,评委团组成XXX,XXX,XXX九,大赛流程1、赛前准备(1)由主办方商定比赛流程与评分细则,并对大赛进行工作分配;(2)出宣传板并对本院各班同学进行宣传和号召,同时制作横幅广而告之;(3)制作比赛相关表格桌签号码牌;(4)采购赛时所需物资及奖品;(5)确定比赛流程参赛准则及大赛注意事项,统计参赛选手名单并对赛时选手换场进行详细安排;(6)选拔主持人,审定主持稿,邀请评委嘉宾,准备赛时书写内容,联系教室。
2、大赛流程(1)参赛选手按时到场,签到并现场抽取号码牌与书写内容。
然后在指定区域准备。
比赛时参赛选手需将参赛号写在本人作品左上角。
(2)嘉宾到场入座后,主持人宣布大赛开始。
部分选手留在主会场进行粉笔字比赛,其他选手由工作人员引导去指定教室进行钢笔字和毛笔字比赛。
(3)大赛每十分钟统一换场。
所有参赛选手须尽快按照本人号码牌先后顺序到规定教室进行三项比赛,未报三项全能的选手,评分按照所报项目单项评比。
(4)进行完比赛的选手不得提前离场,统一安排在休息室休息。
比赛结束,评委嘉宾对参赛作品进行点评,现场选出优秀作品并颁奖。
三笔字活动策划书
三笔字活动策划书篇一:三笔字大赛策划书地理与环境学院三笔字大赛策划书地理与环境学院学生分会宣传部三笔字大赛策划书一,活动背景书法作为国粹,已成为当今社会最佳精神文化产品之一。
书法艺术不仅能体现个人的文化素养,更能体现中华民族的深厚文化底蕴和高超的艺术水平。
然而由于现代科学的发展,电脑、手机等电子设备的普及,书法似乎与我们渐行渐远。
鉴于此,我部特举办本次三笔字大赛。
二,举办目的弘扬中华文化,繁荣书法艺术;提高我院同学的文化素养和审美追求,丰富我院同学的课余生活,促进我院书法爱好者之间的交流。
三,主办单位:地理与环境学院学生分会宣传部四,大赛口号:文字点燃梦想,笔墨传承文化五,参赛方式:班级推荐或自主报名参加六,活动时间:XX年5月XX日七,活动地点:主会场科技楼602 赛场科技楼604 八,评委团组成XXX,XXX,XXX九,大赛流程1、赛前准备(1)由主办方商定比赛流程与评分细则,并对大赛进行工作分配;(2)出宣传板并对本院各班同学进行宣传和号召,同时制作横幅广而告之;(3)制作比赛相关表格桌签号码牌;(4)采购赛时所需物资及奖品;(5)确定比赛流程参赛准则及大赛注意事项,统计参赛选手名单并对赛时选手换场进行详细安排;(6)选拔主持人,审定主持稿,邀请评委嘉宾,准备赛时书写内容,联系教室。
2、大赛流程(1)参赛选手按时到场,签到并现场抽取号码牌与书写内容。
然后在指定区域准备。
比赛时参赛选手需将参赛号写在本人作品左上角。
(2)嘉宾到场入座后,主持人宣布大赛开始。
部分选手留在主会场进行粉笔字比赛,其他选手由工作人员引导去指定教室进行钢笔字和毛笔字比赛。
(3)大赛每十分钟统一换场。
所有参赛选手须尽快按照本人号码牌先后顺序到规定教室进行三项比赛,未报三项全能的选手,评分按照所报项目单项评比。
(4)进行完比赛的选手不得提前离场,统一安排在休息室休息。
比赛结束,评委嘉宾对参赛作品进行点评,现场选出优秀作品并颁奖。
三笔字大赛策划书
三笔字大赛策划书标题:三笔字大赛策划书一、背景随着信息技术快速发展,人们的生活节奏加快,传统文化的传承与发展面临严峻挑战。
为了推动传统文化的传承和发展,激发人们对汉字的兴趣和热爱,我们决定举办一场三笔字大赛。
二、目标1.激发社会对汉字的兴趣和热爱,提高汉字的传承意识和认知水平。
2.培养和发现优秀的三笔字艺术家,推动三笔字技艺的发展。
3.增强文化自信,促进中华传统文化的传承与发展。
三、时间和地点时间:xx年x月xx日地点:xx市xx文化中心四、赛事内容1.三笔字创作比赛:比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,通过组委会评审,选出优胜选手。
2.三笔字展览:在比赛期间,设置三笔字艺术展览,展示各地优秀作品,提升参赛选手的艺术氛围。
3.三笔字论坛:组织三笔字艺术家、学者、爱好者等参加论坛,探讨三笔字艺术的发展趋势、技巧和创新思路。
五、参赛方式1.个人参赛:面向全国各地爱好三笔字的个人参赛,不限年龄和职业。
