八年级上期末数学综合练习题及答案

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人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

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人教版八年级(上)数学期末试卷一、选择题(共12小题,每题3分,计36分)1.新冠病毒的直径最小大约为0.00000008米,这个数用科学记数法表示为()A.8×10﹣8B.8×10﹣7C.80×10﹣9D.0.8×10﹣72.下列运算正确的是()A.2﹣2=B.(a3)2=a5C.+=D.(3a2)3=27a63.若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720°D.900°4.在下列因式分解的过程中,分解因式正确的是()A.x2+2x+4=(x+2)2B.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2D.x2+4=(x+2)25.如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.(2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.(3)分别以点D和点E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧相交于点F.(4)作直线CF.则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为()A.△CDF B.△CDK C.△CDE D.△DEF6.有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示.右边场地为长方形,长为2(a+b),则宽为()A.B.1C.D.a+b7.下列式子变形是因式分解的是()A.x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)8.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0B.a=1C.a≠﹣1D.a≠09.化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣x D.x10.平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,若AC=3,AB=6,BD=m,那么m的取值范围是()A.9<m<15B.2<m<14C.6<m<8D.4<m<2011.若分式方程无解,则a的值为()A.1B.﹣1C.0D.1或﹣112.如图,△ABC的周长为20,点D,E在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M,若BC=8,则MN的长度为()A.B.2C.D.3二、填空题(共10小题,每空2分,计20分)13.请写出一个只含有字母x的分式,当x=3时分式的值为0,你写的分式是.14.计算:(2a)3•(﹣a)4÷a2=.15.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上.若想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段即可.16.若分式方程:有增根,则k=.17.如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.(只需填一个即可)第17题第18题图第19题图18.如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=度.19.如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从顶点A出发,经过3个面爬到顶点B,如果它运动的路径是最短的,则最短路径为.20.因式分解:x 4﹣16=.21.如图,在△ABC 中,CE 平分∠ACB ,CF 平分△ABC 的外角∠ACD ,且EF 平行BC 交AC 于M ,若CM =4,则CE 2+CF 2的值为.22.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,CD ⊥AD ,若∠ABC 与∠ACD 互补,CD =5,则BC 的长为.三、计算题(共3小题,计16分)23.(4分)解方程:.24.(4分)先化简再求值:(+4)÷,其中x =.25.(8分)(1)计算:(3﹣π)0﹣38÷36+()﹣1;(2)因式分解:3x 2﹣12y 2.四、解答题(共4小题,计28分)26.(6分)如图,在▱ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,CF =AE ,连接AF ,BF .第22题图第21题图(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)已知∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,若AD=3,求DC的长度.27.(6分)在平面直角坐标系xOy中,直线l为一、三象限角平分线.点P关于y轴的对称点称为P 的一次反射点,记作P1;P1关于直线l的对称点称为点P的二次反射点,记作P2.例如,点(﹣2,5)的一次反射点为(2,5),二次反射点为(5,2).根据定义,回答下列问题:(1)点(2,5)的一次反射点为,二次反射点为;(2)当点A在第一象限时,点M(3,1),N(3,﹣1)Q(﹣1,﹣3)中可以是点A的二次反射点的是;(3)若点A在第二象限,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△OA1A2为等边三角形,求射线OA与x轴所夹锐角的度数.附加问题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,请直接写出点A在平面直角坐标系xOy中的位置.28.(6分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?29.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,点O(0,0),A(a,0),C(0,c),其中a>c>0,以OA,OC为邻边作矩形OABC,连接AC.(1)若a,c满足+(4﹣c)2=0,求AC的长;(2)在(1)的条件下,将△AOC沿AC折叠,使O'落在矩形所在平面内,AO'交BC于P,求CP的长及点O'的坐标;(3)如图2,D为AC中点时,点E、F分别在线段OA、OC上,且CD=CF,AD=AE,连接FD,EF,DE,则∠FED=90°,求∠FDE的大小及的值.人教版八年级(上)数学期末试卷参考答案与试题解析一、填空题1.【解答】解:∵0.00000008=8×10﹣8;故选:A.2.【解答】解:A、原式中2,﹣2不是同类项,也不是同类二次根式不能合并,故A选项不符合题意;B、原式=a6,故B选项不符合题意;C、原式中,不是同类二次根式不能合并,故C选项不符合题意;D、原式=(3a2)3=33(a2)3=27a6,故D选项符合题意.故选:D.3.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.4.【解答】解:A、原式不能分解,不符合题意;B、原式=(x+2)(x﹣2),不符合题意;C、原式=(x﹣2)2,符合题意;D、原式不能分解,不符合题意,故选:C.5.【解答】解:由作图可得,CD,DF,CF不一定相等,故△CDF不一定是等腰三角形;而CD=CK,CD=CE,DF=EF,故△CDK,△CDE,△DEF都是等腰三角形;故选:A.6.【解答】解:左边场地面积=a2+b2+2ab,∵左边场地的面积与右边场地的面积相等,∴宽=(a2+b2+2ab)÷2(a+b)=(a+b)2÷2(a+b)=,故选:C.7.【解答】解:A、x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;B、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)是整式积的形式,故是分解因式,故本选项正确;C、(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6是整式的乘法,故不是分解因式,故本选项错误;D、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故本选项错误.故选B.8.【解答】解:∵分式有意义,∴a≠﹣1.故选C.9.【解答】解:=﹣===x,故选D.10.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC=1.5,OB=OD=BD=m,∵AB﹣OA<OB<AB+OA,∴6﹣1.5<OB<6+1.5,∴4.5<OB<7.5,∴9<BD<15,∴m的取值范围是9<m<15.故选:A.11.【解答】解:∵分式方程无解,∴x+1=0,x=﹣1.∵,整理得(1﹣a)x=2a,∵分式方程无解,∴①当1﹣a=0时,a=1.②把x=﹣1代入(1﹣a)x=2a,得a=﹣1.综上所述:a的值是:1或﹣1.12.【解答】解:在△BNA和△BNE中,,∴△BNA≌△BNE(ASA)∴BE=BA,AN=NE,同理,CD=CA,AM=MD,∴DE=BE+CD﹣BC=BA+CA﹣BC=20﹣8﹣8=4,∵AN=NE,AM=MD,∴MN=DE=2,故选:B.二、填空题13.【解答】解:由题意得:,故答案为:.14.【解答】解:原式=8a3•a4÷a2=8a5,故答案为:8a515.【解答】解:利用CD=BC,∠ABC=∠EDC,∠ACB=∠ECD,即两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法,可以证明△ABC≌△EDC,故想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段DE即可.故答案为:DE.16.【解答】解:∵,去分母得:2(x﹣2)+1﹣kx=﹣1,整理得:(2﹣k)x=2,当2﹣k=0时,此方程无解,∵分式方程有增根,∴x﹣2=0,2﹣x=0,解得:x=2,把x=2代入(2﹣k)x=2得:k=1.故答案为:1或2.17.【解答】解:增加一个条件:∠A=∠F,显然能看出,在△ABC和△FDE中,利用SAS可证三角形全等(答案不唯一).故答案为:∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).18.【解答】解:∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠A+∠B=∠ACE,∴∠A=∠ACE=×100°=50°.故答案为:50.19.【解答】解:将正方体展开,右边与后面的正方形与前面正方形放在一个面上,展开图如图所示,此时AB最短,AB==2,故答案为:2.20.【解答】解:x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2).故答案为:(x2+4)(x+2)(x﹣2).21.【解答】解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,∴CM=EM=MF=4,∴EF=8,由勾股定理得:CE2+CF2=EF2=64.22.【解答】解:延长AB、CD交于点E,如图:∵AD平分∠BAC,CD⊥AD,∴∠EAD=∠CAD,∠ADE=∠ADC=90°,在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(ASA),∴ED=CD=5,∠E=∠ACD,∵∠ABC与∠ACD互补,∠ABC与∠CBE互补,∴∠E=∠ACD=∠CBE,∴BC=CE=2CD=10,故答案为:10.三、计算题23.【解答】解:原方程即:.方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2),得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8.化简,得2x+4=8.解得:x=2.检验:x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,即x=2不是原分式方程的解,则原分式方程无解.24.【解答】解:(+4)÷=•=•=x+2,当x=时,原式=+2.25.【解答】解:(1)原式=1﹣32+3=1﹣9+3=﹣5;(2)原式=3(x2﹣4y2)=3(x+2y)(x﹣2y).四、解答题26.【解答】证明(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴DC∥AB,DC=AB∵CF=AE∴DF=BE且DC∥AB∴四边形DFBE是平行四边形又∵DE⊥AB∴四边形DFBE是矩形;(2)∵∠DAB=60°,AD=3,DE⊥AB∴AE=,DE=AE=∵四边形DFBE是矩形∴BF=DE=∵AF平分∠DAB∴∠FAB=∠DAB=30°,且BF⊥AB∴AB=BF=∴CD=27.【解答】解:(1)由题意:点(2,5)的一次反射点为(﹣2,5),二次反射点为(5,﹣2).故答案为(﹣2,5),(5,﹣2).(2)由题意点A的二次反射点在第四象限,故答案为N点.(3)∵点A在第二象限,∴点A1,A2均在第一象限.∵△OA1A2为等边三角形,A1,A2关于OB对称,∴∠A1OB=∠A2OB=30°分类讨论:①若点A1位于直线l的上方,如图1所示,此时∠AOC=∠A1OC=15°,因此射线OA与x轴所夹锐角为75°.②若点A1位于直线l的上下方,如图2所示,此时∠AOC=∠A1OC=75°,因此射线OA与x轴所夹锐角为15°.综上所述,射线OA与x轴所夹锐角为75°或15°.附加题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,则点A在平面直角坐标系xOy中的位置:x轴负半轴或第三象限的角平分线.28.【解答】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.经检验x=30是方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元).答:该工程的费用为180000元.29.【解答】解:(1)∵+(4﹣c)2=0,∴a=8,c=4,∴点A(8,0),点C(0,4),∴OA=8,OC=4,∴AC===4;(2)∵将△AOC沿AC折叠,∴∠PAC=∠OAC,OC=O'C=5,AO=AO'=8,∵BC∥AO,∴∠PCA=∠OAC=∠PAC,∴PC=PA,∵PA2=PB2+AB2,∴CP2=(8﹣AP)2+16,∴CP=5=AP,∴O'P=3,过点O'作O'E⊥CB于E,∵S△CO'P=×CO'×O'P=×CP×O'E,∴O'E=,∴CE===,∴点O'坐标为(,);(3)∵CD=CF,AD=AE,∴∠CDF=∠CFD=,∠ADE=∠AED=,∵∠AOC=90°,∴∠DAO+∠OCA=90°,∴∠CDF+∠ADE=+==135°,∴∠FDE=180°﹣∠CDF﹣∠ADE=45°;∵∠FED=90°,∴∠FDE=∠EFD=45°,∴DE=EF,如图2,过点D作DH⊥AO于H,∵A(a,0),C(0,c),点D是AC的中点,∴OA=a,OC=c,CD=AD,点D(,),∴DH=,OH=,AC=,∴CD=AD=,∴CF=,OF=c﹣,∵∠DEF=∠EOF=∠DHE=90°,∴∠FEO+∠DEH=90°=∠FEO+∠EFO,∴∠EFO=∠DEH,又∵EF=DE,∴△EFO≌△DEH(AAS),∴EH=OF=c﹣,OE=DE=,∵OE+EH=OH,∴+c﹣=,∴=+﹣ac,∴=.。

