第一单元复习古代亚非文明
九上第一单元“古代亚非文明”知识归纳
九上第一单元“古代亚非文明”知识归纳
第1课古代埃及一、古埃及文明
1.发源地：非洲东北角的尼罗河流域。
2.概况：
3.文明成就：金字塔、象形文字、狮身人面像、太阳历等。
二、金字塔
1.用途：古埃及法老的陵墓。
2.地位：是古埃及文明的象征，反映了古埃及国王的无限权力，以及古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
第2课古代两河流域一、古代两河流域文明
1.发源地：两河流域（幼发拉底河与底格里斯河）。
2.概况：
3.文明成果：《汉谟拉比法典》、楔形文字、阴历等。
二、《汉谟拉比法典》
1.主要内容：
（1）社会等级严格:：分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。
（2）维护奴隶制度：家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权。
（3）民事商业行为：有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定➡说明商品经济在古巴比伦比较活跃。
2.地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
3.意义：从中可以清晰地了解古巴比伦社会;是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
第3课古代印度一、古代印度社会
1.发源地：南亚的印度河流域。
2.概况：公元前1500年左右，雅利安人在印度河流域和恒河流域定居下来。
孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。
3.文明成就：种姓制度、佛教、阿拉伯数字的发明等。
二、种姓制度
三、佛教的创立
1.时间、创始人：公元前6世纪创立、乔达摩·悉达多（“释迦牟尼”）。
2.传播：。
中考历史 考点系统复习 世界古代史 第一单元 古代亚非文明
这主要是尼罗河流域
（A ）
A．适应于农业耕作
B．商品经济比较活跃
C．有利于建金字塔
D．民主政治起源较早
2．(2022·衡阳)西方有句谚语：“人类惧怕时间，时间惧怕金字塔。”
创造金字塔的国度是
（ A）
A．古埃及
B．古巴比伦
C．古印度
D．中国
命题点 2：古代两河流域 3．(2022·邵阳)如图所示知识结构图，①处的内容应为 A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《天方夜谭》
（A）
4．(2022·株洲)图中的石柱记载了迄今已知世界上第一部较为完整的成 文法典，它表明人类社会的法制传统源远流长。这一法典是（ D ） A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼法典》 C．《拿破仑法典》 D．《汉谟拉比法典》
5．★(2022·岳阳)《汉谟拉比法典》规定：“倘理发师未告知奴隶之主
人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指……”这反映此法
事业，建立了统一、强大的奴隶制国家，他在位时是古巴比伦 伦王国
王国最强盛的时期
强化自己的统治，缓和社会矛 目的
盾，维护奴奴隶隶主主的利益
《汉谟拉比 古巴比伦国王汉谟拉比制定，该
法典》
法典刻在一块黑色石柱上，其内
概况
容十分广泛，可从中了解古巴比 《汉谟拉比法典》
伦社会
石柱局部图
是迄今已知世界上第第一一部部较为较完为整完的成文
典维护的是
（B ）
A．奴隶的利益
B．奴隶主的利益
C．手工业者的利益
D．婆罗门的利益
命题点 3：古代印度 6．(2022·娄底)雅利安人在恒河等流域确立统治过程中，实行了贵贱分 明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于 （ C ） A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代希腊
中考历史 考点系统复习 世界古代史 第一单元 古代亚非文明
度
良的影响
释 时间 公元前 6 世纪
迦 创始人 乔达摩·悉达多(释迦牟尼)
牟
早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，
尼 创
教义
并宣扬“忍耐顺从”
立
公元前 3 世纪后，开始向外传播，公元前 1 世纪，经中亚
佛 传播 传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和
教
越南等国。往南经锡兰，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国
(3)灭亡：公元前 1595 年，古巴比伦王国被外族灭亡
时间 古巴比伦国王汉谟拉比统治时期
目的 保护奴隶主的利益，维护奴隶制的等级制度
《汉 (1)社会等级森严：分为拥有公民权的自由民、
谟拉 无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级
比法 (2)维护奴隶制度：战俘是奴隶的主要来源；家 《汉谟拉
典》
内容
《汉谟拉
比法 意义
(2)是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，比法典》石
典》
表明人类社会的法制传统
柱局部图
