2019年全国各地中考化学试题《碳和碳的氧化物》汇编(含答案)

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2019年中考化学总复习真题练:第六单元碳和碳的氧化物含解析

2019年中考化学总复习真题练:第六单元碳和碳的氧化物含解析

2019年中考化学总复习真题练:第六单元碳和碳的氧化物含解析D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳【解析】选D。

石灰石和稀硫酸反应,常因为生成微溶的硫酸钙附着在石灰石的表面,而使反应物不能充分接触,导致反应停止,故实验室一般不用石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳。

6.(2016·北京中考)如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( )A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红【解析】选D。

CO2与水反应生成H2CO3才能使紫色石蕊溶液变红,故①④变红,②③不变红,CO2密度比空气大,故④比①先变红。

【中考警示】二氧化碳性质的常见误区(1)二氧化碳气体能使紫色石蕊溶液变红。

使紫色石蕊溶液变红的不是二氧化碳气体,而是二氧化碳与水反应生成的碳酸。

(2)“二氧化碳溶于水”≠“二氧化碳与水反应”。

二氧化碳溶于水发生的是物理变化,二氧化碳与水反应发生的是化学变化,二者本质不同。

(3)二氧化碳不支持所有物质的燃烧。

一般情况下,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,但特殊情况下也能支持燃烧,活动性强的金属,如镁条点燃后放入二氧化碳中能继续燃烧,反应的化学方程式为2MgO+C。

2Mg+CO2三种物质,有下列7.(2016·咸宁中考)关于C、CO、CO2说法:①三种物质都含有碳元素,都具有还原性都是没有颜色、没有气味的气体②CO、CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨③CO2④CO能产生温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合2引起中毒⑤CO可用来灭火,CO可用作燃料2上述说法中正确的是( )A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤【解析】选C。

①C、CO具有还原性,二氧化碳没有还原性,故错误;②二氧化碳、一氧化碳都是无色、无味的气体,故正确;③二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,故错误;④CO2会使温度升高造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒,故正确;⑤CO不燃烧、不支持燃烧,可用来灭火,CO具有可燃性, 2可用作燃料,故正确。

精品2019年中考化学试题分项版解析汇编(第01期):专题6.1 碳单质及其氧化物

精品2019年中考化学试题分项版解析汇编(第01期):专题6.1 碳单质及其氧化物

专题6.1 碳单质及其氧化物一、选择题1.【2018年江苏省扬州市】下列做法与低碳环保理念一致的是A.生活垃圾分类回收 B.市区尽量开车出行 C.工业废气直接排放 D.化石燃料过度使用【答案】A2.【2018年四川省乐山市】日常生活中,化学无处不在。

根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是()A.用木炭除冰箱异味 B.用肥皂区分硬水和软水C.将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新【答案】D【解析】试题分析:D致密的氧化膜遭到破坏。

3.【2018年山东省威海市】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。

下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。

下列说法正确的是①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④【答案】B【解析】①由结构模型图看出,石墨烯是一种单质,错误;②三种物质都是碳元素组成的单质,分别在足量的氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳,正确;③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质,正确;④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的物理性质和金属相似,错误。

故选B。

4.【2018年四川省乐山市】对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。

对于其作用的下列几种叙述:①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤,调节pH; ④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。

其中正确的是()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.全部5.【2018年四川省巴中市】用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()A.a处红棕色粉末变为黑色 B.a处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热C.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成 D.可利用点燃的方法进行尾气处理【答案】B【解析】根据所学知识和题中信息知,A、a处红棕色粉末变为黑色,氧化铁呈红棕色,一氧化碳还原氧化铁为铁,铁呈黑色,故A正确;B、a处实验结束时先停止加热,后停止通入CO,以防铁重新被氧化,故B错误;C、b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成,二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,故C 正确;D、可利用点燃的方法进行尾气处理,一氧化碳有毒,具有可燃性,故D正确。

2019中考化学真题分类汇编 2 考点10 碳和碳的化合物 3 一氧化碳

2019中考化学真题分类汇编 2 考点10 碳和碳的化合物 3 一氧化碳

碳和碳的化合物(18邵阳)18.吸烟有害身体健康,香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是A.CO2 B.N2 C.O2 D.CO(18宁波)9.三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体,可溶于水,与水反应生成草酸,且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。

下列有关三氧化二碳说法错误的是A.C2O3中碳元素的化合价为+4价B.三氧化二碳具有还原性C.在空气中燃烧的产物为二氧化碳D.与氢氧化钠溶液反应可生成盐(18长沙)7.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:( )A.CO气体有毒,可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧,可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒(18东营)9.生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。

已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式:CO + PdCl2 + X = 2HCl + Pd↓+ CO2 。

下列说法错误..的是A.X为 H2OB.从生成物的角度分析,金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后C.反应前后各元素的化合价都发生了变化D.列入空气污染指数的项目暂定为:CO、NO2、SO2、O3和可吸入颗粒物等(18达州)14.一氧化碳在氧气中燃烧,火焰呈蓝色,同时放出大量的热,其反应的微观过程知下图所示。

