电路改错题集锦
原题目：根据电路实物图改错题
原题目：根据电路实物图改错题根据电路实物图改错题
题目描述
在给定的电路实物图中，存在一些错误。
请根据实物图找出并
解决这些错误。
以下是我对实物图中错误的分析和对应的解决方案。
错误分析
1. 连接错误：实物图中的某些连接线与原理图中的连接线不一致。
这可能导致电路无法正常工作。
需要对这些错误的连接进行修正。
2. 部件选择错误：实物图中的部分电子元件与原理图中所列的
部件不一致。
这可能导致电路功能受限或无法实现预期的功能。
需
要对这些错误的部件进行更正。
3. 部件安装错误：实物图中的部分电子元件可能被错误地安装
或连接。
这可能导致电路无法工作或引发其他故障。
需要对这些错
误的部件进行重新安装或连接。
解决方案
1. 检查连接错误：对比实物图和原理图中的连接线，找出不一
致的地方。
根据原理图的正确连接方式，修正实物图中的错误连接。
2. 验证部件选择错误：仔细检查实物图中的电子元件，与原理
图中所列的部件进行对比。
如果发现不一致的部件，将其更换为正
确的部件。
3. 重新安装或连接部件：对于被错误安装或连接的部件，按照
原理图中的正确安装方式进行重新安装或连接。
确保每个部件都正
确安装并连接到正确的位置。
总结
根据电路实物图改错题需要注意连接错误、部件选择错误以及
部件安装错误。
通过对比实物图和原理图，找出不一致的地方并进
行修正，保证电路的正确运行。
务必注意电路中的一致性和正确性，以确保电路能够实现预期的功能。
电路题库判断改错题
判断改错题（每小题 1 分） —— 先判断对错，再对错误进行改正在题后的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”并改正。
1．电阻串联分压与电阻值成正比，即电阻值大者分得电压大。
（ ）2．串联电阻电路消耗的总功率等于各串联电阻消耗功率之和，且电阻大者消耗的功率大。
（ ）3．电阻并联分流与电导值成正比，与电阻值成反比，电阻值大者分得电流小。
（ ）4．并联电阻电路消耗的总功率等于各并联电阻消耗功率之和，且电阻值大者消耗的功率小。
（ ）5．一个有n 个节点、b 条支路的连通图，只要选定一种树后，b 条支路就分成两类：一类是树支，另一类是连支。
树支不能构成回路，只有补上连支才能形成回路。
（ ）6．网孔电流是网孔中连续流动的实际电流。
（ ）7．网孔一定是独立回路，但独立回路不一定是网孔。
（ ）8．一个二端元件的伏安关系的确定是与它所接的外电路有关系的。
外电路不同，伏安关系不同。
（ ）9．采用关联参考方向时，由P=UI 算出的是该段电路发出的功率值。
（ ）10．若电路有n 个节点,按不同节点列写的n-1个KCL 方程必然相互独立。
（ ）11．已知：复阻抗Z=(10+j10)Ω，它的复导纳Y=(0.1+j0.1)S 。
（ ）12．直流电路中，电容元件的容抗为零，相当于短路，电感元件的感抗为无限大,相当于开路。
（ ）13．参考方向可以任意选择，同一电压或电流，在不同的参考方向下绝对值不变，而符号相反。
（ ）14．在线性电路中，两个电源在其中产生的电流、电压和功率分别等于每个电源单独存在时电路中相应电流、电压和功率的代数和。
（ ）15．戴维南定理只适用于线性电路。
但是负载支路可以是非线性的。
（ ）16．在如图所示移相电路中，o U ∙与s U ∙的相位差小于2/π，且o U ∙滞后于s U ∙。
（ ）17．在如图所示移相电路中，o U ∙与s U ∙的相位差小于2/π，且o U ∙超前于s U ∙。
电路图改错习题集
卷）BC电路图改错习题集（小题）3一．选择题（共分）如图所示，电路连接没有错误，两灯都发光，每个电表均有正确示51．（）数，则下列判断正确的是（．甲、乙都是电流表BA．甲是电压表、乙是电流表．甲乙都是电压．甲是电流表、乙是电压表DC均发光，下列说法中L、L、L2．（5分）如图所示，当开关S闭合后，灯321）正确的是（不是并联在电路中的、LLL、L是串联在电路中的B．灯L、、A．灯L322131两端的电压之和、LC．甲、乙、丙是三只电流表D．乙表测的是灯L32表示的电表的说法正确的是c后，灯泡发光。
下列对a、b、53．（分）如图所示，闭合开关S）（是电流表c．B是电压表a是电流表，b、ca是电压表，b、A．是电流表aC．、b是电流表，a、b是电压表，cDc是电压表．小题）二．填空题（共1．小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“”的字样，但上面的电流值已经模糊4不清，他想通过实验测量该灯泡的电阻，图甲为他所连的实验电路。
1（）在连接电路时，开关必须。
（2）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验。
请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
（3）实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为时，电流表的示数如图乙所示。
