高三数学暑假作业 数列(2)

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苍溪中学2012年暑假作业数列篇2(附答案)

苍溪中学2012年暑假作业数列篇2(附答案)

1、公差不为0的等差数列{}n a 中,236,,a a a 成等比数列,则公比q =____ _;2、等差数列{}n a 中,9418,30(9),336n n S a n S -==>=,则n =______ __;3、等比数列{}n a 中,10205,15,S S ==则30S = ;4、数列{}n a 的通项*29()n a n n N =-∈,则1215||||...||a a a +++=_____ __;5、在数列{}n a 中,2156n n a n =+,则数列{}n a 的最大项为第___ __项; 6、在正项等比数列{}n a 中,*128,log ()n n a b a n N ==∈,则{}n b 是___ __数列,又数列{}n a 的公比14q =,则数列{}n b 的前n 项和n S 的最大值为______ ___; 7、一个球从m 100高处自由落下,每次着地后又跳回到原高度的一半,当它第10次着地时,共经过了多少米?8、设数列{a n }是公差不为零的等差数列,S n 是数列{a n }的前n 项和,且23S =9S 2,S 4=4S 2,求数列的通项公式9、在等差数列}{n a 中,已知201=a ,前n 项和为n S ,且1510S S =,求当n 取何值时, n S 有最大值,并求它的最大值.10、已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足11120(2),2n n n a S S n a -+=≥=. (1)求证:1{}nS 是等差数列; (2)求n a 表达式;(3)若2(1)(2)n n b n a n =-≥,求证:222231n b b b +++< 。

答案:1、32、213、354、1375、12或136、等差数列;47、解:6439299211])21(1[5021009=--⨯+=S 8、解:设数列{}n a 的公差为d由题意得:⎩⎨⎧+=+=+2(464)2(9)33(11121a d a a d a ⎩⎨⎧==001d a 或 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==98941d a 因为0≠d 所以98,941==d a 9498-=n a n 9、解:由15101,20S S a ==,解得公差35-=d ,141312111510,a a a a S S +++∴= 0,05,0131315=∴=∴=+a a a ,0,01><a d ,0,13,0,12<>>≤∴n n a n a n . 所以,当12=n 或13时, n S 有最大值为1301312==S S .10、解(1)∵-a n =2S n S n -1,∴-S n +S n -1=2S n S n -1(n ≥2)S n ≠0,∴n S 1-11-n S =2,又11S =11a =2,∴{nS 1}是以2为首项,公差为2的等差数列. (2)由(1)n S 1=2+(n -1)2=2n ,∴S n =n 21 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=-)1(21-n n ,n =1时,a 1=S 1=21,∴a n =⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥=)2( 1)-(21-)1( 21n n n n (3)由(2)知b n =2(1-n )a n =n 1,∴b 22+b 32+…+b n 2=221+231+…+21n <211⨯+321⨯+ …+n n )1(1-=(1-21)+(21-31)+…+(11-n -n 1)=1-n 1<1.。

高三数列综合练习题

高三数列综合练习题

高三数列综合练习题数列是数学中常见且重要的概念,不仅在高中数学中有广泛应用,而且在其他学科和实际生活中也有着重要的作用。

在高三阶段,对数列的综合运用是学习的重点和难点之一。

本文将为大家提供一些高三数列综合练习题,希望能够帮助同学们更好地掌握和运用数列的知识。

1. 已知数列{an}满足a1=1,an+1=an+2/n(n+1)(n∈N*),求前n项和Sn。

解析:首先我们将数列的前几项进行计算,得到a2、a3、a4...a2=a1+2/2(2+1)=2a3=a2+2/3(3+1)=2+4/3=10/3a4=a3+2/4(4+1)=10/3+2/4=5/2可以看出数列的通项公式为an = (n+1)/2n(其中n>=1),接下来我们求前n项和Sn。

根据数列的前n项和的定义,Sn=a1+a2+...+an,代入an的通项公式:Sn=1+(1+1)/2*1+(2+1)/2*2+...+(n+1)/2*n将Sn进行化简:Sn=1/2*(n+1)/1+2/2*(n+1)/2+3/2*(n+1)/3+...+n/2*(n+1)/n=1/2*((n+1)/1+(n+1)/2+(n+1)/3+...+(n+1)/n)=(n+1)/2*(1/1+1/2+1/3+...+1/n)综上所述,前n项和为Sn=(n+1)/2*(1/1+1/2+1/3+...+1/n)。

2. 数列{an}的通项公式为an = (n+1)/(2n+1)(n∈N*),求前n项和Sn。

解析:同样先计算数列的前几项:a1=(1+1)/(2*1+1)=2/3a2=(2+1)/(2*2+1)=3/5a3=(3+1)/(2*3+1)=4/7可以观察到数列的通项公式与分数的形式有关,我们可以猜测通项公式的形式为an=(n+1)/(2n+1)。

接下来求前n项和Sn:Sn=a1+a2+...+an,代入an的通项公式:Sn=2/3+3/5+4/7+...+(n+1)/(2n+1)将Sn进行化简:Sn=(2/3)+(3/5)+(4/7)+...+(n+1)/(2n+1)=(3-1)/3+(5-2)/5+(7-4)/7+...+[(2n+1)-(n+1)]/(2n+1)=1-1/3+2/5-2/7+3/9-3/11+...+(n-n/(2n+1))可以看出分子部分是一项正一项负,而且绝对值递增,分母部分是奇数递增。

高三数列专题练习30道带答案(3)

高三数列专题练习30道带答案(3)

高三数列专题训练二学校: ___________ 姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________一、解答题1 •在公差不为零的等差数列a n中,已知a2 3,且a,、a3、a7成等比数列.(1)求数列a n的通项公式;9(2)设数列a n的前n项和为& ,记b n ——,求数列b n的前n项和T .2S2n2•已知等差数列a n的前n项和为S n ,公差d 0,且S 50, a1,a4,a13成等比数列.(I)求数列a n的通项公式;(n)设n是首项为1,公比为3的等比数列,求数列b n的前n项和T n.a n1 13 •设等比数列a n的前n项和为S n , a2 &,且$ 花,S2, &成等差数列,数列b n满足b n 2n .(1)求数列a n的通项公式;□ 1(2)设C n a n b n,若对任意n N*,不等式c1c2…c n2S n1恒成立,2求的取值范围.4.已知等差数列{a n}的公差d 2,其前n项和为S n,且等比数列{b }满足d 印,b2 a4, b3 a13.(I)求数列{a n}的通项公式和数列{b n}的前n项和B n;1(n)记数列{—}的前n项和为T n,求T n.Sn5 .设数列a n的前n项和为S n,且满足S n 2 %门1,2,3丄.(1)求数列a n的通项公式;(2)若数列b n满足b 1,且b n 1 b n a n ,求数列b n的通项公式;(3)设C n n 3 b n,求数列C n的前n项和T n .6 .已知差数列等 K 的前n 项和S n ,且对于任意的正整数 n 满足2 S1 K 1(1) 求数列 a n 的通项公式; b n —1—b (2) 设 a n a n 1 ,求数列4的前n 项和B n .7.对于数列{a n }、{b n },S n 为数列{a .}的前n 项和,且S n 1 (n 1) & a . n , a 1 bi 1 , b n 1 3b n 2, n N .(1) 求数列{a n }、{b n }的通项公式;(2) 令C n 2(a n n ),求数列{C n }的前n 项和T n .n(b n 1)11 8 •已知 a n 是各项均为正数的等比数列,且 a 1 a2 2(— —),a ?(1) 求a n 的通项公式;1 2(2) 设b n (a n —)2,求数列 b n 的前n 项和「. 9•已知数列{a n }的首项a 1 1 ,前n 项和为S n ,且S n 1 2S n n 1 0 ( n N *) (I) 求证:数列{a n 1}为等比数列;(n) 令b n na n ,求数列{b n }的前n 项和T n .110 •已知各项都为正数的等比数列 {a n }满足 a 3是3a 1与2a 2的等差中项,且a£2 a 3.2(I)求数列{a n }的通项公式;1 2S(n)设b n log 3 a n ,且S n 为数列{b n }的前n 项和,求数列{ ------------- }的前n 项和T n .S n11 .已知数列a n 的前n 项和为S n ,a 1 1,S 2n 2a n 务. (1)求数列 a n 的通项公式; (2)若 b n 2* ,求 D b 3 b 5 ... b 2n 1 . a 3 a 4 a 564( a s 1 a 412 •设公差不为0的等差数列a n的首项为1,且a2, a5,a14构成等比数列.(1) 求数列 a n 的通项公式;(2) 若数列b n 满足一 — L —1 —n , n N ,求b n 的前n 项和T n .a i a 2 a n 2 13 .已知数列 a n 是等比数列,满足a i 3,a 4 24,数列b n 满足d 4© 22, 且b n a n 是等差数列. (I )求数列 a n 和b n 的通项公式;(II )求数列b n 的前n 项和。

