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高三政治生活第5课一轮复习课件

高三政治生活第5课一轮复习课件

(2)人民代表大会≠人民代表大会常务委员会
后者是前者的常设机关,在前者闭会期间行使其部分 权力,后者对前者负责。但是我国乡镇一级人大不设 人大常委会,设人大主席团。
(3)“权力机关” ≠“立法机关”
权力机关和立法机关不能等同。我国的权力机关是指 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人 民代表大会既是权力机关,又是立法机关,而地方各 级人民代表大会只是地方各级国家权力机关,不是立 法机关。
人民怎样当家作主

选 举

直接行使
人大代表
组 成
国家权力
人民代表大会
国家权力机关) 产 生
(
行的权力
2、人民代表大会 (1)、构成:
全国人民代表大会 地方各级人民代表大会(省、市、县、乡(镇)) (2)性质: 国家权力机关 (3)地位:
(4)职权:
(4)人民代表大会 ≠ 人民代表大会制度
人民代表大会是我国的权力机关,人民代表大会制度 是我国的政体,是我国的根本政治制度。人民代表大 会制度是以人民代表大会为基石的统一管理国家社会 事务的政治制度。 (5)人民代表大会的权力 ≠ 人大代表的权利 立法权、决定权、监督权和任免权属于人民代表大 会的权力,是一种集体权力。 审议权、表决权、提案权和质询权属于人大代表的权 利,是人大代表以其特殊的政治地位而拥有的权利, 是一种个人权利。
(1)人民代表大会及其常设 机关的法律地位; (2)人民代表大会的职权; (3)人大代表的产生; (4) 人大代表的职责; (5)人民代表大会制度的基 本内容; (6)人民代表大会与其他国 家机关的关系。
高考试题
核心考点
考查内容
人大代表的 权利、人民 代表大会的 职权
考查能力

政治生活第四课一轮复习课件

政治生活第四课一轮复习课件

【体验高考】
经济职能 材料:2012年国家采取一系列经济措施保持对外贸易 稳定发展;支持企业培育自主品牌;扩大高新技术产 宗旨、原 依法行政 品出口,控制高耗能、高污染产品出口;完善进口政 则 策,搭建更多的进口促进平台等等。同时,国家进一 步营造公平透明的市场环境,减少政府对微观经济活 动的干预,健全制约和监督机制,提高政府服务水平。 接受监督 服务职能 根据材料,运用政治生活知识,分析为保持对外贸 易稳定发展政府应如何提高服务水平。(8分)
(1)要全面;
(2)要具体;
(3)要综合。
2、调动知识。——(1)对主干知识准确、全面的理解
(2)有比较全面的知识集成块
3、材知结合——信息和知识的运用能力。关键是贴切
组题“五子登科”
1.标号子——要点符号①②③④
2.戴帽子——运用观点、原理(哲学包括世界观和方 法论)
3.扣料子——联系材料阐述(直接引用、需要概括) 4.踩点子——材料分层分点 5.挖坑子——有些题目需要深入分析
参考答案:
⑴政府要切实履行组织社会主义经济建设的职能 和提供社会公共服务的功能; ⑵坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则; ⑶坚持依法行政,审慎行使权力; ⑷自觉接受监督,增强工作透明度。
问答题审题“三审五定”
“三审”:一审设问;二审材料;三审意图
“五定”:一定范围——选择什么知识解答;
二定中心(主题)——围绕什么问题展开; 三定方向——问题的方向是哪个“W”(是什么——发现问题。 现象、问题、实质等);(为什么——分析问题。依据、理由、 必要性、重要性、影响等);(怎么做——解决问题。措施、对
(2009年天津卷13)答案 (2) ①市政府为企业解难题办实事,推动大项目好项目建设,切实 履行了组织经济建设的职能。 ②推进促进经济发展、增加群众收入的措施,坚持了对人民负 责的原则。 ③举办专门辅导讲座,提高政府工作人员法律意识,增强了政 府依法行政的能力。 ④认真听取人大代表和群众的意见,自觉接受人民的监督。

