学校各种应急预案

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学校突发事件应急预案(精选8篇)

学校突发事件应急预案(精选8篇)

学校突发事件应急预案(精选8篇)学校突发事件应急预案篇一学校突发治安事件应急预案,是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件,控制事件发展,降低事故损失的有效措施。

一、完善防范机制,落实防范责任学校建立以Xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组,构建学校防范网络,明确职责,落实到人。

二、事件预防1、建立严格的门卫制度,确保24小时有人值班。

2、学校聘请的保安应接受专门培训,提高业务能力,增加责任意识。

3、来人来访必需查验登记,执行好登记制度。

4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。

5、学生进校后一般不得中途离校,确有需要,应出具出门证明。

6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。

7、如发现不良分子袭扰,应立即制止、制服,并拨打“ 110”报警。

8、如遇恐怖事件,要尽力稳住局势,迅速疏散师生,并立即向公安机关和教育部门报案。

9、加强平时的平安教育,定期组织应急疏散、救护演练。

三、事件应急处置程序外来暴力侵害事故若外来人员强行闯入学校,学校门卫或保安人员不得放行,向其发出警告,并应尽力将其驱逐。

对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,迅速与校领导取得联系并拉响警报铃,同时立即启动如下应急程序:1、学校领导立即报警110请求援助。

2、校长指挥护校队立即赶到出事地点,应首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行为,和时控制事态、维护现场为公安部门勘察取证提供方便。

同时,平安专干Xx 组织教师安抚维护好学生,作好疏散撤离准备,并视实际情况将学生紧急疏散撤离至平安区域。

同时,学校应和时向教育局报告情况。

3、总务处负责联系Xx职工医院,请求“120”支援。

一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众,分散堵塞进入校门通道的车辆。

一名值日教师佩带标志,负责到路口引路接“110”、“120”车辆。

4、校医老师对受伤师生和时紧急止血、初步救治、护理。

5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。

学校突发事件应急预案(最新6篇)

学校突发事件应急预案(最新6篇)

学校突发事件应急预案(最新6篇)学校突发事件应急预案篇一为及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设安全、文明、和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。

现根据有关法律、法规、政策,结合我校实际,制定本工作预案。

一、指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障学校安全,切实维护学校稳定和社会安定。

二、组织机构:学校成立安全工作领导小组:组长:副组长:成员:领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组1、信息组组长:成员:职责:负责将信息上报巍山县教育局及相关部门,并实时记录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并对新闻报送提供真实材料。

2、医疗救护组组长:成员:职责:组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离,根据病情拨打巍山县疾控中心电话。

协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。

3、安全保卫组组长:成员:职责:在突发事件的前期处理过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

4、物资保障组组长:成员:职责:对现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

5、宣传组组长:成员:职责:负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。

7、疏散引导组组长:成员:职责:对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。

三、宣传发动大队部、各班班主任做好预案的宣传工作,确保紧急情况发生时明确职责和步骤,并实施操作。

四、现场指挥正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,教务主任协调各部门统一行动。

非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度,即当班校行政领导负责。

五、突发事件逐层报告制度建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员——校长(110、120、119),同时根据校长的指示报上级领导部门。

