轮复习经济生活第七课小面整理

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原创+2019届高三一轮复习《经济生活》第七课

原创+2019届高三一轮复习《经济生活》第七课

关于按劳分配的易错点
(1) 按劳分配的范围是公有制经济,但公有制经济中不都是按 劳分配。
(2)农民承包土地获得的经营收入属于按劳分配,但农民转让 土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配中的按土地要 素分配。
(3)工资收入不一定都属于按劳分配。国有经济和集体经济中 劳动者的工资属于按劳分配,私营企业和外资企业中劳动者的 工资属于按生产要素分配中的按劳动要素分配。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
(2016年高考上海卷13).2016年4月,国务院印发通知,对专 利成果收益分配、科研人员兼职收入、科研成果入股分红、科研 人员成立公司等方面作出规定。为落实这些激励性规定,最需要 完善的分配方式是
A.按劳动要素分配
B.按资本要素分配
C.按技术要素分配
D.按惯例要素分配
一、我国的分配制度
1、是什么:按劳分配为主体、多种分配方式并存
2、为什么实行按劳分配为主体,多种分配方式并存这样的分配制 度?
①生产决定分配。生产资料所有制决定分配方式。实行公有制 为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,就必然实行按 劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
②我国的分配制度(生产关系)从根本上来说是由我国社会主 义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况决定的。
(2018年高考江苏卷政治10)最低工资制度旨在保护低收入 劳动者的合法权益,因此最低工资应高于劳动力市场供需平衡 时的工资水平。2017年,我国有22个地区提高了最低工资标 准。在其他条件不变的情况下,如图2中(P代表劳动力价格, Q代表劳动力数量,D、S分别代表需求曲线和供给曲线,P1 、P2分别表示变化前后的劳动力价格)能正确反映这一变化的 是

经济生活第七课一轮复习

经济生活第七课一轮复习

第七课个人收入的分配班级 __ 姓名命题人:宋瑞花12.20【课前预习案】三、知识体系构建:四、复习自测: A组1、以下对按劳分配理解正确的是()A、按劳分配是社会主义性质的分配原则B、按劳分配是社会主义市场经济条件下的分配原则C、按劳分配的对象是社会总产品D、按劳分配的标准是等量劳动获得等量报酬2、“分配的方式本质上毕竟要取决于可分配的产品的数量”。

这就是 ( )A.生产力的发展水平是决定分配方式的物质基础B.实行按劳分配是社会主义的一个本质特征C.生产资料所有制决定产品的分配方式 D.产品的多少直接决定产品的分配方式3.实行按劳分配的直接原因是( )A、我国实行生产资料公有制B、我国的生产力水平总体上比较低C、我国还没有最终实现共同富裕D、社会主义条件下人们劳动的性质和特点B组4.近十几年来,我国国家和企业分配份额呈现双增加态势,而个人的分配份额则有所下降,社会收入分配差距也呈日益扩大的态势。

为此必须()A.保证居民收入在国民收入分配中占合理比重B.保证劳动报酬在再分配中占合理比重C.建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制D.合理调整投资与消费的关系5.著名经济学家成思危先生在“全球经济大势与中国资本市场高峰论坛”上指出“要缩小贫富差距,到了今天,我们要注意公平,不能只注意效率,忽视公平,满足不了人民群众日益增长的物质与文化需求。

”成先生言论的经济学依据有()效率是公平的物质前提 公平是提高经济效率的保证●社会主义的本质是实现共同富裕❍公平是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本方法A. B. ❍C. ●D.●❍6、李明一家五口都有收入。

他本人承包了集体的土地,收入一万多;和妻子开了一个小店,纳税后有两万多;儿子是一家股份制企业的职工,工资、奖金和津贴有三万多,另外炒股也能赚四五万;女儿是一家国有企业的工程师,工资也有五万,另外利用休息日为一家外资企业当顾问获得五万报酬;母亲靠出租房屋获得一万多的收入。