考点 3：古代印度(九上第 3 课 P10－14)(2015·安徽 2) 课标要求：通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。
发源地 最早出现于印度河流域
(1)约公元前 23 世纪—公元前 18 世纪，在印度河
(4)后来，印度多次受到外族的侵扰
古代印
度河流
阿拉伯数字(起源于印度，后经阿拉伯人传到世界 文明成就
各地)；佛教
域文明
雅利安人进入印度后，建立了严格的社会等级制制度，史称 森 形成 “种姓制度”
严
等级
概况
特点
的
第一等级：掌管祭祀
种 婆罗门
(1)种姓制度下的各等级世代 相袭
第一单元 古代亚非文明 模拟练习 ( 含解析)2024年北京市中考历史一轮复习
第一单元古代亚非文明模拟练习 2024年北京市中考历史一轮复习一、选择题1．（2024上·北京东城·九年级汇文中学校考期末）《汉谟拉比法典》内容广泛，包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等方面。
以上内容说明该法典（）A．反映了古巴比伦的社会状况B．维护了封建贵族的利益C．加强了东西方之间经贸往来D．维护了奴隶的利益2．（2023上·北京海淀·九年级统考期中）《汉谟拉比法典》规定：“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指”，该项内容体现出（）A．对奴隶主阶级利益的维护B．国王亲自掌管司法部门C．古巴比伦商品经济的活跃D．法律禁止奴隶买卖行为3．（2023上·北京东城·九年级统考期末）古代世界文明具有多元性特点。
下面书籍目录中①处所代表文明诞生于两河流域，①处所代表文明诞生于黄河流域和长江流域，能够体现这两个文明代表性成果的分别是A．象形文字、佛教B．楔形文字、甲骨文C．青铜器、太阳历D．60进制计数法、梵文4．（2023上·北京东城·九年级统考期末）《汉谟拉比法典》内容十分广泛，包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等方面。
以上内容说明该法典（）A．反映了古巴比伦的社会状况B．维护了封建贵族的利益C．加强了东西方之间经贸往来D．奠定了欧洲民法的基础5．（2023上·北京东城·九年级统考期末）金字塔是古埃及法老的陵墓。
现存最为雄伟的胡夫金字塔，所使用的石材平均每块重2.5吨左右，原高约146米，巍然耸立，给人以坚不可摧、高不可攀的印象。
据此能够获得的信息是（）A．古代埃及的土地肥沃B．古代埃及受外族侵扰C．古代埃及的历法先进D．金字塔体现国王权力6．（2023上·北京西城·九年级统考期末）人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。
人教部编版九年级历史上册复习提纲
九年级历史上册复习提纲第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1、古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。
2、太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
3、古埃及人使用的文字是象形文字。
4、金字塔是古埃及法老的陵墓。
现存最大的金字塔：胡夫金字塔。
5、古埃及的国王称为法老，集军、政、财、神等权力于一身，被认为是“神之子”，具有无上权威。
古埃及文明没能延续。
第2课古代两河流域1、“两河流域文明”发源于幼发拉底河与底格里斯河。
2、两河流域的苏美尔人发明的文字是“楔形文字”。
3、古巴比伦王国的国王汉谟拉比基本统一了两河流域并使古巴比伦王国达到鼎盛。
4、《汉谟拉比法典》评价：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
实质：维护奴隶主阶级统治的工具。
意义：表明人类社会的法制传统源远流长。
第3课古代印度1、古印度文明最早出现在印度河流域。
古印度文明遗址：哈拉巴遗址和摩亨佐·达罗遗址。
2、孔雀王朝统治时期是古印度文明鼎盛时期。
3、雅利安人侵入印度后建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。
种姓制度把人分为四个等级：婆罗门（管祭祀）、刹帝利（管军事和行政权力）、吠舍、首陀罗。
除此之外还有最卑贱的“不可接触这”——贱民。
4、乔达摩·悉达多创立佛教，后世称他为释迦牟尼。
佛教提倡“众生平等”，反对婆罗门的特权。
宣扬“忍耐顺从”。
西汉时传入中国。
5、阿拉伯数字起源于印度。
第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国一、古代希腊城邦1、古代希腊的地理特点：多山、耕地有限、港湾众多。
2、希腊最早的文明是爱琴文明。
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
3、希腊城邦的特点是“小国寡民”。
希腊城邦的居民分为公民和非公民（又分为外邦人和奴隶）。
二、雅典的民主政治1、伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。
2、内容;公民大会是雅典最高权力机构；通过抽签产生公职人员；为了保证贫穷公民参加，发放津贴。
3、评价雅典的民主政治：弊：（1）只是少数人的民主。
第一单元古代亚非文明复习课件2022--2023学年部编版九年级历史上学期
古代埃及
古巴比伦
古代印度
古代中国
地理位置 非洲东北部 亚洲西部
亚洲南部
亚洲东部
发源地 尼罗河流域
两河流域 印度河流域 黄河、长江流域
