新湖少年宫辅导员管理制度
学校少年宫辅导员考勤制度范文
学校少年宫辅导员考勤制度范文导言：考勤制度是组织管理的重要环节之一，对于学校少年宫而言，辅导员考勤制度的实施以及规范性是保障日常教育教学工作顺利开展的基础。
为此，我们制定了以下少年宫辅导员考勤制度，以确保辅导员的出勤时间、工作质量和学生服务的有效性。
一、考勤制度的目的和管理原则1. 目的考勤制度的目的是为了确保辅导员按时到岗、履行职责和义务，促进学校少年宫的正常运作，提高教育教学质量。
2. 管理原则（1）公正公平原则：严格按照规定执行，不偏袒任何一方，对辅导员进行公正公平的考勤管理。
（2）规范性原则：根据学校的规章制度和工作要求，规范辅导员的出勤时间和履职行为。
（3）奖惩并施原则：依据考勤结果，奖励出勤良好的辅导员，对于考勤不合格者给予相应的惩罚。
二、考勤制度的具体内容1. 考勤时间（1）工作日考勤时间：辅导员应在规定的上班时间内到岗上班，上午8:00-12:00，下午1:30-5:30。
（2）加班考勤时间：如有需要，辅导员可以根据工作要求加班，但不能超过每天两个小时。
2. 考勤方式（1）签到签退：辅导员每天上班前需在指定地点签到，下班后需在指定地点签退。
签到时间和地点应在制度规定范围内，如有特殊情况需事先请假。
（2）迟到早退：迟到和早退按照具体情况进行处理，每次迟到或早退超过30分钟，将计为半天缺勤，超过1小时，将计为一天缺勤。
（3）请假制度：辅导员如需请假，应提前向上级主管申请，获得批准后方可请假，未经批准或未提前申请请假的，将按缺勤处理。
3. 考勤核算和结果处理（1）考勤核算：学校少年宫将根据辅导员的签到签退记录进行考勤核算，将考勤结果计入每月考核中。
（2）出勤良好奖励：出勤良好的辅导员将获得相应的奖励，如个人表扬、优秀员工奖励等。
（3）考勤不合格惩罚：考勤不合格的辅导员将会受到相应的惩罚，如扣除工资、降低绩效考核分数、责任会议等。
4. 特殊情况的处理（1）因公外出：辅导员如有因公需要外出办事，应提前向上级主管申请，请假所需时间将不计入考勤中。
学校少年宫辅导员考勤制度(3篇)
学校少年宫辅导员考勤制度一、乡村学校少年宫实行考勤制，所用辅导员必须按时上下课，做到不迟到、不早退、不无故缺席。
二、全体辅导员必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上课不离岗。
三、严格请假手续，事假酌情而定，原则上不耽误少年宫的活动。
不请假又不参加少年宫活动的按旷工处理。
四、在规定时间外组织活动(如节假日)的，要由少年宫活动管理办公室主任批准，并登记备案，所占用时间安排补休或领取加班费。
五、辅导员因公出差或因事必须经过主任批准，安排好工作后方可离开。
六、每月统计一次辅导员出勤情况，及时核对，定期公布，存档备查。
学校少年宫辅导员考勤制度（2）是指为了监督和管理辅导员的工作时间和工作表现，制定的一套规章制度。
具体的考勤制度可以包括以下内容：1. 上下班时间：规定辅导员每天的上班时间和下班时间，一般可以根据学校的具体情况来确定。
2. 考勤方式：可以采用刷卡、签到、指纹识别等方式进行考勤登记，确保辅导员准确记录出勤情况。
3. 迟到早退处理：对于迟到或早退的情况，可以根据学校的具体规定进行处理，如扣除相应的工资或加班时间，制定相应的奖惩措施。
4. 请假制度：规定辅导员请假的程序和条件，包括应提前多久请假、请假单的填写和审批流程等。
5. 考勤记录和统计：建立辅导员的考勤记录，包括正常出勤、迟到、早退、请假、加班等情况，并根据这些统计数据进行分析和评估。
6. 奖惩制度：建立绩效评估机制，对表现优秀的辅导员给予奖励，对工作不达标的辅导员给予相应的惩罚或警告。
以上是一些可能包含在学校少年宫辅导员考勤制度中的内容，具体的制度可以根据学校的情况和要求进行调整和完善。
学校少年宫辅导员考勤制度（3）通常包括以下内容：1. 工作时间：确定辅导员的工作时间，一般是按照学校的作息时间来安排，包括上班时间和下班时间。
2. 上班打卡：辅导员需要在上班时准时打卡，可以通过指纹打卡或者刷卡等方式进行记录。
3. 请假制度：辅导员需要提前请假，并按照学校规定的程序进行请假流程。
少年宫辅导员管理制度
1、学校少年宫所有活动室辅导员必须遵守少年宫的各项规章制度。
2、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。
3、学校少年宫实行考勤制，所有社团辅导员必须按时到岗到位，不迟到，不早退，不无故缺席。
4、全体辅导员必须严格遵守纪律，忠于职守，上课时间不得离开教室，不会客，不接听电话。
课前要认真备课，如有作业要及时进行评价和反馈。
5、每月统计一次社团辅导员出勤情况，及时核对，定期公布，存档备查。