2.团队参赛:各单位、组织可组织团队参赛,每个团队不超过5人。
六、奖项设置1.金奖:1名,奖金xx万元。
2.银奖:3名,奖金xx万元。
3.铜奖:5名,奖金xx万元。
4.优秀奖:若干名,奖金xx万元。
5.特别贡献奖:若干名,奖金xx万元。
七、赛事宣传1.社交媒体宣传:通过微博、微信等社交媒体平台发布赛事信息和报道,吸引更多人参与。
2.新闻媒体宣传:邀请新闻媒体进行报道和采访,增加赛事的知名度和影响力。
3.线下宣传:在各大学校、文化机构、商场等场所张贴海报和发放宣传册。
八、组织机构1.组委会:负责赛事的策划、组织和执行。
2.评委会:由著名的三笔字艺术家、学者和相关专家组成,负责评选比赛作品。
九、预算根据赛事需要,制定详细的预算计划,包括场地租赁、奖金、宣传费用等。
十、合作与赞助邀请企业、文化机构、艺术品商家等进行赞助合作,提供场地、奖金、奖品等支持。
十一、总结通过举办三笔字大赛,我们旨在传承和弘扬中华传统文化,促进汉字艺术的发展,让更多人了解、热爱和参与到传统文化的传承和发展中来。
三笔字策划书总结3篇
三笔字策划书总结3篇篇一一、策划背景二、策划目标1. 提升教师的三笔字书写技能,使其能够规范、美观地书写汉字。
2. 培养教师的书法兴趣和审美能力,丰富教师的课余生活。
3. 展示教师的三笔字风采,促进教师之间的交流与学习。
三、策划主体1. 参与人员:全校教师2. 组织部门:教务处、教师发展中心四、策划时间[具体时间]五、策划内容1. 培训阶段邀请专业书法教师进行三笔字培训,包括楷书、行书、隶书等字体的书写技巧和规范。
组织教师观看书法教学视频,学习优秀的书法作品和教学方法。
提供书法练习材料和工具,鼓励教师自主练习。
2. 比赛阶段举办三笔字书写比赛,分为钢笔字、毛笔字、粉笔字三个项目。
制定比赛规则和评分标准,确保比赛的公平、公正、公开。
邀请评委对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 展示阶段将获奖作品进行展示,在学校宣传栏、教学楼等场所张贴,供师生欣赏和学习。
举办三笔字作品展览,邀请家长和社会人士参观,展示我校教师的风采。
对表现优秀的教师进行表彰和奖励,激励更多教师积极参与三笔字练习和教学活动。
六、策划实施1. 前期准备成立策划小组,负责策划书的制定和活动的组织实施。
联系专业书法教师,确定培训时间和内容。
准备书法练习材料和工具,如字帖、毛笔、宣纸、粉笔等。
制作比赛通知、评分标准和获奖证书等。
2. 培训实施按照培训计划,组织教师参加书法培训课程。
安排专人负责培训现场的组织和管理,确保培训秩序良好。
鼓励教师在培训后积极进行自主练习,提高书写水平。
3. 比赛实施提前发布比赛通知,明确比赛时间、地点和要求。
组织教师按时参加比赛,现场发放比赛材料和工具。
邀请评委对参赛作品进行认真评选,确保评选结果的公正性。
4. 展示实施及时将获奖作品进行展示,安排专人负责作品的张贴和维护。
举办作品展览,做好展览现场的布置和管理工作。
对表现优秀的教师进行表彰和奖励,颁发证书和奖品。
七、策划预算本次策划活动预计总费用为[X]元,具体预算如下:1. 培训费用:[X]元邀请书法教师的费用:[X]元购买书法练习材料和工具的费用:[X]元2. 比赛费用:[X]元制作比赛通知、评分标准和获奖证书的费用:[X]元购买比赛奖品的费用:[X]元3. 展示费用:[X]元作品展览的布置费用:[X]元宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元不可预见费用:[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全,确保教师的人身和财产安全。
三笔字现场书法大赛策划书策划方案
三笔字现场书法大赛策划书策划方案嘿,各位亲爱的小伙伴们,今天我来给大家分享一个超级实用的策划方案——三笔字现场书法大赛策划书!作为一名有着十年方案写作经验的大师,我可是信心满满哦!就让我们一起进入这场书法的盛宴吧!一、活动背景书法是我国传统文化的重要组成部分,为了让更多人了解和热爱书法,我们决定举办一场别开生面的三笔字现场书法大赛。
