学前教育论文发表核心期刊修订稿

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学前教育研究本刊投稿须知

学前教育研究本刊投稿须知
究的最新动向或实践发展的迫切需要,视野开阔、
研究规范、观点正确、论证充分、逻辑合理、数据真 On the Professional Theory Base of the Kindergarten 实、内容完整、表述清晰,具有较高的创新性与学 Teachers’Profession Standards 1111 Yu Yongping( 7 )
2. 文章格式请参照本刊 2011 年正式发表的 The M athematics Education in Kindergarten Integrated 文章,其中参考文献应不少于 12 条,同时请务必 Curriculum
— ——based on the view of the teachers 111 Zhao Zhenguo(40)
An Investigation on The Development of Preschool Education 研究范式研究;有关儿童发展与教育的跨学科探 of The M ain Area of Xuzhou City ………………………………
索,等等。
11111111111111111 Zhang Danfeng( 27)
术价值;
The Deficiency of Legal Norm and Strategy for the Conver-
2.本刊对来稿原则上不限制选题,但会优先 sion Kindergarten 111111111111 Yu Hu(i 12)
考虑以下重要选题:有关学前教育事业发展的政
策与法律研究;政府投入及其效益与监控研究;学 How to Provide Free Preschool Education for the Public 前教育成本及其分担机制研究;学前教育质量标 Rental Community

学前教育十大核心期刊

学前教育十大核心期刊

引言概述学前教育是指为幼儿提供系统的教育活动,以促进其综合素质的发展。

在学前教育领域,核心期刊起着重要的作用,它们发布最新的研究成果、经验分享和教育政策,对学前教育界具有引导和推动作用。

本文将介绍学前教育领域的十大核心期刊,从不同角度全面探讨学前教育的发展趋势和关键问题。

正文内容一、学前教育的国际发展1.国际学前教育的发展历程2.不同国家学前教育的政策与模式3.国际合作与交流对学前教育的影响4.跨文化适应与国际课程的挑战5.学前教育的未来发展趋势二、学前教育的理论与实践1.儿童发展理论在学前教育中的应用2.教育技术在学前教育中的应用3.学前教育教学策略的创新与实践4.学前教育中的家庭教育与社区合作5.职业发展与专业培训在学前教育中的重要性三、学前教育的质量与评估1.学前教育质量的内涵与要素2.学前教育评估的目的与方法3.学前教育质量保障与监测4.学前教育评估和标准化测试的关系5.学前教育质量评估的未来发展方向四、学前特殊教育与多元发展1.学前特殊教育与一般学前教育的关系2.学前特殊教育的教学模式与方法3.学前特殊教育的资源与支持4.多元文化背景下的学前特殊教育5.学前特殊教育的挑战与前景五、学前教育政策与管理1.学前教育政策的形成与演变2.学前教育政策与实施的问题与挑战3.学前教育的管理与领导力发展4.学前教育资源的配置与管理5.学前教育政策的未来发展方向总结学前教育是幼儿教育体系中的重要环节,各国对学前教育的重视日益增长。

核心期刊是学前教育领域内交流与发表研究的主要渠道,通过对核心期刊的研究,我们可以了解到学前教育的最新动态、理论与实践、质量与评估、特殊教育与多元发展以及政策与管理等方面的内容。

今后,学前教育领域需要加强国际交流与合作,提升教育质量,研究并解决实际问题,共同推动学前教育进一步发展。

教 育 类 核 心 期 刊 表

教 育 类 核 心 期 刊 表

教育类核心期刊表引自《中文核心期刊要目总览》2000年版(第三版)其他主要教育期刊《中文社会科学引文索引》教育类来源期刊名录引自南京大学中国社会科学研究评价中心网《人民教育》由教育部主办,《人民教育》编辑部编辑,中国教育报刊社出版。

原为月刊,将改为半月刊。

《人民教育》2002年第10期目录摘要《中国教育学刊》(双月刊,以下简称《学刊》)是由教育部主管、中国教育学会主办,面向基础教育的综合性学术刊物,被列为全国教育类核心期刊。

《中国教育学刊》发表具有一定学术水平的理论文章,包括教育基本理论,教育、教学和教育管理等方面的理论和实践研究成果;发表有关教育教学改革的实验研究报告和调查报告;介绍国内外教育教学理论进展和改革趋势的信息;坚持党的“双百”方针,对广大教育工作者和社会各界共同关注的教育热点问题组织专题讨论。

该刊由《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录,并被认定为《中国学术期刊综合评价数据库》和《中国人文社会科学引文数据库》的来源期刊。

《学刊》的读者对象是:中小学教师和行政管理人员、师范院校的师生,各级教育行政部门的干部、教育科研人员,以及关心教育的社会各界人士。

《学刊》创于1980年,1988年正式批准向国内外公开发行。

1996年加入由光盘国家工程研究中心、北京清华信息系统工程公司联合组建的学术电子出版物编辑部主办、清华大学出版的《中国学术期刊》(光盘版)。

1999年12月,经国务院新闻办、国家新闻出版署审核备案,《学刊》杂志社地址:北京市西单大木仓胡同35号;邮政编码:100816;电话:(010)66097082 《中国民族教育》由教育部主管,是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性刊物。

主要面向全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政干部和关心我国民族教育事业的各界人士。

《中国民族教育》广泛交流全国各级各类民族学校、民族班和民族地区的办学经验,研究民族教育理论和实践问题,探索发展民族地区经济与发展智力互促规律,介绍世界各国发展少数民族教育的动态,促进我国民族教育的改革与发展。

学前教育公平研究十年:回顾与展望——基于2002-2011年期刊论文的分析

学前教育公平研究十年:回顾与展望——基于2002-2011年期刊论文的分析
何 孔 潮 .李 丹
(1.毕 节 学院教 育科 学学 院,贵 州 毕 节 551700;2.重 庆教 育学 院 ,重庆 400060)
摘 要:通过 对 2002-2011年 间期刊 论 文 的统计 分 析 可知 :学前教 育公 平领 域 的研 究总体 呈 上升 趋 势 ;研 究期刊 分 布较 广 ,但 质量 高的期 刊 不 多;研 究主题 广 泛 ,但 仍 有较 大提 升 与拓展 的空 间 ;研 究视 角 较 为狭 窄 ,且研 究方 法单一 。对 于今后 学前 教 育公 平领 域 的研 究走 向 ,应在 范式上 走 出纯 思辨 的藩 篱 ; 应在视 角上跳 出纯教 育 学的视 野 ;应 在 内容上 进一 步拓展 与 深化 。
关键词:学前 教 育 ;教 育公 平 ;期 刊论 文
中 图分 类 号 :G610 文 献 标 识 码 :A 文章 编 号 :1673-7059(2012)03—0123—06
一 、 问 题 的 提 出 “学 前 教育 是基 础教 育 的重要 组 成部 分 ,是 我 国学校 教育 和终 身 教育 的 奠基 阶段 。”【1]就现 实 意义 而言 ,学 前教 育公 平 已然 是 教育 公平 的起点 。近 年来 伴 随着 国家 的文 化变 革 与经 济转 型 ,城 乡发 展 严重 失衡 ,东 西差 异 渐趋 突 出 ,阶层 收 入 两极 分 化 ,这种 社 会 不公 现 象在 学前 教 育 领域 也 打上 了深 刻 的烙 印 。 “在首 届 广 州少 儿教 育 博览 会 上 ,朱 家雄 教授 拿 出两张 图 ,第 一 张是 扩 资两 亿元 、装 修 得 富丽堂 皇 的某重 点 幼儿 园 ;第 二 张是 田埂边 满 脸 泥 巴的学 龄 前农 村 娃 。两 张照 片 的 巨大反 差 成为 我 国学 前教 育公 平尴 尬境 遇 的缩 影 。”翻学 前教育 的发展失 衡 引发 了学者 们对 于学前 教育 公平 的高 度关 注与 热烈 讨 论 。那 么 现 阶段 我 国学 前 教 育公 平研 究 领域 ,研 究 进 展 如何 ?取得 了哪些 成果 ?还 存在 哪 些不 足?在 后续 的研究 中 ,哪些 问题 需要 重点 关注?对 这些 问题 的 回答 正 是本文 研究 的 目的所在 。 二 、研 究方 法 与过程 根据 研究 目的 ,为保证 数据 来 源 的可靠 性 和有 效性 ,本 文通 过 CNKI的 “中国期 刊全 文 数据 库 ” 获取 数据 。第一 阶段 ,以所有 子库 为查询 范 围 ,以 “学前 教育 公平 ”与 “幼儿 教育 公平 ” 为检 索词 , 以 “2002到 2011” 为检 索时 间段 ,以 “模 糊 ”为 匹配 类 型 ,共 检索 到 期 刊论 文 82篇 ,下 载 并保 存 这检 出 的 82篇 文献 。第 二 阶段 ,对 检 出 的 82篇 文献 进行 二 次 提炼 ,在删 除 一稿 多 发 、相 似文 献及 无关 论文 后 ,共 得 到期 刊论 文 61篇 。第 三 阶段 ,把 这 61篇 论 文作 为 样本 数 据进 行 聚焦 ,采用 内容 分析 法 ,以论文 的作 者 、题 目、关键 词 、摘要 、内容与 发表 时间 、发 表期 刊等 为 分析单 位 ,进行 多维 度 的深入 分析 。具 体数据 运用 SPSS11.5进 行处 理 。 三 、研究 结果 与分析 (一 )发表 时间分 析 通 过 对论 文 发表 与 时 间变量 两 者 的关 系分 析 ,基 本 可 以 了解 学 前 教育 公平 领 域 的研究 历程 和趋 势 ,如表 1。从 检索 结 果看 ,从 2003年 《学前 教 育研 究》 刊 载 的朱家 雄撰 写 的关 于 《建 立公 平竞 争

学前教育副高职称论文发表期刊推荐及范文

学前教育副高职称论文发表期刊推荐及范文

学前教育副高职称论文发表期刊推荐及范文学前教育是我国教育体制中很重要的一部分,幼儿在成长过程中的学习能力是很强的,不仅是知识的学习,在素质的培养上也是非常重要的。

我国也加强了对幼儿教师的要求,幼儿学习的知识虽然简单,但是幼师在教育孩子的时候并不简单。

需要有一定的技巧和教育方式,因为不好的教育方式可能会适得其反。

这个时期对培养孩子的性格也是很重要的。

我国的幼儿教师职称也分初级中级高级,在申请副高职称的时候都需要发表一些职称论文,论文发表指导尚编辑企鹅号2798419225一般来说,幼儿教师副高职称要求教师在国家级或者以上级别的期刊上发表若干文章,基本都是两三篇文章就可以了。

国家级期刊推荐:《未来教育家》《未来教育家》(月刊)创刊于1982年,是由教育部主管、中国教育学会主办的中央级教育类期刊。

秉承“为中国教育家成长擂鼓放歌”的办刊理念,以“呼唤教育家成长,推进教育家办学,分享教育家智慧”为办刊宗旨,围绕“教育家成长,教育家办学,现代学校建设”等主题,大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格,不断探索现代学校制度建设规律,努力成为广大校长、教师的良师益友,成为教育部新闻宣传的一份新生力量。

