如何看待流行音乐

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浅谈流行音乐对大学生的影响

浅谈流行音乐对大学生的影响

浅谈流行音乐对大学生的影响随着时代的变迁和社会的进步,流行音乐成为了大众消遣娱乐的重要组成部分。

在大学生活中,流行音乐不仅仅是一种娱乐,更是一种文化现象,它通过一种非常生动、具有感染力的方式,给大学生的文化生活带来了很多丰富多彩的新元素,也同样影响了大学生的心理健康和社交生活。

首先,流行音乐给大学生的文化生活带来了很多丰富多彩的新元素。

在大学校园里,学生们经常通过聚会、舞会等活动来放松心情和消磨时间,而流行音乐则成为了这些活动不可或缺的一个部分。

大学生喜欢的流行音乐,尤其是年轻的学子所钟爱的那些歌曲,如现象级的《小幸运》、《丑八怪》、《岁月神偷》等,都成为了他们在日常生活中不可或缺的消遣方式。

流行音乐给大学生的文化生活注入了新的、多样的元素,为他们的学习、生活增添了更多的色彩。

其次,流行音乐对大学生的心理健康有着重要的影响。

在这个充满压力的时代,大学生面临着很多挑战和困难,例如学习上的压力、社交上的压力等。

而流行音乐可能是最好的减压方式之一。

流行音乐以其轻松活泼的节奏、抒情的歌词等特点,为大学生们缓解了很多压力,让他们能够放松心情,从而更好地面对生活中的挑战。

此外,很多流行歌曲的歌词也对大学生的心理健康产生了积极的影响。

比如,让人感动的《平凡之路》,它通过歌曲中的情感表达,传达了“不放弃,不言败”的信念,这对于大学生的自信心和信念是非常有帮助的。

最后,流行音乐对大学生的社交生活也有着非常大的影响。

在大学校园里,学生们可以通过聚会、同学会等各种方式进行社交活动,而流行音乐则成为了他们进行社交活动的重要媒介。

在这种社交活动中,流行音乐不仅是音乐,同时也是一种语言,它通过歌曲的内容、曲风等等各个方面,让人们更好地融入到一起,增强了彼此之间的认识和信任,从而有助于形成更为紧密的友谊关系。

综上所述,流行音乐对大学生的影响不仅仅是一个音乐娱乐,更是一种文化现象,它为大学生带来了文化、心理、社交等多方面的影响。

音乐风格知识:电子流行音乐的音乐表现和文化特征

音乐风格知识:电子流行音乐的音乐表现和文化特征

音乐风格知识:电子流行音乐的音乐表现和文化特征电子流行音乐(Electronic Pop Music)是指使用电子乐器和数字技术创作并演绎的流行音乐。

它的音乐表现和文化特征,被广泛认为是现代流行音乐发展的重要方向之一。

本文将会从音乐的表现形式和文化特色两个方面来分析电子流行音乐的发展和影响。

一、音乐表现电子流行音乐的音乐表现以电子乐器为主要创作工具。

这些乐器包括合成器、鼓机、采样器、效果器等。

使用电子乐器创作音乐的好处在于可以呈现更现代化、独特的声音,同时还能够进行更多的音乐控制和后期制作。

这些技术手段对于电子流行音乐的音乐表现产生了巨大的影响,它们成为了电子流行音乐的核心价值。

首先,针对音色方面,电子流行音乐可以呈现出更多元化的声音。

合成器可以加工出各种不同的声音效果,从模拟真实的乐器声音到真正的电子音色,甚至创造全新的、极具个性的音色。

要让一首电子流行音乐真正地吸引听众,就需要具备强烈的个性和独特的风格,这些就是在音色方面创造的“钩子”。

其次,在节奏方面,电子流行音乐的鼓机和循环过程可以构建复杂且巧妙的节奏,甚至可以通过切换不同的循环段落来改变音乐内容。

这样做可以使听众感到“新鲜感,但是同时也能很好地保持音乐的稳定性和连贯性。

再者,在和声方面,电子流行音乐也秉承了现代流行音乐的特点。

和弦乐器被电子乐器所取代,旋律主要是通过电子乐器的演奏来呈现,他们通常不涉及复杂的和声写作和编排。

特别是在一些现代化的电子流行乐曲中,使用的和声也更多色彩更加简单、单一,或者完全不变化和不协调。

在这样的音乐中,和声不再扮演促进曲调发展的主导角色,它们更多地充当了制造氛围和情感的工具。

最后,在制作上,对于电子流行音乐制作人员来说,强大的数字工具、插件和后期处理技术是他们所依赖的工具,这也是电子流行音乐音乐制作的关键工具。

其制作步骤包括录音,创作,后期处理——即歌曲的混合,添加合成器,以及制作音乐视频或音频版本和音乐会等各种音乐商品,在这其中需要耗费极其可观的时间和金钱投入。

音乐教学中正确对待流行音乐

音乐教学中正确对待流行音乐

音乐教学中正确对待流行音乐当今流行音乐冲击中学音乐教育是一个值得时刻关注的音乐教育现象,也是个值得探索的音乐教育领地,假如我们学校的音乐教育把流行音乐拒之门外,则有如掩耳盗铃。

我们不否认有些流行音乐的内容不适合青少年,会对他们的人生观产生消极的影响。

也恰恰是因为如此,我们就更应该仔细分析流行音乐,让学生们在音乐教师的正确引导下有选择地欣赏流行音乐。

我们应该辩证地看待问题,全面肯定或全面否定都是唯心的、不客观的。

流行音乐中也不乏一些优秀作品,对几代人的成长产生着不同寻常的影响。

流行音乐具有它自身的特点:语言生活化、节奏明快、贴近生活、易与接受,虽然没有高雅音乐生命力强,但并不能因为它是流行的,就将其贬得一文不值,一味排斥;与之相反把高雅音乐捧上天,在课堂上绝对禁止流行音乐,这样做也是不现实的,流行音乐贴近生活、容易抒发情感,这些特点就是让广大青少年学生对其钟爱的原因,关键在于如何引导学生正确对待流行音乐。

