教师职业道德修养试卷及答案

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教师职业道德规范2023版考试试题及答案语文

教师职业道德规范2023版考试试题及答案语文

教师职业道德规范2023版考试试题及答案语文
一、选择题
1.以下哪项不属于教师职业道德中的基本原则? A. 诚信 B. 敬业 C. 争议
D. 尊重
2.在课堂教学中,老师首先要注重的是什么? A. 自身形象 B. 学生听课纪律 C. 过程追求 D. 考试成绩
3.教师应该对学生进行思想的指导和控制,以下哪种方式不属于正确的引领学生的方法? A. 传道授业解惑 B. 以言传身教 C. 强迫学生接受特定信念 D. 启发学生进行独立思考
二、填空题
4.教师在日常工作中应当维护 ___________ ,做到言行一致。

5.教师应该注重对学生的 ___________ 发展,做到与时俱进。

6.教师在学生犯错时应该 ___________ ,给予适当的引导和批评。

三、简答题
7.简要描述一下您对教师职业规范的理解。

8.如果您是一名新任教师,您将如何在教学过程中践行教师职业道德?
四、综合题
9.请结合案例分析,说明一个教师在帮助学生解决问题时如何平衡教师职业规范和学生利益的关系。

答案
1. C
2. A
3. C
4.职业操守
5.素质
6.耐心倾听
7.个人见解
8.自行答案
9.依情况具体分析
以上是2023年教师职业道德规范考试试题及答案,希望各位教师能够在教学工作中遵守相关规范,做一名合格的教师。

原创教师职业道德修养试题及答案

原创教师职业道德修养试题及答案

原创教师职业道德修养试题及答案一、选择题1.教师职业道德的核心是()A. 教书育人B. 教学科研C. 服务社会D. 个人发展答案:A2.教师需要具备的基本素质包括()A. 严谨的工作态度B. 积极的教学理念C. 热爱教育事业D. 注重学术研究答案:A、B、C3.教师与学生之间的关系应该是()A. 严师和学生B. 相互尊重C. 绝对权威D. 亲如家人答案:B4.教师在日常工作中应该具备()的职业道德。

A. 公正合理B. 敬业奉献C. 诚实守信D. 独立自主答案:A、B、C5.在班级管理中,教师应该()A. 严格要求学生遵守纪律B. 对学生宽容和谅解C. 提倡自由放任D. 对学生置之不理答案:A、B二、简答题1.请简要说明教师职业道德的基本要求。

答:教师职业道德的基本要求包括以下几个方面:•忠诚教育事业,始终把学生的发展放在首位,以学生成长成才为最终目标。

•热爱教育事业,用心去关爱每个学生,激发他们的学习兴趣和潜能。

•敬业奉献,积极参与学校教学和管理工作,创造良好的教育环境。

•诚实守信,言行一致,言必行,行必果。

对学生要诚实守信,做到言传身教。

•公正合理,对待每个学生要公正客观,不偏袒任何一方。

•尊重学生,关注学生的个性差异,尊重他们的人格尊严,不歧视任何学生。

•不断学习进取,提升自己的教学能力和职业素养,与时俱进。

2.请谈谈教师与学生之间应该保持的关系。

答:教师与学生之间应该是相互尊重、平等对待的关系。

教师应该积极主动地了解学生的需求和困惑,关心学生的成长发展。

教师要以身作则,做学生的榜样,引导学生树立正确的人生观和价值观。

同时,教师应该注重培养学生的自主性和创造性,尊重他们的个性差异,鼓励他们独立思考和表达自己的观点。

教师还应该及时给予学生肯定和鼓励,激发他们的学习热情和自信心。

总之,教师与学生之间应该建立一种相互理解、相互信任的亲如家人的关系。

3.请列举教师职业道德的几个典型案例。

答:教师职业道德的几个典型案例包括以下几个方面:•教师在组织考试时违规作弊,严重违背职业道德。

《高校教师职业道德修养》试题及答案

《高校教师职业道德修养》试题及答案

《高校教师职业道德修养》试题及答案(第一章)一、单项选择题:(共20题,每小题1.5分,共30分;)1、职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合()所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。

A企业利益 B个人利益 C职业权益 D职业特点2、社会主义职业道德的核心规范是()。

A爱岗敬业 B为人民服务 C诚实守信 D办事公道3、以下观点是错误的一项是()。

A道德是一种非制度化的规范 B道德是一种非权力规范C道德是一种内化的规范 D道德是一种底线规范4、社会主义职业道德的本质特征( )。

A诚实守信 B办事公道 C奉献社会 D服务群众5、教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是()。

A为人师表 B清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作6、下列关于职业道德的说法中,正确的是()。

A 职业道德的形式因行业不同而有所不同B 职业道德在内容上具有变动性C 职业道德在适用范围上具有普遍性D 讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力7、职业道德总是通过一定的()体现出来的。

A实际操作 B个人意愿 C文化水平 D职业技能8、“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

”说明教师职业道德的()功能。

A对教师工作的促进功能 B对教育对象的教育功能C对社会文明的示范功能 D对教师修养的引导功能9、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点。

( D )A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性10、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与( B )、职业与职工、职业与职业之间的关系。

A行政领导 B服务对象 C企业工会 D社会群体11、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(B )。

A依法执教 B教书育人 C爱岗敬业 D团结协作12、下列关于职业兴趣的表述中,你认为正确的是(D )。

A每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业B对不感兴趣的岗位,从业人员有权不服从安排C兴趣和爱好是天生的,后天无法培养D尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来13、师德的灵魂是(A)。

