贵州大学“SRT计划”项目申请书
srt计划项目申请书范文
SRT计划项目申请书范文1. 项目背景在当今快速发展的科技时代,软件开发行业的需求日益增长。
然而,由于人力资源的有限性和开发周期的限制,很多软件项目无法按时交付或无法达到预期的质量标准。
因此,我们计划启动SRT(Software Release Team)计划,旨在提高软件开发流程的效率和质量。
2. 项目目标SRT计划的目标是建立一个高效的软件发布团队,以确保软件项目能够按时交付,并且达到高质量的标准。
具体目标包括:•提高软件开发流程的效率,减少开发周期;•提升软件质量,减少错误和缺陷;•加强团队合作和沟通,提高项目管理能力;•增加软件开发人员的技能和知识。
3. 项目计划为了实现这些目标,我们计划按照以下步骤推进SRT计划:3.1 团队组建我们将从现有的软件开发团队中选拔一些有经验和技能的成员来组建SRT团队。
这些成员应具备以下特点:•熟悉软件开发流程和项目管理;•具备良好的沟通和协作能力;•对新技术和工具保持敏感,并有学习和适应能力。
3.2 流程改进通过分析现有的软件开发流程,我们将识别出痛点和改进的空间,并制定相应的流程改进措施。
这些措施可以包括但不限于:•引入敏捷开发方法,如Scrum或Kanban;•改进需求收集和管理流程;•加强测试和质量保证流程;•优化代码审查和版本控制流程。
3.3 技术培训和知识分享为了提高团队成员的技能和知识水平,我们将组织定期的技术培训和知识分享活动。
这些活动可以包括但不限于:•内部培训课程,涵盖各个技术领域和工具;•外部培训和研讨会的参与;•团队成员之间的技术分享和经验交流。
3.4 流程监控和改进在SRT计划实施期间,我们将建立一套流程监控和改进机制,以确保项目的顺利推进和目标的实现。
具体措施包括:•设立关键绩效指标(KPIs),用于评估流程效果和团队绩效;•定期的流程回顾和改进会议;•收集团队成员的反馈意见和建议,及时调整流程措施。
4. 预期成果通过实施SRT计划,我们期望能够取得以下成果:•缩短软件开发周期,提高交付效率;•减少软件错误和缺陷,提高软件质量;•提升团队成员的技能和知识水平;•加强团队合作和沟通,提高项目管理能力。
SRT申请书怎么写
项目来源
A、自立项目 √ B 、教师科研课题的子项目 C 、其它
项目类型
A、实验研究 √ B 、调查研究 C 、软件制作
经费来源
A、学校资助 √ B 、导师课题资助 C 、企业资助
经费额度
2000 元
指导教师姓名 杨春龙 指导教师职称
教授
合作者姓名、学院、班级
陈漪洁 理学院 应用化学 71
张雅琴 理学院 应用化学 71
与本项目有关的研究工作积累和已有的研究工作成绩与本项目有关的研究工作积累和已有的研究工作成绩在大学将近两年的时间里我们组员学了有关无机化学在大学将近两年的时间里我们组员学了有关无机化学分析化学有机化学物理化学等几门基础课程期间我们分析化学有机化学物理化学等几门基础课程期间我们学习掌握了各种基本反应的机理特点及影响因素在物理学习掌握了各种基本反应的机理特点及影响因素在物理化学的学习中更加清楚了反应的动力学基础和热力学原理化学的学习中更加清楚了反应的动力学基础和热力学原理尤其是在仪器分析课程中掌握了多种仪器的操作
? 拟首先以二硫化碳和水合肼为原料合成 1,3-二氨基硫脲,再以1,3-二氨 基硫脲为原料合成3-烷基-4-氨基-5-巯基-1H-1,2,4-三唑,将3-烷基-4-氨 基-5-巯基-1H-1,2,4-三唑与金属盐如ZnSO 4等反应合成目标产物3-烷基4-氨基-5-巯基-1H-1,2,4-三唑金属有机络合物,结构表征拟采用红外光 谱仪、气质联用仪等手段。生物活性研究拟测定对蔬菜灰霉病菌 (Botrytis cinera)、小麦纹枯病菌(Rhizoctonia cerealis )、小麦赤霉病菌 (Gibberella zeae)和水稻恶苗病菌(Fussrium moniliforme )的EC 50值,并 与对照药剂丙环唑作比较评估。希望合成并筛选到新型高活性杀菌剂。
大学生研究训练SRT计划项目申请书-V1
大学生研究训练SRT计划项目申请书-V1尊敬的领导:
我是一名大学生,在探索自身学业领域的途中,发现了学校新开展的SRT计划项目,特此申请加入此项目。
1. 培养科研兴趣
作为一名学生,我时常被新奇的科研成果吸引,但苦于缺乏实际能力和机会无从下手。
