在关爱留守儿童大会上的讲话
2024年关爱留守儿童讲话样本(3篇)
2024年关爱留守儿童讲话样本高尔基曾言:“爱之所在,子必随之;唯有爱子者,方能育之。
”作为教师,我们的职责远不止于传授知识,更在于以师爱之名,关怀、温暖、滋养每一位学生。
在教育的征途上,我已默默耕耘十数载,虽肩挑重担,然心中满溢欣喜与满足,皆因我深爱着我的学生,亦被他们深深爱着。
每日清晨,当第一缕阳光洒满校园,我步入其中,耳畔便响起那稚嫩而真挚的问候:“老师,您好!”那一刻,我的心潮澎湃,望着他们比阳光还要灿烂的笑脸,自豪感油然而生。
本学期初,我接手了五(1)班,其中一名名为张的男学生引起了我的注意。
他性格自由散漫,常伴迟到早退之习,作业亦屡屡拖延或未交。
课堂上,他或嚼食、或观漫画、或凝视窗外发呆,衣衫不整且时有谎言。
面对此景,我深感棘手,遂决定利用课余时间与他倾心交谈。
通过交流,我得知其家庭困境:母亲伤残无劳动能力,父亲年迈体弱,仅靠微薄零工维持生计,上学之路亦得助于亲友与学校。
我深知,孩子乃国家之未来,能否为其提供一个稳定、舒适的成长环境,关乎其一生之发展。
因此,对于留守孩子,我们更应倾注更多关爱与呵护,确保他们能在同一片蓝天下茁壮成长。
一、学习上,我给予他更多的鼓励。
面对张同学的不佳成绩,我虽心急如焚,但逐渐意识到,简单粗暴的方式难以奏效。
于是,我冷静下来,深入分析其情况,发现他因缺乏家庭温暖而格外注重“面子”。
于是,我决定采用鼓励与表扬的方式,引导他树立信心。
当他首次按时完成作业且字迹工整时,我在班上公开表扬了他,并号召全班同学学习他的认真态度。
此举极大地激发了他的学习热情,他开始更加认真地对待作业,书写也有了显著进步。
在“六一”儿童节的书法比赛中,他的作品更是脱颖而出,荣获班级前列及学校“书法之星”称号。
当他手捧奖状、笑容满面时,我深知,我的努力没有白费。
二、习惯上,我给予他更多的宽容与指导。
针对他迟到早退的习惯,我并未严厉责备,而是选择理解与同情。
我视他为己出,多次亲自前往宿舍叫醒他,并耐心指导他如何自理生活。
关爱留守儿童工作会议上的讲话_发言稿_
关爱留守儿童工作会议上的讲话关爱农村留守儿童工作是一项社会系统工程,关爱留守儿童工作会议是重要的开展途径。
下面是小编给大家整理的关爱留守儿童工作会议上的讲话,仅供参考。
关爱留守儿童工作会议上的讲话篇1同志们:今天,我们召开这次会议,主要任务是总结成绩、交流经验,研究部署关爱农村留守儿童工作,动员全市各级各部门切实提高认识,完善思路措施,坚持齐抓共管,狠抓工作落实,不断开创我市关爱农村留守儿童工作新局面。
会前,大家现场观摩了彬县新民镇太厢小学、新民中学关爱留守儿童工作情况;刚才,彬县、泾阳两个县分别作了很好的发言,兴平、三原、长武3个县市也书面交流了经验做法,市妇联、市教育局就发挥职能作用、进一步做好关爱农村留守儿童工作作出了具体安排,希望大家相互学习借鉴,认真抓好落实。
近年来,市委、市政府对留守儿童问题十分重视,坚持把关爱农村留守儿童作为改善和保障民生的一项重要任务来抓,制定出台了《关于做好关爱农村留守儿童工作的指导意见》,专题研究部署,提出明确要求,组织开展了一系列关爱帮扶活动,取得了积极成效。
各县市区、各有关部门都成立了相应领导机构,建立联席会议、结对帮扶、考核考评等制度机制,结合实际进行了很多有益探索和尝试,做了大量卓有成效的工作,总结出了一些好的经验和做法,形成了“党委政府统揽、部门齐抓共管,教育部门为主、妇联组织协调,各方协作配合、社会各界参与”的工作格局,全市关爱农村留守儿童工作呈现出良好发展态势。
但是,我们必须清醒地看到,我市这项工作还处于探索起步阶段,仍然存在不少困难和问题。
一是工作机制还不完善,一些县区和部门对此项工作重视不够,投入力度不大,资源整合不到位,特别是在学校、家庭、社会“三位一体”关爱体系中,社会帮扶工作缺位,还没有真正形成齐抓共管的工作合力;二是抓得不紧不实,一些县区和部门的工作仅停留在被动落实要求上,主动谋划探索不够,为留守儿童解决实际困难的办法和措施不多,一些部署要求没有真正落地生根,县区之间、部门之间工作推进还不平衡。
2024年关爱留守儿童讲话稿范文(精选6篇)
2024年关爱留守儿童讲话稿范文(精选6篇)关爱留守儿童讲话稿1各位领导、同志们:今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍,我感到非常荣幸。
虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩,但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远,下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报:太和六小地处沙河中路,县城边缘的城乡结合部,共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人),占在校儿童26.05%。
这些孩子远离父母,缺少家庭关爱,在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题,严重影响了他们的健康发展。
针对这一现象,我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作,加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育,将“关爱留守学生,构建和谐校园”,作为学校德育工作的重头戏,启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩,受到学生家长和领导的好评。
一、提高认识,建立组织为提高对“关爱农村留守儿童”的认识,确保工作的落实,学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组,聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人,以学校、社区有关人员、辖区民警、家长代表为领导小组主要成员,广泛动员社会力量,建立起以学校为中心,学校、家庭、社会相结合的立体教育网络,让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。
二、强化措施,规范管理每学期开学,学校都要采取措施,通过家访、问卷调查等方式,在社区、派出所的协助下,对学生家长外出打工情况进行摸底调查,配合县妇联、县关工委,对“留守学生”进行梳理分析,根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况,分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。