2022年经济生活一轮复习第七课(7

2022年经济生活一轮复习第七课(7

真题练习
【例12】(2015年广东卷,25)基尼系数是判断居民内部收入分配差异程度的指标, 该系数介于0~1之间,值越小表明收入分配越平均,反之,表明收入差距越大。国 际上通常把0.40作为贫富差距的警戒线。2010-2014年,中国收入再分配后的基尼
系数分别是0.481、0.477、0.474、0.473和0.469。对比下图,不考虑各国发展阶
④ 对待贫困必须“要以钉钉子精神反反复复地去抓”,否则会返贫,削弱脱 贫攻坚、全面小康建设成果。(紧迫性)
易错点与易混点 D
以下全错,请修正。
1.购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和红利收入都属 于合法的劳动收入。
2.按劳分配是与公有制经济相适应的,按生产要素分配是与非公有 制经济相适应的。
1。为进一步缩小城乡居民收入差距,我国政府可采取的再分配措施有( )
①提高农产品的补贴标准
②提高进城务工人员的最低工资标准
③增加对农民的专项贷款
B
④提高新型农村合作医疗保险保障水平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:再分配主要是指转移性支出如农业补贴和社会保障。故①④符合题意。②属于 劳动报酬,与价值创造有关,是初次分配,③不属于分配范畴
设社会主义现代化国家。这是紧迫性!
(1)结合材料一,运用经济生活相关知识,说明对待贫困为什么“要以
钉钉子精神反反复复地去抓”。(7分)
参考答案
① 发展是第一要务,是以人民为中心的发展,对待贫困“要以钉钉子精神反 反复复地去抓”,只有把蛋糕做大,才能把蛋糕切好。只有贫困人口富裕 起来,才能做到发展要为了人民、依靠人民、发展成果由人民共享。(编 者加)(必要性和重要性)
D.③④
【解析】:发行福利彩票定位是福利,是为了公益事业如教育医疗、养老等而向社会 筹集的资金。很明显是为是了弥补财政收入的不足,可以推动经济社会事业的发展, 使发展成果由人民共享。选B。福利彩票客观上调节了的收入分配,但不能改变收入 分配格局。

经济生活第七课复习

经济生活第七课复习

D
二、初次分配与再分配 主体 初次分配 再分配 企业 国家 表现形式 职工工资的调整 (劳动报酬) 财政支出、税收、 社会保障,转移 支付
2014上海16、财政部决定从2014年起,对中央企业税后利润的收取比例提高5%, 增收部分用于保障和改善民生。这部分税收利润及其用途是 A.国有资产收入和国民收入初次分配 B.国有资产收入和国民收入再次分配 C.集体资产收入和国民收入初次分配 D.集体资产收入和国民收入再次分配
综合探究:提高效率,促进公平
第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 1、分配制度(1)决定因素(2)如何判定个人收入的分配方式 2、公平(1)如何实现收入分配的公平
(2)效率与公平①含义②关系③如何兼顾
一、如何判定个人收入的分配方式 (一)按劳分配:
1、国有企业、集体企业、国家机关等公立单位员工的工资、奖金、津贴(但 是福利性分配和社会保障收入不是按劳分配)
B
2014广东26.国家统计局数据显示,2013年平均工资保持较快增长,但工资水 平的地区差距,行业差距、岗位差距仍然较大。针对这一问题,可采取的合理措 施有 ①提高劳动报酬在再分配中的比重 ②创新扶贫方式,推进特殊困难地区的发展 ③禁止非法垄断及非法竞争行为 ④逐步实现城乡基本公共服务平均化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
2012江苏卷10、10.如图2所示,有利于实现社会结构由“金字塔型”向“橄 榄型”转变的措施是 ①改革税制增加社会各阶层收入 ②不断加强社会保障体系的建设 ③提高初次分配中劳动报酬比重 ④逐步增加社会公共物品的供给 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
B
晨读晚练14页
如何促进社会公平 ①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国 实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 ②增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在 初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬 增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。 ③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要规范收入分 配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法 收入。 ④大力发展生产力,提高经济效率,增加社会财富 ⑤发挥财政促进社会公平的作用 ⑥健全社会保障体系