2023年教师职业道德规范考试试卷及答案

2023年教师职业道德规范考试试卷及答案

2023年教师职业道德规范考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共40分)1、下列说法错误的是()A、教师有权制止学生进行非法活动B、教师可以有多种方式惩戒学生C、教师可以侮辱学生来打压他们的潜能D、教师有责任帮助学生建立正确的人生观、价值观和世界观2、与家长交往时,不应谈论下列哪些话题()A、学生研究成绩B、学生在学校的表现C、学生的家庭状况D、学生的兴趣爱好3、下面关于教师职业道德原则的表述,正确的是()A、教师职业道德原则是指教师在教育教学中遵循的基本行为准则和规范B、教师职业道德原则是指教师从事教育教学工作中,应具有的人格特征和道德品质C、教师职业道德原则是指教师在工作岗位上,应当遵循的法律、法规、道德规范和职业行为规范D、教师职业道德原则是指教师在从事职业教育与教学的过程中所应遵循的教师行为基本规范,它是职业教育与教学过程规范的道德原则4、下列关于教师职业行为规范的说法,不正确的是()A、教师一定要“一心一意为学生服务”B、教师在工作时间要求学生做家务或擦黑板等事情是正常的C、教师不能在学生面前过多地谈论个人生活,更不能暴露个人生活中的隐私问题D、教师对于学生的进退研究情况应有恰当的指导和评价,但不得私自留级和辍学5、教师应当维护师生关系纯洁,不得与学生发生性关系,这是因为()A、这是一种人身侵害行为B、这是学校的规章制度C、这是一种违法行为D、这是一种违背职业道德的行为6、教师对待学生要求“三不原则”,即不打骂学生,不侮辱学生,不体罚学生。

关于“三不原则”的表述,不准确的是()A、三不原则是一条普遍适用于各类学校、各个年级的教育教学实践的基本准则B、三不原则是教师职业道德的重要体现,是教师职业道德的一项内在要求C、三不原则是教育行政管理机关工作的一项重要内容D、行使权利时应遵循“三不原则”,即不侵犯权利人的合法权益,不滥用职权,不漠视法律和人伦7、关于教师行为受到监督、评价、惩戒的说法,正确的是()A、教师行为受到监督的主体是任命这位教师的聘任机构,由上级机关、聘任机关和该机关所在社会监管部门来实现B、监督教师行为是所有社会成员的责任,不局限于上级机关和教育行政管理部门C、对于漠视职业道德的教师应采取惩戒措施,严格追究他的职业责任D、教师可以在私生活中作出任何行为而不受职业行为规范所制约8、教师要维护班级和谐,下列哪些行为是符合教师职业道德的()A、问候学生,关心学生的身体健康状况和心理情况B、私下批评学生,讽刺学生,打击学生自信心和自尊心C、在课堂上大声呵斥学生,让学生不敢举手发言D、拿学生的缺点和短处开玩笑,引起学生心理不健康反应9、在课堂上,教师按照时间进度,完成教学任务,当出现学生违纪现象等情况时,教师的做法应该是()A、带着课题让学生去校园管理处领取违纪处分B、在课堂上当众批评学生,并对问题进行讲解,确保其他学生不犯同样的错误C、不应当揭露学生的错误行为,等到课后私下通知学生并进行教育D、让学生请假才能进入教室上课,拒绝违纪学生进入教室上课10、教师在教育教学实践过程中应履行的基本职责是()A、有条件创造有利于学生身心健康的环境,创造一种和谐的师生关系B、严格管理考试过程,防止学生作弊和违规C、毫不犹豫地依照程序处理各类违纪事件D、担任言传、心传教学方式是传递个人经验的唯一方法11、在教师在工作中,应该注意哪些德方面的问题()A、不应在不适当处所参加商业和金融活动,不应宣传贷款、购买股票B、应遵循“不能拿学生当工具”的原则,不得将学生作为自己发表言论、展示技能、能力的工具C、不得越权干预学生的个人意志,不得大肆宣扬自己的一时兴趣或行为标准D、要保持心理健康,避免过度投入到工作或家庭中去,使工作家庭和谐平衡12、教师应该坚持的基本原则是()A、尊重学生人格的拥有权,承认学生是受教育的主体B、依据学生而教,不针对人而教C、从启发、激发学生兴趣出发,启发学生主动、自由思考D、制订教育思想与教学原则,合理分配资源,激发学生研究积极性。

教师职业道德试题及答案

教师职业道德试题及答案

教师职业道德试题及答案导言:教师作为社会主义事业的建设者和接班人,承载着培养学生的使命和责任。

高尚的职业道德是教师必备的素质。

通过制定教师职业道德试题,旨在进一步提高教师的道德修养和职业素养,促进教师队伍的发展,推动教育事业的繁荣。

一、选择题1. 教师职业道德的核心是:A. 教书育人B. 务实创新C. 诚信守法D. 周到细心2. 以下哪项不属于教师的职业道德要求?A. 责任心强B. 做事爽快C. 积极主动D. 关爱学生3. 教师在工作中应该遵守的道德准则是:A. 敬业爱岗、忠诚使命B. 追求名利、争名夺利C. 束缚创新、拒绝变革D. 对学生不负责任4. 以下不属于教师职业行为规范的是:A. 严禁辱骂学生B. 尊重学生人格C. 侵犯学生权益D. 破坏师生友好关系5. 教师在学校中应根据自身的才能和特点,积极参与学校教育教学改革,创新教学方法和手段,以满足学生的不同需求。

这个观点表明教师应具备的道德德行是:A. 周到细心B. 务实创新C. 建立学生良好关系D. 爱岗敬业二、问答题1. 为什么教师职业道德是教师必备的素质?教师职业道德是教师职业行为的准则,它对于教师的工作起着至关重要的作用。

教师职业道德不仅是教师的职业形象的体现,也是教师作为社会主义事业的传承者和社会责任人的重要标志。

只有具备了高尚的职业道德,教师才能够更好地履行育人使命,培养学生的全面发展,推动教育事业的繁荣。

2. 教师职业道德的核心是什么?教师职业道德的核心是教书育人。

教师首先是一名优秀的教育者,他们要承担起传授知识、培养学生的任务。

教书育人是教师最基本的职业要求,也是教师职业道德的核心内容。

3. 教师在工作中应遵守哪些道德准则?教师在工作中应当遵守诸多道德准则。

其中包括敬业爱岗、忠诚使命,即教师要对自己的工作负责,爱岗敬业,为教育事业做出自己的贡献;还有尊重学生人格,教师应尊重学生的个性和尊严,给予他们平等的待遇;此外还包括与学生家长保持良好的关系,维护学生的权益,避免辱骂学生等。