文明出现 约公元前3500年约公元前3500年 约公元前23世纪 约公元前3000年
文明成果
太阳历、象形 文字、金字塔
楔形文字、《汉 谟拉比法典》
阿拉伯数字、种 姓制度、佛教
佛教
主张 传播
早期佛教反对婆罗门的特权，提出“__众__生__平___等___”，宣扬“忍耐顺从”
公元前3世纪后，佛教开始向外传播。（1）向北：公元前__1___世纪，佛教经中
亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。（2）向 南：经锡兰传到缅甸、泰国、柬埔寨等国
【重点难点】 种姓制度的影响
实行种姓制度，创立佛教。 （4）综合上述三则材料并结合所学知识，分析三个文明 古国共同的文明特征。
都发源于大河流法典》和种姓制度
《汉谟拉比法典》
种姓制度
地区
古巴比伦
古印度
流域
两河流域
印度河流域
目的
主要 内容
维护奴隶制度
维护雅利安人的特权地位
灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及
成果 历法：太阳历；文字：__象__形__文__字___；建筑：金字塔
金字塔
用途 价值
法老的__陵___墓___
金字塔是__古__埃__及__文___明___的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，
是古埃及人智慧的结晶
法老的 统治
权利 衰落
法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法 老被认为是“神之子”，具有无上的权威
部编九年级上册第一单元《古代亚非文明》复习纲要
部编九年级上册第一单元《古代亚非文明》复习纲要一、古代埃及1.所处流域：尼罗河流域2.出现国家：约公元前3500年3.统一：公元前3100年左右4.科技文化成就：太阳历和象形文字5.文明象征：金字塔6.法老的统治：实行专制统治二、古代两河流域1.出现国家：约公元前3500年2.统一：约公元前24世纪3.古巴比伦王国：汉谟拉比在位时，统一两河流域中下游地区，实行君主专制制度4.《汉谟拉比法典》：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，可以清晰地了解古巴比伦社会三、古代印度1.所处流域：印度河流域2.出现国家：公元前1500年左右，雅利安人建立3.统一：孔雀王朝统治时期，印度基本实现统一4.种姓制度：包括婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级；各等级之间贵贱分明，不得逾越5.佛教诞生：公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立【基础知识梳理】一、古代埃及知识点1.尼罗河与古埃及文明1.关系：古埃及位于非洲东北角，，尼罗河贯穿埃及南北。
古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。
2.古埃及文明（1）出现国家：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。
（2）统一及发展：公元前3100左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。
（3）强盛①概况：在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国。
②表现：埃及版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
（4）文明受挫：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。
古埃及的文明没有延续下去。
3.上最早的文字之一。
知识点2.金字塔1.来历：从古王国时代，法老为自己修建陵基，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称为“金字塔”。
2.历史评价：金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
知识点3.法老的统治1.简介太阳历、象形文字、金字塔都是古埃及的文明成果。
九年级上册第一单元——古代亚非文明复习ppt
例题与训练
1．成为古代埃及文明标志是 B
①金字塔②空中花园③狮身人面像④汉谟拉比法典
A ①②
B ①③ C ②③ D ①④
2．统一的古代埃及建立于 B
A．公元前3500年
B．公元前3100年
C．公元前15世纪
D．公元前6世纪
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
知识点一 尼罗河与古埃及文明
1、古埃及的地理位置：______非_洲__东__北__角________ 2、河流：__尼__罗__河________________（古埃及文明被 称为“__尼__罗__河_的__赠__礼__ ”） 3、出现国家时间：__公__元__前__3_5_0_0_年____; 初步实现统一 的时间：公_元__前__3_1_0_0_年__左_右_ 4、成为军事强国：在新王国时代法老_图__特__摩__斯_三__世__统 治时期，埃及成为强大的军事帝国。 5、灭亡：公元前525年，__波__斯__帝__国_ 吞并了古埃及， 后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。 6、古埃及的科学文化成就：__太_阳__历____是古埃及天文 学的突出成就之一；古埃及的___象_形__文__字_____是世界上 最早的文字之一。
