高中区域地理之比例尺、方向、图例和注记 (共20张PPT)
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方向、比例尺、图例和注记
注记的书写规范
字体大小适中
根据需要标注的信息的重要性和地图的比例尺，选择合适的字体大小。
字体清晰易读
确保注记的字体清晰、易读，避免使用过于花哨或难以辨认的字体。
位置合理
在选择注记的位置时，应确保它们不会遮挡地图上的重要信息，同时 也要考虑整体的美观性。
排列有序
对于多个连续的注记，应按照一定的顺序进行排列，避免混乱和无序。
符号图例
用图形符号表示地图上的 各种要素，形象直观。
组合图例
将文字和图形符号组合在 一起，提供更全面的解释 说明。
图例的设计与制作
选择合适的符号
根据地图上的要素和信息，选择合适的符号 表示。
排列顺序
按照一定的顺序排列图例，方便读者查找。
设计符号的大小和颜色
确保符号大小适中、颜色鲜明，易于识别。
文字说明
比例关系。
地图比例尺通常用于中小比 例尺地图，如交通图和旅游
图。
地图比例尺的计算公式为：地 图长度 / 其他地图长度。
比例尺的表示方法
01
02
03
数字比例尺
使用数字表示比例尺，如 1:50000。
文字比例尺
使用文字描述比例尺，如 大八万五千分之一。
线段比例尺
在地图上绘制一条线段， 线段的长度表示地图上的 长度，线段的刻度表示实 际长度。
地图方向
地图方向是指地图上的图形与实际地理空间之间 的相对方向。
地图方向通常与实际地理方向一致，但有时为了 便于阅读和表示，会采用不同的地图方向。
在地图上，可以通过标注方向标识来指示地图的 方向。
方向标识
方向标识是用来指示方向的标识，通 常包括箭头、文字和数字等元素。
在地图上，方向标识通常放置在地图 的上方或下方，用以指示地图的方向 和比例尺。
高中地理地图复习课件
（1）河流ab段的流向为( B )
A.自西北向东南
B.自东南向西北
C.自东北向西南
D.自西南向东北
（2）断崖顶部的E点海拔可能为( D )
A.59m B.99m C.199m
D.259m
（3）此断崖的最大高度可 能为( D )
A.150m
B.99m
C.210m
D.249m
31
假设比例尺、等高距相等的情况下:
45
课堂练习
2、在一张长为42厘米,宽为40厘米的图纸上绘制中国
的区域轮廓图，图幅边缘各留空2厘米，最适宜的比例
尺为
B
A、1:5000000
B、1：15000000
C、1：3000000
D、1：50000000
46
课堂练习
3、在比例尺为1:140000000的世界地图上,量得北京
到莫斯科的图上距离为44厘米，两地的实地距离是
C．六十万分之一
D． 60 0 60 120 180 240千米
4
小规律
不要忘记哟！
由千米换算成厘米时, 要在千米数字后加上五个零， 由厘米换算成千米时， 要在厘米数字中去掉五个零。
5
2、比例尺的表示方法:
（1）数字式：1：10000000或1/10000000
（2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米
21
(3)、等高线地形图的判读
各种地形（小地形）的等高线形态: 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、峡 谷等
22
（3）常见地形的等高线形态
闭合曲线， 外低内高， 用 表示
等高线凸向低处, 山脊线也称分水 线
等高线凸向高处, 山谷线也称集水 线
A.自西北向东南
B.自东南向西北
C.自东北向西南
D.自西南向东北
（2）断崖顶部的E点海拔可能为( D )
A.59m B.99m C.199m
D.259m
（3）此断崖的最大高度可 能为( D )
A.150m
B.99m
C.210m
D.249m
31
假设比例尺、等高距相等的情况下:
45
课堂练习
2、在一张长为42厘米,宽为40厘米的图纸上绘制中国
的区域轮廓图，图幅边缘各留空2厘米，最适宜的比例
尺为
B
A、1:5000000
B、1：15000000
C、1：3000000
D、1：50000000
46
课堂练习
3、在比例尺为1:140000000的世界地图上,量得北京
到莫斯科的图上距离为44厘米，两地的实地距离是
C．六十万分之一
D． 60 0 60 120 180 240千米
4
小规律
不要忘记哟！
由千米换算成厘米时, 要在千米数字后加上五个零， 由厘米换算成千米时， 要在厘米数字中去掉五个零。
