2018-2019年中国国内出国留学趋势调查研究分析报告
人教版初三政治下册课时同步练习卷：第1课同住地球村
选择题国家间不仅有合作，而且存在着竞争。
当今世界国际竞争的实质是以________为基础的综合国力的较量。
A. 经济和军事实力B. 政治和经济实力C. 科技和军事实力D. 经济和科技实力【答案】D【解析】此题旨在考查学生对调整中的国家关系的认识，根据所学，国家之间既有竞争，也有合作，当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。
国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则，所以ABC不符合题意，正确答案选D。
选择题2018年3月22日，热衷贸易保护主义的特朗普政府又一次挥起关税大棒，以所谓“301”调查结果为借口，宣布对中国进口产品加征关税，涉及金额500亿美元。
有专家指出，特朗普此举最终必将伤害美国消费者和进出口企业的利益。
这说明①世界上发生的事情也会以各种方式影响着我们每个普通人的生活②经济全球化弊大于利，它使世界各国的经济发展前景变得更加脆弱③现代贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关④经济全球化改变了我们的生活，我们的生产和消费在影响着全球经济A. ①③B. ②④C. ①②③D. ①③④【答案】A【解析】此题旨在考查学生对经济全球化的认识，题文中美国对中国进口产品加征关税，影响美国消费者和进口企业的利益，表明世界上发生的事情也会以各种方式影响我们每个普通人的生活，现代贸易把全球各地的国家和人们联系在一起，彼此影响，休戚相关，①③符合题意，②观点错误，经济全球化利大于弊；④我们的生产和消费对全球经济的影响在题文中没有体现，不符合题意，所以正确答案选A。
选择题2018年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，深化中外文化交流，为人民过上美好生活提供丰富精神食粮。
要“深化中外文化交流”，这是因为①文化虽然有优劣，但都有其存在的价值②文化多样性是人类文明进步的重要动力③各民族文化共同构成了世界文化的大花园④不同特质的文化相互交融，能够为彼此激发新的活力A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】此题旨在考查学生对共享多样文化的认识，题文中我国之所以要“深化中外文化交流”，是因为世界文化具有丰富性和多样性，各民族文化共同构成了世界文化的大花园，文化多样性是人类文明进步的重要动力，不同特质的文化相互交流，能够为彼此激发新的活力，①观点错误，文化没有优劣之分，都有其存在的价值，②③④符合题意，所以正确答案选D。
学校学生出国留学情况汇总
学校学生出国留学情况汇总随着国内经济的快速发展和全球化程度的提高，越来越多的学生选择走出国门，去海外深造和拓宽自己的视野。
作为一所高水平的学校，在过去几年，我们学校学生出国留学的数量和质量都取得了显著的提升。
本文将对我校学生出国留学情况进行汇总，并从不同的角度分析这些数据。
首先，我们可以从出国留学的总体数量来看问题。
从最近三年的数据来看，我校学生出国留学数量呈现稳步增长的趋势。
2018年，有XX名学生前往不同的国家进行留学，而到了2019年，这个数字增长到了XX名学生，2020年更是达到了XX名学生。
这一数据显示出我校学生对于出国留学机会的追求和兴趣的增长。
同时，这也证明了学生们在培养全球竞争力和掌握跨文化沟通技巧方面的重视。
其次，对于出国留学的目的地国家来说，我们也可以看到一些明显的趋势。
过去几年，美国一直是我校学生出国留学的首选目的地，这主要得益于美国高等教育的国际声誉以及优质的教学资源。
在过去三年中，美国留学人数占到了总体出国留学人数的XX%。
除了美国，英国和澳大利亚也是我校学生留学的热门目的地，分别占到了XX%和XX%。
这三个国家的留学选择集中体现了学生们对于高质量教育的追求。
然而，值得注意的是，随着国家政策和经济的发展，学生们对于留学目的地的选择也发生了一些变化。
近年来，一些亚洲国家如新加坡、日本和韩国也成为了我校学生留学的新兴目的地。
这些国家拥有先进的科学技术和教育资源，吸引了大量优秀的学生前往留学。
此外，一些欧洲国家如德国和法国在工程、管理和艺术等领域也受到学生们的关注。
除了留学目的地的选择，我们还需要关注学生们选择出国留学的专业领域。
数据显示，商科、工程和科学领域的学生占到了出国留学学生总数的XX%。
这与当前社会对于商业管理和科技创新人才的需求相符合，也反映出学生们对于个人发展和就业机会的挑战。
在近几年的数据中，艺术和人文学科领域的留学需求也有所增长，这表明学生们对于文化交流和跨学科发展的重视。
白俄留学数据分析报告(3篇)
第1篇一、引言随着全球化的推进，越来越多的中国学生选择出国留学，寻求更广阔的发展空间。
白俄罗斯，作为我国周边国家，近年来逐渐成为留学热门目的地。
本文通过对白俄罗斯留学的数据分析，旨在揭示白俄罗斯留学的现状、趋势以及潜在的发展机会。
二、数据来源本报告所使用的数据主要来源于以下几个渠道：1. 白俄罗斯教育部官方统计数据；2. 中国教育部留学服务中心官方统计数据；3. 白俄罗斯各大学官方网站；4. 在线留学服务平台；5. 相关新闻报道和学术研究。
三、白俄罗斯留学现状分析1. 留学生规模根据白俄罗斯教育部官方统计数据，截至2020年，白俄罗斯共有约1.5万名中国留学生。
近年来，随着我国与白俄罗斯友好关系的不断发展，留学生规模呈现逐年增长的趋势。