学校各类安全应急预案及措施

学校各类安全应急预案及措施

学校各类安全应急预案及措施一、地震应急预案1.地震发生时,立即启动应急预案。

2.学校领导迅速组织师生紧急疏散,确保学生安全。

3.地震结束后,对学校建筑进行全面检查,确保无安全隐患。

4.组织师生开展地震应急演练,提高应对地震的能力。

二、火灾应急预案1.火灾发生时,立即启动应急预案。

2.学校领导组织师生紧急疏散,确保学生安全。

3.拨打火警电话,请求消防队伍支援。

4.组织师生进行火灾扑救,尽量减少火灾损失。

5.火灾结束后,对火灾原因进行调查,加强火灾防范措施。

三、食物中毒应急预案1.发现食物中毒事故,立即启动应急预案。

2.停止食用可疑食物,避免中毒事故扩大。

3.对中毒师生进行紧急救治,拨打急救电话。

4.查明食物中毒原因,加强食品安全管理。

5.对中毒事故进行调查,总结教训,防止类似事故再次发生。

四、溺水应急预案1.发现师生溺水,立即启动应急预案。

2.拨打急救电话,请求救援。

3.组织现场人员采取紧急救援措施,如抛救生圈、救生衣等。

4.溺水者救出后,立即进行心肺复苏等急救措施。

5.加强对师生的安全教育,提高防范意识。

五、校园暴力应急预案1.发生校园暴力事件,立即启动应急预案。

2.保护受害师生安全,及时报警。

3.组织师生采取自卫措施,制止暴力行为。

4.配合公安机关调查事件原因,严肃处理施暴者。

5.对受害者进行心理疏导,加强校园安全保卫工作。

六、自然灾害应急预案1.发生自然灾害,如洪水、台风等,立即启动应急预案。

2.组织师生撤离危险区域,确保生命安全。

3.请求上级部门支援,做好救援工作。

4.对受灾师生进行安置,提供生活保障。

5.灾后进行全面排查,加强自然灾害防范措施。

七、疫情防控应急预案1.发现疫情,立即启动应急预案。

2.严格校园出入管理,落实防控措施。

3.对疑似病例进行隔离观察,及时报告卫生健康部门。

4.加强校园环境卫生管理,开展消毒工作。

5.组织师生进行核酸检测,确保校园安全。

八、网络安全应急预案1.发生网络安全事件,立即启动应急预案。

学校突发事件应急预案7篇

学校突发事件应急预案7篇

学校突发事件应急预案7篇学校突发事件应急预案篇1为了有效应急处置学校可能发生的突发事件,保障学校财产安全,减少损失,维护学校利益,特制定本方案。

一、突发事件应急领导小组组成与职责(一)领导小组学校成立突发事件应急领导小组组长:成员:(二)领导小组主要职责是:居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。

(三)严格执行三级值班制度,不得出现漏岗现象。

(四)带班领导、值班教师24小时开通通讯设备,确保联系畅通。

二、临时现场指挥部1、学校一旦出现火灾,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。

值班教师及时切断学校所有电源,以免火灾进一步蔓延。

减少学校的财产损失。

更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。

报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。

配合消防做好自救工作尽可能保护现场,做好涉及有关证人证词记录。

2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。

(1)迅速报警(110)(2)对歹徒进行劝阻或制服,保护学校财产安全。

(3)迅速报告校长或有关负责人。

(4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

(5)组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

学校发生其他突发事件,学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排开展抢救工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。

具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。

三、报告与响应在学校出现突发事件后,学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。

当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格,以备查用。

学校安全应急处置预案15篇

学校安全应急处置预案15篇

学校安全应急处置预案15篇学校安全应急处置预案篇1为了有效应急处置学校可能发生的突发大事,保障学校财产平安,削减损失,维护学校利益,特制定本方案。

一、突发大事应急领导小组组成与职责(一)领导小组学校成立突发大事应急领导小组组长:__成员:__ __ __ __ __(二)领导小组主要职责是:居安思危,准时精确地把握学校的平安状况及动态,提出预防掌握突发大事的.对策和措施;在县教育局的统一领导下,乐观做好学校假期突发大事的应急处置工作;与有关部门亲密协作,保证各项应急工作高效、有序进行。

(三)严格执行三级值班制度,不得消失漏岗现象。

(四)带班领导、值班老师24小时开通通讯设备,确保联系畅通。

二、临时现场指挥部1、学校一旦消失火灾,先以灭火器扑灭;火势扩散,急打“119”报火警并准时上报教育局主管部门。

值班老师准时切断学校全部电源,以免火灾进一步扩散。

削减学校的财产损失。

更夫负责召集学校四周居民组织准时救火。

报警后带班领导和值班老师马上抢救学校珍贵物品及重要档案、账目等。

协作消防做好自救工作尽可能爱护现场,做好涉及有关证人证词记录。

2、校内发觉不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等,应马上实行下列处置方法。

(1)快速报警(110)(2)对歹徒进行劝阻或制服,爱护学校财产平安。

(3)快速报告校长或有关负责人。

(4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,爱护好案发觉场。

(5)组织校内力气,协作上级有关部门,做好善后工作。

学校发生其他突发大事,学校领导和相关老师应快速到达现场及相当的工作岗位,应急领导小组成员应快速组成临时现场指挥部,组织、支配开展抢救工作,与有关部门协作开展抢救及现场处置工作。

详细应急方案可依据实际状况参照上述预案。

三、报告与响应在学校消失突发大事后,学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。

当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,仔细、认真、照实地填写突发大事有关表格,以备查用。

学校处置突发性事件应急预案(5篇)

学校处置突发性事件应急预案(5篇)

学校处置突发性事件应急预案为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大____,做好应急处置,抢险、救援的____工作,最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害,保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全,建设平安校园,构筑和谐校园,根据上级文件和会议精神,特制定本预案。

一、学校突发性事件的界定特发性事件主要指师生(职工)在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响,师生(职工)人体健康与安全的紧急事件,学校财产被盗事件,学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件,主要包括:1、火灾事故;2、____教师(职工)外出时的意外事故;3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故;4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故;5、____活动中或课间大量师生(职工)相互挤压事故;6、来自校内外的袭击、伤害性事件,师生(职工)失踪、绑架事件;7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒1等公共卫生事件;8、由各种原因发生的师生(职工)出走、自伤、自残、自虐、自杀事件;9、学校财产被盗事件;10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件;11、群体性____事件;12、在校师生(职工)刑事犯罪事件;13、其它自然或人为的突发性恶性事件。

其中重特大事件的界定为:1、食物中毒____人以上或死亡____人以上的事件;2、校舍及其它建筑物倒塌重伤____人以上或死亡____人以上的事件;3、学校(班级)____教育教学活动中意外事故重伤____人以上或死亡____人以上的事件;4、饮用水污染引起发病____人以上或死亡____人以上的事件;5、在一定时间段内传染病发病____人以上或死亡____人以上的事件;6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生____名以上的事件;7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。

