七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案范本
七年级开学第一课主题班会教案范本主题：开学第一课：追求卓越，开启新征程教学目标：1.了解并掌握新学年的学习目标和学习方法；2.激发学生的学习兴趣和学习动力，培养积极向上的学习态度；3.培养学生的自主学习能力和合作学习能力。
教学准备：1.课件或投影仪；2.黑板和粉笔；3.学生作业本。
教学过程：一、导入（5分钟）1.师生互动：教师与学生互相问候，营造良好的学习氛围，询问学生对新学年的期待和愿望。
2.播放视频：播放一段激励学生的短视频，引发学生的思考和热情，激发学生对新学年的期望和挑战。
二、新学年目标介绍（15分钟）1.学习目标：教师介绍新学年的学习目标，并与学生共同讨论并明确个人学习目标。
2.学习方法：教师向学生展示学习方法的PPT，介绍常用的学习方法，如制定学习计划、做好笔记、有效复习等，并与学生分享自己的学习经验和方法。
3.小组讨论：学生分成小组，通过小组讨论，分享自己的学习方法和心得体会，并互相交流，互相提供帮助和建议。
三、学习动力培养（20分钟）1.学习动机：教师向学生介绍学习动机对学习的重要性，并与学生一起探讨学习动机的来源和培养方法。
2.学习兴趣：教师向学生介绍培养学习兴趣的重要性，并与学生分享一些培养学习兴趣的方法，如多读好书、参与课外活动等。
3.计划制定：教师分发学生作业本，引导学生制定自己的学习计划，明确每天的学习目标和计划，并监督和指导学生的执行情况。
四、学习能力培养（30分钟）1.自主学习能力培养：教师向学生介绍自主学习的重要性，并与学生一起探讨如何培养自主学习能力，如主动参与课堂、课后复习等。
2.合作学习能力培养：教师向学生介绍合作学习的重要性，并与学生分享一些合作学习的方法，如小组合作学习、互相讨论和共同解决问题等。
3.学习经验分享：学生小组进行展示，分享自己在学习中的收获和经验，可以选择提问或互动环节，加强学生之间的交流和合作。
五、总结与展望（10分钟）1.学习目标复习：教师与学生一起回顾学习目标和学习方法，确认学生的学习重点和方向。
2023年开学第一课主题班会教案初中
2023年开学第一课主题班会教案初中
1.主题
“新学期，新起点，迎接挑战，迎接成功”
2.教育目标
–强调学生在新学期中的自我意识和责任感，使学生对未来充满信心和勇气。
–鼓励学生采取积极积极的做法，在新学期中坚持不懈地推进自己的学习和生活。
–提高学生在学术和非学术方面的综合思维能力，使学生不仅在学校表现出色，在社会上也表现出色。
3.教育步骤
–步骤一：主题引入
选一位学生作为主持人，介绍今天的班会主题，并强调新学期的重要性和意义。
–步骤二：让学生自我介绍
让每个学生在班会上互相介绍自己，并谈谈自己的想法和愿望。
这可以帮助学生更好地了解自己和其他同学，并建立起更好的关系。
–步骤三：分组讨论
将学生分成几组，让他们探讨以下问题：
•学生们对新学期的期望是什么？
•学生们如何为自己制定目标并制定计划？
•学生们如何克服遇到的挑战？
每一个小组讨论完后，让他们派出代表展示出来，让其他人提出意见或建议。
–步骤四：总结讨论的内容
介绍一些学生讨论的观点，强调每个学生必须对自己的学习和生活负责，并有计划的去实现自己的目标。
让学生明白：决心和努力才是成功的基础。
–步骤五：开展自我评估
每个学生都拿出笔和纸，写下自己在新学期中的目标以及计划实现这些目标的步骤。
然后，让学生在纸上给自己打分，并写下如何才能让分数更高。
4.总结
将本次班会的主要观点进行总结，再让学生总结一下自己有哪些值得改进的方面，在新学期中，如何加以改进。
最后，强调鼓励学生坚持追求成功，即使面临困难也要坚定信心，勇往直前。
七年级开学第一课班会教案
班会教案：启航新征程班会教案：启航新征程，筑梦七年级——开学第一课班会主题：启航新征程，筑梦七年级教学目标：1.帮助学生从假期模式切换到学习模式，调整心态，迎接新学期。
2.引导学生熟悉校园环境，树立远大理想，明确学习目标。
3.培养学生的团队协作能力，激发创新思维。
4.教授学生时间管理和学习方法，提升学习效率。
5.强调家校合作的重要性，共同促进学生的全面发展。
教学准备：●PPT课件《启航新征程，筑梦七年级——开学第一课》●校园地图或图片●学习计划表模板●小组讨论材料教学过程：一、开场引入（5分钟）●教师致辞：欢迎同学们回到校园，开始七年级的新征程。
今天，我们将一起探讨如何以最佳状态迎接新学期的挑战。
二、梦想启航，新篇开启（10分钟）●心态调整：引导学生分享假期生活，讨论如何从假期模式切换到学习模式，强调积极向上的心态。
●制定计划：指导学生根据个人学习情况和目标，制定合理的学习计划，并分享计划制定的方法和技巧。
●团队协作：强调小组合作学习的重要性，鼓励学生与同学们共同进步，形成良好的学习氛围。
三、七年级，我们来了（10分钟）●熟悉环境：展示校园地图或图片，介绍学校各个功能区域，鼓励学生尽快熟悉校园环境。
●结识新朋友：组织破冰游戏或小组讨论，促进学生之间的交流，结识新朋友。
●展现自我：鼓励学生分享自己的兴趣爱好和特长，增强自信心。
四、树立远大理想，明确学习目标（10分钟）●立志成才：引导学生思考并分享自己的人生理想，树立远大目标。
●明确目标：指导学生根据自己的兴趣和优势，制定明确的学习目标。