国家级期刊推荐:《早期教育》《早期教育(教师版)》(月刊)创刊于1983年,是由江苏教育报刊社主办的早教刊物。

荣获江苏省优秀期刊、华东地区优秀期刊。

《早期教育(教师版)》致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。

核心期刊推荐:《学前教育研究》《学前教育研究》(月刊)创刊于1987年,由中国学前教育研究会;湖南省长沙师范学校主办。

本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。

读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。

整理中国学前教育论文参考文献范例

整理中国学前教育论文参考文献范例

中国学前教育论文参考文献一、中国学前教育论文期刊参考文献[1].中国学前教育财政投入的问题与改革.?北京师范大学学报〔社会科学版〕?.被北京大学?中文核心期刊要目总览?收录PKU.被南京大学?核心期刊目录?收录CSSCI.2021年5期.田志磊.张雪.[2]."普及与公平"是中国学前教育开展战略和根本政策的必然选择.?当代教育科学?.被北京大学?中文核心期刊要目总览?收录PKU.被南京大学?核心期刊目录?收录CSSCI.2021年3期.韩清林.[3].中国学前教育研究会"十一五"课题研究中的问题分析.?学前教育研究?.被北京大学?中文核心期刊要目总览?收录PKU.2021年2期.杜丽静.姚根静.[4].中国学前教育研究会立项课题的研究状况与分析.?学前教育研究?.被北京大学?中文核心期刊要目总览?收录PKU.2021年12期.刘晶波.李娟.[5].2021 中国学前教育峰会暨中国学前教育用品博览会在南京举办.?中国教育技术装备?.2021 年17期.[6].2021中国学前教育年会暨中国学前教育用品博览会在宁波举办.?中国教育技术装备?.2021年17期.[7].中国学前教育课程开展历程分析及其启示.?学前教育研究?.被北京大学?中文核心期刊要目总览?收录PKU.2021年11期.杨敏.田景正.[8].以质量为核心促进学前教育安康开展——专访中国学前教育研究会理事长虞永平教授.?教育导刊:下半月?.2021年2期.张爱华.[9].幼儿园教师教育变革:政策推进与院校实践——中国学前教育研究会学前教育教师开展专业委员会2021年会暨全国高师学前教育第七届学术研讨会综述.?幼儿教育:教育科学?.2021年1期.李梅华.甘剑梅.[10].中国学前教育研究会第四次会员代表大会暨"十一五"课题成果交流与表彰大会综述.?学前教育研究?.被北京大学?中文核心期刊要目总览?收录PKU.2021年1期.中国学前教育研究会秘书处.二、中国学前教育论文参考文献学位论文类[1].近代以来中国学前教育向外国学习的历史与经历.被引次数:9薛小雷.教育史江西师范大学2021〔学位年度〕[2].全球化背景下有关中国学前教育的地域文化研究——学前教育的文化适宜性视角.被引次数:3裴小倩.学前教育学华东师范大学2021〔学位年度〕[3].中国学前教育的形成与开展述论.被引次数:10王标.中国近现代史福建师范大学2007〔学位年度〕[4].中国学前教育财政投入问题的研究.被引次数:1田阔.理财与公共财政辽宁师范大学2021〔学位年度〕[5].意大利蒙台梭利学前教育对其对中国学前教育的影响.冯岚枫.欧洲语言文学(意大利语)对外经济贸易大学2021〔学位年度〕[6].21世纪以来新加坡与中国学前教育课程政策内容的比拟研究.程晴晴.比拟教育学西北师范大学2021〔学位年度〕[7].回归生活的学前儿童艺术教育研究.被引次数:3杜青芬.学前教育学山东师范大学2021〔学位年度〕[8]西方课程模式对中国学前教育的影响研究——基于教育借鉴理论的比拟分析.余海军.比拟教育学北京师范大学2021〔学位年度〕[9].学前教育回归生活课程研究.被引次数:32杨晓萍.课程与教学论西南师范大学西南大学2002〔学位年度〕[10].民办幼儿园教师生存现状研究——以山东省一县级市为例.被引次数:4于子丽.学前教育学华东师范大学2021〔学位年度〕三、中国学前教育论文专著参考文献[1]中国学前教育(学)专业开展的困顿兼谈学前教育中思维方式的僭越与划界.秦金亮,2021第二届全国学前教育学博士生学术论坛[2]无根悬浮与外乡构建中国学前教育理论价值演绎的实然形态与应然归途.刘小红,2021中国教育学会教育史分会第十三届学术年会[3]基于幼儿生活经历的安康游戏设计与思考.陈静,2021中国学前教育研究会学前儿童安康教育专委会第八届全国学前儿童安康教育学术研讨会[4]学前教育专业开设?儿童急症救护?课程的必要性探讨.王冬琴,2021中国学前教育研究会学前儿童安康教育专委会第八届全国学前儿童安康教育学术研讨会[5]以民间体育游戏为切入点提高我区幼儿体育活动水平.李国荣.范璐丹.安亚玲,2021中国学前教育研究会学前儿童安康教育专委会第八届全国学前儿童安康教育学术研讨会[6]实施绿色教育促进可持续开展.易灿华.彭芝蕴.沈娉婷.王意德.田丽莉.李乐.康丹,2021中国学前教育研究会学前儿童安康教育专委会第八届全国学前儿童安康教育学术研讨会[7]幼儿园园长心理焦虑与九型人格关联研究从九型人格透视全国幼儿园园长的焦虑状况.周念丽.倪杨,2021中国学前教育研究会学前儿童安康教育专委会第八届全国学前儿童安康教育学术研讨会[8]多元文化背景下0~6岁婴幼儿营养膳食的研究.曾云皓.王佳蕾.俞建文.姜涛,2021中国学前教育研究会学前儿童安康教育专委会第八届全国学前儿童安康教育学术研讨会[9]关注教师心理需求转变教育评价方式.周珏,2021中国学前教育研究会学前儿童安康教育专委会第八届全国学前儿童安康教育学术研讨会[10]论幼儿安康教育隐性课程内容建立.李云淑,2021中国学前教育研究会学前儿童安康教育专委会第八届全国学前儿童安康教育学术研讨会。

教育类总类核心期刊投稿指南(1)

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教育类总类核心期刊表投稿指南各杂志情况一览表《教育研究》级别国家级邮编100088 地址北京市三环中路46号电子信箱jyyjzz@适合学科所有主要栏目《课程教材教法》级别国家级邮编100009 地址北京市沙滩后街55号电子信箱网址:适合学科所有主要栏目各科教材与教学、教学短论、教学理论与方法、教育教学改革与实验《人民教育》级别国家级邮编100088 地址北京市海淀区文慧园北路10号电子信箱网址:适合学科所有主要栏目班主任、创新学习征文、走进新课程、我与新课程、教学平台、短章集粹《中小学教材教学》级别国家级邮编100009 地址北京市沙滩后街55号电子信箱网址:适合学科所有主要栏目各科教学研究、新课标实验教材教学研究、素质教育教学案例、《中国电化教育》级别国家级邮编100031 地址北京复兴门内大街160号电教大楼312信箱电子信箱Cet@适合学科所有学科与电化教育教学整合主要栏目学科教学、课堂整合、教学设计、信息技术课程、软件设计与研究《电化教育研究》级别国家级邮编730070 地址兰州市安宁东路805号(西北师范大学内)电子信箱aver@适合学科所有学科与电教整合主要栏目网络教学、信息技术与课程整合、中小学电教《中小学电教》级别省级邮编130022 地址长春市湖圆路1号电子信箱zxxdj@ zxxdj@适合学科所有学科主要栏目课程整合、媒体应用研究、教学研究、教学设计、教法写真、网络教育、《教育现代化》级别省级邮编100089 地址北京市海淀区光大花园1号楼306信箱电子信箱Jyxdh21@适合学科所有学科主要栏目校长论苑、科研传真、现代教学、班主任天地、多媒体时代《班主任之友》级别省级邮编430060 地址湖北省武汉市武昌武珞路9号电子信箱bzr@适合学科班主任工作、德育主要栏目热点聚焦、管理方略、主题班会、心理天地、稿林折枝、班主任手册《少先队活动》级别省级邮编200040 地址上海市延安西路64号电子信箱actyp@适合学科德育班主任工作主要栏目活动思路、体验之窗、小公民道德建设、国旗下讲话、活动论坛、红领巾俱乐部《辅导员》级别国家级邮编100051 地址北京市前门东大街10号楼电子信箱fdyliujie@适合学科德育、班主任主要栏目体验教育、工作台、理论篇、活动场《小学语文教师》级别省级邮编200031 地址上海市永福路123号电子信箱适合学科语文主要栏目备课参考、阅读教学新探、口语交际训练、词句教学研究、教学随笔、教学点评《小学语文教学》级别省级邮编030009 地址太原市解放东路头道巷17号电子信箱xxyw@适合学科语文主要栏目专题研究、阅读教学、作文教学、教研笔记、教材分析与教学建议、教学随笔《中小学作文教学》级别省级邮编570216 地址海南省海口市金盘开发区建设三横路2号电子信箱适合学科作文教学主要栏目课堂作文直通车、读写平台、作文课堂、《小学语文研究》级别省级邮编210003 地址南京市金城花园4号201室电子信箱xxywyj@适合学科语文主要栏目教研之窗、课堂经纬、教学设计、学科活动、教海拾贝、教例品评、现代教育术《小学数学教师》级别省级邮编200031 地址上海市永福路123号电子信箱适合学科数学主要栏目教改纵横、案例与反思、教学研究、教师论坛、教学一得、教坛点击、数学活动《中小学音乐教育》级别省级邮编310006 地址杭州市建德路9号电子信箱适合学科音乐主要栏目音教畅想、稿源采稿、教案精选、词花化、音乐知识《中国音乐教育》级别国家级邮编100036 地址北京翠微路2号电子信箱yyjy@适合学科音乐主要栏目新课程教案、教学园地、知识窗、杂谈随感、来稿摘编《中国学校体育》级别国家级邮编100084 地址北京市海淀区中关村北大街(北京体育学院内)电子信箱cspem@ zgxt@适合学科体育主要栏目教学一得、组织教学、教材钻研、体育与德育、训练管理、一线话题、理论探索《学校体育》级别省级邮编100088 地址北京市三环西路11号电子信箱tyjxtyjx@适合学科体育主要栏目各抒己见、教案、集思广益、教材教材、教学一得、教学小巧门、场地器材《中国美术教育》级别国家级邮编210024 地址南京市宁海路122号电子信箱cae@适合学科美术主要栏目经验交流、教材辅导、教育研究、设计教育《科学课》级别省级邮编430079 地址武汉市洪山区桂元路67号电子信箱zrjx@适合学科科学、自然、实验主要栏目理论探索、教海珠玉、千层浪、教课说课、论坛新帖子、课改风向标《学校管理》级别省级邮编210013 地址南京市北京西路77号电子信箱适合学科管理类主要栏目行政管理、科研管理、教师管理、德育管理、学生管理、班级管理、校园环境管的热点问题、格式要求等,有针对性的进行投稿,以提高被入能力。