【参考答案】 (1)埃及著名的法老。 (2)金字塔是自己尊严和权利的象征，同时保存自己的尸体 (3)反映古埃及人的智慧和力量，是古埃及文明的象征。
第2课 古代两河流域
知识点一 古代两河流域文明
1、两河：___幼__发_拉__底__河______和___底__格__里__斯_河__。 2、建国：__约__公_元__前__3_5_0_0_年__起_________ 3、统一：大约在公元前___2_4_0_0______年，两河流 域5、实强现大了：初古步巴统比一伦王国时期，___汉__谟__拉__比_____建 立了统一、强大的奴隶制国家 6、文明标志：两河流域 的苏美尔人很早就发明了
第一单元：古代亚非文明复习 课件(23张PPT)
（二）金字塔
1.简介及代表
金字塔是古埃及国__王__（__法__老___的陵墓，是国王权力和地位的象征，反映
古 了古埃及国王的）无限权力，其中最具代表性的是__胡__夫__金__字__塔___。（古
代 埃
埃及最大的金字塔）
及 2.地位
是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古
2.发展历程
古 代
3.文明成就
两 （二）古巴比伦王国：1.简介
河
流
2.成就
域 （三）《汉谟拉比法典》： 1.目的
2.地位
3.意义
（一）古代两河流域文明
1.发源地
古 代
两河流域（幼发拉底河、底格里斯河），又称_“__美__索__不__达__米__亚__”。
两 河
2.发展历程
流 开始产生 域 国家(约前
_3_5_0_0__年)
初步统一 (大约前24
世纪)
汉谟拉比建立了统 一、强大的奴隶制 国家(前18世纪)
古巴比伦王国灭亡 (前1595年)
3.文明成就
古 ①文字：_楔__形__文__字__；
代 ②历法：阴历；
两 河
③计数法：60进制计数法；
流 ④法律：《__汉__谟__拉__比__法__典__》_；
度 3.文明成就
雅利安入侵 入印度(前 1500年左右)
_孔__雀__王__朝__统治时期是 古代印度文明的鼎盛 时期(约前324前187年)
（1）数字：从0到9的计数法；
（2）宗教：佛教；
（3）文学：梵文史诗。（《摩诃婆罗多》和《__罗__摩__衍__那__》
）
外族侵扰 文明衰落
部编人教版九年级历史上册第一单元《古代亚非文明》复习
第一单元优整合
【答案】 （1）埃及 金字塔 （2）汉谟拉比 两河 （3）种姓制度
（4）都处于大河流域。
第一单元优整合
考点二 古希腊与古罗马文化
象形文字 古代埃及 楔形文字 两河流域 甲骨文 古代中国 佛教 古代印度 公元前 6 世纪 乔达摩·悉达多 反对婆罗门的特权， 提出“众生平等”， 不拒绝低种姓的人入 教；宣扬“忍耐顺从 ” 冲击了婆罗门的特权 地位；促进了世界文 明的交流
印 度 河 和 恒 河 流 约 公 元 前 23 世 域 纪 黄河、长江流域 约公元前 年 2070
①都发源于大 河流域，农耕 文明发达。② 楔形文字、 《汉 都建立了奴隶 谟拉比法典》 主专制国家。 种姓制度、佛教 ③都建立了中 央集权制度 青铜器、甲骨文
第一单元优整合
左例 【典例 1】下列古迹属于古代埃及的是 （ ）
第一单元优整合
【答案】 A 【解析】根据所学知识可知，A项金字塔属于古代埃及文明；B 项《汉谟拉比法典》石柱属于古巴比伦文明；C 项故宫太和殿属 于中华文明；D项摩亨佐·达罗遗址属于古代印度文明。故选A项。
第一单元优整合
右练
1.大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是
（ A ）
A． 两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》
伦王国的崛起、《汉谟拉比法典》、古代印度种姓制度等。
第一单元优整合
1.｜龙东中考｜位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古
项是字母文字，D 项是阿拉伯数字。故选 A 项。
第一单元优整合
右练
3.下图展示的是公元前 3000 年左右的象形文字，这种文字用图
形表示事物或概念，它的发明者最有可能是 （ D ）
A．古希腊人
初中历史人教部编版九年级上册第一单元 古代亚非文明单元复习-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】古代埃及人创造的文字是（）A.楔形文字B.象形文字C.甲骨文D.腓尼基文字【答案】B【分析】本题是对古埃及的象形文字考查。
【解答】依据所学知识可知，古代埃及最早使用的文字是形成于公元前3000年左右，它用图形表示事务，所以叫象形文字，是世界上最古老的文字之一，B项符合题意；A项是两河流域的苏美尔人创造的文字；C项是中国的商朝人创造的文字；D项是腓尼基人创造的古代文字。
由此可知ACD三项不符合题意。
选B。
2.【答题】被古希腊人称为“美索不达米亚”的地方位于今天的（）A.伊朗B.伊拉克C.印度D.沙特阿拉伯【答案】B【分析】本题是对两河流域的古巴比伦文明考查。
【解答】依据所学知识可知，美索不达米亚（Mesopotamia，希腊文，意为“两河之间”）是一片位于底格里斯河及幼发拉底河之间的冲积平原，亦称两河流域，现伊拉克境内。
美索不达米亚是世界上最早的文明发源地之一，B项符合题意；ACD 三项和题干信息不符。
选B。
3.【答题】早期的文明大多产生在大河流域，孕育了古巴比伦文明的是：（）A.长江B.尼罗河C.两河流域D.亚马逊河【答案】C【分析】本题是对两河流域的古巴比伦文明考查。