6、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
7、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围;使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
8、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
土门学校乡村学校少年宫20xx年9月特种设备事故应急救援预案第一章总则第一条为了有效预防、及时控制和消除突发性特种设备事故的危害，最大限度地减少特种设备事故造成的损失，维护社会稳定，促进经济的发展，根据《特种设备安全监察条例》和《安全生产法》的要求，结合本县实际，制定本预案。
第二条本预案为县人民政府处理本县行政区域内特种设备事故应急救援工作的程序和组织原则。
本预案根据《特种设备安全监察条例》的要求，确定使用单位为本单位特种设备事故抢险救援单位。
第三条本预案所称特种设备事故，是指在本县行政区域内使用特种设备的单位突然发生的，造成或可能造成人身安全和财物损失的事故，包括以下的事故：(一)电梯困人故障或由于剪切、坠落等原因造成的人身伤亡事故;(二)塔式起重机、桥式起重机、门式起重机、流动式起重机等起重设备造成的人身伤亡事故;(三)锅炉爆炸事故;(四)压力容器(含固定、移动式)泄漏、爆炸事故;(五)压力管道泄漏、爆炸事故。
青少年活动中心辅导员管理制度
青少年活动中心辅导员管理制度响水中学2010.02 青少年活动中心辅导员管理制度一、拥护党的教育方针，热爱校外教育事业，遵守教师职业道德规范，努力钻研业务知识，对本专业培训教学工作认真负责，对学生负责，努力创造条件，为学员提供艺术实践和展示才能的机会.二、为人师表，作风正派，团结协作,具有优良的道德品质，全心全意为中心发展服务，坚持挂牌上岗，不做有损中心声誉的事.三、能够认真遵守活动中心的各种规章制度，认真履行岗位职责，服从中心分工，以大局为重，积极完成中心交办的任务。
四、自觉遵守作息时间，不迟到，不早退，有事有病要请假,上班期间不做与工作无关的事情，不搬弄是非,不闹无原则纠纷。
五、按时上课，不得随意更改上课时间,未经中心允许不得随意更换授课人员。
六、要牢固树立安全第一的意识，做好学生的安全教育工作,坚决杜绝一切不安全事故的发生。
七、制定切实可行的教学计划及教学进度表，并认真备好教案，课后做好质量分析。
八、有完整的考勤记录，如有学生缺课应及时向活动中心及家长反馈信息，课堂教学随时向家长开放，关心爱护学员，尊重学员家长，增强服务意识。
九、做好学期结束后的书面总结及相应的专业展示活动.十、切实完成活动中心安排的其他工作任务.青少年活动中心辅导员考核办法响水中学2012。
02 青少年活动中心辅导员考核办法为了加强教师队伍建设，全面提高辅导老师的素质，强化对辅导老师的管理，在辅导老师队伍中引入竞争机制,建立健全辅导老师优胜劣汰，能上能下的机制,现制定辅导老师年度考核办法.一、考核办法对每位辅导老师按考核内容实行量化打分。
综合考核结果根据各项得分和有关规定分为优秀、合格、不合格三个等次。
二、考核时间安排辅导老师考核每年进行两次，在每学期工作基本结束时，结合年度总结评优等各项工作协调进行。
三、奖惩办法辅导老师的考核是具有严肃性，搞好辅导老师的考核，落实考核后的奖惩是考核的关键。
通过辅导老师考核,成绩优秀者,并作为中心年度评优的重要依据,达不到优秀者原则上不能评为年度先进个人；考核为良好者,鼓励努力工作，向优秀者看齐;考核为中等者，由主管领导进行戒勉谈话,限期整改，连续两年为中等者予以免职；考核为较差者，予以免职。
少年宫辅导员职责
3.辅导员须加强课ห้องสมุดไป่ตู้管理。课前清点人数，课中严防学生发生伤害。特别是室外活动小组，要根据天气、场地安排适宜的训练活动。凡课堂学生发生伤害，由辅导员负责。
4.辅导员须加强课间管理。下课前进行必要的安全提示。特别是室外活动小组，不在楼道与走廊中练习，以免防碍他人通行、造成伤害。
参考范本
少年宫辅导员职责
______年______月______日
____________________部门
为增强我校少年宫校本特色课程的实效，加强课堂及课间的管理，明确辅导员的职责，特拟定乡村学校少年宫辅导员职责。
1.辅导员按时到班任教。不得迟到、早退，不得随意离开教室。否则按出勤制度相关条款处理。
5.辅导员须进行公共财物及卫生管理。少年宫的专用器材，遗失或损坏照价赔偿；班级财物损坏，由在该班任教的少年宫辅导员负责。班级卫生特差的，更换教室。
6.辅导员须保证活动效果。课前备课，做好充分准备；千方百计开发课程资源，调动学生的兴趣，寓教于乐，练于活动之中；课后安排适量的训练。组织好每学期的汇报展演。