为进一步规范管理,学校指定专人负责档案及管理工作,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。
通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
三、结对帮扶,责任到人为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用,我们将“留守学生”的教育管理工作,纳入教师考核评估体系,制定了“关爱留守学生”责任制度,与学校的量化管理挂钩,将关爱留守学生工作落到实处。
关爱留守儿童主题活动讲话稿(精选5篇)
关爱留守儿童主题活动讲话稿(精选5篇)关爱留守儿童主题活动篇1尊敬的各位,各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。
首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。
近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。
今天,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。
作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。
自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。
尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。
去年我代管的留守儿童中,有一个叫__的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。
看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。
我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。
自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。
由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。
关爱留守儿童主题活动讲话稿篇2尊敬的各位来宾:大家下午好!劳动节,是为感恩全世界劳动者辛勤付出而诞生的节日。
2024年留守儿童活动的讲话稿模版(三篇)
2024年留守儿童活动的讲话稿模版各位教师、同学们:你们好!随着“六一”国际儿童节的临近,我们在此举办关爱留守儿童的特殊活动。
我谨代表集里医院,向在座的每一位致以节日的问候和诚挚的祝愿,希望大家节日愉快、学业进步、身体健康。
我要向那些为孩子们的健康成长默默耕耘的教育工作者表示最深的敬意和感谢,感谢您们无私的奉献。
儿童是国家的未来和希望,是我国未来的建设者和可靠的接班人。
关注和关爱少年儿童,就是对我们伟大祖国的关怀,对少年儿童的成长负责,也就意味着对党和国家未来的负责。
在当前城镇化快速推进的背景下,农村地区涌现出众多留守儿童,他们的父母在异乡辛勤工作,为国家的城镇化建设作出了不可磨灭的贡献。
这些孩子们缺少父母的陪伴和关爱,更需要社会各界的关注与帮助。
集里医院在快速发展的始终牢记社会责任,积极响应妇联的号召,参与到关爱留守儿童活动中来。
今天,我们带来了一些爱心物资进行捐赠,这些物资承载着医院全体员工对大家的关心与厚爱。
虽然你们的父母不能陪伴在身边,但你们有老师的关怀,有家人的呵护,还有无数社会人士的挂念,你们的成长之路不会孤单。
同学们,作为新时代的接班人,你们肩负着中华民族伟大复兴的重任,是祖国的未来和民族的希望。
希望你们勇敢面对困难,培养崇高的道德情操,树立远大的理想,自尊、自信、自立、自强,成为一名合格的小公民。
在学校,要努力学习,积极进取,掌握知识,为个人的成长和社会服务打下坚实基础;在家中,要孝敬长辈,加强体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,成为一个不让父母担忧的好孩子。
在此,我再次祝愿大家节日快乐、学业进步,祝愿老师们工作顺利、身体健康。
2024年留守儿童活动的讲话稿模版(二)在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们齐聚一堂,共同欢庆中秋佳节。
我谨代表七年级全体教师,向在座的各位领导、代理家长及同学们,致以诚挚的问候和良好的祝愿。
愿各位领导身体健康、事业有成;愿代理家长们工作顺利、家庭美满;愿留守儿童们学业进步、茁壮成长。
2024年在关爱留守儿童大会上的讲话(二篇)
2024年在关爱留守儿童大会上的讲话亲爱的老师们、可爱的孩子们:大家好!在这浓情的初夏时节,在这温馨的时刻,在“六一”儿童节即将到来之际,爱在这里传递!今天,我们学校开展“别让爱缺席”关爱留守儿童活动,这也是我校党的群众路线教育实践活动推出的新举措,在此,我要代表受捐助的____名留守孩子,诚挚地感谢为此活动献出爱心的每一位老师,你们所播撒的爱的种子,将在关爱留守儿童这片火热而圣洁的土地上生根发芽,开花结果。
近年来,随着改革开放的浪潮,许多农村劳动力涌向城市,由于种种原因,孩子不能一同外出,留在家乡的孩子的教育和管护问题牵动着每一位外出家长的心,目前我校留守儿童有人,占在校学生总数的。
可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题,更是一个现实的社会问题。
这需要我们集中各方力量,关爱留守儿童,为他们提供生活上的救助,精神上的关怀,学习上的帮助,为他们的健康成长撑起一片蓝天。
学校是关爱留守儿童的主战场,希望我们的老师要关心他们的饮食起居和安危冷暖,在学习教育上,更要高度重视他们的思想道德建设,帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观,做他们生活上的知情人,学习上的引路人,成长中的保护人。
用充满亲情的火炬照亮孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田。
我坚信,我们这些孩子,必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远!也希望留守家中的孩子们勇敢面对暂时的困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、家长省心的小强人”,快乐生活,茁壮成长,将来成为建设家乡、服务人民的有用之才。
最后,祝孩子们节日快乐!健康成长!祝老师们工作顺利!家庭幸福!谢谢!2024年在关爱留守儿童大会上的讲话(二)尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我非常荣幸能够在这个关爱留守儿童大会上发表讲话。
