五年级上册道德与法治作业
道德与法治五年级上册练习测试题含答案(满分必刷)
道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.选择课余生活说法正确的是（）。
A.我年龄小，由父母完全决定我的课余生活B.我喜欢跳绳，利用课余时间参加跳绳比赛活动吧C.我爱玩电子游戏，这就是我的课余生活2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。
下面哪位同学做的不对（）。
A.张莉写完作业后，到广场和伙伴练习轮滑B.刘强因为喜欢集邮，经常去学校传达室偷偷撕下信封上的邮票C.李平在图书馆读书，从来不大声喧哗D.赵亮在春游时随手捡起地上的垃圾3.周恩来十一二岁时明志“为中华之崛起而读书”，后来成为新中国第一任总理，周总理给我们的启示是（）。
A.轻诺必寡信B.敏而好学，不耻下问C.学而不思则罔，思而不学则殆D.有志者事竟成4.下列关于利用课间参加“小学生交通文明岗”看法正确的是（）。
A.影响我们的学习B.培养我们服务他人，服务社会的意识和能力C.我还小，等长大了再参加吧5.如果有人在公共场所大声说话影响他人，你应该（）。
A.在背后议论B.劝说对方考虑他人感受C.指责对方影响了他人6.班级决定公布后，一些同学如果有意见（）。
A.可以向班级提出B.也不能提出C.也要迁就一下D.提出也不能解决7.课余生活中，我们言谈举止要注意（）。
①言谈举止符合小学生的行为规范②注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则③自己想干什么就干什么A.①②B.②③C.①③8.当我们对班级的决定有意见时，应当（）。
A.不执行B.我行我素，按照自己的想法来C.生闷气D.提出意见，在做出新决定前，执行原有决定9.当你看到张凡同学把营养餐中的奶扔到垃圾桶了，你会怎么做？（）A.打断他的解释，批评他B.问问他扔掉的原因C.问问他扔掉的原因，原来是他喝了后经常拉肚子，提醒他向老师反应10.《本草纲目》是（）的著作。
A.祖冲之B.华佗C.李时珍二.填空题(共10题，共44分)1.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（）或（），（）对待分歧，会让我们有合情合理的（）和（）。
道德与法治五年级上册练习测试题附参考答案(典型题)
道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法错误的是（）。
A.火把节是傣族的节日B.茶马古道促进了各民族之间的交流与合作C.历史上江南地区的开发只是汉族奋斗的结果D.棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入内地的2.下列同学在开集体会议时的表现正确的是（）。
A.莹莹提了个意见，但大家没有采纳，她就生气不再说一句话B.小虎爱在会议上大声嚷嚷，别人插不上话C.玲玲总是先专心听取别人的意见，然后自己再总结发言3.各民族对中华文化都作出了贡献，说法不正确的是（）。
A.《红楼梦》在一定程度上反映了当时满族的社会生活B.哈萨克族的冬不拉、苗族的芦笙声音真好听C.黄道婆在海南岛学习了黎族人民的养蚕技术4.在生活中，遇到与集体相关的事应该（）。
A.让别人去解决吧，我怎么都行B.我自己去解决，大家都得听我的C.不问不管，反正也不是我一个人的事D.召集大家，共同商讨5.我国四大高原不包括（）。
A.青藏高原B.内蒙古高原C.东北平原6.远离烟酒拒绝毒品，正确的做法是（）。
A.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友B.我们自己要增强防范意识，要学会拒绝和求助C.只要在家里吸烟就没关系7.下列不属于爱国表现的是（）。
A.热爱民族历史B.捍卫国家利益C.爱打电子游戏8.（）是校内课余生活的重要组成部分。
A.做家务B.和家人一起购物C.跳绳9.篮球比赛后，你赞同谁的说法？（）A.教练偏心，乱吹哨B.球员配合不好，只顾自己C.吸取教训，继续努力D.技不如人就该输10.《红楼梦》在一定程度上放映了哪个民族的社会生活（）。
A.回族B.苗族C.满族二.填空题(共10题，共44分)1.与人沟通时，双方只有在准确表达自己的（）并了解（）的基础上，才可能进一步沟通。
2.很多人都认为，班委会应该从学习好的同学中产生。
（）3.讨论和决定班级事务，需要坚持（）。
班级要给每个同学充分（）的机会，每个同学也要认真（）并（）他人意见。
道德与法治五年级上册练习测试题附参考答案(达标题)
道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.丰富多彩的课余生活可以帮助我们健康成长, 关于“课余生活谁选择”, 下列说法合理的是（）。
A.完全自主选择B.我年龄小, 由父母替我选择C.听取父母、老师的意见, 根据自己实际情况自主选择2.丰富的课余生活（）。
A.会挤占我们学习得时间B.有助于我们开阔视野, 提高动手能力C.没有意义3.引诱别人吸毒不构成犯罪。