由此可见,对于广大音乐教师而言,首先自己要正确认识流行音乐,然后才能引导好学生如何正确对待流行音乐。

一、课堂上节选优秀流行音乐,引导学生正确对待和欣赏流行音乐中不乏优秀作品,可以让学生在课堂上欣赏并讨论其价值所在。

优秀的流行歌曲对学生一样能起到思想教育作用,比起空洞的说教效果反而会更明显。

比如,《思念》这首歌曲表达了人们之间的真挚情感,教师可以联系实际引导学生如何正确对待同学间的友谊问题,把握男女同学交往尺度“自然”、“适度”;流行歌曲《愚公移山》歌颂了人类不畏艰难、艰苦创业的精神,教师可以联系歌曲对学生进行思想教育,在学习上要发扬不畏艰难、发奋图强的精神,刻苦学习,争做对社会有益的人;当然对于一些不健康的歌曲,教师就要明确态度,杜绝其进入课堂。

在欣赏教学中,”流行音乐”更是大有用武之地。

我们在教学中常常会用到一些好的作品,选曲的原则就是“清新健康,不拘一格”。

二、通过流行音乐展开节奏教学在中小学音乐教学中,节奏教学是一个非常重要的部分。

流行歌曲在教学中的几点思考

流行歌曲在教学中的几点思考

理 流行 歌 曲与 教学 中的 关 系? 认 为 有几 点 我 值得思 考。
按不住的 , 倒不如任其 自然 , 采用正确 引导寻找 不 同方 式 来沟 通 。 乐 不分 国界 , 于“ 星 音 对 追 族” 我觉得只要是积极健康的音乐我们还是要 ,
义。 在教 学 过 程 中 , 当 引 导学 生 对 于 音 乐 应
作 品的 理解 建 立起 独 特 的 自我 审美 标 准 , 尽 量发 挥 个人 的 主观 能 动性 , 充分 展 开音 乐 想
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接受 的, 但是我们要 让孩子 明白他们 的主要任 象 力 , 达 到 美 的 价 值在 心 中的 真 正 体 现 。 以
流 行音 乐和 流行歌 曲是 经 常被 混 同的两 务是学 习 , 要让他们 知道这 个世界上不 仅仅有 但 是 这种 自我 审美 标 准 , 须是 建立 在 一 定 必 个 不 尽 相 同 的 概 念 , 行 音 乐 的 原 文 是 几位歌星 , 流 还有着 古今中外 众多的优秀 音乐精 的 理 论 基 础 之 上 的 , 且 对 作 品 的 情 感 内 并 “ o u r a ” 简称 “ O ” “ o u r 一词 品 , Ppl a Mu c , P P 。P p l ” a 这些都是 人类文化的财富 , 使他们从 自身音 涵 、 代 背 景 、 作 意 图等 内 在 和边 缘 因素 时 创
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实际 情况 是 , 在 的学 生对 音 乐 的聆 听 面越 调 简单、 现 歌词通俗大众化 , 很容易拉近与孩子的 曲与 其 他音 乐形 式 一样 , 都是 音 乐 艺术 的一 来 越 窄 , 们 最 亲 近 的 是 较 流 行 的 时 尚歌 距离 , 他 加上 其绚丽 的舞台效果 , 明的配器 , 鲜 在 种 , 美 学 角 度 看 , 行 歌Байду номын сангаас曲也 有 其 独特 的 从 流 曲 , 音 乐教 材 中所 精 选 出来 的音 乐 越来 越 视 觉和听觉上 极具感 染力 , 对 流行歌 曲也 是青少 审 美价 值 , 流行 歌 曲 的审 美意 识 很大 程 度受

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==流行音乐对中学生心理正反影响课件摘要:流行音乐和中学生心理的关系是十分密切的,一方面,中学生由于其特定时期的心理特征近乎狂热地偏爱流行音乐,成为流行音乐文化的主要消费者;另一方面,流行音乐及其文化外延又反过来影响着中学生的心理发展,成为中学生精神养料的一部分。