根据此图判断,下列说法正确的是A.该反应是置换反应B.化学反应前后元素的种类不变C.化学反应前后分子的种类和数目都不变D.发生反应前,一氧化碳和氧气的质量比是7:4(18益阳)20.(每空1分,共3分)2018 年5月31 日世界无烟日的主题是“烟草与心脏病”。

香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中毒害作用最大的有C O、尼古丁、焦油等。

最新研究表明,烟民戒烟越早,患心脏病的几率越小。

(1)香烟的烟气所含有毒物质中,最易与血红蛋白结合的是(填化学式)▲ 。

2019全国中考真题汇编5-碳及其氧化物及答案

2019全国中考真题汇编5-碳及其氧化物及答案

2019全国中考真题汇编5-碳及其氧化物1.(2019·本溪市)有关金刚石和石墨的说法正确的是A.都有可燃性B.都有导电性C.都是黑色圈体D.都有滑腻感2.(2019·德州市)石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。

关于石墨烯的认识错误的是A.可作散热材料B.是一种新型化合物C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极3.(2019·东营市)如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。

下列说法不正确的是A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C604.(2019·梧州市)下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A.植物光合作用吸收二氧化碳B.可燃冰的主要成分是甲烷水合物C.二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火D.煤的综合利用措施主要有煤的气化、焦化和液化5.(2019·西宁市)下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质C.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同D.CO2、CO的组成元素相同,化学性质也相同6.(2019·重庆市)下列有关碳及其化合物的说法错误的是A.CO2的水溶液使石蕊显红色B.干冰用于人工降雨C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D.金刚石导电性能良好7.(2019·鄂州市)甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系:①甲与丙在高温的条件下反应生成乙;①乙与氧气在点燃的条件下反应生成丙;①常温下丁能分解生成丙。

则甲、乙、丙、丁分别是A.C、CO、CO2、CaCO3B.C、CO、CO2、H2CO3C.CO、C、CO2、CaCO3D.CO2、C、CO、H2CO38.(2019·永州市)下列有关CO 与CO2的叙述正确的是A.CO与CO2都会污染环境B.CO与CO2中碳元素的化合价相同C.在一定条件下,CO 与CO2可以互相转化D.CO2 气体中混有少量的CO气体,可用点燃的方法除去CO9.(2019·长沙市)小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成B.CO2和C O 都有毒C.CO2和C O 有可燃性D.CO2和C O 都能用于治炼金属10.(2019·上海市)一定条件下,能与二氧化碳反应的是A.木炭B.一氧化碳C.氧化铜D.氧气11.(2019·攀枝花市)厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)(2)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)(2)

【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)(2)一、选择题1.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是()A.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同B.CO和CO2的性质不同,是由于构成它们的分子不同C.金刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同D.盐酸和硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都有H+【答案】C【解析】试题分析:A、生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同,说法正确,故A正确; B、CO 和CO2的性质不同,是由于构成它们的分子不同,说法正确,故B正确; C、刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同,说法错误,是由于其碳原子排列组成不同,故C错误; D、盐酸和硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都有H+,故D正确.故选C.考点:物质的结构和性质2.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是()A.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D.构成它们的原子大小不同【答案】A【解析】试题分析:因为构成金刚石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同,导致物理性质有很大差异.所以A正确,B、C、D错误。

故选A。

考点:碳单质的物理性质及用途3.下列有关“化学之最”的叙述,不正确的是( )A.空气中含量最多的气体是氮气B.形成化合物种类最多的元素是氧元素C.天然存在最硬的物质是金刚石D.地壳中含量最多的金属元素是铝【答案】B【解析】A、空气中含量最多的气体是氮气,正确;B、形成化合物种类最多的元素是碳,错误;C、天然存在最硬的物质是金刚石,正确;D、地壳中含量最多的金属元素是铝,正确。

故选B。

4.有两份质量相等的碳,其中一份在充足氧气中燃烧生成ag的二氧化碳;另外一份碳先在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳,再将生成的一氧化碳在充足的氧气中燃烧生成bg的二氧化碳,则a和b的关系是()A.a<b B.a>b C.a=b D.无法确定【答案】C【解析】根据元素守恒可知不管是通过什么渠道,碳元素都到了二氧化碳中,也就是说二氧化碳中的碳元素就是参加反应的碳,又因为两份等质量的木炭,所以生成二氧化碳的质量相等故选C5.下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是()A.用图1所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体B.用图2所示装置制取少量CO2气体C.在实验室中,用图3所示装置除去少量黄河水中的泥沙D.用图4所示装置除去CO2中含有的少量HC1气体【答案】D【解析】【分析】蒸发时玻璃棒要沿着一个方向搅拌,等蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

人教版化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 实验探究题——2019年中考真题汇编(包含答案)

人教版化学九年级上册 第六单元  碳和碳的氧化物 实验探究题——2019年中考真题汇编(包含答案)

