第八讲-光在大气和水中的传播、激光损伤

合集下载

【初中物理】新初二物理暑期预习,第二章 光的传播知识总结

【初中物理】新初二物理暑期预习,第二章 光的传播知识总结

【初中物理】新初二物理暑期预习,第二章光的传播知识总结【初中物理】新初二物理暑期预习,第二章光的传播知识总结踏入初二第二章光的传播一、光源发光的物体称为光源。

光源可分为1种。

冷光源(水母、节能灯)和热光源(火炬、太阳);2.自然光源(水母、太阳)、人工光源(灯泡、手电筒);3.生物光源(水母、斧鱼)、非生物光源(太阳、灯泡)二、光的传播1.光在同一均匀介质中沿直线传播;2、光的直线传播的应用:(1)针孔成像:图像的形状与针孔的形状无关,就像一个倒转的真实图像(树荫下的斑点是太阳的图像)(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)有限视野:从井中观察天空(有水和无水时,需要制作青蛙视野的光路图);对重要事物的看法被琐碎事物所掩盖;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)3.光线:通常使用带箭头的直线来指示光线的轨迹和方向;三、光速1.真空中的光速是宇宙中最快的速度;2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;3.水中的光速约为3/4C,玻璃中的光速约为2/3C;4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年≈9.46×1015m;注:声音在固体中传播最快,在液体中传播第二,在气体中传播最慢,在真空中不传播;光在真空中传播最快,其次是空气,在透明液体和固体中传播最慢(刚好相反)。

光速远高于声速(例如,如果你先看到闪电,然后听到雷声,100米比赛中声音传播的时间不能忽略,但光传播的时间可以忽略)。

四、光的反射1.当光线照射到物体表面时,部分光线会被物体反射回来。

这种现象被称为光反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3.反射定律:在反射现象中,反射光、入射光和法线都在同一平面上;反射光和入射光在法线的两侧分开;反射角等于入射角。

(1)、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;(2)入射角:入射光与法线之间的角度;反射角度:法线光线和法线之间的角度。

第8讲 平面镜成像-讲义(学生版)

第8讲 平面镜成像-讲义(学生版)

