第四章绿色食品的作物生产第2讲

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第六章绿色食品其他农产品的生产(第2讲)

第六章绿色食品其他农产品的生产(第2讲)
第六章绿色食品其他农产品的生产 (第2讲)
• 经济价值:可食,味好。 除食用外也供药用,福建 民间以此菇加青仁、黑豆、 赤肉炖服,治产妇贫血。
• 属外生菌根菌。可能与 格氏栲、红栲等树木形成 菌根。
第六章绿色食品其他农产品的生产 (第2讲)
•牛肝菌(Boletus edulis)是 一种珍贵的野生菌,目前人工 栽培尚未成功。牛肝菌粗壮肉 厚,结实细嫩,营养丰富,味 道鲜美,是最有特色的席上珍 品。产于黑龙江、河南、四川、 贵州、云南、西藏等地。
第六章绿色食品其他农产品的生产 (第2讲)
二、蜜蜂的喂食
n
蜜蜂的生命周期要求养蜂期间积累足够的备用食
物,以备蜜蜂过冬。蜜蜂喂食允许用来自某个已获得
绿色食品颁证的蜂蜜和已知来源的颁过证的蜜蜂花粉
等来喂养蜜蜂。
n
允许利用蜂蜜作为蜜蜂的主要食物来源,在流蜜
盛期,禁止用糖或糖浆喂养蜜蜂。除非不得已在蜜蜂
有可能死亡时,可以饲喂糖或糖浆,喂养的量和比例
n 所谓蜜粉源植物就是分泌花蜜可供蜜蜂采集的植物或 产生花粉可供蜜蜂采集的植物。
n 大部分被子植物(显花植物)既产花蜜,又有花粉。蜜 源植物是蜜蜂的饲料源泉,是发展养蜂业的物质基础。
n 蜂蜜绿色食品的生产应该了解蜂场附近2-5km以内的 主要蜜源植物与辅助蜜源植物的种类和数量,有计划 地发展和保护蜜源植物,在这一范围内的蜜源区不能 有化学物质的污染。
应严格控制。但如果喂食了糖或糖浆,至少在4个月
内,该蜂箱的蜂蜜不能作为绿色食品。
n
严禁从已经用了糖浆的孵化箱中提取蜂蜜作为绿
色食品。
第六章绿色食品其他农产品的生产 (第2讲)
三、疾病的防治
n 定时检查蜂箱(如每2--3周检查一次)。定期清 洗和消毒设备(刮擦、火洗、漂白水洗、醋酸 洗、苏打水和钾碱洗)。把明显有病的蜂箱放 在医治区内。

绿色食品其他农产品的生产概述.pptx

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绿茎菜和紫茎菜要及时整理、分别装筐。切去
不能食用的硬根,把长短一致的菜挑在一起,
理成6 cm粗的小把
6
❖ 刺梨是贵州高原上野生特产,含有多种维生
素、氨基酸、无机盐与微量元素,其中维生素 C尤为丰富(每100克食部含Vcபைடு நூலகம்500毫克, Vp2900毫克) ,被称“维C之王”。经研究证 明,刺梨具有防癌作用,还对铅中毒、心血管 疾病、肠胃炎、缺铁性贫血等有良好的疗效。
第七章
绿色食品其他农产品的生产
1
本章要点
1. 野生植物采集的基本原则 2.绿色栽培食用菌的生产要求 3. 绿色蜂产品的生产标准 4.绿色食品茶叶的生产—基地选择、茶园
管理、加工和储藏 5.野生海洋蔬菜绿色食品(有机)生产与加
工技术
2
第一节 绿色食品野生植物产品的生产
一、野生植物采集的基本原则 ❖ 遵循“采集行为有利于维持和保护自然区
7
猕猴桃水果之王 全面营养
高钾 高钙 多氨基酸 多粗纤维 多维生素
8
西红柿
9
2.野果的采集
❖ 采集原则和要求 ①采集区域的环境条件必须满足绿色食品基地要求 ②以保障资源的扩大再生为前提,使资源增加同采
收之间保持适当的比例关系, ③重视采集区域的整体生态系统的稳定与发展 ④采集、贮存和运输过程各个环节都不能有禁用物
❖ 蜜蜂的喂食 :允许用来自某个已获得绿色食品 颁证的蜂蜜和已知来源的颁过证的蜜蜂花粉等 来喂养蜜蜂
21
➢ 疾病的防治 :禁止使用抗生素 ➢ 蜂蜡只能是来自有机(或绿色)养蜂单位
生产的 ➢ 蜂蜜收获处理 严禁使用化学排斥剂 ,
禁止使用消灭群蜂取蜜的方法 ➢ 成品蜂蜜的贮存温度要求稳定,密封包装,

