健康上网-拒绝沉迷网络主题班会

合集下载

绿色上网主题班会《健康上网,拒绝沉迷》PPT班会课件

健康上网，拒绝沉迷
教育主题班会
目录
CONTENTS
01 哪些原因导致青少年网络成瘾？ 02 沉迷网络有什么危害? 03 自我行动
哪些原因导致青少年网络成瘾？
这样的做法正确吗？
近年来，随着网络的普及和发展，越来越多的人们沉浸在网络的虚拟世界中，废寝忘食，连续几天打游戏，连续好几个小时不吃不喝，尤其是对广大的青少年造成了许多不好的影响。
注意
在保护好自己的同时，也不要贪图一时之快，在网络散播谣言，如：地震、诬蔑他人等不实的言论，因为这是要负法律责任的。
谢谢观看
具体有什么危害？
人类有哪些活动影响了他们？
①
意志力的消磨和自控能力的下降。
②
“网络性格”的形成和伐身木体、素破质坏的植下被降，。破坏生物栖息环境，不利于温室气体
的吸收。
③
对周围人事的不信任和紧张的人际关系。
人类有哪些活动影响了他们？
④
价值观念的模糊和道德观念的淡化。
⑤
网络安全隐患和网络犯伐罪木现、象破。坏植被，破坏生物栖息环境，不利于温室气体
的吸收。
危害有哪些？
危害
网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等，使青少年逐渐产生"网络成瘾症"，而对自己的主体生活-学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。
危害有哪些？
危害
长时间使用电脑和手机，幅射和高度紧张会损害各种人体机能，导致身体素质下降。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上暴力、色情、欺诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。网络引发了青少年的安全焦虑。

关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】

关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。

活动流程：一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。

健康生活-杜绝网瘾主题班会教案（合集五篇）

健康生活-杜绝网瘾主题班会教案（合集五篇）第一篇：健康生活-杜绝网瘾主题班会教案主题班会：健康文明上网，杜绝网瘾活动目的：1、让学生了解常见上网和网瘾的区别。

2、网瘾对人的危害。

3、网瘾为什么会有成瘾性。

4、青少年如何学会正确和科学地使用手机。

课前准备：收集上网成瘾引起的不良案例活动方式：1、通过案例分析2、联系自己周围的耳闻目睹的人和事。

3、学生分组辩论。

活动过程：一、开场白：提到“QQ”，我想同学们肯定不会陌生。

你的QQ 是几号？你的梦幻西游升了几级？E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

下面观看小品——网虫的辛酸看完小品《网虫的辛酸》，同学们有什么感想吗？小品中的网虫在现实生活中会出现吗？我们班有网虫吗？二、众说纷纭话网络1、走进网络真精彩。

请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？同学自由发言2、沉迷网络祸害多。

网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害，请同学说说网络的危害。

请同学自由发言3、观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。

正如同学们所说的，网络上有着和形形色色的人，有着一些不健康的信息和画面，我们一个不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。

请看大屏幕。

（观看案例）（读完资料后）够了，不必再举例了。

我相信，同学们的心已经和我一样震撼了。

我们一起再来看看一组数字。

朗读材料。

同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。

三、我们的思考下面我们来讨论几个问题。

1、学生上网成瘾的原因有哪些？（请同学举手回答）2、如果常去网吧，会对我们有什么影响？3、如果你的朋友邀请你去网吧玩，你怎么办？4、面对网络诱惑，你有什么好办法？5、请班主任老师以自身经历谈谈正确上网的好处。

四、落实行动表决心1、学习《全国青少年网络文明公约》同学们，我们左右不了网吧的不规范管理，我们阻挡不了网上垃圾信息的产生，但我们可以构筑起道德的防火墙，文明上网，健康上网，充分利用网络为我们的学习生活服务。

预防未成年人沉迷网络主题班会教案3篇

预防未成年人沉迷网络主题班会教案3篇1.预防未成年人沉迷网络主题班会教案一、班会背景与目的随着互联网技术的飞速发展，网络已成为青少年学习、娱乐、社交的重要平台。

然而，未成年人由于缺乏足够的自我控制能力和判断力，容易沉迷于网络游戏、短视频、社交媒体等，影响其身心健康、学业成绩乃至人际交往能力。

本次班会旨在通过讨论、案例分析、互动体验等方式，增强学生对网络沉迷危害的认识，学会合理安排网络使用时间，培养健康向上的网络生活习惯。

二、班会对象小学/初中/高中年级学生三、班会时间XXXX年XX月XX日第X节课四、班会地点本班教室五、班会准备1.资料准备：收集网络沉迷案例、专家观点、相关法律法规等。