SRT计划提供的指导和实践机会将有助于我深入了解科研,并增强自身的兴趣和热情。
2. 提高研究能力
参加SRT计划项目将为我提供实践机会,通过参与研究课题,我将能够熟悉各种研究方法和科学技巧,并学习到如何分析数据和撰写论文等重要能力。
这些能力将不仅有助于我未来的学业和职业发展,也会使我成为一个更为合格的科学家。
3. 学习团队合作
SRT计划为我们提供了一种学习和发展的平台,让我们与同龄人共同挑战研究课题,并在交流与学习中借助他人的智慧不断提高自身能力。
在团队合作中,我也将学会如何在研究中与他人协作,并培养团队合作精神。
基于以上理由,我热切期待被接受为SRT计划的一员。
感谢您对我的考虑!
敬礼此致敬礼XXX。
SRT计划书
附件一: 贵州大学“srt计划”项目申请书项目名称:贵污染问题州农村环境污染与工业课题负责人:刘语轩申报单位:贵州大学建筑与城市规划学院专业名称:城市规划指导教师:杜佳无申报日期: 2015年8月31日贵州大学教务处填写要求1、填写申请书前,请认真查阅《贵州大学srt计划项目管理办法》的要求及有关规定。
2、申请书按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
3、格式要求:申报书中各项内容以word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用a4纸双面打印,于左侧装订成册。
4、凡选择性栏目,请在相应提示符a、b、c等之上画√。
5、联系单位:教务处实践科6、联系电话:8292071、3621020一、基本情况二、立论依据三、研究方案篇二:清华大学srt计划目录一、什么是“srt”计划? ........................................................................... . (2)1、“srt”计划简介 ............................................................................. .. (2)2、实施“srt”计划的动因.............................................................................. (2)3、实施“srt”计划的具体目标.............................................................................. (2)二、“srt”计划的实施办法.............................................................................. (3)1、“srt”计划的组织机构.............................................................................. (3)2、如何申请“srt”计划的项目立项? ........................................................................... . (4)3、立项人如何获得“srt”计划项目的经费资助? ..............................................................................54、学生如何报名参加“srt”项目? ........................................................................... (5)5、“srt”项目的执行环节.............................................................................. (6)6、“srt”项目的相关政策.............................................................................. (7)三、大学生研究训练计划的几个着重点.............................................................................. . (7)一、什么是“srt”计划?1、“srt”计划简介清华大学大学生研究训练计划(students research training),简称“srt”计划,是为加强培养学生创新意识和创新能力,使本科生及早接受科研训练,及早了解工业界、了解社会实际,锻炼实际才干,而在我校第20次教学讨论会上确定的一项重要教改措施。