绿色食品的生产课件二16张人教版选修2

绿色食品的生产课件二16张人教版选修2

产地空气环境质量要求
绿色食品产地空气中,各项污染物含量不应 超过下表所列的指标要求。
项目
总悬浮颗粒物 二氧化硫 氮氧化物 氟化物
指标 日平均 ≤0.30 mg/m3 ≤0.15 mg/m3 ≤0.10 mg/m3 ≤7 μg/m3
1 h平均 -≤0.50 mg/m3 ≤0.15 mg/m3 ≤20 μg/m3
1.日平均指任何一日的平均指标 2.1 h平均指任何一小时的平均指标
产地农田灌溉水质要求
绿色食品产地农田灌溉水中,各项污染物 含量不应超过下表所列的指标要求
项目
指标
pH
5.5~8.5
总汞
≤0.001 mg/L
总镉
≤0.005 mg/L
总砷
≤0.05 mg/L
总铅
≤0.1 mg/L
六价铬
≤0.1 mg/L

≤50 mg/kg
60 mg/kg
60 mg/kg
绿色食品显著特征
对产品实行全程质量控制。 “从土地到餐桌”全程质量控制。包括产 前环节的环境监测和原料检测;产中环节 具体生产、加工操作规程的落实;产后环 节产品质量、卫生指标、包装、保鲜、运 输、储藏、销售的控制等。
绿色食品显著特征
对产品依法实行标志管理。
绿色食品的标准
AA级绿色食品 等同于国外的有机食品,是目
前我国食品的最高级标准,是指 产地符合《绿色食品产地环境质 量》标准,生产过程中不作用任 何有害化学合成物质,按特定的 生产操作规程生产、加工,产品质量及包装 经检测检查符合特定标准,并经专门机构认 定。
绿色食品的标准
A级绿色食品 是指产地符合《绿色食品产
绿色食品显著特征
强调产品出自良好的生态环境。 通过对原料产地及其周围的生态环境因素严格

高中生物 2.5《绿色食品的生产》1 新人教版选修2

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精品课件
与普通食品相比,绿色食品由三个显著的特征 一、强调产品出自良好的生态环境 二、对产品实行全程质量控制 三、对产品依法实行标志管理
精品课件
根据产品的等级不同,绿色食 品可分为哪几类?
AA级绿色食品等同于国外的有机食品,是目前 我国食品标准的最高标准。
A级绿色食品是指产地符合《绿色食品产地环境 质量标准》,生产过程中允许限量使用限定的 化学合成物质(如化肥、农药、兽药、饲料添 加剂等),按照特定的生产操作规程生产、加 工,产品质量及包装经检测检查符合特定标准, 并经专门机构认定,许可使用A级绿色食品标志 的产品。
精品课件
绿色食品的生产标准
绿色食品产地环境 质量标准
绿色食 品的生 产标准 体系
绿色食品生产 技术标准
绿色食品产品标准
绿色食品 包装、标 签、储运标准
精品课件
绿色食品的生产标准
绿色食 品产地 环境质 量标准
空气质量 农田灌溉水质 畜禽养殖用水水质 环境土壤质量
绿色食品环境 质量评价纲要
精品课件
绿色食品的生产标准
感官要求 理化要求 生物学要求
精品课件
绿色食品的生产标准
绿色食品 包装、标 签、储运 标准
初级 农产 品标 准
加工 产品 标准
感官要求 理化要求 生物学要求
精品课件
讨论
从绿色食品的标准体系 图看,绿色食品的标准 包括从生产到包装、储 运等多个环节,如果某 种绿色食品仅仅某一环 节不符合标准,还能否 算是绿色食品?
精品课件
绿色食品标志
精品课件
1.在农业生产中,常用一些化学农药。其危害 是: A.造成植物发生突变个体 B.使动物食用后,发生基因突变。 C.污染环境。 D.没有危害。 2.生物防治的原理是: A.生物的进化。 B.自然选择的原理。 C.生态系统的结构。 D.生态学原理,利用天敌防治。