中小学教师职业道德修养考试复习试题及答案

中小学教师职业道德修养考试复习试题及答案

中小学教师职业道德修养教师试题一、填空:01.教师劳动社会价值对其职业道德的必然要求,一方面表达在(社会的要求上),另一方面表达在(教师职业的自我要求上)02.从教师这一行业自身来说,它在努力追求和实现自身社会价值的同时邮局会在(自我标准)、(自我管理)过程是生发出对教师职业道德的要求。

但被教师个体所理解和掌握,它便可以成为(自我限制)、(自我约束)的动力系统,促进教师的工作。

04.当教师职业道德被教师在工作中不断遵循、认识、体验,最后内化为教师(人格)一局部时,它便成为了一种(精神力量),使教师在职业行为中按教师(职业道德标准)去履行自己的职责,完全成为一种(自动化)的自觉行为。

05.教师要遵守(教师职业道德),这是实现教育活动的必然要求。

06.教师职业道德的根本原那么简称(师德原那么),是一定阶级和社会对(教师职业道德行为)提出的根本要求,是教师在(教育活动)中处理各种利益关系、调节和评价一切(道德行为)的根本原那么。

07.教师爱岗敬业必然(热爱学生)、(严谨治学)。

08.教师法律法规的道义性主要是指在教育法律法规中所表达出来的(善意性)、(人道性)、(公正性)以及它对善、对人道和公正的(维护性)。

09.爱岗敬业是保持(教师队伍稳定)的根底,是(乐教勤业)的动力来源。

10.在教育过程中,师生之间能够建立并保持经常性的民主、平等、和谐的师生关系,(教育效果)就好,反之,(教育效果)就差。

11.热爱学生所包含的道德境界:第一是(尊重信任学生),这是为师执教对学生应有的起码态度和行为。

第二是(关心学生)、(保护学生)。

12.好学不倦的第一要义是(有志于学)。

13.苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的(百分之一)有于课堂讲授就够了的教师,才是真正热爱自己学科的人。

14.只有按照客观的而不是臆造的(教育规律)办事,才有条件谈得上教育成效问题。

15.要想学生好学,(必须)先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出(学而不厌)的学生。

完整版教师职业道德规范考试试题及答案

完整版教师职业道德规范考试试题及答案

完整版教师职业道德规范考试试题及答案教师职业道德规范考试试题及答案一、单选题:1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A )A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风,家长感到家庭教育力不从心。

教师应该( C )A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长,让家长成为自己的“助教”C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长3、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。

这意味着教师要(A )A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生,对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来4、孔夫子所说的的其身正,不令而行;其身不正,虽令不止,从教师的角度来说可以理解为(D )A、走路身体一定要端正B、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响5、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于有偿家教现象,这实际上违背了(D )A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的、廉洁从教的职业道德D 、严谨治学的职业道德C 职业道德.6、师德的灵魂是(A )A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异(B )A、对学生一视同仁,一样要求B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。

8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(B )的现实需要。

A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展9、师德修养的时代性特点需要教师(C )A、随时代变化,彻底变革师德内涵。

B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。

《中小学教师师德修养》试题答案

《中小学教师师德修养》试题答案

《中小学教师师德修养》试题答案中小学教师师德修养试题答案:
一、选择题
1. B
2. A
3. C
4. D
5. B
6. A
7. C
8. D
9. A
10. B
二、填空题
1. 敬业
2. 责任
3. 沟通
4. 奉献
5. 谦虚
三、问答题
1. 为什么教师的师德修养至关重要?
教师的师德修养直接关系到学生的身心健康成长,是教师职业道德
的基石,也是教育事业发展的保障。

只有具备良好的师德修养,教师
才能对学生起到榜样作用,引领学生德智体全面发展。

2. 你认为教师应该具备哪些方面的师德品质?
教师应该具备敬业、责任、沟通、奉献和谦虚等方面的师德品质。

敬业是教师应有的职业素养,责任是教师的基本要求,沟通是教师与
学生、家长之间的重要方式,奉献是教师对教育事业的无私奉献,谦
虚是教师应有的谦逊之心。

3. 你认为如何提升教师的师德修养?
提升教师的师德修养需要从教育体制、教师培训和个人自律等多个
方面入手。

教育部门应当加大对教师的师德培训力度,建立健全的考
核机制,激励教师提高师德修养;教师个人应不断自我反思,提升自
身修养,注重道德修养的研究与实践。

以上为中小学教师师德修养试题答案,希望能对您的学习有所帮助。

祝您学习进步!。

师德修养试题及答案

师德修养试题及答案

师德修养试题及答案一、选择题1.师范生要具备的基本道德品质是:A. 正直守信B. 以身作则C. 廉洁奉公D. 以上皆是2.作为教师,关于职业操守的正确表述是:A. 教师应当以公正客观的态度对待每个学生B. 教师应当尽量避免与学生建立过于亲密的关系C. 教师应当尽职尽责,不得迟到早退D. 以上皆是3.以下哪种行为无法体现师德修养?A. 帮助学生解决学业和生活上的困难B. 经常迟到早退,不认真备课C. 尊重学生的个性和特长D. 在班级活动中积极参与4.教师在工作中,应当积极倡导的职业行为是:A. 与同事之间建立良好的合作共赢关系B. 拒绝参与学校组织的各类活动C. 忽视学生的学习进步情况D. 对学生的行为和言论漠不关心5.作为教师,以下哪一项属于在职尽责上的错误表述?A. 定期给学生布置作业并及时批改B. 经常请假不上课C. 对学生进行学业指导和辅导D. 参加学校举办的教育培训二、判断题判断以下说法的正误,正确的在括号内标注“√”,错误的标注“×”。

