外出参观学校心得体会
外出学校考察心得体会范文
外出学校考察心得体会范文在外出学校考察的过程中，我深切地体会到了许多的心得和体会。
下面就是我在学校考察中所获得的一些感悟和思考。
首先，学校考察让我看到了学校的真实状态。
在日常生活中，我们往往只能通过媒体或者其他渠道了解学校的情况，但这种了解往往是有限和片面的。
而通过实地考察，我真切地感受到了学校的生活氛围、师生关系和教学环境。
我见证了学生们的学习态度和师生之间的互动，更加直观地了解了学校的办学理念和教育方式。
这让我对学校有了更加真实的认识，也让我对学校教育有了更加深刻的理解。
其次，学校考察让我意识到了教育的重要性。
通过考察，我看到了优秀的学校如何培养出优秀的学生。
在这些学校中，我见到了许多对教育充满热情和责任感的老师，他们用心地教育和关爱每个学生，让他们在学习中充分展示自己的潜能和才华。
这让我深刻地意识到，教育不仅是传递知识和技能，更是培养学生的人格和品德。
只有通过优质的教育，我们才能培养出有责任感、有担当的社会人才。
再次，学校考察让我体会到了学习的重要性。
在考察过程中，我看到了学习成绩优秀的学生们是如何努力学习的。
他们每天都能保持专注和积极的学习态度，他们主动寻找问题并解决问题，他们利用各种资源和方法来提高自己的学习效果。
这让我深刻地认识到，学习是一个长期的过程，一切的成功都离不开艰苦的努力和不懈的追求。
只有通过不断地学习和提升，我们才能实现自己的梦想和目标。
最后，学校考察让我明白了教育的责任和使命感。
在参观了一所注重德育教育的学校后，我深刻地意识到，教育工作者肩负着社会责任和使命感。
他们不仅要传授知识，更要培养学生的品德和价值观。
这让我明白，作为一名教育工作者，我们需要时刻保持对教育的热爱和责任感，用心培养学生，传承优良的教育传统。
通过外出学校考察，我获得了许多宝贵的心得和体会。
我深刻地认识到了学校的真实状态，意识到了教育的重要性，领悟到了学习的重要性，明白了教育的责任和使命感。
这些体会和思考将深深地影响着我的教育道路，让我更加热爱教育事业，更加积极地投入到学习和教育中。
外出参观心得体会6篇
外出参观心得体会6篇外出参观学习心得体会篇一3月4日，西关小学一行三人有幸随区教育考察团去山师附小、济南纬二路小学等三所先进学校学习考察，使我们耳目一新、深受启发。
我们深深的感受到此次随团学习考察，对于提高自身素质具有很大的帮助作用，更为重要的是：通过在先进学校的现场观摩、听经验汇报、与名师名校长的经验学习中，找到了很多解决学校发展与名校创建工作中一些难以解决的问题的答案，引发了更深层次的思考。
在此，仅将此行的所见、所闻、所感、所悟真实的写出来，做为我们不断学习、借鉴先进学校办学经验，探求我校发展的一个参照。
一、用质量和效益，打造出支撑学校科学发展的品牌创办于1956年的山东师范大学附属小学，秉承着山东师范大学厚重的文化积淀，现已发展成为一所具有现代化办学条件、现代化教育理念、现代化师资队伍的山东省省属重点小学，现有教职工490人，112个教学班，学生近5000人。
50余载风雨的洗礼，铸就了敢为人先、勇于创新的附小精神，树立了办优质教育、全面和谐育人的教育理想，形成了崇尚人文、关注科学的办学理念，其深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色使附小成为享誉省内外的基础教育品牌学校。
在素质教育风起云涌的今天，勇于创新的附小人提出了立足学生终身发展，培养全面发展、富有个性的学生的教育目标，精心营建富有生命活力的教育生态：科学发展、民主管理。
学校实行教育、教学、科研一体化管理，积极推进科学化、民主化、人性化、制度化的管理模式，在着力提高教育教学质量的同时，促进学生的全面发展和教师的专业化成长，积极探索素质教育的新模式。
课题引领、科研兴校。
十一五规划重点课题小学生人文素养与科学素养和谐发展研究植根于学校教育教学一线，不断创生学校的精神文化和教学与课程文化，切实促进了学生综合素质的全面提升，托起了附小可持续发展的新平台；骨干带动，优化师资。
以20余名国家、省市级骨干教师为引领的附小教师队伍，已实现了高学历化、专业化、科研化、现代化和年轻化的整体态势；张扬个性，彰显特色。
2024年参观学校心得体会模板(2篇)
2024年参观学校心得体会模板标题：2024年参观学校心得体会一、参观学校背景介绍2024年，我有幸参观了某某中学，这所学校位于某某地，是当地的重点中学之一。
该校创建于1980年，拥有一支优秀的教师队伍和完善的教育设施，是一所具有深厚教育底蕴和优良办学传统的学校。
二、学校参观经过我参观学校的时间是某某年某某月某某日，在校门外，我看到了一块巨大的校牌，上面醒目地写着“勤奋、求实、追求卓越”的校训。
踏入校园，我们首先参观了学校的办公楼、教学楼、图书馆、实验室等。
办公楼内，整洁明亮，各个部门工作井然有序。
教学楼内，每个教室都配备了多媒体设备，环境舒适整洁，教室内飘散着书香气息。
图书馆宽敞明亮，馆内书籍丰富多样，学生们悠然自得地在这片知识海洋中穿梭。
实验室设备齐全，布置整齐，为学生的实践探索提供了有力保障。
随后，我们参观了学校的运动场和艺术楼。
运动场辽阔宽广，绿草如茵，各种比赛项目的设施齐全，为学生们的体育锻炼提供了良好的环境。
艺术楼内，展示了学生们的作品和表演，我们可以看到学生们在音乐、舞蹈、绘画等方面取得的优秀成果。
最后，我们还参观了学校的宿舍楼和食堂。
宿舍楼宽敞明亮，卫生条件良好，每个学生都有自己的独立空间，为学生提供了一个舒适的休息和学习环境。
食堂内餐饮品种齐全，干净整洁，为学生提供了营养丰富又可口的饭菜。
三、参观学校的体会参观学校的过程中，我不禁对这所学校的办学理念和教育成果赞叹不已。
首先，该校注重德育教育，校风严谨，学生自觉遵守学校纪律。
其次，学校重视学术科研，教师队伍专业素质高，他们致力于培养学生的创新思维和实践能力。
再次，学校注重培养学生的兴趣爱好和综合素质，开设了丰富多样的选修课程和俱乐部活动，让学生能够在自己感兴趣的领域有所发展。
最后，该校的教育设施齐全，为学生的学习和生活提供了良好的环境。
参观学校的过程中，我也了解到了该校的一些优势和问题。
优势在于该校拥有一百多名本科以上学历的教师，他们都经过专业培训和丰富实践经验的积累，能够为学生提供优质的教育资源；问题在于学校的一些设施还需要进行更新和改善，比如图书馆的座位较少，并且学校的教室数量有限，导致一些学生在自习时无法找到合适的场所。
教师外出参观学校学习心得
教师外出参观学校学习心得教师外出参观学校学习心得（通用8篇）如何准备教师外出参观学校学习心得?快来看看吧。
