【红色经典阅读】红星照耀中国
【红色经典阅读】红星照耀中国
第十二篇：又是白色世界
1、兵变前奏 2、总司令被逮——东北军和西北军控制了西安， 在临潼一个宾馆后山逮捕了穿着睡衣睡裤，身子 索索地在寒冷中哆嗦着的蒋介石。 3、蒋、张和共产党？（略读） 4、针锋相对？（略读） 5、友谊地久天长？（略读） 6、红色的天际——中国社会革命运动最后 终于会获得胜利
主要内容
第十一篇：回到保安
1、路上的邂逅——64岁，自称是年纪最大的一个 红军战士，老李；绰号“礼拜堂”的贾河 忠，遇到了红军打了胜仗，带着俘虏回来。 2、保安的生活——蔡树藩（假肢）、陆定一 （飞机）、徐海东（假牙） 3、俄国的影响（略读） 4、中国共产主义运动和共产国际（略读） 5、那个外国的智囊——德国顾问李德 6、别了，红色中国——对毛泽东的最后访问， 与国民党合作抗日的具体条件；离别保安的情景。
采访时间 1936年 西安事变前夕 读书笔记5
采访路线 采访对象 采访内容
北平-西安-保安-预旺-保安-西安 毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀…… 红军战士、农民、工人、知识分子
中国革命的原因和目的
采访感想
不可征服的力量
读目录
浏览目录，说一说: 这本书的写作顺序是怎么样的？
目录
第一篇 探寻红色中国 第二篇 去红都的道路 第三篇 在保安 第四篇 一个共产党员
3、汉代青铜——介绍张学良
4、通过红色大门——从西安坐卡车往北，到达延安。 步行进步往苏区的山道，遇到贫民会主席刘龙火。
第二篇：去红都的道路
1.百家坪： 2.造反者：周恩来 3.贺龙二三事
——李长林介绍贺龙
第三篇：在保安
毛泽东：一个共产党员的由来 林彪：悬赏两百万元的首级
第五篇：长征
第六篇：红星在西北——刘志丹
13 专题十三 名著阅读《红星照耀中国》
1.有人说：“生活之所以前进，是因为有希望在，没了希望，绝望就会把生 命毁掉。”请结合下面任意一部名著的情节，谈谈你对这句话的认识。
A.《骆驼祥子》 B.《红星照耀中国》 C.《朝花夕拾》
示例：希望能让人勇敢地活下去，即使面对恶劣环境的挑战，也勇往 直前，绝不退缩。《红星照耀中国》中，红军第五次反围剿失败后，开 始了艰苦卓绝的长征。过草地的过程中，红军要面对陷入沼泽泥潭失去 生命的危险，要忍饥挨饿，吃青稞面、野草根，甚至用树皮、皮带充饥。 在这种艰难的条件下，红军战士克服困难，不怕牺牲，团结互助。因为 战士们心中有革命的信念，充满希望。
2.下列语句是作者在《红星照耀中国》中对不同人物的描述与评价，依次填入横线上
的人物，全都恰当的一项是( D )
是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。据说，地
主士绅听到他的名字都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为
他以行军神出鬼没著称。
大公无私，唯一的个人衣服，就是一件用缴获的降落伞做成的背心。他为这
件战利品而孩子气地得意，可见其率真豁达。
是大官僚家庭的儿子，曾就读南开中学、南开大学，并在法国、英国、德国
学习，并组织了上海罢工、八一起义等革命活动。
A.朱 德 贺 龙 彭德怀
B.毛泽东 贺 龙 周恩来
C.毛泽东 朱 德 张学良
D.贺 龙 彭德怀 周恩来
【解析】此题属于基础能力训练，考查对名著人物性格特点、身份背景及经历的熟 悉程度。根据第三段表述可知是周恩来，排除A和C；第一段表述很明显是带兵打仗 的将领，排除B项，所以选D项。
【解析】此题属于高阶思维训练的发现运用类，在“探索”主题学习 活动中考查名著内容并总结探索方法。首先要熟悉三部名著内容及了 解作者，再在三个环节基础上总结探索方法。分析作者的探究方法， 结合具体作品内容，探究方法所达到的效果。
读红色经典《红星照耀中国》的感悟600字
读红色经典《红星照耀中国》的感悟600字摘要：一、引言二、感悟红色经典《红星照耀中国》的意义1.了解革命历程2.传承革命精神3.增强民族自豪感三、红色经典对我们的启示1.坚定理想信念2.发扬艰苦奋斗精神3.立志为国家繁荣富强贡献力量四、结语正文：【引言】红色经典是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个时期奋斗历程的珍贵记录，是弘扬革命精神、传承红色基因的重要载体。
近期，我阅读了红色经典《红星照耀中国》，对其中的革命精神有了更深刻的感悟。
【感悟红色经典《红星照耀中国》的意义】《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学作品，详细记述了中国共产党领导的红军长征、抗日战争等革命历程。
通过阅读这部作品，我对革命历程有了更加清晰的认识。
首先，阅读《红星照耀中国》使我对革命历程有了更加深刻的了解。
作品中，斯诺以客观公正的立场，描述了中国共产党和红军在恶劣环境下坚持不懈斗争的情景，让我深刻感受到革命者们的英勇顽强。
其次，这部红色经典传承了革命精神。
在作品中，革命先烈们为了民族独立和人民解放，不惜付出生命和鲜血。
他们坚定的信仰、无私的奉献精神，为我树立了榜样，激励我在工作中始终保持奋发向上的精神状态。
最后，阅读《红星照耀中国》增强了我的民族自豪感。
作品中描述了中国共产党领导人民成功抵抗外敌入侵，捍卫国家主权的过程。
这使我深感骄傲，同时也让我认识到，我们要继续发扬革命精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
【红色经典对我们的启示】红色经典不仅让我们了解革命历程，还为我们提供了宝贵的启示。
首先，我们要坚定理想信念。
革命者们在艰苦环境中仍然坚定信仰，这是我们应当学习的。
其次，我们要发扬艰苦奋斗精神。
革命年代，先烈们克服重重困难，为我们创造了美好生活。
我们要珍惜来之不易的和平环境，努力为国家繁荣富强贡献力量。
最后，我们要立志为国家繁荣富强贡献力量。
红色经典告诉我们，只有跟着党走，才能实现中华民族伟大复兴。
《红星照耀中国》(知识点整合)-初中语文必考文学名著阅读知识点整合及专项训练