●持之以恒：强调坚持和努力的重要性，鼓励学生为实现目标不懈奋斗。
五、校园初探，文化浸润（10分钟）●参观校园：组织学生参观校园，了解校园文化内涵和特点。
●校史校情：简要介绍学校的发展历程、师资力量和教学设施，增强学生对学校的认同感。
●安全意识：强调校园安全规定和心理健康的重要性，提高学生的安全意识和自我保护能力。
六、学科导航，智慧启迪（10分钟）●学科体系概览：介绍七年级的学科体系，包括基础学科和拓展学科。
七年级开学第一课主题班会方案教案
七年级开学第一课主题班会方案教案主题：新学期新开始，奋发有为班会目标：1. 激发学生对新学期的期待和热情；2. 帮助学生认识到新学期是新的起点，需要有新的目标和计划；3. 引导学生对自己进行反思，明确自己的优势和不足；4. 培养学生积极向上的心态，为新学期的学习和生活做好准备。
一、开场导入（5分钟）1. 引导学生回忆暑假的收获和感受，鼓励学生分享自己度过的愉快时光和取得的成绩。
2. 提问学生：你对新学期有什么期望和希望？二、新学期新开始（10分钟）1. 介绍新学期的特点和意义，强调新学期是新的起点，学生可以以全新的面貌和目标开始。
2. 分享一些成功人士的经历，引导学生认识到他们通过不懈努力，从新的起点获得了成功。
3. 观看一段励志视频，让学生感受到努力可以创造奇迹。
三、我的目标和计划（15分钟）1. 引导学生反思自己在上学期取得的成绩和进步，找出自己的优势和不足。
2. 让学生列出在新学期中想要取得的目标和计划，尽量让目标具体和可量化。
3. 学生互相交流自己的目标和计划，鼓励他们互相借鉴和帮助。
四、积极向上的心态（15分钟）1. 引导学生认识到积极向上的心态对于取得好成绩和成长的重要性。
2. 分享一些积极向上的名人事迹和名言警句，让学生感受到积极心态的力量。
3. 进行一些小组活动，让学生通过游戏和讨论体验积极向上的心态。
五、为新学期做准备（10分钟）1. 引导学生思考如何为新学期的学习和生活做好准备。
2. 提醒学生有良好的作息时间，健康的饮食习惯和合理的学习计划。
3. 分发学习计划表和个人目标设置表，让学生填写自己的学习计划和目标。
六、总结和展望（5分钟）1. 强调学生在新学期中要坚持目标，努力奋斗，不断提高自己。
2. 鼓励学生对未来充满信心和希望，相信自己能够取得更好的成绩和进步。
3. 与学生共同喊出口号：“新学期新开始，奋发有为！”。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案【导言】开学第一课是学生迎接新学期的重要时刻，也是班主任向学生传递关怀和教育意义的良机。
本次主题班会以激励学生向上奋进为主题，通过活动和互动，帮助学生树立积极的学习态度和信心，为他们的新学期打下坚实的基础。
【时间】60分钟【教学目标】1. 激发学生对新学期学习的热情和兴趣。
2. 帮助学生认识到自己的学习潜力和提升空间。
3. 培养学生积极向上的学习态度和自律意识。
4. 引导学生建立适应新环境的信心和勇气。
【教学重点】培养学生积极向上的学习态度和自律意识。
【教学准备】1. PowerPoint和投影仪。
2. 板书工具。
3. 学生名字卡片和鼓励小奖品。
【教学过程】一、自我介绍（5分钟）班主任向学生介绍自己的基本情况，与学生建立初步的师生关系。
二、新学期的期望（10分钟）1. 班主任用幻灯片展示新学期的主题和目标，让学生了解到新学期的重要性和期望。
2. 班主任鼓励学生积极参与班级和学校的各项活动，并提供一些建议。
三、相互了解（15分钟）1. 班主任随机选择学生进行互相了解，每个学生须自我介绍并回答一个简单问题，例如：你认为自己在新学期中最想改进的是什么？2. 班主任根据学生的回答，给予肯定和鼓励。
四、激励学习（20分钟）1. 班主任请学生分享自己的学习经历和成功故事，鼓励他们互相学习和激励。
2. 班主任用幻灯片展示一些优秀学生的学习成果和奖项，激励学生树立学习的目标和努力方向。
五、让学习充满乐趣（10分钟）1. 班主任鼓励学生多参与课外活动，让学习不仅仅停留在课本上。
2. 班主任介绍一些有趣的学习方法和学习工具，鼓励学生尝试新的学习方式。
六、总结与展望（5分钟）班主任总结本次班会的主要内容，强调学生要保持积极向上的学习态度，并展望未来一年的学习生活。
【课后延伸】1. 学生撰写“我的新学期计划”，明确目标和措施。
2. 学生整理自己的学习心得和感悟，分享给全班。
【教学反思】通过本次主题班会的设计，学生对新学期有了更深刻的认识，激发了学习兴趣和自信心。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案主题：迎接新的开始——我的目标与计划目标：通过本次班会活动，让学生了解如何制定明确的目标和计划，并帮助他们认识到目标的重要性。
一、引入（10分钟）1.播放一段有关目标与计划的视频，激发学生的兴趣与思考。
2.与学生分享个人的经历，如自己在过去一年中制定的目标，并实现的情况。
二、导入讨论（10分钟）1.提问：你们对“目标”和“计划”有什么理解？2.根据学生回答，引导他们谈论目标和计划的重要性，以及目标对于个人发展的意义。
三、目标与计划的特点（10分钟）1.介绍目标和计划的定义，并讲解其特点（明确、实际、可评估等）。
2.通过示例帮助学生理解目标的特点，并让学生尝试制定具体的目标。
