小学英语巧记单词案例

小学英语巧记单词案例Animals(动物) ：ant [ ænt ] n.蚂蚁分析：an ――一个；t ――形状像伞；记忆方法：蚂蚁举着一把伞bear [ beə(r) ] n.熊分析：b ――近似数字6 ；ear—－耳朵；记忆方法：6 只耳朵的熊bird [ bə:d ] n .鸟分析：bi ――“比”的发音；r ――“人”的拼音首字母；d ――“大”的拼音首字母；记忆方法：比人还要大的鸟budgie ['bʌdʒɪ] n .相思鹦鹉分析：bu ――“不”的发音；dg ――“大哥”的拼音首字母；i ――“爱”的谐音；e ——鹅”的拼音；记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶分析：butter ――黄油（奶油）；fly ――飞；记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶cat [ kæt ] n . 猫分析：ca ――“擦”的发音；t ――形状像雨伞记忆方法：一只猫在擦雨伞cheetah [ 'tʃi:tə ] n. 印度豹分析：che ――“车”的发音；et ――“一头”的拼音首字母；ah ――“啊哈”的发音；记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫cow [ kau ] n. 母牛分析：c ――“吃”的拼音首字母；ow ――“我”的拼音反写；记忆方法：我吃了一头母牛crocodile [ 'krɔkədail ] n. 鳄鱼分析：c——“吃”的拼音首字母；ro——“肉”的谐音；co——“cola ”的简写；di——“弟”的拼音；le——“乐”的拼音；记忆方法：鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐dog [ dɔg ] n.狗分析：do ――做；g ――“狗”的拼音首字母；记忆方法：我不想做狗duck [ dʌk ] n.鸭子分析：du ――“毒”的拼音；ck――“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客elephant [ 'elifənt ] n.大象分析：ele——“饿了”的拼音；ph——“破坏”的拼音首字母；ant——蚂蚁；记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝fox [ fɔ:ks ] n.狐狸分析：fo——“佛”的拼音；x——形状像剪刀；记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀fish [ fiʃ ] n.鱼分析：f——形状像拐杖；is——是；h——“活”的拼音首字母；记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的frog [ frɔg ] n.青蛙分析：fr——“飞人”的拼音首字母；o——形状像太阳；g——“哥”的拼音首字母；记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥hare [ hɛə ] n.野兔分析：h——形状像椅子；are——是；记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔ham ster [ 'hæmstə(r) ] n..仓鼠分析：“喊死它”的谐音；记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它hippo [ 'hipəu ]n..河马分析：hi——“嗨”的发音；pp——“屁屁”的拼音首字母；o——形状像圆形；记忆方法：嗨，屁屁圆圆的就是河马horse [ hɔ:s ]n..马分析：h——“虎”的拼音首字母；or——或者；se——“蛇”的谐音；记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块lion [ 'laiən ]n.狮子分析：li——“梨”的拼音；on——上；记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上？mouse [ maus ]n.老鼠分析：mo——“摸”的拼音；us——我们；e——“鹅”的拼音；记忆方法：老鼠摸得我们变成了鹅owl [ aul ]n.猫头鹰分析：l——数字 1；wo——“我”的拼音；记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰pig [ pig ]n.猪分析：pi——“屁”的拼音；g——“股”的发音首字母；记忆方法：我喜欢吃猪屁股rabbit [ 'ræbit ] n.