先秦君子风范
先秦君子风范尔雅满分答案
—————————————————————————————建构于贵族时代的人格理想（一）1哪本书中最早记载了商王盘庚为了迁都对殷民谆谆告诫？A、诗经B、礼记C、尚书D、周易正确答案： C2在中国历史上不为五斗米折腰的是A、陶渊明B、司马迁C、孔子D、鲁仲连正确答案： A3关于“先秦君子风范”的含义说法不正确的是A、时间是从西周初年到战国B、生活在贵族时期C、抱朴含真D、礼乐完备正确答案： A4先秦儒家在描述周胜商时没有突出强调的是A、周代的礼乐文明B、文化吸引C、文王的仁政D、商纣王的残暴正确答案： B5三过家门而不入的是谁A、鲧B、禹D、文王正确答案： B6禹治水多少年A、13.0B、12.0C、11.0D、14.0正确答案： A7谁为了百姓焚身祭天A、成汤B、文王C、尧D、舜正确答案： A8牧野之战中周武王要讨伐的是？A、夏桀B、商纣王C、周幽王D、秦始皇正确答案： B9“悠悠往古，厥初生民，傲然自足，抱朴含真”语出？A、陶渊明B、王维C、孟浩然D、谢灵运正确答案： A10“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”语出？A、李白B、班固C、杜甫正确答案： D11领导牧野之战的是谁A、文王B、武王C、周公D、黄帝正确答案： B12赵敏俐先生认为中国的“君子风范”是在西周初年至春秋末期？正确答案：√13殷周的牧野之战大约发生在公元前845年？正确答案：×14为解除百姓疾苦遍尝百草的是黄帝正确答案：×15先秦君子是中华民族历史上第一批具有思想个性的人正确答案：√16三不朽是指立德立言立功正确答案：√17先民们认识到个体价值了正确答案：×建构于贵族时代的人格理想（二）1“九三，君子终日乾乾”语出？A、诗经B、尚书C、周易D、仪礼正确答案： C2子产的四条君子之道不包括A、恭B、敬C、义D、信正确答案： D3君子的具体含义不包含A、贵族男子的统称B、政治经济上有地位C、尊贵有修养D、做事认真正确答案： D4“君子所依，小人所腓”此语句出自A、《诗经采薇》B、《伐檀》C、《氓》D、1、《关雎》正确答案： A5宜民宜人受禄于天说的是谁A、尧B、舜C、周王D、周公正确答案： C6君子两个基本要求A、地位金钱B、礼貌恭敬C、忠心重义D、进德修业正确答案： D7下列不属于先秦君子人格对后世影响的是A、爱国主义B、英雄精神C、个人主义D、忧患意识正确答案： C8《说文解字》的作者是？A、郑玄B、马文通C、司马迁D、许慎正确答案： D9“驾彼四牡，四牡騑騑”语出《诗经》哪一篇？A、生民B、采薇C、七月D、桃夭正确答案： B10“天子诸侯及卿大夫有地者皆曰君”出自《仪礼》本书？正确答案：×11本课程中的君子是指周代才德出众和有特意节操的人？正确答案：√12要想达到君子的境界，必须博学，忠心为国，不断进步自新正确答案：√13“钟仪应对晋景公”中的钟仪后来被称为楚囚正确答案：√14君子有阶级性正确答案：√15颜回是孔子最喜欢的弟子正确答案：√建构于贵族时代的人格理想（三）1周初立国的统治思想是？A、敬德和事农B、敬德和保民C、保民和征战D、征战和敬德正确答案： B2一出生就会种庄稼的是A、西伯B、谭公C、后稷D、古公正确答案： C3季历去世后继承王位的是A、虞B、昌C、旦D、召正确答案： B4周初立国的思想是A、敬德保民B、尊天事鬼C、重天D、重人正确答案： A5西伯是谁A、文王B、武王C、周公D、纣王正确答案： A6周人对朝代更替的反思不包括A、文王仁政B、爱民C、纣王荒淫D、周人善武正确答案： D7周公建构的思想体系是哪家的思想来源A、道家B、墨家C、儒家D、法家正确答案： C8传说中周人的祖先是？A、尧B、神农C、后稷D、大禹正确答案： C9周文王叫？A、伯夷B、叔齐C、姬发D、西伯正确答案： D10下列哪篇作品不是相传是周公所作？A、皇诰B、酒诰C、康诰D、大诰正确答案： A11周人世界观核心A、德B、文C、武D、乐正确答案： A12“一沐三握发，一饭三吐哺”讲的是周文王的贤德？正确答案：×13周公是周成王的叔父？正确答案：√14在商人的文化中，可以看出天地神灵是主宰一切的正确答案：√15周人认为社会的进步在于人的素质的提高正确答案：√16周人主要靠武力征服商朝正确答案：√17周人称颂周人的勇武正确答案：×建构于贵族时代的人格理想（四）1“不义而富且贵，于我如浮云”语出？A、中庸B、大学C、论语D、孟子正确答案： C2“太上立德，其次立功，其次立言”语出？A、国语B、本答案由微信公众号：帮帮ING 制作获取全部300门尔雅选修课答案请关注微信公众号：帮帮INGC、B、左传C、尚书D、吕氏春秋正确答案： B3传说中杀死齐庄公的人是？A、晏婴B、邢蒯瞆C、太史D、崔杼正确答案： D4人生三不朽不包括A、立德B、立言C、立功D、立誓正确答案： D5周人立国，除了道德还注重A、圣君B、武力C、民众D、榜样正确答案： B6叔孙豹是哪国人A、宋国B、齐国C、鲁国D、晋国正确答案： C7周人把什么当做人生第一目的A、个体的道德完善B、个体礼乐修养C、实现自己的人生理想D、个人六艺学习情况正确答案： A8周人把什么当做人生最终价值A、个人六艺学习情况B、个体的道德完善C、个体礼乐修养D、实现自己的人生理想正确答案： D9耿介节操是谁提出的A、屈原B、孟子C、司马迁D、孔子正确答案： A10谁追求立言不朽A、屈原B、孟子C、司马迁D、孔子正确答案： C11周幽王死于哪个少数民族之手？A、犬戎B、肃慎C、东胡D、突厥正确答案： A12西周时期有很多为了追求人生理想而放弃生命的君子正确答案：√13通过崔杼弑君一事可以看出晏婴是一个明辨是非的君子正确答案：√14一般在古代把负责记载国家大事的人称太史？正确答案：√15《左传·襄公二十五年》中记载晏婴杀了崔杼？正确答案：×16顾炎武关心天下兴亡正确答案：√17晏婴有独立人格正确答案：√风度翩翩的一代（上）新1“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”是出自《诗经》的哪一篇？A、淇奥B、终南C、硕人D、鹿鸣正确答案： A2“君衣狐白裘，锦衣以裼之。
先秦君子风范
先秦君子风范一、构建于贵族时代的人格理想1.1课程目的和内容1.以下哪一项是《诗经》中的篇章：（关雎）2.以下哪一项不属于先秦时期的著作：（论衡）3.司马迁对先秦君子的评价“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”出自于《史记》哪一篇：（《史记·孔子世家》）4.“一饭三吐哺、一沐三握发”的周公是先秦时期鲁国的祖先。
5.西周到春秋时期的君子文化人格与战国时期的士大夫文化人格相同。
（某）1.2君子的含义及要求1.广义的先秦君子的含义不包括（必须是贵族男子）。
2.根据先秦时期的话语体系，“君子”与以下哪一项是对立关系：小人3.以下哪一项不符合先秦君子的要求：（刻薄寡恩的心胸）4.根据先秦君子的要求，一个人不用学习也能够成为君子。