神奇的数学答案

神奇的数学答案

三角函数(1)答案CCCAC DAD 9. 32-10.120 11.257 12.49-13. 解:()sin sin()2f x x x π=+-sin cos x x =+)x x =)4x π=+(1))(x f 的最小正周期为ππ212==T .(2))(x f 的最大值为2,此时224πππ+=+k x ,即Z x k x ∈+=,42ππ(3)由22422πππππ+≤+≤-k x k 得42432ππππ+≤≤-k x k ,所以,函数()f x 的单调递增区间为[]Z k k k ∈+-,42,432ππππ.14. (1)证明:由AM 是中线知,M 为BC 中点,∴OM OB BM =+ 12OB BC =+ 1()2OB OC OB =+- 1(2OB =+(2)解:由OM t AM =(01)t ≤≤得,t )1(-=,∴AM t OA )1(-=.又由(1)知22OB OC OM t AM +== , 结合||2AM =得()f t =()OA OB OC ⋅+ (1)(2)t AM t AM =-⋅ 222()t t AM =-2118[()]24t =--∴当]1,0[21∈=t ,即O 为AM 中点时,()OA OB OC ⋅+取得最小值,最小值为2-.15.解:(1)∵)c o s ()(ϕ+=wx x f 是定义在R 上的奇函数,∴)cos()(ϕ+=wx x f 的图象关于原点对称,即20ππϕ+=+⋅k w )(Z k ∈.∵πϕ≤≤0,∴2πϕ=, ∴wx x f sin )(-=.又∵当43π=x 时,()f x 取得最值,∴243πππ+=⋅n w )(Z n ∈,∴324+=n w )(Z n ∈. 由0>w 知,wx x f sin )(-=在]2,0[w π上为减函数.由于)(x f 在区间]2,0[π上为单调函数,∴w22ππ≤,∴10≤<w ,从而得32=w .(2)由(1)知x x f 32sin )(-=,最小正周期为π3=T ,在长度为一个周期的区间]49,43[ππ-内刚好有两个最大值,结合x x f 32sin )(-=的图象,要使当∈x +∈-N a a a ],,[ππ时,函数)(x f 恰好取得2008个最大值,a 应满足,1003249100349⨯++<≤⨯+T Ta T πππ即 ,1003323491003349⨯++<≤⨯+ππππππa由此得433012413011+<≤+a ,所以正整数a 的值为3012.17.(1)解:由已知得552sin =α,10103cos -=β. 又因为α为锐角,β为钝角,所以55cos =α,1010sin =β所以 βαβαβαsin cos cos sin )sin(-=- 102750507101055)10103(552-=-=⋅--⋅=.(2)证明:由(1)可得βαβαβαsin cos cos sin )sin(+=+2250505101055)10103(552-=-=⋅+-⋅=. 又因为α为锐角,β为钝角,所以232πβαπ<+<, 所以αβ+45π=.18.解:(1)因为3AB =,2BC =,1e,2e所以+==31e +22e , 即3x =,2y =.(2)由向量的运算法则知,-==22e -31e ,所以594)32()32(21221212-=-=-⋅+=⋅e e e e .C(3)因为AB 与AD 的夹角为3π, 所以1e 与2e 的夹角为3π,1==,所以AC AD AB =+ =212 +3e e=3cos 1294π⨯++=19=,BD AD AB=- =212-3e e=3cos 1294π⨯-+=7=.设AC 与BD 的夹角为θ,可得2221212323cos 133e e e e AC BD AC BDθ+⋅-⋅====-⋅所以AC 与BD 的夹角的余弦值为133-. 19.解:133()si 222f xa xωω=++s i n2223ax x b a x b πωωω=-+=-+. (1)因为1a ω==,所以()f x =sin(2)3x b π-+.要使()f x 单调递减,则有3511222,2321212k x k k x k πππππππππ+≤-≤++≤≤+)(Z k ∈.所以函数()f x 的单调递减区间为]1211,125[ππππ++k k )(Z k ∈.(2)由)()(x f x f =+π知()f x 的周期T 为π,所以2222===πππωT ,即1=ω.故有()sin(2)3f x a x b π=-+.当20π≤≤x 时,32323πππ≤-≤-x ,根据x y s i n=的图象可知,1)32sin(23≤-≤-πx .又因为0>a,所以min max()2,()2f x b f x a b=-+=-=+=由2,2,22aa bba b⎧=⎧-+=-⎪⎪⇒⎨⎨=-+⎪⎩⎪+=⎩所以()2sin(2)23f x xπ=--当函数()f x取得最值时, ()232x k k zπππ-=-∈,解得()126x k k zππ⎛⎫=-∈⎪⎝⎭.又因为xππ-≤≤,所以)()6(21Zkk∈≤-≤-ππππ,此时,k的所有取值为2,1,0,1-,自变量x的所有取值为71511,,,,12121212xππππ=--又715112()()121212123πππππ-+-++=,因此, 使函数()f x取得最值时的所有自变量x的和为32π.(3)()f x不为奇函数,也不为偶函数. 证明如下:当1=ω时,()sin(2)3f x a x bπ=-+.令4π=x,则01()2f x a b=+,01()2f x a b-=-+.①若()f x为偶函数,则必须有00()()f x f x=-,即1122a b a b+=-+,可得0a=.而已知0>a,所以,()f x不是偶函数.②若()f x为奇函数,则必须有00()()f x f x=--和0)0(=f.由00()()f x f x=--得1122a b a b+=-,即0b=.此时,(0)f=sin()032a aπ-=-≠.所以,()f x不为奇函数.三角函数(2)答案CCACC BBB9.π 10。

高三数列专题练习30道带答案(2)

高三数列专题练习30道带答案(2)
〔1〕求数列的通项公式;
〔2〕若数列满足,求的前项和.
13.已知数列是等比数列,满足,数列满足,且是等差数列.
〔I〕求数列和的通项公式;
〔II〕求数列的前n项和.
14.设数列满足,.
〔1〕求数列的通项公式;
〔2〕设,求数列的前项和.
15.数列的前项和满足,且成等差数列.
〔1〕求数列的通项公式;
〔2〕设,求数列的前项和.
考点:1、等差等比知识;2、裂项相消求和.
11.〔1〕;〔2〕.
【解析】
试题分析:〔1〕根据,令解得,进而得数列的通项公式为;〔2〕由〔1〕,进而得是首项为,公比为的等比数列,再由等比数列前项和公式可得结果.
试题解析:〔1〕,则,又,得,等差数列的公差,所以数列的通项公式为.
〔2〕,所以数列是首项为,公比为的等比数列,.
【方法点睛】裂项相消法是指将数列的通项分成两个式子的代数和的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如 〔其中是各项均不为零的等差数列,c为常数〕的数列. 裂项相消法求和,常见的有相邻两项的裂项求和〔如本例〕,还有一类隔一项的裂项求和,如或.
2.〔Ⅰ〕〔Ⅱ〕
【解析】
试题分析:〔Ⅰ〕将已知条件转化为首项和公差表示,解方程组可得到基本量,从而确定数列的通项公式;〔Ⅱ〕首先化简数列得到的通项公式,结合特点采用裂项相消法求和
试题解析:〔Ⅰ〕依题意得
………2分
解得, …………4分
. ………………………6分
〔Ⅱ〕, …………………7分
……………………9分
∴ ………………………………12分
考点:数列求通项公式及数列求和
3.〔1〕;〔2〕.
【解析】
试题分析:〔1〕设数列的公比为,由,,称等差数列,求解,即可求解数列的通项公式;〔2〕由〔1〕可知,利用乘公比错位相减法,求解数列的和,再根据不等式恒成立,利用关于单调性,即可求解的取值范围.

高三数学暑假作业:数列(2).pdf

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10.5 物体的浮与沉 一、【学习目标】: 1、通过实验观察知道物体浸在液体中可能出现的状态。

2、通过探究了解控制物体浮沉的方法,并能用控制变量法对实验现象作合理的分析。

3、结合二力平衡条件,对物体的悬浮和漂浮条件进行深入探讨。

三、【自主学习】: 1、漂浮 。

2、悬浮 。

3、当重力大于浮力时,物体就要 ;当重力小于浮力时,物体就要 ;当重力等于浮力时,物体就会 或 ; 四、【合作探究】: 1.怎样使物体上浮或下沉. (活动10.12猜测) 上浮的物体有: 下沉的物体有: 思考:怎样使下沉的物体浮起来? 怎样使上浮的物体沉下去? 讨论:你们认为物体受到的浮力大小与哪些因素有关? 2、阅读课本理解漂浮、悬浮、上浮 (1)自学课本 (2)汇报小结 3、理解物体浮沉条件 思考、讨论:怎样使下沉的物体浮起来? 怎样使上浮的物体沉下去?这说明什么问题? 小结:(1)排液体积不娈,减小重力。

(2)重力不娈,增大排液重力。

(3)增大液体密度 4、阅读生活、物理、社会 了解物体浮沉条件在实际生活中的应用。

如潜水艇。

五、【达标巩固】: 1、2007年12月22日在海底沉睡了800多年的“南海一号”被成功打捞出水。

在打捞过程中潜水员多次下潜勘查,当潜水员浸没海水后继续下潜的过程中,其所受浮力的大小 ,压强的大小 。

(选填“增大”、“减小”或“不变”) 2、金属箔是由密度大于水的材料制成的。

小红取一片金属箔做成中空的筒,放在盛有水的烧杯中,发现它漂浮在水面上,然后她再将此金属箔揉成团放入水中,金属箔沉入水底。

比较前后两种情况,下列说法正确的是 ( ) A.金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 B.金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 C.金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力 D.金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等 3、小刚同学为了比较两种液体密度,将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。

2021年高考数学 暑期复习讲义专练 模块三 数列

2021年高考数学 暑期复习讲义专练 模块三 数列

2021年高考数学暑期复习讲义专练模块三数列暑期指南:(1)在做每一模块之前认真研读课本;(2)在做题过程中遇到不清楚的公式和概念,务必彻底弄清楚;(3)做解答题一定要注意书写格式的规范性;(4)建议时间:三角模块2天、概率统计2天、数列1天、立几2天、解析几何3天、函数与导数3天(可根据个人实际情况进行调整);(5)选做平面几何选讲、极坐标参数方程、不等式选讲对应的教材后面的练习.模块三:数列一、选择题1.已知数列对任意的满足,且,那么等于()A.B. C.D.2.设{a n}是公比为正数的等比数列,若n1=7,a5=16,则数列{a n}前7项的和为()A.63B.64C.127D.1283.设等比数列的公比,前n项和为,则()A. 2B. 4C.D.4.在数列中,,则=()A. B. C. D.5.已知等差数列满足,,则它的前10项的和()A.138 B.135 C.95 D.236.已知是等比数列,,则=()A.16()B.16()C.()D.()二、填空题7.设是等差数列的前项和,,则 .8.设数列的通项为,则____________.9.设数列中,,则通项 __.10.设等差数列的前项和为,若,则的最大值为__________.三、解答题11.已知数列的首项,,….(Ⅰ)证明:数列是等比数列;(Ⅱ)数列的前项和.12. 设是公差不为零的等差数列,为其前项和,满足,.(I)求数列的通项公式及前项和;(II)试求所有的正整数,使得为数列中的项.40532 9E54 鹔@ 32579 7F43 罃26051 65C3 旃21501 53FD 叽21055 523F 刿L38022 9486 钆40085 9C95 鲕40701 9EFD 黽<q32217 7DD9 緙。

江苏省南通市通州区2020年高一数学暑假自主学习单元检测三数列(2)

江苏省南通市通州区2020年高一数学暑假自主学习单元检测三数列(2)