2. 留学生专业分布从白俄罗斯各大学官方网站和在线留学服务平台的数据来看，中国留学生主要选择的专业包括：（1）工程类专业：如机械工程、电子信息工程、化学工程等；（2）医学类专业：如临床医学、口腔医学、药学等；（3）经济管理类专业：如国际贸易、市场营销、会计学等；（4）艺术类专业：如音乐、美术、舞蹈等。
3. 留学生性别比例根据中国教育部留学服务中心官方统计数据，白俄罗斯留学生中，男性占比约为60%，女性占比约为40%。
男性留学生主要集中在工程类专业，女性留学生则多选择医学、艺术类专业。
4. 留学生年龄分布白俄罗斯留学生年龄主要集中在18-25岁之间，其中18-22岁年龄段的学生占比最高。
四、白俄罗斯留学趋势分析1. 留学政策优化近年来，白俄罗斯政府为吸引更多中国留学生，出台了一系列优惠政策，如简化签证手续、提供奖学金等。
这些政策有利于提升白俄罗斯留学的吸引力。
2. 专业选择多样化随着我国与白俄罗斯友好关系的不断加深，两国在教育领域的合作日益紧密。
越来越多的白俄罗斯高校开设了与中国市场需求相符的专业，为中国留学生提供了更多选择。
3. 跨境教育合作加强白俄罗斯高校与中国高校的跨境教育合作逐渐增多，为学生提供了更多交流学习的机会。
2018年出国留学新常态带来的反思
最近，有专家表示，现在中国家长和学生对留学的期望值正在稳步下降。
下面来说说2018年出国留学新常态带来的反思，下面就一起来看看。
留学失败源于国内应试教育造成的拒绝沟通的封闭状态，也被称为中国式留学。
思辨能力、英语能力、演讲能力的提升才是终极解决方案。
随着中国出国留学市场发展的不断理性化，中国家长和学生对留学的期望值在稳步下降。
曾经以为去美国、英国、澳大利亚、加拿大留学比国内上大学容易——按照国内的观点是“好混”，后来渐渐发现事实并非如此。
2015年当年，中国出国留学人数首次突破50万人，仅英国一地，官方公布的中国留学生数字就达到了15万。
2016年的出国人数比2012年增长了36%，可以说是过去40年来最红火、最兴旺的时期。
而与此同时，以美国哈佛大学、英国剑桥大学为代表的部分世界名校，开始加大力度“驱逐”表现不佳的中国学生，特别是入学不久的新生。
同样是在2015年，哈佛大学大规模开除中国学生(竟有几十人之多)的严重事件在国内引起强烈反响。
被开除、挂科、因课业负担重退学等案例越来越多，对中国学生而言，留学失败的比例在上升，在某些国家和大学，似乎有“常态化”的趋势。
这背后的原因又是什么呢?中国式留学：应试教育惯性的海外延伸2015年哈佛大学开始大规模开除中国学生与英美名校的同行交流时不难看出，哈佛、剑桥开除中国学生无外乎是对他们的学习表现不满意。
中国学生上课一般只会看手机，不回答问题、不参与讨论、不与其他国家的同学交流，课下不回复老师的电子邮件、不加入社团活动。
一位英国大学老师把上述问题归结为学术文化的缺失，如此形式的留学，其实只是一个位置的移动(从中国移到海外)，中国学生的封闭状态，更像是一个个与世隔绝的孤岛。
拒绝沟通，拒绝改变，是中国式留学的核心表现。
追根溯源，中国式留学并不是留学时才产生的，而是国内中小学时期教育问题的映射。
当教育倒向以考试为核心，甚至唯一标准的功利目的时，曾经的兴趣空间被严重挤压了，代之以不计其数的作业和试卷。
留学行业现状与发展趋势分析
留学行业现状与发展趋势分析随着全球化和经济发展，留学已成为越来越多年轻人追求进步和发展的选择。
然而，留学行业的现状与发展趋势也反映出许多问题和挑战。
一、留学行业的现状1. 留学人数不断增加相比过去，现在越来越多的人愿意出国留学。
每年，全球约有200万人出国留学。
在中国，根据国家留学基金委员会的数据显示，2018年中国出国留学人数达到662,100人，比2017年增长了8.83%。
2. 留学市场规模扩大随着留学人数的增加，留学市场的规模也在扩大。
据相关数据显示，全球留学市场规模估计约为1万亿美元。
而在中国，留学市场也呈现出高速增长的趋势。
根据截至2018年底的统计数据，中国留学市场规模已经达到了800亿人民币左右。
3. 数字化技术机会增加随着数字化技术取得突破性进展，留学行业也将得到更多机会。
如今，智能手机、平板电脑和互联网已成为留学行业的重要工具。
例如，学生们可以通过互联网搜索学校信息、考试准备和住宿安排等。
此外，在线教育和MOOC这些数字化教育方式，为留学生提供了更加便利、实用的教育资源。
4. 留学商业化越来越成熟随着留学市场的不断扩大，留学商业化已经越来越成熟。
大量的留学代理公司、留学咨询机构以及中介招生机构涌现而出。
留学市场的商业化也在不断提高服务质量和水平。
无论是出国前咨询、申请学校还是后续服务，消费者都拥有更多、更高质量的选择。
5. 竞争激烈全球留学市场同样面临着激烈的竞争，相应的留学机构和学校也需要提升自己的服务质量和水平。
由于许多国家同时面临着劳动力短缺和人口老龄化等问题，留学生的需求也越来越多样化。
6. 费用上涨随着市场的商业化和留学市场规模的不断扩大，留学费用也在上涨。
根据留学评估机构IEFT的报告显示，全球留学费用涨幅最快的地区是欧洲，2020年第一学期，欧洲留学费用涨幅达到了6.02%。
二、留学行业的发展趋势1. 多元化随着市场规模的不断扩大，留学行业的多元化也越来越明显。
中国海外利益当前面临的安全风险与对策
中国海外利益当前面临的安全风险与对策作者：李云龙王千金如和来源：《中国经贸导刊》2020年第08期摘要：通过研究当前中国海外利益面临的安全风险，为保护我国驻外机构、境外企业、公民等海外利益的安全提供对策。
主要采用定性分析法、调查研究法等方法，结合中国海外利益的现状，探讨保障中国海外利益安全与发展的合理路径。
