(090706)园林植物与观赏园艺 学科硕士研究生培养方案
园林植物与观赏园艺专业硕士研究生培养方案-沈阳农业大学研究生院
风景园林学科硕士研究生培养方案0834一、培养目标按照党的教育方针及教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的理念，坚持质量第一、理论联系实际的原则，培养为风景园林建设服务且德、智、体全面发展、具有良好创新意识与创新能力的高层次专业人才。
风景园林学硕士研究生的培养目标为：（一）思想品德方面牢固地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，学风严谨，具有较强的事业心和团结协作精神以及为科学勇于献身的精神，积极为风景园林建设服务。
（二）专业素质要求具有坚实宽厚的基础理论和风景园林学专业知识；熟悉风景园林专业的历史、现状和发展趋势；具有科学的思维能力，能在本学科发展的前沿上不断创新和探索；具有独立开展风景园林的科研、教学、生产、设计和施工等工作能力；具有严谨的治学态度、理论联系实际的工作作风和诚挚的协作精神；能熟练运用计算机和先进的仪器设备；至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的外语写作能力。
（三）健康要求身体健康，符合本专业对身体素质的基本要求。
二、研究方向根据国家需要、专业特点和学科的情况，本学科设六个研究方向。
（一）园林植物资源与育种本方向主要研究球根花卉、菊花、羽衣甘蓝的引种、繁育及新品种选育技术。
在宿根花卉资源利用与育种领域开展了菊花和百合的种质资源保护与选育工作，选育了数十个具有高抗逆性和观赏性的菊花和百合新品种，为培育适合北方城市生态环境的花卉品种奠定了理论与技术基础，成果水平居于国内先进地位。
（二）园林植物栽培与保护本方向主要研究园林植物引种、繁育、栽培、养护管理以及病虫害防治技术等。
在珍稀树种引种与繁育领域开展了分子生物学研究，其水平达到了国内先进；围绕道路、河流和滨海绿化开展了园林植物栽培技术研究，部分成果达到了国内领先水平；在园林植物虫害防治研究领域，应用白蛾周氏啮小蜂防治美国白蛾，效果显著，其研究水平居于国内领先地位。
园林植物与观赏园艺学科硕士研究生培养方案.doc
090706 园林植物与观赏园艺学科硕士研究生培养方案根据《中华人民共和国学位条例》、教育部《关于修订研究生培养方案的指导意见》的精神，以及国务院学位委员会办公室和教育部研究生工作办公室编写的《授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业简介》，为进一步贯彻落实“立足国内、适度发展、优化结构、相对集中、推进改革、提高质量”的基本方针，结合我院实际情况，特制订本方案。
园林植物与观赏园艺是园林学的主要分支学科。
西南林学院园林学院是国内较早设置园林本科专业的院校，长期以来，我校园林植物与观赏园艺研究在国内一直具有一定的优势。
主要的研究领域包括种质资源、遗传育种、生理生化、园林生态及园林景观等。
其特点是基础研究与应用研究结合，与市场需求结合。
毕业硕士生可直接就业，从事教学、科研工作或在企事业单位承担技术管理工作，也可继续深造。
一、培养目标硕士研究生教育必须贯彻党的教育方针，按照教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，坚持质量第一、理论联系实际的原则，培养为我国社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展，具有良好的创新意识与创新能力的园林及观赏园艺方面专业人才。
具体要求为：1．较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，学风严谨，具有较强的事业心、敬业精神及团结协作精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。
2．应具有坚实的基础理论和系统的园林植物及观赏园艺学专业知识（包括具有一定的相关学科的知识）；熟悉所从事专业的国内外发展动态；具有科学的思维能力，能在本学科上不断地创新和探索；能较熟练运用计算机和先进的仪器设备；具有独立从事和组织本学科教学和科学研究工作的综合能力；至少掌握一门外国语，同时能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的外语写作能力和进行国际学术交流的能力。
