大学计算机基础
大学计算机基础-第一章
基于Linux的移动操作系统，广泛应用于智 能手机和平板电脑。
操作系统的功能
资源管理
操作系统负责分配和管理计算机硬件资 源，如CPU、内存、磁盘空间等。
用户界面
操作系统提供用户界面，使用户能够 方便地与计算机进行交互。
任务调度
操作系统根据任务优先级和系统负载 情况，合理分配CPU时间，确保任务 高效执行。
THANKS
感谢观看
03
Excel
学习电子表格的制作，掌握单元 格的编辑、公式和函数的使用、
数据分析和图表制作等。
02
Word
掌握文档的创建、编辑、排版和 打印等操作，学习使用样式、表
格、图片、超链接等功能。
04
PowerPoint
了解演示文稿的制作，掌握幻灯 片的编辑、动画效果和放映设置
等操作。
操作系统的维护
总结词
操作系统的重要性
操作系统是计算机系统的关键组成部分，对计算 机性能、稳定性和安全性具有重要影响。
常见的操作系统
Windows
由微软公司开发的桌面操作系统，广泛应用 于个人和商业领域。
Mac OS
苹果公司开发的专有操作系统，主要用于苹 果设备。
Linux
开源的操作系统，适用于服务器、桌面和移 动设备，具有高度的可定制性。
课程内容
本课程将涵盖计算机体系结构、操 作系统、编程语言、数据结构和算 法等方面的知识。
学习目标
掌握计算机科学的基本概 念和原理。
了解计算机系统的基本组 成和功能。
掌握常用的计算机编程语 言和开发工具。
培养分析和解决问题的能 力。
02
计算机基础知识
计算机的发展历程
大学计算机基础知识点超详细总结
第一章计算机及信息技术概述1.电子计算机的发展历程①1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的ENIAC是世界上第一台电子数字计算机。
“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷：没有存储程序。
②电子技术的发展促进了电子计算机的更新换代：电子管、晶体管、集成电路、大规模及超大规模集成电路电子计算机发展时间：✧第一代 1946-1958 电子管计算机，主要应用科学计算和军事计算✧第二代 1958-1964 晶体管计算机，主要应用于数据处理领域✧第三代 1964-1971 集成电路计算机，主要应用于可科学计算，数据处理，工业控制等领域✧第四代 1971年以来超大规模集成电路，深入到各行各业，家庭和个人开始使用计算机2.计算机的类型按计算机用途分类：通用计算机和专用计算机按计算机规模分类：巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机按计算机处理的数据分类：数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机3.计算机的特点及应用领域计算机是一种能按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。
（含义）A.运算速度快运算速度用MIPS(百万条指令每秒)来衡量，是计算机性能的指标之一B.计算精度高应用于数值计算C.具有逻辑判断能力信息检索、图形识别D.记忆性强E.可靠性高、通用性强应用于数据处理、工业控制、辅助设计（CAD）、辅助制造（CAM）办公自动化。
应用领域：1）数值计算（主要是科学研究等数学计算问题）2）数据及事务处理（非科技方面的数据管理和计算处理）3）自动控制与人工智能（多用于航空航天领域）4）计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助教学（CAI） 5）通信与网络4.计算机发展趋势：巨型化、微型化、网络化、智能化1、光计算机2、生物计算机3、量子计算机5.常用的数制基数：R进制的基数=R位权：在数制中，各位数字所表示值的大小不仅与该数字本身的大小有关，还与该数字所在的位置有关，我们称这关系为数的位权。
大学计算机基础大一考试必备题库
大学计算机基础大一考试必备题库一、计算机基础知识1. 计算机硬件•什么是计算机硬件？列举几种常见的计算机硬件设备。
•描述计算机的主要组成部分及其功能。
2. 计算机软件•什么是计算机软件？区分系统软件和应用软件。
•举例说明几种常见的计算机操作系统。
3. 计算机网络基础•描述计算机网络的基本概念和组成要素。
•什么是IP地址？举例说明IPv4和IPv6地址的区别。
二、数字电路1. 逻辑门及其运算•什么是逻辑门？列举几种常见的逻辑门。
•分别描述逻辑与、逻辑或、逻辑非门的真值表和运算规则。
2. 数制转换•什么是二进制、八进制和十六进制？•如何进行二进制与十进制、八进制与十进制、十六进制与十进制的互相转换？3. 组合逻辑电路•什么是组合逻辑电路？举例说明。
•描述半加器和全加器的结构及运算原理。
三、计算机存储1. 存储器的基本概念•什么是存储器？区分主存储器和辅助存储器。
•描述随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）的特点和作用。
2. 存储器层次结构•描述存储器层次结构的概念和原理。
•说明Cache、主存和辅助存储器在存储器层次结构中的位置和作用。
四、计算机原理1. 计算机运行基本原理•描述冯诺依曼计算机的结构和工作原理。
•说明指令周期和时钟周期的概念及其关系。
2. 计算机指令系统•什么是指令系统？说明指令的分类和功能。
•解释寻址方式和寻址方式的分类。
3. 中央处理器（CPU）•描述CPU的结构和功能。
•说明CPU的时钟频率和性能的关系。
五、操作系统基础1. 操作系统概念•什么是操作系统？说明操作系统的功能和作用。