SRT计划申请书1
附件一: Array
贵州大学
SRT计划项目申请书
项目名称:农村劳动力转移状况调查
课题负责人:雷文桐
申报单位:贵州大学管理学院
专业名称:农林经济管理
指导教师:罗蓉职称:教授
申报日期: 2012/11/22
贵州大学教务处
填写要求
1、填写申请书前,请认真查阅《贵州大学SRT计划项目管理办法》的要求及有关规定。
2、申请书按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
3、格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
4、凡选择性栏目,请在相应提示符A、B、C等之上画 。
5、联系单位:教务处实践科
6、联系电话:8292071、3621020
一、基本情况
二、立论依据
三、研究方案
四、项目的特色和创新点
五、研究基础
六、经费预算
注:开支范围详见《贵州大学SRT计划项目管理办法》文件的第十三条。
七、审查意见
七、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。
如果获得资助,我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定,在不影响课程学习的同时,保证项目研究工作的时间,并按计划认真开展研究工作,在项目研究过程中或结束时,接受学校对本项目的中期检查和结题验收,并按时提交工作总结和结题报告。
申请者(签名):雷文桐
2012年11月22日
推荐书
注:此表由具有副高以上职称的教师(非指导教师)填写。
贵州大学SRT项目申请
附件一: Array
贵州大学“SRT计划”项目
申请书
项目名称:运动型气单胞菌的鉴别
课题负责人:杜培江
申报单位:贵州大学
专业名称:水产养殖
指导教师:姜海波职称:教授
申报日期: 2013.12.9
贵州大学教务处
填写要求
1、填写申请书前,请认真查阅《贵州大学SRT计划项目管理办法》的要求及有关规定。
2、申请书按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
3、格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
4、凡选择性栏目,请在相应提示符A、B、C等之上画√。
5、联系单位:教务处实践科
6、联系电话:8292071、3621020
一、基本情况
二、立论依据
三、研究方案
四、项目的特色和创新点
五、研究基础
六、经费预算
注:开支范围详见《贵州大学SRT计划项目管理办法》文件的第十三条。
七、审查意见
七、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。
如果获得资助,我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定,在不影响课程学习的同时,保证项目研究工作的时间,并按计划认真开展研究工作,在项目研究过程中或结束时,接受学校对本项目的中期检查和结题验收,并按时提交工作总结和结题报告。
申请者(签名):
年月日推荐书
注:此表由具有副高以上职称的教师(非指导教师)填写。
SRT项目1
附件一: Array
贵州大学
SRT计划项目申请书
项目名称:贵州省农村土地闲置调查及探究
课题负责人:陈英
申报单位:贵州大学经济学院
专业名称:经济学类
指导教师:王元培职称:教授
申报日期:2010年10月8日
贵州大学教务处
填写要求
1、填写申请书前,请认真查阅《贵州大学SRT计划项目管理办法》的要求及有关规定。
2、申请书按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
