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西南大学2019秋[0209]《文字学》在线作业答案

2. B.×
47、汉字起源于三千年前的甲骨文。
1. A.√
2. B.×
48、唐兰先生提出过三书说。
1. A.√
2. B.×
49、《三代吉金文存》是唐兰的著作。
1. A.√
2. B.×
50、《说文解字注》是王筠的著作。
1. A.√
2. B.×
51、《说文解字》的作者许慎是西汉人。
1. A.√
2. B.×
39.象形<\ p="">
41.象形<\ p="">
43.形声<\ p="">
45.会意<\ p="">
4.小学
5.古文字
6.今文字
三、论述题。
1.谈谈你对汉字起源的认识。
2.谈谈你对汉字前途的认识。
3.举例说明形声字产生的途径。
参考答案：
1.象形<\ p="">
3.会意<\ p="">
5.形声<\ p="">
7.形声<\ p="">
9.形声<\ p="">
11.形声<\ p="">
13.形声<\ p="">
52、文字的发展是杂乱无章的，没有规律可言。
1. A.√
2. B.×
53、汉字简化是错误的。
1. A.√
2. B.×
54、汉字要拼音化。
1. A.√
2. B.×
55、“西”是指事字。
1. A.√

2023西南大学[0209]《文字学》作业及答案

单项选择题1、认为汉字是记写汉语单音节的词或词素文字的学者是（）。

李学勤郑林曦高明裘锡圭2、“乘“的六书类型是（）。

形声指事象形会意3、“注“的六书类型是（）。

C. 指事会意形声象形4、“哂”的六书类型是（）。

指事形声象形会意5、“且”的六书类型是（）。

象形形声会意指事6、“涉“的六书类型是（）。

指事形声会意象形7、“子”的六书类型是（）。

指事形声会意象形8、“田“的六书类型是（）。

形声象形会意指事9、“趾”的六书类型是（）。

会意象形形声指事10、甲骨文发现的时间是（）。

1900年1901年1899年1898年11、“省“的六书类型是（）。

形声会意指事象形12、“立“的六书类型是（）。

指事会意象形形声13、在《给汉字正名》中把汉字定名为“音节——语素文字”的学者是（）。

周有光高明裘锡圭尹斌庸14、“休“的六书类型是（）。

形声象形指事会意15、“擒”的六书类型是（）。

会意象形形声指事16、“罗“的六书类型是（）。

形声象形会意指事17、“牙”的六书类型是（）。

指事象形会意形声18、“”的六书类型是（羞）。

形声指事象形会意19、“好“的六书类型是（）。

形声指事会意象形20、“哀“的六书类型是（）。

形声象形指事会意21、“隹“的六书类型是（）。

会意形声象形指事22、“各“的六书类型是（）。

指事象形形声会意23、甲骨文的发现者是（）。

B. 王襄刘鹗王懿荣罗振玉24、”大“的六书类型是（）。

指事象形形声会意25、“竹“的六书类型是（）。

会意形声象形指事26、“折“的六书类型是（）。

象形会意指事形声指事会意形声象形28、“门“的六书类型是（）。

指事形声会意象形29、1985年公布的《普通话异读词审音表》共审订异读词（）。

850条830条840条839条30、“腰”的六书类型是（）。

形声象形指事会意31、“天”的六书类型是（）。

会意形声指事象形会意形声指事象形33、崇冈在《汉语音韵学的回顾与前瞻》中认为汉字是（）。

西南大学《文字学》复习思考题及答案

（0209）《文字学》复习思考题一、分析汉字的结构。

1.人2.女3.首4.目5.自6.马7.牛8.木9.水10.泉11.舟12.日13.月14.弓15.斤16.衣17.眉18.电19.一20.二21.三22.亦23.上24.下25.寸26.刃27.本28.末29.朱30.取31.各32.出33.即34.既35.戒36.析37.伐38.及39.光40.宗41.男42.从43.步44.武45.北46.友47.比48.歪49.棋50.逆51.唯52.政53.在54.江55.河56.院57.打58.训59.购60.问61.闷62.徒63.郎64.围65.胡二、用楷书转写古文字。