则该小灯泡正常发光时的电阻为Ω。
小题）2三．实验探究题（共、标有“”的小灯泡、．要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：电池组（电压为3V）5电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
）小虎所接的实验电路如图甲，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电（1路连接正确。
请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
）改正电路后，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
闭合开关，此时电压表示（2Ω。
数为1V，电流表示数为，则滑动变阻器的最大阻值为，却发现灯泡不发光，电流表无示数，（3）连接好实验电路，检查连接无误后，闭合开关S。
电路题库判断改错题
判断改错题（每小题1分）一一先判断对错，再对错误进行改正在题后的括号内，正确的打“V”，错误的打“X”并改正。
1 •电阻串联分压与电阻值成正比，即电阻值大者分得电压大。
（）2 .串联电阻电路消耗的总功率等于各串联电阻消耗功率之和，且电阻大者消耗的功率大。
（）3•电阻并联分流与电导值成正比，与电阻值成反比，电阻值大者分得电流小。
（）4.并联电阻电路消耗的总功率等于各并联电阻消耗功率之和，且电阻值大者消耗的功率小。
（）5•一个有n个节点、b条支路的连通图，只要选定一种树后，b条支路就分成两类：一类是树支，另一类是连支。
树支不能构成回路，只有补上连支才能形成回路。
（）6•网孔电流是网孔中连续流动的实际电流。
（）7•网孔一定是独立回路，但独立回路不一定是网孔。
（）& 一个二端元件的伏安关系的确定是与它所接的外电路有关系的。
外电路不同，伏安关系不同。
（）9.采用关联参考方向时，由P=UI算出的是该段电路发出的功率值。
（）10•若电路有n个节点，按不同节点列写的n-1个KCL方程必然相互独立。
（）11.已知：复阻抗Z=（10+j10）门，它的复导纳Y=（0.1+j0.1）S。
（）12•直流电路中，电容元件的容抗为零，相当于短路，电感元件的感抗为无限大，相当于开路。
（）13•参考方向可以任意选择，同一电压或电流，在不同的参考方向下绝对值不变，而符号相反。
（）14・在线性电路中，两个电源在其中产生的电流、电压和功率分别等于每个电源单独存在时电路中相应电流、电压和功率的代数和。
（）15•戴维南定理只适用于线性电路。
但是负载支路可以是非线性的。
（）16•在如图所示移相电路中，u：与u：的相位差小于二/2，且u：滞后于丄。
（）叠加定理不仅适用于线性电路的电压和电流的计算。
也适用于线性电路的功率计算。
测得含源二端网络的开路电压U oc =1V ，若A 、B 端接一个1"的电阻，则流过电阻的 电流为1A 。
电路复习题库判断改错题答案
判断改错题答案（每小题 1 分）1．√ 2．√ 3．√4．√ 5．√ 6．× 假想电流7． √ 8． × 没有关系 9．× 吸收的10．√ 11． × Y=(0.05+j0.05)S 12．×开路，短路13．√ 14．× 不包含功率 15．√16．× o U ∙超前于s U ∙ 17．×o U ∙滞后于s U ∙18．√ 19．× 20．×不适合线性电路的功率计算。
21． × 不是1A22． √ 23．× 端电压由外电路决定。
24．×超前25．√ 26．√ 27．×补树也不能构成回路28．×1)n (b --个 29．× 有比例功能 30．√31．× +-=u u 不一定等于0 32．√ 33．√34． × 35．× 905∠ 36．√37．× 超前 38．× 电感性阻抗 39．√40．√ 41．×最小，最大 42．√43．× 之和为零 44．× 相线U 3U = （或改成∆形接法）45．√46．×线电压与相电压相等，但线电流和相电流的关系为相线I 3I = （或改为 Y 形接法）47．√ 48．×容抗越小 49．×反变换50．√ 51．× 52．√53．√ 54．×能适用 55．√56．√ 57．×也适用于相量电路 58．× 与时间t 无关59．√ 60．× 串联顺接等效电感大 串联反接等效电感小61．× n 2L 62．× 2nC 63．√ 64．√ 65．× A U ⋅66．√67．√ 68． × 线性电路 69．× 以及基波分量70．× 可以产生瞬时功率 71．× RC 72．√73．√ 74．× 不一定等效 75．√76．×无源元件77．×短路开路78．√79．√80．×有效值。
初中物理电路改错专题
电路改错专题
1、在“用电流表测电流”的实验中，连接的电路如图。
（1）闭合开关，观察到灯泡的发光情况是_________________。
（2）请在原图上只改动一根导线的一个接点，使两只电流表分别测干路和支路电流。
（3）画出你改动后的电路图
电路图：
2、请在图只改动一根导线，使两只电流表能分别测出干路和支路的电流（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔画线代替导线将改动后的导线连接正确，导线不许交叉）。
