库仑定律PPT完美版1

6.方言俗称地方话，是语言的变体， 只通行 于一定 的地域 ，它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ，而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ，方言 可分地 域方言 和社会 方言， 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ，是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ，是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
分析：如图所示，用“+” “–”号表 示电荷的正负。根据牛顿第三定律，电
荷q 1 、q 2 之间的作用力F1 和 F2 是
大小相等，方向相反。
q1
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解：正、负电荷之间的相互作用力为吸 引力，大小为
F1F2kqr1q22 9.0190 21 8 0 41 8 0N
0.32
8.01 05 N
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库仑扭秤实验
1.基本结构 2.实验原理： ①怎样处理距离r与 作用力F的关系?
②怎样处理电荷量 q 与作用力F的关系?
间接的方法 转化的思想
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库仑定律
内容：在真空中，两个静止点电荷之间相互作 用力的大小，跟它们的电荷量的乘积成正比， 跟它们的距离的二次方成反比，作用力的方向 在它们的连线上。
q1
F电
k
q1q2 r2
9.0190(1.61 019 )2 N (5.31 011 )2
8.2108 N
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氢原子核与电子之间的万有引力 F 引 为
F引Gmr1m 2 2
6 .6 7 1 1 0 19 .1 1 3 0 11 .6 7 1 2 0 7 N (5 .3 1 1 0 )1 2
3.61 047N
小结：在应用库仑定律求电荷间的相 互作用力时，电荷量的正负号不要代入公 式进行计算，只用它们的绝对值进行计算 ，方向另外说明。
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练习
1、关于点电荷的下列说法中正确的是： A .真正的点电荷是不存在的． B .点电荷是一种理想模型． C .足够小（如体积小于1）的电荷就是
点电荷． D .一个带电体能否看成点电荷，不是
F引 2.3 1039 F库
小结：电子和质子间的万有引力比库仑力小 得多，因而在研究微观世界的各种物理过程中 ，万有引力可忽略不计。因此，电子绕核运动 的向心力，可认为只来源于库仑力。
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例2 :真空中有三个点电荷,它们固定在边 长为50cm 的等边三角形的三个顶点上,每个 点电荷都是2×10-6C,求它们所受的库仑力.
4、两个固定点电荷A、B，A电荷带正电Q ，B带负电-3Q，另取一个可以自由移 动的点电荷C，欲使点电荷C处于平衡 状态（ BD ）
A、C为正电荷，且放于B的右方 B、C为负电荷，且放于A左方 C、C为正电荷，且放于A、B之间 D、C为正电荷，且放于A的左方
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五 元电荷 1906到1917年，密立根用液滴法测定了 电子电荷，证明微小粒子带电量的变化是
不连续的，它只能是元电荷 e 的整数倍,
即粒子的电荷是量子化的。 迄今所知:电子是自然界中存在的最小负
电荷，质子是最小的正电荷。
元电荷:e =1.6×10-19 C
4
探究一:影响电荷间相互作用力的因素 过程与方法: 控制变量法 保持电量Q不变,距离 r与F 有什么关系?
看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对 所研究的问题的影响是否可以忽略不计．
答案：A、B、D．
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2. 在真空中，一个电荷量为 2.0×10–9
C 的点电荷 q ，受到另一个点电荷Q 的吸 引力为 8.1×10-3 N, q 与Q 间的距离为 0.1 m , 求Q 的电荷量。
带电，而a和b带等量异种电荷，相隔一定
距离放置，a、b之间的静电力为F 。现将c
球分别与a、b接触后拿开，则a、b之间的
静电力将变为（ C ）。
A．F/2
B．F/4
C．F/8
D．3F/8
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Q
F r2 kq
8.11 030.12 C 9.019 02.01 09
4.510 6 C
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3、 三个相同的金属小球a、b和c，原来c不
2.对于这种能力，人们普遍存在一种 疑问， 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到， 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力，那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。
3.科学研究指出，联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ，此外 ，左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ，联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ，许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
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1.汉字的亦文亦图性质，导致它的表 意功能 和美学 功能无 法截然 分开。 汉字一 直保持 着对称 平衡的 形态， 与其最 初扮演 的“饰 ”的角 色有相 当关系 。如果 没有在 青铜器 上度过 自己的 童年， 中国的 书法艺 术很可 能跳不 出美术 字的窠 臼，无 从获得 那种自 由奔放 的生命 感和力 量感。
4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ，具有 特殊意 义。许 多专家 指出， 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ，使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。
5.真理总是越辩越明。曾几何时，方 言的存 废问题 ，曾经 引起激 烈争议 ，但争 论至今 ，越来 越多的 人逐渐 达成共 识：推 广普通 话很重 要，保 护方言 也很重 要，二 者并不 是非此 即彼的 关系。
9.2 库仑定律
复习巩固
一、电 荷 两种电荷:正电荷、负电荷。 作用规律：同性相斥、异性相吸。 电荷性质：吸引轻小物体。
二、起电方法 1.摩擦起电 2.感应起电 3.接触起电
共同本质:电荷的移动
2
三 电荷守恒定律
表述1：在一个与外界没有电荷交换的系统内，
正负电荷的代数和在任何物理过程中
表述2：保持不变。 四 电量( Q )： 定义: 物体所带电荷数量的多少。 单位：库仑 ( C )。
保持距离r不变,电量 Q与F 有什么关系?
5
早的库在定影实我性仑响验国 规定两表东律律点明汉. 1定时电.，s量w期荷电f讨人间荷论们作之电就用荷间掌间力的握相的作了互因用电作荷素力用间：随则相着是互电两作千荷用年量
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F1
F2
q2
+
r
表达式:
k 叫静电力常量 :
F
k
q1q2 r2
k9.0190 N m 2/C 2
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适用范围: ① 真空中 ② 静止的点电荷 点电荷: 带电体的大小,形状,电荷分布,对
库仑力没有影响带电体可以看作点 电荷。 理想化模型 即:只有电量而无几何形状与大小
的带电体。
可看作点电荷的条件： 带电体本身的线度<<到其它带电体的距离
7.社会方言是同一地域的社会成员因 为所在 职业、 阶层、 年龄、 性别、 文化教 养等方 面的社 会差异 而形成 不同的 社会变 体。
8.语言最本质的功能，是作为人们交 际的工 具。英 国作家 塞缪尔·约翰逊 说过： “语言 是思想 的外衣 。”除了 交际工 具，语 言同时 也是文 化的载 体。在 岁月与 文明的 浸泡下 ，方言 承载着 浓郁的 地方文 化特色 ，能够 满足本 地区社 会交际 的需要 。
典型实例: 带电球体、空心带电球壳等
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库仑力的方向 ：在它们的连线上。 同种电荷 异种电荷 静止电荷间的相互作用力叫做静
电力或库仑力。
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例 1：在氢原子中，原子核只有1个质子
, 核外只有1个电子, 它们之间的距离
r = 5.3×10-11 m 。求氢原子核与电子
之间的库仑力 F电及它们之间的万有引 力解F引：氢。原子核与电子之间的库仑力 F电为
解析:
Q1 Q2
F2 F
Q F1
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解： F1F2Kqr22 0.14N4
合力是：F=2F1cos300=0.25N 合力的方向:沿q1与q2连线的垂直平分线向外。
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例3:在真空中有两个相距 0.3 m的点电 荷，所带的电荷量分别是 2×10-8 C 和-4×10-8 C 。 求每个电荷受到的静 电力有多大，是引力还是斥力？