•描述操作系统的分类和常见操作系统的特点。
2. 进程管理•什么是进程？说明进程的状态和状态转换。
•解释进程调度的概念和作用。
3. 存储管理•描述操作系统中存储器管理的重要性。
•解释内存分配的原则和算法。
结语以上是大学计算机基础大一考试必备的题库内容，在备战考试中，掌握这些知识点将有助于顺利通过考试。
大学计算机基础知识点整理
大学计算机基础知识点整理1.CAD是计算机辅助设计的缩写，指的是利用计算机技术进行设计的过程。
2.CAM是计算机辅助制造的缩写，指的是利用计算机技术进行制造的过程。
3.内存是计算机中用来存储当前正在使用的程序和数据的部分。
4.机器语言和汇编语言是计算机中的低级语言，用于与硬件进行交互。
5.CAI是计算机辅助教学的缩写，指的是利用计算机技术进行教学的过程。
6.关闭电源后，RAM中存储的内容会丢失。
7.只读存储器的缩写是ROM，指的是一种只能读取数据而不能写入数据的存储器。
8.8位二进制数所能表示的最大无符号十进制整数是255.9.电子元件的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段。
10.计算机病毒一般具有破坏性、传染性、隐蔽性和潜伏性等特点。
11.根据规模大小和功能强弱，计算机可分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机。
12.bit是位的缩写，是计算机中最小的数据单位。
13.计算机可分为主机和外设两部分，其中主机包括运算器、控制器和存储器。
14.随机存储器的缩写是RAM，是一种可以读写数据的存储器。
15.计算机主要具有运算速度快、存储容量大和精度高等特点。
16.存储器分为内存储器和外存储器两类，其中内存储器用于临时存储数据和程序。
17.运算器和控制器合称为中央处理器，是计算机系统的核心部分。
18.在微型计算机中常用的总线有控制器、数据总线和地址总线三种。
19.计算机的存储容量通常使用KB、MB或GB等单位来表示。
20.在计算机内部，所有的信息都是以二进制数的形式进行表示的。
21.根据软件的用途，计算机软件一般分为系统软件和应用软件两类。
22.计算机系统硬件包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等部分。
23.常用的鼠标器有机械式和光电式两种。
24.随机存储器的英文缩写是RAM，是一种可以读写数据的存储器。
25.汇编语言是一种低级的计算机语言，用于与硬件进行交互。
26.计算机中的数除了十进制、二进制、八进制外，还常用十六进制来表示。
大学计算机基础
1.1.3 计算机的分类
3．小型机
小型机运算速度在几十万次/秒左右，存储 容量和机器规模比大型机小，结构相对简 单，设计试制周期短，便于及时采用先进 工艺技术，软件开发成本低，易于操作维 护。可同时容纳几十个用户同时工作，价 格也相对比较便宜。小型机适用于中小企 业、政府部门等。
大学计算机基础
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机概述 1.2 计算机系统的运算基础 1.3 计算机系统的构成 1.4 微型计算机硬件组成
8/3/2023
1.1 计算机概述
1.1.1 什么是计算机 1.1.2 计算机的发展 1.1.3 计算机的分类 1.1.4 计算机的应用
8/3/2023
1.1.4 计算机的应用
4．过程控制
又称实时控制，其工作过程是选用传 感器实时检测受控对象的数据，求出 它们与设定数据的偏差，接着由计算 机按控制模型进行计算，然后产生相 应的控制信号，驱动伺服装置对受控 对象进行控制或调节。
是实现工业生产过程自动化的一个重 要手段。
8/3/2023
1.1.4 计算机的应用
5．计算机辅助系统
CAD/CAM：用来帮助产品或各项工程的设 计制造，使设计和制造过程实现半自动化 或自动化。
CIMS:集设计、制造、管理等三大功能于一 体的现代化工厂生产系统。
CBE:以计算机为主要媒介所进行的教育活 动。CAI、CMI
8/3/2023
1.1.4 计算机的应用
6．人工智能
简称AI，它是研究、开发用于模拟、 延伸和扩展人的智能的理论、方法、 技术及应用系统的一门新的技术科学 。它企图了解智能的实质，并生产出 一种新的能以人类智能相似的方式做 出反应的智能机器。
大学计算机基础考试题(附答案)
大学计算机基础考试题（附答案）一、单选题（共75题，每题1分，共75分）1.局域网由______统一指挥，提供文件、打印、通信和数据库功能。
A、网卡B、网络操作系统C、数据库管理系统D、工作站正确答案：B2.1MB的磁盘存储空间是A、1024BB、1024KBC、1024字节D、1百万个字节正确答案：B3.当有两个或两个以上传输层以上相同的网络互连时，必须用______。
A、网桥B、中继器C、路由器D、集线器正确答案：C4.电子计算机主要是由来划分发展阶段的A、集成电路B、电子管C、电子元件D、晶体管正确答案：C5.下列网络属于广域网的是______。
A、通过电信从长沙到北京的计算机网络B、校园网C、电脑游戏中的游戏网D、两用户之间的对等网正确答案：A6.在Word中,在页面设置选项中,系统默认的纸张大小是().A、A4B、B5C、A3D、16开正确答案：A7.计算机术语中CPU是指A、运算器B、控制器C、中央处理器D、存储器正确答案：C8.计算机网络最突出的优势是A、资源共享B、降低费用C、信息流通D、数据传送正确答案：A9.OSI参考模型由______个层次组成。
