遥控门锁系统原理
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遥控门锁系统原理
授课老师
授课对象
授课方式
理论
课程教学
总学时数
6课时
章节名称
中控门锁的使用与维护
学时分配
理论2课时实训4课时
教学目标
知识目标
1、掌握遥控门锁系统的工作原理2掌握遥控门锁系统的组成
3、培养学生的逻辑思维能力
情感目标
教学方法
分析讲授引导讨论问答
教学重点和难点
重点:遥控门锁系统原理和遥控门锁系统组成
2原理:从发射器发出的红外线信号或电磁波信号,被接受并输送到门锁遥控控制组件中。门锁遥控组件对接收器接收到的信号进行比较,判别,若为正确代码,则通过其内部输出电路将开门或锁门信号交替输入到自动车门锁控制组件中,通过门锁电动机或电磁铁来完成车门的打开或锁止动作,若连续输入经过门锁遥控控制组件判别为不正确代码,门锁遥控控制组件会通过其内的限时锁定电路在一定时间内停止输入。
4)电动机和电磁铁:是门锁执行机构的驱动方式之一
4总体分析:发射器——信号——接收器——遥控控制组件(ECU)——分析,判别——
若正确——信号输入——门锁控制组件——电动机或电磁铁(执行器)——开闭锁
若不正确——遥控控制组件——锁定电路——停止输入
记忆方法:逻辑思维法,反推发,联想法(电视机遥控互掐),对比法(安全气囊工作原理)
3分析:原理涉及的工作元器件(发射器,接收器,门锁遥控控制组件,自动门锁控制组件,电动机和电磁铁),每个部件作用
1)发射器:发射出规定代码的无线遥控信号,控制驾驶员侧的车门,其他车门,行李箱车门等的开启和锁闭,且具有寻车功能。
2)接收器:接受发送的规定代码信号,并输入控制电路
3)门锁遥控控制组件:核心部件,门锁遥控ECU,取消和匹配无线遥控钥匙的功能
难点wk.baidu.com遥控门锁系统原理
教学内容设计
教学内容设计
理论过程(45分)
一、组织教学:
1)教学目标:
1掌握遥控门锁系统的工作原理
2掌握遥控门锁系统的组成
2)提问:
1中控门锁系统的组成?
2遥控门锁系统组成?
3两者有什么区别?
二、讲解内容:
1遥控门锁系统组成:发射器接收器遥控门锁控制组件(ECU)门锁控制组件执行器五部分组成。
三讲解结束后学生讨论
1还有什么疑难问题
2找学生叙述原理
四总结
1遥控门锁系统的工作原理
2遥控门锁系统的组成
五作业
遥控门锁系统原理
预习防盗系统并完成课后题
授课老师
授课对象
授课方式
理论
课程教学
总学时数
6课时
章节名称
中控门锁的使用与维护
学时分配
理论2课时实训4课时
教学目标
知识目标
1、掌握遥控门锁系统的工作原理2掌握遥控门锁系统的组成
3、培养学生的逻辑思维能力
情感目标
教学方法
分析讲授引导讨论问答
教学重点和难点
重点:遥控门锁系统原理和遥控门锁系统组成
2原理:从发射器发出的红外线信号或电磁波信号,被接受并输送到门锁遥控控制组件中。门锁遥控组件对接收器接收到的信号进行比较,判别,若为正确代码,则通过其内部输出电路将开门或锁门信号交替输入到自动车门锁控制组件中,通过门锁电动机或电磁铁来完成车门的打开或锁止动作,若连续输入经过门锁遥控控制组件判别为不正确代码,门锁遥控控制组件会通过其内的限时锁定电路在一定时间内停止输入。
4)电动机和电磁铁:是门锁执行机构的驱动方式之一
4总体分析:发射器——信号——接收器——遥控控制组件(ECU)——分析,判别——
若正确——信号输入——门锁控制组件——电动机或电磁铁(执行器)——开闭锁
若不正确——遥控控制组件——锁定电路——停止输入
记忆方法:逻辑思维法,反推发,联想法(电视机遥控互掐),对比法(安全气囊工作原理)
3分析:原理涉及的工作元器件(发射器,接收器,门锁遥控控制组件,自动门锁控制组件,电动机和电磁铁),每个部件作用
1)发射器:发射出规定代码的无线遥控信号,控制驾驶员侧的车门,其他车门,行李箱车门等的开启和锁闭,且具有寻车功能。
2)接收器:接受发送的规定代码信号,并输入控制电路
3)门锁遥控控制组件:核心部件,门锁遥控ECU,取消和匹配无线遥控钥匙的功能
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教学内容设计
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理论过程(45分)
一、组织教学:
1)教学目标:
1掌握遥控门锁系统的工作原理
2掌握遥控门锁系统的组成
2)提问:
1中控门锁系统的组成?
2遥控门锁系统组成?
3两者有什么区别?
二、讲解内容:
1遥控门锁系统组成:发射器接收器遥控门锁控制组件(ECU)门锁控制组件执行器五部分组成。
三讲解结束后学生讨论
1还有什么疑难问题
2找学生叙述原理
四总结
1遥控门锁系统的工作原理
2遥控门锁系统的组成
五作业
遥控门锁系统原理
预习防盗系统并完成课后题