5
2、比例尺的表示方法:
（1）数字式：1：10000000或1/10000000
（2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米
21
(3)、等高线地形图的判读
各种地形（小地形）的等高线形态: 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、峡 谷等
22
（3）常见地形的等高线形态
闭合曲线， 外低内高， 用 表示
等高线凸向低处, 山脊线也称分水 线
等高线凸向高处, 山谷线也称集水 线
高考地理一轮复习 地图上的方向、比例尺、图例和注记
比例尺=
比例尺 表现形式〔文字式、数字式、
图上距离 实际距离
大直小线和式范〕围、图幅的关系
大小与坡度、风力和流速等的关系
一般定向法——上北下南左西右东
方向 指向标定向法——箭头总是指向北方
经纬网定向法——经线指示南北、纬线指示东西
图例 注记
图例——地图上用来表示各种地理事物的符号 注记——地图上用来说明山脉、河流、国家、城市
A.甲 B.乙 C.丙
D.丁
假设上面四图为等压线示意图，且气压值
的间距相等，那么风力最大的是
( D)
假设等高距〔压力差〕相等，疏密程度根本一致那么 比例尺越大，坡度〔风力、流速〕越大。
地图上的方向
1.一般定向 2.指向标定向 3.经纬网定向 4.北极星定向 5.手表定向 6.太阳定向 7.日影定向
北京
图
图
A
B
0 1000km
0 100km
表示不同内容的地图如果图幅一样，比例尺越大， 实地范围就越小，比例尺越小，实地范围越大。
能力提升
以下下图列中四画幅斜地线图的四中块，假比想例地尺，最面积大最的大是的（是：A ）〔4 〕
比例尺与坡度、风力大小的关系
假设下面四图等高距相等，那么坡度最陡的是D( )
(1)“水半球〞的极点位于 () 来自．北半球、东半球 B．北半球、西半球 C．南半球、东半球 D．南半球、西半球
2021年1月27日我国首个南极内陆考察站“中国南极昆仑站〞正式建 昆仑站建站位置确定为(80°25′01″S，77°08′58″E)位于南极 冰盖最高点冰穹—A西南7.5公里处。读右图答复以下问题。 (1)从图中判断，中山站至冰穹— A处的直线距离约为( B ) A．800千米 B．1 300千米 C．1 500千米 D．2 000千米 (2)昆仑站位于长城站的( ) A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向
比例尺、方向、图标和注记
比例尺的种类
数字比例尺
用数字表示地图上的长度与实际长度 的比例关系，如1:10000表示地图上1 单位长度代表实际10000单位长度。
文字比例尺
图解比例尺
用图形符号表示地图上的长度与实际 长度的比例关系，如用一段等长的线 段表示实际长度。
用文字描述地图上的长度与实际长度 的比例关系，如“一寸代表十里”。
符号注记
用符号形式对地图上的地理要 素进行标注，包括点、线、面 等符号。
颜色注记
用颜色变化表示地图上的地理 要素，主要用于表示分布、趋势等。注记的应用 Nhomakorabea指示地理要素
注记可以用来指示地图上的各种地理要素， 如山脉、河流、城市等。
提供信息
注记可以提供关于地图上地理要素的详细信 息，如名称、位置、特征等。
角度表示法
通过角度来表示方向，例如北偏东30度。
方位角表示法
使用方位角来表示方向，例如北方位角为0度，东方位角为90度。
地图上的方向
地图上的方向通常以 北为正方向，南、东、 西分别对应负方向。
地图上的方向可能会 因为投影方式的不同 而有所偏差。
在地图上，可以使用 箭头、文字或符号来 表示方向。
方向的应用
比例尺、方向、图标和注记
目录
• 比例尺 • 方向 • 图标 • 注记
01
比例尺
比例尺的定义
比例尺的定义
比例尺是地图上表示的长度与实际地面相应长度 之间的比例关系。
比例尺的表示方法
通常用数字、文字或图解形式表示。
比例尺的作用
帮助人们了解地图上表示的长度在实际中的大小， 从而更好地理解和使用地图。
符号库使用
可以使用各种地图符号库，如ESRI符号库等，选择适合的图标进行使 用。这种方法需要一定的地图符号库使用技巧和经验。
第一轮复习 自然地理篇 第二讲 比例尺、图例和注记课件
（三）图例和注记
比例尺的表示方法有三种：
1 1.数字式： 1:10 000 000或 10000000
2.文字式： 图上1厘米代表实地距离100千米
3.直线式：
100 0
