网络安全复习

网络安全复习
网络安全复习

第一章:

选择:

1.在时间内向网络中的某台服务器发送大量无效连接请求导致合法用户暂时无法访问服务器的攻击行为是破坏了(C )

A 机密性

B 完整性

C 可用性

D 可控性

2.有意避开系统访问控制机制,对网络设备及资源进行非正常使用属于(B) A 破坏数据完整性 B 非授权访问 C 信息泄露 D 拒绝服务攻击

3.防火墙通常被比喻为网络安全的大门,但它不能(D )

A. 阻止基于IP 包头的攻击 B 阻止非信任地址的访问

C 鉴别什么样的数据可以进出企业内部网

D 阻止病毒入侵

填空:

1.数据的保密性就是保证只有授权用户可以访问数据,而限制其他人对数据的访问。

2.中国安全评估准则分为:用户自主保护级、系统审议保护级、安全标准保护级、结构化保护级、访问验证保护级。五个等级

3.1985年,美国国防部公布了《DOD 可信计算机系统评估系统》TCSEC 该标准成为一段时间估计计算机系统的设计标准,该标准将系统分为四组七个等级,依次是D(D1);C(C1,C2);B(B1,B2,B3);A(A1)安全级别从左到右逐步提高。在目前常用的操作系统Windows98属于D(D1) Windows2003属于C2 Linux 属于C2

简答:

什么是信息安全,其核心是?

是采取措施让这些信息资产遭到威胁或者将威胁带来的后果降到最低程度。以此维护组织的正常运行。

核心:信息安全管理

第二章

网络互联层和传输层

15 16 节

TCP 数据段结构

第三章:

1、下列不属于黑客攻击目的的是:(C )

A 、窃取信息

B 、获取口令

C 、给系统打补丁

D 、获取超级用户权限

2、 TCP/IP 协议本身却具有很多的安全漏洞容易被黑客加以利用,但以下哪一层不会被黑客攻击(D)

A 、应用层

B 、传输层

C 、网际层

D 、都会被黑客攻击

3、下列不属于DDoS 防范措施的是:(D)

A 、 关闭不必要的服务。

B 、 限制同时打开的Syn 半连接数目。

C 、 在网络防火墙上设置

D 、不安装DoS 黑客工具

4、下列不属于windows 系统安全加固的方法是(B )

A )安装最新的系统补丁

B )打开帐号空连接

C )删除管理共享

D )激活系统的审计功能

5、操作系统安全机制不包括(D )

15 16 节

A)用户的登录B)文件和设备使用权限

C)审计D)安装最新的系统补丁

6 、防范Windows操作系统中IPC$攻击的方法不包括(D)

A)关闭帐号的空连接B)删除管理共享

C)指定安全口令 D )安装最新的系统补丁

7、创建Web虚拟目录的用途是( C )。

A.用来模拟主目录的假文件夹

B.用一个假的目录来避免感染病毒

C.以一个固定的别名来指向实际的路径,当主目录改变时,相对用户而言是不变的

D.以上都不对

8、若系统存在Unicode漏洞,可采取补救办法不包括:(A)

A)限制网络用户访问和调用CMD命令的权限;

B)若没必要使用SCRIPTS和MSADC目录,将其全部删除或改名;

C)将IIS安装在主域控制器上

D)到Microsoft网站安装Unicode漏洞补丁

9、防范IE攻击的手段不包括(B)

A、尽量避免访问一些不知名的网站

B、控制网站访问次数

C、预防恶意程序的运行

D、利用杀毒软件

10、MS SQL-SERVER空口令入侵无法实现的破坏是(B)

A、将空口令服务器的数据库导出

B、删除SA账号

C、增加管理员

D、格式化硬盘

11、Access数据库下载漏洞防范措施不包括(A)

A、在ASP程序中更改数据库连接方式为”DSN”

B、设置复杂管理员口令,并MD5加密

C、在数据库文件名前加一“#“

D、在IIS中,数据库上右键属性中,设置文件不可以读取

12、针对后台是SQL_Server的数据库注入攻击实现不了的功能是(B)

A、查询数据库

B、下载数据库

C、收集程序及服务器的信息

D、绕过登陆验证

填空

1、常见的Dos攻击方法有__SYN-Flood___、Land_____、SMURF_____和__UDP 洪水___。

2、SYN-Flood是当前最常见的一种Dos攻击方式,它利用了TCP的三次握手协议_Tcp的三次握手协议_____的缺陷进行攻击。

3、Windows 2000中默认安装时建立的管理员账号为_administrator_____;默认建立的来宾账号为__guest_____。

4、共享文件夹的权限有___读写_____、____更改____和_完全控制

________。

5、Microsoft公司提供两种类型的补丁:Service Pack___和_Hotfix___。目前windows2000使用的最新补丁程序包是_____sp4___________,winXP使用的最新补丁程序包是____sp3____________。

6、根据安全原则“最大的安全”=__最少的服务___+___最小的权限_

7、微软提供的Windows漏洞安全扫描工具有_MBSA_____和_Updatescan_____

8、冲击波(Worm.Blaster)病毒就是利用__RPC____漏洞传播的。

9、IIS可以构建的网络服务有____HITP_____、___FTP_____、__SMIP______和____NNIP___。

10、Web服务器运行_HTTP______服务,HTTP是一种使用___TCP____作为传输协议的应用层协议,它被映射到端口____80端口___。

11、为了防止象红色代码病毒等利用Unicode漏洞对Web服务器进行攻击,我们至少应该为windows2000服务器打上Service Pack __2___的补丁。

12、常见的IIS漏洞有_Unicode____、_MDAC弱点漏洞____和_Printer漏洞_________。

简答题

1、什么是黑客(以计算机网络的最大潜力进行智力上的自由探索)、什么是骇客?

2、写出三种针对传输层攻击的常用攻击手法

3、写出三种针对网际层攻击的常用攻击手法

4、按照攻击者目的分类可以分为哪几类?

5、什么是拒绝服务攻击?什么是Ddos攻击?

6、什么是端口扫描器?端口扫描器的功能?

7、什么是SQL注入?

8、ARP欺骗防范措施?

9、黑客攻击防范措施?

第四章

1.以下不属于对称密码算法的是( B )。

A.IDEA B.RSA C.DES D.RC

2.以下不属于非对称密码算法特点的是( D )。

A.计算量大B.处理速度慢

C.使用两个密码D.适合加密长数据

3.CA指的是:( A )

A、认证机构

B、加密认证

C、虚拟专用网

D、安全套接层

4.以下不属于对称密码算法的是( D )。

A.IDEA B.RC C.DES D.RSA

5.对于一个数字签名系统的非必要条件有( D )。

A.一个用户能够对一个消息进行签名

B.其他用户能够对被签名的消息进行认证,以证实该消息签名的真伪

C.任何人都不能伪造一个用户的签名

D.数字签名依赖于诚信

6.SSL指的是:( B )

A、加密认证协议

B、安全套接层协议

C、授权认证协议

D、安全通道协议

(1)数据加密模型的三要素是___信息明文______、____密钥_____、和___信息密文______。

(2)数据加密技术按密钥分类可分为__对称密钥算法_______、_非对称密钥算法________、和_单向散列函数________。

简答:

1、什么是数字证书、什么是数字签名?