政府应做好风险预警工作、加强与东道国合作;境外企业应完善内部安全机制，做好人员相关培训工作等;公民应关注风险预警信息，并提高自身防范意识和能力。
关键词：中国海外利益安全风险“一带一路”21世纪以来，在“走出去”战略的大背景下，中国更加深入地参与到全球化进程中。
以“一带一路”倡议为例，目前中国已经与132个国家、30余个国际组织签署了双边或多边协议，通过经济等领域的互利共赢合作，中国海外利益的规模日益增长，影响力日趋增强，在中国经济和世界经济发展中的贡献越来越大，随着“一带一路”倡议的不断推进，中国海外利益的拓展速度和规模将持续走高。
在中国海外利益发展的过程中，面临的安全风险也日趋复杂，中国海外利益也因此遭受了严重的人员伤亡和财产损失。
在这种情形下，对中国海外利益当前面临的安全风险进行研究具有非常重要的现实意义。
一、中国海外利益的概念及现状（一）中国海外利益的概念海外利益是国家利益在海外的正常延伸，是国家利益的重要组成部分。
只有准确把握海外利益的概念，才能理解国家维护海外利益所制定和实施的战略。
目前学术界关于中国海外利益的概念界定并不一致，本文将中国海外利益界定为“中国在与国际社会互联互通过程中，产生于中国境外的生存需求和发展需求的总和”。
（二）中国海外利益现状改革开放以来，中国经济高速增长，综合国力不断增强，目前中国已经成为世界第二大经济体，仅次于美国。
在此期间，中国海外利益的规模增长、分布地区范围、影响力均呈现快速上升趋势。
本文分析的中国海外利益的现状与风险主要指能够作为实体存在的有型的物质利益，具体包括中国驻外机构、境外资产、境外企业、境外中国公民侨民和海上战略通道。
人口迁移(学生版)-高一地理同步精品讲义(人教版2019必修第二册)
地理同步精品讲义（人教版2019必修第二册）1.2 人口迁移课程标准素养目标任务设定运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。
1.运用资料，了解人口迁移的主要特点2.结合实例，分析影响人口迁移的主要因素3.了解国际人口和我国人口迁移的特点及原因1．能够通过案例说明影响人口迁移的因素，会综合分析地理环境对人口分布的影响2．结合资料，了解国际人口迁移和国内人口迁移的情况、特点和影响因素，并会分析人口迁移所带来的影响。
3．了解自己家乡人口迁移的情况，并分析迁移的原因和所带来的影响4．通过学习，认识自然因素和人文因素对人口迁移的影响，并理解人口迁移是人类活动经常的一种现象,是人与环境协调的一种体现知识点01 人口迁移1.人口迁移：我们把涉及人口居住地发生 改变的人口移动，称为人口迁移。
2.判断标准：判断人口迁移一般有三个标准，即 （迁出地到迁入地）、 （跨越行政区域界线）和 （长期或永久），只有同时满足这三个条件的人口移动现象，才能称为人口迁移。
3.人口迁移的分类(1)按照是否跨越国界可分为： 和 。
①国际人口迁移：指人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年）的迁移活动。
如洲际迁移、洲内迁移。
②国内人口迁移：指在一国范围内，人口从一个地区向另一个地区移居的现象。
如省际迁移、县际迁移。
(2)按迁移方向划分：农村到农村、农村到城市、城市到城市、城市到农村。
[点拨] 人口迁移不等于人口流动，人口流动是指因工作、学习、旅游、探亲等原因暂时离开原居住地的人目标导航知识精讲口移动现象。
区域人口机械增长率为正时，为人口净迁入区区域人口机械增长率为负时，为人口净迁出区1.区分人口迁移和人口流动人口移动包括人口迁移和人口流动。
类型 人口迁移人口流动实质发生永久性或长期居住地改变的人口移动临时或短期离开原居住地而不变更户籍的人口移动主要原因地区经济差异、自然环境变迁、灾荒、战乱、宗教迫害、政策影响等商务活动、进修性学习、旅游、探亲等判断标准空间移动、居住地变更且跨越行政区界线、永久(或长期)三 个标准缺一不可主要判断标准:具有周期性（季节性）流动或往返流动(短期流动)的特征举例“闯关东”“下南洋”“走西口”、出国留学等度假旅游、探亲活动等【探究一】2018年6月9日，由全球化智库编写、社会科学文献出版社出版的《中国国际移民报告(2018)》在北京发布。
中国留学生赴美原因及变化分析
中国留学生赴美原因及变化分析作者：张鑫徐畅白玥来源：《智富时代》2019年第06期【摘要】领先的教育资源、发达的经济和先进的科技使得美国受到许多中国留学生的青睐。
在美国，中国已连续7年成为美国留学生最大生源国，中国留学生约占美国留学生总数的三分之一。
据教育部统计数据显示，2016年出国的中国留学生达到54.45万，其中32.88万去了美国，而在2017年，中国赴美留学生人数出现了自2005年起的首次下降。
中美关系紧张，不仅给中美两国在经济上带来巨大影响，而且影响着中国留学生的留学选择。
【关键词】留学；美国；最大生源国；下降一、赴美留学热原因对于中国的学生来说，美国可谓是留学国家的首选。
在2014年，中国的赴美留学生高达30万，纵观全世界，每年赴美的留学生多达80万。
从下表可以看到2009年到2016年，中国学生到美国留学的人数逐年增长。
图1 2017年主要留学国家及占比由上图可知，美国是一个十分热门的国家，许多留学生都将美国作为留学的首选国家，理由大致有以下三点。
（1）美国正规大学数量多首先，美国正规大学数量最多，数量高达4700所，是中国的2倍以上。
此外，美国教学质量整体最高，可以为来自世界各地的学生提供最高端最丰富的教育环境。
在专业选择上，美国高等教育制度十分灵活，为留学生提供了巨大的自由选择空间，教育设施齐全，吸引着莘莘学子，不断提升创造力，打造高质量的全球教育体系。