第二届全国高校学前(幼儿)教育专业优秀毕业论文评选结果公告

第二届全国高校学前(幼儿)教育专业优秀毕业论文评选结果公告

第二届全国高校学前(幼儿)教育专业优秀毕业论文评选结果公告作者:来源:《幼儿教育·教育科学版》2008年第09期由全国教师教育学会幼儿教师教育委员会和幼儿教育杂志社主办的第二届全国高校学前(幼儿)教育专业优秀毕业论文评选活动自2008年3月征稿以来,截至2008年6月30日,共收到全国13个省(市、自治区)近20所院校选送的148篇参评论文。

为客观公正地开展评选活动,本届评选活动特邀华东师范大学、广西师范大学、华南师范大学、首都师范大学、中华女子学院、浙江师范大学杭州幼儿师范学院、青岛幼儿师范学校等院校的部分学科带头人组成专家评审组评选,现将结果予以公布(获奖证书随即寄出)。

第三届(2009年)评选活动将自2008年12月起开始征稿,截稿日期为2009年5月30日。

第三届评选结果将于2009年6月31日前揭晓。

期待大家一如既往的热情参与和大力支持。

全国教师教育学会幼儿教师教育委员会幼儿教育杂志社研究生组:优秀论文一等奖:周英(华东师范大学)中班幼儿依恋内部工作模式对其同伴冲突情境中表现的影响研究王兰枝(内蒙古师范大学)回归生活课程理念下的幼儿园园本课程开发研究——以巴彦淖尔市乌拉特中旗幼儿园园本课程研究为例优秀论文二等奖:广西师范大学吴慧源多元文化背景下广西幼儿园艺术教育课程研究谭峰亲子教育机构中教师对家长的指导策略现状研究——以桂林市A中心为例赵俊婷儿歌的教育观研究——基于广西幼儿园课程文本的分析辽宁师范大学翁晓鸣 3岁儿童气质发展特点与自主性相关研究内蒙古师范大学鲍艳辉促进幼儿主体性发展的教师支持性教学策略的研究华南师范大学黄美贤幼儿教师在教学中运用信息技术的情况及相关因素研究本科生组:优秀论文一等奖:梅莉(中华女子学院)早期阅读活动中教师有效阅读指导策略的研究杨云(中华女子学院)中日关于大班幼儿同伴冲突与教师应对策略的比较研究——日本九州女子大学附属幼儿园与中国恩美幼儿园的比较研究章佳颖(华东师范大学)关于综合主题背景下幼儿园音乐教育现状的调查王丽飞(内蒙古师范大学)劳动合同法在呼和浩特市公立幼儿园的实施情况调查研究陈丽(浙江师范大学杭州幼儿师范学院)视觉支架式教学提升自闭症幼儿语言能力研究马芝妱(浙江师范大学杭州幼儿师范学院)儿童阅读障碍的ERP研究综述苏姬(浙江师范大学杭州幼儿师范学院)行为异常幼儿的个案观察与分析骆晓笑(浙江师范大学杭州幼儿师范学院)幼儿教师专业成长动力研究——以L老师为个案的叙事研究优秀论文二等奖:中华女子学院刘欢幼儿园户外体育游戏开展现状的调查周惠文 4~6岁儿童对生长和死亡现象认知的研究刘小娟公开课对教师专业成长影响的研究淮北煤炭师范大学王颖莉脚手架理论在幼儿数学教育中的运用首都师范大学刘晓川幼儿园教师常规教育观念的研究吕小烨不同时期父母教养观念比较研究张艳北京市幼儿教师游戏观的调查张菁关于幼儿园教师对继续教育的期望与现状的对比研究王雪艳不同情境下大班幼儿合作行为特点研究西南大学张璐琳蒙台梭利教学法本土化的困境研究刘淑美学前专业本科男生专业学习的困惑及对策初探——基于某大学学前专业本科某年级三位男生的个案研究浙江师范大学杭州幼儿师范学院董钰萍流动儿童受教育的家庭支持系统结构分析何一南1987-2007我国学前教育领域研究的状况与分析——基于四种核心期刊的研究叶静幼儿园新手——专家型教师备课比较研究汪静流动人口家庭的儿童虐待调查卢美君平阳县幼儿教师生存状态的调查与分析鼓励奖:李娜刘陈岑田甜(中华女子学院)刘晓娟赵雪华(淮北煤炭师范学院)郝芳超徐菲王新洁张莹雪(首都师范大学)宋坤索长清王宏霞(内蒙古师范大学)李梦怡吴小平(西南大学)胡莹张佳誉徐丽芳张婧袁慧兰李慧慧金晓乐张放放张燕飞(浙江师范大学杭州幼儿师范学院)专科生组:优秀论文一等奖:安徽合肥幼儿师范学校张梦磾新入园幼儿分离焦虑的成因及对策周洁关于幼儿观看动画片的现状之调查报告唐守翠如今的男幼师在哪漂泊——合肥男幼师的生存现状与分析福建儿童发展职业学院吴晓幼儿园中男女幼儿舞蹈学习的差异研究姜美玉中班幼儿的分享行为的研究阮巧丹大班幼儿学习习惯培养的实践与探索连丽芳初探小班幼儿生活自理能力的性别差异陈青南大班调皮儿童的社会性行为影响因素分析及对策研究杨飘小班幼儿自我服务能力现状调查研究周虹 5-6岁独生子女独立性的研究与思考郑婷婷中班幼儿生活自主性学习的观察与分析河南郑州幼儿师范学校张秋平浅谈民间游戏在幼儿教育中的价值及运用青岛幼儿师范学校方珊珊中班幼儿游戏合作性的影响因素及应对策略宋佳萌关于青岛市某幼儿园一日食谱中营养成分的初步分析广西幼儿师范学校韦微当前城市幼儿存在的主要膳食问题研究及其对策李汪明开启选择性语言障碍孩子的心灵优秀论文二等奖:合肥幼儿师范学校李亚男关于大班幼儿独立性的调查吴桂香幼儿园活动室墙饰初探赵方关于教师对幼儿奖励方式的初步调查锁孝雯关于同伴交往中“被忽视”幼儿的现状及成因的调查报告刘冉冉关于合肥市幼儿园大班教学“小学化”倾向的调查分析廖韫玉蚌埠地区城乡大班幼儿任务意识发展差异性的调查苏晓妹有关幼儿入园准备工作的调查研究余彤孩子在幼儿园安全吗——幼儿园接送和门卫制度的完善及实施郑州幼儿师范学校范小颜对农村留守儿童教育现状的分析与思考乔莹谈幼儿数学活动区的开展与指导未克青“否定”式教育对幼儿成长的影响研究谢丹幼儿攻击性行为的成因及矫正福建儿童发展职业学院罗晓丹中班某幼儿攻击性行为的矫正研究严圆圆实习幼儿园小中大班区域活动的探索林丹新老师管理幼儿园过渡环节的策略初探施冬婷新老师对小班表演区调控组织的基本指导与策略林红幼儿喜欢什么样的老师——来自于对大班幼儿的调查陈真真小班幼儿新入园分离焦虑成因及策略研究林燕小班幼儿社会性行为与家庭环境的相关调查研究高丽丽小班幼儿的告状原因及应对策略王佳秀浅谈台实幼大二班语言区的创设青岛幼儿师范学校秦续姣浅谈新教师如何提高教育策略与机智邵焜分析小小班幼儿的自理能力刘楠大班幼儿在园遵守集体规则中存在的问题及原因的调查广西幼儿师范学校张悦涵异性玩具对幼儿性格发展影响的研究罗合亮解开孩子“对着干”的心锁韦柳媛幼儿与同伴冲突的原因探析卢巧城市家庭环境对幼儿与同伴交往的影响文雯幼儿语言过早成熟刍议石富莲教师吓唬幼儿的现象分析施慧谈谈幼儿园师源性心理伤害赵露谈谈幼儿教师的职业幸福感鼓励奖:黄丽倩王璐张咪李伟伟张婷婷韩萍陈辉许媛媛尤亚平韩兰兰(安徽合肥幼儿师范学校)万雪王罗敏刘欢付慧牛圆张晓玲曲佳董旭姚笑刘翠莲祝琛(青岛幼儿师范学校)罗雪梅周瑜征陈芳汤媛媛郑自新郭慧兰张云刘安娜张瑛张利陈娟严媛陈丹凤(福建儿童发展职业学院)高丹黎丹丹韦加娜陈丹桂闭春娇覃春妮刘思琼吴珍艳莫霞许农蕾蓝丹(广西幼儿师范学校)。

《学前教育研究》投稿经验

《学前教育研究》投稿经验

《学前教育研究》投稿经验
《学前教育研究》是中国学前教育研究会会刊,是全国中文核心期刊,是全国学前教育理论核心刊物之一。

以下是《学前教育研究》投稿经验:
1. 论文质量要高:论文要有创新性、科学性、实践性和可读性,数据和资料要准确、可靠,文字表达要通顺、流畅。

2. 提前准备:在投稿前,要充分了解期刊的要求和格式,仔细阅读投稿指南,确保论文符合要求。

同时,要准备好投稿所需的材料,如版权协议书、推荐信等。

3. 反复修改:论文在投稿前一定要反复修改,不断完善,提高论文质量。

可以请同行专家审稿,提出意见和建议,根据反馈进行修改。

4. 注意投稿时效:学前教育研究的审稿周期一般为2-3个月,如果超过这个时间没有收到回复,可以主动联系编辑询问审稿进度。

5. 尊重编辑和审稿人:在审稿过程中,要尊重编辑和审稿人的意见,对他们的反馈表示感谢。

如果不同意审稿人的意见,可以提出申诉,但要尊重审稿人的判断。

6. 保持耐心和积极配合:在等待审稿结果期间,要保持耐心,积极配合编辑的工作。

如果收到退稿或修改后再投的通知,不要灰心丧气,要认真对待反馈意见,对论文进行修改和完善。

以上是《学前教育研究》投稿的一些经验,希望对你有所帮助。

十大幼儿教师期刊排行(二)

十大幼儿教师期刊排行(二)