1.(√)教师应该具备良好的职业道德和职业操守。

2.(√)作为教师,应当不断提高自己的学术水平和教学能力。

3.(×)教师应该利用自己的职权帮助自己的亲属或朋友获得不公正的利益。

4.(×)教师在任课时,应该对学生进行歧视和偏见。

5.(√)教师应该时刻保持对学生的关心和关怀,并提供适当的帮助和指导。

三、问答题1.简述师德修养对教师的重要性。

师德修养对教师来说具有重要的意义。

首先,良好的师德修养是教师的基本素质,直接关系到教师对学生的影响力和教学效果。

其次,师德修养是教师职业道德的具体体现,体现了教师对职业的忠诚和责任感。

最后,师德修养能够提高教师的职业认同感和自我形象,让教师在教学中更有自信和魅力。

2.举例说明教师应该如何以身作则,对学生起到榜样作用。

教师应该以身作则,用自己的言行去影响学生。

例如,教师在课堂上要讲究讲课的方式和态度,态度要认真严谨、和蔼可亲。

教师职业道德试题及答案

教师职业道德试题及答案

教师职业道德试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()A. 知识传授B. 学生发展C. 个人利益D. 社会认可2. 教师在教学过程中应遵循的原则是()A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心3. 教师对待学生应持有的态度是()A. 严厉批评B. 尊重和理解C. 放任自流D. 只关注成绩4. 教师在处理学生问题时应采取的方法是()A. 单方面决定B. 与学生协商C. 忽视学生意见D. 强制执行5. 教师在教育工作中应遵循的首要原则是()A. 教学相长B. 以身作则C. 因材施教D. 公平公正6. 教师应如何对待学生的个性化需求()A. 忽视B. 尊重并支持C. 强制统一D. 只关注优秀学生7. 教师在课堂上应如何使用信息技术()A. 完全依赖B. 适当辅助C. 完全排斥D. 随意使用8. 教师应如何对待学生的错误()A. 严厉惩罚B. 鼓励改正C. 无视D. 嘲笑9. 教师在与家长沟通时应注意的事项是()A. 单方面传达信息B. 尊重家长意见C. 避免沟通D. 只关注问题10. 教师在自我发展中应注重的方面是()A. 只关注教学技巧B. 持续学习与反思C. 只关注个人利益D. 忽视专业发展二、多选题(每题3分,共15分)11. 教师职业道德包括哪些方面()A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 尊重学生D. 持续学习12. 教师在课堂上应具备哪些素质()A. 专业知识B. 教学技能C. 情感投入D. 纪律严明13. 教师在处理学生冲突时应采取哪些措施()A. 公正处理B. 引导学生自我反思C. 忽视冲突D. 与学生共同寻找解决方案14. 教师在教育创新中应具备哪些能力()A. 创新思维B. 批判性思维C. 保守传统D. 适应变化15. 教师在团队合作中应扮演的角色包括()A. 领导者B. 执行者C. 协调者D. 观察者三、判断题(每题1分,共10分)16. 教师职业道德是教师个人修养的体现,与教育质量无关。

教师职业道德试题及答案

教师职业道德试题及答案

教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么?A. 知识传授B. 学生管理C. 爱岗敬业D. 个人发展2. 教师在教学过程中应该遵循的首要原则是什么?A. 教学相长B. 因材施教C. 尊重学生D. 教育公平3. 教师在处理学生问题时,以下哪项行为是不恰当的?A. 耐心倾听B. 公正评判C. 体罚学生D. 个别辅导4. 教师在教育实践中,应该树立的榜样是什么?A. 学术成就B. 社会地位C. 道德品质D. 经济收入5. 教师职业道德的培养,主要依靠以下哪项?A. 个人修养B. 学校规定C. 社会监督D. 法律约束二、判断题1. 教师的职业道德是教师职业活动的基本准则,对教师个人行为和教育活动具有指导意义。

(对/错)2. 教师可以根据自己的喜好选择对学生进行教育。

(对/错)3. 教师在教育过程中应该注重培养学生的独立思考和创新能力。

(对/错)4. 教师在教育活动中可以忽视学生的个体差异。

(对/错)5. 教师的职业道德是教师个人修养的体现,与教育质量无关。

(对/错)三、简答题1. 简述教师职业道德在教育活动中的重要性。

2. 描述教师在教育过程中应如何尊重学生。

四、案例分析题案例:某教师在课堂上发现一名学生玩手机,随即没收了手机,并在全班同学面前批评了该学生。

请分析该教师的行为是否符合教师职业道德,并给出你的建议。

答案一、选择题1. C. 爱岗敬业2. C. 尊重学生3. C. 体罚学生4. C. 道德品质5. A. 个人修养二、判断题1. 对2. 错3. 对4. 错5. 错三、简答题1. 教师职业道德是教育活动成功的关键,它不仅影响教师个人形象,更直接影响到学生的学习效果和成长。

教师职业道德的核心是爱岗敬业,它要求教师以身作则,公正无私,尊重学生,致力于提高教育质量。

2. 教师在教育过程中应尊重学生的个性和尊严,倾听学生的意见和需求,公正评价学生的表现,鼓励学生表达自己的观点,同时在教育活动中维护学生的权益,创造一个平等、尊重的学习环境。

教师职业道德规范考试试题及答案

教师职业道德规范考试试题及答案

教师职业道德规范考试试题及答案一、单选题:1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A )A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。

教师应该( C )A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长,让家长成为自己的“助教”C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长3、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。

这意味着教师要( A )A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生,对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来4、孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为(D )A、走路身体一定要端正B、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响5、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了(D )A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德6、师德的灵魂是(A )A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异(B )A、对学生一视同仁,一样要求B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。

8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( B )的现实需要。

A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展9、师德修养的时代性特点需要教师(C )A、随时代变化,彻底变革师德内涵。

教师职业道德规范试题及答案

教师职业道德规范试题及答案

教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么?A. 学生利益B. 教师利益C. 学校利益D. 社会利益答案:A2. 教师在教学过程中应遵循的首要原则是什么?A. 尊重学生B. 传授知识C. 维护纪律D. 促进发展答案:A3. 教师在与学生互动时,以下哪项行为是不恰当的?A. 鼓励学生提问B. 公正对待每一位学生C. 体罚或言语侮辱学生D. 尊重学生的隐私答案:C4. 教师在课堂上应如何对待学生的错误?A. 无视错误B. 严厉批评C. 耐心指导D. 公开嘲笑答案:C5. 教师在处理学生问题时,以下哪项做法是正确的?A. 只关注成绩好的学生B. 根据个人喜好对待学生C. 公平公正地对待所有学生D. 忽视学生的个性差异答案:C二、判断题1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。