首先,我要对所有关心和支持留守儿童事业的各界人士表示衷心的感谢。
你们的辛勤付出和无私奉献,让这些孩子们感受到了关爱与温暖。
关爱留守儿童领导讲话稿(通用6篇)
关爱留守儿童领导讲话稿(通用6篇)关爱留守儿童领导篇1尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!初冬乍冷,寒气逼人,然而我们去沐浴在春天般的温暖之中,今天我们在此举办“大手牵小手”,关爱留守儿童活动,让这个寒冷的冬天充满着暖暖的爱流。
在此我代表新建中学全体师生向始终关心、关爱儿童成长的各级领导表示衷心的感谢,向留守儿童以及全体学生致以亲切的安慰!青少年是祖国的花朵和未来,留守儿童同样也是祖国的花朵和未来。
每次我想到有那么一群儿童,缺少劳力父母的关爱,却仍然能努力刻苦的读书,向着自己的理想前行,我就深深的被他们所震撼,总想着为他们能做些什么。
新建中学20__年起就开始关爱留守儿童活动,至今已5年有余了,这已经5年了,我们亲眼见证一批又一批的留守儿童在社会各界的关爱下健康的成长,让我深感欣慰。
关爱留守儿童,不是一时之计,是一项长期的事业,需要社会各界共同努力,我们作为学校承担着教书育人的使命,我们会一如既往的为留守儿童事业贡献我们的力量。
同时,我也希望我们的留守儿童要理解我们远在他乡为我们更好生活而辛苦劳作的父母,正是有他们,我们才有了生活基础,要学会感恩、始终关心、关注、关爱我们的健康成长的社会。
正是有了他们,我们才能够在学校健康成长!我们能够回报他们的就是好好学习,长大之后做一个负责任的人,做一个有用的人,不辜负他们的期望。
梁启超先生《少年中国说》说道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立:少年自由则国自由,少年进步则国进步:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪_。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,干将发铏,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中华少年,与国无疆!一个国家的悲哀不是因为疆土的贫穷,一个民族的悲哀也不是因为财富的多少;最大的悲哀,是那些渴望爱的眼睛不能从他们的前辈那里吸取精神营养,而让生命失去了光彩。
2024年留守儿童活动讲话范文
2024年留守儿童活动讲话范文尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:大家好!我是XXXX市社区服务中心的主任XXX。
首先,感谢大家出席2024年留守儿童活动讲话会议。
在这里,我代表社区服务中心的全体工作人员向留守儿童们送上最真诚的问候和祝福。
孩子们,相信你们大家都已经意识到了,我们今天聚在一起是为了你们这些留守儿童的利益,为了给你们创造更美好的成长环境。
留守儿童是由于你们的家长因各种原因无法陪伴在你们身边,才导致你们长期处于缺少家庭关爱、照顾与陪伴的困境中。
然而,请相信,社区服务中心一直以来都非常关注你们的成长和发展,并且致力于为你们提供更好的服务和支持。
首先,我要告诉你们,不论你们身处何地,社区都是你们的家,社区服务中心亦是为你们而设的家。
社区是一个大家庭,里面有许多像家人一样关心你们的人。
无论是社区工作人员、社区志愿者,还是一些爱心人士,都期待能够与你们结下深厚的情谊。
我们希望你们时刻记得,有困难、有问题时,可以及时向我们求助。
我们将竭尽全力为你们提供力所能及的帮助和支持。
其次,我们理解你们内心的孤独和无助。
每一个孩子都需要家人的陪伴和关爱,而在你们的成长过程中,如果没有父母的亲情、家庭的温暖,会使生活变得格外艰辛。
但是,面对这样的挑战,我们绝对不会被困难打败,社区将尽全力弥补你们缺失的爱与关怀,通过组织丰富多彩的活动、开展相关的培训等方式,帮助你们建立起属于自己的社交圈子和生活习惯,让你们感受到社会大家庭的温暖和支持。
如果我们的诚意没有打动你们,那么,我要告诉你们,我们为你们提供的不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的关怀。
我们将利用社区的资源和专业知识,为你们提供各种形式的辅导和培训,帮助你们建立自信、树立正确的人生观和价值观,激发你们的潜能和创造力。
我们相信,你们每一个人都有自己的优势和特长,只要你们从小珍惜时间,努力学习,就一定能够创造出属于自己辉煌的人生。
最后,我要提醒大家,不论我们在哪里,我们都要对自己的行为负责。
2023年在关爱留守儿童大会上的讲话
2023年在关爱留守儿童大会上的讲话尊敬的各位领导、来宾、亲爱的留守儿童和各位家长:大家好!首先,我要感谢大家能够出席这次关爱留守儿童大会,感谢您对关心和关注留守儿童问题的关注。
留守儿童问题是我们社会中一个长期存在的难题,这不仅仅是一个个孩子的问题,更是我们整个社会发展过程中所面临的挑战。
因此,关爱留守儿童是我们每个人的责任和义务。
我们知道,2023年,中国将进入新的发展阶段,面临着更加丰富和复杂的社会问题。
在这个时代背景下,我们必须认识到,留守儿童问题不仅仅是子女与父母之间的问题,更是社会关系和社会制度问题的显现。
因此,我们需要从多个层面出发,共同努力解决这一问题。
首先,我们应该加强政府的责任和作用。
政府是社会的管理者和服务提供者,应当在留守儿童问题上发挥核心作用。
政府应当加大经济投入,完善相关法律法规和政策,为留守儿童提供更好的福利和保障。
政府还可以通过建立留守儿童关爱基地,提供全方位的教育和培训,为他们创造更好的生活环境。
其次,我们需要加强社会力量的参与。
除了政府,我们每个人都应该为留守儿童贡献自己的力量。
社会组织、企业、爱心人士都可以积极参与到关爱留守儿童的工作中来。
他们可以提供资金和物质支持,组织义工活动,为留守儿童提供心理咨询和支持。
通过社会力量的广泛参与,我们可以为留守儿童提供更丰富、多样化的帮助和支持。
同时,家庭和学校也是关爱留守儿童的重要力量。
家长应该更多地关注、理解和支持孩子的成长。
家庭应该营造浓厚的亲情氛围,给孩子更多的陪伴和关心。
学校也应该提供良好的教育环境,关注留守儿童的学习和成长问题,通过各种方式帮助他们解决困难。
此外,媒体也应当发挥积极作用。
媒体是信息传播的重要渠道,可以通过宣传报道、社会盛会等形式,增加公众对留守儿童问题的了解和关注。
媒体还可以发挥舆论引导的作用,倡导社会正能量,推动社会各界行动起来,为留守儿童提供更多的支持。
最后,我想强调的是,关爱留守儿童不仅仅是一种行动,更是一种价值观和文化。
2023年关爱留守儿童工作会议上的讲话
2023年关爱留守儿童工作会议上的讲话尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的留守儿童朋友们:大家好!首先,我要感谢大家能够出席本次关爱留守儿童工作会议。