1.2.3.4.5.6.7. 8. 9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.三、名词解释。

1.汉字2.文字3.文字学4.异体字5.古文字6.今文字7.现代汉字8.象形字9.会意字10.通假字11.六国文字12.形声字13.大徐本14.小徐本15.六书说16.三书说17.指事字18.合体字19.独体字20.繁简字四、简答。

1.简论文字与语言的关系。

2.简述汉字形体发展的规律性。

3.简述有关汉字的起源的传说。

4.简述从时间角度的古文字分类。

5.举例说明假借的类型。

6.简述甲骨文的特点。

7.简述西周金文的特点。

8.简述六国古文在形体上的特点。

9.简述大篆的特点。

10.简述小篆的特点。

11.简述隶书的特点。

12.简述章草的特点。

13.简述今草的分类。

14.简述行书的特点。

15.列举五部文字学著作。

16.列举五位文字学家。

17.简介《说文解字》。

18.《说文解字》中有哪些字体。

19.三体石经有哪些字体。

20.花草的“花”和花钱的“花”在结构上有何不同？五、论述。

2017年6月西南大学网络与继续教育学院〈文字学〉[0209]大作业答案

每部所属的字的排列也不是杂乱无章的，而是依据以类相从的原则。具体说来有三种情况：其一，词义相近的字排在一起；其二，词义属于积极的排在前边，属于消极的排在后边；其三，专有名词排在前边，普通名词排在后边。
许慎创造的540部首和一部之中各个字的排列方法，都是从文字学角度出发的，这种排列方法更能体现部首与部首、字与字之间的意义联系，这与后世从检字法角度的分部和按笔画多少分类迥然不同。
此外，许慎在训释本义时，常常增加描写和叙述的语言，使读者加深对本义的理解，扩大读者的知识面，丰富本义的内涵和外延。
3．对汉字形音义三方面分析。许慎在每个字下，首先训释词义，然后对字形构造进行分析，如果是形声字，在分析字形时就指示了读音，如果是非形声字，则常常用读若、读与某同等方式指示读音。汉字是属于表义系统文字，是由最初的图画文字演变而来的，这样通过字形分析来确定、证实字义完全符合汉民族语言文字的一般规律。而语音是语言的物质外壳，文字不过是记录语言的符号，许慎深知“音义相依”、“义傅于音”的原则，所以在《说文》中非常重视音义关系，常常以声音线索来说明字义的由来，这为后世训诂学者提供了因声求义的原则。
2．训释本义。许慎之前的经学家为经典作注，都是随文而释，所注释的字（词）义，基本上是这个字在一定语言环境中的具体意义和灵活意义。许慎在《说文》中紧紧抓住字的本义，并且只讲本义（由于历史的局限，个别字的本义讲得不对），这无疑等于抓住了词义的核心问题，因为一切引申义、比喻义等都是以本义为出发点的，掌握了本义，就能够以简驭繁，可以推知引申意义，解决一系列有关词义的问题。
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：汉语言文学,汉语言文学(汉语言文学教育)2017年6月
课程名称【编号】：文字学【0209】A卷
大作业满分：100分

西南大学0209文字学

0209(文字学)1:[论述题]一、分析汉字的结构。

1.文2.院3.秉4.承5.含6.光7.往8.来9.校10.训11.和12.牛13.特14.西15.行16.天17.下18.精19.神20.几21.人22.薪23.火24.结25.构26.理27.工28.作29.资30.力31.果32.在33.牧34.有35.手36.足37.字38.元39.口40.羊41.云42.雨43.河44.江45.武46.步47.册48.虫49.山50.一二、名词解释。

1.文字2.六书说3.文字学4.小学5.古文字6.今文字三、论述题。

1.谈谈你对汉字起源的认识。

2.谈谈你对汉字前途的认识。

3.举例说明形声字产生的途径。

参考答案:一、分析汉字的结构。

1.象形2.形声3.会意4.会意5.形声6.象形7.形声8.象形9.形声10.形声11.形声12.象形13.形声14.象形15.象形16.象形17.指事18.形声19.形声20.象形21.象形22.形声23.象形24.形声25.形声26.形声27.象形28.形声29.形声30.象形31.象形32.形声33.会意34.会意35.象形36.象形37.形声38.象形39.象形40.象形41.象形42.象形43.形声44.形声45.会意46.会意47.象形48.象形49.象形- 1 -50.指事二、名词解释。