流行音乐对中学生心理的影响是具体而复杂的,总的来说可以梳理为正面影响和负面影响两大块。

接下来,本文将对这两个部分进行详细阐述。

关键字:流行音乐中学生心理影响一、正面影响通常我们的教育者看待流行音乐多持否定态度,认为流行音乐对中学生的影响主要是负面的。

事实上,流行音乐也有自身的优势,如果正确对待并稍加利用就会成为不可多得的教育资源。

1.丰富了中学生的音乐感知体验中学生听音乐就是感知音乐的过程。

音乐感知分为音乐感觉和音乐知觉。

音乐感觉是音乐及其相关事物直接作用于人的各种感觉器官,在人脑中产生对音乐及其相关事物的个别属性的反映。

音乐感觉使人能够认识到音乐的基本属性,如节奏、音高等。

音乐知觉是直接作用于感觉器官的各种音乐信息刺激在人脑中的整体的反映。

音乐知觉是在音乐感觉的基础上形成的,没有对音乐及相关事物的个别属性的反映,就不能形成对它的整体映像。

在现实的音乐体验中,孤立的音乐感觉很少出现,人们总是以音乐知觉的形式直接感知音乐,音乐感觉只是作为音乐知觉的组成部分存在于音乐知觉中。

音乐实践是形成音乐知觉先决条件,也就是说音乐知觉能力的形成有赖于多听、多体验音乐作品。

在中学生日常生活的音乐体验中,流行音乐占有很大比重。

流行音乐为学生们感知音乐提供了大量的素材,从与流行音乐的频繁接触中,学生们在感性的直观上获得了对音乐基本属性的认识[1]。

比方说,有些学生不太会识谱,也不能正确表述节奏节拍、音高的含义,但是他们却能较准确地唱不少流行歌曲,节奏把握得也不错。

现代流行音乐对文化和社会的影响分析

现代流行音乐对文化和社会的影响分析

现代流行音乐对文化和社会的影响分析随着现代化的进程,流行文化成为人们生活中不可或缺的一部分。

尤其是现代流行音乐,早已不再是固守于特定群体、特定时期的音乐类型,而变得普及、开放、多元化。

现代流行音乐不仅深刻地影响了人们的审美和娱乐休闲,还对文化与社会方面产生了深远的影响。

本文将从语言、时尚以及社会价值观三个方面,来分析现代流行音乐对文化和社会的影响。

语言首先,现代流行音乐的歌词语言丰富多彩,把各种流行文化元素融入到了歌曲中,让听众听得过瘾、记得深刻。

例如,其中一些歌曲把英文单词、短语、俚语融入到歌词中,直接打破了传统语言枷锁,随心所欲地传递了感情和信息。

此外,现代流行音乐也出现了一些全新的音乐类型,如嘻哈、电子音乐等,这些音乐类型也开创了新的语言符号,把这些符号融入到歌词中,更加地丰富了语言的表现力。

时尚其次,现代流行音乐不仅推动了时尚潮流,在时尚界具有很大的影响力,而且也与时尚密切相关。

例如,很多流行歌手或乐团的服装、形象、造型都成为时尚的代表。

流行音乐可以改变人们的服饰、发型、妆容、个人风格等等,传递出时尚与个性的要素。

当下的流行音乐中也常常呈现着多元化的文化元素和各种时尚潮流,敦促着听众们更好地认知、理解和迎接潮流。

社会价值观最后,现代流行音乐对文化和社会产生的影响,还表现在社会价值观的变化上。

现代流行音乐中,一些歌曲的主题涉及到生活中普遍存在的问题,这些问题在很大程度上代表了当下年轻人的内心世界,纷纷展现着新的人生观、价值观、道德观等等。

不只是在音乐作品中,现代音乐人甚至发挥着更广泛的社会影响,发钱着个人的能动性、敢为人先的精神和文化再创造。

然而,现代流行音乐的存在和发展,同时也依赖于文化和社会对它的接纳和认可。

文化和社会的变化推动了各种新的音乐要素和音乐方式的涌现,同时也给流行文化注入了新的生命和活力。

在这样的互动中,现代流行音乐成为了文化和社会的重要表述,同时也反映了我们时代的文化变化的必然趋势。

课题研究论文:中国流行音乐现状及发展趋势

课题研究论文:中国流行音乐现状及发展趋势

140382 音乐论文中国流行音乐现状及发展趋势由于经济全球化,世界音乐的传播,中国流行音乐在发展之路并不是一帆风顺的,其中有问题也有坎坷,甚至中国音乐市场上出现鱼龙混杂的场面。

对中国流行音乐的发展历程进行了相关材料的收集,自己也针对流行音乐的发展状况和未来的发展趋势总结了几个特征和问题。

一、中国流行音乐的发展特征经济全球化的时代之下,市场竞争激烈,人们的生活节奏越来越快,在快节奏的生活条件之下。

人们需要通过音乐来愉悦自己,这种音乐应该具有娱乐文化的性质。

这便是流行音乐的大众化特点,在大街上走着,不论是商店还是酒吧,都会放着一定的音乐,来吸引人们去商店购物。

这些商店所放的音乐大都是流行音乐,这边是流行音乐的大众性。

从古至今随着科技的发展,流行音乐的传播媒介也从“留声机”到磁盘到MP3的转变,传播媒介使人们与接触流行音乐的方式越来越便利。

这便是流行音乐的传媒性,人们接触流行音乐的方式方便快捷、时尚。

另一个特点便是时尚性,有的流行音乐前卫,时髦,这个特点与人们的生活息息相关。

人们通过交流自己所听的流行音乐,来判断一个人是否紧随时尚的潮流。

二、流行音乐发展中存在的问题中国流行音乐从古至今发展了很长的时间,在各个方面中也取得了一定的成绩。

能在这么短的时间内取得这样的成绩是难得可贵的。

在各国文化相互传播的今天,中国流行音乐在成长的过程中也存在了很多的问题。

主要表现为:(一)在作品的创新性上:经济全球化,各国文化相互传播的今天。

各国音乐文化对中国的流行音乐存在着一定的影响。

其中中国的流行音乐作品中也在抄袭西方流行音乐的作品,在西方流行音乐在中国流传的过程中,咱们如何正确地看待西方的音乐文明,将外国的音乐文化通过创新的手法运用到中国流行音乐中,而不是在没有思考的前提下照抄外来文化,形成没有个性的中国流行音乐。