第八讲平面镜成像小剧场被“视觉”欺骗了?(可播放视频哦)知识树一、平面镜成像1. 成像特点和原理(1)平面镜成像的特点:像与物的大小,像与物到镜面的距离.(2)平面镜成像的原理:如图所示,发光点发出射向平面镜的任意两条入射光线,经平面镜反射后;两条反射光线呈发散状态,不能相交,如果人的眼睛正处于这两条光线传播的路径上,就会根据光线直进的经验判断物体的位置,认为物体在两条反射光线的反向延长线的交点处,觉得光线好像是从镜后处射来的,其实镜后面并不存在发光点,所以是虚像.2. 注意事项(1)理解平面镜成像时应注意:①物点经平面镜所成的像实际并不存在,是.实际光线会聚形成的像才是实像;②物体经平面镜成像的特点:像与物大小,像相对于物是的,像与物到镜的距离,像与物的连线与镜面,即像和物关于镜面对称,简称具有对称性;③作平面镜成像光路图时,可根据平面镜成像的特点,利用对称性先确定像的位置,再补画入射光线和反射光线.(2)作平面镜成像光路图时应注意的问题:①作图须规范,应该用作图工具规范作图,切不可随手画;②虚实应分开,实际光线画,法线、实际光线的反向延长线等辅助线画;实像画,虚像画;③不可忘,表示光传播方向的箭头应在图中画出,但虚线箭头.概念辨析例题1A. B. C. D.1.小刚从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像如图所示,这时的时刻是()练习2.如图所示,猴子看见月亮在井中,就要去捞,结果什么也没捞到.关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是( )A.月亮就在水的表面上B.井有多深,月亮就有多深C.和天上月亮到水面的距离相等D.和猴子的眼睛到水面的距离相等A.变大B.变小C.保持不变D.无法确定3.周末,王雯跟着妈妈去逛街买衣服.王雯站在镜子前试衣服向后退的过程中,镜子中像的大小的变化情况是()实验探究例题2(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)4.如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中:为了便于观察,该实验最好在 环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”).改变蜡烛到镜面的距离,移动镜后的蜡烛,发现总能与的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离 (选填“有关”或“无关”).过了一段时间,蜡烛变短则的像的大小将 .实验室提供了如下器材:厚为的茶色玻璃厚为的透明玻璃,探究活动中应选用的玻璃板是 (填序号).如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将 玻璃板.实验中观察到蜡烛在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于 造成的.在寻找像的位置时,小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与它重合,请你猜想原因可能是 .如图是小明同学探究平面镜成像的实验装置,在竖立的玻璃板前处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是 ;这种研究方法叫 .①②(8)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较 (选填“亮”或“暗”).远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板A.一次反射、一次折射形成的B.两次反射、一次折射形成的C.一次反射、两次折射形成的D.两次反射、两次折射形成的作图题例题3(1)(2)5.作图题:请补全图甲中的光路图(如图甲).汽车司机常常利用倒车镜观察路况(如图乙),请利用相同原理画出图丙中的像.练习(1)(2)(3)6.按照题目要求作图:入射光线与镜面成角,请画出反射光线,并标出反射角的大小.已知入射光线和反射光线夹角为,请作出平面镜的位置.如图太阳光与地面成角斜射过来,要使光线沿竖直方向反射入井中,求作:①反射光线;②平面镜的位置.(4)如图是两块相互垂直的平面镜,为入射光线,请画出经平面镜反射后的反射光线.实际应用题练习A. B.C. D.7.测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图所示,让被测者面对着镜子背对视力表,此人看到视力表的像离他的距离是()A.①③④B.①②③C.③④⑤D.②③⑥8.在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看不到镜中自己脚上的新鞋.小明做以下动作,能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是()①站在原地竖直向上提起一只脚②保持直立适当竖直上提“试鞋镜”③站在原地下蹲④保持直立远离“试鞋镜”⑤脚不动将身体适当的前倾⑥脚不动身体适当后仰反转课堂推荐题目9.A.B.C.D.在墙上竖直挂一个边长为的正方形平面镜(镜的下沿离地面高).身高(约为人眼到地面距离)的人站在平面镜前处,从镜子里观察其身后远的竖直墙壁(墙壁足够高).则此人在镜中可以同时看到墙壁的一段高度是()二、球面镜成像球面镜成像(凸面镜和凹面镜):(1)反射面相当于球的表面的镜子称为凸面镜,凸面镜能使平行光;(2)反射面相当于球的表面的镜子称为凹面镜,凹面镜能使平行光,这一点称为.例题410.师生用来整理仪表仪容的镜属于 镜,汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的镜,近视眼镜的镜片属于 .练习A.凸面镜对光有会聚作用,能做汽车的观后镜B.凸面镜对光有发散作用,能做成太阳灶C.凹面镜对光有发散作用,能做成汽车的头灯D.凹面镜对光有会聚作用,能做成探照灯11.下列对球面镜的描述中,正确的是( )A.B.C.D.12.