新人教版七年级生物(上册)识图题-(学生版)
人教版七年级上册《生物》期末考试(必考题)
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人教版七年级上册《生物》期末考试(必考题)一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃, 鸡爪多“筋”, 经切片后用显微镜观察, 发现“筋”的细胞间隙大, 细胞间质多, 具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于()A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织2.大雨过后, 山间小路上常常见到一些蚯蚓, 这是蚯蚓()A. 为了便于“饮水”B. 为了便于呼吸C. 为了便于取食D. 喜欢生活在潮湿地面3.下列农业生产措施中, 应用了光合作用原理的是()A. 移栽树苗时, 根部带有一小块土坨B. 播种玉米时, 应做到合理密植C. 早春播种后, 使用塑料薄膜覆盖地表D. 移栽树苗时, 剪去树苗的部分树叶4.下列有关生物体结构层次知识的描述中, 正确的是()A. 细胞是所有生物生命活动的基本单位B.番茄的果皮是上皮组织, 具有保护作用C. 绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次5.农谚曰: “清明前后, 种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是()A. 温度B. 阳光C. 土壤D. 空气6.下列关于生态系统中食物链的书写正确的是()A. 阳光→草→兔→狼B. 草→昆虫→青蛙→蛇C. 蛇→青蛙→昆虫→草D. 草→蝗虫→鸟→细菌和真菌7、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上, 你会感觉到空气特别清新和湿润, 你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()A. 光合作用和呼吸作用B. 光合作用和蒸腾作用C. 呼吸作用和运输作用D. 蒸腾作用和运输作用8、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比, 水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多, 二氧化碳减少B.氧气减少, 二氧化碳增多C. 氧气和二氧化碳都增多D. 氧气和二氧化碳都减少A.9、雨后, 常见到地面上有一些蚯蚓, 这是因为()B.蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面饮水C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面, 蚯蚓可以迅速改变生存环境10、人的生命开始于()A. 受精卵B. 胎儿出生C. 卵细胞和精子D. 胚胎发育11.生物圈是人类与其他生物的共同家园。
新人教版七年级上册《生物》期末试卷(参考答案)
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新人教版七年级上册《生物》期末试卷(参考答案)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆2、下图为光合作用示意图。
据图分析,下列说法正确的是()A.X表示氧气B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要条件D.有机物是光合作用的原料3、根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有()A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织4、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的()A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈5、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是()A.d B.b C.q D.p 6、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜7、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是()A.液泡叶绿体B.叶绿体液泡C.液泡线粒体D.叶绿体叶绿体8、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将()A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降9、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。
下列对生态瓶的分析不正确的是()A.该生态瓶就是一个典型生态系统B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C.该生态瓶里能量的最终来源是光能D.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼→细菌、真菌10、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()A.B. C. D.11、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入12、下列不含消化酶的消化液是()A.肠液B.胆汁C.胃液D.胰液13、下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性14、在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A.地面食物丰富B.扩大生活范围C.树上天敌增加D.森林大量消失15、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.氧气和二氧化碳D.有机物和水16、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤17、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法18、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量19、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位()A.大脑B.小脑C.脑干D.脑神经20、植物体进行呼吸作用的时间是( ) A.只在有光时 B.只在白天 C.只在晚上 D.在白天和黑夜21、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A.临时装片B.临时切片C.临时涂片D.永久涂片22、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔23、下列哪种腺体既是内分泌腺,又是外分泌腺()A.胰腺B.唾液腺C.垂体D.性腺24、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛25、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫二、填空题(共5个小题,共10分)1、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________。
