(广西地区)2017年中考语文总复习第2部分积累与运用考点跟踪突破6文学常识和名著阅读语文版
广西地域2017年中考语文总温习第2部分积累与运用考点跟踪冲破7名篇名句默写语文版
考点跟踪冲破7 名篇名句默写1．(2016·北海)默写。
①学而不思那么罔，思而不学那么殆。
(《〈论语〉六那么》)②气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)③春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)④念天地之悠悠，独怆但是涕下！(陈子昂《登幽州台歌》)⑤东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)⑥鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)⑦枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)⑧希望人长久，千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)⑨陆游在《游山西村》中，刻画农村明媚绚丽、千变万化的自然风光的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2．(2016·衡阳)古诗文默写。
①子曰：“ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”(《论语》)②无言独上西楼，月如钩。
孤单梧桐深院锁清秋。
(李煜《相见欢》)③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)④造化钟神秀，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)⑤在《陋室铭》一文中，刘禹锡写出了自己在陋室中“能够调素琴，阅金经”以后，又以“ 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”两句抒发了自己悠然自得的心情。
⑥《江城子·密州出猎》中，作者委婉地表示希望取得朝廷重用的句子是“ 持节云中，何日遣冯唐？”3．(2016·张家界)填空。
①念旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)②后人喜爱用李商隐《无题》中“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来表达对具有无私奉献精神的人的赞美之情。
③山的意蕴丰硕充盈。
它能够是“采菊东篱下，悠然见南山”，给人以隐逸闲适的情怀；也能够是“ 会当凌绝顶，一览众山小”，给人以乐观向上的启悟。
(请选用杜甫《望岳》中的诗句)4．(2016·常德)古诗文默写。
(1)其中有真意，欲辨已忘言。
中考语文总复习文化文学常识含答案
中考语文总复习6：文化文学常识要点梳理随着新课程标准的实施，对学生文学素养的考查还将继续，为此我们复习时要加以梳理识记，并适当理解。
《语文课程标准》对文化文学常识的要求：了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。
《语文课程标准》强调扩大学生的阅读面，增加阅读量。
明确要求九年义务教育阶段学生课外阅读总量应达到400万字以上，倡导“多读书、读好书、读整本的书”。
这当然离不开对文学作品特别是名著的阅读。
文学作品，尤其是文学名著的文化文学常识，是必不可少的考查亮点。
关于新课标推荐的中学生必读的名著作品，将在下一专题分述。
文化文学常识是中考积累与运用的常考容，从容上看包括四个方面:1.作家的生活年代、朝代，外国作家的国别；2.重要作家的作品与出处；3.作品中的主要人物和性格；4.与课本相关的容，包括诗文容与写作目的。
近年来文学文体常识题的命题有以下特点：①试题涵盖量逐年增加，难度增大。
②命题的围由教材课文中出现的作家作品扩展到课外推荐的名篇名著。
③考点由常规的作家作品名称到作品中的人物形象。
④体裁常识题以小说、散文、诗词为主。
从题型看，主要是客观选择题，也出现了多种形式的主观题，以及开放题，还会超出课本，拓展到新课标规定的课外阅读中去，为此要注意平时的阅读积累。
考点解析近年文化文学常识的考查的试题，主要呈现出以下特点：1.课文涉及的重要作家作品及文学常识，外国作家的国别及作品；2.课文涉及的重要作家作品的出处及主要人物；3.识记文学体裁常识及文化常识；4.了解作品中的重要人物和性格。
题型示例一下列作家、作品、体裁或国别搭配有误的一项是（）A．老舍——《骆驼祥子》——小说B．冰心——《繁星》——诗歌C．莎士比亚——《威尼斯商人》——法国D．奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼成的》——联答案：C解析：该题是文化文学常识一种基础的考查题型。
就是将作家、作品、国籍（或朝代）、体裁等一一对应，选出搭配正确或错误的一项。
聚焦中考广西地区2017年中考语文总复习第2部分积累与运用考点跟踪突破5句子的排序与衔接语文版
考点跟踪突破5 句子的排序与衔接1．(2016·长沙)下列句子顺序排列最恰当的一项是( A )①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。
⑤俗话说：“万物皆有理。
”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
A. ⑤⑥⑦①④③②B. ④⑥⑦①③②⑤C. ④①⑦⑥⑤③②D. ⑤⑦⑥①②③④【解析】此题运用排除法，⑤为总起性语句，应排在最先，排除B、C。