心中有不少心得体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编收集整理的教师外出参观学校学习心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师外出参观学校学习心得【篇1】4月13日，在校领导的带领下，我们到李官中心小学参观学习。
一下车，就看到学校的大门很气派，大门两边挂满了各种各样的牌子彰显着学校的成就。
走进学校映入眼帘的是一片绿色与文化。
随后参观了学校的自由阅读大厅、健身益智广场、经济生态菊园、书法小径，并通过校长的课件讲读，了解到了李官中心小学先进的管理理念，精细化的管理模式。
无论是校园、还是教室，每一个角落都在讲述着李官小学的成长历程，诉说着读书的乐趣、习惯的培养、教师的素养。
"回归教育本质，为学生成长奠基;体现人文关怀，为教师发展搭台。
"表明学校的办学理念。
图书角随处可见，就连每个台阶都在渗透着读书带给人的魅力。
面面墙壁会说话，就连厕所里也在提醒每个人学会做人，在厕所里我见到了这样一句话："别人看不到的时候才是真正的你"。
可见，学校领导的用心所在。
不但培养学生读书的学习习惯，更把做人放在首位。
校园文化建设、学生自主管理、师生读书练字活动、经济生态校园、特色校本课程的开发都给我留下了深刻印象。
其中在班级管理中，针对弹性管理如何加分，我请教了他们那儿的班主任，主要是参加学校和县里组织的一些活动，如：运动会、六一、书画写字比赛、写作比赛等，并能取得不错成绩的，酌情加分。
再有一些见义勇为、拾金不昧的优秀品质，可奖励量化成绩。
这些我们可借鉴、利用。
所有工作只有做细、做实，才能有效果。
教师外出参观学校学习心得【篇2】12月13日，在教体局领导带领下我们一行赶赴新星小学、八里畈初中、福和小学考察学习。
本次参观学习中，我们参观了洁净、优美的校园、聆听了三所学校先进的管理经验介绍。
参观学校学习心得体会
参观学校学习心得体会作为一名参观学校的学生，我有幸参观了多所学校，并从中获得了许多宝贵的学习心得和体会。
以下是我参观学校的学习心得体会。
首先，参观学校给我留下深刻的印象是，学校的环境非常重要。
无论是校园的整洁和美观，还是教室的布置和设备，都会对学生的学习产生影响。
在参观学校的过程中，我看到了一些学校环境非常好的学校，校园绿树成荫，花草葱茏，教室宽敞明亮，设备齐全。
这种良好的学习环境能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
相反，一些学校的环境较差，校园脏乱不堪，教室拥挤狭小，设备陈旧残缺。
这种环境会给学生带来不适，影响学习的积极性和效果。
因此，学校应该重视学校环境的建设，为学生提供一个良好的学习空间。
其次，参观学校让我认识到教育资源的重要性。
在参观过程中，我看到了一些学校拥有丰富的教育资源，如图书馆、实验室、演播室等。
这些资源能够为学生提供更多的学习机会和更广阔的发展空间。
而一些学校由于条件的限制，教育资源相对较少。
这种情况对学生的学习有一定的影响。
因此，学校应该加大对教育资源的投入，提高教育资源的供给，为学生创造更好的学习条件。
再次，参观学校让我认识到教师的重要性。
在参观学校的过程中，我遇到了一些优秀的教师。
这些教师不仅具备专业知识，而且教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
他们对待学生认真负责，耐心倾听学生的问题，耐心解答学生的疑惑。
与此同时，我也遇到了一些一般的教师。
这些教师教学水平不高，教学方法单一，对待学生态度冷淡。
他们对学生的学习缺乏耐心和关心，不能很好地解答学生的问题。
因此，学校应该注重教师的培养和引进，提高教师的教学水平，培养出更多优秀的教师。
最后，参观学校让我认识到学校的文化氛围的重要性。
在参观学校的过程中，我看到了一些学校注重学校文化的建设，学校的文化氛围浓厚，学生们纪律性强，互相尊重，团结友爱。
这种文化氛围能够促进学生的学习和成长。
相反，一些学校的文化氛围较差，学生之间存在着冲突和摩擦，学生纪律松散。
外出参观学习心得体会范文(优秀模板10篇)
外出参观学习心得体会范文（优秀模板10篇）外出参观学习心得体会范文第1篇我有幸到东莞和中山学习，在这四天的参观和学习中，老师们的精彩展示，不仅令那些学生们陶醉，而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，收获很多。
以下是我的一些心得体会：第一、吃透教材是最根本的。
无论是低年级还是高年级，教师授课前首先要吃透教材。
听完不同学校老师的课后，我认为他们对教材的把握都有独到之处，能够抓住重点施教。
无论是教师的引导还是朗读，都能恰到好处的调动学生的学习热情，同时突出教学重点。
第二、注重学习习惯的养成。
如：东莞长安中山小学的老师，不仅教会学生学习，还很注重学习过程中良好习惯的养成。
特别是上课时强调正确的坐姿，在课堂教学时注重学生正确的书写习惯，在学习中，该校的老师也介绍书写是需要全校长期坚持抓，并不是短期内可以出成果的工程，而且还要投入一定的资金(用于购买写字专业教学软件，这样教起来才规范)。
第三、构建“高效课堂”，提高课堂效率在中山东方小学的学习中，使我认识到高效课堂的内涵，就是最短的时间获得最大的效率。
学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解：优化课堂教学目标和要求，优化课堂教学内容，优化课堂教学过程。
课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处，使教学过程民主、科学，使学生知识和能力得到最大提高。
在中山东方小学的听课中，我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念，采用小组合作学习，促进学生进行自主学习，合作学习，探究学习。
每个小组都有好、中、差各种学生，搭配学习，有利于后进生的日常学习，在教学过程中，课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块，充分调动了学生学习的积极性，也切实锻炼了学生的能力。
在课堂最后，有学生进行小结，梳理本课所学内容，加深学生的印象。
教师也对学生知识掌握情况有了初步的掌握。
尤其是在课堂环节采取教师少讲，给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生分享彼此的学习成果。
外出学习参观心得体会（4篇）
外出学习参观心得体会近年来，我国的教育体制发生了很大的改革。
一方面，国家加大了对教育的投入，提高了学校的教学条件；另一方面，教育部门也鼓励学生参加外出学习参观活动，以拓宽学生的眼界，开阔学生的视野。