这个说法是（）的。
A.正确B.错误4.中国古代的技术制造, 展现了古代劳动人民的精湛技艺与劳动智慧, 它们不包括（）。
A.金字塔B.司母戊鼎C.都江堰D.武汉长江大桥5.我国世界自然遗产众多, 以下哪个不属于世界自然遗产？（）A.福建泰宁B.四川大熊猫栖息地C.九寨沟风景名胜区D.漳州布偶戏6.“众人拾柴火焰高”体现在班级事务上, 指的是（）。
A.各自为战B.公开透明C.协商合作7.在执行班级共同决定时, 有同学有不同意见, 下面谁说的是正确的（）。
A.小丽说：“可以先执行, 也可以先不执行。
”B.小华说: “这个同学可以先不执行共同决定。
”C.小明说: “先执行共同决定。
”8.青藏高原上有“高原之舟”称号的是（）。
A.牦牛B.骆驼C.马9.相传布达拉宫为（）而建。
A.传播佛教文化B.杨玉环C.蔡文姬D.文成公主10.与同学在交流中产生分歧怎么办？（）A.平和、冷静、友好地与对方交流B.必须让同学尊重自己的不同C.一味接受二.填空题(共10题, 共40分)1.毒品犹如毒蛇, 是人类共同的（）。
2.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的（）性,每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。
3.丰富的课余生活有助于我们（）, 提高（）, 培养（）。
4.巧手妙配。
（请选择合适的答案把序号填在括号内）A.摄影中B.读书中C.田野中D.实验中E.旅行中享受旅途的愉快（）,倾听大自然的声音（）,开阔了我的视野（）,发现身边美的事物（）,感受科学的魅力（）。
小学五年级上册道德与法治专项练习
小学五年级上册道德与法治专项练习一、选择题1.下列说法中正确的是：A.违反交通规则不会对他人造成伤害B.遵守交通规则有利于交通安全C.交通规则只在城市内适用D.遵守交通规则麻烦，不必要2.小明上学时，看到地上有人摔倒了，应该怎么做？A.绕着摔倒的人走，尽快离开现场B.上前查看摔倒者情况，及时拨打120C.帮助摔倒的人扶起来，询问是否需要帮助D.停留在原地，等候其他人过来帮助3.小华在玩耍时，捡到了一块别人掉落的手机，下列说法中错误的是：A.应该联系手机的主人，并将手机归还给他B.可以将手机带回家，自己使用C.可以当做没看见，不必理会手机D.可以保留手机，等待主人主动联系二、简答题1.列举3条交通规则，并分别说明其意义。
答：(1)遵守红绿灯：有助于交通流畅，降低交通事故的发生率；(2)不占用非机动车道：避免阻碍其他车辆和行人的通行；(3)不超速行驶：确保行车的安全性，避免事故的发生。
2.请简述“劝说”的意义。
答：劝说是一种重要的沟通方式，在关系处理、争议解决等方面起到了重要的作用。
适当的劝说可以化解矛盾，缓和气氛，帮助改正错误行为，树立正确的价值观。
三、论述题1.研究好道德与法治知识有什么好处？举例说明。
答：学习好道德与法治知识有很多好处。
首先，可以让我们树立正确的价值观，增强道德意识，养成良好的行为习惯，促进人的全面发展。
其次，可以了解法律条文，避免不法行为，维护社会秩序，为社会和谐稳定做出贡献。
例如，一个学生了解交通规则，爱护环境，身体健康，在学校中表现优秀，得到老师和同学的尊重和赞誉。
统编版小学五年级道德与法治上册1 自主选择课余生活课堂综合练习题附答案
跳的小猴子一样，赶快跑出教室，去参加自己喜爱的兴趣活动小组，
刚才还沉浸在一片读书声的校园霎时变得热闹非凡。有的参加科技
小组，有的参加乒乓球小组，还有的参加美术小组……我也不例外，
参加了有趣的足球小组。
“预备”的哨声吹响了，我们精神抖擞地上了球场。前锋、中 锋、后卫、守门员各就各位，只见小队员们个个信心十足，斗志昂 扬，一副随时打败对方的样子。队员们不停地跑来跑去，即使摔倒 了也马上爬起来，虽然我们是一群平均年龄才8岁的小足球队员， 但是我们觉得丝毫不比专业水平的球员逊色。在球场上，我们除了 不怕苦、不怕累之外，还要发扬团队精神，相互合作才能把球踢进 对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累，都快跑不动了，可是 一想到坚持就是胜利，我就还是坚持下去了，灿烂的笑容又回到我 的脸上，越踢越有劲了，越踢越有信心了。“锐烈，注意，接球， 射门！”“好样的！”当我们共同努力，把球射进球门的那一刻， 球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声！
7.课余生活中，我们可以选择 自己感兴趣 的活动。这些活动能 够激起求知欲，磨砺 意志 ，开发潜能，陶冶 情操 ，促进 自自我我发发展展 。 8.合理规划课余生活，要做到 个体活动 与群体活动结合、室内 活动与 室外 活动互补，处理好课内学习与 课余生活 的关 系。 9.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的 行为规范 。 注意 文明礼貌 ，尊重他人，遵守 活动规则 ，这些都是基本 要求。