1.文字是记录语言的工具,是最重要的辅助交际系统。

2.六书说指许慎在《说文解字》里定义的汉字的六种造字方法:指事,象形,会意,形声,转注,假借。

3.文字学是研究文字的发生发展规律的一门学科。

4.小学是我国古代关于汉语言文字学的术语,包括文字学、训诂学、音韵学。

5.古文字是指自汉字产生以来到小篆等一系列字体,主要包括甲骨文、金文、六国古文、小篆等。

6.今文字指秦隶以后的字体,包括隶书,草书、行书、楷书。

三、论述题。

1.答案要点:(1)汉字起源有很多传说,影响比较大的有结绳记事说,八卦说,仓颉造字说,这些说法是不科学的;(2)汉字不是一时一地由某个人创造的,汉字是由汉族先民集体创造的,起源于6000年前,成熟于4000年前;(3)汉字来源于图画与刻画符号。

西南大学22春[0209]《文字学》在线作业答案

0209 20221单项选择题1、认为汉字是记写汉语单音节的词或词素文字的学者是（）。

1.李学勤2.郑林曦3.高明4.裘锡圭2、汉字演变的总趋势是（）。

1.同化2.声化3.繁化4.简化3、“注“的六书类型是（）。

1. C. 指事2.会意3.形声4.象形4、“占“的六书类型是（）。

1.象形2.指事3.形声4.会意5、“ 且”的六书类型是（）。

1.象形2.形声3.会意4.指事6、“子”的六书类型是（）。

1.指事2.形声3.会意4.象形7、“我“的六书类型是（）。

1.象形2.指事3.形声4.会意8、“犬“的六书类型是（）。

1.会意2.形声3.象形4.指事9、“牙”的六书类型是（）。

1.指事2.象形3.会意4.形声10、“朱“的六书类型是（）。

1.会意2.象形3.形声4.指事11、“”的六书类型是（羞）。

1.形声2.指事3.象形4.会意12、“哀“的六书类型是（）。

1. F. 形声2.象形3.指事4.会意13、1952年，提出汉字是词-音节文字的美国学者是（）。

1.乔姆斯基2.布龙菲尔德3.萨丕尔4.Gelb14、“各“的六书类型是（）。

1.指事2.象形3.形声4.会意15、甲骨文的发现者是（）。

1. B. 王襄2.刘鹗3.王懿荣4.罗振玉16、”大“的六书类型是（）。

1.指事2.象形3.形声4.会意17、世界上使用人口最多的文字是（）。

1.汉字2.阿拉伯字母3.拉丁字母4.斯拉夫字母18、“並（并）”的六书类型是（）。

1.指事2.形声3.象形4.会意19、在《汉字的性质》中认为汉字是语素-音节文字的学者是（）。

1.文武2.裘锡圭3.周有光4.高明20、“折“的六书类型是（）。

1.象形2.会意3.指事4.形声21、“石“的六书类型是（）。

1.指事2.会意3.形声4.象形22、“门“的六书类型是（）。

1.指事2.形声3.会意4.象形23、1985年公布的《普通话异读词审音表》共审订异读词（）。

1.850条2.830条3.840条4.839条24、“技“的六书类型是（）。

西南大学网络教育学院考试题答案文字学答题卷

5、图画说：
现代学者认为：汉字真正起源于原始图画。一些出土文物上刻画的图形，很可能与文字有渊源关系。
西安半坡遗址出土的仰韶文化彩陶盆上，和晚商青铜器上的鱼形图案，形态逼真，栩栩如生。拿它们与古汉字中的一些“鱼”比较，其相似的程度，足以使人确信汉字是从原始图画演变出来的。
四、根据书写材料，古文字有哪些类别。（25分）
楷书汉字形体发生的第三次重大变化是楷化。形成于东汉，系以隶字作楷法，省改波磔，增加钩趯而成。真书使汉字定型化，被称为楷化。楷书的特点：楷书笔形平直，没有波折；笔势伸展、大方；字形变扁方为方正，大小均匀工整；楷书确立了汉字形体规范，两千年来几乎没有什么改变。
楷书是在隶书和“隶书之捷”章草的基础上发展起来的。它继承了隶书和章草的优点，纠正了隶书之难写和章草之简率等不。从中改变了隶书的笔势，并适当加以简化，使之成为形体长方，横平竖直，笔画清楚，准确易识，便于书写的“楷模”字体。真书从魏晋以来逐步成为通用正体。
4、仓颉造字说：