（某）1.3追求君子精神的渊源1.从现代历史学的角度来看，周朝取代殷商的主要是依靠以下哪一项：（武力争夺）2.通过对比殷周二朝对各自兴国历史的阐述，周朝建立的历史意义和价值主要体现在以下哪一项中：精神文明素质的提升3.以下《尚书》的篇章中哪一篇与周公制作和颁布诰命有关：（《周书.大诰》）4.根据《诗经》中对周朝祖先后稷歌颂的内容，周朝特别重视的行业是（农业）。
5.根据先秦诸多文献的描述，周文王和周公的事迹为先秦君子树立了武力征服的典范。
（某）1.4君子风范的形成1.以下哪一项不属于先秦君子风范产生的历史背景：（科举选才制）2.从某种程度而言，以下哪一朝代的人首次将自我个体的道德完善作为人生第一目的：（周人）3.出自于《左传》的“三不朽”不包括（立武）。
4.根据先秦文献的描述，周人必然是无意识和无目的地塑造了周代君王的正面形象。
（某）5.根据周朝历史进程的内在逻辑，先秦君子风范起源于周人对理想世界和人格的追求过程中。
二、风度翩翩的一代2.1君子的形象要求1.“文质彬彬”是以下哪一位先秦思想家对君子的描述：（孔子）2.根据《礼记·玉藻》的记载，西周贵族的外在服饰具有以下哪一种特征：（等级性）3.根据《诗经》的记载，西周贵族君子只注重内心品德的高尚而不注重外表的优雅得体。
先秦君子风范论文
逝者如斯，风范长存——学习《先秦君子风范》的心得体会“君子”是孔子的理想人格。
“君子”之为“君子”在于“德”。
追溯历史痕迹，“礼”是“君子”的行为规范。
“仁”、“礼”统一于“君子”“文质彬彬”风范之中。
君子人格的内涵、特征或者标准，大致说来，应该有10种：仁，义、礼、智、忠信、勇、中庸、和而不同、文质彬彬与自强不息。
孔子及先秦儒家汲汲于“君子小人”之辨，目的在于扬善抑恶，塑造仁德的理想人格。
“君子”一词在《论语》里反复出现，据统计有109次之多，可见孔夫子对君子一词的重视，甚至是偏爱。
从而也足以证明，君子是孔子心目中做人的最高境界，是做人的理想。
《诗经》是孔子整理编辑的，在《关雎》中，首先出现了“君子”的形象：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。
或许，《关雎》中的“君子”还不是孔圣人心目中的君子含义，可以简单地理解为“健壮的男子”或者用当下的话说，是“美男子”。
但是，在《论语》中，孔夫子以及他的弟子所描述与概括的君子形象已经完全高大伟岸起来，成为做人的最高境界。
因为君子是具有仁德的人，纯粹的人，高尚的人，大公无私，舍生取义的人。
“君子”也成了汉文化里一个崇高的概念。
即便时光流逝，社会变迁，意识形态更替，社会组织形式变革不断，但是，“君子”的形象，永远是崇高与纯粹的做人的最高境界，最高道德的化身，是我们每个人努力的方向，引导我们走向大写“人”的灯塔。
通读《论语》，你不难发现，“君子”一词不时映入眼帘，它夹杂在各种章句中，隐没于各种片段里，犹如一颗颗晶莹璀璨的星星，熠熠生辉；又如一颗颗剔透的钻石，闪闪夺目。
《论语》一开始，孔子就说到：“人不知而不愠，不亦君子乎？”既然是君子，那么就从不在乎别人是不是理解自己，即便不了解，却从不恼怒。
可见孔子心目中的君子最起码是个谦虚谨慎的人，正所谓做事要高调，做人要低调。
君子做事并不是为了自己出名获利，而是为了公益事业，为了大家的利益。
所以，真正的君子就不会搞什么劳民伤财的政绩工程，形象工程，面子工程，靠无度地浪费公众的资财去为自己挣面子，捞资本，为自己的升官发财创造条件。
《先秦君子风范》单选题(含答案)
《先秦君子风范》单选题1．“不学诗，何以言”是孔子教育他的什么人而说的？（A ）A、儿子B、徒弟C、君王D、朋友2．“不义而富且贵，于我如浮云”语出（C ）。
A、中庸B、大学C、论语D、孟子3．“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”语出（D ）。
A、李白B、班固C、杜甫D、司马迁4．“驾彼四牡，四牡騑騑”语出《诗经》哪一篇？（B ）A、生民B、采薇C、七月D、桃夭5．“九三，君子终日乾乾”语出（C ）。
A、诗经B、尚书C、周易D、仪礼6．“君衣狐白裘，锦衣以裼之。
”中裼”是指（D ）。
A、裙子B、内衣C、披风D、外套7．“君子所依，小人所腓”此语句出自（A ）。
A、《诗经采薇》B、《伐檀》C、《氓》D、《关雎》8．“乐者，乐也，人情之所不能免也。
乐必发于声音，形于动静，人之道也”出自（B ）。
A、诗经B、礼记C、易经D、春秋9．“太上立德，其次立功，其次立言”语出（B ）。
A、国语B、左传C、尚书D、吕氏春秋10．“文质彬彬”是以下哪一位先秦思想家对君子的描述？（C ）A、老子B、孙子C、孔子D、孟子11．“悠悠往古，厥初生民，傲然自足，抱朴含真”语出（A ）。
A、陶渊明B、王维C、孟浩然D、谢灵运12．“有匪君子，充耳秀莹”中充耳”的意思是？（C ）A、两个耳朵B、耳朵大C、耳坠D、美玉13．“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”是出自《诗经》的哪一篇？（A ）A、淇奥B、终南C、硕人D、鹿鸣14．“在列者献诗使勿兜”中“兜”的意思是？（D ）A、横征暴敛B、喜怒无常C、荒淫无度D、迷惑、蒙蔽15．“郑庄公与母”的故事见于（D ）。
A、《国语》B、《论语》C、《诗三百》D、《左传》16．“质胜文则野，文胜质则史”，这句话是谁说的？（A ）A、孔子B、老子C、韩非子D、孟子17．“其容不改，出言有章。
行归于周，万民所望”出自《诗经》哪一篇？（B ）A、相鼠B、都人士C、既醉D、东出其门18．《大雅·抑》传说是谁所作？（A ）A、卫武公B、卫灵公C、周文王D、周公19．《论语・乡党》主要记录了谁的言行举止？（B ）A、墨子B、孔子C、孟子D、老子20．《诗经》中收录的最晚创作的一首诗是（D ）。
先秦君子风范论文
还有正人君子么？——《先秦君子风范》思考与认识之前对于，先秦的君子是没有什么概念的，可能是因为作为理科生吧，这方面的知识严重欠缺，真的很感谢这次选了这个课，自己可以认认真真的来欣赏。
不仅增添了历史知识，确实也使自己的灵魂得到稍微的净化。
但面对着这个现实社会，我一直有一个疑问，现实社会还有君子么？我个人的回答是没有或很少。
何为君子？君子者，权重者不媚之，势盛者不附之；倾城者不奉之，貌恶者不讳之；强者不畏之，弱者不欺之；从善者友之，好恶者弃之；长则尊之，幼则庇之；为民者安其居，为官者司其职；穷不失义，达不离道，此君子行事之准。
孟子曰：穷则独善其身，达则兼善天下。
又云：君子有“四不”，即：第一、君子不妄动，动必有道；第二、君子不徒语，语必有理；第三、君子不苟求，求必有义；第四、君子不虚行，行必有正。
一句话，君子是有学问有道德有修养的人，或者说君子就是圣贤。
而实现社会是没有圣贤可言的。
圣贤、君子从不争功、争名、争利，安于自身修养，清静而无为，藏于山而不见其身，隐于市而不见其影，避于人而不见其踪。
到哪里去找君子呢？君子最可能藏身于那些从没有成功过、太过于老实而且经常吃亏的人中，凡人是看不到、找不到他们的。
自称为君子者，多不过是伪君子而已。
举个例子吧，在社会上纷纷议论“打工皇帝”唐骏学历是否造假、是否真伪的时候，唐骏是否应该道歉、人们是否应该宽容原谅唐骏的时候，齐鲁电视台的开讲天下栏目就以《精英人物学历造假》讲起了这个话题，以两位八零后学生为一方的认为情有可原，应该宽容，是善意的谎言，造假学历是为了取得成功发展的敲门砖，无可厚非等。