人教版八年级数学第一学期期末综合复习测试题(含答案)

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人教版八年级数学第一学期期末综合复习测试题(含答案)一.选择题(共12小题,满分36分)1.以下是清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学的校徽,其中是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米,则这个数字用科学记数法表示正确的是()A.1.2×104B.1.2×10﹣4C.0.12×105D.0.12×10﹣5 3.已知点A(m﹣1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m+n的值为()A.﹣1B.﹣7C.1D.74.若3和9是一个三角形的两边长,且第三边长为偶数,则该三角形的周长为()A.20B.21C.21或22D.20或225.如果一个正多边形的每一个内角是144°,则这个多边形是()A.正十边形B.正九边形C.正八边形D.正七边形6.已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为40°,那么这个等腰三角形的顶角等于()A.50°或130°B.130°C.80°D.50°或80°7.下列各式正确的是()A.B.C.D.8.下列计算正确的是()A.a m a n=a mn B.(﹣a2)3=a6C.(a﹣1)2=D.a3÷2a=2a29.现有甲、乙、丙三种不同的长方形纸片若干张(边长如图).小明要用这三种纸片紧密拼接成一个没有缝隙的大正方形,他选取甲纸片1张,再取乙纸片4张,还需要取丙纸片的张数为()A.1B.2C.3D.410.甲乙两个码头相距s千米,某船在静水中的速度为a千米/时,水流速度为b千米/时,则船一次往返两个码头所需的时间为()小时.A.B.C.D.+11.如图所示,在直角三角形ABC中,已知∠ACB=90°,点E是AB的中点,且DE⊥AB,DE交AC的延长线于点D、交BC于点F,若∠D=30°,EF=2,则DF的长是()A.5B.4C.3D.212.已知△ABC是边长为10的等边三角形,D为AC的中点,∠EDF=120°,DE交线段AB于E,DF交BC的延长线于F.若AE=4BE,则CF的长为()A.1B.2C.3D.4二.填空题(共6小题,满分18分)13.当x=时,分式无意义.14.如图,自行车是人们日常代步的工具.你发现了没有,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是利用三角形的.15.分解因式:2x2﹣8x+8=.16.已知:a﹣b=1,a2+b2=25,则(a+b)2的值为.17.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了赶在雨季前竣工,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设原计划工作时每天绿化的面积为x万平方米,根据题意列方程得.18.已知一张三角形纸片ABC(如图甲),其中AB=AC=10,BC=6.将纸片沿DE折叠,使点A与点B重合(如图乙)时,CE=a;再将纸片沿EF折叠,使得点C恰好与BE边上的G点重合,折痕为EF(如图丙),则△BFG的周长为(用含a的式子表示).三.解答题(共8小题,满分66分)19.计算:(1)(﹣a3)2•(ab)2.(2)(﹣0.25)2020×42021.20.先化简再求值,选择一个你喜欢的x的值代入其中并求值.21.如图,在△ABC中,AB=AC.(1)用尺规完成以下基本作图:作△ABC的边AB的垂直平分线DE,交AB于点D,交AC于点E,连接BE;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,若∠A=40°,求∠CBE的度数.22.如图,CE⊥AB,BD⊥AC,垂足分别为E、D,CE,BD相交于O.(1)若∠1=∠2,求证:OB=OC;(2)若OB=OC,求证:∠1=∠2.23.受疫情影响,洗手液需求量猛增,某商场用4000元购进一批洗手液后,供不应求,商场用8800元购进第二批这种洗手液,所购数量是第一批数量的2倍,但单价贵了1元.(1)求该商场购进的第一批洗手液的单价;(2)商场销售这种洗手液时,每瓶定价为13元,最后200瓶按9折销售,很快售完,在这两笔生意中商场共获利多少元?24.等面积法是一种常用的、重要的数学解题方法.(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB=5,CD⊥AB,则CD长为;(2)如图2,在△ABC中,AB=4,BC=2,则△ABC的高CD与AE的比是;(3)如图3,在△ABC中,∠C=90°(∠A<∠ABC),点D,P分别在边AB,AC上,且BP=AP,DE⊥BP,DF⊥AP,垂足分别为点E,F.若BC=5,求DE+DF的值.25.阅读材料:若满足(8﹣x)(x﹣6)=﹣3,求(8﹣x)2+(x﹣6)2的值.解:设8﹣x=a,x﹣6=b,则(8﹣x)(x﹣6)=ab=﹣3,a+b=8﹣x+x﹣6=2.所以(8﹣x)2+(x﹣6)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=22﹣2×(﹣3)=10.请仿照上例解决下面的问题:(1)问题发现:若x满足(3﹣x)(x﹣2)=﹣10,求(3﹣x)2+(x﹣2)2的值;(2)类比探究:若x满足(2022﹣x)2+(2021﹣x)2=2020.求(2022﹣x)(2021﹣x)的值;(3)拓展延伸:如图,正方形ABCD和正方形和MFNP重叠,其重叠部分是一个长方形,分别延长AD、CD,交NP和MP于H、Q两点,构成的四边形NGDH和MEDQ都是正方形,四边形PQDH是长方形.若正方形ABCD的边长为x,AE=10,CG=20,长方形EFGD的面积为200.求正方形MFNP的面积(结果必须是一个具体数值).26.已知△ABC和△DEF为等腰三角形,AB=AC,DE=DF,∠BAC=∠EDF,点E在AB 上,点F在射线AC上.(1)如图1,若∠BAC=60°,点F与点C重合,①求证:AF=AE+AD;②求证:AD∥BC.(2)如图2,若AD=AB,那么线段AF,AE,BC之间存在怎样的数量关系.参考答案一.选择题(共12小题,满分36分)1.B.2.B.3.A.4.D.5.A.6.A.7.D.8.C.9.D.10.D.11.B.12.C.二.填空题(共6小题,满分18分)13.﹣3.14.稳定性.15.2(x﹣2)2.16.49.17.﹣=30.18.16﹣2a.三.解答题(共8小题,满分66分)19.解:(1)(﹣a3)2•(ab)2=a6•a2b2=a8b2.(2)(﹣0.25)2020×42021=(﹣)2020×42020×4=(﹣×4)2020×4=1×4=4.20.解:原式=[﹣]÷=()•=•=,由题意得:x≠±1,当x=2时,原式==1.21.解:(1)如图所示.(2)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠A=40°,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵DE为线段AB的垂直平分线,∴∠A=∠ABE=40°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=70°﹣40°=30°.22.证明:如图所示:(1)∵CE⊥AB,BD⊥AC,∴∠BEO=∠CDO=90°,又∵∠EOB=∠DOC,∠BEO+∠EOB+∠B=180°,∠CDO+∠DOC+∠C=180°,∴∠B=∠C.在△ABO和△ACO中,,∴△ABO≌△ACO(AAS),∴OB=OC.(2)∵CE⊥AB,BD⊥AC,∴∠OEB=∠ODC=90°,在△BOE和△COD中,,∴△BOE≌△COD(AAS),∴OE=OD,∴AO是∠BAC的角平分线,∴∠1=∠2.23.解:(1)设该商场购进的第一批洗手液的单价为x元/瓶,依题意得:2×=,解得:x=10,经检验,x=10是原方程的解,且符合题意,答:该商场购进的第一批洗手液的单价为10元;(2)共获利:(+﹣200)×13+200×13×0.9﹣(4000+8800)=2540(元).答:在这两笔生意中商场共获得2540元.24.解:(1)如图1中,∵CD⊥AB,∴S△ABC=•AC•BC=•AB•CD,∴CD==;故答案为:;(2)如图2中,∵S△ABC=AB•CD=BC•AE∴,∴2CD=AE,∴CD:AE=1:2;故答案为:1:2;(3)∵S△ABP=,,,∵S△ABP=S△ADP+S△BDP,∴,又∵BP=AP,∴,即DE+DF=BC=5.25.解:(1)设3﹣x=a,x﹣2=b,则a+b=(3﹣x)+(x﹣2)=1,由完全平方公式可得a2+b2=(a+b)2﹣2ab=12﹣2×(﹣10)=21,即:(3﹣x)2+(x﹣2)2的值为21;(2)设2022﹣x=a,2021﹣x=b,则a﹣b=1,a2+b2=2020,由完全平方公式可得ab==,即:(2022﹣x)(2021﹣x)的值为;(3)设DE=a,DG=b,则a=x﹣10,b=x﹣20,a﹣b=10,又由ab=200,∴正方形MFNP的面积为:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=102+4×200=900.26.证明:(1)①∵∠BAC=∠EDF=60°,AB=AC,DE=DF,∴△ABC,△DEF为等边三角形,∴BC=AC,CE=CD,∠BCE+∠ACE=∠DCA+∠ECA=60°,∴∠BCE=∠ACD,在△BCE和△ACD中,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴AD=BE,∴AE+AD=AE+BE=AB=AF,即AF=AE+AD;②∵△BCE≌△ACD,∴∠DAC=∠EBC,∵△ABC为等边三角形,∴∠EBC=∠EAC=∠DAC=60°,∴∠EBC+∠EAC+∠DAC=180°,∴AD∥BC;(2)如图2,在F A上截取FM=AE,连接DM,∵∠BAC=∠EDF,∠ANE=∠DNF,∴∠AED=∠MFD,在△AED和△MFD中,∴△AED≌△MFD(SAS),∴DA=DM=AB=AC,∠ADE=∠MDF,∴∠ADE+∠EDM=∠MDF+∠EDM,即∠ADM=∠EDF,∴∠ADM=∠BAC,在△ABC和△DAM中,∴△ABC≌△DAM(SAS),∴AM=BC,∴AE+BC=FM+AM=AF.即AF=AE+BC。

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案一、选择题1. 下列哪个数是素数?A. 11B. 15C. 18D. 20答案:A2. 下列哪个数是合数?A. 7B. 13C. 17D. 21答案:D3. 下列哪个数是偶数?A. 5B. 9C. 12D. 15答案:C4. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 10C. 14D. 16答案:A5. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 4.8C. 5.6D. 6.7答案:D二、填空题6. 3的平方是_________。

