2013三年级下册复习资料

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三年级下册全册复习资料
第一单元复习
一、要掌握的词
1.民族谱写绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿星罗棋布资源千姿百态变幻无常云遮雾罩腾云驾雾瞬息万变一泻千里瀑布笼罩
流连忘返蕴藏用之不竭清澈心旷神怡翡翠幽谷飘飘欲仙弥漫游览
第二单元复习
一、要掌握的词语
1.传递哀伤托起祝福懂事飘飘悠悠艰难险阻忠实盼望采摘绒布不知所措惹是生非悠闲惶恐不安俯身配合气喘吁吁敬佩毅力
第三单元复习
一、要掌握的词语
1.藏民春耕平平展展同胞糊涂感激尽心尽力翻译埋怨运足气力播种巡逻猎物神勇无比警惕扎进拈弓搭箭文章宴会庆贺胸有成竹灿烂文思如泉探望南昌都督滕王阁野鸭朗读自夸惊喜文豪预料意识萧伯纳科学家
深有感触谦虚搜寻影影绰绰将领教育整修一新水天一色邀请忍不住千古传诵拍案叫绝口吻热火朝天少年凝望教育
第四单元复习
一、要掌握的词
夹住暑假俘虏捏住舅舅趣事支持东逃西窜胡须自由自在舞蹈束手就擒饱胀破裂碧绿挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞怀疑拥挤满载而归束手就擒喧闹恢复沙滩寻找
第五单元复习
一、要掌握的词
1.自豪足够疼爱镜子多亏委屈陷进铺天盖地究竟救援迅速森林输送海鸥喂养救护佩服厉害监视泄气跟踪谈笑风生狂风怒吼能够闭目养神喜出望外甩掉骆驼疙瘩沙漠贮存降落随即滑行波浪滔滔港湾
狂暴嘲笑暴跳如雷隔开行踪懒洋洋堤坝避开
二.广告词
(1)赶快下“斑”,请勿“痘”留。

(某化妆品广告)赶快下班,请勿逗留。

(2)随心所“浴”。

(某淋浴器广告)随心所欲
(3)“骑”乐无穷。

(某摩托车广告)其乐无穷
(4)“饮”以为荣。

(某饮水器广告)引以为荣
(5)默默无“蚊”。

(某蚊香广告)默默无闻
第六单元复习
一、要掌握的词
1.允许铭刻鱼竿规定夜幕初垂垂钓鱼钩拖出未来消退提防血泊凯旋饥荒慈爱抚摸七嘴八舌一旦掌握据说队伍舌头广泛狠毒成千上万恢复小心翼翼斩钉截铁慢吞吞嘴唇记忆贪婪毒手凶残威胁祸首繁殖平衡
2.古今贤文环保篇:保护环境,人人有责。

树木成阴,空气清新。

绿了大地,润了人心。

功在当代,造福子孙。

山上树木光,山下走泥浆。

治山治水不栽树,有土有水保不住。

植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。

3.写出表示时间极短的词语:一瞬间一刹那一眨眼转眼间刹时刹那间骤然间
第七单元复习
一、要掌握的词
1.匕首牙齿谜团茂密凶猛望而生畏漫游脸型喜盈盈傻乎乎甜丝丝槐花香喷喷肩膀挎包搅拌咸菜蒜泥炒饭芝麻蜜蜂攻击伸缩窃窃私语肌肉翻山越岭聚集躲藏阿姨社会庞然大物亲戚神秘破壳而出醇香沉浸陈醋香气扑鼻俊俏大大咧咧山山洼洼器官闪烁景色奇异物产丰富免费日月潭
披荆斩棘拯救一筹莫展青山环抱树木葱茏饥饿
第八单元复习
一、要掌握的词
1.巴望纳闷揠苗助长筋疲力尽兴致勃勃鹬蚌相争喜笑颜开毫不示弱味道充饥浪费不以为然皮香肉嫩争论不休烤火争辩剖开聚精会神盼望不禁
红润挥舞夺走依靠番茄烧烤满意禁止一番威胁得意洋洋大雁疑惑营养养分浓郁两全其美将信将疑机不可失各得其所无影无踪坐失良机
1、万里长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。

东起山海关,西到嘉峪关。

京杭大运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。

北起首都北京,南到天堂杭州。

2、南沙是祖国巨大的蓝色宝库,也是个迷人的世界。

南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴
藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。