《红星照耀中国》知识点整合一、名著导读1.纪实作品：记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。
这类作品，或是记录历史，或是叙写现实，其内容必须是真实的，不能凭空虚构。
2.阅读方法：（1）利用序言、目录，迅速获得对作品的整体印草。
（2）边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。
（3）把握作品中的“事实”之后，还要读明白作者想用事实说什么“话”。
（4）阅读纪实作品，最终是要从中获得启迪，用来指导自己的学习与生活。
3.《红星照耀中国》中主要写了两方面事实：（1）作者1936年6月至10月，采访红色中国的过程。
（2）红色中国的历史现状。
此外，还要通过对作品中事实的把握，读懂作者在作品中的观点，进而从中获得一定的启迪，以便指导今后的学习和思考。
4.纪实作品的重要特点：时效性，真实性，导向性。
二、知识点归纳（一）作者简介及主要内容归纳：1.《红星照耀中国》（Red Star Over China），曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学作品，于1937年10月在伦敦首次出版，于1938年2月首次出版中文版。
1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方新闻记者，“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。
代表作有《红星照耀中国》《远东前线》等。
2.主要内容：《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
《红星照耀中国》从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。
（核心内容是第四篇《一个共产党员的由来》（即《毛泽东自传》）和第五篇《长征》。
阅读红色经典《红星照耀中国》读后感
阅读红色经典《红星照耀中国》读后感哎呀，说起这本《红星照耀中国》，那真是打开了我对那段历史的一扇窗啊！以前啊，咱们都是听爷爷奶奶辈儿的人讲那些革命故事，总觉得离自己好远好远，像天边的星星，亮是亮，但摸不着。
可读了这本书，嘿，那感觉就像是自己也穿越回了那个烽火连天的年代，跟那些英雄好汉们肩并肩，一块儿走了一遭。
首先得说，这书里的故事，那叫一个生动！作者啊，就像是个超级厉害的导游，带着咱们翻山越岭，从延安的黄土高坡到陕北的窑洞，每个地方都讲得活灵活现。
那些红军战士们，他们不是电影里那种冷冰冰的英雄形象，而是一个个有血有肉、有笑有泪的普通人。
你能想象吗？他们也会累，也会想家，也会害怕，但就是在这样的环境下，他们愣是靠着一股子不服输的劲儿，把敌人打得落花流水。
最让我感动的是，书里头那些小细节，简直就像是在你耳边轻声细语。
比如说，讲到红军战士们怎么跟老百姓打成一片，怎么帮老百姓挑水、种地，那感觉就像是你亲眼看到的一样。
还有啊，那些领导人们，什么毛主席、朱德老总，他们不是高高在上的神仙，而是跟战士们同吃同住，一起商量怎么打败敌人。
这种亲民的作风，真是让人心里头暖洋洋的。
当然啦，这本书也不是光讲好的，它也毫不避讳地提到了红军面临的种种困难和挑战。
缺吃少穿、武器落后、敌人围追堵截……这些困难要是搁在咱们身上，可能早就崩溃了。
但红军战士们呢？他们愣是靠着坚定的信念和顽强的毅力，一一克服了这些困难。
这种精神啊，真是比金子还要宝贵！读着读着，我就觉得自己也好像被这股子精神给感染了。
现在咱们的生活条件好了，不愁吃不愁穿，但那股子拼劲儿、那股子不服输的劲儿可不能丢啊！遇到困难的时候，想想红军战士们是怎么做的，咱们也就有动力继续前进了。
还有啊，这本书也让我对那段历史有了更深的了解。
以前啊，我总觉得那段历史离自己好远好远，但现在看来，它其实一直都在咱们身边。
那些英雄好汉们的精神啊，就像是一盏明灯，照亮着咱们前行的道路。
总之啊，《红星照耀中国》这本书真是太好看了！它让我对那段历史有了更深的认识和了解，也让我更加珍惜现在的生活。
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2.人物个性鲜明， 真实可感 作者善于刻画人物的外貌、心理、个性，大量采用白描、细节描写、对话、特 写等表现方法，将人物活灵活现地展现在读者面前。如气度恢宏、学识渊博的 毛泽东，温文尔雅、谈吐不凡的周恩来，健壮如虎、疾恶如仇的贺龙……
6.红星在西北 该篇包含陕西苏区、开创时期、死亡和捐税、苏维埃社会、货币解剖、人生五十。
7.去前线的路上 讲述了普通农民对红军的拥护，对苏区工业的繁荣以及苏区 工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神。
同红军 在一起
8.同红军在一起
当我们坐在明亮的屋子里，当我们心安理得的接受着最完整的教育，当我们还在为各自的人生 纠结忙碌着，也许没有意识到，我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提 醒着我，即使身处和平年代，不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马，在民哀国殇之 时挺起了民族的脊梁，为了我们今天的幸福生活冲锋陷阵、赴汤蹈火。
2.去红都的道路 该篇包含遭白匪追逐、造反者、贺龙二三事、红军旅伴四个部分，讲述了进入红区途中 被白匪追击的经历和国民党对地方统治和镇压。并介绍了周恩来及贺龙的人生经历，与 许许多多年轻的红军战士参加红军和热爱红军的故事。
3.在保安 该篇包括苏维埃掌权人物、共产党的基本政策、论抗日战争、悬赏二百万元 的首级、红军剧社五个部分，讲述了斯诺在保安见到毛泽东，并介绍了毛泽 东的传奇、影响力及给作者的初步印象等。
作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革 命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采 访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工 农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽 东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
