引导孩子静心写作业的十步流程
如何培养孩子专心写作业的习惯
如何培养孩子专心写作业的习惯1.利用“限时鼓励法”来纠正。
首先了解一下孩子的作业量，心里估计一个完成的时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？如果在规定时间做完，给你贴上一个小星星，当达到5颗小星星的时候，爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。
”通常情况下，孩子会乐意接受的。
若发现孩子写作业时有打野、不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动好了，毕竟家里是一个歇息的地方，比学校要自由得多。
如果孩子注意力太不集中，有拖拉的行为，大人可在旁边提醒一下，如“己经做了15分钟了，加油！小星星在等着你呢！”这时，孩子也许会集中精力继续做下去。
提醒家长注意的是，这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的坏习惯，他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的，要给予表扬，至于作业质量是否满意，是后一步的事。
只要孩子有了一点点进步就要称赞，不能这样说：“虽然在规定时间内完成了，但写得不认真，还做错了几题，快去改改！”如果这样处理问题，不断不能纠正孩子做作业施拉的习惯，而且还打击了孩子的学习积极性。
如果换一种方式：“你在规定的时间内做完了作业，这很好，爸爸首先给你贴上一个小星星，继续加油。
只是这儿好象做得不对，你自己再去检查一下好吗？”我想，如果这样对待孩子，那么他一定会高兴接受的。
做家长的要有耐心，只要孩子每天有一点进步，就是值得高兴和称赞的事。
培养孩子的学习好习惯要一步一步的来做，不能性急。
2.利用“中途安抚法”来纠正。
这个方法还是以举一个例子来说明。
如，当发现孩子做作业打野、拖拉，家长感到必需制止时，可以走到孩子身边，用手边抚摸他的头，边说：“是不是遇到了难题，做不下去了，要不要妈妈帮你一下？”这样首先把孩子的注意力拉回到学习上。
通常情况下，孩子会说没有难题，这时大人要表现出一种平静的神情：“你很聪明，马上会做完的，妈妈等着你好吗？”这种方法，实际上首先是中止了孩子打野、拖拉的行为，然后使孩子明白：大人在关注他，希望他快一点完成作业。
家长如何辅导孩子做作业这些方法送给家长朋友们
家长如何辅导孩子做作业这些方法送给家长朋友们作为家长，我们都希望能够帮助孩子养成良好的学习习惯，让他们能够高效地完成作业。
下面我将分享一些常用的辅导方法，希望能帮助到您和其他家长朋友们。
1.创造一个安静的学习环境：为孩子创造一个宁静、安静的学习环境，远离嘈杂的声音和干扰。
减少电视、游戏机等娱乐设备的使用，确保孩子能够全神贯注地完成作业。
2.给予明确的指导和时间：定下每天的作业时间，建议傍晚或晚上，这时孩子的注意力较集中。
确保孩子有充足的时间完成作业，不要催促孩子匆忙完成。
如果孩子遇到难题，鼓励他们向老师或同学寻求帮助。
3.鼓励孩子自我管理：培养孩子做作业的自主性和责任感。
鼓励他们自己制定学习计划和解决问题的方法，帮助他们养成良好的时间管理和自我约束能力。
4.提供协助和参与：在孩子需要帮助的时候，给予适当的指导和支持。
但同时要避免替代孩子完成作业，要让孩子自己动手。
可以提供参考资料、解释问题、引导解决方法，但让孩子亲自完成作业。
5.激发孩子的兴趣：帮助孩子找到学习的乐趣和动力。
鼓励孩子选择自己感兴趣的作业题目，或者带他们去图书馆、博物馆等地方，激发他们的好奇心和求知欲。
6.建立学习伙伴关系：鼓励孩子主动寻找学习伙伴，可以是同学、邻居或其他朋友的孩子。
学习伙伴可以相互讨论问题、互相鼓励，共同进步。
7.奖励制度：建立一套奖励制度，鼓励孩子按时完成作业。
可以设定一些小的奖励，比如给予表扬、奖励一些小礼物或特殊活动。
这样能够增加孩子的动力和积极性。
8.注重孩子的身心健康：确保孩子有足够的休息和睡眠时间，保持健康的饮食习惯。
让孩子参与一些体育锻炼或其他课外活动，帮助他们释放压力，保持身心的平衡。
10.培养孩子对学习的积极态度：鼓励孩子对学习抱有积极的态度和兴趣。