南沙的天是一片蓝玉,海是一块翡翠。

远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。

碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

3、庐山的云雾有千姿百态,瞬息万变的特点。

在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。

漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

4、辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古)冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西)台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西)
甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳门)
5、成语乐园:
描写风云变化的成语:气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、腾云驾雾、飘飘欲仙、白云苍狗、瞬息万变
带有“有”字的成语:有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成
描写王勃才华横溢的成语:风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背
描写“诗仙”李白的成语:精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工
描写骆驼的成语:沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移
有关“动”字的成语:坐观成败、按兵不动、操之过急、轻举妄动、兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动
描写大海的成语:烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、谈笑风生、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊
出自寓言的成语:揠苗助长、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、郑人买履、叶公好龙、狐假虎威、黔驴技穷
6、古诗园地:
夏日田园杂兴清明望庐山瀑布绝句
滁州西涧塞下曲滕王阁序
7、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”的意思:远处,天连着水,水连着天,水天一色。

一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
8、庐山的云雾瞬息万变。

眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
9、啊,我为雪儿欢呼!你看它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。

这段话写出了作者对雪儿恋恋不舍,但看到雪儿重返蓝天又非常高兴的思想感情。

10、唐代大诗人卢纶写过一首著名的边塞诗,赞美西汉被称为“飞将军”的名将李广,这首诗叫做《塞下曲》,全诗是这样的林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

其中“平明”的意思是天刚蒙蒙亮,“没”的意思是深深地扎进。

11、唐代大诗人王勃写过一首著名的《滕王阁序》,其中描写傍晚江景的佳句是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。


12、一个人不论取得多大成就,都不能自夸。

对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。

这就是苏联小姑娘娜塔莎给萧伯纳的教育。

13、沙滩上已经有好多人了,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳……
14、荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

展开你的想象,白荷花冒出来仿佛像。

15、风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在我脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

16、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”这两句诗出自唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》。

“疑”的意思是可能是。

此处诗人采用了夸张的手法,赞美里景色的壮观美丽。

前面还有两句是这样的:“日照香炉生紫烟,疑是银河落九天。


17、杜甫的《绝句》是这样的:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

”诗中有声有色,如黄、翠、白、青都是描写颜色的,使全诗充满美的感受。

18、骆驼的睫毛有遮挡风沙的作用,它的驼峰可以贮存足够路上用的养料,又大又厚的脚掌可以便于在沙漠行走,所以人们称骆驼是“沙漠之舟”。

19、望庐山瀑布:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

这首诗是唐代诗人李白写的。

20、绝句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

这首诗是唐代诗人杜甫的作品。

诗中通过对黄鹂、翠柳、白鹭、青天四种有鲜明颜色的景物描写,表达了诗人喜悦的心情。


21、水上飞机有很多兄弟。

有的可以迅速救援海上遇难的船只,叫海上救护机;有的可以随时从海上起飞,参加战斗,叫海上战斗机;有的可以给航行中的船只输送物资,叫海上运输机;还有的能从海中汲水,去扑灭森林大火,叫海上灭火机。

22、蜻蜓的尾巴有掌握飞行方向、保持平衡的作用,眼睛由成千上万的小眼睛构成的,可以看清
四面八方的虫子,蜻蜓以苍蝇、蚊子等为食,它是益虫,我知道的益虫还有蜜蜂、七星瓢虫等。

23 、人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。

而人们特意要保护的的鹿,一旦在森林中过多地繁殖,倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。

24 、五月,槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。

小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。

他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的,可真有口福呢。

五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节。

25、《海底世界》这篇课文介绍了海底世界景色奇异和物产丰富两大特点。

26、日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。

那里青山环抱,树木葱茏,是外著名的风景区。

27、《揠苗助长》这则寓言告诉我们:违反事物的发展规律办事,急于求成,反而坏事。

28、《鹬蚌相争》这则寓言告诉我们:双方不顾利害得失,拼死相争,必然会两败俱伤。

29 、珍惜时间的名言警句有:①少壮不努力,老大徒伤悲。

②莫等闲,白了少年头,空悲切。

③少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

④光阴似箭,日月如梭。

⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

30、这学期,我认识了许多朋友,有爱护百姓的朱德司令,有才思敏捷的王勃,有神勇无比的李广将军……我最喜欢的是,我想对他说:
分项复习资料:
按要求完成练习。

1、选字填空。

坚艰()决()苦()难()硬
检拣捡()查挑()()起()拾
毫豪()毛()杰自()一丝一()
连联()系()长关()心()心
密蜜秘神()保()()()麻麻甜()
蜂()()林
架驾骂()驶书()责()
蜓延蜒蜻()()长蜿()
照赵罩()明笼()()国()片
和合荷何()平()作()叶任()
托拖向上()()拉()地拜()
历厉利()益严()()史
竟竞()赛()然()争有志()成
错措不知所()()误()施
2、选词填空。