新人教版七年级上册《生物》期末试卷及答案【一套】
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新人教版七年级上册《生物》期末试卷及答案【一套】一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.早春时节, 海棠叶片还没有完全长出, 却可以开出娇艳的花朵。
请推测这些花瓣中有机物的主要来源()A. 花瓣进行光合作用合成的B. 根从土壤中吸收并运输到花瓣的C. 树皮进行光合作用合成的D. 叶在上一年通过光合作用制造的2.泌尿系统中, 形成尿液的器官是()A. 肾脏B. 输尿管C. 膀胱D. 尿道3.下列消化液中, 不含消化酶的是()A. 唾液B. 胆汁C. 胃液D. 胰液4.下列各项物质中, 既是光合作用的原料, 又是呼吸作用的产物是: ()A. 二氧化碳和水B. 有机物和氧气C. 氧气和二氧化碳D. 有机物和水5.当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时, 气体经过的途径是()A. 外界→咽→食道→肺B. 肺→气管→鼻→外界C. 外界→鼻→气管→肺D. 肺→气管→咽→外6.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中, 正确的是()A. 地球上所有生物能够生活的地方B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部C. 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D. 地球上所有生物的总称7、“白日不到处, 青春恰自来。
苔花如米小, 也学牡丹开。
”这首诗被央视《经典咏流传》播出后, 广为传唱。
诗中的“苔花”指的是苔藓植物, 有关其描述错误的是()A. 苔藓体内无输导组织B. 苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物, 能进行光合作用D. 苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物8、献血能够挽救更多的生命, 下列有关献血的说法不正确的是()A. 我国实行无偿献血制度B. 任何人都可以参加献血C. 提倡公民自愿献血D. 健康人一次献血200—300毫升不会影响健康9、下列营养物质中, 不需消化就能被直接吸收的是()A. 蛋白质、无机盐、维生素B. 水、无机盐、维生素C. 水、无机盐、淀粉D. 无机盐、维生素、脂肪10、正常人能够看清楚较近或较远的物体, 主要是因为()A. 视网膜可以前后调节B. 晶状体的凸度可以调节C. 玻璃体的大小可以调节D. 瞳孔的大小可以调节11.地球上所有生物的共同家园是()A. 生物圈B. 农田生态系统C. 城市生态系统D. 海洋生态系统12.皮肤在人体表面起到保护作用, 当皮肤划破时人会感到疼痛, 甚至会流血, 说明皮肤属于人体结构层次中的()A. 细胞B. 器官C. 组织D. 系统13.克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像, 这一实例说明了细胞核()A. 能合成有机物B. 控制着生物的遗传C. 能控制物质进出D. 可将光能转变成化学能14.夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物, 合理的解释是植物与人一样不停地进行()A. 呼吸B. 生长C. 繁殖D. 应激性15.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过, 还能对吸入的气体进行处理. 下列对呼吸道结构和功能的叙述, 错误的是()A.呼吸道有骨和软骨做支架, 保证了气流通畅B. 鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时, 会厌软骨会遮住喉口, 以免食物进入气管D. 鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖16.为了观察叶片的结构, 需要将叶片制作成临时玻片标本, 该标本属于()A. 临时装片B. 临时切片C. 临时涂片D. 永久涂片17、长跑时, 体育老师建议尽量用鼻吸气, 用嘴呼气, 原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。
(完整)生物七年级生物上册识图题带答案
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七年级上册生物识图题姓名:班级:1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能。
(2)属于植物细胞的是甲图,属于动物细胞的是乙图,图中B的主要作用是控制物质的进出。
(3)动植物细胞都具有的结构是 BCD 。
(填字母代号)(4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的,这些细胞被放大了 125 倍。
其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ B ] 细胞膜,它是保证细胞正常生活的屏障,它将细胞内部与外界隔开,细胞膜具有保护作用外,还有控制物质的进出的功能。
(5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ C ] 细胞核 .(6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[ F] 液泡。
(7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ E ] 叶绿体 .(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。
但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体,黄瓜表层果肉细胞(或苦草、黑藻叶片细胞)中有叶绿体。
(9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[ C ] 细胞核有关,它上面每一个有特定遗传信息的片段称作基因。
2、根据右图的植物细胞结构示意图回答(1)图中①是细胞壁,它有保护和支持作用。
(2)、图中②的功能除保护以外,还能控制物质的进出。
(3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]液泡中。