引言:幼儿教师期刊是教育工作者们获取教育最新动态、教学方法和研究成果的重要途径,也是提高教师专业水平的有效手段。

在过去几年中,出版了许多优秀的幼儿教师期刊,这些期刊通过深入的理论研究和实践经验分享,为广大幼儿教师提供了宝贵的参考。

概述:正文内容:一、《幼儿教育研究》1.该期刊是我国教育科学领域的重要刊物之一,专注于幼儿教育领域的理论研究和实践经验分享。

2.该期刊的特点在于注重理论与实践的结合,既积极探索幼儿教育的理论基础,又关注实际教学中的问题和挑战。

3.该期刊的质量较高,发表的论文经过严格的审稿程序,内容深入、思路清晰,对幼儿教育工作具有积极的指导意义。

二、《幼儿园教师与教育研究》1.这是一本专门为幼儿园教师量身定制的期刊,内容涵盖了幼儿教育政策、课堂教学、管理经验等方面的研究。

2.该期刊通过学术论文和实践案例的方式,鼓励教师分享自己的观点和经验,提供了实用而有深度的教学参考。

3.该期刊注重实证研究,通过调查和实验,帮助幼儿园教师提升专业能力,同时也是幼儿园管理者的重要参考。

三、《早期教育研究》1.该期刊主要关注06岁儿童的早期教育领域,涵盖了认知发展、语言能力、社交行为等多个方面的研究。

2.该期刊着重于研究理论框架的建立和实证研究的推进,通过跨学科合作,促进了早期教育研究的发展和创新。

3.该期刊的内容丰富多样,既有理论研究,也有实践案例分享,适合专业研究者和从业人员阅读。

四、《幼儿教育导刊》1.该期刊是一本综合性的幼儿教育刊物,涵盖了幼儿教育的各个方面,包括教学方法、教育技术、家庭教育等。

2.该期刊注重实用性,通过分享最新的教育教学资源和案例,提供了丰富的教学参考和实践经验。

3.该期刊还特别关注国际幼教动态,引进了一些国外优秀的幼教理论和经验,为我国幼儿教育工作者提供了全球视野。

五、《幼儿教师教育学刊》1.该期刊主要关注幼儿教师培养与教育,涵盖了教师教育的各个层次,包括教育政策、教师素质标准等方面的研究。

学前儿童健康教育论文参考文献

学前儿童健康教育论文参考文献

学前儿童健康教育论文参考文献
[1].幼儿园健康教育园本课程的构建与实施.
《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCl.2005年12期.倪晓寅.吴兴莉.
[2].棍球活动:幼儿园健康教育新路径。

《教育导刊(下半月)》.2015年8期.郝卫锋.
[3].幼儿园体育课运动量的调查分析.
《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2009年11期.李静.任娜娜.黄琴林.
[4].幼儿园健康教育实施模式的研究.
《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2003年10期.课题组.曹卫.
[5].充满生命力的民间体育游戏——浅谈民间体育游戏在幼儿园健康教育中的运用。