答案:97. 4的立方是_________。

答案:648. 5的平方根是_________。

答案:±√59. 6的立方根是_________。

答案:∛610. 7的平方根是_________。

答案:±√7三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 9。

答案:x = 312. 解方程:3x 2 = 8。

答案:x = 313. 解方程:4x + 5 = 17。

答案:x = 314. 解方程:5x 6 = 19。

答案:x = 515. 解方程:6x + 7 = 23。

答案:x = 216. 解方程:7x 8 = 21。

答案:x = 517. 解方程:8x + 9 = 35。

答案:x = 418. 解方程:9x 10 = 29。

答案:x = 519. 解方程:10x + 11 = 41。

答案:x = 320. 解方程:11x 12 = 39。

答案:x = 5八年级上册数学期末考试卷附答案四、应用题21. 小华买了5个苹果,每个苹果重200克,请问小华买的苹果总重量是多少克?答案:1000克22. 小红家有一个长方形花园,长为10米,宽为5米,请问花园的面积是多少平方米?答案:50平方米23. 小刚骑自行车去学校,速度为每小时15公里,请问他从家到学校需要多长时间?答案:30分钟24. 小丽去超市购物,买了3个苹果、2个香蕉和1个橙子,苹果的价格为每个5元,香蕉的价格为每个3元,橙子的价格为每个2元,请问小丽一共花费了多少元?答案:24元五、简答题25. 请简述勾股定理的内容。

人教版八年级数学上册期末考试综合复习练习题(含答案)

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人教版八年级数学上册期末考试综合复习练习题(含答案)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共 30分。

下列各题,每小题只有一个选项符合题意。

)1. 下面四个图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D.2. 熔喷布,俗称口罩的“心脏”,是口罩中间的过滤层,能过滤细菌,阻止病菌传播.经测量,医用外科口罩的熔喷布厚度约为0.000156米,将0.000156用科学记数法表示应为( )A. 30.15610-⨯B. 31.5610-⨯C. 41.5610-⨯D. 415.610-⨯3. 下列计算正确的是( )A. x •x 3=x 4B. x 4+x 4=x 8C. (x 2)3=x 5D. x ﹣1=﹣x 4. 若分式224x x +-有意义,则x 的取值范围是( ) A. x ≠2 B. x ≠±2 C. x ≠﹣2 D. x ≥﹣25. 已知正多边形的一个内角是135°,则这个正多边形的边数是( )A. 3B. 4C. 6D. 86. 若点A (﹣3,a )与B (b ,2)关于x 轴对称,则点M (a ,b )所在的象限是( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限7. 如图,已知∠ABD =∠BAC ,添加下列条件还不能判定△ABC ≌△BAD 的依据是( )A. AC =BDB. ∠DAB =∠CBAC. ∠C =∠DD. BC =AD8. 计算a ﹣2b 2•(a 2b ﹣2)﹣2正确的结果是( ) A. 66a b B. 66b a C. a 6b 6 D. 661a b9. 如图,等边ABC ∆的边长为4,AD 是BC 边上的中线,F 是AD 边上的动点,E 是AC 边上一点,若2AE =,当EF CF +取得最小值时,则ECF ∠的度数为( )A. 15︒B. 22.5︒C. 30D. 45︒10. 瓜达尔港是我国实施“一带一路”战略构想的重要一步,为了增进中巴友谊,促进全球经济一体化发展,我国施工队预计把距离港口420km 的普通公路升级成同等长度的高速公路,升级后汽车行驶的平均速度比原来提高50%,行驶时间缩短2h ,那么汽车原来的平均速度为( )A. 80km/hB. 75km/hC. 70km/hD. 65km/h二.填空题(共5题,总计 15分)11. 分解因式:5x 4﹣5x 2=________________.12. 若4,8x y a b ==,则232x y -可表示为________(用含a 、b 的代数式表示).13. 若△ABC ≌△DEF ,△ABC 的周长为100,AB =30,DF =25,则BC 为 ________.14. 如图,DE AB ⊥于E ,AD 平分BAC ∠,BD DC =,10AC =cm ,6AB =cm ,则AE =______.15. 如图,△ABC 中,∠BAC =60°,∠BAC 的平分线AD 与边BC 的垂直平分线MD 相交于D ,DE ⊥AB 交AB 的延长线于E ,DF ⊥AC 于F ,现有下列结论:①DE =DF ;②DE +DF =AD ;③DM 平分∠EDF ;④AB +AC =2AE ;其中正确的有________.(填写序号)三.解答题(共8题,总计75分)16. (1)计算:()32(2)32x x x x ---; (2)分解因式:229()()6()x x y y y x xy y x ---+-;17. 先化简,再求值:221x 4x 41x 1x 1-+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中x=3.18. 如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).(1)在图中作出关于y 轴对称的111A B C △.(2)写出点111,,A B C 的坐标(直接写答案).(3)111A B C △的面积为___________19. 如图,已知BF ⊥AC 于F ,CE ⊥AB 于E ,BF 交CE 于D ,且BD =CD ,求证:点D 在∠BAC 的平分线上.20. 如图,直线m 是中BC 边的垂直平分线,点P 是直线m 上的一动点,若6AB =,4AC =,7BC =.(1)求PA PB +的最小值,并说明理由.(2)求APC △周长的最小值.21. [阅读理解]我们常将一些公式变形,以简化运算过程.如:可以把公式“()2222a b a ab b +=++”变形成()2222a b a b ab +=+-或()()2222ab a b a b =+-+等形式,问题:若x 满足()()203010x x --=,求()()222030x x -+-的值. 我们可以作如下解答;设20a x =-,30b x =-,则()()203010x x ab --==, 即:()()2030203010a b x x +=-+-=-=-.所以()()()()222222203021021080x x a b a b ab -+-=+=+-=--⨯=. 请根据你对上述内容的理解,解答下列问题:(1)若x 满足()()807010x x --=-,求()()228070x x -+-的值. (2)若x 满足()()22202020174051x x -+-=,求()()20202017x x --的值.22. 一水果店主分两批购进某一种水果,第一批所用资金为2400元,因天气原因,水果涨价,第二批所用资金是2700元,但由于第二批单价比第一批单价每箱多10元,以致购买的数量比第一批少25%.(1)该水果店主购进第一批这种水果的单价是多少元?(2)该水果店主计两批水果的售价均定为每箱40元,实际销售时按计划无损耗售完第一批后,发现第二批水果品质不如第一批,于是该店主将售价下降a %销售,结果还是出现了20%的损耗,但这两批水果销售完后仍赚了不低于1716元,求a 的最大值.23. 如图,已知和均为等腰三角形,AB AC =,AD AE =,将这两个三角形放置在一起,使点B ,D ,E 在同一直线上,连接CE .(1)如图1,若50ABC ACB ADE AED ∠=∠=∠=∠=︒,求证:BAD CAE ≌;(2)在(1)的条件下,求BEC ∠的度数;拓广探索:(3)如图2,若120CAB EAD ∠=∠=︒,4BD =,CF 为BAD 中BE 边上的高,请直接写出BEC ∠的度数和EF 的长度。

人教版八年级数学上册《期末考试综合测试卷》测试题及参考答案

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人教版八年级数学上册期末考试综合测试卷(时间:120 分钟,满分:120 分)一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 下列计算正确的是().A.x 2·x 3=x 6B.-2x 2+3x 2=-5x 2C.(-3ab )2=9a 2b 2D.(a+b )2=a 2+b 22. 计算 3ab 2·5a 2b 的结果是().A.8a 2b 2B.8a 3b 3C.15a 3b 3D.15a 2b 23. 下列方程无解的是().A. 3=1B.�-2+x=�-2+1�-1�-1�-1C.6 − 6=2D.�-1=2� 3��+1 34. 如图,欲测量内部无法到达的古塔相对两点 A ,B 间的距离,可延长 AO 至点 C ,使 CO=AO ,延长 BO 至点 D ,使 DO=BO ,则△COD ≌△AOB ,从而通过测量 CD 就可测得 A ,B 间的距离,其全等的根据是 ().A.SASB.ASAC.AASD.SSS5. 已知等腰三角形的一边长为 4,一边长为 9,则它的周长是().A.17B.22C.17 或 22D.13 6. 若一个多边形的内角和为 900°,则这个多边形是().A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形7.若 a+b=5,ab=-24,则 a 2+b 2 的值为( ).A.73B.49C.43D.238.如图,在△ABC 中,延长BC 边上的中线AD 到点E,使DE=AD,则下列结论成立的是( ).A.DE=DCB.CE=ABC.CE=CBD.AE=BC9.如图,AB∥CD,AE 平分∠CAB 交CD 于点E.若∠C=50°,则∠AED=( ).A.65°B.115°C.125°D.130°10.已知1 = 1 + 1 , 1 = 1 −1 , �1( ).�1 �1�2 �2�2 �1则�2等于A.�1+�2�2-�1B. �1-�2�2+�1C. �2-�1�1+�2D.�2+�1�1-�2二、填空题(本大题共6 小题,每小题4 分,共24 分)11.因式分解:8a2-2= .12.方程2�+2−1=0 的解是.�13.如图,△ABO 是关于x 轴对称的轴对称图形,若点A 的坐标为(1,-2),则点B 的坐标为.14.如图,已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,要证明△ABC≌△DEF,若以“SAS”为依据,还要添加的条件为.15.如图,AB=AC,AD=AE,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC 的度数等于.16. 如图,∠1 是五边形 ABCDE 的一个外角,若∠1=65°,则∠A+∠B+∠C+∠D=°.三、解答题(本大题共 8 小题,共 66 分)17.(6 分)化简:(�+�)2−2��+(a 2+b 2)0.�2+�2 �2+�218.(6 分)先化简,再求值:(2x+y )2+(x-y )(x+y )-5x (x-y ),其中 x= 2+1,y= 2-1.19.(6 分)已知:线段 a ,∠α.求作:等腰三角形 ABC ,使其腰长 AB 为 a ,底角∠B 为∠α.要求:用尺规作图,不写作法和证明,但要清楚地保留作图痕迹.20.(8 分)如图,已知 AC 平分∠BAD ,∠1=∠2.求证:AB=AD.21.(8 分)先化简,再求值:1-��2+�÷ 1-�-� + 1 ,其中,a= 2-1.�22.(8 分)如图,在△ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分线交AB 于点N,交BC 的延长线于点M,若∠A=40°.(1)∠NMB= ;(2)如果将题中∠A 的度数改为70°,其余条件不变,那么∠NMB= ;(3)你发现有什么样的规律性?试证明;(4)若将题中的∠A 改为钝角,你对这个规律性的认识是否需要加以修改?23.(12 分)如图,有一底角为35°的等腰三角形纸片,现过底边上一点,沿与底边垂直的方向将其剪开, 分成三角形和四边形两部分,求四边形中最大角的度数.24.(12 分)某校原有600 张旧课桌急需维修,经过A,B,C 三个工程队的竞标得知,A,B 两个工程队的工作效率相同,且都为C 工程队的2 倍,若由一个工程队单独完成,C 工程队比A 工程队要多用10 天.学校决定由三个工程队一起施工,要求至多6 天完成维修任务.三个工程队都按原来的工作效率施工2 天时,学校又清理出需要维修的课桌360 张,为了不超过6 天时限,工程队决定从第3 天开始,各自都提高工作效率,A,B 两个工程队提高的工作效率仍然都是C 工程队提高的2 倍.这样他们至少还需要3 天才能完成整个维修任务.(1)求A 工程队原来平均每天维修课桌的张数;(2)求A 工程队提高工作效率后平均每天多维修课桌张数的取值范围.答案与解析一、选择题1.C2.C3.B 选项B 中, �-2,得x=1,但x=1 使分母为0.等式两边同减去�-14.A5.B6.C7.A8.B9.B10.B 1 = �1+�2 , 1 = �1-�2,�1 �1�2 �2 �1�2则s1=�1�2 ,s2= �1�2 .�1+�2 �1-�2�1 =�1�2 ·�1-�2 = �1-�22 1+�2 1 2 1+�2二、填空题11.2(2a+1)(2a-1) 12.x=2 13.(1,2)14.BC=EF(或BE=CF) 15.70°16.425三、解答题所以2 17. 解 (�+�)2 − 2�� +1=�2+2��+�2-2��+1=�2+�2+1=2.�2+�2�2+�2 �2+�2 �2+�218.解 原式=4x 2+4xy+y 2+x 2-y 2-5x 2+5xy=9xy.当 x= 2+1,y= 2-1 时,原式=9xy=9( 2+1)( 2-1)=9.19. 解20. 证明 ∵AC 平分∠BAD ,∴∠BAC=∠DAC.∵∠1=∠2,∴∠ABC=∠ADC.∠B � = ∠B �,在△ABC 和△ADC 中, ∠��� = ∠���, �� = ��,∴△ABC ≌△ADC (AAS).∴AB=AD.21.解 原式= 1-� ÷ 1-� -�2-��(�+1) � �= 1-� ÷1-�-�2+� �(�+1) �= 1-� ÷1-�2 �(�+1) �= 1-� ·��(�+1)= 1 ,(�+1)(1-�)(1+�)当 a= 2-1 时,原式=1= 1.( 2-1+1)2222.解 (1)20° (2)35°(3)∠NMB=1A. : , A 作 AD ⊥BC 于点 D.∠ 证明 如图过点2�� =在Rt △ABD 与Rt △ACD 中, �� = ��,∴Rt △ABD ≌Rt △ACD (HL).∴∠BAD=∠CAD ,∴∠BAD=1 BAC. ∠2∵AD ⊥BC ,∴∠B+∠BAD=90°.∵MN ⊥AB ,∴∠B+∠NMB=90°,∴∠BAD=∠NMB ,∴∠NMB=1BAC. ∠2(4)需要修改.此时上述规律应改为:等腰三角形一腰的垂直平分线与底边相交所成的锐角等于顶角的一半.23.解 如图,在△ABC 中,∠B=∠C=35°,则∠A=110°.过底边上的点 D 作 DE ⊥BC 交 AB 于点 E ,则∠EDC=90°.所以∠AED=360°-90°-35°-110°=125°,即分成的四边形中最大角的度数为 125°.24.解 (1)设C 工程队原来平均每天维修课桌 x 张, 则A 工程队,B 工程队原来平均每天维修课桌 2x 张. 根据题意, 600 − 600得 � 2� =10.解方程得 x=30.经检验,x=30 是原方程的解,且符合题意, 则 2x=60.故A 工程队原来平均每天维修课桌 60 张.(2)设C 工程队提高工作效率后平均每天多维修课桌 x 张,施工 2 天时,已维修(60+60+30)×2=300(张),从第 3 天起还需维修的课桌应为 300+360=660(张). 根据题意,得 3(2x+2x+x+150)≤660≤4(2x+2x+x+150).解得3≤x≤14,即6≤2x≤28.故A 工程队提高工作效率后平均每天多维修的课桌张数的取值范围是不少于6 张且不多于28 张.。