3．身体健康，符合所学专业对身体素质的基本要求。
二、研究方向1．园林植物资源2．园林植物繁育3．园林设计4．城市园林生态5．观赏园艺三、学习年限和时间安排全日制硕士研究生学习年限一般为3年。
南京农业大学研究生培养方案-观赏园艺
南京农业大学硕士研究生培养方案一、学科简介园林植物与观赏园艺学科分别于1983年和1989年经国家教委批准、在农业院校中建立第一个本科专业和硕士点，2003年设置观赏园艺博士点，现为校级重点学科。
学科现有师资16人，其中教授和兼职教授8人，副教授6人。
先后承担国家自然科学基金、教育部新世纪优秀人才支持计划、国家科技支撑计划、863计划等国家及省部级课题50余项。
在菊花种质资源搜集、保存和新品种选育及花卉采后生理与保鲜技术等研究领域居国内领先水平。
培育菊花新品种100余个，申请国家发明专利5项、菊花新品种保护权8件，国际登录梅花新品种12个，“菊花种质资源收集、保存、研究与利用”成果获江苏省科技进步二等奖。
主编了《中国菊花》、《观赏园艺概论》等专著和教材，在国内外核心刊物发表研究论文160余篇。
部分毕业生已成为教学、科研和农业推广部门的骨干人才。
二、培养目标1．培养德、智、体全面发展的园林植物与观赏园艺高级专门人才。
拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，品德优良，艰苦奋斗，勇于创新。
2．掌握园林植物与观赏园艺科坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握一门外国语，具有从事教学、科研和其他实际工作的能力。
3．身心健康。
三、研究方向1、观赏植物种质资源2、观赏植物遗传育种与分子生物学3、观赏植物生理生化4、观赏植物栽培七、开题报告研究生学位论文的开题报告应在学科内公开进行。
研究生的开题报告原则上在中期考核前完成，其中硕士生的开题报告审核通过后至少半年方可申请答辩。
八、中期考核：硕士生在第四学期初进行中期考核，根据其课程学习的学分是否满足要求及是否具有培养前途，决定是否进入学位论文阶段。
具体按研究生院有关规定执行。
九、学位论文：学位论文工作是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。
园林植物及观赏园艺专业学科硕士研究生培养方案
园林植物及观赏园艺专业（学科）硕士研究生培养方案 [专业代码：090706 授农学硕士学位] 090706野生动植物保护与利用专业硕士研究生培养方案一培养目标培养为社会主义现代化建设服务，德、智、体、美全面发展的园林植物及观赏园艺高层次专门人才。
具体要求：1 较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论；拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德优良；具有艰苦奋斗的作风和求实创新、团结协作的精神；献身于中国风景园林事业，积极为社会主义现代化建设服务。
2 掌握园林植物与观赏园艺学科坚实的理论基础和系统知识，了解从事该专业研究的国内外发展动态，具有从事园林植物及观赏园艺科研、教学、管理和独立承担技术工作的能力，具有较宽的知识面、较强的适应性及扎实、熟练的专业技能。
3 能较熟练的掌握一门外国语。
4 具有健康体魄，以适应园林和观赏园艺事业发展的需要。
二研究方向1 园林植物种质资源研究2 园林植物生理生化研究三学习年限一般为三年，提前毕业和延长学习时间的硕士研究生按照《湖北民族学院研究生学籍管理实施细则》相关要求执行。
四培养方式课程学习的方式可以采取听课、自修、讨论以及报告会等多种方式。
根据研究生不同特点，作好个人培养计划，培养不同类型的人才。
个人培养计划要在研究生入学3个月内，由导师和研究生本人共同制定。
培养计划应确定学位课和选修课，应对参加教学、生产实践活动、科学研究与论文撰写等作出具体安排。
培养计划经教研室（研究室）具体审定，院负责人批准后执行，并报研究生主管部门备案。
硕士研究生培养单位应认真贯彻党的教育方针，建立健全研究生管理制度，切实实行导师全面负责制，加强思想政治教育，合理安排教学计划和其他各项活动；培养研究生理论联系实际的精神和严谨的治学态度；要求研究生学好政治理论课，积极参加政治学习和公益劳动等活动。