重读红色经典传承革命精神——埃德加·斯诺《红星照耀中国》导读
重读红色经典传承革命精神——埃德加•斯诺《红星照耀中国》导读◎山东孙俊强作品简介《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典著作。
作者从一个西方记者的视角向世界介绍了中国共产党、中国红军和革命根据地的真实面貌。
作者用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。
《红星照耀中国》不仅是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，也是一部研究中国革命的经典百科全书。
阅读作品，让我们仿佛再次回到了那激情燃烧、烽火连天的峥嵘岁月，深深地感受着中国共产党领导人民进行革命的伟大光辉历程，深刻感悟革命先辈的坚定信念和英雄壮举，从而擦亮心中的信念之灯，点燃心中的红色激情，将自己融入祖国和民族的伟大事业中，从而让红色精神在不断传承中获得永生。
作品梗概第一章探寻红色中国讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红区的冒险，去探究中华苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。
并且讲述了张学良和杨虎城与共产党达成一致抗日协议的原因和经过。
第二章去红都的道路讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历。
介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。
第三章在保安讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象：精明、质朴，有幽默感、精力过人，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。
展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。
第四章一个共产党员的由来讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想改变以及成长为红军领导人的过程。
埃德加·斯诺第五章长征讲述了红军长征的艰难过程。
着重记叙了第五次反围剿，以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。
第六章红星在西北讲述了刘志丹开创西北苏区的历程，西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难，以及西北苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方面的政策。
第七章去前线的路上讲述了普通农民对红军的拥护，苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神。
名著导读《红星照耀中国》知识点梳理
《红星照耀中国》名著导读知识点梳理【作者简介】埃德加·斯诺(1905.7.19---1972.2.15),美国著名新闻记者、作家。
1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市。
1 928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。
1933年4月到1935年6月，兼任北平燕京大学新闻系讲师。
1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。
他是中国人民的真正朋友，他在弥留之际所说的一句话便是“我热爱中国”。
【写作背景】斯诺于1936年6月至10月对中国陕北革命根据地进行了实地考察，同毛泽东、周恩来等人进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。
此外，他还深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等做了广泛深入的调查。
4个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。
同年10月底，斯诺带着采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，这部纪实作品终于诞生了。
【纪实作品】是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。
这类作品，或是记录历史，或是叙写现实，其内容必须是真实的，不能凭空虚构。
【作品简介】《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部文笔优美、纪实性很强的报告文学。
作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区) 进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
它是世界上第一本忠实描绘红色中国的著作，使西方世界第一次了解中国共产党，该书让西方世界明白了由中国共产党所领导的一个全新的中国将出现在世人面前。
【书名解读】书名“红星照耀中国”中，“红星”代指中国共产党，也可以指共产主义。
“红星照耀中国”即共产主义之光照耀中国，强调中国共产党给中国带来了光明。
人教版八年级语文上册课件：第三单元名著阅读——《红星照耀中国》共10张PPT
1．阅读《红星照耀中国》一书，把握作品的主要内容及主要人 物特点。
2．归纳概括纪实作品的主要特点，掌握纪实作品阅读的基本方 法。
3．在教材“专题探究”中任选一个专题，完成自己的读书报告。 这三个方面都需要在认真阅读作品的基础上完成，如果学有余 力，还可以阅读王树增的《长征》一书，并与《红星照耀中国》作一 简要比较。