3、格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
4、凡选择性栏目,请在相应提示符A、B、C等之上画 。
5、联系单位:教务处实践科
6、联系电话:8292071、3621020
一、基本情况
二、立论依据
三、研究方案
四、项目的特色和创新点
五、研究基础
六、经费预算
注:开支范围详见《贵州大学SRT计划项目管理办法》文件的第十三条。
七、审查意见
七、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。
如果获得资助,我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定,在不影响课程学习的同时,保证项目研究工作的时间,并按计划认真开展研究工作,在项目研究过程中或结束时,接受学校对本项目的中期检查和结题验收,并按时提交工作总结和结题报告。
申请者(签名):
年月日
推荐书
注:此表由具有副高以上职称的教师(非指导教师)填写。
贵州大学外国语学院SRT项目申请草案
贵州大学外国语学院SRT项目申请草案一、项目名称:关于贵阳市公交车现状调查研究及解决方案二、项目目的:结合当地实际交通情况,针对贵阳市公交车现状问题进行调查并提出解决方案,以进一步改善贵阳市公交车交通服务,为市民提供更加优质的服务及为贵阳市“三创一办”做贡献。
三、项目研究内容简介◆公交车设施现状调查1.贵阳市公交车公交路线、公交总站及分站台分布情况及特点;站台设置合理性及存在的问题;公交车数量(分不同路线和区);公交车主要去向2.公交车车内设施:座位、车的安全系数、卫生情况、最大载人量、车速现状3.客流量情况(分区和路线);中转站客流量及;主要集中点和时间段:公交车班次、班点的供应量与需求量之间的问题◆主要交通路线、点的交通情况;主要交通堵塞点;交通事故主要集中点1.主要交通事故类别2.交通事故主要原因及分析◆公交车服务现状调查1.公交公司服务主旨及相关规定、对员工的要求及培训及存在的问题2.司机本身的业务熟悉度、对基本法律及交通法规的了解与认识度、公交司机的职业道德◆应对客流高峰期应对措施调查(如周末、节假日等)◆乘客素质及对公交服务的评价1.乘客卫生意识、安全意识、文明道德意识等2.对公交车文明度、安全性、卫生情况、便利性、放心度、车量班次供应量的评价◆相关政府部门及交通部门对公交运输的管理体制、规定等及制度是否存在缺陷及相关问题的解决方案◆公交车收费制度调查及合理度(市内公交与郊区公交)◆公交车环保性(排废现状调查)◆对小巴车、旅游观光车的调查四、调查研究进展及分析(一)文献查阅官方交通资料收集及查阅公交公司相关规章制度收集及查阅优秀公交城市资料查阅(二)社会调查、采访(问卷、访问、观察、测量、统计分析)五、分析处理数据六、得出结论及解决方案七、主要研究方式:实地研究、文献研究八、预期研究成果:研究报告。
srtp申请书模板
srtp申请书模板您好!本人拟申请SRTP项目,希望得到您的指导和支持。
以下是本人的申请书内容:1. 申请人基本信息姓名:XXX 性别:男/女年龄:XX学院/专业:XXX 学号:XXXXXXXXX联系电话:XXXXXXXXXXX 邮箱:XXXXXXXXXXX2. 申请项目信息(1)项目名称:XXX(2)项目简介:XXXXX(不超过100字)(3)主要研究内容:XXXXX(不超过200字)(4)项目目标:XXXXX(不超过200字)(5)预期成果:XXXXX(不超过200字)3. 项目计划(1)项目时间:XXXX年X月-XXXX年X月(2)项目任务分解:任务编号任务名称任务时间负责人1 XXXXXX XXX-XXX月申请人2 XXXXXX XXX-XXX月申请人3 XXXXXX XXX-XXX月申请人(3)项目进度安排:时间节点完成任务XXXX年X月完成任务1XXXX年X月完成任务2XXXX年X月完成任务34. 个人经历和能力(1)本科期间的主要课程及成绩:课程名称成绩XXX XXXXXX XXX(2)参加的科研项目及相关成果:项目名称主要成果XXX XXXXXX XXX(3)获得的奖励及荣誉:奖项名称时间XXX XXXXXX XXX5. 申请理由(1)申请SRTP项目的目的及意义:XXXXX(不超过200字)(2)申请SRTP项目的利用计划及用途: XXXXX(不超过200字)6. 申请人声明本人承诺以上申请信息属实,如有不实情况,愿意承担相应的责任。