(二)在作品的文化性上:创作一篇好的流行音乐作品,需要创作人具有开阔的视野,在表达上能够回归音乐的本源,其创作的音乐能够旋律动听、流畅、感人。

当代学生如何辩证地看待流行歌曲

当代学生如何辩证地看待流行歌曲

当代学生如何辩证地看待流行歌曲
当代学生如何辩证地看待流行歌曲
随着音乐产业的不断发展,流行歌曲已经成为了许多年轻人日常生活中不可或缺的部分。

然而,在享受流行歌曲的同时,许多人也对其质量和内容提出了质疑。

因此,当代学生在欣赏流行歌曲时需要具备辩证思维能力,既能够欣赏其中的优点,又能够批判其不足之处。

首先,我们需要承认流行歌曲的重要性和价值。

流行歌曲作为一种文化现象,既反映了当今社会的流行文化和审美趋向,又直接或间接地影响着人们的思维和行为。

在青少年的成长过程中,流行歌曲是他们最为喜欢的音乐类型之一,它们能够带给青少年快乐和能量,同时也能成为他们沟通情感和表达自我的管道。

然而,我们也需要看到流行歌曲存在的问题。

首先是歌曲的功利性。

为了商业利益,歌曲往往会追求市场化和流行化的风格,忽略了音乐本身的艺术性。

歌曲的词曲创作缺乏深度和思考,甚至存在着抄袭等问题。

其次是歌曲中存在的低俗和暴力因素。

尤其是一些网络歌曲,其中常常流露出不健康的情感和言语,甚至引发社会公共事件。

那么,如何辩证地看待流行歌曲呢?一方面,我们需要充分认识流行歌曲的价值,鼓励年轻人去欣赏和尝试创作优秀的流行音乐。

另一方面,我们也需要面对歌曲的不足之处,指出其存在的问题,并提出改进和创新的建议。

比如,我们可以推广更多高品质的音乐作品,引导年轻人去关注词曲编排和情感表达的深度和力度;同时,也可以制定相关法律法规,规范网络音乐的内容和传播。

总之,当代学生在欣赏流行歌曲时需要具备辩证思维能力,充分认识其价值和问题,提高自己的音乐素养,从而更好地欣赏和创造出具有优秀艺术性和社会意义的流行音乐作品。

浅谈流行音乐对当代大学生们影响

浅谈流行音乐对当代大学生们影响

浅谈流行音乐对当代大学生们影响近年来,随着互联网和科技的普及,流行音乐已经成为了现代文化中的一个重要组成部分。

无论是在媒体中,还是在大街小巷,我们都可以听到各种各样的音乐。

然而,流行音乐不仅仅是一种娱乐形式,它还给当代大学生们带来了积极的影响。

首先,流行音乐对于当代大学生的情感发展产生了影响。

现代流行音乐往往是有时尚感的,拥有催眠功能的音乐作品,可以帮助人们放松心情,愉悦心情,减轻压力。

特别是对于当代大学生这个特殊群体来说,流行音乐可以帮他们找到情感寄托,减少心理焦虑,保持心境平衡,更好地面对生活中的各种挑战。

此外,现代流行音乐许多作品追求的是积极的情感体验,如爱情、友情、拼搏、进步等,这些都极大地促进了当代大学生情感价值观的健康发展。

其次,流行音乐对于大学生的文化素养有积极的影响。

流行音乐有着长久的历史和相对独立的文化现象,它不仅能够反映时代文化,更能够影响文化形态的塑造。

现代大学生往往是成年人,他们的思想和文化水平有所提高,能够比较深入地领会流行音乐背后所反映的文化内涵和历史底蕴。

例如,流行音乐的曲式和歌词都来自不同的文化传统,这激励着大学生们探索文化脉络,拓展自己的文化视野。

最后,流行音乐对于大学生的社交能力也有积极的影响。

现代大学生是社会交往活跃的一群人,而流行音乐往往是社交的媒介和手段。

人们在听歌唱歌的过程中,可以与别人分享自己的喜好,从而增强彼此之间的情感纽带。

此外,现代社会越来越注重团队合作和交流,许多音乐剧和音乐节让流行音乐成为了社交、交往和合作的场所,大学生们也往往会通过这些活动来拓展自己的社交圈。

总体来说,流行音乐对于当代大学生有着积极的影响。

它可以帮助他们找到情感寄托,培养积极的情感价值观;可以提升他们的文化素养,使他们更加了解文化背景和历史内涵;也可以促进他们的社交能力,为他们今后的交往和团队合作打下基础。

在人们日益注重心理健康、文化素质和社交能力的今天,流行音乐毫无疑问已经成为了大学生们日常生活中不可或缺的一部分。

高三议论文高三议论文:正确看待流行歌曲

高三议论文高三议论文:正确看待流行歌曲

高三议论文:正确看待流行歌曲回首过去,我们不可避免的总会听到一些律动感十足的音乐,从小虎队到刘文正,我们的岁月一直在改变,随着我们的成长,一直到了人生中的一个重大转折点之一——高考。

我们常说一首歌,如果够经典将会影响一个人的一生,曾经我很不了解为什么歌迷们这么疯狂的追着他们的偶像,有的为了见自己心目中的偶像不惜家破人亡,直到听到别人的诉说我才意识到音乐在他们生活里的不可缺少性,有些歌星在一代人的心目中代表的更多的是充满色彩的回忆,根本就无法超越。

回想父辈们高唱“歌唱祖国”,激励了人们为社会主义事业前赴后继,反观今日,周杰伦的歌曲“蜗牛”作为爱国主义歌曲列入学校的校歌。

一石激起千层浪,可谓“冒天下之大不韪”,顿时各大媒体报纸杂志网络都展开了激烈的讨论,而讨论的议题就是流行歌曲是否适合成为校歌,由此我想,只要是积极向上的,内容健康的歌曲,为何不能推广传唱呢。

但也有人说,流行歌曲岂能登大雅之堂,更不用说作为校歌了,让大家齐声学唱。

但如今我们这些年轻人,不都是整日与周杰伦为伴,孙燕姿为伍,既然都喜欢他的作品,为什么不能认同呢?我对流行歌曲并不反感,但有一点值得肯定,这样的举措与往常相比进了一大步!我们的社会还是一个比较传统和保守的社会。

尽管人们的价值观已经发生了巨大的改变,但在一些传统观念和现代思想发生冲突的时候,我们的老师我们的家长还是会告诉我们要选择前者,这其实跟我们国家的传统文化、历史和思想有关。

在今天社会面临大转型,文化面临大发展,传统的思维模式正在逐步与国际接轨,为什么我们不改变一下思维方式呢?众所周知,金庸是非常出名的武侠小说家,我也是读他的作品长大的。

可以说,他的作品有好的地方,也有不太好的地方。

但总体来说,还是精华多于糟粕。

他里面有许多人生感悟和做人道理。

有一段内容大家都印象很深,在“神雕侠侣”中,当杨过得知郭靖夫妇是他父亲的仇人后,就产生了报复心理。

正在他准备对郭靖下手的当天,他陪郭靖视察襄阳城。

中国通俗音乐

中国通俗音乐
中国通俗音乐
通俗音乐的概念及特点: 通俗音乐的概念及特点:
通俗音乐:又称流行音乐, 通俗音乐:又称流行音乐,是指通俗易
懂、易学易唱、大众化的音乐,具有 易学易唱、大众化的音乐, 鲜明的时代性,包括流行歌曲 流行歌曲和 鲜明的时代性,包括流行歌曲和轻音 乐。
优美抒情,民族风格浓郁, 通俗音乐特点:优美抒情,民族风格浓郁, 格调轻松活泼,充满生活气息,便于流传。 格调轻松活泼,充满生活气息,国通俗音乐发展分三个阶段
新中国成立之前
新中国成立之后至改革开放前 改革开放至今
新中国成立以前的通俗音乐
通俗音乐在中国的开始可追溯到20世 通俗音乐在中国的开始可追溯到20世 纪20----30年代,它随着歌舞表演和有 20----30年代,它随着歌舞表演和有 声电影的放映而广为流传,如:《 声电影的放映而广为流传,如:《春 天里》《天涯歌女》 四季歌》 天里》《天涯歌女》 《四季歌》
小结: 小结:
重点掌握通俗音乐的概念和特点。 通俗音乐发展的三个阶段。 课后思考题: 课后思考题: 简述通俗音乐与时代的关系。
热爱音乐就是热爱生活
谢谢
如何看待通俗音乐
通俗音乐在我国的发展过程中,曾产生过 一些格调低下、内容消极 、艺术表现粗糙、 听后令人意志消沉的歌曲。 对于不利于青少 年健康的作品,我们应通过比较和鉴别之后加 以抵制。我们提倡的是健康向上、优美活泼、 明快抒情、格调清新,有助于培养人们优美情 操,同时在音乐上具有民族风格和时代精神的 通俗音乐。
信天游
黄土高坡
摇滚乐的兴起标志着通俗音 乐进入另一个发展阶段。崔 健被誉为中国第一摇滚人, 他的代表作《一无所有》 他的代表作《一无所有》成 为中国摇滚乐的开山之作。
二十世纪九十年代至今的通俗音乐:

浅谈流行音乐在高师音乐教育改革中的作用

浅谈流行音乐在高师音乐教育改革中的作用

的教育 目标 和培养方式 , 流行乐坛输送 了大批优 秀的乐 手 、 为 歌 手 和音乐工作者 。作 为音乐教师的摇篮 , 高师音乐专业教育如何 适应基 础音乐 教育改革的需要 , 流行音乐带进课堂是我们迫切 将 需 要解决 的现实问题 。现在看到 国内 已经有 不少 的院校相继开
设 了与流行 音乐相关 的课程 , 像通 俗唱法 、 电脑音乐 制作 、 电声器 乐 等等 , 由于课程开设和教学 内容 缺乏具体的培养 目标和培养 但 计划 , 使得教师对教学 目的不 明确 , 学生对专业 的前景很迷 茫 , 如 果 不对 流行 音乐 专业 课程进行规范和疏导 , 必将有违开设这些课 程 的初衷 。本 文在这里就 流行音乐在 高师音乐 教育 中应该 发挥 出怎样 的作 用进 行粗 浅探讨。 1 什 么 是 流 行 音 乐 “ 流行音乐” 的解 释虽然在不 同地 区、 不同时期和不 同研究者 那 里各 不相 同 , 但它们 都有一个 共同 的特点 , 就是没有 明确 的 那 界 限 , 一脚踩到 民族 民间音乐 里 , 是 一手插 到古 典音乐 里。它有 特定 的演 唱和演奏方 法 、 编配与配置 以及 表演 形式 , 的大 众性 、 它 娱 乐性 、 流行性 、 品性 以及表现 出的非主 流社 会意识形 态 的倾 商 向性都是它鲜 明的标 志。其表现形式主要体现在用通俗 唱法 、 电
电脑音乐 制作带进课 堂 。一支 电声乐 队可以让学生更 容易的学 会 乐器 的演奏技法 、 队的编配 和乐 曲的编 曲 , 乐 让学 生在展示个 性 和魅力的同时轻松 的学到实用 的专业技 能。第五 , 把教学法带
声 乐器和 电子音 乐来演绎包 含古典 风格和 民族 风格在 内的歌 曲 和乐 曲。 在 我国 , 从政府举 办的全 国性的歌手大 赛 中 , 用声乐 演唱的

谈谈大学生对流行音乐的看法

谈谈大学生对流行音乐的看法

大学生如何看待流行音乐市场营销081 徐健华 0823200413摘要:流行音乐是一种特殊音乐形式,它的节奏明快富有动感、旋律优美容易记忆、内容通俗易懂、具有时代感。

在大学生校园文化生活当中流行音乐已经被大学生所青睐。

它的存在很大程度上影响了大学生的校园文化生活。

有些大学生盲目追随流行元素,沉醉于理想世界之中,流行音乐中所表的达诸多元素,脱离了现实世界。

但是我们的校园生活和需要面对的现实并没有音乐中所描述的那么理想化,所以,我觉得,作为当代的大学生,我们应该以一种欣赏的客观眼光看待流行音乐,不要盲目追随。

关键词:流行音乐;校园文化;大学生在我们的世界里,音乐无处不在,风的嘶吼,虫鸣鸟叫,潺潺水流,甚至深秋的夜,只要你能用心去感受,那么你就能听到不同的音色声调,当然,这和你当时的心境有不可分割的关联。

音乐可以陶冶我们的性情,不同的人喜欢不同的音乐,但是我觉得我们应该尝试去听听各种不同特色的音乐,因为我们的人生不可能事事历经,有许多的情感也许在我们的有生之年,我们是无法去体验到的,但是,我们却可以在音乐中找寻到那些触及作曲者的心理世界和思想感情。

正是因为如此,所以,我喜欢听音乐,在音乐的世界里,你可以跟随着摇滚的节奏使自己处于兴奋、激动的情绪里,也可以慢慢品味伤感情歌中透露的那些忧伤情调。

但是,音乐也分很多种,其中,流行音乐就是我们经常接触到的一种音乐形式。

流行音乐的节奏快而富有动感,旋律优美,给人的印象深刻,故而容易让人记忆、内容通俗,具有时代感。

在大学校园文化生活中,流行音乐已经成为了我们不可或缺的东西,流行音乐正以势不可挡之势,渗入我们的生活里,它在大学校园文化生活当中倍受学生群体青睐。

音乐就是情感,而流行音乐追寻的是最前卫的脚步,以最潮流的节奏代表现代生活的感情,青春的叛逆和饱满的情感使我们很容易受到流行音乐的渲染,使自己陷入流行音乐的魅力当中。

优雅、热情、矿业、率直,或悲或喜、或怨或怜,时而如婉转的甘泉滴露、时而似悲壮的山洪倾泻,流行音乐深深地触碰着我们的心底丰富的情感心弦。

浅谈古典音乐与流行音乐

浅谈古典音乐与流行音乐

浅谈古典音乐与流行音乐外国语学院李洋00239063古典音乐是历史的产物,自从有了音乐,就有了古典的概念(广泛的古典的概念)。

随着人类社会的发展和音乐的发展,古典的概念也在不断变化,成为音乐中不可或缺的重要组成部分。

流行音乐则是时代的产物,当音乐在特定历史和社会条件下的特定音乐类型。

古典音乐是深邃的、丰富的、博大的、精巧的,古典音乐有着富丽堂皇的演奏厅、人数庞大的交响乐团、彬彬有礼的观众和源远流长的历史,而“流行音乐”由于内容大多取材于日常生活,通俗易懂,声乐以爱情歌曲居多,具有结构简练,节奏强烈,易唱易记等特点,加上使用舞蹈、舞美、灯光、服装、音响等“包装”,因此拥有广大的听众和爱好者,特别是我们这样的年轻人。