高三一轮复习经济生活:第七课一轮复习

高三一轮复习经济生活:第七课一轮复习

(2012高考新课标全国卷38)阅读材料,完成下 列各题。 • 改革开放以来,我国居民收入不断增加 ,1978 年我国职工工资总额为568.9亿元 ,2009年达到 40288.2亿元;职工平均工资由1978年的615元 增加到2009年的32736元。 • 材料一 • 在我国居民收入不断增加的同时,收入分配中 的一些问题也逐步显现出来。 • 2009年,我国的最低工资是我国人均GDP的 25%,世界平均为58%;我国最低工资是我国平 均工资的21%,世界平均为50% • 我国居民收入在国民收入初次分配、再分配中 的比重分别如图8、图9所示
高考考点
一、按劳分配为主体 生产决定分配 按劳分配及其作用 二、 多种分配方式并存 个体劳动者劳动成果分配 按生产要素分配
• 生产决定分配、按劳分配与按生 产要素分配的形式为高频考点。 • 从考查形式看,选择题和主观题 都有出现,但是以选择题居多

自主复习我国的分配制度 的内容、原因;能准确理解按 劳分配的适用范围;能运用上 述知识解决具体问题。
(2012 年广东广州高三调研)下面库兹涅茨曲线表明经 济发展与收入差距变化关系。中国近年经济发展状况处于 AB 区间,要加快促进我国经济发展由 AB 区间转向 BC 区间,必须
①保持经济平稳较快发展,做大财富蛋糕②完善基本经 济制度,保护公民合法财产 ③初次分配和再分配都要加 强调节,力促公平④增加居民的财产性收入,减少财政 支出 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
D
• 按劳分配的适用范围 • 按生产要素适用的范围
收入分配与社会公平----高考考点
一、收入分配的公平 收入分配的公平意义、解决 二、效率和公平 收入方式对效率与公平的影响 提高效率,促进公平

届高三一轮复习经济生活第七课资料PPT课件

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必修1 《》
第七课 个人收入的分配
考点展示
考点一、生产决定分配
1、我国的分配制度是什么? 按劳分配为主体,多种分配方式共存.
2、为什么要采取这种分配制度?
生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。
所 公有制为主体 决定 按劳分配为主体 有 制 形 多种所有制经济 决定
分 配 制 度
式 共同发展
考点二、按劳分配及其作用
它是唯一的 分配方式吗?
考点三、我国多种分配方式并存
2、 按生产要素分配
(1)具体形式
为了进行社会生产经营而 必须投入的各种经济资源
类别
对应形式
按资本要素分配
储蓄存款利息、股息、股票转让所得、债券 的利息、私营企业主的税后利润
按土地要素分配 土地、房屋的租金和转让金
是否属于 劳动收入

按管理要素分配
▪ [问题探究]
▪ 1.判断正误
▪ (1)在社会主义制度下,个人消费品分配 的基本原则是按劳分配为主体、多种分 配方式并存。( × )
▪ (2)按劳分配作为社会主义性质的分配原 则,体现了劳动者共同劳动、平均分配 的社会地位。( × )
▪ (3)劳动收入一定是按劳分配收入。( × )
按劳分配是社会主义制度下个人 消费品分配的基本原则
1.按劳分配的基本内容和要求(P58)
在公有制经
济中,在对社 (1)实行范围: 公有制经济
会总产品作了 各项必要扣除
(2)分配尺度:劳动(数量、质量)
后,以劳动者 (3)分配什么:个人消费品
向社会提供的
劳动为尺度分 (4)分配结果: 多劳多得
配个人消费品,
实行多劳多得,
少劳少得
少劳少得。