及时表扬孩子的努力和进步，让孩子感受到学习的快乐和成就感。
以上是我为家长朋友们提供的一些辅导孩子做作业的方法。
每个孩子都不同，家长需要根据孩子的个性和实际情况制定适合自己家庭的辅导方案。
10步让孩子静心写作业
10步让孩子静心写作业
第一步：准备
1、生理准备
做作业前，事先吃完零食，上好厕所等
2、物理准备
让孩子自己提前把要用的学习用具准备好
第二步：静下心
深呼吸几次，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业”第三步：回忆
让孩子回忆当天老师讲解了哪些知识点，把重点写在纸上，这样写作业会更高效第四步：预估时间
让孩子预估自己完成作业的时间，这样会有紧迫感
第五步：记录开始时间
让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录
第六步：正式写作业
遵循“三不原则”：不翻书、不打扰、不间断
第七步：记录结束时间
第八步：统计实际作业时间
孩子建立时间观念，了解自己的真实情况，预估完成作业的时间越来越准。
以这个时间为标准，逐步提高孩子写作的速度。
第九步：检查作业
家长要让孩子养成自己检查作业的习惯，不要替他检查作业
第十步：预习明天的课程
写作业做到三个三，培养好孩子从习惯开始
三个不
规定好时间不超时
写作业不吃东西
不要边写作业边玩
三个到
眼到：眼睛要看作业内容
口到：边看边小声读
心到：作业要用心思考
练三遍
背课文：遍读三遍再背
写错字：订正三遍再写
做错题：同类型题学会举一反三。
让孩子爱上写作业的八步法
让孩子爱上写作业的八步法第一步：培养良好的学习习惯孩子爱上写作业的第一步是培养良好的学习习惯。
让孩子养成按时完成作业的习惯，每天都安排一定的时间来专注于学习。
可以制定一个合理的作业时间表，帮助孩子合理分配时间，提高工作效率。
第二步：提供良好的学习环境良好的学习环境可以让孩子更加专注和投入到作业中。
为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，远离干扰和娱乐设备，有利于孩子集中注意力，提高学习效果。
第三步：激发兴趣和动力激发孩子的兴趣和动力是让他们爱上写作业的关键。
可以通过让孩子选择自己感兴趣的作业题目，或者给予一定的奖励和鼓励来激发他们的动力。
同时，家长也要及时表扬和肯定孩子的努力和进步，让他们感受到成就感。
第四步：与孩子共同规划学习目标与孩子共同规划学习目标可以让他们更加主动参与到写作业中。
让孩子参与制定学习目标，并将目标分解成可操作的小目标，帮助他们一步步实现目标。
这样，孩子会感到写作业是一种有目标、有方向的过程，增加他们的学习动力。
第五步：提供适当的帮助和支持孩子在写作业过程中可能会遇到困难和问题，家长要及时提供适当的帮助和支持。
可以与孩子一起讨论解决问题的方法，或者提供一些学习资源和参考资料。
同时，家长也要给予孩子足够的空间和自主权，让他们能够独立思考和解决问题。
第六步：多样化的学习方式和方法让孩子爱上写作业不仅需要提供适当的学习方式和方法，还要让孩子体验到学习的乐趣。
可以通过多样化的学习方式和方法，如游戏化学习、实践性学习、小组合作学习等，激发孩子的学习兴趣和创造力。
第七步：鼓励孩子自我评价和反思鼓励孩子进行自我评价和反思，可以帮助他们提高学习效果和自主学习能力。
可以让孩子在完成作业后自己检查、评价和反思自己的学习过程和成果，找出问题和改进的方向。
同时，家长也可以提供适当的指导和建议，帮助孩子不断提高。
第八步：营造轻松愉快的学习氛围家长要营造轻松愉快的学习氛围，让孩子在写作业过程中感受到快乐和满足。
让孩子写作业更效率10个方法
让孩子写作业更效率10个方法
1. 确定适当时间：为孩子定下固定时间写作业，例如每天晚饭后1-2小时，以确保足够的时间完成任务，并为后续安排留出时间。
2. 设定目标：在完成作业前，与孩子一起制定可行的目标，并鼓励他们专注于达成
这些目标。
这些目标可以是简单的任务，如阅读几页书本，或更具体的任务，如完成数学
练习。
3. 制定计划：帮助孩子制定一个便于遵循的计划，其中包括完成作业所需的所有步
骤和时间。
这样可以让他们更好地组织和管理时间，以避免拖延或浪费时间。