5．阅读下面材料，回答问题。 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一 事件的动机及政治背景做何评论，都必须承认这一点，在西安进行的 这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落。这场军事政变…… 使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” (1)斯诺所说的“这场军事政变”指的是什么？发动者是谁？ 【答案】西安事变(或双十二事变)。发动者是张学良、杨虎城。 (2)这场军事政变的动机是什么？其结果怎样？ 【答案】动机：逼蒋抗日。结果：西安事变得到和平解决。
……周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实 际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来污蔑共产党 人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特 的对照。
(1)从上文的哪些描写中可见周恩来为了革命事业而置自己的生 死于度外？
【答案】蒋介石悬赏八万元要周恩来的首级，可是在周恩来的司 令部门前却只有一个哨兵。
知识回顾
内 因 ： 封 建 专 制 度 日 渐 没 落 外 因 ： 西 方 工 业 文 明 的 冲 击 问 题 ： 如 何 再创中 华文化 新的辉 煌？
(一)中国文化复兴的必然选择 1、 中 国 先 进 文化的 求索
Байду номын сангаас
全盘西化论：该思潮最早出现于戊戌变法时期，形成于20世纪30年代，主要人物是胡适、陈序经等人。它认为百事不如人,物质不如人,制度不如人,道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人，肯认错了，方肯死心塌地去学人家。
名著导读 《红星照耀中国》精选全文完整版
温文尔雅、忠心耿耿、 吃苦耐劳、不屈不挠、 头脑冷静、善于分析 推理、爱护士兵、平 易近人、有卓越的组 织和领导才能。
一、外貌形象
贺龙
他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已经年过
半百，但仍很健康。
二、言谈举止
口才很好，在国民党中是有名的，他说起话来能”叫
死人活过来打仗”。
三、出身与家庭
他出身于一个贫苦的农民家庭，父亲是清朝的一个武
人物 肖像
个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长 又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热 情
人物 温和文雅，头脑冷静，平易近人，善于分析推理，讲
周 形象 究实际经验
恩
来
①第一次见面用英语跟斯诺打招呼；
②为斯诺规划采访行程；
相关 ③揽着“红小鬼”胳膊在乡间散步；
情节 ④在上海和工人领袖成功组织了五万名工人的纠察队，
人物 形象
彭 德 怀 相关
情节
率直爽朗、乐观爱笑、富有才智、吃苦耐劳、精力旺盛、性 格刚烈，具有强烈反抗精神，是一位爱惜部下、善于作战的 杰出军事家
①长征中经常步行，把马让给其他同志骑； ②青年时带领农民攻打囤粮的大地主； ③喜欢孩子，尊重少先队员（“红小鬼”），将棉衣披给小 号手； ④将国民党的悬赏通缉传单收集起来印刷红军宣传品； ⑤童年时在私塾奋起反抗欺负他的老师，将祖母的鸦片烟踢 掉； ⑥善于总结战术经验，巧妙运用游击战术； ⑦从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供
周恩来
四、受教育情况 他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。他 先读南开中学，后又在南开大学学会了英语，受到 了”开明的”教育。 五、参加革命的经历 1919年，周恩来作为学生运动领袖，遭到逮捕，在 天津关了一年监牢。获释后，他去了法国，在巴黎 帮助组织中国共产党，成了创建人。1924年回国， 后立即与孙逸仙会合准备发动国民革命。 六、情节 第一次见面用英语和斯诺打招呼；为斯诺规划92天 的采访行程；走在乡间田埂时，把胳膊爱护地搭在 “红小鬼”的肩上；在被悬赏八万元的情况下，司 令部门前只有一个哨兵！
八年级必考名著《红星照耀中国》内容概括
八年级必考名著《红星照耀中国》内容概括+人物分析+常见考点+真题练习01作者介绍埃德加·斯诺，生于美国密苏里州，美国著名记者。
他是第一个采访红区的西方记者。
代表作品：《红星照耀中国》《活的中国》《远东前线》02作品简介1. 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
2. 《红星照耀中国》真实记录斯诺在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。
03写作特色①真实地描绘了中国红色区域，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。
②在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范：鲜活的人物，真实故事，人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度，文笔优美，语言形象化。
04影响《红星照耀中国》是“红色经典”中的经典，研究中国革命的“经典百科全书”。
教育了千百万读者和一代又一代的青年，成千上万中国人因读了《红星照耀中国》而走上革命道路；成千上万西方人因读了《红星照耀中国》而认识了真实的中国与中国共产党。
05人物毛主席他是一位瘦弱的如同林肯般的人物，身材高出一般的中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颧骨。
我在一刹那所得的印象，是一个非常机智的知识分子的面孔。