高三经济生活第七课个人收入与分配复习

高三经济生活第七课个人收入与分配复习
3 因此,在分配中必须坚持效率优先。实行多 劳多得多贡献多得,鼓励人们把各种生产要 素投入生产,节约各种资源,并使其充分发 挥效益,实现资源的优化配置。
第二目:兼顾公平
1、公平的含义
公平的含义较宽泛,涉及经济、政治、法 律等各个领域。这里所说的公平,主要是指 收入分配的公平。
公平不是均等 相反,公平必然是一定程度的不均等。
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私营或外资企业主生产经营取得的 税后利润,居民存款储蓄所得利息
或购买债券或股票所得收入
按劳动要素分配:非公有制经济中的劳动者所获的工资
按技术要素分配:
科技工作者或信息工作者提供新 技术或新信息所得收入
按管理要素分配:
企业的管理人员通过管理工作 获得的工资收入
按劳分配为主体 多种分配方式并存
(一)按劳分配为主体 1、按劳分配的基本内容和要求(是什么) 2、按劳分配的必然性和意义(为什么)
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经济生活第七课

经济生活第七课

工资、奖金和津贴属按劳分配 炒股属于按生产要素(资本)分配
李有才的女儿:
我是国有企业的工程师, 除了工资我还利用双休 日为一家私营企业当技 术顾问,也有一份丰厚的 报酬。
国有企业的工资属按劳分配 当技术顾问的报酬属于按生产要素 (技术)分配
按劳分配为主体 多种分配方式并存
按劳分配(主体) 其( 他非 分按 配 劳 按生产 方 分 要素分 式配 配 )
按劳分配为主体(含义、 原因、意义、地位)
1、图1的“橄榄型”或“纺锤型”收入分配结构比 图2“倒金字塔型”收入分配结构稳定得多。表现 ①低收入和高收入者相对较少 ②收入分配极为平均 ③中等收入者占绝大多数④收入差距逐步拉大 A、①② B、①③ 高收入者 C、③④ D、②④ 高收入者
中等收入 者
低收入者
我国现阶段分配方式中的“五个不等式”: • A、社会主义初级阶段的分配方式不等于社 会主义分配方式。 • B、按劳分配不等于等量劳动获得等量报酬。 • C、劳动收入不等于按劳分配收入。 • D、非劳动收入不等于剥削收入 • E、收入存在差距不等于分配不公。
根本原因:生产力状况 按劳分配为主体, 直接原因:我国的基本经济制度 多种分配方式并存 重要原因:社会主义市场经济的客 的客观必然性 观要求 按劳分配的基本内容和要求 必然性(前提、物质 为什么实行 基础、直接原因) 按劳分配 意义 按劳分配的地位 按个体劳动成果分配 劳动 资本 按生产要素分配 技术 管理等
再分配是指在初次分配的基础上,政 府通过税收、政策、法律等措施,调节各 收入主体之间现金或实物的分配过程,也 是对要素收入再次调节的过程。
③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一 重要举措。政府要加强对收入分配的调节,保 护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。 通过强化政府税收调节,整顿收入分配秩序, 把收入差距控制在一定范围内,防止出现严重 的两极分化,实现社会公平。