小学少年宫辅导员管理和考核制度
xx小学少年宫辅导员管理和考核制度一、学校成立少年宫的领导小组和管理小组，有专门的行政负责对少年宫的活动开展进行评价与管理。
二、建立少年宫管理制度。
为了进一步推进我校素质教育，更好地实施课程改革，在少年宫的活动课程开发与评价方面制定相关管理方法，以提高课程实施效果。
辅导员工作制度：每位辅导员需认真撰写制定活动实施方案。
上好每一节课，活动有计划、有进度、有主题教案，有学生考勤记录，活动有质量达到规定的课时与完成教学目标。
认真制定活动评价方案，并按要求认真做好学生学习年度考评工作。
积极整理学生的作品、活动记录及在活动、竞赛中取得的成绩资料，认真写好教学反思，及时总结经验。
年度调研制度：领导小组将加强对少年宫活动课程实施的指导与监控。
关注辅导员的教学态度、工作责任心、教学观念、关注学生学习的参与热情和学习方法，提高教学实效。
采用随堂听课等方式进行随机督查。
同时领导小组还通过集中调研、检查资料、学生座谈、问卷调查等多种形式对每项活动每个年度进行综合评价；根据调研结论，以学年为单位，对活动课程作出调整和完善，解决存在的问题，及时总结活动课程的实施情况。
活动资料管理制度：每学期结束，教导处将少年宫活动课程的开发与实施中的计划和方案，辅导员上课资料、活动记录、学生成绩、获奖情况等各类文本材料分类整理，一学期一整理，一学年一归档，归入学校档案室。
三、学校根据少年宫活动课程实施需求，为活动课程实施提供设施设备的更新，提供物质保障。
1．做好活动课程的评价。
加大课程的评价、研究和实践，每学年学校做好辅导员活动课程实施工作情况评价。
辅导员根据自己的活动课程内容灵活地设计个性化的学生成绩评价方案，总结教学活动的情况，组织落实学生学业评价考核工作。
（1）辅导员评价。
教导处通过随堂听课、查阅资料、调查访问等形式，对辅导员进行考核，并记入业务档案。
主要内容为：学生活动出勤与学习效果；教学督查情况记录；学生问卷调查的结果。
（2）学生评价。
少年宫辅导员管理制度
少年宫辅导员管理制度一、引言少年宫是培养未来国家栋梁的重要机构，为维护少年儿童的身心健康和全面发展，少年宫辅导员起着至关重要的作用。
为了更好地管理少年宫辅导员的工作，制定本管理制度。
二、岗位职责1. 指导学生辅导员担任学生的指导者和支持者，帮助学生学习和生活，解决学生在学习和生活中遇到的问题，为学生提供帮助和支持。
2. 工作安排辅导员应负责制定学生的日常工作和活动计划，安排学生的课外活动和社会实践，监管学生的作业和考试。
3. 学生管理辅导员应监督学生的言行举止，对学生的违纪行为进行制止，教育学生讲文明、尊师重道、遵纪守法等好习惯和品质。
4. 家长联络辅导员与学生家长保持联系，向家长反馈学生的学习、生活和情绪等情况，解答家长的疑问并解决学生学习和生活中出现的问题。
5. 校内事务辅导员应协助校内工作，参与学校活动和项目的策划和组织，协助处理学校内部突发事件和困难。
三、绩效考核1. 评选标准根据辅导员的工作质量和效率等要素进行绩效评估。
2. 考核方式校长对辅导员工作进行定期考核和评估，建立绩效档案，按照考核结果给予相应的奖励和处罚，以激发辅导员的工作热情和动力。
四、惩罚制度1. 违规行为辅导员在工作中出现的违规行为包括：不认真履行职责、不遵守工作纪律、对学生的错误行为视而不见、不协助同行或教师处理校内突发事件等。
2. 处罚方式对于违规行为的辅导员，应依据违规行为的情节和影响程度，采取警告、严重警告、记过、降职等相应的处罚措施，并在工作评定中予以扣分或降低工资等。
五、少年宫辅导员工作是一项细致的工作，要求辅导员具备计划性、耐心性、团队合作性等素质。
本管理制度的制定和执行，可以规范辅导员工作，促进辅导员的工作效率和水平，为少年宫的发展创造更加有力的支持和帮助。
学校少年宫辅导员管理制度
学校少年宫辅导员管理制度学校少年宫辅导员管理制度一、概述学校少年宫是中国青少年育成机构的一种重要组成部分，旨在促进青少年身心健康、生活技能和艺术素养的全面发展。
作为学校少年宫的管理者和服务者，辅导员是青少年活动的重要推动者和组织者。
为了保证学校少年宫的活动质量和管理效果，本制度规定了学校少年宫辅导员的职责、权利和义务。
二、职责1. 组织少年宫活动，制定活动计划和方案，确保活动内容丰富、有意义。
2. 指导青少年的学习和发展，帮助他们解决心理和生活上的问题。
3. 督促和检查少年宫会员的学习和活动情况，及时进行个别辅导和协助。
4. 组织开展志愿服务和社会实践，引导少年宫会员参与公益事业和社区建设。
5. 维护少年宫场地和设备的管理维护，保证安全和卫生等工作。
6. 在学校和社会上宣传少年宫的理念、宗旨和成就，营造良好的社会形象。
7. 安排和管理辅导员的工作时间，协调辅导员之间的工作关系和协作。