四、制定个人目标（15分钟）1.让学生思考并写下一个他们想要实现的长期目标，如：学习成绩的提高、体育锻炼的计划等。
2.让学生在小组内分享自己的目标，并互相给予建议和鼓励。
五、制定计划（15分钟）1.指导学生制定实现目标的具体计划，如每天学习多长时间、参加何种体育活动等。
2.鼓励学生写下自己的计划，并进行交流和互动，帮助他们不断完善和改进。
六、总结与反思（10分钟）1.让学生回顾自己制定的目标和计划，并进行自我评估。
2.引导学生思考：制定目标和计划对于实现自己的梦想和成功的重要性。
七、结尾（5分钟）1.回顾本次班会的主题和内容。
2.鼓励学生在新的学期中努力实现自己的目标，并积极参与各项活动。
备注：1.可根据具体情况进行灵活调整，如增加小组讨论时间、引入游戏等。
2.班会教案中的时间仅供参考，具体根据实际情况进行安排。
七年级开学第一课的班会教案【优秀4篇】
七年级开学第一课的班会教案【优秀4篇】篇一：七年级开学第一课的班会教案篇一活动目标：通过这次班会课，让同学们了解更多关于端午节的文化学问，了解中华民族的悠久传统，从而激发大家珍惜现在华蜜生活，弘扬民族传统文化的情感。
活动形式：探讨、演讲、竞赛活动程序：一、请同学们说说端午节的一些习俗。
1、吃粽子2、佩香囊3、赛龙舟4、挂艾草菖蒲5、挂钟馗像二、请同学们说说端午节的由来1、纪念屈原2、纪念伍子胥3、纪念曹娥4、纪念秋瑾三、国家将端午节列为法定假日，对此你有何看法。
1、要酷爱中华民族传统文化，不要一味过于崇尚西方文化2、弘扬了中国传统文化，激发了民族骄傲感。
四、在最近的日常生活中，同学们感受到了哪些端午节的气氛。
1、街上出现了不少卖粽子、艾草、香囊的小商贩。
2、超市、商场里开设了很多与端午节有关的促销活动。
3、商场打出标语，如：元祖龙粽，品尝出众。
4、老师布置同学们了解端午节的学问并相互沟通。
五、动动手：大家一起包粽子。
活动小结让同学们更加深化地了解端午节，了解中华民族的悠久历史，了解中华民族的`传统文化，让“90后”的孩子们更多地了解祖国节日文化的丰富精神内涵，从而珍惜现在的华蜜生活，弘扬中华民族的传统文化。
篇二：七年级开学第一课的班会教案篇二设计意图：1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和宏大。
2、让学生学会理解关切父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动打算：1、打算反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人打算串联词。
3、打算有关课件。
活动过程：开场白：主题音乐：《让世界充溢爱》（主持人登场）卢析：鱼儿向大海献上美丽的舞蹈，因为是大海给了他生命。
周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它暖和的家。
卢析：感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。
周佩：感谢挚友，在我困惑，委屈的时候给我力气。
卢析：感谢全部进入我生命中的人。
七年级开学第一课主题班会的教案
七年级开学第一课主题班会的教案七年级开学第一课主题班会的教案（通用9篇）作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们应该怎么写教案呢？以下是店铺精心整理的七年级开学第一课主题班会的教案（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级开学第一课主题班会的教案1教学目标：1、回顾上学期知识。
2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程：一、导入同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识？谁来说一说？二、认识本学期学习任务如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。
目录：本册课本学习内容1、除法2、图形的运动3、乘法4、千克、克、吨5、面积数学好玩6、认识分数7、数据的整理和表示8、总复习三、介绍本学科的相关要求（一）学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。
（安排检查组长）2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
（二）学习纪律老师喜欢敢想敢说敢做的同学（敢想：动脑筋想问题；敢说：敢于说出自己的想法，敢于发言，善于发言；敢做：敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题），什么是敢想敢做？是什么时候想说什么就说什么，想做什么就做什么么？当然不是1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
同学发言认真倾听，不随意打断，对于同学的发言敢于评价质疑。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。
七年级开学第一课主题班会的教案