4. 创建适当的学习环境：为孩子提供一个安静、有序的学习环境，并确保他们有足
够的光线和舒适的坐姿以防眼睛疲劳或身体不适。
5. 鼓励休息：孩子可能需要休息一下来缓解紧张或焦虑情绪，或者避免拖延和分心。
让他们短暂的换一个场景或者做些别的事情来放松一下。
6. 培养自我纪律：教导孩子建立自我管理的能力，例如坚持阅读一定时间，掌握阅
读理解技巧，以及独立思考和创造能力。
7. 激发兴趣：在让孩子完成任务和学习的过程中，尝试激发他们的兴趣和好奇心，
以使学习更加有趣和有意义。
8. 检查进度：在孩子身边，持续监控他们的学习进度，以及是否坚持完成任务的计划。
这样可以帮助提高孩子的自我意识，提高学术表现和自我管理能力。
9. 奖励进步：在实现孩子的目标和达成阶段性的任务时，及时给予奖励和鼓励，例
如物质奖励和语言上的肯定。
10. 给予支持：家长应该在孩子进行学习和写作业过程中给予支持和鼓励，并随时准
备好回答孩子的问题和提供帮助。
这样可以激励孩子的自信和学习热情，并提高他们的学
习成果。
孩子静心写作业的九步流程
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让孩子写作业更效率10个方法
让孩子写作业更效率10个方法作为家长，我们都希望能够帮助孩子写好作业，但是如何让孩子更高效地完成作业呢？以下是十个方法供家长们参考。
1. 制定计划。
让孩子在开始写作业前，先制定一个计划。
计划中应该包括需要完成的任务，每个任务需要的时间和截止日期。
这样可以帮助孩子更好地掌控时间，从而提高效率。
2. 鼓励孩子休息。
写作业需要时间和耐心，孩子不能一直保持高度集中精力，因此需要适时休息。
鼓励孩子每隔一段时间，休息一下，可以帮助孩子更好地调整状态，保持思维清晰。
3. 确定优先级。
如果孩子有很多作业需要完成，可以帮助孩子确定哪些任务需要优先完成。
这样可以保证孩子先处理最紧急的事情，然后再慢慢处理其它任务。
4. 给孩子提供充足的工具。
让孩子在开始写作业前，准备好需要的书、笔、纸等工具，这样可以避免孩子中途浪费时间去找工具。
5. 鼓励孩子主动学习。
作业不仅仅是完成任务，更重要的是让孩子通过作业学会主动思考、总结和归纳问题。
在孩子遇到问题时，家长可以引导孩子主动思考，从而更好地学习。
6. 激励孩子。
写作业是非常枯燥的工作，家长可以通过给孩子一些小奖励或者表扬孩子的好表现来激励孩子，让孩子更有动力去写作业。
7. 提供积极的学习环境。
孩子写作业时，最好在安静、采光好的地方，远离干扰。
此外，可以为孩子提供一些与学习相关的激励性素材，如励志的名言、学习成果的展示等。
8. 鼓励孩子带上耳机听音乐。
音乐可以改变人的情绪，有助于缓解孩子写作业时的疲劳感。
但同时也要叮嘱孩子，不要太大声，以免干扰周围的人。
9. 帮助孩子处理难点。
孩子遇到难题或者不懂的问题时，家长可以在旁边给予指导和帮助，协助孩子理解问题，并解决困难。
10. 督促孩子认真检查作业。
孩子写完作业后，还需要认真检查一遍。
家长可以帮助孩子找出错误和不足之处，让孩子从中吸取教训，提高写作质量。
总之，教育孩子要有计划，充分掌握时间，注意休息，自我调整，帮助孩子养成学习的习惯，充分利用学习资源，创造良好的学习环境，全方位地影响孩子，以配合其成长发展的需要。
沉浸式写作业
沉浸式写作业
平时在家，我们可以用下面方法帮助孩子进行沉浸式的写作业：
1、桌面整理法，排除走神因素
学习时，桌上的一切东西都有让孩子走神的可能。
当孩子玩儿文具，比如扣橡皮，如果反复强调说不要扣橡皮，反而会占用他有限的抑制能量，也就是本来抑制力就不足，家长提醒更容易让他们分心。
所以，我们首先要做的是帮助孩子清理桌面上的无关物品，把作业必需的文具放在桌子左上角，把需要用的书和作业本放在桌子中间最方便的位置。
此时，桌面上没有干扰物品，就可以大大减少走神因素，将有限的注意力用在学习上。
2、列清单处理以外事件
孩子学习时会突然说：妈妈，明天老师让穿校服。
这时你怎么接？如果说：好呀，我去给你找。
这就打破了原来的学习节奏。
但如果说：先学习，待会儿再说。
孩子学习时还会记着这件事，占用大脑资源。