关于球面镜的下列说法中正确的是( )球面镜对光的反射作用不遵守光的反射定律凹面镜对光线具有发散作用,凸面镜对光线具有会聚作用发散光束经凹面镜反射后一定能形成平行光平行光经过凸面镜反射后一定能形成发散光束反转课堂推荐题目A.经原路射回B.会聚在焦点C.成平行光线D.成发散光线13.凹镜是球面镜的一种,如果在球心放一个点光源,那么光源发出的光经凹镜反射后将( )思考:光 思考:光线由一种介质射向另外一种介质时光线是怎么样传播的?三、光的折射1. 概念概念:光从一种介质斜射入另一种介质时,在两种介质的界面处发生偏折,这种现象叫做光的折射.2. 折射规律光的折射遵循折射规律.折射规律的内容是:折射光线与入射光线、法线在平面内;折射光线和入射光线分居法线;光从空气斜射到水或玻璃表面时,折射角入射角;入射角增大时,折射角也随着;当光线垂直射向介质表面时传播方向.在折射现象中,光路也是的.例题5A.B.14.一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射,如图所示(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),下列判断中正确的是()是反射光线,折射角等于,介质的下面是玻璃下是反射光线,折射角等于,介质的右面是玻璃C. D.是反射光线,折射角等于,介质的左面是玻璃是反射光线,折射角等于,介质的上面是玻璃A.景物的实像,像在景物的上方B.景物的实像,像在景物的下方C.景物的虚像,像在景物的上方D.景物的虚像,像在景物的下方15.潜水员在水中看岸上的景物,他看到的应该是()练习A.反射角减小,折射角不变B.反射角减小,折射角减小C.反射角不变,折射角减小D.反射光线与折射光线间的夹角减小16.当光从空气射入玻璃时,如果改变入射角,使入射角减小,则()17.如图所示,由发光点发出的某一条光线射到空气和水的界面上,同时发生折射和反射,其反射光线过点,折射光线过点,试在图中按题意画出光路图.反转课堂推荐题目A.B.C.D.18.光斜射到放在空气中的玻璃砖上,在上、下两个相互平行的表面发生折射,下列关于光传播的四张光路图A、B、C、D中正确的是()智慧囊四、课堂练习19.请将下面左侧列出的各种现象在右侧找出对应的物理知识,并用直线连起来.例如:射击瞄准时要做到“三点一线”————光的直线传播太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 光的直线传播我们能够看见不发光的物体 光的反射直直的筷子插入水中看到向上弯折 光的折射开凿隧道时,工人们用激光引导掘进机,保 光的色散证隧道方向不会出现偏差A.一直向左移动B.先向左移动再向右移回到点 C.一直向右移动D.先向右移动再向左移回到点20.如图所示,一束光线透过容器的玻璃侧壁斜射到容器中,在处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将( )21.如图所示,下列成语与其物理知识相符的是( )A B C DA.凿壁偷光——光的反射B.井底之蛙,观天甚小——光的直线传播C.猴子捞月——光的直线传播D.杯弓蛇影——光的折射22.有经验的渔民知道,用鱼叉插鱼时要朝着所看到的“鱼”更 (选填“深”或“浅”)一些的位置插去,才能插到鱼,若想用一束强光将鱼照亮,应对着 (选填“看到的鱼”、“看到的鱼的下方”或“看到的鱼的上方”)照射.插入水中的铅笔看起来弯折了,笔向 (选填“上”、“下”)弯折,光的传播方向是从 (选填“水到空气”、“空气到水”).A.B.C.D.23.人站在平面镜前,能看到镜内他的全身像和周围的景物的像,当人后退时( )他在平面镜中观察的视野变小,他的像也变小他在平面镜中观察的视野变大,他的像也变大他在平面镜中观察的视野变大,像的大小保持不变他在平面镜中观察的视野变小,观察到的景物减少,他在镜中所成的像保持不变A.B.C.D.24.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境.下列说法正确的是()若蜡烛距玻璃板,则蜡烛距玻璃板才能与蜡烛的像完全重合若在甲图中玻璃板与蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到的像若蜡烛在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因若蜡烛在玻璃板中的像偏高且倾斜,则丙图是产生该现象的原因25.图示是太阳灶烧水的场景,太阳光经球面镜反射聚焦于水壶底部,一段时间后壶里的水就沸腾了这一现象说明光具有 ;水沸腾前后声音响度的变化是 ,声源是 .26.若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿截成两半,并分别向两侧平移一段距离则猫的头部通过左、右两半面镜( )11 A.都不能成像B.各成半个像,合起来成一个完整的像C.都成完整的像D.无法判断A.B.C.D.27.光从真空中射到一块平的透明材料上,设入射角为,反射光线跟折射光线之间的夹角为,则下列说法正确的是( )当时,角的范围在到之间当时,角可能大于角将随角的增大而增大,但最大不会到达角将随角的减小而增大,最大也不会到达A.B.C.D.28.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )铅笔水平向右移动时,它的像将变小平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小若铅笔按图示箭头方向转过,铅笔将与它的像垂直A.点在点的上方,点在点的上方 B.点在点的上方,点在点的下方C.点在点的下方,点在点的上方 D.点在点的下方,点在点的下方29.某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装了一只射灯.池内无水时,射灯发出的一束光照在池边上,在点形成一个亮斑,如图所示,现往池内注水,水面升至位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在点;如果水面上升至位置时,人看到亮斑的位置在点,则:( )。