A、4B、5C、7D、6正确答案：C10.将十进制数93转换为二进制数为A、1110111B、1110101C、1010111D、1011101正确答案：D11.主要危害系统文件的病毒是A、网络病毒B、复合型C、文件型D、引导型正确答案：D12.计算机内部信息的表示及存储往往采用二进制形式，采用这种形式的最主要原因是A、与逻辑电路硬件相适应B、避免与十进制相混淆C、表示形式单一D、计算方式简单正确答案：A13.算法的基本结构中不包括( )。
A、逻辑结构B、循环结构C、选择结构D、顺序结构正确答案：A14.当前使用的微型计算机,其主要元器件是由组成的A、集成电路B、大规模和超大规模集成电路C、晶体管D、电子管正确答案：B15.在Word主窗口的右上角,可以同时显示的按钮是().A、最小化、还原和最大化B、还原、最大化和关闭C、还原和最大化D、最小化、还原和关闭正确答案：D16.将高级语言的源程序转换为机器指令的软件是A、操作系统B、解释程序C、监控程序D、汇编程序正确答案：B17.下列说法正确的是A、计算机是只能进行数值计算的B、计算机技术是信息化社会的核心C、计算机功能很强大,可以取代人脑的功能D、计算机正在改变我们的一切,将会主宰整个世界正确答案：B18.为了能在网络上正确的传送信息,制定了一整套关于传输顺序,格式,内容和方式的约定,称之为().A、通信协议B、OSI参数模型C、网络操作系统D、网络通信软件正确答案：A19.下列存储器中，存取速度最快的是A、软磁盘存储器B、硬磁盘存储器C、内存储器D、光盘存储器正确答案：C20.一般来说,机器指令由()组成.A、国标码和机内码B、操作码和机内码C、操作码和操作数地址D、ASCII码和BDC码正确答案：C21.内存储器有随机存储器和A、DVD-ROMB、ROMC、磁盘存储器D、磁带存储器正确答案：B22.计算机病毒所没有的特点是A、广泛性B、潜伏性C、隐藏性D、传染性正确答案：A23.主要在网络上传播的病毒是A、文件型B、引导型C、网络病毒D、复合型正确答案：C24.目前广为使用的IP版本是______。
大学计算机基础
10. Excel综合应用2
11. Excel高级应用 12. PowerPoint应用
13. 计算机网络基础
14. 常用工具软件的使用
1. 计算机基础知识概述
学习目标
了解计算机的发展与应用 掌握计算机硬件系统和软件系统的组成 掌握计算机的工作原理 掌握衡量计算机性能的主要指标 掌握计算机的工作理
1.2.2 计算机软件系统
1.2.3 微型计算机系统的基本组成 中央处理器 控制器
主 机 硬 件 系 统 外 设 内存储器 运算器 随机存储器 只读存储器 高速缓冲存储器 软盘 硬盘 光盘 键盘 鼠标 扫描仪 显示器、投影仪 打印机 绘图仪
外存储器
输入设备 输出设备
软 件 系 统
系 统 软 件 应 用 软 件
3. I/O的速度
I/O速度是指CPU与外部设备数据 交换的速度。主机I/O的速度取决 于I/O总线的设计。I/O速度的提 高对于慢速设备（例如键盘、打 印机）关系不大，但对于高速设 备则效果十分明显。
THE END
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1.2.2 计算机软件系统
◆ 高级语言
高级语言是一种独立于机器的算法语言。 高级语言的表达方式接近于人们日常使用的自然语言和数 学表达式，并且有一定的语法规则。 缺点：编写的程序运行要慢一些 优点：编程简单易学、可移植性好、可读性强、调试容易
1.2.2 计算机软件系统
数据库管理系统
数据库管理系统主要面向解决数据处理的非数值计算问题， 对计算机中存放的大量数据进行组织、管理、查询。 目前，常用的数据库管理系统有SQL Server、Oracle、 Mysql和Visual FoxPro等。
大学计算机基础试题(含参考答案)
大学计算机基础试题（含参考答案）一、单选题（共75题，每题1分，共75分）1.RAM具有的特点是A、海量存储B、存储在其中的信息可以永久保存C、一旦断电,存储在其上的信息将全部消失且无法恢复D、存储在其中的数据不能改写正确答案：C2.一个计算机网络组成包括A、用户计算机和终端B、主机和通信处理机C、通信子网和资源子网D、传输介质和通信设备正确答案：C3.关于计算机网络资源共享的描述准确的是______。
A、共享数据和软件B、共享硬件C、共享硬件和共享数据、软件D、共享线路正确答案：C4.十进制数269转换成十六进制数是A、10EB、10DC、10CD、10B正确答案：B5.从本质上讲，计算机病毒是一种()。
A、微生物B、细菌C、程序D、文本正确答案：C6.下列网络属于局域网的是______。
A、InternetB、综合业务数字网ISDNC、校园网D、中国公用数字数据网CHINADDN正确答案：C7.计算机能直接识别的程序是A、机器语言程序B、源程序C、低级语言程序D、汇编语言程序正确答案：A8.为了预防计算机病毒,对于外来磁盘应采取A、禁止使用B、使用后,就杀毒C、随便使用D、先查毒,后使用正确答案：D9.根据信道中传输的信号类型来分,物理信道又可分模拟信道和信道A、调制B、解调C、传输D、数字正确答案：D10.在PowerPoint中,对于已创建的多媒体演示文档可以用命令转移到其他未安装PowerPoint的机器上放映()A、文件/打包B、复制C、文件/发送D、幻灯片放映/设置幻灯片放映正确答案：A11.操作系统是的接口A、系统软件和应用软件B、用户和计算机C、高级语言和机器语言D、主机和外设正确答案：B12.到目前为止，计算机网络的发展已经经历了______个阶段。