学校处置突发事件应急预案范文(7篇)

学校处置突发事件应急预案范文(7篇)

学校处置突发事件应急预案范文____应急处理预案为应对学校的突发事故, 及时、有序、高效地作出相应处置, 最大限度减少学校的损失和负面影响, 维护社会的稳定, 特制定本预案。

一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件:1、传染性、季节性或暴发性疾病, 特别是病毒性肝炎、流行性感冒、感染性腹泻等。

2.群体性师生食物中毒事故。

3.来自校内外的袭击、伤害性事故。

4.____师生外出活动时的意外交通事故。

5.____活动中或课间大量学生的相互挤压事故。

6.校内发生的意外性伤害事故。

7、校内的火灾事故。

8、建筑和设备的安全事故。

9、教职工、学生家长中可能激化的矛盾。

10、其它自然或人为的突发恶性事件。

二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1.早预防。

即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识, 始终保持高度的警惕性, 精心____、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作, 坚持以法办事, 规范操作, 及时排查和消除学校的各种隐患。

2.早发现。

即落实责任, 严格执行学校的各项检查制度, ____学校每位师生的健康状况和情绪倾向, 发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。

即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度, 及时向上级有关部门报告通报信息;一旦发现突发性事件, 在第一时间向上级有关部门汇报, 必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。

4、早救治早隔离。

即要求执行谁发现谁首先受理的制度, 发现事故, 立即招呼就近人员, 控制局面, 最大限度阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情, 立即____人员送医院救治;发现疑似传染性疾病的, 对密切接触病人的人群和班级, 根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施, 并及时对相关场所进行消毒处理。

三、应急处置注意事项1.学校要定期、不定期对学校的各个部位进行安全检查, 发现问题及时责成有关责任人立即整改。

2.各部门责任人要对自己所负责的辖区进行定期检查, 发现隐患就地处理, 自己无法解决的要上报学校, 不能拖拉。

学校处置突发事件应急预案模板(五篇)

学校处置突发事件应急预案模板(五篇)

学校处置突发事件应急预案模板一、目的。

提高师生安全意识,及时有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件,最大限度地降低事故发生后的损失。

二、适用范围。

在校内外发生的突发性安全事故。

三、____。

学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。

定期开展学校校舍安全排查和检查工作,加强食品卫生管理,杜绝群体性安全事故的发生,确保师生人身安全。

(一)火灾事故预案1、处置火灾事故的____。

以校长担任组长,综治办主任为副组长,组员为综治办成员、保安人员,各专科室教师,学校值班人员。

2、报警程序:(1)发现险情人员在第一时间向学校校长,按学校安排迅速____有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。

(2)学校综治办,根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119),同时____人员疏散。

(3)迅速判断火势及火灾种类,____教职工在可能的情况下进行灭火工作。

并再次与119联系。

3、____实施:(1)参加人员。

在消防车到来之前,行政干部迅速赶到现场,以本校安全消防____成员为主,全体教师均有义务参加扑救。

同时学生处负责____人员有秩序地疏散,要求教师走在学生后,干部走在最后。

校医要在第一时间赶到现场,若有人员伤亡,及时处置,同时拨打120急救电话,注意说明学校具体地点,伤亡情况。

唐山学大科技有限公司tangshan____uedatechnologyltd(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具。

灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。

(4)全体干部要迅速____人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法:(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

学校突发事件应急预案(六篇)

学校突发事件应急预案(六篇)

学校突发事件应急预案为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,促进我校各项工作顺利开展,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本___应急预案。

一、___处理领导小组:组长:副组长:成员:职能负责:教务处政教处少先大队责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。

二、具体___的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源。

2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生埋入,急打"110",并有___地进行抢救。

3、迅速向___领导小组报告。

4、开通全部安全通道,学校教职员工___学生迅速撤至安全地带。

5、配合消防、医院等单位,做好自救工作6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。

(二)校外不法人员进入校内实施___或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。

3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火破坏公私财务的应立即采取下列处置方法:①迅速报警(110)。

②迅速报告学校___领导小组。

③对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

④为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。

⑥作好师生的思想工作。

4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

5、___校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

(三)突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长或教导处,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施:1、学校要迅速如实报告上级有关部门。

学校应急预案(集锦12篇)

学校应急预案(集锦12篇)

学校应急预案(集锦12篇)篇1:学校应急预案“人命关天,安全第一”,安全工作是学校各项工作的重中之重。

营造一个安全的工作学习和生活环境,不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿,也是推进学校教育、教学工作的重要保证。

为全面贯彻胡锦涛关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备,坚持防患于未然”的指示精神,学校必须从实践“三个代表”重要思想的高度,从“立党为公,执政为民”的本质要求出发,不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感,责任感和紧迫感。

建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度,确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。