在我校，每学期都会组织一次外出学习参观活动，让学生们走出校园，亲身感受社会的魅力。
这次的外出学习参观活动让我受益匪浅，让我更加深刻地理解了学校所教授的知识的实际应用，并且对将来的职业发展有了更清晰的规划。
这次的外出学习参观活动主要有两个目的：一是了解企业的运营和管理，二是感受不同的职业环境和文化。
我们参观了多个企业，包括制造业、互联网产业、金融业等等，每个企业的规模、发展状况和经营理念都不尽相同，但是都给我留下了深刻的印象。
首先，我参观了一家大型制造企业。
这家企业的规模非常庞大，员工数量超过了几千人。
在参观过程中，我了解到了企业的生产流程和工序，以及企业对员工的要求和培训制度。
在这家企业里，每位员工都要经过一段时间的培训和试岗才能正式上岗，而且每个员工都要接受定期的培训和学习，以跟上时代的发展。
这让我深刻地认识到了一个企业的发展离不开员工的专业素质和团队精神。
其次，我们参观了一家互联网公司。
这家公司主要从事电子商务和移动互联网业务。
在参观过程中，我们见到了很多年轻的员工，他们的工作氛围非常轻松愉快。
这家公司非常注重员工的创新能力和团队合作能力，员工之间的交流和合作非常紧密。
这让我深刻地认识到，在互联网行业，创新和团队合作是非常重要的，只有不断地学习和进步，才能适应行业的发展。
再次，我们参观了一家知名的金融机构。
这家机构的规模非常庞大，是国内领先的金融服务提供商。
在参观过程中，我们了解到了金融行业的运作机制和商业模式。
金融行业对员工的要求非常高，不仅要具备专业的金融知识和技能，还要具备良好的风险意识和处理能力。
这让我认识到，在金融行业，要不断地学习和提升自己的能力，才能适应行业的变革和挑战。
通过这次的外出学习参观活动，我不仅了解了不同行业的运营和管理，还深刻地认识到专业素质和团队合作对于职业发展的重要性。
2024年学校外出参观心得体会
2024年学校外出参观心得体会2024年学校组织了一次难得的参观活动，我们走出了校园，踏上了参观之旅。
这次活动对我来说意义非凡，给我带来了巨大的收获和启发。
以下是我对此次参观的心得体会。
这次参观的目的地是位于我所在城市附近的一个历史名城，这个城市保留了大量的古建筑和文化遗产，因此被列为国家级重点保护城市。
在参观过程中，我对这座城市的历史文化有了更深入的了解和体验。
首先，我们参观了一座著名的博物馆。
在博物馆里，我见识到了许多珍贵的文物和艺术品。
这些文物和艺术品见证了这座城市的历史变迁和人文风貌。
通过观看展品，我了解了古代人们的生活方式、思想观念以及社会结构等。
同时，博物馆里也设有许多互动展览，让我们能够动手体验一些古代工艺和游戏，增加了参观的趣味性和互动性。
除了博物馆，我们还参观了一些古建筑和寺庙。
这些古建筑有的已修缮完好，有的保留着原汁原味的古老面貌。
在这些建筑中，我感受到了古代建筑师的智慧和对美的追求。
这些宏伟的建筑不仅仅是一种物质财富，更是一种文化遗产，代表着一个城市、一个国家的历史和文化。
我深深地感受到，我们应该珍视和传承这些宝贵的文化遗产，不让它们在时间长河中消逝。
参观的过程中，我们还有幸见到了一些传统艺术的表演。
这些艺术形式包括民间舞蹈、戏曲和音乐等。
这些艺术形式在现代社会逐渐式微，但在这座城市依然有人们传承和表演。
这让我深思：在现代化的浪潮中，我们应该如何保护和传承传统文化？这是一个不可忽视的问题，我们应该加强对传统艺术的研究和宣传，让这些传统文化得到更广泛的传播和发展。
通过这次参观，我还深刻认识到了历史的重要性。
历史不仅仅是过去，更是对未来的指引。
通过了解古人的经验和智慧，我们可以更好地认识现实，面对未来。
历史使我明白，我们的生活是建立在前人的努力和奋斗基础之上的。
只有通过对历史的学习和思考，我们才能更好地认识自己，发展自己。
在这次参观中，我还结识了一些志同道合的同学。
大家一起参观、一起交流，大大增进了我们的友谊。
外出参观学习心得体会通用版范文模板6篇
外出参观学习心得体会通用版范文模板6篇外出参观学习心得体会通用版范文模板（篇1）9月11日，我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们相聚在城市学院，参加“国培计划”(20__)—甘肃省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训，首先很感谢学校和领导给了我这一学习机会。
国培已结束，回首这段时间的学习，我受益匪浅。
培训中城市学院的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座，让我大开眼界，多个专题的学习，从国家政策到幼儿教育政法解读，从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决，每一次的专题讲座都是那么精彩。
使我的教育理念和业务工作能力得到一次提升。
一、专家精彩讲座有来自不同地方的专家为我们讲座，专家们丰富幽默的语言和渊博的知识，把先进的教学理念和教学思想传授给了我，让我改变了小学化的教学理念，让我明白在幼儿园应该教给幼儿什么，应该教会幼儿什么。
精彩的案例分析，也让我感受颇深。
专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识，教给我的更是一种先进思想、一种学习的境界、一种努力学习的`方向,在实践工作中可以运用的导向。
我认为要学习的地方还很多，还需要自己不断的积累.老师们丰富的教学经验，深厚的教学功底，灵活的教学方法，风趣的语言表述更是开启了我的思路和视野，长了见识。
二、幼师老师耐心讲解城市学院的老师们十分和蔼可亲，他们的讲座委婉细腻，理论与实践案例相连系，把严谨的专业理论用幽默通俗的语言表述出来，让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。
老师们给我们带来大量的有关幼儿方面视频片断，有些很吻合我们的课堂教学，非常值得我们学习借鉴。
三、省妇幼保育院组织幼儿教师下园实践。
踏入省妇幼保育院走进楼道就被变废为宝独具匠心的精巧设计所打动。
他们的楼道墙面布置并不是用华丽的成品粘贴的，而是教师用废旧物品制作的各种图式将它们粘贴在了墙面上。
活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。
老师们并没有要求幼儿动作的标准性，也没有硬性要求每位幼儿必须参与到做早操之中，而是允许幼儿适当的做错动作或者幼儿游荡在教师的视线之内。
外出参观学习心得体会模板（4篇）
外出参观学习心得体会模板参观学习是一种重要的教育形式，通过亲身体验和实地观察，可以更加深入地了解所学知识，增强学习的实效性和深度。
下面是一份外出参观学习心得体会模板。