A、2B、5C、4D、3正确答案：C13.目前杀毒软件的作用是A、查出并消除已知名病毒B、消除已感染的任何病毒C、查出任何已传染的病毒D、查出并消除任何病毒正确答案：A14.4B的位数是A、4位B、8位C、16位D、32位正确答案：D15.为了能在网络上正确的传送信息,制定了一整套关于传输顺序,格式,内容和方式的约定,称之为().A、网络通信软件B、通信协议C、网络操作系统D、OSI参数模型正确答案：B16.在网络系统中，______对网络的性能起着决定的作用。
大学计算机基础
第一章引论1.1计算机是一种现代化的信息处理工具，它对信息进行处理并提供结果，其结果（输出）取决于所接收的信息（输入）及相应的处理算法（程序）计算机科学与技术的核心包括计算机的设计、制造，以及运用计算机进行信息处理（获取、表示、存储、加工、控制）的相关理论、原则、方法和技术。
1.2计算机模型①黑盒模型：不考虑计算机内部结构②具有程序能力的数据处理机：该模型赋予了计算机极大的灵活性，程序是事先编制好并存放在计算机内部的③现代计算机模型：冯诺依曼不但给出了计算机的功能，还定义了计算机内部的结构。
计算机的五个组成部分输入设备——输入数据和程序。
运算器——执行各种算术运算和逻辑运算。
存储器——存储程序、原始数据、中间结果和最终结果。
控制器——控制计算机所有部件，协调整个系统的有序工作。
输出设备——输出程序的执行结果。
现代计算机被认为由三个子系统组成处理器子系统存储器子系统输入／输出子系统1.4计算机系统所谓“系统”是指由多个“子系统”组成的一个有机的“整体”。
计算机系统是一个大的概念，由硬件系统和软件系统组成，还包括所处理的数据和使用计算机的用户（计算机本身也只是计算机系统中的一部分）硬件系统：①处理器系统单个处理器芯片多核处理器芯片（芯片上集成了多个处理器）②存储器系统内存或主存（半导体材料，直接连处理器）外存或辅存（磁盘、光盘等，外置的独立部件）③输入输出系统与计算机相关的文档、程序、语言等都归类为软件软件系统：①系统软件：服务于计算机本身的软件②应用软件：解决特定问题的软件（APP）计算机是如何运行的通电后，CPU 执行启动程序BIOS，操作系统从外存被调入内存执行；BIOS 引导完成后，计算机由操作系统进行管理和控制1.5信息系统BIOS的基本任务：把存放在磁盘中的操作系统调入6 个要素：内存执行。
硬件软件数据／信息人／用户以计算机为职业的专业人员（约5%）和使用计算机的应用人员（约95%）过程／处理通信1.6①因特网：开放性，网络的目的是资源共享和通信②万维网：因特网上最大的一种服务，网络浏览技术应用1.7 计算机文化和计算思维计算机从装置成为学科再发展为文化计算机文化：理解计算机是什么，以及它如何被作为资源利用，并改变着人类的生活、学习和交流方式的。
大学计算机基础教学大纲
大学计算机基础教学大纲一、课程简介大学计算机基础是面向非计算机专业学生开设的一门公共基础课程，旨在培养学生的计算机应用能力和信息素养，为后续学习和工作中的计算机应用打下坚实的基础。
二、课程目标1、知识目标了解计算机的发展历程、基本组成和工作原理。
掌握操作系统、办公软件、网络基础等方面的基本知识。
2、能力目标能够熟练使用操作系统进行文件管理、系统设置等操作。
熟练运用办公软件进行文字处理、数据处理、演示文稿制作等。
具备一定的网络应用能力，如网络搜索、邮件收发等。
3、素质目标培养学生的创新意识和自主学习能力。
增强学生的信息安全意识和团队协作精神。
三、教学内容1、计算机基础知识计算机的发展、分类及应用领域。
计算机系统的组成，包括硬件系统（中央处理器、存储器、输入输出设备等）和软件系统（系统软件、应用软件）。
数制与编码，如二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换，以及 ASCII 码、汉字编码等。
2、操作系统操作系统的概念、功能和分类。
Windows 操作系统的基本操作，如文件管理、磁盘管理、控制面板的使用等。
3、办公软件Word 文字处理软件，包括文档排版、表格制作、图片插入等。
Excel 电子表格软件，涵盖数据输入与编辑、公式与函数的使用、数据图表的制作等。
PowerPoint 演示文稿软件，如幻灯片的设计、动画效果的设置、演示文稿的放映等。
4、计算机网络基础计算机网络的概念、组成和分类。
网络协议，重点介绍 TCP/IP 协议。
网络连接方式，如有线网络、无线网络的设置。
网络应用，如浏览器的使用、电子邮件的收发、文件的上传与下载等。
5、多媒体技术基础多媒体的概念、类型（音频、视频、图像等）。
多媒体文件的格式及处理软件。
6、信息安全与计算机病毒防治信息安全的概念、重要性及面临的威胁。
计算机病毒的概念、特点及防治方法。
四、教学方法1、课堂讲授通过讲解、演示等方式传授理论知识和操作技能。
2、实践教学安排实验课程，让学生在实际操作中巩固所学知识。
《大学计算机基础》PPT课件(全)
分布式操作系统
大量的计算机通过网络被连结在一起，可以获得极高的运算能力及广泛的数据共享。
Windows操作系统基本操作
桌面操作
了解桌面组成元素，掌握桌面 背景设置、图标排列及属性设 置方法。
个人信息安全防范策略建议
强化密码安全
使用强密码并定期更换，避免使用简 单密码或在多个账户重复使用同一密
码。
安全上网行为
不随意点击不明链接或下载未知来源 的文件，定期更新操作系统和软件补
丁以防范漏洞攻击。
保护个人隐私
谨慎处理个人信息，避免在公共场合 透露过多个人细节，注意保护自己的 身份证号码、银行卡信息等敏感数据。
网络攻击
恶意软件
社交工程
包括黑客攻击、病毒传播、 蠕虫感染等，旨在破坏网 络系统的正常运行或窃取 敏感信息。
如勒索软件、间谍软件等， 通过感染用户设备或窃取 用户信息来实施犯罪行为。
利用人们的心理弱点和社 交习惯，通过欺骗手段获 取敏感信息或访问权限。
