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完整版走进李清照课件
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第三华章
狼烟四起山河碎，物是人非事事休
? 国破 ? 家亡 ? 心渐老
夏日绝句
? 生当作人杰， ? 死亦为鬼雄。 ? 至今思项羽， ? 不肯过江东。
清平乐
? 年年雪里 ? 常插梅花醉 ? 挼尽梅花无好意 ? 赢得满衣清泪 ? 今年海角天涯 ? 萧萧两鬓生华 ? 看取晚来风势 ? 故应难看梅花
醉花阴
? 薄雾浓云愁永昼 ? 瑞脑消金兽 ? 佳节又重阳 ? 玉枕纱厨 ? 半夜凉初透 ? 东篱把酒黄昏后 ? 有暗香盈袖 ? 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦
一剪梅
? 红耦香残玉蕈秋 ? 轻解罗裳 ? 独上兰舟 ? 云中谁寄锦书来 ? 雁字回时，月满西楼。 ? 花自飘零水自流 ? 一种相思，两处闲愁 ? 此情无计可消除 ? 才下眉头，却上心头
点绛唇
? 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。 ? 露浓花瘦，薄汗轻衣透。
? 见客入来，袜刬金钗溜。 ? 和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
第二华章
得成比目何辞死，只羡鸳鸯不羡仙
? 相知相惜 ? 相投相契 ? 两地相思 ? 患难与共
减字木兰花
? 卖花担上 ? 买得一枝春欲放 ? 泪染轻匀 ? 犹带彤霞晓露痕 ? 怕郎猜道 ? 奴面不如花面好 ? 云鬓斜簪 ? 徒要教郎比并看
元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？ 来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。 中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。 铺翠冠儿、捻金雪柳，簇带争济楚。 如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去。 不如向、帘儿底下，听人笑语。
一代词宗
词
协音律
别
主情致
是
辞章绮丽
一
典雅蕴藉
家
Байду номын сангаас
第四华章
人生最叹老来悲，物是人非事事休
第三华章
狼烟四起山河碎，物是人非事事休
? 国破 ? 家亡 ? 心渐老
夏日绝句
? 生当作人杰， ? 死亦为鬼雄。 ? 至今思项羽， ? 不肯过江东。
清平乐
? 年年雪里 ? 常插梅花醉 ? 挼尽梅花无好意 ? 赢得满衣清泪 ? 今年海角天涯 ? 萧萧两鬓生华 ? 看取晚来风势 ? 故应难看梅花
醉花阴
? 薄雾浓云愁永昼 ? 瑞脑消金兽 ? 佳节又重阳 ? 玉枕纱厨 ? 半夜凉初透 ? 东篱把酒黄昏后 ? 有暗香盈袖 ? 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦
一剪梅
? 红耦香残玉蕈秋 ? 轻解罗裳 ? 独上兰舟 ? 云中谁寄锦书来 ? 雁字回时，月满西楼。 ? 花自飘零水自流 ? 一种相思，两处闲愁 ? 此情无计可消除 ? 才下眉头，却上心头
点绛唇
? 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。 ? 露浓花瘦，薄汗轻衣透。
? 见客入来，袜刬金钗溜。 ? 和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
第二华章
得成比目何辞死，只羡鸳鸯不羡仙
? 相知相惜 ? 相投相契 ? 两地相思 ? 患难与共
减字木兰花
? 卖花担上 ? 买得一枝春欲放 ? 泪染轻匀 ? 犹带彤霞晓露痕 ? 怕郎猜道 ? 奴面不如花面好 ? 云鬓斜簪 ? 徒要教郎比并看
元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？ 来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。 中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。 铺翠冠儿、捻金雪柳，簇带争济楚。 如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去。 不如向、帘儿底下，听人笑语。
一代词宗
词
协音律
别
主情致
是
辞章绮丽
一
典雅蕴藉
家
Байду номын сангаас
第四华章
人生最叹老来悲，物是人非事事休
走近李清照——李清照词二首ppt17 课件下载
托物言志，以桂自比。 作者之所以推崇桂花为第一流的花朵，是因为她 十分注重桂花的内在美，十分欣赏桂花的色淡味香， 体性温雅。为了推崇桂花，作者甚至让梅花生妒，使 菊花含羞。最后，作者更直接谈及咏桂与情思的关系， 她批评屈原当年不收桂花入《离骚》是“情思”不够 的缘故。至此，作者既为桂花“正”了“名”，又抒 发了自己的一怀幽情。实际上，那“暗淡轻黄体性柔， 情疏迹远只香留”的桂花，正是作者傲视尘俗，乱世 挺拔的正直性格的写照。
这首《鹧鸪天》是一首咏桂词，有人评价它说 “风格独特，颇得宋诗之风，即以议论入词，托 物抒怀”请你结合具体的句子谈谈你的理解。
“自是花中第一流”为第一层议论 “梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋”为第二层议论 “骚人可煞无情思，何事当年不见收” 为第三层议论
这些议论，既有正面阐述，又有通过拟人手法 侧面烘托，更有批评屈原，为桂花正名，充分表现了
▪ ②常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟， 误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
▪ ③ 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人， 却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 ——如梦令
