论语中的名言名句及使用情况
孔子名言名句摘抄与解释120句
孔子名言名句摘抄与解释120句孔子名言名句摘抄与解释1子曰：“志于道，据于徳，依于仁，游于艺。
”——《述而》——释义：孔子曰：“志向在道上，根据在徳上，依靠在仁上，而在礼仪音乐射箭驾车文字算术这六艺之中研习游乐来陶冶身心。
”2有教无类——释义：我对凡来求学的人，都无区别地加以教育。
3子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜”。
——摘孔子《论语》——释义：孔子站在岸上指着河水说：“时光的流逝就象这河水一样!日夜不停地流去。
” 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
——摘孔子《论语》——释义：一个人能够做到多责备自己而少责备别人，就不会招致别人的怨恨了。
5子曰：“人而无信，不知其可也。
大车无輗，小车无軏，其何以行之哉。
”——《为政》——释义：孔子说：“一个人不讲信誉，不知道他怎么可以立身处世。
这就好比大车小车缺乏了关键部件套不住牲口一样，那怎么能驾车走路呢?”6君子易事而难说也。
说之不以道，不说也;及其使人也，器之。
小人难事而易说也。
说之虽不能道，说也;及其使人也，求备焉。
——摘孔子《论语》——释义：君子容易事奉，但要想讨得他的喜欢则很难。
以不正当的方式讨他喜欢，他是不会喜欢的;但他在用人上，却能做到量才使用。
小人难以事奉，但要想博得他的欢心则很容易。
如果以不正当的手段讨他喜欢，他是会喜欢的;但当他用人时，则会求全责备。
7君子坦荡荡，小人长戚戚。
——摘孔子《论语》——释义：君子的心胸坦荡开朗，小人的心胸则狭隘忧愁。
8朝闻道，夕死可矣。
——释义：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。
”意思是指“生命不息，学习不止。
9知者乐水，仁者乐山。
知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
——摘孔子《论语》——释义：聪明的人喜欢水，因为他性情活跃象水一样流动不息，仁慈的人喜欢山，因为他心地淳厚象山一样厚重。
聪明的人好动，仁慈的人好静，聪明的人乐观，仁慈的人长寿。
10君子有九思：视思明，听思聪，色思温。
貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
论语名言名句及解释
《论语》是儒家经典之一，包含了大量的名言名句，以下是部分摘抄并附上解释：
1. 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”
解释：这句话是说，君子应该追求知识而不是物质享受，对待生活要谦虚谨慎，与有道德的人相处，这样可以算得上好学之人。
2. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”
解释：这句话是说，学习要不断地温习，不断地实践，才能不断地提高自己；有朋友从远方来看望自己，也应该感到高兴。
3. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”
解释：这句话是说，只有通过对过去知识的温习，才能不断发现新的东西，掌握新的知识，这样的人才有资格成为老师。
4. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”
解释：这句话是说，只有学习而不思考，就会变得茫然无知；只有思考而不学习，就会变得危险。
5. 子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”
解释：这句话是说，知道就是知道，不知道就是不知道，只有实事求是地对待自己的知识水平，才是真正的智慧。
6. 子曰：“人而无信，不知其可也。
”
解释：这句话是说，一个人如果没有信用，就难以在社会上立足。
7. 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”
解释：这句话是说，看到有道德的人要想着向他看齐。
《论语》中的名言名句
《论语》中的名言名句《论语》是中国古代哲学经典之一，是中国儒家学派的重要著作，记录了孔子及其学生的言行和思想。
其中包含了许多经典的名言名句，以下将选取其中一些进行阐述。
第一组：教育与修身1. 弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁：这是孔子关于修身养性和道德修养方面的名言。
孔子认为要成为一个充满仁爱之心的人，首先要孝敬父母、尊重师长，并且要有一颗真诚正直的心，对待他人要友善体谅，才能使人与人之间的关系和谐。
2. 不学而时习之，不思则罔，疑则有错：这是孔子强调学习与思考的名句。
孔子认为学习是一种积极的态度，时刻保持学习的心态，不断修炼自己的品德和知识，才能不断提高自己，避免错误。
3. 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动：这是孔子对于修身的要求，强调人们要遵循良好的礼仪，从穿衣、言谈、行动等方面严格要求自己，使自己成为一个有教养的人。
第二组：政治与治国1. 君子坦荡荡，小人长戚戚：这是孔子对于君子和小人的描述。
孔子认为君子应该胸怀广阔，心胸开放，对待世事和人情要大度，而小人往往心胸狭窄，计较小利，为人处世常常小心谨慎。
2. 君子喻于义，小人喻于利：这句话强调了君子和小人的不同观念。
君子注重道义和正义，追求内心的满足和精神的升华，而小人只追求私利和功名。
3. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也：这是孔子教育子弟的名言，他认为只有坚定的志向和远大的目标，才能推动一个人不断努力，成为一个有用之才。
第三组：友情与人际关系1. 君子之交淡如水，小人之交甘如醴：这是孔子对于真正的友谊的描述。
孔子认为真正的友谊应该是淡泊无私的，而不是为了个人的私利而交朋友。
2. 己所不欲，勿施于人：这句话强调了待人处事应该遵循的原则。
孔子认为一个人要待人真诚、宽容和善良，不去伤害他人，才能得到他人的尊重和友爱。
第四组：学习与修养1. 学而时习之，不亦说乎：这是孔子对于学习的重要性的强调。
学习是一个不断积累、不断提高的过程，只有不断努力去学习，才能使自己的知识不断丰富和提高。
论语20句经典名言及出处
论语20句经典名言及出处就像一座宝藏，里面藏着数不清的智慧珍珠。
今天呀，我就给大家挖出20颗最闪亮的，再讲讲它们的出处。
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这三句话出自。