第六单元碳和碳的氧化物实验探究题——2019年中考真题汇编1.(2019•无锡)利用下列实验来探究CO2气体的制取和性质。

(1)A、B、C三套发生装置都可用于实验室制取CO2气体。

①仪器a的名称是。

②实验室制取CO2的化学方程式是;收集CO2可选用的装置是(填序号),检验CO2收集满的方法是。

③利用B装置制取CO2时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是。

④与A装置相比,利用C装置制取CO2的优点是。

(2)某化学兴趣小组对CO2的性质进行了探究。

实验步骤如下:步骤1:如图2所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满CO2,三个注射器内各装有85mL液体。

步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。

步骤3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图3所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。

①实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。

写出该反应的化学方程式:。

②曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是,导致CD段气压快速变小的操作是。

③对比曲线1与曲线3,能得出的结论是(填序号)。

a.CO2能溶于水b.CO2能与水发生反应c.CO2能与NaOH溶液发生反应2.(2019•仙桃)请根据如图回答相关问题:(1)写出两种仪器的名称:a,d。

(2)收集干燥的CO2气体,可选用(填“C”或“D”)装置:若改用G、H和I这个组合装置收集,H装置的作用是。

(3)制氢气时,用B装置代替A装置的优点是;若用E装置收集氢气,气体应从(填“b”或“c”)端进入。

3.(2019•陕西)如图甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图。

(1)标有字母a的仪器名称是。

(2)甲中发生反应的化学方程式是。

(3)乙中进行实验时,先关闭K1和K2,加热c,一段时间后再通入CO2,观察到b、d中纸花均不变色。

2019年云南专用版中考化学真题精练 第6单元碳和碳的氧化物

2019年云南专用版中考化学真题精练 第6单元碳和碳的氧化物

2019年云南专用版中考化学真题精练第一部分 第六单元命题点1 碳单质的性质及用途1.(2016·云南14题2分)金刚石、石墨和C 60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是( D )A .构成它们的原子大小不同B .构成它们的原子数目不同C .金刚石、石墨和C 60由不同种原子构成D .金刚石、石墨和C 60里碳原子的排列方式不同命题点2 一氧化碳和二氧化碳的性质及用途2.[2016·云南26(5)题2分](5)为验证CO 2气体中含有CO ,某同学设计了如图所示装置,并通过实验验证了CO 2气体中含有CO ,根据图示回答下列问题。

①装置G 的作用是检验二氧化碳是否除尽。

②Ⅰ装置玻璃管中观察到的实验现象是黑色的粉末变成光亮的红色。

命题点3 二氧化碳的实验室制取及性质实验3.[2018·云南26(3)(4)题3分]根据下图所示的实验装置回答问题。

(3)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是B(填字母代号),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=== CaCl 2+H 2O +CO 2↑。

(4)用F 装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气,F 中放入的试剂是浓硫酸。

4.[2018·昆明26(4)题2分](4)如图所示,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:①不支持燃烧; ②不能燃烧; ③密度比空气大。

5.[2018·曲靖26(3)(4)题4分]下图是实验室制取气体的常用装置,请结合图示回答下列问题。

(3)实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式为CaCO 3+2HCl=== CaCl 2+H 2O +CO 2↑,某同学将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,未观察到明显现象,其可能的原因有制得的二氧化碳气体中含有氯化氢气体(合理即可)(任写一种)。

(4)装置F 中的气球是“魔幻可变气球”,实验前,装置F 中分液漏斗的活塞均处于关闭。

2019年中考化学第一轮复习第六单元《碳和碳的氧化物》科学探究题(word版有答案)

2019年中考化学第一轮复习第六单元《碳和碳的氧化物》科学探究题(word版有答案)

第六单元《碳和碳的化合物》科学探究题1、实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图所示回答问题:(1)如图A,在做木炭在氧气中燃烧的实验时,可观察到的实验现象是。

(2)某兴趣小组的一位同学在工作展示会上给全班同学表演了一个魔术节目(如图B)。

该节目中可观察到的现象是,由此实验可以得出分子具有的性质。

(3)如图C为测定空气中氧气含量的实验装置图。

下列有关说法正确的是。

a.选用红磷是因为反应在消耗O2的同时,生成固态的P2O5b.燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭c.燃烧完成后瓶子内的主要气体是稀有气体d.冷却后松开止水夹,待瓶内水位不再上升后,水大约占集气瓶体积的五分之一。

(4)小彭同学设计了如图D实验装置来验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,观察到F中的现象是;G中澄清石灰水变浑浊的原因是(用化学方程式解释)。

答案:解:(1)碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,所以在做木炭在氧气中燃烧的实验时,可观察到的实验现象是:发出明亮的白光,发出大量的热;(2)浓氨水具有挥发性,酚酞遇碱变红色,所以可观察到的现象是脱脂棉团由白色变成红色,由此实验可以得出分子具有不断运动的性质;(3)a、选用红磷是因为反应在消耗O2的同时,生成固态的P2O5,集气瓶内的气压减小,可以验证氧气的含量,故正确;b、木炭和蜡烛生成二氧化碳气体,装置内的气压不能减小,所以燃烧匙中的红磷不能换成蜡烛或木炭,故错误;c、燃烧完成后瓶子内的主要气体是氮气,故错误;d、冷却后松开止水夹,待瓶内水位不再上升后,水大约占集气瓶体积的1/5,故正确。