七年级开学第⼀课主题班会的教案相关推荐七年级开学第⼀课主题班会的教案模板（精选8篇） 作为⼀名教学⼯作者，很有必要精⼼设计⼀份教案，教案有利于教学⽔平的提⾼，有助于教研活动的开展。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是⼩编整理的七年级开学第⼀课主题班会的教案模板（精选8篇），希望对⼤家有所帮助。
七年级开学第⼀课主题班会的教案1 ［教学⽬标］ 使班集体尽快⾛上轨道，认识中学⽣活与⼩学⽣活的不同，尽快适应初中的学习⽣活。
［⿊板布局］ ⼈⼈齐努⼒，次次争第⼀。
welcome you to our class 班欢迎你 ［教学过程］ 同学们好！我叫陆⽴锦，陆⽼师是你们的班主任。
为了⼀个共同的⽬的──什么？（同学们的成长、进步）⾛到⼀起来了。
先让我对同学们的到来表⽰热情的欢迎！（⿎掌），让我们成为好朋友。
我们⾛到⼀起来，我们共同的名字叫班。
请同学们想⼀想，我们需要建设什么样的班风？（学⽣讨论，以两字词语来表达，教师归纳总结）安静、勤奋、思考、创新。
这就是我们的班风。
同学们有⼀个共同的称呼叫？学⽣，什么叫学⽣？学⽣就是专门学习的⼈。
⼀、学习决定前途命运 现在的时代是什么时代？知识经济时代。
在这个时代⾥最值钱的是什么呢？黄⾦？蕊⽚？但蕊⽚是⼈开发出来的。
最重要的是⼈才，最值钱的是⼈的⼤脑智⼒。
同学们将来要有出息靠什么？靠学习。
要⽐⼀⽐，看谁学得认真，学得快，学得多，学得好。
今天不努⼒，后悔⼀辈⼦。
没有⽂化知识的⼈，发财越来越难。
即使有⼈碰点⼦发了横财，没有⽂化品位，还是被⼈瞧不起。
也就是说，学习能使你获得做⼈的尊严。
知识改变命运。
⼤⽼粗没门，到处碰壁。
⼆、养成好习惯 1、爱学习的习惯。
爱学习是同学们的学⽣⾝份的天然职责、权利和义务。
爱学习就必然要爱学校，爱班级，敬爱⽼师，爱惜课本⽂具，爱做作业，爱思考。
必须⼤⼒提倡爱学习光荣，勤奋刻苦学习。
不爱学习⽆耻，懒散是流氓⽆奈，决不允许。
2、爱思考的习惯。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案一、前言新的学年开始了，为了迎接七年级新生，安排一次主题班会，让学生们逐渐融入新的学校生活。
本次主题班会的主题为“融入新环境，迎接新挑战”。
二、教学目标1.热烈欢迎七年级新生；2.让学生们认识班级的重要性，了解班级规则；3.让学生们了解校园地图；4.让学生们了解学校各项规定和管理制度；5.让学生们明确进入中学学习的新起点；6.激发学生们的学习热情。
三、教学过程主题一：热烈欢迎七年级新生在主持人引出情况介绍后，全体教师和学委出场，为七年级新生打call欢迎，展现学校热情，为学生创造一个良好的学习环境。
主题二：班级规则负责人带领学生了解班级规则，班委负责人介绍班级的内务管理和班委职责，了解班级的重要性，班级管理是班委的责任，也是全体同学的责任。
主题三：校园地图学生会干事带领学生了解校园地图，让大家了解校园各个角落，熟悉校园环境。
同时，学生会干事向学生简述学校概况和校规校纪，使学生们能够更好地适应新环境。
主题四：学校规定和管理制度由教务处负责人向学生阐述各项规定和管理制度，让学生们了解学校各项规定和制度，遵守学校规定，规范自己的言行，促进和谐学校环境。
主题五：新起点老师向学生们介绍了学习过程中的新起点，提醒学生们进入中学不仅意味着学科知识的增加，更意味着学习和生活方式的转变，让学生们明白中学学习的重要性，激发学生们的学习热情。
主题六：总结主持人带领全体师生共同回忆启蒙班会的主题，展现班级团结和学校氛围。
同时总结本次班会对学生学习的重要意义和作用。
四、教学方法1.互动交流法：让学生们了解彼此，建立班级群体和师生关系，增进沟通和了解彼此的兴趣爱好，促进良好的学习氛围。
2.示范教学法：前期让老师讲解，让学生了解班级、校园、校规校纪、学校各项管理制度，提出问题和答疑。
3.情景模拟法：让学生学习从小事做起，以自己为中心，积极学习并适应新的学校生活，增强自身的独立和自我管理能力。
五、教学评价评价主要围绕主题为“融入新环境，迎接新挑战”，通过学生的参与、回答问题和自我反思等途径进行。
初一年级开学第一课教案范文(通用6篇)
初一年级开学第一课教案范文（通用6篇）初一年级开学第一课教案1一、【学习目标】：1、认识新的学习环境、新同学与新的班级2、与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感3、对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
二、【重点】：认识新环境三、【教学难点】：珍惜新友谊四、【教学方法】：事例分析法;讲解法;讨论法授课理念：坚持“还课堂于学生”的教学理念，立足于学生的“学”，在开放性教学中，结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。
构建“自主―探究---合作”的学习模式。
五、【教学过程】：(一)初中生活新体验1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉?2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?小结：初中是我们人生道路上的一个新起点。