今天,我们齐聚一堂,共同探讨如何更好地关心、保护和帮助留守儿童,这是一项非常重要的工作,事关社会的稳定和儿童的健康成长。
____年,我国社会发展进入全面建设社会主义现代化国家的新阶段,留守儿童问题也亟待解决。
留守儿童作为社会的弱势群体,他们经历了无数的分离和孤独,他们承受了很多身心上的压力,我们不能视而不见,更不能坐视不管。
首先,我们要加强留守儿童的权益保护。
留守儿童是国家的未来和希望,我们应该倾听他们的声音,为他们争取应有的权益。
一方面,政府应加大投入,落实相关政策和法律法规,确保留守儿童的基本权益得到保障;另一方面,家庭、社会和学校都应当关心他们的成长,提供必要的资源和支持。
其次,我们要创造良好的成长环境。
良好的成长环境对于儿童来说至关重要。
我们应加强家庭教育,提高父母的教育水平和育儿能力,使他们能够更好地照顾、教育和关爱孩子。
同时,学校和社会组织也要加强对留守儿童的关爱和帮助,提供安全、稳定和有益的学习和成长环境,培养他们健康、积极的心态和良好的生活习惯。
第三,我们要加强留守儿童的心理健康关爱。
长期的分离和孤独对留守儿童的心理健康影响巨大,我们要关注他们的心理需求,及时发现和帮助他们解决心理问题。
学校和社会组织应提供心理辅导和心理支持,培养他们的心理韧性和适应能力;家庭也要给予他们充分的关爱和关注,用温暖去填补背井离乡带来的空虚和孤独。
第四,我们要加强留守儿童的教育保障。
教育是推动社会和个人进步的基础,我们应该给予留守儿童平等的学习机会和优质的教育资源。
政府要加大力度,确保学校的基础设施和师资力量满足留守儿童的学习需求;学校和社会组织要开展丰富多样的教育活动,丰富留守儿童的学习生活;家庭要重视孩子的教育,鼓励他们树立正确的人生观和价值观。
最后,我要强调大家的职责和使命。
2024年关爱留守儿童领导讲话(二篇)
2024年关爱留守儿童领导讲话各位同学、各位老师、各位同仁:今日,我们齐聚一堂,共同庆祝党的华诞,关爱留守儿童,铭记抗震救灾的胜利,此举意义深远。
在此,我谨代表县委、县政府,向在座的全体同学和老师致以诚挚的问候!向长期以来深切关怀并鼎力支持留守儿童及计划生育工作的单位和个人表示衷心的感谢!对于来自灾区的孩子们,我们表示热烈的欢迎!随着我国改革开放的持续深化,为追求更好的生活与幸福,越来越多的成年人选择外出务工或经商。
在资中地区,外出务工的人数已达到____万之众,仅鱼溪镇利民小学便拥有留守儿童____名,其中独生子女留守儿童占据____人。
由于父母长期在外,大量留守儿童由祖父母或其他亲属抚养,他们在人格发展、安全保障、日常生活及学业进步等方面面临诸多挑战。
儿童是国家的未来与希望,留守儿童同样承载着这一重要使命。
县委、县政府高度重视留守儿童问题,已组织相关部门成立“留守儿童之家”,并开展“代理妈妈”结对帮扶活动,旨在让每位留守儿童都能感受到“心灵的关爱、身体的庇护、困难的援助”。
这些举措不仅促进了未成年人的健康成长,也维护了家庭和谐与社会稳定,为社会主义新农村建设注入了新的活力,是贯彻____精神、关注民生的重要实践,也是深入落实国家、省、市关于农村留守儿童工作会议精神的崭新举措。
关爱留守儿童是一项长期而艰巨的任务,需要政府与社会各界的共同努力与持续投入。
未来,我们将进一步完善相关制度,创新工作方法,以助力留守儿童成长为对社会有用之才为核心,深化“关爱留守儿童”、“一帮一”及“代理妈妈”等活动,加强“留守儿童之家”的建设,并构建关爱农村计划生育家庭留守儿童的组织体系。
我们将充分利用广播电视、互联网、宣传栏、标语画册、公益广告等多种渠道,广泛动员社会各界力量参与关爱留守儿童的工作。
人口计生部门在维持低生育水平、构建和谐计生环境的过程中,应继续将关爱留守儿童事业视为己任,积极与教育、民政、劳动、公安、妇联、共青团等部门和团体协同合作,共同努力将学校打造成为计划生育家庭及单亲学生温暖的避风港,让他们在健康、和谐的环境中茁壮成长。
2024年关爱留守儿童工作会议上的讲话
2024年关爱留守儿童工作会议上的讲话尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友们:大家好!我是来自某基金会的代表,非常荣幸能在2024年关爱留守儿童工作会议上与大家相聚。
首先,我要向每一位致力于关爱留守儿童的朋友们表示衷心的感谢和崇高的敬意!关爱留守儿童是一项充满使命感和责任感的事业。
留守儿童作为一群特殊的儿童,他们过早地面临着家庭分离、孤独寂寞和精神上的空虚。
我们不能忽视他们的存在,更不能对他们的困境视而不见。
我们作为社会的一份子,必须积极行动起来,为留守儿童打造一个温暖、安全、关爱的成长环境。
当前,留守儿童问题依然严峻。
根据最新的统计数据显示,我国留守儿童数量已经超过6000万,这是一个庞大的数字,也是一个令人震惊的数字。
这6000万个儿童代表着6000万个梦想,6000万个希望,更代表着6000万个家庭的未来。
然而,留守儿童的现实条件却让人堪忧。
在他们的成长过程中,缺乏家庭的呵护,缺乏充足的学习资源,缺乏正常的社交生活,加之可能面临各种安全隐患和心理问题,这些都对他们的身心健康造成了严重影响。
因此,我们应当付出更多的关注和努力,为留守儿童的成长保驾护航。
首先,我们应当重视留守儿童的心理健康。
留守儿童在与父母分别的过程中,常常会感受到巨大的失落和孤独感,这些负面情绪会对他们的心理健康产生不可估量的影响。
我们要建立起一套科学合理的心理辅导机制,为留守儿童提供心理疏导和情感支持。
同时,我们也要加强对家长的心理指导,帮助他们更好地与孩子沟通和交流,避免对孩子造成额外的心理压力。
其次,我们要关注留守儿童的教育问题。
留守儿童由于家庭经济条件的限制和学校资源的不足,常常面临着教育资源不均的问题。
我们应当积极争取社会资源的支持,建设更多的学习中心、图书馆和教育培训基地,为留守儿童提供平等的接受教育的机会。
同时,我们也要鼓励和扶持优秀的教育者,为留守儿童提供优质的教学资源和教育环境。
再次,我们要加强社会网络的建设。
2024年关爱留守学生会议讲话稿(三篇)
2024年关爱留守学生会议讲话稿各位老师、各位同学:关爱留守儿童,是一项关乎家庭幸福、社会稳定与和谐发展的重要任务。
当前,因家庭教育与父母关爱的严重缺失,留守儿童群体在身心健康方面正面临严峻挑战。
部分留守儿童在道德品质与行为习惯上显现出问题,诸如“缺乏管教而自暴自弃”、“情感缺失导致冷漠内向”、“因频繁迁徙而学业断续”、“秉持读书无用论而倾向于打工生涯”以及“面临难以防范的伤害事故”等,这一系列问题已构成不容忽视的“留守综合症”。
“幸福为何物?”一位留守的小女孩如此回答:“幸福,便是能与爸爸妈妈共享一顿年夜饭。
”这质朴却深沉的回答,深深触动了我们的心弦,提醒我们,关爱与帮助留守儿童,是我们共同的责任与义务。
鉴于此,我认为班主任可以从以下几个维度着力:一、在生活上给予深切关怀班主任应时刻关注留守儿童的生活状况,主动询问、细心关怀,协助他们解决生活中遇到的实际难题,确保其基本生活需求得到满足。