形象特征：意志坚定，有远大的理想和追求；博览群书，记忆力超常；精力过人，天才的军事和政治战略家；自尊心极强，有魅力；平易近人，生活简朴；感情深邃，与战士同甘苦，工作专注，一丝不苟；熟悉政治；个性坚毅，待人真诚。
周恩来他是一个传奇式的人物。
他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。
第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共31张PPT)2023—2024学年统编版语文八年级上册
【主要人物形象】
4.贺龙
(1)名望高，有号召力 他的父亲是哥老会的一个领袖，他的名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻 名湖南全省。后来贺龙在哥老会中的名声遍及全中国。红军说，他可以手无寸 铁地到全国任何哪个村子里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队 来。哥老会的规矩和黑话很难掌握，但是贺龙的“辈分”最高，因此据说曾经不 止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。 (2)口才好 他的口才很好，在国民党中是有名的。李说他说起话来能“叫死人活过来打仗”。
【主要人物形象】
(5)慎行 贺龙除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人。李 长林、周逸群同贺龙谈了三个星期，他很快懂得革命的意义，但是他经过了慎 重的考虑，同他的部下商量，最后才同意加入国民党。 (6)同情穷苦人民 贺龙到一九二七年南昌八一起义后才参加共产党。在这以前不久，他还效忠于 汪精卫的武汉(国民党)政府。但是唐生智、何键等*打倒地主的运动，开始著名 的“农民大屠杀”，国民党军阀不仅处决共产党人，而且处决大批农会领袖、 工人、学生，这时贺龙才毅然投向共产党。他出身于贫苦的农民家庭，完全同 情穷人，这种屠杀激起他的愤怒。
习题精选：
1.《红星照耀中国》的作者是 埃德加・斯诺 。他于1905年出生于美__国__
堪萨斯城的一个贫苦家庭，年轻时当过农民、铁路工人和印刷学徒，大 学毕业后开始从事新闻工作。
2．在陕北，埃德加・斯诺采访的共产党领袖和红军将领周恩来除毛泽
东外，还有
朱德、彭德怀、徐海东
等。
3．苏维埃政府的“四巨头”是毛泽东、周恩来、朱德、博古 。
①广大人民的根本利益高于一切，坚定革命信念，坚信正义事业必 然胜利的精神 ②为了救国救民，不怕艰难险阻，不惜牺牲一切的精神 ③坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神 ④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神 ⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗 的精神。
红星照耀中国读书笔记10篇
红星照耀中国读书笔记10篇红星照耀中国读书笔记优秀10篇红星照耀中国读书笔记（一）：《红星照耀中国》又名《西行漫记》，当时因为便于在“白色中国”发行才译成“西行漫记”。
作者是美国记者埃德加—斯诺。
从序言中得知，《西行漫记》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻斯诺以他充满热情和生动的笔触，记录了日渐成熟的中国共产到对抗日战争的著名论断、共产党的基本政策，小到党员和民众的言语神态，斯诺以他出色的纪实文学技巧记录了正在成长中的陕北苏区的一副立体而丰富的影像，让阅读者无不感到身临其境而为之动容。
他对以及红军的一无所知就像我们对逝去的历史一无所知一样，我们已经厌烦那些重复播放、没有任何新意的说教题材电视剧，就像斯诺厌烦了国民党对红军做的诋毁报道，我们渴求真实的东西。
《西行漫记》带给人们的就是真实的东西。
向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的状况。
和周恩来等是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
美国记者埃德加？斯诺作为第一个到中国红色区域进行采访的西方新闻记者。
带着无数他当时无法理解的关于革命战争的问题，到西北地区与下的红军共同生活了四个月，与许多者进行了应对面的交流。
这段不同寻常的旅程与经历为斯诺的创作带给了超多真实、客观的素材。
《西行漫记》第一次向世界全面讲述了、周恩来等人的革命历史与生活，再现了中国人民遭受的侵略、压迫与宁死不屈的抗争。
不同于其他红色经典，这本书的资料如小说般精彩，而且是活生生的事实。
用斯诺自己的话来讲＂这些故事却是中国革命青年们所创造，所写下的。
这些革命青年们使本书所描述的故事活着。
而且从严格的字面上的好处来讲，这一本书的一大部分也不是我写的，而是、彭德怀、周恩来、林伯渠、徐海东、徐特立、林彪这些人－－他们的斗争生活就是本书描述的对象－－所口述的。
此外还有、彭德怀等人所作的长篇谈话，用春水一般清澈的言辞，解释中国革命的原因和目的。
名著导读《红星照耀中国》12篇内容梳理：完整、详细、精炼
一、作者简介埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，他的父亲开了一家小印刷厂，但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名记者。
埃德加·斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员，同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。
1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。
二、写作背景斯诺于1936年6月至10月，对中国西北革命根据地进行了实地考察，他同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。