小高考《经济生活》第七课复习

小高考《经济生活》第七课复习

▲注意: 初次分配:是指企业作为分配主体,将国民收入在成指在初次分配结果的基础上,政府对收入要素进 行再次调节的过程。如国家对收入的调节及财政支出、社会保 障等。
例1 (2010·江苏学测)收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等。 ( )
例1. 国有企事业单位实施绩效工资,坚持优绩优酬,重点向作出突出成绩的劳 动者倾斜。这体现了 ( ) A. 按生产要素分配原则 B. 按劳分配原则 C. 按个体劳动者劳动成果分配 D. 初次分配更加注重公平 例2. 按劳分配是公有制经济中个人消费品分配的基本原则。下列属于按劳分 配的有 ( ) ①农民承包土地所得的收入 ②个体劳动所得 ③国有企业工人的工资和奖金、津贴 ④某外资企业员工的工资 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 例3. 某员工在外资企业工作,年薪5万元;利用业余时间在民营企业兼职,年薪2 万元;购买股票,年终分得红利1万元;出租住房,年收入2万元。该员工一年的劳 动收入为( ) A.10万元 B.9万元 C.8万元 D.7万元 例4. (2015·扬州学测模拟)下列属于按劳分配收入的有 ( ) ①张某在私营企业中获得的工资收入 ②王某承包集体土地种水果获得的收入 ③李某银行存款获得的利息收入 ④孙某在国有企业的工资和奖金收入 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④
3.措施: (1)制度保障:坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存 的分配制度。 (2)重要举措:提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报 酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同 步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 (3)另一重要举措:再分配要更加注重公平。①加大再分配调节 力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配 调节机制。②规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入 者收入,调节过高收入,取缔非法收入。 (4)根本措施:贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高 居民收入水平。 (5)其它措施:要建立健全社会保障体系;正确处理好效率与 公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。

高三政治一轮复习 经济生活第7课

高三政治一轮复习 经济生活第7课

按个体劳动者的
劳动成果分配
按生产要素分配
个体劳动者个人占 有生产资料,独 立从事生产经营 活动,其劳动成 果扣除成本和税 款后直接归劳动 者所有,构成他 们的个人收入
生产要素所有者 凭借对生产要 素的所有权参 与收益分配。 包括按劳动要 素分配、按资 本要素分配、 按技术要素分 配、按管理要 素分配等
(1)我国的个人收入分配制度是以①________为主体, 多种分配方式并存的分配制度。
(2)按劳分配是社会主义②________中个人消费品分 配的基本原则,它的基本内容和要求是:在公有制 经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后, 以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量) 为尺度分配③________,多劳多得,少劳少得。
2.从收入分配与社会公平的关系角度,说明收入分 配公平问题是当前我国的重大社会问题,正确处理 公平与效率的关系是构建社会主义和谐社会的重要 举措。在复习时要重视收入分配与社会公平的关系, 注意与社会现实相结合进行多角度思考。
3.国家对民生问题的重视,使得效率与公平关系问 题的重要性日渐突显。该考点与现实结合点较多, 出选择题和主观题的可能性都很大,多考查处理效 率与公平关系的重要性,以及为当前收入差距扩大、 分配不公提供ppt课解件 决办法。
ppt课件
[答案] ①按劳分配 ②公有制经济 ③个人消费 品
④生产力的发展水平 ⑤按劳分配 ⑥生产要素 ⑦所有权 ⑧技术 ⑨相对 ⑩过于悬殊 ⑪基本 生活 ⑫平均主义 ⑬公平 ⑭分配原则 ⑮经 济利益 ⑯社会和谐
⑰按劳分配为主体,多种分配方式并存 ⑱制度保证 ⑲居民收入 ⑳劳动报酬 ○ 21再分配 ○ 22物质前提 ○ 23社 会财富 ○ 24平均主义 ○ 25普遍贫穷 2○6保证 ○ 27公平分配 ○ 28发展生产力、提高经济效率 2○9初次分配 ○ 30再分配 ○ 31平均主义 3○2奉献精神 ○ 33回报社会 ○ 34 先富帮后富

(自己整理经济生活第三单元)7—8课知识归纳

(自己整理经济生活第三单元)7—8课知识归纳

政治晚限读背:经济生活第7—8课知识归纳使用班级1—12班,使用日期:12月29日编辑人:审核人:第七课:个人收入的分配1、我国的分配制度是由什么决定的?⑴我国分配制度的直接原因是我国的基本经济制度即以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