五课程设置、学分要求和课程说明见附表《园林植物与观赏园艺专业硕士研究生课程设置一览表》。
华中农业大学园林植物与观赏园艺专业考研
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！华中农业大学园林植物与观赏园艺专业考研园林植物与观赏园艺（090706）Garden Plant and Ornamental Horticulture我国高等农业院校同类专业中率先拥有博士、硕士学位授予权的省、部级重点学科。
现有教授4人，副教授11人，具有博士学位教师3人。
多名教师先后赴美国、荷兰、英国、德国、澳大利亚、泰国等国从事合作研究。
主要研究领域包括园林植物种质资源及利用、遗传育种及生物技术、栽培及生理、园林生态及园林设计等。
从1996年起，承担国家863、国家自然科学基金、国家攻关、“948”项目、省部级项目、国际合作项目近60项，科研经费600多万元。
近五年来发表论文200余篇，出版专著20多部。
多项科研成果获农业部、教育部和湖北省科技进步奖。
研究生毕业以后能在高等院校、科研院所、企业及政府机关从事教学、科研及管理等工作。
本专业教授：包满珠、陈龙清、周志翔华中农业大学景观园艺学专业考研景观园艺学（090204）Landscape horticulture具有博士学位授予权，现有教授4人，副教授10人。
主要研究领域有景观植物种质资源及利用、遗传育种、生物技术在景观植物上的应用、景观植物栽培及生理生态、景观设计与景观植物应用等。
近5年来，承担国家863、国家自然科学基金、国家攻关、“948”等省部级及国家合作项目近60余项，科研经费600多万元。
发表研究论文200余篇，出版专著20多部。
多项科研成果获国家及省部级科技进步奖。
研究生毕业以后能在高等院校、科研院所、企事业及政府机关从事教学、科研及管理等工作。
本专业教授：包满珠陈龙清周志翔王彩云小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
园林植物与观赏园艺专业硕士研究生培养方案
园林植物与观赏园艺专业硕士研究生培养方案090706一、培养目标按照党的教育方针及教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”，坚持质量第一，理论联系实际的原则，培养为我国社会主义建设服务的，德、智、体全面发展、具有良好创新意识与创新能力的高层次专业人才的要求，园林植物与观赏园艺学科硕士学位研究生的培养目标为：1．较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，学风严谨，具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神，积极为园林建设服务。
2．具有坚实宽厚的基础理论和园林学科专业知识；熟悉园林专业的历史、现状和发展趋势；具有科学的思维能力，能在本学科发展的前沿上不断创新和探索；具有独立开展园林植物及观赏园艺的科研、教学、生产、设计或施工等工作的能力；有严谨的治学态度，理论联系实际的工作作风和诚挚的协作精神；能热练运用计算机和先进的仪器设备；至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的外语写作能力。
3．身体健康，符合本专业对身体素质的基本要求。
二、学习年限全日制硕士研究生学习年限一般为3年。
根据研究生培养的实际情况可适当提前或延期毕业时间，但须按有关规定，经本人申请，导师及学科和学院领导同意，研究生部审核，报校长批准。
原则上提前或延期毕业时间不超过1年。
非全日制硕士研究生的学习年限一般不超过4年。
三、研究方向根据国家需要、专业特点和学科的情况，本学科设三个研究方向：1．园林植物生理生态与栽培研究设施环境变化规律及其与园林植物生长发育的关系；园林植物生长发育机理，如种子休眠机理与打破、开花的生理生化基础、采后生理及贮藏；植物水分生理、营养生理；园林植物栽培新技术；研究园林植物生态环境和生长发育规律；园林植物群落特征及其多样性；园林植物群落生态效益、景观价值和社会效益评价；园林植物景观变化及生态反应；园林植物资源及群落景观信息系统的建立；城市绿地系统生态效益评价。