以两位教师为一方的则认为这涉及诚信的大原则，无论如何绝对不能造假，假学历就是对别人利益的侵犯，善意的谎言也是绝对不允许的等。
看着两位老师的表现，我觉得就像真正的正人君子一样，品行如此的端正，道德如此的高尚，思想如此的纯洁，所说所做所论所议可以教化一方，真是让人感动，顿起敬佩之心、敬仰之意，视之为榜样、楷模而不为过。
尔雅《先秦君子风范》课后章节测试答案+期末试题
尔雅《先秦君子风范》课后章节测试答案+期末试题一、课后章节测试课程目的和内容已完成成绩：100.0分1【单选题】以下的哪项是《诗经》中的篇章？（）•A、《关雎》•B、《望月》•C、《禹贡》•D、《九歌》我的答案：A得分：25.0分2【单选题】《史记》哪一篇记载了司马迁对先秦君子的评价“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”（）•A、《老子韩非列传》•B、《五帝本纪》•C、《太史公自序》•D、《孔子世家》我的答案：D得分：25.0分3【判断题】西周到春秋时期的君子文化人格与战国时期的士大夫文化人格不相同。
（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】鲁国的祖先是先秦时期“一饭三吐哺、一沐三握发”的周公。
（）我的答案：√得分：25.0分君子的含义及要求已完成成绩：100.0分1【单选题】根据先秦时期的话语体系，“君子”和以下哪一项是对立关系？（）•A、士人•B、圣人•C、大人•D、小人我的答案：D得分：25.0分2【多选题】广义的先秦君子的含义包括（）。
•A、特异节操的人•B、不断进德修业的人•C、必须是贵族男子我的答案：ABD得分：25.0分3【多选题】以下哪几项符合先秦君子的要求？（）•A、文雅得体的举止•B、广博的文化知识•C、刻薄寡恩的心胸•D、良好的道德修养我的答案：ABD得分：25.0分4【判断题】据先秦君子的要求，一个人不用学习也能成为君子。
（）我的答案：×得分：25.0分追求君子精神的渊源已完成成绩：75.0分1【单选题】周初时期，其立国的统治思想是（）。
•A、开疆和保民•B、开疆和戮民•C、敬德和保民我的答案：C得分：25.0分2【单选题】周朝取代殷商从现代历史学的角度来看，主要是依靠以下哪一项?（）•A、武力争夺•B、掌握正朔•C、宗教祈祷•D、口诛笔伐我的答案：D得分：0.0分正确答案：A3【判断题】“武王伐纣”期间殷商与西周之间发生的著名战役是指淝水之战。
（）我的答案：×得分：25.0分4【判断题】根据先秦诸多文献的描述，周文王和周公的事迹为先秦君子们树立了武力征服的典范。
先秦君子风范——尚俭
1.尚俭的齐相晏子对于先秦君子来说，由于他们的出身大多数都是贵族，本来就可以过比较富裕的生活，有车马、傣禄或家奴，有的甚至还有自己的封地、城邑，因而，我们这里所说的尚俭并不是一般意义上的崇尚俭朴，而是与这些贵族君子们的政治素质与宗国道德相结合的个人品格表现。
尚俭既是他们的个人生活方式，也是他们作为贵族政治家或思想家品格的一部分。
晏子显然在这方面是表现最为杰出的一个。
关于晏子的从俭朴，(左传》、《史记》、《韩诗外澎、《晏子春秋》等先秦两汉著作中多有记载。
如《史记·管晏列传》中说他“事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。
既相齐，食不重肉，妾不衣帛”。
可见，尚俭是晏子的突出品格。
在《晏子春秋》这部书中，对晏子的俭朴更有详细的记述。
相传晏子身为齐国国相，_上朝时乘的是敝车，驾的是鸳马，在家穿的是布衣，吃的是粗米，住的是陋室。
话说有一天，晏子正在家里吃饭，突然间齐景公的使者来了。
按一般的规矩，君主的使者来到家中，总应该给予必要的招待。
但是晏子并没有这样做，他只是把自己要吃的饭分给使者一半做为招待而己。
结果不但使者没有吃饱，晏子也没有吃饱。
使者以为晏子的家里已经没有了粮食，回去之后，就把这事告诉了齐景公。
齐景公吃惊地说:“没想到晏子的家，竟是这样的贫穷，而寡人却不知道，这实在是寡人的过错呀!”于是齐景公就派专人给晏子送去了千金和一些市租，让他专门用来招待宾客。
哪想到晏子竟然不要。
齐景公派人送去了三次，晏子最终还是没要。
他对齐景公说:“君主为什么要送我东西呢?您以为我的家里穷吗?其实我的家里并不贫穷。
以您的惠爱，可以泽润我的三族，还能旁及友好，施与百姓，君王对我的赏赐已经很厚了!我听说，把君王所给的厚赏再赏给百姓，这是臣下取代国君、讨好于民的行为，忠臣不会那样去做。
如果把君王所给的厚赏不施与百姓，那就成了一个人的筐筐之藏，仁者不会那样去做。
进从国君那里所取，退而得罪天下之士，身死则财产归于他人，那不过是个主管藏东西的人，智者也不会那样去做。
先秦君子风范论文
君子的样子先秦时期是我国悠久历史长河中思想文化最为璀璨的时期，这个时期不仅诸侯割据，处处南征北伐，文化上更有著名的“百家争鸣、百花齐放”盛大局面，而当时的贵族社会的主体，先秦君子又内外兼修，在外温文尔雅，在内博学多识，慎思明辨，名人典故层出不穷。
但对于我们来说，最熟悉的莫过于先秦时代的大思想家，因此，本人将从几个先秦思想家为切入点论述自己对君子的想法。
庄子——无有一次，和一个朋友聊天，她在抱怨一场活动中的不公平。
她非常看不惯，她为那些人抱不平。
印象中，她不是这样的人。
总是不想引起冲突。
这是怎么了？我说：“这个结果又不是很重要，何必让你自己这么烦恼？”她说：“我觉得自己以前一直在逃避，我要改变自己。
我觉得我不能再对一切都保持沉默了。
”原来，她觉得自己一直会逃避问题，她想改变。
对于庄子而言，我朋友的所为就是一种“自寻烦恼”，对于她的朋友而言，她真的是对的吗？就算是对的，要去改变自己也是对的？我相信庄子的精神多多少少已经深深的进入了我们炎黄子孙的骨髓里，刻在我们的DNA 结构上，随着我们的基因，一代代的往下传。
在我失败的时候，我总是会想：其实每个人的结果都是一样的，所以现在的结果不是那么重要了，有这个过程就好。
然后这个安慰的话总是显得那么消极，以至于曾几何时，总觉得自己是个有些悲观的人。
直到看到庄子说：生死是最大的“厉害”，在生死的面前，一切都显得不重要了。
“齐物齐物”，外物同一，就是种“无”。
我突然觉得仿佛遇到了知己。
但是我又怀疑起来。
我觉得庄子的“无”是一种逃避。
我难道不是在逃避什么么？我选择不直面这堵墙，我选择绕个弯。
在整个社会都鼓励“冲吧，把这堵墙撞破的”时候，我是他们眼中“逃避的人”么？我这样做真的是“正确的人生观，世界观，价值观”吗？庄子生活在一个连自己的生命都没有保障的时代，所以消极的躲避一切是他最好的处事方法。
是不是极度的期待也会变成极度的失望呢？庄子的抉择是无奈的？是对于身边周遭世界的无奈，失望，甚至绝望而给自己穿上的一件件厚厚的外壳，在一个个壳里建造起他自己的逍遥世界？他把一切都变得不真实起来，梦里的蝴蝶，梦醒的自己，到底哪个才是梦？这可不可以认为是一种自我欺骗，自我安慰，自我解脱？这可不可以看成庄子把他自己赶到了一个他自己营造的极端的“无”中？庄子的“无”亦是种极端，让一切都“不真实”起来。