人教版八年级数学上册期末综合检测试卷带答案 (2)

人教版八年级数学上册期末综合检测试卷带答案 (2)

人教版八年级数学上册期末综合检测试卷带答案一、选择题1.下列四个图形中,轴对称图形有( )个.A .1B .2C .3D .42.6月15日,莉莉在网络上查到了小区PM 2.5的平均浓度为0.000038克/立方米,0.000038用科学记数法表示为( ) A .43.810-⨯B .43.810⨯C .53.810-⨯D .53.810⨯3.已知4=m x ,6n x =,则2-m n x 的值为( ) A .10 B .83C .32D .234.若分式12x x +-有意义,则x 的取值范围是( ) A .x ≥2B .x ≠2且x ≠-1C .x ≠2D .x ≠-15.下列因式分解正确的是( ) A .22(1)2x x x x -+=-+ B .329(9)x x x x -=- C .22324(1)a a a -=-++D .2222(1)(1)-=+-x x x6.下列变形中,正确的是( ) A .1-=--a bb aB .0.330.5252a b a ba b a b++=--C .21111a a a -=-+ D .22b bc a ac= 7.如图,AC BC =,下列条件不能判定....△ACD 与△BCD 全等的是( )A .AD BD =B .ACD BCD ∠=∠C .ADC BDC ∠=∠D .点O 是AB 的中点8.若关于x 的方程4233x mx x--=--有增根,则m 的值为( ) A .3B .0C .1D .任意实数9.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,这是历史上第一个把数与形联系起来的定理,其证明是论证几何的发端.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是( )A .B .C .D .10.如图,在等边△ABC 中,AC =3,点O 在AC 上,且AO =1.点P 是AB 上一点(可移动),连接OP ,以线段OP 为一边作等边△OPD ,且O 、P 、D 三点依次呈逆时针方向,当点D 恰好落在边BC 上时,则AP 的长是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题11.若242x x -+的值为零,则x 的值为______.12.点P 1(4,m n -)与P 2(3,2m -)关于y 轴对称,则mn =______. 13.已知114ab-=,则aba b-的值是______. 14.已知3m a =,2n a =,则2m n a -的值为______.15.如图,在ABC ∆中,7AB cm =,5BC cm =,AC 的垂直平分线分别交AB ,AC 于点D ,E ,点F 是DE 上的任意一点,则BCF ∆周长的最小值是________cm .16.已知关于x 的二次三项式29x kx ++ 是完全平方式,则常数k 的值为_____. 17.若14x x+=,则221x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值是_________.18.如图,直线PQ 经过Rt △ABC 的直角顶点C ,△ABC 的边上有两个动点D 、E ,点D 以1cm /s 的速度从点A 出发,沿AC →CB 移动到点B ,点E 以3cm /s 的速度从点B 出发,沿BC →CA 移动到点A ,两动点中有一个点到达终点后另一个点继续移动到终点.过点D 、E 分别作DM ⊥PQ ,EN ⊥PQ ,垂足分别为点M 、N ,若AC =6cm ,BC =8cm ,设运动时间为t ,则当t =__________ s 时,以点D 、M 、C 为顶点的三角形与以点E 、N 、C 为顶点的三角形全等.三、解答题19.分解因式 (1)224x y ;(2)a 2(x -y )+16(y -x ).20.先化简,再求值:2223111x x x x -⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中x =2021. 21.如图,已知△ABC ≌△DEB ,点E 在AB 上,AC 与BD 交于点F ,AB =6,BC =3,∠C =55°,∠D =25°. (1)求AE 的长度; (2)求∠AED 的度数.22.如图,在ABC 中,C B ∠>∠,AD BC ⊥,AE 平分∠BAC .(1)计算:若30B ∠=︒,60C ∠=°,求∠DAE 的度数; (2)猜想:若50C B ∠-∠=︒,则DAE =∠______; (3)探究:请直接写出∠DAE ,∠C ,∠B 之间的数量关系.23.某服装店老板到厂家选购A 、B 两种品牌的夏季服装,每袋A 品牌服装进价比B 品牌服装每袋进价多25元,若用4000元购进A 种服装的数量是用1500元购进B 种服装数量的2倍.(1)求A 、B 两种品牌服装每套进价分别是多少元?(2)若A 品牌服装每套售价为150元,B 品牌服装每套售价为100元,服装店老板决定一次性购进两种服装共100套,两种服装全部售出后,要使总的获利不少于3500元,则最少购进A品牌服装多少套?24.我们知道某些代数恒等式可用一些卡片拼成的图形面积来解释,例如:图A可以用来解释2()++=+,实际上利用一些卡片拼成的图形面积也可以对某些二次三项式进行因式a ab b a b分解.(1)图B可以解释的代数恒等式是;(2)现有足够多的正方形和矩形卡片(如图C),试画出..一个用若干张1号卡片、2号卡片和3号卡片拼成的矩形(每两块纸片之间既不重叠,也无空隙,拼出的图中必须保留拼图的痕迹),使该矩形的面积为2223++a ab b23a ab b++,并利用你所画的图形面积对22进行因式分解.25.如图①,在等边△ABC中,点D、E分别是AB、AC上的点,BD=AE,BE与CD交于点O.(1)填空:∠BOC=度;(2)如图②,以CO为边作等边△OCF,AF与BO相等吗?并说明理由;(3)如图③,若点G是BC的中点,连接AO、GO,判断AO与GO有什么数量关系?并说明理由.26.如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴交于点A、与y轴交于点B,且∠ABO=45°,A(-6,0),直线BC与直线AB关于y轴对称.(1)求△ABC的面积;(2)如图2,D为OA延长线上一动点,以BD为直角边,D为直角顶点,作等腰直角△BDE,求证:AB⊥AE;(3)如图3,点E是y轴正半轴上一点,且∠OAE=30°,AF平分∠OAE,点M是射线AF上一动点,点N是线段AO上一动点,判断是否存在这样的点M,N,使OM+NM的值最小?若存在,请写出其最小值,并加以说明.【参考答案】一、选择题 2.C 解析:C【分析】根据轴对称图形的定义,逐项判断即可求解. 【详解】解∶第一个图形不是轴对称图形, 第二个图形是轴对称图形, 第三个图形是轴对称图形, 第四个图形是轴对称图形, ∴轴对称图形有3个. 故选:C【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.3.C解析:C【分析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n 由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.000038=53.810-⨯. 故选:C .【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -⨯,其中1≤|a |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.B解析:B【分析】4=m x 根据幂的乘方,可得要求形式,根据同底数幂的除法,可得答案. 【详解】解:xm =4, 两边平方可得, x 2m =16,∴2-m n x =x 2m ÷xn =16÷683=,故选:B .【点睛】题考查了同底数幂的除法,先利用了幂的乘方得出要求的形式,再利用同底数幂的除法得出答案.5.C解析:C【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0即可得出答案. 【详解】解:∴20x -≠, ∴2x ≠. 故选:C .【点睛】本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件:分母不等于0是解题的关键.6.D解析:D【分析】根据因式分解的概念以及方法逐项判断即可.【详解】A 、22(1)2x x x x -+-+=没有变为整式的积的形式,故A 选项错误; B 、32()()(9933)x x x x x x x -=-=+-,故B 选项错误;C 、()222413a a a -+=-+没有变为整式的积的形式,故C 选项错误; D 、22222(1)2(1)(1)x x x x -=-=+-,故D 选项正确, 故选:D .【点睛】本题考查了因式分解的概念,把一个多项式在实数范围内化为几个整式的积,这种式子变形叫做多项式的因式分解,掌握因式分解的概念是解答本题的关键.7.A0c 时,等号右边的式子没有意义,选项错误,不符合题意;A【点睛】此题考查了分式的性质,涉及了平方差公式,解题的关键是熟练掌握分式的有关性质.8.C解析:C【分析】根据全等三角形的判定定理,逐项判断即可求解. 【详解】解:∵AC BC =,CD =CD ,∴A 、可以利用边边边判定△ACD 与△BCD 全等,故本选项不符合题意;B、可以利用边角边判定△ACD与△BCD全等,故本选项不符合题意;C、不能判定△ACD与△BCD全等,故本选项符合题意;∠=∠,可以利用边角边判定△ACD与△BCD全D、因为点O是AB的中点,所以ACD BCD等,故本选项不符合题意;故选:C【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质是解题的关键.9.C解题的关键.10.D边正方形面积,∴4×12ab+(b﹣a)2=c2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;D、∵四个小图形面积和=大正方形面积,∴ab+ b2+ a2+ ab=(a+b)2,∴a2+ 2ab +b2=(a+b)2,根据图形证明完全平方公式,不能证明勾股定理,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查利用面积推导勾股定理与完全平方公式,掌握利用面积推导勾股定理与完全平方公式是解题关键.11.B解析:B【分析】如图,通过观察,寻找未知与已知之间的联系.AO=1,则OC=2.证明△AOP≌△COD求解即可.【详解】解:∵△ABC和△ODP都是等边三角形,∴∠C=∠A=∠DOP=60°,OD=OP,∴∠CDO+∠COD=120°,∠COD+∠AOP=120°,∴∠CDO=∠AOP,∴△ODC≌△POA(AAS),∴AP=OC,∴AP=OC=AC﹣AO=2.故选:B.【点睛】此题考查了等边三角形的性质和全等三角形的性质与判定,解决本题的关键是利用全等把所求的线段转移到已知的线段上.二、填空题12.2【分析】直接利用分式的值为零则分子为零分母不为零进而得出答案.【详解】解:∵分式242xx-+的值为零,∴24x-=0且x+2≠0,即24x-=0且x≠-2,解得:x=2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了分式的值为零的条件,正确掌握相关定义是解题关键. 13.-2【分析】根据关于y 轴对称的点的特点解答即可.【详解】∵点P 1(4,m n -)与P 2(3,2m -)关于y 轴对称, ∴n =-2,m -4=-3m 解得:n =-2,m =1 则mn =-2 故答案为:-2【点睛】此题主要考查了关于y 轴对称的点的特点;用到的知识点为:两点关于y 轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变. 14.14-##-0.25【点睛】本题主要考查了分式的加减法,解题的关键是通分,得出4ab=,是解题关键. 