故选:ad;(4)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,观察到F中的现象是:紫色石蕊试液变红色,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

故答案为:(1)发出明亮的白光,发出大量的热;(2)脱脂棉团由白色变成红色,不断运动的性质;(3)ad;=CaCO3↓+H2O。

中考化学碳和碳的氧化物20篇(附带答案解析)(word)

中考化学碳和碳的氧化物20篇(附带答案解析)(word)

中考化学碳和碳的氧化物20篇(附带答案解析)(word)一、碳和碳的氧化物选择题1.已知,甲和乙是家庭常用的两种调料,它们的气味完全不同。

结合已有知识进行判断,下列有关两种调料的说法,肯定正确的是A.构成的原子完全不同B.构成的分子一定不同C.组成元素完全不同D.在水中的溶解性不同【答案】B【解析】【详解】A、不同物质的原子构成可能相同,如水和过氧化氢,故错误;B、由分子构成的物质,分子决定其化学性质,不同物质的分子构成一定不同,故正确;C、不同物质的元素组成可能相同,如水和过氧化氢,故错误;D、不同物质在水中的溶解性可能相同,如食盐和蔗糖均能溶于水,故错误;故选B。

2.下列装置都能够控制反应的发生与停止,其中与启普发生器原理不相符的是A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】启普发生器是利用压强使固体和液体分离,从而都能够控制反应的发生与停止。

【详解】装置A是靠外力使固体和液体分离,从而都能够控制反应的发生与停止,所以与启普发生器原理不相符的是A;B、C、D均是利用压强使固体和液体分离,从而都能够控制反应的发生与停止,利用了启普发生器原理。

故选A。

3.下列实验现象描述与事实不符合的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,实验现象描述与事实符合,故A正确;B、镁与稀盐酸反应产生气体,放出大量热,实验现象描述与事实符合,故B正确;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,“有黑色固体生成”,实验现象描述不与事实符合,应为“有无色气体生成”,故C错误;D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾,说法正确,实验现象描述与事实符合,故D正确.故选C.4.下列生活经验中,错误的是A.二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖,所以提倡节能减排B.利用干冰汽化时吸热降温,常用于人工降雨和制造人造云雾C.进入久未开启的菜窖前,应先检验二氧化碳的含量,防止中毒D.二氧化碳能用作灭火剂,是因为其密度比空气大,且一般情况下,不能燃烧也不支持燃烧【答案】C【解析】二氧化碳是无毒的,但是二氧化碳含量过高也会使人因缺氧而死,故选C。

2019年中考化学真题集锦——专题十二:碳和碳的氧化物

2019年中考化学真题集锦——专题十二:碳和碳的氧化物

2019年中考化学真题集锦——专题十二:碳和碳的氧化物1.(2019乐山)“我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水,搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。

”这里叙述中的“我”是指A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气体【答案】A2.(2019自贡)目前未计入空气污染指数监测项目的是A.一氧化碳B.二氧化氮C.稀有气体D.可吸入颗粒物【答案】C3.(2019德州)石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。

关于石墨烯的认识错误的是()A.可作散热材料B.是一种新型化合物C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极【答案】B4.(2019德州)下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是()A.发生装置B.收集C.干燥D.验满【答案】D5.(2019重庆)某些袋装食品需要充气防腐,下列最宜作充入气体的是( )A.氮气B.氧气C.甲烷D.一氧化碳【答案】A6.(2019重庆)下列有关碳及其化合物的说法错误的是()A.CO2的水溶液使石蕊显红色B.干冰用于人工降雨C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D.金刚石导电性能良好【答案】D7.(2019长沙)小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成B.CO2 和C O 都有毒C.CO2 和C O 有可燃性D.CO2 和C O 都能用于治炼金属【答案】A8.(2019长沙)下列有关空气的说法中,不正确的是A.空气的成分按体积计算,含量最高的是氮气B.稀有气体可制成多种用途的电光源C.二氧化碳是一种空气污染物D.植树造林有利于保护空气【答案】C9.(2019天津)下列对实验现象的描述不正确的是()...A.镁条在空气中燃烧,发的耀眼白光B.硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰【答案】C的是()10.(2019天水)空气是一种宝贵的自然资源,由多种物质组成。

中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)

中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)

中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列不属于温室气体的是()A.氮氧化物B.甲烷C.氟氯代烷D.臭氧2.下列有关认识错误的是()A.化学是一门富有创造性的中心学科B.典型的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等C.分离液态空气制取氧气属于物理变化D.用墨书写的字画长时间不变色是因为常温下碳具有稳定性3.下列实验方法错误的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用澄清的石灰水检验二氧化碳C.生活中用煮沸的方法软化硬水D.用燃着的木条伸入集气瓶内检验氧气是否集满4.我国将力争2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和。

下列措施对实现碳中和无积极意义的是()A.限制燃放烟花B.发展燃煤发电C.分类处理垃圾D.倡导公交出行5.规范实验操作可以减少不必要麻烦,提高实验的成功率,下列实验操作规范的是()A.向试管中塞进橡胶塞B.倾倒二氧化碳气体C.木炭在氧气中燃烧D.向试管中倾倒液体6.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。