一、靖康之变前
2、琴瑟合鸣的婚姻生活
18岁时（1101年）嫁给宰相赵挺 之的儿子赵明诚（21岁，太学生） 为妻。赵明诚爱好金石学，是有 名的金石学家，且能诗词。 婚后生活：都是醉心于中国的文 化，除做诗填词互相唱和外，又 搜集许多古代金石书画（主要在 考证古来圣贤遗迹及君臣行事 ）
天资颖悟：“余性偏强记，每饭罢，坐归来堂烹茶， 指堆积书史，言某事在某书某卷，第几页第几行，以 中否角胜负，为饮茶先后。”（《金石录后序 》）
生平和创作以南渡（靖康之变）为界
一、靖康之变前
1、活泼可爱、热情洋溢的少女时代
▪ ① 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗 轻衣透。见客入（有人）来，袜剗金钗溜。和羞 走，倚门回首，却把青梅嗅。 ——点绛唇
这首《鹧鸪天》是一首咏桂词，有人评价它说 “风格独特，颇得宋诗之风，即以议论入词，托 物抒怀”请你结合具体的句子谈谈你的理解。
“自是花中第一流”为第一层议论 “梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋”为第二层议论 “骚人可煞无情思，何事当年不见收” 为第三层议论
这些议论，既有正面阐述，又有通过拟人手法 侧面烘托，更有批评屈原，为桂花正名，充分表现了
▪ ②常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟， 误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
▪ ③ 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人， 却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 ——如梦令
一、靖康之变前
2、琴瑟合鸣的婚姻生活
18岁时（1101年）嫁给宰相赵挺 之的儿子赵明诚（21岁，太学生） 为妻。赵明诚爱好金石学，是有 名的金石学家，且能诗词。 婚后生活：都是醉心于中国的文 化，除做诗填词互相唱和外，又 搜集许多古代金石书画（主要在 考证古来圣贤遗迹及君臣行事 ）
天资颖悟：“余性偏强记，每饭罢，坐归来堂烹茶， 指堆积书史，言某事在某书某卷，第几页第几行，以 中否角胜负，为饮茶先后。”（《金石录后序 》）
生平和创作以南渡（靖康之变）为界
一、靖康之变前
1、活泼可爱、热情洋溢的少女时代
▪ ① 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗 轻衣透。见客入（有人）来，袜剗金钗溜。和羞 走，倚门回首，却把青梅嗅。 ——点绛唇
【高中语文】走近李清照ppt精品课件7
透手 。。蹴 露罢 浓秋 点 花千 绛 瘦， 唇 ，起 薄来 汗慵 轻整 衣纤 纤
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才 下 眉 头 一 ， 剪 梅 却 上 心 头 。
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此 情 无 计 可 消 除 ，
一 种 相 思 ， 两 处 闲 愁 。
花 自 飘 零 水 自 流 。
不轻 动舟闻 、。说 许只双 多恐溪 武 愁 春 陵 。双尚 溪 春 舴好 艋， 舟也 ，拟 载泛
走近李清照
李清照（１０８４－约１１５１）： 南宋女词人。号易安居士，齐州章丘 （今属山东济南）人。父李格非为当时 著名学者，十八岁嫁赵明诚(金石考据 家 )。 早期生活优裕典雅美满。 1127年靖康之变后，金兵入据中原，流 寓南方，明诚病死，境遇孤苦。 清照提出“词别是一家”的说法。
称极 词是男 家当中 三行李 李本后 。色主 。， 前女 此中 沈太李 去白易 矜，安 故，
----< >
作业：
背诵李清照的这几首词
在网上或者阅读有关书籍（比如收听百家讲
坛》中康振的清照讲座）收集关于李清照的 更多信息，走近这位美丽而感伤的女词人， 了解清照的其它诗。 请运用“对比”的方法分析诗词王维的诗词
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常记溪亭日暮， 沉醉不知归路， 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。
惊 起 一 滩 李 鸥 清 照 鹭
《 如 梦 令 》 ——
争 渡 ， 争 渡 ，
争 渡 ，误 惊入 如 起藕 梦 一花 令 滩深 鸥处 鹭。 。争 渡 ，
----< >
只 恐 双 溪 舴 艋 舟 ， 载 不 动 许 多 愁 。
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨 惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将 息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚 来风急？雁过也，正伤心，却是 旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今 有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生 得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏， 点点滴滴。这次第，怎一个愁字 了得？
【高中语文】走近李清照ppt精品课件10
桂花
桂 菊 山 （ 明 禽 ） 吕 图
纪 绘
赏析
赏析一首诗词主要解决三个问题： 1、 写了什么内容？ 2、表达什么情感态度？ 3、怎么表达这种情感态度？
赏析
1、这首词写了什么内容？5
色淡味香更具内在美的桂花
2、作者表达了一种什么情感态度？
作者盛赞桂花,推崇花的内在美 和品格美。
3、作者怎么表达这种情感？
衬托 用典
托物言志
1、 写了什么内容？ 2、表达什么情感态度？ 3、怎么表达这种情感态度？ 落 日 熔 金
永 遇 乐
பைடு நூலகம்
“以乐景写哀，以哀景写 乐，一倍增其哀乐”
——王夫之《姜斋诗话》
自由赏析
学生任选一首词进行赏读，交流。
思考问题
主要写什么内容？ 表达怎样的情感？ 怎么表达这种情感？
鉴赏方法：
（意象、意境、语言、表达技巧等）