请根据实际情况和参观学习的内容进行适当的调整和补充。
标题：外出参观学习心得体会一、引言（简要介绍参观学习的目的和背景。
例如：我校组织了一次参观学习活动，目的是拓宽学生的视野，增加实践经验，并加深对相关知识的理解。
本次活动参观的是某某公司/机构/景区等等。
通过这次参观学习，我收获了很多，下面将与大家分享我的体会。
）二、参观学习内容介绍（简要介绍参观学习的具体内容。
例如：我们一行人前往了某某公司，参观了他们的生产车间和研发中心。
在这里，我们了解了该公司的产品制造流程、技术创新以及企业文化等方面的内容。
接下来，我将从三个方面分享我的参观学习心得。
）三、学到的知识（详细叙述自己在参观学习中学到的知识，这些知识对自己的学习和成长有怎样的重要性。
可以结合具体的事例和情景进行说明。
例如：在参观该公司的生产车间时，我了解到了产品的生产过程和质量控制标准。
通过实地观察和与工作人员的交流，我深刻体会到了一个产品的生产离不开严密的工艺流程和严格的质量要求。
这为我今后的学习和就业增添了一份宝贵的经验。
）四、感受与体会（阐述自己在参观学习中所感受到的情绪与体会。
例如：参观学习给我留下了深刻的印象，让我对所学知识有了更加直观和全面的了解。
通过实地观察和与企业工作人员的交流，我亲身体验到了真实的工作环境和生产现场。
这使我深感学校所学的知识只是理论基础，真正的应用还需要与实践相结合。
参观学习不仅让我感受到了知识的力量，也增强了我对未来的就业方向的信心。
）五、启示与收获（总结参观学习给自己带来的启示和收获。
可以从个人成长、职业规划等方面进行总结。
例如：通过这次参观学习，我认识到学习只是认识世界的一个窗口，只有亲自去实践才能真正掌握和应用所学的知识。
我也深刻感受到了实践对于自己职业规划的重要性。
外出参观学习心得体会(合集15篇)
外出参观学习心得体会(合集15篇)外出参观学习心得体会(合集15篇)首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的珍贵经历的时机。
XX市聚职校和XX职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经历都给我留下了深化的印象，现谈谈我的三点体会。
一、XX聚职校是一所军事化管理的学校。
从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种____的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。
该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，尊重学生的人格，通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联络保护学生的自尊心，让他们品味到受赞许、表扬的欢乐，从而激发他们的上进心和积极性，同时也为老师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着强烈的自尊心，老师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立情绪，只有老师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能到达德育目的。
二、XX职教中心的规模及他们在省技能比武中获得的优异成绩吸引了我。
我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与理论结合起来，此外从该校的两位领导的管理制度介绍中，我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与普通老师之间互相理解、互相关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。
三、比照各所学校，其实只要是当老师，无论在哪所学校都没有轻松的工作，因为我们所面对的是有不同思想的学生，老师的职责就是教书育人，无论哪所学校，都离不开敬业的老师，只有面对现实，少抱怨、多考虑、多理解、才能当好一名老师。
外出参观学习心得体会2 二中给我的第一印象是该校充满了活力与激情，正像它操场上的标语一样，“高擎二中精神，点燃青春激情”。
外出参观学习心得体会4篇
外出参观学习心得体会4篇外出参观学习心得体会120XX年10月20日上午，我们学校14名教师在李校长的带领下，有幸赴汾西县的一校和二校参观学习，初到一校和二校，首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘，这儿的一切都是那么清新自然，富有生机。
短短一上午的学习，让我们收益匪浅。
透过参观汾西县一校和二校，所见之处，所看之物都让所有人都感到耳目一新，从不同的方面得到很多收获。
我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围，了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法，虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过，但在感受和品味的过程中，感慨颇深，收获很大，受益匪浅。
文化是一种氛围，是一种环境，是一种影响。
校园文化建设是一块会说话的宣传牌。
文化立校―――扮靓自己，让人透过一眼认出文化立校。
在汾西一校，我深深感受到那里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面，它涵盖着以校风校训为载体的浓郁用心的校园静态文化，涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化，同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化，和让学生能时时处处浸染其中，直接以学生为对象的校园育人文化。
参观学习后，我实实在在感觉到，这些学校把学校管理的很好，能够说到达了极致。
我们透过与学校领导的交谈，把握清晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念，办学目标，办学规划，行动思路等)，另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系，师资水平、学生特点等方面的状况。
两所学校对教师的基本功抓的很扎实，透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练，使全体教师的基本功都能扎实。