三、权利1. 按照少年宫的管理规定，制定和执行活动计划和方案，有权决定活动的内容和形式。
2. 与学校和社会各方面适度合作，保证少年宫的活动和服务能够得到支持和帮助。
3. 在必要时指导和参与少年宫会员的学习和生活，并向学校和教育部门汇报工作情况。
4. 对未经许可而侵占少年宫资源、妨碍少年宫活动和损害青少年利益的行为进行管理和维权。
5. 对于违反少年宫规定或不履行职责的会员，有权进行批评教育并采取必要的管理措施。
6. 与学校行政管理部门保持联系以及向学校领导提供相关建议。
四、义务1. 遵守国家有关法律法规、学校规章制度和少年宫管理规定，严格执行工作流程和管理要求。
2. 为少年宫会员树立良好的榜样，发挥自身的专业和学识优势，不断完善自身的管理和服务。
3. 负责少年宫的具体管理工作，维护少年宫的声誉和形象，保障参与者的利益。
4. 和少年宫会员建立良好的关系，精心组织和安排活动，灵活运用各种方法，激发他们的兴趣和热情。
5. 按时完成汇报工作，保持与学校和教育部门的联系，并向学校领导反映工作情况。
学校少年宫辅导员考勤制度模版
学校少年宫辅导员考勤制度模版在学校少年宫中，辅导员在承担着培养孩子们兴趣爱好、引导孩子们积极参与社会实践等重要任务的同时，也需要确保自身的出勤情况和教育教学工作的效果。
为了规范辅导员的考勤行为，提高辅导员队伍的整体素质和学校少年宫的教学质量，制定了如下考勤制度。
一、考勤方式及标准1. 辅导员应每日按时到校少年宫上岗，按照排班表和工作安排进行工作，并在岗期间严守工作纪律。
2. 辅导员应在规定的上岗时间段内全程到岗，并确保工作期间无私事干扰。
3. 辅导员因事请假时需提前向相关负责人或主管单位如实报备，经同意后方可请假。
4. 辅导员不得私自请假，如发现私自请假行为，将按照规定进行相应处理。
二、考勤记录及统计1. 辅导员的考勤记录由校少年宫办公室统一管理，采用电子考勤系统进行记录，每日考勤情况将自动上传。
2. 辅导员需自觉保护个人考勤码，不得转借他人使用。
3. 辅导员若因特殊情况无法使用电子考勤系统，请及时与校少年宫办公室联系并提供真实理由和相关证明。
三、考勤异常情况处理1. 辅导员因病请假时，需提供相关医院证明或病假条，经审核后方可批准请假。
2. 辅导员因特殊原因无法按时到岗上班时，需提前向校少年宫办公室报备，并提供合法、真实的理由。
如遇紧急情况，需及时向相关负责人通报。
3. 辅导员未经允许擅自离岗、迟到或早退等行为，将按照纪律条例进行相应处理。
4. 辅导员连续三天无故缺勤，将按照纪律条例进行相应处理。
四、考勤记录查询1. 辅导员可通过学校少年宫办公室提供的系统查询个人考勤记录，确保考勤情况的真实性和准确性。
2. 如辅导员对个人考勤记录有异议，需及时向校少年宫办公室提出申诉，并提供相应的证明材料。
五、考勤奖惩机制1. 辅导员连续一个学期的考勤率达到95%及以上的，将获得优秀考勤奖励。
2. 辅导员连续一个学期的考勤率低于80%的，将视情节轻重给予相应的处分处理。
六、补充条款1. 如辅导员有特殊情况需要调整工作时间，需提前向校少年宫办公室进行申请并提供合理理由。
少年宫辅导员管理制度
少年宫辅导员管理制度为了保障少年宫辅导员的权益，提高辅导员工作的效率和质量，制定本管理制度。
第一条辅导员资格条件1.1 辅导员应具有相关专业背景和教育工作经验，取得相关资格证书。
1.2 辅导员应具有良好的教育教学能力，具有良好的教书育人品质和辅导素养。
1.3 辅导员应具备一定的学校教育管理能力和团队合作精神。
1.4 辅导员具有良好的个人品行和道德修养。
第二条辅导员工作目标2.1 辅导员应以少年宫教育目标为导向，根据少年宫的办学理念和特点，积极开展多元化、全方位的教育工作。
2.2 辅导员应注重培养学生的综合素质，提高学生的学习成绩和社会适应能力。
2.3 辅导员应积极参与学生的心理健康教育，促进学生健康成长。
2.4 辅导员应促进学生之间的友谊和团体凝聚力，培养学生的集体观念和团队合作精神。
第三条辅导员工作职责3.1 辅导员应认真履行教学任务，保障学生的学习效果和教育质量。
3.2 辅导员应积极参与学生的课外活动，并组织开展寒暑假学生社会实践活动。
3.3 辅导员应定期开展学生考核评价工作，及时对学生的学习情况进行评估与指导。
3.4 辅导员应积极配合学校的德育工作，培养学生的良好品行和行为习惯。
3.5 辅导员应积极为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。
第四条辅导员管理方式4.1 辅导员应按照学校规定的教学日程表进行教学活动。
4.2 辅导员应积极参加学校组织的教育培训和教研活动，提高自身教育水平和专业素养。