二、在学习上提供有力支持鉴于打工父母在子女学习上的参与有限,加之祖辈通常难以胜任学业辅导工作,班主任需加大对留守儿童学习状况的关注度,积极采取措施激发他们的学习兴趣,克服厌学情绪,确保他们的学业得到稳健发展。
三、在心理上进行积极引导长期留守的经历往往导致儿童性格孤僻、抑郁、自卑,甚至产生被遗弃的错觉,这对他们的心理健康构成了严重威胁。
因此,班主任需与留守儿童建立良好的沟通机制,通过经常性的交流谈心,了解他们的内心世界,帮助他们树立积极健康的心态。
四、在活动中强化亲情体验活动是推动教育的重要载体。
班主任应精心策划和组织针对留守儿童的班级活动,让他们在参与中感受到班级的温暖、同学的友谊以及父母般的关爱,从而弥补亲情缺失带来的心理创伤。
五、加强与家长的沟通与合作班主任应定期与家长保持联系,及时了解留守儿童在家庭中的表现与需求,同时鼓励家长主动与学校沟通,形成家校共育的良好局面。
唯有学校、家庭、社会三方携手合作,我们方能为留守儿童营造一个健康、和谐、幸福的成长环境,共同见证他们“同在蓝天下,幸福共成长”的美好未来。
2024年关爱农村留守儿童讲话(五篇)
2024年关爱农村留守儿童讲话尊敬的领导们、老师们、同学们:大家上午好!在这金秋送爽的美好时节,我们齐聚一堂,共同庆祝中秋佳节。
在此,我谨代表七年级全体教师,向各位领导、代理家长致以最诚挚的祝福,愿您们身体健康、工作顺利;也向在座的留守儿童表达最深切的关怀,祝愿你们学习进步、健康成长。
留守儿童作为当前社会关注的重点群体,其成长与发展牵动着社会各界的心。
二郎乡党委政府以高度的责任感与前瞻性,率先实施了“三关”这一民生工程,为留守儿童的全面发展提供了有力保障。
近年来,在各级党委政府的深切关怀与全体“代理家长”的辛勤付出下,“三关”工程得以顺利推进,工作机制日益完善,工作模式不断创新,取得了显著成效,赢得了广泛赞誉与效仿。
今日,二郎乡党委政府再次展现大爱无疆的精神,组织留守儿童与代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受到家的温暖与关怀,此情此景,令我深感激动。
作为代理家长中的一员,我深知责任重大,内心充满感激与自豪。
自踏入二郎中学以来,我深刻认识到“三关”工程对于留守儿童成长的重要性。
因此,我将关爱留守儿童的工作视为与教学工作同等重要的事业,致力于在政府和学校的领导下,认真履行“三管一强化”、“五必访”、“十个一”等职责,努力为留守儿童营造一个温馨、和谐、健康的成长环境。
在过去的一年里,我曾代管过一名名叫~~的留守儿童。
她是一名走读生,独自在家生活,不仅要完成学业,还要承担繁重的家务劳动。
面对她的困境与忧郁,我深感同情与责任。
于是,我主动进行家访,深入了解她的家庭情况与心理状态。
原来,她是一名被遗弃的孩子,由现在的家庭收养并抚养长大。
一次偶然的机会让她得知了自己的身世之谜,从此陷入了深深的痛苦与迷茫之中。
为了帮助她走出阴影、重拾信心与希望,我倾注了大量的心血与关爱。
我不仅在课堂上给予她更多的关注与鼓励,还在课后与她谈心交流、倾听她的心声。
我还在生活上给予她实际的帮助与支持,如购买学习用品、邀请她共进午餐等。
关爱儿童讲话稿推荐5篇
关爱儿童讲话稿推荐5篇关爱儿童讲话稿篇1尊敬的各位领导,姐妹们:大家好,今天我发言的题目是《关爱留守儿童》关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已__万人,并呈继续增长趋势,现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。
他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。
农村的老家,过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,体验着亲情的缺失,忍受着孤独的.煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。
他们组成了一个特殊的群体——留守儿童。
他们需要我们全社会的共同关爱,为了他们能够和我们一样健康快乐成长,让我们大家行动起来,共同用一颗炽热的心去关心和帮助他们吧!爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。
假如您的身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。
让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。
儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!关爱儿童讲话稿篇2各位领导、爱心人士、老师、同学们:大家好!明天就是元旦佳节了,又是崭新的一年。
关爱留守儿童大会上的讲话(通用14篇)
关爱留守儿童大会上的讲话(通用14篇)关爱留守儿童大会上的讲话篇1各位来宾、各位老师、同学们:今天我们在这里隆重举行“关爱留守儿童,共筑温暖家园”主题爱心活动,是为了进一步动员和组织社会各界力量来共同关心留守儿童的健康成长问题。
在此,我代表县委、县政府向辛勤工作在关爱留守儿童工作第一线的各位老师和同志们表示崇高的敬意!向为留守儿童办实事、办好事、送温暖的单位和个人表示诚挚的感谢!对策划并精心准备这次活动的县妇联和毛市镇委、镇政府表示衷心的感谢!对在座的各位来宾和金星小学的全体师生表示节日的问候!近几年来,随着社会经济飞速发展,城市化进程的加快,大量有农村闲置劳动力迅速向城市转移,一大批农村夫妻纷纷外出务工经商,他们的孩子留守在农村老家,由祖辈、同辈或学校代为照顾,成为了留守儿童,出现了“父母在外打工创业揪心,临时监护人教养闹心,社会关注教育问题担心”的社会现象。
监利县是个农业大县,每年有近三十万人外出打工,我县中小学生中现有留守儿童近8万人,这么大一个群体,如果他们不能健康成长,将直接影响监利的发展。
因此,县委、县政府高度重视留守儿童问题,在不断加强未成年人思想道德建设的基础上,坚持党政引导,部门联动,社会参与,科学管理的原则,以人为本,结对帮扶,各单位、部门履职尽责做了大量扎实的工作。
县妇联和各级学校更是把关爱留守儿童工作当作义不容辞的责任,积极开展丰富多彩的活动,促进了留守儿童的健康成长。
在此,我代表县委、县政府表示衷心的感谢!但同时我们也必须清醒地认识到我们的工作还存在一些不足,比如重视程度不够,各级各部门之间工作合力不强,关爱方式不多以及工作方法创新力度不大等问题。
我们关爱留守儿童的目标是什么?就是要让数万名离开爹妈的孩子有人管,有人疼,让这些孩子感到社会充满爱,让孩子们心中充满阳光,让监利外出务工人员感到对孩子放心。
这不仅是留守儿童健康成长和监利可持续发展的需要,也是现阶段关爱民生、关注民生的迫切需要。