我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个新的集体。
也许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应高兴的是，我们又结识了许多新的老师和同学。
我们将在这个新集体中共同学习、共同生活，度过人生发展的“黄金时期”。
(二)珍惜新友谊同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”，让大家尽快熟悉起来。
游戏方法：老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过，下来是被提到的同学以此类推，5分钟后第一环节结束。
第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。
注意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以记在本子上。
算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?小结：在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我认识你，也让你认识我，从记住对方的名字开始，大家就成为了好兄弟，好姐妹。
(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。
指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。
(四)、学习新课程1、初中政治课程的功能?(1)明是非，即明白成长过程中和现实生活中的是非问题，形成自己的价值观(2)表达是非，即应对考试2、想不想学好本门课程?为中考，拿满分3、如何学好本门课?谐音(贝多芬，马克思)总结：通过这节课，我们认识了很多新的同学，结交了新的朋友，老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能，团结协作，共同进步。
七年级开学第一课主题班会教案（精选14篇）
七年级开学第一课主题班会教案（精选14篇）七年级主题班会教案篇1教育目的：1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2. 通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
活动过程：一、应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么，我们该怎么办呢?应该做两件事：应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。
与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事1、对自己负责。
一天，一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。
然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。
初一开学第一课主题班会教案(七篇)
初一开学第一课主题班会教案(七篇)初一开学第一课主题班会教案篇1教学目标1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍，相互认识包括：姓名、教龄、等。
)二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”：(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因：①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱：百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一笔宝贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
理由:课堂是我们获取知识的主要渠道，良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。
2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容，并准备好学习用品;课堂上认真听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。
);课后要及时复习、整理所学内容，并完成相关作业。
(2)上课发言前举手。
说话态度端正，声音洪亮。
(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。
三、介绍本书的基本内容及意义1、基本内容：共四个单元。
分别是第一单元“承担责任，服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命”、第四单元“满怀希望，迎接明天”。