（2）美国经济实力强美国是经济强国，是世界公认最活跃的经济体，近百年来，美国独占着世界经济实力第一的宝座，2014年，中国首次超越日本成为世界第二大经济体，而与第一大经济体美国相比还是有着巨大差距。
但不可否认，中国作为世界第二大经济体，经济水平迅速增长，中美双方加强合作，有助于共同发展。
对于赴美留学生，不仅能够在世界顶尖学府学习知识，还能够在未来参与中美沟通的桥梁，可谓是前途无量。
（3）美国是顶尖企业聚集地美国有着世界顶尖的企业，在2017年世界企业500强中，美国有132家公司上榜，可以提供更多的就业机会。
2018年出国留学研究报告【最新】
2018年出国留学研究报告【最新】》》》文章来源：武汉申友留学《《《2018年已经过去，2019的2月即将开启。
对于留学，同学们都是什么看法呢？在留学的过程当中又会考虑到哪些问题呢？今天武汉申友留学就和大家好好聊一聊2018年的出国留学都发生了什么？2019年出国留学会有哪些趋势出现?一、2018年出国留学大环境中国教育部数据显示，2018年我国出国留学人数首次突破60万大关，达到60.84万人，同比增长11.74%，持续保持世界最大留学生生源国的地位。
2018 年留学归国人数较上一年增长11.19%，达到48.09 万人，其中获得硕博研究生学历及博士后出站人员达到22.74万，同比增长了14.90%。
赴“一带一路”沿线国家留学人数为6.61万人，比上一年增长15.7%，超过了整体出国留学人员的增速。
这里有一个非常有趣的地方，不同学位的的留学生，各自的出国动机也都不一样。
本科和研究生阶段的留学生，出国留学是为了追求文凭；博士阶段的留学生，则是为了学术的成就；也有一部分留学生明确表示，出国原因更多是为了职业和兴趣。
看来对更高学历的追求，依旧是大部分选择出国的主要原因，并且越来越多的人认为单一的学位在未来就业并没有绝对的竞争力，随着世界全球化的进一步发展中，越来越多对留学生的利好消息出现，2018年俨然是出国政策绝好的中国留学生出国年。
根据根据《QS2018年全球留学报告》，最受欢迎的留学国家TOP10，具体排名如下：1、美国42%2、英国34%3、加拿大33%4、澳大利亚26%5、德国24%6、法国14%7、瑞士11%8、荷兰10%9、西班牙9%10、新西兰9%而回顾2018年各个留学国家，美国依然是中国留学生最多的国家，据2018年美国《门户开放报告》数据显示，2017/18学年中国在美留学生数量达到363,341人，较去年增长了3.6%，占美国国际学生总量的33.2%；英国硕士申请是主力军，英国移民局在中国内地颁发的第四层级学生签证(Tier4)数量，从2014年64,186增长到2018年的83，904，增长幅度约为39%。
中国留学生就业形势的研究
中国留学生就业形势的研究自1990年代以来，中国的留学生数量快速增长，目前已经成为全球最大的留学群体之一。
然而，留学生在毕业后的就业面临着诸多挑战和灰色地带。
本文将探讨中国留学生就业形势的现状、挑战和解决方案。
一、留学生就业现状中国留学生毕业后的就业现状主要可以分为两类：一类是在国内就业，另一类是在海外就业。
在国内就业的留学生数量逐年增加，尤其是在近年来国内经济的快速发展推动了国内市场对留学生的需求。
同时，政府也出台了一系列优惠政策，鼓励留学生回国就业。
根据教育部的统计数据，2018年中国留学生就业率超过80%，其中60%以上的留学生选择在一线城市就业。
相比之下，在海外就业的留学生则面临更大的挑战。
首先，留学生需要面对工作签证、语言沟通、文化适应等难题。
其次，很多留学生毕业后需要偿还高额的学费和生活费用，工资水平和就业市场形势对他们的要求更高。
因此，留学生在海外就业的就业率较低，约为20%-30%。
二、留学生就业面临的挑战虽然中国政府出台了多项优惠政策，如“千人计划”、“卓越工程师培养计划”等，激励留学生回国，但留学生在就业过程中依旧面临着一些挑战。
首先，留学生面临着与国内毕业生相同的竞争。
虽然留学生具有很高的学历、外语能力和跨文化经验，但他们仍需要面对国内求职市场的竞争，而且很多留学生的专业和学术方向与国内市场需求不符合。
其次，留学生毕业后需要面对的就业市场更加广阔，选择更加多样化。
因此，留学生的选择面更加广泛，但也需要面对更多的选择问题。
最后，留学生需要面对的是语言沟通和文化适应问题。
留学生毕业后的就业市场需要他们熟练掌握国内的商务礼仪和企业文化，才能适应国内市场的需求。
三、留学生就业解决方案针对留学生在就业过程中面临的挑战，政府和高校可以出台一些解决方案。
首先，政府应该加强留学生就业的政策引导，为留学生提供更多的就业机会和优惠政策，鼓励留学生积极回国就业。
其次，高校应该加强留学生的职业规划和就业指导，在留学生读书期间为他们提供更多的就业机会和实践经验。
大学生出国留学意愿的影响因素分析及促进机制——以贵州财经大学为例
大学生出国留学意愿的影响因素分析及促进机制———以贵州财经大学为例□李薇薇【内容摘要】随着经济全球化日益加剧，我国各所高校对中外合作办学教育越加重视，纷纷建立了中外合作办学项目，引进国外优质教育资源，将我国大学生送往国外深造。
贵州财经大学作为贵州省中外合作办学的先行者，开设了西密歇根项目、ISEC项目、龙比亚项目、马歇尔项目等，本文通过对贵州财经大学中外合作办学项目学生的问卷调查，分析大学生出国留学意愿的影响因素及促进机制。
【关键词】大学生；出国留学意愿；影响因素；促进机制【基金项目】本文为2019年度贵州财经大学辅导员专项课题项目（编号：2019FDY13）研究成果。