高一数学暑期自主学习单元检测三数列( 2)一、填空题:本大题共14 题,每题 5 分,共 70 分.1.若数列 a n知足:a11,a n 12a n , n1,2,3L L,则a1a2a n.2.数列a n的通项公式是 a n1,若其前 n 项的和为10,则项数 n 为.n n13.数列11,21,31,41,L L的前 n 项的和为.248164.设S是等差数列{a}的前n项和,若S3 1S6.S =3,则S=n n6125.等差数列a n前 n 项和为 S n,已知 a10, S4 S11 ,n 为时, S n最大.6.已知a n是等比数列, a22,a51a2 a3a n a n 1=,则 a1a2.47.已知某等差数列共有10 项,其奇数项之和为 15,偶数项之和为30,则其公差为.8.数列{a n} 的通项公式a n n cos n1 ,其前n项和为S n,则S2012.29.某市 2020 年共有 1 万辆燃油型公交车. 为响应国家节能环保的呼吁,市政府计划于2020年投入128 辆新能源公交车,随后新能源公交车每年的投入比上一年增添50%,则到年末,新能源公交车的数目开始超出该市公交车总量的 1 .310.等比数列{ a n}的前n项和为S n,已知S1,2S2,3S3成等差数列,则{ a n} 的公比为.11.若数列a的前 n 项和 S n n2 10n(n1,2,3,L ) ,则数列na n中数值最小的项是第n项.12.已知数列a n , b n都是公差为 1 的等差数列,其首项分别为 a1 ,b1,且a1 b1 5, a1 , b1N ,设 C n a b (n N * ) ,则C n数列的前10 项和等于.n13.数列 { a } 中,a =8, a =2且知足 a =2a- a ,(*n∈N ) ,设 S =| a | +| a |+ +| a |,n14n+2n+1n n12n 则 S n=.14.如图,一个计算装置有两个数据输进口Ⅰ、Ⅱ与一个运算结果输出口Ⅲ,当Ⅰ、Ⅱ分别输入正整数m, n 时,输出结果记为 f (m, n),且计算装置运算原理以下:①若Ⅰ、Ⅱ分别输入1,则 f (1,1)1;②若Ⅰ输入固定的正整数,Ⅱ输入的正整数增大1,则输出结果比本来增大3;③若Ⅱ输入1,Ⅰ输入正整数增大1,则输出结果为本来 3 倍.则 f (m, n)=.二、解答题:本大题共15. ( 本小题满分14 分 )6 小题,共90 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.已知等差数列a n的第二项为8,前10 项和为185.(1)求数列a n的通项公式;(2)若从数列a n中,挨次拿出第 2 项,第 4 项,第 8 项,,第2n项,按原来次序构成一个新b n数列,试求数列b n的通项公式和前n 项的和.16. ( 本小题满分14 分)已知数列 { 2n 1a n } 的前n项和 S n 96n .(1)求数列 { a } 的通项公式;n(2)设 b n n 3 log 2| an|,求数列1的前 n 项和T n.3b n17. ( 本小题满分 14 分)已知) 在函数2na 1=2( a n , a n 1f (x) x 2x的图象上,此中 =1 23,点,, ,( 1)证明:数列{ lg(1+ a n ) }是等比数列;( 2)设 T n =(1+ a 1) (1+ a 2)(1+ a n ) ,求 T n 及数列{ a n }的通项.18. ( 本小题满分 16 分 )在等差数列a n 中, a 1S2n4n 2 1,前 n 项和 S n 知足条件n, n 1,2,3,LS n1(1)求数列a n 的通项公式;(2)记 b na n p a n ( p0),求数列b n 的前 n 项和 T n .19. ( 本小题满分16 分)已知数列{ a n} 的前n 项和为S n,且a2a n S2S n对全部正整数n 都建立.( 1)求a1, a2的值;(2)设a10 ,数列{lg 10a1 }a n的前n 项和为T n,当n 为什么值时,T n最大?并求出T n的最大值.20. ( 本小题满分16 分 )已知数列{ a n}中,1在直线y x上,此中 n=1,2,3 a1, 点( n、2a n 1a n)2(1) 令b n a n 1 a n 3,求证 : 数列 b n是等比数列;(2)求数列 a n的通项;(3) 设S n、T n分别为数列a n、 b n的前n项和,能否存在实数S n T n ,使得数列n为等差数列?若存在,试求出. 若不存在 , 则说明原因.高一数学暑期自主学习单元检测三参照答案一、填空题:1.答案: 2n1 分析:数列 a n 为公比为2 的等比数列2.答案: 120分析:a nn 1 n ,利用叠加法可得n 11 =10, n 1203.答案:n(n1) 1分析:利用分组乞降法即得212n4.答案:3 分析:依据等差数列的性质S m , S 2 m S m ,S 3 m S 2m 成等差数列,即可得解105.答案: 7 或 8 分析:由 S 4S 11 ,则 a 8 0 ,易知 a n 是递减数列,则S 7或 S 8 最大6.答案:32( 14 n) 分析:由 a 51=a 2 q 3 =2q3q=1,342∴数列 a a n 1 还是等比数列,其首项是a a =8 ,公比为 1 ,n1 248 1 1 n4 =321 4n .∴ a aa a L aa=n 11 22 3n11 347.答案: 3 分析:已知奇数项和偶数项都有 5 项,故 S 偶S 奇5d =158.答案: 3018分析: a 4n 1(4n 1) cos(4n1)1 (4n1) cos 101,cos( 4n2)22a 4n2(4n 2) 1( 4n 2) cos1 (4n2) 1,2a 4n 3(4n 3) cos( 4n3) 1(4n 3) cos31 01 ,22a4n(4n 4)( 4n 4)1(4n 4)cos21 4n41,4cos2所以 a 4n 1a 4n2a 4n 3a 4n46即S201220126 301849.答案:2020分析:该市逐年投入的新能源公交车的数目构成等比数列 { a n } ,此中 a 1= 128,q = 1.5 ,数列 { a n } 的前 n 项和为 S n ,依照题意得:S n110000S n3化简得: 1. 5 n> 657,则有 n ≈ 7. 5,所以 n ≥ 8.10.答案:1321 分析: Q 4S 2S 1 3S 3 ,∴ S 2S 1 3(S 3 S 2 ) ,即 a 2 3a 3 ,故 q311 311.答案: 3 分析: na n2n 2 11n ,此中数值最小的项应是最凑近对称轴n 的项,4 ∴第 3 项是数列 na n 中数值最小的项.12.答案: 85分析: C na ba 1b n1 a 1 b 1 n2 n 3n13.答案: S n =n 29n1 n5分析:可知 { a n } 成等差数列, d =a 4a 1=- 2,n 2 9n40n 54 1∴ a =10-2n 再分两种状况议论 a 的正负.nn14.答案: 3m 13(n 1) 分析: fm,1 3 f m 1,1 32 f m2,13m 1 f 1,13m 1f m, n f m, n 1 3f m, n 2 3 2f m,1 3 n 13m 13 n 1 .二、解答题:15.解:( 1)依题意a 1 d8a 1 5a n 3n 2 ;解得d3 ,10a 145d185( 2)由( 1)得 ba3 2n2 ,n2nb 1 b 2b n3 2 23 2 2 23 2 n23 22 22 n2n3 2 2n 12n3 2 n 12n6 .2116.解: (1)n 1 时, a 1n 163,n 13 ; n2 时, a nS nS n 16,a na n622 n 1,, n 22n 1( 2) n1 时, b 1 3 ; n2 时, b nn(3 2 n)n(n 1) 11 1)1 1 ,b n n(n n n 1∴ n 1时,T 11;3n 2 时, T n1111 1 L 1 1 1 5 15n 1 ,3 2 33 4n n 6 n 16(n 1)T 11T n = 5n1 .合适上式,故36(n 1)17.解:( 1)由已知a n 1a n22a n,an 11(a n1)2Q a1 2a n11,两边取对数得:lg(1a n 1 )2lg(1a n ) ,即lg(1a n 1 )2 lg(1a n ){lg(1a n )} 是公比为 2 的等比数列( 2)由( 1)知lg(1a n )2n 1lg(1a1 ) 2n 1lg3lg32n 11a32n 1( * )nT n(1(1+an)3202132232n-1 1 222+2 n-1=32n -1 a1 )(1 a2 )33由( * )式得a n 32n1118.解:( 1)设等差数列a n的公差为 d ,由S2n4n 2 得: a1a2 3 ,所以 a2 2 ,S n n1a1即 d a2a1 1 ,a n 1 ( n 1) 1 n( 2)由b n a n p a n,得b n np n所以 T n p 2 p2 3 p3 L(n 1) p n 1np n,当 p1时, T n n1;2当 p1时, pT n p22p3 3 p4L ( n 1) p n np n 1,(1P)T p p2p3L p n1p n np n 1p(1p n )np n 1 n1pn1p1,T n2p(1p n )np n1, p1 1p19.【 2020 年四川高考题】解:( 1)取 n=1, 得a2a1s2s12a1a2 ,①取 n=2, 得a222a12a2 ,②又② ①,得a2 (a2a1 )a2③10若 a2=0,由①知 a1=0,0若 a④22a2a11,由①④得: a121, a222;或a11 2 ,a222;( 2)当a1 >0 时 , 由( 1)知,a121, a222;当 n2时,有( 22) a n s2s n, (2+ 2 ) a n1 =S 2+S n-1两式相减得: a n=2a n 1 ( n2)所以 a n a1 ( 2 )n 1( 2 1) ( 2) n 1b nlg 10a 1,则 b n1lg( 2 )n 11100 b n lg 2 lg 2令a nlg2n 1n12,22所以,数列 {b n } 是以1lg 2为公差,且单一递减的等差数列 .2则 b 1 >b >b > >b = lg 10lg 1 02378当 n ≥8时,81 lg 100 1 0b n ≤b =2 128lg 12所以, n=7 时, T n 获得最大值,且 T 的最大值为 T 7= (7 b 1b 7) 7 21 lg 2n2220 .解:( 1)由已知得a 11, 2a n 1 a n n,2Q a 23 , a 2 a 1 1 3 1 1 3 ,4 4 24又 b n an 1a n 1,b n 1an 2a n 1 1, bn 1an 1a n 1an 1(n 1) a nn a n 1a n 1 1222.b nan 2a n 1 1an 1a n 1an 1a n 1 2{b n } 是以 3 为首项,以 1为公比的等比数列 .4 2( 2)由( 1)知, b n3( 1 )n 13 1n ,4222a n 1 a n 13 1n ,2 2 a 2 a 1 13 12 ,2a 3 a 2 13 1 , a na n 1 13 1 ( n 2 )2 22 2 2n 1将以上各式相加得:a n a 1 ( n 1)3 ( 1112 2 22 n 1),211a na 1n 13 2 (1 2n 1)1 ( n 1) 3 (1 13n 2.( n2 )21 12 2 2n 1 )2n2Q a 11合适上式a n 3n 2. ( n N * )22n( 3)存在2 ,使数列 { S nT n} 是等差数列 .nQ S n a 1a 2a n111 n) 2n3(12 2 n ) (1 2221 132 (1 2n)n(n 1) 2n 3(1 1 ) n 2 2 3n3 n 23n 3.1 122n 2n223 14 (1 2n )3133T n b 1 b 2b n11 2 (1 2n)22n 1 .2Q 数列 {S nT n} 是等差数列S nT nnAn B,( A 、 B 是常数 )S nT nAn 2 Bn,n又 S nT n3 n 23n3(331 )n 23n )(1 1 n222n23(1 2n )22当且仅当10,即2 时,数列 {S nn T n} 为等差数列 .2。