第二方面感受学校的文化氛围，大到学校环境、教学大楼的设计，小到班级文化，细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。
学校文化是于学校的教育思想、教育观念，因此对课程构建、学校管理、名言警句、教师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟，从而全面理解学校文化途径，感受文化力量。
外出学习考察心得体会（精选5篇）
外出学习考察心得体会（精选5篇）外出学习考察心得体会（精选5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，心得体会是很好的记录方式，这样我们就可以提高对思维的训练。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编整理的外出学习考察心得体会（精选5篇），欢迎大家分享。
外出学习考察心得体会120xx年11月29日30日，我们数学科组外出到桂林恭城中学学习考察。
这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显，恭城中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。
具体感受总结为以下几点：首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。
桂林恭城是瑶族自治县，位于桂林东南，距桂林108公里，人口28万，经济欠发达，但民风纯朴，尊师重教。
恭城中学是广西有名的县级重点中学，xx年被评为广西首批示范性高中，近年高考重本率都在20%以上，近十几年几乎每年都有人考上清华或北大，目前北大27人，清华24人。
二、恭城人民和非常重视教育，投入大量资金建设恭城中学及或设奖学金。
对考上清华或北大的学生，一次奖励5万元;对优秀的高一、高二学生免学费，还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。
在老师方面，除了感情留人，学校想办法帮助解决住房问题，及提高工作津贴方面也做得不错。
学校强化管理，严格要求，如学校要求不准带手机回校，如被发现就停一个星期课。
三、学科备考与教学，我们文理数学分别听了两位数学老师的课，并进行经验交流。
恭城中学数学科实行三轮复习。
在辅导资料方面，他们只定外面的电子版资料给老师，所有试题是老师根据电子版资料改编而成。
恭城中学的老师非常敬业，集体备课，群策群力，努力打造高效课堂。
他们的课堂(45分钟)要求：学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。
恭城中学自习和晚修的时间较多，如上午共四节课，但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课，学生很好的完成课外练习。
对学生严格要求，分层教学，对优生从高一开始进行跟踪辅导。
关于外出参观学习的心得体会精选范文十篇
关于外出参观学习的心得体会精选范文十篇今天小编想和大家分享的守于外出参观学习的心得体会，希望大家会喜欢，接下来就让我们一起来看一下吧。
外出参观学习心得体会(一)：8月26日至30日我随局考察团到达南京、常州、杭州、绍兴等地有代表性的民政局、街道办事处、社区和新农村等地，透过听讲座、实地参观、交流座谈等形式，学习考察了他们在民政综合工作、街道社区建设、社会主义新农村、老年公寓、社会福利院、殡逸、基层政权建设和婚姻登激作等方面好的做法和先进经验。
充分感受了苏浙沿海地区的经济之发达、人气之旺盛、活力之强劲和城市化水平之高，其先进的人文理念、高速的经济发展、优美的生态环境、和谐的人际交往给我留了很深的印象和启示。
透过考察学习，我认为学习苏浙等地的先进经验就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的思想路线，做到一以贯之地解放思想，与时俱进地调整思路，科学正确地走出一条适合县情特色的发展路子。
透过参观学习，我们下一步要大力倡导全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先和率先改革、率先发展、率先开放、率先富民的精神，多在主观上找差距，充分发挥自身潜能，在困境中找出路，在挑战中抓机遇，脚踏实地，艰苦创业。
透过这次为期五天的考察学习，使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼，倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距，深感压力之大。
我决心在今后的工作中，正视差距，变压力为动力，进一步深入学习实践科学发展观，全面提高理论素养与工作水平，为实现邹平民政的大开放、大建设、大发展做出应有贡献。
外出参观学习心得体会(二)：6月11日至16日，我有幸随县党政代表团赴等地参观学习考察，尤其是对的学习考察，感受很深、启发很大、体会很多。
感受直观的感受有五点：(一)发展速度快所到之处，无论是gdp还是财政收入，无论是引进吸收利用外资，还是城镇居民与农民的收入水平，均是在高基数上继续持续高速度的增长，证明发展的潜能巨大，发展的势头强劲。
到某校参观学习心得体会范文
到某校参观学习心得体会范文学习参观的心得体会通过参观学习，我深刻地感受到了学习的重要性和价值，同时也受到了很多启发和激励。
在学校参观学习过程中，我深入感受到了学习的无处不在，学习的乐趣和学习的力量。
学习不仅限于学校教室，它融入到了我们的日常生活中的方方面面。
在参观过程中，我发现学习是一种环环相扣的生活方式，它需要我们保持持续的学习动力，不断进取，才能更好地适应社会的发展需求。
参观学习让我深感学习的无限可能。
在参观过程中，我们走进了各个校区的教学楼、实验室、图书馆等不同的学习场所。
这些地方给我留下了深刻的印象。
尤其是实验室，那里充满了课题研究的氛围和实践操作的细节。
通过观察和学习，我逐渐明白了学习的过程就是对现有知识的认知和理解，以及对实践操作的掌握和熟练。
实验室不仅是培养学生动手实践能力的地方，更是开展真正探索和创新的场所。
这让我明白了学习的本质是什么，也给我启发和激励，鼓励我在学习中保持动力，积极参与实践，不断总结和归纳，进一步完善自己的学习方法和技巧。
学习需要有正确的方法和路径。
通过参观学习，我对学习方法和路径有了更深入的认识。
在观察和交流中，我发现优秀的学习者都有自己的学习方法和路径，他们注重规划，善于总结，能够快速获取所需信息。