通过这场比赛,不仅可以提高大家的书法水平,还能增进书法爱好者的交流。
二、活动目的1.传承和弘扬我国书法艺术。
2.培养和选拔优秀书法人才。
3.丰富群众文化生活,提高市民素质。
三、活动主题“墨香飘溢,传承经典”四、活动时间2023年10月1日五、活动地点市文化广场六、活动对象全市范围内的书法爱好者,分为少年组、成年组和老年组。
七、活动内容1.开幕式:由主办方致辞,介绍活动背景、目的和意义。
2.书法比赛:分为三个阶段。
(1)初赛:参赛者现场书写指定内容,由评委进行评选,选出晋级选手。
(2)复赛:晋级选手现场书写自选内容,由评委进行评选,选出晋级选手。
(3)决赛:晋级选手现场书写指定内容,由评委进行评选,选出各组别一等奖、二等奖、三等奖。
3.书法表演:邀请知名书法家进行现场书法表演,展示书法魅力。
4.书法作品展览:展示各组别获奖作品,供市民欣赏。
5.闭幕式:宣布比赛结果,颁发奖品和证书。
八、活动流程1.活动筹备阶段(1)成立活动筹备组,负责活动策划、组织和实施。
(2)制定活动方案,报批相关部门。
(3)宣传发动,发布活动通知,接受报名。
(4)联系评委、书法家,确定活动场地、设备等。
2.活动实施阶段(1)按照活动流程,有序开展各项活动。
(2)现场管理,确保活动顺利进行。
(3)拍摄活动现场,记录精彩瞬间。
(3)对获奖选手进行跟踪报道,关注其成长。
九、活动预算1.场地租赁:10000元2.设备租赁:5000元3.宣传费用:3000元4.奖品和证书:2000元5.评委、书法家费用:5000元6.其他杂费:2000元总计:25000元十、活动效果评估1.参赛人数:以报名人数为评估标准,预计达到200人。
教师“三笔字”比赛的活动方案策划方案
“教师‘三笔字’比赛的活动方案策划方案”一、活动背景在这个信息爆炸的时代,教师作为知识的传递者,其综合素质显得尤为重要。
三笔字作为教师的基本技能之一,不仅能体现教师的个人素养,还能激发学生的学习兴趣。
为了进一步提高教师队伍的整体素质,弘扬传统文化,特举办此次“教师‘三笔字”比赛。
二、活动目的1.提高教师的基本功,增强教师之间的交流与学习。
2.培养教师的审美情趣,传承和弘扬传统文化。
3.激发教师对教育事业的热爱,提高教育教学质量。
三、活动主题“传承经典,书写未来”四、活动对象全校在职教师五、活动时间2023年9月10日(教师节)六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1.开幕式(1)主持人致辞,介绍活动背景、目的和意义。
(2)校领导发表讲话,对教师表示节日祝福,并对比赛寄予厚望。
(3)宣布比赛开始。
2.比赛环节(1)硬笔字比赛:每位参赛教师现场书写规定内容,限时完成。
(2)毛笔字比赛:每位参赛教师现场书写规定内容,限时完成。
(3)粉笔字比赛:每位参赛教师现场书写规定内容,限时完成。
3.评委评选(1)评委对参赛作品进行现场评分。
(2)评委对参赛教师的现场表现进行评价。
4.颁奖环节(1)主持人宣布比赛结果。
(2)校领导为获奖教师颁发奖品和荣誉证书。
5.闭幕式(2)校领导发表讲话,对本次活动给予高度评价。
八、活动筹备1.筹备组:成立活动筹备组,负责活动的组织、策划和实施。
2.宣传:通过校内公告、群等方式,广泛宣传活动信息。
3.场地:提前布置好比赛场地,确保比赛顺利进行。
4.评委:邀请具有书法专业背景的评委,保证比赛的公平、公正、公开。
5.奖品:准备丰厚的奖品,激发教师参赛热情。
九、活动预算1.场地布置费用:500元2.奖品费用:1000元3.评委费用:500元4.宣传费用:300元5.其他杂费:200元总计:2500元十、活动效果预期1.教师参与度高,活动氛围浓厚。
2.教师基本功得到提高,教育教学质量得到提升。
三笔字大赛策划书
三笔字大赛策划书三笔字大赛策划书范文4篇三笔字大赛策划书范文1一、活动主题:以开展“学生基础文明建设月”活动为中心,增系学风;彰显我系风貌,增强自我技能,展现自我风采。
二、活动目的:为了积极贯彻学校下发有关文件精神,加强我系学生对学风建设的认识,紧紧围绕学校学风建设工作,配合我系教学的开展,进一步提升我系师范生专业技能,促进师范生专业发展,为我系学生营造良好的学习氛围,提升我系整体学风,特策划举办生命科学与工程系第二届“三笔字”大赛。