兔子分析：ra——“拉”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it——它记忆方法：兔子拉着爸爸给它讲故事seal [ si:l ] n. 海豹分析：sea——海；l——“捞”的拼音首字母；记忆方法：从海里捞起一只海豹sheep [ ʃi:p ]n. 绵羊分析：she——她；ep——“鹅皮”的拼音首字母；记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮snail[ sneil ]n.蜗牛分析：s——形状像蛇；nail——“奶酪”的拼音；记忆方法：蛇给蜗牛做奶酪snake[ sneik ]n.蛇分析：s——形状像蛇；ke——“可”乐的拼音；记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐spider [ 'spaidə ] n.蜘蛛分析：sp——“蛇皮”的拼音首字母；de——“的”的拼音；r——“人”的拼音首字母；记忆方法：这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。

squirrel[ 'skwirəl ]n.松鼠分析：sq——“死去”的拼音首字母；i——形状像蜡烛；rr——形状像草；el——“恶狼”的拼音首字母；记忆方法：松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草，避免被恶狼吃掉tiger [ 'taigə ] n.老虎分析：ti——“踢”的拼音；ge——“个”的拼音；r——“人”的拼音首字母；记忆方法：老虎踢倒了一个人wolf [ wulf ]n.狼分析：wo——“我”的拼音；lf——“路费”的拼音首字母；记忆方法：我拿了些路费给狼Food and drink (饮食)apple[ 'æpəl ] n.苹果分析：a——“一个”；pp——“婆婆”拼音首字母；le——“了”的拼音；记忆方法：一个婆婆给了我很多苹果banana [ bə'nɑ:nə ]n.香蕉分析：ba——“爸”的拼音；na——“拿”的拼音；记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿bread [ bred ]n..面包分析：b——“不”的拼音首字母；read——读记忆方法：不要边读书边吃面包butter [ 'bʌtə ]n.黄油分析：but——但是；te——“特”的拼音；r——“热”的拼音首字母；记忆方法：但是，我特别喜爱热的黄油（奶油）cheese[ tʃi:z ]n.干酪分析：che——“车”的拼音；e——“鹅”；se——“蛇”的近似拼音；记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了chicken[ 'tʃikin ]n.小鸡分析：chi——“吃”的拼音；c——“草”的拼音首字母；ken——“肯”的拼音；记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了cake[ keik ] n..蛋糕分析：ca——“茶”的谐音；ke——“渴”的拼音；记忆方法：吃完蛋糕要喝茶，否则会口渴coffee[ 'kɔfi ] n..咖啡分析：c——“吃”的首字母；o——形状像鸡蛋；ee——两只“鹅”的拼音；记忆方法：两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡chips[ tʃips ] n.薯片分析：chi——“吃”的拼音；ps——“菩萨”的拼音首字母；记忆方法：一个爱吃薯片的菩萨egg[ eg ]n.鸡蛋分析：e——“鹅”的拼音；gg——“哥哥”的拼音首字母；记忆方法：鹅哥哥下了个鸡蛋ice [ ais ]n.冰分析：“爱死”的谐音；记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。

meat [ mi: t ]n.肉分析：m——“妈”的拼音收字母；eat——吃；记忆方法：妈妈每餐都要吃肉milk [ milk ]n.牛奶分析：mi——“米”的拼音；lk——“立刻”的拼音首字母；记忆方法：把米加入水中立刻就成了牛奶juice [ dʒu:s ] n. 汁液分析：ju——“锯”的拼音； ice——冰；记忆方法：锯掉的冰都化成了汁液orange[ 'ɔrindʒ ] n.橘子、橙子分析：o——形状像原形；rang——“让”的拼音；e——“鹅”的拼音；记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧pear [ pɛə ]n..梨子分析：p——“劈”的拼音首字母；ear ；记忆方法：劈开耳朵，看到了一只梨子plum [ plʌm ]n.