这些优秀学习者的共同点就是他们都善于利用信息技术，通过互联网和图书馆等资源进行自主学习，并且能够灵活运用所学知识解决实际问题。
在学习过程中，他们还常常通过小组合作和探究式学习等方式进行交流和合作，以获得更全面的学习效果。
通过观察和学习，我深感到学习方法和路径的重要性，学习方法的学习是我今后学习的重要任务之一。
学习需要有坚持和毅力。
通过参观学习，我深刻地认识到学习需要坚持和毅力的品质。
在参观的过程中，我们走遍了教学楼的每一个角落，去了解学校的学习设施和资源。
这让我明白学习的过程是一个长期而艰辛的过程，需要我们坚持和不懈努力。
学习不是一蹴而就的，需要我们每天都坚持下去，保持学习的动力和热情。
参观学校心得体会范文
参观学校心得体会范文参观学校心得体会。
今天，我有幸参观了一所优秀的学校，这次参观让我受益匪浅。
学校的环境优美，教学设施齐全，教学质量高，管理严谨，给我留下了深刻的印象。
首先，学校的环境非常优美。
校园内绿树成荫，花草葱茏，空气清新，给人一种舒适宜人的感觉。
校园内还有各种各样的植物和花卉，让整个校园显得更加美丽。
此外，学校的建筑设计也非常现代化，各种教学楼、图书馆、实验室等设施一应俱全，为学生提供了良好的学习环境。
其次，学校的教学设施齐全。
在参观过程中，我看到了各种各样的实验室设备、图书馆藏书丰富、多媒体教室等一应俱全。
这些设施为学生的学习提供了很大的便利，让他们能够更好地进行学习和研究。
此外，学校还建有体育场馆和艺术教室，为学生的全面发展提供了保障。
再次，学校的教学质量非常高。
在参观中，我看到了学校的教师们都非常用心地教学，他们不仅具有扎实的专业知识，还能够很好地激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
学校还注重培养学生的实践能力和创新意识，通过各种实践活动和科技创新项目，让学生们能够更好地将理论知识运用到实践中。
最后，学校的管理严谨，秩序井然。
在参观过程中，我看到学校的各项管理措施非常完善，学生们在校园内行为文明、守规矩，教师们也能够严格要求自己，做到以身作则。
学校还建立了健全的教师培训和评价制度，不断提高教师的教学水平和专业素养。
这些严格的管理措施为学生的健康成长和学习提供了保障。
通过这次参观，我深刻地感受到了这所学校的优秀之处。
学校的优美环境、齐全设施、高质量教学和严谨管理给我留下了深刻的印象，也让我对未来的学习生活充满了期待。
我相信，在这样一个优秀的学校里，我一定能够得到更好的教育和培养，实现自己的理想和抱负。
希望有一天，我也能够成为这样一所学校的一员，为学校的发展和建设贡献自己的力量。
到某校参观学习心得体会范文（二篇）
到某校参观学习心得体会范文参观学习是一种寻求知识、提高自身素质的有效途径。
近日，我有幸到某校参观学习，学习到了许多宝贵的经验和知识。
下面，我将结合个人观察和体验，谈谈这次参观学习的心得体会。
这次参观学习是由学校组织的，目的在于让我们了解其他学校的教育模式和教学方法，从而对我们的学习和成长有所启发。
整个参观学习过程中，我经历了参观校园、观摩课堂、交流互动等多个环节，收获颇丰。
首先，我对某校的校园环境印象深刻。
这所学校的校园布局合理、绿化率高，给人一种宽敞明亮、舒适宜人的感觉。
在校园里，我看到了一片片绿树环绕的操场、整洁干净的教学楼和宿舍楼、美丽的花坛等。
这种良好的环境，对学习和生活都有着积极的影响。
它不仅让学生们能够在美景中愉快地学习，还能激发学生们保持环境卫生的意识，从而培养他们良好的生活习惯。
其次，某校的教育理念深深地震撼了我。
在参观过程中，学校的领导和教师们向我们介绍了他们的教育理念和办学宗旨。
他们强调培养学生综合素质的重要性，注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。
他们认为，学习不仅仅是在课堂上获取知识，更重要的是培养学生的能力和素质，让他们面对未来充满信心。
这种教育理念让我思考了自己在学习中的不足之处，也激发了我进一步提高自身素质的动力。
再次，我观摩了某校的课堂教学。
每个班级的课堂都十分生动活泼，教师们很注重培养学生的兴趣和主动性。
他们采用了多种教学方法，如讲解、讨论、小组活动等，让学生们积极参与到课堂中来。
在我观摩的一节数学课中，教师通过真实生活例子和趣味游戏，激发了学生们学习数学的兴趣，让他们在愉快的氛围中轻松地掌握了课上的知识。
这让我深刻地感受到了一个好的教师对学生学习的推动力，也让我意识到作为一名学生，要积极主动地参与到课堂中来，主动学习，主动思考。
另外，我和某校的学生们进行了交流互动。
他们非常友好和热情，主动向我们介绍了自己的学习和生活情况。
在交流中，我了解到他们平时的学习方法和学习习惯，发现了自己的不足之处。
外出学习心得体会15篇
外出学习心得体会15篇外出学习心得体会120ｘｘ年11月，跟随教育局组织的外出学习小组赴ｘｘ和ｘｘ，参观学习了三天。
参观了学校的校园文化，听取了校长的报告，而且有机会听了语文、科学、综合实践课。
对于正在教学路途上摸索前进的我来说，无疑也是醍醐灌顶，收获颇多。
观摩的所有课堂教学，教师教态都十分规范，课堂组织紧张有序，当堂训练扎实有效，而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。
敬业精神已经在教师身上得到完美展现。
他们一定做出了艰辛的努力，才会有今天的收获。
通过听课，能够深深地感觉到，执教观摩课的老师教材研究的很透彻。
在教材的处理上都有独到之处，能够抓住重点施教。
无论是教师的引导还是朗读，都能恰到好处的调动学生的学习热情，同时突出教学重点。
他们的课堂恨注重学生的合作学习，课堂气氛活跃。
特别是三年级的古诗教学中，通过教师精彩的品读与引导，引发学生边读边体会古诗所表达的情感，所有的理解都水到渠成。
让学生真正成为课堂的主体，这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。
我也很想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿，这次学习使我在这一点上颇有收获。
在以后备课的时候要充分考虑学生的具体情况。
上课的时候注重学生能力的培养，注重主体参与，每堂课的教学中互动模式要多样，激起同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。
另外学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。
在每个教学环节中对学生的要求要清楚明确，难易适中。
我深刻认识到：在课堂上，只有学生清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难学生就会无从下手，太容易又不用没意义，这都会打击学生学习的积极性。