高中数学数列习题带答案

高中数学数列习题带答案

高中数学数列习题带答案高中数学数列习题带答案数列是高中数学中一个重要的概念,它在各个数学领域中都有广泛的应用。

数列习题是数学学习中的重要部分,通过解答这些习题,可以帮助学生巩固对数列的理解和运用。

本文将为大家提供一些高中数学数列习题,并附上详细的解答。

1. 求下列数列的通项公式:(1) 2, 5, 8, 11, ...(2) 1, 4, 9, 16, ...(3) 3, 6, 12, 24, ...解答:(1) 这是一个等差数列,公差为3。

通项公式为an = 2 + 3(n-1),其中n为项数。

(2) 这是一个平方数列,通项公式为an = n^2,其中n为项数。

(3) 这是一个等比数列,公比为2。

通项公式为an = 3 * 2^(n-1),其中n为项数。

2. 求下列数列的前n项和:(1) 1, 2, 3, 4, ...(2) 1, -2, 4, -8, ...(3) 1, 3, 5, 7, ...解答:(1) 这是一个等差数列,首项为1,公差为1。

前n项和的公式为Sn = (2a1 +(n-1)d)n/2,其中a1为首项,d为公差。

(2) 这是一个等比数列,首项为1,公比为-2。

前n项和的公式为Sn = a1(1 -q^n)/(1 - q),其中a1为首项,q为公比。

(3) 这是一个等差数列,首项为1,公差为2。

前n项和的公式为Sn = (2a1 + (n-1)d)n/2,其中a1为首项,d为公差。

3. 求下列数列的极限:(1) 1/2, 1/4, 1/8, 1/16, ...(2) 1, 1/2, 1/3, 1/4, ...(3) 2, 2.5, 2.75, 2.875, ...解答:(1) 这是一个等比数列,公比为1/2。

根据等比数列的性质,当公比小于1时,数列的极限为0。

所以,该数列的极限为0。

(2) 这是一个倒数数列,数列中的每一项是前一项的倒数。

根据数列的定义,当n趋向于无穷大时,数列的极限为0。

2023高考数学数列练习题及答案

2023高考数学数列练习题及答案

2023高考数学数列练习题及答案数列是高中数学中常见的重要概念,也是高考数学考试中的热点内容之一。

在准备2023年高考数学考试时,通过练习数列题目可以帮助我们深入理解数列的性质和应用,提高解题能力。

下面将提供一些2023年高考数学数列练习题及答案,供同学们进行复习和练习,以期取得好成绩。

练习题1:已知数列{an}满足a₁ = 2,an+1 = 2an - 1,(n ≥ 1),求a₅。

解答:根据已知条件可以得到数列的通项公式为an = 2ⁿ⁻¹。

代入n = 5,得到a₅ = 2⁴ = 16。

练习题2:已知等差数列{an}的首项是a₁ = 3,公差是d = 4,求数列的第n项an。

解答:根据等差数列的通项公式an = a₁ + (n - 1)d可以得出:an = 3 + (n - 1) × 4化简后得到an = 4n - 1。

练习题3:已知等比数列{bn}的首项是b₁ = 5,公比是q = 2,求数列的第n项bn。

解答:根据等比数列的通项公式bn = b₁ × qⁿ⁻¹可以得出:bn = 5 × 2ⁿ⁻¹。

练习题4:已知等差数列{cn}的首项是c₁ = 2,公差是d = 3,求数列的前n项和Sn。

解答:数列的前n项和Sn可以表示为Sn = n/2 × (2a₁ + (n - 1)d)。

代入已知条件得到Sn = n/2 × (2 × 2 + (n - 1) × 3)。

化简后得到Sn = 3n² - 3n。

练习题5:已知等差数列{dn}的前n项和Sn为Sn = 4n² + n,求数列的首项d₁和公差d。

解答:根据数列的前n项和的公式可以得到Sn = n/2 × (2a₁ + (n - 1)d)。

代入已知条件得到4n² + n = n/2 × (2d + (n - 1)d)。

推荐-高一数学暑假作业3——数列(二) 精品

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高一数学暑假作业3—— 数列(二)【基础训练】一、选择题:1.已知数列{a n }满足a 1=2,a n+1-a n +1=0,(n ∈N),则此数列的通项a n 等于 ( )A .n 2+1B .n+1C .1-nD .3-n2.等比数列{}n a 的各项均为正数,且564718a a a a +=,则31323l o g l o g l o g a a a ++=( ) A .12 B .10 C .8 D .32log 5+3.若等比数列{}n a 的前n 项之和a S n n +=3,则=a ( )A.4-B.2-C.1-D.04.等差数列{}n a 中4213=+a a ,则前23项的和=23S ( )A.8B.23C.46D.925.若23n S n =,则5a 等于( )A .125B .48C .32D .276.已知数列{a n }是公比q ≠1的等比数列,则在 “(1){a n a n +1}, (2){a n +1-a n }, (3){a n 3},(4){na n }”这四个数列中,成等比数列的个数是( )A .1B .2C .3D .47.若a,b,c 成等比数列,m 是a,b 的等差中项,n 是b,c 的等差中项,则=+n c m a ( ) A .4 B .3 C .2 D .18.我市某公司,第一年产值增长率为p ,第二年产值增长率q ,这二年的平均增长率为x ,那x 与2q p +大小关系()q p ≠是( ) A .x<2q p + B .x=2q p + C .x>2q p + D .与p 、q 联值有关 二、填空题:9.已知4,,,,2c b a 成等比数列,则=b ;10.等差数列{}n a 中,已知公差12d =,且139960a a a +++=,则12100a a a +++= ;11.等比数列{}n a 中,1a +2a =324,3a +4a =36,则5a +6a = ;12.ABC ∆的三内角A 、B 、C 成等差数列,所对的三边a 、b 、c 成等比数列,则A C -= .三、解答题:13.已知n S 是等比数列{}n a 的前n 项的和,396,,S S S 成等差数列,求证:285,,a a a 成等差数列.14.已知数列{}n a 中11=a 且231+=+n n a a ,求通项n a .15.已知{n a }是公比为q 的等比数列,且231,,a a a 成等差数列,且公差不为0,{n b }是以2为首项,q 为公差的等差数列,其前n 项和为S n ,当n ≥2时,比较S n 与b n 的大小,并说明理由。