(4)一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。
(5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[⑥]细胞质缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。
(6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即细胞构成。
3、图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:(1)、图中生产者是草,属于生态系统的生物部分。
该食物网共有5 条食物链,最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。
2024年人教版七年级生物上册 识图学生物 微生物(训练课件)
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4. [2024年1月重庆长寿区期末]泡菜是人们喜爱的一种食
品,但食用了腌制不当的泡菜可能会引起亚硝酸盐中毒
(国家规定亚硝酸盐在泡菜中的含量不能超过20 mg/kg)。
某校生物社团的同学对“食盐浓度对泡菜中的亚硝酸盐含
量的影响”进行了探究,探究结果如图。下列有关叙述错
误的是(
)
1234567
A
B
C
D
1234567
(6)发面时,会用到图中生物[B] 酵母菌 ,温度适宜时 可以进行 出芽 生殖。将其用碘液染色后放在显微 镜下观察,可以发现被染成深色的结构,即[④] 细胞
核 。如图曲线表示发面时温度对面团中二氧化碳产 生量的影响。以下分析正确的是 A 。
A. 分析此图能大致判断发面的最适温度 B. 45 ℃时发面效果会明显好于30 ℃ C. 60 ℃的环境中酵母菌还能存活 D. 发面过程中不可能产生酒精
1234567
3. 【创新题】如图为肺炎支原体结构示意图,没有细胞壁, 但有细胞膜、细胞质等结构,亦可进行和细菌相似的繁殖 方式,罗红霉素、阿奇霉素等抗生素常用于肺炎支原体感 染的治疗。下列叙述正确的是( C ) A. 肺炎支原体属于病毒 B. 肺炎支原体可以进行孢子生殖 C. 肺炎支原体属于原核生物 D. 罗红霉素、阿奇霉素可以随意使用
分裂生
殖 。幽门螺旋杆菌能依靠[⑦] 鞭毛 的摆动,在胃
内穿梭,定植于胃黏膜内。
A
B
C
D
1234567
(2)小芳发现家里的橘子上长了“绿毛”,用放大镜观 察,她看到的会是哪幅图? A 。其中一条条直立生
长的白色绒毛是[②] 气生菌丝 ,绿色是顶端 [①] 孢子 的颜色。该生物依靠 孢子 进行繁殖。 它和[B]都属于真菌。
人教版七年级上册《生物》期末试卷(完整)
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人教版七年级上册《生物》期末试卷(完整)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A.临时装片B.临时切片C.临时涂片D.永久涂片2、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋D.镜头污染-用干净的纱布擦拭3、下列植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.4、下列关于泌尿系统的叙述,错误的是()A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大C.血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血,尿素减少D.尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外5、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为()A.打“呵欠”会传染B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.同学想睡觉D.大家养成了打“呵欠”的习惯6、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体7、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光B.湿度C.温度D.空气8、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A.水B.光线C.温度D.湿度9、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”10、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是()A.盖盖玻片不当B.未将标本展平C.未使用高倍镜观察D.光线太暗11、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。
这是因为吸气时,在水压作用下肋间肌和膈肌()A.收缩时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入B.舒张时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入C.舒张时阻力减小,胸廓容积难以减小,外界空气不易进入D.收缩时阻力增加,胸廓容积难以增大,外界空气不易进入12、与左心室相连的血管是()A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉13、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A.B.C.D.14、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛15、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物16、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分17、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜18、生物圈是人类与其他生物的共同家园。
人教版(2024)生物七年级上册专项突破综合训练(一) 识图分析
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人教版(2024)生物七年级上册专项突破综合训练(一)识图分析一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.右图是单目显微镜的结构示意图。