【详解】a 法法则是解题的关键.16.12【分析】当点于重合时,的周长最小,根据垂直平分线的性质,即可求出的周长.【详解】∵DE 垂直平分AC ,∴点C 与A 关于DE 对称, ∴当点于重合时,即A 、D 、B 三点在一条直线上时,BF+CF解析:12【分析】当F 点于D 重合时,BCF ∆的周长最小,根据垂直平分线的性质,即可求出BCF ∆的周长.【详解】∵DE 垂直平分AC ,∴点C 与A 关于DE 对称,∴当F 点于D 重合时,即A 、D 、B 三点在一条直线上时,BF +CF=AB 最小,(如图), ∴BCF ∆的周长为:BCF C BD CD BC ∆,∵DE 是垂直平分线, ∴AD CD =, 又∵7AB cm =,∴7cm BD AD BD CD , ∴7512cm BCFC ∆,故答案为:12.【点睛】本题考查最短路径问题以及线段垂直平分线的性质:垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,熟练掌握最短路径的求解方法以及垂直平分线的性质是解题的关键.17.±6【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可. 【详解】解:∵关于x 的二次三项式是完全平方式, ∴;,则常数k 的值为±6. 故答案为:±6.【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握解析:±6【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.【详解】解:∵关于x 的二次三项式29x kx ++是完全平方式, ∴()22693x x x ++=+;()22693x x x -+=-, 则常数k 的值为±6. 故答案为:±6.【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.18.14【分析】根据即可求得其值.【详解】解:,故答案为:14.【点睛】本题考查了代数式求值问题,熟练掌握和运用代数式求值的方法是解决本题的关键. 解析:14 【分析】根据222211x x x x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎫ ⎝⎭⎛+⎪⎭即可求得其值. 【详解】解:14x x+=, 221x x ⎛⎫∴+ ⎪⎝⎭ 212x x ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭ 242=-=14 故答案为:14.【点睛】本题考查了代数式求值问题,熟练掌握和运用代数式求值的方法是解决本题的关键.19.1或或12【分析】由以点D 、M 、C 为顶点的三角形与以点E 、N 、C 为顶点的三角形全等.可知CE=CD ,而CE ,CD 的表示由E ,D 的位置决定,故需要对E ,D 的位置分当E 在BC 上,D 在AC 上时或当E 在解析:1或72或12 【分析】由以点D 、M 、C 为顶点的三角形与以点E 、N 、C 为顶点的三角形全等.可知CE =CD ,而CE ,CD 的表示由E ,D 的位置决定,故需要对E ,D 的位置分当E 在BC 上,D 在AC 上时或当E 在AC 上,D 在AC 上时,或当E 到达A ,D 在BC 上时,分别讨论.【详解】解:当E 在BC 上,D 在AC 上,即0<t ≤83时,CE =(8-3t )cm ,CD =(6-t )cm ,∵以点D 、M 、C 为顶点的三角形与以点E 、N 、C 为顶点的三角形全等.∴CD =CE ,∴8-3t =6-t ,∴t =1s ,当E 在AC 上,D 在AC 上,即83<t <143时,CE =(3t -8)cm ,CD =(6-t )cm ,∴3t -8=6-t ,∴t =72s , 当E 到达A ,D 在BC 上,即143≤t ≤14时,CE =6cm ,CD =(t -6)cm ,∴6=t -6,∴t =12s ,故答案为:1或72或12. 类,分别表示出每种情况下CD 和CE 的长.三、解答题20.(1)(2)(x ﹣y )(a+4)(a ﹣4)【分析】(1)直接利用公式法分解因式即可;(2)先提提取公因式,然后运用公式法分解因式即可.(1)解: =;(2)a2(x ﹣y )+16(解析:(1)(2)(2)x y x y +-(2)(x ﹣y )(a +4)(a ﹣4)【分析】(1)直接利用公式法分解因式即可;(2)先提提取公因式,然后运用公式法分解因式即可.(1)解:224x y =(2)(2)x y x y +-;(2)a 2(x ﹣y )+16(y ﹣x )=a 2(x ﹣y )-16(x ﹣y )=(x ﹣y )(a 2﹣16)=(x ﹣y )(a +4)(a ﹣4).【点睛】题目主要考查利用提公因式法及公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.21.,【分析】先把括号里的通分,再相减,把除法转化为乘法、分解因式,然后约分,最后把x 的值代入化简后的代数式计算即可.【详解】解:当x =2021时,原式.【点睛】本题主要考查了22.(1);(2).【分析】(1)先根据全等三角形的性质可得,再根据线段的和差即可得; (2)先根据全等三角形的性质可得,再根据三角形的外角性质即可得.【详解】解:(1)∵,∴,∵,解析:(1)3AE =;(2)80AED ∠=︒.【分析】(1)先根据全等三角形的性质可得3BE BC ==,再根据线段的和差即可得; (2)先根据全等三角形的性质可得55DBE C ∠=∠=︒,再根据三角形的外角性质即可得.【详解】解:(1)∵,3ABC DEB BC ≅=,∴3BE BC ==,∵6AB =,∴633AE AB BE =-=-=;(2)∵ABC DEB ≅△△,∴55DBE C ∠=∠=︒,∵25D ∠=︒,∴552580AED DBE D ∠=∠+∠=︒+︒=︒.【点睛】本题考查全等三角形的性质等知识点,熟练掌握全等三角形的对应角和对应边相等是解题关键.23.(1)(2)25°(3)【分析】(1)先根据三角形内角和定理可计算出∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,再利用角平分线定义得∠CAE=∠BAC=30°,接着由AD ⊥BC 得∠ADC=9殊到一般,(3)中的结论为一般性结论. 24.(1)A 品牌服装每套进价是100元,B 品牌服装每套进价是75元(2)最少购进A 品牌服装40套【分析】(1)设A 品牌服装每套x 元,则B 品牌服装每袋进价为(x ﹣25)元,由题意:用4000元购进准等量关系,正确列出分式方程;(2)找出数量关系,正确列出一元一次不等式. 25.(1);(2)【详解】试题分析:(1)根据图所示,可以得到长方形长为2a ,宽为a+b ,面积为:2a (a+b ),或四个小长方形和正方形面积之和;(2)①根据题意,可以画出相应的图形然后完成因式解析:(1)2222()a ab a a b +=+;(2)()()22232a ab b a b a b ++=++【详解】试题分析:(1)根据图所示,可以得到长方形长为2a ,宽为a+b ,面积为:2a (a+b ),或四个小长方形和正方形面积之和;(2)①根据题意,可以画出相应的图形然后完成因式分解.试题解析:(1)()2222a ab a a b +=+(2)①根据题意,可以画出相应的图形,如图所示②因式分解为:()()22232a ab b a b a b ++=++26.(1)120;(2)相等,理由见解析;(3)AO=2OG .理由见解析【分析】(1)证明△EAB ≌△DBC (SAS ),可得结论.(2)结论:AF=BO ,证明△FCA ≌△OCB (SAS ),可得结 解析:(1)120;(2)相等,理由见解析;(3)AO =2OG .理由见解析【分析】(1)证明△EAB ≌△DBC (SAS ),可得结论.(2)结论:AF =BO ,证明△FCA ≌△OCB (SAS ),可得结论.(3)证明△AFO ≌△OBR (SAS ),推出OA =OR ,可得结论.【详解】解:(1)如图①中,∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC ,∠A =∠CBD =60°,在△EAB 和△DBC 中,AE BD A CBD AB BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△EAB ≌△DBC (SAS ),∴∠ABE =∠BCD ,∴∠BOD =∠BCD +∠CBE =∠ABE +∠CBE =∠CBA =60°,∴∠BOC =180°-60°=120°.故答案为:120.(2)相等.理由:如图②中,∵△FCO ,△ACB 都是等边三角形,∴CF =CO ,CA =CB ,∠FCO =∠ACB =60°,∴∠FCA =∠OCB ,在△FCA 和△OCB 中,CF CO FCA OCB CA CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△FCA ≌△OCB (SAS ),∴AF =BO .(3)如图③中,结论:AO =2OG .理由:延长OG 到R ,使得GR =GO ,连接CR ,BR .在△CGO 和△BGR 中,GC GB CGO BGR GO GR =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△CGO ≌△BGR (SAS ),∴CO =BR =OF ,∠GCO =∠GBR ,AF =BO ,∴CO ∥BR ,∵△FCA ≌△OCB ,∴∠AFC =∠BOC =120°,∵∠CFO =∠COF =60°,∴∠AFO =∠COF =60°,∴AF ∥CO ,∴AF ∥BR ,∴∠AFO =∠RBO ,在△AFO 和△OBR 中,AF OB AFO RBO FO BR =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AFO ≌△OBR (SAS ),∴OA =OR ,∵OR =2OG ,∴OA =2OG .【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.27.(1)36;(2)证明见解析;(3)3,理由见解析.【分析】(1)根据直线与坐标轴的交点易得A,C 的坐标,从而得出AC=12,OB=6,根据三角形面积公式可求解;(2) 过E 作EF ⊥x 轴于点解析:(1)36;(2)证明见解析;(3)3,理由见解析.【分析】(1)根据直线与坐标轴的交点易得A,C 的坐标,从而得出AC=12,OB=6,根据三角形面积公式可求解;(2) 过E 作EF ⊥x 轴于点F ,延长EA 交y 轴于点H ,证△DEF ≌△BDO ,得出EF =OD =AF ,有EAF OAH OAB 45∠∠∠===︒,得出∠BAE =90°.(3)由已知条件可在线段OA 上任取一点N,再在AE 作关于OF 的对称点N ',当点N 运动时,´ON 最短为点O 到直线AE 的距离.再由OAE 30∠=︒,在直角三角形AO N '中,OM ON O N +='即可得解.【详解】解:(1)由已知条件得:AC=12,OB=6∴1126362ABC S =⨯⨯= (2)过E 作EF ⊥x 轴于点F ,延长EA 交y 轴于点H,∵△BDE 是等腰直角三角形,∴DE=DB, ∠BDE=90°,∴EDF BDO 90∠∠+=︒∵BOD 90∠=︒∴BDO DBO 90∠∠+=︒∴EDF DBO ∠∠=∵EF x ⊥轴,∴DEF BDO ≅∴DF=BO=AO,EF=OD∴AF=EF∴EAF OAH OAB 45∠∠∠===︒∴∠BAE =90°(3)由已知条件可在线段OA 上任取一点N,再在AE 作关于OF 的对称点N ',当点N 运动时,´ON 最短为点O 到直线AE 的距离,即点O 到直线AE 的垂线段的长,∵OAE 30∠=︒,OA=6,∴OM+ON=3【点睛】本题考查的知识点主要是直角三角形的性质及应用,轴对称在最短路径问题中的应用,弄懂题意,作出合理的辅助线是解题的关键.。