2.视频材料：制作或选取关于网络沉迷危害的短片。

3.小组讨论题目：设计几个关于如何合理使用网络的问题。

4.互动环节道具：如计时器、卡片等，用于时间管理和小组讨论。

5.邀请嘉宾（可选）：邀请心理咨询师或法制副校长进行专题讲座。

六、班会流程1.开场导入（5分钟）班主任简短介绍班会主题及目的。

播放一段关于网络沉迷危害的短片，引起学生共鸣。

2.案例分析（10分钟）分享几个真实的网络沉迷案例，包括对学习、家庭关系、身心健康的影响。

引导学生思考案例中的教训，初步认识到网络沉迷的危害性。

3.专家观点（10分钟）邀请嘉宾（如心理咨询师）分享专业见解，讲解网络沉迷的心理机制及预防策略。

或通过视频资料展示专家访谈，强调家庭教育、学校引导和社会支持的重要性。

4.小组讨论（15分钟）分组讨论：每组围绕“如何合理安排网络时间”、“面对诱惑时的应对策略”等话题展开讨论。

每组选派代表分享讨论成果，教师适时引导，鼓励正向建议。

5.互动环节（10分钟）“时间管理小挑战”：使用计时器进行模拟练习，设定学习、休息、娱乐的时间比例，让学生亲身体验合理安排时间的重要性。

“我的网络公约”：学生分组制定个人或小组的网络使用公约，明确上网目的、时间限制等，并签名承诺遵守。

“健康合理上网,预防沉迷网络”主题班会,教案[大全5篇]

“健康合理上网,预防沉迷网络”主题班会,教案[大全5篇]第一篇：“健康合理上网,预防沉迷网络”主题班会,教案《健康合理上网，预防沉迷网络》主题班会教案七年 2 2 班一、活动目的1、认识网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；2、理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；3、知道沉迷网络游戏的危害，用血淋淋的事实敲响警钟。

二、活动准备ppt 演示文稿四、活动时间、地点及成员时间：2018 年 10 月 23 日地点：七年 2 班教室成员：七年 2 班全体学生五、活动流程第一环节：导入不到北京, 不知官小；不到深圳，不知钱少；不到云南，不知景好；不上网络，不知知识少。

你认识这些图标吗？第二环节：你最常在网上做什么？如果我想多了解信息，我可以…；我嫌逛商场人多，我可以…；查找资料不想去图书馆，我可以…；交纳水电费、电话费等不想排队，我可以…；想和远在大洋彼岸的亲朋好友，担心电话费高，我可以…；不管个人，我们社会的方方面面都打上了网络时代的印记……第三环节：交流网络优势（积极作用）1、查阅资料、了解时事，增长知识，开阔眼界；2、休闲娱乐，放松心情，丰富业余生活；3、网上购物、求职、求诊、寻亲方便快捷。

4、扩大交友范围，结交新友5、…… 第四环节：探讨网络劣势（消极作用）1.网络交往对象具有虚拟性, , 间接性和隐蔽性。

漫画欣赏: : 《尴尬的约会》奇思妙想猜结局网络污染：它使人们的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄，使交往环境被污染；我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。

2.网络容易发生欺诈诱惑的事情。

案例故事：第一场【背景】小阳是一名七年级的男生，他热衷于网上聊天，结识了一名叫“蜘蛛侠”的网友，两人成为无话不说的好朋友。

“蜘蛛侠”电脑知识懂得多，号称“网络高手——牛人”，小阳十分信任他。

这次，正聊天中，计算机又出了一点问题，小阳急忙向“蜘蛛侠”求救。

上网安全教育班会【通用5篇】

上网安全教育班会【通用5篇】上网安全教育班会（精选篇1）一、活动背景：随着社会的发展，电脑网络越来越普遍，几乎每个人天天都上网。

但是，我们学生上网都干些什么呢？我们在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德呢？这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。

如何引导我们学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

二、活动主题：“遵守网络道德，争做文明学生”三、活动目的：1、使学生明白沉溺网络的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。

2、使学生认识到，作为一名合格学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。

3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的现代人。

四、活动形式：主题班会五、活动地点：教学楼302六、活动时间：____年____月____号七、活动过程：1、由本班同学做的课件PPT展示2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等几位同学进行演讲发言3、总结活动成果八、活动内容在课件展示中大家总结了上网应该干那些事情，比如：①聊天、娱乐，放松自己的心情；②浏览网页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，搜集有助于自己的学习资料；④联系，方便自己与自己想要联系的人联系等等也罗列了我们学生上网经常出现的一些坏习惯，例如：沉迷于网络游戏，浪费金钱和时间；浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等同时，他们还提到文明上网的特征：1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时，限制上网时间，非节假日就不要老是去上网了，节假日每天上网不超过3小时，可以请人监督，定时检查。

