婴儿情绪的发展 PPT课件

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3个月左右的婴儿出现选择性微笑，进一 步改变了养育者的行为（Camras, Malatesta, Izard, 1991）。
婴儿对于母亲的微笑和声音比对不熟悉成 年女性的微笑和声音表现更多微笑。
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当婴儿进入依恋形成的阶段（8个月左 右），微笑用于迎候母亲的到来，并使母 亲与之游戏。
研究发现2个月婴儿对于平静面孔产生微笑 反应，说明微笑发展达到了一个新的水平， 即微笑不再是反射性的而是反应性的，这 伴随着婴儿内源性微.笑的下降和大脑皮层 16
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婴儿微笑中有认知活动的参与，真正的第 一个社会微笑开始出现。在社会互动中， 事件的内容与意义比外部刺激量更能引起 微笑。
2个月婴儿的微笑由不同的社会刺激引起， 对于父母的养育提供了强化。
许多刺激都会引起婴儿的微笑，包括不同 的触觉刺激、面孔和感兴趣的视觉刺激以 及高频度的语音等社会刺激。婴儿的这些 笑逐渐不再依赖于机体状态，很少有刺激 结束后潜伏期的存在。
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研究发现婴儿在4周，小蛋糕成为高度有效 的引发外源性微笑的刺激，5周是点头、面 具脸等视觉刺激(Wolff,1963)。
无选择的社会性微笑阶段相当于预兆性快 乐情绪阶段，尽管具有心理性的成分，但 还不是真正成熟的快乐情绪。Байду номын сангаас
选择性的社会微笑相当于真正成熟的快乐
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出声笑在促进母-婴互动中也起着重要作用， 研究认为大约4个月，可以可靠地引起出声 笑。
用母亲做研究助手，斯瑞福等做了一项追
第二节 婴儿情绪的发展
在婴儿阶段，情绪的发生与发展是一个显 著变化的时期，了解了这一阶段情绪的发 生与发展，就把握了情绪发展的基本脉络。
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一、婴儿面部表情知觉的特点
随着视觉能力的发展，3个月的婴儿开始能 够识别妈妈面孔的照片，注视妈妈面孔照 片的时间比明显注视陌生人照片的时间长。 长胡子的妈妈照片？
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凯勒奈特提出婴儿表情知觉经过四个发展 阶段：
（1）无面部表情知觉（0~2个月）。婴儿 对成人的表情不能辨别，婴儿自发的表情 与养育者的表情没有联系。
（2）不具备情绪理解的表情知觉（2~5个
月）。婴儿能够知觉成人的面部表情，对
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（3）对表情意义的情绪反应（5~7个月）。 这个时期的婴儿能够对成人不同的面部表 情做出不同的反应，而且能够把表情识别 与情境联系起来。
人的不同表情，并根据他人表情线索指导
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二、婴儿基本情绪的发展 （一）积极情绪 1．快乐/愉快（joy/happy） 微笑是快乐/愉快的一个重要体现，是一种
非常有影响的社会信号，即使在发送者没 有交流意向的情况下也是如此。目前对于 快乐/愉快实证性研究. 大都集中在对于微笑12
新生儿最早出现的微笑被称为内源性微笑， 因为这种微笑是自然发生的和反射性的， 依赖于婴儿的内在状态。这种早期的微笑， 有嘴角变化和眯缝眼睛的特征，在清醒和 警觉状态下不会发生，只发生在婴儿的睡 眠期。
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社会推断的产生也是婴儿能够明确进行面部表
情识别的有力证据。10周的婴儿开始以有意
义的方式对于母亲的面部表情做出反应，而
10个月左右的婴儿就能够依据情绪线索决定
如何对于广泛的他们没有经验过的事件做出反
应。10个月大的婴儿，如果母亲对于陌生人
表现出积极的行为，他们就能很容易克服由于
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同样，母亲的面部表情调节着婴儿应对行为。
4个月的婴儿能够区分愉快面孔与愤怒面孔、
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6个月以后，婴儿能够把表情知觉为一个 有组织的整体。他们能够知觉不同情绪的 温和表情和强烈表情，他们能够对愉快、 惊奇面部表情和悲伤、恐惧面部表情做出 不同的反应， 甚至这些情绪是不同的人以 轻微的不同变化方式表达的。
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10个月左右的婴儿开始依面部表情为重要 的指标，以对情绪性的不确定情境和事件 做出反应。他们会观察母亲的面部表情， 以母亲的面部表情为依据对于陌生人（对 于婴儿来说是陌生人）做出情绪上的反应。
睡眠状态下，亮光、.响声、轻轻摇动等 13
到1个月左右，婴儿进入外源性微笑的阶段 （LaFreniere, 2000）。
婴儿的第一个清醒状态下微笑的发生与内源性 微笑发生非常相似，它们由相同类型的中等强 度刺激引发，只有简单的面部肌肉动作。
婴儿在觉醒状态下，对于广泛的外部刺激的反 应会引起婴儿的微笑。婴儿的觉醒状态下的微 笑涉及多种肌肉活动，. 包括眯起眼睛、张开嘴14
凯勒奈特（Klinnert, 1984）曾把12-18个月
婴幼儿放在有三种不熟悉玩具的情境中，即人
的头具模型、恐龙模型和遥控蜘蛛，让婴儿的
母亲站在一边，分别做出高兴、恐惧和中性的
表情，如果母亲的表情是恐惧的，婴儿则退向
母亲，如果母亲的表情是高兴的，则婴儿则接
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另外，在修订了的视崖实验中，所有1岁婴 儿当母亲做出恐惧表情时则避开了深崖一 边，而当母亲做出愉快的表情时，74%的 婴儿则爬过视崖。
婴儿3个月后，逐渐能够记住和区别不同陌
生人的面孔，对更有吸引力的面孔表现出
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3个月的婴儿就能够区分不同的面部表情 （Nelson, De Haan,1997）。婴儿能够 区分愉快面部表情和惊奇面部表情、悲伤 面部表情和惊奇面部表情的不同，能够区 分出微笑和不愉快，区分出不同强度的微 笑面孔。
（4）在因果关系参照中运用表情信号（7
个月以后）。这个时期的婴儿能够辨别成
人的不同表情，并根据他人表情线索指导
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（3）对表情意义的情绪反应（5~7个月）。 这个时期的婴儿能够对成人不同的面部表 情做出不同的反应，而且能够把表情识别 与情境联系起来。
（4）在因果关系参照中运用表情信号（7
个月以后）。这个时期的婴儿能够辨别成
微笑最重要的社会功能是引发他人的趋近 行为和积极反应，这对于母-婴依恋发展 具有本质的作用。
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国内研究总结认为（孟昭兰，2005）婴 儿微笑发展有三个阶段：
（1）自发性的微笑（0~5周）
（2）无选择的社会性微笑（5周~3.5个 月）
（3）选择性的社会性微笑（3.5个月以后）
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依据斯瑞福的观点来理解，自发性微笑是 内源性的微笑，是快乐情绪的一种生理原 型。