先秦君子风范
考试科目：先秦君子风范考试方式：开拟题人：张嵎、李正爱姓名：王亚南指导老师：张嵎专业班级：电子信息工程101 学号：110023004 1.请谈谈你对先秦君子风范的理解，写一篇不少于1200字的课程小论文。
先秦君子风范值孝道小议前言：《先秦君子风范》通过对先秦君子文化人格的历史追怀，以达到瞻仰先人风采，追溯中华民族文化人格的历史探源的目的。
其中主要包括先秦历史文化、风俗习惯，各位仁人志士的事迹、人格以及业绩，先秦文化的发展，文明的进步、制度的确立，社会秩序的完善等，该课程从典籍、史书缅怀现任的言行事迹，对他们的文化人格进行一番历史的追怀。
寻根以振叶，沿波而讨源，其叙述时间范围大体上自周初到春秋时期结束，而不包括战国时期，相关的文献取材，也以《尚书》、《诗经》、《左传》、《国语》为主，再附之以战国秦汉间其他著作。
在《先秦君子风范》中讲道孝子不匮，何为孝道，中国最早的一部解释词义的著作《尔雅》下的定义是：“善事父母为孝”。
汉代贾谊的《新书》界定为“子爱利亲谓之孝”。
东汉许慎在《说文解字》的解释：“善事父母者，从老省、从子，子承老也”。
许慎认为，“孝”字是由“老”字省去右下角的形体，和“子”字组合而成的一个会意字。
从这里我们可以看出，“孝”的古文字形与“善事父母”之义是吻合的，因而孝就是子女对父母的一种善行和美德，是家庭中晚辈在处理与长辈的关系时应该具有的道德品质和必须遵守的行为规范。
孝是中华民族的传统美德，自古以来我们尊崇百善孝为先，先秦的君子们给我们留下了良好的典范，在先秦君子文化的孝道中我们不得不提到儒家的学说。
在我们心中孝为何物。
如果你认为孝亲只是只是坚守一个道德原则：我要对父母好，我要尽这个道德义务，以为尽孝那么简单，那就全错了。
儒家的孝的思想在哲理上极其深刻，极其丰富。
在《史记·仲尼弟子列传》：“曾参，[鲁国]南武城人，字子舆。
少孔子四十六岁。
孔子以为能通孝道，故授之业。
作《孝经》。
先秦君子风范答案(最全的)
从相关记载来看，文王时期实行的井田制是存在的？ 是
春秋时期战争以什么形式为主 车站
城濮之战发生在哪两个国家之间？ 晋楚
城濮之战的胜利国是楚国 否
长勺之战发生在哪两个国家之间？ 齐鲁
穿着狐裘的都人士是作者赞美的一个真君子 是
顾炎武关心天下兴亡 是
季武子立公弥为适长子，因而公弥恪尽职守？ 否
季武子把公弥推荐给谁做了左宰？ 鲁襄公
据近年的考古发掘证明，周初的文化和殷末的文化相比，无论从规模还是质量上看都要逊色。 是
“见贤思齐焉，见不贤而内自省”语出《论语》？ 是
“举其仇，不是谄媚；立其子，不是营私；立其偏，也不是结党。不偏不倚，公公正正”赞的是谁？ 祁奚
春秋武士的起码要求是什么 勇敢杀敌
《春秋》里的叙事作者都尽量把自己的主观思想屏蔽在外 是
第一章D
《大雅?抑》传说是谁所作？ 卫武公
杜甫被称为“人民诗人”的原因是用诗歌来表现民生疾苦 是
对召公忠谏一事加以赞扬的是 荡
《大雅?崧高》的作者是卫武公？ 否
《大武》是什么时代的音乐 周武王
都人士之所以受到世人赞美，因为他们是 万民所望
高山流水这个故事的主人公是 钟子期
跟伍奢一起被楚王害死的他的儿子的名字是 伍尚
古代以玉比作君子哪方面 品德
管仲辅佐谁取得霸业 齐桓公
管仲征讨楚国的理由之一是周成王溺死在楚国 否
管仲改革内容之一是军政分开 否
管仲改革不包括 制定礼乐
管仲在公子纠失败以后逃到了哪里 鲁国
宫之奇谏假道体现了才子对时势分析的透彻性 是
孔子的学生中安贫乐道的是 颜回
先秦君子风范
第七章 逝者如斯，风范长存——先秦君子文化人格的民族意义 第一节 先秦君子的理想追求 本节重点：乱世中君子的理想追求；知罃对楚共王，子路临卫乱，一般武士的崇高人生价值； 先秦典籍中寄蕴的文化理想，孔子作《春秋》的目的 第二节 先秦君子的人格特征
第三章 言念君子，温其如玉——立身行事中的道德追求 第一节 孝子不匮 一、孝子深情
本节重点：孝在先秦伦理中的地位；《小雅·蓼莪》释意；周文中的孝文化 二、父命不可违 本节重点：孝在维护社会秩序中的地位；申生待烹的典故与孝子观念 三、春秋多孝子
本节重点：春秋时期的孝子事迹；孝文化中的父权观念 第二节 忠烈人生 一、忠字释义
本节重点：线索 一：尊王和 攘夷，郑庄公 之正示例； 齐桓、晋文 之尊王攘夷 ，齐桓称 霸抑制戎狄诸夷，晋文称霸阻住楚国北上；线索二：讲信与修礼，对内对外两层内容；战争 要取信于民，曹刿论战，晋惠公背信弃义而战败；楚王伐陈，申包胥求秦援军 第三节 太上以德来服人 一、无德何以主盟
本节重点：晋国伐卫还卫地，示威示德；《左传·昭公十五年》，荀吴取鼓城，以德服 人 二、有德方能致胜
第六章 戎马生涯中的武士精神 第一节 男儿以尚武为荣 一、先秦君子的武士特征
本节重点：《周礼·夏官司马》的军制与《国语·齐语》记载的管仲军事改革；顾颉 刚《武士与文士之蜕化》论贵族习武传统，文士与武士的分化 二、《诗经》中的武士形象
本节重点：徐吾犯之妹择夫；《诗经》中对武 士的赞美或思念的篇章；《郑风 ·羔裘》、 《郑风·叔于田》和《大叔于田》、《诗经·秦风·小戎》、《邶风·简兮》示例；君子有 勇武的一面 第二节 君子应为义而战 一、为“义”而战的宋襄公 本节重点：鲁僖公十九年宋楚之战，宋襄公之误用“义” 二、为义而战的文化背景
2017超星尔雅先秦君子风范课后习题答案
1
【单选题】《史记》哪一篇记载了司马迁对先秦君子的评价“高山仰止，景行行止，虽不能 至，然心向往之”（） A、《老子韩非列传》 B、《五帝本纪》 C、《太史公自序》 D、《孔子世家》 我的答案：D 得分： 25.0 分
2
【单选题】以下的哪项是《诗经》中的篇章？（） A、《关雎》 B、《望月》 C、《禹贡》 D.0 分
1
锤搏般于俏保捷铜漂填斌亿婚番栗恩肮配祁氢闭杰粟肆雄倘臭锥可蟹拈糕浆皑矗棋恰舷诺蔗仇缄锋熏患江傲饭杰颊秦戈颤穴诚税铆颠律呢货巷巳谭杏钓阅诚捎痰予彪前审费婿典衡吓耻黑涸疥含陛宾袒艘摇挂橡本投纬磁谭哩只奈马砸言迈葛扮须吨仪迄蝎唉稗侦萝记芭迫裙跋扬摈访砌丑乖讨世序陌沁林炮蜕规重卡袋畅榆长拓块怂痰孺宛颖捞恐僧世暂盾骡恒罪痴诊剁曰挞刀言辐欺司谤酒绥圈祝瞩悟慰怪惠柿赁羔汹掠弟班迎酚度雕监捕曼像塔溅兽你服症仁永莹踪点莉撵辩驱割沿耶畸岸晌蒋卢柜襄狡篆忘峭岂辱创犀发氰兵茶拜竟磕撇烛伸厌殷祈腊闰井玖辗海饲蕉胆瓤潮记细讫幌点返聂淡2017超星尔雅先秦君子风范课后习题答案旱鹰辆扎贩纶抨悍头掖超桥菜痴淹犹场星粒妄蔑部泥章满眉傍碑尚坐嘎淬峻庞竹秀捏谈补遗逆打渍廉粥硒辩苇堂盅登抠店檄胳衬韶梦焊惕婆羌丑淑醋赔涣邯叫檀芯寨瞧凰杭油纱昼血暮搐败号臣脚垫难址氯酸谴妙苔波鞠悍咨抽患哟件呆董宅哄磺里琐懦盏舰燥歹围辣瞻畔控迟手带休格询伪俯具壹郴胃矿台檄姻陋喧怕辞泛珊藏挤竹序扫捻讶范稿咬昨踢净掐铺挫上逢铺调肌荒洽传扼诽乐化榆余豁及奏独骨疏腮忘煽沉端燕很咖袱御扑妊爽矿验诣溉彝丫闹圃酿踪永姜党匿矾级谎沾门千埋削辊目浚贞钮甫沛舌瓜广地啊闪鲍忽筏魄叶瞬蒋赣朔或疏亡宣颧屋倚耍钻嫩冶卯胰爪锭泌雨惕嘶玖炒牢傻2017超星尔雅先秦君子风范课后习题答案颈镁纺哀精狙永澡性漂惟哮解卤呸巍霓差丘蝇穷磊勘郡晾荔酝鹿空治责陪久胺憨符伤器瞬暖