基本预案,是编制学校事故应急预案的基础和关键。

必须坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,遵循预防为主,常备不懈的方针,摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学校应急组织,健全和完善学校师生安全培训和演练的制度,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。

学校内所有房屋周边道路,都能通行消防车。

学校所有楼房通道与周边道路安全畅通,便于校内师生员工及时疏散。

学校每幢建筑,各层楼面都配置消防设施、消防器材。

这些设施设备器材专人负责,定期检查维修和更换,处于有效使用期内。

学校内建立形成消防水管线系统,在适合地点设有消防栓,校内消防通道畅通。

学校的伙房使用液化气。

教学需要的极少量有毒有害化学物品,有专门场所放置,专人负责管理,并有完善的管理制度。

伙房卫生工作由学校成立专门组织,按照国家有关规定,定期检查,确保食品卫生安全。

应急组织的职责:1、学校应急指挥部应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责与应急部门和社区联络,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速、有序、有效地进行。

⑴人员组成:总指挥:袁强伦副总指挥:姜太月成员:孙炜管永成王长山逄让堂彭旭业韩宝金罗济京张建民李清高⑴学校应急总指挥职责①决定事故应急预案的启动和终止;②统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动;③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告,并保持密切联系;消防等部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作;④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项;⑤向单位员工通报事故情况,根据上级主管部门的授权,向新闻媒体公布事故情况;⑥负责事故原因调查和善后工作。

学校应急预案(精选6篇)

学校应急预案(精选6篇)

学校应急预案(精选6篇)学校应急预案1第一条组织领导成立以校长为组长的应急处理领导小组(见附表)。

第二条报告制度有本应急预案第三条规定情形的,学校应当一经发现后1小时内向中心校办公室及分管领导报告。

并按照有关要求依照责任权限同时向学校驻地政府司法治安、医疗急救、保险等部门报告。

第三条可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:1)课间学生追逐、打闹;2)学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动;3)体育活动中不慎碰撞、摔倒;4)学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;5)学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;6)学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;7)实验操作不当;8)极个别教师体罚或变相体罚学生等。

第四条预防办法1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识(政教处为主负责)。

2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识(教导处为主负责)。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改(总务处为主负责)。

4、学校应当按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。

学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

(办公室为主负责)第五条处理程序1、事发阶段的有关工作和注意事项(1)以最快的速度把受伤学生送往就近的县级以上医院救治,保留车票或发票。

(2)发生事故后立即通知家长。

(3)一般事故24小时内书面上报;重大事故立即电话上报,可先口头后书面,同时向投保的保险公司报告出险。

(4)事故发生后,学校应当对照教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》或者地方有关中小学校学生伤害事故处理的有关规定,分清校方有责事故或者校方无责事故。

校方有责事故及重大事故立即按照有关程序移交上级主管部门处理;校方无责事故报请所属驻地司法治安部门处理。

学校应急处置预案(精选23篇)

学校应急处置预案(精选23篇)

学校应急处置预案学校应急处置预案在平凡的学习、工作、生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,预先制定应急预案是必不可少的。

应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编收集整理的学校应急处置预案(精选23篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校应急处置预案1为了加强学校的安全工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校突发性事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特制订本应急预案。

一、成立领导工作小组学校成立处置重大突发事件领导小组(具体名单附后),负责学校重大突发事件的处置;领导小组设责任人,负责指导、协调和处理学校突发事件的应急处置工作。

同时设立五个应急处置工作小组,负责人为日常相关工作的直接责任人,认真履行好工作职责,严肃责任追究制。

1.社会、学生家庭稳定处置工作小组:负责人:会计科华国好主要职责:负责做好家长、亲属及学生的政治稳定工作。

2.校园设备、生活设施安全及教育处置工作小组负责人:风格化离开家主要职责:负责做好校园火灾、校舍、教育设施、生活设施安全事故的处理工作。

必要时联系区安监、建设、消防等部门与街道办领导共同处置。

3.学生安全事故处置工作小组负责人:李会计利口酒主要职责:负责做好学校食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

4.学校教职工安全事故处置工作小组负责人:利口酒迷你版主要职责:负责做好学校涉及教职工交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。

5.信息处理工作小组负责人:风格化主要职责:及时向教办报告重大突发性事件的准确信息,同时密切关注有关的信息动向。

领导小组负责学校“处置重大突发事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;督促督查各年级段、各班的安全教育及各种应急救援演练工作;在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导教师做好学生安全管理和日常安全教育及宣传工作。

各处置工作小组应熟悉相关业务情况,在事故处理中,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。

校园安全应急预案范文(6篇)

校园安全应急预案范文(6篇)

校园安全应急预案范文(1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。

(2)____学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。

必要时请____及有关部门支援帮助。

(3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

(八)大型群体活动的公共安全事故处置措施大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。

课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是:(1)活动____者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况____师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。

(2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,____疏导、抢救伤员。

要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

(3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送学校医务室处理或送学校附近的医院处理。

(4)发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,首先与校医联系,对伤员做及时诊断处理,同时报告110、120请求急救,争取在最短的时间内将伤员送到大医院。