申请人签名:______________ 日期:______________以上是本人的SRTP申请书模板,谢谢您的关注和支持!。
贵州大学“SRT计划”项目申请书
附件一: Array
贵州大学“SRT计划”项目
申请书
项目名称:
课题负责人:
申报单位:
专业名称:
指导教师:职称:
申报日期:
贵州大学教务处
填写要求
1、填写申请书前,请认真查阅《贵州大学SRT计划项目管理办法》的要求及有关规定。
2、申请书按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
3、格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
4、凡选择性栏目,请在相应提示符A、B、C等之上画√。
5、联系单位:教务处实践科
6、联系电话:8292071、3621020
一、基本情况
二、立论依据
三、研究方案
四、项目的特色和创新点
五、研究基础
六、经费预算
注:开支范围详见《贵州大学SRT计划项目管理办法》文件的第十三条。
七、审查意见
七、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。
如果获得资助,我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定,在不影响课程学习的同时,保证项目研究工作的时间,并按计划认真开展研究工作,在项目研究过程中或结束时,接受学校对本项目的中期检查和结题验收,并按时提交工作总结和结题报告。
申请者(签名):
年月日推荐书
注:此表由具有副高以上职称的教师(非指导教师)填写。
srt项目申请书范文
贵州大学是不是每个人都要做SRT项目不是。
自愿申请的并有申请条件的:一、申报人条件1.申请人必须是我校正式注册的非毕业班本科或专科学生。
2.申请人品学兼优,易于合作,学有余力,科研兴趣浓厚,做事意志坚强。
3.可以个人或团队方式申报项目。
鼓励跨年级、跨专业组成研究创新团队。
每个团队人数一般以3-5人为宜,不得超过5人。
4.未完成的校级以上(含校级)在研“SRT计划”项目、“大学生创新性实验计划项目”负责人,不得再次作为项目负责人申请本年度课题。
开一个山泉水公司,立项报告如何写?有样本吗?急项目申请立项报告一、立项申请(加盖单位印章)二、立项依据和意义三、项目的总体目标和主要研究、开发内容四、详细的技术路线,关键技术及性能指标等(重点叙述此项内容)五、与项目相关的国内外技术发展状况六、现在工作基础及项目研究可行性分析(包括研究人员情况,现有科研成果、研究环境和开发手段)七、密码算法和密码管理应用需求八、系统安全性研究及风险分析九、应用前景及社会、经济效益分析十、预期成果和进度安排十一、单位情况介绍十二、营业执照复印件十三、税务登记证书复印件。
关于香港城市大学的研究生申请,急~同学,,授课式研究生(Master of Science,MSc)不咋滴的,没有当地政府ucg机构的奖学金,学时大概1年,是学院自行招收并授课的,讲师授课不计入工作量,所以老师的积极性就,,,,所以这个也没什么热不热的专业,报了99%就能上(只要你有钱=。
=),托福才只要79分,可见门槛高低。
至于gre和gmat,我觉得你若能在这两个考试中有所作为,就不要把眼光放在授课式的研究生了,申请个phd(doctor of philosophy),一个月拿个1w+港币的奖学金读书,多好至于第三个问题,咳,,你只想报MSc的话干脆免了吧,,那种经历写在phd的申请自述中最好Msc:Mphile,ph.d:99.9%的同学有postgraduate studentship,去掉学费生活费还能剩下好多。
SRT申请案例书一
6
研究基础
已具备的条件、尚缺少的条件和拟解决的途径(包括现有的研究成果、利用教 学实验室、科研实验室和实习基地等的计划与落实情况) 已具备的条件: (1)导师已对该地区乌训组进行了初步研究,并采集了不少三叶虫及其他门 类化石标本 (2)本课题活动人员已具有一定的地质古生物研究基础,初步掌握地质古生物 方面的研究方法及手段。曾多次跟随指导老师赵元龙及杨兴莲教授到野外采集 化石标本、观察剖面等。 (3)导师赵元龙教授为贵州大学古生物及生物成矿研究所所长,几十年来从 事古生物事业研究颇深,为凯里生物群最重要发现及研究者,杨兴莲教授在古 生物研究方面建树丰厚,优秀的指导老师能为本课题的研究提供准确高效果的 指导,使本课题顺利完成。 (4)贵州大学古生物及生物成矿研究所有基本可满足我们研究所需求的指导力 量及设备。