答:数字证书相当于电子化的身份证明,应有值得信赖的颁证机构(CA机构)的数字签名,可以用来强力验证某个用户或某个系统的身份及其公开密钥。

数字签名(digital signature)技术通过某种加密算法,在一条地址消息的尾部添加一个字符串,而收信人可以根据这个字符串验明发信人的身份,并可进行数据完整性检查。

第五章

(1) 3种常见的防火墙技术是:包过滤技术_______、_状态包检测技术______和___代理服务技术____。

(2) ___状态包检测技术____在网络层由一个检测模块截获数据包,并抽取出与应用层状态有关的信息,并以此作为依据决定对该连接是接受还是拒绝。(3) __包过滤技术_____工作在IP和TCP层,所以处理包的速度要比代理服务技术的防火墙快。

(1) 包过滤防火墙工作在( C )。

A.物理层B.数据链路层

C.网络层D.会话层

(2) 同时具有安全性和高效性的防火墙技术是( C )。

A.包过滤技术B.代理服务技术

C.状态包检测技术D.内容过滤技术

(3) 防火墙技术指标中不包括( D )。

A.并发连接数B.吞吐量

C.接口数量D硬盘容量

简答题:

什么是防火墙?画出典型的防火墙结构

第六章

什么是入侵检测?

(1) CIDF提出了一个通用模型,将入侵检测系统分为4个基本组件:事

件产生器、事件分析器、

响应单元和事件数据库。

(2) 按数据来源和系统结构分类,入侵检测系统分为3类:基于主机的入侵检测、基于网络的入侵检测和集成入侵检测。

(3) _____入侵检测系统______是防火墙的合理补充,帮助系统对付网络攻击,扩展了系统管理员的安全管理能力(包括安全审计、监视、进攻识别和响应),提高了信息安全基础结构的完整性。

下列不属于网络IDS的优点的是:(D)

A.具有更好的实时性

B.基于网络的IDS技术不要求在大量的主机上安装和管理软件

C.基于网络的IDS不依赖于被保护主机的操作系统

D.适应交换和加密

下列不属于主机IDS的优点的是:(B)

A.不要求额外的硬件

B.监视所有网络活动的状况

C.适应交换和加密

D.监视所有系统行为

画出CIDF的结构示意图

第七章

根据VPN的用途可将VPN分为__内部VPN _远程访问VPN __和___外联网VPN

_____

什么是VPN技术?

虚拟专用网VPN(Virtual Private Network)技术是指在公共网络中建立专用网络,数据通过安全的“加密管道”在公共网络中传播。

第九章

1、20世纪80年代后期,巴基斯坦有两个以编软件为生的兄弟,设计出了一个名为“巴基斯坦智囊”的病毒,这就是最早在世界上流行的一个真正的病毒。世界性的第一个大规模在Internet网上传播的网络蠕虫病毒是1998年底的Happy99 网络蠕虫病毒。

简答:

什么是恶意程序,什么是病毒?

计算机病毒的危害主要表现在哪些方面?

第十章

1.以下关于计算机病毒的特征说法正确的是:(C )

A、计算机病毒只具有破坏性,没有其他特征

B、计算机病毒具有破坏性,不具有传染性

C、破坏性和传染性是计算机病毒的两大主要特征

D、计算机病毒只具有传染性,不具有破坏性

2.( D )是病毒的基本特征。计算机病毒会隐藏在正常程序中,当用户调用正常程序时它窃取系统的控制权,先于正常程序执行,病毒的动作、目的对用户是未知的,是未经用户允许的。

A.隐蔽性B.传染性C.欺骗性D.非授权性

3)CIH病毒的触发条件是(B)

A、时间

B、日期

C、键盘

D、CPU型号

(4) ( B )是病毒的基本特征。计算机病毒也会通过各种渠道从已被感染的计算机扩散到未被感染的计算机。

A.潜伏性B.传染性C.欺骗性D.持久性

(5)下列不属于传统DOS病毒的特点的是(D)

A、将自己附着在软盘和硬盘的引导扇区上

B、寄生在其他程序或文件中

C、既感染硬盘的MBR,软盘的引导扇区,又感染DOS中的exe和com文件

D、以独立的文件形式存在

(1)计算机病毒的特征___自我复制能力___、夺取系统控制权______ 、__隐蔽权____ 、破坏权______ 、潜伏权______和、_不可预见权_____。

(2)“WORM_MYDOOM.A”病毒以_电子邮件________作为传播方式;“我爱你”病毒以_____即时通信软件____作为传播方式;“冲击波”以操作中程序的漏洞缺陷_________作为传播方式。

(3)趋势科技提供了一个可以全面收集系统信息,以更快速的查找可疑的样本工具:_SIC_____

第十二章

1、下列不属于特洛伊木马程序传播方式的是(D)

A、通过E-mail

B、通过软件下载

C、通过交互脚本Script、ActiveX、CGI等方式植入

D、通过硬盘主引导扇区

1)完整的木马程序一般由两个程序组成:_服务器端__________,______控制器端_____ 。

2)“TROJ_WIDGET”木马通过____软件下载_______方式传播;蠕虫“ KLEZ ”通过_____群发邮件______方式传播。

3)__蠕虫____和_病毒_____是两种最常见的恶意代码形式。两种形式都是通过复制自己来达到破坏的目的,并且都可以通过电子邮件传播的。然而,病毒______要求一个宿主来传播,而__蠕虫____是独立的。

简答:

1、什么是特洛伊木马?什么是网络钓鱼?

2、写出计算机病毒防范的策略?

网络与信息安全管理措施

网络与信息安全管理措施 网络与信息安全不仅关系到学校的开展,还将影响到国家的安全、社会的稳定。我校将认真的开展网络与信息安全工作,通过检查进一步明确安全责任,建立健全的管理制度,落实技术防范措施,对有毒有害的信息进行过滤、确保网络与信息安全。 一、网站安全保障措施 1、主控室设置经公安部认证的防火墙,做好安全策略,拒绝外来的恶意攻击,保障网络正常运行。 2、对计算机病毒、有害电子邮件进行有效的防范措施,防止有害信息对网络系统的干扰和破坏。 3、做好日志的记录。内容包括IP地址,对应的IP地址情况等。 4、关闭网络系统中暂不使用的服务功能,及相关端口,并及时用补丁修复系统漏洞,定期查杀病毒。 5、服务器平时处于锁定状态,并保管好登录密码;后台管理界面设置超级用户名及密码,并绑定IP,以防他人登入。 6、学校机房按照机房标准建设,内有必备的防静电地板、,定期进行电力、防火、防潮、检查。 二、信息安全保密管理制度 1、信息监控制度: (1)、网络信息必须标明来源;(即有关转载信息都必须