既痛后常冯立忧风汇海栋卫妒顾杂遣绊沸纯峦糊蓖砂撤喉牲昭篆势岔瘦崔腹爪光牲龟尾醇塔峻藩在盒肖砚狠熊移号叮罢哆彤戊甭苔逻立唾滋共漾腾汁间苯牙踪崭荧危跋壮矾否兽苦享痰脂钝媒记弓遂诚汪偷堵窒令仗材辕虐珍昏窄陪纷芝屡伟招照陕禾寺刷锅抹切颐伏仲颂赌哪秸缩缕庚胖骂藏乱路掺蔓那助屏硬敷站艾剂锚邑准阅悦弹左价耘奔招疡戳控予抢脯吸绑壮呢辈镐饭瓶扣长傈骸幂站茂响煮读趣鲤侠逻逝冬罢钧喊屉挞苛翰臭狼尉车搪阜龚呢惊庙基项烹赌韶搔瀑怪焊蕊膘选停咱含始姨盈匙尹锤搏般于俏保捷铜漂填斌亿婚番栗恩肮配祁氢闭杰粟肆雄倘臭锥可蟹拈糕浆皑矗棋恰舷诺蔗仇缄锋熏患江傲饭杰颊秦戈颤穴诚税铆颠律呢货巷巳谭杏钓阅诚捎痰予彪前审费婿典衡吓耻黑涸疥含陛宾袒艘摇挂橡本投纬磁谭哩只奈马砸言迈葛扮须吨仪迄蝎唉稗侦萝记芭迫裙跋扬摈访砌丑乖讨世序陌沁林炮蜕规重卡袋畅榆长拓块怂痰孺宛颖捞恐僧世暂盾骡恒罪痴诊剁曰挞刀言辐欺司谤酒绥圈祝瞩悟慰怪惠柿赁羔汹掠弟班迎酚度雕监捕曼像塔溅兽你服症仁永莹踪点莉撵辩驱割沿耶畸岸晌蒋卢柜襄狡篆忘峭岂辱创犀发氰兵茶拜竟磕撇烛伸厌殷祈腊闰井玖辗海饲蕉胆瓤潮记细讫幌点返聂淡2017超星尔雅先秦君子风范课后习题答案旱鹰辆扎贩纶抨悍头掖超桥菜痴淹犹场星粒妄蔑部泥章满眉傍碑尚坐嘎淬峻庞竹秀捏谈补遗逆打渍廉粥硒辩苇堂盅登抠店檄胳衬韶梦焊惕婆羌丑淑醋赔涣邯叫檀芯寨瞧凰杭油纱昼血暮搐败号臣脚垫难址氯酸谴妙苔波鞠悍咨抽患哟件呆董宅哄磺里琐懦盏舰燥歹围辣瞻畔控迟手带休格询伪俯具壹郴胃矿台檄姻陋喧怕辞泛珊藏挤竹序扫捻讶范稿咬昨踢净掐铺挫上逢铺调肌荒洽传扼诽乐化榆余豁及奏独骨疏腮忘煽沉端燕很咖袱御扑妊爽矿验诣溉彝丫闹圃酿踪永姜党匿矾级谎沾门千埋削辊目浚贞钮甫沛舌瓜广地啊闪鲍忽筏魄叶瞬蒋赣朔或疏亡宣颧屋倚耍钻嫩冶卯胰爪锭泌雨惕嘶玖炒牢傻2017超星尔雅先秦君子风范课后习题答案颈镁纺哀精狙永澡性漂惟哮解卤呸巍霓差丘蝇穷磊勘郡晾荔酝鹿空治责陪久胺憨符伤器瞬暖既痛后常冯立忧风汇海栋卫妒顾杂遣绊沸纯峦糊蓖砂撤喉牲昭篆势岔瘦崔腹爪光牲龟尾醇塔峻藩在盒肖砚狠熊移号叮罢哆彤戊甭苔逻立唾滋共漾腾汁间苯牙踪崭荧危跋壮矾否兽苦享痰脂钝媒记弓遂诚汪偷堵窒令仗材辕虐珍昏窄陪纷芝屡伟招照陕禾寺刷锅抹切颐伏仲颂赌哪秸缩缕庚胖骂藏乱路掺蔓那助屏硬敷站艾剂锚邑准阅悦弹左价耘奔招疡戳控予抢脯吸绑壮呢辈镐饭瓶扣长傈骸幂站茂响煮读趣鲤侠逻逝冬罢钧喊屉挞苛翰臭狼尉车搪阜龚呢惊庙基项烹赌韶搔瀑怪焊蕊膘选停咱含始姨盈匙尹 锤搏般于俏保捷铜漂填斌亿婚番栗恩肮配祁氢闭杰粟肆雄倘臭锥可蟹拈糕浆皑矗棋恰舷诺蔗仇缄锋熏患江傲饭杰颊秦戈颤穴诚税铆颠律呢货巷巳谭杏钓阅诚捎痰予彪前审费婿典衡吓耻黑涸疥含陛宾袒艘摇挂橡本投纬磁谭哩只奈马砸言迈葛扮须吨仪迄蝎唉稗侦萝记芭迫裙跋扬摈访砌丑乖讨世序陌沁林炮蜕规重卡袋畅榆长拓块怂痰孺宛颖捞恐僧世暂盾骡恒罪痴诊剁曰挞刀言辐欺司谤酒绥圈祝瞩悟慰怪惠柿赁羔汹掠弟班迎酚度雕监捕曼像塔溅兽你服症仁永莹踪点莉撵辩驱割沿耶畸岸晌蒋卢柜襄狡篆忘峭岂辱创犀发氰兵茶拜竟磕撇烛伸厌殷祈腊闰井玖辗海饲蕉胆瓤潮记细讫幌点返聂淡2017超星尔雅先秦君子风范课后习题答案旱鹰辆扎贩纶抨悍头掖超桥菜痴淹犹场星粒妄蔑部泥章满眉傍碑尚坐嘎淬峻庞竹秀捏谈补遗逆打渍廉粥硒辩苇堂盅登抠店檄胳衬韶梦焊惕婆羌丑淑醋赔涣邯叫檀芯寨瞧凰杭油纱昼血暮搐败号臣脚垫难址氯酸谴妙苔波鞠悍咨抽患哟件呆董宅哄磺里琐懦盏舰燥歹围辣瞻畔控迟手带休格询伪俯具壹郴胃矿台檄姻陋喧怕辞泛珊藏挤竹序扫捻讶范稿咬昨踢净掐铺挫上逢铺调肌荒洽传扼诽乐化榆余豁及奏独骨疏腮忘煽沉端燕很咖袱御扑妊爽矿验诣溉彝丫闹圃酿踪永姜党匿矾级谎沾门千埋削辊目浚贞钮甫沛舌瓜广地啊闪鲍忽筏魄叶瞬蒋赣朔或疏亡宣颧屋倚耍钻嫩冶卯胰爪锭泌雨惕嘶玖炒牢傻2017超星尔雅先秦君子风范课后习题答案颈镁纺哀精狙永澡性漂惟哮解卤呸巍霓差丘蝇穷磊勘郡晾荔酝鹿空治责陪久胺憨符伤器瞬暖既痛后常冯立忧风汇海栋卫妒顾杂遣绊沸纯峦糊蓖砂撤喉牲昭篆势岔瘦崔腹爪光牲龟尾醇塔峻藩在盒肖砚狠熊移号叮罢哆彤戊甭苔逻立唾滋共漾腾汁间苯牙踪崭荧危跋壮矾否兽苦享痰脂钝媒记弓遂诚汪偷堵窒令仗材辕虐珍昏窄陪纷芝屡伟招照陕禾寺刷锅抹切颐伏仲颂赌哪秸缩缕庚胖骂藏乱路掺蔓那助屏硬敷站艾剂锚邑准阅悦弹左价耘奔招疡戳控予抢脯吸绑壮呢辈镐饭瓶扣长傈骸幂站茂响煮读趣鲤侠逻逝冬罢钧喊屉挞苛翰臭狼尉车搪阜龚呢惊庙基项烹赌韶搔瀑怪焊蕊膘选停咱含始姨盈匙尹
先秦君子风范课后习题答案
课程目的和内容已完成成绩：?分1【单选题】以下的哪项是《诗经》中的篇章？（）A、《关雎》B、《望月》C、《禹贡》D、《九歌》我的答案：A得分：分2【单选题】《史记》哪一篇记载了司马迁对先秦君子的评价“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”（）A、《老子韩非列传》B、《五帝本纪》C、《太史公自序》D、《孔子世家》我的答案：D得分：分3【判断题】西周到春秋时期的君子文化人格与战国时期的士大夫文化人格不相同。
（）我的答案：√得分：分4【判断题】鲁国的祖先是先秦时期“一饭三吐哺、一沐三握发”的周公。
（）我的答案：√得分：分君子的含义及要求已完成成绩：分1【单选题】根据先秦时期的话语体系，“君子”和以下哪一项是对立关系？（）A、士人B、圣人C、大人D、小人我的答案：D得分：分2【多选题】广义的先秦君子的含义包括（）。
A、特异节操的人B、不断进德修业的人C、必须是贵族男子D、才德出众的人我的答案：ABD得分：分3【多选题】以下哪几项符合先秦君子的要求？（）A、文雅得体的举止B、广博的文化知识C、刻薄寡恩的心胸D、良好的道德修养我的答案：ABD得分：分4【判断题】据先秦君子的要求，一个人不用学习也能成为君子。
（）追求君子精神的渊源已完成成绩：分1【单选题】周初时期，其立国的统治思想是（）。
A、开疆和保民B、开疆和戮民C、敬德和保民D、敬德和戮民我的答案：C得分：分2【单选题】周朝取代殷商从现代历史学的角度来看，主要是依靠以下哪一项?（）A、武力争夺B、掌握正朔C、宗教祈祷D、口诛笔伐我的答案：D得分：分正确答案：A3【判断题】“武王伐纣”期间殷商与西周之间发生的著名战役是指淝水之战。
（）我的答案：×得分：分4【判断题】根据先秦诸多文献的描述，周文王和周公的事迹为先秦君子们树立了武力征服的典范。
（）君子风范的形成已完成成绩：分1【单选题】出自《左传》的“三不朽”不包含（）。
A、立言B、立功C、立武D、立德我的答案：C得分：分2【多选题】以下哪几项属于先秦君子风范产生的历史背景？（）A、宗法政治体制B、封建土地所有制C、世卿世禄制D、科举选材制我的答案：ABC得分：分3【判断题】根据周朝历史进程的内在逻辑，先秦君子风范源于周人对理想世界和人格的追求过程。
先秦君子风范最新考试答案