3
关键问题
弄清贵州剑河八郎寒武系乌训组岩石地层及生物地层特征,主要是三叶虫组 合特征,修正三叶虫组合及寒武系第4阶及第5阶划分增添了依据,主要研究乌 训组三叶虫分类系统。本课题大量工作在于三叶虫的分类及层位研究,关键问 题是化石的采集及化石鉴定的可靠性。
4
计划和预期成果
本项目拟定用三个阶段完成: 2011年6月---2011年10月为第一阶段 主要任务是进行资料收集及化石样品采集。主要收集贵州剑河寒武系凯里组及 杷榔组的相关研究论文,并了解贵州西部台区清虚洞组岩石及生物地层特征, 对剑河八郎乌训组岩性组合,三叶虫分类、保存形态,生态特征等方面作初步 了解。了解相关情况后到凯里生物群产地贵州剑河八郎采集乌训组三叶虫并初 步弄清贵州剑河八郎乌训组岩石地层特征。 2011年9月---2011年12月为第二阶段 主要任务是室内研究和资料整理; 2012年1月---2012年5月为第三阶段 主要任务是选择有创新意义的内容完成1-2篇论文 预期研究成果:基本弄清乌训组的岩石组合特征及上部三叶虫组合特征并在核 心刊物上发表论文1——2篇。
贵州大学SRT项目介绍书
一、“SRT”介绍SRT----Student Research Training是高校继全面推行学分制后, 为进一步调动学生课外学习钻研的主动性、积极性, 更灵活因材施教, 给学生提供更多的适合自己特点的挑战和培养机会的新机制。
二、申报人条件1.申请人必须是我校正式注册的非毕业班本科或专科学生。
2.申请人品学兼优,易于合作,学有余力,科研兴趣浓厚,做事意志坚强。
3.可以个人或团队方式申报项目。
鼓励跨年级、跨专业组成研究创新团队。
每个团队人数一般以3-5人为宜,不得超过5人。
4.未完成的校级以上(含校级)在研“SRT计划”项目、“大学生创新性实验计划项目”负责人及参加者,不得申请本年度课题。
5.参加2009年以来大学生科学研究类项目,有被撤消记录者,不得申报本年度课题。
6.每个学生只能申报参加一个项目,不得交叉申报。
三、申报项目要求1.选题要求:学生应根据自己的兴趣和特长提出选题。
项目选题要求思路新颖、目标明确,具有创新性、独立性和探索性,项目研究方案要先进、合理、可行,预期成果具有可考核性。
2.项目形式:科研论文、社会调研报告、实验创新项目、创业计划、学院及社会各界合作扶持的学生科研项目,以及其他各类具有学术创意价值、社会服务价值或实际应用价值的大学生课外科研课题等。
3.已获校级以上(含校级)各级别奖项的各类大学生学科竞赛项目,不得再作为本次申报项目进行研究。
4.项目执行期以1年为宜,不得超过2年,且应在项目负责人本科(专科)毕业前完成。
四、指导教师配备1.每个项目须配备1名指导教师。
指导教师由项目组成员自行与相关教师联系或项目组负责人所在学院指派。
2.指导教师应具有副教授及其以上职称或博士学位获得者,一般应主持过校级以上科研或教改课题。
指导教师须认真履行指导职责,负责全过程指导学生进行科学研究,定期组织学生讨论和交流。
3.每位指导教师指导项目数不得超过2项。
五、项目指标分配及经费资助1.2011年在全校范围内拟立项资助120个左右“SRT计划”项目,不分重点与一般项目,根据学科类别及项目大小、实施周期等,经专家评审给予额度不同的经费资助。
贵州大学SRT申请书
贵州大学教务处文件校教发…2009‟2号关于组织申报2008-2009学年贵州大学“SRT计划”项目的通知各学院及相关单位:我校2008-2009学年(第三期)“SRT计划”项目申报工作即将开始。
根据《贵州大学“SRT计划”项目管理办法》(贵大发[2006]56号)精神,为做好本次申报工作,现将有关事宜通知如下:一、申报原则及范围1、申报原则:自由申请,公开立项,择优资助,规范管理。
2、申报对象:凡我校全日制统招本(专)科学生均可申请立项。
要求申请者品学兼优,学有余力,科研兴趣浓厚,做事意志坚强。
3、项目范围:科研论文、社会调研报告、实验创新项目、学科竞赛项目、创业计划、学院及社会各界合作扶持的学生科研项目,以及其他各类具有学术创意价值、社会服务价值或实际应用价值的大学生课外科研课题等。