100 200 300 400 500
千米
常用的地图符号有统一规定，即常用图例。在地 图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文 字以及表示山高、水深的数字，都叫注记。在填写注 记时，要注意字迹清晰，大小适当。字的排列顺序是： 横写从左到右；竖写自上而下。标注不同的地理事物， 字体的变形设字体的颜色也不同，图例和注记是地图 的特殊“语言”，也是我们详细了解地理事物的依据。
在以极点为中心的经纬网图上判断方向，其步骤是： 1.根据已知条件，明确图中的中心是北极还是南极； 2.根据南、北极点，在图边缘画出地球自转方向； 3.箭头所指方向即为东，背向箭头的方向是西。 在有指向标的地图上，极易出现判断失误，其原因是上北下 南、左西右东在头脑中已经形成定式。因此，要将指向标的方向 延长，然后作与指向标垂直的铅垂线（物体重心与地球重心的连 线），再用线连接所求两点，即可看出此线与指向标及其垂线是 平行、垂直还是斜交，即可得出两点的方向。
注意：比例尺越大，地图表示的地区越小，反映的内容越 详细。 地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度 （它只表示一种缩小的程度，故无单位）。用公式表示：
图上距离 比例尺 实地距离
由此公式可以变形为：图上距离=实地距离×比例尺
图上距离 实地距离 比例尺
第二单元
比例尺、方向、图例和注记
一、要点全览
比例尺 地图 方向 图例和注记
二、精要概念：
地图：按照一定的数学法则，运用符号概括地将地球上各 种自然和社会经济现象和地理事物缩小并表示在平面上的图形。 专题地图：突出表示某一种或几种主题要素的地图，如水 文图、植被图、人口图、城市图等。 地形图：普通地图的一种，按一定得比例尺表示地物、地 形平面位置和高度的地图。 普通地图：综合地反映地球表面某种自然和社会经济现象 一般特征的地图，即基本上以同等详细程度表示地球上的自然 形态和人类活动的结果，内容有水体、地形、居民地、交通线、 境界线和土质、植被等。
第一节比例尺、方向、图例和注记课件
2、在有经纬网的地图上判读：
3、在有指向标的图上判读：
下列四幅图中，甲地在乙地西北、丙地在丁地东南的是（ ）
练习8：
C
A
D
B
（1）图中村庄A大致在 村庄B的 正北 方向。
（2）图中公路CD的 走向大致是
西南→东北，西→东 。
读图1.1.7经纬网示意图，据此回答题目
1. 图中甲、乙、丙三个阴影区 D
9° 10°
132°133°134°135°
42°30′
41°30′
A
80° 82° 10°
8° 6°
C
34° 33°
24° 20° 16°
B
72° 68°
方法1：取1厘 米线段，测量四 幅图，在1厘米线 段内跨纬度少者 为大比例尺。
方法2：取图上 1°的经度和纬度 进行比较，图上 距离大的，比例 尺大。
A. 面积相同，比例尺不同 B. 比例尺相同，面积不同
C. 面积：甲>乙>丙
D. 比例尺：甲>乙>丙
2. 乙和丙两个阴影区所在的主要国家 C
①都是人口超过一亿的大国 ②乙是发展中国家，丙是发达国家
③都是回归线穿过 ④乙国盛产水稻，丙国盛产咖啡
A. ①②③ B. ②③④ C. ②③
D. ①④
——世界地图、国家地图等
2、哪些地图需要用较大的比例尺？
——平面图、军事地图等
练习6：徙步做一日往返的野外地理考察，下列比例尺地
图最不适用的是：（
）D
A、1：5000
B、1：10000
C、1：25000
D、 1：100000
5．比例尺的缩放
①将原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：
地图比例尺 ppt课件
例2: 将1：10000的某幅地图，表示的范围不变
图幅放大为原图的4倍，则新图的比例尺
为（ C ） A.比例尺不变 B.1︰2000
C. 1:5000
D.1:40000
3、大小： 比例尺的大小就是比值的大小 注意: 1.地图上比例尺中分母愈大,比例尺愈小。 2.图上一厘米代表的实地距离愈长,比例尺愈小。
2、地图的分类：政区图，地形图、气候图、交通
图、人口图、历史地图等
3、地图的用途：旅游、航空、航海、军事、施工
等
二、地图上的三要素
1、比例尺 2、方向 3、图例和注记
（一）、地图上的比例尺：
1、概念：表示图上距离比实地距离缩小的 程度 又叫缩尺
2、公式： 比例尺=图上距离／实地距离
注意:（1）.比例尺只表示距离缩小的程度,不表示面积 缩小的程度.