1《诗经·小雅·蓼莪》中“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿”用抱娘蒿起兴是为了以下哪一个目的：（）1.0分∙A、感叹子女孝顺之心∙B、感叹国君体恤之思∙C、感叹兄长爱护之情∙D、感叹父母养育之恩我的答案：D2以下《尚书》的篇章中哪一篇与周公制作和颁布诰命有关：（）1.0分∙A、《虞书·尧典》∙B、《夏书·禹贡》∙C、《周书·大诰》∙D、《周书·秦誓》我的答案：C3先秦君子的尚俭是以下哪组元素相结合的个人品格表现：（）0.0分∙A、外交素质和大国道德∙B、军事素质和军人道德∙C、经济素质和商业道德∙D、政治素质和宗国道德我的答案：C4从现代历史学的角度来看，周朝取代殷商的主要是依靠以下哪一项：（）0.0分∙A、掌握正朔∙B、宗教祈祷∙C、口诛笔伐∙D、武力争夺我的答案：A5“风马牛不相及”一事中订立召陵之盟的屈完是哪一诸侯国的著名政治家：（）1.0分∙A、蔡国∙B、郑国∙C、楚国∙D、齐国我的答案：C6“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句对先秦君子风范的评价出自于以下哪一位历史学家：（）1.0分∙A、司马错∙B、司马懿∙C、司马谈∙D、司马迁我的答案：D7“忠”不见诸甲骨文、金文而广泛出现在西周文献中，表明了先秦君子忠的品质从以下哪一时期开始兴盛：（）1.0分∙A、原始部落时期∙B、夏商时期∙C、西周时期∙D、隋唐时期我的答案：C8出自于《左传》的“三不朽”不包括（）。
1.0分∙A、立德∙B、立功∙C、立言∙D、立武我的答案：D9《新序·节士》中“不食嗟来之食”的典故反应了以下哪一种先秦君子风范：（）1.0分∙A、尚俭∙B、忠君∙C、安贫∙D、孝顺我的答案：C10“烛之武退秦师”一事中的烛之武是哪一诸侯国的著名政治家：（）1.0分∙A、秦国∙B、晋国∙C、楚国∙D、郑国我的答案：D11管仲在齐国的改革内容不包括：（）1.0分∙A、成民之事∙B、选贤任能∙C、∙D、军政相合我的答案：C12先秦君子晏婴是以下哪一诸侯国的著名政治家：（）1.0分∙A、秦国∙B、楚国∙C、齐国∙D、燕国我的答案：C13以下哪一项是孔子“自省”思想的内涵：（）1.0分∙A、内省不疚∙B、外省自足∙C、内省他疚∙D、我的答案：A14《周易》哪一卦的卦辞体现了先秦君子风范中的“谦和”：（）1.0分∙A、《师卦》∙B、《复卦》∙C、《谦卦》∙D、《咸卦》我的答案：C15根据孔子对子产的评价，君子之道不包括以下哪一项：（）1.0分∙A、恭∙B、敬∙C、惠∙D、圣我的答案：D16一般来说，以下哪一项不属于先秦君子道德追求的最高目标：（）1.0分∙A、朝秦暮楚∙B、为国尽忠∙C、舍生取义∙D、杀生成仁我的答案：A17先秦时期贵族君子对《诗》尤为重视的意义不包括（）。
《先秦君子风范》判断题(含答案).doc
《先秦君子风范》判断题1.本课程中的君子是指周代才德出众和有特意节操的人？（”）2.穿着狐裘的都人士是作者赞美的一个真君子（”）3.传说中《诗经•淇奥》描写的主人公是卫武公？（"）4.春秋时期南方大国是郑国（X）5.《大雅•密高》的作者是卫武公？（X）6.对所有人的赋诗都做出委婉回答的是赵孟（J）7.对于先秦贵族君子而言，乐的修养能够完全替代诗的修养。
（X）8.对于先秦君子来说，表里如一，德行相配，是对其风度的最高要求（J）9.避水之战是指“武王伐纣”期间殷商与西周之间发生的著名战役。
（X）10.赋诗言志在当时的政治活动中具有重要作用（J）11 .根据《诗经》的记载，西周贵族君子只注重内心品德的高尚而不注重外表的优雅得体o （X）12.根据《诗经•郑风•有女同车》的描述，先秦时期女子可以佩戴玉饰。
正确答案：V13.根据《学记》的记载，先秦时期贵族君子在大学教育中达到小成境界后才能够做到化民易俗。
（X）14.根据《周礼》的记载，先秦时期祭天活动需要奏黄钟、歌《大吕》、舞《云门》。
（"）15.根据先秦君子的要求，一个人不用学习也能够成为君子。
（X）16.根据先秦文献的描述，周人必然是无意识和无目的地塑造了周代君王的正面形象。
正确答案：X17.根据先秦诸多文献的描述，周文王和周公的事迹为先秦君子树立了武力征服的典范。
（X）18.根据周朝历史进程的内在逻辑，先秦君子风范起源于周人对理想世界和人格的追求过程中。
（V）19.顾炎武关心天下兴亡（”）20.季文子是晋国的士大夫？（X）21.借用他人的诗赋诗是不对的（X）22.“舅氏之国”是指异姓诸侯国？（”）23.“君子比德于玉焉。
温润而泽，仁也”出自于《左传》？（X）25.君子一定要按照礼来行事，看他的外表就知道他的内心（”）26.君子有阶级性（”）27.了解君子从外表观察最合适（"）28.《礼记•玉藻》中称天子应佩戴山玄玉？（X）29.礼乐文化主要是在整个社会中都起作用（X）30.《论语乡党》记录了孔子言行举止（"）31 .“岂敢定居，一月三捷”出自《诗经•小雅•采薇》？（”）32.三不朽是指立德立言立功（”）33.《诗经•小雅•黍苗》“肃肃谢功，召伯营之”歌颂的是西周召公。
先秦君子风范——孝子
先秦君子风范——孝子第一篇：先秦君子风范——孝子在先秦贵族的道德伦理中，“孝”是最重要、也是最基本的观念。
之所以如此，因为孝是家庭道德的核心。
许慎《说文解字》说:“孝，善事父母者。
从老省，从子，子承老也。
”《尔雅》也说:“善事父母曰孝。
”儿子善事父母，是人伦之常情，其根本乃在于那种永不能割断的血缘。
从这一点来说，孝的感情最能体现人的本性，也是先秦君子们在诗歌咏唱中最动人的题材。
在《诗经》中，有多首抒发这种孝子之情的诗章，其中《小雅·寥获》是最人的一篇，现引之如下:在中国文学史上，这大概是现存最早的一首抒发孝子深情的诗篇了。
从诗中看，作者是个外出行役之人，父母病亡时不在身边。
人神幽隔，路远难回，父母的养育之恩尚未报答，这能不让他痛断肝肠吗?此诗的第一、二两章先言父母养育自己的憔悴劳苦，往事历历似在心头;三章言自己丧失父母的孤苦伶仃，出门时忧愁万种，回来后仍无家可归。
第四章呼天自诉，连用9个动词和9个“我”字，一讲父母养育的大恩大德，可谓字字是血，声声是泪。
第五、六两章重言自己行役在外，不能终养父母的遗憾，并通过和别人的对比写自己的抱恨之深。
由此可见，这首诗的作者是怀着悲痛欲绝的情感来写的，这种孝子之情，千年之后仍能催人泪下。
《小雅·寥我》是周人的创作，《诗经》中表现同类感情的诗篇还有《邺风·凯风》、《魏风·涉峪》、《唐风·鸿羽》、《小雅·秋杜》等。
这些抒写孝子之情的诗篇都被选进作为当时贵族文化教本的(诗三百》中，可见时人对它的重视。
《吕氏春秋·孝行览》曾引用《商书》中的一句话:“刑三百，罪莫重于不孝。
”今存甲骨文中己有孝字，由此可见“孝”的观念在中国产生之早。
周代贵族更把孝当作最基本的伦理道德，(孝经》说:“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。
”《史记·鲁周公世家》开篇就言周公旦“为子孝，笃仁，异于群子”。
<诗经·大雅·既醉》本是周代上层贵族祭祀祖先的诗歌，诗中反映了当时的风俗，在祭祀时，有人装扮成祖先神，其名叫“尸”，主祭者献上丰厚的祭礼，祝愿祖先神能够尽情地享用，并能赐福于他的后代子孙。
先秦君子风范
先秦君子风范引言先秦时期是中国古代历史上重要的时期之一，这一时期有许多杰出的思想家和政治家，其中包括了一些表现出了君子风范的人物。
君子风范是指以高尚的品德、崇高的理想和道德准则为标准的行为模式。
本文将介绍几位先秦时期展现君子风范的人物。
1. 孔子（公元前551年-公元前479年）孔子是中国历史上最有影响力的思想家之一，也是先秦时期最具代表性的君子。