标明转载的地址) (2)、相关责任人定期或不定期检查网络系统安全,实施有效监控,做好安全监督工作; (3)、不得利用国际互联网制作、复制、查阅和传播一系列以下信息,如有违反规定有关部门将按规定对其进行处理; A、反对宪法所确定的基本原则的; B、危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的; C、损害国家荣誉和利益的; D、煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的; E、破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的; F、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的; G、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的; H、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的; 含有法律、行政法规禁止的其他内容的。 2、组织结构: 设置专门的网络安全管理员,并由其上级进行监督、对学校网络系统管理实行责任制,对网络系统的管理人员,以及领导明确各级人员的责任,管理网络系统的正常运行,严格抓管理工作,实行谁管理谁负责。

公司网络安全管理守则流程.doc

公司网络安全管理制度流程1 精心整理 页脚内容 公司网络安全管理制度?为加强公司网络系统的安全管理,防止因偶发性事件、网络病毒等造成系统故障,妨碍正常 的工作秩序,特制定本管理办法。? 一、网络系统的安全运行,是公司网络安全的一个重要内容,有司专人负责网络系统的安全运行 工作。 二、网络系统的安全运行包括四个方面:一是网络系统数据资源的安全保护,二是网络硬件设备 及机房的安全运行,三是网络病毒的防治管理,四是上网信息的安全。? (一)?数据资源的安全保护。 网络系统中存贮的各种数据信息,是生产和管理所必须的重要数据,数据资源的破坏将严重? 1 21? 123、要加强对各网络安全的管理、检查、监督,一旦发现

问题及时上报公司负责人。 4、禁止利用计算机玩游戏、聊天、看电影、视频;禁止浏览进入反动、色情??邪教等非法网站、浏览非法信息以及电子信息收发有关上述内容的邮件;不得通过互联网或光盘下载安装传播病毒 以及黑客程序。? 5、?严禁任何人员利用公司网络及电子邮件传播反动、黄色、不健康及有损企业形象的信息。 6、?使用QQ 、MSN 等聊天工具做与工作无关的事情。??? 7、?过量下载或上传,使用迅雷、网际快车、BT 、电驴等占用网络资源的软件进行下载。??? 8、?对于公司内部的一些共享资源使用,任何人禁止随意访问未经授权的网络资源,禁止随意进 入他人的主机及其共享文件夹。用户应当对其共享资源进行加密。 公司网络安全管理制度3篇1 公司网络安全管理制度3篇1

为加强公司网络系统的安全管理,防止因偶发性事件、网络病毒等造成系统故障,妨碍正常的工作秩序,特制定本管理办法。 一、网络系统的安全运行,是公司网络安全的一个重要内容,有司专人负责网络系统的安全运行工作。 二、网络系统的安全运行包括四个方面:一是网络系统数据资源的安全保护,二是网络硬件设备及机房的安全运行,三是网络病毒的防治管理,四是上网信息的安全。 (一) 数据资源的安全保护。网络系统中存贮的各种数据信息,是生产和管理所必须的重要数据,数据资源的破坏将严重影响生产与管理工作的正常运行。数据资源安全保护的主要手段是数据备份,规定如下: 1、办公室要做到数据必须每周一备份。 2、财务部要做到数据必须每日一备份 3、一般用机部门要做到数据必须每周一备份。 4、系统软件和各种应用软件要采用光盘及时备份。 5、数据备份时必须登记以备检查,数据备份必须正确、可靠。 6、严格网络用户权限及用户名口令管理。 (二)硬件设备及机房的安全运行 1、硬件设备的供电电源必须保证电压及频率质量,一般应

关于中学生网络安全教育演讲稿

关于中学生网络安全教育演讲稿 有人说过,“谁掌握领了信息,控制了网络,谁将拥有整个世界。这句话不完全对啊。不过这点在股市里体现的挺好。从此可见掌握网络是何等的重要, 网络安全 的重要性也从中体现出来。下面是小编为大家整理了关于中学生网络 安全教育 的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 关于中学生网络安全教育演讲稿篇1 尊敬的各位老师们,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我 国旗下讲话 的题目是--“中学生网络安全教育”。 现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青

少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰 富多彩的,既有 健康 积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏, 取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。 中学生上网有以下好处: 1 、可以开阔视野; 2 、加强对外交流; 3 、促进中学生个性化发展; 4 、拓展当今中学生受教育的空间。 同时也存在以下弊端: 1 、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”; 2 、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识; 3 、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。 通过我们调查分析,大多 数学 生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半

的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态, 极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。关于中学生网络安全教育演讲稿篇2 同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则: 1 、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓

中小学校校网络安全检查自查报告

中小学校网络安全检查自查报告 为了加强我校教育信息网络安全管理,保护信息系统的安全,促进我校信息技术的应用和发展,保障教育教学和管理工作的顺利进行,并配合省公安厅、省教育厅(豫公通220号文件精神,对我校计算机信息系统开展以“反黑客、反破坏、扫黄打非、清理垃圾邮件”为主要内容的安全大检查,净化校园网络环境,不断提高学校计算机信息系统安全防范能力,从而为学生提供健康,安全的上网环境。 为落实“教育部办公厅关于开展网络安全检查的通知”(教技厅函51号)、“教育部关于加强教育行业网络与信息安全工作的指导意见”(教技4号)、陕西省教育厅“关于开展全省教育系统网络与信息安全专项检查工作的通知”(陕教保【20xx】8号),全面加强我校网络与信息安全工作,校信息化建设领导小组办公室于9月16日-25日对全校网络、信息系统和网站的安全问题组织了自查,现将自查情况汇报如下: 一、学校网络与信息安全状况 本次检查采用本单位自查、远程检查与现场抽查相结合的方式,检查内容主要包含网络与信息系统安全的组织管理、日常维护、技术防护、应急管理、技术培训等5各方面,共涉及信息系统28个、各类网站89个。 从检查情况看,我校网络与信息安全总体情况良好。学

校一贯重视信息安全工作,始终把信息安全作为信息化工作的重点内容。网络信息安全工作机构健全、责任明确,日常管理维护工作比较规范;管理制度完善,技术防护措施得当,信息安全风险得到有效降低;比较重视信息系统(网站)系统管理员和网络安全技术人员培训,应急预案与应急处置技术队伍有落实,工作经费有一定保障,基本保证了校园网信息系统(网站)持续安全稳定运行。但在网络安全管理、技术防护设施、网站建设与维护、信息系统等级保护工作等方面,还需要进一步加强和完善。 二、20xx年网络信息安全工作情况 1.网络信息安全组织管理 按照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则,学校网络信息安全工作实行“三级”管理。学校设有信息化工作领导小组,校主要领导担任组长,信息化工作办公室设在网教中心,中心主任兼办公室主任。领导小组全面负责学校网络信息安全工作,授权信息办对全校网络信息安全工作进行安全管理和监督责任。网教中心作为校园网运维部门承担信息系统安全技术防护与技术保障工作。各处室、学院承担本单位信息系统和网站信息内容的直接安全责任。 2.信息系统(网站)日常安全管理 学校建有“校园网管理条例”、“中心机房安全管理制度