2.2光在大气和水中的传播详解

2.2光在大气和水中的传播详解

(1) 大气闪烁 光束强度在时间和空间上随机起伏,光强忽大忽小 ,即所谓光束强度闪烁。
一般地,波长短,闪烁强,波长长,闪烁小。
(2) 光束的弯曲和漂移 在接收平面上,光束中心的投射点(即光斑位置)以某个统 计平均位置为中心,发生快速的随机性跳动(其频率可由数 赫到数十赫),此现象称为光束漂移。若将光束视为一体, 经过若干分钟会发现,其平均方向明显变化,这种慢漂移亦 称为光束弯曲。主要受制于大气折射率的起伏。
λ= 0.49 m,L=500 m
λ= 0.69 m,L=80 m
前向散射与后向散射 光在传输方向上的散射称为前向散射,而在相反 方向的散射称为后向散射。 前向散射使光束传输距离明显增大,传输距离越远,前 向散射光的贡献就越大。这种效应对水下照明有利,但对水 下光束扫描和水下摄影不利,它会使扫描分辨率和目标背景 比度下降。 接
1. 大气衰减
衰减
吸收
散射
设强度为I的单色光辐射,通过厚度为dl的大气薄层。
dI I’ I dl I I
为大气衰减系数(km-1)
I
I
假设大气厚度为L, 入射光强I0, 出射光强I1
dl

I1
I0
L dI dl 0 I
I0 L
I1
L I1 T exp dl exp( L) 0 I0
光接收

后向散射光
光接收 关 光发射 光接收 关 光发射 光接收 开
2. 大气湍流效应
通常大气是一种均匀混合的单一气态流体,其运动形式分 为层流运动和湍流运动。 层流运动:流体质点做有规则的稳定流动,在一个薄层的 流速和流向均为定值,层与层之间在运动过程中不发生混 合。 湍流运动:无规则的漩涡流动 ,质点的运动轨迹很复杂,既 有横向运动,也有纵向运动, 空间每一点的运动速度围绕某 一平均值随机起伏。

大气湍流中的激光传输

大气湍流中的激光传输

n( p,T , ) 1 77.6(1 7.52 103 2 )( p / T ) 106
折射率结构常数Cn2: 描述折射率湍流强度的系数
强湍流 弱湍流 中等湍流
Cn2>2.5x10-13 Cn2<6.4x10-17 2.5x10-13>Cn2>6.4x10-17
近地面的大气湍流状态会随着地面状况和天气而有所变化。
大气湍流的成因
·
▶热力原因:地面的太阳加热使暖空气热泡 上升,形成湍涡。
▶动力原因:地面对气流的摩擦拖 曳力产生风切变,常常演变为湍流。
光波在大气中传播所呈现的一切性质的改变来源于空气折射率的影响,且 由于湍流介质的随机性和复杂性,我们都必须研究大气湍流折射率的问题。 在光学波段范围内,对流层(高度<17km)中大气的空气折射率可用下式 描述:
大气湍流中的激光传输
xXXXXXXXXX
背景和意义
由于激光特有的高强度、高单色性、高相干性、高方向性等 诸多特性,因此在激光通信中有着容量更大、波束更窄、增益 更高、抗干扰性更强和保密性更好等优点。 近年来,激光的近地应用,如激光通讯、激光测距、激光制导、 激光雷达等,已得到了很好的发展。
但大气湍流引起的折射率随机起伏导致激光束光场的随机变 化,严重限制了不同近地激光工程系统的使用性能。
4径或面积的变化。湍流大气中传 播的激光光斑在时刻漂移着,如果 我们长时间观测(或观察光斑的长 曝光照片),因光斑漂移引起的累 加效果会形成比瞬时光斑(短曝光 光斑)大得多的弥散斑,这通常称 为长时扩展。而湍流大气的影响也 会使激光束的瞬时光斑扩大,通常 称为短时扩展。
谢谢大家!
大气湍流对激光传输的影响
2
相位起伏和到达角起伏