(1)赞扬赞许
看到我出色的表现,老师向我投来()的目光。

大家一致()小星做得好。

(2)观察观赏观看观望
公园里的菊花盛开了,千姿百态,值得我们去( )。

礼堂里坐满了人,等着( )演出。

在事情还没有水落石出之前,许多人都持( )态度。

我们只有注意( )周围的事物,才能写出好作文。

(3)精致精细精通精美
赵州桥石栏板上雕刻着()的图案。

爸爸()驾驶技术。

天空中的五颜六色的风筝做得真()。

风筝虽然是纸糊的,但做工()不易折坏。

(4)简明简要简单简便
这份试卷题目虽然( ),但也不能掉以轻心。

用这种方法解这道题目真是太( )了。

新老师给我们做了( )的自我介绍。

爸爸的谈话( )有力。

(5)如果……就……虽然……但是……
只要……就……不是……而是……
()我们的生活水平有了很大的提高,()仍不能忘记艰苦朴素。

()没有空气、水,人类()不能生存。

()我们大家都来保护环境,校园()会变得更加美丽。

()他们笨,()他们没有抓住时机。

(6)如果……就……虽然……但是……
不但……而且……只要……就……
天气()很冷,()月季花仍然开得那么鲜艳。

我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

森林()是一座大水库,()是一个巨大的空调器。

(7)气象万千风云变幻若隐若现腾云驾雾
奇峰异岭飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变
在云雾的缠绕的下,使得山峰(),更加神秘。

珠峰的气候(),一会儿,一会儿风和日丽。

三峡两岸遍布(),千姿百态。

听了众人的夸奖,他扬扬得意,真有点()了。

(8)有恃无恐有口难言有利可图有机可乘
有求必应有根有底有始有终有志竟成
兔子妈妈对小兔子说:“妈妈去采蘑菇时,你一定要乖乖地留在家里,不要让凶残的狼()。

奶奶对小明总是(),处处宠爱他,让他养成了懒惰的习惯,什么事情都不肯自己做。

叔叔很有眼光,他认为现在天气炎热,卖冷饮一定()。

这件事我一直想说,可是我却(),真让我头疼。

(9)炉火纯青精妙绝伦斗酒百篇栩栩如生
这个茶壶的做工真是(),让人爱不释手。

他的文学修养已经到了()的程度,随时都能引经据典。

齐白石老爷爷善于画虾,而且(),让人想伸手去摸一摸。

我很羡慕李白()的豪情和才华
(10)无边无际烟波浩渺谈笑风生一帆风顺
几位退休老人常常在这里下棋、打拳,(),怡然自得。

海面上(),使人们看不清楚周围的情况。

生活中总是会有各种各样的困难,没有人能永远()。

驾驶帆船在()的大海上航行,是需要一定胆量的。

(11)杯弓蛇影鹬蚌相争叶公好龙揠苗助长
为了一点点恩怨、矛盾而互相争斗,必定会做出()的蠢事来。

做任何事情都应该循序渐进,不能(),否则会得不偿失。

喜爱一件事不能只是(),要真正付出自己的汗水与努力。

()的故事告诉我们一个道理:遇事不能惊慌,而要善于发现现象背后的原因。

3、把下列成语补充完整。

气()万()风云()()奇()异()
若()若()腾()驾()飘飘()()
()云()狗()()万变有利()()
有机()()有根()()()()有终
有口()()有()无()有()必()
有()()成风()正()出()拔()
才思()()后生()()文()如()
手不()()笔()生()()透纸()
精()绝()()火()青活()活()
()()如生梦笔()()()然天()
斗酒()()鬼()神()()()之舟
自()不()()辱()重始终()()
飞()走()()()千里()无反()
()()不移坐()成()()()不动
()()过急轻()妄()兴()作()
()()欲动雷()风()闻风()()
烟波()()一()万()()人如()
谈笑()()一()风()风()浪()
()()相依()()不惊()苗()长
()弓()影螳螂()()()()相争
()人买()()公好()()假()威
黔()技()
三下课内阅读练习
一、《放飞蜻蜓》
孩子们入神地听着□陶行知用商量的说□把它放了□好不好□说着□把蜻蜓还给翠贞□翠贞看看小伙伴们□大家说□放了它□放了它□让它回家去□翠贞张开小手将蜻蜓往上一送□蜻蜓展开翅膀向空飞去□
1、根据课文内容在“”填上词语。