“仓颉造字说”在战国时即已流行。《吕氏春秋·君守》说：“仓颉作书，后稷作稼。”《荀子》《韩非子》也有记载。许慎《说文解字·叙》：“仓颉之初作书，盖依类象形。”
仓颉到底是什么人呢?传说他是黄帝的史官，黄帝是古代中原部落联盟的领袖，由于社会进入较大规模的部落联盟阶段，联盟之间外交事务日益频繁，故迫切需要建立一套各盟联共享的交际符号，于是搜集及整理共享文字的工作便交在史官仓颉的手上了。
另外,作为表意性质的汉字还有“超方言”的特点.中国是一个地域广阔、人口众多的国家.中国境内存在着多种方言,虽然人们的语音和说法有所不同,但作为记录语言的符号却是一样的,这就使汉语的书面语在不同时期、不同方言之间起得到了交际作用.
2.汉字与汉语相适应。
汉语是一种非形态语,汉语的词没有严格意义的形态变化,这与印欧语系有明显不同.比如,英语词有形态变化,像动词根据时态而变化,如,“eat”有“ate, eaten,eating”的不同形态.名词有数的变化,如,one table,two tables (加”s“）.形容词有比较级的变化,如,good,better best.人称代词有格的变化,如,主格”I“,宾格”me“.数词有基数和序数的变化,如,one ,first.汉语“吃”在什么时态用都是“吃”.所以汉语不需要有表示形态变化的语素符号,只有音节符号就可以了.一个汉字就是一个音节(但汉字不是音节文字),一般一个汉字代表一个语素或一个词.它有一定的形体、一定的读音和一定的意义,这样,一个汉字既是语义符号,又是语音符号,又是语素符号,使用起来很是方便.这是汉字能长期作为表意文字而存在的一个重要原因.

西南大学19春[0209文字学)在线作业

单项选择题1、下列人物不属于文字学家的是（）。

A. 王力B. 唐兰C. 陈梦家D. 郭沫若单项选择题2、汉字演变的总趋势是（）。

A. 繁化B. 简化C. 讹化D. 同化单项选择题3、“宴尔新昏，如兄如弟”中的“昏”与“婚”是（）。

A. 古今字B. 通假字C. 异体字D. 繁简字单项选择题4、下列著作，研究金文的是（）。

A. 《三代吉金文存》B. 《草字编》C. 《说文解字》D. 《文字学概要》单项选择题5、段玉裁的著作是（）。

A. 《说文解字注》B. 《说文解字义证》C. 《说文通训定声》D. 《说文解字》单项选择题6、许慎是（）人。

A. 西汉B. 北宋C. 清代D. 东汉单项选择题7、“果”是（）字。

A. 会意B. 指事C. 象形D. 形声单项选择题8、“域”是（）字。

A. 会意B. 形声C. 指事D. 象形单项选择题9、不属于今文字的是（）。

A. 隶书B. 楷书C. 章草D. 小篆单项选择题10、“闻”是（）字。

A. 象形B. 会意C. 形声D. 指事单项选择题11、“好”是（）字。

C. 形声D. 指事单项选择题12、“国”是（）字。

A. 象形B. 会意C. 形声D. 指事单项选择题13、“上”是（）字。

A. 会意B. 形声C. 指事D. 象形单项选择题14、《说文解字》主要分析（）。

A. 小篆B. 古文C. 籀文D. 重文单项选择题15、甲骨文是（）代的文字。

A. 商B. 周C. 商周D. 夏单项选择题16、“问”是（）字。

A. 会意B. 形声C. 指事D. 象形单项选择题17、“下”是（）字。

A. 会意B. 指事C. 形声D. 象形单项选择题18、“武”是（）字。

A. 会意B. 形声C. 象形D. 指事单项选择题19、“末”是（）字。

A. 象形B. 形声C. 指事D. 会意单项选择题20、“舟”是（）字。

A. 指事B. 会意C. 象形D. 形声单项选择题21、“花”是（）字。

A. 象形B. 会意C. 形声A. 象形B. 会意C. 形声D. 指事单项选择题23、《说文解字》的作者是（）。

西南大学网络学院19秋0209《文字学》大作业辅导答案

0209《文字学》二、名词解释1、会意字：会意字，是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字，这种造字法就叫作会意，属于六书中的一种。