(江苏,理科)(新高三)暑期作业高考复习方法策略17讲_第10讲 “数列”复习要紧抓等差数列、等比数列

(江苏,理科)(新高三)暑期作业高考复习方法策略17讲_第10讲 “数列”复习要紧抓等差数列、等比数列

第10讲 “数列”复习要紧抓等差数列、等比数列数列是特殊的函数,复习数列时要注意函数思想方法的普遍性,又要考虑数列问题的特殊性.等差数列与等比数列是最基本的数列模型,从高考来看,数列问题往往要归结到这两个数列模型.因此,数列复习要紧抓等差数列与等比数列,理解概念,熟练公式,会用性质,注意运用分类讨论、数形结合的方法. 1.注意数列的函数特性,迁移函数的思想方法.复习时要从数列的概念中,认识到数列的函数本质,在研究数列问题时会迁移函数的思想方法.研究数列的图象时,要抓住函数的对应法则,又要注意它的离散特点.研究数列单调性时,要判断a n +1-a n 的符号,甚至借助于导数.研究数列最大(小)项时,要研究数列的单调性,或借助不等式组⎩⎨⎧a n ≥a n -1a n ≥a n +1等.公差不为0的等差数列的通项公式a n 、前n 项和公式S n 及S nn ,公比为不等于1的正数的等比数列的通项公式,都是关于n 的基本初等函数,在研究等差数列与等比数列的图象、性质时,注意运用函数思想.如研究S n 的符号、S n 的最值,就能利用二次函数来解决.【温故知新】 等差数列{a n }的公差为正数,前n 项和为S n ,已知S 10=0,则n =________时,S n 取得最小值. 2.能熟练地通过方程(组)求解基本量.求解通项、指定项、前n 项和、前指定项和,是等差、等比数列公式的基本应用,往往需要求解首项、公差(比)、项数等基本量,这些基本量都要列方程(组)解出来.根据数列特点,能熟练地通过方程(组)求解基本量,是复习好数列最基本的要求.等差数列计算中常两式“作差”,等比数列计算中常两式“作比”. 3.对比等差数列与等比数列,掌握基本性质.等差、等比数列中尤其等差数列性质较多,利用这些性质解决问题方便简捷.对这些性质,能利用等差、等比数列的通项公式、前n 项和公式,或利用函数方法推导成立,对于一些最基本的性质要熟记和熟用,这些最基本的性质在等差、等比数列中都是类似的,可对比复习.如要掌握常见的裂项技巧,如1n(n+1)=1n-1n+1,1n(n+k)=1k(1n-1n+k),1a n a n+k=1kd(1a n-1a n+k)({a n}是等差数列)等,凡形如1mn且m-n=c,都可裂项:1mn=1c(1n-1m).对于等差乘等比形式的数列求和,一定要清楚错位相减法的原理,否则,只会机械套用,不会化简结果.其原理如下:{a n}是等差数列,{b n}是等比数列,T n=a1b1+a2b2+a3b3+…+a n-1b n-1+a n b n.①qT n=a1b1q+a2b2q+a3b3q+…+a n-1b n-1q+a n b n q.即qT n=a1b2+a2b3+a3b4+…+a n-1b n+a n b n+1.②①-②得,(1-q)T n=a1b1+(a2-a1)b2+(a3-a2)b3+…+(a n-a n-1)b n-a n b n+1,即(1-q)T n=a1b1+db2+db3+…+db n-a n b n+1.即(1-q)T n=a1b1+d(b2+b3+…+b n)-a n b n+1.只有弄清了求解原理,才能清楚为何要“错位”相减,相减之后得到什么形式的结果.例1等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S10=0,S15=25,则nS n的最小值为________.解后反思当n=1,2,3,…时nS n也是一个数列.根据数列的函数特性,可以将nS n的最值转化为相应函数的最值,但一定要注意数列的离散特点.例2已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=-10.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{a n2n-1}的前n项和.解后反思“等差乘等比”型数列求和一般用错位相减法.这里的“等差乘等比”是指一个等差乘一个等比,如(-1)n n·2n,把它变形为n·(-2)n,再用错位相减法求其和.分式数列求和一般用裂项法,把一项裂为相邻两项的差.例3设数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=1,2S nn=a n+1-13n2-n-23,n∈N*.(1)求a2的值;(2)求证:{a nn }为等差数列,并求数列{a n }的通项公式. 解后反思1.对于数列的递推关系,常常用n -1(n ≥2)代n ,得到它的一个姊妹式,两式相减(除),就会得到一个新的递推关系,揭示数列的本质属性.2.已知a n 与S n 的递推关系,探索数列的通项公式,切入点是a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2,利用a n =S n -S n -1(n ≥2),可将a n 与S n 的递推关系转化为a n 的递推关系,也可以转化为S n 的递推关系.如2S n =na n +1-13n 3-n 2-23n 中,令a n +1=S n +1-S n ,就得到2S n =n (S n +1-S n )-13n 3-n 2-23n ,即S n 的递推关系. 3.等差、等比数列的判定,主要依据定义,从相邻两项递推关系看,判断a n +1-a n 或a n +1a n是否为常数,从相邻三项递推关系看,判断2a n +1=a n +a n +2或a 2n +1=a n a n +2对n ∈N *是否成立.从通项公式看,判断a n 是否是pn +q 或ab n 的形式.从前n 项和公式看,判断是否为等差数列,就看S n 是否是pn 2+qn 的形式.如果S n =a (b n -1)(a ≠0,b >0,b ≠1),那么该数列为等比数列. 总结感悟1.数列是特殊的函数,在研究数列问题时如单调性、最大(小)项等可以运用函数、导数的思想方法,但要注意数列的图象是一列孤立的点.2.由数列的递推关系探索数列的本质属性,常常用n -1(n ≥2)代n ,得到姊妹式,两式相减(除),就会得到新的递推关系,揭示出数列的本质属性. 3.已知a n 与S n 的递推关系,利用a n =S n -S n -1(n ≥2),转化为a n 的递推关系,也可以转化为S n 的递推关系,进一步揭示数列的本质属性. 【误区警示】已知S n 求a n 时,一定要分n =1与n ≥2两种情况分别求解.A 级1.数列23,-45,67,-89,…的第10项是________.2.等差数列{a n }的公差为3,若a 2,a 4,a 8成等比数列,则a 4=________. 3.(2016·全国Ⅰ改编)已知等差数列{a n }前9项的和为27,a 10=8,则a 100=________.4.已知{a n }为等差数列,a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,则a 20=________. 5.在等差数列{a n }中,已知a 3+a 8=10,则3a 5+a 7=________. 6.若数列{a n }的前n 项和S n =23a n +13,则{a n }的通项公式a n =________.B 级7.已知等比数列{a n }中,各项都是正数,且a 1,12a 3,2a 2成等差数列,则a 9+a 10a 7+a 8=__________.8.等比数列{a n }的各项均为正数,且a 5a 6+a 4a 7=18,则log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a 10=________.9. 若一个等差数列{a n }的前3项和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有________项.10.设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,且3S 1,2S 2,S 3成等差数列,则a n=________.11.已知等比数列{a n}是递增数列,S n是{a n}的前n项和.若a1,a3是方程x2-5x+4=0的两个根,则S6=________.12.设S n为数列{a n}的前n项和,S n=(-1)n a n-12n,n∈N*,则:(1)a3=________;(2)S1+S2+…+S100=________.13.等差数列{a n}中,a1=-60,a17=-12,求数列{|a n|}的前n项和.第10讲 “数列”复习要紧抓等差数列、等比数列复习指导 【温故知新】 5解析 等差数列{a n }的公差为正数,则其前n 项和S n 为n 的二次函数,图象是开口向上的抛物线,与x 轴有两个交点(0,0),(10,0),根据对称性,x =5是对称轴,故n =5时S n 取得最小值. 题型分析 例1 -49解析 由题意知a 1+a 10=0,a 1+a 15=103.两式相减得a 15-a 10=103=5d , ∴d =23,a 1=-3.∴nS n =n ·⎝ ⎛⎭⎪⎫na 1+n (n -1)2d=n 3-10n 23=f (n ),f ′(n )=13n (3n -20).令f ′(n )=0得n =0(舍)或n =203. 当n >203时,f (n )是单调递增的; 当0<n <203时,f (n )是单调递减的. f (6)=-48.f (7)=-49.故当n =7时,f (n )取最小值,f (n )min =-49. ∴nS n 的最小值为-49.例2 解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,由已知条件可得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+d =0,2a 1+12d =-10,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =-1.故数列{a n }的通项公式为a n =2-n . (2)设数列{a n2n -1}的前n 项和为S n ,即S n =a 1+a 22+…+a n -12n -2+a n 2n -1.①所以S n 2=a 12+a 24+…+a n2n .② ①-②得S n2=a 1+a 2-a 12+…+a n -a n -12n -1-a n 2n =1-(12+14+…+12n -1)-2-n 2n=1-(1-12n -1)-2-n2n=n 2n .所以S n =n2n -1.即数列{a n 2n -1}的前n 项和S n =n 2n -1.例3 解 (1)2S 1=a 2-13-1-23, 又S 1=a 1=1,所以a 2=4.(2)∵2S n n =a n +1-13n 2-n -23,n ∈N *. ∴2S n =na n +1-13n 3-n 2-23n=na n +1-n (n +1)(n +2)3.①∴当n ≥2时,2S n -1=(n -1)a n -(n -1)n (n +1)3,②由①-②,得2S n -2S n -1=na a +1-(n -1)a n -n (n +1), ∵2a n =2S n -2S n -1,∴2a n =na n +1-(n -1)a n -n (n +1),∴a n +1n +1-a n n =1,∴数列{a n n }是以首项为a 11=1,公差为1的等差数列. ∴a nn =1+1×(n -1)=n , ∴a n =n 2(n ≥2),当n =1时,上式显然成立. ∴a n =n 2,n ∈N *. 线下作业 1.-2021解析 所给数列呈现分数形式,且正负相间,求通项公式时,我们可以把每一部分进行分解:符号、分母、分子.很容易归纳出数列{a n }的通项公式a n =(-1)n+1·2n2n +1,故a 10=-2021.2.12 3.98解析 由等差数列性质,知S 9=9(a 1+a 9)2=9×2a 52=9a 5=27,得a 5=3,而a 10=8,因此公差d =a 10-a 510-5=1,∴a 100=a 10+90d =98. 4.1解析 方法一 ∵a 1+a 3+a 5=105,即3a 3=105,解得 a 3=35,同理a 2+a 4+a 6=99,得a 4=33, ∵d =a 4-a 34-3=33-351=-2.∴a 20=a 4+(20-4)d =33+16×(-2)=1.方法二 由a 1+a 3+a 5=105,得a 1+a 1+2d +a 1+4d =3a 1+6d =105,由a 2+a 4+a 6=99,得a 1+d +a 1+3d +a 1+5d =3a 1+9d =99, 所以⎩⎪⎨⎪⎧3a 1+6d =105,3a 1+9d =99,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=39,d =-2.∴a 20=39+(20-1)×(-2)=1.方法三 ∵a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,∴(a 2+a 4+a 6)-(a 1+a 3+a 5)=(a 2-a 1)+(a 4-a 3)+(a 6-a 5)=3d =99-105=-6. 解得d =-2,又a 1+a 3+a 5=105, 得a 3=35,a 20=a 3+(20-3)d =35+17×(-2)=1. 5.20解析 设公差为d ,则a 3+a 8=2a 1+9d =10,∴3a 5+a 7=4a 1+18d =2(2a 1+9d )=20. 6.(-2)n -1解析 当n =1时,a 1=1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=23a n -23a n -1,故a n a n -1=-2,故a n =(-2)n -1. 7.3+2 2解析 设数列{a n }的公比为q (q ≠0),因为a 1,12a 3,2a 2成等差数列, 则a 1+2a 2=a 3,即a 1+2a 1q =a 1q 2.则1+2q =q 2,解得q =1±2.又等比数列{a n }中,各项都是正数,则q >0,则q =1+ 2.所以a 9+a 10a 7+a 8=(a 7+a 8)·q 2a 7+a 8=q 2 =(1+2)2=3+2 2.8.10解析 由a 5a 6+a 4a 7=18,得2a 5a 6=18,即a 5a 6=9.∴log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a 10=log 3(a 1·a 2·…·a 10)=log 3(a 5·a 6)5=5log 39=10.9. 13解析 a 1+a 2+a 3+a n -2+a n -1+a n =34+146=180, 所以3(a 1+a n )=180,即a 1+a n =60.由S n =390,知n (a 1+a n )2=390.所以n ×602=390,解得n =13.10.3n -111.63解析 ∵a 1,a 3是方程x 2-5x +4=0的两根,且q >1, ∴a 1=1,a 3=4,则公比q =2,因此S 6=1×(1-26)1-2=63. 12.(1)-116 (2)13⎝ ⎛⎭⎪⎫12100-1 解析 ∵a n =S n -S n -1=(-1)na n -12n -(-1)n -1·a n -1+12n -1, ∴a n =(-1)n a n -(-1)n -1a n -1+12n .当n 为偶数时,a n -1=-12n ,当n 为奇数时,2a n +a n -1=12n ,∴当n =4时,a 3=-124=-116.根据以上{a n }的关系式及递推式可求.a 1=-122,a 3=-124,a 5=-126,a 7=-128,a 2=122,a 4=124,a 6=126,a 8=128.∴a 2-a 1=12,a 4-a 3=123,a 6-a 5=125,…,∴S 1+S 2+…+S 100=(a 2-a 1)+(a 4-a 3)+…+(a 100-a 99)-(12+122+123+…+12100) =⎝ ⎛⎭⎪⎫12+123+…+1299-(12+122+…+12100)=13⎝ ⎛⎭⎪⎫12100-1.13.解 数列{a n }的公差d =a 17-a 117-1=-12-(-60)16=3, ∴a n =a 1+(n -1)d =-60+(n -1)×3=3n -63. 由a n <0,得3n -63<0,即n <21.∴数列{a n }的前20项是负数,第20项以后的项都为非负数. 设S n 、S ′n 分别表示数列{a n }、{|a n |}的前n 项和,当n ≤20时,S ′n =-S n =-[-60n +n (n -1)2×3] =-32n 2+1232n ;当n >20时,S ′n =-S 20+(S n -S 20)=S n -2S 20=-60n +n (n -1)2×3-2×(-60×20+20×192×3)=32n 2-1232n +1 260. ∴数列{|a n |}的前n 项和为S ′n =⎩⎪⎨⎪⎧-32n 2+1232n n ≤20,32n 2-1232n +1 260 n >20.。