3、如上图所示电路，当他用开关试触时，发现三个灯泡均不亮，电流表指针也不偏转。
（1）说明发生这种现象的原因: _______________________________________
（2）请你只拆去一根导线，使闭合开关后三个灯泡同时发光；在应拆除的导线上打“×”
4、小刚同学想用滑动变阻器来改变小灯泡两端电压和通过灯泡的电流。
（1）如图是小刚连接的实物图．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针几乎不动，但电压表有示数．则此故障可能为______________________。
5、小明在一次实验中测量小灯泡两端的电压和通过它的电流。
（1）如果闭合开关，电压表和电流表的示数如何？_____________________________。
（2）请在图中增加一根导线使电路正常。
6、在探究电流与电压关系的实验中，小明连接
了如图电路，这个电路中有一根导线接错了，请
在这根导线上打“×”，然后画出正确的连线。
14电路图改错训练
14电路图改错训练1.根据电路图，用笔代替导线连接实物电路。
如果要测量干路中的电流，请在实物图上只更改一根线路来实现这个要求。
2.一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路，他连接的电路如图所示。
当开关闭合时，观察到的现象是什么？为了让电压表能够测量L1两端的电压，请在实物图上只更改一根导线。
在需要更改的导线上画“×”，用笔画出更改后的导线，导线不得交叉。
3.___看到___连接了一个电路如图所示，并告诉___：“电路中好像有不合理的地方。
”请在原图上只更改一根导线，以便两个电流表可以测量L1和L2的电流。
4.在“用电流表测电流”的实验中，某个同学连接的电路如图所示。
当开关闭合时，观察到灯泡L1和L2的发光情况是什么？针对上述现象，该电路存在什么问题？请在原图上只更改一根导线，使两个电流表分别测量L1和L2支路的电流。
在需要更改的导线上画“×”，并用笔画出更改的导线，导线不得交叉。
5.如图所示的电路，通过去掉或添加一根导线，可以使三个灯泡分别成为串联或并联电路。
最简单的方法是什么？6.某个同学用电流表测量电流时连接了如图所示的电路。
如果要测量L2中的电流，请指出电流表连接的错误。
如果要测量通过L1中的电流，请只更改一根导线的一个端点的接线柱的位置。
在需要更改的导线上画“×”，用实线画出更改后的导线，导线不得交叉。
如果要测量通过L1和L2的电流之和，请只更改一根导线的一个端点的接线柱的位置。
在需要更改的导线上画“×”，用虚线画出更改后的导线，导线不得交叉。
7.___同学用电流表测量灯泡L2中的电流，连接的线路如图所示。
请指出电流表连接的错误。
现在要测量L2中的电流，请只更改一根导线的一个端点的接线位置。
在图中用虚线①标出更改的导线，并在更改的导线上打“×”。
如果要测量L2和L1的电流，请在第二步的基础上只更改一根导线的一个端点的接线位置。
在需要更改的导线上画“×”，用虚线画出更改后的导线，导线不得交叉。
部分短接与电路改错
用电器短路
• 用电器两端直接被导线相连。
• 被短路的用电器 没有 电流通过而 不能 工作， 由于电路中还有其他用电器，所以电路中电流不
会过大而烧坏电源。
• 开关一般与被控制的用电器 串联
；
• 如果开关与用电器并联，会有 相反 的控制作用。
• 甚至会造成
电源短路
。
S1
S2 L3
S1 S2 L1 L2 L3
L1
L2
• S1 、S2都断开……
• S1 、S2都闭合……
• 并联电路中，一条支路被短路，其他支路 都被短路。S1Fra bibliotekS2 L3
S1
S2 L3
L1
L2
L1
L2
• S1S2都断开……
• S1S2都闭合……
S1
S2
S1
S2
S1
S2
• S1闭合，S2断开…
• S1断开，S2闭合…
• S1S2都闭合…
• 修改一处电路，使其成为串联电路； • 修改一处电路，使其成为并联电路；
实物电路图改错
请在原图上改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路电流．要求：在需要改动的导线上画“×”，将改动后的导线画出并在虚线框内画出改正后的电路图，导线不能交叉．如图所示，请在原图上只改动一根导线，使灯泡L1、L2和滑动变阻器组成串联电路，电压表测L2的电压．要求：只需在改动的导线上画“×”，并用笔将改动的导线画出，连线不能交叉．
1.小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示．这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置．
2.在“电阻一定时，探究电流与电压关系”的实验中，小钉检査发现，电路连接有错误，他改接了一根导线，使电路连接正确。
请你把接错的那一根导线找出来并打上“×”，再画出正确的电路连接．
3.