10.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的 兴趣 和 爱爱 好好 ，又要注重活动的 意义 和 价值 ，让课余生活促进我们 健康成长。
二、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”) 1.去田野中倾听大自然的声音也属于课余生活。( √√ ) 2.我们自主选择课余生活时，不需要听取父母的意见，只要自己感 兴趣就可以了。( ✕ ) 3.陈军一到假期，就经常因为玩手机、看电视等打乱自己的课余生 活计划，所以他觉得应该取消课余生活计划。 ( ✕✕ ) 4.和同学一起参加社会公益活动属于校内课余生活。( ✕✕ ) 5.小红觉得学习时间都不够用，没有必要安排课余生活。( ✕ ) 6.同学们在图书馆看书，遇到问题应该激烈地讨论。( ✕ )
道德与法治五年级上册练习测试题附答案(实用)
道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于中华传统美德故事中，说法正确的是（）。
A.“范式赴约”的故事告诉我们，做人要言而有信，要讲信用B.“乘长风破万里浪”这个故事的主人公是孔子，故事提醒我们要有志向C.“苏武牧羊”的故事告诉我们，人要求新，要与时俱进D.“朱冲还牛”的故事告诉我们要爱国，要有忧患意识2.（）不是由古代边疆地区的少数民族传入内地的。
A.大蒜B.芝麻C.水稻D.棉花3.下面是李军同学放学后的课余生活，做法不合理的是（）。
A.先做完功课，再安排自已喜欢的活动B.做功课时，坚决不看电视C.先做喜欢的课余生活，最后做功课4.与他人产生分歧时，正确的态度是（）。
A.真诚坦率的沟通B.不问缘由，简单拒结C.一味的接受对方的看法D.坚持自己的观点5.下列（）不是我国古代的四大发明。
A.指南针C.地动仪D.造纸术6.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中都（）选举权和被选举权。
A.享有B.没有7.下列关于课余生活正确的选择是（）。
A.玩电子游戏B.参加踢毽子活动C.和爸妈一起斗地主8.我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了（）的社会主义新型民族关系。
A.平等团结互助和谐B.平等团结共同繁荣C.平等民主团结9.下列格言中，（）不属于爱国名句。
A.苟利国家生死以岂因祸福避趋之B.敏而好学不耻下问C.乐以天下忧以天下10.如果把世界的文字按它们家乡的海拔从高到低排成队，那么排在第一位的就是我国的（），有人称它是“世界屋脊上的文字”。
A.蒙文B.壮文C.维吾尔族文二.填空题(共10题，共44分)1.汉字，（），具有十分独特的审美价值。
从（）到楷书，每一个阶段的汉字都呈现出不同的字体风格，构成了中华文化史上一道道亮丽的风景线。
2.GDP就是（），它代表一个国家或一个地区在一定时期内的（）。
3.汉字是（）的文字，特别是（）汉字，直观形象，生动多姿。
4.主动拒绝烟酒，（）毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。
7.中华民族一家亲五年级上册道德与法治作业(含答案)
7.中华民族一家亲五年级上册道德与法治一课一练（含答案）一、填空题1．下图是，他建立了我国历史上第一个统一的封建王朝——。
2．唐太宗在历史上以善于著称，被他称之为“镜子”的是他身边善于进谏的大臣。
3．从女性的服装演变而来的，是中华民族的代表服装之一的是。
4．我国各民族的、都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。
各民族只有相互了解，，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。
5．牧民最亲密的朋友并称为“高原之舟”的是，藏族人迎接客人时通常要献上。
二、选择题6．中华56个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，各民族之间应该（）。
A．减少交流，各自发展B．同心同德，守望相助C．尊重差异，各自为营7．发现别人的生活习俗与自己有很大差异时，我们应该怎么做？（）A．要求他和自己的生活习俗保持一致B．让自己和他的生活习俗完全保持一致C．增加了解，尊重彼此生活习俗8．我国是一个统一的多民族国家，对于各民族对中华文化贡献的事例不正确的是（）。
A．《红楼梦》在一定程度上反映了满族的社会生活。
B．我们现在用的“胡同”这个名称来源于回族。
C．旗袍来源于满族，已成为许多女士喜欢的服装。
9．戈壁滩上的（），非常耐渴，享有“沙漠之舟”的美誉，居住在西北地区的少数民族，常用它来驮运货物。
A．牦牛B．骆驼C．马10．茶马古道源于古代西南边疆的茶马古市，下列不能说明茶马古道在历史上具有重要、意义的选项是（）。