浙江省2010年自考03344信息与网络安全管理试题

浙江省2010年自考03344信息与网络安全管理试题浙江省2010年1月自考信息与网络安全管理试题 课程代码:03344 一、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.下列可用来保护网络或主机安全的技术有( ) A.缓冲区溢出 B.端口扫描 C.嗅探程序 D.加密技术 E.口令破解 2.数据库安全系统的特性有( )

A.数据独立性 B.数据完整性 C.数据安全性 D.并发控制 E.故障恢复 3.密钥的种类繁杂,根据不同的场合密钥可分为以下( ) A.初始密钥 B.密钥加密密钥 C.会话密钥 D.非对称密钥 E.主密钥 4.防火墙的功能有( )

A.过滤进出网数据 B.杀毒 C.管理进出网的访问行为 D.对网络攻击检测和告警 E.双重签名 5.DES是( ) A.私有密钥加密系统 B.公开密钥加密系统 C.对称加密方式 D.非对称加密方式 E.单密钥加密体制 6.E-mail攻击方法( ) A.垃圾E-mail

B.E-mail炸弹 C.E-mail欺骗 D.E-mail访问 E.匿名转发 7.在维护局域网的安全时,入侵检测是防火墙的有益补充。合理、正确地使用入侵检测可以 ( ) A.检测入侵的前兆 B.检测内部网络的违规 C.杜绝攻击的发生 D.发现系统中潜在的漏洞 E.杀毒 8.以下哪些是防火墙具有的技术?( )

A.虚拟专用网络技术 B.包过滤技术 C.NAT代理 D.电路级代理 E.认证技术 9.SET的安全技术中的核心技术主要有( ) A.对称加密 B.消息摘要 C.数字签名 D.非对称加密 E.数字信封 10.关于数字签名正确的说法是( ) A.数字签名是公开密钥加密技术的应用

公司网络安全管理体系.doc

公司网络安全管理体系1 公司网络安全管理策略 一、网络概况 随着公司信息化水平的逐步提高,网络安全与否,直接关系到油田生产和科研的正常进行。网络安全是一个系统的、全局的管理问题,网络上的任何一个漏洞,都会导致全网的安全问题。如果不进行有效的安全防护,网络信息系统将会受到具有破坏性的攻击和危害。 公司网络按访问区域可以划分为四个主要的区域:公司内部局域网、服务器群、外部Internet区域。 二、网络系统安全风险分析 随着公司客户和内部局域网上网用户迅速增加,风险变得更加严重和复杂。有一个安全、稳定的网络环境对于公司的运营来说至关重要。 针对公司网络中存在的安全隐患,下述安全风险我们必须要认真考虑,并且要针对面临的风险,采取相应的安全措施。下述风险由多种因素引起,与公司网络结构和系统的应用、局域网内网络服务器的可靠性等因素密切相关。下面列出部分这类风险因素:网络安全可以从以下三个方面来理解:1 网络物理是否安全; 2 网络平台是否安全; 3 系统是否安全;

4 应用是否安全; 5 管理是否安全。针对每一类安全风险,结合公司网络的实际情况,我们将具体的分析网络的安全风险。 2.1物理安全风险分析 网络的物理安全的风险是多种多样的。 网络的物理安全主要是指地震、水灾、火灾等环境事故;电源故障;人为操作失误或错误;设备被盗、被毁;电磁干扰;线路截获。以及高可用性的硬件、双机多冗余的设计、机房环境及报警系统、安全意识等。它是整个网络系统安全的前提,所以要制定制定健全的安全管理制度,做好备份,并且加强网络设备和机房的管理,这些风险是可以避免的。 2.2网络平台的安全风险分析 网络结构的安全涉及到网络拓扑结构、网络路由状况及网络的环境等。 公开服务器面临的威胁 公司网络内公开服务器区作为公司的缴费运营平台,一旦不能运行后者受到攻击,对企业的运营影响巨大。同时公开服务器本身要为外界服务,必须开放相应的服务,因 此,规模比较大网络的管理人员对Internet安全事故做出有效反应变得十分重要。我们有必要将公开服务器、内部网络与外部网络进行隔离,避免网络结构信息外泄;同时还要对外网的服

《加强中学生网络安全教育》教案

课题:中学生网络安全教育 一、教材分析 (一)教材的地位和作用 本课所讲内容----网络安全教育是整个学校教育的重要组成部分,也是问题出的最多的一部分,网络成瘾已成为当今社会的一大难题,为全社会高度关注。网络成瘾被誉为“电子海洛因”。通过本课的学习,可以让学生深刻理解网络成瘾的危害,学会合理利用网络,这对于学生的健康成长起到至关重要的作用。 (二)教学目标: (1)知识与技能目标:要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让学生经历身边案例的 分析过程,使学生体会网络成瘾的危害,熟悉网络成瘾的特征及预防方法,培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。 (2)过程与方法目标:作为教师,不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学 生掌握信息技术的方法、思想、意识。在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性,并在活动中获得成功的体验与喜悦,树立战胜困难的自信心。 (3)情感与态度目标:培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。培养学生的判断能力、 辨别能力及防范能力。 (三)教学重难点 重点:让学生体会网络成瘾的危害,并从中学到正确使用网络的方法。 难点:戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。 二、教法与学法 (一)、学生学情的分析 初中学生对于网络已经非常了解,但对于网络的危害却并不十分了解,他们正处于人生观形成的重要阶段,如何引导他们正确的使用网络,这对于他们的健康成长是非常重要的。(二)、教法学法的选择 1、教法 基于本节课内容的特点和初中生的心理特征,在本节课的教学中选择“情境教学法”和“引导探索法”,创设贴近学生生活、生动有趣的问题情境,营造自主探索与合作交流的氛围,共同在辩论与交流中真正有效地理解和掌握知识。 2、学法

教育系统网络与信息安全工作应急预案

亭湖区教育系统网络与信息安全工作应急预案 一、总则 (一)编制目的。 提高亭湖区教育系统网络与信息安全突发公共事件的应对能力,有效预防、及时控制和最大限度地消除信息安全各类突发事件的危害和影响,保障信息系统的实体安全、运行安全和数据安全,尤其是保障教育系统信息工作的安全稳定。 (二)编制依据。 《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》《计算机病毒防治管理办法》《政府信息系统安全检查办法》《亭湖区网络与信息安全事件应急预案》。 (三)工作原则。 1.积极防御,综合防范。立足安全防护,加强预警,抓好预防、监控、应急处理、应急保障和打击犯罪等环节,在管理、技术、人才等方面,采取各种措施,充分发挥各方作用,共同构筑亭湖区教育系统网络与信息安全保障体系。 2.明确责任,分级负责。按照“谁主管谁负责,谁运维谁负责”的原则,分级分类建立和完善安全责任制度、协调管理机制和联动工作机制。 3.科学决策,快速反应。加强技术储备,规范应急处置措施和操作流程,网络与信息安全突发公共事件发生时,要快速反应,及时获取准确信息,跟踪研判,及时报告,果断决策,迅速处理,