在测量小灯泡额定电功率的实验中，有一根
导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置． 4.在测量小灯泡额定电功率的实验中，有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置． 5. 在测量小灯泡额定电功率的实验中，有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置．。
实物电路连线改错题
实验电路连线改错题1.小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ώ)，设计了图16所示的电路图。
已知电源电压为6v ，灯泡的额定电压为3.8V ，滑动变阻器标有“20Ώ lA”字样。
(1)图17是小明根据电路图连接的实物图。
闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡 ；经检查，是由于一根导线连接错误。
请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
(2)若电压表0～15v 的量程损坏，为完成实验，请你使用原有器材重新设计一个串联电路，并将设计的电路图画在上面的虚线框内。
(3)根据你的设计重新连接电路进行实验。
闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 v ，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A ，则小灯泡的电阻是 Ώ。
2．小丽同学想利用图20所给实验器材 “测定小灯泡的额定功率”，已知电源电压为6V ，小灯泡的额定电压为3.8V ，电阻约为10Ω．(1)电路连接中有一处明显错误，请你在错误处打“×”，并在原图中画出正确的电路连线．(2)完成电路连接并闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压，出现故障的可能原因是 (填字母代号) ．A ．灯泡短路B ．灯泡断路C ．电压表短路D ．电流表断路(3)排除故障后，闭合开关，移动滑片P 到某一点时，电压表示数为2.4V ；继续移动滑片P 向 （选填“A ”或“B ”）端移动，使电压表的示数为3.8V ，此时电流表的示数如上图所示为 A ，小灯泡的额定功率是 W ．012300.20.40.6A图203.为“探究电流与电压、电阻的关系”，现有器材：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω），两只滑动变阻器（20 Ω 2 A、50 Ω 1 A），导线若干。
第28题图（1）图乙是小明根据电路图连接的实物图．经检查是由于一根导线连接错误．请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．（2）小明按图15正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针超过量程。
初中物理电路改错题
时画出接线柱的接线．
5. 小宇连接好了一个电路， 如图 2 所示．但是小丽认为此电路有缺点， 因为没有办法只让 L2 亮，而 L1 不亮．小 丽想将此电路改为由 S1、S2分别控制 L1、L2 的并联电路，应该如何改？请你帮她想个解决的办法，要求只 改动一根导线． 请在图上改动， 先在需改动的导线上画 “×，”然后再画出改动后的导线， 并在虚线根导线， 使电压表能够测出 L1 两端电压．（要求： 在需要改动的导线上画 “×”， 用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉） . 画出改正后的电路图。
2. 请只改动图中一根导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联．
（在需要改动的导线上画 “×，”然后用黑
色签字笔画出这根导线改动后的连接位置． ） 画出改正后的电路图。
3. 请你观察如图甲实物电路，只改动一根导线，使实物电路成为串联电路．要求在被改动的导线上画 “×”，然后在图中画出改动后的导线；并将其电路图画在图乙方框内．
4.在图甲所示的电路中，尚有 3 根导线未连接，请用笔画线代替导线补上，要求：闭合开关后，
L1 和 L2 并
联发光，且电流表测 L2的电流．当开关闭合后，电流表示数 0.46A，请在图 1 乙中画出指针所指位置，同
电路图改错习题集(BC卷)
电路图改错习题集（BC卷）一．选择题（共3小题）1．（5分）如图所示，电路连接没有错误，两灯都发光，每个电表均有正确示数，则下列判断正确的是（）A．甲是电压表、乙是电流表B．甲、乙都是电流表C．甲是电流表、乙是电压表D．甲乙都是电压2．（5分）如图所示，当开关S闭合后，灯L1、L2、L3均发光，下列说法中正确的是（）A．灯L1、L2、L3是串联在电路中的B．灯L1、L2、L3不是并联在电路中的C．甲、乙、丙是三只电流表D．乙表测的是灯L2、L3两端的电压之和3．（5分）如图所示，闭合开关S后，灯泡发光。
下列对a、b、c表示的电表的说法正确的是（）A．a是电流表，b、c是电压表B．a是电压表，b、c是电流表C．a、b是电流表，c是电压表D．a、b是电压表，c是电流表二．填空题（共1小题）4．小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的电阻，图甲为他所连的实验电路。
（1）在连接电路时，开关必须。
（2）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验。
请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
（3）实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示。
则该小灯泡正常发光时的电阻为Ω。