学习了知识然后按时温习，这难道不是一件让人愉悦的事儿吗？就好像你种了一棵小树苗，每天给它浇水施肥，看着它一点点长大，心里能不美吗？朋友从远方赶来相聚，哇，那感觉就像在寒冷的冬天突然遇到了暖阳，心里暖烘烘的。
别人不了解自己呢，也不生气，这才是君子的风度呀。
我有个朋友，他很有才华，可是有时候别人不理解他的想法，他就特别生气。
我就跟他说：“你看人家孔子都说了，人不知而不愠，你生啥气呀。
”“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”还是在篇。
每天多次反省自己，这可是自我提升的好办法。
我就想啊，我自己有没有尽心尽力地为别人做事呢？和朋友交往的时候是不是讲诚信了呢？老师传授的知识我有没有温习呢？这就好比是给自己的心灵来一场大扫除，把那些灰尘都扫掉，让自己变得更纯净。
“温故而知新，可以为师矣。
”同样是中的话。
温习旧的知识能有新的收获，这样的人就可以当老师啦。
我记得上学的时候，有些知识第一次学的时候迷迷糊糊的，后来复习的时候，突然就开窍了，感觉像发现了新大陆一样。
这时候就觉得自己好像也有点当小老师的资格了。
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”篇的这句太经典了。
只学习不思考就会迷茫，只思考不学习就会疑惑。
这就像走路，只闷着头往前走，不看看方向，那肯定会迷路；可要是光在那儿想该往哪走，就是不迈步子，那也永远到不了目的地啊。
“知之为知之，不知为不知，是知也。
”里的这句话告诉我们要诚实对待自己的知识。
不懂装懂那可不行。
我曾经见过一个人，别人问他一个问题，他明明不懂，还在那儿瞎扯。
这就不是有智慧的表现。
真正聪明的人会坦然说自己不知道。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”篇说看到贤人就想着向他看齐，看到不贤的人就在内心反省自己有没有同样的毛病。
论语名言名句摘抄大全及解释
论语名言名句摘抄大全及解释论语是一部记录孔子思想和言行的著作，其中有许多经典的名言名句，以下是其中一些的摘抄和解释:1. 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？译文：学习并按时温习，不是很快乐吗？有朋友从远方来，不是很开心吗？别人不了解自己，但并不怨恨，这不是君子的行为吗？2. 巧言令色，鲜矣仁。
译文：花言巧语，满脸堆笑的人，是很少有仁德的。
3. 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？译文：我每天多次反省自己:为别人出主意做事，是否忠实？交友是否守信？老师传授的知识，是否复习了呢？4. 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
译文：君子，饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。
5. 不患人之不己知，患不知人也。
译文：不忧虑别人不了解自己，但要忧虑自己不了解别人。
6. 《诗》三百，一言以蔽之，曰:‘思无邪。
’译文:《诗经》三百 (零五) 首，用一句话可以概括，即:‘思想纯正，没有邪恶的东西。
’7. 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
译文：我十五岁时立志于学习;三十岁时做事符合礼仪;四十岁时(掌握了各种知识，) 不受迷惑;五十岁时了解自然的规律;六十岁时一听别人言语，不用多想，便能明白;到了七十岁时便随心所欲，任何念头都不会越出规矩。
8. 温故而知新，可以为师矣。
译文：复习旧知识时，又能领悟到新的东西，才可以做导师啊。
9. 君子周而不比，小人比而不周。
译文：君子团结而不互相勾结，小人互相勾结而不团结。
10. 学而不思则罔，思而不学则殆。
译文：读书却不深入思考，越学越糊涂;思考却不读书，就会心生迷惑。
11. 由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。
译文：仲由，教导你的道理都知道了吗？知道的就是知道的，不知道的就是不知道，这种态度是聪明的啊!12. 人而无信，不知其可也。
论语中的名言名句及使用情况
论语中的名言名句及使用情况1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。
2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
3、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问;4、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示.5、《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。
谈学习态度的：学而时习之敏而好学，不耻下问三人行，必有我师焉学而不厌，诲人不倦知之者不如好之者，好之者不如乐之者逝者如斯夫，不舍昼夜。
谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆默而识之温故而知新吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
6、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
7.《论语》的“论”读lún，它是记录孔子及其门徒的言行的书。
文中告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度。
8. AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来，不亦乐乎?”9、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
10、如果人人都能为他人着想，做到“己所不欲，勿施于人”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。
11、孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。
”用课文中的话说就择其善者而从之，其不善者而改之。
由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，你能联想到《论语》中的哪一句话？三人行，必有我师焉。
12、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。