⑥与⑦的排序根据①可得，⑥(“深思”)在前，⑦(“遐想”)在后。
2．(2016·东营)依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( C )这里的瀑布变幻多姿。
有时像一阵风，______________；有时如漫天大雨，________；有时又如三两个隐者，________……①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由流转呼唤③在深密的丛林里浅吟轻蹈A．③①②B．①③②C．②①③D．①②③【解析】根据与前文的“风”“雨”“隐者”相呼应判断。
3．(2016·河南)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( C ) 在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。
把衣放在首位，为什么？________。
________，________，________，________。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A．①②⑤④③ B．③⑤④①②C．④①⑤②③ D．④①③②⑤【解析】“把衣放在首位，为什么”接下来解释原因④，然后从儒家思想“修身”“齐家”“治国”“平天下”谈起，这是人生信念与行为准则，即①⑤，进而讲“修身”不能缺少对身体的包装行为，从外表上塑造出具有儒家风范的形象，即②③。
中考语文(广西语文版)总复习第2部分：积累与运用 PPT课件 (25份)6
1．(2016·柳州)育才中学将举行关于“弘扬民族文化”的社会热点问题研讨会。 育才中学的学生会主席张华，将前往邀请我市民族文化研究专家李晓冬教授参加此 次研讨会。假如你是张华，见到李教授后，你会怎样说呢？请把你要说的话写在横 线上。
示例：李教授，您好！我是育才中学学生会主席张华。我们学校将举行关于“弘 扬民族文化”的研讨会，诚挚邀请您来参加。请问您有时间吗？
3．讨论类。就某一问题进行“对不对”“好不好”“行不行”“怎么办”“如 何建议”“如何讨论”“如何辩论”等。
4．独白类。说自己的奇思妙想，说自己的愿望，谈读后感、观后感、发布小新 闻等。
1．解答程序：看清题目——明确要求——抓住题眼——品读设置的情景或提供的材 料——理解题意——依照要求——灵活答题。
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【思路点拨】本题考查的是口语交际的能力。解答此类题目时，要注意语言连贯 得体。要告诉小明把剩下的半瓶水带走，可以从节约用水的角度进行劝说，注意语 言委婉。
【参考答案】示例：小明，请把你的半瓶水带走好吗？这水还可以用，我们要学 会节约用水。
【思路点拨】本题考查的是语言连贯得体。解答此类题时，一要把握语段的主 题；二要通读大致梳理归类；三要借助关键性、标志性词语；四要通读整体把握。 活动主题为“从古诗看古代交通”，从“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”这句 诗中，知道古代交通的主要工具是“马”。
【参考答案】示例一：诗中的“一骑”指“一人一马”，可见当时交通运输主 要靠人力和畜力，由此可以看出古代交通的困难。
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努 力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过 低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
中考语文(广西语文版)总复习第2部分：积累与运用 PPT课件 (25份)10
【参考答案】示例1：鲁智深倒拔垂杨柳。大相国寺菜园附近的泼皮们 拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃到半酣，听见门外大树上的乌鸦叫个不停 ，泼皮便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深来到树下，脱掉外衣，用左手向下 搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，竟把那棵垂杨柳连根拔 了起来。 示例2：武松醉打蒋门神。武松因杀了西门庆而被发配孟州，孟州的小 管营施恩对武松礼遇有加。施恩在此地开了个“快活林”酒家，不想却 被蒋门神夺走，武松答应帮施恩抢回快活林。武松带酒到快活林去闹事 ，将蒋门神夫人丢进酒缸，蒋门神大怒，跳出来与武松打斗。武松几拳 就将蒋门神打得跪地求饶，蒋门神只好答应归还了快活林。 示例3：林冲误入白虎堂。高太尉的干儿子高衙内想霸占林冲的妻子， 陆虞候、富安等人设计陷害林冲，先是诱使林冲买下一把宝刀，然后约 林冲到太尉府比看，将林冲骗到军机要地白虎堂，诬陷林冲想要刺杀高 太尉，林冲因此中计被擒。
【例3】(2016·来宾)名著阅读。 《水浒》塑造了一个个性格鲜明的人物形象，这些人物给读者留下了
深刻的印象，其中鲁智深、武松、林冲三人尤具神采。请简述与其中一 个人物有关的一个故事情节。
