最新版小学二年级语文阅读训练50篇

新版小学二年级语文阅读训练50篇我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草.我家门前有一片草坪，上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到，一下子就铺满了一片地.细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏.这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神话，乐而忘返呢！你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头.有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨.风雨过后，我赶紧去看那小草.啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地.但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的.果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它打好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇，没有白扬那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！“野火烧不尽，春风吹又生.”白居易这首诗写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了.1．文章语言生动活泼，把小草当作_____来写.2、用横线标出文中的中心句.3、组词：拔（）挺（）魔（）值（）拨（）庭（）磨（）直（）二、______________________________小河爱清洁，每天把身体冲洗得透明发亮，蓝天、白云、远山、近树，清澈地倒映在她的胸中.小河爱热闹，风儿向她诉说，雨点伴她歌唱，鱼儿、虾儿，活泼地跳跃在她的怀里.小河爱旅行，从高山到平原，从小溪到大海，把一切抛在身后，跳跳蹦蹦地一路向前不回头.1、短文共有_____个自然段，主要介绍了小河爱________、______和_______2、小河里倒映着_______、_______、_______和________，小河流过_______、________、________，最后流入__________.3、请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上.三、______________小太阳花有六个花瓣，每个花瓣都像南瓜籽那么大.太阳花有红色、黄色、粉红色.有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有的人说它们像一片片彩云.夏日，当太阳从东方徐徐升起时，一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸，迎接太阳的光芒.太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶.微风轻轻一吹，它们就翩然起舞，美丽极了.1、这段话有____句，总的意思是_________________________.2、太阳花有___种颜色，分别是：______________________.3、人们对太阳花形状的看法一样吗？从哪里看出？用“___”划出有关的句子.这句句子中，人们分别把太阳花比作_________、________和__________.4、给短文起一个题目.5、你还认识哪些花卉huì？请把名字写下来.__________ ___________ __________ ___________四、春天春天，树木抽（chōu）出新的枝条，长出嫩绿的叶子.山上的积雪融(róng)化了，雪水汇(huì)成小溪(xi)，淙(cóng)淙地流着.小鹿在溪边散(sàn)步.它们有的俯(fǔ)下身子喝水，有的侧(cè)着脑袋欣赏自己映(yìng)在水里的影子.溪里涨(zhǎng)满了春水.一根根原木随(suí)着流水往前淌(tǎng)，像一支舰队在前进.1、这篇短文一共有______句话.2、用“——”画出文中描写小鹿的句子，并仿写句子.一群小鸭在河里玩.它们有的_________________，有的_______________，还有的_______________________.3、找出文中的比喻句，用”____”画出来.这句话把（）比作（）.五、深秋深秋，柿子红了.有的树叶变红了，红得跟柿子一样.红透了的叶子不声不响地飘落下来，静静地躺在地上.扁圆形的柿子挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了.一个个柿子红得发亮，像小灯笼.它们三个一群，五个一伙，像亲密无间的朋友在悄悄地说话，轻轻地唱歌.1、这段话共有________句话.短文主要是围绕___________这种植物来写的，先写了________，然后重点写的是_______.2、找出文中的两句比喻句，用“___”画出来.作者把柿子比作___________，又比作________.3、照样子写词语.例：不声不响不（）不（）不（）不（）例：悄悄地说话（）地流淌（）地漂行六、啊！晚霞，多么绮（qí）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒（nù）吼，一会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞.一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yào）着绚丽的光彩.我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙（chéng）、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（guǒ）住了.1、在括号里填上合适的词.一（）晚霞一（）鲜花一（）颜色一（）雄狮一（）骏马一（）霞光2、晚霞的形状像___________、____________、___________等.3、这篇短文一共有（）句话，主要写了____________.七、日月潭日月潭是一个美丽的湖.它在我国的台湾省.日月潭里有个小岛，把潭分成两半.潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”，另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”.两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘.小岛就像玉盘中的明珠.日月潭的四周是山，山上是茂密的树林.日月潭的水很深，山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽.我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛.1、这篇短文共有_______小节，主要描写______________的美丽景色.2、填空.（1）小岛把潭___________.潭的一边像_______，叫“________”，另一边像________，叫“___________”.（2）两潭湖水相连，像个___________________.3、在横线上填上合适的词语.______的树林 ________的玉盘 ________的太湖______的太阳________的月亮________的日月潭4、出文中的比喻句,用“—”画出来.八、一只游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹.小洁坐在船头.她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景.看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑.1、短文共有（）几个自然段.2、用﹏﹏画出描写小洁动作的词语.3、请用“—”画出描写浪花颜色和波纹样子的词语.4、文中写山像_____________.5、你认为山石还会像______________.九、湖水白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶......夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快......1、找一找，填一填.（）的鲜花（）的垂柳（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水____________，夜晚又变成_________.3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？___________________________________________________十、小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵.大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）.微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声.俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！1、这篇短文有___句话.短文写出了小花猫_____时候_____的样子.2、短文细致地描写了小花猫的______、_____、______和_______.3、照样子写词.又黑又长_____________、___________、____________.十一、____________________有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人.一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜.他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了.大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃.它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的.”第二年，农夫种了麦子.收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了.大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？2、读故事，把不认识的字“○”起来.4、我会选词填一填.大摇大摆高兴五颜六色小朋友（）地拍着手.狗熊（）地走过去.妈妈买来了（）的绒线.5、短文有（）个自然段.十二、秋天秋天到了，菊花开了.有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了.黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄.一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿.1、短文有（）个自然段.第（）自然段写秋天到了，菊花开了.第（）自然段写秋天到了，果子熟了.2、填上合适的词.（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味3、把文中表示颜色的词语写下来.____________________________________________十三、小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟.它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱.晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学.我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号.2、我知道短文中的“好朋友”指的是：____________.3、我会用“______”画出写小闹钟样子的句子.十四、农夫的财宝从前，有个勤(qín)劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好.农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？农夫越来越老.这年，他得了重病，知道自己快不行了.临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里.”农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现.这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花.小儿子还想到园中寻宝.大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝.1、写反义词.勤劳--（）茂盛--（）2、选择正确的答案，对的打√.①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到. （）②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝.（）3、读了短文，你想说些什么？___________________________________________________十五、_________新春佳节之际，妈妈买来了一幅画.