七年级下册人教版数学培优讲义(带标准答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

七年级下册人教版数学培优讲义(带答案)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

第19讲相交线、平行线

知识理解

1.如果∠AOB+∠DOE=180°,∠AOB与∠BOC互为邻补角,那么∠DOE与∠BOC的关系是()A.互为补角B.互补C.相等D.互余

2.如图,三条直线a、b、c相交于一点,则∠1、∠2、∠3的度数和是()

A.360°B.180°C.120°D.90°

3.如果两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角()

A.相等B.互补C.相等或互余D.相等或互补

4.下列语句事正确的有()

①有公共顶点且相等的两个角是对顶角;②有公共顶点且互补的两个是邻补角;③对顶角的平

分线在同一直线上;④对顶角相等但不一定互补;⑤对顶角有公共的邻补角.

A.1个B.2个C.3个D.4个

5.下列说法:①点与直线的位置关系有点在直线上和点在直线外两种;②直线与直线的位置关系的相交、垂直和平行三种,其中()

A.①②都对B.①对②错C.①错②对D.①②都错

6.下列图中的∠1和∠2不是同位角的是()

A B C D

7.已知,如图,BD⊥AC,AE⊥CG,AF⊥AC,AG⊥AB,则图中表示A点到直线BC的距离的是()A.线段BD的长B.线段AE的长C.线段AF的长D.线段AG的长

8.如图,不能判断AB∥DF的是()

A.∠2+∠A=180°B.∠A=∠3 C.∠1=∠A D.∠1=∠4

第7题图第8题图第9题图

9.如图,下列条件中能说明AB∥CD的是()

A.∠1=∠2 B.∠3=∠4

C.∠BAD+∠ABC=180°D.∠ABC=∠ADC,∠1=∠2

10.在下列条件下,不能得到互相垂直的直线是()

A.邻补角的平分线所在直线

B.平行线的同旁内角平分线所在直线

C.两组对边分别平行,一组对边方向相同,另一组对边方向相反的两个角的平分线所在直线D.两组对边互相垂直的两角的平分线所在直线

11.如图,已知DE⊥AB,∠1=∠2,∠AGH=∠B,则下列结论:

①GH∥BC;②∠D=∠HGM;③DE∥FG;④FG⊥A B.其中正确的是()

H

M

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

12.(1)观察图①,图中共有条直线,对对顶角,对邻补角.

(2)观察图②,图中共有条直线,对对顶角,对邻补角.

(3)观察图③,图中共有条直线,对对顶角,对邻补角.

(4)若有n条不同直线相交于一点,则可以形成对对顶角,对邻补角.

13.如图,∠3与∠B是直线AB、被直线所截而成的角;∠1与∠A是直线AB、被直线所截而成的角;∠2与∠A是直线AB、被直线所截而成的角.

14.如图:直线a、b、c两两相交,形成12个角中,完成填空:

(1)∠1与∠2是角;(2)∠3与∠5是角;

(3)∠3与∠9是角;(4)∠2与∠5是角;

(5)∠6与∠7是角;(6)∠6与∠11是角;

(7)∠7与∠12是角;(8)∠8与∠2是角;

方法运用

15.按下列语句要求画图:

(1)过B点画AC的垂线段;

(2)过A点分别画AB、BC的垂线;

(3)画出表示点C到线段AB距离的线段.

16.如图,直线EF 、CD 相交于点O ,OA ⊥OB ,且OD 平分∠AOF ,∠BOE =2∠AOE ,求∠EOD 的

度数.

17.如图:直线AB CD ⊥于O ,EF 过O , (1)若2COF BOF ∠=∠,求AOF ∠的度数; (2)若4EOD BOF ∠=∠,求AOF ∠的度数.

18.如图:直线AB CD ⊥于O ,EF 过O ,且4EOD BOF ∠=∠,求COE ∠的度数.

O

D

F

E

C

B

A

D F

E

C

B

A O

19. 已知:如图,O 为直线AB 上一点,,OC AB OD ⊥平分AOE ∠,78BOE ∠=,求AOE ∠、 COD ∠的度数.

20.已知:如图,12180,3,B ∠+∠=∠=∠ 求证:AED ACB ∠=∠.

21. 如图,一辆汽车在公路上由A 向B 行驶,M 、N 分别位于AB 两侧的学校,(1)汽车在公路上行驶 时会对学校的教学造成影响,当汽车行驶在何处时对学校影响最大?在图上标出来;(1)当汽车从 A 向B 行驶时,那一段上对两个学校的影响越来越大?那一段上对两个学校的影响越来越小?那一 段上对M 学校的影响逐渐减小,而对N 学校的影响逐渐增大?

22.如图,AB //CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于M N 、,MP NQ 、是两条射线. (1)若MP NQ 、分别平分AME CNF ∠∠、,猜想PM 与NQ 的位置关系;

(2)令,AMP x CNQ y ∠=∠=,若90x y +=,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请画图证明; 若不成立,请说明理由.

E

D

C B

A

O

3

21F

E B

A C

D B

A

M

23.(1)小明将以直角三角板(30A ∠=)放在如图所示的位置,经测量知道1A ∠=∠,求2∠. (2)将三角板进行适当转动,直角顶点始终在两直线间,M 在线段CD 上,且CEM CEH ∠=∠, 给出下列结论:MEG

BDF

∠∠①

的值不变;MEG BDF ∠-∠②的值不变.可以证明,其中只有一

个是正确的,请你作出正确的选择并求值.

A

B C

D

E

F Q

P

F

E

D

C

B A M N

M N

2

1

F

D B E

A

C

b

a M G F

D B E

A

C

H

相关文档
最新文档