⑵我国分配制度的根本原因是我国当前生产力发展不平衡多层次的状况。

2、我国为什么要实行按劳分配?(原因+意义)原因:①生产资料公有制是实行按劳分配的前提;②生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础;③社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。

意义:有利于调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。

3、健全生产要素按贡献参与分配的制度,有什么重要的意义?①它是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认;②体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;③这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以增加居民收入。

推动经济发展。

4、收入分配公平主要表现为什么?主要表现为收入分配的相对平等,即收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

★5、如何实现社会公平?①要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;②增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措;③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

为此,要加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。

6、效率与公平的关系怎样?关系:既有一致性,又存在矛盾。

一致性表现在:效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证。

★7、如何正确处理效率与公平的关系?①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平。

高三一轮复习经济生活第七课PPT课件

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按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基 本原则。按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。 原因:——公有制在国民经济中占主体地位。
总结:理解按劳分配
(1)按劳分配的基本内容和要求 —是什么 (2)实行按劳分配的原因 为什么
(3)实行按劳分配的意义 (4)对按劳分配为主体的“主体”的认识
▪ [问题探究]
考点三、我国多种分配方式并存
【易混易错提示】
1.合法的劳动收入与合法的非劳动收入
它是唯一的
分配方式吗?
考点三、我国多种分配方式并存
我国多种分配方式并存(非按劳分配)的内容
1.按生产要素分配: 劳动、资本、土地、
技术、管理等要素
2.公有制经济中对劳动者生活起保障 作用的福利性分配 、社会保障收入
考点三、我国多种分配方式并存
2、 按生产要素分配
(1)意义
• 健全生产要素按贡献参与分配的制度
练一练:李某一家的收入分别属于哪种分配方式?
对象
岗位 获得收入的途径
李某 承包村的鱼塘收入
李妻 一家公司的总经理,
分配方式
按劳分配 管理要素
李子 外企工程师,还利用双休日 为私企当顾问,工资、奖金外还炒股赚钱
出租房屋
按劳分配 资本要素
土地要素
⑵收入分配与社会公平 聚焦于分配方式和维护社会公平
①收入分配公平
②处理好效率与公平的关 系
的具体措施。材料题多立足生产 、分配、消费的关系,考查收入 分配公平的维护对我国经济发展 的影响及其措施。
考点一、生产决定分配
1、我国的分配制度是什么? 按劳分配为主体,多种分配方式共存.
2、为什么要采取这种分配制度?
主 体
奖金、津贴

经济生活第七课一轮复习

经济生活第七课一轮复习

1、分配制度
①记住我国现阶段的分配制度,并从生产决定分配角度,理解我国坚持这种分配制度的原因;
②理解按劳分配的基本内容与要求;
实行按劳分配的原因及作用;
③了解我国现阶段的其他分配方式;
理解按生产要素分配的表现及意义;
误区:
“分配方式”与“分配制度”
劳动收入与按劳分配
2、效率与公平
①理解并背诵收入分配的公平的主要表现;
理解什么是效率;
理解效率与公平的区别,即效率与公平分别强调什么;
理解并背诵效率与公平的一致性;
误区:收入分配公平不是平均主义
②理解收入分配方式对效率的影响;理解收入分配方式对公平的影响;
③理解并熟背促进公平的措施;
能区分初次分配与再分配;
探究活动
活动一:如何区分常见的收入分配方式
例题1:一本第47页的典型例题
例题2:金榜65页加固训练
活动二:时政热点问题:收入分配的公平问题
现实生活中收入分配不公平的主要表现:
多角度理解收入分配公平的重大意义:
收入分配公平的措施:例题3:一本51页,典型例题2
练习巩固
金榜66页精品考题全部。