_______________________________________________________________ 【思路点拨】本题考查概述故事情节。首先，要了解与鲁智深、林冲、 武松有关的故事情节，比如，与鲁智深有关的是拳打镇关西、大闹五台 山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳和大闹野猪林；与武松有关 的是景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼；与林冲有关的是误入白虎 堂、风雪山神庙。其次，叙述故事情节，注意语言表述要有条理，不能 颠倒顺序，语言要简洁。最后，注意这三个人物不要混淆，人物与故事 情节要准确对应，不要张冠李戴。
9．(2016·梧州)下列对名著内容描述不正确的一项是( B ) A．《海底两万里》中的尼摩船长性格阴郁，知识渊博，是一名反抗压迫 的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进 步思路的体现。 B．“儒有君子小人之别。君子之儒，忠君爱国，守正恶邪……若夫小人 之儒，惟务雕虫……胸中实无一策。”这是《三国演义》中庞统“舌战 群儒”的精彩话语。 C．“正行处，忽见一座高山，那怪把红光结聚，现了本相，撞入洞里， 取出一辆九齿钉耙来战。”这里所说的“那怪”就是后来的猪ห้องสมุดไป่ตู้戒。 D．虎妞，《骆驼祥子》中刻画的一个个性鲜明的人物形象，“什么都和 男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。”不幸的是 ，她最后因难产而死。 【解析】 “庞统”应改为“诸葛亮”。
2017年广西南宁市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2017年广西南宁市中考语文试题及参考答案一、积累与运用（每小题2分，共16分）1. 下列加点字的注音有误的一项是（）A. 朗润．（rùn）祭祀．（sì）心旷神怡．（yí）B. 栅．栏（zhà）妖娆．（ráｏ）觥．筹交错（ɡōng）C. 抖擞．（shù）应和．（hé）无人问津．（jīｎ）D. 案牍．（dú）差．使（chāi）一碧万顷．（qǐng）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 妥帖隔漠自出心裁B. 贮蓄宽敞世外桃源C. 俨然烘托因地治宜D. 鳞峋鸿儒温故知新3. 下列加点成语运用有误的一项是（）A. 坐落在广西北部湾经济区的国家森林公园——十万大山，蔚然深秀，气象万千。
B.《诗词大会》竞答过程扣人心弦，主持人风趣幽默，选手对答如流，嘉宾妙语连珠。
C. 面对五花八门的早教机构和课程，家长不应盲目跟风，而应理性判断，科学选择。
D. 毕业典礼那天，男女同学打扮得花枝招展，意气风发，灵动的青春在校园里尽情飞扬。
4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。
B. “一带一路”国际合作高峰论坛，是一次共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果。
C. 近年来，我国重大科研项目捷报频传，增强了我们民族的科技自信和广阔前景。
D. 是否掌握垃圾分类的方法，养成垃圾分类的习惯，是解决垃圾处理问题的保障。
5. 下列句子语言表达得体的一项是（）A. 同学们给住院的校工送来水果，他感动地说：“谢谢同学们，你们的礼物我笑纳了。
”B. “小岩，你怎能给同桌抄你的作业？”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？”小岩很不服气。
C. 西瓜滞销，小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告：“西瓜性凉可消暑，多食无益须谨慎。
”D. 我对阿姨说：“对不起，我把借您的书弄破了。
”她笑道：“没事儿，‘读书破万卷’嘛。
中考语文(广西语文版)总复习第2部分：积累与运用PPT优秀课件下载4(19张)
1．(2016·河池模拟)依次填入下面一段文字横线上的语句 ，衔接最恰当
的一项是( B ) “一花一世界” ，一本语文书就是一个多姿多彩的语文世界。阅读这
些洋溢着时代气息、跃动着生命活力的文质兼美的课文，如沐春风，如
暗得灯，让人感奋不已。叙事散文，________；诗歌戏剧，________； 即兴演讲，________ ……
是教育我们要积极进取，知难而进，生命不息，奋斗不止，________
①那么，是否人生的一切事情，只有进才能成功呢？其实不是。 ②如果说，进需要的是一种勇气，那么，止需要的却是一种智慧。
ห้องสมุดไป่ตู้
③止，有时候也是成功的重要因素。
④的确，进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。 A．①④③② B．④②①③
C．④①③② D．①②④③
往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的
，材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。
第三步，抓语言标志，把握句子间的逻辑关系。抓标志：主要是指抓语 言上的标志。有时间转换标志，如“以前”“现在”“将来”等；有空
间转换标志，如“上”“下”“左”“右”“东”“西”“南”“北”
⑤云层具有“反光镜”的作用，可以将照在其上的一部分太阳辐射反射
回宇宙空间，从而有效地削弱了太阳的威势。 A．④③②①⑤ B．④⑤②③①
C．④②③①⑤ D．③④②①⑤
3．(2016·江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( B )
①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。 ②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗
【思路点拨】本题考查句子的衔接排序。解答时，首先通读语段，结合
待选句子可初步确定这是一段议论性文字，注意抓住关键词“进”“止 ”，显然，主要内容是先论述“进取”，再论述“止”。其次分析选项