最大限度地减少危害和影响。 (四)适用范围。 本预案适用于全区教育系统发生的网络与信息安全突发公共事件和可能导致网络与信息安全突发公共事件的应对工作。 二、组织体系 区教育局成立网络与信息安全应急领导小组和应急工作小组(名单见附件)。 (一)应急领导小组组成: (二)应急领导小组职责: 研究制定区教育局网络与信息安全应急处置工作规划、年度计划和政策措施,协调推进市教育系统网络与信息安全应急机制和工作体系建设。发生网络与信息安全突发公共事件时,启动本预案,组织应急处置。 (三)应急工作小组组成: (四)应急工作小组职责: 1.负责和处理应急领导小组的日常工作,检查督促应急领导小组决定事项的落实。 2.研究和制订网络与信息安全应急处置的技术方案,检查、指导和督促各各学校的网络与信息安全工作,组织开展相关演练。 3.建立区教育网网络中心网络信息监看制度。每天定期(不少于三次)监看入侵监测系统和流量监测系统等,及时判断网络运行状态,监看是否发生攻击行为、是否存在病毒传播、网络设

企业网络安全管理三大原则

企业网络安全管理三大原则 2009-01-21 09:01 作者:千里草来源:中国IT实验室 【简介】 在企业网络安全管理中,为员工提供完成其本职工作所需要的信息访问权限、避免未经授权的人改变公司的关键文档、平衡访问速度与安全控制三方面分别有以下三大原则。 在企业网络安全管理中,为员工提供完成其本职工作所需要的信息访问权限、避免未经授权的人改变公司的关键文档、平衡访问速度与安全控制三方面分别有以下三大原则。 原则一:最小权限原则 最小权限原则要求我们在企业网络安全管理中,为员工仅仅提供完成其本职工作所需要的信息访问权限,而不提供其他额外的权限。 如企业现在有一个文件服务器系统,为了安全的考虑,我们财务部门的文件会做一些特殊的权限控制。财务部门会设置两个文件夹,其中一个文件夹用来放置一些可以公开的文件,如空白的报销凭证等等,方便其他员工填写费用报销凭证。还有一个文件放置一些机密文件,只有企业高层管理人员才能查看,如企业的现金流量表等等。此时我们在设置权限的时候,就要根据最小权限的原则,对于普通员工与高层管理人员进行发开设置,若是普通员工的话,则其职能对其可以访问的文件夹进行查询,对于其没有访问权限的文件夹,则服务器要拒绝其访问。 最小权限原则除了在这个访问权限上反映外,最常见的还有读写上面的控制。如上面这个财务部门有两个文件夹A与B.作为普通员工,A文件夹属于机密级,其当然不能访问。但是,最为放置报销凭证格式的文件夹B,我们设置普通员工可以访问。可是,这个访问的权限是什么呢?也就是说,普通员工对于这个文件夹下的文件具有哪些访问权限?删除、修改、抑或只有只读?若这个报销凭证只是一个格式,公司内部的一个通用的报销格式,那么,除了财务设计表格格式的人除外,其他员工对于这个文件夹下的我文件,没有删除、修改的权限,而只有只读的权限。可见,根据最小权限的原则,我们不仅要定义某个用户对于特定的信息是否具有访问权限,而且,还要定义这个访问权限的级别,是只读、修改、还是完全控制? 不过在实际管理中,有不少人会为了方便管理,就忽视这个原则。 如文件服务器管理中,没有对文件进行安全级别的管理,只进行了读写权限的控制。也就是说,企业的员工可以访问文件服务器上的所有内容,包括企业的财务信息、客户信息、订单等比较敏感的信息,只是他们不能对不属于自己的部门的文件夹进行修改操作而已。很明显,如此设计的话,企业员工可以轻易获得诸如客户信息、价格信息等比较机密的文件。若员工把这些信息泄露给企业的竞争对手,那么企业将失去其竞争优势。 再如,对于同一个部门的员工,没有进行权限的细分,普通员工跟部门经理具有同等等权限。如在财务管理系统中,一般普通员工没有审核单据与撤销单据审核的权限,但是,有些系统管理员往往为了管理的方便,给与普通员工跟财务经理同等的操作权利。普通员工可以自己撤销已经审核了的单据。这显然给财务管理系统的安全带来了不少的隐患。 所以,我们要保证企业网络应用的安全性,就一定要坚持“最小权限”的原则,而不能因为管理上的便利,而采取了“最大权限”的原则,从而给企业网络安全埋下了一颗定时炸弹。 原则二:完整性原则 完整性原则指我们在企业网络安全管理中,要确保未经授权的个人不能改变或者删除信

中学生网络安全教育教案

中学生网络安全教育教案 肥乡县实验中学耿查梅课题:中学生网络安全教育教案 一、教学目标 (1)知识与技能目标 要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让学生经历身边案例的分析过程,使学生体会网络成瘾的危害,熟悉网络成瘾的特征及预防方法,培养学生发现、归纳的能力,及解决问题的能力。 (2)过程与方法目标 作为教师不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。在体验事例分析活动过程中充满探索性和创造性,并在活动中就获得成功的体验与喜悦,树立战胜困难的自信心。 (3)情感与态度目标 培养良好的日常行为习惯,学会健康上网,具有辨别、防范能力。 二、教学重难点 重点:让学生体会网络成瘾的危害,并从中学到正确使用网络的方法。 难点:让学生戒除网瘾,远离虚幻,回归真实。 三、教学媒体准备

课件——展现案例 四、教学过程 (1)创设情景,导入新课 首先做一些采访活动(实话实说) 1、你上过网吗?你有QQ号吗? 2、你上网主要目的是做什么?玩不玩游戏? 3、你结交过网友吗?你和网友主要进行哪些方面的交流? 4、你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗? 5、你现在是怎样看待去网吧的? 6、周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢 让学生打开心扉,实话实说,引发学生的讨论。 (2)合作交流,探究新知 1、谈一谈:网络给我们生活带来什么样的便利? 让学生分组自由讨论,小组展示。 课件展示:网络给我们带来的便利。 2、网络是先进的,也是危险的。它改变了我们的生活,也充满着陷阱和诱惑。 让学生分组自由讨论,小组展示。 课件展示:案例展示,上网或去网吧上网会导致什么后果? 3、总结:进网吧的危害 4、结合学生实际测一测班里的学生是否存在网瘾 5、让学生讨论如何抵制网络诱惑

网络安全教育心得体会5篇

网络安全教育心得五篇

【篇一】 收获一:法律认识提高。 网络安全法是2017年6月正式实施的,目前网络安全已上升到法律层面,我们单位作为网络运营者,是要依法行事的,有权利和义务,我要回去好好研究一下,用法律来保护好我们单位和个人。 收获二:工作难题解决。 学习之前,单位工作上接到上级网安支队下发的整改通知书,对于后门漏洞,我第一次听说,内心是很恐慌的,可问了老师和同学之后,这个是很正常的问题,就象我们建筑上的质量通病。依稀记得自己刚上班时,跟随局长接待群访事件,面对群众夸大其词说出的墙体裂缝等问题,我们局长很淡定的用了句质量通病稍作解释便搞定了。但是漏洞始终是隐患,这也是正好提升我们自身网络安全保护能力的绝佳时机。培训之余,老师和同学给了我很好解决方案的思路,一是寻求外力。让等保公司为我们网站做渗透测试;二是依靠自己。从技术和管理两个层面进行,不断增强自身免疫能力。尽快启动网络安全等保工作,对网站开展全面自身检查;三是协调监管。在网站运营维护技术委托乙方的同时,界定双方的责任边界。老师说:“三分技术,七分管”。协调监管则是重中之重。 收获三:人际关系拓展。