2024年留守儿童关爱活动上的领导讲话稿
2024年留守儿童关爱活动上的领导讲话稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的同仁们:大家好!首先,我要对大家充满热情、踊跃参与____年留守儿童关爱活动的各位表示最衷心的感谢!你们的到来,让这个盛会更加热闹、温馨。
今天,在这个特殊的日子里,我们齐聚一堂,共同关注留守儿童的成长与未来,共同探讨和解决留守儿童面临的困境和问题。
正如大家所知,在我们国家这个庞大的家庭中,有大量的家庭因为各种原因,无法与自己的孩子在一起生活,导致了留守儿童的问题。
这些留守儿童,由于长期与父母分离,远离家庭的温暖,承受着孤独、思念、无助等心理困扰。
并且,由于家庭的缺席,留守儿童往往面临着教育、健康、安全等多方面的困境。
解决留守儿童问题,是全社会的共同责任和义务。
我们____年留守儿童关爱活动的目标是,通过组织一系列的关爱活动,为留守儿童提供更多支持和帮助,让他们感受到社会的温暖和关怀,让他们能够更好地成长和发展。
为此,我们需要每一个人的参与和努力,需要每一个人的关注和关心。
首先,我想感谢那些默默无闻的志愿者们,你们是这个活动的灵魂,没有你们的付出和奉献,就没有这个活动的顺利进行。
你们无私的奉献精神和辛勤的付出,让留守儿童感受到了社会的关爱和温暖。
你们用自己的行动诠释了关爱和责任,让我们深受感动和敬佩。
希望大家能够继续保持这份热情和奉献精神,为留守儿童事业做出更大的贡献。
其次,我想感谢所有关心和支持留守儿童的单位和个人,你们的支持给了留守儿童更多的希望和动力。
在你们倡导下,我们看到了越来越多的关爱活动开展起来,更多的捐款捐物送到了留守儿童身边,给他们的生活带来了一丝丝的改变和希望。
让我们一起努力,让每一个留守儿童都能感受到社会的温暖和关怀。
最后,我想向所有的留守儿童们说一声:你们不是孤独的!无论你身在何方,无论你的家庭条件如何,你都有着自己的价值和潜力。
我们希望通过关爱活动,让你们能够更好地成长和发展。
我们希望你们能够充满信心和勇气,面对生活中的困难和挑战。
2024年关爱留守儿童领导讲话稿
2024年关爱留守儿童领导讲话稿各位领导、亲爱的师生们:大家好!今天我演讲的主题是关爱留守儿童。
留守儿童是指由于父母务工等原因,长期独自留在农村或城镇户籍外的儿童。
留守儿童的成长环境与其他儿童有很大的不同,他们缺乏父母的关爱和照顾,面临着更多的成长问题和心理压力。
作为社会的一员,我们有责任和义务关注和帮助留守儿童,为他们提供更好的成长环境和机会。
首先,留守儿童需要我们的心理关怀。
长期与父母分离,缺乏家庭温暖,留守儿童容易产生孤独感、自卑感和焦虑感。
我们应该积极关注他们的心理需求,设立专门的心理咨询机构或团队,为他们提供心理疏导和辅导。
同时,学校和社区也应该建立起留守儿童心理健康档案,定期进行心理评估,及时发现问题并进行干预。
其次,关爱留守儿童的教育是非常重要的。
教育是改变命运的关键。
我们应该为留守儿童提供良好的教育资源,确保他们接受良好的教育。
政府应加大对农村地区的教育投入,提高农村学校的办学水平,提供优质的教师和教育设施。
同时,我们也可以通过建立线上教育平台,让留守儿童能够接触到优质的教育资源,拓宽他们的知识面和发展空间。
第三,我们应该提供更多的关爱与支持。
留守儿童需要更多的帮助和关爱,我们可以通过组织志愿者活动、捐赠物资等形式来关心他们。
学校和社会团体可以定期开展关爱留守儿童的活动,为他们提供陪伴和帮助。
同时,我们也可以通过设立专门的留守儿童基金会,筹集资金为他们提供生活和教育上的支持,确保他们健康、快乐地成长。
最后,我想强调的是,关爱留守儿童不仅是政府的责任,也是全社会的责任。
政府应加大对农村地区的扶贫力度,提供支持和帮助。
家长也应该关注和关爱留守儿童,回乡探亲的时候多陪伴孩子,给他们更多的关心和爱。
学校教师要有责任感和使命感,关注留守儿童的学业和生活状况,及时和家长沟通,共同为孩子的成长努力。
亲爱的师生们,我们身处一个和谐的社会,在富裕的生活中,我们不能忘记那些困境中的孩子。
让我们携起手来,关爱每一个留守儿童,为他们创造一个更美好的未来。
2024年小学关爱留守学生大会校长发言材料(二篇)
2024年小学关爱留守学生大会校长发言材料亲爱的同学们大家好!在我们传统的新春佳节即将来临之际,我们学校举办“共享新年快乐”慰问贫困留守儿童活动。
关爱留守儿童,情系贫困学生,这是我们发扬中华民族扶贫济困的传统美德,也是我们学校的工作重点之一。
随着社会经济的不断发展,越来越多的家长选择了外出务工,这样一来,就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”这一特殊群体,然而这个群体之中贫困学生就是我们更加关爱的对象。
同学们,由于你们的父母外出务工,让你们远离了父母的关爱与教育,父母的爱对你们来说近在眼前却又远在天边,有的同学和爷爷奶奶、外公外婆以及亲友们生活在一起。
但是,当你们走入我们校园,就能感受到领导和老师、其它同学的关心与帮助。
虽然你们长期远离了父母,可是在学校并不孤独;这里有关心爱护你们的老师,有亲如兄弟姐妹的同学,有团结和谐的班集体,你们一定要克服困难,努力学习,不辜负老师、家长对你们的的殷切期望,希望你们用优异的成绩来回报老师和同学们的关爱。
祝愿你们幸福的笑容像花儿一样永远绽放!同学们,请相信你们的困难仅仅暂时的,明天一定会更加美好。
我们要通过自己的辛勤努力,创造自己的一片天地,将来再把爱心继续传承下去,为祖国和人民做出更多的贡献。
借此机会,我给每一位同学提出五点希望和要求。
一、要自尊、自爱、自立、自信、自强。
二、要远离不良环境、远离不良嗜好、远离不良行为。
三、要拥有积极的进取精神,不因留守、不因贫困而自卑,身处逆境,学会独立,将各种的困难当作对自已的一种磨练。
四、要注重全面发展,为构建安全、文明、和谐的校园而努力。
五、要遵守学校各种规章制度,主动与家长、老师、同学交流和沟通,努力学习,勇于创新,为创造美好的明天奠定坚实的基础。
最后祝福全体同学新年快乐,身体健康,学习进步,!谢谢阅读!2024年小学关爱留守学生大会校长发言材料(二)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们大家齐聚一堂,举行小学关爱留守学生大会,目的是为了关心和帮助那些留守在农村的孩子们。
关爱农村留守儿童讲话
关爱农村留守儿童讲话关爱农村留守儿童讲话(精选11篇)关爱农村留守儿童讲话篇1尊敬的领导、老师,敬爱的叔叔、阿姨们:您们好!首先,我代表所有的留守儿童感谢各级领导以及各位叔叔阿姨给予我们的无私关爱,为我们建立了留守儿童流动之家,使我们这些远离父母的孩子拥有了一个快乐成长的空间。
谢谢你们!小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。