人教版八年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)

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八年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1.下列图形中具有稳定性的是( ) A .正方形 B .长方形 C .直角三角形 D .平行四边形 2.计算:a 6÷a 3=( ) A .a 2 B .a 3 C .1 D .0 3.点(-3,-2)关于x 轴对称的点是( )A .(3,-2)B .(-3,2)C .(3,2)D .(-2,-3) 4.若分式x +3x -2的值为0,则x 的值为( ) A .x =-3 B .x =2 C .x ≠-3 D .x ≠25.如图1,AC ⊥BC ,BD ⊥AD ,垂足分别为C ,D ,再添加一个条件,仍不能判定△ABC ≌△BAD 的是( )图1A .AC =BDB .AD =BC C .∠ABD =∠BAC D .∠CAD =∠DBC 6.若x 2+2mx +9是一个完全平方式,则m 的值是( ) A .6 B .±6 C .3 D .±3 7.如图2,在△ABC 中,D ,E 分别是边BC ,AB 的中点.若△ABC 的面积是8,则△BDE 的面积是( )图2A.2 B .3 C .4 D .5 8.已知2m +3n =3,则9m ·27n 的值是( ) A .9 B .18 C .27 D .819.某生产小组计划生产3 000个口罩,由于采用新技术,实际每小时生产口罩的数量是原计划的2倍,因此提前5小时完成任务.设原计划每小时生产口罩x 个,根据题意,所列方程正确的是( )A .3 000x -3 000x +2=5 B .3 0002x -3 000x =5C .3 000x +2-3 000x =5D .3 000x -3 0002x=510.如图3,在平面直角坐标系中,点A ,B 分别在y 轴、x 轴上,∠ABO =60°,在坐标轴上找一点P ,使得△P AB 是等腰三角形,则符合条件的点P 的个数是( )图3A .5个B .6个C .7个D .8个 二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)11.人体淋巴细胞的直径大约是0.000 009米,将0.000 009用科学记数法表示为__________.12.如果等腰三角形的一个内角是80°,那么它的顶角的度数是__________.13.当a =4b 时,a 2+b 2ab的值是__________.14.如图4,在△ABC 中,分别以点A 和点C 为圆心,大于12 AC 长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN 分别交BC ,AC 于点D ,E ,若△ABC 的周长为23 cm ,△ABD 的周长为13 cm ,则AE 的长为__________cm.图415.若x +y =6,xy =-3,则2x 2y +2xy 2=__________.16.如图5,在△ABC 中,AB =BC ,BE 平分∠ABC ,AD 为BC 边上的高,且AD =BD ,则∠DAC =__________°.图517.如图6,△ABC 是等边三角形,AD 是BC 边上的高,E 是AC 的中点, P 是AD 上一动点,当PC 与PE 的和最小时,∠ACP 的度数是__________.图6三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.解方程:4x 2-9 -x3-x =1.19.先化简,再求值:(-x -y )2-(-y +x )(x +y )+2xy ,其中x =-2,y =12.20.如图7,在△ABC 中,∠BAC =60°,∠C =80°,AD 是△ABC 的角平分线,E 是AC 上一点,且∠ADE =12∠B ,求∠CDE 的度数.图7四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)21.在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的位置如图8所示.(1)请画出△ABC 关于y 轴对称的△A ′B ′C ′;(其中A ′,B ′,C ′分别是A ,B ,C 的对应点,不写画法)(2)请直接写出点A ′,B ′,C ′的坐标; (3)求出△A ′B ′C ′的面积.图822.如图9,点B ,C ,E ,F 在同一条直线上,点A ,D 在BC 的异侧,AB =CD ,BF =CE ,∠B =∠C .(1)求证:AE ∥DF ; (2)若∠A +∠D =144°,∠C =30°,求∠AEC 的度数.图923.随着智能分拣设备在快递业务中的普及,快件分拣效率大幅提高.使用某品牌智能分拣设备,每人每小时分拣的快件量是传统分拣方式的25倍,经过测试,由5人用此设备分拣8 000件快件的时间,比20人用传统方式分拣同样数量的快件节省4小时.(1)使用智能分拣设备后,每人每小时可分拣快件多少件?(2)已知某快递中转站平均每天需要分拣10万件快件,每天工作时间为8小时,如果使用此智能分拣设备,每天只需要安排多少名工人就可以完成分拣工作?五、解答题(三)(本大题2小题,每小题10分,共20分)24.如图10①,把一个长为2m 、宽为2n 的矩形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小矩形,然后拼成一个如图10②所示的正方形.(1)请用两种不同的方法求图10②中阴影部分的面积.(直接用含m ,n 的式子表示) 方法1:____________________________; 方法2:____________________________.(2)根据(1)中结论,下列三个式子(m +n )2,(m -n )2,mn 之间的等量关系为____________________.(3)根据(2)中的等量关系,解决如下问题:已知x +1x =3,请求出x -1x的值.图1025.(1)【问题发现】如图11①,△ACB 和△DCE 均为等边三角形,点A ,D ,E 在同一条直线上,连接BE ,求∠AEB 的度数.(2)【拓展探究】如图11②,△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE =90°,点A ,D ,E 在同一条直线上,CM 为△DCE 中DE 边上的高,连接BE .请求出∠AEB 的度数及线段CM ,AE ,BE 之间的数量关系,并说明理由.图11答案1.C 2.B 3.B 4.A 5.D 6.D 7.A 8.C 9.D 10.B11.9×10-6 12.80°或20° 13.174 14.5 15.-36 16.22.5 17.30°18.解:方程两边乘(x -3)(x +3),得4+x (x +3)=x 2-9.解得x =-133.检验:当x =-133 时,(x -3)(x +3)≠0.所以,原分式方程的解是x =-133.19.解:原式=x 2+y 2+2xy -(x 2-y 2)+2xy =x 2+y 2+2xy -x 2+y 2+2xy =2y 2+4xy . 当x =-2,y =12 时,原式=2×⎝⎛⎭⎫12 2 +4×(-2)×12 =-72 .20.解:在△ABC 中,∠BAC =60°,∠C =80°,∴∠B =180°-60°-80°=40°. ∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =12 ∠BAC =30°.∴∠ADC =∠B +∠BAD =70°.∵∠ADE =12 ∠B =20°,∴∠CDE =∠ADC -∠ADE =70°-20°=50°.21.解:(1)如答图1,△A ′B ′C ′即为所求.答图1(2)A ′(3,3),B ′(-1,-3),C ′(0,4).(3)由图可得S △A ′B ′C ′=4×7-12 ×1×7-12 ×3×1-12 ×4×6=11.22.(1)证明:∵BF =CE ,∴BF +EF =CE +EF ,即BE =CF . 在△ABE 和△DCF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =DC ,∠B =∠C ,BE =CF ,∴△ABE ≌△DCF (SAS).∴∠AEB =∠DFC .∴AE ∥DF .(2)解:∵△ABE ≌△DCF ,∴∠A =∠D ,∠B =∠C =30°. ∵∠A +∠D =144°,∴∠A =72°. ∴∠AEC =∠A +∠B =72°+30°=102°.23.解:(1)设使用传统分拣方式,每人每小时可分拣快件x 件,则使用智能分拣设备后,每人每小时可分拣快件25x 件.依题意,得 8 00020x -8 0005×25x=4.解得x =84.经检验,x =84是原方程的解,且符合题意.∴25x =2 100.答:使用智能分拣设备后,每人每小时可分拣快件2 100件. (2)100 000÷8÷2 100=52021 (名),5+1=6(名).答:每天只需要安排6名工人就可以完成分拣工作. 24.解:(1)(m +n )2-4mn (m -n )2. (2)(m -n )2=(m +n )2-4mn .(3)∵x +1x =3,∴⎝⎛⎭⎫x -1x 2 =⎝⎛⎭⎫x +1x 2 -4x ·1x =9-4=5.∴x -1x=±5 .25.解:(1)∵△ACB 和△DCE 均为等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =∠CDE =∠CED =60°. ∴∠ACB -∠DCB =∠DCE -∠DCB ,即∠ACD =∠BCE . 在△ACD 和△BCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =BC ,∠ACD =∠BCE ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE (SAS).∴∠ADC =∠BEC .∵点A ,D ,E 在同一条直线上,∴∠ADC =180°-∠CDE =120°. ∴∠BEC =120°.∴∠AEB =∠BEC -∠CED =60°. (2)∠AEB =90°,AE =BE +2CM .理由:∵△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形, ∴CA =CB ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =90°.∴∠ACB -∠DCB =∠DCE -∠DCB ,即∠ACD =∠BCE . 在△ACD 和△BCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧CA =CB ,∠ACD =∠BCE ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE (SAS).∴AD =BE ,∠ADC =∠BEC . ∵△DCE 为等腰直角三角形, ∴∠CDE =∠CED =45°.∵点A ,D ,E 在同一条直线上, ∴∠ADC =180°-∠CDE =135°. ∴∠BEC =135°.∴∠AEB =∠BEC -∠CED =90°. ∵CD =CE ,CM ⊥DE , ∴DM =ME ,∠DCM =90°-∠CDE =45°. ∴∠DCM =∠CDE . ∴DM =ME =CM .∴AE =AD +DE =BE +2CM。