2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。

也可以自己转移注意力，参加一些课外活动，培养一些健康的兴趣爱好。

3、有效监督其他同学上不适当行为。

课件中还展示了文明上网公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空班会中，同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。

初中生预防沉迷网络-健康上网主题班会教案

初中生预防沉迷网络-健康上网主题班会
教案
一、背景
网络已成为我们生活中不可或缺的一部分，但沉迷于网络也成为了一个严重的问题。

尤其是对于初中生来说，过度使用网络对他们的研究和身心健康都带来了负面影响。

因此，开展一次关于预防沉迷网络、健康上网的主题班会，对于引导学生正确使用网络、培养健康上网惯至关重要。

二、目标
通过这次主题班会，我们的目标是：
1. 启发学生对沉迷网络的认识，提醒他们正确认识网络的功用和风险；
2. 引导学生养成健康上网的惯，掌握正确的上网方式；
3. 帮助学生提高自我管理能力，克服沉迷网络的诱惑；
4. 加强家校合作，共同关注学生的网络健康问题。

三、内容及活动安排
四、评估与总结
在主题班会结束后，我们将进行学生对网络健康的态度调查，
以评估主题班会的效果。

同时，我们还将与班级网络健康小组合作，定期开展分享活动，帮助学生巩固并拓展他们对网络健康的认识。

希望通过这次主题班会，能够帮助学生预防沉迷网络，培养健
康上网习惯，促进他们的全面发展。

同时，也希望家长能够积极参与，和学校共同呵护孩子的网络健康成长。

绿色上网班会主题教案8篇

绿色上网班会主题教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!绿色上网班会主题教案8篇一篇实用的教案是能够更好地帮助老师知晓学生的知识掌握水平的，教案可以帮助教师更好地引导学生进行批判性思维和创新思维，本店铺今天就为您带来了绿色上网班会主题教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

预防青少年沉迷班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着互联网的普及，青少年接触网络的机会越来越多，沉迷网络的现象也日益严重。

为了帮助同学们正确认识网络，养成良好的上网习惯，预防沉迷网络，我校于今日下午开展了“预防青少年沉迷网络”主题班会。

二、班会目的1. 帮助同学们了解沉迷网络的危害，提高自我保护意识。

2. 引导同学们正确使用网络，养成良好的上网习惯。

3. 增强同学们的团队协作能力，共同营造健康、和谐的校园网络环境。

三、班会流程1. 主持人开场主持人：各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是为了让大家更加了解网络，预防沉迷网络，让我们共同创造一个健康、和谐的校园网络环境。