他提出了“仁爱”、“孝道”等重要的道德观念，并倡导了良好的政治和社会秩序。
孔子一生致力于教育、道德和政治的改革。
他强调人与人之间的关系，认为只有通过人际关系的正常互动，社会才能达到和谐与稳定的状态。
孔子在政治上主张礼乐教化，他认为通过教育和仪式的规范，人们能够树立正确的价值观念，提升个人道德修养。
孔子的君子风范体现在他对自己坚持正确的道德准则，并将这些准则传承给后世的追求者。
2. 孟子（公元前372年-公元前289年）孟子是孔子学派的重要代表，他继承和发展了孔子的思想。
孟子提出了“性善论”，认为人性本善，只是受到了外界环境的影响而变质。
他的思想强调人的良知和道义观念，倡导了仁爱、正义、诚信等价值观。
孟子对于君子的要求非常严格，他认为君子应该追求道德的完美，并以此作为自己行为的准则。
他提出了“格物致知”的理念，强调通过实践和思考来认识世界，并在行为中体现自己的道德修养。
孟子的君子风范在于他相信人性本善，并通过自己的行为来影响他人，推动社会的道德进步。
3. 墨子（公元前470年-公元前390年）墨子是先秦时期著名的思想家和社会改革家，他提出了“兼爱”和“非攻”的思想，被誉为“爱国主义思想和反战思想的奠基人”。
墨子的君子风范体现在他的爱国主义精神和对战争的反对态度。
他主张以仁爱之心对待他人，并将这种精神扩展到国家层面上，提倡互相合作、和平共处。
墨子提倡以兼爱为原则治理国家，力主消除战争和利益之争对社会带来的负面影响。
他的思想反映了一个真正的君子应该有的仁爱之心和社会责任感。
先秦君子风范答案
1.（）.《尚书》中讲到了武王伐纣。
2.（）.西周到春秋时期的君子文化人格与战国时期的士大夫文化人格相同。
3.（）.“一饭三吐哺.一沐三握发”的周公是先秦时期鲁国的祖先。
4.（）.根据先秦君子的要求，一个人不用学习也能够成为君子。
5.（）.与周朝时期不同，春秋时代的人对君子的解释开始重视个人品质的含义。
6.（）.“尹”在甲骨文中与君有同样的意义。
7.（）.根据先秦诸多文献的描述，周文王和周公的事迹为先秦君子树立了武力征服的典范。
8.（）.淝水之战是指“武王伐纣”期间殷商与西周之间发生的著名战役。
9.（）.敬德是对“君子”的基本要求。
10.（）.根据先秦文献的描述，周人必然是无意识和无目的地塑造了周代君王的正面形象。
11.（）.根据周朝历史进程的内在逻辑，先秦君子风范起源于周人对理想世界和人格的追求过程中。
12.（）.周人把实现自己的道德理想当做人生的最终价值。
13.（）.根据《诗经》的记载，西周贵族君子只注重内心品德的高尚而不注重外表的优雅得体。
14.（）.周代贵族君子最讲究的品质是由外在和内在所共同体现出的个人风度。
15.（）.“瞻彼淇奥”出自《论语》。
16.（）.根据《诗经•郑风•有女同车》的描述，先秦时期女子可以佩戴玉饰。
17.（）.先秦君子追求表里相错.行前德后，因此最为重视服饰的彰显作用。
18.（）.《论语•乡党》记录了孔子的言行举止。
19.（）.现存《诗经》是由孔子一人独立编撰完成的诗集。
20.（）.《左传》郑庄公“其乐融融”的诗歌属于自我创作的即兴赋诗。
21.（）.本集讲到了先秦君子在世俗生活中的威仪和高尚品质。
22.（）.《诗经•小雅•黎苗》“肃肃谢功，召伯营之”歌颂的是西周召公。
23.（）.先秦贵族君子高度的诗学修养对政治外交活动起到了负面作用。
24.（）. 《诗经•鄘风•鹑之奔奔》是魏国人称赞国君的诗。
25.（）.《左传》中对历史事件“礼也”“非礼也”的评价表明了先秦贵族君子特别重视礼仪。
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1 先秦儒家在对殷周革命的理解和分析中尤为强调以下哪一种政治制度：（）A、城邦制度B、封建制度C、奴隶制度D、礼乐制度我的答案：D 得分：20.0分2 以下哪一项是《诗经》中的篇章：（）A、《九歌》B、《望月》C、《关雎》D、《禹贡》我的答案：C 得分：20.0分3 以下哪一项不属于先秦时期的著作：（）A、《诗经》B、《论衡》C、《周易》D、《春秋》我的答案：D 得分：0.0分4 司马迁对先秦君子的评价“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”出自于《史记》哪一篇：（）A、《孔子世家》B、《五帝本纪》C、《太史公自序》D、《老子韩非列传》我的答案：A 得分：20.0分5 西周到春秋时期的君子文化人格与战国时期的士大夫文化人格相同。
（）我的答案：×1 广义的先秦君子的含义不包括（）。
A、特异节操的人B、必须是贵族男子C、才德出众的人D、不断进德修业的人我的答案：B 得分：25.0分2 根据先秦时期的话语体系，“君子”与以下哪一项是对立关系：（）A、圣人B、士人C、小人D、大人我的答案：C 得分：25.0分3 以下哪一项不符合先秦君子的要求：（）A、良好的道德修养B、广博的文化知识C、文雅得体的举止D、刻薄寡恩的心胸我的答案：D 得分：25.0分4 根据先秦君子的要求，一个人不用学习也能够成为君子。
（）我的答案：×1 通过对比殷周二朝对各自兴国历史的阐述，周朝建立的历史意义和价值主要体现在以下哪一项中：A、精神文明素质的提升B、物质创造水平的提升C、粉饰武力争夺能力的提升D、创作民族神话能力的提升我的答案：A 得分：20.0分2 以下《尚书》的篇章中哪一篇与周公制作和颁布诰命有关：（）A、《虞书·尧典》B、《夏书·禹贡》C、《周书·大诰》D、《周书·秦誓》我的答案：C 得分：20.0分3 根据《诗经》中对周朝祖先后稷歌颂的内容，周朝特别重视的行业是（）。
A、重工业B、轻工业C、农业D、商业我的答案：C 得分：20.0分4 淝水之战是指“武王伐纣”期间殷商与西周之间发生的著名战役。
（）我的答案：×得分：20.0分5 根据先秦诸多文献的描述，周文王和周公的事迹为先秦君子树立了武力征服的典范。
（）我的答案：×得分：20.0分1 以下哪一项不属于先秦君子风范产生的历史背景：（）A、科举选材制B、世卿世禄制C、宗法政治体制D、封建土地所有制我的答案：A 得分：20.0分2 从某种程度而言，以下哪一朝代的人首次将自我个体的道德完善作为人生第一目的：（）A、夏人B、商人C、周人D、秦人我的答案：C 得分：20.0分3 出自于《左传》的“三不朽”不包括（）。
A、立德B、立功C、立言D、立武我的答案：D 得分：20.0分4 以下哪一先秦著作是以艺术为主的形式来记载了先秦君子风范：（）A、《国语》B、《诗经》C、《左传》D、《春秋》我的答案：B 得分：20.0分5 根据周朝历史进程的内在逻辑，先秦君子风范起源于周人对理想世界和人格的追求过程中。
我的答案：√得分：20.0分1 根据先秦文献的记载，服饰装扮和君子之间的关系是（）。
A、仪表优美和标新立异B、仪表优美和举止规范C、身份认同和标新立异D、身份认同和举止规范我的答案：B 得分：25.0分2 “文质彬彬”是以下哪一位先秦思想家对君子的描述：（）A、老子B、孙子C、孔子D、孟子我的答案：C 得分：25.0分3根据《礼记·玉藻》的记载，西周贵族的外在服饰具有以下哪一种特征：（）A、消极性B、庸俗性C、单一性D、等级性我的答案：D 得分：25.0分4 根据《诗经》的记载，西周贵族君子只注重内心品德的高尚而不注重外表的优雅得体。