”由此可以联想到《论语》中孔子的话：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
（或择其善者而从之，其不善者而改之。
）13、《论语》中要求人们对先进和落后的态度是择其善者而从之，其不善者而改之。
14、《论语》中表示要虚心学习的句子是三人行，必有我师焉.15、《论语》》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是什么？三人行，必有我师焉。
论语经典名句100句及解释
论语经典名句100句及解释摘要：一、前言- 论语简介- 论语的重要性二、论语经典名句100 句- 学而时习之，不亦说乎？- 温故而知新，可以为师矣。
- 学而不思则罔，思而不学则殆。
- 知之为知之，不知为不知，是知也。
- 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
- 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
- 贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣。
- 君子不重则不威，学则不固。
- 君子和而不同，小人同而不和。
三、论语名句解释- 对每句名句进行详细解释正文：【前言】《论语》是儒家学派的经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。
它对后世产生了深远的影响，被誉为中国古代的“圣经”。
学习《论语》可以帮助我们了解古代社会的道德观念、教育观念以及人际关系等方面的知识。
【论语经典名句100 句】以下是《论语》中的100 句经典名句，以及它们的意义解释：1.学而时习之，不亦说乎？学习之后要时常温习，不是很快乐吗？2.温故而知新，可以为师矣。
通过温习旧知识来启发新知识，就可以成为老师了。
3.学而不思则罔，思而不学则殆。
学习但不思考是无益的，思考但不学习则会导致危险。
4.知之为知之，不知为不知，是知也。
知道的就是知道，不知道就是不知道，这才是明智的。
5.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
看到有才德的人就想要和他们一样，看到不才德的人就要反思自己有没有同样的缺点。
6.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
君子饮食不追求饱足，居住不追求安逸，做事敏捷，言语谨慎，接近有道德的人来匡正自己，可以说是好学的。
7.贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣。
尊敬有才德的人，侍奉父母能竭尽全力，侍奉君主能献出自己的生命，与朋友交往言而有信，即使没有学问，我也必定认为他已经学到了。
8.君子不重则不威，学则不固。
君子不庄重就没有威严，学习就不扎实。
论语中的名言警句及出处
论语中的名言警句及出处《论语》那可是咱老祖宗留下来的智慧宝藏啊！里面的名言警句那可真是多得像天上的星星一样。
就说“学而时习之，不亦说乎”，这句话就像是我们学习道路上的一盏明灯啊！想想看，我们学习了新东西，然后不断地去温习、去实践，难道不是一件很快乐的事情吗？这就好比我们得到了一件新玩具，越玩越觉得有意思呀！我们要是能把学到的知识反复运用，那得多有成就感啊！还有“吾日三省吾身”，这可太重要啦！我们每天都得好好反思自己呀，今天有没有做错什么事呀，有没有对别人不够好呀。
就像给自己照镜子一样，看看自己哪里还需要改进。
这要是能坚持下来，那我们不得变得越来越好啊！这就好像给我们自己的成长之路不断地修正方向，让我们走得更稳、更远。
“三人行，必有我师焉”，这句话多实在呀！在我们身边的人，每个人都有值得我们学习的地方呢。
哪怕是比我们小的小朋友，说不定也有闪光点让我们眼前一亮呢！这不就像是在一个大宝藏里，到处都是宝贝，就看我们有没有那双善于发现的眼睛啦！“温故而知新，可以为师矣”，复习旧知识还能有新的收获，这多神奇啊！就好像我们重新走一遍走过的路，却发现了以前没注意到的美丽风景。
这样的人，都可以当老师啦！“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习和思考那可得结合起来呀！光学习不思考，那不就白学啦？光思考不学习，那也没个基础呀，多危险！这就跟走路一样，光迈腿不看路，那不得摔跟头啊；光看路不迈腿，那也到不了目的地呀！《论语》里的这些名言警句，那可都是老祖宗留给我们的宝贵财富呀！我们得好好去领悟，去实践。
让这些智慧的话语像阳光一样照亮我们的生活，指引我们前进的方向。
我们要是能把这些都运用到生活中，那我们的人生得变得多么精彩呀！难道不是吗？我们可不能把这么好的宝贝给浪费了呀，得让它们在我们的生活中闪闪发光，让我们变得更加优秀、更加有智慧。
大家说是不是这个理儿呀！。
论语十大经典名句
论语十大经典名句引言《论语》是我国古代文化的瑰宝之一，是儒家学派的经典之作。
其中蕴含着丰富的人生智慧和道德准则。
本文将重点探讨《论语》中的十大经典名句，并对其背后的意义进行深入分析。
一、学而时习之，不亦说乎？这个句子出自《论语·学而》篇。
孔子告诫学生要不断地学习和实践，不仅要学习知识，更要将知识应用于实际生活中。
这句话强调了学习的重要性，并呼吁人们要坚持不懈地学习。
二、己所不欲，勿施于人这句话出自《论语·颜渊》篇。
孔子教导人们要以自己的感受为标准对待他人，不要做自己不愿意被别人对待的事情。
这个道德准则强调了待人以诚、待人以和的重要性。
三、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐这是《论语·颜渊》中的一句名言。
孔子要求君王首先关心国家的忧患，将民众的利益放在首位。
只有在处理社会问题时，带着对人民的关爱，才能获得民众的支持和信任。
四、不患无位，患所以立这句话出自《论语·子贡》篇。
孔子教导人们不要过于纠结于自身的地位和身份，而要注重自身的能力和才干。
只有通过自身的努力，才能获得他人的认可和尊重。
五、行有余力，则以学文这是《论语·述而》中的一句名言。
孔子强调人们要合理安排自己的生活和工作，做到力所能及，不浪费时间精力。
同时，他也鼓励人们要不断学习和提升自己的文化修养。
六、知之者不如好之者，好之者不如乐之者这句话出自《论语·子罕》篇。
孔子教导人们要把学问用于实际生活中，只有真正做到知行合一，才能享受到学习的乐趣。
这句话告诫人们不仅要追求知识，更要将知识转化为实践中的智慧。
七、见贤思齐焉，见不贤而内自省也这是《论语·子路》中的一句名言。
孔子教导人们要虚心向他人学习，见到别人的优点要认真思考并加以借鉴。