《教育实践与研究》.2013年33期.胡旭慧
[6].浅谈幼儿园健康教育。

《青年时代》.2016年1期.赵憬萍。

[7].农村幼儿园健康教育的问题及对策。

《科教导刊》.2015年1期.刘健楠。

国家级教育类核心期刊名录

国家级教育类核心期刊名录

国家级教育类核心期刊名录教育是一个国家发展的根本支撑,同时也是一个社会进步的重要保障。

为了推动教育事业的发展,不仅需要优秀的师资力量和先进的教育理念,还需要有权威的教育类核心期刊作为支持和指导。

国家级教育类核心期刊名录就是为了筛选且推荐优秀的教育类期刊而设立的。

一、《教育理论与实践》《教育理论与实践》是中国教育部认定的国家级教育类核心期刊之一。

该期刊创办于1932年,是我国较早的教育类期刊之一,至今已经发展成为一个集理论研究与实践经验交流于一体的综合性学术刊物。

该期刊拥有一支高水平的学术顾问团队,每年在不同教育领域发布一系列高质量、高影响力的论文和研究成果,对于促进教育改革与发展起到了积极的作用。

二、《教育科学》《教育科学》是中国教育学会主办的国家级教育类核心期刊,也是我国教育科学领域的重要研究刊物之一。

该期刊立足于教育科学的前沿领域,注重理论研究与实践探索的结合,为广大教育工作者提供深入思考和交流的平台。

在该期刊上,可以看到教育领域的最新研究成果和理论探索,对于推动我国教育科学的进步具有重要意义。

三、《教育考试研究》《教育考试研究》是中国教育考试院主办的国家级教育类核心期刊,主要关注教育考试与评价领域的研究。

该期刊以权威性、学术性和实践性为主要特点,旨在推动教育考试改革与发展。

该期刊发表的论文涵盖了国内外教育考试领域的最新动态和理论研究成果,为教育考试领域的研究者和从业者提供了重要的研究参考和实践指导。

四、《教育法学》《教育法学》是中国教育法学研究会主办的国家级教育类核心期刊,是中国教育法学领域的权威性学术刊物之一。

该期刊注重教育法学理论与实践的结合,通过学术研究和专业论坛,为教育法学领域的学者和从业者提供了一个学术交流的平台。

该期刊刊登的论文内容涉及教育法学的各个方面,对于促进我国教育法学的发展具有重要意义。

五、《中国特殊教育》《中国特殊教育》是中国特殊教育学会主办的国家级教育类核心期刊,是我国研究特殊教育领域的重要学术刊物之一。

核心期刊

核心期刊

核心期刊,国家级省级期刊征稿信息详细分类目录一、教育文化类期刊(一)教育教学:①学前教育《学前教育研究》《学前教育》《早期教育》《幼儿教育》《少年儿童研究》《幼教博览》《上海托幼》《现代育儿报》②基础教育*《课程.教材.教法》《外国中小学教育》《中小学管理》《中小学教师培训》《中小学外语教学》《小学语文教学》《小学教学研究》《语文教学通讯》《思想政治课教学》《中学化学教学参考》《中学数学教学参考》《中学地理教学参考》《数学通报》《中学物理》《生物学教学》《班主任》《高中数理化》《数学通讯》《中学语文教学》《中小学英语教学与研究》《物理教学》《化学教学》《小学语文教师》《小学教学参考》《物理教学探讨》《现代中小学教育》《中小学教材教学》《基础教育课程》《希望月报》《中学文科》《中学理科》《中学生数理化》《教学月刊》《小学青年教师》《班主任之友》《基础教育研究》《中小学教学研究》③高等教育《中国高等教育》《高等教育研究》《高等工程教育研究》《清华大学教育研究》《教师教育研究》《学位与研究生教育》《高教探索》《现代大学教育》《江苏高教》《中国大学教学》《教育发展研究》《中国高教研究》《高校理论战线》《黑龙江高教研究》《北京大学教育评论》《高等理科教育》《教育与现代化》《现代教育科学》*《大学教育科学》《高教发展与评估》《大学.研究与评价》《理工高教研究》《高等农业教育》《高等建筑教育》《煤炭高等教育》《高等教育研究学报》《中国高校科技与产业化》*《福建高教研究》《广西高教研究》《云南高教研究》《河北高教研究》④成人与职业教育*《中国特殊教育》《成人教育》《中国成人教育》《继续教育》《教育与职业》《职业时空》《中国职业技术教育》《职业技术教育》《农村成人教育》*《成人高教学刊》《现代企业教育》《中国职工教育》《中国培训》《中国农村教育》*《继续教育研究》《职业教育研究》《职业技术》《职教论坛》《职教通讯》《机械职业教育》《辽宁高职学报》《济南职业学院学报》⑤教育技术*《中国电化教育》《电化教育研究》《中国远程教育》《现代教育技术》《现代远距离教育》《教育信息化》《外语电化教学》《开放教育研究》《中小学信息技术教育》《中国现代教育装备》《信息技术教育》《中国电脑教育报》《远程教育杂志》《现代远程教育研究》《教育技术》《教育技术研究》《教育信息技术》《教育传播与技术》《中小学电教》《电教世界》《电化教育通讯》《北京电化教育》《天津电教》《上海电教》《湖北电化教育》《四川电化教育》《江苏电化教育》《内蒙古电教》《山西电教》⑥综合性教育*《教育研究》《教育评论》《教育科学》《教育研究与实验》《教育理论与实践》《教育与经济》《全球教育展望》《比较教育研究》《外国教育研究》《中国教育学刊》《上海教育科研》《人民教育》《教育探索》《教学与管理》《江西教育科研》《辽宁教育研究》《当代教育科学》《教育导刊》《教育学报》《上海教育》《天津教育》《北京教育》《外国教育资料》《现代教育论丛》《当代教育论坛》《天津市教科院学报》《广东教育》《湖南教育》《湖北教育》《安徽教育》《福建教育》《江西教育》《甘肃教育》《内蒙古教育》*《世界教育信息》《中国科技教育》《中国校外教育》《中国教师》《双语学习》《现代教育通讯》《新课程研究》《教育情报参考》《中国教育报》《中国教师报》*《教育科学研究》《教育科学论坛》《科教文汇》《文教资料》《新闻天地.教育教学探讨》《新课程》《读与写》《向导》《华章.校长阅刊》《青海教育》《陕西教育》《江苏教育》《广西教育》《黑龙江教育》《吉林教育》《辽宁教育》《山东教育》《山西教育》《河南教育》《河北教育》《云南教育》《贵州教育》《四川教育》《教育导报》《现代教育导报》《教育信息报》《教育时报》《现代教育报》⑦师范类高校学报*《华东师范大学学报》《北京师范大学学报》《华中师范大学学报》《东北师大学报》《湖南师范大学学报》《首都师范大学学报》《西南师范大学学报》《河南大学学报》《南京师大学报》《天津师范大学学报》《陕西师范大学学报》《华南师范大学学报》《西北师范大学学报》《上海师范大学学报》《河南师范大学学报》《河北师范大学学报》《福建师范大学学报》《四川师范大学学报》《山西师大学报》《山东师大学报》《江西师范大学学报》《辽宁师范大学学报》《广西师范大学学报》《信阳师范学院学报》《南阳师范学院学报》《浙江教育学院学报》*《云南师范大学学报》《沈阳师范学院报》《曲阜师范大学学报》《吉林教育学院学报》《湖北教育学院学报》《太原教育学院学报》《贵阳学院学报》《大庆师范学院学报》《荷泽学院学报》《邵阳学院学报》《吉林师范大学学报》《长春教育学院学报》(二)语言学①语言学、汉语*《当代语言学》《语言研究》《语言教学与研究》《语言文字应用》《中国语文》《语文研究》《古汉语研究》《民族语文》《方言》《汉语学习》《世界汉语教学》《语文建设》《修辞学习》《汉字文化》《辞书研究》*《现代语文》《语言应用研究与教学》②外国语*《外国语》《外语界》《现代外语》《外语研究》《外语教学》《外语教学与研究》《外语与外语教学》《国外外语教学》《外语学刊》《中国俄语教学》《中国翻译》《语言与翻译》《上海科技翻译》《中国科技翻译》《解放军外国语学院学报》《四川外语学院学报》《日语学习与研究》*《日语知识》《外语与翻译》《江苏外语教学研究》《山东外语教学》《上海外国语大学学报》《天津外国语学院学报》《西安外国语学院学报》(三)文学①中国文学*《文学评论》《文学遗产》《中国文学研究》《中国现代文学研究丛刊》《中国比较文学》《新文学史料》《民族文学研究》《文艺理论研究》《文艺争鸣》《当代作家评论》《当代文坛》《明清小说研究》《南方文坛》《文艺研究》《文艺理论与批评》《文艺评论》《小说评论》《名作欣赏》《文学自由谈》*《文艺理论》《通俗文学评论》《文学教育》《安徽文学》②外国文学*《外国文学》《外国文学研究》《外国文学评论》《国外文学》《当代外国文学》《俄罗斯文艺》《外国文学动态》《世界文学》《译林》*《外国语言文学》(四)体育学*《体育科学》《体育与科学》《中国体育科技》《体育学刊》《北京体育大学学报》《上海体育学院学报》《天津体育学院学报》《武汉体育学院学报》《成都体育学院学报》《体育文化导刊》《广州体育学院学报》《西安体育学院学报》《山东体育学院学报》《体育文史》*《中国体育》《中国学校体育》《体育教学》*《体育成人教育学刊》《浙江体育科学》《福建体育科技》《山东体育科技》《湖北体育科技》《沈阳体育学院学报》《南京体育学院学报》(五)艺术学①综合艺术*《文艺研究》《民族艺术》《艺术百家》*《艺术教育》《教育艺术》*《中国艺术报》*《艺术界》《艺术家》《东方艺术》《艺海》《广东艺术》②音乐*《中国音乐》《中国音乐学》《音乐研究》《人民音乐》《音乐艺术》《音乐创作》《中央音乐学院学报》《黄钟》(武汉音乐学院) *《中国音乐教育》《词刊》《钢琴艺术》*《音乐探索》《音乐天地》《音乐大观》《北方音乐》《交响》《乐府新声》《中小学音乐教育》《星海音乐学院学报》《天津音乐学院学报》《音乐周报》《广播歌选》③戏剧*《戏剧艺术》《戏剧》《中国戏剧》《戏剧文学》《当代戏剧》《戏曲艺术》《剧本》《中国京剧》《四川戏剧》《上海戏剧》*《话剧》《黄梅戏艺术》④舞蹈*《舞蹈》《北京舞蹈学院学报》⑤美术书法*《新美术》《美术》《美术研究》《美术观察》《美术&设计》《世界美术》《装饰》《中国书法》《书法研究》*《中国美术馆》《中国书画》《荣宝斋》*《美术界》《当代美术家》《美苑》《西北美术》《书画艺术》《书法》《书法赏评》⑥摄影《大众摄影》《中国摄影》《中国摄影报》⑦电影电视*《当代电影》《电影艺术》《世界电影》《北京电影学院学报》《电影文学》《电影》《电影评介》《电影新作》《电影创作》《电影通讯》《电视研究》《当代电视》《中国电视》《中国广播电视学刊》《广播与电视技术》《电视技术》*《中国有线电视》《江苏广播电视大学学报》《湖北广播电视大学学报》《西部广播电视》《南方电视学刊》(六)新闻与传播学*《编辑学报》《编辑学刊》《编辑之友》《中国出版》《出版发行研究》《科技与出版》《出版广角》《中国科技期刊研究》《中国图书评论》《读书》《现代传播》《当代传播》《新闻与传播研究》《国际新闻界》《新闻大学》《新闻界》《新闻战线》《新闻与写作》《新闻爱好者》《新闻知识》《新闻实践》《新闻与成才》《传媒观察》《中国记者》《新闻记者》*《对外宣传参考》《出版参考》《中国编辑》《中国报业》《中国传媒科技》《新闻业务研究》《军事记者》《中华新闻报》《国际公关》《公关世界》*《新闻采编》《新闻传播》《新闻前哨》《记者观察》《记者摇篮》《青年记者》《今传媒》《出版科学》《公共关系》*《现代广告》《中国广告》《广告大观》《广告直通车》《市场观察.广告主》(七)图书馆、情报与档案学*《图书馆》《图书馆杂志》《图书馆论坛》《图书馆理论与实践》《图书馆工作与研究》《中国图书馆学报》《大学图书馆学报》《图书馆建设》《图书与情报》《现代图书情报技术》《图书情报工作》《图书情报知识》《情报杂志》《情报学报》《情报科学》《现代情报》《情报理论与实践》《情报资料工作》《档案》《中国档案》《档案学研究》《档案与建设》《档案学通讯》《档案管理》《档案时空》《兰台世界》《浙江档案》《山西档案》《北京档案》《上海档案》《四川档案》《中国信息导报》*《国家图书馆学刊》《情报科学技术》《图书情报工作动态》《情报工作通讯》*《图书馆学刊》《图书馆界》《当代图书馆》《图书馆工作》《图书馆学研究》《图书馆论丛》《新世纪图书馆》《高校图书馆工作》《西北高校图书馆》《高校文献信息研究》《高校信息学刊》《大学图书情报学刊》《图书情报论坛》《图书情报通讯》《情报探索》《文献信息论坛》《云南图书馆》《贵图学刊》《春城图书馆》《青海图书馆》《山东图书馆季刊》《晋图学刊》《河南图书馆学刊》《江西图书馆学刊》《福建图书馆学刊》《四川图书馆学报》(八)历史学*《历史研究》《史学理论研究》《史学史研究》《中国史研究》《近代史研究》《当代中国史研究》《抗日战争研究》《民国档案》《清史研究》《中共党史研究》《中国社会经济史研究》《中国经济史研究》《中国农史》《历史档案》《中国边疆史地研究》《中国史研究动态》《中国地方志》《安徽史学》《历史教学》《历史教学问题》《世界历史》《史学月刊》《史学集刊》《文史知识》《文史哲》《文博》《文献》《史林》《百年潮》《中国历史地理论丛》《中国科技史料》*《北大史学》《历史地理》《自然科学史研究》《明史研究》《中国党史研究资料》*《世纪桥》《湘潮》(九)考古学*《考古》《考古学报》《华夏考古》《江汉考古》《农业考古》《考古与文物》《文物》《中原文物》《北方文物》《敦煌研究》《故宫博物院院刊》《东南文化》*《文物天地》《中国历史文物》*《四川文物》《南方文物》《收藏家》《收藏界》二、经济管理类期刊(十)管理学*《管理世界》《中外管理》《中国行政管理》《领导科学》《南开管理评论》《外国经济与管理》《经济管理(新管理)》《宏观经济管理》《商业经济与管理》《经济体制改革》《管理科学》《中国管理科学》《管理科学学报》《管理工程学报》《科技管理研究》《科学学研究》《中国软科学》《软科学》《科研管理》《科学管理研究》《战略与管理》《研究与发展管理》《管理现代化》《未来与发展》《科学学与科学技术管理》《中国科技论坛》《科技进步与对策》《科学对社会的影响》《预测》《中国人力资源开发》《经营与管理》《企业管理》《企业活力》《企业经济》《上海企业》《当代经理人》《中国管理信息化》*《东方企业文化》*《企业家天地》《中小企业管理与科技》(十一)经济学①综合经济*《经济研究》《宏观经济研究》《南开经济研究》《当代经济研究》《经济与管理研究》《生产力研究》《宏观经济调控》《经济导刊》《当代经济科学》《经济学家》《经济评论》《经济经纬》《经济纵横》《经济科学》《经济学动态》《经济问题》《经济问题探索》《经济社会体制比较》《经济理论与经济管理》《数量经济技术经济研究》《现代经济探讨》《新经济》《新经济导刊》《经济师》《时代经济与管理》*《华商》《经济前沿》《经济与社会发展》《经济技术协作信息》《经济论坛》《当代经济》《经济视角》《经济研究导刊》《现代经济信息》《湖北经济学院学报》②世界经济*《世界经济》《世界经济研究》《世界经济文汇》《世界经济与政治论坛》《国际贸易》《国际贸易问题》《国际经济评论》《国际经济合作》《国际商务研究》《国际经贸探索》《亚太经济》《现代日本经济》③中国经济*《改革》《中国改革》《改革与战略》《中国经济管理》《中国经济问题》《中国经贸导刊》《中国国情国力》《中国流通经济》《中国物流与采购》《绿色中国》《开放导报》《开发研究》《城市发展研究》《城市问题》《北方经济》《南方经济》《特区经济》《上海经济研究》《浙江经济》《新西部》*《西部时报》*《西部大开发》《现代城市研究》《改革与开放》《发展》《现代经济探讨》④工业经济《中国工业经济》《工业技术经济》《集团经济研究》《国有资产管理》《中国国土资源经济》《财智文摘》⑤农业经济*《世界农业》《中国农村经济》《中国农村观察》《农村经济》《农业经济》《农业经济问题》《农村经济导刊》《农村经营管理》《农业现代化研究》《农业技术经济》《南方农村》《江苏农村经济》《中国农垦经济》《农场经济管理》《乡镇经济》《生态经济》《林业经济》《林业经济问题》《渔业经济研究》《中国土地》《中国土地科学》《调研世界》*《现代农业》《农村经济与科技》《甘肃农业》⑥贸易经济*《中国商贸》《中国市场》《中国物价》《商场现代化》《商业研究》《商业时代》《商业经济文荟》《商业经济与管理》《北京工商大学学报》《财贸研究》《财贸经济》《销售与市场》《消费经济》《重庆工商大学学报》《价格月刊》《价格理论与实践》《江苏商论》《对外经贸实务》*《环球工商》《现代商业》《时代经贸》*《财富时代》《消费导刊》《市场论坛》《市场研究》《市场周刊》⑦会计审计*《财会研究》《财会通讯》《财会月刊》《事业财会》《财务与会计》《会计研究》《会计之友》《中国农业会计》《中国乡镇企业会计》《广西会计》《上海会计》《中国审计》《审计研究》《审计与经济研究》《中国资产评估》*《中国总会计师》《会计师》⑧财政税收*《财政研究》《中国财政》《中国财经信息资料》《中央财经大学学报》《当代财经》《现代财经》《财经论丛》《财经研究》《上海财经大学学报》《财经科学》《财经理论与实践》《财经问题研究》《税务研究》《山西财经大学学报》《涉外税务》《税务与经济》《中国税务》《江西财税与会计》《中南财经政法大学学报》*《财经界》⑨金融保险*《中国金融》《国际金融》《国际金融研究》《金融理论与实践》《现代金融》《金融研究》《金融论坛》《金融与经济》《农村金融研究》《上海金融》《浙江金融》《武汉金融》《西南金融》《南方金融》《证券市场导报》《投资研究》《保险研究》《上海保险》《现代商业银行导刊》《银行家》*《金融经济》《时代金融》(十二)统计学*《中国统计》《统计研究》《数理统计与管理》《统计与决策》(理论版)《上海统计》*《应用概率统计》*《浙江统计》三、社科法律类期刊(十三)政治学①国际政治《世界经济与政治》《现代国际关系》《国际问题研究》《国外理论动态》《当代世界》《国际展望》《国际论坛》《国际观察》《国外社会科学》《当代亚太》《和平与发展》《国际政治研究》《当代世界与社会主义》《欧洲研究》《美国研究》《西亚非洲》《日本学刊》《东南亚研究》《俄罗斯研究》②中国政治*《瞭望》《半月谈》《党建》《党的文献》《党建文汇》《党政论坛》《党建研究》《中国党政干部论坛》《外交评论.外交学院学报》《政工研究动态》《工会理论与实践》《妇女研究论丛》《当代青年研究》《中国青年研究》《中国青年》《青年研究》《中共中央党校学报》《中共福建省委党校学报》《思想政治工作研究》《思想理论教育》《思想政治教育研究》《思想理论教育导刊》《学校党建和思想教育》《新视野》《国家行政学院学报》《北京行政学院学报》《辽宁行政学院学报》《云南行政学院学报》*《今日中国论坛》《决策探索》《行政论坛》③理论研究*《政治学研究》《理论探讨》《理论界》《理论学刊》《理论导刊》《理论前沿》《理论探索》《理论与改革》《教学与研究》《马克思主义与现实》《马克思主义研究》《毛泽东思想研究》《社会主义研究》《科学社会主义》《当代思潮》《太平洋学报》《南京政治学院学报》《中央社会主义学院学报》《中国青年政治学院学报》*《甘肃理论学刊》(十四)哲学*《哲学研究》《现代哲学》《世界哲学》《哲学动态》《中国哲学史》《孔子研究》《道德与文明》《周易研究》《管子学刊》《科学技术与辩证法》《自然辩证法研究》《自然辩证法通讯》《齐鲁学刊》《人文杂志》*《船山学刊》(十五)心理学*《心理学报》《心理科学》《心理科学进展》《心理发展与教育》《心理学探新》《应用心理学》《中国心理卫生杂志》*《中小学心理健康教育》《中国临床心理学杂志》《健康心理学杂志》*《心理与行为研究》《四川心理科学》(十六)社会学*《社会学研究》《社会:社会学丛刊》《中国人口科学》《人口研究》《人口与经济》《人口学刊》《市场与人口分析》《南方人口》《中国人口·资源与环境》《人口与计划生育》《中国社会保障》《民俗研究》《中国社会导刊》《中国人才》《人才开发》*《人类学学报》《中国民政》《中国劳动》*《社会观察》《西北人口》(十七)民族学《民族研究》《世界民族》《中国民族》《民族论坛》《中央民族大学学报》《西北民族研究》《广西民族研究》《贵州民族研究》《黑龙江民族丛刊》《广西民族学院学报》《青海民族研究》《回族研究》《满族研究》《中南民族大学学报》《西北民族大学学报》《西藏研究》《中国藏学》《西域研究》《云南民族大学学报》《西南民族大学学报》(十八)宗教学《世界宗教研究》《宗教学研究》《中国宗教》《世界宗教文化》《中国穆斯林》《佛教文化》《中国道教》《中国天主教》《天风》《法音》(十九)法学*《法学》《法学杂志》《中国法学》《中外法学》《当代法学》《现代法学》《法学研究》《比较法研究》《行政法学研究》《法商研究》《政法论坛》《法学评论》《法律科学》《政治与法律》《法制与社会发展》《法学家》《中国版权》《知识产权》《电子知识产权》《华东政法学院学报》《中国刑事法杂志》《河北法学》《人民检察》《人民司法》《甘肃政法学院学报》《法律适用》《中国监狱学刊》《犯罪与改造研究》《民主与法制》中央政法管理干部学院学报《公安大学学报》*《侵权法评论》*《法制与社会》《法制与经济》《行政与法》(二十)综合社科*《社会科学》《国外社会科学》《中国社会科学》《社会科学研究》《社会科学战线》《社会科学辑刊》《社会科学家》《北京社会科学》《天津社会科学》《广东社会科学》《江苏社会科学》《南京社会科学》《浙江社会科学》《江西社会科学》《湖南社会科学》《湖北社会科学》《云南社会科学》《贵州社会科学》《青海社会科学》《宁夏社会科学》《甘肃社会科学》《新疆社会科学》《内蒙古社会科学》《广西社会科学》《河南社会科学》《山东社会科学》《学术界》《学术月刊》《学术研究》《学术论坛》《学术交流》《求是学刊》《江海学刊》《中州学刊》《浙江学刊》《河北学刊》《长白学刊》《晋阳学刊》《齐鲁学刊》《学海》《学习与探索》《江汉论坛》《江淮论坛》《东岳论丛》《北方论丛》《福建论坛(社科版)》《科学·经济·社会》《世界知识》《开放时代》《思想战线》《人文杂志》《中国文化研究》《中华文化论坛》《求索》《探索》《社科纵横》*《社会科学论坛》《新疆社科论坛》《学术探索》《南方论刊》《探索与争鸣》《黑龙江社会科学》《才智》(二一)高校社科学报*<中国社科院研究生院学报> 《中国人民大学学报》《北京大学学报.社科版》《清华大学学报.哲社版》《吉林大学社会科学学报》《复旦学报.社会科学版》《浙江大学学报.人社版》《中山大学学报.社科版》《武汉大学学报.哲社版》《西安交通大学学报.社科》《四川大学学报.哲社版》《南开学报.社科版》《暨南学报.哲社版》《南京大学学报.哲人社》《上海交通大学学报.哲社》《兰州大学学报.社科版》《山东大学学报.哲社版》《郑州大学学报.哲社版》《河北大学学报.哲社版》《华中科技大学学报.社科》《东南大学学报.哲社版》《福州大学学报.哲社版》《厦门大学学报.哲社版》《深圳大学学报.人社版》《海南大学学报.人社版》《西北大学学报.哲社版》《安徽大学学报.哲社版》《山西大学学报.哲社版》《上海大学学报.社科版》《辽宁大学学报.哲社版》《内蒙古大学学报.人社版》《宁夏大学学报.人社版》《湘潭大学社会科学学报》《南昌大学学报》《苏州大学学报》《烟台大学学报》《新疆大学学报》《扬州大学学报》*《吉首大学学报》四、医药卫生类期刊(二二)综合医学*《中华医学杂志》《新医学》《解放军医学杂志》《中国现代医学杂志》《中华预防医学杂志》《现代预防医学》《中国临床医学》《基础医学与临床》《中国职业医学》《环境与职业医学》《中华检验医学杂志》《中国工业医学杂志》《广东医学》《北京医学》《上海医学》《中国公共卫生》《中国辐射卫生》《中国学校卫生》《卫生研究》《中华劳动卫生职业病》《中国卫生统计》《工业卫生与职业病》《中国医院管理》《中华医院管理杂志》《医学与哲学》《环境与健康杂志》《中国妇幼保健》《中国计划生育学杂志》《中国老年学杂志》《中华流行病学杂志《生理学报》《中国应用生理学杂志》《生理科学进展》《生物医学工程学杂志》《中国生物医学工程学报》《临床检验杂志》《中国综合临床》《中国临床康复》《中国康复医学杂志》《临床与实验病理学杂志》《中国超声医学杂志》《中国医学影像技术》《中华护理杂志》《中华理疗杂志》《护士进修杂志》《上海医学检验杂志》《中国临床解剖学杂志》《中国免疫学杂志》《免疫学杂志》《上海免疫学杂志》《中国医科大学学报》《中国医学科学院学报》《军事医学科学院院刊》《军医进修学院学报》《上海第二医科大学学报》《广西医科大学学报》《哈尔滨医科大学学报》《安徽医科大学学报》《南方医科大学学报》《第二军医大学学报》《第三军医大学学报》《南京医科大学学报》《北京大学学报.医学版》《吉林大学学报.医学版》《华中科技大学学报.医学》《中南大学学报.医学版》《四川大学学报.医学版》《苏州大学学报.医学版》《郑州大学学报.医学版》《中山大学学报.医学科学》《西安交通大学学报.医学》《山东大学学报.医学版》《陕西医学杂志》*《医学信息》《医学综述》《中国医刊》《中国民康医学》《中国疗养医学》《中国煤炭工业医学》《中国交通医学杂志》《中国健康教育》*《临床和实验医学杂志》《大众医学》(二三)学科医学《中华内科杂志》《中国实用内科杂志》《中国地方病学杂志》《中国地方病防治杂志》《中华老年心脑血管病》《中华老年医学杂志》《中国糖尿病杂志》《中华心血管病杂志》《中华传染病杂志》《临床荟萃》《中华外科杂志》《中华骨科杂志》《中华泌尿外科杂志》《中华实验外科杂志》《中国实用外科杂志》《中华普通外科杂志》《中华手外科杂志》《中华创伤杂志》《中华烧伤杂志》《中华整形外科杂志》《中华妇产科杂志》《实用妇产科杂志》《生殖与避孕》《现代妇产科进展》《中国实用妇科与产科》。