2、意义：有利于我们承担责任，服务社会;有利于我们了解祖国，爱我中华;有利于我们融入社会，肩负使命;有利于我们满怀希望，拥抱未来;有利于我们升入理想的高中，迈出成功人生的第一步。
(近期：“敲门砖”、“7-1=0”远期：考研、律师)四、讨论并总结学好初三政治课的方法1、学生各抒己见。
关于七年级新生开学第一课主题班会教案2023
关于七年级新生开学第一课主题班会教案2023本文将针对七年级新生开学第一课主题班会展开讨论，旨在为班主任或教师提供一份可供借鉴的教案，并协助学生尽快适应新的学校生活。
一、教学背景•学科：班会课•教学对象：七年级新生•教学时间：开学第一周工作日班会•教学目标：促进新生融入校园，引导新生树立正确的学习态度，增强新生的自信心和自觉性。
二、教学重点•认识新生的学习状态和心理需求•帮助新生树立正确的学习态度•激发新生学习的兴趣和积极性三、教学内容1. 自我介绍此环节可以让班主任或其他教师进行一次简短的自我介绍，让新生更好地了解自己的老师。
2. 神奇班级名片在此环节中，让每一位新生为自己想象出一个神奇的班级名片，并介绍给班级其他同学。
例如：我是XXX，我来自XXXX，我最擅长的科目是XXXXX，我的学习座右铭是XXXXX。
3. 迎接新生在此环节中，让班主任或者其他教师为新生们介绍学校的各项教育资源以及各种学校规定，帮助新生更好地了解学校。
4. 学习方法指导此环节中，要着重介绍一下合理的学习方法，帮助新生适应并更好地开展学习。
重点提醒新生们良好的记忆方法、整理笔记技巧以及如何制定学习计划等信息。
5. 心理疏导在这一环节中，班主任可以引导新生倾诉自己所遇到的困难，并提出一些解决方案和建议。
还可以让新生们相互了解，彼此分享经验。
6. 学校文化介绍此环节中，教师需要介绍学校的校训、校歌、学校的传统活动和文化等信息。
这些内容有利于新生更快地融入学校文化，更好地适应学校环境。
7. 未来规划在最后一个环节中，班主任或其他教师可以帮助新生制定学习目标，激发学生的学习动力。
同时，可以与学生讨论未来的规划，鼓励学生积极探索自己的兴趣爱好，发现自己的潜力。
四、教学方法•活跃气氛：在教学过程中，应该尽量活跃气氛，让新生们感受到温暖和关爱。
•轻松愉悦：在班会课中，应该尽量保持轻松愉悦的气氛，让新生们感受到学习的乐趣。
•鼓励互动：在教学中，应该鼓励新生之间的互动，帮助他们更快地适应学校生活。
七年级开学第一课主题班会教案设计
七年级开学第一课主题班会教案设计七年级开学第一课主题班会教案设计一、教学目标1.了解新的班级成员，并建立良好的相互了解的氛围。
2.培养学生对新学期的期许和目标，并激发其学习的热情和动力。
3.引导学生认识和接纳班级的多样性，并培养尊重和包容的态度。
4.鼓励学生积极参与班级活动，促进团队合作和友谊的建立。
二、教学内容1.认识新的班级同学。
2.分享暑假经历及感悟。
3.制定学习目标和规划。
4.交流班级活动的设想和建议。
三、教学过程1.开场导入（5分钟）教师通过播放一段欢快的音乐，领读大家好的口号，营造轻松愉快的氛围。
2.认识新的班级同学（10分钟）教师发放纸条，请同学们随机抽取纸条上的同学姓名，然后走到讲台前自我介绍，并简单介绍一下刚刚过去的暑假。
3.分享暑假经历及感悟（20分钟）教师组织学生分成小组，让他们互相交流自己在暑假期间的经历和感悟，并记录下来。
每个小组从自己的讨论中选出一个代表，上台分享自己小组的经历和感悟。
4.制定学习目标和规划（15分钟）教师引导学生一起思考和讨论，制定学习目标和规划。
教师可提出以下问题：- 这个学期的学习目标是什么？- 在过去的学习中，你的优点和不足是什么？- 你希望在哪些方面有所改进？- 你打算如何提高自己的学习能力和方法？- 你需要哪些支持和帮助？学生们可以在小组内相互讨论，并写下自己的学习目标和规划。
5.交流班级活动的设想和建议（10分钟）教师引导学生讨论和提出班级活动的设想和建议。
同时，鼓励学生参与到班级活动的组织和策划中。
教师可以提出以下问题：- 你希望本班学生参与哪些活动？- 你对这些活动有什么好的建议和设想？- 你愿意参与活动的策划和组织吗？学生们可以在小组内互相交流和讨论，并写下自己的建议和设想。
6.总结回顾（5分钟）教师向学生概括总结本次班会内容，并强调大家的共同目标和期望。
同时，鼓励学生积极参与班级活动，促进友谊的建立。
四、教学反思这堂班会以认识新的班级同学为主线，通过分享暑假经历及感悟、制定学习目标和规划、交流班级活动的设想和建议等环节，促进了学生之间的交流和互动，加强了班级凝聚力和合作意识。
初一年级开学第一课教案(6篇)
初一年级开学第一课教案（6篇）初一班级开学第一课教案1教学目标：1、了解校内平安隐患。
2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。
3、进行预防灾难，预防突发事情的教育。
教学重点：把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。
教学过程：一、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个同学要养成良好个人卫生习惯。
不喝生水，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。
二、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。