如图是碳元素的“价类二维图”。

下列说法错误的是()A.A 点可能是 CH4B.B 点对应物质完全燃烧可得到 D 点对应物质C.碱式碳酸铜对应的点是 FD.C 点对应物质与水反应可得到 E 点对应物质7.下列各组物质中能利用如图装置进行实验制取气体的是(1)用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(3)二氧化锰固体和氯酸钾溶液制取氧气(4)锌片和稀硫酸制取氢气A.仅(1)(2)B.仅(3)(4)C.仅(1)(2)(4)D.仅(1)(3)(4)8.为探究CuO和C反应生成Cu和CO2的最佳质量比(忽略其它副反应),化学兴趣小组按如图1所示装置,取CuO和C的混合物17.2g,按不同的质量比进行实验,实验结果如图2所示,以下说法错误的是()①实验过程中,观察到有红色固体铜生成②实验结束时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,不需要夹住胶皮管③该反应中氧化铜发生了还原反应,反应前后只有氧元素的化合价没有发生改变④反应前后铜元素在固体中的质量分数不变⑤CuO和C的最佳质量比对应图二中的b点⑥a点时,反应消耗的C的质量为9.2g,CuO的质量为8g⑦c点对应的原固体中CuO和C的质量分别为17.2g、0gA.③⑤⑦B.①③⑥C.①②④⑥D.①③④⑦二、填空题9.归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素(填“相同”或“不同”,下同),但它们的化学性质:工业上CO可用来炼铁,请写出反应的化学方程式,废气不能随意排放,处理方法是.10.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。

2019年中考化学真题分类汇编人教版《第六单元 碳和碳的氧化物》(word版有答案)

2019年中考化学真题分类汇编人教版《第六单元 碳和碳的氧化物》(word版有答案)

第六单元碳和碳的氧化物【例】(东营)如图为金刚、石墨和的结构模型图,图中小球代表碳原子。

下列说法不正确的是()A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60点拨:金刚石、石墨、C60的碳原子排列方式不同,构成物质的种类不同,故A说法正确;金刚石、石墨、C60在足量的氧气中完全燃烧,产物都是二氧化碳,故B说法正确;相同元素组成的不同物质,化学性质不相同,同种分子性质相同,不同分子性质不同,故C说法错误;金刚石、石墨、C60的组成元素相同,可以相互转化,故D说法正确。

【例2】(2019南京)某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。

【实验回顾】(1)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。

用向上排空气法收集二氧化碳的原因是。

【实验探究】(2)如图1所示,打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出,塞上带导管的橡皮塞,导管另一端伸入装有滴加了紫色石蕊溶液的蒸馏水的试管中,轻轻振荡汽水瓶,观察到紫色石蕊溶液变红;加热上述试管,发现溶液颜色由红色变为紫色,写出上述变化过程中反应的化学方程式,。

(3)打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度随。

(4)如图2所示,在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验:在A处持续而缓缓地通入气体X。

当关闭K时,C处的紫色石蕊纸花不变色;当打开K后,C处的紫色石蕊纸花变为红色。

若气体X为未经干燥的二氧化碳,则B瓶中盛放的溶液可以为(填字母)。

若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳,则B瓶中盛放的溶液可以为—(填字母)。

A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.饱和碳酸氢钠溶液点拨:(1)硫酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳的密度比空气大,且不与空气的主要成分反应,所以收集二氧化碳用向上排空气法。

河南省2019届九年级人教版化学上册:第六单元碳和碳的氧化物同步测试卷及解析

河南省2019届九年级人教版化学上册:第六单元碳和碳的氧化物同步测试卷及解析

河南省2019届九年级人教版化学上册:第六单元碳和碳的氧化物同步测试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题( )A. 只含有一种元素的物质,不一定是单质B. 活性炭吸附色素的过程中一定发生了化学变化C. 物质的结构决定了物质的性质,而物质的用途体现了物质的性质D. 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的不同单质,今后还可能会有其他碳的单质被发现2.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。

其原因是( )A. 构成它们的原子数目不同B. 构成它们的原子大小不同C. 由不同种原子构成D. 碳原子的排列方式不同3.关于H2、CO、C三种物质,下列说法正确的是( )A. 都是目前最理想的清洁燃料B. 与金属氧化物发生的反应都生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C. 在氧气中燃烧,都产生淡蓝色的火焰D. 与金属氧化物反应后,一定有化合物产生4.下列物质的性质与用途对应的是A. 氧气具有可燃性, 可用于潜水、航天B. 金刚石是天然最硬的物质, 可用于切割大理石C. 氮气的化学性质不活泼, 可用于制造硝酸和氮肥D. 一氧化碳具有可燃性, 可用于冶金工业5.自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是()A. 人和动物的呼吸B. 植物的呼吸作用C. 化石燃料的燃烧D. 利用太阳能发电6.实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确的是( )A. AB. BC. CD. D7.一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。

下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()A. 向上排空气法B. 向下排空气法C. 排水法D. 以上方法都可以8.符合如图所示装置的选项是( )①说明一氧化碳具有还原性②说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳③有效地防止了一氧化碳对空气的污染④既能说明一氧化碳具有可燃性,又充分地利用了能源A. ①②B. ①②③C. ②③④D. 全部9.某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为10.在反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,铁元素的化合价由+3变为0,碳元素的化合价由+2变为+4,这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。