园林植物与观赏园艺专业攻读硕士学位研究生培养方案
园林植物与观赏园艺专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标1、具有坚定的政治立场，拥护党的方针政策，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，努力践行科学发展观；遵纪守法，品行端正，学风严谨，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极为社会主义现代化建设努力工作；具有较强的事业心、责任心和良好的团队协作精神。
2. 掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识和必要的实践技能，具有较强的从事研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。
3、掌握一门外国语，能较为熟练地运用一门外国语查阅本专业相关资料、撰写论文摘要；能较熟练地使用计算机和网络，具有较强的信息检索能力；能及时了解国内外学术前沿和研究动态。
4、身心健康。
二、研究方向1、园林植物种质资源及利用2、园林植物生物技术3、城市绿地系统规划与设计三、学习年限培养实行弹性学制，全日制硕士研究生的学习年限为二至四年，一般为三年。
课程学习时间和毕业（学位）论文撰写时间原则上各占一半。
对于品学兼优、提前完成培养计划、修满学分且符合学校有关规定者，学校允许其提前毕业；对于完不成学业，没有达到学校培养要求者，可以申请延期毕业，但在校学习年限最长不得超过四年（含休学）。
延期学习期间，培养经费须自筹。
四、课程设臵及学分要求1.课程设臵课程分为学位课程和非学位课程两大类。
课程学习实行学分制，总学分不低于34学分（含学术活动和实践活动各2学分）。
其中学位课程至少修满20学分（公共课8学分，基础课、专业课12学分），非学位课程至少修满10学分（专业选修课6学分，公共选修课2学分，跨专业选修课2学分），必修环节至少修满4学分。
2.学术活动研究生在学习期间要至少参加10次学术报告、作1次学术报告并取得一定科研成果后方可获得参加毕业（学位）论文答辩的资格。
研究生在论文答辩之前要在公开发行的合法学术期刊上独立（或第一作者）发表至少1篇与研究方向一致的学术论文（不包括增刊、专刊、学术会议论文和一般论文集等）或出版专著1部（位列前两位）或具有已通过鉴定的省级以上（含省级）应用成果（位列前三位），且第一署名单位为聊城大学，否则将不能参加论文答辩。
四川农业大学林学院科学硕士专业简介
林学院071012生态学生态学专业于2006年开始招收硕士研究生。
目前已经招生4届硕士生，培养毕业硕士26人。
现有硕士生导师9人，其中四川省学术与技术带头人2人，四川省学术与技术后备人选4人。
主要研究方向有植物生态、恢复生态，生态工程、污染生态、土壤生态与全球变化等。
近年来，针对长江上游生态屏障建设和汶川地震灾后重建任务，承担国家科技支撑项目、国家自然科学基金、部省级重点林业科技攻关等项目10余项，获得国家科技进步二等奖1项，四川省科技进步一等奖2项，三等奖3项。
090701林木遗传育种林木遗传育种学专业2006年被批准为硕士学位授权学科，于2007年开始招收硕士研究生。
现有专职教师7人，其中博士生导师1人，硕士生导师3人。
主要研究方向有森林植物种质资源开发与利用、生物技术在林业中的应用、林木育种（含经济林）等。
近年来，主研部、省级课题4项，获得国家发明专利2项，10个林木、竹类良种通过省级认定，其中自主育成的两个核桃早实新品种在四川山区农、林业产业结构调整中发挥了重要作用，同时在木本植物组织培养及工厂化育苗、珍稀濒危植物和特用经济林木种质资源的开发利用等方面取得了明显成效。
090702森林培育森林培育学专业于1983年开始招收硕士研究生，2000年被批准为博士学位授权点。
1991年在国务院学位委员会质量评估中名列全国第二，2008年国家重点学科遴选进入前八，2009年被国务院学位办批准为林学学科博士后流动站。
目前已经招生26届硕士生，培养毕业硕士200余人。
现有硕士生导师17人，主要研究方向有人工造林理论技术（含经济林），林木种子与种苗技术，林木栽培生理与森林生态，林木营养等。