同时，他也教导人们要时常反省自己，激发内在的自我提升的动力。
八、学而不思则罔，思而不学则殆这句话出自《论语·阳货》篇。
孔子教导人们要将学习和思考相结合，只有通过思考，才能更好地理解学习的内容，并将其运用到实践中。
《论语》经典名句赏析
《论语》经典名句赏析在中国传统文化中，《论语》是一本颇具影响力的经典著作。
作为儒家学派的代表作之一，它记录了孔子及其门徒的言行，传递了儒家思想的精髓。
本文将选取几个《论语》中的经典名句进行赏析，希望读者通过这些名句，领略到其中蕴含的智慧和哲理。
1. 子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话出自《学而篇》，是孔子对学习和交友的态度的精辟概括。
学习是人生中最重要的一部分，而持续的学习过程会给人带来快乐。
另外，与朋友之间的交流和来自远方朋友的拜访也会给人带来愉悦。
在这句话中，孔子强调了学习和交友的重要性，倡导人们要不断学习、与人交流，从而开拓自己的眼界和视野。
2. 子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”这句话出自《颜渊篇》，是孔子对虚伪行为的批判。
巧言令色都是表面上的美好，但却与真正的仁德相背离。
在这句话中，孔子告诫人们要坚守内心的真实和诚实，去追求真正的道德和善良。
他认为，只有坚守正直的品德才能真正体现出人的内在美和价值。
3. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这是一句关于学习和研究的名句，出自《述而篇》。
孔子认为，只是简单地知道一些道理还不足以展现一个人的真正能力和水平，而是在对某一门学问或技艺的热爱和追求中，人们才能发挥出自己的真正潜力。
这句话告诫人们要不断追求对某一领域的热爱和激情，通过对其深入的研究和学习，从而达到更高的境界和成就。
4. 子曰：“人而无信，不知其可也。
”这是一句关于诚信和信任的名句，出自《述而篇》。
孔子认为，一个人如果没有诚信，就无法为人所接受和信任。
缺乏信用会导致人际关系的破裂，也无法在社会中立足。
这句话提醒着人们，要重视诚信和信任，做一个值得信赖的人。
5. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话出自《为政篇》，是孔子对学习的方式和态度作出的明确要求。
孔子指出，光有学习而缺乏思考的人是无法真正取得进步的，而仅仅思考而不进行学习，也是没有实际意义的。
《论语》十大名言名句大全
《论语》十大名言名句大全《论语》是中国古代儒家经典之一，被誉为儒家思想的集大成者。
其中蕴含着丰富的道德伦理观念和人生智慧。
本文将通过对《论语》十大名言名句的解读和分析，探讨其在中国传统文化中的地位和影响。
首先，我们来看一下《论语》十大名言名句：1. "学而时习之，不亦说乎。
"——《学而篇》2. "己所不欲，勿施于人。
"——《为政篇》3. "君子欲讷于言而敏于行。
"——《为政篇》4. "知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
"——《子罕篇》5. "君子坦荡荡，小人长戚戚。
"——《公冶长篇》6. "知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
"——《述而篇》7. "己所欲也施于人，则先施于己矣。
"——《颜渊篇》8. "道听途说而后学；亦吾师也！"——《颜渊篇》9. "知其然也与知其所以然也，自也。
"——《雍也篇》10. "士不可以不弘毅，任重而道远。
"——《卫灵公篇》这些名言名句凝练而深刻，道出了儒家思想的核心理念和价值观。
下面我们将逐一解读这些名言名句，并探讨其在中国传统文化中的重要地位。
首先，《学而篇》中的“学而时习之，不亦说乎。
”强调了学习和实践的重要性。
儒家思想强调个人修身齐家治国平天下，而学习是实现这一目标的基础。
通过不断地学习和实践，人们可以提升自己的素养和能力，并在社会中发挥更大的作用。
其次，《为政篇》中的“己所不欲，勿施于人。
”提出了仁爱之道。
仁爱是儒家思想中最核心、最基本的价值观念之一。
通过对他人体谅、关心和尊重，我们可以建立起和谐、互助、亲密的人际关系，并为社会带来积极正向的影响。
在《公冶长篇》中，“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”强调了君子和小人的区别。
君子以正直、诚实、宽容的品质示人，而小人则以狡诈、狭隘、自私的行为败坏社会风气。
《论语》十大名句原文
《论语》十大名句原文以下是 9 条《论语》十大名句原文及例子：1. “学而时习之，不亦说乎？”例子：哎呀，你想想，我们学习了新知识后经常去复习它，那不是超快乐的事情吗？就像你学会了做一道美味的菜，时不时再做一次，那感觉多棒呀！2. “有朋自远方来，不亦乐乎？”例子：哇塞，当你的好朋友从很远的地方来看你，你能不开心吗？这就好比你一直期待的惊喜突然降临到你面前，能不兴奋吗？3. “人不知而不愠，不亦君子乎？”例子：别人不了解你，你也不生气，这多有君子风度呀！就好像别人误解了你喜欢的东西，你也能一笑而过，不跟他们计较，多大气啊！4. “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”例子：咱每天都得多次反省自己呀！给别人办事有没有尽心呢？跟朋友交往有没有守信用呢？老师教的有没有好好复习呢？这就像是每天给自己照镜子，看看哪里还需要改进。
5. “温故而知新，可以为师矣。
”例子：复习旧知识还能有新收获，这简直太牛了吧！就像你重新看一本看过的书，竟然发现了以前没注意到的精彩内容，是不是觉得自己都能当老师啦！6. “学而不思则罔，思而不学则殆。
”例子：光学习不思考那不是白搭吗？光思考不学习不是更危险嘛！这就像走路，只迈腿不想往哪走，或者光想不迈步，能行吗？7. “知之为知之，不知为不知，是知也。
”例子：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧呀！可别不懂装懂呀，那不就闹笑话了嘛，就像明明不知道那个东西，还硬说知道，多丢人呐！8. “三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”例子：三个人在一起，肯定有人能当我的老师啊！看到别人好的地方就跟着学，不好的地方就看看自己有没有，有的话赶紧改掉呀！这就像在一个大集体里，总有人有值得我们学习的地方。
9. “逝者如斯夫，不舍昼夜。
”例子：时间就像那流水一样，不停地流啊，白天黑夜都不停！你想想，是不是时间过得超快呀，所以得好好珍惜呀！就像手里的沙子，稍不注意就溜走啦！我的观点结论：《论语》中的这些名句真是太有道理啦，简单的话语中蕴含着深刻的智慧，值得我们反复品味和实践呀！。
