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一、认识水的物态变化
❖ 自然界中的物质可分为三种状态： ❖ 固态、液态、气态． ❖ 水的宏观存在形式也有三种： ❖ 冰(固态)、水(液态)、水蒸气(气态)，且这三
种状态可以相互转化．
❖ 以加热冰块的实验来说明：在加热的过程 中看到烧杯中的冰块逐渐减少，水逐渐增 多，最后烧杯中的冰块全部变成水．再继 续加热，可以观察到烧杯中的水开始沸腾， 并且水越来越少，那么水到哪里去了呢?水 变成了水蒸气，散失在空气中了．
20
记作12℃
10
读作12摄氏度
0
记作－4 ℃
负4摄氏度 或零下4摄氏度
读作读 0
10
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破
90 如果所测的温
90
80 度过低，低于了
80
70 60
温度计所能测量
70 60
如果所测的温
50 的最低温度，会
50
度过高，超出了
40 30
出现什么后果?
40 30
温度计所能测量
❖ (6)凝华：物质从气态直接变成固态．如霜的 形成，就是空气中的水蒸气凝华而成的．
必须牢记
观察水的物态变化
1、材料：烧杯、石棉网、湿沙、酒精灯、冰块、盘子等 2、观察与思考：
(1)给烧杯加热的过程中， 你观察到Fra Baidu bibliotek么现象？ (2)这些现象是如何形成的？
温度
自学思考：
1.什么是温度？ 2.温度的测量工具是什么？ 3.温度的单位是什么？
三看：量分程度值 零刻度
一不：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。
玻璃泡要全部浸入被测物质；
四要：
要等示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；
视线要与液柱上表面相平。
4、体温计
测体温时
水银膨胀能 缩口升到直管 内。
缩口
读体温时
体温计离开人体， 水银遇冷收缩，直 管内水银来不及退 回玻璃泡就在缩口 处 ，故仍断然开指示 通过 原来的温度。
14 、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。 5 、辛苦三年，幸福一生。 7 、生活中，虽然学习和工作很紧张，但是也应注意劳逸结合，经常磨快自己的“锯子”，以加快成功的步伐。没时间磨锯，就没有机会成功。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 4 、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 8 、那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难，取得最后的成功。 15 、学会自己欣赏自己，每天送给自己一个微笑。我喜欢出发，凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还 有未来。
20
20
的最高温度，会
10
10
出现什么后果?
将测不出温度
！ 使用前应选择量程合适的温度计。
下面这些做法是否正确？为什么？
A
B
C
D
玻璃泡碰 玻璃泡碰 玻璃泡未全 到容器底 到容器壁 浸入液体中
读数时温度计 玻璃泡离开被 测液体
下面那种读数正确？为什么？
甲
（俯视）
正确
乙
（平视）
丙
（仰视）
温度计的使用方法
计
温度计的结构
刻度
毛细玻璃管
感温泡
单位
玻璃外壳
感温液
摄氏温度
100
的表示:
1标准大气 压下冰水混 合物的温度 规定为0摄
氏度
0
100℃
1标准大气压下 沸水的温度规定
为100摄氏度
每一小格
表示1 ℃
0℃和 100℃之 间分成100等份,每 一等份为摄氏温度 的一个单位，叫做 0℃ 1摄氏度。
放入热水中 胀
由上面的实验我们知道，冰可以变成水， 水可以变成水蒸气，这说明在一定条件下 (这里指加热)，物质存在的状态可以发生 变化。
物态变化
❖ 物质一种状态变为另一种状态的过程称为物 态变化．
物态变化形式有六种： 固态----液态
❖ (3)熔化：物质从固态变成液态的过程．如冰 加热化成水．
❖ (4)凝固：物质从液态变成固态的过程，是熔 化的相反过程．如水结成冰．
摄氏温度是如何规定的？
温度
1、定义：表示物体的冷热程度。
2、单位:摄氏度；符号：℃
0℃： 1标准大气压下冰水混合物的温度； 100℃：1标准大气压下沸水的温度.
3、测量工具:温度计
甲:
冷
乙:
热
温度：物体的冷热程度。
要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。
1、温度计
实
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
水银柱
学以致用：
❖ 1、温度是表示物体 冷热 程度的物理量。 ❖ 2、常用的温度计是利用 液体热胀冷缩 的
°C
120
性质制成的。
110
❖ 3、摄氏温度以 冰水混合物的温度为0oC，
100 90 80
在一标准大气压下，沸水的温度为100 ℃ 。 70
60
❖ 4、每种温度计都有一定的量程和
分度值 。
50 40
！ 使用体温计前要往下用力甩几下。
练习：请在横线上填入适当的内容。
1.用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没 有向下甩就去测正常人的体温，其测量结 果会是 3℃8.。5
2.体温计的形状是三棱体，横 截面如图所示，其作用相当于 凸透镜，使我们能看到里面很细 的水银柱 正、立 的放虚大像，以便 于读数。
放入冷水 缩
温度计的原理
原理: 根据感温液的 热胀冷缩的 性质制成的。
3、温度计的使用
量程：温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
分度值：每一小格代 表的温度值
℃
最高温度？ 110℃
110
100
90
80
70
60
50 分度值
40
30 1℃
量程 ～
20
10
0
-10
-20
最低温度？ －20℃
❖ 5、如右图，量程是 -30 ℃ ~120 ℃ ，分
30 20
度值是 2 ℃ ，现在表示的温度是 28 ℃
。
10 0
-10
-20
-30
三种温度计的相同点
项目
构造 原理 单位
实验室温度 计
体温计
寒暑表
都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃 泡、液体、刻度等组成
液体的热胀冷缩
摄氏度
返回
三种温度计的不同点
项目 实验用温度计 体温计 寒暑表
物态变化形式有六种： 液态----气态
❖ (1)汽化：物质从液态变成气态的过程。如小 水滴变成水蒸气，跑到空气中去．
❖ (2)液化：物质从气态变成液态的过程，是汽 化的相反过程．如早晨的雾、露珠就是液化 现象。
固态----气态
❖ (5)升华：物质从固态直接变成气态．如冬天 冰冻的衣服也会干就是冰直接变成水蒸气跑 到空气中去了．
测量范围 -20℃ — 100℃ 35℃— 42℃-25℃—50℃
分度值 用途 构造
1℃ 实验用
无缩口
0.1℃ 测体温
有缩口
1℃ 测气温
无缩口
玻璃泡内
的液体
煤油
水银
酒精
10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。