好好学习，天天向上。
K12RJ0000042165.mp3
香 忘 梅 夹风 消沈了故花睡衫柔 酒水除乡鬓起乍日 未卧非何上觉著薄 消时醉处残微心春 。烧。是。寒情犹 ， ？ ，好早 。，
菩 萨 蛮
声声慢 李清照晚年 的名篇之一， 是她晚年生活 的缩影。
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
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武 陵 春
李 清 照
品读诗词
该词哪些地方是表现自己的愁绪？
说说你最欣赏哪一句。
结束语
李清照这一生，应该说留下了太多的 遗憾，但是现在，她不必再感到遗憾了， 因为她写的词，她写的诗和文，早已经深 入人心，广为传颂。李清照曾经为她没有 后代而感到痛苦，但是她的文学却在我们 的心中成为永恒的一道风景，并且会永远 流传下去。
朗读诗歌
惊 起 一 滩 鸥 鹭 。
争 渡 ， 争 渡 ，
误 入 藕 花 深 处 。
兴 尽 晚 回 舟 ，
沉 醉 不 知 归 路 。
常 记 溪 亭 日 暮 ，
《 如 梦 令
》
李 清 照
品读诗词
请同学们揣摩本词所表现的情感。
再谈谈这首词表现力较好的字词。
走近李清照后期
载只也闻 不恐拟说 动双泛双 许溪轻溪 多舴舟春 愁艋。尚 。舟 好 ， ，
李清照的生活和诗词创作分为前期和后期。 前期，她婚前婚后都生活在书香世家。其父李格非是苏轼的学生， 其夫赵明诚是著名金石考据家。夫妇俩志同道合，幸福美满。 后期，1127年靖康之乱，李清照随家颠簸南下，国破，家亡， 财散，再嫁，离婚，无子嗣，所有的厄运相继降临到她身上，最 后她孑然一身，郁郁终老。
作业：
1、查阅相关资料，深入了解李清照的生 平及诗词。 2、背诵李清照的这两首词。
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激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
走近李清照课件(PPT 20页)
千 万 遍 阳 关 ， 也
。 休 休 ！ 这 回 去
非 干 病 酒 ， 不 是
欲 说 还 休 。 新 来
离 怀 别 苦 ， 多 少
满 ， 日 上 帘 钩 。
慵 自 梳 头 。 任 宝
金 猊 ， 被 翻 红 浪 ，
凰 台
上 忆 吹
箫
怎点梧儿如满正晚三寒凄寻
一点桐，今地伤来杯时凄寻
个 、 愁 字 了 得 ！
愁 。 此 情
相 思 ， 两
水 自 流 。
楼 。 花 自
回 时 ， 月
寄 锦 书 来 ？
兰 舟 。 云
轻 解 罗 裳 ，
香 残 玉 簟
剪 梅
又凝流烟则也悲瘦事生奁起香 凤
添眸水锁难，秋，、怕尘来冷
， 一 段 新 愁 。
。 凝 眸 处 ， 从 今
， 应 念 我 、 终 日
秦 楼 。 惟 有 楼 前
留 。 念 武 陵 人 远 ，
残好柔
。。日
-----<
睡 起 觉 微 寒
薄 春 犹 早 ，
菩 萨 蛮
， 梅 花 鬓
夹 衫 乍 著 心
>
醉橱兽薄
花，。雾
---- < >
阴
半 夜 凉 初 透 。
佳 节 又 重 阳 ，
浓 云 愁 永 昼 ，
玉瑞
枕 纱
脑 消 金
-----< >
却计思花
上可，自
心消两飘
头除处零
。，闲水
才愁自
下。流
眉此。
一头情一
剪，无种
梅
相
动舟闻
、。说
许 多 愁 。
只 恐 双 溪 舴 艋
《走近李清照》PPT课件
赏
❖ 李清照的《声声慢》以明白如话的语言
风格和错落和谐的韵律节奏营造了一种
化不开、驱不散的孤独失落氛围。读着
它，我们似乎听得见阶前滴雨，长天孤
雁，看得见梧桐落叶，昏黄孤灯。无疑，
这是一种凄厉的美。
2021/7/22
18
❖ 小结李清照词的语言特色和艺术风格。
明确：语言特色（清丽典雅） 艺术风格（委婉细腻）
13
1、《白雨斋词话》中说：“易安佳句，如《一
剪梅》起七字云：‘红藕香残玉簟秋’，精秀
绝伦，真不食人间烟火者”，你能说出它好在
哪里吗？
名
红藕香残，点明了时节，透露出秋景的冷 句
落、萧条，而且渲染了环境气氛，对作者 的孤独闲愁起了衬托作用。
赏 析
如果说“红藕香残”是从客观景物（视觉、
嗅觉）来表现秋的到来，那么“玉簟秋”
2021/7/22
4
❖ 李清照前期的词：比较真实地 反映了她的闺中生活和思想感 情，题材集中于写自然风光和 离别相思。如《如梦令》二首, 活泼秀丽,清新明快。《一剪 梅》、《醉花阴》等词，通过 描绘孤独的生活和抒发相思之 情,表达了对丈夫的深厚感情, 宛转曲折，清俊疏朗。
2021/7/22
5
❖ 李清照后期的词：国破家亡后政治上的风 险和个人生活的种种悲惨遭遇，使她的精 神很痛苦，因而她的词作一变早年的清丽、 明快，而充满了凄凉、低沉之音，主要是 抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感。
2021/7/22
9
2004首届CCTV朗诵艺术大奖赛录音
朗诵：中国传媒大学 陈冰晶 (女) 作品：《李清照》
2021/7/22
10
2021/7/22
11
2021/7/22
走近李清照课件
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。
“愁”本来较抽象，但作者却用船都载不 动将心中之愁形象化，让我们感觉到她愁的 借景抒情。 “风住尘香花已尽”写出狂风 心思有多重。作者的“愁”是一种什么样的 写出了作者试图排遣愁绪的做法。前两 摧花，落红满地 的情景，一片凄清。 愁？“物是人非”之愁。北宋灭亡，家乡沦 个词给人一种希望，但“只恐”又让人跌落 陷、丈夫病死，金兵南侵，自己只能避乱金 到作者的万丈愁绪中，三个词写出了作者的 华，这些都是她愁的原因。李清照不单纯为 沉重、无奈。 自己、为亲人而愁，也为国家、为家乡而愁。
技巧鉴赏：多种修辞方法的运用。 ⑴拟人。“绿肥红瘦”中的“肥”和“瘦”用以 拟写雨后海棠花的花和叶。形象生动。 ⑵借代。“绿肥红瘦”中的“绿”和“红”是叶 和花的颜色，用以代指海棠的花和叶，十分贴切。 ⑶设问。“知否”问得寻常，答以“绿肥红瘦”， 妙语天成，奇妙无比。 ⑷反复。“知否，知否”。 ⑸隐喻。“海棠花”应是（变成 了）绿肥红瘦。或者以红比喻女 人，绿比喻男人也很贴切，从古 代的男女地位看：男尊女卑。这 个思想性更强。
音乐欣赏《一剪梅》
