中考作文训练指导专题：作文立意优秀课件

在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友，结下了友谊之情。友情犹如夏日的雨露，冬日的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化，万物赖以生长。无论身处何地，忘不了的是友情，让我们共同度着浓情岁月。友情，让我“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。
材料一：以“责任”为话题，文章拟题为《雨 伞 茶杯》
文章开头： 在我的抽屉里，有一把精致的
雨伞，那是妈妈的责任；在妈妈的抽屉里，有 一只可爱的茶杯，那是我的“责任”…… 中 间写妈妈每天送我上学的情景，我还觉得很烦， 还用没有礼貌的话伤她的心。之后的几天，妈 妈没有送我，可我总有被人跟踪的感觉。于是 我那天很早出了门，藏在路边。很快，目标出 现了，那人因我的失踪而非常着急。后来，我 被感动了。
“那你有理想吗？”我的心问到。“当然！”我不假 思索地回答。我一直想成为一名学识渊博的人，一位学 者。这是我一直以来的梦想
啊！“”那你还等什么呢？一个有理想 的人是决不会轻言放弃的呀！心说。我几乎 一下子把他提到了嗓子眼。“对呀！一次小 小的失败算得了什么呢。古语说“勤能补 拙”，这句话，我怎么会一时间忘了呢“我 似乎又看见了一线希望。
落红不是无情 物，化作春泥 更护花”。落 花有情，献身 大地，它教我 做人应该无私 奉献。落花是 我的良师。
磨难是一 位良师。
兴趣也是 良师。
作业:
母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一 声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警 醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注， 是引领。呼唤来自思考，呼唤源于真情。呼唤 责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心未 泯……生活中，多少美好的感情，凝聚成一声 呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经 常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。
那天晚上，我收到了妈妈的礼物和一张简单 的卡片。卡片上写着：“雨伞的责任是保护 主人，不让主人受风吹雨打；妈妈的责任是 做一把雨伞，用自己的全部力量保护女儿。” 我捧找那把雨伞，泪水模糊了眼……转天， 我送给妈妈一件礼物——一只茶杯和一张简 单的卡片。卡片上写着：“茶杯的责任是让 主人喝到清香爽口的茶，女儿的责任是做一 只茶杯，用自己的一生报答妈妈。结尾：妈 妈，我会努力做好那只茶杯，让您从口里暖 到心里……
中考作文训练指导专题： 作文立意
什么是立意呢
立意就是确立 文章的中心意 思。
立意有哪些要求 请谈谈你的看法。
对立意的要求主要有三点：
一是要鲜明。文章歌颂什么，批评什 么，主张什么，反对什么，应旗帜鲜明， 不能含含糊糊、模棱两可。
二是要正确。中考作文评级标准中对 立意的要求是：记叙文要“思想感情健 康”，议论文要“观点正确”,这是最 基本的要求,要切实做到。
回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败，所有囤积下来的风声雨声，天晴天阴，都是慈悲。时光不管走多远，不管有多老旧，含着眼泪，伴着迷茫，读了一页又一页，一直都在，轻轻一碰，就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里，藏在心灵的沟壑，直至韶华已远，才知道走过的路不能回头，错过的已不可挽留，与岁月反复交手，沧桑中变得更加坚强。 是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生，不堪论，年华将晚易失去，听几首歌，描几次眉，便老去。