八年级(上)期末数学试卷带答案解析

八年级(上)期末数学试卷带答案解析

八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共18分,每小题3分)1.下列运算中正确的是()A.a2•a3=a5B.(a2)3=a5 C.a6÷a2=a3D.a5+a5=2a102.下列各式中,正确的是()A.B.C.D.3.在平面直角坐标系xOy中,点P(2,1)关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣2,1)B.(2,1)C.(﹣2,﹣1)D.(2,﹣1)4.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.72°B.60°C.50°D.58°5.已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则它的周长是()A.12 B.16 C.20 D.16或206.如图在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DE=3,BD=2CD,则BC=()A.7 B.8 C.9 D.10二、填空题(本题共24分,每小题3分)7.因式分解:3x2﹣6x+3=.8.计算:a2b2÷()2=.9.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,CD=2,则AC=.10.使分式有意义的x的取值范围是.11.若分式的值为0,则x的值为.12.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则它的顶角为.13.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,﹣2),在x轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的有个.14.中学教师巴尔末成功地从光谱数据,,,中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门,请你按这种规律写出第n个数据是.三、解答题(本题共24分,每小题6分)15.已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.16.已知x2+y2+6x﹣4y+13=0,求(xy)﹣2.17.先化简,(﹣x+1)÷,再选一个你喜欢的数代入求值.18.如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.四、解答题(本题共32分,每小题8分)19.解方程:(1)+=(2)﹣=.20.△ABC中,AB=AC,D是BC中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求证:DE=DF.21.如图,在四边形ABDE中,C是BD边的中点.若AC平分∠BAE,∠ACE=90°,猜想线段AE、AB、DE的长度满足的数量关系为并证明.22.如图,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,∠ABC+∠ADC=180°,求证:①DC=BC;②AD+AB=AC.23.已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD和CE垂直.24.某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需10天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?参考答案与试题解析一、选择题(本题共18分,每小题3分)1.下列运算中正确的是()A.a2•a3=a5B.(a2)3=a5 C.a6÷a2=a3D.a5+a5=2a10【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的乘法,可判断A;根据幂的乘方,可判断B;根据同底数幂的除法,可判断C;根据合并同类项,可判断D.【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A正确;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B错误;C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C错误;D、合并同类项系数相加字母部分不变,故D错误;故选:A.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.2.下列各式中,正确的是()A.B.C.D.【考点】分式的基本性质.【专题】计算题.【分析】利用分式的基本性质化简各项得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、﹣=,本选项错误;B、﹣=,本选项错误;C、=,本选项错误;D、﹣=,本选项正确.故选:D.【点评】此题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解本题的关键.3.在平面直角坐标系xOy中,点P(2,1)关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣2,1)B.(2,1)C.(﹣2,﹣1)D.(2,﹣1)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【解答】解:点P(2,1)关于y轴对称的点的坐标是(﹣2,1).故选A.【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4.已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()A.72°B.60°C.50°D.58°【考点】全等三角形的性质.【分析】根据三角形内角和定理求得∠2=58°;然后由全等三角形是性质得到∠1=∠2=58°.【解答】解:如图,由三角形内角和定理得到:∠2=180°﹣50°﹣72°=58°.∵图中的两个三角形全等,∴∠1=∠2=58°.故选:D.【点评】本题考查了全等三角形的性质,解题的关键是找准对应角.5.已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则它的周长是()A.12 B.16 C.20 D.16或20【考点】等腰三角形的性质.【专题】分类讨论.【分析】因为三角形的底边与腰没有明确,所以分两种情况讨论.【解答】解:等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则第三边可能是4,也可能是8,(1)当4是底边时,4+4=8,不能构成三角形;(2)当8是底边时,不难验证,可以构成三角形,周长=8+4+4=20.故选C.【点评】本题主要考查分情况讨论的思想,利用三角形三边关系判断是否能构成三角形也是解好本题的关键.6.如图在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DE=3,BD=2CD,则BC=()A.7 B.8 C.9 D.10【考点】勾股定理;角平分线的性质.【专题】计算题.【分析】要求BC,因为BC=BD+CD,且BD=2CD,所以求CD即可,求证△ADE≌△ADC即可得:CD=DE,可得BC=BD+DE.【解答】解:∵在△AD E和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC,∴CD=DE,∵BD=2CD,∴BC=BD+CD=3DE=9.故答案为:9.【点评】本题考查了全等三角形的证明,解本题的关键是求证△ADE≌△ADC,即CD=DE.二、填空题(本题共24分,每小题3分)7.因式分解:3x2﹣6x+3=3(x﹣1)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【解答】解:3x2﹣6x+3,=3(x2﹣2x+1),=3(x﹣1)2.【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.8.计算:a2b2÷()2=a4.【考点】分式的乘除法.【分析】首先计算乘方,然后把除法转化为乘法,进行约分即可.【解答】解:原式=a2b2÷=a2b2•=a4.故答案是:a4.【点评】分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有乘方,还应根据分式乘方法则先乘方,即把分子、分母分别乘方,然后再进行乘除运算.9.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,CD=2,则AC=6.【考点】线段垂直平分线的性质;含30度角的直角三角形.【分析】先作辅助线,然后利用垂直平分线的性质求出AD=BD,最后解直角三角形计算.【解答】解:连接BD∵DE垂直平分AB∴AD=BD∴∠DBA=∠A=30°∴∠CBD=30°∴BD=2CD=4∴AC=CD+AD=CD+BD=2+4=6.答案6.【点评】此题主要考查线段的垂直平分线的性质和直角三角形的性质.10.使分式有意义的x的取值范围是x≠3.【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义,可得x﹣3≠0,解可得答案.【解答】解:由题意得:x﹣3≠0,解得:x≠3.故答案为:x≠3.【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.11.若分式的值为0,则x的值为﹣1.【考点】分式的值为零的条件.【专题】计算题.【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【解答】解:由题意可得x2﹣1=0且x﹣1≠0,解得x=﹣1.故答案为﹣1.【点评】由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.12.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则它的顶角为60°或120°.【考点】等腰三角形的性质.【专题】计算题;分类讨论.【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.【解答】解:当高在三角形内部时,顶角是120°;当高在三角形外部时,顶角是60°.故答案为:60°或120°.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出120°一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因此此题属于易错题.13.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(2,﹣2),在x轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的有4个.【考点】等腰三角形的性质;坐标与图形性质.【分析】要使△AOP为等腰三角形,只需分两种情况考虑:OA当底边或OA当腰.当OA是底边时,则点P即为OA的垂直平分线和x轴的交点;当OA是腰时,则点P即为分别以O、A为圆心,以OA为半径的圆和x轴的交点(点O除外).【解答】解:当OA当底边时,则点P(2,0);当OA当腰时,则点P(4,0)或(2,0)或(﹣2,0).故答案为:4.【点评】此题综合考查了等腰三角形的性质以及坐标与图形的性质,注意分情况考虑.14.中学教师巴尔末成功地从光谱数据,,,中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门,请你按这种规律写出第n个数据是.【考点】规律型:数字的变化类;列代数式.【专题】规律型;猜想归纳;实数.【分析】由前四个数可知,分子是序数与2和的平方,分母比分子小4,可得第n个数据.【解答】解:∵第1个数:;第2个数:;第3个数:;第4个数:;…∴第n个数据是:.故答案为:.【点评】本题主要考查数字的变化规律,解题的切入点在分子这一平方数,据此容易得到第n个数据.三、解答题(本题共24分,每小题6分)15.已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.【考点】整式的混合运算—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式利用完全平方公式及平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵x2﹣4x﹣1=0,即x2﹣4x=1,∴原式=4x2﹣12x+9﹣x2+y2﹣y2=3x2﹣12x+9=3()+9=12.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.已知x2+y2+6x﹣4y+13=0,求(xy)﹣2.【考点】配方法的应用;非负数的性质:偶次方.【分析】已知等式变形后,利用非负数的性质求出x与y的值,即可确定出所求式子的值.【解答】解:∵x2+y2+6x﹣4y+13=0,∴(x+3)2+(y﹣2)2=0,∴x+3=0,y﹣2=0,∴x=﹣3,y=2,∴(xy)﹣2=(﹣3×2)﹣2=.【点评】此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.17.先化简,(﹣x+1)÷,再选一个你喜欢的数代入求值.【考点】分式的化简求值.【分析】根据分式的混合运算法则化简即可,取值时使得分式有意义.【解答】解:原式==•=,当x=0时,原式=1.【点评】本题考查分式的混合运算法则,熟练掌握法则是正确解题的关键,注意取值时使得分式有意义.18.如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】求出∠DCE=∠ACB,根据SAS证△DCE≌△ACB,根据全等三角形的性质即可推出答案.【解答】证明:∵∠DCA=∠ECB,∴∠DCA+∠ACE=∠BCE+∠ACE,∴∠DCE=∠ACB,∵在△DCE和△ACB中,∴△DCE≌△ACB,∴DE=AB.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生能否运用全等三角形的性质和判定进行推理,题目比较典型,难度适中.四、解答题(本题共32分,每小题8分)19.解方程:(1)+=(2)﹣=.【考点】解分式方程.【专题】计算题;分式方程及应用.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:4+3x+9=7,移项合并得:3x=﹣6,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是分式方程的解;(2)去分母得:x﹣3+2x+6=12,解得:x=3,经检验x=3是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.20.△ABC中,A B=AC,D是BC中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求证:DE=DF.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【专题】证明题.【分析】根据AB=AC,D是BC中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,利用角角边定理可证此题,【解答】证明:∵AB=AC,D是BC中点,∴∠ABC=∠ACB,BD=DC.∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴∠DEB=∠DFC=90°在△DEB和△DFC中,,∴△DEB≌△DFC(AAS),∴DE=DF.【点评】此题主要考查学生对全等三角形的判定与性质和等腰三角形的性质的理解和掌握,难度不大,是一道基础题.21.如图,在四边形ABDE中,C是BD边的中点.若AC平分∠BAE,∠ACE=90°,猜想线段AE、AB、DE的长度满足的数量关系为并证明.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】在AE上取一点F,使AF=AB,即可得出△ACB≌△ACF,就可以得出BC=FC,∠ACB=∠ACF,就可以得出△CEF≌△CED.就可以得出结论.【解答】解:AE=AB+DE;理由:在AE上取一点F,使AF=AB.∵AC平分∠BAE,∴∠BAC=∠FAC.在△ACB和△ACF中,,∴△ACB≌△ACF(SAS),∴BC=FC,∠ACB=∠ACF.∵C是BD边的中点.∴BC=CD,∴CF=CD.∵∠ACE=90°,∴∠ACB+∠DCE=90°,∠ACF+∠ECF=90°∴∠ECF=∠ECD.在△CEF和△CED中,,∴△CEF≌△CED(SAS),∴EF=ED.∵AE=AF+EF,∴AE=AB+DE.【点评】本题考查了角平分线的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.22.如图,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,∠ABC+∠ADC=180°,求证:①DC=BC;②AD+AB=AC.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】①在AN上截取AE=AC,连接CE,先证明△ACE是等边三角形,得出∠AEC=60°,AC=EC=AE,再证明△ADC≌△EBC,得出DC=BC即可;②由全等三角形的性质得出AD=BE,即可得出结论.【解答】证明:①在AN上截取AE=AC,连接CE,如图所示:∵AC平分∠MAN,∠MAN=120°,∴∠CAB=∠CAD=60°,∴△ACE是等边三角形,∴∠AEC=60°,AC=EC=AE,又∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠EBC=180°,∴∠ADC=∠EBC,在△ADC和△EBC中,,∴△ADC≌△EBC(AAS),∴DC=BC,AD=BE;②由①得:AD=BE,∴AB+AD=AB+BE=AE,∴AB+AD=AC.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线的定义、等边三角形的判定与性质;通过作辅助线构造全等三角形是解决问题的关键.23.已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.(1)求证:AD=CE;(2)求证:AD和CE垂直.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【专题】证明题.【分析】(1)由等腰直角三角形的性质得出AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,得出∠ABD=CBE,证出△ABD≌△CBE(SAS),得出AD=CE;(2)△ABD≌△CBE得出∠BAD=∠BCE,再由∠BAD+∠ABC∠∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,得出∠AFC=∠ABC=90°,证出结论.【解答】(1)证明:∵△ABC和△DBE是等腰直角三角形,∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,∴∠ABC﹣∠DBC=∠DBE﹣∠DBC,即∠ABD=CBE,在△ABD和△CBE中,,∴△ABD≌△CBE(SAS),∴AD=CE;(2)延长AD分别交BC和CE于G和F,如图所示:∵△ABD≌△CBE,∴∠BAD=∠BCE,∵∠BAD+∠ABC∠∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,又∵∠BGA=∠CGF,∵∠BAD+∠ABC+∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,∴∠AFC=∠ABC=90°,∴AD⊥CE.【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解决问题的关键.24.某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需10天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?【考点】分式方程的应用.【分析】(1)设这项工程的规定时间是x天,根据甲、乙队先合做15天,余下的工程由甲队单独需要10天完成,可得出方程解答即可;(2)先计算甲、乙合作需要的时间,然后计算费用即可.【解答】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.经检验x=30是原分式方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=22.5(天),则该工程施工费用是:22.5×(6500+3500)=225000(元).答:该工程的费用为225000元.【点评】本题考查了分式方程的应用,解答此类工程问题,经常设工作量为“单位1”,注意仔细审题,运用方程思想解答.。