其实，我们完全可以在纸上列出一个清单，把要做的事记录上，并且在每件事中间空出几行，如果孩子在学习时提出其他问题，比如上面的穿校服事情，就在纸上记录下来，然后说：好呀，记下了，待会儿写完作业我们去找。
这样学习时遇到意外事件，先简单记下来，把会引起走神事情处理好，让孩子安心学习了。
3、时时提醒把注意力拉回来
学习走神时，你说：怎么又走神、怎么又玩儿橡皮、能不能赶紧写等等，这样的斥责和唠叨，会引起孩子的消极情绪。
可以换个语气试试，比如：来，孩子，接着写作业了，将孩子的注意力拉回来就行了。
每次孩子走神时，我们都把他拉回来，他慢慢地就会把这句话变成自我管理的语言，也就学会了管控自己的注意力。
让孩子乖乖写作业的方法
让孩子乖乖写作业的方法在没有干扰、没有压力的情况下，孩子们能够自己发现并去纠正自己所犯的大多数错误。
即使有一些错误孩子发现不了，比如写作业因为粗心做错了一个题目，那么也会有老师去跟孩子提醒——这远比父母插手效果好很多。
所以，关于陪孩子写作业这个问题，父母必须谨慎介入。
玩是孩子的天性，玩得投入，忘记写作业是常有的事情，在面对孩子写作业时的哭闹、磨蹭、过于依赖家长等问题，我们也要用对方法。
这个时候家长处理方法不对，反而会加重孩子闹情绪。
那么，孩子在写作业的时候，家长要怎么做呢？1、孩子正在写作业时，您在干什么？错误做法：一边看电视一边监督孩子，嘴里不停叨叨，“写快点”“别磨蹭”“不准看电视，好好学习”。
结果：孩子不高兴。
“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。
”正确做法：大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。
结果：孩子心态平和，心思都在学习上。
2、孩子写作业拖拉、不专心，该睡觉了，作业却没写完，您会怎么做？错误做法：训斥孩子。
“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。
”结果：孩子并不着急，依然慢慢悠悠看。
正确做法：可以用严肃的、平静的语气跟孩子沟通。
“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。
”（适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。
）结果：孩子意识到自己的错误，很后悔。
孩子心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。
”3、孩子一直看电视，不睡觉也不写作业，您怎么做？错误做法：怒气冲天地把电视关掉，吼叫着让孩子去写作业或睡觉。
结果：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是“暴君”。
正确做法：平静地跟孩子沟通。
“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。
你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。
”双方各退一步。
结果：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。
孩子高效完成作业的正着
孩子高效完成作业的正着
九月将至，很多年轻的父母，满心欢喜地看着孩子将成为小学生，却不知道自己也要学习，做一个成功的父母是不容易的。
来，学学如何引导孩子在家完成作业。
第一步，放学回家后先运动二十分钟，比如开合跳，拍球等等。
运动能改变大脑活跃度，记忆力效果也佳。
心情好了，
学习效率自然提升。
第二步，吃点零食，水果和水。
一旦开始作业，就要一心一意，尽量要做到不再离开座位。
第三步，清空桌面，只放文具、书本，不再放其他多余的东西.
完成一学科再放另一科的相关物品。
强化孩子的专注力。
第四步，给作业排序，学会管理时间。
通常把更难的先做，再做容易的。
实在不会的题先放一放，把其他题做完再回头
来解决难题。
第五步，先复习当天新课再开始写作业，这是衡水中学一再强调的学习秘诀.看似浪费时间，实则提升了效率。
温故而知新.
能迅速记下不稳固的知识，并建立新的联想。
第六步，进入考试般的作业模式.用计时器定好时间，把写作业当成考试一样对待。
不翻书，不看答案.