为了我们的学习、生活和美好未来,爸爸妈妈外出打工、艰苦创业,我们也因此成了孤单的留守儿童。
在父母离家的日子里,曾有多少次,想拉着爸妈的手去看看大城市的繁华;曾有多少次,想依偎在爸妈身边要问世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一样撒娇玩耍。
自从上级部门启动关爱留守儿童行动以来,我们留守儿童纷纷有了代理家长、爱心妈妈,纷纷享受到了来自社会各界的爱心资助。
学校成为我们留守儿童课余学习、生活和活动的最佳场所。
从此,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心小屋,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心,享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。
我们是留守儿童,可我们并不孤单。
因为我们有关心帮助我们的老师,有关爱我们的父老乡亲,更有时时刻刻关怀我们的各级领导。
是你们的无限关心和爱护,激励着我们自信、自立和自强。
我们会永远铭记大家的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生,长大成为国家的栋梁之材,服务人民,报效祖国。
最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和叔叔阿姨们表示衷心的感谢。
关爱农村留守儿童讲话篇2爱的老师,亲爱的同学们:我演讲的题目是《让我们播洒一片爱心,撑起一片留守儿童成长的蓝天》。
在我们的身边,有这样一群伙伴,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为祖国的经济社会发展作出了贡献。
此时的他们和我们一样需要得到父母的呵护,需要享受到家庭的温暖,需要获得长辈的教诲,却过早地体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,困惑着成长的迷茫,他们这个特殊的群体,就是我们常说的——留守儿童。
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您的努力学习是为了更美好的未来!在关爱留守儿童大会上的讲话篇1 亲爱的老师们、可爱的孩子们:大家好!在这浓情的初夏时节,在这温馨的时刻,在“六一”儿童节即将到来之际,爱在这里传递!今天,我们学校开展“别让爱缺席”关爱留守儿童活动,这也是我校党的群众路线教育实践活动推出的新举措,在此,我要代表受捐助的38名留守孩子,诚挚地感谢为此活动献出爱心的每一位老师,你们所播撒的爱的种子,将在关爱留守儿童这片火热而圣洁的土地上生根发芽,开花结果。
近年来,随着改革开放的浪潮,许多农村劳动力涌向城市,由于种种原因,孩子不能一同外出,留在家乡的孩子的教育和管护问题牵动着每一位外出家长的心,目前我校留守儿童有人,占在校学生总数的。
可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题,更是一个现实的社会问题。
这需要我们集中各方力量,关爱留守儿童,为他们提供生活上的救助,精神上的关怀,学习上的帮助,为他们的健康成长撑起一片蓝天。
学校是关爱留守儿童的主战场,希望我们的老师要关心他们的饮食起居和安危冷暖,在学习教育上,更要高度重视他们的思想道德建设,帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观,做他们生活上的知情人,学习上的引路人,成长中的保护人。
用充满亲情的火炬照亮孩子们阴暗孤寂的心房,用爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田。
我坚信,我们这些孩子,必将会在爱的呵护下,飞得更高、更远!也希望留守家中的孩子们勇敢面对暂时的困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、家长省心的小强人”,快乐生活,茁壮成长,将来成为建设家乡、服务人民的有用之才。
最后,祝孩子们节日快乐!健康成长!祝老师们工作顺利!家庭幸福!谢谢!在关爱留守儿童大会上的讲话篇2 各位领导、同志们:大家好!今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍,我感到非常荣幸。
虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩,但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远,下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报:太和六小地处沙河中路,县城边缘的城乡结合部,共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人),占在校儿童26.05%。
这些孩子远离父母,缺少家庭关爱,在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题,严重影响了他们的健康发展。
针对这一现象,我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作,加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育,将“关爱留守学生,构建和谐校园”,作为学校德育工作的重头戏,启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩,受到学生家长和领导的好评。
一、提高认识,建立组织为提高对“关爱农村留守儿童”的认识,确保工作的落实,学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组,聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人,以学校、社区有关人员、辖区民警、家长代表为领导小组主要成员,广泛动员社会力量,建立起以学校为中心,学校、家庭、社会相结合的立体教育网络,让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。
二、强化措施,规范管理每学期开学,学校都要采取措施,通过家访、问卷调查等方式,在社区、派出所的协助下,对学生家长外出打工情况进行摸底调查,配合县妇联、县关工委,对“留守学生”进行梳理分析,根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况,分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。