论语里面的经典名句
论语里面的经典名句以下是 9 条论语里面的经典名句及运用例子：1. “学而时习之，不亦说乎？”例子：哎呀，你看学习知识后经常去温习它，难道不是很开心的事情吗？就像我们喜欢的游戏，每次玩都会有新的乐趣呀！我之前学骑自行车，学会后经常去骑，那感觉可太棒啦！2. “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”例子：咱每天都得多次反省自己呀！你想想，给别人办事有没有忠心？跟朋友交往有没有讲信用？老师教的东西有没有好好复习？这就好比你和小伙伴约好了一起玩，你可不能失约呀，不然以后谁还信你呢！3. “温故而知新，可以为师矣。
”例子：嘿，温习旧知识还能有新收获呢，这都可以当老师啦！像我复习以前读过的书，总会发现一些原来没注意到的点，哇，那感觉超神奇的！4. “三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”例子：三个人走在一起，其中必定有人能当我的老师啊！看到别人好的地方就去学习，不好的地方就提醒自己别那样。
你看，就像咱班同学，有的擅长画画，有的擅长唱歌，都值得我们学习呀！5. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”例子：知道它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人又比不上以它为乐的人呀！就说弹钢琴吧，有的人只是知道怎么弹，有的人爱弹，而有的人那简直是陶醉在里面啦，能一样吗？6. “学而不思则罔，思而不学则殆。
”例子：光学习不思考那可不行啊，会迷茫的呀！光思考不学习也危险嘞！这就跟走路一样，只闷头走不看路容易撞墙，只看路不走也到不了目的地呀！7. “君子坦荡荡，小人长戚戚。
”例子：真正的君子那胸怀多宽广啊，坦坦荡荡的！可不是那种小家子气的人，整天忧心忡忡的。
你想想，阳光开朗的人和总是愁眉苦脸的人，你喜欢和谁在一起呀？8. “志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
”例子：那些有志气有仁德的。
论语名句原文与解析
论语名句原文与解析孔子是中国古代思想家、教育家、政治家，他的思想对中国影响深远。
《论语》是孔子及其弟子的言行录，被誉为中国古代文化的瑰宝。
其中蕴含了许多经典的名句，这些名句不仅有着深刻的哲理，而且对当今社会依然具有启示意义。
本文将通过对论语名句的原文和解析，探索其中蕴含的智慧和价值观。
1. 知之为知之，不知为不知，是知也。
这句名言出自《论语·为政第三》，强调人们应该对自己的知识有清楚的认知。
知识的广度和深度是不断拓展的，而认清自己所不知道的，才是真正的智慧。
这句话意味着在不断学习的过程中，要保持谦逊和虚心，不断提升自己。
2. 己所不欲，勿施于人。
这句名言出自《论语·颜渊第八》，强调待人以仁，不要给别人以自己不愿意承受的伤害。
这句话教导我们要善待他人，尊重别人的感受，做到不伤害他人。
这是一个基本的道德准则，也是实现和谐社会的重要原则。
3. 不患人之不己知，患不知人也。
这句名言出自《论语·公冶长第十四》，强调人们应该注重与他人的交流和沟通，而不是纠结于他人是否了解自己。
理解他人能帮助我们更好地理解世界，拓宽自己的视野。
这句话告诫我们要关注他人，学会倾听和理解他人，建立良好的人际关系。
4. 巧言令色，鲜矣仁。
这句名言出自《论语·公冶长第十五》，强调真正的仁德不在于巧言令色，而在于真诚和善良。
仁德是人性的真实表达，不需要借助虚假的言辞和表情色彩。
这句话告诉我们应该保持真实和真诚，不要用虚伪来欺骗他人。
5. 君子周而不比，小人比而不周。
这句名言出自《论语·述而第二十》，强调君子注重整体的品质和核心价值观，而小人则纠结于和他人的比较。
君子舍弃了与他人攀比的虚荣心，专注于自身的修养和道德追求。
这句话告诉我们要从整体上提升自己，不要只注重表面和短期的利益。
6. 学而时习之，不亦说乎？这句名言出自《论语·学而第一》，强调学习的重要性和持续不断的学习态度。
儒家名言名句及解释
儒家名言名句及解释
儒家是中国传统文化中的一派思想流派，强调仁爱、礼仪、忠恕、中庸等价值观念。
以下是一些著名的儒家名言名句及简要解释：
1.论语- 子曰：
•"有朋自远方来，不亦乐乎？"
•解释：孔子表达了对远道而来的朋友的欢迎之情，强调了友谊的重要性。
2.论语- 子曰：
•"己所不欲，勿施于人。
"
•解释：强调了“己所不欲，勿施于人”的道德观念，即要求人们不要对别人做自己不愿意被人做的事。
3.论语- 子曰：
•"三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
"
•解释：强调了学习和师德的重要性，要在与人相处中学习别人的优点，同时对不足之处进行改正。
4.大学- 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
•解释：大学强调的是修养道德、亲近民众、追求至善的道路。
5.中庸- 中庸之道，天下为公。
•解释：中庸强调“天下为公”，意味着追求社会的公正与公平，为天下人谋幸福。
6.孟子- 孟子曰：
•"仁者爱人人恶己，智者知人人为己。
"
•解释：这句话强调了仁爱和智慧的境界，仁者能够宽恕别人对自己的过错，智者能够理解别人的想法和行为。
7.荀子- 荀子曰：
•"人非圣贤，孰能无过。
过而能改，善莫大焉。
"
•解释：荀子表达了人非完美，谁能不犯错误的观念，但重要的是能够认识错误并及时改正。
这些儒家名言名句体现了儒家思想的核心理念，对于个人修养、社会伦理和政治治理等方面都有着深刻的启示。
《论语》十大名言名句大全
《论语》十大名言名句大全《论语》是中国古代文化的瑰宝之一，它不仅是儒家学派的重要经典之一，也是中国古代文化的重要代表之一。
本文将介绍《论语》中的十大名言名句，以期让读者更好地了解和学习《论语》。
第一句：学而时习之，不亦说乎。
这句话出自《论语·学而篇》，它强调了学习的重要性。
只有不断地学习和实践，才能获得真正的乐趣和满足。
第二句：巧言令色，鲜矣仁。
这句话出自《论语·为政篇》，它强调了仁德的重要性。
仁者慈悲为怀，不会用虚伪的言辞和表情来欺骗他人。
第三句：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这句话出自《论语·为政篇》，它强调了乐观的态度和积极的行动力。
只有真正热爱并享受自己的工作和生活，才能取得更好的成果。
第四句：子曰：“弟子入则孝，出则弟。
”这句话出自《论语·学而篇》，它强调了家庭伦理和人际关系的重要性。