数据泄露
由于技术漏洞或管理不当 导致敏感数据泄露，如个 人信息、财务信息或商业 机密等。
使用安全软件
安装防病毒软件、防火墙等安全工具， 定期扫描和清除恶意程序，确保设备 安全。
THANKS
感谢观看
计算机网络的分类
按照网络覆盖的地理范围进行分类，可以分为局域网、城域网和广域网三类。
局域网、广域网和互联网简介
局域网（LAN）
局域网是一种在小区域内使用的，由多台计算机组成的网络，范围通常在几千米以内。局域 网具有数据传输速率高、误码率低、成本低、应用广泛等特点。
大学计算机基础_教案
课程名称：大学计算机基础授课对象：大学一年级新生授课时间：2课时教学目标：1. 让学生了解计算机的基本概念、发展历程和分类；2. 使学生掌握计算机系统组成、信息编码和操作系统基础知识；3. 培养学生的计算机应用能力和计算思维能力。
教学内容：一、计算机的基本概念与发展历程1. 计算机的基本概念：什么是计算机？计算机的特点是什么？2. 计算机的发展历程：从古代算盘到现代计算机，了解计算机的发展脉络；3. 计算机的分类：根据计算机的结构、功能和应用领域进行分类。
二、计算机系统组成1. 计算机硬件系统：了解计算机硬件的组成，如CPU、内存、硬盘等；2. 计算机软件系统：了解计算机软件的分类和作用，如操作系统、应用软件等；3. 计算机系统层次结构：了解计算机系统的层次结构，如硬件层、系统软件层、应用软件层等。
三、信息编码与操作系统基础知识1. 信息编码：了解计算机中的信息编码方式，如二进制、ASCII码等；2. 操作系统基础知识：了解操作系统的概念、功能和类型，如Windows、Linux等。
教学过程：一、导入1. 通过提问的方式，让学生回顾中学阶段所学的计算机知识，激发学生的学习兴趣；2. 介绍本课程的学习目标和重要性，使学生明确学习方向。
二、讲授1. 计算机的基本概念与发展历程：采用PPT演示，结合实际案例，让学生了解计算机的基本概念和发展历程；2. 计算机系统组成：通过图表和实物展示，让学生了解计算机硬件和软件系统的组成；3. 信息编码与操作系统基础知识：讲解信息编码方式和操作系统基础知识，让学生掌握相关概念。
三、实践操作1. 让学生进行计算机硬件和软件系统的基本操作，如开关机、文件管理、系统设置等；2. 引导学生使用简单的应用软件，如文字处理、电子表格等，培养学生的计算机应用能力。
四、课堂小结1. 总结本节课的学习内容，让学生回顾所学知识；2. 强调计算机基础知识的重要性，鼓励学生在今后的学习中不断探索和实践。
大学计算机基础第一章
第一代 （1946~1956）
电子管 5千~4万（次/秒）
第一代计算机的特点：采用电子管作为基本 物理器件。体积大、能耗高、速度慢、容量 小，应用也仅限于科学计算和军事目的。
第二代 （1957~1964）
晶体管 几十万~百万（次/秒）
第二代计算机的特点：采用晶体管作为基本物
理器件。体积小、能耗低、稳定性强，这一时
第一章 计算机概论
1.1 计算机发展与分类 1.2 计算机特点及其应用 1.3 计算机文化与社会信息化 1.4 计算机内的信息表示 1.5 如何学好大学计算机基础
1.1 计算机发展与分类
1.1.1 计算机的发展史 1.1.2 计算机发展的几个阶段 1.1.3 计算机的发展趋势
1.1.1 计算机的发展史
机器字长是指计算机CPU中的运算部件一次能同时处理的二进制数据的位 数。字长越长，作为存储数据，数的表示范围也越大，精度也越高；作 为存储指令，则计算机的处理能力就越强。机器的字长会影响机器的运 算速度。计算机的字长一般是8的整数倍，如8位、16位、32位、64位等， 目前微机的字长通常是32位或64位。
容量包括主存容量和辅存容量，这里主要指内存储器的容量。内存容量 是指内存中存放二进制代码的总数。即：存储容量 = 存储单元个数×存 储字长。
运算速度与许多因素有关，如机器的主频、执行什么样的操作、主存本 身的速度（主存速度快，取指、取数就快）等等都有关。
3.计算机的应用
科学计算、自动化控制、数据处理和信息加工、计算机辅助系统、人工智能。
例 ： 将（35.6875）10转换为二进制数。
① 用除2取余法将整数部分(35)10转换为二进制整数：
2 35
………… 余数为1
低位
大学计算机基础pdf
大学计算机基础pdf计算机基础是计算机技术研究者和应用者最基本的理解和应用课。
它关注计算机系统的构造和设计、计算机计算理论和编程语言等方面。
一、计算机系统构造和设计1. 计算机系统架构：系统包括计算机硬件系统和软件系统，调制解调器连接计算机网络，完成计算机系统的构造和设计。
2. 数据存储技术：包括数据的长期存储和短期存储，以及方式简单的检索、加载、备份等技术。
3. 运算技术：学习计算机运算技术，掌握数值运算、精确运算和比较运算等。
4. 指令技术：理解计算机指令，熟练掌握它们的用法，学习批处理、光盘刻录和查找表技术等。
二、计算机计算理论1. 基于数学模型的计算：学习计算现代计算机使用的标准数学模型，学会基于它们的计算。
2. 分布式计算：学习了解分布式计算的概念，如网络服务器、p2p网络和分布式文件系统等。
3. 计算机安全：学习安全主体认证、机密性、完整性、可用性、可靠性、法律责任等安全技术知识。
三、编程语言1. C语言：学习C语言编程，掌握变量、指令、内存管理、循环控制、函数使用等编程技巧。
2. Java语言：学习Java语言，理解它的基本语法，基础代码库，学会基本的类、对象使用和接口设计等。
3. Visual Basic：学习Visual Basic，学会GUI的建立与发布，学会数据库的搭建与访问，以及编写与管理COM/OCX组件等。