教育类全国中文核心期刊发表目录

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教育类全国中⽂核⼼期刊发表⽬录教育类全国中⽂核⼼期刊发表⽬录 对于教师们来说,评职称是⼀件⼤事,在职称评定中,年度考核、评优选先、⾻⼲教师和学科带头⼈的.认定等,都可作为参评⾼级职称的业绩条件,那么下⾯就先来了解以下全国中⽂核⼼教育类期刊有哪些吧。

G4 教育综合、教育事业 1.教育研究 2.⽐较教育研究 3.全球教育展望 4.北京⼤学教育评论 5.教育理论与实践 6.教师教育研究 7.外国教育研究 8.清华⼤学教育研究 9.华东师范⼤学学报.教育科学版 10.教育与经济 11.中国教育学刊 12.教育科学 13.当代教育科学 14.中国电化教育 15.教育学报 16.电化教育研究 17.教育探索 18.中国远程教育 19.教育评论 20.河北师范⼤学学报.教育科学版 21.开放教育研究 22.教育导刊 23.国家教育⾏政学院学报 24.江西教育科研(改名为:教育学术⽉刊) G61学前教育、幼⼉教育 1.学前教育研究 G62/G63(除各科教学) 初等/中等教育(除各学科) 1.课程、教材、教法 2.⼈民教育 3.教学与管理 4.上海教育科研 5.教育科学研究 6.教育研究与实验.理论版(改名为:教育研究与实验) 7.教学⽉刊.中学版 8.外国中⼩学教育 9.中⼩学管理 G623.2,G633.3初等教育/中等教育(语⽂) 1.中学语⽂教学 2.中学语⽂教学参考 G623.3,G633.4初等教育/中等教育(外语) 1.中⼩学英语教学与研究 2.中⼩学外语教学 G623.4,G633.5初等教育/中等教育(历史地理) 1.历史教学 2.中学地理教学参考 G623.5,G633.6初等教育/中等教育(数学) 1.数学教育学报 2.数学通报 G633.2初等教育/中等教育(政治) 1.中学政治教学参考 2.思想政治课教学 G633.7初等教育/中等教育(物理) 1.物理教学 2.中学物理 G633.8初等教育/中等教育(化学) 1.中学化学教学参考 2.化学教育 G633.91初等教育/中等教育(⽣物) 1.⽣物学教学 G64 ⾼等教育 1.⾼等教育研究(武汉) 2.教育发展研究 3.中国⾼等教育 4.学位与研究⽣教育 5.江苏⾼教 6.中国⾼教研究 7.现代⼤学教育 8.⾼等⼯程教育研究 9.⾼教探索 10.⿊龙江⾼教研究 11.复旦教育论坛 12.中国⼤学教学 13.辽宁教育研究 14.现代教育科学·⾼教研究 G7 各类教育 1.中国特殊教育 2.民族教育研究 3.职业技术教育 4.中国成⼈教育 5.教育与职业 6.职教论坛 7.成⼈教育 8.中国职业技术教育 9.继续教育研究 G8 体育 1.体育科学 2.中国体育科技 3.体育与科学 4.北京体育⼤学学报 5.体育学刊 6.成都体育学院学报 8.体育⽂化导刊 9.武汉体育学院学报 10.天津体育学院学报 11.西安体育学院学报 12.⼴州体育学院学报 13.⼭东体育学院学报 14.⾸都体育学院学报 15.沈阳体育学院学报 16.南京体育学院学报.社会科学版 (根据《中⽂核⼼期刊⽬录》G4-教育类) 1 《教育研究》 2 《教育理论与实践》 3 《⽐较教育研究》 4 《全球教育展望》 5 《教育评论》 6 《中国教育学刊》 7 《外国教育研究》 8 《⼈民教育》 9 《教学与管理》 10 《教育探索》 11 《教育与经济》 12 《教育科学》 13 《江西教育科研》 14 《辽宁教育科研》 15 《教育导刊》 16 《上海教育科研》 17 《当代教育科学》 18 《教育研究与实验》 19 《华东师范⼤学学报·教育科学版》 20 《中⼩学管理》 21 《学科教育》 22 《外国中⼩学教育》 23 《上海教育》 24《中⼩学教师培训》【教育类全国中⽂核⼼期刊发表⽬录】相关⽂章:10-3111-0411-0411-04 11-04 11-02 08-11 11-07 11-04。