【解答】依据所学知识可知，在亚洲西部，有一条狭长地带，称为“新月沃地”。
新月沃地东部，幼发拉底河和底格里斯河并行的奔流，被称为两河流域。
公元前3500年后，苏美尔人先后在这里建立了很多奴隶制城邦，公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家，C项符合题意；A项是古代中国文明的发源地之一；B项是古埃及文明的发源地；D项不是古代早期文明的发源地。
由此可知ABD三项不符合题意。
选C。
4.【答题】有这样一个案例：奴隶阿布对主人说“你不是我的主人”，结果阿布被割掉了耳朵。
阿布被判的法律依据是（）A.《汉谟拉比法典》B.《权利法案》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》【答案】A【分析】本题是对古巴比伦的《汉谟拉比法典》知识考查。
部编人教版九年级历史上册复习提纲
部编人教版九年级历史上册复习提纲世界古代史复习提纲第一单元古代亚非文明第1课古代埃及知道古代埃及的金字塔。
金字塔是古埃及著名建筑，是古埃及国王（法老）的陵墓，位于尼罗河流域，它是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
金字塔的修建，反映了古埃及国王无限的权力。
第2课两河流域知道古巴比伦的《汉谟拉比法典》1.颁布者：古巴比伦王国的国王汉谟拉比2.地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典3.实质：维护奴隶主阶级利益4.作用：从法典的内容中可以清晰了解巴比伦社会，是研究古代两河流域社会状况的重要参考资料。
5.影响：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
第3课古代印度一、知道古代印度的种姓制度1.内容：把社会分为四个等级：婆罗门（掌管祭司）、刹帝利（掌管军事和行政权力）、吠舍（从事农业、畜牧业和商业）、首陀罗（主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务）。
四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民。
2.实质：古印度社会的等级制度3.影响：时至今日，印度社会仍然没有完全摆脱种姓制度的桎梏。
二、了解佛教的创立。
1.佛教的产生（1）时间和地点：公元前6世纪、古代印度（2）创始人：乔达摩﹒悉达多，被称为“释迦牟尼”（3）教义：“众生平等”、“忍耐顺从”2.佛教的传播：公元前3世纪后开始向外传播，西汉末年传入到我国中原地区。
公元前1世纪，传到中亚、东亚、东南亚等地区。
第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国一、知道希腊城邦和雅典民主。
1.古希腊是西方文明的发源地。
2.希腊城邦：公元前8世纪，希腊出现了城邦。
希腊城邦的突出特点是“小国寡民“，城邦的居民分为公民和非公民。
成年男性公民有参与统治的权利。
3.雅典民主政治（1）公元前5世纪中期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
人教部编版初中九年级上册历史第一二单元复习课件
金字塔
《汉谟拉比法典》
种姓制度
佛教
古埃及的象形文字 两河流域苏美尔人的楔形文字
第3课 古代印度·复习巩固
1、地理位置：古代印度在地理上指今天的__________。 2、河流：______，古代印度文明最早出现于__________ 3、早期文明遗址：_______和_____________,年代大约为公元前23世纪—前18世纪。 4、出现国家时间：公元前______年左右，来自中亚的_________入侵印度，陆续在________流域和______流域定居下来,印度北部逐渐出现了许多小国家。 5、鼎盛时期：__________统治时期，是古代印度文明的鼎盛时期，除半岛最南端外，印度基本上实现统一，首都是_______是当时世界上最繁华、人口最多大城市之一。 6.灿烂辉煌的文化:世界上广泛应用的______________起源于印度。
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
贱民
种姓制度
贵贱分明
9、释迦牟尼创立佛教 地点：_________ 创立时间：___________________ 创始人：_____________，后被尊称为释迦牟尼 教义：反对种姓制度和婆罗门的特权，提出____________,宣扬__________ 传播： 公元前3世纪后，开始向外传播。 公元前1世纪，经中亚传到中国______，再传入内地。后又传到朝鲜、日本和越南。往南传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。
公元前6世纪
乔达摩·悉达多
众生平等
新疆
第一单元 古代亚非文明知识点