4.3 辅导员应积极参与学校的教育评估和质量监控工作，为学校提供相关数据和分析报告。
4.4 辅导员应主动与学生家长进行沟通和交流，及时反馈学生的学习情况和学习态度。
第五条辅导员工作考核5.1 辅导员的工作绩效将按学校相关规定进行考核和评价。
5.2 辅导员的教学效果、学生评价和家长满意度将成为辅导员工作考核的重要依据。
5.3 辅导员在考核中表现突出的，将给予相应的奖励和提升待遇。
第六条辅导员工作奖惩6.1 辅导员在工作中如果表现突出，将给予相应的奖励和表彰。
少年宫教师辅导制度
少年宫教师辅导制度
一、辅导教师必须认真制定教学计划，认真备课，内容要有系统性、连贯性，保证辅导的质量。
二、认真组织教学，每次辅导都要认真点名，保证学生参加辅导的时间，每次四十分钟。
三、必须严格按照少年宫安排表上安排的时间进行授课，不得随意调整，或请其它人代上，若确有特殊情况，必须提前征得教导处同意。
四、严格遵守教学时间，不得迟到、早退，不得中途离开教室。
五、上课期间必须关闭手机等通讯工具。
六、强化服务意识，在辅导学生时必须耐心、细致，直到学生掌握。
七、注意收集学员的意见或建议，及时改进辅导方法或调整教学内容。
八、活动中教育学生注意活动安全，营造良好的教学环境。
学校少年宫辅导员考勤制度范本
学校少年宫辅导员考勤制度范本1. 考勤原则与目的1.1 考勤原则- 准时：辅导员应按照规定的时间上班，不得迟到早退；- 诚信：辅导员应诚实、客观地填写考勤表；- 公正：考勤记录应公正、准确，严禁虚假填报；- 严格：对于迟到、早退等违纪行为，将按照相关规定进行处理。
1.2 考勤目的- 确保辅导员上班时间的合理利用；- 维护工作纪律，提高教学工作效率；- 保障学校少年宫辅导员队伍的整体素质。
2. 考勤方式与要求2.1 考勤方式- 上班打卡：辅导员应进出少年宫时打卡，记录上下班时间；- 假期休假：辅导员请假应提前向主管领导提出请假申请，并经批准；- 出差考勤：辅导员外出参加会议、培训等需要离岗的情况，应提前向主管领导报备。
2.2 考勤要求- 打卡准时：辅导员应在规定时间内打卡，不得迟到早退；- 请假手续：辅导员请假需提前向主管领导请示，并填写请假单；- 出差报备：辅导员外出参加活动需要离岗时，应提前向主管领导报备，填写出差申请单。
3. 考勤记录与处理3.1 考勤记录- 考勤表：学校少年宫将每月制定考勤表，记录每位辅导员的考勤情况；- 打卡记录：学校少年宫将安装打卡系统，记录每位辅导员的上下班打卡情况；- 假期记录：学校少年宫将记录辅导员请假的起止日期及请假类别。
3.2 考勤处理- 迟到早退：学校少年宫将按照相关规定处理迟到早退的辅导员，如加班、罚款等；- 请假不合规：对于未经批准或违反请假手续的辅导员，学校少年宫将视情况给予相应处罚；- 逃离工作岗位：对于长时间离岗、无故不上班的辅导员，学校少年宫将严肃处理。
4. 考勤制度的执行与监督4.1 考勤执行- 考勤管理员：学校少年宫将指定专人负责考勤记录与管理；- 考勤制度宣传：学校少年宫将定期宣传考勤制度，提醒辅导员履行考勤义务。
4.2 考勤监督- 监督机制：学校少年宫将建立监督机制，对辅导员进行常态化、随机化的考勤监督；- 处理投诉：学校少年宫将建立投诉处理机制，对于涉及考勤的投诉及时处理。
少年俱乐部辅导员管理制度
少年俱乐部辅导员管理制度1. 背景和目的本文档旨在规范少年俱乐部辅导员的管理制度，以确保辅导员工作的顺利开展和俱乐部成员的综合素质提升。
2. 辅导员选拔和培训2.1 辅导员选拔- 辅导员由俱乐部负责人负责选拔，一般要求具备相关专业知识，且具有较强的组织和沟通能力。
2.2 辅导员培训- 新任辅导员在正式上岗前，需要接受一定的培训，包括俱乐部规章制度、心理辅导技巧、应急处理等方面的知识培训。
3. 辅导员职责3.1 俱乐部活动组织- 辅导员负责组织和策划各类俱乐部活动，包括但不限于讲座、训练、竞赛等，以促进少年成员的全面发展。
3.2 个性辅导和心理指导- 辅导员要关注少年俱乐部成员的心理成长，提供个性化的辅导和指导，帮助他们解决问题、提升自信心和自我管理能力。
3.3 学业指导和辅导- 辅导员应提供学业辅导和指导，帮助俱乐部成员合理安排时间、改进研究方法、解决研究难题等。
3.4 安全保障- 辅导员要确保俱乐部活动的安全，采取必要的安全措施，预防事故发生，并在紧急情况下及时处理。
4. 辅导员考核和奖励机制4.1 考核方式- 辅导员的工作定期进行考核，包括对活动组织情况、辅导效果和个人素质等方面的评估。
4.2 奖励机制- 对于工作表现优秀的辅导员，俱乐部将给予相应的奖励，如荣誉称号、奖金或晋升等。
5. 违规处理措施5.1 违规行为定义- 违规行为包括但不限于严重失职、违反俱乐部规章制度、辅导方法不当等行为。