此外，斯诺还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，对苏区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。
之后斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，这部伟大的报告文学作品终于诞生。
三、内容梗概《红星照耀中国》（Red Star Over China），又名《西行漫记》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美，纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。
作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来、朱德、贺龙、彭德怀等，以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往，了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况，准确生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。
全书共12篇。
四、分篇介绍第一篇：探寻红色中国斯诺在中国的七年间, 关于与中国红军、苏维埃和共产主义运动有关的问题，一直得不到令人满意的答案。
所以当1936年6月斯诺得到一个能够亲身进入红区、打破持续 9年的新闻封锁的机会时,他义无反顾地决定这次冒险。
一天午夜, 斯诺登上了去西安的火车。
当时西北天花、霍乱、伤寒、斑疹和鼠疫流行, 因此斯诺在出发前在臀部和腿部注射了这些传染病的疫苗。
红星照耀中国阅读笔记1到12章
红星照耀中国阅读笔记1到12章第一章：探寻红色中国刚翻开的第一章，我就像个探险家一样，一头扎进了那个神秘的红色世界。
这章就像是一张神秘地图的开篇，一点点给我指引方向。
你能想象吗？就好像你站在一个巨大迷宫的入口，面前只有一点点微弱的光线，这就是我开始阅读时的感觉。
作者斯诺，就像一个勇敢的领路人，带着我走向那片未知的红色大地。
我心里满是好奇，那些关于红军的传说到底是真是假呢？这时候我就像个孩子，听大人讲鬼故事，又害怕又想听个究竟。
第二章：去红都的道路这一章里，我跟着斯诺的脚步，踏上了去红都的道路。
那感觉就像在走一条布满荆棘的小路，困难重重。
他遇到了各种人和事，就像我们在生活中会碰到形形色色的路人。
我记得他描述路上遇到的一个国民党的士兵，那士兵眼神里透着迷茫，就像一只迷失在森林里的小鹿。
而斯诺呢，他一心向着红都前进，就像磁石吸引铁屑一样坚定。
我读到这儿就在想，红都到底是个什么样的地方，能让他如此执着？第三章：在保安到了保安，我感觉就像进入了一个全新的世界。
这里的人们充满活力，红军战士们就像一群热情的火焰，燃烧着自己的信念。
我看到他们的生活虽然艰苦，但每个人脸上都洋溢着希望。
我仿佛能听到他们的欢声笑语，那笑声就像春天里的鸟鸣，清脆又动听。
他们互相之间的交流，就像一家人，我不禁想问，这是怎样的一种力量，能让他们在如此艰难的环境下还这么团结友爱呢？这可比我在城市里看到的一些冷漠的人际关系强太多了。
第四章：一个共产党员的由来这一章讲毛主席的故事，哇塞，毛主席就像一颗最耀眼的星星。
他的成长经历就像一部传奇电影。
从他小时候反抗父亲的专制，到后来为了革命理想四处奔波。
我仿佛看到一个年轻的毛主席，像一头勇敢的狮子，面对各种困难毫不退缩。
他的故事让我深受触动，我想如果我处在他的位置，我能有他那样的勇气吗？我可能早就被那些困难吓倒了吧。
这一章就像一本励志的教科书，让我明白只要有坚定的信念，就能克服重重困难。
第五章：长征长征，这可是一个惊心动魄的故事啊。
《红星照耀中 国》每节的读书笔记
《红星照耀中国》每节的读书笔记《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
第一章探寻红色中国这一章主要讲述了斯诺对红色中国的好奇和渴望探寻真相的决心。
他在前往中国之前，对中国共产党和红军的了解几乎为零，大多是从国民党控制的新闻渠道获得的片面和歪曲的信息。
然而，斯诺凭借着职业的敏感和对真相的执着追求，毅然决定深入中国的西北地区，去寻找那个被国民党封锁和诋毁的“红色中国”。
这让我深刻地感受到了斯诺的勇气和对真理的不懈追求。
他不被外界的偏见和谣言所左右，而是亲自去探索、去发现，这种精神令人钦佩。
第二章去红都的道路在这一章中，斯诺踏上了前往红都延安的艰辛旅程。
一路上，他遭遇了各种困难和阻碍，但也结识了许多善良、热情的中国人。
他通过与这些人的交流，对中国社会的现状有了更深入的了解。
特别是在与一些贫苦农民的接触中，他看到了人民对红军的支持和拥护，也看到了中国共产党在基层所做的努力。
这让我明白了红军能够在艰苦的环境中生存和发展，离不开广大人民群众的支持。
同时，也让我感受到了中国共产党为了改变中国的命运，为了让人民过上好日子所付出的巨大努力。
第三章在保安斯诺终于到达了保安，见到了毛泽东等中共领导人。
毛泽东的形象给我留下了深刻的印象，他生活简朴、平易近人，却有着非凡的智慧和坚定的信念。
他向斯诺详细讲述了中国共产党的历史、目标和策略，让斯诺对中国共产党有了全新的认识。
同时，斯诺还观察到了保安的生活和工作氛围，那里充满了朝气和活力，人们虽然物质条件艰苦，但精神饱满，为了共同的理想而努力奋斗。
这让我对中国共产党的早期发展有了更清晰的了解，也让我对那个时代的革命者们充满了敬意。
第四章一个共产党员的由来这一章详细讲述了毛泽东的成长经历和他如何成为一名共产党员。
毛泽东出生在一个农民家庭，从小就对社会的不平等和人民的苦难有着深刻的感受。
他通过不断地学习和实践，逐渐认识到只有马克思主义才能救中国。
红星照耀中国阅读笔记1000字
红星照耀中国阅读笔记1000字全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《红星照耀中国》是一本以革命英雄为主题的图书，作者是毛泽东。
通过本书，我们可以更加深入地了解中国革命史，了解那段动荡的历史背景下，鲜活的英雄人物形象。
书中描述了一系列英雄人物的形象，他们勇敢无畏，甘愿献身国家，为了实现共产主义的理想而奉献一生。