三．实验探究题（共2小题）5．要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
（1）小虎所接的实验电路如图甲，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。
请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
（2）改正电路后，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
闭合开关，此时电压表示数为1V，电流表示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值为Ω。
（3）连接好实验电路，检查连接无误后，闭合开关S，却发现灯泡不发光，电流表无示数，电压表指针偏转明显，可能发生的故障是。
初中物理电路改错题
初中物理电路改错题
改动一根导线或加一个开关，并画出改正后的电路图。
1.在实物电路图上，将需要改动的导线标记为“×”，然后
将该导线移动到合适的位置，使电压表能够测出L1两端电压。
改正后的电路图应该清晰地显示出所有元件和连接线路的位置和方向。
2.在图中标记需要改动的导线为“×”，然后用黑色签字笔
画出这根导线改动后的连接位置，使两只灯泡并联。
改正后的电路图应该清晰地显示出所有元件和连接线路的位置和方向。
3.在实物电路图中，标记需要改动的导线为“×”，然后画
出改动后的导线，使实物电路成为串联电路。
同时，在图乙方框内画出改正后的电路图，清晰地显示出所有元件和连接线路的位置和方向。
4.在图甲所示的电路中，用笔画线代替未连接的3根导线，使闭合开关后L1和L2并联发光，并且电流表测L2的电流。
当开关闭合后，电流表示数为0.46A，应该在图1乙中画出指
针所指位置和接线柱的接线，清晰地显示出所有元件和连接线路的位置和方向。
5.在图2中，标记需要改动的导线为“×”，然后加一个开
关S2，将L2与S2并联，使S1控制L1，S2控制L2.改正后
的电路图应该清晰地显示出所有元件和连接线路的位置和方向。
这样，当S2关闭时，只有L1亮，L2不亮；当S2打开时，L1和L2都亮。
九年级电路图改错习题集(BC卷)
电路图改错习题集（BC卷）一．选择题（共3小题）1．（5分）如图所示，电路连接没有错误，两灯都发光，每个电表均有正确示数，则下列判断正确的是（）A．甲是电压表、乙是电流表B．甲、乙都是电流表C．甲是电流表、乙是电压表D．甲乙都是电压2．（5分）如图所示，当开关S闭合后，灯L1、L2、L3均发光，下列说法中正确的是（）A．灯L1、L2、L3是串联在电路中的B．灯L1、L2、L3不是并联在电路中的C．甲、乙、丙是三只电流表D．乙表测的是灯L2、L3两端的电压之和3．（5分）如图所示，闭合开关S后，灯泡发光。
下列对a、b、c表示的电表的说法正确的是（）A．a是电流表，b、c是电压表B．a是电压表，b、c是电流表C．a、b是电流表，c是电压表D．a、b是电压表，c是电流表二．填空题（共1小题）4．小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的电阻，图甲为他所连的实验电路。
（1）在连接电路时，开关必须。
（2）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验。
请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
（3）实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示。
则该小灯泡正常发光时的电阻为Ω。
三．实验探究题（共2小题）5．要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
（1）小虎所接的实验电路如图甲，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。
请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
（2）改正电路后，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
闭合开关，此时电压表示数为1V，电流表示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值为Ω。
（3）连接好实验电路，检查连接无误后，闭合开关S，却发现灯泡不发光，电流表无示数，电压表指针偏转明显，可能发生的故障是。
专题：家庭电路故障判断和实验电路的改错 2023年中考物理
（一）家庭电路故障判断【典型例题】例1、在下列现象中：（1）插座中的两个线头相碰；（2）开关中的两个线头相碰；（3）电路中增加了大功率用电器；（4）户外输电线绝缘皮损坏．可能引起家中保险丝熔断的是（）．A．只有（1）（2） B．只有（2）（3）C．只有（2）（4） D、只有（1）（3）例2、如图所示的电路，闭合电键电灯正常发光，当拨掉零线保险盒时，电灯不亮，此时用测电笔分别测试abc 三处，则能使氖管发光的是：点。
例3、如图所示是部分家庭电路图。
当用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可知右孔内的电线与进户线中的线相连接；当闭合开关s，灯L在亮的瞬间熄灭，而室内其它用电器仍正常工作，则灯L处电路 (填“断路”或“短路”)。