中国幼儿教育论文参考文献范例

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中国幼儿教育论文参考文献一、中国幼儿教育论文期刊参考文献[1].论教会幼儿教育对中国幼儿教育近代化的影响.《河北师范大学学报(教育科学版)》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年5期.田景正.杨素琴.吴庆.[2].21世纪初英国、中国幼儿教育课程目标之比较.《科教导刊电子版(中旬)》.2014年6期.陈亚庆.刘聪.[3].引领成长——《智慧树》创造中国幼儿教育新智慧.《中国电视》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年10期.李燕舒.[4].浅析走出中国幼儿教育“小学化”的困境——日本“幼小衔接”视角下的启示.《新西部(下旬刊)》.2015年3期.付珍.[5].在教育心理学视域下的中国幼儿教育小学化现状研究.《亚太教育》.2015年26期.姜菲菲.[6].国外儿童文学在中国幼儿教育中的影响.《东方教育》.2015年1期.方芳.[7].中国幼儿教育在小区交流园中的研究.《教师》.2015年20期.许振国.冯超.李微雨.张艳冬.杨辛泰.赵澜瑶.[8].中国幼儿教育之父陈鹤琴.《科学大众(科学教育)》.2014年11期.李文权.[9].论杜威的实用主义教育思想对中国幼儿教育的启示.《读写算(教育教学研究)》.2015年27期.赵春霞.[10].中国幼儿教育科学化的先锋——陈鹤琴——纪念陈鹤琴先生诞辰120周年.《幼儿教育:教育教学》.2012年4期.虞永平.二、中国幼儿教育论文参考文献学位论文类[1]幼儿教育报刊的使命与营销战略——以《中国幼儿教育周刊》为例. 作者:骆艾琳.高级管理人员工商管理中国人民大学2009(学位年度)[2]陈鹤琴与中国幼儿教育的现代化.作者:徐恩秀.中国教育史华中师范大学1998(学位年度)[3].张雪门幼儿园行为课程研究.被引次数:6作者:王丹.教育史西南大学2009(学位年度)[4].呼和浩特市幼儿教育公共服务的政府行为研究.被引次数:1作者:徐静.行政管理内蒙古大学2013(学位年度)[5].陈鹤琴教育思想的中国文化渊源与创新——一项口述史研究.被引次数:1作者:贾宏燕.学前教育学华东师范大学2008(学位年度)[6].南京市幼儿园体育的现状与发展对策研究.被引次数:10作者:周斅激.体育教育训练学苏州大学2006(学位年度)[7].教育券在我国幼儿教育中的适用性研究.作者:田长贵.行政管理中国海洋大学2014(学位年度)[8].我国民办幼儿教育发展的若干问题研究.被引次数:31作者:王雯.教育经济与管理华中师范大学2002(学位年度)[9]新中国幼儿教育变革与发展的研究.被引次数:1作者:牟映雪.教育史华东师范大学2000(学位年度)[10].《幼儿园教育指导纲要》颁布以来幼儿园体育活动开展情况调查及分析——以南京市部分幼儿园为例.被引次数:1作者:孙智杰.体育教育训练学南京体育学院2013(学位年度)三、中国幼儿教育论文专著参考文献[1]教会幼稚园的兴办与中国幼儿教育近代化的起步.包锋,2006中国教育学会教育史分会第十届学术年会[2]城市发展与流动儿童学前教育.张燕,2010首届流动儿童学前教育发展论坛[3]论陈鹤琴的“活教育”思想及其对当今幼儿教育的启示.梁香珠,2012中国教育学会教育史分会第十三届学术年会[4]职业教育幼儿教育专业现状调查与发展趋势的研究——以长春地区为例.高铁.张华静,2009中国职业技术教育学会2009年学术年会[5]中国育婴现状及对策.谢宏,2008第七次全国儿科疾病诊治技术学术会议[6]中西方儿童观的对比研究.王立刚,2012第四届国际教育研讨会[7]中国古代的幼儿生命教育及其对“三生教育”的启示.徐春林,2009中国生命生存生活教育论坛[8]中日韩论坛专题.,20102010年首届中日韩0至3岁儿童保育与教育论坛[9]数字娱乐产品的交互设计研究——以幼儿教育游戏交互界面设计为例. 陈卫东,2009第四届全国数字娱乐与艺术会议[10]坚持公平性价值取向推动幼儿教育均衡化发展保障农村和城镇低收入家庭儿童的学前教育.浙江省德清县教育局,2006中国首届园长大会。

教育类核心刊物论文投稿指南

教育类核心刊物论文投稿指南
08核心期刊目录 1 教育类 1、《教学与管理》 双效核心 网上全文收录 可电话查询 审稿一周。4000字符 主办单位山西省教育学院 出版周期 旬刊 出版地山西省太原市 国际刊号ISSN 1004-5872 国内刊号CN 14-1024/G4 邮发代号22-103 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊。 主要栏目理论研究、学校管理、师资建设、班级管理、学生管理、德育建设、校园文化、课程改革、教师论坛、课堂管理、教学研究、教法研究、国外教育等 北大核心期刊 2、《中国成人教育》 北大核心 网上全文收录可发录用通知审稿一个月 4000字符 中文核心期刊 国际刊号ISSN 1004-6577 国内刊号CN 37-1214/G4 邮发代号 24-96 《中国成人教育》是国家教育部主管、教育部职业教育与成人教育司中国成人教育协会主办的国家级中文核心期刊连续多年被北京大学图书馆评为中文核心期刊 并被收录于《2004年中文核心期刊要目总览》教育类核心期刊。主要宣传党和国家的教育方针、政策传播国内外成人教育理论研究成果和实践经验致力于创 造一片交流思想、争鸣学术的自由天地。 3、北大核心《教育探索》 4500字符 北大核心《教育探索》杂志是教育理论刊物。以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点主要栏目有邓小平教育理论研究、创新教育研究、中小学课程改革研究、知识经济与教育改革研究、素质教育研究、中小学心理教育研究、好的教委主任、校长专访等。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。 主管单位黑龙江省教育科学研究院 主办单位黑龙江省教育科学研究院 黑龙江省教育学会 编辑单位教育探索编辑部 国内统一刊号: CN 23-1134/G4 国际标准刊号ISSN 1002-0845 邮发代号14-261 4、《成人教育》 08版北大核心 审稿两周 4500字符 主办 黑龙江省教育委员会 月刊

G4 教育类总类核心期刊表

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G4 教育类总类核心期刊表序号期刊名称主办单位通讯地址1 教育研究中央教育科学研究所北京市北三环中路46号(100088)2 教育评论福建省教育科学研究会,福建省教育学会福州市梦山巷27号(350001)3 教育理论与实践山西省教育科学研究所,山西省教育学会太原市解放路东头道巷(030009)4 教育研究与实验华中师范大学武汉市武昌桂子山(430079)5 外国教育研究东北师范大学长春人民大街138号(130024)6 比较教育研究北京师范大学北京师范大学国际与比较教育研究所(100875)7 教育与经济中国教育经济学会,华中师范大学武汉市武昌华中师范大学教科院(430070)8 外国教育资料华东师范大学国际与比较教育研究所上海市中山北路3663号(200063)9 中国教育学刊中国教育学会北京市西单大木仓胡同35号(100816)10 上海教育科研上海市教育科学研究所上海市茶陵北路21号(200032)11 人民教育教育部北京市海淀区文慧园北路10号(100088)12 教育科学辽宁师范大学辽宁省大连市黄河路850号(116029)13 山东教育科研山东省教育科学研究所,山东教育学会济南市历山路53号(250013)14 现代教育论丛广东省教育科学研究所广州市石牌华南师大教科所(510631)15 教育探索黑龙江省教育学会,黑龙江省教育科学研究所哈尔滨市南岗区中兴街19号(150080)16 华东师范大学学报.教育科学版华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)G61 学前教育类核心期刊表1 学前教育研究中国学前教育委员会,湖南省长沙师范学校长沙市开福区荷花池11号长沙师范学校(410005)2 学前教育北京市教育委员会北京市西城区东绒线胡同40号(100031)G61 学前教育类核心期刊表序号期刊名称主办单位通讯地址3 早期教育江苏省教育委员会南京市草场门石头城9号(210013)4 幼儿教育浙江省教育委员会杭州市文二路西溪河下10-1号(310012)G62/63 初等/中等教育类核心期刊表1 课程.教材.教法人民教育出版社,课程教材教法研究所北京市沙滩后街55号(100009)2 普教研究辽宁省教育科学研究院,辽宁省教育学会沈阳市黄姑区黄河南大街85号(110031)3 学科教育教育部基础教育司,北京师范大学北京师范大学英东楼八层教育科学研究所(100875)4 上海教育上海教育委员会上海市长宁路491弄36号(200050)5 北京教育北京市教育委员会北京市西城区东绒线胡同40号(100031)6 天津教育天津市教育局天津市南开区雅安道9号(300113)7 中小学管理北京教育学院北京市德外黄寺大街甲24号北京教育学院北楼(100011)8 班主任北京教育科学研究院北京市朝阳区北四环东路95号(100101)9 数学通报中国数学会,北京师范大学北京师范大学(100875)10 数学通讯华中师范大学,湖北数学学会武汉华中师范大学数学系(430070)11 高三数理化(改名为:高中数理化) 北京师范大学北京市北京师范大学(100875)12 中学语文教学首都师范大学语文报刊部北京市西三环北路105号首都师范大学(100037)13 语文教学通讯《语文教学通讯》编辑委员会山西省临汾市山西师范大学(041004)14 中小学外语教学北京师范大学外语系北京师范大学(100875)15 中小学英语教学与研究华东师范大学上海市中山北路3663号(200062)教育文化类期刊:(教育类中文核心期刊)《中国成人教育》级别:北大核心《学校党建与思想教育》级别:北大核心《职业时空》下半月版级别:北大核心《高校理论战线》级别:北大核心《教育与职业》级别:北大核心《教学与管理》级别:北大核心《中学数学教学参考》级别:北大核心《中学化学教学参考》级别:北大核心《中学地理教学参考》级别:北大核心《教育理论与实践》级别:双核心《体育学刊》级别:双核心《疯狂英语教师版》级别:北大核心《高校理论实践》级别:北大核心(教育类国家级期刊)《中学物理教学参考》《中学语文教学参考》《中学历史教学参考》《中学政治教学参考》《中国科技教育》《中国科教创新导刊》《世界教育信息》《当代教育论坛》《高校教育研究》《语文教学与研究》(教育类省级期刊)《陕西教育》(教育教学版)《新课程》教育学术版国家二级,省一级教育类学术刊物月刊版面费用:800元/2000字/篇3个月内发表《湖北体育科技》《实践教育》《新校园》《华章.教学探索》《现代教育论丛》.《时代教育》《科教文汇》省级教育类学术刊物月刊版面费用:650元/2500字/版发表周期4个月(教育类学报)《吉林教育学报》级别:学报《长春理工大学学报》级别:学报《厦门大学教育学院学报》级别:学报《长春工业大学学报(高教版)》级别:学报《湖北电视广播大学学报》级别:学报《安徽广播电视大学学报》级别:学报《辽宁行政学院学报》级别:学报《吉林广播电视大学学报》级别:学报《绍兴文理学院学报》级别:学报《内蒙古师范大学学报》级别:学报《太原师范学院学报》级别:学报《华中师范大学学报(社科版)》级别:学报《科教文汇》省级教育类学术刊物月刊2200字符一个版面550元2200-3300字符是1.5个版面800元《中小学教育》、《中外教育研究》编委、《学周刊》、《语文周报》南通市采编主任、《文理科爱好者》、《吉林教育》、《数学学习与研究》、《吉林教育学院学报》特约编辑、《少年素质教育报》社盐城采编主任王晓春(身份证:320919************)恭贺春晓教育网2008年代写代发论文1000余篇!一级代理:《文理科爱好者》、《中外教育研究》、《科学教育前沿》(教育科学类核心期刊)、《学周刊》、《语文周报》(小学教师版)、《外语学法教法研究》、《少年素质教育报教师版》、《阅读与鉴赏》(教研)、国家一级期刊《中国科教创新导刊》、《中小学电教》、《吉林教育》、《文学教育》、《语文学刊》、《新课程研究》、《考试周刊》、《数学学习与研究》、《吉林教育学院学报》、《小学时代》、《现代教育科学》、《成才之路》、《素质教育论坛》的论文发表。