4、未完成在研课题的负责人及参加者,不得申请本年度课题;参加2006年、2007年贵州大学“SRT计划”项目或“大学生创新性实验计划”项目课题研究有被撤消记录的,课题负责人和导师不得申报本年度课题。
二、立项课题类别与资助政策为鼓励学生参与“SRT计划”项目,使更多的学生得到科研训练机会,我校第三批“SRT计划”项目按照课题类别,从经费资助程度上分重点资助、一般资助、联合自主和立项不资助四大类。
1、重点资助项目:有一定前期研究成果的课题、推荐参加各类学科竞赛的课题、参与教师科研并得到指导教师认真辅导的课题、与申报者所在学院学科建设或实验室建设方向一致的选题。
其资助额度为一般资助项目基础上追加500-1000元;2、一般资助项目:选题有创新意义,研究目标与思路清晰,预期成果产出信度高的优秀课题。
理工农类项目一般资助1000-2000元;文法经管艺术类一般资助600-1000元;3、联合资助项目:有利于激发学生科研兴趣,培养学生创新意识、合作精神与实践能力,提升学校人才培养层次,凸显人才培养特色的课题。
学校资助300-600元,学院及相关单位应给予相应配套资助;4、立项不资助项目:为了给更多的学生提供参与科研训练的机会,学校特增加此类申请。
SRT项目申请书
大学生研究训练(SRT)计划项目申
请书
项目名称:
申请人:
学院(中心):
专业:
指导教师: 职称
申请日期:年月日
一、简表
二、立项依据
三、项目实施方案及实施计划
五、本项目的特点与创新之处
六、研究基础
七、经费预算
八、审查意见
七、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。
如果获得资助,我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定,在不影响课程学习的同时,保证项目研究工作的时间,并按计划认真开展研究工作,在项目研究过程中或结束时,接受学校对本项目的中期检查和结题验收,并按时提交工作总结和结题报告。
申请者(签名):
年月日。
贵州大学SRT项目申请合同书
1、调研旅差费
2、资料费
3、实(试)验费
4、咨询费
5、鉴定费
6、其他费用
六、共同条款
签约各方,同意并遵守如下各项:
1、本项目实行项目责任制。乙方全权负责项目的组织实施和研究经费的专项使用,项目结束时,乙方向甲方报送研究经费结算报告。
2、在项目进行的中期,甲方有权进行中期检查,如乙方未按项目进度实施项目,则甲方可停止该项目的实施,责任由乙方全权负责。
大学生SRT项目
合同书
编号:贵大SRT字(20)号
项目名称:
项目主持人:
主持人专业班级:
项目主持单位:
指导教师:职称:
签订时间:
贵州大学教务处制
一、研究目标及内容
二、项目结束后,提交的研究成果名称
三、起止时间及工作进度计划
四、参加项目人员名单及分工
五、经费(单位:元)
总额
其中:学院拨款
开支科目
预算金额
6、本项目研究成果的所有权属甲方。
7、本合同签约各方均应承担有关合同的法律责任。
七、本合同一式2份,分存甲方1份,乙方1份。
签订合同各方:
甲方(方(承担单位)(盖章)
项目实施代表(签字)
签订日期:二O年月日
3、乙方完成研究任务后,应向甲方提交合同所规定的研究成果和申请甲方验收的书面报告,经甲方组织评议验收认可后,项目才算完成。
4、乙方未按合同规定进度开展工作,逾期3个月仍未完成研究任务,甲方可视情况,终止项目进行。
5、乙方对秘密资料负有保密责任。公开发表论文不得引用未经批准对外公布的数据、成果或其它资料。如需发表,须征得甲方同意,且发表的论文需注明贵州大学SRT项目资金资助。
srt申请书怎么填写
srt申请书怎么填写SRT项目申请书尊敬的评审委员会:一、项目背景与目的项目背景:随着_______(行业/领域)的快速发展,_______(具体问题/需求)成为当前亟待解决的问题。
为了促进_______,提高_______,我们提出了_______(项目名称)。