第七步，先自行检查，再就疑问处提问。
引导孩子慢慢学会自查，让孩子感受独立思考的过程。
切忌，看着孩子做题，做
一题讲一题更是不靠谱。
第八步，誊抄错题。
专门用一本本子，来记录错题，平时记录的一道道错题才是孩子的专属提分秘籍。
方便以后不定期
复习和反思。
尤其是考前拿出来温习，事半功倍。
总之，细节决定成败，坚持才能胜利，让我们一同成长。
怎么陪孩子写作业
怎么陪孩子写作业？1、五分钟热身法写作业前用5分钟专门去处理（吃东西、喝水、上厕所）等杂事，然后准备好文具、书本，一旦开始写作业，在一个固定的专注期内要做到不离开座位。
2、不复习不写作业一定要复习当天所学知识再写作业，看似浪费时间，实则提升了效率。
3、限时写作业用计时器定好时间，把写作业当成考试一样，不翻书不看答案，遇到不会的不要马上问，先易后难，一气呵成，做完以后再去补再去问。
4、检查和提问比较小的孩子给小的范围。
比如：这三道题里面有一道错了，引导孩子慢慢学会自查，给孩子独立思考的过程；同理，大点的孩子给大点的范围。
5、勤用错题本检查出来的错题，收集在错题本上，方便以后定期订正复习。
陪孩子写作业的技巧：第一，家长要学会装傻。
在陪孩子写作业时，家长千万不能表现出比孩子更懂数学、语文等学科知识，即使你已经知道答案，也要装作不懂。
让孩子来解答问题，把学习的主动权交给孩子，调动孩子学习的积极性。
这样做的目的是让孩子养成独立思考的习惯，锻炼孩子解决问题的能力，而不是依赖家长。
第二，家长要学会耐心。
在陪孩子写作业时，家长要有足够的耐心。
孩子在学习过程中，难免会遇到困难和挫折，这时候，家长要耐心地帮助孩子分析问题，鼓励孩子克服困难。
同时，家长也要耐心地等待孩子完成作业，不要因为孩子速度慢而焦躁不安。
耐心的陪伴，会让孩子感受到家长的关爱和支持，从而更加自信地面对学习。
第三，家长要学会装愣。
在陪孩子写作业时，家长千万不要比孩子更加着急。
一旦家长表现出急切，孩子反而会变得不在乎，心情也会变得焦躁。
因此，家长要保持冷静的态度，对孩子说：“怎么了？不就是作业嘛，我们慢慢写。
”当孩子听到这样的话，会觉得家长无法依靠，从而更加珍惜学习的时间，更加努力地完成作业。
第四，家长要学会表扬。
在陪孩子写作业时，家长要学会适时地给予孩子表扬。
当孩子取得进步或者完成了一个难题时，家长要给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的努力是被看见的。
陪孩子写作业五步法
陪孩子写作业五步法第一步：创造良好的学习环境首先，我们要确保孩子有一个安静、舒适的学习环境。
这个环境应该让孩子感到放松和专注，没有任何干扰。
例如，我们可以将孩子的书桌整理干净，把手机、玩具等与学习无关的物品放在一边。
同时，我们也要确保光线充足，以免影响孩子的视力。
第二步：制定合理的学习计划在孩子开始写作业之前，我们要帮助他们制定一个合理的学习计划。
这个计划应该包括具体的目标、时间安排和完成方式。
例如，我们可以让孩子先从容易的作业开始，逐渐过渡到难度较大的作业。
这样可以帮助孩子建立信心，提高学习效率。
第三步：给予适当的帮助和支持在孩子写作业的过程中，我们要给予适当的帮助和支持。
当孩子遇到困难时，我们可以引导他们思考问题，提供一些思路和建议。
例如，当孩子写数学作业时，我们可以帮助他们理解题目中的数量关系和运算顺序。
这样可以帮助孩子解决问题，提高他们的自主学习能力。
第四步：及时给予肯定和鼓励当孩子完成作业后，我们要及时给予肯定和鼓励。
这可以增强孩子的自信心和学习动力。
例如，我们可以赞美孩子的努力和进步，或者奖励他们在学习中取得的好成绩。
这样可以帮助孩子感受到自己的价值和成就感。
第五步：培养孩子的独立思考能力最后，我们要培养孩子的独立思考能力。
在孩子写作业的过程中，我们要鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，尝试寻找不同的解题方法。
例如，我们可以让孩子在完成作业后进行反思和总结，思考自己在哪些方面可以做得更好。
这样可以帮助孩子在学习的过程中不断进步和成长。
结语：陪孩子写作业五步法是一种简单易行的方法，可以帮助家长们解决孩子写作业时的问题。
通过创造良好的学习环境、制定合理的学习计划、给予适当的帮助和支持、及时给予肯定和鼓励以及培养孩子的独立思考能力，我们可以帮助孩子提高学习效率和学习成绩。
让我们一起努力，为孩子们创造一个更加美好的学习环境！。
静心写作业的十步流程
静心写作业的十步流程
第一步、准备。
准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次
是物理准备，提前把该用的学习用具都准备好。
第二步、静心。
简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道。
当
养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。
第三步、回忆。
拿出一张纸，我们把这张纸称作“回忆纸”，回忆今天讲了
哪些知识，语文和数学分别讲了几个重点，把重点写在这张纸上。