下面，让我们开始今天的班会。

2. 主题演讲演讲者：同学们，网络是一个双刃剑，它既可以帮助我们获取知识、拓宽视野，也可能让我们沉迷其中，影响学习和生活。

下面，我将从沉迷网络的危害、如何预防沉迷网络两个方面进行演讲。

（1）沉迷网络的危害沉迷网络会导致以下问题：1. 影响学习：沉迷网络会分散我们的注意力，导致学习成绩下降。

2. 影响身心健康：长时间对着电脑、手机，容易导致视力下降、颈椎病等。

3. 影响人际关系：沉迷网络会使我们与家人、朋友的沟通减少，影响人际关系。

4. 增加犯罪风险：网络诈骗、网络赌博等犯罪活动层出不穷，容易让我们陷入困境。

（2）如何预防沉迷网络1. 提高自我保护意识：不随意点击不明链接，不轻易透露个人信息。

2. 合理安排上网时间：每天上网时间不宜过长，尽量控制在1-2小时。

3. 培养兴趣爱好：参加课外活动，丰富课余生活，转移注意力。

4. 加强家庭教育：家长要关注孩子的上网行为，引导他们正确使用网络。

5. 寻求帮助：遇到网络问题，及时向老师、家长寻求帮助。

3. 小组讨论分组讨论：针对沉迷网络的危害和预防方法，同学们分成小组进行讨论，分享自己的看法和经验。

4. 总结发言主持人：经过刚才的讨论，相信大家对预防沉迷网络有了更深入的了解。

下面，请各小组代表进行总结发言。

主题班会：健康上网,拒绝沉迷网络

主题班会：健康上网,拒绝沉迷网络主题班会：健康上网，拒绝沉迷网络在21世纪，我们的生活几乎离不开网络，因为它给我们带来了极大的便利和扩展了我们的知识面。

但是网络也是一把双刃剑，其中的信息对学生心理健康的影响既有积极的也有消极的。

因此，我们应提高对网络信息的辨别能力、判断能力，增强对网络的“免疫力”和自我保护意识，做到“健康上网，拒绝沉迷网络”。

一、假网瘾假网瘾是指还没有陷入网瘾的泥潭中，仅仅是在边缘徘徊。

有些中小学生只要上网的时间稍微长一点，父母就会认为他们有网瘾，马上就会进入备战状态，赶紧带着中小学生去治疗。

去治疗的时候才发现，原来孩子并没有网瘾，只是假网瘾。

假网瘾的形成原因很多。

比如，XXX从小就是一个十分内向的孩子，不喜欢说话，不善于跟人交谈，因此他的朋友很少。

在下课的时候，看到别人在一起做游戏，XXX就一个人躲在角落里；学校在组织郊游的时候，其他同学聚在一起谈天说笑打闹，虽然XXX也在人群中，可是他却很少发言；放假的时候，其他人都相约一起玩，可是XXX却天天一个人待在家里。

后来，父母为了他的研究，给他买了一台电脑，电脑很快就成了XXX的好朋友，只要在家里，除了吃饭以外，XXX 总是坐在电脑跟前。

时间一长，父母渐渐发现了问题，认为XXX染上网瘾了。

这下子可急坏了XXX的父母，他们赶紧请假带XXX去医院了。

经过医生诊断以后，发现XXX根本就不是真网瘾，而是假网瘾。

为了避免父母将孩子的正常上网看成是网瘾，我们应该让孩子知道上网的目的是什么。

中小学生的主要任务是研究，但这并不意味着中小学生每天都要抱着书本，其他什么事情也不能做。

当父母看到自己的孩子没有研究，而是坐在电脑前的时候，就会将网瘾的帽子扣在孩子头上。

对于假网瘾，我们应该控制好孩子上网的时间，让孩子知道上网的目的和方法，以及如何正确地利用网络资源。

同时，父母也应该多与孩子交流，了解他们的生活和情绪，让孩子有更多的社交机会，增强他们的自信心和社交能力。

网络健康主题班会教案(集锦7篇)

网络健康主题班会教案（集锦7篇）网络健康主题班会教案（精选篇1）一、活动背景和目的1、通过班级调查得知：周末本班男生有一半以上人数沉迷于网吧玩游戏，不思进取，不完成作业等现象，有针对性召开本次主题班会。

2、通过召开本次主题班会，学生正确认识文明时代网络的利弊，正确处理学习和游戏的关系，从而健康快乐地学习和生活。

二、活动过程1、主持人致开场白，导入班会主题“文明上网健康成长”。

2、幻灯片展示问题：网络给我们生活带来什么样的影响?3、同学们分组讨论。

4、学生回答，主持人展示幻灯片。

(1)交流方式更多样即时通讯工具QQ、E-mail、社交网络等方式则开始占据主导地位同学们利用博客或空间日志写心里话、转载文章、上传照片等。

(2)网络生活更便利网络购物的`多样化、便捷、物美价廉，喜爱，淘宝、当当、卓越等网站较受欢迎。

小结：网络是先进的，也是危险的。

它改变了我们的生活，也充满着陷阱和诱惑。

5、网络有哪些安全隐患?全班讨论。

6、学生代表发言，同时主持人用事例和数字说明网络对青少年身心健康的影响。

(1)网吧是个高危场所A、上网吧空气混蚀，人口密度大，烟味、食物味、汗臭味，五味俱全。

B、机器声、打闹声、脏话声，声声刺耳，卫生、环境条件极差，严重影响着身体健康。

C、经常有打架斗殴的事在网吧发生。

D、大多数网吧电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题(如无安全通道和疏导标志等)，存在着巨大的安全隐患。

(2)黑网吧害你没商量(事例略)(3)沉迷网络游戏不可自拔(事例略)7、主持人：我们可以通过什么方式摆脱网隐?本次活动你有什么感受?同学们畅所欲言，尤其让沉迷于网络的同学谈谈感想。