1、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、课间活动应当留意什么？①室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。
三、交通平安留意事项。
1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。
2、站好路队，不随便脱离队伍，严格站路队回家。
四、其他校内平安的留意事项：1、如何正确对待老师的批判，甚至误会？敢于自我反省，仔细反思。
假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生冲突怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。
青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、为什么不能提前到校？校门没开，一些同学在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。
在校门外拥挤，会造成意外损害。
4、当自己感到身体不适时，怎么办？准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。
6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
七年级开学第一课主题班会教案(三篇)
七年级开学第一课主题班会教案主题：迎接新学期，建设和谐班级时间：60分钟目标：通过本次班会，学生能够理解建设和谐班级的重要性，认识到每个人的责任和义务，并积极参与到班级建设中去。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）1.老师首先向学生问候，简单介绍开学第一课的主题。
2.通过关于和谐班级的图片或视频展示，引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。
3.展示“和谐班级”的大字，并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。
第二步：学习班规（20分钟）1.老师提示学生在新学期里，每个人都需要遵守一些班规，而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。
2.学生分组讨论，并制定一份班规。
每个小组选择一名代表，向全班汇报小组的班规。
3.学生代表汇报完班规后，老师与全班一起讨论并制定出最终的班规，然后写在黑板上。
4.在制定班规的过程中，老师引导学生明确班级的目标，如尊重他人、互相帮助、积极参与等。
第三步：分组讨论（15分钟）1.老师将学生分为小组，每组4人，然后分发话题和问题。
2.让学生在小组内讨论并回答问题，话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。
3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。
第四步：签字承诺（10分钟）1.老师提醒学生，班级建设需要每个人的共同努力，需要大家的参与和支持。
2.老师将班级承诺书发给每位学生，要求学生认真阅读并签字。
3.学生签字完成后，将承诺书交给班主任老师保管。
辅助活动：1.给出一些自愿参与建设的机会，如班级义务劳动、组织文艺活动等。
2.每周评选一名“和谐之星”，鼓励班级里的优秀行为和表现。
3.定期进行班级卫生检查，鼓励学生自觉维护班级的整洁。
4.利用班级公告板等途径，及时传达班级管理和活动信息。
评估：1.观察学生在讨论中的表现，看是否能积极参与，发表自己的意见和看法。
2.观察学生对班级承诺书的认真程度，是否能理解承诺书的含义。
3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助，关注班级公共事务。
2023初一开学第一课主题班会(优秀模板9篇)
2023初一开学第一课主题班会（优秀模板9篇）2023初一开学第一课主题班会第1篇(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
(三)、中学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
(五)、教师小结小结内容：同学们好!今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案一、教学目标1.情感与态度目标：激发学生对新学年学习生活的热情，培养学生的集体荣誉感和责任感。
2.知识与技能目标：帮助学生了解班级规章制度，明确学习目标，掌握学习方法。
3.过程与方法目标：通过互动交流、团队合作等形式，增进同学间的相互了解，促进班级凝聚力。
二、教学重点和难点-重点：引导学生树立积极向上的学习态度和集体观念，明确个人在班级中的角色和责任。
-难点：如何激发学生对学习的兴趣，以及如何有效促进学生之间的相互理解和合作。
三、教学过程1. 开场致辞，营造氛围-引入话题：以温馨、鼓舞人心的语言开场，回顾过去一年的成长与收获，展望新学年的美好愿景。