毛泽东亲自为这些英雄人物撰写传记，通过生动的文字描绘，使读者深感他们的伟大和光荣。
这些英雄人物之间有不同的性格和行为，但他们的共同点是为了一个共同的目标而奋斗，这使得读者对他们产生了深厚的共鸣和敬畏之情。
书中描绘了革命战争的残酷和磨难。
毛泽东描写了解放战争中的浴血奋战，以及为了实现共产主义理想而付出的巨大牺牲。
这种战争的残酷性和牺牲精神使得读者对中国革命历史有了更深入的理解，也让我们更加珍惜和尊重那些曾经为国家和人民做出贡献的英雄人物。
书中还描绘了共产主义理想的光辉。
毛泽东在书中强调了共产主义理想的伟大和光荣，他称之为“红星”照耀中国，为国家和人民指明方向。
这种理想主义的情怀和信仰使得读者对共产主义思想有了更加深刻的认识，也让我们更加坚定了信仰和目标。
【红星照耀中国】这本书是一部具有重要历史意义的作品，它通过对革命英雄和共产主义理想的描绘，让读者更加深刻地了解了中国革命史和共产主义思想。
通过这本书的阅读，我们可以更加珍惜和尊重那些为国家和人民做出贡献的英雄人物，也可以更加坚定自己的信仰和目标，为实现共产主义的理想而努力奋斗。
【红星照耀中国】是一部值得推荐的好书，希望更多的人可以通过阅读这本书，激发自己的斗志和信念，为中国的发展和繁荣贡献自己的力量。
第二篇示例：《红星照耀中国》是一本重要的革命历史书籍，记载了中国共产党的光辉历程，展现了中国人民在革命斗争中的英勇奋斗和牺牲奉献。
这本书是我们国家的珍贵历史资料，更是我们民族精神的重要象征。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了中国共产党的伟大和光荣，也更加坚定了对党和祖国的信仰和忠诚。
红星照耀中国红色经典阅读活动宣传语
红色经典阅读活动红色经典阅读活动是一项具有深刻意义和重要价值的文化活动。
通过阅读红色经典，我们可以更好地理解和把握我国革命历史和党的光辉历程，更好地传承和发扬党的优良传统和革命精神，更好地坚定理想信念，弘扬家国情怀，强化爱党爱国情感，增强文化自信。
在这个红色经典阅读活动中，“红星照耀我国”这个宣传语无疑是激发了人们热情参与的强大力量。
它以简洁明了的方式体现了活动的宗旨和价值，激发了人们对我国革命历史的向往和热爱，引领人们深入参与到阅读红色经典中来。
红色经典阅读活动以“红星照耀我国”为主题，突出了红色文化的核心价值和精神内涵。
红色文化是我国革命和建设历史的一个重要组成部分，是党的优良传统和革命精神的生动写照。
通过阅读红色经典，我们能够更好地认识和理解我国革命历史，学习和借鉴先辈的革命精神和崇高品质，增强爱国情感和责任意识。
红色文化是中华民族优良传统和精神财富的重要载体，是中华民族的骄傲和自豪，也是我们建设社会主义现代化国家的强大文化力量。
活动宣传语“红星照耀我国”更是具有深刻的历史意义和丰富的文化内涵。
红星是我国革命的象征，是我国的光荣标志。
红星在我国革命史上拥有着特殊的地位和重要的历史意义，它见证了我国革命的光辉历程，照耀了我国革命的胜利征程。
红色经典就是这些光辉历程的生动写照，是我国革命的生动史书。
通过阅读红色经典，我们能够更加深刻地认识和理解我国革命历史的伟大胜利，学习和继承革命先辈的优良传统和革命精神，坚定理想信念和爱国情感，增强文化自信和历史使命感。
在这个红色经典阅读活动中，我们每个人都应该深入参与进来，通过阅读红色经典，增强文化自信，传承红色基因，继承弘扬党的光辉传统，强化爱国情感，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的我国梦而努力奋斗。
总结回顾，红色经典阅读活动以“红星照耀我国”为宣传语，激发了人们对我国革命历史的向往和热爱，引领人们深入参与到阅读红色经典中来。
通过阅读红色经典，我们能够更好地认识和理解我国革命历史，学习和借鉴先辈的革命精神和崇高品质，增强爱国情感和责任意识。
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一个特殊的年代
铜墙铁壁 新闻封锁
有这样一个人 推荐语1
冲破国民党严密的封锁线 四个多月的实地考察 14本密密麻麻的笔记本 30卷胶卷 第一个向世界报道了红军长征的消息
有这样一本书 推荐语2
中国 万千青年 走上革命之路 加拿大 白求恩 毅然奔赴抗日前线
红色 中国 解
谜
之旅
《红星》诞生：1936年6月，一位风华正茂富有正义感和冒险精神、
彭德怀印象 为什么当红军：彭德怀
乐观、豁达、勇敢、率真、大公无私
关于朱德：朱德
个性谦逊，极端温和，对大 小事情都十分负责，喜欢跟 战士们打成一片。
从字面上讲起来，这一本书
是我写的。这是真的。可是从最
实际主义的意义来讲，这些故事
.
却是中国革命青年们所创造，所
写下的。
这一本书的一大部分也不是我写的， 而是毛泽东、彭德怀、周恩来、林伯渠、 徐海东、徐特立、林彪这些人——他们的 斗争生活就是本书描写的对象——所口述 的。此外还有毛泽东、彭德怀等人所作的 长篇谈话，用春水一般清澈的言辞，解释 中国革命的原因和目的。
的由来 第五篇 长征 第六篇 红星在西北
第七篇 去前线的路上 第八篇 同红军在一起 第九篇 同红军在一起（续） 第十篇 战争与和平 第十一篇 回到保安 第十二篇 又是白色世界
第一篇：探寻红色中国
1、一些未获解答的问题。——红军存在？ 共产党是什么样的人？领导人是谁？苏维埃？农民支持吗？ 兵力？
2、去西安的慢车——去西安之前，注射了很多疫苗。
推荐语3
推荐语4
解题：
1927年8月1日南昌起义，中国工农革命军成立（翌年改 名中国工农红军），其红色军旗上印有一枚嵌有镰刀锤子的 白色五角星，红军的帽子带有一枚红色的五角星。之后，红 星由红军扩展，逐渐成为共产党的象征。
红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国。
猜一猜 内容？ 顺序？
作者 【美】埃德加·斯诺，新闻记者
3、汉代青铜——介绍张学良
4、通过红色大门——从西安坐卡车往北，到达延安。 步行进步往苏区的山道，遇到贫民会主席刘龙火。
第二篇：去红都的道路
1.百家坪： 2.造反者：周恩来 3.贺龙二三事
——李长党员的由来 林彪：悬赏两百万元的首级
第五篇：长征