8、全班齐读《全国青少年网络文明公约》要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

三、班主任小结网络是一把双刃剑，我们在利用它为我们生活服务的同时，要正确看待它带给我们的弊端。

健康上网远离网瘾 (教案) -六年级主题班会-通用版

健康上网远离网瘾（教案）主题班会简介本次主题班会旨在引导六年级学生正确看待互联网，了解网络安全和健康上网的重要性，避免沉迷网络，远离网瘾。

教学目标1.认识网络和网络安全；2.了解健康上网的原则和方法；3.学习面对各种网络诱惑的措施。

教学内容一、网络的定义和特点网络是指连接交换一定形式的多个计算机，使它们之间可以互相通信和数据交换的技术及其应用。

网络的特点是信息共享、交流快捷、海量信息等。

二、网络安全网络安全是保障网络系统、网络设备和网络用户能够在保密性、完整性和可用性方面得到高等级保障的一种综合技术。

学生应意识到网络安全是重要的，尽量避免使用游戏外挂、下载不明软件等行为，以防被黑客攻击，损失个人信息。

三、健康上网的重要性健康上网是指使用互联网时遵循健康原则，不沉迷网络，不过度使用互联网。

学生应该树立正确的上网意识，远离互联网的负面影响，积极参与有益的线上活动。

四、远离网瘾网络上唾手可得的信息让人难以自拔，学生容易陷入网瘾。

远离网瘾要从几个方面入手：1.控制上网时间建议学生制定自己的上网计划，合理安排上网时间，避免过长的上网时间。

2.选择合适的上网环境上网环境要静音、光线良好、空气清新，保持舒适的体验。

3.找到自己的兴趣多参与线下活动，发掘自己的潜力，发展自己的兴趣爱好，降低对网络的依赖。

4.寻找帮助如果已经沉迷网络无法自拔，要及时寻找帮助，向老师、家长、心理医生寻求帮助。

学习反思本次主题班会中，我们通过多种方式对学生进行了引导，让他们深刻认识到网络带来的乐趣和风险，并倡导健康上网行为，远离网络沉迷的错误行为。

学生们表现出浓厚的学习兴趣，在班会之后也纷纷表示，以后会注重健康上网，避免沉迷网络。

作为教师，我们会持续关注学生网络使用情况，教育学生健康上网，远离网络沉迷，共同营造一个健康的网络环境。

防止沉迷主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2023年X月X日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任四、参会人员：全体学生及班主任五、班会流程：1. 开场致辞2. 学生代表发言3. 专家讲座4. 分组讨论5. 总结发言6. 结束语六、班会记录：一、开场致辞班主任：大家好！今天我们召开这次主题班会，主要目的是为了提高同学们对沉迷网络的认识，引导大家树立正确的网络观念，共同营造一个健康、和谐的校园网络环境。

希望大家能够积极参与，共同学习，共同进步。

二、学生代表发言学生A：大家好！我是一名高中生，最近我发现身边很多同学都沉迷于网络游戏，甚至有些同学因为沉迷网络而影响到了学习。

我觉得网络虽然给我们带来了便利，但过度沉迷网络会让我们失去很多宝贵的时间，影响我们的身心健康。

所以我希望大家能够合理安排时间，正确使用网络。

学生B：我同意A同学的观点。

我觉得除了网络游戏，还有很多其他的网络内容容易让我们沉迷，比如短视频、社交媒体等。

我们应该学会控制自己，不要让网络成为我们的负担。

三、专家讲座专家：大家好！我是来自XX大学的心理学教授，今天很高兴能和大家一起探讨防止沉迷网络的问题。

首先，让我们来了解一下沉迷网络的原因。

1. 缺乏自律：很多人沉迷网络是因为缺乏自律，不能控制自己的行为。

2. 环境因素：家庭、学校等环境因素也会影响我们使用网络的方式和时间。

3. 心理需求：一些人沉迷网络是因为他们在现实生活中无法得到满足的心理需求。

接下来，我将为大家提供一些建议，帮助大家防止沉迷网络。

1. 树立正确的网络观念：我们要认识到网络只是生活的一部分，不能代替现实生活。

2. 合理安排时间：每天给自己设定一个上网时间，避免过度沉迷。

3. 提高自我控制能力：学会拒绝诱惑，控制自己的行为。

4. 培养兴趣爱好：丰富课余生活，减少对网络的依赖。

5. 加强家庭教育：家长要关注孩子的网络使用情况，引导孩子正确使用网络。

四、分组讨论班主任将同学们分成若干小组，每组讨论以下问题：1. 你认为沉迷网络的主要原因是什么？2. 你是如何控制自己使用网络的？3. 你认为学校和家庭应该如何帮助同学们防止沉迷网络？五、总结发言班主任：经过刚才的讨论，我相信大家对于防止沉迷网络有了更深刻的认识。