下列说法正确的是()A.①和③能放大物像,它们越长,物像的放大倍数越大B.②是遮光器,它的主要功能是调节光线强弱C.⑤是反光镜,视野较暗时应选择平面镜D.⑧是细准焦螺旋,调节它能使物像更加清晰2.下图是植物细胞的结构模式图,水果中的甜味物质主要存在于图中的()A.①B.②C.③D.④3.右图是某种生物细胞部分结构及其功能的概念图,其中①和②分别表示()A.细胞膜、细胞核B.细胞质、叶绿体C.细胞质、细胞核D.细胞膜、线粒体4.下图为制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作。
下列有关叙述错误的是()A.操作①滴加的是碘液B.操作②中载玻片上的液滴是清水C.操作③实施不当可能产生气泡D.图中操作的正确顺序是②③①5.某同学在学习了菠菜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞后,设计了右图,以比较这两种细胞之间结构的异同。
在结构①~⑥中,属于甲部分的是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A.①③④⑤B.②③④C.①⑤⑥D.②④⑤⑥6.下图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是()A.c表示的结构层次是植物体B.在结构层次上,动物体比植物体多了系统层次C.叶片表皮、动物血液属于bD.植物体的结构层次可表示为细胞→a→b→c7.右图为草履虫结构示意图,下列关于草履虫的叙述,错误的是()A.靠①的摆动在水中旋转前进B.通过②排出食物残渣C.食物由③进入体内D.④能消化食物8.玉米淀粉有多种用途,其主要是由下图中的什么结构加工成的?()A.②胚芽B.⑦胚乳C.⑥胚D.④子叶9.探究鱼类适应水中生活的特征时常选用鲫鱼作为实验材料。
右图是鲫鱼的外形图,下列有关叙述错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型B.②的里面有鳃,鳃是其呼吸器官C.鲫鱼游泳时,③④⑥⑦⑧起协调作用D.①光滑,无黏液10.右图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法错误的是()A.气体交换的场所是③B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管D.②是气囊,辅助肺呼吸11.某同学尝试填写鸟类部分特征关系图(如右图所示),其中填写错误的是()A.①——流线型,可以减小飞行中遇到的阻力B.②——翼,是鸟类的飞行器官C.③——有气囊,辅助肺呼吸D.④——体温不恒定12.下图分别为兔和狼的牙齿,下列观点正确的是()A.①是狼的牙齿,②是兔的牙齿B.②有门齿、犬齿、臼齿的分化C.①适于食肉,②适于食草D.人类牙齿的分化更接近①13.下列特征属于图中阴影部分的是()A.体表被毛B.胎生,哺乳C.牙齿出现分化D.体温恒定14.右图是细菌结构模式图,下列有关分析正确的是()A.①是尾巴,能使细菌游动B.②是细胞质,含叶绿体C.③是细胞核,有明显的边界D.④是荚膜,具有保护作用15.右图是青霉的结构示意图,下列有关说法错误的是()A.青霉属于多细胞生物B.①是茎,能支撑菌体C.②是营养菌丝,能吸收营养物质D.利用青霉能生产青霉素二、非选择题16.图中甲、乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图,丙为单目显微镜的结构示意图。
人教版七年级生物上册识图填空题精选及答案
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人教版七年级生物上册识图填空题精选及答案1.除病毒外,生物体都是由细胞构成的。
生物体都有代谢作用。
2.生物体对外界的刺激作出反应。
生物体都有生长、发育和繁殖的现象。
生物都能适应环境,也能改变环境。
生物体都有遗传和进化的特性。
1.2 初中生物课的研究方法主要有听讲、笔记、思维导图。
1.3 按照形态学特征可以将生物分为植物、动物、微生物。
2.1 地球表层生物和生物的生存环境构成了生态系统。
2.2 鸟儿和鱼儿都能在自己的生存环境中自由自在地活动和生存,说明生物对环境的适应性很强。
2.3 生物所需要的基本条件是一样的,它们都需要水、空气、食物和温度,还有光照和适当的压力。
2.4 生物圈包括陆地、海洋和大气层,其中陆地是人类的“立足点”。
2.5 影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、温度、水和气体等非生物因素,另一类是生物因素。
2.6 生物的生存依赖于环境。
植物的蒸腾作用能增加空气的湿度,光合作用能使大气中的氧气和二氧化碳量保持恒定。
这说明生物也能够影响环境。
草原上狼和羊的关系是捕食关系。
2.7 稻田里水稻和野草的关系是竞争关系。
海洋是最大的生态系统。
2.8 在一定地域内,生物和非生物所形成的统一的整体叫做生态系统,生产者和消费者之间的关系主要是食物链和食物网的关系,这样就形成了生态平衡。
一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。
2.9 生态系统中的能量和物质就是沿着食物链和食物网流动的。
生态系统都具有自我调节的能力。
2.10 一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的稳定性。
2.11 下图是草原生态系统图,请回答下列问题:①此图中的生产者是植物,消费者中,草食动物是兔子和羊,肉食动物是狼。
2.此图中含有多条食物链,它们相互连接构成了食物网。
生产者与消费者的关系是相互依存的。
3.此图中各种动物可统称为生物。
4.此图中最长的一条食物链可表示为植物→蚜虫→瓢虫→鸟。
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新人教版七年级上册《生物》期末试卷及答案【完整版】考试说明:本试卷五个大题, 满分100分, 时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法, 正确的是()A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭2.对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是()A. 蕨类比苔藓更适应陆地环境B. 苔藓植物有根、茎、叶的分化C. 海带的叶是进行光合作用的器官D. 蕨类植物通过芽孢来繁殖后代3.“千里之堤溃于蚁穴”, 这种现象说明()A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 环境能适应生物D. 环境能影响生物4.我们食用的番茄是植物的()A. 保护组织B. 营养组织C. 营养器官D. 生殖器官5、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图, 下列有关叙述错误的是()A. 与乙相比, 甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B. 甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C. 甲的①能保护和控制物质进出D. 甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体6、如图中的圆圈表示生物具有的特征, 重合部分表示它们的共同特点, 则下列描述正确的是()A. E可表示有茎叶分化B. F可表示有输导组织C. P可表示分布在水中D. Q可表示用孢子繁殖7、下列现象中的物体属于生物是()A. 