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
旷古才女
一代词宗
乱世美神
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
诗词赏析专题
走近李清照
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
学习目标：
•了解李清照的生平与创作，感受她 • 不同时期代表作品的风格。 •掌握诗词鉴赏的一般方法。
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
南渡前：
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。
“愁”本来较抽象，但作者却用船都载不 动将心中之愁形象化，让我们感觉到她愁的 借景抒情。 “风住尘香花已尽”写出狂风 心思有多重。作者的“愁”是一种什么样的 写出了作者试图排遣愁绪的做法。前两 摧花，落红满地 的情景，一片凄清。 愁？“物是人非”之愁。北宋灭亡，家乡沦 个词给人一种希望，但“只恐”又让人跌落 陷、丈夫病死，金兵南侵，自己只能避乱金 到作者的万丈愁绪中，三个词写出了作者的 华，这些都是她愁的原因。李清照不单纯为 沉重、无奈。 自己、为亲人而愁，也为国家、为家乡而愁。
技巧鉴赏：多种修辞方法的运用。 ⑴拟人。“绿肥红瘦”中的“肥”和“瘦”用以 拟写雨后海棠花的花和叶。形象生动。 ⑵借代。“绿肥红瘦”中的“绿”和“红”是叶 和花的颜色，用以代指海棠的花和叶，十分贴切。 ⑶设问。“知否”问得寻常，答以“绿肥红瘦”， 妙语天成，奇妙无比。 ⑷反复。“知否，知否”。 ⑸隐喻。“海棠花”应是（变成 了）绿肥红瘦。或者以红比喻女 人，绿比喻男人也很贴切，从古 代的男女地位看：男尊女卑。这 个思想性更强。
音乐欣赏《一剪梅》
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
旷古才女
一代词宗
乱世美神
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
诗词赏析专题
走近李清照
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
学习目标：
•了解李清照的生平与创作，感受她 • 不同时期代表作品的风格。 •掌握诗词鉴赏的一般方法。
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
南渡前：
初中语文《走进李清照》+课件+1+(共51张)
赏析
• 这首词作于清照和丈夫赵明诚远离之后，寄寓 着作者不忍离别的一腔深情，是一首工巧的别情 。 • 词的起句“红藕香残玉簟秋”，领起全篇，为全 词定下了幽美的抒情基调。接下来的五句顺序写 词人从昼到夜一天内所作之事、所触之景、所生 之情。 • 下片自此转为直接抒情，用内心独自的方式展开。
又终惟念千悲新别满起 添日有武万秋来苦，来香 ，凝楼陵遍。瘦，日慵冷 一眸前人阳休，多上自金 段。流远关休非少帘梳猊 新凝水，，！干事钩头， 愁眸，烟也这病、。。被 。处应锁则回酒欲生任翻 ，念秦难去，说怕宝红 从我楼留也不还离奁浪 今、。。，是休怀尘，
瘦知棠问浓 。否依卷睡昨 ？旧帘不夜 应。人消雨 是 ，残疏 知 绿 却酒风 否 肥 道。骤 ？ 红 海试，
如 梦 令
• 《如梦令· 昨夜雨疏风骤》是宋代女词人李 清照早期的词作之一。词中充分体现出作者 对大自然、对春天的热爱。这首小令写的是 春夜里大自然经历了一场风吹雨打，词人预 感到庭园中的花木必然是绿叶繁茂，花事凋 零了。因此，翌日清晨她急切地向“卷帘人” 询问室外的变化，粗心的“卷帘人”却答之 以“海棠依旧”。对此，词人禁不住连用两 个“知否”与一个“应是”来纠正其观察的 粗疏与回答的错误。“绿肥红瘦”一句，形 象地反映出作者对春天将逝的惋惜之情。
• • • •
不 肯 过 江 东 。 至 今 思 项 羽 ， 死 亦 为 鬼 雄 。
生 当 作 人 杰 ，
夏 日 绝 句
• 宋钦宗靖康元年（1126）八月，金兵再次 进攻开封。闰十一月，开封陷落。第二年 二月，金人废黜宋徽宗、宋钦宗，北宋灭 亡。 南宋建炎元年（1127）十二月，青州 兵变。李清照与丈夫数十年收藏的金石古 玩字画付之一炬，仅有少数留了下来。背 负着亡国之恨、丧宝之痛的李清照对金人 入侵和一味求安、东渡保全自己的南宋政 府表示了强烈的愤慨。于是这位表弱骨刚 的女子就借项羽当年垓下战败，不肯回到 江东的事，讽刺南宋政府。
(完整)李清照详细的生平精品PPT资料精品PPT资料
此书的体例是仿照《集古录》，全书三十卷，前十卷是目录，一共著录二千卷，实际不到二千种，因为少数大碑是一碑分为二卷或多卷的，但已比《集古录》的一千卷多出许多， 这二千卷都按时代先后排列，比《集古录》的不按时代也是后来居上。
思想意义在封建社会是颇有争议的，但其作为南宋词坛大家的地位 之后，李清照得知了张汝舟利用欺瞒的手段骗取官职，做出了一般世俗妇女想都不敢想的事情：向朝廷告发恶夫，请求与之离异。
这任是宝一 奁个尘调满皮，一的日女上语孩帘形钩象。，。 却足以让我们窥见，李清照的“父祖”名望颇高，而这又与
一种是说她出生于书香门第，是状元王拱振的孙女。 其实李词留传下来的并不多，保存至今也不过五十余首，从题材和内容看，李词主要描写的，一是“对自然景物的喜爱和季节感受的抒怀”，二是“离愁别恨，孤独亿往的伤感”
父亲：
李清照的父亲李格非是齐鲁学风培育出来的典型学者。他是北宋后 期著名文士。他博学多才，在经学、文学理论、 学、佛学诸多方 面均有突出建树，与廖正一、李禧、董荣等被称为“苏门后四学 士”。
母亲:
关于李清照的母亲，有三种说法。一种是说她出生于书香门第，是 状元王拱振的孙女。第二种说法是来自李清照同时代人庄绰的《鸡 肋编》，庄绰称汉国公王准有孙婿九人，李格非正在名单之中，而 下边赫然还有一句“曾孙婿秦桧”。就是说，李清照的母亲，有可 能是秦桧夫人。第三种说法出自今人，陈祖美先生、诸葛忆兵、邓 红梅教授，三人说法大同小异。及推断两个王氏分别为李格非的两 任妻子。只是，李清照的生母究竟是哪个王氏，一直存在分歧。
李清照骨子里充满了对生活的向往，对自由的渴望。
父亲赴京任职，不久后李清照便跟随母亲前往都城汴京定居。