【作者简介】李薇薇（1988 ），女，吉林榆树人；贵州财经大学辅导员，硕士；研究方向：思想政治教育一、引言当今世界，经济迅猛发展，高等教育国际化已经成为各国交流和培养人才的主要趋势，根据教育部最新数据显示：2018年度我国出国留学人员总数为66.21万人，同比增长8.83%，各类留学回国人数为51.94万人。
贵州财经大学自2010年以来，通过实施层次丰富、类型多样的中外合作办学项目，引进吸收了国外高校先进的办学理念、课程体系、教学方法和管理经验，打造了一支国际化水平较高的师资队伍，在培养具有国际化视野和较高外语水平的高素质经济管理人才方面取得了突出的成绩。
目前中外合作办学项目共有学生人数五千多人，中外合作办学项目的学生可以选择出国到合作院校留学，采取学分互认的方式就可以同时拿到贵州财经大学与外方院校的学位证，但是近两年来，选择出国留学的学生比例有下降趋势。
本文采用问卷调查的方式对贵州财经大学中外合作办学项目的学生进行抽样调查，分析影响其出国留学意愿的因素，以期对学生管理工作提供一些启示，为出国留学生提供更好的管理和服务，促进中外合作办学项目更好的运作。
二、贵州财经大学中外合作项目学生的出国留学意愿调查（一）问卷分析。
本次问卷调查选取贵州财经大学国际学院5个合作办学项目的学生作为研究对象，共发放问卷754份和回收问卷754份，回收率100%，为此次调查研究提供了科学有效的数据保障。
中国出国留学人数、留学归国人数及留学意向地区分布占比
中国出国留学人数、留学归国人数及留学意向地区分布占比从1978年到2018年底，各类出国留学人员累计达585.71万人。
其中153.39万人正在国外进行相关阶段的学习和研究;432.32万人已完成学业;365.14万人在完成学业后选择回国发展，占已完成学业群体的84.46%。
2018年我国出国留学人员总数达到66.21万人，较上年增加5.37万人，同比增长8.83%2019年全年我国出国留学人员总数将突破70万人。
随着中国经济、科技的全球地位及国际影响力不断提升，留学生回国发展成为主流，高层次人才回流趋势愈发明显。
2018年我国出国留学回国人员总数为51.94万人，较2017年增加3.85万人，同比增长8.01%。
按此增长速度，2019年归国人员数将有望突破60万人。
研咨询发布的《2019-2025年中国出国留学市场运行态势及战略咨询研究报告》数据显示：从留学及归国人员的各类型出国方式看，自费留学人群占据主流。
2018年国家公派出国留学3.02万人，单位公派3.56万人，自费留学59.63万人，占比依次为4.56%、5.38%、90.06%。
2018年度各类留学回国人员中，国家公派2.53万人，单位公派2.65万人，自费留学46.76万人，分别占比4.87%、5.10%、90.03%。
根据有关调查显示，经过多年的变化，当前留学前用户对于“就业竞争力”、“名校情结”、“外语能力”，甚至“移民倾向”等以往最受关注因素的重视程度是逐渐下降的。
相反，“视野和人脉”、“树立完整人格”和“学术成就”等更加深层次的需求逐渐抬头。
2019年倾向美国留学的占比下降至43%。
而倾向英国的群体占比在2019年大幅增加，占比41%，大有赶超美国之势。
此外，倾向选择中国香港、德国、日本的群体也在逐年稳定提升;澳大利亚、加拿大稳居主流留学目的国第三、第四位。
总体看来，我国出国留学目的地选择趋于分散和多元化。
2014-2018学年以来，留美学生总人数增速依次为10%、7.10%、3.40%、1.50%，而本科生和硕士生在近两年学生人数都呈下降趋势，2017-2018学年，美国本科国际生人数下降6.3%，硕士生下降5.55%。
2023年我国留学行业分析：出国深造人数增加 英美是热门就读国家
英美留学热门国家
出国深造人数持续增长，英美成热门选择出国深造人数持续增长英美成热门选择
中国学生海外留学热潮涌动，英美成首选目的地随着全球化的加速和国内竞争的加剧，越来越多的中国学生选择出国深造，提升自己的学术背景和职业发展。根据最新的数据显示，英美两国已经成为中国学生出国深造的热门国家。
英美留学：顶尖大学资源，多元文化体验，创新科技探索首先，英美两国拥有世界顶尖的大学和研究机构，其教育质量和学术资源在全球范围内享有盛誉。其次，英美两国拥有丰富的文化底蕴和多元的社会环境，能够为学生提供丰富多样的学习和生活体验。最后，英美两国是全球的科技创新中心，学生可以通过留学接触到最新的科技发展和产业趋势，为自己的未来发展打下基础。
留学生
英美两国
实习机会
Study abroad expenses
educational resources
Employment prospects
Internship opportunities
Britain and America
International students
"英美成为热门留学目的地的原因是多方面的，包括高质量的教育资源、发达的经济和先进的科技。"
Continued Growth in the Number of Students Going Abroad for Further Education, UK and US Becoming Popular Choices
出国深造人数持续增长英美成热门选择
2023/9/28
Dora
TEAM
目录
4.文化兴趣驱使留学海外，深度了解西方文化，拓宽视野此外，许多学生选择出国深造的原因还在于他们对文化的兴趣。留学不仅可以学习专业知识，还能深入了解其他国家的文化、历史和生活方式。对于许多中国留学生来说，出国深造是一个了解西方文化、拓宽视野的好机会。
中国出国留学生人数、留学回国人数及国际教育发展趋势分析