三
要 素
方向 按指向标定方向：一般指向标的箭头
指向 北方 。
按经纬网定方向：经线指示 南北，纬线
指示 东西。 图例和注记：图例是表示地球事物的符号；
注记是表示地理事物的 文字或。数字
形成性检测
1.用长20cm宽5cm的图纸绘制下列国家的政区
图，比例尺最大的是（ A ）
A.新加坡
B.日本
C.印度
D.中国
A、1/30000
B、1/300000
C、1/3000000
D、1/30000000
注意： １、比例尺的放缩问题：
放缩（了）n 倍，则＊（n＋１） 放缩到（为）n 倍，则＊n ２、比例尺的放缩指长度的放缩，而图幅的放缩 指面积的放缩．如果范围相同，比例尺放缩 到原图的 n 倍，图幅放缩到原图的 n２倍。
（2）.比例尺本身无单位,但比例尺的图上距离和 实地距离均以厘米为单位,比例尺以外的实 地距离一般以千米为单位.
区域地理地图与比例尺ppt课件
5、比例尺的放大和缩小
ⅰ. ①将原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为:
原比例尺×n
②将原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：
原比例尺×（1+n）
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经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一、地图三要素——比例尺
1、比例尺概念、表示形式
（1）概念： ——表示图上距离比实地距离缩小的程度，也
叫缩尺。 （2）公式：
图上距离 比例尺=
实地距离
（3） 表现形式：数字式
文字式
线段式
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3、下面四幅图中，甲地在乙地西北、丙地在丁 地东南的是
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4、图3中的四幅图均表示A在B的什么方向上，其中排列 顺序正确的是 A．西北 东北 西南 西北 B．西北 西北 西南 东北 C．西南 东北 西北 西北 D．东北 西北 西北 西南
温馨点拨
图解比例尺大小的判断方法 比例尺的大小是按照其比值的大小来衡量的。 判断比例尺大小的方法如下图所示：
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高中区域地理《地图三要素》(共26张PPT)
注记
地图上方向的判读
一般定向法
指向标定向法
上北下南 左西右东
一般地图上 指向标箭头 指示正北方
俯视图中，结 合地球自转方 向，北半球逆
向
时针指向东，
南半球顺时针
指向东
时针法 极地为孔雀 状大陆表示 南极，极地 为海洋表示 北极
经度法
西经度增值方向减为值西方，向为东
东经减度值增方值向方为向西为
B A
＋1)。缩小同理。 (2)比例尺放大后图幅面积的变化
比例尺放大后，面积放大到的倍数，是其比例尺放大 到倍数的平方。
1、读下面两幅图，回答有关 问题。
图中比例尺较大的是__图__1_，其所示区域范围较_小__，图示内
2、下图是某地等高线地形图，图中等高距为50米， AB段为河流。读图，回答下题。
图中河流的大致流向为
与上述信息相符的是( A )
A．甲
B．乙
D．丁
C．丙
考点：比例尺的应用 【天津卷】某矿物形成于上地幔软流层，后随岩浆活动到达地表 所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。剖面图中绘 与实际的火山坡度相比。
A
A.变陡了 B.变缓了 C.无变化 D.无法判
考点：地图上的方向
[2014•北京卷]下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示
60° 40° 20°
0° 20°E 40°E 60°
W
W
W
E
若两地分属东西经，若经度相加和小于180度
东经在东，西否经则在东西经；在西，西经在东
北
纬度法
南
北纬度增值方向为北，减值方向为南 南纬度增值方向为南，减值方向为北
北
南
60°N 40°N 20°N
《地图的基本要素》PPT课件
初中 区域地理
第一单元
地球和地图
第二章
地
图
一、地图三要素 1、比例尺 2、图例和注记 3、方向
二、地形图
1、等高线地形图 2 、分层设色地形图 3 、地形剖面图
地图
比例尺 （1）公式：
比例尺=图上距离/实地距离(单位统一) （2）表示方法:文字式、数字式、线段式
（3）大小比较：比值的大小 （4）关系：大小、范围、内容的关系 （5）缩放：长度与面积的关系
和数据。
（1）一般地图
方向
北
西
东
南
C?