A．促进了我国各民族之间的文化交融B．维护了边疆的政治稳定和民族团结C．开辟了一条崎岖坎坷的商贸通道11．从1995年开始，湖南对口支援西藏山南市，多年来，湖南和山南亲如一家，共同发展，这体现了（）。
A．我国是统一的多民族国家B．藏族在湖南省分布较多C．铸牢民族共同体意识，要促进各民族交往交流交融12．假期，璐璐到内蒙古旅游，她来到草原牧民家中做客，主人张开双手敬献哈达，璐璐应该（）。
A．面无表情接受献礼B．面带微笑，大方且有礼貌地接受献礼C．直接说：“不用了，我不习惯。
部编五年级上册道德与法治作业
1.自主选择课余生活一、填空。
1.面对丰富多彩的课余生活，我们有时会遇到一些，需要我们。
2.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动、室内活动与室外活动，处理好课内学习与课余生活的关系。
3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的。
二、判断。
1.我从小是家里的乖乖女，如果家长不同意我选择的课余生活，我就要放弃。
( )2.校内课余生活生动有趣，给我带米了很多好处，校外生活用处不大。
( )三、你的课余生活有哪些？2.学会沟通交流一、填空。
1.我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到群体和他人的和。
2.与人沟通，即使未能达成共识，也不要。
我们课余结合具体问题进行讨论，给对方的机会。
二、判断。
1.同学之间有分岐时，如果我是对的，我要当着大家的面指出他的错误。
( )2.课堂上，王聪总是沉默不语，从不表达自己的意见。
( ) 3，观点不一致没关系，各抒己见容易引发矛盾。
( )1.在交流中总是试图改变他人，不会给人带来麻烦。
( )三、简答。
1.当你与同学意见不同时，你的想法是什么？做法是什么？3.主动拒绝烟酒与毒品一、填空。
1.吸烟与饮酒会危害我们的。
只有认清，主动，学会，我们才能健康的成长。
二、判断。
1.任何事情我们都可以尝试去做。
（）2.只要是在家里吸烟就没关系。
（）3.全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。
( )三、简答。
未成年人吸烟、喝酒有什么危害?4.选举产生班委会一、填空。
1..班委会由组成。
2.班委会要协助老师承担一些工作，这不仅需要班委会具有一定的，更需要他们。
有为同学、班级服务的和。
二、判断1.当班长可以管同学，真神气。
（）2.当班委委员是一种荣誉，一种骄傲。
(凡是成绩好的都可当选。
) ( )3.选班委时要采取“你投我一票，我也投你一票的方法”。
( )三、简答。
1.你们班设有哪些班委岗位？他们的具体任务是什么？5.协商决定班级事务一、填空。
1.在决定班级事务时，要遵循，这是的重要保证。
《道德与法治》全册同步课后练习（五年级上册）人教版（含答案）
《道德与法治》全册同步课后练习（五年级上册）⼈教版（含答案）第⼀课⾃主选择课余⽣活⼀、填空：1、合理规划课余⽣活，要做到（个体活动）和（群体活动）相结合、（室内活动）与（室外活动）互补，处理好（课内学习）与（课余⽣活）的关系。
2、⾃主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的（能⼒）。
3、在⾃主选择中，我们需要听取(⽗母)的意见，也要从⾃⼰的(实际 )出发，选择⼀些锻炼和成长的机会。
4、学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们( 校内 )课余⽣活的重要组成部分，和家⼈⼀起购物、游玩等是我们( 校外 )课余⽣活的丰富内容。
⼆、判断题（请在题⽬后的括号中画“√”或画“×”）（×）1、课余⽣活的选择上，我喜欢什么就选什么，家长⽼师管不了。
（×）2、和同学⼀起参加社会公益活动，是我们校内课余⽣活的主要内容。
（√）3、放学后，我会先做完功课，再安排⾃⼰喜欢的活动。
（×）4、⼩明说只要感兴趣的课余⽣活他都积极参加。
（×）5、⽆论什么课余⽣活，我们都可以参加。
（√）6、在课余⽣活中，我们的⾔谈举⽌也要符合⼩学⽣的⾏为规范。
（√）7、安排课余⽣活要合理规划，注意先后、主次和时间安排等。
（√）8、⾃主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能⼒。
（√）9、⾯对丰富多彩的课余⽣活，我们需要合理选择。
（√）10、帮助⽗母做家务，可以让我们体会亲情的温暖。
（×）11、⼩辉放假后尽情地玩⼿机、看电视，⽆⼼做假期作业。
（√）12、⼩明暑假旅游时，在名胜古迹上写“到此⼀游”。
三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号⾥，每⼩题只有⼀个答案是正确的。
）1、假期到了，不⽤上课，我们会（A）。