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第10题八年级上数学综合练习题一、填空题(每小题3分,共24分) 1. 计算:432)2(a a ⋅= .2. 如果分式2202x x x-=-,则x = . 3. 若一个多边形的内角和是外角和的3倍,则它是_______边形. 4. 因式分解:2242x x ++= .5. 分式方程 211033x x x-+-=--的解为 .6. 已知63x y xy +==-,,则22x y xy +=______________. 7. 如图,已知AC FE =,BC DE =,点A 、D 、B 、F 在一条直线上,要使△ABC ≌△FDE ,还需添加一个..条件,这个条件可以是 . 8. 若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是 . 二、单项选择题(每小题3分,共24分)9.已知点P 1(a-1,5)和P 2(2,b-1)关于x 轴对称.则2013)a b +(的值为( )A.0B. 1C. -1D.(-3)201310.如图,Rt 90ABC C BAC ∠∠在△中,=,的角平分线AD 交BC 于 点D ,2CD =,则点D 到AB 的距离是( ) A .1 B .2 C .3 D .4八年级数学试卷 第1页 (共8页)11.下列运算正确的是( ) A .222()a b a b +=+B .235a b ab +=C .632a a a ÷=D .523a a a =⋅12.下列判定直角三角形全等的方法,不正确...的是 ( ) A .斜边和一锐角对应相等 B .两锐角对应相等C .两条直角边对应相等D .斜边和一条直角边对应相等13.化简22)11(b a abb a -⋅-的结果是( )A.b a +1 B.ba +-1C.b a -D. a b - 14.如图,已知ABC △中,45ABC ∠=,4AC =,H 是高AD 和BE 的交点,则线段BH 的长度为( )AB .4C.D .515.下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的是 ( )① ② ③ ④ A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④16.某厂去年产值是m 万元,今年产值是n 万元(m<n ),则今年产值比去年产值增加的百分比是( )A .100⨯-n n m % B .1001⨯⎪⎭⎫⎝⎛+m n % C .100⨯-m m n % D .10010⨯-m m n % 八年级数学试卷 第2页 (共8页)三、解答题(17、18每题5分,19、20每题6分,共22分) 17. 计算:12m 2-9+23-m.18. 如图,有两个74⨯的网格,网格中每个小正方形的边长均为1,每个网格中各画有一个梯形.请在图1、图2中分别画出一条线段,同时..满足以下要求: (1)线段的一个端点为梯形的顶点,另一个端点在梯形一边的格点上;(2)将梯形分成两个图形,其中一个是轴对称图形; (3)图1、图2中分成的轴对称图形不全等.DCBAEH第14题第7题ACD BEF19.先化简,再求值:2121(1)1a a a a ++-⋅+,其中a =31. .八年级数学试卷 第3页 (共8页)20.(1)因式分解:3231827x x x -+. (2)计算: 22()()a b a ab b -++.四、解答题(每小题7分,共14分)21. 雨伞的中截面如图所示,伞骨AB=AC ,支撑杆OE=OF ,AE=31AB ,AF=31AC ,当O 沿AD 滑动时, 雨伞开闭,问雨伞开闭过程中,∠BAD 与∠CAD 有何关系?说明理由.八年级数学试卷 第4页 (共8页)22.一辆汽车开往距离A 地180千米的B 地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后 加速为原来速度的1.5倍,并比原计划提前40分钟到达B 地.求汽车原计划的行驶速度. 五、解答题(每小题8分,共16分)23. 如图,已知AC ⊥CB ,DB ⊥CB ,AB ⊥DE ,AB =DE ,E 是BC 的中点. (1)观察并猜想BD 和BC 有何数量关系?并证明你猜想的结论. (2)若BD =6cm ,求AC 的长.八年级数学试卷 第5页 (共8页)24.观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行的因式分解: 甲:244x xy x y -+-=2()(44)x xy x y -+-(分成两组) =()4()x x y x y -+-(直接提公因式) =()(4)x y x -+; 乙:2222a b c bc --+=222(2)a b c bc -+-(分成两组) =22()a b c --(直接运用公式)=()()a b c a b c +--+.请你在他们解法的启发下,完成下面的因式分解: (1)32248m m m --+;(2)2229x xy y -+-.八年级数学试卷 第6页 (共8页)六、解答题(每小题10分,共20分)25.已知:点O 到ABC △的两边AB AC ,所在直线的距离相等,且OB OC =.(1)如图1,若点O 在边BC 上,求证:AB AC =; (2)如图2,若点O 在ABC △的内部,求证:AB AC =;(3)若点O 在ABC △的外部,AB AC =成立吗?请画图说明(不需证明).八年级数学试卷 第7页 (共8页)26.(1)如图(1)所示,已知120,MAN AC ∠=平分90,MAN ABC ADC ∠∠=∠=。

则能得出如下两个结论:○1DC BC =;○2.AD AB AC +=请你证明结论○2; (2)如图(2)所示,把(1)中的条件“90ABC ADC ∠=∠=”改为180ABC ADC ∠+∠=,其他条件不变,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说 明理由。

八年级数学试卷 第8页 (共8页)参考答案一. 填空题(每小题3分,共24分)1. 108a 2.-2 3. 八 4. 22(1)x + 5. 2x = 6. 18- 7. 答案不唯一,C E ∠=∠也可以是AB FD =或AD FB =等 8.15或75二.单项选择题(每小题3分,共24分)9. C 10. B 11. D 12. B 13. B 14. B 15. A 16. C 三.解答题(17、18每小题5分,19、20每小题6分,共22分) 17. 解:原式=3m 2-+. 18. 解:(答案不唯一)图1图2ADBEFC19. 解: 原式=a a a a 2)1(111+⋅+-+ = 1a + .当a =31时, 原式=34. 20. 解: (1)23(3)x x -; (2)33ab -.四.解答题(每小题7分,共14分)21. BAD CAD ∠=∠.证明:∵ AB=AC, AE=31AB,AF=31AC,∴AE=AF .在⊿AOE 和⊿AOF 中, AE AF AO AO OE OF =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴⊿AOE ≌⊿AOF . EAO FAO ∴∠=∠. 即BAD CAD ∠=∠.22. 解:设原计划每小时行驶x 千米,根据题意:325.1180180=---x x xx解得:x=60经检验x=60是原方程的解。

答:原计划每小时行驶60千米。

五.解答题(每小题8分,共16分) 23.(1)BD BC =.提示:先利用AAS 证明⊿CAB ≌⊿BED ,得BD BC =.(2)3AC cm =.由⊿CAB ≌⊿BED 得,6BC BD cm ==,AC EB =。

因为E 是BC 的中点,所以132EB BC cm ==,所以3AC cm =。

24. 解:(1)2(2)(2)m m -+; (2)(3)(3)x y x y -+--. 六.解答题(每小题10分,共20分)25. 证明:(1)过点O 分别作OE ⊥AB ,OF ⊥AC ,E 、F 分别是垂足,由题意知,OE =OF ,OB =OC ,∴Rt △OEB ≌Rt △OFC ∴∠B =∠C ,从而AB =AC 。

(2)过点O 分别作OE ⊥AB ,OF ⊥AC ,E 、F 分别是垂足,由题意知,OE =OF 。

在Rt △OEB 和Rt △OFC 中,∵OE =OF ,OB =OC ,∴Rt △OEB ≌Rt △OFC 。

∴∠OBE =∠OCF ,又由OB =OC 知∠OBC =∠OCB ,∴∠ABC =∠ACB , ∴AB =AC 。

(3)不一定成立。

(注:当∠A 的平分线所在直线与边BC 的垂直平分线重合时,有AB =AC ;否则,AB≠AC ,如例图)26.(1)提示:证得⊿ADC ≌⊿ABC ,则有AD AB =,再证30ACD ACB ∠=∠=,则有12AD AC =, 12AB AC =,AD AB AC ∴+=;(2)成立。

提示:作,,CE AN CF AM ⊥⊥垂足分别为E 和F 。

证得⊿DFC ≌⊿BEC ,CD BC ∴=.即○1成立。

同时则有DF BE =,.AF AE AD AB ∴+=+由(1)可知: ,,AF AE AC AD AB AC +=∴+=即○2成立。

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