高考政治一轮复习第一单元生活与消费单元整合升华课件新人教版

高考政治一轮复习第一单元生活与消费单元整合升华课件新人教版

方法专题 规律揭秘
微专题一 《经济生活》曲线类选择题 【例题❶】 (2019·天津卷)粮票是我国在特定历史时期发放的一种购粮凭 证,人们需要凭粮票购买粮食。改革开放后,曾经严格的票证制度越来越松 动,1993年粮票被正式宣告停止使用。下图描述了粮票退出历史舞台的主 要原因,其中正确的是( )
答案 C 解析 本题以粮票发展历史设置情境,通过价格曲线图像题考查获取和解读 信息的能力、调动和运用知识的能力。粮票是粮食供给短缺时代的产物, 本质上是生产问题而不是需求问题,据此排除A、B两项的需求曲线;由于 粮票退出历史的根本原因是生产发展、供给增加,所以在C、D两项的供 给曲线中选择C项。
此外还应注意以下几点。 1.区别“点的移动”和“线的移动”。 在其他条件不变的情况下,由商品自身价格的变动引起的需求量(或供给量) 的变动为点移动,即点沿着同一条曲线上下移动。在商品自身价格不变的 情况下,由其他条件引起的需求(或供给)的变动,表现为线的平移,即整条曲 线的左右移动。
2.引起需求曲线移动的变量。 (1)收入。一般商品或者高档耐用品,收入与需求量呈正方向移动;对某些低档商 品或者生活必需品,需求量与收入呈反方向移动。 (2)相关商品的价格。某种商品的替代品或者互补品价格的变化会引起这种商 品需求量的变化,造成需求曲线平移。 (3)收入预期。人们对未来收入的预期会影响人们现在对商品与劳务的需求,二 者呈正方向移动。 (4)消费者数量。在其他条件不变时,某种消费品的消费者数量增多,该商品的需 求量会增多,需求曲线向右移动;反之亦然。 (5)国家政策。国家为促进消费,通过财政补贴推动家电下乡、家电以旧换新,为 推动节能减排,对符合节能要求的汽车给予财政补贴等。在其他条件不变的情 况下,此类措施会导致需求曲线向右移动。

政治生活第一课复习

政治生活第一课复习
有 序 与 无 序 的 政 治 参 与
是什么:政治生活的主要内容(1-4)
公 民 政 治 参 与
必要性: 为什么: 我国的国 家性质
国体规定 人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 必须坚持人民民主专政
有序参与政治生活的要求 怎么样: 我国公民行使政治权利、履行政治义务 参与政治生活的基本原则 我国公民政治参与的途径和方式
2.从试题类型上看:试题 多以选择题为主,聚焦于社 会主义民主特点、公民权利 与义务、政治参与的原则。 材料题多以意义类和措施类 为主,主要考查公民如何参 与政治生活,以及政治参与 的意义。
运用国家性 质、人民民 主专政的本 质,分析我 国各级政府 关注民生、 关注大学生 就业、维护 社会稳定等 的政治学依 据和意义。
(2010.高考浙江卷)西方资本主义国家到处推销其 民主,但事实上这种民主内含着一系列矛盾,如 ①理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资 本特殊利益的矛盾 ②政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平 等矛盾 ③民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾 ④代议制下局部利益与公共利益的矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.专政 ②专政与国家的关系:任何国家都有专政的职能 3.关系:辩证统 一关系。民主制 国家是民主与专 政的统一体. ①区别:相互区别、对立 ②联系:相辅相成、互为前提。民主 是专政的基础,专政是民主的保障。
考点一、人民民主专政的本质和特点
【特别提示】公民与人民的区别 (1)公民是一个法律概念,指具有一个国家国籍的,按 照该国宪法和法律的规定,享有权利和承担义务的自然人, 通常指个人。人民是一个政治概念,通常指整体,它是以 阶级内容来划分的。人民与敌人是相对的。 (2)公民的范围比人民大。公民包括全体社会成员,被 剥夺了政治权利的人和其他敌对分子不属于人民,但仍属 于公民。 【特别提示】 1、作为政体,专制与民主是一种国家制度,都具有专政 职能。任何民主国家都民主与专政的统一体。 2、民主作为国家制度,是一种实行“多数人的统治”的 国家形式。这里的“多数人”是指统治阶级中的多数人。