A.按课余⽣活计划实⾏B. 玩⼿机、看电视C.胡乱写完作业就去玩D. 晚上晚睡，早上睡懒觉2、丰富课余⽣活，有助于（C）①开阔视野，提⾼动⼿能⼒②培养创新意识③学会合作和待⼈接物④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感A、①②③B、②③④C、①②③④3、下列做法中你赞同的是( A ）A、⼩红想利⽤周末的时间学习书法B、⼩芳暑假不知道做什么，完全是⽗母说了算C、刘丽的⽗母不让她出去旅游，她就不吃饭4、下列关于课余⽣活说法错误的是( C )A、我爱摄影，可以⽤镜头发现⾝边的美好事物B、我们可以⾃主选择课余⽣活C.我们的课余⽣活是相同的5、下列⾏为中不正确的是( B )A、在图书室，不⼤声喧哗B、外出旅游时没⼈监督时乱扔垃圾C、不去⽔深的地⽅玩⼉四、实践题：1、把⾃⼰参加过的课余⽣活列举出来，并加以分类。
道德与法治五年级上册练习测试题附答案(满分必刷)
道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.被称为我国母亲河的是（）。
A.黄河B.珠江C.闽江D.尼罗河2.你认为, （）。
A.为了取得别人的信任,可以毫无顾忌地撒谎B.只要对别人有好处就可以撒谎C.诚信是一个人的立身之本D.善意的谎言也是可以存在的3.把班级建设的更优秀，这是（）的责任A.班主任一个人B.全班同学C.班委会成员4.班委竞选活动，流程正确的选项是（）。
①自愿报名参加②竞选人演讲与答辩③发布竞选公告④公开唱票，公示结果⑤无记名投票A.①②③⑤④B.③①⑤②④C.③①②⑤④5.不适宜未成年人出入的场所有（）等。
A.酒吧B.网吧C.歌厅D.以上都是6.班委竞选活动的流程是：发布竞选公告（）。
A.自愿报名参加——竞选人演讲与答辩——无记名投票——公开唱票，公示结果B.竞选人演讲与答辩——自愿报名参加——无记名投票——公开唱票，公示结果C.自愿报名参加——无记名投票——竞选人演讲与答辩——公开唱票，公示结果7.下列不属于我国传统美德的是（）。
A.自强不息B.仁爱精神C.见利忘义D.爱国情怀8.当班委是为了（）。
A.能够得到实惠B.管同学,可神气了C.多做一些让同学满意的事D.给父母争光9.下面不属于中医疗法的是（）。
A.针灸B.推拿C.外科手术10.中国的文字最初从（）演变而来的。
A.图画B.拼音C.结绳记事二.填空题(共10题，共44分)1.班级的共同决定是面向（）的。
每个成员都是（）的，执行标准要（）、稳定，任何人不能任意改动。
2.丰富的课余生活有助于我们（），提高（），培养（），让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪，能激发我们爱家乡爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任和担当。
3.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（）自信的重要源泉。
4.远离烟酒，拒绝毒品，关键在（）。
五年级上册道德与法治作业设计优秀案例
五年级上册道德与法治作业设计优秀案例一.填空题1.隋唐之际，中国出现了____印刷术，而到了北宋，____发明了活字印刷术，他的发明是印刷发展史上的一座里程碑，被称为“____”. [填空题] *空1答案：雕版空2答案：毕昇空3答案：文明之母2.班委会在对班级重大事务进行决策时，要采取____的方式.这种方式的好处是可以集中各方意见，达成____，形成班级的共同行动方案. [填空题] *空1答案：民主讨论空2答案：共识3.与人沟通，要学会____.这样做既是____修养的体现，也能让我们准确和领会对方的想法和目的. [填空题] *空1答案：倾听空2答案：良好4.人的言论应该以____为本，符合名实一致、____、表里一致的要求. [填空题] *空1答案：诚信空2答案：言行一致5.古人云“____，君子以自强不息”，这句话是说能够战胜别人上是有力量的表现，但能够战胜自己才算是____. [填空题] *空1答案：天行健空2答案：强者6.汉字是我们祖先在____中创造出来的，每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感，充分体现了中华民族伟大的____. [填空题] *空1答案：劳动空2答案：创造力7.____是仁爱之心的重要表现.古人强调要严于律己、____，认为做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进____. [填空题] *空1答案：宽容空2答案：宽以待人空3答案：和睦8.课余生活中，我们可以选择自己____的活动。
这些活动能够激起____欲望，磨砺____，开发____，陶冶____，促进自我发展。
[填空题] *空1答案：感兴趣空2答案：求知空3答案：意志空4答案：潜能空5答案：情操9.交流中产生分歧时，我们可以______地向对方提出意见,平和、冷静、______地与对方交流。
[填空题] *空1答案：坦诚的空2答案：友好10.远离烟酒，拒绝毒品，关键在____。
[填空题] *空1答案：我们自己11.委员会由班委会____组成，它们根据分工，_____，开展工作。