山东省17市2018-2019三年中考化学试题分类汇编:碳及碳的氧化物(含答案)

山东省17市2018-2019三年中考化学试题分类汇编:碳及碳的氧化物(含答案)

山东省17市2018-2019三年中考化学试题分类汇编碳及碳的氧化物(2019年)一、选择题1.(2018•滨州)二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是(B)A.二氧化碳能用作灭火器B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D.二氧化碳用作气体肥料2.(2018•济南)通过实验探究可获得较多的化学知识,对右图所示的实验分析错误的是(D )A.两支蜡烛自下而上依次熄灭B.二氧化碳不能燃烧C.二氧化碳的密度比空气大D.二氧化碳支持燃烧(2019年)一、选择题1.(2018•莱芜)下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是(D)A.B.C.D.2.(2018•临沂)在书写具有保存价值的档案时,最好使用(C)A.铅笔B.纯蓝墨水笔C.碳素墨水笔D.圆珠笔3.(2018•青岛)下列燃料燃烧时,能实现二氧化碳零排放的是(A)A.氢气B.柴草C.酒精D.汽油4.(2018•日照)C60的金属渗入物具有超导性质,下列关于C60的叙述不正确的是(A)A.是一种新型的化合物B.是由碳元素组成的单质C. C60燃烧时可生产CO2D.其分子结构与足球相似5.(2018•泰安)“节能减排,低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施中不符合该主题的是(C)A.广泛使用太阳能和风能等清洁能源B.回收利用废旧金属C.多使用一次性塑料制品D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车6.(2018•泰安)据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气.氢气,还找到了有液态水存在的证据.根据以上信息,某同学作出如下推断:①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著.你认为正确的是(A)A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①④⑤7.(2018•威海)氧循环和碳循环密不可分,其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是(C)A.海水吸收二氧化碳B.动植物的呼吸作用C.绿色植物的光合作用D.化石燃料的燃烧二、非选择题1.(2018•莱芜)根据如图所示装置回答有关问题:(1)若用装置B排水收集氧气,气体从 b (填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是防止生成物溅落下来,炸裂瓶底.(2)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是温度要达到可燃物的着火点.(3)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;E 中蜡烛熄灭,说明A中产生的气体所具有的性质为不燃烧、不支持燃烧.②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑.③F中溶液变浑浊的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O .2.(2018•聊城)碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的不断涌现.请根据所学知识回答下列问题:(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是 B (填字母序号).A.碳酸钙 B.乙醇(C2H5OH) C.一氧化碳(2)如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料,碳海绵只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法不正确的是 D (填字母序号).A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上泄露的石油 D.属于复合材料(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少CO2(填化学式)的排放量.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法骑自行车上学.3.(2018•临沂)同学们在帮助老师整理实验室时,从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品,并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种.他们继续进行了分析、试验和反思:【查阅资料】CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应,生成盐和水(1)分析:小燕同学认为一定不是高锰酸钾,原因是高锰酸钾是暗紫色不是黑色的;(2)实验一:实验操作①取一种黑色粉末少许,加入到稀硫酸中黑色粉末溶解,溶液颜色变蓝色此粉末是氧化铜②取另一种黑色粉末少许,加入到稀硫酸中黑色粉末不溶解,没看到气体产生此粉末一定不是铁粉(3)反思:小华同学认为不做实验①,运用逻辑推理的方法也能得出其中之一是氧化铜的结论,原因是:由高锰酸钾是暗紫色不是黑色的,黑色粉末不是高锰酸钾;实验②可知,黑色粉末不是铁粉,综合以上分析可推出两种黑色粉末分别是木炭粉、氧化铜.;(4)实验二:他们又进行了如下实验:将两种黑色粉末混合加热(实验装置如图),发现黑色粉末逐渐变红色,澄清石灰水变浑浊.写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式2CuO+C2Cu+CO2↑.4.(2018•青岛)如图是自然界中碳循环的简单示意图,请填空:(1)图中所示矿物包含的化石燃料,主要包括煤、石油和天然气;由煤焦化得到的焦炭(主要成分是碳)充分燃烧的化学方程式为C+O2CO2.(2)海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3.(3)自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中.因此,人类降低空气中二氧化碳含量的研究方向有两个:首先要减少二氧化碳的排放,同时要增加二氧化碳的消耗.5.金属冶炼的过程中,氢气和一氧化碳气体常用作还原剂,在加热条件下,氢气和一氧化碳气体都能从金属的氧化物中把金属还原出来。

【附20套名校中考真题】2019年全国各地中考化学试题分类汇编:碳及碳的氧化物(含答案)

【附20套名校中考真题】2019年全国各地中考化学试题分类汇编:碳及碳的氧化物(含答案)