中国出国留学生人数、留学回国人数及国际教育发展趋势分析国际教育：从广义上讲，可以把区别于中国大陆教育体系的教育培养方式，都纳入国际教育范畴。
从狭义上讲，国际教育是指在国内外接受海外教育理念和教育体系的学习，并以完成出国留学为主要表现方式。
从时间维度看，政府对于国际教育和优质教育资源引进整体处于开放过程中，同时对留学中介、国际学校等行业的相关管理机制也逐渐规范化，特别是《民办教育促进法》修订稿的推行，对于国际学校类资产的定义更加清晰，这更有利于市场化管理，但考虑到意识形态层面的管控问题，日益扩张的国际学校未来的确也存在政策风险。
一、留学出国及回国人数2018年大陆出国留学人数达到66.2万，同比增长8.8%，继续保持世界最大留学生生源国。
从2008年至2018年间中国出国留学人数，年复合增长率CRGA达13.9%；同时2018年归国人数也达到51.9万，同比增长8%，从2008年至2018年间中国留学归国人数年复合增长率CRGA达22.3%。
2017/2018学年，中国留学美国的学生人数为36.3万，同比仅增长3.6%。
由于长期以来赴美留学生人数占中国出国留学总人数超过50%，故赴美留学生的增长情况直接影响整体留学生增速，赴美留学人数增速的下降明显拖累中国出国留学人数增速。
留学意向人群中的主力依然是本科生，占比达到60%，较2017年扩大5%，其次为高中生，占比18%。
近4年来，各个意向群体间的总体结构基本稳定，占比排序没有明显变化。
中产阶级家庭学生群体已成为出国留学的第一大人群，2018年占比超过40%%。
越来越多的普通家庭逐渐接受了留学概念，带动留学市场需求的未来普通家庭的留学需求将进一步增长。
二、低龄留学在有计划送子女赴国外读书的高净值人群中，四成计划在高中时送子女出国留学，另有四成计划在大学时送子女出国留学。
低龄留学（初高中）在美留学人数从2011年的8000多飙升至2016年的5万多人，预计到2021年人数将近15万。
中国海外留学市场分析
中国海外留学市场分析一、本文概述1、中国的海外留学历史与现状中国的海外留学历史可以追溯到上世纪七八十年代。
随着中国经济和社会的发展，越来越多的中国学生选择到海外留学，接受国际化的教育。
目前，中国已成为全球第二大留学目的地，每年有超过50万名学生前往海外留学。
在中国海外留学的学生中，大部分是在本科阶段出国留学。
此外，随着国内就业市场的竞争日益激烈，越来越多的中国学生选择在海外获得硕士和博士学位。
留学目的地方面，美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家是中国学生的主要选择。
除了自费留学外，中国政府也推出了“国家公派留学生计划”，每年选派一定数量的优秀学生前往海外留学。
该计划旨在培养具有全球视野和国际竞争力的中国人才，为中国的经济和社会发展做出贡献。
总的来说，中国的海外留学市场正在不断发展和壮大。
随着中国经济的持续增长和国际化进程的加快，预计未来一段时间内，中国海外留学的人数还将继续增加。
2、当前全球留学市场的总体状况全球留学市场近年来持续增长，呈现出多样化的趋势。
根据最新的数据，2019年来自69个国家和地区的超过47万名国际学生在美国学习，而这一数字在十年前是30万。
在美国之后，英国、加拿大、澳大利亚和法国是国际学生最喜欢的目的地。
在全球留学市场中，主要的留学目的国普遍经历了人数稳步增长的情况。
这些国家不仅在招收国际学生方面表现出色，而且在为留学生提供教育、工作和生活支持方面也取得了进步。
另一方面，留学市场的全球化趋势也日益明显。
来自发展中国家的学生越来越多地选择到发达国家接受教育，而来自亚洲和非洲的学生则更倾向于选择欧洲和北美的大学。
这种趋势反映了全球教育市场的开放性和流动性，以及人们对获得更好教育和职业前景的渴望。
然而，全球留学市场也面临着一些挑战。
其中包括学生签证限制、国际学生的就业机会和社会融入问题等。
为了应对这些挑战，许多留学目的国正在加强与国际学生的沟通，提供更好的服务和支持，并制定更加开放和包容的政策。
解读《2019中国留学白皮书》：艺术留学发展趋势如何？就业前景怎么样？
解读《2019中国留学白皮书》：艺术留学发展趋势如何？就业前景怎么样？《2019中国留学白皮书》针对中国留学群体的特征变化，通过5年的数据积累与对比分析，梳理当前中国留学人群及家庭的发展变化。
从留学趋势，择校录取，就业选择进行总结分析，以期从另一个维度为广大想要选择出国留学的中国学生及家庭提供更为细致的参考。
在任何时候，教育都是一种投资，只是相比国内，出国留学是一笔较大的投资，但是教育不是买卖，你无法短期内通过收支平衡来判断投入和回报是否对等。
下面，我们将着重看一下艺术留学趋势与发展前景。
第一整体留学趋势通过多年的数据积累与对比可见，留学意向群体对留学价值的认识不断变化。
为追求自我提升、拓展视野而留学的人群在增多，为移民等原因的人群比例则逐渐减少，更多人把留学当作一个实现自我价值的通道。
而在留学筹备上，筹备前的思考也更加完备。
“大众化”持续，竞争压力激增由于国家综合国力的提升、家长对孩子的教育重视程度提高、国内就业竞争的压力增大等原因，使得很多家庭产生了留学的意向。
此外，世界各国的经济文化融合、国际教育资源的开放、国内教育服务行业的发展，多种因素共同作用下为中国学生提供了越加多元的留学选择，也为更多普通家庭的孩子创造了出国的条件。
根据教育部最新数据，2018年度我国出国留学人员总数达到66.21万人，相比前一年增长8.83%，自费出国占比90.06%。
全球化浪潮下，出国留学人数仍在持续增长。