四、计算机编程应用1. 算法：学习各种时间复杂度、空间复杂度分析方法，学习常用排序算法、搜索算法、数据结构，从而编写更高效能的程序。
2. Linux：掌握Linux操作系统知识，包括Linux系统安装、音频视频播放和网络连接等应用知识。
3. 网络：理解Web网页的技术，掌握网络搜索的方法，如web搜索引擎、Spider技术和 RSS技术、以及web文档的创建等。
4. 嵌入式系统：学习嵌入式操作系统的构造与设计，以及操作嵌入式硬件的技术，从而知道如何编写嵌入式系统程序。
大学计算机基础复习题(含参考答案)
大学计算机基础复习题（含参考答案）一、单选题（共75题，每题1分，共75分）1.20根地址线的寻址范围可达A、512KBB、1024KBC、640KBD、4096KB正确答案：B2.微机中1K字节表示的二进制位数是A、8*1024B、1000C、1024D、8*1000正确答案：A3.______和______的集合称为网络体系结构。
A、层、协议B、通信线路、通信控制处理机C、数据处理设备、数据通信设备D、通信子网、资源子网正确答案：A4.下列软件中不是系统软件的是().A、DOSB、WindowsC、C语言D、Unix正确答案：C5.网卡（网络适配器）的主要功能不包括______。
A、实现数据传输B、网络互连C、将计算机连接到通信介质上D、进行电信号匹配正确答案：A6.将高级语言的源程序转换为机器指令的软件是A、汇编程序B、解释程序C、监控程序D、操作系统正确答案：B7.CPU即中央处理器,包括A、运算器和控制器B、控制器和存储器C、内存和外存D、运算器和存储器正确答案：A8.存储器容量通常以能存储多少个二进制信息位或多少个字节来表示,1个字节是指个二进制信息位A、16B、2C、8D、7正确答案：C9.PowerPoint中,下列有关嵌入的说法中错误的是()A、嵌入的对象不链接源文件B、如果更新源文件,嵌入到幻灯片中的对象并不改变C、用户可以双击一个嵌入对象来打开对象对应的应用程序,以便于编辑和更新对象D、当双击嵌入对象并对其编辑完毕后,要返回到POWEPOINT演示文稿中时,则需重新启动POWERPOINT正确答案：D10.微型计算机配置高速缓冲存储器是为了解决A、主机与外设之间速度不匹配问题B、C.PU与辅助存储器之间速度不匹配问题C、内存储器与辅助存储器之间速度不匹配问题D、C.PU与内存储器之间速度不匹配问题正确答案：D11.一般来说,机器指令由()组成.A、国标码和机内码B、操作码和机内码C、操作码和操作数地址D、ASCII码和BDC码正确答案：C12.下面说法中,错误的是A、计算机中常用的计数制有十进制、二进制、八进制和十六进制B、计数制是人们利用数学符号按进位原则进行数据大小计算的方法C、所有计数制都是按"逢十进一"的原则计数D、人们通常根据实际需要和习惯来选择数制正确答案：C13.ASCII码用于表示编码A、模拟B、字符C、数字D、数模正确答案：B14.局域网的拓扑结构最主要的有星型、______和总线型和树型四种。
大学计算机基础超详细知识点总结
大学计算机基础超详细知识点总结一、计算机基础概论1.计算机的基本组成和发展历史计算机的基本组成包括硬件和软件两部分。
硬件是指计算机的各种物理设备，包括中央处理器、内存、硬盘、主板等；软件则是安装在计算机上的各种程序，包括操作系统、应用程序等。
计算机的发展历史可以分为四个阶段：机械计算机时期、电子管计算机时期、晶体管计算机时期和集成电路计算机时期。
其中晶体管计算机时期是计算机的重要转折点，它使计算机体积更小、能耗更低、速度更快，从而进入了第三代计算机时期。
2.计算机的工作原理计算机的工作原理简单来说就是执行输入、输出、存储和运算四种基本操作。
输入是指将数据传送到计算机中，包括键盘输入和外部设备输入；输出是将数据从计算机中输出，包括显示器和打印机；存储是将数据存储到内存或硬盘中；运算是指通过计算机进行各种算术、逻辑和比较等操作。
计算机执行这些基本操作的过程可以分为五个步骤：输入、存储、运算、输出和控制。
输入数据会被存储到内存中，经过中央处理器进行运算，然后将结果存储回内存，最后输出到屏幕或打印机上，整个过程由控制器控制。
3.计算机的分类和性能指标计算机可以按照规模、用途、处理器位数、操作系统、性能等多种方式进行分类。
按照性能来分类，通常包括主频、内存、硬盘、显卡等指标。
主频越高表示处理速度越快，内存越大则能同时处理更多数据，硬盘越大则能存储更多的数据，显卡则是影响计算机图形显示性能的重要因素。
4.计算机的主要应用领域计算机的主要应用领域包括科学计算、数据处理、通信、娱乐、图形图像处理、工程控制等。
与不同应用领域相对应的是各种软件，例如科学计算软件、绘图软件、办公软件等。
二、计算机硬件1.计算机的硬件组成计算机的硬件组成包括中央处理器、主板、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡等多种设备。
其中中央处理器是计算机的核心，也是计算机最重要的组成部分。
2.中央处理器及其工作原理中央处理器是计算机的核心，也是计算机最重要的组成部分。
《大学计算机基础》教案