(广西地区)中考语文总复习第2部分积累与运用附录四名著阅读导引语文版
傅
雷
家
书
书信
傅雷
中国现代
强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
傅雷
傅雷告诉儿子在取得成功时不要骄傲。
伊
索
寓
言
寓言
伊索(主要是后人编撰)
古希腊
内容丰富，大部分是动物寓言(拟人化手法)，少部分以神或人为主人公。包括：①影射当时社会现实；②表现劳动人民生活的经验与智慧；③借动物形象嘲讽人类缺点。
②冬妮娅：天真，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。
①以真人真事为基础进行艺术创作。
②写了大量的历史事件和群众的英雄事迹。
③运用多种艺术手法，加强了艺术感染力，如格言警句、内心独白、书信和日记等。
①苏联红军与彼得留拉匪徒开战
②熔铸“钢铁”的过程
③打消自杀念头
名
人
传
罗曼·罗
兰[法]
④梁冰玉
⑤韩新月
⑥楚雁潮
①梁亦清的葬礼
②韩子奇和梁冰玉的爱情悲剧
③韩新月和楚雁潮的爱情悲剧
②星期五：鲁滨逊救起的土著人，是鲁滨逊忠实的仆人和朋友。
①描写具体逼真，用人物行动具体表现人物性格。
②注重人物性格的刻画，注重表现性格的变化和发展。
③常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格。
①挖制独木舟
②制作瓦罐
③开导“星期五”
④自封总督
格
列
佛
游
记
乔纳森·
斯威夫特
[英]
全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等，反映了18世纪前半期英国的社会现实。
广西地域2017年中考语文总温习第2部分积累与运用考点跟踪冲破6文学常识和名著阅读语文版
考点跟踪冲破6 文学常识和名著阅读一、选择1．(2016·重庆B卷)以下说法有误的一项为哪一项( C )A．鲁迅的小说《故乡》写“我”与中年闰土之距离了一层“可悲的厚障壁”，那个地址的“厚障壁”是指精神上的隔膜。
B．老舍的散文《济南的冬季》为咱们深情地刻画出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。
C．奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵、媚上欺下的典型形象。
D．“学而不思那么罔，思而不学那么殆”，这句话出自儒家经典高作《论语》，它告知了咱们学思结合的道理。
【解析】契诃夫是俄国作家。
2．(2016·滨州)以下关于文学常识表述正确的一项为哪一项( C )A．辛弃疾是宋朝豪放派词人，他在《江城子·密州出猎》中借用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”三个典故表达了自己报效国家、建功立业的决心。
B．“表”是古代帝王上书陈情言事的一种文体；“说”是古代抒情类文章的总称；“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字。
C．契诃夫是俄国作家，幽默挖苦大师，短篇小说大师。
他文笔犀利，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
D．《儒林外史》是我国清朝长篇挖苦小说，作者吴敬梓。
小说要紧描述封建社会后期商人及官绅的活动和精神面貌。
【解析】A.《江城子·密州出猎》的作者是苏轼；B.“表”是向古代帝王上书陈情言事的一种文体；D.《儒林外史》要紧以描述封建社会知识分子为要紧描述对象的长篇挖苦小说。
3．以下文化文学常识表述不正确的一项为哪一项( C )A．《曹刿论战》选自史学和文学名著《左传》，《左传》相传为春秋时期左丘明所作。
B．说，是古代一种议论性的文体，写法不拘一格，行文自由活泼，跟现代杂文相似。
C. 莎士比亚是文艺振兴时期法国杰出的戏剧家，《威尼斯商人》是他“四大悲剧”之一。
D．“卑己尊人”是中华民族的传统美德。
前人在称他人的父亲时，敬词有令父、令尊等；称自己的母亲时，谦词有家母、家慈等。
广西地区2017年中考语文总复习第2部分积累与运用考点跟踪突破8口语交际与综合性学习语文版(麦稻文库)
考点跟踪突破8 口语交际与综合性学习1．语言文字运用。
希望中学正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动。
材料组已收集了一些材料，请你阅读这些材料，完成后面问题。
【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话，打给退休在家的张女士，自称是某公安局的警官。
诈骗分子称张女士涉嫌犯罪，要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户，以协助调查。
半信半疑的张女士通过查询得知，某公安局的电话与来电号码是一致的。
惊恐之下，张女士将十几万打入了对方提供的账户。
等她意识到被骗时，痛悔不已。
反诈骗专家说，公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人，不会电话要求你往银行账户存钱。
近年来，这类案件令群众的损失每年高达上百亿元，许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外，还承受着心理的痛苦。
【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。
受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。
有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况。