绿色食品生产技术指南

绿色食品生产技术指南

绿色食品生产技术指南第一章绿色食品生产概述 (2)1.1 绿色食品的定义与标准 (3)1.2 绿色食品生产的重要性 (3)1.3 绿色食品发展趋势 (3)第二章绿色食品生产环境要求 (4)2.1 土壤环境要求 (4)2.2 水源环境要求 (4)2.3 空气环境要求 (4)第三章绿色食品种子与种苗选择 (4)3.1 种子质量要求 (4)3.1.1 纯度 (4)3.1.2 净度 (5)3.1.3 发芽率 (5)3.1.4 生活力 (5)3.1.5 抗逆性 (5)3.2 种苗繁育技术 (5)3.2.1 选择优良品种 (5)3.2.2 严格筛选种子 (5)3.2.3 培育壮苗 (5)3.2.4 控制病虫害 (5)3.2.5 适时移栽 (5)3.3 种子处理与保存 (5)3.3.1 种子处理 (5)3.3.2 种子保存 (6)第四章绿色食品栽培技术 (6)4.1 土壤管理 (6)4.2 水分管理 (6)4.3 肥料使用 (7)4.4 病虫害防治 (7)第五章绿色食品种植制度 (7)5.1 轮作制度 (7)5.2 套作制度 (8)5.3 间作制度 (8)第六章绿色食品施肥技术 (8)6.1 有机肥料使用 (9)6.1.1 概述 (9)6.1.2 有机肥料的选择 (9)6.1.3 有机肥料的施用方法 (9)6.2 化学肥料使用 (9)6.2.1 概述 (9)6.2.2 化学肥料的选择 (9)6.2.3 化学肥料的施用方法 (9)6.3 生物肥料使用 (9)6.3.1 概述 (10)6.3.2 生物肥料的选择 (10)6.3.3 生物肥料的施用方法 (10)第七章绿色食品病虫害防治 (10)7.1 农业防治 (10)7.1.1 选育抗病虫害品种 (10)7.1.2 轮作与间作 (10)7.1.3 土壤消毒 (10)7.1.4 清洁田园 (10)7.2 生物防治 (10)7.2.1 天敌昆虫利用 (11)7.2.2 生物农药 (11)7.2.3 微生物肥料 (11)7.3 化学防治 (11)7.3.1 安全使用农药 (11)7.3.2 农药残留监测 (11)7.3.3 农药使用技术指导 (11)7.3.4 农药废弃物处理 (11)第八章绿色食品收获与加工 (11)8.1 收获技术 (11)8.2 清洗与处理 (12)8.3 储藏与保鲜 (12)第九章绿色食品质量检测 (12)9.1 检测标准与方法 (12)9.1.1 检测标准 (13)9.1.2 检测方法 (13)9.2 检测设备与操作 (13)9.2.1 检测设备 (13)9.2.2 操作规范 (14)9.3 检测结果处理 (14)9.3.1 结果判定 (14)9.3.2 结果报告 (14)9.3.3 异常情况处理 (14)第十章绿色食品市场与推广 (14)10.1 绿色食品市场现状 (14)10.2 绿色食品品牌建设 (15)10.3 绿色食品营销策略 (15)第一章绿色食品生产概述1.1 绿色食品的定义与标准绿色食品是指在无污染的环境条件下,遵循可持续发展原则,按照特定的生产技术规程生产,并经过专门机构认证,允许使用绿色食品标志的农产品及其加工产品。

绿色食品生产操作指南

绿色食品生产操作指南

绿色食品生产操作指南第1章绿色食品生产概述 (3)1.1 绿色食品的定义与分类 (4)1.2 绿色食品生产的重要性 (4)1.3 绿色食品生产的基本原则 (4)第2章绿色食品生产环境要求 (4)2.1 产地环境选择 (4)2.2 土壤环境管理 (5)2.3 水资源管理与保护 (5)2.4 空气质量保障 (5)第3章种植业绿色生产操作 (5)3.1 品种选择与繁育 (5)3.1.1 选择原则 (5)3.1.2 繁育方法 (5)3.2 栽培技术与模式 (5)3.2.1 栽培环境 (6)3.2.2 栽培管理 (6)3.2.3 间作套种 (6)3.3 病虫害绿色防控 (6)3.3.1 预防为主 (6)3.3.2 生物防治 (6)3.3.3 物理防治 (6)3.3.4 化学防治 (6)3.4 肥料施用技术 (6)3.4.1 有机肥施用 (6)3.4.2 配方施肥 (6)3.4.3 精准施肥 (6)3.4.4 环保施肥 (6)第4章养殖业绿色生产操作 (7)4.1 畜禽品种选择与繁育 (7)4.1.1 选择适应性强的本地品种或经过适应性选育的优良品种,以降低养殖风险,提高生产效益。