机器人弹钢琴B. 火山爆发时岩浆喷出C. 钟乳石在慢慢长大D. 馒头上长出“白毛”8、有“海中之花”之称的海葵, 属于下列哪类动物()A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 环节动物9、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A. ①②B. ②④C. ①③D. ①④10、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是()A. 阳光→草→兔→狼B. 草→昆虫→青蛙→蛇C. 蛇→青蛙→昆虫→草D. 草→蝗虫→鸟→细菌和真菌11.被子植物与裸子植物相比较, 主要的区别是被子植物的()A.种子裸露, 没有果皮包被B.子房内没有胚珠C. 树冠高大和花朵鲜艳D. 种子外面有果皮包被12、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合, 来观察口腔上皮细胞装片(如图)。
新人教版七年级上册《生物》期中考试卷
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新人教版七年级上册《生物》期中考试卷考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法()A.调查法B.观察法C.实验法D.比较法2、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.食肉动物B.生产者C.消费者D.分解者3、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是()A.d B.b C.q D.p4、下图为光合作用示意图。
据图分析,下列说法正确的是()A.X表示氧气B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要条件D.有机物是光合作用的原料5、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏6、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦7、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体8、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A.水分不足B.温度太低C.没有胚乳D.胚被破坏了9、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自()A.子叶、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子叶D.胚轴、胚芽10、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液11、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。
A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②12、下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是()A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征13、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.无机盐14、下列不属于器官的是()A.血液B.脑C.小肠D.皮肤15、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.生物圈16、血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。
初中生物:七年级上册生物识图题专项练习(含答案)
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七年级上册生物识图题专项练习1、结合显微镜使用,请回答下面的问题。
(1) 如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则观察到的物像放大了倍。
(2) 需要将镜筒下降时,双手转动[ ] ,眼睛应该注视[ ] 。
(3) 小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,则知道玻片上写的是字。
(4) 当外界光线较弱时,应选用和凹面镜对光。
2、为研究生物细胞的结构特点,用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片,如图示所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞.请分析:(1)用来调节光线强弱的结构是和。
(2)转动时,使镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。
(3)制作装片时,为使观察效果更好,可用对标本进行染色处理。
(4)把制作好的临时标本放上载物台后,要用标本夹压住,标本要正对__ 的中央。
甲图中,选择标有×的物镜,可观察到更大的物像;(5)乙图中,绘图时出现了失误,多画了叶绿体,少画了。
(6)乙图中,细胞在普通显微镜下不易看清的结构是图中的。
(7)若乙图细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于[ ] 中,其内的液体叫。
3、下图是光学显微镜的一组目镜和物镜以及观察到清晰物象时物镜和载玻片间的距离图示。
请据图回答:(1)在使用光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时,为了要观察到更多的洋葱鳞片叶表皮细胞,显微镜的目镜和物镜及其与载玻片间距离最为适合的组合是(用图中序号作答),此时的放大倍数为倍。
比较③和④,显微镜视野中比较明亮的是。
(2)如果用②和④镜头组合看到视野中的一列细胞数目为16个,那么,目镜不动,用③号物镜代替④号物镜后,视野中观察到的细胞数目是个。
4、显微镜是生物实验中常用的观察用具,下图为光学显微镜,请据图回答:(1)在使用显微镜时,要大幅度升降[2] ,应转动[ ] ,在看到物象后,为使物象更清晰,应转动[ ] 。
(2)观察时,如果视野较暗,除了利用光圈调节光线的强弱外,还可以通过[ ]来调节。
人教版七年级上册《生物》期末试卷(可打印)
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人教版七年级上册《生物》期末试卷(可打印)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。
