20以内退位减法口诀规律

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退位减,我会算 十几减9,是几加1,
十几减8,是几加2,
十几减7,是几加3, 十几减6,是几加4, 十几减5,是几加5。
减九想一
11-9,见减数9想1,1加上被减数个位上的1得2,所以11-9=2
减八想二
11-8,见减数8想2,2加上被减数个位上的1得3,所以11-8=3
减七想三
11-7,见减数7想3,3加上被减数个位上的1得4,所以11-7=4
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20以内的退位减法表
3
4 5 6 7
减数不变,被减数越大, 差也越大。
8
9
竖着看,你又发现了什么?
20以内的退位减法表
9 9 9 9 9 9 9 9
斜着看,你又发现了什么?
被减数越大,减数也越大,差不变。
20以内的退位减法表
8
8 8 8 8
8
8
斜着看,你又发现了什么?
被减数越大,减数也越大,差不变。
17-8
找规律填出所缺的算式
20以内的退位减法表
11减几 12减几 13减几 14减几 15减几
16减几
17减几 18减几
横着看第一行都是11减几
20以内的退位减法表
几减9 几减8 几减7 几减6 几减5 几减4 几减3 几减2
竖着看第一列都是几减9
20以内的退位减法表
算一算,你会有更多发现的。
11-9
11-8
11-7
11-6
11-5
11-4
11-3
11-2
12-9
13-9 14-9
12-8 12-7 12-6 12-5
12-4 12-3
13-8 13-7 13-6 13-5 13-4 14-8 14-7 14-6 14-5 15-8 15-7 15-6 16-8 16-7
15-9
16-9 17-9 18-9
减六想四
11-6,见减数6想4,4加上被减数个位上的1得5,所以11-6=5
二、整理复习,沟通 联系
(二)整理复习解决问题
1.
12-9=3(朵)
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问题: (4 1)为什么用减法算? )说一说你知道了哪些信息。 (5 2)解答正确吗? )要求这个问题怎么想? (6 3)根据所给信息还可以提出哪些问题? )谁能列个算式?
20以内的退位减法表
2 3 4 5 6 7 8 9
被减数不变,减数越小,差越大。
横着看,有什么发现?
20以内的退位减法表
3 4 5 6 7 8 9
被减数不变,减数越小,差越大。
横着看,有什么发现?
20以内的退位减法表
2 3 4 5 6 7 8 9
竖着看,你又发现了什么?
减数不变,被减数越大,差也越大。
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二、整理复习,沟通 联系
2.
(二)整理复习解决问题
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问题: (4 1)能列个算式吗? )读一读,你知道了什么? (5 2)为什么用减法算? )要解决这个问题,我们得知道什么? (6 3)解答正确吗? )你怎么没用“我折了8只”这条信息啊?
二、整理复习,沟通 联系
(二)整理复习解决问题
3. 小猫去河边垂钓,经过努力小猫带着收获回 来了。
17-9=8(条)
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问题:(4 1)为什么用减法算? )读一读,你知道了什么?
(2 5)要解决这个问题,得知道什么? )解答正确吗? (3 6)能列个算式吗? )根据所给的信息,你能提出其他的问题并写在题纸上吗?
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