(7)4.1.2 优先选择具有良好生长功能、繁殖功能和抗病力的品种。

(7)4.1.3 注重遗传资源的保护与利用,合理开展品种改良,提高遗传品质。

(7)4.1.4 建立健全良种繁育体系,保证种畜禽质量。

(7)4.2 饲养管理技术 (7)4.2.1 实施分阶段饲养管理,根据畜禽生长发育需求,合理调整饲料配方和饲养方式。

(7)4.2.2 提高饲养密度,降低单位面积能耗,提高资源利用率。

(7)4.2.3 加强饲养环境控制,保证温度、湿度、光照等条件适宜,提高畜禽生长速度和抗病力。

(7)4.2.4 定期对畜禽进行体检,及时淘汰病弱个体,提高群体健康水平。

(7)4.3.1 建立健全疫病防控体系,严格执行免疫程序,保证畜禽免疫密度。

高中生物 14 绿色食品的生产(教案)浙科版选修2

高中生物 14 绿色食品的生产(教案)浙科版选修2

第4节绿色食品的生产【教学目标】知识与能力方面:1.识别绿色食品并描述绿色食品的生产过程。

2.调查绿色食品的生产或消费情况,增强社会责任感和诚信意识。

过程与方法方面:本节课主要采取学生通过小组合作探究的方法,以及深入生活联系实际,理解绿色食品的意义,与学生、与寻常百姓生活、与国民素质、与环境保护的密切关系。

在小组合作探究中理解科学、技术、社会三者的关系。

培养学生的合作探究精神,和自我学习、搜集信息和处理信息的能力。

情感态度、价值观方面:培养学生关爱社会,关爱身体健康、热爱生活的情感,培养他们社会责任感.【教学重点】1.绿色食品的意义。

2.绿色食品的生产管理与普通食品生产管理的显著区别。

【教学难点】绿色食品的生产标准的资料分析。

【教学方法】讲授法和学生合作学习相结合【教学课时】1课时。

【教学过程】学生:分组探讨绿色食品的生产和人们对绿色食品的认识。

一、绿色食品的兴起1.绿色食品:绿色食品是遵循可持续性发展原则,按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志,无污染的安全、优质、营养类食品。

2.发展史(1)20世纪80年代提出“绿色食品”的概念。

(2)1990年5月15日正式宣布开始发展绿色食品。

二、绿色食品的生产标准绿色食品的三个显著特征(1)强调产品出自良好的生态环境。

(2)对产品实行全程质量控制。

(3)对产品依法实行标志管理。

三、教学板书设计1.AB.使动物食用后,发生基因突变。

C.污染环境。

D.没有危害。

2.生物防治的原理是:A.生物的进化。

B.自然选择的原理。

C.生态系统的结构。

D.生态学原理,利用天敌防治【布置作业】1.做学案上的练习题。

2.做社会调查【教学反思】本节课与农业生产、农药大的使用联系密切。

在教学过程中,学生联系实际,讨论的比较热烈。

特别是探讨新型农药的使用和生物防治,学生提出的方案很多。

充分调动了学生关爱社会,从社会中来,到社会中去的热情。

第六章绿色食品其他农产品的生产(第2讲)