幼儿园教师论文可以发表的刊物有哪些

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幼儿园教师论文可以发表的刊物有哪些幼儿园教师在日常工作中,需要不断地进行学习和研究,以提高自身教育教学水平,同时也需要将自己的经验和心得在一些合适的刊物上进行发表,分享给更多的教育工作者。

本文将介绍几种适合幼儿园教师发表论文的刊物。

一、《幼儿教育研究》《幼儿教育研究》是由中国教育学会主办的被国内外良好评价的科技期刊,被国内权威学术数据库中国知网收录,是中国全文最早收录的专业幼儿教育期刊之一。

该刊物主要刊发幼儿教育领域内的专业研究成果、理论创新、教学实践等内容,是幼儿园教育工作者交流教学经验、提高教学水平的重要平台。

二、《中国幼儿教育》《中国幼儿教育》是由中国教育报刊社主办,专门面向幼儿教育领域的综合性刊物。

该刊物主要刊发幼儿园教育、家庭教育、幼儿园科研等领域的内容和文章,旨在为广大幼儿教育工作者提供实用、有效的教学方法和经验,并促进幼儿教育领域内的交流和发展。

三、《幼儿园》《幼儿园》是中国儿童出版社主办的幼儿教育杂志,该杂志秉承“以儿童为本,为儿童提供优质教育”理念,注重幼儿园教育领域内的实用性和实践性,发表一些针对幼儿教育教学、园务管理、心理健康等方面的论文和经验交流,适合幼儿园教师发表实践性的工作论文和心得体会。

四、《教育教学论坛》《教育教学论坛》是由北京师范大学主办的权威性学术期刊,该刊物专注于教育教学领域的理论研究和实践问题。

幼儿园教师可以在该刊物上发表一些具有理论性的研究论文,探索幼儿教育领域的前沿课题和理论方法。

五、《教育科学研究》《教育科学研究》是由教育部教育科学研究所主办的学术期刊,是中国教育学领域中的重要期刊之一。

该刊物主要刊发教育科学领域的理论研究和实践经验,包括幼儿教育、基础教育、高等教育等各个教育领域。

幼儿园教师可以在该刊物上发表一些具有实践性和理论性的论文,分享自己在幼儿教育教学方面的经验和心得。

综上所述,幼儿园教师可以在上述期刊上发表幼儿教育领域内的论文,其中各期刊物定位不同,重点也略有不同,幼儿园教师需要根据自己的研究方向和内容,选择合适的发表平台。

学前教育论文发表核心期刊推荐

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学前教育论文发表核心期刊推荐当代学前教育周期:季刊出版地:湖北省武汉市语种:中文开本:16开ISSN:1005-8958CN:42-1767/G4邮发代号:38-154《当代学前教育》是由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。

本刊办刊宗旨:引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新,风格定位:强调导向性,突出实用性,体现资料性,增进探索性。

?本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

本刊面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

《少年世界》现用名《当代学前教育》学前教育周期:月刊出版地:北京市语种:中文开本:16开ISSN:1000-4130CN:11-1371/G4邮发代号:2-150???《学前教育》原名《幼教通讯》,1980年创刊,1984年更名《学前教育》,创刊以来,一直面向幼儿教育工作者和在园儿童(2至6岁)家长,逐步形成了导向性强、视野开阔、注重读者参与等鲜明特色,在学前教育理论与实践领域,赢得了较高的社会声誉。

???发挥期刊的品牌优势,业界通常的做法有开展读者服务,如销售图书、教具,开展培训;或者是拓展产品,如介入图书、音像制品出版,创办半月刊、系列刊等等。

其?中的关键是真正认清自身的优势。

《学前教育》有明确的市场定位和稳定的赢利模式,积累了不少可开发利用的资源:多年来面向广大教师,兼顾在园幼儿家长,形?成了理论导向性强的特色,在学前教育理论和实践领域具备一定影响力,有信誉。

学前教育abc类区别临海刊

学前教育abc类区别临海刊

学前教育abc类区别临海刊A类一级被SSCI、A&HCI(Arts & Humanities Citation Index,艺术与人文科学引文索引)收录的期刊。

SSCI、A&HCI 是衡量科研水平的重要标志,学术界通常会把SSCI、A&HCI 论文放在最前边A类二级CSSCI期刊。

CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇,是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士、点的重要数据,部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊A类三级属二级学科的全国权威性专业期刊。

比B类水平高的重要期刊,可以作为高校科研能力比较、博士论文、省级国家级重点学科申报、教师高级职称评审的重要指标,通常都是某专业内的重要期刊B类其他被CSSCI收录的期刊,以及ISSHP(社会科学与人文会议录索引)收录的论文、新华文摘、中国社会科学文摘、光明日报、人民日报发表的论文都算是B类C类没有被CSSCI 收录但被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊,在学科内有重要影响,多为青年高校教师论文发表的期刊D类有的学校将自己主办的等级不高的刊物列为D类以培养刊物,有的学校干脆把其他与本学校专业相关的普刊都列为D类,所以D 类数量最多最庞杂(以上关于国内核心期刊abc类划分仅供参考,具体级别因学校和单位而定)A类、B类、C类是一些单位对学术期刊的水平的简单认定,各单位不一定,标准也不一致各单位根据各自依托的文件,结合自己单位的研究特点,将刊物划归为A类,其次为B类,再次为C类(有些单位成为一、二、三类),其中C类刊物有时他们会给称作C刊但C刊也有另外一个常用概念,即人文社科期刊中的CSSCI期刊。

这是南京大学中国社会科学研究评价中心组织评定的,两年一评。

CSSCI即南大核心的缩写。

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学前教育论文发表核心
期刊
Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
学前教育论文发表核心期刊推荐
当代学前教育
周期:季刊
出版地:湖北省武汉市
语种:中文
开本:16开
ISSN:1005-8958
CN:42-1767/G4
邮发代号:38-154
《当代学前教育》是由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。

本刊办刊宗旨:引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新,风格定位:强调导向性,突出实用性,体现资料性,增进探索性。

本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

本刊面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

《少年世界》现用名《当代学前教育》
学前教育
周期:月刊
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:1000-4130
CN:11-1371/G4
邮发代号:2-150
《学前教育》原名《幼教通讯》,1980年创刊,1984年更名《学前教育》,创刊以来,一直面向幼儿教育工作者和在园儿童(2至6岁)家长,逐步形成了导向性强、视野开阔、注重读者参与等鲜明特色,在学前教育理论与实践领域,赢得了较高的社会声誉。

发挥期刊的品牌优势,业界通常的做法有开展读者服务,如销售图书、教具,开展培训;或者是拓展产品,如介入图书、音像制品出版,创办半月刊、系列刊等等。

其中的关键是真正认清自身的优势。

《学前教育》有明确的市场定位和稳定的赢利模式,积累了不少可开发利用的资源:多年来面向广大教师,兼顾在园幼儿家长,形成了理论导向性强的特色,在学前教育理论和实践领域具备一定影响力,有信誉。

办刊宗旨—“幼教工作者的亲密助手,幼儿家长的有益读物”,亦?即“家园互动”。

定位是2至6岁在园幼儿及其家长。

在北京乃至全国不少地区,学前教育形成了相对稳定的、可倚重的通联发行网络,而且通过行政部门——幼儿园,有组织地向家长渗透的发行策略初见成效。

可预见,未来业内期刊争夺的焦点,就在幼儿园。

因为,幼儿园是最有效约束孩子进而影响家长的集体教育机构,家长市场不仅在街头,更在幼儿园,通过零售渠道随机面向家长,远不如面向机构来得容易。

本文转载:论文发表向导网,
2002年,将《学前教育》改成半月刊:上半月刊每月?1日出版,《学前教育-幼教版》牢牢把握学前教育事业的发展主流,紧紧依靠学前教育一线理论与实践工作者;下半月刊每月16日出版,《学前教育-家教版》主要针对家长在培养孩子可能遇到的问题。

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我们的目标是:家园共育,营造家长教师交流的空间;亲子共读,寻找适合孩子的最佳同步教育方案。

学前教育研究
周期:月刊
出版地:湖南省长沙市
语种:中文
开本:大16开
ISSN:1007-8169
CN:43-1038/G4
邮发代号:42-166
本刊由中国学前教育研究会和湖南省长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志创办于1987年,是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中文核心期刊。

该刊以即使反映我国幼教研究成果为特色,以有效指导幼教实践为宗旨,是我国唯一一本幼教学术刊物。

该刊的读者和作者主要是幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿教师。

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