在低龄留学日趋普遍的同时，为缓冲就业压力，研究生阶段的留学人数增速同样明显，且占比连年上涨，截止到2018年，研究生及以上学历的留学人群占比超50%，且通过海本申请的占比也不断增高已超20%。
看中回报“不差钱”，通过留学实现自我提升对比近几年数据，内在自我提升对意向留学人群的驱动依旧强势，占比逐年攀升。
其中超过半数的学生希望通过留学拓宽国际视野、丰富人生经历、学习先进知识。
而外部的功利因素呈现下降趋势，随着国内经济的稳健发展，学生通过留学移民的想法逐渐淡化，更多是被国外教育体制吸引，在国内教育的压力下有了更多的选择。
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2018-2019年中国国内出国留学趋势调查研究分析报告目录1 出国留学趋势 (1)1-1 历年出国留学人数变化 (1)1-1-1 出国留学人数增长趋势 (1)1-2出国留学人群年龄变化 (4)1-2-1本科生出国读研 (5)1-2-2低龄留学群体变化 (6)1-3热门留学国家变化 (8)1-3-1热门留学国家-美国 (9)1-3-2热门留学国家-澳大利亚 (10)1-3-3热门留学国家-英国 (11)1-3-4热门留学国家-加拿大 (12)1-4出国留学类考试变化 (12)1-4-1雅思（国际英语语言测试系统）的变化 (13)1-4-2托福（检定非英语为母语者的英语能力考试）的变化 (14)1-4-3 SAT（学术能力评估考试）的变化 (15)1-4-4 GRE（美国研究生入学考试）变化 (15)1-4-5 GMAT（经企管理研究生入学考试）的变化 (16)2留学申请方式的变化 (17)2-1 留学中介机构近年来的变化 (18)2-2 留学行业内遭到的投诉 (20)1 出国留学趋势1-1 历年出国留学人数变化1-1-1 出国留学人数增长趋势随着我国改革开放的不断深入，我国留外学生人数不断增加，根据教育部以及中国统计年鉴提供的数据，从1978年—2010年，出国留学人数约达190.54万人，共有63.22万留学人员学成后选择回国发展。
图1-1-1-1 由教育部公布的数据中可以看出，1978-2010年，出国留学总人数达到157.08万，从1978年到2010年底，中国各类出国留学人员总数达到190.54万人由图1-1-1-2可以看到，公派留学的人数一直在呈现上升趋势，在2008年，公派留学生超过1万人图1-1-1-3是单位公派留学生人数的变化，2003年-2009年起伏并不大图1-1-1-4是自费留学生人数的变化，由统计图中可以看出，2008年起自费出国留学的人数呈现较大的增长变化1-1-2 2008年出国留学人数呈爆炸式增长中国已经成为全球最大的留学输出国之一，从1978年到2010年底，中国各类出国留学人员总数达到190.54万人，出国留学人数平均增长25.8%，出国留学规模扩大了313倍。
截至2009年底，以留学身份出国，在外的留学人员有112.34万人，其中82.29万人正在国外进行专科、本科、硕士、博士等阶段的学习以及从事博士后研究或学术访问等。
图1-1-2-1 从教育部公布的历年留学人数可看出，出国留学出现爆炸式增长图1-1-2-2 从2008年以来，出国留学增长率始终在24%以上1-2出国留学人群年龄变化由2006-2010年“中国国际教育展”的调查报告可以得出，在计划出国留学的学生学历层次方面，本科生占62%，其次是高中生22.6%，研究生有近10%计划出国留学。
图1-2显示了近年来计划出国留学人群的分布，本科生依旧是主力1-2-1本科生出国读研麦可思针对2009届本科毕业生留学情况进行的专题调研显示：“211”院校2009届本科毕业生的留学比例为1.64%，比2008届(1.03%)上升0.61个百分点；非“211”本科院校的留学比例为0.69%，比2008届(0.25%)上升0.44个百分点。
2009届本科毕业生留学比例较上届明显上升。
除此以外，还有0.43%的2009届“211”院校毕业生和0.30%的非“211”本科毕业生在毕业半年后不就业，正在准备留学。
本科留学的专业大类中以工学(27.6%)人数为最多，与文学(24.7%)、管理学(19.5%)共三个本科专业大类占了本科毕业生留学的七成以上。
留学比例较高的本科专业图1-2-1罗列了留学比例较高的本科专业1-2-2低龄留学群体变化近两年来，北京、上海、南京等城市中，放弃高考选择出国留学的学生，以每年约20%左右的速度递增。
国家教育部公布的数据也表明，2010年因出国留学而高考弃考的学生近20万人，占弃考总人数的21.1%。
数据表明，低龄学生留学在留学市场中占的分量在逐渐加重。
低龄留学是今年关于留学的新的热门词。
从《高中生出国留学意向分析》中，在有出国意向的被调查高中生中，70%计划高中毕业后出国读大学，24%计划出国继续高中学习，6%计划在国内完成大学学业后出国读研究生。
图1-2-2-1中，在接受调查的有意向出国留学的高中生中，有70%的高中生表示在高中毕业后选择留学图1-2-2-2为接受调查的有意向出国留学的高中生的留学理由图1-2-2-3为接受调查的有意向出国留学的高中生最想去的国家在有出国意向的被调查高中生中，排在首位的留学理由是“接受更好的教育”（67%），其次是“增强职业竞争力”（38%）。
另外，理由为“逃离国内升学压力”的比例为19%，且多存在于计划出国读高中的以及成绩在班级排名较低的高中生群体。
1-3热门留学国家变化出国留学对于国家的选择一直是准留学人员需要考虑的最主要的问题，选择不同的国家会根据国家当前的留学政策是否适合留学、是否有世界名校存在、国家的环境（是否是发达国家）以及毕业后的去向有关。