李家住在朱雀门外离太学不远的地方。来到京都后，李清照的见识 逐渐拓宽，思维也逐渐变得活跃，写作水平也在一天天提高。后来 又拜了晁（chao）补之为师（晁补之出生官宦之家，与张耒 （lei）、黄庭坚、秦观并称“苏门四学士”）。李清照的写作不 断精进，接着又一首《如梦令 昨夜雨疏风骤》像清风掠过浩瀚的 湖面，成了人们茶余饭后的谈论焦点。
思想意义在封建社会是颇有争议的，但其作为南宋词坛大家的地位 之后，李清照得知了张汝舟利用欺瞒的手段骗取官职，做出了一般世俗妇女想都不敢想的事情：向朝廷告发恶夫，请求与之离异。
这任是宝一 奁个尘调满皮，一的日女上语孩帘形钩象。，。 却足以让我们窥见，李清照的“父祖”名望颇高，而这又与
一种是说她出生于书香门第，是状元王拱振的孙女。 其实李词留传下来的并不多，保存至今也不过五十余首，从题材和内容看，李词主要描写的，一是“对自然景物的喜爱和季节感受的抒怀”，二是“离愁别恨，孤独亿往的伤感”
父亲：
李清照的父亲李格非是齐鲁学风培育出来的典型学者。他是北宋后 期著名文士。他博学多才，在经学、文学理论、 学、佛学诸多方 面均有突出建树，与廖正一、李禧、董荣等被称为“苏门后四学 士”。
母亲:
关于李清照的母亲，有三种说法。一种是说她出生于书香门第，是 状元王拱振的孙女。第二种说法是来自李清照同时代人庄绰的《鸡 肋编》，庄绰称汉国公王准有孙婿九人，李格非正在名单之中，而 下边赫然还有一句“曾孙婿秦桧”。就是说，李清照的母亲，有可 能是秦桧夫人。第三种说法出自今人，陈祖美先生、诸葛忆兵、邓 红梅教授，三人说法大同小异。及推断两个王氏分别为李格非的两 任妻子。只是，李清照的生母究竟是哪个王氏，一直存在分歧。
李清照骨子里充满了对生活的向往，对自由的渴望。
父亲赴京任职，不久后李清照便跟随母亲前往都城汴京定居。
李家住在朱雀门外离太学不远的地方。来到京都后，李清照的见识 逐渐拓宽，思维也逐渐变得活跃，写作水平也在一天天提高。后来 又拜了晁（chao）补之为师（晁补之出生官宦之家，与张耒 （lei）、黄庭坚、秦观并称“苏门四学士”）。李清照的写作不 断精进，接着又一首《如梦令 昨夜雨疏风骤》像清风掠过浩瀚的 湖面，成了人们茶余饭后的谈论焦点。
《走近李清照》PPT课件
不久之后，赵明诚的父亲便向李格非提亲。李清照 与赵明诚在知识水平、在思想境界、在审美趣味等 各个方面都门当户对。于是，赵明诚二十一岁，李 清照十八岁，结为百年之好。
政治斗争
李清照与赵明诚相互倾慕对方的才华与为人，有着 共同的感情基础。但李格非与赵挺之在政治上却是 水火不相容的政敌。
两个政治集团、两个政治派别之间的斗争，一些新 党人物，开始对旧党的人物进行打击报复。
“炙手可热心可寒”，李清照说公公说你手里的权 力确实是太多也太重，你的手心都发烫了吧？你的 手心越发烫，心里却越寒冷。这是她献给她公公的 一首诗。
婚后，李清照也夫唱妇随，整日与丈夫一起收集研 究金石文字，写诗填词，如胶似漆，恩爱有加。闲 暇时间，夫妻二人还一起去东京大相国寺的文物市 场上去淘宝。可是，李清照这种幸福美满而又平静 的情爱生活，很快被一场突如其来的变故打破了。 李清照的父亲李格非作为旧党人物、“苏门”弟子， 被罢官免职。而她公公赵挺之却是新党要员，与自 己的父亲是水火不容的政敌，这让李清照夹在中间 ，左右为难。万不得已，李清照求自己的公公来救 父亲一把，但是由于当时的政治斗争太残酷了，这 个赵挺之也没有买儿媳妇的账，李格非也带着自己 的家眷回到了山东老家。后来，李清照的公公赵挺 之又得罪了宰相蔡京，赵挺之一气之下辞了官职， 回家五天就气死了。接着蔡京又抄了赵挺之的家， 把他的三个儿子全部赶出了京城。于是，李清照跟 随丈夫回到了丈夫的老家山东青州。李清照和丈夫 赵明诚日日聚首、互敬互爱，过了长达十三年之久 快乐生活，这是李清照一生中最平静、最安逸、最
“试问卷帘人，却道海棠依旧。她问卷帘人，问花 园后边那海棠花怎么样了？卷帘人才说“海棠依旧” 。
“知否？知否？应是绿肥红瘦。”知道吗，你这样说 不对，我想应该是绿肥红瘦罢。
政治斗争
李清照与赵明诚相互倾慕对方的才华与为人，有着 共同的感情基础。但李格非与赵挺之在政治上却是 水火不相容的政敌。
两个政治集团、两个政治派别之间的斗争，一些新 党人物，开始对旧党的人物进行打击报复。
“炙手可热心可寒”，李清照说公公说你手里的权 力确实是太多也太重，你的手心都发烫了吧？你的 手心越发烫，心里却越寒冷。这是她献给她公公的 一首诗。
婚后，李清照也夫唱妇随，整日与丈夫一起收集研 究金石文字，写诗填词，如胶似漆，恩爱有加。闲 暇时间，夫妻二人还一起去东京大相国寺的文物市 场上去淘宝。可是，李清照这种幸福美满而又平静 的情爱生活，很快被一场突如其来的变故打破了。 李清照的父亲李格非作为旧党人物、“苏门”弟子， 被罢官免职。而她公公赵挺之却是新党要员，与自 己的父亲是水火不容的政敌，这让李清照夹在中间 ，左右为难。万不得已，李清照求自己的公公来救 父亲一把，但是由于当时的政治斗争太残酷了，这 个赵挺之也没有买儿媳妇的账，李格非也带着自己 的家眷回到了山东老家。后来，李清照的公公赵挺 之又得罪了宰相蔡京，赵挺之一气之下辞了官职， 回家五天就气死了。接着蔡京又抄了赵挺之的家， 把他的三个儿子全部赶出了京城。于是，李清照跟 随丈夫回到了丈夫的老家山东青州。李清照和丈夫 赵明诚日日聚首、互敬互爱，过了长达十三年之久 快乐生活，这是李清照一生中最平静、最安逸、最
“试问卷帘人，却道海棠依旧。她问卷帘人，问花 园后边那海棠花怎么样了？卷帘人才说“海棠依旧” 。
“知否？知否？应是绿肥红瘦。”知道吗，你这样说 不对，我想应该是绿肥红瘦罢。
走近李清照ppt课件10
（多写个人遭遇、男女恋情等）。
K12RJ0000042165.mp3
香 忘 梅 夹风
消沈了故花睡衫柔 酒水除乡鬓起乍日 未卧非何上觉著薄 消时醉处残微心春
菩 萨 蛮
。烧。是。寒情犹
， ？ ，好早
。，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
声声慢
李清照晚年 的名篇之一， 是她晚年生活 的缩影。
李清照词赏析
李清照，山东济
南人, 宋词婉约派
的代表，词作被
称为 易安
“ 漱玉体词” ，
有《
》、
《李清照集》传
世。
知人论世
南渡前
作者生活优越，和丈夫赵明诚志同道 合、相敬如宾，过着幸福美满的生活 。
南渡后
遭到国破、家亡、夫死的不幸，此 后作者一直过着长期流离失所的寡居 生活。