五年级上册道德志法治单元教学设计及作业
【主题】五年级上册道德志法治单元教学设计及作业【内容】一、教学目标1. 知识目标：了解道德、志愿服务和法治的概念、内容和社会意义；了解国家的基本法律法规和相关法律知识，培养学生的法治观念。
2. 能力目标：培养学生的观察、分析和判断能力；培养学生的团队合作能力和社会责任感。
3. 情感目标：培养学生的良好道德品质；培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。
二、教学内容1. 道德：包括道德的概念、道德行为规范、道德与法律的关系等内容；2. 志愿服务：包括志愿服务的概念、志愿者精神、志愿服务的重要性等内容；3. 法治：包括法治的概念、国家的基本法律法规、良好的法治观念等内容。
三、教学策略1. 直观教学法：通过图片、视瓶等多媒体教学手段，直观形象地向学生介绍道德、志愿服务和法治的内容；2. 案例教学法：通过具体的案例讲解，引导学生分析和思考，培养其判断和分析能力；3. 合作学习法：组织学生进行小组合作学习，培养其团队合作能力和社会责任感。
四、教学设计1. 第一课时：道德的概念和道德行为规范- 通过图片、视瓶等多媒体教学手段向学生介绍道德的概念和道德行为规范；- 讲解道德与法律的关系，引导学生思考和讨论。
2. 第二课时：志愿服务的精神和重要性- 通过案例教学法向学生介绍志愿服务的精神和重要性；- 组织学生进行小组合作学习，设计志愿服务活动方案。
3. 第三课时：法治的基本概念和国家的基本法律法规- 通过图片、视瓶等多媒体教学手段向学生介绍法治的基本概念和国家的基本法律法规；- 讲解良好的法治观念，引导学生树立正确的法治观念。
4. 第四课时：课堂小测验- 设计一份小测验，检验学生对道德、志愿服务和法治的掌握程度； - 针对学生的学习情况进行针对性的辅导和指导。
五、作业设计1. 完成一篇关于道德、志愿服务和法治的小论文，总结和归纳所学内容；2. 设计一份志愿服务活动方案，并撰写活动方案说明书；3. 选取一则新闻事件，分析其中涉及的道德和法治问题，撰写新闻评论稿。
道德与法治五年级上册练习测试题及参考答案(精练)
道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.四大发明是中国古代具有代表性的科学技术成就。
下列关于四大发明的说法正确的是（）。
①西汉时，蔡伦发明了造纸术，造出来成本低廉、便于书写的纸②我国发明的火药，在宋元时期，广泛应用于航海③中国人利用天然磁铁制成了指南工具—司南④毕昇发明了活字印刷术A.①②B.③④C.②③D.①②③2.假如你和朋友约好一起去博物馆，他却临时有事不能来，你会（）。
A.允许对方解释并使友谊不受伤害B.你真不守信C.俩人争吵起来D.不会再理他了3.（）是世界最古老的文字之一。
A.甲骨文B.阿拉伯文C.英文D.汉字4.假期到了，不用上课，我们会（）。
A.按课余生活计划实行B.玩手机、看电视C.胡乱写完作业就去玩D.晚上晚睡，早上睡懒觉5.我国古代各地区各民族民歌的汇总是哪一部著作（）。
A.《离骚》B.《红楼梦》C.《诗经》6.（）是南北朝时著名将领，“愿乘长风破万里浪”是他的名句。
A.苏武B.宗悫C.范式7.对问题产生不同看法的原因包括（）。
A.不同的成长环境B.相同的生活方式C.相同的行为习惯8.外出旅游，我们应该（）。
A.践行文明公约B.在建筑物上乱涂乱画C.随意大声嚷嚷9.当你和小伙伴之间产生了分歧，正确的态度是（）。
A.一味听从对方的意见B.坚持自己的观点C.大家互相商量，讨论出一个结果10.下列关于毒品说法错误的是（）。
A.毒品如同毒蛇，是人类共有的敌人B.远离第一次毒C.我们要尽量不沾染毒品二.填空题(共10题，共36分)1.形态各异的青铜器，绚丽多彩的丝绸，精美绝伦的瓷器，造福千秋的工程建设等，向世界展现了中国古代劳动人民的（）与（）。
2.班级建设不仅需要班委（），也需要班级其他同学（）。
3.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方（），平和、冷静、友好地与对方交流。
4.合理规划课余生活，要做到（）活动与（）活动结合、（）活动与（）活动互补，处理好（）与（）的关系。
五年级上册《道德与法治》第二单元校本作业
五年级上册《道德与法治》第二单元校本作业4.选举产生班委会一、填空题1.班委会班级建设中的很多—，并负责组织参加学校的一些活动，为—服务。
2.班委会一般由—产生。
推举的班委要具有一定的—能力，更需要他们有为同学、班级服务的意识和3.各班委之间要相互—,形成—,与同学们一起推动班级进步。
4.选举班委会时，要尊重同学们的保障大家的5.班级建设不仅需要班委的,同样需要其他同学发挥—精神。
二、判断题（正确的打“ J”，错误的打“X”）1.班级的班委可以由老师指定。
（）2.担任班委会耽误学习，没有意义。
（）3.班委会的选举方法虽然有很多种，但是都必须遵循一定的程序。
（）4.在班委选举中，只有学习好、纪律好的同学才有被选举的权利。