第四步、预计时间。
考试是有时间限制的。
预计一下自己写作业的时间，做到心
里有数，就会有紧迫感。
第五步、记录开始时间。
自己记录开始时间，或由爸爸妈妈帮助记录。
第六步、正式写作业。
正式写有三不原则：不翻书、不打扰、不间断。
第七步、记录结束时间。
第八步、统计实际作业时间。
第九步、检查作业。
要养成自我检查的习惯，而不要爸爸妈妈替我检查作业。
第十步、预习明天的课程。
如何让孩子心甘情愿写作业？这是我见过的最好做法
如何让孩子心甘情愿写作业？这是我见过的最好做法1你是怎么提醒你的孩子完成作业的？“好了，吃完饭了，赶紧去写作业去吧。
”“认真写，好好写......”“写不完今天就别吃饭。
”也许这时候，听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业；不自觉的孩子也许会磨蹭一下，直到在你的严厉警告下，不情愿地走到书桌前，边磨蹭边写作业。
在你的一声声：“快点写，怎么还没写完？不要磨蹭……”的催促中，艰难地完成作业。
2为什么大多数孩子会排斥做作业这件事？除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外，还有一个重要的原因，就是——当你用上面的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实是：被命令、被控制。
当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。
所以说，当你命令孩子写作业时，他已经本能在抵抗了。
当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候，取得良好结果的几率也就微乎其微。
很多老师、家长在和孩子说话时，总是习惯性地命令、要求，挂在嘴边的总是这几句，“你该做什么？你不该做什么？你在这个时候要学什么？你该怎么听话......”从来没有问过孩子，“你要不要做什么？你想做什么，接下来，你该怎么做......"这就难怪很多孩子做起事情来特别被动，完全没有主动参与的意识与积极性。
3参与感对孩子到底有多重要？大多数人不管是在工作或者学习中，往往都不太喜欢发号施令的人，因为那意味着你处于被动的状态。
只有当你真正意识到自己是团队一份子的时候，你才会真心去为你的团队努力，这个团队可以是你的家庭、你的工作小组……对孩子来说，应该是能让其参与学习任务的任何团体。
换句话说他们让你有归属感，你对他们有参与感。
就拿做作业来说，如果你只是每天让你的孩子去完成作业。
那么对他而言，他只是在完成老师的要求而已，事实上，这个时候，孩子往往呈现的是一种置身事外的态度。
只有当他从心底认同自己是完成作业这项任务的一份子，并且是最重要的主体时，他的大脑才会输出积极主动的信号。
家长如何辅导孩子写作业
家长如何辅导孩子写作业家长在辅导孩子写作业时，应采取一种积极的、支持性的、鼓励性的态度，以帮助孩子建立正确的学习态度和良好的学习习惯。
下面是一些家长在辅导孩子写作业时可以采取的方法：1.创造良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，确保孩子能够专心致志地写作业。
有时候，孩子们可能需要一些额外的引导和监督来保持专注。
2.显示兴趣和理解：当孩子在写作业时，家长应该表现出对他们的兴趣和理解。
问孩子有关作业的问题，了解他们正在学习的内容。
这不仅可以增加与孩子的亲密感，还可以帮助他们更好地理解作业。
3.制定明确的学习计划：帮助孩子制定明确的学习计划，包括合理的时间安排和目标设定。
这将帮助孩子建立起良好的时间管理和自我约束的习惯。
4.给予孩子自主权：在辅导孩子写作业时，家长应该给予孩子一定的自主权，允许他们自己选择学习的方式和节奏。
然而，家长仍然需要监督孩子，确保他们不会拖延或浪费时间。
5.提供适当的帮助：家长应该在孩子需要帮助时提供适当的支持。
这可能包括解答问题、提供反馈或指导他们使用正确的学习资源。
然而，家长需要避免过度干预，给孩子一定的自由空间。
6.鼓励积极的学习态度：家长应该时刻鼓励孩子保持积极的学习态度，不断地给予他们肯定和鼓励。
当孩子遇到挫折或困难时，家长应该给予他们支持和鼓励，鼓励他们坚持下去。
7.注重孩子的学习乐趣：鼓励孩子在写作业时保持学习的乐趣。
家长可以与孩子一起制定一些有趣的学习活动，或者与他们分享一些有趣的知识和故事，以激发孩子对学习的兴趣。
8.培养良好的学习习惯：引导孩子养成良好的学习习惯，如定时作息、提前预习、整理思路、做好笔记等。
这些习惯将有助于提高孩子的学习效率和学习成果。
总而言之，家长在辅导孩子写作业时应该始终以支持和鼓励为主导，共同营造一个积极向上的学习环境。
通过建立良好的学习习惯，培养合理的学习计划和积极的学习态度，家长能够帮助孩子克服学习障碍，提高学习能力。
陪孩子写作业五步法,坚持一个月就能看到孩子改变
陪孩子写作业五步法，坚持一个月就能看到孩子改变学习是孩子成长重要的一环，而作业是锻炼他们思维和耐心的一项必修课。