(错误)2. 教师在教学过程中应保持中立,不表达个人政治观点。

(正确)3. 教师可以对学生进行适当的体罚以纠正错误。

(错误)4. 教师应尊重学生的文化背景和个人信仰。

(正确)5. 教师在评价学生时,应以成绩作为唯一标准。

(错误)三、简答题1. 简述教师职业道德的重要性。

答:教师职业道德对于培养合格的社会公民、维护教育公平、提高教育质量具有重要意义。

它要求教师以身作则,树立良好的师德形象,为学生树立榜样,促进学生全面发展。

2. 教师应如何处理与学生之间的冲突?答:教师应以平和、公正的态度处理冲突,倾听学生的观点,理解学生的情感和需求。

在处理过程中,教师应保持专业和客观,避免情绪化,寻求合理解决问题的方法。

四、案例分析题案例:某教师在课堂上发现学生小明在玩手机,教师立即没收了手机,并在全班同学面前批评小明。

问题:该教师的做法是否妥当?为什么?答:该教师的做法不妥当。

首先,教师在处理学生玩手机的问题时,应私下与学生沟通,了解原因,而不是在全班面前批评,这可能会伤害学生的自尊心。

其次,教师应采取更为建设性的方法来解决问题,如与学生讨论课堂纪律的重要性,引导学生自我反思,而不是简单地没收手机。

高校教师职业道德修养题库(共305题,含答案)

高校教师职业道德修养题库(共305题,含答案)

高校教师职业道德修养单选150多选77判断78•01教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是(C)。

A. 校纪规则D. 价值规则判断•02道德把握世界的主要手段主要是进行(B)。

A. 道德教育B. 道德评价C. 道德修养D. 法律教育•03封建社会道德在中国主要是借助于(C)来实现的。

A. 学校D. 宗教•04封建社会道德中的“三从”是针对(C)。

A. 男人的D. 子女的•05马克思主义(D)道德具有超阶级的共同性。

A. 否认B. 并不同意C. 并不承认•06奴隶社会的道德在调节范围上较之原始社会的道德(C)。

A. 越来越小B. 更加平等C. 日益扩大D. 更为缩小•07人类历史的第一个阶级道德类型是(C)。

A. 资本主义社会的道德B. 社会主义社会的道德D. 封建社会的道德•08社会主义道德建设的总目的是(C)。

A. 爱人民B. 爱社会主义C. 在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系D. 为人民服务•09《公民道德建设实施纲要》由中共中央于(A)。

B. 2002年印发C. 2003年印发D. 2000年印发•10下列关于职业道德的说法中,正确的是(C)。

A. 职业道德在适用范围上具有普遍性B. 讲求职业道德会降低企业的人力资源从业考试竞争力D. 职业道德在形式上具有随变性•11各种职业道德形成和发展的实践基础是(B)。

C. 劳动D. 阶级分化•12按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即(A)。

B. 服务群众C. 勤俭节约D. 爱岗敬业•13职业道德的最终归宿是(B)。

A. 办事公道C. 爱岗敬业D. 诚实守信•14职业道德在功能上具有(C)。

A. 广泛性D. 有限性•15不同道德体系的对立和斗争,也是由经济关系的(D)决定的。

A. 外在形式B. 地位C. 表现•16把道德说成是“超历史”的,是(B)。

A. 可以的B. 错误的C. 基本正确的D. 正确的•17道德有助于(C)其所赖以产生的经济基础。

师德修养试题答案及解析

师德修养试题答案及解析

师德修养试题答案及解析一、单选题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:C解析:教师职业道德的核心是为人师表,即教师应当以身作则,成为学生学习的榜样。

2. 教师在教学过程中应遵循的原则是()A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A解析:教师在教学过程中应以学生为中心,关注学生的需求和发展,促进学生的全面发展。

3. 教师对待学生的态度应该是()A. 严厉B. 宽容C. 冷漠D. 随意答案:B解析:教师对待学生的态度应该是宽容,尊重学生的个性和差异,给予学生足够的关爱和支持。

4. 教师在处理学生问题时,应采取的正确方式是()A. 直接惩罚B. 忽略不计C. 耐心引导D. 严厉批评答案:C解析:教师在处理学生问题时,应采取耐心引导的方式,帮助学生认识问题并改正错误。

5. 教师在与家长沟通时,应遵循的原则是()A. 单向沟通B. 双向沟通C. 避免沟通D. 随意沟通答案:B解析:教师在与家长沟通时,应遵循双向沟通的原则,积极听取家长的意见和需求,共同促进学生的成长。

6. 教师在自我发展中,应该重视的是()A. 学历提升B. 教学技能提升C. 教育理论学习D. 以上都是答案:D解析:教师在自我发展中,应该重视学历提升、教学技能提升和教育理论学习,全面提升自己的教育教学能力。

7. 教师在团队合作中,应扮演的角色是()A. 领导者B. 执行者C. 旁观者D. 协调者答案:D解析:教师在团队合作中,应扮演协调者的角色,促进团队成员之间的沟通和协作,共同完成教学任务。

8. 教师在面对教育改革时,应持有的态度是()A. 抵制B. 接受C. 观望D. 主动参与答案:D解析:教师在面对教育改革时,应持有主动参与的态度,积极适应改革的要求,不断提高自己的教育教学水平。

9. 教师在评价学生时,应遵循的原则是()A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意评价D. 严厉批评答案:A解析:教师在评价学生时,应遵循客观公正的原则,根据学生的实际表现进行评价,避免主观臆断。