《政治生活重点理论》课件

《政治生活重点理论》课件

以选举和代表制为基础,政府由民选代表 组成。
君主制
国家元首为君主,拥有绝对权力。
社会主义制度
以人民群众利益为中心的制度设计,是新 的尝试和实验,其成功与否取决于社会各 个方面的实际情况和历史条件。
政治理论的主要流派
自由主义
强调个人自由和权利,主张市场经济和有限 政府。
社会主义
主张公有制和政府对经济的干预,追求社会 公平和正义。
社会公示
政府在决策前将草案向社会公示, 广泛征求意见。
03
02
咨询专家
政府在决策过程中咨询专家意见, 提高决策的科学性。
公民参与
政府通过各种途径邀请公民参与决 策过程,充分表达意见。
04
政治参与与民主决策的关系
政治参与是民主决策的前提
只有公民广泛参与,才能使决策更加民主、科学。
民主决策是政治参与的保障
的方向和速度;另一方面,社会发展也会影响政治文化的演变和变革。
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《政治生活重点理 论》ppt课件
目录
• 政治生活的基本概念 • 政治制度与理论 • 公民权利与义务 • 政治参与与民主决策 • 政治文化与社会发展
01
CATALOGUE
政治生活的基本概念
政治生活的定义
政治生活定义
政治生活是指社会成员在政治领域中从事的实践活动,包括政治参与、政治决策、政治 管理和政治文化等方面。
政治参与的方式与途径
选举投票
通过选举投票参与政治决策,是公民行使权利的重要 方式。
政治协商
通过政党、社会团体等渠道,就国家大事和地方重要 事务进行协商。
民主决策
在决策过程中充分发扬民主,广泛征求意见,使决策 更加科学合理。

高三政治生活第二课一轮复习课件

高三政治生活第二课一轮复习课件
民主决策的意义 我国的 政府的知识
参考答案 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家 的主人,(1分)人民民主具有广泛性和真实性。(1 分) 国家重视民众意见正是尊重民众知情权、参与 权的体现(1分) ②国家听取民众意见,是正确履行政府职能,(1分) 坚持对人民负责原则和以民为本原则的体现(1分) ③国家听取民众意见,有助于充分反映民意,集中民 智,增强决策的民主性、科学性,(1分)促进民众 对决策的理解,推动决策的实施,(1分)提高公民 的政治参与能力。(1分)
(08广东高考)辨析:公民的有序政治参与就是 按照政府的要求进行政治参与。
(1)有序政治参与是公民必须遵循法律、规则和程 序,正确处理权利和义务的关系,坚持中国共产党的 领导。否则,就会导致无序的政治参与。 (2)我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍 卫者,当政府的要求符合法律规定的权限和程序时, 按照政府的要求进行政治参与就是有序政治参与。 (3) 权力不受制约和监督,必然导致滥用权力,政 府必须依法行政和接受人民监督;否则,政府的要求 就会违背宪法和法律的规定,就会阻碍公民的有序政 治参与。 (4)综上所述,题中观点是不确切的。
参考答案
(2) ①换届选举是一次社会主义民主最广泛、最深刻的实践, 可以更好地发挥社会主义政治制度的特点和优势。 (2分) ②搞好换届选举,才能使基础政权建设得到加强,使国 家政权基础得到巩固。(2分) ③做好县乡换届选举工作,必然推行社会主义和谐社会 建设(2分)
人民代表大会制的组织活动原则民主集中制 整个材料体现了我国的国体、本质、民主特点 直接 选举 日到2007年12月31日,全国县乡两级人大进行换届选举。
十届全国人大常委会第十二次会议相关决定,2006年7月1
参考答案

《政治生活》高考第一轮复习(第三课)

《政治生活》高考第一轮复习(第三课)
第二单元
第三课 一、考点整合
为人民服务的政府
我国政府是人民的政府
(一)我国政府的主要职能(管理与服务) 1、我国政府的性质(法律地位)
◈是我国的 行政 机关,是 国家权力机关 的执行机关,是人民意 旨的执行者和人民利益的捍卫者。
辨析:我国政府是指我国最高行政机关,是全国人民代表大会的执 行机关。 2、我国政府的主要职能
④正确处理公民与政府的关系:支持政府的工作,寻求政府的帮助 ,监督政府的行为。
例(多选):加快政府改革和建设的步伐,必须克服政府“越位”、 “缺位”和“错位”的现象,按社会主义市场经济的要求给政府 “定位”。克服政府“越位”、“缺位”和“错位”的现象,就要: ACD A.转变政府职能,建设服务政府 B.减少政府机构,削弱政府管理 C.强化行政问责,建设责任政府 D.坚持依法行政,建设法治政府 例:作为公民,我们既享受着政府提供的各种服务,又接受着政府 的管理,同时也应该具备以下政治素质和公民意识: ①了解政府的性质和职能 ②相信政府是为人民服务的政府,支 持政府的工作 ③享受政府提供的公共服务 ④寻求政府的帮助, 监督政府的行为 C A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A、树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人察民情,尊重 民意; C、不能损害人民利益,违法失职行为要受到追究。
(4)公共服务职能——提供社会公共服务(表现在社会环境与自 然环境两方面) (5)正确行使政府职能(有限的政府——政府承担重要职能,并不 意味着政府包办一切) ◈辨析:国家职能是为全社会服务的,我国政府可以为公民解决任 何困难。
◈分析:如何区分经济职能中的公共服务与社会公共服务职能?
A、前者强调的是“经济”领域,具体如汇集和传播经济信息等;