下列说法错误的是()A.若是O2含量的变化,b代表肺B.若是CO2含量的变化,b可代表脑C.若是尿素含量的变化,b代表肾脏D.若是饭后葡萄糖含量的变化,b代表小肠2、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应3、克隆羊“多莉”有三位“母亲”,“多莉”长得最像哪只母羊?()A.提供卵细胞的母羊B.提供细胞核的母羊C.各像三位“母亲”一部分D.代孕的母羊4、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉5、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途6、下列不含消化酶的消化液是()A.肠液B.胆汁C.胃液D.胰液7、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A.①②B.①③C.③②D.③④8、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶9、下列有关生物多样性的叙述错误的是()A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性10、将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释最合理的是()A.被土壤吸收了 B.被植物直接吸收了C.被环境中的分解者分解了 D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了11、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛12、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输氧气 B.运输二氧化碳 C.运输养料 D.运输废物13、肺适于气体交换的特点有()A.肺泡壁薄B.肺泡数量多C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.以上三项都对14、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.卵细胞 B.受精卵 C.精子 D.神经细胞15、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者16、人的皮肤细胞分裂后,新细胞中染色体数目与原细胞相比()A.减少了一半 B.增加了一半 C.不变 D.有的增加,有的减少17、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜18、人的鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道 B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D.感受气味的刺激19、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是()A.阳光→草→兔→狼B.草→昆虫→青蛙→蛇C.蛇→青蛙→昆虫→草D.草→蝗虫→鸟→细菌和真菌20、北极熊皮下有厚厚的脂肪,能起到防寒的作用,这厚厚的脂肪属于()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.营养组织21、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是()A .B .C .D .22、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A.动脉和神经B.静脉和动脉C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管23、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是()A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污水C.农田中农药和化肥随雨水流入水体 D.以上三项都是24、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡25、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
人教版七年级生物上册识图填空题及答案
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人教版七年级生物上册识图填空题及答案1除____外,生物体都是由细胞构成的。
○2生物体都有______作用。
1.1、生物的基本特征:○3生物体对外界的_____作出反应。
○4生物体都有_____、______、和______的现象。
○XXX○6生物都能______环境,也能_____环境。
物体都有______和______的特性。
○1.2初中生物课的研究方法主要有_______、_______、_________。
1.3按照形态学特征可以将生物分为_________、__________、________。
2.1地球表层生物和生物的生存环境构成了________。
2.2请你根据本节所学的知识,分析下面这句话说明什么问题:鸟儿能在空中自由自在地翱翔,鱼儿能在水里自由自在地生活。
回答:_________________________。
2.3生物所需求的根本条件是一样的,它们都需求______、_____、_____、和___,另有________和________。
2.4生物圈包括_________、_________和___________,其中__________是人类的“立足点”。
2.5影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、____、___、_____等______,另一类是______.2.6生物的生存依赖于_________。
植物的蒸腾作用能增加空气的_____,光合作用能使大气中的____和____量保持恒定.这说明生物也能够_________.草原上狼和羊的关系是______.2.7稻田里水稻和野草的关系是_______._________是最大的生态系统.2.8在一定地域内,______和_______所形成的统一的整体叫做_______,生产者和消费者之间的关系,主要是____与____的关系,这样就形成了____.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成__.2.9生态系统中的_____和______就是沿着食品链和食品网_______的.生态系统都具有_________的本领.2.10一般情况下,生态系统中各种生物的_____和所占的____是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的__.2.11.下列图是草原生态系统图,请回覆下列问题:①此图中的生产者是,消费者中,草食动物是,肉食动物是。