通过这次外出学习，我开阔了眼界，看到了自己的不足。
同时对自己的教学也提出了许多问题去思考。
反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。
我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门砖，能成为我坚定航向的指路标。
外出参观学习心得体会(精选6篇)
外出参观学习心得体会（精选6篇）外出参观学习心得体会120__年4月，在学校领导的带领下，我们紫薇小学的部分教师来到了江苏苏州工业园区等地进行了别开生面、形式鲜明的参观学习活动。
在这有限的两天里，我们主要参观了苏州工业园区第二实验小学和翰林小学，听取了他们的教学理念以及学校发展的经验。
我们不仅仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。
并且，透过参观他们的学校建设，的的确确开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。
他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。
此次参观学习感受很深，收获非浅。
实地的考察参观学习极具特色。
尤其是第二所学校—翰林小学，给我感触最深。
首先，这所小学是位于苏州市开发园区内的一所公办小学，虽然成立不久，到今年才第二年。
但是整个校园给人的印象就是外观漂亮，设计新颖，装备豪华。
整个学校以红、黄、蓝三原色为主色调的亮丽建筑令人眼前一亮，再细看，学校的教学楼和办公楼等主体建筑轮廓均为一本本鸿篇巨著或一列列高高的书架，不禁令人为设计者的匠心暗赞。
教室内整洁、明亮、设备齐全，所有课堂都采用双语教学，从小就给孩子一个能够说英语的环境，也是学校的特色之一。
除了教室之外，各种活动室也是一应俱全，从书法美术教室到舞蹈房，再从风雨操场到室外活动场地，都能够满足孩子们学习活动的需要。
很多设备、场地都让我们赞叹与羡慕。
在那里我想说的是，在苏州开发园区想投资建一所现代化的学校其实很简单。
有着江苏省gdp产值第一的苏州市这样强大的经济基础做支撑，再建10所这样的学校也不困难。
关键是如何把一所学校办好，办的出名，这个就不容易了。
这就是我接下来要说的特色。
第二，一所独具特色的学校。
谈到特色教育，此刻很多地方的学校就是弄出与其他学校不同的艺术类活动。
有人来参观，检查时拿出来展示一下。
能够讲就是为了展示，为了汇报，充其量一小部分学生参与活动而已。
而我们看到的翰林小学是真正的培养学生的兴趣爱好开展的特色教育。
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外出参观学校心得体会教师外出参观是提高学前教师教学水平、专业知识和专业技能，进一步提高学前教育质量的重要途径。
下面是小编为大家整理的外出参观学校心得体会，一起来看看吧!外出参观学校心得体会一20**年4月21日，学校领导带领我们一行27人来到了双语小学进行参观学习，对这所学校的素质教育方法以及多元评价的管理经验进行学习。
作为一名班主任，任何一次外出听课都是我学习的大好机会，怀着激动的心情来到了这所著名的学校。
学习对一个人的一生是非常重要的一件事情，因为没有人可以是与生俱来就什么都会的，知识是通过不断的积累而形成的，因此我对领导能够每年组织教师外出参观学习的做法感到由衷的满意，闭门造车只会让我们越来越成为井底之蛙，大凡有远见卓识的领导都应该不只是自己眼光开阔就行了，而是要让更多的教职员工都具备独特的、创新的、前瞻的意识。
步入楼梯在最先吸引我的是墙上的古诗文、学生作品。
我仔细地欣赏着每一幅作品，色调和谐、构图合理、整体效果非常好，同时我还仔细观察了在每幅画右下角的表格。
上面写着总策划学生的名单和参与策划以及制作的教师和学生名单。
我觉得这一点是非常值得我们学校学习和借鉴的，虽说是一个小小的作品，我觉得从某种意义上讲极大的鼓舞了我们的孩子。
让他们感到自己没白费力气，自豪感将会油然而生。
使其在以后的学习中更加努力要求自己，养成良好的习惯。
走进办公室，教师们整齐的办公环境，认真备课态度，和谐友善的合影对我的触动很大，很受启发和教育。
首先，是他们那种服务精神，团结精神。
走进他们的学校，给我一种感觉，不管是老师还是其他工作人员，都是那么认真。
我想正是他们的这种服务精神，才让学生喜欢，让家长放心，让社会都承认。
其次，是他们学生那种自信和开朗给我留下了非常深刻的印象。
走进教室，映入眼帘的是教室精心的布置，一盆盆绿植整齐的摆放在教室的每一个窗台上。
图书角的每一本图书都摆放的整整齐齐的。
学生的成长档案整齐的悬挂在教室的墙壁上，每人一个空间，里面记录着孩子成长的足迹。
这无一不体现着关注孩子的健康成长。
如：个人简历、获奖证书、各种形式的评价卡片等。
我觉得教室后墙壁张贴的各中队监督执勤工作做的也非常好。
在表格中可以看到每天上、下午室内、走廊以及卫生区的值勤同学的名单。
他们的做法不仅解决了这一问题，同时锻炼了孩子的管理能力，无形中也规范孩子们的课间活动方式，使班级学生人人有事干，事事有人管。
参观学习的过程中，觉得正如纪校长所说的那样：“我们是在实实在在做事、踏踏实实工作，无论干什么事情，重在落实和执行环节上。
只有这样才能出效果和成绩”。
学校专业特长课很多，专门的特长教室也很多，学校充分利用现有的教学资源优势，发挥每位教师特别是艺体教师的专业特长，依据学生的兴趣爱好开设了以传统文化领域内容为主的学校课程，如围棋、国画、素描、书法、脸谱、戏曲、琵琶、剪纸、电子报刊、快乐英语、少年武术等。
孩子根据自己的喜好进行选修。
选修课定在每天的最后一节课。
孩子们到指定的教室学习自己喜欢的专业。
我觉得这种做法即方便了学生的走读，又为学生家长省去一笔不小的开销，同时也无形的解放了孩子们双休日去外出学特长的时间，真是一举三得。
这次参观活动我觉得给我最大的震撼要数课程构建了，学校不断发掘资源，服务教育。
如果能充分利用好这一资源对孩子来说可是莫大的收获。
双语小学的做法实实在在丰富了课程资源，拓宽了教育渠道。
为学生捕捉到课本的以外的难能可贵的知识源泉。
我觉得这一做法是我们要用心学习和思考的。
参观学习回来感受颇深：我们要学习的地方太多了，不仅是教学，还有管理、校本课程的开发、以及素质教育的发展与延伸，都是值得我们深思和反思的。
在以后的教学中，我需要从各方面不断地深入钻研，努力探索，提升自己，完善自己，走出适合自己的教学路子。
外出参观学校心得体会二在县教育局的组织安排下，我兰州市城关区通渭路小学进行了为期一月的学习。
在这一个月时间里，让我领略到了名校的风采，学到了宝贵的教学经验。