认识了公安部的毕马宁老师,从事等保工作20多年,管理经验丰富。国家队等保公司李秋香老师,从事具体等保测评工作,参与制定等保测评系列技术标准,技术能力过硬。内蒙古呼和浩特的网信办同学跟虎以及山东济南网警梁宏军,刚好都是我们的主管部门。这些老师和同学都将成为我们今后工作的智慧团成员。 【篇二】 随着信息技术的飞速发展和信息传播渠道的日益增多,新时期部队保密工作的内涵不断丰富,外延不断扩大,面临着前所未有的新情况、新挑战。如何适应纷繁复杂的新形势,更好地为部队中心工作服务,抓好部队保密安全工作,是我们每位官兵需要潜心思考和认真探讨的新课题。信息安全保密工作是一项长期的、历史性的政治任务。在科学技术日益进步的今天,安全保密工作已经成为各项工作的重中之重。因此,我们一定要积极制定有效措施,切实做好信息安全保密工作,维护国家的安全稳定。 一、强化教育,提高认识,筑牢思想“防火墙”,做到“三要” 针对在实际工作中,存在的一些官兵思想麻痹,违反规定私自上互联网和使用移动存储介质,在书信中涉及部队活动的信息等保密观念淡薄,违反保密规定的现象时有发生,因此,我们要以人为本,从思想上加强教育引导,搞好信息安全保密,不断增强官兵信

公司网络安全管理制度

公司网络安全管理制度 为加强公司网络系统的安全管理,防止因偶发性事件、网络病毒等造成系统故障,妨碍正常的工作秩序,特制定本管理办法。 一、网络系统的安全运行,是公司网络安全的一个重要内容,有司专人负责网络系统的安全运行工作。 二、网络系统的安全运行包括四个方面:一是网络系统数据资源的安全保护,二是网络硬件设备及机房的安全运行,三是网络病毒的防治管理,四是上网信息的安全。 (一)数据资源的安全保护。网络系统中存贮的各种数据信息,是生产和管理所必须的重要数据,数据资源的破坏将严重影响生产与管理工作的正常运行。数据资源安全保护的主要手段是数据备份,规定如下: 1、办公室要做到数据必须每周一备份。 2、财务部要做到数据必须每日一备份

3、一般用机部门要做到数据必须每周一备份。 4、系统软件和各种应用软件要采用光盘及时备份。 5、数据备份时必须登记以备检查,数据备份必须正确、可靠。 6、严格网络用户权限及用户名口令管理。 (二)硬件设备及机房的安全运行 1、硬件设备的供电电源必须保证电压及频率质量,一般应同时配有不间断供电电源,避免因市电不稳定造成硬件设备损坏。 2、安装有保护接地线,必须保证接地电阻符合技术要求(接地电阻 2 ,零地电压 2V),避免因接地安装不良损坏设备。 3、设备的检修或维护、操作必须严格按要求办理,杜绝因人为因素破坏硬件设备。

4、网络机房必须有防盗及防火措施。 5、保证网络运行环境的清洁,避免因集灰影响设备正常运行。 (三)网络病毒的防治 1、各服务器必须安装防病毒软件,上网电脑必须保证每台电脑要安装防病毒软件。 2、定期对网络系统进行病毒检查及清理。 3、所有U盘须检查确认无病毒后,方能上机使用。 4、严格控制外来U盘的使用,各部门使用外来U盘须经检验认可,私自使用造成病毒侵害要追究当事人责任。

中学生网络安全教育教案(真)

中学生网络安全教育教案 一、教学目的: 为了贯彻落实国家信息部,安全使用网络的倡议,继续进一步搞好我校的网络使用安全教育,减少因网络的使用而带来的负面影响,杜绝网络潜在危险。 二、教学重点: 1、加强网络使用安全知识的学习,加强自身使用网络的遵守意识。 2、组织安全教育活动,增强遵守网络使用安全的意识。 三、教学过程: 导入语:今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。 内容一青少年用户使用互联网的特征 一、用户开始使用互联网的时间:约80%的用户从1999年或2000年开始使用互联网,网龄大都不长。具体分布如下:1997年以前占6.3%;1998年占14.0%;1999年占36.20%;2000年占43.50%。 二、上网地点:58.8%的青少年用户在家里上网,31.5%的用户在亲戚朋友家上网,在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占20.45%,在父母或他人办公室上网的占15.0%,在学校上网的占10.8%。 三、上网时间和对上网时间的满意度估计:青少年用户平均每周上网时间212分钟左右,如果平均到每日,约30分钟左右。37.0%的用户认为自己上网时间“正好”,认为“比较多还能满足”的用户占12.0%,认为“太多了”的仅为0.7%。31.7%的用户认为“比较少”,18.5%的青少年用户认为“太少了”。也就是说,50%的青少年用户对上网时间并不满足。 四、互联网功能的使用:玩游戏占62%;使用聊天室占54.5%;收发电子邮件占48.6%;下载储存网页占39.7%;使用搜索引擎占25.0%;订阅新闻占21,9%;网络电话占14.7%;网上寻呼占14.3%;制作和更新个人网页占12.6%;上传文件占9.4%;公告板(BBS)占9.2%;代理服务器占2.3%。 五、用户和非用户对互联网的需求;用户选择“获得更多的新闻”为最重要的需求的比例最高,其均值为3.81(满分为5分,以下同)。以下依次是:“满足个人爱好”为3.74;“提高课程的学习效率”为3.71;“课外学习和研究有兴趣的问题”为3.67;“结交新朋友”为3.65。最不重要的需求是“享受成年人的自由”,均值为2.8l。 内容二网络的影响 一网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频

加强网络和信息安全管理工作方案

加强网络和信息安全管理工作方案 各单位: 根据**、**和**、**有关要求,为进一步加强网络和信息安全管理工作,经**领导同意,现就有关事项通知如下。 一、建立健全网络和信息安全管理制度 各单位要按照网络与信息安全的有关法律、法规规定和工作要求,制定并组织实施本单位网络与信息安全管理规章制度。要明确网络与信息安全工作中的各种责任 ,规范计算机信息网络系统内部控制及管理制度,切实做好本单位网络与信息安全保障工作。 二、切实加强网络和信息安全管理 各单位要设立计算机信息网络系统应用管理领导小组,负责对计算机信息网络系统建设及应用、管理、维护等工作进行指导、协调、检查、监督。要建立本单位计算机信息网络系统应用管理岗位责任制,明确主管领导,落实责任部门,各尽其职,常抓不懈,并按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责,谁使用谁负责”的原则,切实履行好信息安全保障职责。 三、严格执行计算机网络使用管理规定 各单位要提高计算机网络使用安全意识,严禁涉密计算机连接互联网及其他公共信息网络,严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息,严禁在涉密与非涉密计算机之间交叉