近5年来，针对长江上游生态屏障建设和汶川大地震灾后重建任务，承担国家科技支撑项目、国家自然科学基金、部省级重点林业科技攻关等项目20余项，获得国家科技进步二等奖1项，四川省科技进步一等奖2项，三等奖3项。
090703森林保护学森林保护学是一门在基础理论和实践技能上要求很高的学科，近年来，我校森林保护学科得到了很大发展，取得了许多重要的研究成果，一些研究领域已居国内领先水平，甚至有的已跻身国际先进行列，特别在林木病虫害生物防治、资源昆虫和微生物制剂开发领域形成了自己的特色和优势。
北京林业大学园林植物与观赏园艺学科硕士培养方案
园林植物与观赏园艺Ornamental Plants and Horticulture （一）学科简介园林植物与观赏园艺学科点始建于1951年，1960年开始招收研究生和国外留学生，1986年开始招收博士生，是我国目前唯一的园林植物与观赏园艺国家级重点学科。
目前，本学科队伍已达到36人，其中院士1名，教授8名，副教授11名，硕士生导师11名，博士生导师9名，形成了一支以院士、国家级突出贡献专家、博士生导师为核心的在国内有影响的年龄结构合理的高水平的学术队伍。
本学科具有完备的硬件研究条件，研究能力居国内同类领先水平。
依托本学科组建的国家花卉工程技术研究中心为本学科花卉研发提供完备的条件。
形成产、学、研一体化，为培养创新型人才和多出科研成果创造了技术平台。
总之，本学科综合实力位居全国首位，在人才培养、科学研究、推动花卉产业进步、改善人居环境方面都发挥着不可替代的作用。
（二）培养目标掌握园林植物及观赏园艺学科坚实的理论基础和系统知识，了解从事该学科研究的国内外发展动态和前沿学术方向，具有从事园林植物及观赏园艺科研、生产、教学、管理和独立承担相关工作的能力，能较熟练的掌握一门外国语，具有较宽的知识面、较强的适应性及扎实、熟练的专业技能。
有较强的创新意识和创业精神以及分析与解决问题的能力。
具有一定的美学修养。
（三）研究方向1．花卉资源与育种（具有观赏价值的植物资源，包括栽培及野生花卉资源与育种研究）2．花卉生物技术（花卉分子生物学及相关的理论与技术研究）3．花卉生产理论与技术（商品花卉的现代化设施、阳光温室等保护地及露地盆花、切花、制种、种苗等产业化栽培的理论与技术研究）4．园林植物栽培养护与管理（园林植物（主要是园林树木）栽培、养护、管理技术与理论）5．园林植物应用与园林生态（园林植物应用，包括植物景观规划与设计、生态效益评价、人居环境效益评价、植物对人身心健康的影响与作用等）（四）学制与学习年限学术型硕士研究生的学制为3年。
园林植物与观赏园艺(博士培养方案)
西北农林科技大学园林植物与观赏园艺专业博士学位研究生培养方案学科专业代码：090706一、培养目标博士学位是我国学位教育结构中的最高层次，培养思想品德、学术水平和工作能力更高的专门人才。
具体要求如下：1. 具有良好的政治素质和优良的思想品德；热爱祖国，献身园林植物与观赏园艺科学事业；具有艰苦奋斗的作风，良好的职业道德；积极为祖国经济建设服务。
2．掌握园林植物与观赏园艺学科坚实而宽广的基础理论，系统深入的专门知识和专业技能；熟悉本专业研究领域的国内外研究现状与前沿动态，具有开拓精神和创新能力；具备学术带头人或项目负责人的基本素质,具备胜任本学科教学、科研和管理工作的能力，并在学术上有创新见解或取得创造性成果。
3．能熟练地运用一门外国语，具有用外语撰写论文和进行国际学术交流的能力。
4.身体和心理健康。
二、研究方向1．园林植物种质资源；2．园林植物育种；3．园林植物生理生态；4．园林植物应用及园林规划设计。
三、学习年限和时间安排根据国家有关规定，我校研究生培养实行弹性学制，研究生可以分阶段完成学业。
非在职博士研究生学制最短为三年，在职博士研究生学制最短为四年。
不允许提前毕业。
四、课程设置博士研究生课程设置分为学位课和选修课两类，实行学分制。
博士研究生课程学习至少应获得16学分，一般不超过20学分。
1．学位课（12学分）政治理论课现代科技革命与马克思主义3学分第一外国语3学分英语二外（第一外国语为小语种必选）2学分（不计入总学分）专业课（除注明外，其他方向任选一门）：园林植物研究专题3学分园林植物应用及园林规划专题现代园林植物与观赏园艺科学进展3学分3学分(所有方向必选)2．选修课（不少于4学分）专著阅读2学分分子生物学3学分植物组织培养2学分高级植物生理学3学分高级生物化学3学分生物化学研究技术3学分数量遗传学3学分球根花卉栽培学2学分植物生态学2学分园林史3学分艺术史2学分园冶注释2学分城市绿地系统规划2学分景观工程2学分园林施工与管理2学分计算机辅助设计2学分地理信息系统2学分城市生态学2学分五、学位论文工作博士研究生应在导师和博士生导师指导小组的指导下，选择学科前沿领域课题和对国家经济与社会发展有重要意义的课题，鼓励学科间的交叉、联合和渗透，努力保证选题的前沿性，突出学位论文的创新性和创造性。