不沉迷网络教案

不沉迷网络教案篇一：“健康上网,拒绝沉迷网络”主题班会尊敬的老师、同学们：大家早上好！今天由我来主持班会。

今天的班会主题是“健康上网，不要沉迷于网络”。

21世纪是个信息蓬勃发展的时代，我们的生活中几乎可以说离不开网络，看新闻、学知识、查资料等等。

可以说，网络带给了我们极大的便利，极大地扩充了我们的知识面。

但网络同时也是一柄双刃剑，网络中的各种信息本身对学生心理健康的影响有积极的也有消极的。

有一句话是这样说的：“海洛因是毒品，但沉迷于上网的毒性不亚于海洛因”。

例如，网络中有不少“黄色垃圾”对青少年学生的毒害是巨大的，一些网络游戏、网络博彩对青少年学生有着无比的诱惑力有的学生对此甚至达到痴迷的程度，这些都严重威胁着青少年学生的身心健康。

因此，我们应提高对网络信息的辨别能力、判断能力，增强对网络的“免疫力”和自我保护意识，使我们从道德他律走向自律，意识到自己不仅是网络的使用者，更是网络的建设者和真正的主人。

网吧，往往是各类恶性事件的原发地，黑心老板为了赚钱，随便开放着对未成年人的大门。

相信同学们对网吧大概不陌生吧？我想问问大家，你们去网吧都干些什么呢？估计不外乎是玩游戏，或者聊天吧。

网吧是个鱼龙混杂的地方，自己容易遭遇危险，同时也会对身心健康影响很大。

下面，我为大家讲几个案例，一起来看一下沉迷网络到底有多大危害。

案例一：浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次盗窃家里300元正出门上网吧时，被老奶奶发现并极力劝阻下，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去，可怜的老奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里。

案例二：据法制日报报道，广西壮族自治区柳州市某中学初一年学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。

案例三：泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就这样断送了。

中学生网络安全知识主题班会优秀5篇

中学生网络安全知识主题班会优秀5篇如何正确上网呢？1、提高自身素质，抵制网络诱惑2、发觉不良信息，通知朋友共同抵制，并报告有关部门3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与生疏人约会4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料5、不要轻信网上朋友的信息资料。

5、学习全国青少年网络文明公约要擅长上网学习不扫瞄不良信息要诚实友好交流不羞辱欺诈他人要增加自护意识不随便约会网友要维护网络平安不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空中学生网络平安学问主题班会（精选篇3）班会前预备：1、在全班进行网络利用情况调查2、排练小品《嬉戏密码惹的祸》3、收集关于网络利弊的资料班会流程：甲：随着时代的进步和事物的发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分，网络给我们带来了太多太多的新奇事物：E-mail、BBS、等新奇的名词都消失在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

乙：是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，这个世界的信息传播更快了，这个世界上的人的生活更丰富多彩了。

甲：可在给我们带来便利的同时，网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。

比如青少年到网吧上网、沉溺于网络嬉戏中，以至不能自拔等问题，都值得我们共同探讨和解决。

乙：那么今天就让我们以主题班会的形式，一起探讨网络这把双刃剑。

甲：七（2）班主题班会《网络爱你恨你》合：现在开始乙：古人有一个梦想：足不出户知天下，今天，因为网络，我们特别轻松地就能实现，不用舟车劳顿，下面我就一起来感受网络给我们带来的这一便利。

甲：__，语文老师上课提到唐宋八大家，可我遗忘了，你知道吗？乙：瞧你这记性，真够差的，这正好有网络，就让哪位同学通过网络来告诉你吧。

（请同学上来操作）甲：网络真是个好东西呀！甲：__，你知道吗，现在全世界正受到一种名叫H1N1病毒的危害，许多人都被感染了，我想了解一下这种病毒。

你能帮我解决这个问题吗？乙：确实是，听说被感染者还没特效病冶，要不我们请一同学帮我们搜一下这方面信息。

远离网络安全主题班会5篇

远离网络安全主题班会5篇远离网络安全主题班会篇1按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求，结合学校实际，经学校研究决定，在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动，特制订方案如下：一、活动时间20__年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。

二、活动主题网络安全为人民，网络安全靠人民。

三、具体内容：（一）举行“共建网络安全，共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日（星期一），按照八小关于网络安全教育周的活动安排，组织开展“共建网络安全，共享网络文明”安全教育启动仪式，常校长做动员讲话，并做具体的活动安排和要求。

1、召开一次“共建网络安全，共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患，结合学生进入黑网吧等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守网络安全准则。

时时刻刻注意网络安全事项。

班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。

各班自行组织时间开展。

但必须在9月19日前完成。

2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。

（二）、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。

每班5份手抄小报，各班出一期以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的黑板报，学校进行评比（9月20日前）。

要求：1、主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。

2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。

四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动活动周期间，学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅，9月__日，上一节“绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。