（）5.班委会是会班级服务的，我不是班委，没必要参与班级建设。
（）三、选择题1.目前你觉得班委的选举方式最好的是哪一个（）A、同学们轮流做班委B、有班主任指定C、由同学们投票选举产生2.在班委选举中，我们应该（）A、珍惜自己的选举权利，认真投出一票B、放弃投票C、采取选谁都无所谓的态度3.班级建设的好坏，影响到班风，她是（）A、班主任一个人的责任B、班委会成员的责任C、全班同学的责任四、简答题1.新学期，假如你有幸被选为宣传委员，想一想你该怎样去做呢？2.在班委的竞选过程中，觉得怎么做更合理?5.协商决定班级事务一、填空题1.班级的共同决定的执行标准要—、—，任何人不能任意改动。
2.在决定班级事务时，我们一般采取—表决，这时要按照服从的原则，票多于票，决议通过。
3.在决定班级时，每个人都有的权利，每个人都有的权利，每个人都有的权利。
4.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有 o每个成员都要共同的决定，并落实在行动中。
5.在班级建设中，—是保证公平的前提，用—的规则管理班级事物，可以实行对—、—的标准一致。
二、判断题（正确的打“ J”，错误的打“X”）1.老师和班委直接决定班级的事务。
道德与法治五年级上册练习测试题及答案(各地真题)
道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.下列同学的做法, 不正确的是（）。
A.小伟在交流中总是试图改变他人B.小华勇于表达自己的意见C.小陈在他人发言时总能耐心地倾听2.汉字的最早阶段是（）。
A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文3.下列做法属于校园生活中和谐音符的是（）。
A.恃强凌弱B.强行向同学索要财物C.互帮互助4.课余生活中, 下列做法错误的是（）。
A.在图书馆时, 保持安静的阅读环境B.外出游玩时, 随意丢弃垃圾杂物C.户外运动时, 严格遵守活动规则D.与人交往时, 讲文明、懂礼貌5.素有“世界屋脊”之称的是（）。
A.云贵高原B.青藏高原C.黄土高原6.小明是小学5年级的学生, 朋友劝他抽烟, 他应该（）。
A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.和朋友出了校门再抽7.3000多年前, 刻写在龟甲、兽骨上的文字被称为（）。
A.秦小篆B.甲骨文C.金文D.铭文8.隋朝著名工匠李春设计建造了（）。
A.赵州桥B.都江堰C.卢沟桥9.下列（）不是我国古代的四大发明。
A.指南针B.火药C.地动仪D.造纸术10.小篆是（）时期的代表字体。
A.西周B.秦朝C.现代二.填空题(共10题, 共40分)1.孔子曾用“己所不欲, （）”来解释“仁”, 这句话的大意是：（）。
2.人格修养离不开学习和实践。
（）、（）、（）是古人崇尚的精神境界。
3.汉字与（）同出一源, 早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。
汉字形体优美, 具有十分独特的审美价值。
4.国以（）为本, 民以（）为先。
5.班级制度是班级管理的（）, 是每一位同学应当遵守的（）。
6.交流中产生分歧时, 我们可以（）向对方提出意见, 平和、（）、（）地与对方交流。
7.我国近海岛屿众多, （）是我国第一大岛。
（）自古以来是我国领土不可分割的一部分。
8.（）之际, 中国出现了雕版印刷术。
9.吸烟、喝酒不仅（）, 还能（）, 甚至（）。
小学道德与法治部编版五年级上册第7课《中华民族一家亲》作业课件(2023秋)
A.回族
B.苗族
C.满族
7.藏族人民用( A )来表示“吉祥如意”。
A.扎西德勒 B.乌力吉 C.洛萨尔桑
8.下列说法正确的是( B )。
A.现在的旗袍来源于傣族
B.冬不拉是哈萨克族的传统乐器
C.火把节是回族的传统节日
四、简答题。 1.简述实施兴边富民行动的重大意义。 实施兴边富民行动，对于推动边境地区经济社会快速发展，提高各 族群众生活水平，加强民族团结，巩固祖国边防，维护国家统一， 增进中外睦邻友好具有特殊重要意义。
6.在长期发展过程中，各民族之间只有相互 了解 ，彼此 尊 重 ，互帮 互助 ，才能真正成为相亲相爱的一家人。 7.我们56个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起， 同心同德 ， 守望相助 ，共同建设社会主义现代化国家。 8. 青藏高原 地势高，素有“世界屋脊”之称。 青藏铁路 的 建成通车，揭开了人类铁路建设史上的新篇章。
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.在迎接客人时献上哈达的民族是( A )。
A.藏族
B.朝鲜族 C.回族
2.下列说法错误的是( A )。
A.少数民族享有的合法权利比汉族多
B.禁止对任何民族的歧视和压迫
C.应该维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系