作为子女，应该在家中孝顺父母，在外面与兄弟姐妹和睦相处。
第五句：巧言不如直言，穷山恶水也不能溺——子路。
这句话出自《论语·学而篇》，它强调了诚实和正直的重要性。
有时候，明确直接地表达自己的意见，比使用花言巧语更能让人信任和尊重。
第六句：知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
这句话出自《论语·公冶长篇》，它强调了智慧、仁德和勇敢的重要性。
只有有智慧的人才能做到不迷惑，有仁德的人才能做到不忧虑，有勇气的人才能做到不畏惧。
第七句：言必信，行必果。
这句话出自《论语·公冶长篇》，它强调了信用和果断的重要性。
只有言行一致、言出必行，才能赢得他人的信任和尊重。
第八句：三人行，必有我师焉。
这句话出自《论语·述而篇》，它强调了学习他人的重要性。
每个人都有值得学习的地方，只要我们虚心向别人学习，就能不断提高自己。
第九句：温故而知新。
这句话出自《论语·为政篇》，它强调了对历史知识的重视。
只有通过回顾过去的经验和教训，才能更好地认识和理解新的问题。
论语经典名句100句及解释
论语经典名句100句及解释摘要：一、前言- 介绍论语的重要性- 简述论语经典名句的意义和价值二、论语经典名句100 句- 学而时习之，不亦说乎- 温故而知新，可以为师矣- 学而不思则罔，思而不学则殆- 知之为知之，不知为不知，是知也- 见贤思齐焉，见不贤而内自省也- 己所不欲，勿施于人- 言必信，行必果- 君子和而不同，小人同而不和- 知者乐水，仁者乐山- 岁寒，然后知松柏之后凋也三、解释与分析- 对每句经典名句进行详细解释- 阐述名句背后的哲学思想和文化内涵- 结合实际生活，解析名句的现实意义四、结论- 总结论语经典名句的启示和教诲- 强调学习和传承论语精神的重要性正文：一、前言《论语》是儒家学派的经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了儒家思想的精髓。
论语中的许多名句都具有深刻的哲理和现实意义，对于我们的学习、工作和生活具有重要的指导作用。
本文精选了论语中的100 句经典名句，并对其进行了解释和分析，以期帮助读者更好地理解和传承论语的精神。
二、论语经典名句100 句1.学而时习之，不亦说乎2.温故而知新，可以为师矣3.学而不思则罔，思而不学则殆4.知之为知之，不知为不知，是知也5.见贤思齐焉，见不贤而内自省也6.己所不欲，勿施于人7.言必信，行必果8.君子和而不同，小人同而不和9.知者乐水，仁者乐山10.岁寒，然后知松柏之后凋也...91.见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣92.君子泰而不骄，小人骄而不泰93.君子耻其言而过其行94.巧言令色，鲜矣仁95.刚毅木讷，近仁96.贫而无怨难，富而无骄易97.不患人之不已知，患不知人也98.见善如不及，见不善如探汤99.贤者辟世，其次辟地，其次辟色，其次辟言100.知者乐水，仁者乐山三、解释与分析1.学而时习之，不亦说乎解释：学习之后要时常温习，这样才会感到愉悦。
这句话强调了学习的重要性，以及不断复习巩固知识的意义。
分析：学习是一个持续的过程，只有通过不断的温习，才能真正掌握和运用所学知识。
《论语》中有名的句子
《论语》中有名的句子《论语》是中国古代儒家学派的重要经典之一，其中包含了众多经典的句子，这些句子不仅在当时影响深远，而且至今仍然具有重要的指导意义。
下面我们就来一起回顾一些《论语》中有名的句子，并探讨它们的内涵和现实意义。
1. “学而时习之，不亦说乎。
”这句话出自《论语·学而》。
这句话强调了学习的重要性，告诫人们要不断地学习和实践，只有通过不断地学习和实践，才能获得真正的快乐和满足。
这句话也告诉我们，学习是一个持续的过程，只有坚持不懈地学习，才能获得真正的成就。
2. “己所不欲，勿施于人。
”这句话出自《论语·颜渊》。
这句话强调了做人的原则，告诫人们要做到不伤害他人，要尊重他人的感受和权利。
这句话也告诉我们，做人要懂得换位思考，要用自己的标准去要求自己，也要用同样的标准去要求他人。
3. “不患人之不己知，患不知人也。
”这句话出自《论语·子路》。
这句话强调了人与人之间的相互理解和尊重，告诫人们要懂得了解他人，要懂得尊重他人的个性和差异。
这句话也告诉我们，只有懂得了解他人，才能获得真正的人际关系，才能获得他人的尊重和信任。
4. “知之为知之，不知为不知，是知也。
”这句话出自《论语·子张》。
这句话强调了知识的谦虚和求真精神，告诫人们要懂得承认自己的无知，要不断地学习和探索。
这句话也告诉我们，只有懂得承认自己的无知，才能获得真正的知识，才能不断地提高自己的素养和修养。
5. “不耻下问，是谓好学。
”这句话出自《论语·子张》。
这句话强调了学习的态度和方法，告诫人们要勇于向他人请教和学习，要敢于承认自己的不足和错误。
这句话也告诉我们，只有敢于向他人请教和学习，才能获得真正的进步，才能不断地完善自己。
总之，《论语》中的这些句子，不仅在当时具有重要的意义，而且至今仍然具有重要的现实意义。
这些句子告诫人们要不断地学习和实践，要尊重他人的感受和权利，要懂得了解他人，要不断地学习和探索，要敢于向他人请教和学习。
孔子的名言名句及现实意义
孔子的名言名句及现实意义孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他的思想对于中国和世界都有深远的影响。
以下是孔子的一些名言和名句，以及它们在现实生活中的意义：1. "己所不欲，勿施于人。
"（《论语·颜渊》）意思是对于自己不希望遭遇到的事情，也不要去对他人施加。
这句话强调了对他人的尊重和善待，提醒人们要做到克己奉公，互相尊重和体谅。
2. "学而时习之，不亦说乎。
"（《论语·学而》）这句话强调了学习的重要性和持续不断的学习和实践的重要性。
它提醒人们要持续学习、不断进取，通过不断的学习和实践来获得成就和喜悦。
3. "知之为知之，不知为不知，是知也。
"（《论语·为政》）这句话强调了对知识和认知的谦逊态度。
它提醒人们应该虚心学习，承认自己的不足和不知之处，进一步提升自己的认知能力。
4. "人无远虑，必有近忧。
"（《论语·卫灵公》）这句话强调了预见问题和做好准备的重要性。
它提醒人们要有远大的目光，提前预见问题，并采取相应的措施，以避免日后的困扰和危机。
5. "君子周而不比，小人比而不周。
"（《论语·公冶长》）这句话强调了人的品质和行为方式。
它提醒人们要以高尚的品德和行为来塑造自己的形象，而不是通过与他人的比较来获取优势。
这些名言和名句都体现了孔子对于个人修养、社会道德和政治伦理的思考。
在现实中，这些名言和名句仍然具有重要的意义，可以引导人们追求道义、勇于学习、保持谦逊、做好预见和优秀的品质。