（2）指向标地图
方问 向题
河
123
？：
流
村 图
庄 中
A
河公 在 流路 村 庄 的 流走
的 哪 个 向 ？ 变 化
方向
A 村庄 B 公路 C
方向
问题：图中山脉的走向，河流的流向。
N
风向：风的来向
N
W
E
S
方向 风矢
风向杆指示风向
风羽代表风速的大小，长 划代表2级，短划代表1级， 三角旗代表8级
那么图中⑥处的气温约为 19.7 ℃；
(4）现拟在图示范围内修建一座水库，0 2KM
甲、乙两处合理的坝址是 甲 ；
③ A
甲
B
300
200
C
100
（5）现需要将河水引到C处，有AC和BC
两条路线，选择哪一条较合理？ AC 。
（6）就土地利用来说，图示范围内主要应作为（ B ）
A、耕地
B、林业用地
C、牧业用地 D、建筑用地
（c）
300
400
200
b 100
600
第一单元
地球和地图
第二章
地
图
一、地图三要素 1、比例尺 2、图例和注记 3、方向
二、地形图
1、等高线地形图 2 、分层设色地形图 3 、地形剖面图
地图
比例尺 （1）公式：
比例尺=图上距离/实地距离(单位统一) （2）表示方法:文字式、数字式、线段式
（3）大小比较：比值的大小 （4）关系：大小、范围、内容的关系 （5）缩放：长度与面积的关系
和数据。
（1）一般地图
方向
北
西
东
南
C?
（2）指向标地图
方问 向题
河
123
？：
流
村 图
庄 中
A
河公 在 流路 村 庄 的 流走
的 哪 个 向 ？ 变 化
方向
A 村庄 B 公路 C
方向
问题：图中山脉的走向，河流的流向。
N
风向：风的来向
N
W
E
S
方向 风矢
风向杆指示风向
风羽代表风速的大小，长 划代表2级，短划代表1级， 三角旗代表8级
那么图中⑥处的气温约为 19.7 ℃；
(4）现拟在图示范围内修建一座水库，0 2KM
甲、乙两处合理的坝址是 甲 ；
③ A
甲
B
300
200
C
100
（5）现需要将河水引到C处，有AC和BC
两条路线，选择哪一条较合理？ AC 。
（6）就土地利用来说，图示范围内主要应作为（ B ）
A、耕地
B、林业用地
C、牧业用地 D、建筑用地
（c）
300
400
200
b 100
600
比例尺、方向、图例和注记
罗盘方向可用于导航 和定位，特别是在没 有GPS信号的地区。
罗盘方向与地图上的 方向不同，因为地球 磁场存在磁偏角和磁 倾角。
பைடு நூலகம்
方向标示的方法
地图上常用的方向标示方法包括指北针、指向标和经纬 网。
指向标是一种标有固定方向的标志，可以根据它确定地 图上的方向。
指北针是一种指示北方方向的标志，通常位于地图的左 上角。
04
注记
注记的定义
注记
是地图上用来解释地图内容的一些文 字、数字和符号等。
注记的作用
对地图上的各种要素进行说明和标注， 帮助读者更好地理解地图内容。
注记的种类
名称注记
标注地理事物的名称，如城市、河流、山脉等。
数字注记
标注地理事物的数量特征，如高度、长度、面积等。
文字注记
对地理事物进行解释和说明，如历史背景、文化传说等。
用数字表示图上长度与实 际长度的比例，如 1:10000。
文字比例尺
用文字描述图上长度与实 际长度的比例，如一寸等 于实地十里。
图解比例尺
在地图上用线段或图形表 示图上长度与实际长度的 比例。
比例尺的作用
表示地图与实际地面的近似关系，帮助人们了解地图上的信息与实际地面的对应关 系。
用于量测地图上的距离，通过比例尺可以方便地计算出实际地面的长度或面积。
用于地图投影的换算，通过比例尺可以将地图上的经纬度转换为实际地面上的坐标。
02
方向
地图上的方向
01
地图上的方向通常以北为基准，采用“上北下南，左西右东” 的表示方法。
02
在有指向标的地图上，指向标指示北方。
在有经纬网的地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 (87张PPT)
20 °N
南
10 °N
40°E 60°E 80 °E
点拔:同经线只有南北之分，同纬线只有东西之分(两点间的距离小180°)。
例：图中A在B、B在C、B在D的什么方向？
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 （87张PPT）
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 （87张PPT）
（三）图例和注记
图例：地图上表示各种地理事物的符号 注记：地图上，用来说明图例的文字或数字。
读广东省某山区公路规划线路设计图，回答1～2题。
（2改编）若将比例尺扩大2倍，新比例尺为( A )
A．1∶10000 B．1∶15000 C．1∶30000 D．1∶60000