无论天空怎样阴霾，总会有几缕阳光，总会有几丝暗香，温暖着身心，滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月，把心事写就在素笺，红尘一梦云烟过，把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色，当冰雪消融，自然春暖花开，拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友，絮絮叨叨地讲述老旧的故事，试图找回曾经的踪迹，却渐渐明白了流年，懂得了时光。过去的沟沟坎坎，风风雨雨，也装饰了我的梦，也算是一段好词，一幅美卷，我愿意去追忆一些旧的时光，有清风，有流云，有朝露晚霞，我确定明亮的东西始终在。静静感念，不着一言，百转千回后心灵又被唤醒，于一寸笑意中悄然绽放。
请以“呼唤”为话题，写一篇文章。
不论在生活中还是网络里，人人都会有朋友。如果没有朋友情，生活就不会有悦耳的和音，就如死水一滩；友情无处不在，它伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生。 友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一个晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯淡茶，它能将寒意驱走，带来温暖；友情，是迷途中的一盏灯，它在你迷失时给你方向……人生漫漫，若能拥有一段地久天长的相知相伴的友情，生命亦无憾。 大千世界，红尘滚滚，一年又一年的风风雨雨，几许微笑，几丝忧伤，随着时间小河的流淌，许多人和事都付之东流去。但有一种人却随着时间的推移，你与ta的交往，如陈年酒香，沁人心肺。你与ta的友情是世上最珍贵的情感。这种友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情。也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。 小时候，友情是简单的一个玩伴，是一份哭哭笑笑的天真无邪。儿时的友情是真切的我和你，可以肆无忌惮的吵架，互相赌气撅起的嘴，片刻之后又携手言欢。那时的友情是那一块小小的糖，甜甜的味道，永远留在了儿时的记忆里，无论何时回味起，都是美滋滋的。 长大后，友情是一樽透明的酒杯，举杯邀明月时，对影成三人。失败或落寞时的酒话连篇，ta不会觉得你烦。友情，是伤心不必躲在一个角落悄悄地哭泣，ta默默地陪你，告诉你在哪里跌倒的就在哪里爬起来。于是，成长里有我们友情地久天长的足迹。
请你利用手中的资料，根 据以上几点要求，找一找 这样的例子。
练习：
风，有自然界的，也有人类社 会的；有可亲可爱的，也有可 憎可恶的。请以“风”为话题， 进行立意练习。（要求写两三句
话。如：我想到了——。）
我想到风吹雨打，经历 了风雨，才会有成功。 正如那首歌：不经历风 雨，怎么见彩虹？每个 人都不可能随随便便成 功。
其三，可虚美，可隐恶。…… 先生深谙行军用兵之理，于为官之道则一窍不通 。长此以往，怎能不落得个“出师未捷身先死”的 结局？故为先生谋划，望先生三思。
看下面的材料，在立意上有什么 特点？ 材料一：比中选优，以鲜明见长。
材料二：纵向开掘，以深刻取胜。
材料三：反弹琵琶，以独到启思。
材料四：聚焦时代，以新颖见长
三是要力求新颖、深刻。这 是在前二者基础上更高一些的 要求。文章要力争写出新意， 写出深度，不要过多重复别人 已说过多次的话题，不要就事 论事、浅尝辄止。还要注意立 意的时代性和针对性。
新颖(有创意) 、正确、 鲜明、 深刻
让立意扮亮 你的文章
怎样才能使 你的文章立 意深刻呢？
看下面的材料，在立意上有什么 特点？
我想到火烧赤壁诸 葛亮借东风的故 事——成功的条件 要靠自己去创造。
我想到了追星之风，追 星，崇拜偶像可以丰富 我们学生的课余生活， 扩大视野，还可以从歌 星的成长道路吸取力量， 受到教益。但追星也应 该适度，毕竟我们不能 把所有时间和精力都花 在追星上，应该以学习 为重。
练习：
以“良师”为话 题进行立意练习。
看下面的材料，在立意上有什么 特点？
材料一：比中选优，以鲜明见长。
材料二：作文题《读————》 提示为：这里的读，有两层含义：一是 阅读，还有“观察、欣赏、体味”等意 思，因而读的对象可以是报刊杂志，也 可以是人、大自然，或作者某种生活经 历和社会现象。 拟题为《读父亲》 立意为： 此文中把父亲比喻为“一本