它们依然对于现代社会的个人发展、社会和政治稳定等多个方面都有积极的影响。
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1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。
2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
3、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问;4、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示.5、《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。
谈学习态度的：学而时习之敏而好学，不耻下问三人行，必有我师焉学而不厌，诲人不倦知之者不如好之者，好之者不如乐之者逝者如斯夫，不舍昼夜。
谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆默而识之温故而知新吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
6、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
7.《论语》的“论”读lún，它是记录孔子及其门徒的言行的书。
文中告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度。
8. AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“有朋自远方来，不亦乐乎?”9、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
10、如果人人都能为他人着想，做到“己所不欲，勿施于人”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。
11、孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。
”用课文中的话说就择其善者而从之，其不善者而改之。
由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，你能联想到《论语》中的哪一句话？三人行，必有我师焉。
12、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。
”由此可以联想到《论语》中孔子的话：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
（或择其善者而从之，其不善者而改之。
）13、《论语》中要求人们对先进和落后的态度是择其善者而从之，其不善者而改之。
14、《论语》中表示要虚心学习的句子是三人行，必有我师焉.15、《论语》》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是什么？三人行，必有我师焉。
16、成语“择善而从”的出处是什么？择其善者而从之。
17、《论语》中孔子心目中君子的标准是：人不知而不愠. 18、《论语》中谈知识的巩固与创新的句子是：温故而知新。
19、阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是：有朋自远方来，不亦乐乎？。
20、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：己所不欲，勿施于人。
鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是：仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ 21、与“学而时习之”内容相近的句子是：任不习乎？，与“择其善者而从之，其不善者而改之。
”意思相近的句子是“见贤思齐焉，见不贤而内自省也” 22、“士不可以不弘毅”的原因是什么？（用原文句子填写）任重而道远。
23、“有教无类”出自《卫灵公》篇。
在几千年前，孔子就提出了这种一视同仁的教育主张，告诉我们任何人都可以接受教育，接受平等的教育，不应区别对待。
24、成语“举一反三”出自《论语》：“举一隅不以三隅反，则不复也。
”告诉人们要善于类推分析比较，能由此及彼。
看待事物要全面，不能限于局部。
学东西亦然，不会触类旁通，会把知识学死，变成“瞎子摸象”。
25、“不耻下问”出自《公冶长》篇，告诉我们在学习的时候，要乐于向学问、地位比自己差的人虚心学习而不以为耻。
孔子曰：‘三人行，必有我师。
’”可以说孔子本人就是不耻下问的楷模。
26、“人而无信，不知其可”语出《为政》篇，指一个人不讲信用，不知道他怎么可以立身处世。
自己言而有信，才能得到他人的信任。
一个讲信用的人，别人才愿意跟他交往。
20、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：己所不欲，勿施于人。
鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是：仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ 21、与“学而时习之”内容相近的句子是：任不习乎？，与“择其善者而从之，其不善者而改之。
”意思相近的句子是“见贤思齐焉，见不贤而内自省也” 22、“士不可以不弘毅”的原因是什么？（用原文句子填写）任重而道远。
23、“有教无类”出自《卫灵公》篇。
在几千年前，孔子就提出了这种一视同仁的教育主张，告诉我们任何人都可以接受教育，接受平等的教育，不应区别对待。
24、成语“举一反三”出自《论语》：“举一隅不以三隅反，则不复也。
”告诉人们要善于类推分析比较，能由此及彼。
看待事物要全面，不能限于局部。
学东西亦然，不会触类旁通，会把知识学死，变成“瞎子摸象”。
25、“不耻下问”出自《公冶长》篇，告诉我们在学习的时候，要乐于向学问、地位比自己差的人虚心学习而不以为耻。
孔子曰：‘三人行，必有我师。
’”可以说孔子本人就是不耻下问的楷模。
26、“人而无信，不知其可”语出《为政》篇，指一个人不讲信用，不知道他怎么可以立身处世。
自己言而有信，才能得到他人的信任。
一个讲信用的人，别人才愿意跟他交往。
27、生活中常说“嘴上无毛，办事不牢”、“我过的桥比你走过的路还多”，自古“长江后浪推前浪”、“初生牛犊不怕虎”，年轻人是有拼劲干劲的，谁知道他们将来会怎样？成语“后生可畏”出自《论语》《子罕》篇中：“后生可畏，焉知来者不如今也？”。