我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方.我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来.这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往.山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马.奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力.枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲.紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白.连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马.我越看越着迷，似乎听到了它们”得得“的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上.这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈.妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的象征着我.您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头.啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实.1．填空.(1)这幅国画画的是（）、（）、（）、（），主要画的是（）.(2)妈妈买这幅画的目的是（）.2．用“____”画出写“我”观画时联想的句子.3．给短文加标题.十六、雪花小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿.它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐.1．这段话有( )句话.(2分)2．雪花像( )，像( ).(4分)3．你认为雪花还像什么？写一句话.________________________________________________________ ___4．雪花是冬天的( )，能给孩子惜来欢乐.同学们想一想．雪花会给你们带求什么欢乐？写下来.(4分)_________________________________________________十七、____________________秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了.有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了.桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿.1请你给短文加个题目：__________2秋天到了，公园里的______和______都开了.3菊花的颜色有_____________________________________________ 4这段话共有______句，主要是围绕第______句来写的.十八、阅读短文，回答问题(10分)蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qíqíng)地劳动，没有个偷懒的.它们很团结(jiéjiē)，见了面就互相摇着触角打招呼.我很喜欢它们，有时捉(zhuōzhō)虫给它们吃.1、这段话共有______句话.(1分)2、给文中加点的字选择正确的读音，在正确的读音下划横线.3、“它们”指的是____________.4、我喜欢它们的原因，一是它们_________ ，二是它们______________________.5、因为我喜欢它们，所以我的表现是______________________.6、你平时喜欢什么昆虫或小动物？为什么？_________________________________________________________十九、有一次，我在欣赏硬币的时候，看见日本硬币上有“日本国”三个汉字，我不明白，为什么日本也用汉字，就问爸爸.爸爸说：“我国唐朝时，和日本就有文化交流.那时候，日本还没有本国文字，看到中国文字优美，就从汉字中借鉴了一部分，创立了自己的文字，到如今，还有几千万中国文字在日本使用.”1、选择正确的答案填空.这段话向我们介绍了（）.A 日本硬币B 日本文字2、写出下列词语的近义词欣赏--（）创立--（）如今--（）二十、科利亚仔细一看，气球上画着一张（）的小脸.这下他猜（）出来了，准是米沙想的招儿.科利亚的心情一下子（）.他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，（）地指（）手画脚.1、给短文缺少的词语的地方补充词语.2、这段话先自课文《》.二十一、我们成功了2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了.喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋. 1、北京为什么立刻变成了欢乐的海洋？______________________________________________2、北京申办2008年奥运会是什么时候成功的？____________________________________________3、说一说不约而同的意思？_____________________________________________二十二、在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛.每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟.鸟窝密密麻麻，一个挨一个.窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的.1、写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是________；写鸟蛋颜色的词是____________.2、这段话中第_____句是写鸟窝多，第_______句写鸟蛋多.3、鸟岛在什么地方？________________________二十三、______________从前，有位教书先生，他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西，能把书房装满.学生从动脑，认真思考.放学后，他们都到集市上去了.第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗......可是谁的东西都没把屋子装满.