师德修养试题及答案

师德修养试题及答案

师德修养试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 教师职业道德的核心是()A. 教书育人B. 爱岗敬业C. 为人师表D. 终身学习答案:A2. 教师的师德修养包括哪些方面?()A. 思想道德修养B. 业务能力修养C. 心理品质修养D. 以上都是答案:D3. 下列哪项不属于教师职业道德规范?()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 追求名利答案:D4. 教师在教学过程中应遵循的原则是()A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A5. 教师在与学生交往中应该()A. 保持权威B. 保持距离C. 尊重学生D. 随意对待答案:C6. 教师在处理学生问题时应该()A. 严厉惩罚B. 耐心引导C. 忽视不理D. 随意处理答案:B7. 教师在评价学生时应该()A. 客观公正B. 主观臆断C. 偏袒偏爱D. 随意评价答案:A8. 教师在自我发展中应该()A. 停滞不前B. 终身学习C. 依赖他人D. 满足现状答案:B9. 教师在团队合作中应该()A. 独立行动B. 相互支持C. 相互竞争D. 相互指责答案:B10. 教师在面对困难时应该()A. 逃避放弃B. 积极面对C. 抱怨不满D. 依赖他人答案:B11. 教师在对待家长时应该()A. 忽视不理B. 积极沟通C. 推卸责任D. 随意对待答案:B12. 教师在对待同事时应该()A. 相互竞争B. 相互支持C. 相互指责D. 忽视不理答案:B13. 教师在对待社会时应该()A. 漠不关心B. 积极参与C. 消极对待D. 抱怨不满答案:B14. 教师在对待学校时应该()A. 抱怨不满B. 积极维护C. 随意对待D. 推卸责任答案:B15. 教师在对待教育事业时应该()A. 忠诚热爱B. 消极对待C. 随意对待D. 推卸责任答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 教师职业道德的基本原则包括()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 服务人民答案:ABCD2. 教师在教学过程中应该做到()A. 严谨治学B. 公正评价C. 尊重学生D. 积极创新答案:ABCD3. 教师在与学生交往中应该()A. 尊重学生人格B. 公正对待学生C. 耐心倾听学生D. 积极引导学生答案:ABCD4. 教师在处理学生问题时应该()A. 客观分析B. 耐心引导C. 公正处理D. 积极沟通答案:ABCD5. 教师在评价学生时应该()A. 客观公正B. 鼓励为主C. 尊重学生D. 积极引导答案:ABCD6. 教师在自我发展中应该()A. 终身学习B. 积极进取C. 反思总结D. 创新实践答案:ABCD7. 教师在团队合作中应该()A. 相互支持B. 相互尊重C. 积极沟通D. 共同进步答案:ABCD8. 教师在面对困难时应该()A. 积极面对B. 寻求帮助C. 反思总结D. 坚持不懈答案:ABCD9. 教师在对待家长时应该()A. 积极沟通B. 尊重家长C. 公正对待。

教师师德师风知识测试试卷及答案

教师师德师风知识测试试卷及答案

教师师德师风知识测试试卷及答案一、选择题(每题5分,共25分)1. 教师职业道德的核心是()A. 忠诚于人民教育事业B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表2. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,关注学生的()A. 个性差异B. 学习成绩C. 家庭背景D. 年龄特点3. 教师在教育教学活动中,不得有()的行为A. 体罚学生B. 侮辱学生C. 收受家长礼物D. 布置过多作业4. 教师在教育教学活动中,应当自觉遵守()A. 教育教学规范B. 学校规章制度C. 社会公德D. 以上都是5. 教师职业道德的基本原则是()A. 热爱学生B. 教书育人C. 为人师表D. 忠诚于人民教育事业二、填空题(每题5分,共25分)1. 教师职业道德的基本要求是________、________、________、________、________。

2. 教师在教育教学活动中,应当遵循________、________、________的原则。

3. 教师职业道德规范的内容包括________、________、________、________、________、________。

4. 教师在教育教学活动中,不得有________、________、________、________的行为。

5. 教师职业道德修养的方法有________、________、________、________、________。

三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述教师职业道德的重要性。

2. 请简述教师在教育教学活动中应当如何关爱学生。

3. 请简述教师如何为人师表。

四、案例分析题(每题20分,共40分)1. 某教师在课堂上对学生的错误进行严厉批评,甚至侮辱学生的人格,课后又收受家长礼物。

请分析这位教师的行为是否符合教师职业道德规范,并说明理由。

2. 某教师在教育教学活动中,注重培养学生的个性差异,关注学生的全面发展,但在一次家长会上,因家长提出质疑而与家长发生争执。

(完整版)教师职业道德修养试卷及答案

(完整版)教师职业道德修养试卷及答案

《高等学校教师职业道德修养》试题B卷教学点:所在学校:姓名:选择题:下列选题中只有一项是正确的,请把正确答案的题号填在题目的括号内(每小题1分,共io分)。

1、职业道德亦称为()道德。

A、个人B、阶级C、行业D、社会2、()是道德的基础。

A、良心B、价值C、阶级D、利益3、“人格”一词源自拉丁文,其愿意是()。

A、面具B、风格C、品格D、性格4、道德规范是一种()的规范。

A、内在B、外在C、制度化D、非制度化5、马克思说“良心是由人的()和全部生活方式来决定的。

A、利益B、意识C、知识D、经历6、教师建功立业的精神支柱是()。

A、职业态度B、职业理想C、职业荣誉D、职业良心7、“捧着一颗心来,不带半根草去”出自于()。

A、陶行知B、叶圣陶C、徐特立D、鲁迅8教育过程中的最重要的关系是()。

A、师生关系B、同事关系C、与领导的关系D、与事业的关系9、教书育人的内涵是()。

A、教书育人是统一的,教书任务完成了,育人任务自然就完成了。

B、教书与育人是手段与目标的关系,两者统一在教育教学过程之中。

C、教书育人是学校的统一目标,具体要求是:教师把书教好,政工干部把学生管好,后勤干部为学生服务,三者各负其责。

D、学生的思想意识是由社会存在决定的,不是由教师决定的,实际是教师教书,社会育人。

10、因非常重视教师的自我道德修养而被称为“教师的教师”的是()。

A、第斯多惠B、夸美纽斯C、苏霍姆林斯基D、乌申斯基二、判断题:对的打“/”错的打“X”(每小题2分,共20分)1、道德是一种社会意识。

()2、道德不是社会发展的决定力量。

()3、道德的目的不是对世界进行价值评价,而是再现世界。

()4、市场经济对教师职业道德修养具有双重效应。

()5、良心是道德内化,道德规范自律性的最高体现。

()6、教师参加同乡会活动有利于引导学生。

()7、社会风气欠佳,必然影响到学校;既然我们不能改变它,那就只有适应它。

()8、教师职业良心是一种“道德自律”,是存在于内心的自我道德信念与要求。

教师职业道德修养基本要求试题和参考答案

教师职业道德修养基本要求试题和参考答案

教师职业道德修养基本要求一、简答题1.简述教师职业道德的基本特征。

①从教师的社会责任来看,师德具有全局性;②从教师的社会地位来看,师德具有超前性;③从教师职业及个人素质来看,师德具有导向性;④从教师的人格评价来看,师德具有超一般职业的示范性。