三、主办单位:生命科学与工程系团总支、学生会承办单位:学习部宣传部工程09 1班四、活动时间:xx年3月28日——4月 11日1、3月28日——4月6日选手准备初选作品。
2、4月7日——4月9日开展“三笔字大赛”初赛,参赛选手上交钢笔字、毛笔字初选作品及粉笔字参赛选手名单(以班级为单位统一上交至系学生会办公室)3、4月10日公布决赛选手名单。
4、4月11日进行决赛。
五.大赛进程:比赛分为两个阶段:初赛和决赛。
1.初赛流程:(1)钢笔和毛笔字的参赛选手上交初赛作品,粉笔字初赛采取现场评分的方式;(2)宣传部对上交作品进行初选,并进行粉笔字的初赛;(3)初赛筛选出前八名进入决赛,并予以公示。
2.决赛流程:(1)现场观众出题(包括;诗词,对联,歇后语等);(2)选手在限定时间内,完成比赛内容,粉笔字及进入决赛的钢笔字、毛笔字选手进行现场展示。
(3)由评委评定成绩,决出前三名。
(4)展示成绩优秀者作品。
六、参赛要求:1.师范类每班限报3~5人,非师范类每班限报1~3人,每人所报项目不限;2.比赛需要本人真实作品,不得弄虚作假;3.初赛的作品内容、大小不限,纸张规格是a4;4.决赛的选手自备笔,墨、纸张与作品内容由主办方提供,要求选手在限定时间内完成比赛规定内容。
未按时出席比赛的选手视为自动弃权。
七、奖励办法:三笔字分别评定一、二、三等奖各1名,9名,最具魅力奖2名,共设14个奖项。
三笔字大赛策划书策划方案
三笔字大赛策划书策划方案嘿,朋友们!今天我要给大家分享一份关于“三笔字大赛策划书策划方案”的意识流方案。
话不多说,咱们直接开整!一、活动背景随着传统文化的复兴,越来越多的人开始关注汉字书写。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,提高同学们的汉字书写水平,我们决定举办一场别开生面的三笔字大赛。
二、活动目的1.增强同学们对汉字书写的兴趣,提高书写能力。
3.传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神。
三、活动主题“传承经典,书写未来”四、活动对象全校师生五、活动时间2023年10月15日六、活动地点学校操场七、活动流程1.宣传阶段(1)制作宣传海报,在校内张贴。
(2)通过校园广播、公众号等渠道进行宣传。
(3)邀请知名书法家现场表演,吸引同学们的关注。
2.报名阶段(1)设置报名处,方便同学们报名。
(2)收集报名信息,包括姓名、班级、联系方式等。
(3)报名截止时间:2023年10月10日。
3.比赛阶段(1)比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
(2)初赛:参赛者现场书写指定内容,由评委评分。
(3)复赛:晋级选手现场书写自选内容,由评委评分。
(4)决赛:晋级选手现场书写指定内容,由评委评分。
4.评选阶段(1)评委根据参赛者的书写水平、创意和表现力进行评分。
(2)评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
5.颁奖典礼(1)邀请校领导、知名书法家等出席颁奖典礼。
(2)公布比赛结果,颁发奖品和证书。
(3)对获奖选手进行采访,分享他们的心得体会。
八、活动预算1.宣传费用:500元2.报名费用:100元3.比赛场地费用:200元4.奖品费用:500元5.评委费用:200元6.其他费用:100元总计:1500元九、注意事项1.比赛期间,参赛者必须遵守比赛规则,服从评委安排。
2.参赛者需自备书写工具,如笔、墨、纸等。
3.比赛现场不得携带手机、电子设备等物品。
4.比赛结束后,获奖作品将进行展览,以供同学们欣赏。
十、后期工作2.收集同学们的反馈意见,为以后的活动提供改进方向。
学生三笔字活动方案
学生三笔字活动方案一、活动背景中国书法是中华传统文化的重要组成部分,而三笔字是书法的基础。
然而,随着现代科技的发展和网络时代的到来,很多学生缺乏对传统文化的了解和兴趣。