一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一枝蜡烛，把它点燃.烛光立刻照亮了整个屋子.先生见了，高兴地连声：“好！好！韩愈真聪明！”1、给短文加一个题目.2、数一数这篇短文有几个自然段？____________3、给下面字注拼音.教（）都（）4、写出下列词语的近义词.立刻（）高兴（）思考（）5、这篇短文主要写了一件什么事？_______________二十四、小洁看得（）.她吃完面包，刚想把面包丢进水里，却被湖里美丽的景象（）住了.湖水像（），映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦.她觉得自己像在天上飞，又像在（）.1、给短文的（）里填上合适的词语.2、照样子写句子. 湖水像一面镜子.____________像________________.3、这段话是课文《》里的话.4、这段话主要写什么？_______________二十五、开始（）了.我沉着地操纵着（），顺利地打出（）的图形来.邓爷爷仔细地看了我的（），脸上露出了（）的笑容.1、根据课文内容填空.2、用“______”画出邓爷爷高兴的句子.3、这段话是课文《》里的话.二十六、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.1.从这句诗中找出一对反义词. （）--（）2.写出下列词语在诗句中的意思.尽：___________残：____________3、这首诗的题目是《》，诗人是_____朝的______，这首诗是为_________（谁）作的.二十七、“远上寒山石径斜，白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.”1、这首诗的题目是《》，诗人是______朝的______，写的是______（季节）的景色.2、这句诗描写了___________、______________、_______________、_____________四处景物.3、写出下列词语的反义词.远--（）上--（）斜--（）白--（）4、想想并说说这句诗写了怎样一幅画面.___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________________二十八、郊外蓝蓝的天空，飘着几朵白云.山谷里，一条清清的小溪静静地流着.远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花.这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽.1、这段话共有（）句.2、填上合适的词语.（）的天空（）的风景（）的小溪（）的竹林（）的野花（）的空气3、写颜色的词语有：_______、________、_________、__________.4、用下列词语各写一句话.一朵朵：_____________________________________________多么...多么...：________________________________________二十九、有一天，公鸡和鸭子比谁的本领大.它们先比跑步.公鸡连飞带跑，把鸭子拉下一大段路，鸭子一摇一摆，怎么也赶不上.公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”它们又游泳.鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点儿淹死.鸭子也得意地对公鸡说：“到底还是我的本领大.”它们谁也不服谁.1、这个故事讲________和________比本领.2、公鸡和鸭子比什么本领？公鸡和鸭子先比______________，又比____________.3、读了这个故事，你明白了什么道理？______________________________.三十、谁和谁好，谁和谁好？谁和谁好？藤和瓜好，白云和风好，它们手拉手.风往哪里刮，不吵也不闹.云往哪里跑.谁和谁好？谁和谁好？蜜蜂和花好，我和同学好，蜜蜂来采蜜，大家唱着歌，花儿仰脸笑.一起上学校.1、用“------”画出回答“谁和谁好”的句子.2、诗歌共有_________个自然段.三十一、一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛.忽然，乌云密布，下了一阵大雨.大雨过后，阳光照得满湖通红.湖里的荷花开得更鲜艳了，粉红的花瓣上清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚来滚去.1、这段话共（）句.2、用“___________”画出表示颜色的词语.3、用“O”画出表示时间的词语.4、用“～”画出表示荷花美丽的句子.三十二、到了学校，已经上课了.元元红着脸，低着头，（座坐）到了自己的（座坐）位上.李老师看了看表，说：“元元，今天你迟到了20分钟.”1、用“/”划去（）里用错的字.2、在这段话中，“低”的反义词是（）.3、组词.坐（）低（）迟（）座（）底（）尺（）4、元元为什么红着脸？_______________________________________三十三、我有一把小花伞，大圆脸啊笑得欢，它是我的好伙伴，接来隔壁王小元，天上哗哗下雨点，又替奶奶买油盐，我就笑开大圆脸.笑声盖过大雨点.1、“我”用小花伞_________________________________.2、“我”是一个______________________________的孩子三十四、1、细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花.A 表示形状的词是（）B 哪些词语表示数量（）（）C 哪些词表示颜色（）（）2、他望着架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就往嘴里送.A 哪些词表示数量（）（）B 表示颜色的词（）C 表示动作的词（）（）（）（）三十五、乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里.有一天，窝破了一个洞.大乌鸦想：“老二会去修的.”小乌鸦想：“老大会去修的.”结果谁也没去修.后来洞越来越大了.大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修.一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落.乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了.”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了.”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些.风越刮越凶，雪越下越大.结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了.