2018-2019学年语文S版语文四年级上册8_四季童话精读训练卷

2018-2019学年语文S版语文四年级上册8 四季童话精读训练

卷

现代文阅读

1. 阅读

夏娃娃是个热心的孩子。

他帮田野烤熟庄稼，他帮盐场烘干盐巴，他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水……把活儿找。

夏娃娃也有粗心的时候，瞧：

想请太阳帮忙，晒干卖冰棍儿阿姨被汗水湿透的衣裳，谁知却晒化了她一箱的冰棍儿、冰糕、冰激凌……

（1）联系上下文想一想，选文第一自然段起什么作用？( )

A.承上启下

B.引起下文

C.照应文题

（2）夏娃娃的热心具体体现在哪里？请在文中用“横线②”画出来。

（3）选文第一个省略号的作用是( )

A.表示引文的省略

B.表示列举内容的省略

C.表示语意未尽

（4）夏娃娃的粗心体现在哪里？请在文中用“横线①”画出来。

（5）想象一下，夏娃娃的粗心还体现在什么地方？

________

2. 阅读

冬哥哥急得团团转，转响了呼呼的北风，转晕了白白的雪花。雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户的门窗，想问问，有没有把雪花染红染绿的办法。

别急，别急！小朋友出来了。他们戴着五颜六色的帽子，穿着色彩斑斓的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……

哦，真美！

冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱的小朋友。

小朋友说美，是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。

（1）结合上下文理解词语。

色彩斑斓：________

（2）在这里，作者描绘出了一幅________的画面。

（3）这篇课文是一篇________，全篇运用了________的修辞手法。选文是以________这个可爱的主人公展开情节，体现了________的特点，表达了作者________。