因此,为了引导学生主动接触并喜爱中国传统文化,我们计划组织一次学生三笔字活动。
二、活动目标1.增强学生对中国传统文化的兴趣和了解。
2.培养学生正确的写字姿势和书写习惯。
3.提高学生的审美能力和表达能力。
三、活动内容1.学习三笔字基本概念和技巧–介绍三笔字的定义和起源。
–讲解三种基本笔画的书写方法和要点。
–给学生提供示范字帖,让学生模仿练习。
2.书法家讲座–邀请一位著名书法家到校进行书法讲座。
–书法家介绍自己的艺术经历和创作理念。
–学生可以向书法家提问,并展示自己的作品让书法家点评。
3.创作展示与评选–学生将自己练习的三笔字作品提交给活动组织者。
–组织者将作品进行展示,并邀请专业评委进行评选。
–设置一等奖、二等奖和优秀奖等奖项,对获奖学生进行表彰。
4.书法作品展览–在学校图书馆或多功能厅展出学生的优秀作品。
–邀请全校师生参观,增加作品的影响力和传播效果。
–在展览期间组织书法交流活动,让学生互相交流和学习。
四、活动计划时间活动内容第一周学习三笔字基本概念和技巧第二周书法家讲座第三周创作展示与评选第四周书法作品展览五、活动预期效果1.学生对中国传统文化有更深入的了解和兴趣。
2.学生书写技巧和审美能力得到提升。
3.学生成为书法艺术的参与者和传承者。
4.学校书法氛围的形成和提升。
六、活动评估与总结1.结合学生的评价和反馈,对活动进行评估和总结。
2.总结活动的成功经验和不足之处,并提出改进建议。
3.将评估和总结结果报告给学校领导和相关部门,以便今后活动的改进和举办。
以上是学生三笔字活动方案的详细内容,通过此次活动的组织和开展,我们相信可以激发学生对传统文化的兴趣和热爱,培养他们正确的写字姿势和书写习惯,提高他们的审美能力和表达能力,为传统文化的传承发展做出积极贡献。
三笔字书写活动方案
三笔字书写活动方案第一篇:三笔字书写活动方案十字路一中“三笔字”书写活动实施方案为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,提高教师和学生的书写规范,加强教师和学生的语言文字基本功训练,也为教师和学生搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,特举办教师和学生“三笔字”比赛。
一、比赛内容:钢笔字、毛笔字、粉笔字二、比赛安排、钢笔字:(含钢笔墨水笔、圆珠笔、铅笔等)一律用学校提供的书写纸。
教师和学生自行书写后将作品交教导处。
2、毛笔字:1*3尺规格的宣纸,竖式书写,不需装裱,需要宣纸的教师和学生可到教导处领取。
教师自行书写,教师组织学生在教师书写后将作品交教导处。
3、粉笔字:到多媒体教室书写,教导处拍照作评奖依据。
三、比赛要求:(一)三笔字书写内容均按规定书写。
钢笔字为一篇100字左右的诗词或精美散文;粉笔字、毛笔字各为28字七言绝句的唐诗。
(钢笔字用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写)学校提供纸张、墨水、黑板(二)评分标准(100分)。
1.参赛者默写或抄写的内容无误。
(20分)(每出现一个错别字扣5分)2.有标题标点,标点占格正确。
(10分)3.需按笔顺书写。
(20分)4.书写工整美观,均书写楷书、简体字。
(40分)5.在规定时间内完成。
(10分)(三)为保证评比的公证性,各位教师到教导处抽取比赛编号,要求做到落款不具名,作品写上教师和学生编号即可。
四、奖项设置:根据公平、公正、公开原则,每个项目分组分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
(分别占每组参赛教师和学生的10%、20%、30%设奖)五、评分标准:1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2、用字规范,准确。
3、字体端正,字体匀称,大小适中。
4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
5、版面设计合理,布局合理。
6、比赛字迹不得潦草,不得有错别字。