我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。
(1)请用简短的语句概括材料一的内容。
电信诈骗让群众遭受巨大的经济损失，并带来心理痛苦。
(2)为了预防电信诈骗，增加对这类诈骗的了解，宣传组编写了一个知识卡片，请你根据上述两则材料将其补充完整。
(要求语言简洁，表意清楚。
)预防电信诈骗小知识：①不要轻信来历不明的电话。
②接到不明电话要询问亲友或及时报警。
③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________答题要点：不要透露身份和银行卡信息，更不能向陌生账户存钱；要警惕自称是公安局打来的电话；公安机关不会电话要求群众往银行账户存钱；多学习防骗知识，增强防骗意识。
聚焦中考广西地区2017年中考语文总复习第2部分积累与运用专题七名篇名句默写课件
诗文默写主要考查考生对诗文名句的记诵情况，包括现行教材中要求掌握的诗
词名句、大纲和课本中要求背诵的诗文名篇中的名句 ，比较熟悉的课外诗文名句 。
要注重四个结合：
1．识记与理解相结合。要熟记诗文，理解文意。做到字字落实，不写错别字；
句句理解，知晓含义。 2．背诵与默写相结合。要运用各种方式背诵和默写 ，做到手、脑、嘴的结合，
(3)知不足， 然后能自反也 。知困，
然后能自强也
。(《教学相长》)
(4)杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗 句是： 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔 。 (5)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是： 日暮乡关何处是， 烟波江上使人愁。
6．(2016·沈阳)诗文填空。(请规范书写) (1)蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 。 独怆然而涕下
(2)念天地之悠悠，
(3)
！
，狐裘不暖锦衾薄。 (4)居庙堂之高则忧其民； 处江湖之远则忧其君 (5)惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖， 稍逊风骚
散入珠帘湿罗幕
。 。
1．(2016·玉林模拟)根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。 独怆然而涕下 (1)念天地之悠悠， ！(陈子昂《登幽州台歌》) 谁道人生无再少 (2) ？门前流水尚能西。 (苏轼《浣溪沙》) 生子当如孙仲谋 (3)天下英雄谁敌手？曹、刘。 有怀》) (4)李商隐《夜雨寄北》中，描写盼望有朝一日与妻子相聚的欢快场景的名句是：何 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭
2．(2016·玉林、防城港)根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。 (1) 春潮带雨晚来急 ，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)
(2)曾子曰：“ 士不可以不弘毅 ，任重而道远。”(《论语》十则)
聚焦中考广西地区2017年中考语文总复习第2部分积累与运用专题六文学常识和名著阅读课件语文版
8．(2016·南宁)下列填入空白处正确的一项是(
C )
翻身回来，陆虞候却才行得三四步，林冲喝声道：“奸贼，你待那里去
！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边
取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚
么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容’！”陆虞候告
【例2】(2016·河池)名著阅读 他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼，一张土红色的宽大的脸 ，到晚年皮肤才变得病态，耳聋，额角隆起，宽广无比。乌黑的头发， 异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜 萨头的乱蛇”。 (1)此语段是《巨人三传》中对________(人物)的描写，作者是________ 。 (2)文段选自的作品突出表现了“他”________的精神。 【思路点拨】本题考查了解文学名著内容的能力。解答此类题要根据题 干所给出的关键内容信息来答题。如“短小臃肿，外表结实，生就运动 家般的骨骼”“耳聋”等特征，题干是《巨人三传》，可判断出这个人 是“贝多芬”。“贝多芬”最有名的则是他“扼住命运的咽喉”。 【参考答案】 (1)贝多芬 罗曼·罗兰 (2)“扼住命运的咽喉”，以反抗 苦难作为其生存方式的贝多芬精神。
一、文学常识 1．(2016·河池)下列关于文学常识的表述有误的一项是( D) A．《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，我们学过的《 孙权劝学》和《祖逖北伐》均选自该书。 B．杜甫，字子美，是我国伟大的现实主义诗人。有“诗圣”之称。 C．论据可分为事实论据和道理论据两类。 D．按作品题材反映的时代不同，戏剧可分为：悲剧、喜剧和正剧。 【解析】戏剧按题材可分为历史剧、现代剧、童话剧等。按内容和性质 可分为悲剧、喜剧、正剧。
高太尉癿干儿子高衙内想霸占林冟癿妻子陆虞候富安等亰设计陷宦林冟先是诱使林冟乣下一把宝刀然后约林冟到太尉府比看将林冟骗到军机要地白虎堂诬陷林冟想要刺杀高太尉林冟因此中计被擒