用会意造字法造出的汉字就是会意字。

2、大篆：大篆是指先秦时期东方六国的文字，字型比较夸张，其主系文字主张以上压下，以下托上的字型格局，最为代表的有吴越一带的鸟虫篆书，属于非主流文字。

“大篆”是商朝甲骨文以后与秦朝小篆出现之前这段时间中，各国文字的统称。

五、谈谈汉字与文化的关系。

答:文化，从广义上讲，它是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

而从狭义上说，它只着眼于精神方面，指社会的意识形态、价值观念、审美情趣、民族心态、生活方式、风俗习惯，等等。

这里所涉及到的文化是作比较宽泛的理解的。

文字是文化的产物，又服务于文化，促进文化的发展，它自身又是文化的一部分。

”汉字作为自源文字，是汉族的祖先在长期的社会实践中创造的，它是汉文化的产物。

先有汉文化，然后才有汉字，但它又服务于汉文化，对促进汉文化的发展起到了巨大的作用。

关系：汉字是文化自信的伟大基石。

1、没有汉字，就没有中华文化汉字是中华民族的伟大发明和智慧的结晶，“在中华民族的形成过程中，汉字作为汉语的最重要的交流手段，作为记录汉语信息的载体和传媒，在汉民族和以汉民族为中心的整个中华民族的政治、文化、经济生活中，一直起着无可替代的重要作用”。

2、汉字是维系祖国统一的文化基因作为记录中华文化的载体与媒介，汉字一直是维系国家统一的重要支柱。

汉字是形、音、义“三位一体”的图形符号。

从汉朝到现在，不管历朝各地如何读音，汉字的构形没有发生根本性的变化。

在宋代印刷术发达以后，汉字的字形基本固定下来，成为中华文化的基因，是维护国家统一之最恒久、最深刻、最强大的力量。

西南大学20年6月0209机考【答案】

四、简述六国古文在形体上的特点。（25分）
五、列举25部文字学著作。（25分）
二、
三、
四、
五、
1《文字学概要》、2《说文解字》、3《三代吉金文存》、4《说文解字义证》、5《玉篇》、6《汉语文字学概论》、7《音学五书》、8《汉字构形学讲座》、9《甲骨文文字学》、10《汉语俗字学导论》、11《现代汉字学纲要》、12《训诂学原理》、13《敦煌变文字义通释》、14《训诂丛稿》、15《解物释名》、16《繁星·春水》、17《朝花夕拾》、18《西游记》、19《水浒传》、20《骆驼祥子》、21《类篇》、22《汉简》、23《隶释》、24《字林》、25《五经正义》
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学Fra bibliotek：2020年春季
课程名称【编号】：文字学【0209】A卷
考试类别:大作业满分：100 分
请在下列试题中，任意选择4题作答。每道题25分，共100分。
一、简述从时间角度的古文字分类。（25分）
二、简述甲骨文的特点。（25分）
三、简述西周金文的特点。（25分）

【精品】(0209)《文字学》复习思考题及答案.docx

一、文字学术语解释5. 周有光在《文字演进的-般规律》一文中根据汉字使用符号所起的表意和农音作用的幣个状况得出汉字是（）文字的结论；裘锡圭在《汉字的性质》一文中根据汉字字符与语言单位的对应关系,6. 1935年唐兰先生在《古文字学导论》中批判了六书说，提出了三书说，把汉字分成象形文字、（）文字、（）文字三类。