使用移动存储介质。办公内网必须与互联网及其他公共信息网络实行物理隔离,并强化身份鉴别、访问控制、安全审计等技术防护措施,有效监控违规操作,严防违规下载涉密和敏感信息。严禁通过互联网电子邮箱、即时通信工具等处理、传递、转发涉密和敏感信息。 四、加强网站信息发布审查监管 各单位通过门户网站在互联网上公开发布信息,要遵循涉密不公开、公开不涉密的原则,按照信息公开条例和有关规定,建立严格的审查制度。要对网站上发布的信息进行审核把关,审核内容包括:上网信息有无涉密问题;上网信息目前对外发布是否适宜;信息中的文字、数据、图表、图像是否准确等。未经本单位领导许可严禁以单位的名义在网上发布信息,严禁交流传播涉密信息。坚持先审查、后公开,一事一审、全面审查。各单位网络信息发布审查工作要有领导分管、部门负责、专人实施。 五、组织开展网络和信息安全清理检查 各单位要在近期集中开展一次网络安全清理自查工作。对办公网络和门户网站的安全威胁和风险进行认真分析,制定并组织实施本单位各种网络与信息安全工作计划、工作方案,及时按照要求消除信息安全隐患。各单位要加大网络和信息安全监管检查力度,及时发现问题、堵塞漏洞、消除隐患;要全面清查,严格把关,对自查中发现的问题要立即纠正,

中小学生网络安全知识

中小学生网络安全知识 一、上网查阅信息时,请注意: l、每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。 2、眼睛不要离屏幕太近,坐姿要端正。 3、屏幕设置不要太亮或太暗。 4、适当到户外呼吸新鲜空气。 5、不要随意在网上购物。 二、学生网上交友时,请你特别注意: 1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。 2、不与网友会面。 3、如非见面不可,最好去人多的地方。 4、对谈话低俗网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。 请你学会自我保护招数: 匿名交友网上多,切莫单独去赴约, 网上人品难区分,小心谨慎没有错。 三、密码安全常识: 1、设置足够长度的密码,最好使用大小写混合加数字和特殊符号。 2、不要使用与自己相关的资料作为个人密码,如自己的生日,电话号码,身份证号码,门牌号,姓名简写,这样很容易被熟悉你的人猜出。 3、不要使用有特殊含义的英文单词做密码,如software,hello,hongkong等等,最好不用单词做密码,如果要用,可以在后面加复数s,或者符号,这样可以减小被字典档猜出的机会。 4、不要将所有的口令都设置为相同的,可以为每一种加上前缀。 5、不要为了防止忘记而将密码记下来,将密码记在大脑以外的任何地方都是愚蠢的行为。 6、不要死守一个密码,要经常更换,特别是遇到可疑情况的时候。 7、不要让Windows或者IE保存你任何形式的密码,因为*符号掩盖不了真实的密码,而且在这种情况下,Windows都会将密码以弱智的加密算法储存在某个文件里的。 四、冲浪安全常识:

1、尽量不要下载个人站点的程序,因为这个程序有可能感染了病毒,或者 带有后门。 2、不要运行不熟悉的可执行文件,尤其是一些看似有趣的小游戏。 3、不要随便将陌生人的加入OICQ或者ICQ等的好友列表,不要随便接受 他们的聊天请求,避免遭受端口攻击。 4.不要随便打开陌生人的邮件附件,因为它可能是一段恶意html或者javascript代码(已经发现html代码可以格式化你的硬盘),如果是可执行文件,可能是后门工具。 5、在支持javascript或者HTML的聊天室里,最好不要接受对方的JS或者HTML,因为它有可能是窗口炸弹或者巨型的图片,如10000*10000像素,你不敢保证你的系统可以承受如此大的负荷而不会死机。 6、不要逛一些可疑或者另类的站点,因为IE的许多漏洞可以使恶意的网 页编辑者读出你机器上的敏感文件,这点我们会在IE漏洞里面讨论。 中小学生网络安全防范 邮箱安全如何做到防范 1.不查看来历不明的邮件 现在网上有些邮件带有邮件炸弹或病毒,这2些危险邮件及可能泄露个人 隐私,有会对电脑造成影响! 防范方法:来历不明的邮件最好直接删除。 2、不要轻易运行邮件附件 不要轻易打开邮件中的附件,特别是一些可直接运行的程序,要时刻保持 警惕,不要轻意公布私人邮件地址。 防范方法:去转信站申请一个转信信箱,用E-mail客户端软件(如FoxMail,Outlook)来收取邮件,同时通过软件限制邮件大小和过滤垃圾邮件;安装一款功能强大的防病毒软件,邮件附件要先用防病毒软件进行扫描后方可使用。 3、设置一个安全的邮箱密码 如果你的邮箱密码过于简单,面对现在一些功能强大的爆力破解软件,你 的邮箱密码就很容易被猜解出来,如果密码够安全,那它猜出来的机会也几乎 为零。

教育系统信息网络安全员培训课程

教育系统信息网络安全员培训课程表-1 1.每位学员准备大1寸彩照3张(照片背面用园珠笔签名) 2.每位学员填写一份安全员培训登记表 3.讲课教师见附件

计算机信息网络安全员培训教师简介 1、许瑜:男,市网警支队民警,职称讲师。 2、瞿栋栋:男,深圳市网安计算机安全检测技术有限公司IT运维管理部副总监,多年致力于信息安全行业,先后参与深圳政府、基金、证券、银行等各类行业信息安全咨询、信息安全管理与规划、信息安全服务项目等。具有丰富的安全顾问咨询经验,多年的应急处置经验,对于黑客的攻击手段与各类黑客工具有较深入的研究,熟练掌握主流应用防火墙,防火墙、IDS、漏洞扫描器等安全产品的应用。深圳市计算机安全应急服务中心高级工程师,深圳市计算机网络安全培训中心讲师,广东安证司法鉴定所取证师。国家网络与信息安全信息通报中心深圳地区技术支持人。 3、李丽萍:女,深圳网安检测测评部测评经理,主要负责等保测评、风险评估等相关工作。证书:信息安全等级保护中级测评师、CISP、270001信息安全管理体系认证。曾主持和参与过深圳地铁、市公安局等级保护测评项目、招商银行及各地区分行测评项目、平安集团等保测评项目、多个证券、基金、期货公司测评项目以及医疗、教育行业测评项目。深圳市计算机网络安全培训中心特聘教师。 4、杨凯敏:男,电子数据取证工程师,获得EnCase、Magnet、Cellebrite 取证设备认证工程师及认证讲师,曾受邀到中国公安大学、江苏警官学院等公安院校授课,参加全国“美亚杯”电子数据取证竞赛并获得个人赛名次二等奖,对于介质取证、网络取证、终端安全有着深刻的理解和丰富的实战经验。深圳市计算机网络安全培训中心特聘讲师。