政治生活一轮复习第三课

政治生活一轮复习第三课

(08全国Ⅱ卷34)面对我国粮油副食品价格大幅 上涨现象,2007年8月13日,国务院发出紧急通知, 要求各地采取必要措施稳定粮油副食品价格。国 家发改委随后发出通知,要求各级价格主管部门 严查乱涨价案件,维护消费者的正当权益。这体 现政府切实履体了 ①公共服务职能 ②经济调节职能 ③市场监管职能 ④政治监督职能 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ B
人民——保障人民的各项民主权利 国家——维护国家的长治久安
②组织社会主义经济建设的职能(经济职能) 原因:由我国的根本任务和现阶段主要矛盾所决定。<经济生活> ●内容: 经济调节是指运用各种手段对社会总供给、总需求进行调节,促进经济结构的优 化和经济平稳运行。调节内容包括:调节经济总量,经济结构,地区经济,收入 分配,对外经济关系等。 市场监管是依法对市场主体及其行为进行监督管理,维护公平竞争的市场秩序, 形成统一、开放、竞争、有序的现代市场体系; 社会管理侧重依法管理规范各经济主体的行为,为经济发展营造良好环境。包括 保障公民依法享有的权利、维护社会安全秩序等; 公共服务侧重对经济活动提供服务。 ●意义:促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平,推动国家经济建 设的稳步发展 。 ●注意:政府履行组织社会主义经济建设的职能,不是政府直接干预、管理经济活 动,而是政府依靠三种手段对经济活动进行调节。
政治生活一轮复习
太原外国语学校 政治组 2014-8-31
第二单元 为人民服务的政府
本单元地位: 本单元与上单元有内在的联系。公民 与政府的关系。
第二单元 逻辑结构
国家 的性 质
决定 反映
为人民服务的政府
政府的 性质
建设服务型政府
宗旨是为人民服务 宗旨 原则是对人民负责

第一轮复习课件政治生活第二课__我国公民的政治参与 2

第一轮复习课件政治生活第二课__我国公民的政治参与 2

2、我国选举方式的选择 (1)制约选举方式选择的因素 采取什么样的选举方式,在不同的时期、不同的地 区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文 化水平等具体来确定。 选举的方式的选择必须体现国家性质,并与社会进 步、经济发展状况相适应。
社会经济制度 物质生活水平
选举方式
国家性质 选民文化水平
(2)我国采取的选举方式
(2012届潍坊质检)从1998年以来,在我国先后进行了诸 如“公选”、直选、“两票制”、“三轮两票制”和“海 推”等乡镇长或乡镇党委书记选举方式的改革。选举方式 变革的根本原因在于( ) A.我国经济发展、社会的进步 B.我国公民文化素养的提高 C.人民生活水平的提高 D.公民政治参与能力的增强 【解析】此题考查了影响选举方式的因素,选举制度与方 式属于上层建筑范畴,是由经济基础所决定的,根本原因 在于社会经济的发展,故答案为A。
适用 范围
在极少数情况下才 被采用。
【特别提示】
1、不能认为等额选举当选者已内定,不如差额选 举更民主。实行等额选举不是当选者“内定”,如 果候选人的选票达不到法定票数也是不能当选的。 之所以实行等额选举,是为了使选举相对集中,使当 选者的结构更具合理性。差额选举如果不规范,会 出现虚假宣传,金钱交易等情况。 2、同样道理,不能认为直接选举比间接选举更民 主。不同的选举方式各有利弊,我们不能说哪种选 举方式更好,更民主,它们都体现了公民基本民主 权利的实现,都是民主选举方式,采取何种选举方 式要依据本国国情。
(2012届商丘市二模)来自全国各地的2900 多名全国人大代表和2200多名全国政协委员, 带着各自的意见建议来到北京参加2012年的 “两会”,在这个最能体现中国式民主的政治舞 台上,他们把人民的诉求反映上去,经过充分讨 论和民主决策,形成国家意志。这表明 A.人大代表积极履行参政议政职能 B.人大代表代表人民的意志和利益 C.我国公民的政治权利更加广泛 D.政协委员是发扬社会主义民主的重要形式