第六章绿色食品其他农产品的生产(第2讲)
所用的培养基中的任何材料如秸秆和树木不应该 有被化学农药、激素等有毒有害化学品处理过。
如日前我国广大棉花生产区几乎没有不使用化学农药的 地区,所以采用这些有化学农药残留的棉花秸秆做栽培
材料生产的蘑菇不能作为绿色食品。
绿色食用菌生产的具体标准主要包括以下几方面:
1.培养基
• 食用菌生产的培养基必须是来自有机(绿色)生 产的产品或经认证的天然来源的材料。 • 禁止使用合成肥料或杀虫剂之类辅助剂。 • 用来防止水分散失的木料和菌丝体的涂料必须 是食用级的石蜡、乳蜡、矿物油或蜂蜡。 • 只要来源清楚,蜡可以循环利用。 • 禁止使用由石油制得的涂料、乳胶漆和油漆等。
蜂群的健康受到威胁时可以使用抗生素类药物。 经抗生素处理后的蜂箱必须立即从有机生产中撤 出。使用抗生素后马上取出的蜂蜜不能作为绿色 食品。
四、蜂蜡
用于有机(或绿色)养蜂业的蜂蜡只能是来自有 机(或绿色)养蜂单位生产的。
蜂蜡加工单位应使用特定的加工方法,确保加 工出供应有机(绿色)养蜂场的“有机”或“绿 色”蜂蜡。
2.菌丝体
• 菌丝体的选择要适宜,其来源要清楚,尽可能 采用已经颁证的有机菌丝体。
• 菌丝体是食用菌的营养器官,相当于高等植 物的根茎叶,它是由无数纤维的菌丝组合而成的。 菌丝有三种类型:生殖菌丝、联络菌丝和骨架菌 丝。菌丝体的菌丝相互紧密缠结就形成菌丝组织 体。常见菌丝组织体有菌核、子座和菌素、菌根。
5.收获及后续处理
最大限度地保证在收获、贮存和运输过程中产品 的新鲜度和营养成分。
要在适当的成熟度时开始收获,迅速进行冷冻处 理或干燥处理,在清洁的场所包装,用干净的容 器低温贮存。
只有符合以上标准操作过程的食用菌生产,才可 能得到绿色食品或有机食品食用菌生产的认证, 才能成为绿色食品。
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二、肥料污染

施肥有改善土壤环境、增加绿色食品产量、改善品
质等作用,但同时由于施用肥料的种类、用量及施用方法
不当,也会带来许多不良影响。

不合理施肥会造成经济上极大的浪费,更重要的是
污染了环境,进而通过食物、饮水给人和畜禽带来潜在的
危害。
• 此外,有机肥由于管理不善或未经无害化处理,也会 造成污染。
供一个非常有利的、充分发挥其潜能、增强其抵
御不良外界条件的土壤生态条件,获得高产优质
的绿色食品。

维持和提高土壤肥力有效的办法就是--
-施肥。

肥料是自然生态良性循环中的基础环节。
1.保持土壤肥力是满足作物生长的需要
• (1)施肥,尤其是施用有机肥,能增加土壤中有机质含量, 改善土壤结构,通过施肥可以调整土壤pH值,保持作物 生育和土壤微生物活动的适宜环境,缓解土壤中不良因 素的影响,改良土壤。
ห้องสมุดไป่ตู้

创造一个适合有益微生物群繁殖、活动的环境,以增
加土壤中有效肥力。

可有目的地施用不同种类的微生物肥料制品,以增加
土壤中有益微生物群,发挥其作用。
5.尽量控制和减少化学合成肥料,尤其各种氮素化 肥的使用,必须使用时,也应与有机肥配合使用

AA级绿色食品生产中除可使用微量元素和煅炼磷酸
盐外,不允许使用化学合成肥料。

小麦生长开花期施氮素肥不仅提高子粒产量,还能改
善和提高蛋白质含量,并提高其烘烤加工产品的质量。

钾肥能促进甜菜等根用作物光合作用产物向根部运输,
有利于产品糖分含量的提高,并降低氨基化合物和钠的含
量,有利于加工时糖分的提炼。
• 施用磷肥能使大多数粗饲料中磷有所增加,能促进根 类作物的块根生长。
• 此外,越来越多的报道表明,许多微量元素与人体健 康有密切关系,与作物的抗性有关。
第四章 绿色食品的作物生产
第三节 土壤管理与肥料使用(理解)

土壤是绿色食品作物生产的立地基础,为作物提供
大部分营养、水分、空气。

农田土壤肥力状况调节控制的正确与否直接影响到
作物的发育,也影响到有害物的降解与转移。

土壤管理与肥料的使用就是对这些性状和能力的
调控。
一、土壤肥力保持的重要性

采用适当的维持肥力的措施,就能为作物提
• 硝态氮进入人、畜体内在一定条件下还原成有害的亚 硝酸盐和亚硝胺,影响人、畜健康。
• 施肥中过量的氮和磷还会加速农区水体富营养化,造 成水质变劣,破坏生态平衡。
3.对大气的污染
• 与大气污染有关的营养元素是氮。
• 人类由于施肥不当造成NH3的挥发、反硝化过程中产生的 氮氧化合物及沼气等影响大气环境,污染了空气。
1.对土壤的污染