2019中考化学试题分类汇编——碳及碳的氧化物1. (广州)如右图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A. ①②B. ①④C. ②③D. ③⑤2. (广州)下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是A. 碳具有还原性,可冶炼金属B. 氧气具有氧化性,可作为燃料C. 氮气的化学性质稳定,可作为保护气D. 石灰石受热分解,可用于制备生石灰3.(苏州)下列关于二氧化碳的说法错误的是A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳4.(重庆B卷)下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是( C)A.碳素墨水 B .打印碳粉 C .低碳生活 D .石墨碳棒5. (资阳) 下列关于碳及碳的化合物的说法错误..的是DA.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质点燃B.乙烯()的燃烧反应为+3O2= 2H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同6. (张掖)证明汽水中含有CO2气体,最合理的做法是(D).B..D.7. (张掖)小军同学自制汽水所需配料如图所示.下列说法不正确的是(A)8. (襄阳)在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是B A.反应产生的气体都有毒 B.反应中都有红色固体生成C.反应类型都是置换反应 D.反应的生成物不同9. (眉山) 下列关于碳和碳的氧化物知识络图(图中“→”表示转化关系,“……”表示相互能反应)说法正确的是( C )A、“C……CO2”的反应是放热反应B、“CO→CO2”的反应类型为置换反应C、“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D、“CO2H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证10.(北京)右图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是DA.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红11.(成都)按右图进行实验,有关说法及分析不正确的是DA、烘干的木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀B、罩的作用是集中火焰,提高温度C、可观察到澄清石灰水变浑浊D、产生的气体一定没有CO12.(郴州)学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康,其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是BA.CO2 B.CO C.N2 D.SO21.(2019•台州)有CO2、N2、O2三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是氧气.小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,他可能要探究的问题是二氧化碳是否能与水反应,所得溶液的pH<7(选填“<”、“=”或“>”).2. (资阳)碳及碳的化合物间的转化关系可表示为:,由此可写出各步反应的化学方程式。

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2019年全国各地中考化学试题《碳和碳的氧化物》汇编(含答案)一.选择题1.(2019•西宁)下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质C.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同D.CO2、CO的组成元素相同,化学性质也相同2.(2019•潍坊)如图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是()①玻璃管中黑色固体变成了红色②CO被还原为CO2③玻璃管中发生的反应为置换反应④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源A.①②B.①④C.②④D.③④3.(2019•宜昌)为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。

实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。

下列说法不正确的是(A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质4.(2019•东营)如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。

下列说法不正确的是()A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C605.(2019•长沙)熙蕾在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是()A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成B.CO2和CO都有毒C.CO2和CO都有可燃性D.CO2和CO都能用于冶炼金属6.(2019•娄底)化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法正确的是()A.鼓励焚烧秸杆节约能源B.工业废水处理未达标就排放C.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D.生活垃圾分类回收,科学处理7.(2019•益阳)我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是()A.碳在常温下化学性质不活泼B.炭黑具有很强的吸附能力C.部分炭黑转变成了更稳定的物质D.碳单质不溶于水8.(2019•北京)下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A.A B.B C.C D.D 9.(2019•云南)“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法或认识与之不相符的是()A.在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料B.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行C.购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋D.植树造林10.(2019•攀枝花)关于下列装置使用的说法,不正确的是()A.用此装置制取氧气B.用此装置制取二氧化碳C.用此装置收集氢气D.用此装置收集氧气11.(2019•江西)文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是()A.碳B.硅C.磷D.碘12.(2019•苏州)下列有关CO2实验的图示正确的是()A.制取CO2B.收集CO2C.验证CO2已集满D.验证CO2能与水反应13.(2019•乐山)“我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水,搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。

”这里叙述中的“我”是指()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气体14.(2019•重庆)下列有关碳及其化合物的说法错误的是()A.CO2的水溶液使石蕊显红色B.干冰用于人工降雨C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D.金刚石导电性能良好15.(2019•德州)石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。

关于石墨烯的认识错误的是()A.可作散热材料B.是一种新型化合物C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极二.填空题(共16小题)16.(2019•绥化)在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。

(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子不同。

(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有的结构。

(3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是。

(4)某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是2R+5O24CO2+2H2O,则R的化学式为。

17.(2019•宜昌)一氧化碳在工业上有重要作用。

(1)作燃料:一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式;(2)作还原剂:一氧化碳还原氧化铜的化学方程式。

18.(2019•乐山)发展低碳经济,降低碳排放,就是要尽量减少温室气体二氧化碳的排放!如图是部分物质与二氧化碳的相互转化关系,请回答下列问题:(1)碳酸钠在高温下与SiO2发生反应,化学方程式为:Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑,Na2SiO3中硅元素的化合价为价;(2)葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化可转变为二氧化碳,其原理可以表示为:C6H12O6+6O2 6CO2+6X,其中X的化学式为;(3)物质R能发生分解反应生成CO2,写出一个符合要求的化学方程式;(4)甲烷是天然气的主要成分,甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)等物质都属于有机物中的烷烃,写出丙烷燃烧的化学方程式。