2、在□处给短文加上标点。

3、文中陶行知的话应用的语气读,孩子们的话应该用的一起读。

4、这一段话主要写了和两层意思,这样写出大家美好心灵。

5、从这一段文字中,你可感受到陶行知是——————的人。

二、《美丽的南沙群岛》
南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

她拥有难以计数(shǔshù)的珍贵的海洋生物,
蕴藏cáng zàng着极为丰富的矿产资源,贮(zhù chú)存了用之不竭的海洋动力。

仅曾母(zēng séng)暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

1、用“~~”画出这段话的中心句。

2、用——选择正确的读音:
3、为了说明南沙是巨大的蓝色宝库,作者从()()()等三方面来说明的;
4、曾母暗沙享有“第二波斯湾”的美誉是为了说明()。

三、《庐山的云雾》
庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在
半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

1、这段话是围绕来写的,重点写了庐山云雾的四种姿态,即()、()、()和()。

作者分别把它们比作()、()、()和()。

突出了句子中“”(词)。

2、用“”画出文中打比方的句子
3、庐山景色美丽,古代多少诗人留下了赞美她的诗句,请你写出一句。

4、仿照这样的方法,你也来写写
傍晚,西边的天空出现了千奇百怪的云彩。

四、《跟踪台风的卫星》
□小东西□台风狂怒地嚷着□你可知道我的厉害□鱼儿见我钻入深水□船儿见我避进
港湾□树儿见我把腰弯□嘿嘿□
1、给这段话补全标点符号。

2、这段话写了_______、________和_______遇到台风的情况,从_____、_____、______这几个
词语可以看出它们都非常害怕台风。

3、还有哪些东西也非常害怕台风,请你照样子,写一写。

树儿见我把腰弯,______________,___________________。

五、《剪草除根枝的学问》
看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。

这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。

”接着,王大伯抚摸着那些留下来的枝条,充满信心地说:“来年就靠它们结桃子啰!”我将信将疑:剪去这些枝条,来年真的能长出更多更大的桃子吗?
……
暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。

啊!只见一棵棵桃树上挂满了桃子。

桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。

我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还有道理呢!
1、从王大伯的话中可以看出,他剪掉的是的枝条,剪掉它们是因为。

他留下的是的枝条。

2、反映“我”心理变化的词语是、、。

3、文中有一个打比方的句子,请用“”画出来。

你也来写一个这样的句子:
4、学了课文,你的感受是:
六、《我应该感到自豪才对》
1、小骆驼感到很自豪,因为它知道自己的脚掌,知道自己的两层睫
毛,知道自己的驼峰能。

它还明白了的道理。

2、骆驼被人们称为“”。

沙漠的环境是恶劣的,可以用、、等词语来形容。

假如有一天,你走进沙漠,遇到困难,你会用、等词语或“”等诗句或名言来鼓励自己,克服困难,走出沙漠。

七、《海底世界》①
海底植物的差异也是很大的。

它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……
它们的形态各不相同。

就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。

1、用直线画出这段话的中心句。

2、植物的差异主要表现在差异和差异。

3、为了说明植物的差异,作者采用了举例子的方法,用波浪线画出作者举的例子。

4、仿照这段话的写法,围绕下面的一句话来写一段话。

这里的景色真美啊,。

《海底世界》②
海底动物各有各的活动特点。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

1、这段话是围绕哪句话写的?用“”画出。

这样的句子就叫句。

2、选择填空。

A打比方 B作比较 C列举数字
⑴海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

()
⑵梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。

()
⑶还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

()
3、这段话中介绍了海参、、、、和深水鱼的活动特点。

4、课文中“巴”的意思是
5、用波浪线划出一个拟人句。

八、《荷花》
荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨(āi ái )挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨(gūgǔ)朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似(sìshì])的。

1、用——选择正确的读音
2、用直线画出文中写荷花的句子。

3、这段话除了写荷花还写了,用曲线画出句子。

你知道它的特点
是、。

4、这段话主要写了;
荷花的姿态有、、。

句子训练:
一、修改病句:
1、爷爷经常回忆过去的往事。

2、鲜红的彩旗在空中迎风飘扬。

3、这本书是去年妈妈刚给我买的。

4、他把劳动的场面热气腾腾地写下来啦!
5、“六一”那天,长江路小学全体学生参观了表演。

二、加标点
1、为什么汤姆很不情愿地嚷起来
爸爸指指手表现在是晚上10点离允许钓鲈鱼的时间还有两小时
2、飞机你怎么掉到海里去啦小海鸥吃了一惊
3、小东西台风狂怒地嚷着你可知道我的厉害鱼儿见我钻入深水船儿见我避进港湾树儿
见我把腰弯嘿嘿。

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