第六篇：红星在西北——刘志丹
示例 读书笔记6
主要经历：出身官僚家庭……组织大罢工……
最让我感动的故事或细节：第（）页第（ ）自然段
作者评论：造反者……
我的感受：周恩来，带给我太多的震撼和感动……
分享交流
我喜欢的人物： 主要经历： 最让我感动的故事或细节： 作者评论： 我的感受：
示 人物：周恩来
读书笔记7
例 主要经历：出身官僚家庭—就读南开中学、大 学—领导学生运动—帮助创建共产党—任职黄埔军 校—组织大罢工—组织“八一”起义—在南方艰苦 斗争—长征。
4.苏维埃掌权人物
9.“红小鬼”
5.一个共产党员的由来 10.关于朱德
造反者：周恩来
头脑冷静，善于分析推理， 讲究实际经验，对人态度 温和。
选 读
选读书中报道人物事迹的任意章节
要求：速读， 疏理人物的主要经历， 标注 最让你感动的故事或细节， 摘录作者评论人物的关键词， 写下你的感受。
人 物：周恩来
还有几十篇和无名的红色战士、农民、 工人、知识分子所作的对话，从这些对话 里面，读者可以约略窥知使他们成为不可 征服的那种精神，那种力量，那种欲望， 那种热情。——凡是这些，断不是一个作 家所能创造出来的。这些是人类历史本身 的丰富而灿烂的精华。
——《一九三八年年中译本作者序》
第十一篇：回到保安
1、路上的邂逅——64岁，自称是年纪最大的一个 红军战士，老李；绰号“礼拜堂”的贾河 忠，遇到了红军打了胜仗，带着俘虏回来。 2、保安的生活——蔡树藩（假肢）、陆定一 （飞机）、徐海东（假牙） 3、俄国的影响（略读） 4、中国共产主义运动和共产国际（略读） 5、那个外国的智囊——德国顾问李德 6、别了，红色中国——对毛泽东的最后访问， 与国民党合作抗日的具体条件；离别保安的情景。
采访时间 1936年 西安事变前夕 读书笔记5
采访路线 采访对象 采访内容
北平-西安-保安-预旺-保安-西安 毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀…… 红军战士、农民、工人、知识分子
中国革命的原因和目的
采访感想
不可征服的力量
读目录
浏览目录，说一说: 这本书的写作顺序是怎么样的？
目录
第一篇 探寻红色中国 第二篇 去红都的道路 第三篇 在保安 第四篇 一个共产党员
第十二篇：又是白色世界
1、兵变前奏 2、总司令被逮——东北军和西北军控制了西安， 在临潼一个宾馆后山逮捕了穿着睡衣睡裤，身子 索索地在寒冷中哆嗦着的蒋介石。 3、蒋、张和共产党？（略读） 4、针锋相对？（略读） 5、友谊地久天长？（略读） 6、红色的天际——中国社会革命运动最后 终于会获得胜利
主要内容
最让我感动的故事或细节：第52页第2自然段
作者评论：纯粹的知识分子、书生出身的造反者
我的感受：周恩来，带给我太多的震撼与感动。
为了共产主义的理想，他毫不犹豫地背弃了 大官僚家庭，投身火热的学生运动，身陷牢狱； 他怀着坚定的革命决心，走到素无接触的工人阶 级当中，成功组织了大罢工！他在南方苏区，进 行了艰苦卓绝的斗争，用步枪、机枪、铁锹对抗 国民党的轰炸机、坦克装甲车！他身患重病，九 死一生，却从不承认失败，始终不屈不挠！始终 满怀信心！始终冷静谨慎！始终亲切温和！始终 愉快乐观！
第九篇：同红军在一起
1、红色窑工徐海东——家庭世世代代做窑工、 骑马失事碰掉了两颗门牙
2、中国的阶级斗争——国民党军队在鄂豫皖 苏区对老百姓所犯的罪行
3、四大马——马鸿逵、马鸿宾、马步芳、马 步青
第十篇：战争与和平
1、再谈马——红军前线骑兵 2、红小鬼——少年先锋队员。最喜欢 的是交通处处长李克农的通讯员小鬼 ——向季邦（担心记者把自己写进专著、被 外国人误以为“鸡巴”而影响红军声誉的红 军小鬼） 3、实践中的统一战线 4、关于朱德——朱德亲口对韦尔斯女士 叙述自己一生的经历
并在旧中国工作生活了八年的外国记者，数次去医院注射了天花、伤寒、鼠 疫等一连串预防针后，带上一封用隐色墨水所写给毛泽东的介绍信，外加 “两架照相机、24个胶卷，还有足够的笔记本”，经宋庆龄和华北地下党的 帮助与安排，由北平秘密出发，开始了充满风险与传奇的陕北保安之行。 在红区安塞他惊喜地遇到“长着一脸黑色大胡子”却是第一个用温文尔雅的 英语和他对话交流的周恩来。他听从周为其细致设计的92天旅程安排，在陕 甘宁红区进行了广泛深入的采访；特别是他用“激将法”成功记录了毛主席 亲自口述自己的历史，又采访了彭德怀、徐海东等红军高级将领，详细记录 了长征中许许多多艰苦卓绝感人至深的英雄故事。四个月后，他依依不舍地 惜别红都保安，满载生动鲜活的第一手素材——十几个记录本和大量摄影图 片，凯旋而归。 这位英俊潇洒、第一个冒险访问陕北，并向世界全景式客观报道“红色中国” 真相与可歌可泣的长征故事的年轻人，就是中国人民最真挚的朋友、著名记 者和作家埃德加·斯诺；他的这部魅力四射的经典之作就是《红星照耀中国》
他，既是共产党的主要领导，又是红军普通 的一员！他的身上，闪烁着红军特有的精神！
贺龙二三事：贺龙
一个大个子，像老虎一样强壮 有力。已年过百半，但仍很健 康，不知疲倦。对有钱人和地 主仇视。以行军神出鬼没著称。
苏维埃掌权人物 一个共产党员的由来：毛泽东
精明而又博学多才的知识分子，军 事家和政治战略家，自尊心极强， 有当机立断的魄力。
本章还介绍了苏区壮大的原因、苏维埃 的政策、货币政策（林伯渠）、教育政 策（——人生五十始：徐特立）
第七篇：去前线的路上（保安 以西的甘肃边境）
1、同红色农民谈话 2、苏区工业 3、“他们唱的太多了”——介绍 工人的工作和精神状态
第八篇：同红军在一起
1、真正的红军 2、彭德怀 3、为什么当红军（彭德怀的童年到参加共产党 的经历） 4、游击战术（彭德怀介绍） 5、红军战士的生活（健康、有规律、有组织的 生活） 6、政治课（列宁室参观上政治课）
通过与中国共产党的领导人毛泽东、 周恩来、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀 等，以及广大红军战士、农民、工人、 知识分子的接触交往，了解了革命根据 地各方面的真实情况，向全世界客观公 正地报道了中国共产党和红军的真实情 况。
关于红军
1.造反者
6.彭德怀印象
2.贺龙二三事
7.为什么当红军
3.红军旅伴
8.红色窑工徐海东