中考语文(广西语文版)总复习第2部分：积累与运用 PPT课件 (25份)3
广西专用
专题二 词语的理解与运用
1．词语的解释与运用。 2．多义词、同义词、反义词和关联词的辨析与使用。 3．辨析词语的感情色彩与语体色彩。 4．成语的辨析与运用。 5．敬辞与谦辞的正确运用。
1．词义理解 结合语境，运用定义法、描述法、比喻法、同义解释法、反义解释法、 翻译解释法等方法对词语进行解释，解释词语要做到词不离句，表达贴 切、语句通顺等。 2．同义词辨析 (1)从词义的轻重程度上辨析。例如“蔑视”比“轻视”意义要重一些， “批判”比“批评”要重一些，“监禁”比“拘留”更重一些。 (2)从词义指称的事物范围大小来辨析。 如“时代”和“时期”都指“一段时间”，但“时代”所指的范围大， 多指历史上以政治、经济、文化等状况为依据而划分的某段时间。“时 期”所指的范围小，多指具有某种特征的一段时间。
7．关联词的固定搭配 并列关系：“一边……一边……”，“不是……而是……”，“既……又 ……” 递进关系：“不但(不只、不光)……而且……”，“不仅……还……” 选择关系：“不是……就是……”，“要么……要么……”，“或者…… 或者……” 转折关系：“虽然……但是(可是、却)……” 假使关系：“如果……就……”，“即使……也……” 条件关系：“只有……才……”，“只要……就……”，“无论……都(也 )……”，“不管……都(总)……” 因果关系：“因为……所以……”，“既然……就……”，“……因此 ……” 取舍关系：“宁可……也不……”，“与其……不如……”
(3)从搭配习惯的不同辨析。例如“交流”“交换”都指双方各把自己的 东西送给对方，但“交流”习惯上多同“思想”“经验”等含义比较抽 象的词语搭配；“交换”习惯上多同“礼物”“产品”“资料”等含义 具体的词语搭配。 (4)从感情色彩上辨析词义的不同。如“团结”“结合”“勾结”，“鼓 舞”“鼓动”“煽动”，这两组词语中，第一个是褒义词，第二个是中 性词，第三个是贬义词。 3．同音词辨析 要学会联系句子理解词义，从意义上加以区分。例如：“暴发”“爆发 ”两词都有突然、猛烈发作的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸 性。“暴发户”“山洪暴发”不能用后者，“火山爆发”“爆发革命” 以及“爆发力”等不能用前者。
2017年广西中考语文考点突破之文学常识与名著阅读 部编人教版九年级总复习
2017年广西中考语文考点突破之文学常识与名著阅读部编人教版九年级总复习考点跟踪突破5 文学常识与名著阅读(一)1．(2016.济南)下列关于名著的表述，不正确的一项是( B ) A．《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。
B．《简.爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。
C．《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了”。
D．《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。
点拨：简.爱的童年是不幸的。
2．(2016.宜昌)请根据字义，将文段后的4个选项分别填充到恰当的方框内。
古人发现月有四相，并据此以订历法。
于是，有了旧历。
旧历每月初一无月谓之①B，十五圆月谓之②D，初七初八见上弦月谓之③A，每月最后一天谓之④C。
算来一个月分四段，与古犹太人每月四个星期之制相同。
A．弦B．朔C．晦D．望3．(2016.十堰)下列说法正确的一项是( C )A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按内容体制分为“赋、比、兴”，按表现手法分为“风、雅、颂”，二者合称“诗经六义”。
B．《邹忌讽齐王纳谏》出自我国古代重要的历史著作《战国策》，这部史书长于议论和叙事，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
C．唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。
唐有大小李杜，宋有豪放之“苏辛”，元有四大家。
正如赵翼《论诗》中所言，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。
D．为了夺取生辰纲，晁盖等人进行了周密分工，其中阮小二负责卖酒，白胜扮作贩枣子的客商。
4．(2016.黄石)下列有关文学常识的表述有误的一项是( B ) A．《木兰诗》是一首长篇叙事诗，记叙了木兰女扮男装，代父从军的故事。
B．《智取生辰纲》选自《水浒》，文中人物杨志是一个憨厚鲁莽、天真任性的人。
C．《得道多助，失道寡助》选自儒家经典《孟子》，文中“天时不如地利，地利不如人和”的观点，反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。
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考点跟踪突破6 文学常识和名著阅读一、选择1．(2016·重庆B卷)下列说法有误的一项是( C )A．鲁迅的小说《故乡》写“我”与中年闰土之间隔了一层“可悲的厚障壁”，这里的“厚障壁”是指精神上的隔膜。
B．老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。
C．奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵、媚上欺下的典型形象。