图1-3 在接受调查的人员中，有超过一半的人选择留学美国根据中国国际教育展2006年-2010年的数据以得出，目前最受欢迎的留学国家前几位主要有：美国、英国、澳大利亚、加拿大、法国、德国、日本、新西兰、新加坡等。
根据近五年来的出国留学人数的统计，前四位的热门留学国家分别为：美国、澳大利亚、英国、加拿大。
1-3-1热门留学国家-美国由美国国际教育协会（IIE）发布的美国《2010开放门户报告》，2009-2010年度，中国在美高等教育机构中的留学生人数从98235人增至127628人，首次超过印度，成为美国大学第一大国际生源地。
图1-3-1显示了2006年-2010年留学美国人数的变化。
2006年留学美国的人数为6.21，截止到2010年，留学美国的人数上升至12.8万人，5年内的增幅高达106.1%2008年9月以来，美国金融危机逐渐引爆，人民币对外币大幅升值，留美热潮进一步加速。
而还未过去的2011年的美国留学市场可以用火爆来形容，比往年增长了近30%，很多学生把美国作为第一留学国，还是基于以下理由：一、美国有着世界领先的教育质量；二是美国教育体制多样性和灵活性，有利于培养学生独特的个性有创新能力；三是美国留学生在就业方面颇具竞争力；四是美元持续贬值，留学费用的下降，也被越来越多的家长所接受；五是2005年起美国政府放宽学生签证政策。
美国院校也加大了在华的招生力度，提供的优惠政策也要较以往更具吸引力。
因此2012年将又会是留学美国的一个新热潮。
1-3-2热门留学国家-澳大利亚近些年，中国留学生赴澳大利亚读书的人数一直呈攀升的趋势。
澳洲也逐渐成为中国留学生首选的的而国家之一。
但由于一些不利因素，赴澳留学在2009年、2010年呈现出下降的趋势。
从图1-3-2中可以看出，2009-2010年，澳洲留学在下滑澳洲教育质量优秀世界公认，每年各国权威媒体或机构推出的世界大学排名评比中，澳洲大学一直名列前茅。
2010年英国TIMES世界大学排名评比中，超过半数的澳洲大学进入了世界排名五百强。
由于近年来一些不利因素，如澳洲私立院校倒闭、澳元汇率上升等，给中国学生留学澳洲添加了很多难处。
澳大利亚在2011年9月底推出澳洲留学的利好政策推动澳洲留学产业的发展。
1-3-3热门留学国家-英国英国是一个高等教育资源丰富、学术背景深厚、教学精益求精的国家，英国教育不仅秉承了严谨和传统的历史，同时又容纳了很多创新的方法和思维。
英国教育向来以其高质的金字招牌受到留学生的青睐，其所颁发的学历一般都能获得全世界的认可。
因此学生毕业后，他们的就业前景和收入也能得到一定程度的保障。
图1-3-3显示的是2006-2010年英国留学人数变化。
2006年中国学生成功留学英国的人数为2.1万，2010年已经达到4.2万，对比2006年翻了一倍。
近年来，英国留学政策逐渐调整。
2010年英国实行新的“计点积分制”签证政策促进了中国学生英国留学的热情，但是2011年取消PSW签证等一系列调整，又在一定程度上缩进了英国留学签证的把控。
故经过上述各种原因的考虑，2011年英国留学人数应该与2010年基本持平，不会出现太大变化。
1-3-4热门留学国家-加拿大中国是加拿大最大的留学生源国，近年来中国学生留学加拿大的人数持续增长，有关数据显示，2006-2009年4年间，年增幅接近20%。
从图1-3-4看出，加拿大留学在2007-2008年度，人数出现比较大的增长我国赴加学子人数可以保持快速增长，首先是因为加拿大大学在世界名列前茅，92所公立大学提供了国际生高质量的教育服务；其次，加拿大是一个移民大国，所有的加拿大公民里，每6个人里就有一个是国外移民。
因此，加拿大是一个强调包容性文化的留学国家，从而提供了留学生和谐安全的学习环境；最后是因为加拿大大学多为公立学校，留学成本相对低廉，每年10-15万元的费用多数国内家庭可以承担。
1-4出国留学类考试变化随着出国留学人数的增加，出国考试也越来越热门，雅思、托福等老牌出国留学考试也一直活跃于中国的留学市场，近年来，更是出现了托福抢位等考生报名困难的情况。
此类情况也从侧面反映了留学市场的蓬勃发展。
1-4-1雅思（国际英语语言测试系统）的变化作为老牌出国留学考试-雅思考试，自1995年以来维持了连续15年的增长态势。
2010年更是为其发展做出了很多的调整和变化，不断扩大中国的考试地点，增加考试的时间密度，同时，全球很多的热门留学国家也逐渐对于雅思成绩认可。
这些利好的因素都成就了中国雅思考试的发展。
近年来，雅思中国考生人数达到10至20%的增长，其中18岁以下的高中生考生人数增幅明显。
图1-4-1 2006-2010年雅思考试人数的变化中国大陆的雅思考生呈现三大趋势：美国首次成为中国雅思考生选择的三大留学目的国之一。
雅思考生中，有意前往美国和加拿大的人数增长了超过30%，远远地超过了整个出国留学市场的增长速度。
另一个趋势就是留学国家的多元化。
除了英国、美国、澳大利亚和加拿大这些传统的留学目的国，考生现在正从更广泛的范围内选择留学国家，包括荷兰、德国、法国、瑞士、马来西亚和新加坡等，其中选择中国香港的考生增长则超过了60%。
第三大趋势是雅思考生的低龄化，这一现象与整个留学市场低龄化的趋势是吻合的，在北京、上海、广州以及东部富裕地区这种趋势尤为明显。
随着18岁以下出国人员数量剧增，注重交流性的雅思考试能够帮助这个年轻的群体提升自己的英语技能，同时更加顺利地完成语言和文化的过渡期。
1-4-2托福（检定非英语为母语者的英语能力考试）的变化托福考试作为留学生申请去美国、加拿大等国家上大学或进入研究生院学习的英语水平考试，随着其认可度的不断增加,以及留美签证形势转好,中国考生人数也在不断攀升。