2.简述教师与家长合作沟通的态度和技巧。

合作沟通的态度:①谦虚和蔼;②尊重理解;③一视同仁。

合作沟通的技巧:①称呼得体;②语气委婉;③正确运用非语言技巧。

3.简述教师的职业纪律。

教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。

主要应做到以下几点:①要有教师意识并不断强化这种意识;②认真学习教师职业纪律的有关规定;③在教育劳动中恪守教师职业纪律;④从一点一滴做起;⑤虚心接受批评,勇于自我批评,善于改正错误。

4.如何建立双赢的人际关系。

要随时存入感情存款:①理解别人;②注意小节;③信守诺言;④阐明期望;⑤诚恳正直;⑥勇于道歉。

5.简述教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性。

①教师在公正对待学生方面往往出现的误区是对优生的偏爱和对差生的偏见。

②教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落,从而产生一种自卑感,进而放弃某门功课的学习。

③教师对差生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视,就会增加学生的厌学情绪,进而造成学生逃学、辍学等,给学生的身心造成严重的伤害。

6.简述国外教师道德教育的共性特点。

①注重教师职业道德的规范建设;②注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作;③将师生关系作为教师职业道德的核心内容;④强调教师职业道德教育的内化与养成。

7.教师道德教育的现代要求是什么?①教育观念现代化,就是要确立以更新观念为先,以高尚师德为本的观念;②才学知识现代化,就是要努力学习,丰富知识,不断更新自己的知识结构;③教育能力现代化,就是要在教学、育人、管理、创新上具备过硬教育学生的能力;④心理素质现代化,就是要优化情感、性格、意志、心理调适,心理保健、心理体验等方面的心理品质。

教师师德师风知识测试试卷及答案

教师师德师风知识测试试卷及答案

教师师德师风知识测试试卷及答案一、选择题(每题10分,共50分)1. 教师职业道德的基本原则是()A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育2. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,不得进行()A. 侮辱B. 体罚C. 变相体罚D. 以上都对3. 教师职业道德规范要求教师要()A. 严谨治学B. 团结协作C. 关爱学生D. 以上都对4. 教师在教育教学活动中,应当遵守国家的法律法规,不得()A. 从事非法活动B. 违反教育政策C. 歧视学生D. 以上都对5. 教师职业道德修养的方法有()A. 学习B. 实践C. 反思D. 以上都对二、填空题(每题10分,共50分)6. 教师职业道德的基本要求是________、________、________、________、________、________。

7. 教师职业道德规范的内容包括________、________、________、________、________、________。

8. 教师在教育教学活动中,应当遵守________、________、________、________等法律法规。

9. 教师职业道德修养的途径有________、________、________、________等。

三、简答题(每题20分,共60分)10. 请简述教师职业道德的基本原则。

11. 请简述教师职业道德规范的要求。

12. 请简述教师在教育教学活动中应当遵守的法律法规。

四、案例分析题(每题30分,共60分)13. 案例一:某教师在课堂上对学生的提问不耐烦,态度恶劣,甚至对学生进行侮辱。

请分析这位教师的行为是否符合教师职业道德的要求,并提出改进意见。

14. 案例二:某教师在课堂上向学生传授了一些不科学的知识,对学生产生了误导。

请分析这位教师的行为是否符合教师职业道德的要求,并提出改进意见。

答案:一、选择题1. D2. D3. D4. D5. D二、填空题6. 热爱学生为人师表教书育人忠诚教育严谨治学团结协作7. 爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习8. 教育法教师法未成年人保护法预防未成年人犯罪法9. 学习实践反思自律三、简答题10. 教师职业道德的基本原则是热爱学生、为人师表、教书育人、忠诚教育、严谨治学、团结协作。

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《高等学校教师职业道德修养》试题B卷教学点:所在学校:姓名:
一、选择题:下列选题中只有一项是正确的,请把正确答案的题号
填在题目的括号内(每小题1分,共10分)。