化学污染主要来自肥料中含有的重金属及其他有毒
离子

生物污染是各种有机垃圾、粪便或植株残体中,带
有对植物和人体有害的病原体,施人土壤,有的还进入了
水域,使作物感染病害,还有与作物接触附着在产品之上,
例如附于蔬菜上被食用进入人体。

物理污染主要是施入土壤中的有机肥,尤其城市
垃圾中带有未经清理的碎玻璃、旧金属、煤渣、破塑料及
件的地区和单位逐渐走上通过土壤、植株营养诊断,从而
科学地指导施肥。
3.以有机肥为主体,尽可能使有机物质和养分还田
• 有机肥料是全营养肥料 • 有机肥的吸附量大,被吸附的养分易被作物吸收作用,又
不易流失 • 它还具有改良土壤,提高土壤肥力,改善土壤保肥、保水
和通透性能的作用
4.充分发挥土壤中有益微生物在提高土壤肥力中的作用
求,绿色食品生产中通过施肥要能促进作物生长,提高产
量和品质,有利于改良土壤和提高土壤肥力,不会对作物
和环境的造成污染。

其施肥要遵循一定的原则和要求,即要注重施肥
技术。
1.创造良性的养分循环条件

协调统一好植物、土壤和动物的关系,充分地开发
和利用本地区域、本单位的有机肥源,合理循环使用有机
物质。

2.保持土壤肥力是增加作物产量的基础和保证

通过培肥,提高土壤生产力,平衡和改造农作物所必
需的营养物质的供应状况,使作物生长健壮,获得好收成,
可提高单位面积产量。

同时,通过施肥可以增强作物抗逆能力,从而减少农
药的使用量,减少对产品和环境的污染,并有利于绿色食
品产量的提高。
3.保持土壤肥力是绿色食品品质进一步提高的保障
三、有害生物防治技术措施
• 强调依赖以自然因素或自然因素的产物为主的“防” 与“治”,协调与配合使用其他防治方法。
施肥不当还可能直接对食品造成生物和化学污染
• 生物污染是由于有机肥及人、畜粪尿带有致病菌造成 • 化学污染是过量使用氮素肥料,导致产品中硝酸盐含量增加。
• 由上可见,施肥直接影响到绿色食品产地的环境质量、绿色食 品的产量及质量,是绿色食品种植业生产中不容忽视的环节。
三、绿色食品施肥技术

根据绿色食品特定的生产操作规程及产品质量的要
薄膜袋等会使土壤碴砾化,降低土壤保水、保肥能力,致
使作物生长不良。
2.对水体的污染
• 土壤包括肥料中的营养物质可随水往下淋溶,进入地 下水和农区水域,造成对水质的污染。
• 其中主要是各种形态的氮素肥料大量施用,作物不能 全部吸收利用,在土壤中由于微生物等作用形成硝态氮, 它不能为土壤吸附,最易随水进入地下水。
• (2)保持适宜的土壤理化性状 • 良好的物理性状为作物提供良好的土壤生态环境, • 土壤化学性质与土壤保肥、供肥性能及植物的生长发育
关系重大,也与土壤有害物的消除与积累关系密切。 • (3)重视土壤的营养状况 • 良好的土壤营养状况可为作物提供生长发育所需的养分
和能量,避免植株的缺素症状和对环境造成的污染。

欧盟、美国和日本等国家和地区的省机农业标准也
严格禁止使用化学合成的肥料,即便是有机肥,也应该来
自于有机畜牧饲养场。

A级绿色食品生产过程中,允许限量使用部分化学合
成肥料,但禁止使用硝态氮肥。化肥施用时必须与有机肥
按氮含量1:1的比例配合施用,最后使用时间必须在作物
收获30天以前施用。
第四节 病虫害防治与杂草控制
发展种植业同时有计划按比例地发展畜禽、水产养
殖业,综合利用资源,开发肥源,促进养分良性循环。
2.经济、合理地施用肥料
• 按绿色食品质量要求,根据气候、土壤条件以及作物 生长状态,正确选用肥料种类、品种,确定施肥时间和方 法,以求以较低的投入获得较佳的经济效益。

不断总结“看天、看地、看庄稼”的施肥经验,有条
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