(新高三)暑期作业高考复习方法策略17讲_第10讲 “数列”复习要紧抓等差数列、等比数列(含答案解析)

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第10讲 “数列”复习要紧抓等差数列、等比数列数列是特殊的函数,复习数列时要注意函数思想方法的普遍性,又要考虑数列问题的特殊性.等差数列与等比数列是最基本的数列模型,从高考来看,数列问题往往要归结到这两个数列模型.因此,数列复习要紧抓等差数列与等比数列,理解概念,熟练公式,会用性质,注意运用分类讨论、数形结合的方法. 1.注意数列的函数特性,迁移函数的思想方法.复习时要从数列的概念中,认识到数列的函数本质,在研究数列问题时会迁移函数的思想方法.研究数列的图象时,要抓住函数的对应关系,又要注意它的离散特点.研究数列单调性时,要判断a n +1-a n 的符号,甚至借助于导数.研究数列最大(小)项时,要研究数列的单调性,或借助不等式组⎩⎨⎧a n ≥a n -1a n ≥a n +1等.公差不为0的等差数列的通项公式a n 、前n 项和公式S n 及S nn ,公比为不等于1的正数的等比数列的通项公式,都是关于n 的基本初等函数,在研究等差数列与等比数列的图象、性质时,注意运用函数思想.如研究S n 的符号、S n 的最值,就能利用二次函数来解决.【温故知新】 等差数列{a n }的公差为正数,前n 项和为S n ,已知S 10=0,则n =________时,S n 取得最小值. 2.能熟练地通过方程(组)求解基本量.求解通项、指定项、前n 项和、前指定项和,是等差、等比数列公式的基本应用,往往需要求解首项、公差(比)、项数等基本量,这些基本量都要列方程(组)解出来.根据数列特点,能熟练地通过方程(组)求解基本量,是复习好数列最基本的要求.等差数列计算中常两式“作差”,等比数列计算中常两式“作比”. 3.对比等差数列与等比数列,掌握基本性质.等差、等比数列中尤其等差数列性质较多,利用这些性质解决问题方便简捷.对这些性质,能利用等差、等比数列的通项公式、前n 项和公式,或利用函数方法推导成立,对于一些最基本的性质要熟记和熟用,这些最基本的性质在等差、等比数列中都是类似的,可对比复习.如要掌握常见的裂项技巧,如1n(n+1)=1n-1n+1,1n(n+k)=1k(1n-1n+k),1a n a n+k=1kd(1a n-1a n+k)({a n}是等差数列)等,凡形如1mn且m-n=c,都可裂项:1mn=1c(1n-1m).对于等差乘等比形式的数列求和,一定要清楚错位相减法的原理,否则,只会机械套用,不会化简结果.其原理如下:{a n}是等差数列,{b n}是等比数列,T n=a1b1+a2b2+a3b3+…+a n-1b n-1+a n b n.①qT n=a1b1q+a2b2q+a3b3q+…+a n-1b n-1q+a n b n q.即qT n=a1b2+a2b3+a3b4+…+a n-1b n+a n b n+1.②①-②得,(1-q)T n=a1b1+(a2-a1)b2+(a3-a2)b3+…+(a n-a n-1)b n-a n b n+1,即(1-q)T n=a1b1+db2+db3+…+db n-a n b n+1.即(1-q)T n=a1b1+d(b2+b3+…+b n)-a n b n+1.只有弄清了求解原理,才能清楚为何要“错位”相减,相减之后得到什么形式的结果.例1等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S10=0,S15=25,则nS n的最小值为________.解后反思当n=1,2,3,…时nS n也是一个数列.根据数列的函数特性,可以将nS n的最值转化为相应函数的最值,但一定要注意数列的离散特点.例2已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=-10.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{a n2n-1}的前n项和.解后反思“等差乘等比”型数列求和一般用错位相减法.这里的“等差乘等比”是指一个等差乘一个等比,如(-1)n n·2n,把它变形为n·(-2)n,再用错位相减法求其和.分式数列求和一般用裂项法,把一项裂为相邻两项的差.例3设数列{a n}的前n项和为S n,已知a1=1,2S nn=a n+1-13n2-n-23,n∈N*.(1)求a2的值;(2)求证:{a nn}为等差数列,并求数列{a n}的通项公式.解后反思1.对于数列的递推关系,常常用n -1(n ≥2)代n ,得到它的一个姊妹式,两式相减(除),就会得到一个新的递推关系,揭示数列的本质属性.2.已知a n 与S n 的递推关系,探索数列的通项公式,切入点是a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2,利用a n =S n -S n -1(n ≥2),可将a n 与S n 的递推关系转化为a n 的递推关系,也可以转化为S n 的递推关系.如2S n =na n +1-13n 3-n 2-23n 中,令a n +1=S n +1-S n ,就得到2S n =n (S n +1-S n )-13n 3-n 2-23n ,即S n 的递推关系. 3.等差、等比数列的判定,主要依据定义,从相邻两项递推关系看,判断a n +1-a n 或a n +1a n是否为常数,从相邻三项递推关系看,判断2a n +1=a n +a n +2或a 2n +1=a n a n +2对n ∈N *是否成立.从通项公式看,判断a n 是否是pn +q 或ab n 的形式.从前n 项和公式看,判断是否为等差数列,就看S n 是否是pn 2+qn 的形式.如果S n =a (b n -1)(a ≠0,b >0,b ≠1),那么该数列为等比数列. 总结感悟1.数列是特殊的函数,在研究数列问题时如单调性、最大(小)项等可以运用函数、导数的思想方法,但要注意数列的图象是一列孤立的点.2.由数列的递推关系探索数列的本质属性,常常用n -1(n ≥2)代n ,得到姊妹式,两式相减(除),就会得到新的递推关系,揭示出数列的本质属性. 3.已知a n 与S n 的递推关系,利用a n =S n -S n -1(n ≥2),转化为a n 的递推关系,也可以转化为S n 的递推关系,进一步揭示数列的本质属性. 【误区警示】已知S n 求a n 时,一定要分n =1与n ≥2两种情况分别求解.A 级1.若{a n }是公差为1的等差数列,则{a 2n -1+2a 2n }是( ) A .公差为3的等差数列 B .公差为4的等差数列 C .公差为6的等差数列 D .公差为9的等差数列2.对任意等比数列{a n },下列说法一定正确的是( ) A .a 1,a 3,a 9成等比数列 B .a 2,a 3,a 6成等比数列 C .a 2,a 4,a 8成等比数列 D .a 3,a 6,a 9成等比数列3.(2016·全国Ⅰ)已知等差数列{a n }前9项的和为27,a 10=8,则a 100=( ) A .100 B .99 C .98 D .974.等比数列{a n }中,a 4=2,a 5=5,则数列{lg a n }的前8项和等于( ) A .6 B .5 C .4 D .35.在等差数列{a n }中,已知a 3+a 8=10,则3a 5+a 7=________. 6.若数列{a n }的前n 项和S n =23a n +13,则{a n }的通项公式a n =________.B 级7.已知等比数列{a n }中,各项都是正数,且a 1,12a 3,2a 2成等差数列,则a 9+a 10a 7+a 8等于( )A .1+ 2B .1- 2C .3+2 2D .3-2 28.等比数列{a n }的各项均为正数,且a 5a 6+a 4a 7=18,则log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a 10等于( ) A .12 B .10 C .8 D .2+log 359. 若一个等差数列{a n }的前3项和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有( ) A .13项 B .12项 C .11项 D .10项10.已知在等比数列{a n }中,a 5a 11=6,a 6+a 10=7,则a 7a 9的值是________.11.已知等比数列{a n }是递增数列,S n 是{a n }的前n 项和.若a 1,a 3是方程x 2-5x +4=0的两个根,则S 6=______.12.设S n 为数列{a n }的前n 项和,S n =(-1)n a n -12n ,n ∈N *,则:(1)a 3=________;(2)S 1+S 2+…+S 100=________.13.等差数列{a n }中,a 1=-60,a 17=-12,求数列{|a n |}的前n 项和.第10讲 “数列”复习要紧抓等差数列、等比数列复习指导 【温故知新】 5解析 等差数列{a n }的公差为正数,则其前n 项和S n 为n 的二次函数,图象是开口向上的抛物线,与x 轴有两个交点(0,0),(10,0),根据对称性,x =5是对称轴,故n =5时S n 取得最小值. 题型分析 例1 -49解析 由题意知a 1+a 10=0,a 1+a 15=103. 两式相减得a 15-a 10=103=5d , ∴d =23,a 1=-3.∴nS n =n ·⎝ ⎛⎭⎪⎫na 1+n (n -1)2d =n 3-10n 23=f (n ), f ′(n )=13n (3n -20).令f ′(n )=0得n =0(舍)或n =203. 当n >203时,f (n )是单调递增的; 当0<n <203时,f (n )是单调递减的. f (6)=-48.f (7)=-49.故当n =7时,f (n )取最小值,f (n )min =-49. ∴nS n 的最小值为-49.例2 解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,由已知条件可得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+d =0,2a 1+12d =-10,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =-1.故数列{a n }的通项公式为a n =2-n . (2)设数列{a n2n -1}的前n 项和为S n ,即S n =a 1+a 22+…+a n -12n -2+a n 2n -1.①所以S n 2=a 12+a 24+…+a n2n .② ①-②得S n2=a 1+a 2-a 12+…+a n -a n -12n -1-a n 2n =1-(12+14+…+12n -1)-2-n 2n=1-(1-12n -1)-2-n 2n =n2n .所以S n =n2n -1.即数列{a n2n -1}的前n 项和S n =n2n -1. 例3 解 (1)2S 1=a 2-13-1-23,又S 1=a 1=1, 所以a 2=4.(2)∵2S n n =a n +1-13n 2-n -23,n ∈N *. ∴2S n =na n +1-13n 3-n 2-23n =na n +1-n (n +1)(n +2)3.①∴当n ≥2时,2S n -1=(n -1)a n -(n -1)n (n +1)3,②由①-②,得2S n -2S n -1=na a +1-(n -1)a n -n (n +1), ∵2a n =2S n -2S n -1,∴2a n =na n +1-(n -1)a n -n (n +1),∴a n +1n +1-a n n =1,∴数列{a n n }是以首项为a 11=1,公差为1的等差数列.∴a nn =1+1×(n -1)=n ,∴a n =n 2(n ≥2),当n =1时,上式显然成立.∴a n =n 2,n ∈N *. 线下作业1.C [∵a 2n -1+2a 2n -(a 2n -3+2a 2n -2) =(a 2n -1-a 2n -3)+2(a 2n -a 2n -2) =2+2×2=6,∴{a 2n -1+2a 2n }是公差为6的等差数列.]2.D [设等比数列的公比为q ,因为a 6a 3=a 9a 6=q 3,即a 26=a 3a 9,所以a 3,a 6,a 9成等比数列.故选D.]3.C [由等差数列性质,知S 9=9(a 1+a 9)2=9×2a 52=9a 5=27,得a 5=3,而a 10=8,因此公差d =a 10-a 510-5=1,∴a 100=a 10+90d =98,故选C.]4.C [数列{lg a n }的前8项和S 8=lg a 1+lg a 2+…+lg a 8=lg(a 1·a 2·…·a 8)=lg(a 1·a 8)4=lg(a 4·a 5)4=lg(2×5)4=4.] 5.20解析 设公差为d ,则a 3+a 8=2a 1+9d =10, ∴3a 5+a 7=4a 1+18d =2(2a 1+9d )=20.6.(-2)n -1解析 当n =1时,a 1=1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=23a n -23a n -1,故a n a n -1=-2,故a n =(-2)n -1. 7.C [设数列{a n }的公比为q (q ≠0),因为a 1,12a 3,2a 2成等差数列, 则a 1+2a 2=a 3,即a 1+2a 1q =a 1q 2.则1+2q =q 2,解得q =1±2.又等比数列{a n }中,各项都是正数,则q >0,则q =1+ 2.所以a 9+a 10a 7+a 8=(a 7+a 8)·q 2a 7+a 8=q 2=(1+2)2=3+2 2.] 8.B [由a 5a 6+a 4a 7=18,得2a 5a 6=18,即a 5a 6=9. ∴log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a 10=log 3(a 1·a 2·…·a 10) =log 3(a 5·a 6)5=5log 39=10.]9. A [a 1+a 2+a 3+a n -2+a n -1+a n =34+146=180, 所以3(a 1+a n )=180,即a 1+a n =60.由S n =390,知n (a 1+a n )2=390. 所以n ×602=390,解得n =13.故选A.] 10.66或 6解析 因为{a n }是等比数列,所以a 5a 11=a 6a 10=6,又a 6+a 10=7,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 6=1a 10=6或⎩⎪⎨⎪⎧a 6=6a 10=1,设{a n }的公比为q ,则q 4=6或16,q 2=6或66,所以a 7a 9=1q 2=66或 6. 11.63解析 ∵a 1,a 3是方程x 2-5x +4=0的两根,且q >1, ∴a 1=1,a 3=4,则公比q =2,因此S 6=1×(1-26)1-2=63. 12.(1)-116 (2)13⎝ ⎛⎭⎪⎫12100-1 解析 ∵a n =S n -S n -1=(-1)n a n -12n -(-1)n -1·a n -1+12n -1, ∴a n =(-1)n a n -(-1)n -1a n -1+12n .当n 为偶数时,a n -1=-12n ,当n 为奇数时,2a n +a n -1=12n ,∴当n =4时,a 3=-124=-116.根据以上{a n }的关系式及递推式可求.a 1=-122,a 3=-124,a 5=-126,a 7=-128,a 2=122,a 4=124,a 6=126,a 8=128.∴a 2-a 1=12,a 4-a 3=123,a 6-a 5=125,…,∴S 1+S 2+…+S 100=(a 2-a 1)+(a 4-a 3)+…+(a 100-a 99)-⎝ ⎛⎭⎪⎫12+122+123+…+12100 =⎝ ⎛⎭⎪⎫12+123+…+1299-⎝ ⎛⎭⎪⎫12+122+…+12100=13⎝ ⎛⎭⎪⎫12100-1. 13.解 数列{a n }的公差d =a 17-a 117-1=-12-(-60)16=3, ∴a n =a 1+(n -1)d =-60+(n -1)×3=3n -63. 由a n <0,得3n -63<0,即n <21.∴数列{a n }的前20项是负数,第20项以后的项都为非负数. 设S n 、S ′n 分别表示数列{a n }、{|a n |}的前n 项和,当n ≤20时,S ′n =-S n =-[-60n +n (n -1)2×3]=-32n 2+1232n ;当n >20时,S ′n =-S 20+(S n -S 20)=S n -2S 20=-60n +n (n -1)2×3-2×(-60×20+20×192×3) =32n 2-1232n +1 260.∴数列{|a n |}的前n 项和为S ′n =⎩⎪⎨⎪⎧-32n 2+1232n n ≤20,32n 2-1232n +1 260 n >20.。