2019届高考第一轮复习政治生活第二课我国公民的政治参与(共41张PPT)

2019届高考第一轮复习政治生活第二课我国公民的政治参与(共41张PPT)
在我国,人民是国家的主人,享有当家作主的权利,依法管理 国家事务、管理经济文化事务、管理社会事务,公民享有对决策 的知情权。所以,决策决不是少数精英的事,它与每个公民密切 相关。公民参与决策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助 于形成科学决策。
提醒
公民参与民主决策,其意义可以从对决策者
和对公民两个角度来分析。回答意义型题目,一定 要阐明对谁有意义,有何意义,由近及远,由内到 外,由个别到一般,运用发散思维来分析。
①采取什么样的选举方式,在不同时期、不同地区, 结 要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化 论 水平等具体条件来确定②选举方式的选择必须体现 国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应
提醒
①直接选举的优点正好是间接选举的缺点,反 之亦然。等额选举的优点正好是差额选举的缺点,反 之亦然。四种选举方式各有优缺点,不能说哪个更优 越。②图示把握——人大代表的选举方式
2019届高三一轮复习第二课我国公民的政治参与
• 阜阳成效高中 • 朱干栋 • 2018.8.18
复习目标
【考纲展示】
1、我国的选举制度及选举方式 2、公民参与民主决策的多种方式 3、公民直接参与民主决策的意义 4、我国的村民自治与城市居民自治及其意义 5、我国公民的民主监督和实行民主监督的合法渠道 6、公民要负责任地行使民主监督权利。
B
2、2017 年 5 月 3 日,湖北恩施州人民政府法制办公室在恩施州委州 政府门户网站公布《恩施土家族苗族自治州城乡医疗保险实施办 法》并向社会公开征求意见。这表明( )
论证会、座谈会 专家、 学者参与
重大事 项 社会公 示制度
对涉及公共利益 的重大事项进行 公示 公示
重大事项公告 栏公示
社会听 对同公共利益密 证 制度 切相关的重大事 项, 听取多方意见 听证会

高考政治一轮复习第一单元公民的政治生活第2课我国公民的政治参与课件新人教版必修2政治生活

高考政治一轮复习第一单元公民的政治生活第2课我国公民的政治参与课件新人教版必修2政治生活

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1.(2019·课标全国Ⅰ)某县针对群众普遍关注事项,在全县各村推行 “亮开政策、亮开受理、亮开办理、亮开结果”工作法,及时公开工 作安排部署、重点任务推进和惠民政策落实等情况,并依托“民情
关闭
一点通”信息化平台,让群众随时随地查询。上述做法能够( ) ① 本题提考升查基民层主群监众督自的治相组关织知识的。公“信四力亮开”工作法,“民情一点通”信息化平 ② 台,加能强促使基村层委行会政更系好统地内服部务监群督众,规范工作,有利于提升基层群众自治组 ③ 织的方公便信村力民,①行符使合民题主意监;材督料权反映了村民的监督,不属于行政系统内部监 ④ 督,保②证错误村;民在行全县使各民村主推决行策“四权亮开”工作法,及时公开工作安排部署等情 A况.,①并②依托信B息.①化③平台,让群众随时随地查询,方便了村民民主监督,③符合 C题.意②;④材料反D映.③的④是方便村民民主监督,而不是民主决策,而且,村民可以参关闭
直 项社会 事项进行公示, 社会公示
接公
公民在了解有关 等
参 示制度 内容后发表意

见,提出建议


对同公共利益密
决 策
社会听 证制度
切相关的重大事 项,公民充分发 表意见、提出建
听证会等

公民享有对 涉及公共利 益的决策的 知情权,这是 公民参与民 主决策的前 提和基础
决策机关拟 订的方案可 能存在不足
养。应出于公心,以人民利益为重,了解候选人的品德和能 力表现,在理性思考的基础上审慎投票
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二、民主决策 1.是什么——公民参与民主决策的方式
方式 内容
具体形式 依 据
间接参与 民主决策
参 监 策与 督、、制审定议决、选 民 进 关出 意 入代 志 决表 的 策人 人 机