加强网络和信息安全管理工作方案

加强网络和信息安全管理工作方案 加强网络和信息安全管理工作方案 各单位: 根据**、**和**、**有关要求,为进一步加强网络和信息安全管理工作,经**领导同意,现就有关事项通知如下。 一、建立健全网络和信息安全管理制度 各单位要按照网络与信息安全的有关法律、法规规定和工作要求,制定并组织实施本单位网络与信息安全管理规章制度。要明确网络与信息安全工作中的各种责任,规范计算机信息网络系统内部控制及管理制度,切实做好本单位网络与信息安全保障工作。 二、切实加强网络和信息安全管理 各单位要设立计算机信息网络系统应用管理领导小组,负责对计算机信息网络系统建设及应用、管理、维护等工作进行指导、协调、检查、监督。要建立本单位计算机信息网络系统应用管理岗位责任制,明确主管领导,落实责任部门,各尽其职,常抓不懈,并按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责,谁使用谁负责”的原则,切实履行好信息安全保障职责。 三、严格执行计算机网络使用管理规定 各单位要提高计算机网络使用安全意识,严禁涉密计算机连接互联网及其他公共信息网络,严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息,严禁在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质。办公内网必须与互联网及其他公共信息网络实行物理隔离,并强化身份鉴别、访问控制、安全审计等技术防护措施,有效监控违规操作,严防违规下载涉密和敏感信息。严禁通过互联网电子邮箱、即时通信工具等处理、传递、转发涉密和敏感信息。 四、加强网站信息发布审查监管 各单位通过门户网站在互联网上公开发布信息,要遵循涉密不公开、公开不涉密的原则,按照信息公开条例和有关规定,建立严格的审查制度。要对网站上发布的信息进行审核把关,审核内容包括:上网信息有无涉密问题;上网信息目前对外发布是否适宜;信息中的文字、数据、图表、图像是否准确等。未经本单位领导许可严禁以单位的名义在网上发布信息,严禁交流传播涉密信息。坚持先审查、后公开,一事一审、全面审查。各单位网络信息发布审查工作要有领导分管、部门负责、专人实施。 五、组织开展网络和信息安全清理检查 各单位要在近期集中开展一次网络安全清理自查工作。对办公网络和门户网站的安全威胁和风险进行认真分析,制定并组织实施本单位各种网络与信息安全工作计划、工作方案,及时按照要求消除信息安全隐患。各单位要加大网络和信息安全监管检查力度,及时发现问题、堵塞漏洞、消除隐患;要全面清查,严格把关,对自查中发现的问题要立即纠正,存在严重问题的单位要认真整改。 各单位要从维护国家安全和利益的战略高度,充分认识信息化条件下网络和信息安全的严峻形势,切实增强风险意识、责任意识、安全意识,进一步加强教育、强化措施、落实责任,坚决防止网络和信息安全事件发生,为**召开营造良好环境。

公司网络安全管理体系

公司网络安全管理策略 一、网络概况 随着公司信息化水平的逐步提高,网络安全与否,直接关系到油田生产和科研的正常进行。网络安全是一个系统的、全局的管理问题,网络上的任何一个漏洞,都会导致全网的安全问题。如果不进行有效的安全防护,网络信息系统将会受到具有破坏性的攻击和危害。 公司网络按访问区域可以划分为四个主要的区域:公司内部局域网、服务器群、外部Internet区域。 二、网络系统安全风险分析 随着公司客户和内部局域网上网用户迅速增加,风险变得更加严重和复杂。有一个安全、稳定的网络环境对于公司的运营来说至关重要。 针对公司网络中存在的安全隐患,下述安全风险我们必须要认真考虑,并且要针对面临的风险,采取相应的安全措施。下述风险由多种因素引起,与公司网络结构和系统的应用、局域网内网络服务器的可靠性等因素密切相关。下面列出部分这类风险因素:网络安全可以从以下三个方面来理解:1 网络物理是否安全;2 网络平台是否安全; 3 系统是否安全; 4 应用是否安全; 5 管理是否安全。针对每一类安全风险,结合公司网络的实际情况,我们将具体的分析网络的安全风险。 2.1物理安全风险分析 网络的物理安全的风险是多种多样的。 网络的物理安全主要是指地震、水灾、火灾等环境事故;电源故障;人为操作失误或错误;设备被盗、被毁;电磁干扰;线路截获。以及高可用性的硬件、双机多冗余的设计、机房环境及报警系统、安全意识等。它是整个网络系统安全的前提,所以要制定制定健全的安全管理制度,做好备份,并且加强网络设备和机房的管理,这些风险是可以避免的。 2.2网络平台的安全风险分析 网络结构的安全涉及到网络拓扑结构、网络路由状况及网络的环境等。 公开服务器面临的威胁 公司网络内公开服务器区作为公司的缴费运营平台,一旦不能运行后者受到攻击,对企业的运营影响巨大。同时公开服务器本身要为外界服务,必须开放相应的服务,因

网络数据和信息安全管理规范

网络数据和信息安全管 理规范 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

X X X X有限公司 WHB-08 网络数据和信息安全管理规范 版本号: A/0 编制人: XXX 审核人: XXX 批准人: XXX 20XX年X月X日发布 20XX年X月X日实施

目的 计算机网络为公司局域网提供网络基础平台服务和互联网接入服务。为保证公司计算机信息及网络能够安全可靠的运行,充分发挥信息服务方面的重要作用,更好的为公司运营提供服务,依据国家有关法律、法规的规定,结合公司实际情况制定本规定。 术语 本规范中的名词术语(比如“计算机信息安全”等)符合国家以及行业的相关规定。 计算机信息安全是指防止信息财产被故意的或偶然的非授权泄露、更改、破坏或使信息被非法系统辨识,控制。即确保信息的完整性、保密性、可用性和可控性。包括操作系统安全、数据库安全、病毒防护、访问权限控制、加密与鉴别等七个方面。 狭义上的计算机信息安全,是指防止有害信息在计算机网络上的传播和扩散,防止计算机网络上处理、传输、存储的数据资料的失窃和毁坏,防止内部人员利用计算机网络制作、传播有害信息和进行其他违法犯罪活动。 网络安全,是指保护计算机网络的正常运行,防止网络被入侵、攻击等,保证合法用户对网络资源的正常访问和对网络服务的正常使用。 计算机及网络安全员,是指从事的保障计算机信息及网络安全工作的人员。 普通用户,是指除了计算机及网络安全员之外的所有在物理或者逻辑上能够访问到互联网、企业计算机网及各应用系统的公司内部员工。 主机系统,指包含服务器、工作站、个人计算机在内的所有计算机系统。本规定所称的重要主机系统指生产、办公用的Web服务器、Email服务器、DNS服务器、OA服务器、企业运营管理支撑系统服务器、文件服务器、各主机系统等。 网络服务,包含通过开放端口提供的网络服务,如WWW、Email、FTP、Telnet、DNS等。有害信息,参见国家现在法律法规的定义。

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