下面就谈谈我参观学习后的几点感受：感受一、先进的办学理念该校以“博雅教育”为办学特色，使该校成为了一所办学理念鲜明、校园文化浓郁、品牌效益突出、校园特色显现、群众普遍信赖的优质小学。
通渭路小学结合办学传统及社会和家长的需求，提出了“成就优质博雅教育，铸就优秀时代公民”的教育愿景，并以此为办学特色的根本。
经过几年的实践与探索，逐步形成涵盖博雅教育理论、博雅教育行为和博雅教育形象的“博雅”教育文化体系。
通过“培育博雅少年、铸就博雅之师、营造博雅校园”三大途径逐步形成了具有通渭路小学特色的博雅教育。
博雅意为学识广博、品行雅正。
前者是对为学的要求，后者是对做人的期望。
该校以“知学，明礼”校训为助推博雅少年培养的引擎，始终坚定“每个孩子都重要、每点进步都精彩”的思想，在常规教学渗透博雅教育的基础上，通过“中队活动育博雅、三级课程促博雅、…六节三周‟展博雅”等一系列措施办法，寓教于“雅”，寓“雅”于教，使学生全面综合成长。
感受二、特色的校园文化利用学校现有的空间，设计了主题鲜明，寓教于乐的教学楼各楼层走廊文化：一楼“故土情思”;二楼“诗词古韵”;三楼“国学经典”;四楼“世界之窗”;五楼“科学博览”，从而形成与学校整体文化相融合且又具有独特的个性风格的楼层走廊文化。
根据“一班一景”的班级文化建设目标，提倡班级自主管理，特色自主打造，从班级公约、班风、班徽、班花、班级小明星等方面，积极构建科学系统、生动活泼的班级文化体系。
在整洁、美观，具有班级文化特色氛围的基础上，让教室成为学生表现自我，张扬个性的场所。
经过一年的实践和不断完善，班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线，得到了教育行政部门的充分肯定。
学校通过“六节三周”主题活动，为学生搭建展示、实践的平台，知礼创新，成就博雅少年，巩固博雅教育成果。
“六节”活动，即“读书节、美术节、音乐节、体育节、英语节、科技节。
“三周”活动，即“国防教育周”、“法制教育周”和“综合实践周”感受三、创新的教学模式通渭路小学以改革课堂教学模式为途径，用心实践“以生为本、先学后导”六环教学法，将课堂教学改革和引领教师专业成长有机结合起来，积极推进高效课堂的建构。
“六环教学法”的基本课堂教学环节为：明确目标——自主学习——合作探究——解惑提升——当堂检测——总结回馈。
在数学学科采取“先学后教当堂训练”课堂教学结构，旨在改变传统的教学方式，提高学生学习能力，从而达到提高教学效益的目的。
1、“先学后教当堂训练”是一种课堂教学结构，旨在改变传统的教学方式，提高学生学习能力，从而达到提高教学效益的目的。
2、“先学后教当堂训练”课堂教学结构实施基本程序：(1)展示目标：展示目标时间短，先学后教是起点。
讲述目标，让学生把握总体要求。
起导向作用，引起学生有意注意。
(2)自学前指导：规定内容与时间，指导自学抓关键。
通过投影、小黑板等途径，要求学生做到：四个明确，明确自学的内容与范围，明确自学的方法，明确自学的要求，明确时间。
(3)学生自学，教师巡视：学生自学教师转，盯住差生作打算。
边检查学生预习，边检查学生自学情况，重点看学生后**名自学情况。
(4)检查学生自学效果：自学效果怎么样，检查差生把心放。
检查中下游学生，解放思想，更新观念。
(5)教师引导更正，指导运用(6)当堂训练，当堂完成作业：当堂训练要分层，完成目标堂堂清。
感谢各级领导给我这次机会，让我有机会学到了名校的新理念，新教法。
在今后的教学实践中，我将用之所学，构建质量高效的数学课堂。
外出参观学校心得体会三敬爱的领导，亲爱的老师们：大家好!我们一行人在校长的带领下，于年月日出发赴，参观了小学和小学学校文化建设，观摩了生命课堂的课堂教学，学习了。
首先感谢学校领导给我们这样的学习机会，让我有幸走出校门，聆听外面的声音，放眼教育的明天。
这对于我来说就是一顿丰盛的大餐，尽自己最大的限度去吸取营养。
下面将本次学习的心得总结如下：一、通过了解，我认识到了德育的重要性和迫切性。
本次校长带队，由各年级班主任组成学习团队，带着“多看看，多问问，多听听，多学学”的学习态度赴山西太原市。
第一站是小店区大营盘小学，学校规模****多人，参观了学校的硬件建设后，重点学习的实际操作。
是一套有可操作性、实效性、完整性的德育改革教材，解决了家校沟通难的问题，也解决了学生自主管理、自我约束、自我教育的问题，真正使学校、家庭、社会紧密有效地联系在了一起。
当前基础教育中，面对着大多数学生是独生子女，学校和家庭教育中存在的许多困惑。
比如说一些特殊孩子中，共同存在着任性、对抗、自私心理，独立性差，依赖性强，助人为乐的表现不突出等。
如何面对这些现象是所有学校教育过程中都会遇到的问题，为了解决这些问题，经过了**年的实践检验，它将德育有了一套完整的量化体系，每学期每生一本，每天在家长和老师中传阅，使家长、老师可以互相了解学生的学习、生活情况，做到了及时沟通。
从小养成良好的行为习惯，培养了孩子们如何做人。
“先成人，后成才，再成功”是大营盘小学追求的目标。
二、通过观摩教学课堂，我领略到了生命课堂的魅力，学到了宝贵的教学经验。
只抓德育，不搞智育同样是不行的，在量化学生德育的同时，引进了创建生命课堂，将德育与智育同时抓。
在小学的多功能报告厅里，观摩了数学课《解决问题的策略——一一列举》和语文课《圆明园的毁灭》，老师和学生共同展示了他们的生命课堂，从学习状态、自主三读、实质合作、课堂点拨、类型化练习等多方面对课堂进行了总体的有特色的评价。
课后大家共同讨论，如何通过来督促学生的课堂表现，让课堂收到更大的效益。
三、通过与家委会成员的座谈，体现出了的重要性，和家长在教育中的强大力量。
学生家长通过家委会，自发自愿的组建了学校的护校队，无偿的按时按点在学校门口组织学生上下学。
学校的活动课，请有特长的学生家长来辅导学生，从书法、绘画、音乐、舞蹈到棋艺等。
家委会有自己的演出团，经常配合学校的讲师团，一起将他们的思想和才艺带到结对学校那里去。
在与家委会成员的座谈中，我深深感受到家长们发自内心的喜欢与支持着教育事业，一颗希望孩子健康成长的心和老师们是一样的。
有些家长自己的孩子在学校读书时，他们无偿的为学校做义工，当他们孩子毕业了，走出校门，这些家长还留在学校里无偿的做义工。
我们也询问了他们继续留下来的原因，家长们的话很让我感动，“我们在做，孩子在看，孩子学着自己的家长，我们要做好榜样。
”多么朴实的回答。
四、通过参观，让我们更有信心将学校的硬件和软件都打造成一流的。
我们到达的第二站是小学，那里的硬件设备很强。
五栋教学办公楼合为一体，均为七层的电梯楼，学校文化很浓，每个区都有着自己的主题，都展示着不同的内容，有学生展示版块，教师展示版块，还有传统文化展示等等。