为进一步规范管理,学校指定专人负责档案及管理工作,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。
通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
三、结对帮扶,责任到人为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用,我们将“留守学生”的教育管理工作,纳入教师考核评估体系,制定了“关爱留守学生”责任制度,与学校的量化管理挂钩,将关爱留守学生工作落到实处。
学校建立了教师和学生“一对一”帮扶制度,及时掌握留守学生情况,做好留守学生成长记录。
制度规定每个班主任、任课老师都是帮扶教师,必须通过联系卡向留守学生及家长、委托监护人公布电话号码,以便互相及时交流;实行“四个一”制,即每学期对每个留守学生家访一次,每月与在外打工的家长至少电话联系一次;每月与留守学生至少谈心一次,重点帮扶一个父母均在外,委托监护人监护不到位,学习严重滑坡或人格发展不健全、道德发展偏失的“留守学生”。
要求老师要详细填好记录卡,制定个别教育管理方案,努力做留守学生生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人。
制度还要求每个班级都发动学生与留守学生结成互助伙伴,许多学生自发的为互助伙伴捐钱捐物,有的在节假日或周末把互助伙伴带回家,共享家庭的温馨,形成了和谐共进的班级新风尚。
目前学校有记载的共有116人次的留守学生到过互助伙伴的家中,学生自发捐款、捐物价值639.6元。
许多老师最初是被动地接受学校的任务,在与留守学生的交心中渐渐地融入了真情,一位老师动情地说“对留守孩子的关爱,其实收获更多的是老师,能得到这些孩子的信任和爱,是幸福的。
”四、开展活动,促进成长。
教育实践证明,内容丰富生动,形式灵活多样的少先队活动是教育学生的有效途径之一,根据留守孩子的具体情况,学校策划活动方案,定期举行人文关爱活动,组织留守学生积极参与,通过具体活动使学生从心灵深处受到教育,从而内化为自觉行动。
重点开展了以下活动:(1)给“留守学生”锻炼的机会:从培养留守学生劳动观念入手,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“我给爷爷(奶奶)做件事”的等活动,加强对他们进行如何自理家务、独立完成学业等问题的教育;(2)给“留守学生”爱的呵护。
开展“手拉手,心连心”的“四个一”活动:要求非留守学生“交一个帮扶伙伴”、给帮扶伙伴“写一封信”、“赠一本书”、每月“互访一次”、“互学一门本领”,这一系列的活动拉近了“留守学生”和“非留守学生”的距离,消除了留守儿童的孤独感和失落感,让他们享受到了爱的阳光; “为留守儿童献爱心”、“送你一个微笑”、“同在蓝天下,共享一份爱”等主题队会用真情、温情感化“留守儿童”,让留守学生感受到了集体的温暖;(3)给“留守学生”自信的动力。
开展“阳光少年”争创活动,激励“留守学生”磨练意志,自强、自立、自尊。
目前学校已表彰了“阳光少年”37名,成为留守学生的学习榜样。
(4)给“留守孩子”家的感觉。
学校把少先队大队部进行精心布置,使这里成为“留守孩子”咨询、交流、求助等的富有生气的“家”;开展丰富多彩的关爱活动。
如组织老师、学生为留守儿童过生日;帮“留守儿童”整理家务;建立“心灵信箱”,搭建师生交流平台;开通免费“亲情热线”弥补亲子关系的缺失。
今年中秋节那天,共有 86位同学通过学校的亲情热线与远在他乡的父母通了电话,圆了他们的“团圆梦”。
这些关爱活动,营造了浓厚的“家”的氛围,让每个“留守儿童”真切感受关爱的阳光,真情的雨露,使他们也能同大多数学生一样不觉“留守”,不再孤独,快乐生活,健康成长。
五、加强培训,形成合力。
学校利用春节、午收等务工人员返乡之际,通过《致留守学生家长一封信》等形式,与家长沟通。
建议家长加强与留守子女的联系。
及时了解孩子的真实想法,配合学校的教育。
同时利用家长学校对“留守学生”的委托监护人进行培训,学习儿童心理学和教育学知识,掌握符合时代特征的隔代交流、沟通的艺术,使家庭教育与学校教育形成合力,真正将共同关心“留守儿童”的成长落到了实处。
“用大爱擎起碧空蓝天,让花季共享阳光恩泽”这是我们六小所有教师对留守学生的心声,我们相信在县教育局、县妇联、县关工委等单位的领导下,关爱留守儿童工作一定会如春风吹暖每个留守孩子的心,使他们在关爱中幸福快乐地成长。
在关爱留守儿童大会上的讲话篇3 尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!初冬乍冷,寒气逼人,然而我们去沐浴在春天般的温暖之中,今天我们在此举办“大手牵小手”,关爱留守儿童活动,让这个寒冷的冬天充满着暖暖的爱流。
在此我代表新建中学全体师生向始终关心、关爱儿童成长的各级领导表示衷心的感谢,向留守儿童以及全体学生致以亲切的安慰!青少年是祖国的花朵和未来,留守儿童同样也是祖国的花朵和未来。
每次我想到有那么一群儿童,缺少劳力父母的关爱,却仍然能努力刻苦的读书,向着自己的理想前行,我就深深的被他们所震撼,总想着为他们能做些什么。
新建中学20xx年起就开始关爱留守儿童活动,至今已5年有余了,这已经5年了,我们亲眼见证一批又一批的留守儿童在社会各界的关爱下健康的成长,让我深感欣慰。
关爱留守儿童,不是一时之计,是一项长期的事业,需要社会各界共同努力,我们作为学校承担着教书育人的使命,我们会一如既往的为留守儿童事业贡献我们的力量。
同时,我也希望我们的留守儿童要理解我们远在他乡为我们更好生活而辛苦劳作的父母,正是有他们,我们才有了生活基础,要学会感恩、始终关心、关注、关爱我们的健康成长的社会。
正是有了他们,我们才能够在学校健康成长!我们能够回报他们的就是好好学习,长大之后做一个负责任的人,做一个有用的人,不辜负他们的期望。
梁启超先生《少年中国说》说道:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立:少年自由则国自由,少年进步则国进步:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,干将发铏,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中华少年,与国无疆!一个国家的悲哀不是因为疆土的贫穷,一个民族的悲哀也不是因为财富的多少;最大的悲哀,是那些渴望爱的眼睛不能从他们的前辈那里吸取精神营养,而让生命失去了光彩。
让我们共同承担起关爱留守儿童得社会责任,为留守儿童撑起自由而和谐的一片天。
谢谢! 看过在关爱留守儿童大会上的讲话的人还看了:1.关爱留守学生会议讲话稿2.关爱留守儿童领导讲话3.关爱留守儿童主题讲话稿4.关爱留守儿童校长讲话5.关爱留守儿童捐赠仪式致辞6.关爱留守儿童的发言稿。