高中数列经典习题(含答案)(K12教育文档)

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1、在等差数列{a n }中,a 1=-250,公差d=2,求同时满足下列条件的所有a n 的和, (1)70≤n ≤200;(2)n 能被7整除。

2、设等差数列{a n }的前n 项和为S n .已知a 3=12, S 12>0,S 13<0.(Ⅰ)求公差d 的取值范围; (Ⅱ)指出S 1,S 2,…,S 12,中哪一个值最大,并说明理由。

3、数列{n a }是首项为23,公差为整数的等差数列,且前6项为正,从第7项开始变为负的,回答下列各问:(1)求此等差数列的公差d ;(2)设前n 项和为n S ,求n S 的最大值;(3)当n S 是正数时,求n 的最大值。

4、设数列{n a }的前n 项和n S .已知首项a 1=3,且1+n S +n S =21+n a ,试求此数列的通项公式n a 及前n 项和n S 。

5、已知数列{n a }的前n 项和31=n S n(n +1)(n +2),试求数列{n a 1}的前n 项和.6、已知数列{n a }是等差数列,其中每一项及公差d 均不为零,设2122++++i i i a x a x a =0(i=1,2,3,…)是关于x 的一组方程。

回答:(1)求所有这些方程的公共根; (2)设这些方程的另一个根为i m ,求证111+m ,112+m ,113+m ,…, 11+n m ,…也成等差数列.7、如果数列{n a }中,相邻两项n a 和1+n a 是二次方程n n nc nx x ++32=0(n=1,2,3…)的两个根,当a 1=2时,试求c 100的值.8、有两个无穷的等比数列{n a }和{n a },它们的公比的绝对值都小于1,它们的各项和分别是1和2,并且对于一切自然数n ,都有1+n a ,试求这两个数列的首项和公比.9、有两个各项都是正数的数列{n a },{n b }。

2013届高三数学暑假作业 数列(2).doc

2013届高三数学暑假作业 数列(2).doc

2013届高三数学暑假作业一基础再现考点28:等差数列考点29:等比数列1.在各项都为正数的等比数列错误!未找到引用源。

中,首项错误!未找到引用源。

,前三项和为21,则错误!未找到引用源。

2.等差数列错误!未找到引用源。

共有错误!未找到引用源。

项,其中奇数项之和为319,偶数项之和为290,则其中间项为______________.3.设等比数列错误!未找到引用源。

的公比为q,前n项和为S n,若S n+1,S n,S n+2成等差数列,则q的值为 .4. 已知等比数列错误!未找到引用源。

的各项都为正数,它的前三项依次为1,错误!未找到引用源。

,错误!未找到引用源。

则数列错误!未找到引用源。

的通项公式是错误!未找到引用源。

= .5.三个数错误!未找到引用源。

成等比数列,且错误!未找到引用源。

,则错误!未找到引用源。

的取值范围是.6.已知两个等差数列错误!未找到引用源。

和错误!未找到引用源。

的前错误!未找到引用源。

项和分别为A错误!未找到引用源。

和错误!未找到引用源。

,且错误!未找到引用源。

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中,若错误!未找到引用源。

,则错误!未找到引用源。

的值为 16 .8. 对于数列错误!未找到引用源。

,定义数列错误!未找到引用源。

满足:错误!未找到引用源。

,(错误!未找到引用源。

),定义数列错误!未找到引用源。

满足:错误!未找到引用源。

,(错误!未找到引用源。

),若数列错误!未找到引用源。

中各项均为1,且错误!未找到引用源。

,则错误!未找到引用源。

__________.9.数列错误!未找到引用源。

的前错误!未找到引用源。

项和记为错误!未找到引用源。

.(Ⅰ)求错误!未找到引用源。

的通项公式;(Ⅱ)等差数列错误!未找到引用源。

的各项为正,其前错误!未找到引用源。

项和为错误!未找到引用源。

,且错误!未找到引用源。

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成等比数列,求错误!未找到引用源。

暑假作业2

暑假作业2

XX 县第二高级职业中学高二级《数学》暑假作业(2) 学生姓名:一. 选择题(每小题3分,共30分)1.下列公式正确的是( ) A. ()tan tan tan 1tan tan αβαβαβ+-=- B. 2sin 212sin αα=-C. 2cos 212sin αα=-D. c o s 22s i nc oααα= 2.下列说法正确的是( )A.数列3,1,0,6,7,12-可表示为{}3,1,0,6,7,12-B.每个数列中,首项是唯一的.C.数列0,2,5,6,8,10与数列10,8,6,5,2,0是相同的数列D.数列是由无限个数随意组成的 3.已知数列32n a n =+,则3a = ( )A. 10B. 11C. 13D. 154.下列数列中,成等差数列的是 ( )A.0,1,3,5,B. 1111,,,2345C. 3,5,8,10-D. 2,2,2,2----5.下列不是收集数据的方式是( )A. 估计B. 查阅资料C. 设计调查问卷 D 做试验 6.系统抽样也称为( )A. 等距抽样B. 等长抽样C. 简单抽样 D 以上都不对7.在等差数列{}n a 中, 3885,63,a a ==则586a a +=( )A. 58B. 68C. 70 D 808.人的身高与年龄具有的关系是( )A. 相关关系B.函数关系C. 独立关系 D 线性关系9.从甲地到乙地每天有直达汽车5班,从甲地到丙地,每天有3次班车;从丙地到乙地每天有4次班车,则从甲地到乙地不同的乘车方法有( )A. 12种B. 17种C. 19种 D 22种10.从一副完整的扑克牌中任抽一张,抽到方块”或副司令”的概率是( )A. 126B. 1526C. 29 D 727数学试卷(第1页,共4页)二.填空题(每空2分,共30分)11.首项为1a ,公差为d 的等差数列{}n a 的通项公式可表示为n a = 12.首项为1a ,公差为d ,末项为n a 的等差数列{}n a 的前n 项和公式可表示为n s ==13.首项为1a ,公比为q 的等比数列{}n a 的通项公式为n a =14.首项为1a ,公比为q 的等比数列{}n a 的前n 项和公式n s =18.正弦型函数3sin 4y x =的最大值是 ,最小值是 ,周期是 . 三.计算题(每小题4分,共16分)19.在等差数列{}n a 中718,3,d a =-=求1a20.在等比数列{}n a 中13,2,6,a q n ===求n s21.计算下列各式的值。