鹧鸪天 桂花
桂
菊
山
12 3 4 56
探讨：
作者南渡前后词作有何不同？
探讨
作者婉约词风格（语言、情感、题材 ）
语言清丽、含蓄； 感情婉转、缠绵； 题材较为狭窄 （多写个人遭遇、男女恋情等）
总结
李清照南渡前后词作特点
内容
情感 风格
前：闲适幸福的生活 闲愁 清丽缠绵
后：漂泊凄苦的生活 哀愁 沉哀凄苦
作者婉约词风格 语言清丽、含蓄； 感情婉转、缠绵； 题材较为狭窄
（ 明
禽
） 吕
图
纪
绘
赏析
赏析一首诗词主要解决三个问题： 1、 写了什么内容？ 2、表达什么情感态度？ 3、怎么表达这种情感态度？
赏析
1、这首词写了什么内容？5
色淡味香更具内在美的桂花
2、作者表达了一种什么情感态度？
作者盛赞桂花,推崇花的内在美 和品格美。
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香 忘 梅 夹风
消沈了故花睡衫柔 酒水除乡鬓起乍日 未卧非何上觉著薄 消时醉处残微心春
菩 萨 蛮
。烧。是。寒情犹
， ？ ，好早
。，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
声声慢
李清照晚年 的名篇之一， 是她晚年生活 的缩影。
李清照词赏析
李清照，山东济
南人, 宋词婉约派
的代表，词作被
称为 易安
“ 漱玉体词” ，
有《
》、
《李清照集》传
世。
知人论世
南渡前
作者生活优越，和丈夫赵明诚志同道 合、相敬如宾，过着幸福美满的生活 。
南渡后
遭到国破、家亡、夫死的不幸，此 后作者一直过着长期流离失所的寡居 生活。
鹧鸪天 桂花
桂
菊
山
12 3 4 56
探讨：
作者南渡前后词作有何不同？
探讨
作者婉约词风格（语言、情感、题材 ）
语言清丽、含蓄； 感情婉转、缠绵； 题材较为狭窄 （多写个人遭遇、男女恋情等）
总结
李清照南渡前后词作特点
内容
情感 风格
前：闲适幸福的生活 闲愁 清丽缠绵
后：漂泊凄苦的生活 哀愁 沉哀凄苦
作者婉约词风格 语言清丽、含蓄； 感情婉转、缠绵； 题材较为狭窄
（ 明
禽
） 吕
图
纪
绘
赏析
赏析一首诗词主要解决三个问题： 1、 写了什么内容？ 2、表达什么情感态度？ 3、怎么表达这种情感态度？
赏析
1、这首词写了什么内容？5
色淡味香更具内在美的桂花
2、作者表达了一种什么情感态度？
作者盛赞桂花,推崇花的内在美 和品格美。
走近李清照PPT课件
•10
2 、 本词表达词人怎样的心情？（试在词 中找），词人运用哪些景物来烘托心情？
借长日、半夜、黄昏时自己独自 在家空虚、无聊的生活，表达对丈夫 的思念之情。
薄雾、浓云、瑞脑、金兽、玉枕、纱厨、 西风、黄花
•11
3、 “莫道不销魂，帘卷西风，人似黄花瘦” 三句历来为人称道，说说李清照这三句神来之 笔的佳妙之处。 明确：
❖ 婉约派的代表人物 ❖ 提出“词别是一家”之说 ❖ 作品集《漱玉词》 ❖ 词作风格分前后两期
•3
如梦令 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。
•4
文本探究
阅读《如梦令》，回答以下问题。
1、这首词刻画了怎样的人物形象？表达了怎 样的思想情感？
2、“知否、知否？应是绿肥红瘦”运用了什 么修辞手法，有什么表达效果？（能说出两点 即可）
后海棠花的花和叶， “肥”形容雨后叶子因水分充足而茂 盛肥大， “瘦”形容雨后花朵因不堪雨打而凋谢的稀少， 形（象2）生借动代。，“绿肥红瘦”中“绿”和“红”是叶和花的颜 色，用以代指海棠的叶和花，十分贴切。
（3）对比，“绿”和“红”颜色的对比，“肥”和“瘦” 两种状态的对比，更体现词人观察的细微。
“莫道”突兀而来，三个句子，三个层次。 “不销魂”是承上逆转，引出下句西风，使重阳节更有 萧索凄凉的意味。 “帘卷西风”为下句“人似黄花瘦”作环境气氛的渲染。 “人似黄花瘦”是“愁”的归结。用黄花来比人的瘦， 用瘦来说明相思之 深，曲折含蓄，富有创造性。 “瘦”是全词的词眼，主题所在。全词以“愁”字起， 以“瘦”字止，情思绵绵，意蕴无限。
•5
1、这首词刻画了怎样的人物形象？表达 了怎样的思想情感？
明确：刻画了一个爱花、惜花的 年轻女子的形象，表达了主人公 伤春、惜春以及对美好事物珍惜 的情感。
2 、 本词表达词人怎样的心情？（试在词 中找），词人运用哪些景物来烘托心情？
借长日、半夜、黄昏时自己独自 在家空虚、无聊的生活，表达对丈夫 的思念之情。
薄雾、浓云、瑞脑、金兽、玉枕、纱厨、 西风、黄花
•11
3、 “莫道不销魂，帘卷西风，人似黄花瘦” 三句历来为人称道，说说李清照这三句神来之 笔的佳妙之处。 明确：
❖ 婉约派的代表人物 ❖ 提出“词别是一家”之说 ❖ 作品集《漱玉词》 ❖ 词作风格分前后两期
•3
如梦令 昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。
•4
文本探究
阅读《如梦令》，回答以下问题。
1、这首词刻画了怎样的人物形象？表达了怎 样的思想情感？
2、“知否、知否？应是绿肥红瘦”运用了什 么修辞手法，有什么表达效果？（能说出两点 即可）
后海棠花的花和叶， “肥”形容雨后叶子因水分充足而茂 盛肥大， “瘦”形容雨后花朵因不堪雨打而凋谢的稀少， 形（象2）生借动代。，“绿肥红瘦”中“绿”和“红”是叶和花的颜 色，用以代指海棠的叶和花，十分贴切。
（3）对比，“绿”和“红”颜色的对比，“肥”和“瘦” 两种状态的对比，更体现词人观察的细微。
“莫道”突兀而来，三个句子，三个层次。 “不销魂”是承上逆转，引出下句西风，使重阳节更有 萧索凄凉的意味。 “帘卷西风”为下句“人似黄花瘦”作环境气氛的渲染。 “人似黄花瘦”是“愁”的归结。用黄花来比人的瘦， 用瘦来说明相思之 深，曲折含蓄，富有创造性。 “瘦”是全词的词眼，主题所在。全词以“愁”字起， 以“瘦”字止，情思绵绵，意蕴无限。
•5
1、这首词刻画了怎样的人物形象？表达 了怎样的思想情感？
明确：刻画了一个爱花、惜花的 年轻女子的形象，表达了主人公 伤春、惜春以及对美好事物珍惜 的情感。
其人其词其情——走近李清照ppt实用课件
江苏海门市三厂中学
பைடு நூலகம்
思考: 人生经历(词风)分为几个阶段
江苏海门市三厂中学
如梦令其一 常记溪亭日暮，沉醉不知 归路。 兴尽晚回舟，误入藕花 深处。 争渡，争渡，惊起一 滩鸥鹭。
江苏海门市三厂中学
一二三
. . .