李子分析：p——“铺”的拼音首字母；lum——“路面”的拼音；记忆方法：把很多李子铺在路面上potato [ pə'teitəu ]n.土豆分析：p——“婆”的拼音首字母；ta——“他”的拼音；to——“偷”的谐音；记忆方法：婆婆的土豆被他偷走了rice [ rais ] n.大米分析：r——形状像小草；ice——冰；记忆方法：小草放在冰上都变成了大米swee t[ swi:t ] n.糖果分析：s——形状像蛇；we——我们；et——“额头”的拼音首字母；记忆方法：蛇爬到我们的额头上吃糖果steak [ steik ]n. (供煎烤的) 肉分析：s——形状像蛇；tea——茶；k——“烤“的拼音首字母；记忆方法：蛇用茶水来烤肉straw[ strɔ: ]n.草分析：str——“石头人”的拼音首字母；a——一个；w——形状像钉耙；记忆方法：石头人用一个钉耙来锄草sugar[ 'ʃugə ] n.糖分析：su——“叔”的近似拼音；g——形状像数字 9 ；a——“一”；r——形状像小草；记忆方法：叔叔用 9 颗糖来跟我换一棵草tomato [ tə'mɑ:təu, tə'meitəu ]n.西红柿分析：“他妈头”的谐音；记忆方法：他妈的头像西红柿tea [ [ti:] ] n.茶分析：te——“特”的拼音；a——“一”；记忆方法：这是非常特别的一杯茶vegetable [ 'vedʒitəbl ]n.蔬菜分析：v——希腊字母“五”；e——“鹅”的拼音；ge——“各”的拼音；table——桌子；记忆方法：五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃water [ 'wɔ:tə ]n.水分析：wa——“挖”的拼音；te——“特”；r——“热”的拼音首字母；记忆方法：我挖出来的水特别热Clothes(服装)cap[ kæp ] n.帽子分析：ca——猫（cat ）的近似拼写；p——“爬”的拼音首字母；记忆方法：猫爬到了我的帽子上dress [ dres ]n.衣服分析：dr——“大人”的拼音首字母；e——“鹅”的拼音；ss——形状像两条蛇；记忆方法：大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服jacket [ 'dʒækit ]n.短上衣分析：ja——“家”的谐音；ck——“刺客”的拼音首字母；et——“额头”的拼音首字母；记忆方法：我家来了一个刺客，他的额头上绑了一件短上衣jeans [ dʒi:nz ]n.牛仔裤分析：je——“饥饿”的拼音首字母；an——“一个”；s——形状像蛇；记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤shirt[ ʃə:t ]n.衬衫分析：shir——“诗人”的拼音；t——形状像伞；记忆方法：诗人喜欢把衬衫放在伞上面shoe [ ʃu: ] n.鞋分析：she——她；o——圆圆的；记忆方法：她喜欢穿圆圆的鞋子uniform [ 'ju:nifɔ:m ]n.制服分析：uni——“有你”的谐音；for——为了；m——“妈”字的拼音首字母；记忆方法：制服上有你为妈妈争光的标记sock[ sɔk ]n.短袜分析：so——如此；ck——“刺客”的拼音首字母；记忆方法：穿着如此短袜的刺客skirt[ skə:t ] n.裙子分析：skirt——衬衫（shirt ）的近似拼写；k——“可”的拼音首字母；记忆方法：男孩穿衬衫，女孩穿可爱的裙子；tie [ tai ]n.带子分析：tie——“铁”的拼音；记忆方法：用铁做成的领带trousers [ 'traʊzəz ]n.裤子分析：t——“他”的拼音首字母；rou——“肉”的拼音；se——“色”的拼音；rs——“热死”的拼音字母；记忆方法：他穿着一条肉色的裤子感觉热死了The house(房屋)bath [ bɑ: θ ]n.沐浴分析：ba——“爸”的拼音；th——“痛恨”的拼音字母；记忆方法：爸爸痛恨沐浴bed [ bed ]n. 床分析：bed 字母组合的形状就像一张床；记忆方法：bed 外形像床chair[ tʃɛə ] 椅子分析：ch——“长”的拼音首字母；air——空气；记忆方法：我坐在长长的椅子呼吸空气clock[ klɔk ]时钟分析：c——“聪”的拼音首字母；lo——数字 10；ck——“刺客”的拼音首字母；记忆方法：聪明的时钟吓跑了 10 个刺客curtains ['kə:tn]窗帘分析：cu——“初”的谐音；rtains——形似 trains （火车）；记忆方法：初次坐火车的时候找不到车上的窗帘door [ dɔ:, dɔə ] 门分析：do——做；or——或者还是；记忆方法：这样的大门你到底做还是不做？floor[ flɔ:, flɔə ]地板分析：f——“佛”的拼音首字母；loo——数字 100；r——草；记忆方法：这个地板是如来佛用 100 棵小草做成的。