政治生活第六课一轮复习课件

政治生活第六课一轮复习课件

• 【答案】①坚持党的领导、人 民当家作主和依法治国的有机 统一。②党要坚持民主执政, 以发展党内民主带动人民民主 建设。③坚持和完善人民代表 大会制度、民族区域自治制度 等政治制度,以保障我国民主 的真实性和广泛性。
性质
宗旨
指导思想 党 的 知 识
地位
作用 领导方式 执政方式 执政理念:以人为本、立党为公、执 政为民 党一切工作的出发点和落脚点
主题 中 (1)邓小平理论 核心内容 国 精髓 特 内容 色 社 (2)“三个代表”重要思想 要求 会 主 地位 义 提出 理 论 (3)科学发展观 内容
地位
突破重难点
形式。因此,召开党的会议后,继而召开全国政协会议,充分听取各民主
党派人士和各界人士的意见,发挥政治协商、民主监督和参政议政的职能。 这有利于社会主义民主,促进国家重大决策的科学化和民主化。
④全国人大是我国最高权力机关,是人民行使当家作主的机关。党提出方
针、政策和人民政协提出的各种意见和建议,必须提交全国人大讨论通过, 使之变为国家意志,以保证党对国家的领导。
(1)为什么要加强和改进党的建设?6分 ①是由党的性质决定的,保证党的中国工人阶级的 先锋队,中国人民和中华民族的先锋队性质。 ②是党的宗旨决定的,保证党更好地贯彻全心全意 为人民服务的根本宗旨。 ③是党的地位决定的,以不断巩固党的执政地位。 (各2分)
(2)如何推进党的建设新的伟大工程?6分
①坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展 观,用中国特色社会主义理论体系武装全党。 ②加强党的执政能力建设,大力推进科学执政、民主执 政和依法执政。 ③坚持和健全民主集中制,积极发展党内民主。 ④深化干部人事制度改革,建设善于推动科学发展、促 进社会和谐的高素质干部队伍。 ⑤弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系。 ⑥加快推进惩治和预防腐败体系建设,深入开展反腐败 斗争。 等等。(写对一点即得2分)

高考政治一轮复习课件:生活在人民当家作主的国家

高考政治一轮复习课件:生活在人民当家作主的国家

(2)坚持权利与义务相统一的原则。
A、权利与义务的统一关系: • 权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务 都是实现人民利益的手段和途径。 • 公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。 • 权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现 。 B、怎样正确处理权利与义务的关系? • 一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。我们既要依法 行使自己的权利,又要尊重他人的权利。 • 另一方面,我们也要树立义务意识,自觉履行公民义务。 履行宪法和法律规定的义务,是每个公民对国家、社会和 其他公民应尽的责任。
考点四、坚持人民民主专政的必要性
1、坚持人民民主专政的必要性 (1)坚持人民民主专政是我国的立国之本, 已被写入我国宪法。------法律依据 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建 设的政治保证。------意义 只有发扬民主,才能保证人民当家作主的地位, 才能调动人民的积极性; 只有坚持对敌对分子的专政,才能保障人民民 主,维护国家的长治久安。
正确认识公民的政治自由
①宪法规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由。” ②内容:政治自由包括:言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由。 ③重要性:人民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿, 这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具 体表现。 【特别提示】公民的政治自由,并不意味着可以不受任何约 束,想干什么就干什么。自由是相对的,政治自由也不例外。 世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障, 自由与法律是统一的。因此,公民必须在法律的范围内行使政 治自由。
权利和义务是统一的,不能说 哪一个更重要 享有的权利与履行的义务不可 能完全等量
(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益 相结合的原则。

政治生活第一课第二框政治权利和义务课件-2021届高考政治一轮复习

政治生活第一课第二框政治权利和义务课件-2021届高考政治一轮复习

知识拓展
1.区分 (1)选举权≠选举权利。 选举权是选举人大代表的权利,而不是选举其他国家机关 工作人员或国家领导人的权利,也不是选举村委会\居委会, 后面这些是民主选举,是选举权利,但不是选举权。
(2)政治自由≠任意表达政治意愿。 公民的政治自由,并不意味着可以不受约束。世界上没有 脱离法律的绝对自由,法律是政治自由的体现和保障,自由与 法律是统一的。因此,公民只能在法律的范围内行使政治自由。 法律不是对自由的限制。
要求 ①遵循宪法、法律、规则和程序参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
。②依法行使政治权利、履行政治义务。③坚持公民参与政治生活的基本原则:坚持公民在法 律面前一律平等的原则,坚持权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 ④在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定。⑤提高公民自身的政治素养
16全国ⅢT17 料,以体现说明类或原因意义类的形式
15全国ⅠT17 考查我国公民的政治权利和义务;另一
18全国ⅢT16 方面,以公民参与政治生活的行为表现
18全国ⅠT16 为载体,考查公民参与政治生活的基本
原则,要注意的是多数题不会单独只考
查一个知识点,可能会结合政府、人大
等方面的知识进行综合考查。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析:防控疫情的工作体现“人民至上,生命至上”的理 念,保障了人权,与基本民主权利无关,排除①; ②中实 现了国家治理体系和治理能力的现代化,夸大了作用,排 除。故选③④ 答案:D
3.(2020·江苏省启东中学模拟)9月16日至22日,是2019年国家
网络安全宣传周,以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主
命题点 3 公民的政治权利和义务