然而,摆在我们这一代世纪之交的人们面前,有一个值得探求的问题是:21世纪音乐艺术发展趋向如何?各种乐种的格局又是如何?“古典音乐”是否还会被“流行音乐”所取代,成为一统天下的音乐门类,或者产生出两者兼而有之的新乐种?让我们先从西方音乐发展史的角度来看待这个问题吧。

追溯到十五、十六世纪文艺复兴时期的音乐,与其他艺术所差异的是,古代希腊并没有留下多少值得借鉴的东西,实质上是一种新音乐风格的创立。

十七世纪初到十八世纪中的巴洛克时期的音乐艺术的风格,从音乐内容倾向性、形式,同文艺复兴时期相比,却经历了转化,即便当时欧洲各国在经济的不平衡、各民族文化传统的差异。

这种转化大致表现在:音乐结构原则上,采用相似音乐材料、运动与织体上浑然一体、体现某种单一情感色彩的“二部结构”。

旋律上具有连续扩张与开展、持续的节奏、大段落间形成力度强弱、刚柔对比关系。

音乐体裁上,近代音乐体裁,如歌剧、奏鸣曲、协奏曲等已初步形成,为它们的发展打下了基础。

十八世纪中期以海顿、莫扎特、贝多芬为代表的作曲家,他们的创作是继承和发场了巴洛克的时期及欧洲音乐传统的基础上发展起来的,他们的创作,正是在钻研以及借鉴前辈们的音乐先进成果的前提下,经过勤奋和努力,才创立了“维也纳古典主义乐派”——欧洲古典主义音乐的顶峰。

你如何看待流行音乐读大学生的影响英语作文

你如何看待流行音乐读大学生的影响英语作文

你如何看待流行音乐读大学生的影响英语作文全文共3篇示例,供读者参考篇1How do you view the influence of pop music on college students?IntroductionMusic has always been an important aspect of our lives, shaping our emotions, attitudes, and behaviors. Among the various genres of music, pop music holds a special place in the hearts of many young people, especially college students. The influence of pop music on college students is undeniable, affecting their lifestyle, fashion choices, and even academic performance. In this essay, we will explore the impact of pop music on college students and discuss how it shapes their identity and worldview.Body1. Emotional ConnectionOne of the primary reasons why pop music has such a strong influence on college students is its ability to evoke emotions.Pop songs are often catchy, relatable, and emotionally charged, making them resonate with young listeners. Many college students turn to pop music as a form of emotional expression, using it to cope with stress, heartbreak, and other challenges they face in their lives. The emotional connection they feel with pop music can influence their mood, behavior, anddecision-making.2. Identity FormationPop music plays a significant role in shaping the identity of college students. The lyrics, themes, and imagery portrayed in pop songs can influence how young people see themselves and how they present themselves to the world. College students often use pop music as a means of self-expression, connecting with artists and songs that reflect their values, beliefs, and experiences. The music they listen to can shape their sense of identity, helping them define who they are and what they stand for.3. Social InfluencePop music has a powerful impact on social dynamics among college students. Shared musical tastes can bring people together, creating a sense of community and belonging among peers. College students often bond over their favorite songs andartists, using music as a common ground for building friendships and relationships. Pop music can also influence social norms and behaviors, shaping how college students interact with each other and navigate social situations.4. Academic PerformanceWhile pop music can have a positive influence on college students in many ways, it can also impact their academic performance. Some students may struggle to focus on their studies when listening to music, especially if the lyrics are distracting or the beat is too stimulating. Additionally, pop music can influence students' attitudes towards learning, with some songs promoting anti-intellectualism or apathy towards education. College students need to strike a balance between enjoying pop music and prioritizing their academic responsibilities.ConclusionIn conclusion, the influence of pop music on college students is multifaceted and far-reaching. From shaping emotions and identity to influencing social dynamics and academic performance, pop music plays a significant role in the lives of young people. College students should be mindful of the impact that pop music has on them and strive to consume musicthat aligns with their values and goals. By understanding and harnessing the power of pop music, college students can navigate the challenges of university life with creativity, resilience, and self-awareness.篇2The Influence of Pop Music on College StudentsIntroductionPop music has long been a cultural phenomenon that captures the hearts and minds of people all over the world. With its catchy melodies, infectious beats, and relatable lyrics, pop music has the ability to transcend barriers and bring people together. In today's digital age, pop music is more accessible than ever before, thanks to streaming services like Spotify and Apple Music. This has led to a proliferation of pop music in the lives of college students, who are constantly surrounded by it on social media, in advertisements, and even in their classrooms. In this essay, we will explore the influence of pop music on college students and how it shapes their lives, both positively and negatively.Positive InfluenceOne of the most obvious ways that pop music influences college students is through its ability to evoke emotions and create a sense of connection. Many students turn to pop music as a form of escapism, using it to help them relax, unwind, and forget about the stresses of their academic and personal lives. Whether they are listening to upbeat pop anthems to boost their mood or belting out power ballads to release pent-up emotions, pop music provides a soundtrack for their daily lives and helps them navigate their myriad of emotions.Pop music also has the power to inspire and motivate college students to pursue their dreams and ambitions. Many pop songs contain themes of empowerment, resilience, and self-expression, which can resonate with students who are striving to find their place in the world. The catchy hooks and uplifting messages in pop music can serve as a source of encouragement for students who are facing challenges or feeling lost. In this way, pop music can act as a source of inspiration and guidance for college students as they navigate the ups and downs of their academic and personal lives.Negative InfluenceHowever, pop music is not without its drawbacks, especially when it comes to its influence on college students. One of themost concerning aspects of pop music is its impact on students' mental health and self-esteem. Many pop songs promote unrealistic standards of beauty, success, and happiness, leading students to compare themselves to unattainable ideals and feel inadequate. The constant exposure to images of perfect bodies, perfect lives, and perfect relationships in pop music can make students feel insecure about their own flaws and shortcomings, leading to issues like low self-esteem, body dysmorphia, and eating disorders.Additionally, some pop songs contain explicit or inappropriate content that can have a negative influence on students' behavior and attitudes. Lyrics that glorify violence, substance abuse, and toxic relationships can normalize destructive behaviors and desensitize students to their harmful effects. This can lead to students engaging in risky behaviors or adopting unhealthy attitudes towards themselves and others. It is important for college students to critically evaluate the messages and values conveyed in pop music and consider how they align with their own beliefs and values.ConclusionIn conclusion, pop music plays a significant role in the lives of college students, shaping their emotions, motivations, andperceptions. While pop music can provide a source of comfort, inspiration, and connection for students, it can also perpetuate unrealistic ideals and negative behaviors. It is important for college students to be mindful of the influence of pop music on their lives and to critically evaluate the messages and values it conveys. By being conscious consumers of pop music, college students can harness its positive aspects while guarding against its harmful effects. Ultimately, the impact of pop music on college students is a complex and multifaceted phenomenon that requires thoughtful consideration and engagement.篇3The Impact of Popular Music on College StudentsIntroductionPopular music plays a significant role in shaping the cultural landscape of our society. With its catchy melodies, relatable lyrics, and charismatic performers, it has the power to influence the thoughts, emotions, and behavior of individuals, especially college students. In this essay, we will explore the impact of popular music on college students and how it shapes their attitudes, beliefs, and actions.Effects of Popular Music on College Students1. Emotional influence: Popular music has the ability to evoke strong emotions in listeners. Whether it's aheart-wrenching ballad, an upbeat dance track, or a powerful anthem, music has the power to stir the soul and touch the heart. College students often turn to music as a form of emotional release, using it to express their feelings of joy, sorrow, anger, and love. In this way, popular music can help students cope with the stresses and challenges of college life.2. Social influence: Popular music is a key component of youth culture, shaping the way college students interact with their peers and the world around them. Music serves as a common bond that brings students together, providing a shared language and experience that transcends social barriers. Whether it's attending concerts, sharing playlists, or discussing the latest music trends, music helps to foster connections and build community among college students.3. Cultural influence: Popular music reflects and shapes the cultural values, trends, and beliefs of society. College students are particularly receptive to the messages and themes presented in popular music, as they are at a formative stage in their lives. Music can influence students' attitudes towards love, sex, drugs, politics, and other social issues, shaping their worldview andguiding their behavior. As such, it is essential for college students to critically engage with the music they consume and reflect on its implications.4. Academic influence: Popular music can also have a significant impact on college students' academic performance and success. Studies have shown that listening to music while studying can improve focus, concentration, and memory retention. Different genres of music can have varying effects on cognitive functions, with classical music often being recommended for its calming and stimulating effects. However, it is important for students to find a balance between music and silence, as excessive noise can be distracting and detrimental to learning.ConclusionIn conclusion, popular music exerts a powerful influence on college students, shaping their emotions, social interactions, cultural values, and academic performance. As such, it is essential for students to critically engage with the music they consume, reflecting on its messages and implications. By understanding the impact of popular music and using it mindfully, college students can harness its positive effects and avoid its potential pitfalls. Ultimately, music has the power to enrich our lives,connect us with others, and inspire us to be the best versions of ourselves.。