《大学计算机基础》教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机的发展史1.2 计算机的分类与性能指标1.3 计算机系统的组成1.4 计算机硬件与软件的识别与使用第二章：操作系统与应用软件2.1 操作系统的基本概念与功能2.2 常用操作系统简介（如Windows、Linux等）2.3 应用软件的安装与使用2.4 计算机病毒的防治第三章：计算机网络基础3.1 计算机网络的定义与分类3.2 网络协议与网络结构3.3 局域网与广域网的搭建与维护3.4 互联网的应用（如浏览器的使用、电子邮件等）第四章：文字处理与表格制作4.1 文字处理软件的使用（如Word）4.2 表格制作软件的使用（如Excel）4.3 文档与表格的美化4.4 常见问题与故障处理第五章：演示文稿与图形图像处理5.1 演示文稿软件的使用（如PowerPoint）5.2 图形图像处理软件的使用（如Photoshop）5.3 演示文稿与图形图像的创意与设计5.4 常见问题与故障处理第六章：程序设计基础6.1 程序设计的基本概念6.2 常见编程语言简介（如C语言、Python等）6.3 程序设计的方法与步骤6.4 常见编程错误与调试方法第七章：数据库应用7.1 数据库的基本概念与分类7.2 常用数据库管理系统简介（如MySQL、Oracle等）7.3 数据库的设计与创建7.4 数据库的查询、更新与管理第八章：网页制作与网站建设8.1 网页制作基本概念与技术（如HTML、CSS等）8.2 网页设计与布局8.3 动态网页技术简介（如JavaScript、PHP等）8.4 网站的发布与维护第九章：计算机维护与安全9.1 计算机硬件的维护与升级9.2 计算机软件的安装与修复9.3 计算机安全与防护措施9.4 数据备份与恢复第十章：综合实践与应用案例10.1 综合实践项目的设计与实施10.2 计算机在各个领域的应用案例分析10.3 创新性与实用性项目的开发与实践10.4 项目总结与经验分享重点和难点解析一、计算机的发展史重点：计算机技术的快速发展，特别是移动计算、云计算和等新兴技术。
大学计算机基础知识汇总
大学计算机基础知识汇总在当今数字化的时代，计算机知识已经成为大学生必备的素养之一。
无论是学习、工作还是日常生活，计算机都扮演着至关重要的角色。
接下来，让我们一同来梳理一下大学计算机的基础知识。
一、计算机的发展历程计算机的发展可以追溯到上世纪 40 年代。
从最初的大型电子管计算机，到晶体管计算机、集成电路计算机，再到如今的超大规模集成电路计算机，计算机的体积越来越小，性能却越来越强大。
早期的计算机主要用于科学计算，随着技术的不断进步，计算机逐渐应用于各个领域，如商业、医疗、教育等。
如今，计算机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
二、计算机系统的组成计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡、声卡、主板等。
CPU 是计算机的核心部件，负责执行计算和控制任务。
内存用于暂时存储正在运行的程序和数据，硬盘则用于长期存储文件和数据。
显卡负责处理图像显示，声卡负责音频处理。
软件系统分为系统软件和应用软件。
系统软件如操作系统（Windows、Linux 等），负责管理计算机的硬件资源和软件资源，为应用软件提供运行环境。
应用软件则是为了满足用户的各种需求而开发的，如办公软件（Word、Excel 等）、图像处理软件（Photoshop 等）、游戏软件等。
三、操作系统操作系统是计算机系统中最基础的软件，它管理着计算机的硬件和软件资源，为用户提供了一个方便、高效的操作界面。
常见的操作系统有 Windows、Mac OS、Linux 等。
Windows 操作系统具有易用性和广泛的软件支持，适用于大多数个人用户。
Mac OS 则以其稳定性和良好的用户体验受到部分用户的青睐。
Linux 操作系统具有开源、免费、稳定等特点，常用于服务器领域。
在操作系统中，文件管理是一项重要的功能。
用户可以通过文件夹和文件的形式来组织和存储数据。
同时，操作系统还负责进程管理、内存管理、设备管理等任务，以确保计算机系统的正常运行。
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第4节 中文Windows 7使用基础
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§2.4 中文Windows 7使用基础 27
2.4.1 Windows 7的安装 27 2.4.2 Windows 7的启动和关闭 27 2.4.3 Windows 7的桌面 27 2.4.4 Windows 7窗口 31
单击
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1右击
2单击
单击 单击
工具栏
15
㈢. Windows 7的开始菜单
1.“开始”菜单的打开
3单击
6单击
5单击
①.单击.“开始”菜单的按键
②.OR.按组合键 Ctrl+Esc
③.OR.单击键盘上有视窗图案的 专用键(左下2)
2.单击.“开始”/”所有程序” / 在子菜单中,单击某个应用程序, 可 运行某个应用程序,用户还可以通过 “开始”菜单完成 Windows的几乎 所有的操作，
3锁定
4.单击
⑶.锁定: 右击任务栏空白处， 弹出快捷菜单/选“锁定任务
栏”
4.1.单击
任务栏-可以移动在屏幕的 四周 (习题 答)
4.单击
4. 隐藏任务栏：右击任务栏 空白处，弹出快捷菜单/”属 性”, 选“自动隐藏任务栏”
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4.单击
14
5.工具栏默认不显示 1)右击任务栏空白处， 弹出快捷菜单/”属性” 2)选“工具栏”页，设 置要显示的工具..”地 址”，“桌面”
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2
§2.4 中文Windows 7使用基础 27
2.4.1 Windows 7的安装 27 1.要求的硬件环境： Windows 7对硬件有较高