5.2 处理措施- 对于辅导员的违规行为，俱乐部将按照情况轻重采取相应的处理措施，包括警告、停职、解除聘用等。
6. 附则- 本制度自颁布之日起生效，并根据实际情况进行必要的修订。
学校少年宫工作管理制度
学校少年宫工作管理制度
一、少年宫全体教职员工要热爱校外教育事业，遵守教师道德规范，敬业爱生，激发儿童兴趣，遵守少年宫作息制度，不迟到、不早退。
二、教师应履行《教师法》规定的义务，关心、爱护少年儿童，尊重学生人格，严禁出现体罚现象。
三、任课教师须做到课前有计划、有教案，课后有总结。
四、任课教师要协助班主任做好学生及家长工作，有问题与班主任协商解决，保证学生巩固率，不准将本宫学员擅自带回实行教学。
五、培训课程由培训部门统一安排，禁止教师随意停课、调课，确有困难必须向科目分管教师汇报，原则上自己安排代课教师。
六、少年宫教师不得擅自在课堂内销售学习用品，不得接受学生及家长的馈赠物品。
七、少年宫开展各项活动不得以营利为目的，不得以少年儿童表演为手段，进行经营性展览、演出等活动。
八、后勤部门要不断学习有关房屋检查及用电方面的知识，不断提高安全意识和维修水平，定期巡查维修，保障少年宫教育教学工作的正常进行。
九、开放日须安排固定值班人员，课程结束后，值班人员要负责检查教室，关好所有门窗及电器设备。
十、门卫要做好服务工作，对来访和联系工作的人员做到热情接待，说话和气。
有陌生人来时须问清事由，对可疑人员劝阻入宫。
少年宫学校辅导员管理制度
一、总则为规范少年宫学校辅导员的管理工作，提高辅导员的综合素质和教育教学水平，确保少年宫学校各项工作的顺利进行，特制定本制度。
二、辅导员的基本条件1.热爱教育事业，具有良好的思想品质和职业道德，热爱学生，尊重学生，关心学生成长。
2.具备相应的专业知识和技能，持有相关教师资格证书。
3.具有较强的工作责任心和团队协作精神。
4.身心健康，能够胜任辅导员工作。
三、辅导员的工作职责1.认真执行少年宫学校的各项规章制度，遵守工作纪律，维护学校形象。
2.根据学校安排，负责所授课程的教学工作，保证教学质量。
3.关注学生个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素质。
4.组织、指导学生参加各类活动，提高学生的实践能力和创新精神。
5.做好学生思想工作，关心学生身心健康，帮助学生解决生活、学习中的困难。
6.加强与家长的沟通，共同促进学生全面发展。
7.积极参与学校组织的教研活动，不断提高自身的教育教学水平。
四、辅导员的管理与考核1.辅导员由学校统一招聘、选拔，实行合同管理。
2.辅导员的工作考核分为平时考核和年度考核两部分。
平时考核主要包括出勤、工作态度、教学质量、学生满意度等方面；年度考核主要包括工作业绩、教育教学水平、团队协作等方面。
3.考核结果作为辅导员评优、晋升、奖惩的重要依据。
4.对表现优秀的辅导员，学校给予表彰和奖励；对表现不合格的辅导员，学校将进行谈话提醒、调整岗位或解除劳动合同。
五、辅导员培训与发展1.学校定期组织辅导员进行业务培训，提高辅导员的业务水平和综合素质。
2.鼓励辅导员参加各类专业培训、学术交流，拓宽视野，提升自身能力。
3.为辅导员提供外出学习、交流的机会，促进辅导员之间的相互学习和共同成长。
4.学校为辅导员提供良好的工作环境和条件，关心辅导员的生活，保障辅导员的合法权益。
六、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校办公室负责解释。
3.学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
学校少年宫辅导员管理制度
一、总则为规范学校少年宫辅导员的管理，提高辅导员队伍的整体素质，保障少年宫各项活动的顺利进行，特制定本制度。
二、辅导员职责1. 遵守国家法律法规，热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。
2. 负责组织、策划、实施少年宫的各项活动，确保活动内容丰富、形式多样、富有教育意义。
3. 关心关爱学生，了解学生需求，引导学生积极参与少年宫活动，促进学生全面发展。
4. 做好少年宫各项活动的宣传、推广工作，提高学校少年宫的知名度和影响力。
5. 配合学校、少年宫相关部门，做好学生安全管理工作。
6. 积极参与辅导员培训，不断提升自身业务水平和综合素质。
三、辅导员选拔与任用1. 选拔条件：（1）热爱教育事业，具有奉献精神，责任心强；（2）具备一定的教育教学能力，熟悉少年宫活动内容；（3）具有相关工作经验者优先。
2. 任用程序：（1）辅导员由学校、少年宫相关部门共同选拔，经校长办公会议研究决定；（2）选拔过程中，要充分听取教师、学生及家长的意见；（3）选拔结果予以公示，接受监督。