1．若甲、丁两点之间的直线距离为30千米，要在边
长为1米的图幅中完整绘制该区域图，所选用的比例
尺约为( A )
A．1∶30000
B.东北方向
C.西北方向
D.西南方向
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 （87张PPT）
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 （87张PPT）
6、比例尺的缩放
①原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺 为：____原__比__例尺×n _______;
②原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺 为:__原__比__例_ 尺×_（__1_﹢__n）___;
高二区域地理复习 第一章第2节 地图 （87张PPT）
读下列两袖珍国(甲国为莱索托、乙国为安道尔)
区域图，回答3～4题。
3.与图2比较，图1所示
A.比例尺较小，表示的范围较大
B.比例尺较小，表示的范围较小
C.比例尺较大，表示的范围较大
D.比例尺较大，表示的范围较小
4.马塞卢位于安道尔的
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§1.2 比例尺、方向、 图例和注记
陈舒
地图三要素
比例尺 方向 图例和注记
1.比例尺
图上距离 比例尺= 实际距离
0
50千米
170° 180° A B
170° 50° 60°
若图中A、B两点的图上距离为2.22cm， 则该图的比例尺为 1：50000000。
（3）比例尺的三种形式转换
文字式 直线式
C. D. 1：2000000 0 50千米
下列四幅图幅相同的地图中，比例
尺最大的一幅是：
3° 26° 4°
C
5° 10° 1°30′
11°26′
20° 25°
5°
C
11°25′
D
0°
（5）比例尺大小与内容详略的关系
比例尺大小 表示范围大小
表示内容详略
图一 图二
一张1：12 000 000的地图,若将该
图比例尺放大到原图的4倍，放大后
的地图比例尺是
A.1：3 000 000
A
B.图上1厘米代表实地距离400千米
C.1：48 000 000 D.1：9 000 000
2.地图上的方向
（1）在没有任何标记的图上判读:
面向地图：上北下南，左西右东
一般指向北方
将手表平放，让时针对准太阳，时针和手表盘上的12点之间 的夹角(小于180度的夹角)的平分线所指的方向既为南方。
e.利用自然物体特征
树叶生长茂盛的方向是南方
若切开树木，年轮幅度较宽的一方即是南方
南 南
3.图例和注记
图例和注记:地图上表示地理事物的符号 和文字、数字。如“▲8844.43”中“▲” 属于 图例 ,“8844.43”为 注记 。
N N
（2）指向标方向：
（3）按经纬网：
经线指示南北方向， 纬线指示东西方向。
W
N
正西 1.在实验区的＿＿＿ 学 科技园区 校 东北 2.在学校的＿＿ 3.在学校的＿＿ 正东 农业 实验 区
S
4
在 学 校 的 东 ＿ ＿ 南 火车站
E
(4)野外辩方向的方法
a.指南针 b.北半球夜间利用北极星 其高度角相当于当地的纬度 c.利用太阳定方向 d.利用太阳和手表定方向
将1/50000的比例尺缩小1/4倍，缩 小后的比例尺是（ 1/66500 ）
1/50000×（1-1/4）=1/66500
×2 如果将该图的比例尺扩大1倍，图示区域实 地范围不变，图幅面积是原来的( D ) A．1倍 B．2倍 C．3倍 D．4倍 ⑤将原比例尺放大到n倍，新图面积为：
2 原图× n ______________。
0 2千米 0
20千米
数字式
1：200000
图上1厘米代表实 地距离2千米 图上1厘米代表实 地距离20千米 图上1厘米代表实 地距离100米
1：2000000
0 100米
1：10000
（4）比例尺的大小
比例尺是分子为1的分式， 分母越大，比例尺越小 分母越小，比例尺越大
下列各种不同比例尺，比例尺最小的是（C） A.1：4000000 B. 图上距离1厘米表示实地距离30千米
将1/10000的比例尺放大1倍，放大后 的比例尺是（ 1/5000 ）
1/10000×（1+1）=1/5000
（6）比例尺的缩放
③原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为： 原比例尺×1/n ____________________; ④原比例尺缩小1/n ，则缩小后的比例尺为： 原比例尺×（1﹣1/n） ____________________.