生活中你家是否也在上演“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”：孩子一写作业就各种事情，一点不会就各种“喊妈”，做完错题一大堆......针对以上问题，给大家推荐写作业五步法，大家可以参考。
很多朋友说，用五步法督促孩子一个月，孩子写作业的状态就有所改观。
01 十分钟热身法古人说：凡事预则立不预则废。
做任何事情之前，都要定好计划。
开始写作业之前，我们要给孩子创造一个良好的学习环境，并给孩子十分钟准备时间。
在孩子写作业之前，让孩子先处理好杂事。
比如吃东西、喝水、上厕所、收拾好玩具等，确保他们在写作业时能够全身心地投入。
同时，准备好必需的文具和书本，一旦开始写作业，保持在一个专注期内不离开座位。
这个步骤就像为孩子点燃了一支小小的学习火把，让他们在开始学习时焕发出最好的状态。
02 先复习再做题在写作业之前，务必让孩子复习当天所学的知识。
这样看似浪费了一些时间，但这实际上是提高效率的有效方法。
通过复习，孩子能够更好地理解和掌握知识，从而更迅速地完成作业，他们在写作业时往往也会更得心应手。
03 限定时间写作业时一定要限定好时间。
比如语文用多少分钟，数学做多久。
每个任务，用计时器来计时。
这样不仅能培养孩子的时间观点，还能了解孩子完成作业的效率。
时间是宝贵的，用计时器设定一个合理的写作时间，将写作当成一场考试。
不翻书、不看答案，遇到不会的问题也不要急着求助，先从简单的开始，一气呵成，完成后再进行补充和提问。
04 检查和提问通过比较小的范围检查和提问，引导孩子逐渐学会自我检查，培养他们独立思考的习惯。
对于年龄比较小的孩子，我们可以给定一个错误的范围，让他们自行找出错题；对于大一点的孩子，我们则可以放手，让孩子自行检查，激发他们深度思考的能力。
05 勤用错题本将检查出的错题收集在错题本上，方便以后定期订正和复习。
如何心平气和的教孩子写作业
如何心平气和的教孩子写作业？1、把孩子当成和自己一样的成年人爸爸妈妈面对的是孩子，不是成年人；千万别把教成年人的方法用到孩子身上，家长有二十、三十年的学习经验，孩子只有几年的学习经验。
孩子没有家长这么大的背景知识和知识储备量，当家长说出一句话的时候，考虑下你的这些话，在他这几年的经验中，能不能理解。
2、我们应该锻炼孩子写作业时坐得住静心的心理因为静下心来很重要，如果总是心不在焉的也写不好作业。
写作业时不能随便离开座位，不能玩手机、玩玩具。
其实这就是专注力。
3、和家人一起制定规矩写作业时，家里其他人不许看电视、玩手机、吃零食，但可以看书写字。
一个没有干扰源、安静的学习环境，对孩子写作业时保持专注、深入思考是很重要的。
4、教孩子做事力求讲究步骤化、条理化和完整很太多的家长光想着孩子把写作业这件事快点完成，但是根本没有想过，先教孩子怎样有步骤有条理地去写作业。
就如同让你在没有驾照的情况下去开车，还得逼着你快点开，你敢吗?你愿意吗?你当然不敢也不愿意，因为你不知道怎么开车，你还想保命呢。
道理其实是一样的，当孩子不知道怎样去写作业时，就会乱写，反正不管怎么写都是被妈妈骂。
瞧，现在你终于找到自己情绪那么糟糕的原因了吧?那么，从现在开始，你先从写作业以外的事，哪怕是一件事着手，教孩子步骤化去做，练习次数多了，孩子自然就会建立起条理化做事的思维，再教完整去做，就容易让孩子做事有节奏感了。
教孩子写作业的方法和技巧？1、建立信心——最适合害怕者当孩子们没有马上得到一些正面反馈时，他们可能会觉得自己很笨，并开始消极起来。
你可以坐下来，和孩子一起解决第一个问题，从而避免孩子陷入消极思维中。
这本身就可以帮助孩子懂得如何适当休息调节一下。
然后记得赞叹：“刚你做的非常出色！尝试下一个吧。
”另一种策略：启发孩子回想起，他曾在课堂上遇到过的类似问题。
这可能唤起他的记忆，进而追溯解决问题的步骤。
2、离开房间——最适合爱发牢骚者有的妈妈说，孩子把东西翻来翻去，其实只是为了引起你的注意，而且在某种程度上，他们很享受可以和你互动的方式。
让孩子写作业更效率10个方法
让孩子写作业更效率10个方法让孩子集中注意力，提高写作业效率是许多家长关心的问题。
下面列出了10个方法，帮助孩子更有效地完成作业。
1. 创造一个适合学习的环境：提供一个安静、整洁、舒适的学习空间，远离干扰因素，如电视、游戏机等。
2. 设定明确的目标：和孩子一起设定可行的目标，例如“在30分钟内完成10道数学题”，帮助他们分解任务，并提供足够的鼓励和奖励。
3. 制定学习计划：和孩子一起完成每天的学习计划，列出需要完成的作业和所需的时间。
这有助于孩子学会管理时间，提高效率。
4. 分解任务：将大的任务分解成小的步骤，帮助孩子理解和解决问题的方法。
这样做能使任务看起来更容易，减轻他们的压力。
5. 激发兴趣：找出孩子对某一科目的兴趣，例如用有趣的故事、图片或视频来帮助他们理解和掌握知识。
6. 奖励系统：建立一个奖励系统，如完成作业后可以获得一些小奖励。
这样做能激励孩子更好地完成作业。
7. 提供支持和鼓励：和孩子一起解决问题，提供必要的指导和支持。
在孩子写作业时给予肯定和鼓励，鼓励他们坚持下去。
8. 时间管理：教导孩子合理安排时间，设定固定的学习时间和休息时间。