四、辅导员培训与考核1. 培训：（1）辅导员培训分为岗前培训和在职培训，内容包括教育教学理论、少年宫活动策划、安全管理等；（2）学校、少年宫定期组织辅导员参加各类培训，提高辅导员队伍的整体素质。
2. 考核：（1）考核分为平时考核和年度考核，考核内容包括教育教学能力、活动组织能力、学生满意度等；（2）考核结果作为辅导员评优、晋升的重要依据。
五、辅导员待遇1. 辅导员享受学校规定的相应待遇；2. 学校为辅导员提供必要的办公设施和活动场地；3. 学校对表现优秀的辅导员给予表彰和奖励。
六、附则1. 本制度由学校、少年宫相关部门负责解释；2. 本制度自发布之日起施行。
少年宫辅导员管理制度
少年宫辅导员管理制度少年宫作为青少年综合性培训机构，在青少年身心发展中起着至关重要的作用。
而少年宫的辅导员作为少年宫中最重要的从业者之一，对于青少年的成长和发展有着至关重要的影响力。
因此，建立一套有效的少年宫辅导员管理制度，是保障少年宫正常运作，维护青少年健康成长的重要举措。
一、岗位职责和素质要求辅导员是少年宫的工作核心，其主要职责和素质要求如下：1. 岗位职责：(1)负责少年宫文化、思想、品德等综合素质教育工作；(2)负责少年宫各项活动的组织、策划和实施工作；(3)负责开展班级管理工作，保证学生安全、健康和成长；(4)负责青少年辅导工作，关心学生心理健康、发展和调适；(5)积极开展家长教育工作，做好家校沟通、协调与合作；(6)贯彻执行少年宫有关规章制度。
2. 素质要求：(1)热爱青少年工作，有教育敬业精神；(2)具备较高的文化和教育、心理学、社会工作理论和实践知识；(3)品德高尚，思想政治素质好；(4)具有良好的沟通能力和协调能力；(5)有创新意识和能力，有组织领导能力。
二、招聘与遴选选择合适的辅导员对于少年宫的发展至关重要，应当对候选人的综合素质进行细致的考察。
考察范围包括但不限于下列方面：1. 基本条件：(1)具有高等学历或专科以上学历；(2)热爱教育事业，责任心强，具有团队精神；(3)无不良嗜好和不良记录。
2. 综合素质：(1)思想政治素质和职业道德高尚；(2)良好的沟通能力和团队协作能力；(3)敬业精神和良好的心理素质。
3. 专业技能：(1)具有一定的文化和教育、心理学、社会工作理论和实践知识；(2)具有班级管理、活动组织、辅导等相关工作经验；(3)具备一定的教育方法和手段、活动策划与组织能力等。
三、培训与考核为了让辅导员不断提高工作能力，应当建立常规的培训与考核机制。
1. 培训：(1) 定期举办专业技能培训和素质提升培训；(2) 鼓励辅导员参加国家和地方组织的有关教育和青年工作方面的培训、研究或学习活动。
学校少年宫各项管理制度
一、总则为了加强学校少年宫的管理，提高少年宫的教育教学质量，确保少年宫的健康发展，特制定本制度。
二、组织架构1. 学校少年宫设立主任一名，负责少年宫的全面工作；2. 设立副主任一名，协助主任工作；3. 设立辅导员若干名，负责具体项目的教学和管理；4. 设立教务处，负责少年宫的教学管理工作；5. 设立办公室，负责少年宫的行政、财务、后勤等工作。
三、管理制度1. 教学管理（1）辅导员应具备相应的专业素质和教学能力，经学校审批后方可担任教学工作；（2）辅导员应按照教学计划进行教学，不得擅自更改教学内容和进度；（3）辅导员应定期进行教学反思，不断提高教学质量；（4）教务处应定期对辅导员的教学情况进行考核，对教学成果突出的辅导员给予表彰和奖励。
2. 活动管理（1）少年宫应定期举办各类活动，丰富学生的课余生活；（2）活动策划应充分考虑学生的兴趣和需求，确保活动的质量和效果；（3）活动结束后，辅导员应进行总结，为今后活动的开展提供借鉴。
3. 财务管理（1）少年宫的经费使用应严格按照财务制度执行，确保资金安全；（2）辅导员应定期向上级领导汇报经费使用情况，接受监督；（3）教务处应定期对少年宫的财务状况进行审计，确保财务公开、透明。
4. 设备管理（1）少年宫的设备应定期进行检查、维护，确保设备正常运行；（2）辅导员应妥善保管设备，防止设备损坏；（3）设备维修、更换等事宜，由教务处负责办理。
5. 安全管理（1）少年宫应建立健全安全管理制度，确保学生的人身安全；（2）辅导员应加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识；（3）教务处应定期对少年宫的安全设施进行检查，确保安全设施完好；（4）发生安全事故时，辅导员应立即上报，并采取有效措施进行处理。
四、奖惩制度1. 对表现突出的辅导员给予表彰和奖励；2. 对工作不力、违反规定的辅导员进行批评教育，情节严重的给予处分。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度的解释权归学校少年宫所有。
学校少年宫管理制度_职责