D．“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话出自儒家经典著作《论语》，它告诉了我们学思结合的道理。
【解析】契诃夫是俄国作家。
2．(2016·滨州)下列关于文学常识表述正确的一项是( C )A．辛弃疾是宋代豪放派词人，他在《江城子·密州出猎》中借用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”三个典故表达了自己报效国家、建功立业的决心。
B．“表”是古代帝王上书陈情言事的一种文体；“说”是古代抒情类文章的总称；“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字。
C．契诃夫是俄国作家，幽默讽刺大师，短篇小说巨匠。
他文笔犀利，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
D．《儒林外史》是我国清代长篇讽刺小说，作者吴敬梓。
小说主要描写封建社会后期商人及官绅的活动和精神面貌。
【解析】A.《江城子·密州出猎》的作者是苏轼；B.“表”是向古代帝王上书陈情言事的一种文体；D.《儒林外史》主要以描写封建社会知识分子为主要描写对象的长篇讽刺小说。
3．下列文化文学常识表述不正确的一项是( C )A．《曹刿论战》选自史学和文学名著《左传》，《左传》相传为春秋时期左丘明所作。
B．说，是古代一种议论性的文体，写法不拘一格，行文自由活泼，跟现代杂文相似。
C. 莎士比亚是文艺复兴时期法国杰出的戏剧家，《威尼斯商人》是他“四大悲剧”之一。
D．“卑己尊人”是中华民族的传统美德。
古人在称别人的父亲时，敬词有令父、令尊等；称自己的母亲时，谦词有家母、家慈等。
【解析】莎士比亚是英国戏剧家，《威尼斯商人》是喜剧。
4．下列文化文学常识表述不正确的一项是( C )A．《论语》是儒家的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B．《醉翁亭记》《出师表》《爱莲说》《陋室铭》中的“记”、“表”、“说”、“铭”都是古代文体的名称。
其中“表”是奏议的一种。
C．《范进中举》节选自《儒林外史》，是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
作者罗贯中，清代小说家。
D．风骚，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后用来泛指文学、文化。
如“唐宗宋祖，稍逊风骚”。
【解析】《儒林外史》的作者是吴敬梓。
5．(2016·黄冈)下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是( B )A．鲁迅的《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
B．古典文学名著《三国演义》先后描写了夷陵之战、赤壁之战、官渡之战等重大战役，这三大战役的胜方指挥官分别是吕蒙、周瑜、曹操。
C．“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
D．中国古代科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。
殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”。
【解析】先后顺序为官渡之战、赤壁之战、夷陵之战。
官渡之战的指挥官是曹操，赤壁之战指挥官是刘备和孙权，夷陵之战的指挥官是刘备。
6．(2016·长沙)从传统文化角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是( B ) A．农历九月初九重阳节，小玲陪家里老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。
B．小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一只可爱的机器狗。
C．小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？”D．老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。
”【解析】本题考查对传统文化的积累。
姐姐的生肖是“巳蛇”，弟弟比她小两岁，所以弟弟的生肖是“巳蛇”的后两位，应为“未羊”。
7．(2016·玉林防城港)下面对《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》四部名著的表述，无误的一项是( B )A．生擒方腊之后，李逵不愿赴京朝觐，一个人留在六和寺出家。
他给宋江写了一篇颂子作别，颂曰：“平生不修善果，只爱杀人放火。
忽地顿开金锁绳，这是扯断玉锁。
咦！钱塘江上潮信来，今日方知我是我。
”B．曹操长子曹丕登位魏王后，召弟弟曹植入见，当庭考试其出口成章之才，若不能即杀。
曹丕要求以二人兄弟关系为题材“应声作诗一首”。
曹植即口占一道曰：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急！”曹丕听后，潸然泪下。
C．秋天时节，唐三藏师徒来到寸草不生的八百里火焰山，前进不得。
孙悟空向哪吒之母罗刹女借用一扇灭火、二扇生风、三扇下雨的芭蕉扇。
然而好事多磨，孙悟空用尽心机和手段，又蒙红孩儿等天将相助，一而再，再而三，才调来芭蕉扇，灭了山火，扇来风雨，继续西行。
D．林黛玉正伤感于人们聚会离散后的清冷，贾宝玉劝她说：“比如那扇子，原是的，你要撕着顽，也可以使的。
”黛玉听了，破涕为笑道：“既这么说，你就拿了扇子来我撕，我最喜欢撕的。