7. 1956年陈梦家先生在《殷墟卜辞综述》中谈到桀个汉字发展的过程，把汉字分为（）、）和形声三种基本类型。

8.人们-•般把自汉字产生以來至小篆的字体书写的文字，统称为（书写的文字，统称为（）。

秦隶书写的文字是二者的分水岭。

9. 古文字按照时代的先后，可以区分为原始文字、（）文字，西周春秋文字和（）文字等类别。

10. 多数的古今字从意义上看，今字只是分担古字的（）个意义。

11. 汉字在发展过程中会产生同一词义先后异字的现象，即表达同一词义，因时代不同而出现形体不同的汉字，英中产生时代较早的称为（）,产生时代较晚的称为（）。

12. 异体字的（）和（）完全相同。

13. 汉字在发展演变过程中，字形的变化规律主要表现在字形的表意性（）而表音性（）,山日益繁化转为逐渐简化，不断地变异又不断地规范三方面。

14. 汉字在发展演变过程中，字形的变化是有规律的，其主要表现在字形的（）肖弱（）增强，山日益繁化转为逐渐简化，不断地变并又不断地规范三方而。

15.笔画的简省，是汉字字形简化的主要方面，这种现彖只存在于各个时期的（）字形中间，而并非所有的字形都有。

16.汉字字形不仅所记词义有的要随汉语的发展演变而演变，所记语音有的也要随（）的演变而发生变化，随（）的不同而发生变化。

（0209）《文字学》复习思考题1.小学2.小篆 6.以形会意字7.借形变体字二、填空1. 《说文解字注》的作者是（2. 《说文释例》的作者是（3. 《三代吉金文存》的作者是（4. 《甲骨文编》的作者是（3.大篆 8.合音字4.古文 9.异体字5.合文 10.古今字），《甲骨文字释林》的作者是（）。

西南大学文字学0209大作业

二、简述西周金文的字形特点。
答：西周金文具有如下特点：
（一）新的独体字很少出现，有声符的合体字明显增加。其表现：一是甲骨文中原无声符的字被加上声符。例如：“其”字，甲骨文像簸箕形，金文中有加声符者。二是一些甲骨文中罕见部首的形声字数增多，例如心部、金部、衣部。
（二）字形较甲骨文稳定，有的字和偏旁逐渐趋于定型，异体字相对减少。例如甲骨文“逆”字，有从双人旁、从止、从走之三种偏旁者，西周金文基本上固定为后者。
（五）仍有合书文字，其表达方式比商周合书复杂。例如司马写作，游子写作；寡人写作。
（六）文字美术化，字形或附上鸟虫形，笔画上或加点或故作波折或拖着长尾。
值得一提的是，六国古文还有各自的特点。从结体方面看，韩、赵、魏三晋文字和西周春秋金文差距不如楚、燕、齐的厉害。从风格方面看，三晋文字字体端庄整伤，用笔清晰细腻，楚文字纵横恣肆，疏阔遒劲，笔势圆润流畅，横画多作昂起的圆弧形；燕文字工整而较呆板，笔画僵硬，多用方折；齐文字体式修长，笔画匀整，喜用繁饰。
（三）虽有合文，但是较甲骨文数量大大减少。其拼合方式，常见为上下拼合式、其次是兼体式、加合书符号式、加重文符号式。
（四）块面笔画逐渐线条化曲折，笔画逐渐平直化。早期汉字源于图画，所以有相当一些文字不是由线条构成，而是包含了成块面的笔画，很难涂写，同时随所向客观物体的外形而出现各种曲折蜿蜒的笔划不便书写，这些文字风格在西周金文中逐渐发生了变化。
（五）行款基本固定，一般从右往左直行书写成为后世汉字书写的典型款式。在西周晚期，每篇铭文字体的大小渐趋一致，甚至还出现了打格字书写的现象，力求字形方正匀称，奠定了汉字的方块而形成。
三、简述六国古文在形体上的特点。
答：六国古文从字形结构上讲主要有如下特点：
（一）有声符的合体字迅速发展，出现大量形声字、转注字。例如加“邑”字旁表国名、地名的有声符字就出现了近百个。