“你长得壮吗？”我的四肢问道。“哦，我想不，如 果我够强壮的话，为什么体育测试总要补考呢？我回 答。”所以你不能靠我生活，对吗？”他们问。“对的， 粗重的体力活我是受不了的，我甚至连一袋大米都扛不 动！”我更加沮丧了。
“你聪明吗？”我的大脑问道。“哦，我想不如果我 够聪明的话，也就不会考试失败了吧，更不用在这唉声 叹气了呀！”我回答道。“所以你不可能去经商，对 吗？”“对的，如果去经商，我一定会赔得倾家荡产的” 我近乎绝望了。
小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。 时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。
烦恼时，友情如醇绵的酒；痛苦时，友情如清香的茶；快乐时，友情如轻快的歌；孤寂时，友情如对饮的月…… 友情是一汪温泉，是共同烦恼和喜悦的点点滴滴，最后汇聚成一条友情的河，在生命里潺潺不息。
友情是一缕轻柔的风，是懊恼时送来的缕缕畅意，是烦闷时真诚互吐的心曲，是节日时互赠的声声祝语……那时的友情，是一卷明朗的画，无论何时想起都清爽亮丽；是生命里郁郁葱葱的树木，一年四季常青。 一个人的天空是狭小的、单调的。友情织成的天空，是广阔的，也是灿烂的。友情能给你的生活增添情趣，让你更多的洞悉外面的世界。 友情是一股互助的动力，是互相欣赏的知己。是成功时的互相致意，是失败时永恒的鼓舞，是一曲豪迈的歌，何时唱起都激昂如昔。 友情，又像是一杯浓浓的咖啡，是成熟后的淡淡的香醇与苦涩，是愚人节一个善意的玩笑，是生日时的那一句：生日快乐！ 你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心。 友情，有时是一种无声的陪伴，是桌子前的两两对坐，无言亦是懂得。友情是一处温暖的海港，静静地接待疲惫的你靠岸。
饱含哲理的书，书页间流露着伟岸、正 直。”
看下面的材料，在立意上有什么 特点？ 材料一：比中选优，以鲜明见长。
材料二：纵向开掘，以深刻取胜。
材料三：《同自己谈话》 一次失败的考试之后，我漫无目的地在自
己的小屋里踱来踱去，最后，无力地座在沙 发上，开始了下面这场自问自答的对话。
“你长得帅吗？”我的脸问我。“哦，我 想不，如果我长得帅的话，为何至今没有一 个女孩冲我笑过呢？”我回答到。“所以你 不可能靠我生活，对吗？”脸又问了。“对 的，我不具备当演员的条件，那种ห้องสมุดไป่ตู้运的事 不会降临到我的头上！我这样想，越发忧伤 了。
我感谢我的脸、四肢、大脑和心，他们是 对的。我只有不断向 着自己的理想前进才是唯一的出路。
夜已深了，而我屋里的灯仍然亮着。我深 信，失败不会总伴随 着我，黎明将在最黑暗之后来临。
材料四：给诸葛亮的一封信（湖北满分作文） 惊悉街亭失守，阁下深追先主遗言，思过责己， 且自贬三级，窃以为不智也。先生既为“中华智 星”，又有“鬼神不测之机”，应善为自谋，如何 能陷自己于不义，自毁前程呢？小子虽不敏，也愿 为先生谋划一二。 其一，街亭之失，马谡之过。两军相接之初，先 生运筹帷幄，调兵遣将，且一一授以战术要诀，可 谓劳心尽力，周详之至。然马谡违先生节度，举动 失宜，最终失了街亭。先生完全可以“舍车保帅” ，将干系推得一干二净，何苦大包大揽呢？自古“ 刑不上大夫”，先生贵为一国丞相、三军统帅，即 使担当“领导责任”，亦不过检讨反省做做样子而 已。而先生竟自贬三级，亦太过耳。
看下面的材料，在立意上有什么 特点？ 材料一：比中选优，以鲜明见长。
材料二：纵向开掘，以深刻取胜。
材料三：反弹琵琶，以独到启思。
其二，失掉街亭有过，保全军民有功。街亭既失 ，先生并未惊惶失措，而是指挥若定，设疑兵扰敌 ，设伏兵断后，令修剑阁，以备归路，使蜀兵尽回 汉中。且智收姜维，拔天水、南安、安定三郡吏民 入蜀，粮草辎重并无一失，保存了出祁出、定中原 的实力。更不用说于空城之上，焚香操琴，以一人 之力退十五万魏兵。如此看来，先生非但无过，而 且有“惊天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辩 证法，看不到北伐的大好形势，只盯着“阴暗面” ，“钻牛角尖”。先生虽谓孔明，何其不明也！