”宝玉在旁笑着说：“响的好！再撕响些。
”【解析】A项中不愿赴京朝觐的是武松，给宋江写了一篇颂子作别的是鲁智深；B项表述正确；C项中孙悟空向红孩儿的母亲铁扇公主罗刹女借扇子，找来哪吒等天兵相助，降服牛魔王，借得芭蕉扇灭火，过了火焰山；D项中撕扇子的人是宝玉的丫鬟晴雯，而非林黛玉。
8．下列名著内容表述错误的两项是( CE )A．《繁星》《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心的思想内核——“爱的哲学”。
B．《骆驼祥子》是老舍的一部代表作，祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。
C．罗切斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也烧死了，罗切斯特为了救她双目失明，手也残废了。
D．《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪，双目失明)艰难写成的，出版后产生了巨大的影响。
E．“自幼曾攻经史，长成亦有权谋，恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
”这是宋江在江州岳阳楼上写的诗。
【解析】C项有误，罗切斯特不是为了救疯妻子双目失明，变成残废的。
E项有误，选项中的诗是宋江醉酒后在浔阳楼上题写的。
二、简答1．(2016·桂林)课外阅读积累。
“虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声叙说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着手或自己的鼻尖。
”以上文字出自鲁迅散文集《朝花夕拾》，文段中的“她”是阿长(人物)。
2．(2016·南平)阅读下面选段，完成填空。
他向她扑了过去，抡起拳头没命地打。
她躲也不躲，说：“打吧！打吧！打吧！”我从炕上捡起枕头，从炉子上拿起皮靴，没命地向姥爷砸去。
可他没注意我扔东西，正忙着踢摔倒在地上的她。
水桶把姥爷绊倒了，他跳起来破口大骂，最后恶狠狠地向四周看了看，回他住的顶楼去了。
她吃力地站起来，哼哼唧唧地坐在长凳子上，慢慢地整理凌乱的头发……(1)材料中的“她”是外祖母，“我”是阿廖沙。
(2)“我”是如何报复节选中的“他”的？请简要概括。
外祖父殴打外祖母，打得外祖母的发针都深深地刺进了头皮，我为了替外祖母报仇，把外祖父的宝贝圣像剪了。
3．(1)阅读下面一段文字，然后填空。
他二十来岁的人，个子很大很高。
圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
他以拉洋车为生……这段文字出自老舍的长篇小说《骆驼祥子》，文段中的“他”是指祥子(人物)。
(2)从下列故事情节中任选一个，简述其主要内容。
A．三打白骨精B．草船借箭C．倒拔垂杨柳示例：A. 白骨精利用孙悟空外出的机会，先后变成村姑、老妪和老丈使唐僧和猪八戒上当，结果都被孙悟空识破并打死。
唐僧却责怪孙悟空乱杀无辜而将他赶走。
白骨精趁机抓住唐僧和沙僧，猪八戒乘隙去请悟空来救师父。
经过激战，最后消灭了白骨精及众妖魔。
B. 周瑜刁难诸葛亮，要他在十日内造十万支箭。
诸葛亮答应并且将期限减少到三天。
到了第三天夜里，诸葛亮向鲁肃借了一些船只，船上放满草人，一字排开向曹营驶去，江面上雾很大，曹军不知虚实，疯狂放箭，箭射满了草船，诸葛亮满载而归。
C. 仗义执言的鲁智深出家在大相国寺，做个管菜园的差事。
一天在和泼皮们饮酒作乐时好不自在，这时一棵大树上的几只乌鸦叫个不停，打扰了鲁智深的雅兴，他硬是把乌鸦栖息的大树连根拔了起来，博得众人的喝彩，夸他有天生的神力。
4．(2016·桂林模拟)课外阅读积累乐和唱这个词，正唱到“望天王降诏早招安”，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄们的心！”黑旋风便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，颠做粉碎。
宋江大喝道：“这黑厮怎敢如此无礼！左右与我推去，斩讫报来！”众人都跪下告道：“这人酒后发狂，哥哥宽恕。
”宋江答道：“众贤弟请起，且把这厮监下。
”众人皆喜。
有几个当刑小校，向前来请李逵。
李逵道：“你怕我敢挣扎？哥哥杀我也不怨，剐我也不恨，除了他，天也不怕。
”说了，便随着小校去监房里睡。
(《水浒传》第71回)(1)从上面文段看，梁山兄弟们对“招安”持不同的态度，也表现出明显的性格差异。
武松：虽然观点相左，但极重兄弟情义李逵：富有反抗精神，脾气火爆(2)梁山好汉大多反对招安，但最终众兄弟还是跟从宋江接受朝廷招安。
请根据小说内容，说说宋江为什么有这么大的影响力？①仗义疏财，在江湖上有很高的威望，人称“及时雨”；②具有很高的组织领导才能，如三打祝家庄，让人敬佩；③宽宏大量，如李逵砍倒杏黄大旗，他能予以宽恕，让人心悦诚服；④重情重义，私放晁天王，对晁盖等人有救命之恩；⑤怒杀阎婆惜，信守弟兄义气。
(结合具体内容回答)5．下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”中的一首诗，阅读后回答问题。
太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎。
不是宋江潜往报，七人难免这场灾。
(1)请结合相关情节，概括“这场灾”产生的原因。
晁盖等人在黄泥岗劫走生辰纲一事败露，官府要捉拿他们。
(2)简述晁盖等人是如何脱险的。
宋江暗中报信，告诉晁盖等人官府要捉拿他们的消息；晁盖等人逃走时遇到官兵，奋勇迎战；朱仝、雷横故意放走他们，晁盖等人顺利脱险。