少
出文品
女
身学评 高熏创
时
贵陶作 ，，，
期
家崭《 境露词
优头论
越角》
专
著
江苏海门市三厂中学
江苏海门市三厂中学
古 代 第 一 才 女 李 清 照
江苏海门市三厂中学
其人其词其情--走近李清照
江苏海门市三厂中学
李清照，号易安居士，山东济南 人，南宋杰出的女词人。父亲李格非 很有学问，母亲王氏知书能文，文学 气氛浓厚的士大夫家庭造就了李清照 多方面的文学艺术成就。
江苏海门市三厂中学
公元1101年，李清照18岁时和太学生赵 明诚结婚。赵明诚爱好金石学，且能诗词。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
江苏海门市三厂中学
如梦令其一 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入 藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
一剪梅 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄 锦书来，雁字回时，月满西楼。花自漂零水自流，一种 相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心 头。
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思考: 人生经历(词风)分为几个阶段
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古 代 第 一 才 女 李 清 照
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其人其词其情--走近李清照
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李清照，号易安居士，山东济南 人，南宋杰出的女词人。父亲李格非 很有学问，母亲王氏知书能文，文学 气氛浓厚的士大夫家庭造就了李清照 多方面的文学艺术成就。
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公元1101年，李清照18岁时和太学生赵 明诚结婚。赵明诚爱好金石学，且能诗词。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
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《走近李清照》专题课件 (共33张)人教版高中语文必修四
三、靖康之变 后的孀居时期
国难当头
• 而此时的北宋王朝正面临着灭顶之灾。公元 1127年，位于宋朝北部的金国长驱直入，攻 占了北宋都城汴京，也就是今天的河南开封， 将宋徽宗、宋钦宗父子俘获，押往金国为奴， 北宋灭亡，史称“靖康之变”。
• 当时的战争主要地集中在开封地区，但在山 东也已经感受到了战火，总是有一些打败仗 的游兵散勇闯到淄州城里边来作乱，赵明诚 作为一州之长，平定这些游兵散勇的兵乱， 为此还升了一级官职。所以这个战争的气息， 战争的气味越来越接近淄州、接近山东。
宋词鉴赏专题
似花还似非花 ——走近李清照
词苑奇葩——李清照
本节课重点：李清照咏花词中的自我形象
•
女人天性爱花，女人与花似乎生来就有缘分。
宋代女词人李清照不仅喜欢花，且在其词中为我
们建造了一座美丽的“百花园”，她把感情完全
融注在花的世界中。纵观李清照留存下来的词作，
几乎篇篇有花，花与她的生活紧密相连。她爱花、
赏花、知花，花就是她的生命的一种寄托、一种
情感的升华，是她全部情性的写照。
一、活泼可爱、 热情洋溢的少女 时代
代表作
• [点绛唇]蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓
花瘦，薄汗轻衣透。见有人(客入）来，袜
刬（chǎn来不及穿鞋，仅穿着袜子走路）金 钗溜，和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。
[如梦令] 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道海棠依旧。知否? 知否?
赵明诚
“言与司合，安上已脱，芝芙草拔”
“言与司合”这不就是一个“词”吗？ “安上已脱”那不底下就是一个“女” 吗？“芝芙草拔”去掉草字头，底下不 就是“之夫”两个字吗？这三句话合在 一起就是“词女之夫”。
醉花阴
(完整版)走近李清照课件
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
公元1127年，金人的铁锤砸烂了京都 汴京的琼楼玉宛，徽宗、钦宗二帝被俘， 北宋亡。高宗赵构仓皇南逃，重新立国， 史称南宋。李清照夫妻二人也被迫逃离山 东青州故乡，辗转南渡到建康（今南京 市）。明诚家在青州，有书册十余屋，被 金兵洗劫一空。
公元1129年8月，赵明诚因病去世， 时清照四十六岁。
• 花自飘零水自流，一种相思， 两处闲愁。此情无计可消除，才下 眉头，却上心头。
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
• •
本词作于什么季节？如何突出节令 特征？ 这首词表达了词人怎样的心情？ （试在词中找）
醉 花 阴
人盈 半金
。比黄花瘦。，袖 莫 道 不 消 魂 帘 卷 西 风，东篱把酒黄昏后有暗香
快
如梦令
的
常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。
少 女
兴尽晚回舟，
误入藕花深处 。
争渡，
争渡，
惊起一滩鸥鹭。
再品一品另外一首:
昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒， 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否、知否？ 应是绿肥红瘦。
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
1.你认为这首词是她早年还是晚年的作品？ 2.那么你认为那个卷帘人是谁呢？
。夜凉初透。兽佳节又重阳薄雾浓云愁永昼 ，玉枕纱厨，瑞脑消
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
写作背景： 宋徽宗大观二年重
阳节，赵明诚至仰天 山罗汉洞观月， 流连 忘返；李清照独居青 州归来堂，重阳节赏 菊，无人相伴，故作 此词，以抒发寂寞无 聊之感。
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
本词作于什么季节？如何突出 节令特征？
琴瑟合鸣的少妇时代
公元1101年，李清照18岁时 和太学生赵明诚结婚。赵明诚 爱好金石学，且能诗词。婚后 夫妻恩爱，志同道合，过着平 静的富于诗意的幸福生活。
公元1127年，金人的铁锤砸烂了京都 汴京的琼楼玉宛，徽宗、钦宗二帝被俘， 北宋亡。高宗赵构仓皇南逃，重新立国， 史称南宋。李清照夫妻二人也被迫逃离山 东青州故乡，辗转南渡到建康（今南京 市）。明诚家在青州，有书册十余屋，被 金兵洗劫一空。
公元1129年8月，赵明诚因病去世， 时清照四十六岁。
• 花自飘零水自流，一种相思， 两处闲愁。此情无计可消除，才下 眉头，却上心头。
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
• •
本词作于什么季节？如何突出节令 特征？ 这首词表达了词人怎样的心情？ （试在词中找）
醉 花 阴
人盈 半金
。比黄花瘦。，袖 莫 道 不 消 魂 帘 卷 西 风，东篱把酒黄昏后有暗香
快
如梦令
的
常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。
少 女
兴尽晚回舟，
误入藕花深处 。
争渡，
争渡，
惊起一滩鸥鹭。
再品一品另外一首:
昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒， 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否、知否？ 应是绿肥红瘦。
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
1.你认为这首词是她早年还是晚年的作品？ 2.那么你认为那个卷帘人是谁呢？
。夜凉初透。兽佳节又重阳薄雾浓云愁永昼 ，玉枕纱厨，瑞脑消
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
写作背景： 宋徽宗大观二年重
阳节，赵明诚至仰天 山罗汉洞观月， 流连 忘返；李清照独居青 州归来堂，重阳节赏 菊，无人相伴，故作 此词，以抒发寂寞无 聊之感。
仰 望 星 空 —— 走 近 李 清 照
本词作于什么季节？如何突出 节令特征？
琴瑟合鸣的少妇时代
公元1101年，李清照18岁时 和太学生赵明诚结婚。赵明诚 爱好金石学，且能诗词。婚后 夫妻恩爱，志同道合，过着平 静的富于诗意的幸福生活。
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尽 ，
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14
比 黄 花 瘦 。
卷 西 风 ， 人
不 消 魂 ， 帘
盈 袖 。 莫 道
後 ， 有 暗 香
东 篱 把 酒 黄 昏
夜 凉 初 透 。
枕 纱 橱 ， 半
又 重 阳 ， 玉
金 兽 。 佳 节
昼 ， 瑞 脑 消
薄 雾 浓 云 愁 永
醉 花 阴
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15
上才无处一飘满雁中独秋红
。 凝 眸 处 ， 从 今
， 应 念 我 、 终 日
秦 楼 。 惟 有 楼 前
留 。 念 武 陵 人 远 ，
千 万 遍 阳 关 ， 也
。 休 休 ！ 这 回 去
非 干 病 酒 ， 不 是
欲 说 还 休 。 新 来
离 怀 别 苦 ， 多 少
满 ， 日 上 帘 钩 。
慵 自 梳 头 。 任 宝
金 猊 ， 被 翻 红 浪 ，
2021/02/02
19
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
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2021/02/02
20
怎 一 个
， 到 黄
， 独 自
悴 损 ，
、昏怎如
愁、生今
字点得有
10
凤 凰永
如点
台 上
遇
武
忆 吹 箫
乐
陵 春
声 声
一 剪
醉 梦绛 花 令唇
阴二
慢梅
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11
却走金有汗露来蹴 点
把。钗人轻浓慵罢
青 梅 嗅 。
倚 门 回 首 ，
溜 ， 和 羞
来 ， 袜 铲
衣 透 。 见
花 瘦 ， 薄
整 纤 纤 手 。
心下计闲种零西字谁上。藕 一
头 。
眉 头 ， 却
可 消 除 ，
愁 。 此 情
相 思 ， 两
水 自 流 。
楼 。 花 自
回 时 ， 月
寄 锦 书 来 ？
兰 舟 。 云
轻 解 罗 裳 ，
香 残 玉 簟
剪 梅
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16
又凝流烟则也悲瘦事生奁起香 凤
添眸水锁难，秋，、怕尘来冷
， 一 段 新 愁 。
秋 千 ， 起
绛 唇
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12
应知却试浓昨 是否道问睡夜
如
绿？海卷不雨 肥知棠帘消疏 红否依人残风
梦 令
瘦？旧，酒骤
。 。 。，
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13
载恐也说欲是日风
不双拟双语人晚住 动溪泛溪泪非倦尘 、舴轻春先事梳香 许艋舟尚流事头花
武 陵 春
多舟。好。休。已
愁 。
，
只
，
闻
，
物
凰 台
上 忆 吹
箫
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17
怎点梧儿如满正晚三寒凄寻
一点桐，今地伤来杯时凄寻
个 、 愁 字 了 得 ！
滴 滴 。 这 次 第 ，
更 兼 细 雨 ， 到 黄
独 自 怎 生 得 黑 ？
有 谁 堪 摘 ？ 守 著
黄 花 堆 积 。 憔 悴
心 ， 却 是 旧 时 相
风 急 ？ 雁 过 也 ，
----<
>
武 陵 春
舟 ， 载 不
也 拟 泛 轻
8
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归人倚
来何遍
路处栏
。？干
----<
连，
天只
>
点 绛 唇
衰 草 ，
望 断
是 无 情 绪 ！
9
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>
---<
了点黑谁满
得滴？堪地
！ 声 声
滴 。 这 次 第
梧 桐 更 兼 细
摘 ？ 守 著 窗
黄 花 堆 积 。
慢，雨儿憔
手 。
3
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----< >
惊误 起入 一藕 滩花 鸥深 鹭处 。。
争 渡 如， 梦争 令渡 ，
4
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>
-----<
上情风
残好柔
。。日
睡 起 觉 微 寒
薄 春 犹 早 ，
菩 萨 蛮
， 梅 花 鬓
夹 衫 乍 著 心
5
2021/兽薄
花，。雾
楚 。 如 今 憔 悴 ，
拈 金 雪 柳 ， 簇 带
重 三 五 。 铺 翠 冠
， 闺 门 多 暇 ， 记
酒 朋 诗 侣 。 中 州
召 、 香 车 宝 马 ，
， 次 第 岂 无 风 雨 ？
元 宵 佳 节 ， 融 和
笛 怨 ， 春 意 知 几
何 处 ？ 染 柳 烟 浓 ，
熔 金 ， 暮 云 合 璧 ，
永 遇 乐
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三当男 李行中
本李 色后 。主 前， 此女 太中 白李 ，易 故安 称， 词极 家是
1
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春寂
去寞
，深
几闺
点，
催 花 雨 。
柔 肠 一 寸
愁
千
《 点 绛 唇
缕 。 惜 春
》
2
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>
---<
-
露蹴 浓罢 点花秋 绛瘦千 唇，，
薄起 汗来 轻慵 衣整 透纤 。纤
两 盏 淡 酒 ， 怎 敌
候 ， 最 难 将 息 。
惨 惨 戚 戚 。 乍 暖
觅 觅 ， 冷 冷 清 清
声 声 慢
昏 窗损识 他 还，
、
，。 、
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底出风争儿得盛谢来天许吹人落
下去鬟济，偏日他相气？梅在日
， 听 人 笑 语 。
。 不 如 向 、 帘 儿
霜 鬓 ， 怕 见 夜 间
阴
半 夜 凉 初 透 。
佳 节 又 重 阳 ，
浓 云 愁 永 昼 ，
玉瑞
枕 纱
脑 消 金
6
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-----< >
却计思花
上可，自
心消两飘
头除处零
。，闲水
才愁自
下。流
眉此。
一头情一
剪，无种
梅
相
7
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动舟闻
、。说
许 多 愁 。
只 恐 双 溪 舴 艋
双 溪 春 尚 好 ，