谈谈对流行歌曲的感想

谈谈对流行歌曲的感想

谈谈对流行歌曲的感想流行歌曲,作为现代文化的重要组成部分之一,大量地涌现在我们的生活中。

它们不仅可以娱乐我们,还可以反映一些社会思潮、文化趋势和人们内心的感受。

在我看来,流行歌曲具有以下几个方面的感受和价值。

首先,流行歌曲可以带来愉悦和放松的心态。

这种音乐类型在节奏和旋律上通常会采用简单易懂的元素,使得听众更容易听懂和跟随。

这些歌曲往往具有欢快、轻松、甚至是俏皮的风格,让我们在繁忙的工作或学习生活中得到一些休息和娱乐。

比如说,从上世纪90年代至今,Chinese pop、K-pop、J-pop等多种流行歌曲都在这方面做出了杰出的贡献。

其次,流行歌曲也可以表现社会和文化的某些特征。

音乐人们可以通过创作歌曲来表达自己的思想、价值观和文化观念。

这些歌曲往往可以从某种意义上来反映社会和文化的热点问题。

比如说,美国女歌手Lady Gaga在2011年发行的单曲Born This Way就表现了她对性别认同平等、多元文化和变革的关注,在某种意义上让全球年轻人们有了一个新的价值认同。

再次,流行歌曲也可以通过借用、模仿、创新等手法来表现某些内心情感和个人经验。

这些歌曲通常会有许多抒情、感伤的元素,包括歌手的经历、爱情、友情或者梦想等深刻的人生体验。

有些歌曲甚至可以成为某个时期的情感代表。

比如近年来的朋友们热烈关注的《说散就散》就是这样一首情感爆棚、直击内心的歌曲。

总之,流行歌曲在我们的生活中扮演着重要的角色,它们不仅是我们的娱乐休息之处,还可以反映社会和文化的某些特征、表现内心情感和经历,并有可能成为我们思想和文化认知的一部分。