经济生活第七课第二框一轮复习

经济生活第七课第二框一轮复习

10/20
明辨是非
1、收入分配公平与平均主义实质是一致的。 2、公平就是消灭差别。 3、初次分配注重效率,再分配注重公平。 4、产出高,效率就高。 说明:效率是产出和投入的比率,产出高,效率不一定高。 5、逐步实现城乡基本公共服务平均化有利于缩小工资差距。 说明:我国实现城乡基本公共服务均等化而不是平均化,而且公共服 务均等化针对全体社会成员,无法缩小收入差距。 6、调高国有企业利润上缴比例,有助于提高劳动报酬在初次分配 中的比重。 说明:提高国有企业利润上缴比例,会直接减少企业利润,不利于劳 动报酬的增长。 7、公平是效率的前提和基础。 说明:效率是公平的前提和基础,公平是效率的保证。
2012
主观
2013
客观
16、选择题选项:公平正义、 再分配、收入差距 图表、建议 38、概括国民收入分配中的 措施类 问题,并提出解决问题的政 策建议 14、提高效率,促进公平
宏观
14
微观
4
3/20
2、地方卷(2013—2018)
地区
2015广东 2015山东
题型
客观 客观
主观题具 体题型
具体设问
政策建议(共8分)
①提高居民收入在国民收入分配中的比重; ②提高劳动报酬在初次分配中的比重; ③逐步提高最低工资标准: ④建立职工工资和居民收入的正常增长机制;【没有答出“正常”亦可】 ⑤建立和完善社会保障机制【或者“体系”亦可】,促进社会公平。 坚持和完善社会主义初级阶段【或者社会主义社会】的分配制度:坚持按劳分配 为主体,多种分配方式并存; 再分配更加注重公平【再分配是实现社会公平的重要举措】。 【上述前5项是标准答案,后2项为增加的教材中的相关知识,共7项。每答出1项 给2分,答出任意4项给8分。】 16/20
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3、意义(作用)
①有利于充分调动劳动者的积极性 和创造 性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳 动技能,从而促进社会生产的发展;
②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会 地位,是分配制度的伟大变革。
4、地位:
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配
的基本原则。按劳分配在我国所有分配方式中占主
体地位
在私营、外企中劳动者获得的工资、奖金、 按劳动要素分配 津贴收入

按信息要素分配 提供市场信息、管理方案的收入 按技术要素分配10/12/技202术0 入股、专利使用、技术转让的收入
具体分析
(2)意义
• 这有利于让一切生产要素的活力竞相迸发, 让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以 造福人民。
• 【特别提示】:科技人员收入的分配形式 要具体分析,不能一概而论。
• ①农民承包土所得的收入
• ②个体劳动所得
• ③国有企业工人的工资和奖金、津贴
• ④某外资企业员工的工资
• A、①② B、②③ C、①③ D、③④
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考点三、我国多种分配方式并存
我国多种分配方式并存(非按劳分配)的内容
1.按个体劳动者的劳动成果分配
劳动、资本、土地、技
2.按生产要素分配: 术、管理等要素
2、 按生产要素分配
为了进行社会生产经营而 必须投入的各种经济资源
类别 按资本要素分配
对应形式
储蓄存款利息、股息、股票转让所得、债 券的利息、私营企业主的税后利润
是否属于劳 动收入