-情感共鸣：分享教师自身对新学年的期待和感受，鼓励学生表达自己的心情和期望。
-班级口号：共同制定或选定班级口号，增强班级凝聚力和归属感。
2. 班级介绍，增进了解-自我介绍：引导学生依次上台进行自我介绍，包括姓名、兴趣爱好、特长等，增进彼此了解。
-班级概况：介绍班级的基本情况，如班级人数、任课老师、班级特色等。
-团队游戏：组织团队游戏或破冰活动，如“名字接龙”、“快速问答”等，促进同学间的互动与交流。
3. 规章制度，明确规范-讲解制度：详细解读班级规章制度，包括课堂纪律、作业要求、卫生值日、奖惩措施等。
-案例分析：通过实际案例说明规章制度的重要性和必要性，引导学生自觉遵守。
-问题讨论：鼓励学生就规章制度提出疑问或建议，共同完善班级管理制度。
4. 学习目标，制定计划-分享经验：邀请高年级学生或优秀教师分享学习经验和方法，激发学生学习兴趣。
-设定目标：引导学生根据个人实际情况设定学习目标，包括短期目标和长期目标。
-制定计划：指导学生制定学习计划，包括时间管理、复习策略、自我评估等方面。
5. 展望未来，共筑梦想-主题演讲：邀请学生代表进行主题演讲，表达对未来的憧憬和梦想。
-梦想墙：设立“梦想墙”，鼓励学生写下自己的梦想并张贴在墙上，相互激励。
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( 班级活动策划书)
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七年级开学第一课主题班会教Lesson 1 theme class meeting teaching plan for Grade 7
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案
首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。
也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是
代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。
初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。
进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。
看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。
小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。
你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢? 第一要主动适应老师的授课方式。
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。
想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课
尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。
二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。
要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。
包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。
在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。
而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
第三点建议: 学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
陈佳是父母的掌上明珠。
不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。
从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。
偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。
老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。
因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。
到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。
要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。
初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
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