十字路一中第二篇:三笔字书写活动方案门古中学“三笔字”书写活动实施方案为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,提高教师和学生的书写规范,加强教师和学生的语言文字基本功训练,也为教师和学生搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,特举办教师和学生“三笔字”比赛。
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曲阜师范大学文学院研究生会关于
举办“三笔字(钢笔、粉笔、毛笔)”活动
策
划
书
主办:曲阜师范大学文学院研究生会
承办:曲阜师范大学文学院研究生会就业服务部
2016年6月16日
文学院研究生会三笔字活动策划书
一、活动目的及意义:
1.钢笔字、毛笔字、粉笔字是教师必备的职业基本功。
展示师范生的风采,积极倡导全体同学苦练教学基本功,增强写好三笔字的意识,提高教师粉笔、硬笔、毛笔字的书写水平。
2.为弘扬中国书法之魅力,提升当代大学生的书法功底和写字能力,提升书写能力和书法修养,本次比赛为同学们提供了一个展示自我的机会,它是对教师教学技能的大检阅,也为同学们提供了一个挥洒才华的舞台。
二、活动主题(名称):书经典美文弘中华精魂--文学院研究生会“三笔字”活动大赛
三、主办单位:曲阜师范大学文学院研究生会
承办单位:曲阜师范大学文学院研究生会就业服务部
(赞助商:)(待定)
四、活动时间:6月24、25日
五、活动地点:文史楼315教室
六、活动对象:2015级文学院全体研究生
七、活动流程:
(一)前期准备
1.撰写通知
2.申请活动场所
3.邀请嘉宾
4.准备活动资金
5.必要物品准备
(二)活动的主要内容及具体安排(如有奖项设置,请写清相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书以及评奖标准等)。
1.主要内容:
1.1“三笔字”活动作为一个长期性活动,由学校统一发放字帖,要求每周交一张钢笔字练习纸,并选出优秀作品张贴于文学院宣传栏。
1.2每周各班自行安排练习粉笔字,定期去教室抽查、拍照。
1.3于6月末举行三笔字大赛,地点在文史楼315教室。
2.比赛要求
2.1毛笔字:现场书写毛笔字,纸由主办方提供,书写内容比赛时公布。
2.2钢笔字:需自带钢笔,纸由主办方提供,书写内容比赛时公布。
2.3粉笔字:比赛分行书、楷书两种字体,黑板、粉笔由主办方提供,书写内容比赛时公布。
3.比赛规则
3.1参赛选手必须按时到达参赛场地,不按时参赛者取消其参赛资格。
3.2参赛选手要将参赛号与名字写在作品左上角。
3.3粉笔字、钢笔字20分钟内完成所给的语段,注上自己名字、座号,时间一到,立即停笔。
3.4三项比赛逐项进行,粉笔字比赛,每3个人一轮,比赛时间为5分钟。
参加硬笔字的一人一个位置。
(教室安排多少,按报名人数而定)。
成绩在比赛结
束后由老师评定,其后公布成绩。
3.5在三笔的比赛中,参赛者不能携带辅助工具(如字帖等),同时也不允许让别人替写,若有发现,立即取消参赛资格。
3.6参赛选手在比赛过程中要遵守比赛的纪律,听从举办方人员的安排,不得影响其他选手的正常发挥,如不遵守立即取消比赛资格。
4.奖项设置
每个项目设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发证书和奖品。
毛笔字、钢笔字、粉笔字书写内容赛前保密。
(三)活动后期安排
1.公布结果
2.新闻撰写
3.活动总结
要求必须保证正平时完成练习的主动性,主办方认真做好评价与反馈,并保证比赛的公平、公正、公开
十、预期效果及展望:
通过举办这次活动,提高学生的书写能力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个挥洒才华的舞台。
同时,让文字在纸卷上焕发光彩,让学生感受文字的魅力所在。
十一、老师意见:(待定)
十二:备注:
1、以“书经典美文弘中华精魂”为活动总创意策划,具体每一个活动方案实施,以总方案为主线进行设计。
2、突出文学院书法文化特色、推动书写文化的发展。
文学院研究生会就业服务部
2016年6月16日。