第一单元 2016政治生活一轮复习第一单元 公民的政治生活

第一单元 2016政治生活一轮复习第一单元 公民的政治生活
申诉是指公民对国家机关给予的行政处分(包括警告、停职 或开除公职等)对法院的起诉判决不服,或者受到压制、歧视 等不公正的待遇时,有权依法向有关国家机关提出申述和诉讼 ,请求免除。减轻处理或予以平反,给与公正待遇。(与自己 有直接关系)
控告是指公民因受到国家机关及其工作人员的侵害时,有权 对它们的违法、失职行为,向有关国家机关进行指控、告发, 要求依法处理。(与自己有直接关系)
我国政府关于人权问题的观点P6
考点二 人民
政治地位 国家和社会的主人 工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员、社会主 义建设者、社会主义爱国者 国家的一切权力来源于人民, 国家的一切权力属于人民
范围
与国家权力的关系
人民
与政府、人大、人大代表、中共的关系 先锋 队 中国共产党 人民意志执行者
人民
主 选 举
村民自治 居民自治
民主管理
民主监督
特别提示
民主选举的权利与公民的选举权和被选举权的区别和联系?
(1)区别:民主选举是广义上的选举,其范围广泛, 包括人大代表的选举、国家领导人的选举、村(居)委会 的选举等;公民的选举权和被选举权中的选举有特定的对 象,即人大代表的选举。 (2)联系:公民行使选举权和被选举权是民主选举权 利的一个重要方面;二者都是社会主义民主的重要体现, 都是人民行使当家作主权利的重要方式。
怎 么 做
1、阅读报纸第8期第 三版;比较4种公民参 与民主决策的方式。 抓住关键词。
考点二、参与民主决策的多种方式
1、民主决策的方式分为两种: (1)间接方式(选举人大代表) 通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关, 参与、审议、监督、制定决策,是公民间接参与决策的方 式
(2)直接方式
意义 有利于拓宽民 社情 公民向决 电话、信函、 信息是决策的 意反映渠道, 民意 策机关反 传真、电子 基础,民意是 是决策机关进 反映 映意见、 邮件、新闻 正确决策重要 行科学决策的 的信息资源 制度 提出建议 媒体 重要前提 内容 方式 依据
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10
材料一: 运用“人民民主”有关知识谈谈你对十届全国人大五次 会议通过农民工代表权这一决定的认识。 材料二:全国人大首次出现农民工代表体现了人民民主有何特点? 材料三:国务院针对农民工的措施如何体现人民民主的真实性?
• 答案编制: ① 我国的国体是人民民主专政,其本质是人民当家作主,
尊重农民工代表权问题是这一国体及其本质的必然要求。 • ② 作为新型的民主,人民民主专政的特点之一是实现了绝大
政治生活: 积极参与 当代中国人的政治生活 重在实践 我们总要参与 我们总会参与
1.我国的国家性质: 人民民主专政的本质与特点 人民民主的广泛性和真实性 2.我国公民的权利和义务: 我国公民享有的政治权利
我国公民必须履行的政治性 义务
我国公民参与政治生活的基 本原则
一轮小题示:要有考纲意识
2020-11-18
20位20-1农1-1民8 工全国人大代表。 谢谢观赏
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思维训练:有效设问
材料一:我国农民工队伍不断壮大,已成为产业工人的重要组 成部分。 十届全国人大五次会议(2007年)通过的决定明确规 定:“在农民工比较集中的省、直辖市,应有农民工代表”。 • 材料二:十一届全国人大一次会议(2008年)上,来自广东、 上海和重庆三地的三位农民工全国人大代表首次亮相,这意味着 农民工大军拥有了表达自己心声诉求的“直接通道”。 • 材料三: • 《国务院办公厅关于切实做好当前农民工工作的通知》(国办 发〔2008〕130号 ) • 一、采取多种措施促进农民工就业 • 二、加强农民工技能培训和职业教育 • 三、大力支持农民工返乡创业和投身新农村建设 • 四、确保农民工工资按时足额发放 • 五、做好农民工社会保障和公共服务 • 六、切实保障返乡农民工土地承包权益
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考纲体系2
1.我国的国家性质:
• 回顾 :国家的基本理论
①产生: ②本质: ③根本属性: ④类型:
宪法对我国国家性质的规定:工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2020-11-18
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2、人民民主专政(重点)
回顾:民主与专政
①民主是指在
内,按照
的原则来共同管理国家事务的
多数人的民主,农民工代表权的实现正是这一特点的体现。 • ③ 农民工代表权的获得体现了人民民主的广泛性和真实性。
人大代表中包括了农民工这一新的社会群体,体现了人民 民主在主体上的广泛性;
人大制为农民工代表权的取得提供了制度保障,国务院针 对农民工的措施体现了对农民工的物质保障,也说明农民工 的利益得到日益充分的实现,这些都说明我国的人民民主具 有真实性。
2020-11-18
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思维训练:有效设问
• 根据“人民民主”有关知识, 对材料进行设问,并编制答案要点。
2020-11-18
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6
视点:我们是农民工
来自上海的农民 工代表朱雪芹
胡小燕
来自重庆的农民 工代表康厚明
2008年1月21日下午,在广东省十一届人大一次会议上,
经过无记名投票,胡小燕当选为全国人大代表。她是我国首
我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合