一、总则为了加强学校少年宫的管理，提高少年宫的教育教学质量，促进少年宫各项工作的规范化、制度化，特制定本制度。
二、少年宫职责1. 组织开展各类课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。
2. 培养学生创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
3. 为学生提供展示自我、交流学习的平台，促进学生之间的友谊。
4. 加强与家长、社会的联系，共同关注学生的成长。
5. 严格财务管理，确保少年宫各项工作顺利进行。
三、少年宫管理人员职责1. 主任职责：（1）全面负责少年宫的各项工作，组织实施少年宫的规章制度。
（2）制定少年宫的发展规划，确保少年宫的各项工作有序开展。
（3）协调各部门之间的关系，确保少年宫各项工作顺利进行。
（4）负责少年宫的财务管理工作，确保财务收支合理、合规。
2. 副主任职责：（1）协助主任负责少年宫的各项工作。
（2）负责少年宫的教学、活动、设备、物资等方面的管理工作。
（3）负责少年宫的师资队伍建设，提高教师的专业素养。
（4）负责少年宫的对外联系和宣传推广工作。
3. 教师职责：（1）遵守国家法律法规和学校规章制度，热爱教育事业，关心学生成长。
（2）认真备课，确保教学内容科学、合理，提高教学质量。
（3）关注学生的兴趣爱好，因材施教，激发学生的学习兴趣。
（4）关心学生生活，为学生提供良好的学习环境。
4. 辅导员职责：（1）协助主任、副主任管理少年宫的各项工作。
（2）负责学生活动的组织、策划和实施。
（3）关注学生的心理健康，为学生提供心理辅导。
（4）加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
四、教学管理办法1. 少年宫开设各类课程，包括书法、音乐、棋艺、体育、美术、阅览室、舞蹈、合唱、电脑、科技室、科学园、手工、英语活动、乒乓球等。
2. 教师根据课程特点，制定教学计划，确保教学内容丰富、有趣。
3. 学生根据自己的兴趣爱好，选择适合自己的课程。
4. 教师严格执行教学计划，确保教学质量。
五、考核制度1. 对教师进行定期考核，考核内容包括教学质量、教学态度、教学效果等。
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良庄二中少年宫辅导员管理制度
第一条学校“少年宫”主要依托学校教师，和社会有特长志愿者，同时积极吸纳当地学生家长、社区“五老”、义工（志愿者）等，根据自愿、就近、择优的原则，采取有偿聘请、无偿招募等形式，组建一支相对稳定、专兼职结合学校“少年宫”的辅导员队伍。
第二条聘请或招募的辅导员必须具有强烈的责任感和奉献精神，身心健康；优先考虑正在学校任职的老师，以及住在学校附近、时间充裕的学生家长、社区“五老”等。
第三条学校与每一位固定的辅导员签订《任职协议书》，明确任职期限、职责范围、工作要求等；为其建立信息档案，根据辅导员信息变动情况，及时做好档案更新。
第四条“少年宫”建立义工（志愿者）服务登记制度，对义工（志愿者）为“少年宫”提供的临时性服务进行记录。
第五条辅导员在“少年宫”工作期间必须遵守有关制度，尽职尽责完成相应活动管理任务，并严格确保学生人身财物安全以及“少年宫”公共财物安全；对于在岗期间玩忽职守、发生责任事故的辅导员，“少年宫”
将取消其任职资格，触犯法律的，将依法追究其法律责任。
第六条“少年宫”属公益性服务，对于辅导员不支付薪酬，但可根据实际情况支付一定的交通、误餐及通信补贴，并在《任职协议书》里予以明确。
第七条“少年宫”在学校设置投诉信箱，接受社会各界针对辅导员提出的意见和建议，对存在问题的辅导员，及时督促其做好整改和信息反馈工作，整改无效的应予以辞退。
第八条“少年宫”通过学生对辅导员进行量化打分的形式，定期（至少每学期一次）对辅导员进行考核评比；对于考核优秀的辅导员可给予一定的物质和精神奖励，对于学生普遍不满意的辅导员应提出整改意见，整改无效的应予以辞退。
第九条少年宫教师须聘任方能上岗，全体教师必须遵守少年宫所有制度。
少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时到岗到位，不迟到，不早退，不无故缺席。
全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，上课期间不离开教室，不会客。
严格请假手续，教师请假均要有书面报告，请病假必须附医院休息证明，经领导批准并安排好工作方可离岗。
每月统计一次教职工出勤情况，及时核对，定期公布，存档备查。
良庄二中少年宫辅导员管理制度
良庄二中
2016.04
良庄二中少年宫辅导员聘书
良庄二中
2016.04。