19.(2019•衢州)小科开展了二氧化碳的制取和部分性质实验:(1)收集二氧化碳应选择图中装置。

(2)小科采用图E方法检验二氧化碳的性质,观察到蜡烛熄灭。

该现象除了能说明二氧化碳不能燃烧外,还能说明二氧化碳具有的性质。

20.(2018•绥化)如图为木炭还原氧化铜的实验装置。

请回答下列问题。

(1)试管A中发生反应的化学方程式是。

(2)酒精灯加网罩的作用是。

(3)实验中,试管B中发生反应的化学方程式是(4)若要使80g氧化铜完全被还原,试管A中实际加入的碳的质量应6g。

(选填“>”“<”或“=”)21.(2019•建始县一模)倡导“节能减排”和“低碳经济”的理念,防止全球气候变暖,应对全球气候变化异常。

(1)其中“减排”是指减少的排放(填化学式);(2)科学家致力于研究将CO2与H2在催化剂和加热的条件下反应生成H2O和CH4,把过多的CO2转化为有益于人类的物质,请写出该反应的化学方程式;(3)“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,下列做法符合“低碳经济”理念的是(填序号)①大力发展火力发电②大力发展新能源汽车③优化建筑设计,推广节能建筑22.(2019•杭锦后旗一模)实验室利用如图装置进行组合,制取并收集氧气或二氧化碳。

请回答:(1)制取并收集干燥的氧气,选择发生装置和收集装置的组合是(填序号),发生装置中制取氧气的化学方程式为。

(2)实验室可以按照“②→⑥→再用⑥→”(填序号)的装置顺序制取纯净的CO2气体,第一个⑥装置的作用是,第二个⑥装置盛放的试剂是。

23.(2019•重庆三模)生活中有以下常见的几种物质:①水②亚硝酸钠③铁水④苏打水。

请完成(1)其中属于氧化物的是(填序号,下同),由原子直接构成的是,有毒的是。

(2)苏打水中含有碳酸氢钠,它是由(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。

24.(2019•柳州模拟)CO2的转化和利用是一个热门的研究课题,请回答下列相关问题:(1)CO2与H2O反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质这种物质是。

(2)炼铁时高炉内发生如下反应:CO2+C2CO,其中发生还原反应;(3)我国科研人员研制出一种“可呼吸CO2”的电池,放电时该电池“吸收CO2”,充电时该电池“放出CO2”。

放电时,金属钠和CO2发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐,写出此反应的化学方程式。

25.(2019•新市区一模)书写化学术语时一定要注意规范,如图:CO不能写成Co。

(1)“Co”表示元素(填名称),其原子的相对原子质量是。

(2)木炭燃烧时生成一氧化碳或二氧化碳。

①木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似,例如:它们都能与反应,请写出木炭与其反应的化学方程式。

②一氧化碳和二氧化碳如“孪生兄弟”但它们的化学性质差异很大,因为。

26.(2019•陵城区二模)碳元素是组成许多物质的基本元素,碳及其化合物与人类关系密切。

(1)由活性炭制成的冰箱除臭剂是利用了活性炭的性,据报道,某地民工在工棚中烧木炭煮火锅,发生了中毒事故,他们中毒的原因是。

(2)我们经常听到人们谈论“低碳出行”,这里的“低碳”是指减少为主的导致温室效应气体的排放。

(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图是花蕊上的碳“海绵”),是由碳元素组成的纯净物,多孔结构,弹性好。

它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。

下列关于碳海绵的说法不正确的是(填字母序号)。

A.是一种新型的碳单质B.不能重复使用C.可处理海上石油泄漏(4)某含碳物质R在空气中完全燃烧的化学方程式为:R+3O22CO+3H2O,R 的化学式为。

27.(2019•长寿区模拟)碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

(1)图1是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数为。

(2)图2、3、4对应三种碳单质,图3单质的名称是。

(3)如图5是木炭还原氧化铜的实验,其反应的化学方程式是。

(4)在习主席“一带一路”伟大的战略构想中,代表中国制造的高铁走在了世界的前列。

高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质的是。

(填序号)A.稳定性B.滑腻感C.还原性D.导电性28.(2019•兰山区一模)(1)SnC14中锡元素的化合价是(2)已知磷酸钠的化学式为Na3PO4,则磷酸的化学式为(3)石墨烯可被用于制造透明电极、液晶显示屏、触摸屏、有机光伏电池和有机发光二极管等,是由于石墨烯具有较高的和透光性。

29.(2019•永康市模拟)如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题:(1)当制取较大量CO2时,制取装置的仪器组合是(选填序号);(2)若用如图2 装置装满水,用于收集氧气,进气口应为端(选填“a”或“b”)。

30.(2019•江西模拟)2016年12月,我国首颗“碳卫星”由长征二号丁运载火箭发射成功,其可监测各地区二氧化碳的排放和大气中颗粒物,提升我国气候变化话语权。

请回答下列问题:(1)长征二号丁运载火箭的燃料为偏二甲肼(C2H8N2),偏二甲肼是由种元素组成,其中碳元素与氢元素的质量比为;(2)燃料燃烧是大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因,下列燃料燃烧不会产生二氧化碳的是;A.煤B.石油C.天然气D.氢气(3)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。

例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应:CO2+2NH3=CO(NH2)2+X,则X的化学式为;(4)下列行为符合“低碳生活,保护环境”这一理念的是(填序号)。

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