第一单元古代亚非文明(约前3500年～前6世纪)基础知识第一课古代埃及一、尼罗河与古埃及文明1.位置：非洲东北角2.自然环境1）世界上最长河流尼罗河贯穿南北2）定期泛滥，留下肥沃黑土3）尼罗河孕育埃及文明（“赠礼”）3.发展历程1）开始：公元前3500年奴隶制国家出现2）统一：公元前3100年3）强盛：①法老：图特摩斯三世时期（前15世纪）②强大奴隶制军事帝国③版图：北：叙利亚、小亚西亚、幼发拉底河上游南：尼罗河第四瀑布地跨亚非4）衰落：分裂、外族入侵5）灭亡：①公元前525年（公元前6世纪）波斯帝国灭之②亚历山大帝国、罗马帝国占领4.科学文化成就1）特点：很高成就2）表现：天文学、数学、医学①历法：太阳历②文字：象形文字③医学：木乃伊④建筑：金字塔二、金字塔1.名称由来：外形呈角锥体状，侧面形似汉字“金”中国人称之2.用途：法老的陵墓3.意义：1）古埃及文明象征2）反映社会经济发展水平较高3）古埃及人民智慧结晶4.代表：1）最大：胡夫金字塔2）狮身人面像：哈夫拉金字塔前三、法老的统治1.法老：古埃及国王2.实行君主专制1）权利象征：金字塔2）政治统治：集军、政、财、神等大权于一身（最高）3）宗教统治：“神之子”无上权威3.王权衰落：1）原因：社会矛盾激化，王权受挑战2）时间：胡夫金字塔之后第二课古代两河流域一、两河流域文明1.位置：西亚东：两河流域新月沃地西：地中海东岸1）两河：幼发拉底河，底格里斯河2）冲击平原：“美索不达米亚”平原3）今天：伊拉克·巴格达2.文明开始：公元前3500年，出现奴隶制小国3.初步统一：公元前24世纪4.屡遭外族入侵，内部战乱5.代表居民：苏美尔人1）文字：楔形文字2）历法：阴历3）计数法：60进位制4）法典：《汉谟拉比法典》5）建筑：“空中花园”二、古巴比伦王国1.建国：前19世纪（苏美尔人）2.统一1）时间：前18世纪2）第六代国王：汉谟拉比3）策略：各个击破4）统一两河流域中下游5）性质：强大奴隶制国家3.强盛1）时期：汉谟拉比统治时2）表现：君主专制中央集权制定法典4.灭亡：前1595年（前16世纪）外族所灭三、《汉谟拉比法典》1．地位（意义）：迄今已知世界第一部较完整成文法典2．内容：1）前言，正文282条2）社会三个军级①有公民权的自由民②无公民权自由民（平民）③奴隶3）奴隶制发达①来源：战俘，买卖②家庭奴隶制：男性家长绝对权威4）其他内容：租赁，雇佣，交换，借贷等（商品经济活跃）3．意义：1）人类的宝贵文化遗产2）人类社会法治传统源远流长4．实质：维护奴隶主阶级利益第三课古代印度一、古代印度河流域文明1.位置：南亚次大陆2.起源：印度河流域（发展到恒河流域）3.奴隶制文明1）开始：公元前2500年2）早期文明①名称：哈拉帕文明（摩亨佐·达罗文明）②时间：公元前23世纪-公元前18世纪③表现：一度繁荣，后不明原因衰亡3）外族入侵①时间：公元前1500年②中亚·雅利安人（游牧）③表现：征服印度，恒河流域定居，从事农业生产建立奴隶制小国4）强盛：孔雀王朝①时间：公元前324年-公元前187年②政治：基本统一南端的印度半岛③经济：农业工商业繁荣许多工商业城市首都：华氏城④国王：阿育王（公元前3世纪）5）衰落：多受外族侵扰二、森严的种姓制度1.产生：雅利安人入侵后形成2.实质：严格社会等级制度3.内容：1）第一等级：婆罗门祭司贵族祭祀神权2）第二等级：刹帝利国王、官吏掌管军事和行政权力3）第三等级：吠舍农民、手工业者、商人农业、手工业、商业、畜牧业4）第四等级：首陀罗被征服者（奴隶）5）贱民：不可接触者卑贱、歧视、凌辱4.特点：1）各等级世袭贵贱分明2）低等级不能从事高等级职业3）不同等级不得通婚三、佛教1.时间：前6世纪2.创始人：乔达摩·悉达多（释迦牟尼）3.教义：1）反对婆罗门特权2）“众生平等”3）宣扬“忍耐顺从”（国王，富人支持）4.发展：教众增多，成为最重要宗教之一5.传播（前3世纪阿育王统一定为国教）1）北：中亚中国（前1世纪西汉末年）→朝鲜，日本，越南2）南：锡兰→缅甸，泰国，柬埔寨等国四、文化1.阿拉伯数字（印度发明0~9 十个）2.种姓制度，佛教3.佛像艺术4.（梵文）史诗《摩柯婆罗多》《罗摩衍那》易混易错、知识点拔与拓展1、【易错易混】1).国王虽然在印度把持着国家军事和行政大权,但在种姓制度上属于第二等级。
2025年中考历史总复习第一部分教材知识梳理模块四世界古代史主题一古代亚非文明
(A) A.初步实现统一 C.文明未能延续
B.遭到外族入侵 D.等级制度森严
五年真题导练
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主题一 古代亚非文明
2.(2024·滁州二模)如图所示，图1为古埃及出土的纸草文献残片， 记录了胡夫在位期间，官员梅勒和数十名水手日复一日地将石 灰岩从尼罗河东岸运往修建金字塔的工地；图2为胡夫金字塔。 从史学研究的角度看，这两则材料的史学价值是( B )
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主题一 古代亚非文明
7.美索不达米亚出土了具有印度河谷文明特色的石印章、 玛瑙珠子；印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚 雕刻风格的小人像。这一现象表明( B ) A.古代文明多元一体特征 B.不同文明之间交流互鉴 C.地理环境影响区域文明 D.世界经济文化交流频繁
主题一 古代亚非文明
主题一 古代亚非文明
命题点1《汉谟拉比法典》 1.(2024·安徽)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一 部较为完整的成文法典，其诞生于图中的( B )
A.①
B.②
C.③
D.④
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-2-，上埃及国王纳美尔将他的统治权 延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上。这表明古埃及
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主题一 古代亚非文明
8.