20090707园艺学专业硕士研究生培养方案
园艺学专业硕士研究生培养方案0902按照党的教育方针和教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，坚持质量第一、理论联系实际的原则，培养为我国社会主义建设服务，德、智、体全面发展，具有良好的创新意识与创新能力的园艺方面高层次专业人才。
一、培养目标（一）思想品德要求能较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，学风严谨，具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。
（二）业务素质要求掌握坚实的基础理论和系统深入的园艺学科专业知识，了解所从事研究方向的国内外发展动态。
具有科学的思维能力，能在本学科发展的前沿上不断创新和探索。
熟练运用计算机和先进的仪器设备；较熟练地运用一门外国语阅读专业书刊，并能撰写论文摘要。
具有独立担负园艺学科中某一方向的研究、教学、生产、推广等工作能力。
有严谨的治学态度，理论联系实际的工作作风和勇于开拓的精神。
（三）健康要求具有健康的体魄及良好心理素质。
二、研究方向根据国家现代化建设的需要、专业特点和学科的新发展，本学科分为6个二级学科17个研究方向。
（一）果树学科（）1. 果树种质资源与遗传育种主要研究内容包括果树种质资源的起源与演化、资源的鉴定与评价、种质创新、果树性状遗传特点与规律、育种新技术创新等。
2. 果树栽培与生理生态主要研究内容包括果树生物学、果树栽培生理与生态、果树根域环境与根系功能、逆境生理与生态、高效创新栽培技术等。
3. 果树生物技术主要研究内容包括果树细胞工程、分子标记、基因克隆分离、果树发育分子机理，以及果树病毒的分子检测等。
（二）蔬菜学科（）1. 蔬菜栽培与生态重点开展蔬菜栽培原理与应用技术及以病虫防治、蔬菜污染、连作障碍、地力下降、养分失调等为主的生态学研究，揭示蔬菜作物生长发育、产量形成、营养品质与环境条件的关系，以及产生各种生态效应的外因及内因，阐明蔬菜作物高产稳产的生态学原理和生物学基础，提出相应的栽培技术和措施，建立系统的栽培技术规范。
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（090706）园林植物与观赏园艺学科硕士研究生培养方案
一、业务范围
主要研究观赏植物种质资源的收集、保护，观赏性状目的基因的合理利用，新品种的开发和知识产权的保护技术；研究不同观赏植物形态、生长、发育生理及其与环境之间的关系，以及植物对环境的适应和产生的生态效应；研究地被植物抗旱等逆境生理和逆境分子生物学。
对城市绿地系统、城市公园、城市绿地、居住区绿化、国家森林公园、国家风景名胜区、文物保护区、旅游区、城市规划等内容所进行的专门规划、具体设计并进行理论研究；在园林规划与设计的领域中，对于建筑所进行的设计；研究园林小品与其他园林造型材料的关系。
二、研究特色
园林植物与观赏园艺属于林学学科的二级学科，归口于农科门类，所授学位为农学硕士。
本学科针对城市生态与环境的保护、修复和改善的需要，为营造城市景观和城市生物多样性，改善居民业余生活，开展园林植物和园林设计理论与技术的研究工作。
三、研究方向
1、园林植物与人居环境
包括园林植物种质资源研究，园林植物应用研究，园林植物栽培、繁殖、养护、管理，花卉采后生理及贮运保鲜等，园林植物及其合理配置对城市环境的生态效益研究等。
指导教师为：常金宝、韩轶、张鸿翎等。
2、风景园林规划设计
包括城市园林绿地可持续发展研究，城市各类园林绿地规划设计方法和理论研究，城市绿地系统构建研究，生态学理论与城市绿地系统关系的研究等。
指导教师为：闫晓云、段广德、张秀卿等。
四、课程设置
园林植物与观赏园艺学科硕士研究生课程设置
*第一外语不是英语的研究生必选课 **本科修过的不允许再修。