同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传，营造浓厚的网络安全教育氛围。

远离网络安全主题班会篇2一、活动主题网络安全为人民，网络安全靠人民二、活动时间9月19—25日，其中9月20日为教育主题日、三、活动安排（一）举办全校大学生网络安全知识竞赛9月9日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识、激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能、竞赛网址：__任务单位：院团委（二）开展网络安全教育专题活动1、网站宣传在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用、负责部门：党委宣传部2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板在学校西区设计放置宣传橱窗，东区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围、任务部门：党委宣传部3、微信推送通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送、任务部门：党委宣传部4、校园广播宣传活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识、任务部门：党委宣传部5、团日主题班会各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识、任务部门：学生处、院团委四、工作要求1、高度重视，加强组织领导、举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势、2、突出主题，注重工作实效、要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围、3、加强协作，建立长效机制、以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制、推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效、4、严守规定，务实高效、要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义、远离网络安全主题班会篇3活动目标：通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；运用知识竞答，让学生了解更多的网络知识；以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。

健康上网我能行,拒绝沉迷我做到主题班会

06
互动环节：学生分享健康上网经验和心得
分享自己的健康上网经验
案例三：借助专业机构成功戒除网瘾
主人公介绍
沉迷表现
小李，一名大学生，沉迷于网络游戏和赌博网站。
小李不仅花费大量时间和金钱在游戏和赌博上，还出现了逃课、借贷等不良行为。
戒除过程
小李的家人意识到了问题的严重性，将他送到了专业的戒网瘾机构进行治疗。在机构内，小李接受了全面的心理评估和治疗方案制定。通过心理咨询、药物治疗、行为疗法等多种手段的综合治疗，小李逐渐戒除了网瘾，并学会了健康的生活方式和应对压力的方法。
案例分析：成功戒除网瘾的案例分享
案例一：通过自律成功戒除网瘾
主人公介绍
小明，一名高中生，沉迷于网络游戏，影响了学习和生活。
沉迷表现
每天花费大量时间在游戏上，忽视学业和社交活动，成绩下滑。
戒除过程
小明意识到问题的严重性，开始自律。他设定了每天玩游戏的时间限制，并逐渐减少游戏时间。同时，他积极参加学校的课外活动，培养其他兴趣爱好。经过一段时间的努力，小明成功戒除了网瘾，学习成绩和社交能力都得到了提升。
设定每天或每周的上网时间限制，避免长时间连续使用网络，保护眼睛和身体健康。
合理安排上网时段
选择适合的时间段上网，避免在深夜或课堂时间使用网络，保证充足的休息和学习时间。
学会适时断网
在需要专注学习或处理其他重要事务时，学会适时断网，避免网络干扰和分心。
培养健康兴趣爱好
发现现实生活中的乐趣
影响身体健康
长时间沉迷网络会导致睡眠不足、饮食不规律、缺乏运动等，对身体健康造成严重影响。
损害心理健康
沉迷网络会使人产生孤独、焦虑、抑郁等心理问题，影响心理健康和人际关系。