制度保障
作和政治协商制度、基层群众自治制度等、民族区域 自治制度等
实 法律保障 至今已制定有关公民基本权利的法律、法规一千多件
性 物质保障 例如公民选举所需经费均有政府开支;国家掌握的媒
体为选举活动服务
也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得 到日益充分的实现。
• 根据“人民民主”有关知识,对材料进
行202设0-11问-18 ,并编制答案要点谢。谢观赏
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“人民民主”有关知识
• 1、我国的国体:人民民主专政 • 2、人民民主专政的本质:人民当家作主 • 3、人民民主专政的特点:绝大多数人的
民主,极少数人的专政 • 4、人民民主的特点:广泛性和真实性 • 广泛性:权利内容和主体的广泛性 • 真实性:制度、法律、物质的保障;人民
剥削阶级统治的国 家
人民当家作主的国家4
(3)人民民主的广泛性和真实性(难点)
特点 表现
例子
广 享有广泛的 选举权和被选举权 ;言论、出版、集会、结社、游行、示
民主权利 威的自由 ;监督权;宗教信仰自由 等

民主主体的 社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的
性 广泛性
爱国者、拥护祖国统一的爱国者
的利益得到日益充分的实现。
2020-11-18
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示例:
材料一: 运用“人民民主”有关知识谈谈 你对十届全国人大五次会议通过农民工代表 权这一决定的认识。 • 材料二:全国人大首次出现农民工代表体现 了人民民主有何特点? • 材料三:国务院针对农民工的措施如何体现 人民民主的真实性?
2020-11-18
国家依法打击极少数敌对分子的破坏活 动,依法打击各种犯罪活动,
维护社会治安和社会秩序
保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯
保障人民民主
2020-11-18
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思维训练:有效设问
一轮小提示:全面、深入理解是最大的技巧
2020-11-18
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请判断: • 人民民主专政的特点?=人民民主的特点
• 我国人民民主具有广泛性,所以一切 人都享有民主 。
2020-11-18
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(4)我国的专政
• ①我国专政的特点:大多数人民对极少数敌人的专政 • ②我国专政对象是: • ③我国专政的目的:

②专政是指:依靠
实行的统治。
③民主与专政是辨证统一的。
的原则和
• (1)本质:人民当家作主
• (2)特点:

பைடு நூலகம்
对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌
视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
国家类型
奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 2020-11-18 社会主义国家
统治地位
奴隶主 地主阶级
资产阶级 谢谢工观人赏阶级和人民群众
《政治生活》第一轮复习
第一课 生活在人民当家作主的国家 (第一课时)
2020-11-18
浙江省温州中学 孙笑笑
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目录结构 第一课 生活在人民当家作主的国家
人民民主 专政:本 质是人民 当家作主
政治权利 和义务
人民民主的生动写照 广泛、真实的民主 必须坚持人民民主专政
生活中的政治权利和义务 神圣的权利 庄严的义务 参与政治生活 把握基本原则 置身于政治生活
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