项目目的:1. _______2. _______3. _______二、项目内容与实施计划1. 项目内容:_____________________2. 实施计划:阶段一:_______(时间范围)活动:_______目标:_______预期成果:_______阶段二:_______(时间范围)活动:_______目标:_______预期成果:_______阶段三:_______(时间范围)活动:_______目标:_______预期成果:_______三、项目预算1. 人力成本:_______工作人员酬劳:_______专家咨询费:_______2. 物料成本:_______设备购置:_______材料消耗:_______3. 差旅费:_______4. 其他费用:_______总预算:_______四、项目团队与资源1. 项目负责人:姓名:_______职务:_______联系方式:_______2. 项目团队成员:成员1:_______成员2:_______(如有其他成员,请继续列出)3. 合作单位:_______4. 资源支持:_______五、项目风险评估与应对措施1. 风险:_______应对措施:_______2. 风险:_______应对措施:_______3. 风险:_______应对措施:_______1. 项目目标的达成情况:_______2. 预算执行情况:_______3. 团队协作效果:_______4. 项目影响力和推广价值:_______我们承诺,将根据评估结果,及时调整项目策略,确保项目取得最佳效果。
srt申报书模板
srt申报书模板
[申报书模板]
尊敬的(相关部门名称/人员):
我/我们是(您的名字或组织名称),特此向贵部门提交我/我
们所属的SRT(特殊经济区域)申报书,旨在申请成为SRT
的成员。
以下是我/我们的申请内容和相关信息:
1. 申请理由:
(在这里简要阐述为什么希望成为SRT成员,以及申请成为SRT成员能带来的益处和机遇。
例如,可以提及如减税优惠、增加国际合作机会、促进区域经济发展等方面的理由)
2. 组织/企业概况:
(在这里简要介绍您的组织/企业的背景信息,包括但不限于
经营范围、注册资金、员工人数、主要业务等)
3. 经营计划:
(在这里详细描述您的经营计划,包括如何利用SRT的优势,扩大业务范围,增加市场份额,提高竞争力等。
您可以提供具体的市场调研报告、投资计划、财务预测等信息)
4. 预期效益:
(在这里描述您预期通过成为SRT成员能够获得的效益。
例
如,可以提及预计增加大量就业机会、创造更多税收收入、增加商品和服务质量等方面的效益)
5. 承诺和责任:
(在这里承诺遵守相关法规和规定,并提出对SRT和本地社区的责任。
包括但不限于保护环境、促进社会福利、支持当地经济发展等方面的责任和承诺)
以上是我/我们的申请内容和相关信息,请贵部门审核并给予支持和批准。
如有需要,我/我们愿意提供更多信息和材料来支持申请。
谢谢贵部门对我们的关注和支持!
(您的姓名/组织名称)
(联系方式)
(日期)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
贵州大学“SRT计划”项目
申请书
项目名称:
课题负责人:
申报单位:
专业名称:
指导教师:职称:
申报日期:
贵州大学教务处
填写要求
1、填写申请书前,请认真查阅《贵州大学SRT计划项目管理办法》的要求及有关规定。
2、申请书按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
3、格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
4、凡选择性栏目,请在相应提示符A、B、C等之上画√。
5、联系单位:教务处实践科
一、基本情况
二、立论依据
三、研究方案
四、项目的特色和创新点
五、研究基础
六、经费预算
注:开支范围详见《贵州大学SRT计划项目管理办法》文件的第十三条。
七、审查意见
八、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。
如果获得资助,我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定,在不影响课程学习的同时,保证项目研究工作的时间,并按计划认真开展研究工作,在项目研究过程中或结束时,接受学校对本项目的中期检查和结题验收,并按时提交工作总结和结题报告。
申请者(签名):
年月日
推荐书
注:此表由具有副高以上职称的教师(非指导教师)填写
感谢您的下载!!!。