第八讲_光的折射

第八讲_光的折射

老师姓名费飞学生姓名教材版本浙教版学科名称科学年级上课时间课题名称第八讲光的折射教学目标教学重点教学过程【知识要点】一、什么是光的折射现象?二、光的折射规律:三、光的折射现象的应用:图(1)所示,水面上的人看水中的物,所看到的是变浅的虚像.图(2)所示,水下的人看水上的物,所看到的是变高的虚像.【课外小知识】海市蜃楼:试想在一个阳光灿烂的炎热夏天,你坐在行驶在公路上的汽车里.前方的路面看上去好像有水坑。

然而,当你到达那儿时,发现路面完全是干的.这是为什么呢?是你到达之前水坑消失了吗?不是,路面原来就是干的.你看到的是出现在公路上的海市蜃楼的景象.图中示意了海市蜃楼的形成过程,高处空气的温度比近地面处的空气温度要低,因此上层空气的密度较大.这时,光向下向远处传播时发生折射而弯曲.在地面附近,由于空气温度一样,光线几科平行于地面,但是光线向上传播又发生了弯曲.当光线因折射而弯曲后,你的直觉却仍然认为光是沿直线传播的,认为到达眼睛的光线来自类似水面的反射,而感觉前面好像有个水坑.【典型例题】例1.下列观察不属于光的折射现象的是()A、夜空中星星“眨”着眼睛B、池水中映着一轮明月C、海市蜃楼D、池水变浅例2.关于光的折射,下列说法错误的是()A、折射光线在入射光线和法线所决定的平面内B、折射光线和入射光线分居在法线的两侧C、折射角一定大于入射角D、光线从空气斜射入玻璃时,折射角一定小于入射角例3.将一根筷子斜放入装有水的杯子里,如图所示,从上面往下看会发现筷子变弯,这就是由于光的现象引起的.例4.在图中,AO是光线;OB是光线,入射角等于.折射角等于.例5.如图所示,光射到平行玻璃板上,正确的光路图是()例6.一束光线由空气斜射入水中,入射角逐渐增大,则折射角( ) A 、逐渐减小B 、不变C 、逐渐增大,但总小于入射角D 、逐渐增大,可能会大于入射角例7.从点光源S 发出四条光线,从空气射到水面上,发生折射,在图中所画的光线中,可能正确的是( ) A 、只有SA 和SB B 、只有SB 和SCC 、只有SA 和SCD 、只有SC 和SD例8.一束光线跟水平面成︒45角,从空气中斜射到水面时,发生了反射和折射,则反射光线和折射光线的夹角是( )A 、等于︒90B 、小于︒90C 、大于︒90D 、︒180【经典练习】1.以下属于光的折射现象的是( )①斜插入水中的筷子,从水面上看,水下部分向上弯折了②海市蜃楼的现象③在太阳光照射下树木的影子④平静的水面映出岸上的景物A 、①③B 、①④C 、①②D 、②④2.看圆形金鱼缸中的金鱼会比实际的大,是因为发生了光的( )A 、折射B 、反射C 、漫反射D 、以上都不正确3.站在岸上看池塘会感觉到( )A 、比实际的浅B 、比实际的深C 、一样深D 、无法判断4.潜水员在水底看岸上的烟囱会( ) A 、比实际的高一点 B 、比实际的低一点C 、与实际的一样高D 、向右倾斜一点5.将一枚硬币放在杯底,倒入水后,硬币的位置看起来将( )A 、升高了B 、降低了C 、不变D 、左移了6.哪幅图能真实反映太阳光线通过玻璃幕墙进入室内的传播途径( )7.我们经常提到的像有:①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④电视银幕上的像;⑤汽车观后镜中的像.