古代文明丰富多彩。辨别下列史实正误，在该题前的括号
内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
【 ×】(1)公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，阿拉伯帝国和 罗马帝国先后占领古埃及。
改正：“阿拉伯帝国”改为“亚历山大帝国”
【 √ 】(2)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成 文法典。
古代亚非文明-2023年中考历史一轮通关复习(部编版)
06 真题引领
7．（2022·重庆·中考真题）下列世界古代文明成果，属于下图所示文明地区的人们 所创造的是（ ） A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．司母戊鼎 D．帕特农神庙
【答案】B 【详解】【考查点】古巴比伦文明。【解题思路】根据“古巴比伦王国”结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦王国的国 王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉 比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，B项正确；金字塔是古埃及文明，排除A项；司母戊鼎是古中国文明， 排除C项；帕特农神庙是古希腊文明，排除D项。故选B项。
时 公元前3世纪后，佛教开始向外传播。
间 公元前1世纪，佛教传到中国内地
传播
路 线
北传：印度-中亚-中国新疆-中国内地-朝鲜、日本和 越南等国。 往南：锡兰(今斯里兰卡)-缅甸、泰国、柬埔寨等国
西汉末年-通过丝绸之路传入 唐朝-玄奘西行
适应了当时其他种姓反对婆罗门特权的要求，同时吸引 影响 了受压迫的下层民众，因此在印度社会迅速发展，后成
【答案】A 【详解】《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，《十二铜表法》是罗马第一部成文法典，A项正确； 《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一部法律，《十二铜表法》是古罗马共和时代前期的法典，排除B项；《汉谟拉 比法典》和《十二铜表法》没有使用相同的文字，排除C项；《汉谟拉比法典》刻在石柱上，《十二铜表法》刻在十二块铜牌上， 排除D项。故选A项。
06 真题引领
4．（2022·四川眉山·统考中考真题）古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔， 建于约公元前2600年，原塔高约146.5米，基底每边长230多米，用石 200多万块，平均每块重2.5吨左右。这一工程的修建主要得益于（ ） A．统治者胡夫很富有 B．科学技术领先于世 C．国家组织力量强大 D．建筑材料非常丰富
第一单元古代亚非文明 复习课件
单元小结：
（一）金字塔、《汉谟拉比法典》 （二）种姓制度、佛教的兴起 （三）古代埃及奴隶制军事帝国的兴衰、
——贡布里希《世界简史》
尼罗河文明“尼罗河的赠礼”
Egypt is “尼罗河的馈赠.” —— 古希腊历史学家 希罗多
德
古埃及的发展历程
3时间
古埃及近3000年的文明没有延续下去。 4历程
古
兴起出
王
现了若 干个小 国家
初步统 一
国 时 代
公 元 前 2686年
公 元 2181年
公元前 公元前
3500年 3100年
古代两河流域文明成果
文字 数学 历法 法典
建筑
楔形文字（世界上最古老的文字） 60进位制 阴历 《汉谟拉比法典》
空中花园
三、文明成就 《汉谟拉比法典》
主要内容：
①社会等级：古巴比伦分为 拥有公民权的自由民 、 无公民权的自由民和 奴隶 三个严格的社会等级。
②家庭奴隶制：是古巴比伦的一大特征，奴隶主要来自战 俘，可以买卖， 男性家长 掌握奴隶的生杀大权，对妻子 儿女拥有绝对的权威，甚至可以将妻儿作为抵债工具。
③经济领域：有关于租赁有关雇佣、交换、借贷等方面
的规定如下商：品经济
在古巴比伦比较活跃。
地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
影响《：汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵
的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
自学指导三：古代印度
（阅读教材10—13阅读后，请思考并回答以下问题，并在自学过程中标记重点， 并记录下疑问。
第二等级 刹帝利 掌管军事和行政权力
第三等级 吠舍 从事农业、畜牧业和商业
第四等级 首陀罗 主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、 捕鱼业和手工业，要为前三社会上遭到歧 视和凌辱
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• 使用轮子—发明货车、战车
• 星座图 ，精确计算日食、月食
• 勾股定理
• 数、数位
• 拱顶建筑
楔（xiē）形文字（钉头文字）
（1）发明：公元前3100年前，苏美尔 人发明并使用。 （2）特点：书写笔画的形状酷似木楔 或钉子。 （3）书写材料：用芦秆、木棒或骨棒 压刻在粘土泥板上，都是就地取材。 （4）历史价值：最古老的文字之一， 古代两河流域最主要的文化成就。
哈拉巴文明 （约公元前2300年）
摩亨佐·达罗城市遗址