健康网络使用与防沉迷主题班会

健康网络使用与防沉迷主题班会班会主持人：大家上午好！欢迎来到今天的主题班会。

今天我们将讨论一个与我们的生活息息相关的话题——健康网络使用与防沉迷。

在数字时代，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

但是，我们应如何健康地使用网络，避免沉迷其中呢？请听我为大家带来的分享。

分享一：掌握合理上网时间合理的上网时间是防止沉迷的重要方面。

研究表明，过度使用网络不仅会影响学业成绩，还可能导致身体和心理健康问题。

因此，我们需要自觉控制上网时间，确保在重要的学习和锻炼时间之外，给自己适当的上网放松时间。

分享二：培养多元化的兴趣爱好网络世界虽然丰富多彩，但如果我们把所有时间都花在虚拟世界中，那么我们将失去与现实世界的连接。

因此，我们应该培养多样化的兴趣爱好，例如读书、运动、音乐、绘画等，这样不仅能拓宽我们的视野，还能让我们享受到更多真实世界带来的乐趣。

分享三：学会正确使用网络在网络世界中，我们需要学会正确使用网络资源。

首先，我们应该学会判别信息的真实性和可靠性，不盲目相信一切所见所闻。

其次，我们要注意保护个人隐私，不轻易泄露个人信息。

同时，我们也应该尊重他人的隐私和版权，遵守网络规范和道德准则。

分享四：建立健康的生活与学习习惯健康的网络使用应该与健康的生活习惯相结合。

我们需要保证充足的睡眠时间，进行适量的体育锻炼，并保持良好的饮食习惯。

良好的生活习惯有助于我们保持身心健康，提高学习效率，避免过度依赖网络。

班会主持人：以上是我给大家的分享，我希望能够给大家一些启发，帮助大家更好地理解健康网络使用与防沉迷的重要性。

在面对网络的诱惑时，我们要学会控制自己，让网络成为我们生活中的有益工具，而不是让它成为消磨时间和耽误学习的工具。

让我们一起行动起来，健康地使用网络，建立美好的未来！班会结束。

（以上内容仅供参考，根据实际情况和需求进行适当修改。

）。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

尊敬的老师、同学们：大家早上好！今天由我来主持班会。

今天的班会主题是“健康上网，不要沉迷于网络”。

21世纪是个信息蓬勃发展的时代，我们的生活中几乎可以说离不开网络，看新闻、学知识、查资料等等。

可以说，网络带给了我们极大的便利，极大地扩充了我们的知识面。

但网络同时也是一柄双刃剑，网络中的各种信息本身对学生心理健康的影响有积极的也有消极的。

有一句话是这样说的：“海洛因是毒品，但沉迷于上网的毒性不亚于海洛因”。

网吧，往往是各类恶性事件的原发地，黑心老板为了赚钱，随便开放着对未成年人的大门。

相信同学们对网吧大概不陌生吧？我想问问大家，你们去网吧都干些什么呢？估计不外乎是玩游戏，或者聊天吧。

网吧是个鱼龙混杂的地方，自己容易遭遇危险，同时也会对身心健康影响很大。

下面，我为大家讲几个案例，一起来看一下沉迷网络到底有多大危害。

案例二：据法制日报报道，广西壮族自治区柳州市某中学初一年学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。

案例三：泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就这样断送了。

据专家统计，青少年犯罪率有逐年上升的趋势，占所有犯罪的60%左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路，警醒啊！
下面我们一起来讨论几个问题：
1、你对网吧的环境有何感受？
2、上网的人员都是那类人？都做些什么？
3、青少年上网吧都做了些什么？你知道的有哪些危害？
4、你认为上网会不会影响到学习？举例说明。

5、“远离网吧”的口号值不值得提倡？
【知识竞答】《网络知识知多少》
“网络就在我们身边，同学们，对于网络，你了解多少？下面让我们一起来参与，竞答规则是，当主持人念完题，知道答案的同学，请马上举起你的手。

《网络知识知多少》
1. “灌水”是什么意思( C )
A.不断地喝很多水
B.给网络植物浇水
C. 发表没有实际阅读意义的文章
2．因特网提供的服务中，使用最频繁的是( D )
A．BBS讨论B．远程登录
C．E-mail D．上网浏览
3.计算机网络的主要目的是实现( B )
A．数据通信B．资源共享C．远程登录D．分布式处理
4.计算机上网需要通过什么协议( B )
协议C.H/P 协议B. TCP/IP 协议A. ID．
5．防火墙有什么作用是( B )
A. 防止发生火灾
B. 防止黑客入侵。

我给同学们提出如下倡议：
一、不进营业性网吧。

营业性网吧是面向成年人开设的，缺乏必要的安全屏蔽。

正在成长中的我们有可能因为好奇而误入陷阱。

因此，我们要严格遵守有关法律、法规，遵守学生行为规范，坚决不进入营业性网吧。

二、不浏览色情网站。

色情网站是荼毒未成年人心灵的鸦片，一旦接触，就会使人精神萎靡、身心受害。

我们要主动抵御色情网站的侵袭，自觉做到不碰、不沾、不看、不传。

三、不沉迷网络游戏。

网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔。

我们是学生，学习是我们的首要任务。

游戏永远只是我们业余生活的点缀。

四、科学文明上网。

努力学习和掌握必备的网络科学知识，树立正确的上网观。

充分运用现代网络优势，吸取知识，增长本领，丰富阅历。

严格遵从网络规则，恪守网上道德，不黑他人网站，不改他人网页，聊天讲文明，发帖遵法律，在虚拟世界里播洒文明之光。

五、绿色上网。

主动使用绿色上网软件，自觉选择上网安全通道，正确把握上网时间和上网时段，严格屏蔽不良网站，确保个人的身心健康。

网络安全问题同样值得大家注意，尤其是网吧的电脑，为了追求速度，而不装安全软件，很容易使账号被盗，并使自身隐私暴露在别人面前，更加得不偿失。

因此，我给同学们几点建议：
1、同学们应注意装上安全软件，在网上不要随意发布自己的个人信息；对于别人发过来的文件，要检验可信度，并作杀毒处理后再打开。

同时，不要随便相信网友，网上各种人都有，当对方邀请见面时，不要随便见面。

．。