文字学课程考试题库及答案

文字学课程考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 汉字的演变经历了哪些阶段？A. 甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书B. 甲骨文、金文、小篆、草书、楷书C. 甲骨文、金文、小篆、行书、楷书D. 甲骨文、金文、小篆、隶书、草书答案：A2. “六书”中，下列哪一项不属于造字方法？A. 象形B. 指事C. 会意D. 假借答案：D3. 下列哪个字属于会意字？A. 山B. 火C. 休D. 马答案：C4. 汉字的构造方式中，形声字的特点是什么？A. 由两个或多个部件组成，其中一部分表示意义，另一部分表示读音B. 由一个部件组成，表示意义C. 由一个部件组成，表示读音D. 由两个或多个部件组成，都表示意义答案：A5. 下列哪个字的本义是指“大”？A. 人B. 女C. 夫D. 王答案：D6. 汉字的部首是按照什么原则来分类的？A. 笔画B. 读音C. 意义D. 形状答案：C7. 汉字的演变过程中，哪个阶段的字形最为规范？A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 隶书答案：C8. 下列哪个字属于指事字？A. 上B. 下C. 木D. 口答案：A9. 汉字的演变过程中，哪个阶段的字形最为简化？A. 甲骨文B. 金文D. 隶书答案：D10. 汉字的构造方式中，象形字的特点是什么？A. 由两个或多个部件组成，其中一部分表示意义，另一部分表示读音B. 由一个部件组成，表示意义C. 由一个部件组成，表示读音D. 由两个或多个部件组成，都表示意义答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 汉字的演变过程中，下列哪些阶段属于古文字？A. 甲骨文C. 小篆D. 隶书答案：ABC12. 下列哪些字属于形声字？A. 江B. 河C. 湖D. 海答案：ABCD13. 汉字的构造方式中，下列哪些属于“六书”？A. 象形B. 指事C. 会意答案：ABC14. 汉字的演变过程中，下列哪些阶段属于今文字？A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 隶书答案：D15. 下列哪些字属于假借字？A. 来B. 麦C. 借D. 假答案：CD三、判断题（每题1分，共10分）16. 汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五个阶段。

西南大学2021年6月[0209]文字学大作业辅导资料

第一期，雄伟期。自盘庚至武丁，历经二世四王，至武丁盛世,把甲骨文书法艺术带向繁荣鼎盛。其书体风格雄伟壮丽，精劲宏放，结密得体，镌刻刚劲有力，单刀侧锋，笔势婉转，好书大字，亦作肥笔，起笔多圆，收笔多尖，曲直相错，富有变化，开拓舒畅，错落有致，书意达一，庄重威严。
第二期，谨饬期。自祖庚至祖甲，国泰民安，庶政精简，所载甲骨文明显少于武丁时期。书体风格谨饬守法，字体大小，严整一致，行款整齐，字距均等，更注重字画间的平行和对称。虽显现出书家的训练有素和娴熟的书法功底，但新创极少，失却前期的豪放雄劲之气。
“古文”本有广狭二义。广义的指小篆以前所有的古文字，甲骨文、金文都包括在内；而狭义的则仅指汉代发现的古文经书上的文字。我们则专门用来指称战国时的六国文字。
“六国古文”是积多日的简省变化而成的。春秋金文已显示出某些地域性的特点，但这种特点主要体现在书法风格上，字形结构方面还看不出明显的特色，但春秋末年以来，一种简省变化比较多，在形体结构方面既与西周春秋金文有别，也和秦系的大篆、小篆不同的新字体已渐渐形成——它们大多上不符金文，中不符秦篆，下不符隶书。许慎说战国时期“言语异声，文字异形”，六国文字的情形正是如此。这种新字体不仅见于简、帛、陶、玺、货币等所谓“民间俗书”，也见于某些王室重器。正是因为这一点，自从王国维主张“战国时期秦用籀文，六国用古文”以后，大家都觉得把战国时期东方六国文字与秦系文字区分开来，比较符合当时的文字现状。所以我们也将之进行区分。
第五期，严整期。自帝乙至帝辛，该期外患内叛加剧，对内苛政严刑，控制严密。该期书风尤见工整，谨慎，端庄，威严。字体大小，行距，字距乃至使用的甲骨都受到严格控制，无肆意发挥之势。整期书体除个别外，均呈蝇头状，字划恭而不浮，契意甚浓。
三、简述六国古文在形体上的特点。（50分）