1、职业道德亦称为()道德。

A、个人
B、阶级
C、行业
D、社会
2、()是道德的基础。

A、良心
B、价值
C、阶级
D、利益
3、“人格”一词源自拉丁文,其愿意是()。

A、面具
B、风格
C、品格
D、性格
4、道德规范是一种()的规范。

A、内在
B、外在
C、制度化
D、非制度化
5、马克思说“良心是由人的()和全部生活方式来决定的。

A、利益
B、意识
C、知识
D、经历
6、教师建功立业的精神支柱是()。

A、职业态度
B、职业理想
C、职业荣誉
D、职业良心
7、“捧着一颗心来,不带半根草去”出自于()。

A、陶行知
B、叶圣陶
C、徐特立
D、鲁迅
8、教育过程中的最重要的关系是()。

A、师生关系
B、同事关系
C、与领导的关系
D、与事业的关系
9、教书育人的内涵是()。

A、教书育人是统一的,教书任务完成了,育人任务自然就完成了。

B、教书与育人是手段与目标的关系,两者统一在教育教学过程之中。

C、教书育人是学校的统一目标,具体要求是:教师把书教好,政工干部把学生管好,后勤干部为学生服务,三者各负其责。

D、学生的思想意识是由社会存在决定的,不是由教师决定的,实际是教师教书,社会育人。

10、因非常重视教师的自我道德修养而被称为“教师的教师”的是()。

A、第斯多惠
B、夸美纽斯
C、苏霍姆林斯基
D、乌申斯基
二、判断题:对的打“√”,错的打“×”(每小题2分,共20分)。

1、道德是一种社会意识。

()
2、道德不是社会发展的决定力量。

()
3、道德的目的不是对世界进行价值评价,而是再现世界。

()
4、市场经济对教师职业道德修养具有双重效应。

()
5、良心是道德内化,道德规范自律性的最高体现。

()
6、教师参加同乡会活动有利于引导学生。

()
7、社会风气欠佳,必然影响到学校;既然我们不能改变它,那就只有适应它。

( ) 8、教师职业良心是一种“道德自律”,是存在于内心的自我道德信念
与要求。

( )
9、教师威信的树立只能靠精湛的业务能力。

()
10、古人说的“慎独”指的是君子要慎言独处,孤芳自赏。

()
三、简答题(每小题10分,共40分)
1、简述教师的职业良心。

2、如何理解“尊重学生”?
3、如何理解“热爱是最好的老师”?
4、试论教师高尚人格的力量及其塑造。

四、案例分析题(30分)
为帮助学生参加专升本考试,某系决定利用暑假举办英语辅导班,系领导通知张老师担任主讲教师。

张老师以身体不适为由推辞了。

但不久却发现张老师在家里办了专升本的英语辅导班,有10 多人参加,每人收500元。

系领导认为这是不顾集体利益,只顾个人利益的不良行为,应严肃处理。

张老师认为,市场经济鼓励竞争,我不偷不抢,收入合法,谁也管不着。

老师们的看法也五花八门,难以一致。

请根据职业道德的有关原理谈谈你的看法。

(1)对此事你认为该如何处理?
(2)张老师的观点对不对?为什么?
一、选择题
1~5:CCADC 6~10:DAABA
二、判断题
1~5:√√×√√6~10:××√××
三、简答题
1、简述教师的职业良心。

答:教师职业良心就是指教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。

教师良心是教师建功立业的精神支柱,是教师内在的呼声,也是教师的一种自我反省、自我检查和监督,是教师在精神上抵制错误道德动机,选择正确道德行为的调节器。

它对教师职业道德的内化具有特殊的作用,具体来说主要表现为以下三方面:
①在行为之前,良心能帮助教师选择正确的道德行为;
②在行为过程中,教师良心起着自我控制和监督作用;
③在行为之后,教师良心对自己行为的结果和影响起评价作用。

良心在教师道德要求内化中的作用还包括对他人行为所持的态度和评价。

2、如何理解“尊重学生”?
答:尊重要建立在平等的基础之上,没有平等就没有尊重,教师应该在平等的基础上对待和尊重学生,特别要注意以下三点:
①要尊重学生的人格和自尊心,教师要把学生当作一个有思想,有感情,懂得善恶的人来看待,对他们以诚相见,以朋友相知,与他们建立真正的师生感情;
②要平等、公正地对待每一位学生,学生的地位是平等的,无论是好学生还是差学生,教师都应一视同仁,用同一个标准对待他们;
③要尊重学生的合法权益。

3、如何理解“热爱是最好的老师”?
答:我认为“热爱是最好的老师”是指对一件事情由衷地热爱,从做好这件事情中得到无限的乐趣,这种乐趣能驱动人们努力学习,把事情做好,就好像得到最好的老师指导一样见效。

热爱教育是对教师的基本要求,教师的劳动是艰辛的且
意义深远的,有热爱本职的深厚感情作内在基础,就会有克服困难的力量,就能在劳动的艰辛中体验到无穷的乐趣,苦在其中,也乐在其中。

真正要在教育事业上有所作为,真正当好一名合格乃至出色的教师,一个基本要求就是要热爱教师职业,热爱自己的工作,在工作实践中培养起对本职工作的深厚感情。

所以说,教师应当热爱教育,树立高尚的师德,因为“热爱是最好的老师”。

4.试述教师高尚人格的力量及其塑造。

答:(一)教师高尚人格的力量是指教师以自身高尚的人格去影响、教育学生的一个感化过程是其他方式所无法代替的,其作用之巨大是难以估量的,主要表现如下:
首先,教师职业这种以人格感化人格的特点,促使教师自身人格的提高。

其次,教师以人格感化学生,促使教师威信的确立。

再次,教师的人格感化有利于对学生教育的实施。

教师的人格精神,可以不需教师的一句话,而使学生受到感染,产生影响。

教师的人格感化还是提高国民素质、推动社会发展的巨大力量。

(二)教师人格的塑造指个人性格、品格、风格的形成,是建立在人性基础上的。

一般说来,人格是由智力、道德和意志三方面因素塑造而成的,它们是相互依存、相互制约的,共同的作用使人形成一种比较稳定的内在的精神结构。

教师高尚人格的塑造需要社会和个人两方面共同努力:
①在个体方面,应选择健康的人格理想作为人格发展的价值参照体系,加强个体的道德修养,从点滴入手,逐步达到较高的道德境界。

②在社会方面,应创造一个健康的环境,在家庭教育、学校教育和社会教育等方面为个体人格的健康发展创造良好的外部条件。

同时,还应加强政治引导,舆论引导,美育引导和道德引导。

四、案例分析题。

(1)答:我认为张老师的做法属于违规办班,违反了教师的职业道德,要根据学校相关规定予以批评教育,对其进行思想工作,应将个人利益与集体利益有效统一,在两者发生矛盾时,个人利益要服从集体利益。

(2)①我认为张老师的观点是不全面的,在市场经济下,允许通过自己的合法劳动获取额外收入,但应该处理好个人利益与集体利益的关系,在两者发生矛盾时,个人利益要服从集体利益,优先考虑集体利益,这是由教师的职业道德及其原则和特殊的行业性质所决定的。

②高校教师职业道德是高校教师从事高等教育工作必须遵守的行为、道德规范和准则的综合,是高等教师对自己从事的职业道德规范的认识和实践所达到的自觉程度,是高校教师职业素质的核心。

教书育人是高校教师的最基本的任务和职责,应依法执教、廉洁从教,热爱学生、诲人不倦,具有社会服务性。

高校教师的社会服务必须秉承社会利益至上的原则,体现在利益交换中,义务履行中,奉献取向中与校内职责与校外服务关系中。

③社会主义市场经济对教师职业道德修养具有双重效应,既提供了有利条件,也带来了消极影响。

因此,在社会主义市场经济条件下,教师要加强自身的职业道德修养,避免该条件下带来的负面效应。

张老师把谋取盈利作为自己追求的唯一目标,过分强调个人本位,这种做法既干扰了正常的教学秩序,降低了教学质量,也在一定程度上阻碍教育公平的发展。

教师为人师表,应该为学生树立学习榜样,模仿地遵守职业道德规范与纪律。

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