(5)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。

(6)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故的调查处理。

校园安全应急预案范文(二)(1)如社会人员到校对学生造成伤害时,学生要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。

(2)班主任和学校接到报告后,立即____人员进行制止,并拨打110报警。

(3)对伤者应及时送医院就诊。

(4)及时上报教育部门。

(5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

学校各类安全应急预案(6篇)

学校各类安全应急预案(6篇)

学校各类安全应急预案一、火灾应急预案1. 火灾确认与报警在确认火灾真实发生前,需谨慎评估,以避免因误报引发的严重后果。

2. 紧急疏散程序发现火灾后,应立即通知学生、教职员工。

按照预先制定的疏散计划,领导人员应指导学生沿既定逃生路线迅速、有序撤离危险区域。

疏散过程中,教师需确保学生的安全,并完成学生疏散情况的统计工作。

3. 消防设备操作尽早使用灭火器进行初期灭火,若火势无法控制,应立即撤离现场。

使用灭火器时,优先确保自身安全,遵循正确的操作规程进行灭火。

4. 疏散标志与出口学校需设置明显的疏散标志和指示,以便在火灾发生时引导人员快速疏散。

确保所有疏散通道和出口畅通无阻,位置易于被学生和教师识别。

5. 应急演练定期进行火灾应急演练,以检验并提升应急预案的实效性。

演练应尽可能模拟真实情况,使学生和教师能在紧急状况下采取正确行动。

二、地震应急预案1. 防震措施学校建筑及设施需通过专业评估,确保具备抵御地震的能力。

每个教室和办公区域应配备稳固的家具,以防止地震时倒塌。

2. 地震预警系统学校需安装地震预警设备,以便在地震发生时立即发出警报。

接到警报后,迅速采取避震措施,撤离至安全地带。

3. 地震应急疏散感觉到地震时,立即通知学生、教职员工。

学生和教职员工应迅速采取躲避措施,如躲到坚固的遮蔽物下。

地震停止后,按照既定计划引导人员有序疏散至开阔安全区域。

4. 疏散组织与人员确认地震停止后,学校应组织疏散和人员确认工作,确保所有人员安全。

5. 进一步救援行动如有建筑物倒塌等紧急情况,学校应及时向相关部门报告并请求救援。

三、溺水应急预案1. 救援设备配置学校需配备充足的救生设备,如救生圈、救生衣、浮动器材等。

游泳区域应设置适当的安全设施,如防护栏、泳池边栅等。

2. 游泳监控与救援人员安排学校应配备专业救生员,确保每个游泳区域都有足够的监控人员。

监控人员需保持高度警觉,及时发现潜在的溺水风险。

3. 溺水报警与救援发现学生溺水,立即启动溺水报警,并迅速展开救援。

学校各类应急预案大全

学校各类应急预案大全

学校各类应急预案大全目录1. 火灾应急预案2. 地震应急预案3. 突发疾病疫情应急预案4. 校园安全事故应急预案5. 自然灾害应急预案6. 恐怖袭击应急预案1. 火灾应急预案在发生火灾时,学校采取以下措施:- 报警:快速拨打火警电话通知消防部门;- 疏散:启动火灾疏散预案,引导师生员工有序疏散;- 救援:进行灭火和救援行动,保障人员安全。

2. 地震应急预案在发生地震时,学校采取以下措施:- 避震:学生、教师和员工遵守避震措施,躲避在坚固的桌子下等安全位置;- 疏散:在地震结束后,进行学生和员工的有序疏散;- 救援:进行救援行动,保障人员安全。

3. 突发疾病疫情应急预案在突发疾病疫情时,学校采取以下措施:- 预警:及时获取疫情信息,与卫生部门保持紧密联系;- 隔离:对确诊病患和密切接触者进行隔离措施;- 通知:向师生家长发布疫情通知,并提供防护指南。

4. 校园安全事故应急预案在发生校园安全事故时,学校采取以下措施:- 报警:立即报警并通知相关部门;- 疏散:进行学生和员工的紧急疏散;- 救援:进行救援行动,保障人员安全。

5. 自然灾害应急预案在发生自然灾害时,学校采取以下措施:- 预警:及时获取自然灾害信息,与相关部门保持紧密联系;- 疏散:根据预案指引,组织学生和员工的有序疏散;- 救援:进行救援行动,保障人员安全。

6. 恐怖袭击应急预案在发生恐怖袭击时,学校采取以下措施:- 报警:快速拨打报警电话通知相关机关;- 疏散:启动紧急疏散预案,引导师生员工有序疏散;- 增强安保:加强学校安保措施,确保校园安全。

以上是学校各类应急预案的简要介绍。

这些预案的目的是保护学生、教师和员工的安全,尽力减少事故和灾害对校园的影响,为学校人员提供切实的保障和帮助。

请按照实际情况进行适应性修改和完善。

学校应对突发事件应急预案(实用6篇)