按土地要素分配 按管理要素分配
土地、房屋的租金和转让金
企业管理人才凭借管理才能和在生产经营 中的贡献而参与分配的方式
2、原因:实行按劳分配的必然性 ——由我国现实的经济条件决定
(1)可能性:生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
(2)现实性:社会主义制度下的生产力发展水平,是实
行按劳分配的物质基础。
不能实行按需分配
(3)必要性:社会主义制度下劳动的性质和特点,是实行
按劳分配的直接10/原12/因2020。
不能实行平均分配
主体地位 分配方式之一 重要组成部分
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【特别提示】工资收入不都属于按劳分配
国有经济和 集体经济中 劳动者的工资
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私营经济和 外资经济中 劳动者的工资
按劳分配
按劳动 要素分配
【误区警示】 • (1)把按劳分配等同于每个劳动者的等量劳动获取等
量报酬
• (2)劳动收入等同于按劳分配收入
3.公有制经济中对劳动者生活起保障作用 的福利性分配 、社会保障收入
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1、按个体劳动者的劳动成果分配
含义:个体劳动者运用自己的生产资料 从事生产经营活动,其劳动成果直接归 劳动者所有构成他们的个人收入
分配范围
【注意点】分配对象
劳动者特点
国家态度
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个体经济 个体劳动者的劳动成果 既是劳动者,又是经营者 合法收入受国家保护
决定
公有制为主体、多种 所有制经济共同发展
决定
分配
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分配制度
按劳分配为主体、 多种分配方式并存
• 【拓展思维】 • 我国现阶段分配制度的客观必然性。
(1)由我国现阶段的生产力水平决定的 (2)由我国现阶段的所有制结构决定的 (3)是发展社会主义市场经济的客观要求 (4)实践证明:这种分配制度对加快经济 发展和实现共同富裕起到了促进作用。
2.从试题类型上看:选择 题和材料题都是考查的重点, 选择题聚焦于分配方式和维 护社会公平的具体措施。材 料题多立足生产、分配、消 费的关系,考查收入分配公 平的维护对我国经济发展的 影响及其措施。
考点一、生产决定分配
生产
我国现阶段的生产力水平 决定
生产力发展不平衡、 多层次
决定
决定
基本经济制度 (生产关系)
• (3)非劳动收入等同于剥削收入
• (4)把按个体劳动者的劳动成果分配等同于按劳分配 或等同与按生产要素分配
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(2012扬州模拟)某科技企业除对科技人员支付 工资外,还采取科技成果入股的激励方式,调动 科技人员积极性,企业效益不断提高。这说明( ) ①按生产要素分配有利于缩小收入差距 ②分配关系的调整有利于推动生产力的发展 ③科技人员的脑力劳动能创造更大的价值 ④科技人员的收入取决于科技成果的使用价值 A.②③ B.①③ C.①④ D.③④
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第七课 个人收入的分配
考点概览
⑴分配制度 ①生产决定分配 ②按劳分配及其作用 ③我国多种分配方式 并存 ⑵收入分配与社会公 平 ①收入分配公平 ②处理好效率与公平 的关系
考向定位
1.从知识的考查看:重点 考查收入分配方式和社会公 平的维护。社会公平的维护 经常与宏观调控、经济发展 方式转变相结合
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考点二、按劳分配会主义公有制的范围内,劳动者向社会提 供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个 人消费品,实行多劳多得,少劳少得
存在性质
【注意点】 适用范围
分配尺度
分配对象
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分配结果
社会主义制度下 公有制经济 劳动 个人消费品 多劳多得,少劳少得
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【特别提示】
1.公有制经济中的分配方式并非都是按 劳分配
按劳分配 平均分配 按生产要素分配
工资、奖金和津贴 福利 技术、资本入股所得
3.个体劳动收入、私营和外资企业中的 按劳动要素收入不是按劳分配收入。
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• (2011湖南模拟)在我国现阶段对个人消 费品的分配实行按劳分配为主体、多种分 配方式并存的制度。下列属于按劳分配的 是( )
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以农业生产为主要收入来源 在国企上班 在私营或外资企业工作 存款利息收入 做个体生意 炒股股息收入 下岗领取生活保障金 房屋出租
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按劳动力要素分配 按劳分配 按个体劳动成果分配 按资本要素分配 按土地要素分配 社会福利、保障收入
考点四、收入分配公平
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3、分配方式比较
所有制 基础

分配主 体 别 地位
按劳分配 按个体劳动者 按生产要素分 劳动成果分配 配
社会主义生 生产资料个体 生产资料私有
产资料公有 所有制(个体 制(私营经济、
制(公有制 经济)
外资经济等)
经济)
社会主义公 个体劳动者 有制范围内 的劳动者
私营和外企中 的劳动者
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