因此,我们应当理性看待和评估流行歌曲的艺术价值和文化影响力,并在欣赏的同时保持一颗独立的思想和对文化多样性的尊重。

中外流行音乐鉴赏--附doc文本

中外流行音乐鉴赏--附doc文本

三、摇滚音乐:
• 英文名称:ROCK&ROLL • 摇滚音乐的特点:发泄 自由 叛逆。代表乐队甲壳虫 滚石乐队 吉他
贝司杰克森、米高积逊、米高积臣 (这只是翻译不同而已,不是曾用名)
英文名:Michael Joseph Jackson
性别:男 职业:歌手 国家/地区:美国 地域:欧美 出生日期:1958-08-29 宗教信仰:基督教
二、RAP音乐
• RAP音乐是一种较为特殊的音乐形式。它 以说唱为主,歌词通俗易懂,贴近生活, 强烈的节奏有使人随之舞动。
• RAP的基本构成: • 说唱+节奏
小 创 作
——我的说唱作品
太阳当空照 花儿对我笑 小鸟说早早早 你为什么背上小 书包
我去上学校 天天不迟到 爱学习 爱劳动 长大要为人民立 功劳
• 流行音乐的特点: • 娱乐性 一般不具备很深音乐理论和技巧修 养,甚至根本没什么音乐知识的听众都能接 受; • 生活性 它直接宣泄人的情绪和感情; • 通俗性 歌词大多近似白话,而且表达的内 容很贴近生活。
节奏布鲁斯 (忧郁缓慢)
(R&B)
说唱音乐
(RAP) 说唱+节奏
流行音乐的 几种形式
摇滚乐
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四、电子音乐:
• 英文名称:ELECTRON 电子音乐是用电子合成的音乐,它随着科技的发 展及社会的进步出现在音乐的舞台上。
雅尼《夜莺》
想一想:
• 你知道还有哪些优秀的流行歌曲和著名的歌手 吗?喜欢他们,喜欢他们的歌曲的原因?
陈奕迅(Eason
Chan Yik shun,
(ROCKROLL) 发泄、自由、叛 逆、
电子音乐
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如叔本华所说“音乐是帝王式的艺术”,那流行音乐的正确发展和鉴赏对这门艺术的称帝更是功不可没了。愿我们在聆听流行音乐的同时,带者音乐之耳去欣赏,分辨和取舍。相信流行音乐给我们带来的不仅是感官享受,更是裨益身心乐是20世纪最重要的艺术形式之一,它在当今社会文明里扮演着举足轻重的角色。从远古至科技化的今天,音乐一直与人类的生活相辅相承。流行音乐亦是给现代生活点缀了丰富的色彩,渲染并影响着人们的生活。在人类世代积累的音乐艺术宝库养料的孕育下,流行音乐一天天地成长并发展着。
然而,并不是所有的流行音乐都是促人上进并有益于身心的。由于流行音乐数量繁多,风格类型多样,借中外传媒商业化的广泛传播,铺天盖地之势席卷音像市场。流行音乐陷入被商业化暴利笼罩的瘫痪状态。而目前,我国传统音乐、民族音乐以及西方古典音乐等严肃音乐的宣传和普及又处于弱势。在大众心目中,流行音乐已占据了人们文化生活的绝大部分空间,人们不知不觉间接受了“流行音乐(特别是流行歌曲)已经成为主流音乐”这一夸大的事实之后,其影响之大,令人无法摆脱。在这种观点的控制下,对音乐的教育更是走下了滑坡,当代年轻人已经甚少有人会继续传唱民歌,静静欣赏交响乐,也不懂什么是革命歌曲,什么是京剧文化。他们的口中几乎没有出现过《春江花月夜》、《二泉映月》、《第六交响曲》之类的名词。更有音乐家,背弃了传统音乐的殿堂为了金钱去从事制作粗糙的流行乐,
流行音乐主要发展基地为欧美,日本以及中国这三个区域。在中国,80年代兴起的港台风,欧美风带动了中国流行音乐的发展,而当时流行音乐人如费翔,韦唯,张明敏等人的早期做品,更是推动了流行音乐前进。随着时代的变迁,流行音乐的类型也与日俱增起来,如说唱音乐,乡村音乐,爵士乐等。这些音乐的演变和流传满足了大多数人对音乐的需求,并使流行音乐在人们的生活中广泛普及开来,对国民精神文化修养的培养,起着一定的作用。流行音乐俱有的不同风格,使之个性化尤为突出。如今,流行音乐潮流涌入了人们的生活,显现出不可阻挡的强劲事态。比如卡拉OK,比如音乐疗法……不论男女老少,多少都会唱几句流行歌曲。像这样一步一步地,流行音乐使音乐艺术生活化,使生活艺术化,两者不断融会贯通,让艺术逐渐走向生活。
流行音乐虽然没有古典音乐的深沉的感动,没有民族音乐铿锵的震撼,但是它具有自己的魅力。优秀的流行音乐可以供给快乐的情绪,可以抚慰忧伤的心灵,可以陪伴孤独的灵魂,如美酒般香醇,如鲜花般芬芳,如诗画般惬意。它有文学可以沁人肺腑的感动,也有美术一样可以愉悦感官的功效。流行音乐,以音乐独有的美感来表达传递并展现出作者的情感和思维画面。
这种弃高雅艺术赴低俗文化的行为,事实上也是对流行音乐的一种亵渎,促使流行音乐从一个滑坡跌向另一个滑坡。在这样的情形下,少有人再去关注流行音乐的质量,有的歌曲由于节奏太快,只追求对感官的刺激,殊不知这种音乐极易导致人体内的内部系统紊乱以至生病。如果不解决这种种的问题,长此以往,流行音乐的负面影响最终将扼杀它年轻的生命。
纵观流行音乐的发展,有另人欣慰之处,亦有另人心痛之处。并不是要以其过莫其功,而是要正视问题的存在并努力解决。看来流行音乐若要有较好的发展前景,势必要做出措施来改变现有的一些歪曲道路,并努力充实流行音乐发展中的不足。罗杰.诺斯曾说:“音乐之目的有二,一是以纯净和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。”由此看来,流行音乐家不能一味地模仿他人的作品去写些形式单一的乐曲或歌词,更不能被商业化的糖衣炮弹所移动而只为金钱效劳。而要把流行音乐深处与心灵相融合的东西表现出来,这样不仅对人们欣赏流行音乐有帮助,也能有利于流行音乐的发展。与此同时,政府应出台相应政策以抵制商业暴利所带来的负面影响,商家不应被功利主义之思想所蒙蔽为了金钱令人们对流行音乐误解,教育应用正确的方法引导学生,才会培养出更多的流行音乐家。想必,流行音乐业定会与其他类型的音乐平衡发展,蒸蒸日上。热爱流行音乐的人们亦会感受到流行音乐本身的魅力,相同地,流行音乐本身也会对人身心健康地发展有益,又更加促进社会文明的进步。
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