这样能够帮助孩子更好地掌握自己的时间，提高效率。
9. 适当的休息时间：在孩子完成一部分作业后，给予适当的休息时间。
这有助于缓解压力，提高注意力和持久力。
10. 激励兴趣和好奇心：鼓励孩子提出问题，激发他们的好奇心和科学思维。
这样能够增加他们对作业的兴趣，提高效率。
通过以上的10个方法，家长可以帮助孩子更有效地完成作业，提高写作业的效率。
重要的是要与孩子合作、鼓励和支持，让学习成为有趣和积极的经历。
怎么辅导孩子写作业
怎么辅导孩子写作业一、学习的“三要素”：家长在教育孩子时,首先要规范其行为,养成良好的学习习惯和行为.你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯：1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文.2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业.3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来.二、家长做好“八大环节”的管理：1、计划管理：要让孩子制定好整个学习计划（什么时间学什么的计划表）.2、预习管理：要让孩子进行课前预习,找到不明白的,并在预习笔记本上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点.预习的时间不要太长,一般只需7-10分钟找到重点和难点,并记录下来就行了.3、听课管理：家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某某老师,导致偏科.听课要跟着老师思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里.4、复习管理：一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么.二是看书本复习.三是让孩子复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）.每隔一段时间（20天左右）要复习才能记牢固.5、作业管理：在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业.要做到：⑴不复习不作业：做作业前必须先复习.⑵不计时不作业：做作业用了多少时间一定要让孩子记下来.⑶不检查不作业：作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏.⑷不小结不作业：作业做完一定要让孩子写小结,学到了什么.在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来.并要限时学习,学习时间不要太长.6、错题管理：要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题,错的记录上后,写明错的原因,再将正确的解答记录下来,并将举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒.7、难题管理：要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来,以及举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒.在解难题时要让孩子先做,在20多分钟都解不了的题,允许孩子可以问其他人,弄懂其解答原理.8、考试管理：除学校考试外,并在20天左右再让孩子做一次其考试题.。
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引导孩子静心写作业的十步流程
第一步，准备。
准备分两部分，首先是生理准备，如吃零食、上厕所；其次是物理准备，让孩子自己提前把该用的学习用具都准备好。
第二步，静心。
简单的方法是深呼吸几次，不要觉得这个行为微不足道，当孩子养成习惯后，一深呼吸就提醒自己“静下心来，要写作业了”。
第三步，回忆。
拿出一张纸，我们把这张纸称作“回忆纸”，让孩子回忆一天讲了哪些知识，语文和数学分别讲了几个重点，把重点写在这张纸上。
这个步骤相当于考试前的复习
第四步，预计时间。
考试是有时间限制的。
让孩子预计一下自己写作业的时间，做到心里有数，就会有紧迫感。
很多家长总说孩子写作业慢，关键是没有时间标准。
第五步，记录开始时间。
让孩子自己记录开始时间，或由家长帮助记录。
第六步，正式写作业。
正式写有三不原则：不翻书、不打扰、不间断。
第七步，记录结束时间。
第八步，统计实际作业时间。
这有三个好处：
①孩子建立了时间观念，了解自己的真实情况，预计作业时间会越来越准确；
②因为有了实际时间，就大致有了孩子写作业的时间标准；
③做到孩子和家长心中有数，以这个时间为标准，逐步提高写作业的速度。
第九步，检查作业。
家长千万不要帮助孩子检查作业，我们要帮孩子养成检查的习惯，而不要替他检查作业。
第十步，预习明天的课程。