文字学课程考试题库及答案

文字学课程考试题库及答案文字学是一门研究文字的起源、发展、结构、功能及其与语言关系的学科。

以下是一份文字学课程考试题库及答案的示例：一、选择题（每题2分，共20分）1. 世界上最早的成熟文字系统是：A. 埃及象形文字B. 苏美尔楔形文字C. 甲骨文D. 玛雅文字答案：B2. 下列哪一项不是汉字的基本笔画？A. 横B. 竖C. 撇D. 点答案：D3. 汉字的六书指的是：A. 象形、指事、会意、形声、转注、假借B. 象形、指事、会意、形声、转注、互文C. 象形、指事、会意、形声、转注、对文D. 象形、指事、会意、形声、转注、合文答案：A4. 汉字的演变过程不包括以下哪一项？A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 拉丁文答案：D5. 汉字的构造方式中，形声字的比例最高，约占：A. 10%B. 30%C. 50%D. 70%以上答案：D二、填空题（每空1分，共10分）6. 汉字的起源可以追溯到约公元前14世纪的________。

答案：甲骨文7. 汉字的演变经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等阶段，其中________是最早的书写形式。

答案：甲骨文8. 汉字的构造方式包括象形、指事、会意、形声、转注和假借，其中________是最为常见的构造方式。

答案：形声9. 汉字的六书中，________是最基本的构造方式。

答案：象形10. 汉字的书写规则包括从左到右、从上到下，这是汉字书写的________。

答案：基本规则三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述汉字的六书及其特点。

答案：汉字的六书是汉字构造的基本方式，包括：- 象形：根据事物的形状来构造字形，如“日”、“月”。

- 指事：用符号表示抽象概念，如“上”、“下”。

- 会意：结合两个或多个字的意义来构造新字，如“明”由“日”和“月”组成。

- 形声：结合表意的形旁和表音的声旁来构造新字，如“江”由“氵”和“工”组成。

- 转注：两个字形、音、义相近，可以互相注释，如“考”和“老”。

西南大学网络教育2020年春0209]《文字学》作业标准答案

1、汉字演变的总趋势是（）。

. A. 同化.声化.繁化.简化2、《说文解字》的作者是（）。

.徐铉.段玉裁.许慎.王筠3、“寒暑易节，始一反焉”中的“反”与“返”是（）。

. F. 代词.形容词尾.古今字.异体字.通假字.繁简字4、属于繁简字的是（）。

.岳—嶽.止—趾.猿—猨.寶—宝5、下列人物不属于文字学家的是（）。

.蔡元培.许慎.顾野王.李斯6、“日”是（）字。

.象形.形声.会意.指事7、“武”是（）字。

.形声.指事.会意.象形8、下列人物不属于文字学家的是（）。

.王力.唐兰.陈梦家.郭沫若9、汉字演变的总趋势是（）。

.繁化.简化.讹化.同化10、“宴尔新昏，如兄如弟”中的“昏”与“婚”是（）。

.古今字.通假字.异体字.繁简字11、下列著作，研究金文的是（）。

.《三代吉金文存》.《草字编》.《说文解字》.《文字学概要》12、段玉裁的著作是（）。

.《说文解字注》.《说文解字义证》.《说文通训定声》.《说文解字》13、许慎是（）人。

.东汉.西汉.北宋.清代14、“果”是（）字。

.会意.指事.象形.形声15、“域”是（）字。

.会意.形声.指事.象形16、不属于今文字的是（）。

.隶书.楷书.章草.小篆17、“闻”是（）字。

.象形.会意.形声.指事18、“好”是（）字。

.象形.会意.形声.指事19、“国”是（）字。

.象形.会意.形声.指事20、“上”是（）字。

.会意.形声.指事.象形21、《说文解字》主要分析（）。

.小篆.古文.籀文.重文22、甲骨文是（）代的文字。

.商.周.商周.夏23、“问”是（）字。

.会意.形声.指事.象形24、“下”是（）字。

.会意.指事.形声.象形25、“武”是（）字。

.会意.形声.指事.象形26、“末”是（）字。

.指事.象形.会意.形声27、“舟”是（）字。

.会意.象形.指事.形声28、“花”是（）字。

.象形.会意.形声.指事29、“木”是（）字。

.象形.会意.形声。