(2021年整理)高中数列经典习题(含答案)

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1、在等差数列{a n }中,a 1=-250,公差d=2,求同时满足下列条件的所有a n 的和, (1)70≤n ≤200;(2)n 能被7整除。

2、设等差数列{a n }的前n 项和为S n .已知a 3=12, S 12>0,S 13<0。

(Ⅰ)求公差d 的取值范围; (Ⅱ)指出S 1,S 2,…,S 12,中哪一个值最大,并说明理由。

3、数列{n a }是首项为23,公差为整数的等差数列,且前6项为正,从第7项开始变为负的,回答下列各问:(1)求此等差数列的公差d ;(2)设前n 项和为n S ,求n S 的最大值;(3)当n S 是正数时,求n 的最大值。

4、设数列{n a }的前n 项和n S 。

江苏省连云港市田家炳中学高三数学《数列》练习(2)

江苏省连云港市田家炳中学高三数学《数列》练习(2)

江苏省连云港市田家炳中学高三数学《数列》练习(2)1.在等比数列{}n a 中,如果9,696==a a ,那么3a 等于2.如果9,,,,1--c b a 成等比数列,那么=b3.在等比数列{}n a 中,若11a =,418a =,则该数列的前10项和为4.等比数列{}n a 中,=3S 263,276=S ,则=n a ______5.在等比数列{}n a 中,12a =,前n 项和为n S ,若数列{}1n a +也是等比数列,则n S = __6.等差数列{}n a 的首项11=a ,公差0≠d ,若521,,a a a 成等比数列,则=d7.c b a ,,成等比数列,且公比为3,又c b a ,8,+成等差数列,则三数为_______8.在等比数列中,已知首项为89,末项为31,公比为32,则项数n 等于______. 9.等差数列{}n a 中,21=a ,公差不为零,且1131,,a a a 恰好为某等比数列的前三项,则等比数列的公比为 ______________10.已知在等比数列{}n a 中,1,0≠>q a n ,且132,21,a a a 成等差数列,则5443a a a a ++= . 11.n +⋅⋅⋅++⋅⋅⋅++++++21132112111= ___________________12.在等差数列{}n a 中,已知公差21=d ,且6099531=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+++a a a a ,则=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+++100321a a a a ____________13.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,点(,)(*)N n S n n n∈均在函数23-=x y 的图象上.则数列{}n a的通项公式为 ____________14.设等比数列{}n a 的公比为q ,前n 项和为n S ,若12,,n n n S S S ++成等差数列,则q 的值_ ____15.有四个数,前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,首末两项和为21,中间两项和为18,求这四个数.16.成等差数列的三个正数之和为15,若这三个数分别加上1,3,9后又成等比数列,求这三个数.17.已知数列{}n a 满足11=a ,)1(1++=+n S a n n .(1) 证明数列{}1+n a 成等比数列; (2)求n a 和n S .。

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一 基础再现
考点28:等差数列 考点29:等比数列
1.在各项都为正数的等比数列{}n a 中,首项13a =,前三项和为21,则345a a a ++= 2.等差数列}{n a 共有21n +项,其中奇数项之和为319,偶数项之和为290,则其中间项为______________.
3.设等比数列}{n a 的公比为q ,前n 项和为S n ,若S n+1,S n ,S n+2成等差数列,则q 的值
为 .
4. 已知等比数列{}n a 的各项都为正数,它的前三项依次为1,1a +,25a +则数列{}n a 的通项公式是n a = .
5.三个数c b a ,,成等比数列,且(0)a b c m m ++=>,则b 的取值范围是 . 6.已知两个等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为A n 和n B ,且
7453n n A n B n +=
+,7
7
b a = . 7. 在等差数列{}n a 中,若4681012120a a a a a ++++=,则91113
a a -的值为 16 . 8. 对于数列{}n a ,定义数列{}n a ∆满足: 1n n n a a a +=∆-,(n *∈N ),定义数列2{}n a ∆满足: 21n n n a a a +∆=∆-∆,(n *∈N ),若数列2{}n a ∆中各项均为1,且2120080a a ==,则
1a =__________.
9.数列{}n a 的前n 项和记为11,1,21(1)n n n S a a S n +==+≥. (Ⅰ)求{}n a 的通项公式;
(Ⅱ)等差数列{}n b 的各项为正,其前n 项和为n T ,且315T =,又112233,,a b a b a b +++成等比数列,求n T . 二 感悟解答
1分析:本题主要是考查等比数列的基本概念和性质,可利用方程思想将等比数列问题转化为
1a 和q 处理,也可利用等比数列的定义进行求解.设公比为q ,由题知,12
1113
21
a a a q a q =⎧⎨++=⎩得2q =或30q =-<(舍去),∴34584a a a ++=
2解:依题意,中间项为1+n a ,于是有11(1)319
290n n n a na +++=⎧⎨=⎩
解得129n a +=.
3分析:本题主要考查等比数列的求和公式,等差数列的概念运用,可直接求得.
解:1(1)1n n a q S q -=-,122n n n S S S ++=+,则有12111(1)(1)(1)
2111n n n a q a q a q q q q
++---⋅=+
---, 220q q ∴+-=,2q ∴=-.,1q =时,1222(1)(2)23n n n S n S S n n n ++=≠+=+++=+
4解:.n a =13n -.
5解:[,0)(0,
]3
m
m -⋃. 解:设,b a c bq q ==,则有1,0,1b m b bq m b q q q b ++=≠∴++=.
当0q >时,113m q b q =++≥,而0b >,03m b ∴<≤;
当0<q 时,111m q b q =++≤-,即1m
b ≤-,而0m >,0<∴b ,则0m b -≤<,故[,0)(0,]3
m
b m ∈-⋃
6解:解法1:“若2,,,N m p q m p q *
=+∈,则2
q
p m a a a +=
”解析:77b a =11313
11313
()13
172()132
2
a a A
b b B +⨯==
+⨯ 解法2: 可设(745)n A kn n =+,(3)n B kn n =+,则1(1438)n n n a A A k n -=-=+,
(22)n b k n =+,则
77b a =(14738)17
(272)2
k k ⨯+=⨯+ 7解:利用等差数列的性质得:468101285120a a a a a a ++++== ,824a =,9111
3
a a -= 88812
(3)1633
a d a d a +-+==
8 解:由数列2{}n a ∆中各项均为1,知数列{}n a ∆是首项为1a ∆,公差为1的等差数列,所以,1111
1
1
(1)(2)2(1)n k n k a a a a n n a n -=∆==+-+-+∆-∑.这说明,n a 是关于n 的二次函数,且二次项
系数为
12,由2120080a a ==,得1
(21)(2008)2
n a n n -=-,从而120070a =. 点评:等差等比数列的通项公式和前n 项和的公式是数列中的基础知识,必须牢固掌握.而这些公式也可视作方程,利用方程思想解决问题.
9.点拨:本小题主要考察等差数列、等比数列的基础知识,以及推理能力与运算能力. 解:(Ⅰ)由121n n a S +=+可得121(2)n n a S n -=+≥, 两式相减得:112,3(2)n n n n n a a a a a n ++-==≥,
又21213a S =+= ∴213a a = 故{}n a 是首项为1,公比为3得等比数列 ∴1
3n n a -=
(Ⅱ)设{}n b 的公比为d ,由315T =得,可得12315b b b ++=,可得25b =
故可设135,5b d b d =-=+,又1231,3,9a a a ===,由题意可得2(51)(59)(53)d d -+++=+,得122,10d d ==∵等差数列
{}
n b 的各项为正,∴0d >∴2d = ∴
2(1)
3222
n n n T n n n -=+
⨯=+ 点评:证明一个数列是等差数列或等比数列的几种方法要熟练掌握,在求通项时往往该数列自
身就是一个等差或等比数列,或者以该数列为基础构建的新数列为等差或等比数列,要有向此方向转化的意识. 三 范例剖析
例1 .已知各项均为正数的数列{n a }满足221120n n n n a a a a ++--=(*
∈N n ),且23+a 是
42,a a 的等差中项.
(Ⅰ)求数列{n a }的通项公式n a ;
(Ⅱ)若n b =n a n n n b b b S a +⋅⋅⋅++=212
1,log ,求使S 1
2
+⋅+n n n >50成立的正整数n 的最
小值.
变式:已知递增的等比数列{n a }满足23428a a a ++=,且32a +是2a ,4a 的等差中项. (1) 求{n a }的通项公式n a ;
(2) 若12
log n n n b a a =,12
n n S b b b =+++求使1230n n S n ++⋅>成立的n 的最小值.
例2.设数列0,1,)1(,}{-≠-+=λλλ其中且项和为的前n n n n a S S n a (1)证明:数列}{n a 是等比数列;
(2)设数列}{n a 的公比()q f λ=,数列{}n b 满足1b =1
2,b n =f (b n -1)(n ∈N *,n ≥2),求数列}{n b 的通项公式;
(2) 记1λ=,1
(1)n n n
C a b =-,求数列{}n C 的前n 项和Tn .
例3. 已知数列{}n a 满足21=a ,2112(1)n n a a n
+=+,n ∈N *.
(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设n n a b n =,求1n i i b =∑;(3)设n n n c a =,求证1
n
i i c =∑<17
24.
四 巩固训练
1. 等差数列{a n }中,S n 是其前n 项和,,22005
2007,
20082005
20071=--=S S a 则S 2008的值为 ▲ 2:已知等比数列{}n a 中21a =,则其前三项的和3s 的取值范围是
3:定义“等积数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的积都为同一常数,那么这个数列叫做已知数列,这个常数叫该数列的公鸡积,已知数列{}n a I 等级数列,且1a =2,公
积为5,Tn 为数列{}n a 的前n 项和,则2005T = 4.在数列{a n }中,a 1=1,a n +1=
22+n n a a (n ∈N *
),则7
2是这个数列的第_________项. 5.已知数列
{}
n a 中,
0122,3,6
a a a ===,且对3n ≥时,有
123(4)4(48)n n n n a n a na n a ---=+-+-.
(Ⅰ)设数列{}n b 满足1,n n n b a na n *-=-∈N ,证明数列1{2}n n b b +-为等比数列,并求数列{}n b 的通项公式; (Ⅱ)记(1)21!n n n ⨯-⨯⨯⨯=,求数列{}n na 的前n 项和S n .。

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