小 大
大 小
略 详
实地范围相同时
比例尺越大，图幅面积大，内容越详细 比例尺越小，图幅面积小，内容越简单
（6）比例尺的缩放
①原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为： 原比例尺×n ____________________; ②原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为： ____________________; 原比例尺×（1﹢n）
陈舒
地图三要素
比例尺 方向 图例和注记
1.比例尺
图上距离 比例尺= 实际距离
0
50千米
170° 180° A B
170° 50° 60°
若图中A、B两点的图上距离为2.22cm， 则该图的比例尺为 1：50000000。
（3）比例尺的三种形式转换
文字式 直线式
C. D. 1：2000000 0 50千米
下列四幅图幅相同的地图中，比例
尺最大的一幅是：
3° 26° 4°
C
5° 10° 1°30′
11°26′
20° 25°
5°
C
11°25′
D
0°
（5）比例尺大小与内容详略的关系
比例尺大小 表示范围大小
表示内容详略
图一 图二
一张1：12 000 000的地图,若将该
图比例尺放大到原图的4倍，放大后
的地图比例尺是
A.1：3 000 000
A
B.图上1厘米代表实地距离400千米
C.1：48 000 000 D.1：9 000 000
2.地图上的方向
（1）在没有任何标记的图上判读:
面向地图：上北下南，左西右东
一般指向北方
将手表平放，让时针对准太阳，时针和手表盘上的12点之间 的夹角(小于180度的夹角)的平分线所指的方向既为南方。
e.利用自然物体特征
树叶生长茂盛的方向是南方
若切开树木，年轮幅度较宽的一方即是南方
南 南
3.图例和注记
图例和注记:地图上表示地理事物的符号 和文字、数字。如“▲8844.43”中“▲” 属于 图例 ,“8844.43”为 注记 。
N N
（2）指向标方向：
（3）按经纬网：
经线指示南北方向， 纬线指示东西方向。
W
N
正西 1.在实验区的＿＿＿ 学 科技园区 校 东北 2.在学校的＿＿ 3.在学校的＿＿ 正东 农业 实验 区
S
4
在 学 校 的 东 ＿ ＿ 南 火车站
E
(4)野外辩方向的方法
a.指南针 b.北半球夜间利用北极星 其高度角相当于当地的纬度 c.利用太阳定方向 d.利用太阳和手表定方向
将1/50000的比例尺缩小1/4倍，缩 小后的比例尺是（ 1/66500 ）
1/50000×（1-1/4）=1/66500
×2 如果将该图的比例尺扩大1倍，图示区域实 地范围不变，图幅面积是原来的( D ) A．1倍 B．2倍 C．3倍 D．4倍 ⑤将原比例尺放大到n倍，新图面积为：
2 原图× n ______________。
0 2千米 0
20千米
数字式
1：200000
图上1厘米代表实 地距离2千米 图上1厘米代表实 地距离20千米 图上1厘米代表实 地距离100米
1：2000000
0 100米
1：10000
（4）比例尺的大小
比例尺是分子为1的分式， 分母越大，比例尺越小 分母越小，比例尺越大
下列各种不同比例尺，比例尺最小的是（C） A.1：4000000 B. 图上距离1厘米表示实地距离30千米
将1/10000的比例尺放大1倍，放大后 的比例尺是（ 1/5000 ）
1/10000×（1+1）=1/5000
（6）比例尺的缩放
③原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为： 原比例尺×1/n ____________________; ④原比例尺缩小1/n ，则缩小后的比例尺为： 原比例尺×（1﹣1/n） ____________________.
小 大
大 小
略 详
实地范围相同时
比例尺越大，图幅面积大，内容越详细 比例尺越小，图幅面积小，内容越简单
（6）比例尺的缩放
①原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为： 原比例尺×n ____________________; ②原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为： ____________________; 原比例尺×（1﹢n）