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七年级生物上册测试题命题人:利云审核领导:1.下图为草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题。
(1)该生态系统中有条食物链,它们相互联系形成了,其中最长的一条食物链是 .(2)此生态系统中的生产者是,缺少生物部分的_ ,非生物部分的。
(3)此生态系统中,数量最多的生物是,数量最少的生物是。
(4)如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物体有毒物质含量最高。
(5)在食物网中,影响蛇生活的直接生物是。
(6)如果蛇的数量突然减少,则鼠的数量变化。
(7)此生态系统中鼠与蛇之间的关系是,鼠与兔之间的关系是。
(8)由于人们连续地围猎狐,草的数量,停止围猎后,经过若干年恢复,狐的数量显著增加,草原植被也恢复到原来的水平,这说明生态系统具有一定的能力。
一般地说,生物的种类和数量越多,这种能力。
(9)生态系统中的和就是沿着和流动的。
2.下图为温带草原生态系统示意图,请分析回答:(7分)(1)该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是。
(2)在该生态系统中,各种动物属于者;若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是和。
(3)图中生产者是草,写出其中最长的一条食物链,可表示为: 。
(4)如果人们在草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,说明生物能够环境。
3.仔细观察下面的图片,回答下列问题。
(1)图所示为植物结构细胞图,图所示为动物细胞结构图。
因为植物细胞有[ A ] 、[ E ] 和[ F ] ,而动物细胞没有。
(2)动物和植物细胞都有的结构是[B ] 、[ C] 和[ D] 。
(3)如果去掉[ A ] ,则植物细胞的形状会发生改变,说明它对细胞有的作用。
(4)能够控制细胞外物质进出的结构是[ ] 并且在光学显微镜下不容易看清楚。
(5)植物细胞的[ ] 能够将光能转变成化学能,并将转化的化学能储藏在它所制造的中。
(6)西瓜里有很多汁液,这些汁液叫做,它存在于植物细胞的[ ] 中。
(7)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,是因为细胞具有[ ] 。
(8)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[ ] 缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的4.右图是植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题(1)④所指的部位是。
(2)控制物质进出细胞的是图中序号所示部分。
(3)控制生物遗传的物质主要存在于[]中。
(4)起支持和保护作用且动物细胞没有的结构是。
(5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在于中。
5、右图是光学显微镜结构示意图。
(1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是()A.结构11 B.结构10(2)物镜是指图中的()A.结构1 B.结构4(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是()A.结构12 B.结构13(4)观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是()A.倒像B.正像(5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8 X”,物镜是“15X”,则物像的放大倍数是()A.15倍 B.23倍 C.100倍 D.120倍6. (8分)小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答:(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是图。
(2)这两种细胞中都有的能量转换器是_ 。
(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规引起的?___ __。
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是。
(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号所示结构,使_(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。
(6)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?_ 。
颜色最深的是细胞的。
7、图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题:(1)多莉是由受精卵发育而来的吗。
(2)与它身世有关的母羊有只,它们是。
(3)多莉的长相几乎与一模一样。
8.观察菜豆种子和玉米种子结构图,依下图回答下列问题。
A图 B图(1)写出图中相应结构的名称。
1____ ____ 2________ 3__________4_______ 5_________ 6___________7__________ 8_________ 9___________10_______ 11____________(2)图是菜豆种子,图是玉米种子。
(3)1、2、4、5合称。
(4)菜豆种子的结构包括和两部分。
(5)玉米种子的结构包括、和三部分。
(6)玉米种子的和愈合在一起,不易分开,所以常见的玉米种子应是。
(7)菜豆种子和玉米种子的子叶数目不同,菜豆种子子叶片,玉米种子子叶_____片。
储藏营养的结构不同,菜豆种子是,玉米种子是。
(8)种子萌发时所需的条件是和,前者包括、 _和;后者包括和。
(9)种子的结构中,最先突破种皮的结构是,并发育成,胚芽发育成___ ,胚轴发育成。
(1)甲图中①是,对幼嫩的胚有保护作用。
(2)甲图中④是,能发育成乙图中的(填标号)(3)⑤的名称是,它的功能是为胚的发育提供10、(2010)28.(2分)右图是大豆种子的结构图,请据图回答:(1)图中所示[ ] 是种子的主要部分,将发育成新的植物体。
(2)当种子萌发时,[ ]子叶中的养料会保证营养供应。
11、(2009)请在下列序号后的横线上填上恰当的容,将右边的光合作用概念图补充完善。
①②③④⑤12.右图是植物光合作用过程示意图。
由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的。
淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的。
绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。
请据图回答:(1)图中【】是进行光合作用的场所。
(2)光合作用的原料是图中【】和【④】。