28、论语》是记录孔子及其学生的言行的一部书，共_20___篇，是儒家经典著作之一，宋代朱熹把它和《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合称为“四书”。
29、孔子，名_丘___,字__仲尼____,春秋末期__鲁___国人，伟大的教育家、思想家，__儒_家学派的创始人。
30、《论语》中认为能保持君子风格的一句人不知而不愠，不亦君子乎? 31、美国总统奥巴马访华时，热情的上海大学生用“__有朋自远方来,不亦乐乎?”一语来欢迎这位远道而来的外国朋友。
而奥巴马也引用了“温故而知新”这一《论语》经典名言来概述中美外交关系的继往和开来。
32、2012年伦敦奥运会，英国喜迎各国嘉宾，可以用《论语》中的“__有朋自远方来,不亦乐乎?_”来诠释这份情怀。
33、《论语》中认为要虚心请教，博采众长的句子是“择其善者而从之，其不善者而改之。
”34、学习，贵在脚踏实地，实事求是，“知之为知之，不知为不知”；切不可一知半解就自以为了不起，甚至不懂装懂，自欺欺人。
35、《论语》中孔子告诫自贡及后人待人接物和处世之道的句子是“_己所不欲，勿施于人”36、《论语》中，与“择其善者而从之，其不善者而改之”意思相近的另一则是“___见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”37.孔子在《论语》中谆谆告诫我们：“三人行，必有我师焉。
”因此，我们只有虚心广泛地向他人学习，才能不断进步。
38、“温故而知新”，这句很有道理的，少数同学认为复习旧课是“炒现饭，没意思”。
这是不正确的。
39、毛泽东同志曾用孔子的名言教导我们：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应该持有这种态度。
40、要想取得学业上的进步，必须学会拜师。
除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。
所谓“三人行，必有我师”，这话一点也不假。
41、为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得_不亦乐乎。
42、孔子提出了判断一个人是非好坏的正确方法，即“听其言而观其行。
” 43、孔子赞扬颜回好学，特别提出“不迁怒，不贰过。
” 44、“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
”这句话是对颜回的赞扬，讲颜回贫贱不移的精神，孔子也在告诉我们：35、《论语》中孔子告诫自贡及后人待人接物和处世之道的句子是“_己所不欲，勿施于人”36、《论语》中，与“择其善者而从之，其不善者而改之”意思相近的另一则是“___见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”37.孔子在《论语》中谆谆告诫我们：“三人行，必有我师焉。
”因此，我们只有虚心广泛地向他人学习，才能不断进步。
38、“温故而知新”，这句很有道理的，少数同学认为复习旧课是“炒现饭，没意思”。
这是不正确的。
39、毛泽东同志曾用孔子的名言教导我们：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应该持有这种态度。
40、要想取得学业上的进步，必须学会拜师。
除了学校的老师外，社会上到处都能找到自己的老师。
所谓“三人行，必有我师”，这话一点也不假。
41、为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得_不亦乐乎。
42、孔子提出了判断一个人是非好坏的正确方法，即“听其言而观其行。
” 43、孔子赞扬颜回好学，特别提出“不迁怒，不贰过。
” 44、“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
”这句话是对颜回的赞扬，讲颜回贫贱不移的精神，孔子也在告诉我们：人总是要有一点精神的，为了自己的理想，即使生活清苦困顿也永不放弃且自得其乐。
45、“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”，孔子认为，作为君子，应当有宽广的心胸，可以容忍别人，容纳各种事情，不计较个人利害得失。
46、人们用“三月不知肉味”来形容一个人对某一项事物的痴迷程度。
47、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
48、“士不可以不弘毅”的原因是：任重而道远。
49、子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐”。
这句话告诉了我们孔子教育的三个重要内容：诗、礼、乐，他要求学生不仅要讲个人修养，而且要有全面、广泛的知识和技能。
50、子绝四：“毋意、毋必、毋固、毋我。
”“绝四”是孔子修身的一大特点，涉及人的道德观念和价值观念。
孔子杜绝了四种缺点：不主管猜疑，不绝对肯定，不固执己见，不自以为是。
51、岁月流逝，我们要珍惜时间，不枉费年华。
孔子这样劝诫人们：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”今天我们用“逝者如斯”形容光阴如流水一去不返。
52、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”这句话反映了孔子对个人独立人格的重视，对自己来说，要坚守己志，保持人格尊严，不被利益所诱惑；对他人来说，要尊重他人之志，不可强夺。
53、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”这句话以自然现象喻人，说明在艰苦的环境中可以考验一个人的品格。
54、智、仁、勇，是孔子提倡的三项美德。
子曰：“知者不惑、仁者不忧，勇者不惧。
”孔子希望自己的学生能具备这三项美德：聪明的人不会迷惑，有仁德的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧，才能成为真正的君子。
55、孔子的弟子中，德行好的人有：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。
善于辞令的人有：宰我、子贡。
擅长政事的人有：冉有、季路。
通晓文献知识的人有：子游、子夏。
56、颜渊请教孔子“仁”的标准是什么？孔子说：“非礼勿视，非礼勿听、非礼勿言，非礼勿动。
”57、死生有命，富贵在天 58、“四海之内，皆兄弟也。