3.下列说法错误的是( C )。
A.各民族间形成了一种相互依存的密切联系
2.五(3)班开展了一次少数民族传统节日展示会。会上，同学们需要 介绍自己所了解的节日，请你结合自己的经历或看过的资料，完成 下面的资料收集。 (1)节日的名称是什么？ 泼水节。 (2)这个节日给你印象最深的习俗是什么？它有什么寓意？ 用水相互泼洒，表示洗旧迎新之意。 (3)如果有人想参加这一节日的活动，你想提醒他注意什么？ 节日期间，可以不分男女老幼，相互泼水，不能责骂向你泼水的人。
五年级上册道法特色作业
五年级上册道法特色作业1、【单选题】马克思主义道德观认为，（）是道德赖以产生的客观条件。
[单选题]*A.社会关系(正确答案)B.自我意识C.生产方式D.生产力2、【单选题】为什么人服务是道德的核心问题，社会主义道德的核心是（）。
[单选题] *A.为政党服务B. 为人民服务(正确答案)C.为军队服务D.为群众服务3、社会公德，即人们在社会交往和公共生活中应该遵守的（）。
[单选题] *A. 行为准则(正确答案)B. 道德标准C. 道德准则D. 行为标准4、. 【单选题】孔子强调“已欲立而立人，己欲达而达人”，墨子提出“兼相爱，交相利”，体现的是中华传统美德中( )的基本精神。
[单选题] *A.重视整体利益.强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵(正确答案)C.提倡人伦价值，重视道德义务D.追求精神境界，向往理想人格5、国家安全是指国家的领土完整和主权不受侵犯，（）不受威胁。
[单选题] *A、国家性质B、国家体制C、国家政权(正确答案)D、国家政体6、【单选题】财产权利，是指公民、法人或其他组织通过劳动或其他合法方式取得财产和（）财产的权利。
[单选题] *A.占有、使用、收益、处分(正确答案)B.占有、使用、买卖、处分C.占有、使用、收益、租赁D.占有、赠与、收益、处分7、48．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，下列行为中可以体现这一观点的是（）[单选题] *A．小宇在值日的那天早晨依然迟到了B．小梦坚持每天跑步去上学C．小泽设计黑板报很认真，总能获得老师和同学的认可(正确答案)D．小康总爱忘记做作业，导致班里作业经常交不齐全8、调整和规范人际关系的行为准则，与日常生活密切相关。
反映个人道德修养，体现民族整体素质。
体现的是社会公德的（）[单选题] *A、文明礼貌(正确答案)B、助人为乐C、爱护公物D、保护环境9、理想和现实的统一性表现在（）。
[单选题] *A、理想就是现实。
B、有了坚定的信念，理想就能自动变为现实。
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1.自主选择课余生活
一、填空。
1.面对丰富多彩的课余生活，我们有时会遇到一些，需要我们。
2.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动、室内活动与室外活动
，处理好课内学习与课余生活的关系。
3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的。
二、判断。
1.我从小是家里的乖乖女，如果家长不同意我选择的课余生活，我就要放弃。
( )
2.校内课余生活生动有趣，给我带米了很多好处，校外生活用处不大。
( )
三、你的课余生活有哪些？
2.学会沟通交流
一、填空。
1.我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到群体和他人的和。
2.与人沟通，即使未能达成共识，也不要。
我们课余结合具体问题进行讨论，给对方的机会。
二、判断。
1.同学之间有分岐时，如果我是对的，我要当着大家的面指出他的错误。
( )
2.课堂上，王聪总是沉默不语，从不表达自己的意见。
( ) 3，观点不一致没关系，各抒己见容易引发矛盾。
( )
1.在交流中总是试图改变他人，不会给人带来麻烦。
( )
三、简答。
1.当你与同学意见不同时，你的想法是什么？做法是什么？
3.主动拒绝烟酒与毒品
一、填空。
1.吸烟与饮酒会危害我们的。
只有认清，主动，学会，我们才能健康的成长。
二、判断。
1.任何事情我们都可以尝试去做。
（）
2.只要是在家里吸烟就没关系。
（）
3.全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。
( )
三、简答。
未成年人吸烟、喝酒有什么危害?
4.选举产生班委会
一、填空。
1..班委会由组成。
2.班委会要协助老师承担一些工作，这不仅需要班委会具有一定的
，更需要他们。
有为同学、班级服务的和。
二、判断
1.当班长可以管同学，真神气。
（）
2.当班委委员是一种荣誉，一种骄傲。
(凡是成绩好的都可当选。
) ( )
3.选班委时要采取“你投我一票，我也投你一票的方法”。
( )
三、简答。
1.你们班设有哪些班委岗位？他们的具体任务是什么？。