的要求，只有这样才能发挥出它的优越性。中文 版Windows 7 操作系统要求的硬件环境： CPU：时钟频率> 1GB 内存: >512MB 硬盘空间: C盘至少20GB 显示卡：: >64M 显存 2. Windows 7系统的安装方式：智能启动光盘
右击图标，弹出快捷菜单， 4单击
选“删除”
4单击
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5单击
1)右击
10
6.创建应用程序的快捷方式。
1）. 在桌面上空白处右击，在弹出的“快捷菜单” 中选“新建”，在“新建”的子菜单中选一种“快捷 方式”
2）通过鼠标左键的“拖放”功能来建立
3）通过鼠标右键的“拖放”功能来建立
*4. 通过浏览驱动器和文件夹，找到应用程序， 右击/弹出快捷菜单，单击 “发送到 ”/0/7/7
5
2.4.3 Windows 7的桌面
与Windows XP的桌面不同，更为简洁，只有几个 图标，多数图标被整理到“开始”菜单中，
“开始”菜单中，左边为常用程序的快捷列表，右 边为系统工具和文件管理工具列表
题5. 中文Windows7的桌面由那些部分组成？
题5 书答:桌面由桌面背景，图标，任务栏，“开始 ”按钮，语言栏和通知区组成，
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（甘勇-问答题 题3 答） 题3. 中文Windows7提供了那些安装方法，？各有什
么特点？ 书答：目前Windows 7系统的安装盘有很多版本，不
同安装盘的安装方法也不一样，一般方式：用智能启 动光盘：启动计算机，然后根据提示即可进行安装
题4.如何启动和退出Windows 7？ 题5. 中文Windows7的桌面由那些部分组成？
捷方式”
4单击
4单击
1单击
1)右击
1单击
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㈡. Windows 7的 任务栏
任务栏位于桌面最下方的一个小长条，存放的是
(系统正在运行的所有程序 )其主要功能是实现任务
间的切换 （ 甘勇补充-.选择题 10题答）
一。任务栏的组成
1. “开始”菜单应用
2.任务窗口按钮：，含所有已打开的窗口的‘任务按 钮’，单击所需的‘任务按钮’可以激活它所代表的 应用程序 ，可用于多任务切换
1.任务按钮区 任务按钮用来显示已 经打开的应用程序和 文件，并可以在它们 之间进行快速切换。
通知区域
2.通知区域 通知区域包括一个时钟和 一组图标。这些图标代表 一些已经启动并驻留在内 存的小工具程序。
二。对任务栏可以操作：
⑴.改变任务栏的大小：鼠标 →任务栏边框→拖动→改变大 小
⑵.移动任务栏的位置： 鼠标→任务栏空白处 →拖动到左右两侧或顶端,
3.语言栏：可选择各种语言输入法
4.隐藏和显示按钮
5.音量控制器 6.日期指示器 7.工具栏 1开始
2任务 窗口
3语言 栏
4隐藏
7工具 栏
5音量
6日期 指示器
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任务栏 任务栏是位于桌面最下方的水平长条。左端是“开始”按 钮，右端是通知区域，中间部分是任务按钮区。
开始按钮 任务按钮区
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2.4.2 Windows 7 的启动和关闭 27
1. Windows 7的启动 打开计算机电源，中文WINDOWS 7就会随之自动启动。 2. Windows 7的关闭 关闭计算机： 单击 ‘开始’按钮，弹出‘开始’菜单， 选‘关机’.。。安全关机
（甘勇-问答题 题4 答） （ 甘勇补充-.选择题 6题答）
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1单击
2单击
1右击
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4。桌面上图标的排列
1）.在桌面上空白处右击，在弹 出的“快捷菜单”中选“排序方式”
2）.在“排列方式”的子菜单中 选一种排列方式
名称，大小，类型， 修改时间
3）.可选“查看” / ” 自动排 列”
5单击
5. 图标的重命名与删除
在桌面上右击图标，弹出快捷菜单， 选“重命名”
桌面上放置各式各样的图标，如“我的文档”， “计算机”，“网上邻居”，“回收站”， “Internet Explorer”
（甘勇-问答题 题5 答）
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Windows 7的桌面
计算机
桌面 背景
图标
开始
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任务栏
语言栏
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一。Windows 7的桌面组成
㈠.图标：图标是桌面上的小图像 1. 鼠标在图标上停留片刻，会有说明，
双击图标，可以打开其内容……. 2.可以移动某个已选定的图标的操作为：
左键将该图标拖放到适当位置。
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3.创建桌面“新建文件夹”的图标
1）。在桌面上空白处 右击，在弹出的“快捷 菜单”中选“新建”
2）.在“新建”的子菜 单中选“文件夹”
3）.则桌面上出现了相 应的图标
4）.输入文件名，再在 旁边点击一下