请回答以下问题：1、一开始，这个洞大吗？_____________2、为什么兄弟俩都不修补？_______________3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？________________________________________________4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：_________________________三十六、春天的田野真美啊！柳树发芽了.桃树开了花.青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针.金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞.1、这段话主要写了（）的景色.2、这段话中表示颜色的词有（、）.3、把这段话中比喻的句子用横线划出来.三十七、动物的尾巴各有各的用处.鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向.牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子.1、这段话主要讲___________________________.2、鱼尾巴的用处是___________________________.3、牛尾巴的用处是___________________________三十八、鸭子在河边洗完澡，朝村里走去.突然，树丛里窜出一只狐狸，要吃鸭子.鸭子说：“我会学狐狸叫，你听我叫几下再吃我吧！”狐狸就放开了鸭子.鸭子叫了几声，狐狸很生气，他说：“一点也不像.”接着他自己叫了几声，村子里的狗听到狐狸的叫声，一齐冲了出来，狐狸听到远处的狗叫声，丢下鸭子，急忙逃走了.鸭子高高兴兴地回到主人家里.1、狐狸逃走了的原因是什么？请在正确答案后面打上“√”.①、狐狸听到狗叫声，逃跑了.（）②、狗保护了鸭子，一齐冲了出来，狐狸害怕了就逃跑了.（）③、鸭子动了脑筋，使狐狸用自己的叫声引来了狗.（）2、这篇文章一共有_______句话.3、这篇文章告诉我们什么道理？_____________________________________________________三十九、采蘑菇一场春雨过后，树林里长出了许多蘑菇.兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇，小白兔听得很认真；小灰兔只想快点去采，什么也没听见；小灰兔自以为是地说：“我比谁都会采.”一小时之后，大家都回家.小灰兔老远就大声叫：“我采得最多.”妈妈一瞧说：“多是多，可里面没有一个好的.”小灰兔说：“我采的蘑菇又大又漂亮.”妈妈一看，大笑起来说：“傻孩子，这是毒蘑菇，虽然好看，但没有一点用处，吃了就会中毒.”“你呢？”妈妈问小白兔.“我采得太少了.”小白兔低声回答.妈妈往篮子里一看，里面有十几朵又粗又结实的牛肝菌呢！妈妈搂着小白兔高兴地说：“今天我们可以美餐一顿了.”1、写出下列词语的反义词.远—（）笑—（）粗—（）2、采蘑菇前，兔妈妈告诉小兔怎样采蘑菇，小白兔听得很____________，小灰兔只想_________，什么也没_________.四十、小松树和大松树山上有一棵小松树，山下有一棵大松树.小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答.小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸（mō）着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了.你能看得远，那是大山爷爷把你托（tuō）起来的呀！”小松树听了，惭（cán）愧（kuì）地低下了头.1、短文共有（）个自然段.2、小松树是长得高吗？为什么？____________________________________________3、风伯伯听了小松树的话，说了什么？用横线划出来.4、小松树听了风伯伯的话，它会怎么想_______________________________________________四十一、___________________花狗医生让猴子化验（yàn）员给动物验血.病人真多呀！蜘蛛、蜗（wō）牛、小虾、蚯蚓……全都来了. 猴子化验员把他们的血抽了出来放在一根根玻璃管（guǎn）里.化验结果出来了，可是花狗医生发现玻璃管上一个名字也没有.原来猴子化验员忘了写名字.小猴子急得哭起来.花狗说：“别急，青绿色是蜘蛛的，淡蓝色是蜗牛的，青色是小虾的，玫瑰（méi guī）红是蚯蚓的.”猴子听了，细心地在玻璃管上写了名字，并说：“今后，我一定要认真.”1、给这篇文章想个标题，写在横线上.2、根据文章内容填空.蜘蛛的血是（）色，蜗牛的血是（）色，小虾的血是（）色，蚯蚓的血是（）色.3、我觉得猴子___________，我以后做事__________________.四十二、月亮大还是星星大大卡车经过我们身边的时候，看起来很大，当它离我们远了，看起来就像玩具卡车一样小了.这告诉我们：东西离我们近，看起来大；东西离我们远，看起来小.看天上的月亮、星星也是这个道理.月亮看起来大，星星看起来小.其实有很多星星比月亮大得多.比如在银河系的东岸，有一颗晶莹的牵牛星，它比月亮大几万倍，要是把月亮比作一粒绿豆，那么牵牛星就是很大的一座电影院，因为牵牛星离地球远，月亮离地球近，所以看起来牵牛星就比月亮小了. 1、这篇短文共有______个自然段，告诉我们______________________道理.2、写出下列词语的反义词.远--( ) 大-- ( ) 有--（）东--（）3、月亮大还是星星大？从短文中举例说明.（7分）__________________________________________________四十三、从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本领，带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙.过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看.大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢？”这时候，这个人才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领白学了.1、这篇短文共有（）个自然段.2、在文中标出两个错别字，把正确的字按顺序写出来.（）（）3、在文中找出一个成语写下来.你还能由文想到别的成语吗？___________________________________四十四、我国著名口技表演艺术家孙泰爷爷的口技表演有趣极了.一会儿鸟儿啼，一会儿小猫叫，一会儿狮子吼，一会儿婴儿哭，一会儿火车鸣笛了，一会儿汽车喇叭响.孙爷爷把一个热闹的世界搬上了舞台.1、这段话共有（）句.。