(3)光合作用的产物是图中【】和【②】。
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是 .13、下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。
请分析回答问题:(1)经酒精脱色后,叶片B处变成了什么颜色?。
(2)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是。
叶片A处不变蓝的原因是。
(3)B、C构成一组对照实验,变量是,得出的结论是。
14、下面图甲表示发生在植物体的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)。
(2)间作套种、合理密植是为了提高过程【】的效率。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【】所释放的能量;这一过程发生在乙图的【】中。
(4)过程B的强弱受等环境因素的影响。
(5)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是。
15、请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答:(1)a、b表示植物的生理活动:a是,b是。
(2)A、B表示两种物质:A是,B是。
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了,而且提供了呼吸作用需要的,同时减少了大气中的含量,维持了生物圈中的平衡。
(4)b作用的意义是释放,为植物的生命活动提供。
16. 阅读材料,回答下列问题。
下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,A、B、C分别表示相应的物质。
图2是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①~⑤表示相应的细胞或结构。
请据图回答:图1(1). 若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的()A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 扩散作用(2). 若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的()A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用(3). 若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的( )A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 扩散作用(4). 蚕豆植株所需要的水,主要由根尖的()区吸收而来的。
A. 根冠B. 分生C. 伸长D. 成熟(5).在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的( )A.② B.③ C.④ D.⑤17、右图是叶片结构示意图,据图回答:(1)写出图中序号所示结构名称:②⑥(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从标号⑥处进入叶,所需水分通过图中标号所示部分运输而来。
(3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号②所示部分含有较多的。
18、实验步骤如下:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到下, 照射3至4小时.③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸.④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯隔水加热, 叶片逐渐由色变成色.⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成(1)步骤①的作用: 。
(2)步骤④中酒精的作用: 。
(3)这个实验说明了: 。
19、下图是桃花的结构示意图。
(1)图中____构成雌蕊;花粉在____中。
(2)此桃花授粉后,____能发育成种子;____被害虫吃掉后将不能结出果实。
(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用____的繁殖方法。
(4)桃花的花瓣有5枚,这是由____控制的。
20、如图1描述的绿色植物--大豆的一生,根据图示回答回题:(1)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、___________和充足的空气.(2)从④→⑤过程中必须经过_______和_________两个重要的生理过程.(4)⑤(果实)是由④中的________发育形成的.(5)以西瓜为例,结合植物受精过程示意图2,西瓜是由[ ]_____发育而成,其中的西瓜皮是由[ ]______发育而成的一部分,西瓜子是由[ ]______发育而成.在食用西瓜子的时候,吃掉的“瓜子仁”是由[ ]________发育而成.21、如图是绿色开花植物子房的结构及受精过程示意图,请据图回答下列问题:(1)花粉落到柱头上的过程叫做_________.图中①表示花粉粒受到柱头上黏液的刺激开始萌发,生出[ ]________,当它进入胚珠部时,释放出精子,胚珠里的[ ]与精子结合形成,将来发育成______.(2)受精完成后.花的大部分结构都凋落.只有子房发育起来形成______.22、请根据制作临时装片的知识回答问题:(1)请排列上述操作步骤的先后顺序:___________.(2)在制作临时装片过程中,还缺少一个步骤,这个步骤是_________.(3)制作洋葱表皮细胞临时装片时,在步骤④中应滴加的液体是_______;在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在步骤④中应滴加的液体是_________.(4)同学们在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,撕取的是洋葱鳞片叶____侧的表皮细胞.将临时装片进行染色时,应该把稀碘液滴在盖玻片的______,然后用从盖玻片的______吸引,直到染液浸润标本的全部.放显微镜下观察,发现细胞的_______结构最深23、请回答下列显微镜操作的有关问题:(1)图1用显微镜观察一个写有“d”字母玻片的两个视野,要将视野从图①转换为图②,首先应该()A.转动转化器 B.移动载玻片 C.转动粗准焦螺旋 D.转动细转焦螺旋(2)图2显微镜的物镜、目镜及观察到清晰物像时物镜与载玻片间的距离.做观察洋葱表皮细胞实验时,要想观察到的细胞最多,其目镜和物镜的组合是④和_____,物镜与载玻片间的距离应该是图2中的_______.24、图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图。