摩亨佐·达罗城中的大浴池遗址
摩亨佐·达罗的排水沟
摩亨佐·达罗的深井
恒河流域的国家
时 间：公元前1500年左右； 种 族：雅利安人； 孔雀王朝：古代印度文明的鼎 盛时期。
雅利安人入侵
古代印度的兴衰历程
1、约公元前2500年，出现 城市国家
2、公元前15世纪后，中亚 的雅利安人入侵，建立一些 小国
前4世纪：孔雀王朝达到鼎盛
政治制度：种姓制度
3.文明成就 宗教：佛教
项目 发源 类型 政体 代表 共同点
古代埃及
古代巴比伦
古代印度
尼罗河
幼发拉底河 底格里斯河
农耕文明
印度河
奴隶制君主专制
金字塔 象形文字
《汉谟拉比法典》 种姓制度、佛教
都发源于大河流域，农耕文明发达，
都建立奴隶制君主专制制度
1.地理、自然
非洲东北角 尼罗河流域
2.文明历程
兴起：前3500年，小国家
发展： 前3100年，统一国家 （古王国、中王国、新王国）
金字塔王国
图特摩斯三世
灭亡：前525年被波斯帝国吞并
3.文明成就
政治：君主专制制度——法老统治 建筑：金字塔-权力的象征 文字：象形文字 历法：太阳历 医学：木乃伊
两河流域的地理位置
1、“两河”是哪两河？ 2、两河流域地区城市 分布有什么特点？
小亚细亚山地 伊朗高原
阿拉伯沙漠
波斯湾
思考：两河流域位 于亚欧非“十字路 口”的位置，这样 的地理位置会带来 哪些影响？
没有屏障可守，容 易遭受入侵，战乱 不断
科技成就
太阴历
• 1年分为360天，12个月（6个月有30天，6个月有29 天，共354天，几年中加入一个闰月），1月划分为6 周，顺应月亮的盈亏，1天分12个双子时，再分60双 分钟
第一单元 古代亚非文明 特点：大河流域文明
四大文明古国分别 是？
古埃及 古印度 古巴比伦 中国
非洲(北非)尼罗河流域—古埃及 亚洲(西亚) 两河流域—古巴比伦 亚洲(南亚) 印度河流域—古印度 亚洲(东亚) 黄河流域—中国古代
一、尼罗河与古代埃及文明
古代埃及位于非洲东北角。世界上 最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。
目标导学三：释迦牟尼创立佛教
1、佛教的创立
释迦牟尼
时 间：公元前6世纪； 创始人：乔达摩·悉达多； 佛教教义：众生平等、忍耐顺从
佛说： 人生有八苦，生，老，病，死，爱别离，怨憎会，求不得，五阴
炽盛。
基本教义：“众生平等” “忍耐顺从” “因果报应”
3、佛教的传播
公元前3世纪后，佛教开始向外传播
亚述帝国 新巴比伦王国
灭亡：前16世纪，被外族所灭
国
3.文明成就
政治：君主专制制度 律法：《汉谟拉比法典》 文字：楔形文字
古代印度河流域文明
古代印度是个地理概念， 指南亚次大陆，包括今 天的印度、巴基斯坦、 尼泊尔、孟加拉等国。
古代印度的早期文明
1、位置： 今天南亚次大陆
2、河流： 印度河 3、早期文明：
2.文明:天文学、数学、医学
如：太阳历、象形文字、木乃伊等
二、金字塔
法老的陵墓
权力的象征
古埃及人勤劳与智慧的结晶
埃及规模最大的金字塔——
三. 法老的统治
最高统治者，集军、政、财、神等于一身。
王权衰落：
随着社会矛盾的激化， 胡夫金字塔之后，金 字塔越修越小，反映 了王权的逐渐衰落
古代埃及文明-尼罗河流域
3.佛教的传播
中亚
中国 （公元前1世纪）
古代印度（公元前3世纪）
东南亚
朝鲜 日本
藏传佛教的文化代表——拉萨布达拉宫
供奉在大雄宝殿的三身佛像
古代印度文明-印度河、恒河流域
1.地理、自然
南亚 印度河流域
2.文明历程
前23世纪-前18世纪 早期文明：哈拉帕、摩亨佐·达罗
前1500年，雅利安人建立国家
埃及是“尼罗河的馈赠”。 Egypt is “the gift of the Nile. ”
---希罗多德
1、埃及的建立和兴亡
约公元前3500年 约公元前3000年
公元前15世纪 公元前6世纪
尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶制小国
初步统一的古代埃及国家建立起来 埃及国力强盛，成为地跨亚非的大帝国，两百年以 后，帝国由盛转衰 埃及被西亚的波斯灭亡
四个等级之外还有最卑贱的贱民
婆罗门
刹帝利 吠舍
首陀罗
种姓等级金字塔示意图
1.种姓制度的特点：
1）种姓界限森严； 2）等级低的人不得从事高等级的 职业；
3）种姓实行内婚。
2.种姓制度的影响：
严重地阻碍古代印度社会 的发展
释迦牟尼创立佛教
同学们都看过《西游记》齐天大圣孙悟空辅佐他的师父唐 僧到西天取经，实际上就是到印度研究佛经。那么，佛教的创 始人是谁？想想为什么佛教能广泛传播？
古代印度人民创造了灿烂辉煌的文化。你知道有哪些 吗？
“阿拉伯数字”、佛像艺术等。
古代印度的佛像艺术对中 国影响巨大，如云冈石窟、 龙门石窟、敦煌莫高窟等 都深受印度佛像艺术的影 响。
森严的种姓制度
雅利安人进入印度之后，逐渐建立了严格的社会等级制度， 史称“种姓制度”。
第一等级 第二等级 第三等级 第四等级
巴比伦王国
前7世纪末到6世 纪前期新巴比伦 王国
前539年新衰史
古代巴比伦文明-两河流域
1.地理、自然
西亚 幼发拉底河、底格里斯河
兴起：前3500年，小国家 （苏美尔人）
古 巴
2.文明历程 发展：前24世纪，统一国家
比
鼎盛：前18世纪--
伦
古巴比伦王国
汉谟拉比,完成统一都巴比伦城 王
• 古巴比伦王国（约公元前 1894～前1595）
古巴比伦王国
《汉谟拉比法典》
1、背景：公元前1782年，汉谟拉比统一两河流域，建立古 巴比伦王国。 2、法典制定的条件：楔形文字的成熟。 3、法典制定的理论依据：君权神授
卢浮宫内刻有《汉穆 拉比法典》的石柱
前3500年出现 小国
前2400年 实现逐步 统一 前18世纪古