学校应对突发事件应急预案(实用6篇)

学校应对突发事件应急预案(实用6篇)学校应对突发事件应急预案第1篇为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合我校实际,特制定本预案。

本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。

一、组织与指挥(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成,校长任组长。

附:突发事件应急处理领导小组名单组长:副组长:成员:应急领导小组履行下列主要职责:1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。

对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

学校安全应急预案最新11篇

学校安全应急预案最新11篇

学校安全应急预案最新11篇学校安全预案篇一为贯彻落实教育部关于加强学生心理素质与心理健康教育相关文件精神,进一步完善我校心理健康教育工作,有效地对学生心理危机进行干预,提高学生心理健康水平,预防校园突发心理危机事件的发生,维护校园稳定,特制订本预案。

一、总则(一)干预目的1、通过心理危机教育和宣传,加强学生对危机的了解与认识,提高学生承受挫折的能力,为应对危机做好准备。

2、通过心理辅导等支持性干预,协助处于危机中的、学生把握现状,重新认识危机事件,尽快恢复心理平衡,顺利度过危机,并掌握有效的危机应对策略。

3、通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。

4、通过构建心理危机干预体系,做到心理困扰早预防、早发现、早诊断、早应对,减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。

5、通过积极创设良好的校园环境,为学生成长营造健康氛围,努力提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进每一位学生的健康成长和成才。

(二)干预原则1、预防为主的原则。

要预防优先,将可能发生的问题解决在萌芽状态。

2、生命第一的原则。

发现危机情况,立即采取保护措施,较大限度地保护学生的人身安全。

3、亲属参与的原则。

实施心理危机干预时,以较快的速度通知学生家长或亲属。

4、全程监护的原则。

实施危机干预过程中,安排专人对干预对象全程监护。

5、分工协作的原则。

实施危机干预过程中,相关部门要协调配合,履行职责,积极主动地开展工作。

(三)干预对象对存在下列因素之一的学生,应作为心理危机干预的高危个体予以特别关注:1、情绪低落抑郁者(超过半个月);2、过去有过自杀的企图或行为者;3、存在诸如失恋、学业失败、躯体疾病、家庭变故、人际冲突等明显的动机冲突或突遭重挫者;4、家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者;5、性格有明显缺陷者;6、长期有睡眠障碍者;7、有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者;8、感到社会支持系统长期缺乏或丧失者;9、有明显的精神障碍者;10、存在明显的攻击性行为或暴力倾向,或其它可能对自身、他人、社会造成危害者;11、通过心理健康测评筛查出来的需要重点关注的学生;12、由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响,产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生,如自杀或他杀者的同宿舍、同班的学生等。

学校应急预案大全

学校应急预案大全

学校应急预案大全一、火灾应急预案1、预防措施加强对师生的消防安全教育,定期组织消防演练;确保校内消防设施完好有效,疏散通道畅通无阻;严禁在校园内使用明火,加强对电器设备的管理和维护。

2、应急响应一旦发生火灾,发现人应立即呼救并拨打“119”报警电话。

同时报告学校领导和相关部门。

学校应立即启动应急预案,组织师生疏散。

疏散过程中,要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,避免拥挤和踩踏。

疏散到安全区域后,各班班主任要及时清点人数,并向现场指挥报告。

在消防人员到达之前,学校义务消防队应积极开展灭火自救工作。

3、善后处理火灾扑灭后,要协助消防部门进行事故调查,查明原因,追究责任。

同时对火灾造成的损失进行评估,组织恢复重建工作。

二、地震应急预案1、预防措施开展地震科普知识宣传教育,提高师生的防震意识和自救能力;定期组织地震应急演练;加强对校舍的抗震检查和加固。

2、应急响应当地震发生时,教师应立即停止授课,指挥学生迅速躲在课桌下或墙角等安全区域。

震动停止后,按照预定的疏散路线,组织学生有序撤离到操场等空旷地带。

在疏散过程中,要注意保护头部,避免掉落物砸伤。

到达安全区域后,各班班主任要及时清点人数,并向现场指挥报告。

3、善后处理地震结束后,要对校舍进行安全检查,评估受损情况。

对受伤师生进行及时救治,做好心理疏导工作。

组织恢复正常教学秩序。

三、食品中毒应急预案1、预防措施加强对学校食堂的管理,严格执行食品采购、加工、储存等卫生标准;加强对从业人员的健康检查和培训;定期对食堂进行卫生检查。

2、应急响应一旦发生食品中毒事件,发现人应立即报告学校领导和相关部门,并拨打“120”急救电话。

学校应立即停止食堂的供餐,并封存可能导致中毒的食品和原料。

对中毒师生进行紧急救治,协助医护人员进行调查和诊断。

同时,要及时向上级主管部门和卫生防疫部门报告情况。

3、善后处理对食品中毒事件进行调查,查明原因,追究责任。

对食堂进行全面消毒和整改,加强食品安全管理。

学校各类安全应急预案(四篇)