例4、小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮．为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光，故障原因可能是（）A．进户线火线上的保险丝烧断 B．进户线零线断了C．书桌边的插座与零线断开 D．书桌边的插座与火线断开例5、小红的妈妈从市场上买了一只廉价台灯，装上“220V 25W”的灯泡后，将插头插入家庭电路，闭合开关时，保险丝熔断，室内电灯立即全部熄灭．原因可能是（）A．插头与插座接触不良 B．灯泡的灯丝断了 C．台灯的灯座内短路 D．台灯的插头内断路【效果反馈】1、某室内用电器正常工作，在台灯的开关未闭合的情况下，将台灯插头插入插座时，室内用电器便全部停止工作，那么下列原因可能的是（）A．台灯功率过大 B．台灯的插头处有短路C．台灯灯座的两个接头短路了 D．开关中的两个接头短路了 E．2、一天晚上，小红同学正在家中做作业，突然台灯熄灭了，他抬头观看家中其他的电灯也熄灭了，他用测电笔测试家中各处的电路，发现测电笔的氖管都发光，关于故障的原因，下面的判断中正确的是（）A．进户的火线上的保险丝熔断了 B．进户的零线上的保险丝熔断了C．他家的灯泡全部烧坏了 D．他家中的电路某处短路了3、洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。
14电路图改错训练
实物图改接（或改错）1、（1）根据电路图，请用笔代替导线把图中的实物连成电路；（2）如果要使电流表测干路中的电流，请你在实物图上只改动一根连线（删去一根线，重画一根线，按要求请重连实物图）实现这一要求．2、一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路，他连接的电路如图所示，第2题图第3题图（1）闭合开关，观察到的现象是（2）请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L1两端电压．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）3、小林看小松连接了一个如图的电路，对小松说：“好像电路中有不合理的地方．”请在原图上只改动一根导线，要求是两个电流表能测出L1、L2的电流。
4、在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示．(1)闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是__ _．(2)针对上述的现象，该电路存在的问题是______(3)请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测L1、L2支路的电流。
（要求：在需要改动的导线上画“×”，并用笔将改动的导线画出，导线不许交叉）第4题图第5题图5、如图所示的电路，在某些接线柱间去掉或接上一根导线，可使三盏灯分别成为串联和并联。
⑴成为串联电路的最简单方法是_____________________⑵成为并联电路的最简单方法是_____________________6、某同学用电流表测量电流时连接了如下图的电路：①该图是测量L2中的电流，其中电流表的连线有什么错误？②若要测量通过L1中电流，只允许变动原图中的一根导线的一个端点的接线柱的位置（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线用实线画出，导线不许交叉）。
③在②的基础上，若测量通过L1、L2的电流之和，也只许变动一根导线的一个端点的接线柱的位置（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线用虚线画出，导线不许交叉）。
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电路改错题集锦
1.（11南通）要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“
2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．
小虎所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
2.（09南通）小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
第3题图
3.（08南通）小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3．8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲为他所连的实验电路．经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
4.（07南通）小虎要测量一个阻值约10 Ω的电阻，图甲是他未连接完的电路。
小虎所连的电路中有错误或不妥，请改正（在要去掉的线上打“⨯”，并添加相应的导线），然后将图甲的电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移时，电压表示数增大；
5.（12一模）图甲是小明在“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图，其中电源电压
为6V。
（1）将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是：电压表：；电流表：。
(2)图甲中有一根导线接错了,请在错误处画“×”，并在图上改正。
－＋
6.下图中是用电流表、电压表测量小灯泡电流、电压的电路，其中有一处错误，请在错误处用“×”表示，并改正过来。
在右侧空白处画出正确的电路图。
7.（10南通）实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源(电压约5V)、学生用电压表(0～6V)、电阻箱R(0～9999Ω5A)、开关S1和S2、导线若干．现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图．
根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×"，并用笔画线代替导线画出正确的接法．。