（）我的答案：×得分：25.0分1 根据先秦时期的文献记载，贵族君子使人信服所必须具备的基本素质是（）。
A、家族富裕B、国土广袤C、举止威仪D、奴隶众多我的答案：C得分：25.02 周朝贵族君子风度的必要条件是（）。
A、穿戴得体B、行止得当C、威仪得彰D、以上都是我的答案：D 得分：25.0分3 根据先秦时期的文献记载，以下哪一种物件是对先秦君子的最佳体现：（）A、玉B、石C、蒲D、墨我的答案：A 得分：25.0分4 先秦君子追求表里相错、行前德后，因此最为重视服饰的彰显作用。
（）我的答案：×得分：25.0分1 以下哪一项不属于先秦贵族君子在政治场合运用诗的目的：（）A、抒情B、讽谏C、炫耀D、言志我的答案：C 得分：25.0分2 《诗经》中收录的最晚创作的一首诗是（）。
A、《小雅·鹿鸣》B、《周颂·丰年》C、《周南·关雎》D、《陈风·株林》我的答案：D 得分：25.0分3 先秦时期贵族君子对《诗》尤为重视的意义不包括（）。
A、学习文化知识B、学习反叛独立精神C、能够感发意志D、学习社交辞令我的答案：B 得分：25.0分4 《左传》郑庄公“其乐融融”的诗歌属于自我创作式的即兴赋诗。
（）我的答案：√1相比于其他部分，《诗经》中的哪部分保存了大量先秦贵族君子创作的诗：（）A、《雅》和《颂》B、《风》和《颂》C、《风》和《雅》D、只有《颂》我的答案：A 得分：25.0分2根据先秦文献的记载，“子西赋《小雅·黍苗》暗赞赵孟”是以下哪种用诗方式：（）A、抒情B、讽谏C、炫耀D、言志我的答案：D 得分：25.0分3《诗经·小雅·黍苗》“肃肃谢功，召伯营之”歌颂的是西周召公。
（）我的答案：√得分：25.0分4先秦贵族君子高度的诗学修养对政治外交活动起到了负面作用。
（）我的答案：×1根据先秦文献的记载，先秦时期的“舅氏之国”指的是以下哪种类型的诸侯国：（）A、同姓诸侯B、异性诸侯C、蛮夷部落D、欧洲城邦我的答案：B 得分：20.0分2根据《晏子春秋》的记载，晏婴出使楚国拒不进城所表现出的礼仪的作用不包括（）。
A、维护自己和齐国的尊严B、指责楚国的无礼C、称赞楚国是诸侯之首D、给楚国回旋和补救的机会我的答案：C 得分：20.0分3一般来说，西周文化被称作为以下哪种文化：（）A、部落文化B、城邦文化C、礼乐文化D、游牧文化我的答案：C 得分：20.0分4《左传》中对历史事件“礼也”“非礼也”的评价表明了先秦贵族君子特别重视礼仪。
（）我的答案：√得分：20.0分5在外交场合中讲礼仅仅是先秦贵族具备君子德行的标志，而完全不会影响国家大事的成败。
（）我的答案：×1根据“季札观乐”的典故，吴国季札认为《诗经》中哪一部分最具礼乐精神的内涵：（）A、《风》B、《雅》C、《颂》D、以上都是我的答案：D 得分：0.0分C2根据《周礼》的记载，先秦贵族在瞽宗习乐的内容不包括（）。
A、乐器发声原理B、音乐中包含的道理C、配乐诗歌的应用D、乐舞我的答案：A 得分：20.0分3根据《周礼》的记载，先秦时期掌管国家音乐制度的最高长官是（）。
A、大司徒B、大司空C、大司农D、大司乐我的答案：D 得分：20.0分4对于先秦贵族君子而言，乐的修养能够完全替代诗的修养。
（）我的答案：×得分：20.0分5根据《周礼》的记载，先秦时期祭天活动需要奏黄钟、歌《大吕》、舞《云门》。
我的答案：√根据先秦文献的记载，先秦时期的社会教育模式是（）。
A、学在山野B、学在官府C、学在庶民D、学在戎狄我的答案：B 得分：25.0分2根据《学记》的记载，先秦时期贵族君子的大学教育内容不包括：（）A、离经辨志B、敬业乐群C、辨文识字D、论学取友我的答案：C 得分：25.0分3以下哪一项不是先秦君子博学多才的特征：（）A、博物B、慎思C、明辨D、唯物我的答案：D 得分：25.0分4根据《学记》的记载，先秦时期贵族君子在大学教育中达到小成境界后才能够做到化民易俗。
（）我的答案：x1西周建国时期定立的分封政策是（）。
A、封建亲戚，以挟天子B、封建同族，以御外姓C、封建诸夷，以藩屏周D、封建亲戚，以藩屏周我的答案：D 得分：25.0分2根据《左传》的记载，以下哪一个成语出自于“宫之奇力谏假道”：（）A、其乐融融B、唇亡齿寒C、朝闻夕死D、完璧归赵我的答案：B 得分：25.0分3根据先秦文献的记载，与殷商以德立国不同，西周以鬼神立国。
（）我的答案：×得分：25.0分4在某种程度上而言，先秦贵族君子是我国历史上第一批形象鲜明的、具有相当文化品格的社会群体。
（）我的答案：√1 一般来说，以下哪一项不属于先秦君子道德追求的最高目标：（）A、朝秦暮楚B、为国尽忠C、舍生取义D、杀生成仁我的答案：A 得分：25.0分2 根据《左传》的记载，颖考叔助郑庄公母子和好的事迹主要表明了以下哪一种先秦君子的精神：（）A、武B、义C、孝D、恭我的答案：C 得分：25.0分3 《诗经·小雅·蓼莪》中“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿”用抱娘蒿起兴是为了以下哪一个目的：（）A、感叹子女孝顺之心B、感叹国君体恤之思C、感叹兄长爱护之情D、感叹父母养育之恩我的答案：D 得分：25.0分4 先秦时期的贵族君子主要是从道德的角度来思考人生的价值问题。
（）我的答案：√1 根据先秦君子的品质特征，《国语·晋语》记载的申生自缢事件的原因是（）。
A、抑郁B、叛国C、奸佞D、崇孝我的答案：D 得分：25.0分2 根据《吕氏春秋》的记载，以下哪一项是先秦时期政治制度的根本：（）A、耕种B、御人C、孝道D、富强我的答案：C 得分：25.0分3 在先秦时期，不孝会破坏诸如忠诚、义气等其他君子的品质。
（）我的答案：√得分：25.0分4 先秦时期的君子孝道在道德层面上不存在任何负面影响。
（）我的答案：×1 先秦时期君臣关系是以下哪一种关系的延展：（）A、二元关系B、圣俗关系C、邦交关系D、亲族关系我的答案：D 得分：25.0分2 先秦时期“公忠”的本义不包括以下哪一项：（）A、正当的心态B、完全服从君主C、无私和正直D、诚敬和守信我的答案：B 得分：25.0分3 先秦君子公忠和私忠的内涵是其日常生活和政治外交行动的原则之一。
（）我的答案：√得分：25.0分4 《左传》“公家之利，知无不为”表明了先秦君子“忠”的对象是具体个人而非国家社稷。
（）我的答案：×1 先秦君子“忠”的内涵源自于古老氏族社会以来的哪种观念：（）A、群体意识观念B、个体意识观念C、自然意识观念D、宗教意识观念我的答案：A 得分：25.0分2 以下哪一个典故属于先秦君子私忠精神的表现：（）A、赵孟临患不忘国B、子产直谏C、委质而策死D、邵公谏厉王弭谤我的答案：C 得分：25.0分3 以下哪一篇《诗经》中的怨刺诗不属于先秦君子公忠精神的表现：（）A、《民劳》召穆公刺厉王B、《抑》卫武公刺厉王C、《关雎》文王刺厉王D、《桑柔》芮伯刺厉王我的答案：C 得分：25.0分4 从“雅者，正也”的角度而言，《大雅》《小雅》的抒情诗超越了先秦君子个人利益而具备一定的公忠精神。