学校各类安全应急预案(四篇)

学校各类安全应急预案一、火灾应急预案火灾是一种在学校中可能发生的紧急情况,因此制定一套完备的火灾应急预案是非常重要的。

以下是一份可能的火灾应急预案范例:1. 火灾报警- 发现火灾立即拨打火警电话,同时按下分布在学校各处的火灾报警器。

- 在报警之前确认火灾的确存在,若是虚假报警将可能导致严重的后果。

2. 火灾应急疏散- 在发现火灾后,尽快通知学生、老师及其他工作人员。

- 按疏散计划进行疏散,领导人员应指引学生按照预先确定的逃生路线迅速有序地离开危险区域。

- 在疏散过程中,老师应尽量确保学生的安全,并做好统计工作以确保每个学生都已疏散到安全的地方。

3. 消防设备使用- 尽快使用灭火器进行初期灭火,但在灭火无效的情况下要及时撤离现场。

- 使用灭火器时,应先确保自己的安全,然后按照正确的操作步骤使用灭火器进行灭火。

4. 火灾疏散标志和出口- 学校应设有明显的疏散标志和指示牌,以便在火灾发生时引导学生和教师迅速疏散。

- 学校应确保所有疏散通道和出口畅通无阻。

- 疏散通道和出口的位置应在学生和教师易于发现的位置。

5. 应急演练- 定期组织火灾应急演练,以检验火灾应急预案的有效性。

- 演练应尽可能贴近真实情况,以使学生和教师能在紧急情况下采取正确的行动。

二、地震应急预案地震是一种在某些地区可能发生的紧急情况。

以下是一份地震应急预案的范例:1. 防震准备工作- 学校的建筑物和设施应经过专业评估,确保在地震时能够抵御地震影响。

- 每个教室和办公区域都应设有稳固的家具,以防止地震时倒塌。

2. 地震预警- 学校应配备地震预警器,当地震发生时立即发出警报。

- 听到警报后迅速采取相应措施,撤离易受地震影响的区域。

3. 地震应急疏散- 在感到地震时,立即通知学生、老师及其他工作人员。

- 学生和教师应迅速采取躲避措施,如躲到课桌下或其他结实的掩护物下。

- 在地震停止后,领导人员应指导学生和教师有序地疏散到开阔的地方,远离破损的建筑物和电线。

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学校各种应急预案大褚屯小学应急预案领导小组一、成立组织机构:(一)、领导小组组长:副组长:成员:(二)、通讯小组组长:成员:(三)、抢险救灾小组组长:成员:(四)、现场疏导保护小组组长:成员:(五)、统计检查小组组长:成员:地震应急预案一、报告程序1、地震灾害发生后,校(园)内如有人员受伤,校(园)医应立即拨打急救电话120。

(责任人:)2、学校立即组织学校各级小组投入到抢险救灾工作中,先救人为主。

(责任领导:张铁峰)3、校(园)地震应急处置工作领导小组立即向联校报告人员、财产损失及受灾情况。

(责任人:<报告> <统计检查>)4、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。

(责任人:)5、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。

(责任人:)二、临震应急处置:上级地震、临震预报后,地震应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗震工作。

1、指挥组公布并畅通紧急联系电话,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息。

(责任人:)。

2、各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带。

(责任人:及各班班主任)。

3、救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源系统。

(责任人:)。

4、保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序。

(责任人:)。

三、地震时预警临震应急处置:(1)、当发生地震时,拉响警报或大声喊“地震了”上课学生在老师的指挥下迅速撤离教室,到操场中央蹲下。

来不及撤离的要就近躲藏到桌下或墙角处,并用手抱住自己头后部,以减少伤害。

(责任人:各班上课教师)(2)、办公室教师迅速撤离办公室,到操场中央。

四、震后应急处置:(1)领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作(责任人:)。

(2)如有人员伤亡通讯小组及时报告120或通知受伤者家人。

(责任人:)。

(3)警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序(责任人:)。

(4)统计检查小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校(园)地震应急处置工作领导小组(责任人:)。

(5)校(园)地震应急处置工作领导小组向教育局安委办就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是报告灾情(责任人:)火灾应急预案一、报告程序(1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

拉起警戒线。

(责任人:)(2)立即报警拨打消防中心火警电话(119 )。

待对方放下电话后再挂机。

(责任人:)(3)同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(责任人:)(4)学校领导在向上级指挥所领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

(责任人:)二、组织实施:1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”,指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。

(责任人:)2、在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。

(责任人:)5 、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

(责任人:)三、扑救方法:1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

四、灾后统计检查统计检查小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校(园)地震应急处置工作领导小组。

(责任人:)传染病应急预案报告程序:1、晨午检制度执行每天到校后对学生进行体温检测(责任人:各班班主任)2、发现不明原因发热、腹泻及呼吸道传染病;班级缩小活动范围;通知学生监护人送医院就诊。

(责任人:班主任)3、诊断为传染病病人的,通知学校,由学校领导小组组织协调各项工作。

(责任人:班主任)4、将学校情况报告联校及疾病预防中心120,对学校及教室场所进行消毒处理。

(责任人:)5、做好学生所在班级的控制工作,缩小其活动范围。

(责任人:)6、协助卫生部门落实好有关预防控制措施(责任领导:责任人:各班班主任)建筑物倒塌应急预案紧急疏散程序当发现建筑物倒塌迹象或发生建筑物倒塌情况1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

(责任人:各班正在上课的老师)2、领导小组人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:(1)全校通过广播或以哨音发出紧急集合信号。

(责任人:)(2)紧急疏散小组结合班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

(责任人:各班班主任)(3)脱离现场后,各班主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

(责任人:各班班任)(4)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。

(责任人:)(5)灾后救援工作,学校组织广大教师对受灾教室进行救灾清理,抢救贵重物品。

(责任人:)(6)灾后统计检查工作,将受灾教室间数,面积,人员伤亡情况,财产损失情况做如实统计,报告学校校长室,统一联校。

(责任人:)交通事故应急预案1、当交通事故发生时,当事人应及时向交警队报告事故发生,明确汇报事故发生详细位置,同时应汇报教师或学校领导。

2、发生人员伤亡时,当事人应向120、122报告,请求支援。

3、在医院等急救人员尚未到场的情况下,当事人应本着救人要紧的原则,紧急实施对伤员的急救,直到急救人员送往医院。

4、交通事故发生后,当事人应及时疏散现场围观人员,协助交警维持现场秩序,保留现场,提供交警需要的证据。

5、学校接到交通事故电话后,应立即赶赴现场,同时将情况向上级部门汇报,并配合交警进行事故处理、事故原因调查。

6、班主任立即与家属或家长取得联系,到达事故地点或医院。

7、学校加强对学生和教师的交通安全教育,每月一次安全工作会议。

9、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

10、保险介入,进入保险理赔程序。

外来人员滋事应急预案1、为防止校外人员进入校内滋事,学校值班教师应严格门卫制度非本校要员禁止入内。

(责任人:值班老师)2、外来人员来访,门卫人员要问清事由,及时与有关人员联络,并做好登记。

(责任人:值班老师)3、校内如发生外来人员滋事事件,学校值班教师或在场的教师应立即制止,并报告学校领导。

学校值班教师无法控制局面的应立即拨打110请求支援。

(责任人:值班教师或在场人员)4、如果事故已经发生,发现人员应即刻制止,如无法控制局面应立即拨打110,如果有人员伤亡,应立即拨打120急救中心。

并将情况及时报告学校。

(责任人:在场人员或值班教师)5、学校了解情况后,立即通知学生家长及联校,并将事件的时间地点,事件的成因经过结果形成文字材料报告。

(责任人:)被盗应急预案一、报警程序1、发现案件时应及时向学校领导报告。

(责任人:值班教师或现场人员)2、学校领导将被盗情况向联校进行汇报。

(责任人:)3、经联校领导同意后报主管部门并向公安机关报警110。

(责任人:)三、处置措施1、接报后,保卫人员迅速赶到现场,同时向学校领导报告。

(责任人:)2、学校领导接报告后安排人员保护现场,拉起警戒线。

(责任人:)3、统计被盗物品的数量和价值,并做好登记。

经联校同意后向公安机关报案。

(责任人:<统计> )4、积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

(责任人:)四、注意事项1、此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

2、注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

3、各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

学生“应急疏散大演练”预案一、目的意义:培养学生自救自护能力,在遇到突发事件时能沉着冷静不慌张,能安全有序的从教学楼撤离到安全地带。

在撤离途中,能正确了解逃生程序、路线、运用一些简单的逃生技巧(如逃跑姿势等)。

二、疏散程序、路线以及疏散地点安排:(一)听到学校播放的警报声后,班主任和上课教师立即组织学生迅速、有序地从教室前、后门离开教室,跑向集中地。

(二)各班学生疏散安排:1、后排几个班级顺序为:2、前排几个班级顺序为:(三)各班学生集中地点(暂定,一般视突发事件性质而定):1、各班集中到操场2、各班到达安全地点后:班长组织清点人数,报告班主任,班主任报告集中点指挥员。

三、维持秩序老师安排:后排指挥员:、前排指挥员:、途中及集中地点指挥员:(小门口)、(操场)、(操场入口);四、其他注意事项:1.在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活动。

在办公室的老师立即自觉分工,到所在区域协助组织学生有序疏散。

2.学生疏散一定要做到安全、有序,特别在转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不可出现拥堵或踩踏事件发生。

3.班级如有行动不便学生,应确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室。

4.在演练前班主任一定要对学生加强教育,教给方法,人人明确疏散方向、要求以及注意事项。

5.演练结束后,经集中地指挥老师宣布,各班方可按次序回到教室。

6.各班主任在演练结束后,应写好本次演练的小结(总结演练,发现问题,提出建议),由班主任统一上交校长室。

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