下列说法中正确的是()A、由于反射而成的像是②⑤B、由于折射而成的像是①③C、属于实像的是①②③D、属于虚像的是②③④8.如图所示人看到水中的游鱼,有几条可供选择的光路,其中正确的是()A、PAOB、PBOC、PCOD、PDO9.一束光线穿过三棱镜后的折射光路如下图中的哪一幅()10.把筷子斜插入水中,从水面上方看筷子,如图所示,正确的是()11.图中是一束光在空气和某种透明物质界面上发生的反射和折射现象.图中OA、OB、OC表示光线.那么,入射光线是,折射光线是,入射角是度,折射角是度,空气在界面的边.(填“上”、“下”、“左”或“右”)12.如图所示,水面上方有一点A,水中有一点B,现要求用一激光束由A点射出之后经过界面进入水中后经过B点,则激光束应对准C点的(填“左边”、“右边”或“正方”)照射.在图中画出大致的光路.13.画出图中折射光线的大致方向小试锋芒1.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向,这种现象叫做.2.光从空气斜射入水或别的透明物质里时,折射角于入射角;光从水或别的透明物质斜射入空气里时,折射角于入射角.若光线从一种透明物质沿着法线方向射入另一种透明物质时,入射光线与界面夹角是,折射角等于,反射角等于.3.如图所示分别是由光的反射或折射形成的现象,请你在其下方写出对应的现象.4.古诗中“池水映明月”说的是光的现象;“潭清疑水浅”说的是光的现象.5.“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上飞,鸟在水里游”的美景奇观,水中画面的“鱼”是由于光的形成的像;“鸟”是光的形成的像.6.一束光由空气斜射入水中,入射角逐渐增大,则折射角()A、逐渐减小B、不变C、逐渐增大,但总小于入射角D、逐渐增大,但总大于入射角7.下列属于光的折射现象的是()A、汽车观后镜中可看见路上的行人B、小孔成像C、站在河水中的人“腿变短了”D、日食的形成8.光从水里斜射到空气中时,则()A、只发生折射且是折射角小于入射角B、既发生反射又发生折射,且是折射角小于入射角C、既发生反射又发生折射,且是折射角大于入射角D、只发生折射且是折射角大于入射角9.人潜入水中后看到岸边的一棵树,其实是()A、变高了的树的虚像B、变高了的树的实像C、变低了的树的虚像D、变低了的树的实像10.下列现象中,属于光的折射现象的是()A、小孔成像和立竿见影B、坐在电影院的任一个座位上都能看到银幕上的画面C、人看到溪水里的石头的深度,比实际深度要浅一些D、清澈的池塘映出岸边景物美丽的倒影11.图中关于光从空气射入玻璃的表示正确的是()12.如图所示,当玻璃杯中没有水时,在A处发出一束光,在杯壁处形成一光斑.在不考虑杯壁对光的反射的条件下,当往杯中加水时,下列说法正确的是()A、当水面至CD时,光斑仍在B处B、当水面到EF时,光斑仍在B处C、当水面至CD时,光斑移至B的上方D、当水面到EF时,光斑移至B的上方大显身手1.下列现象中,属于光的折射现象的是()A、司机从观后镜中观看车后的情况B、白光通过三楼镜后出现七色光C、在河边可以看到树的倒影D、物体通过凸透镜可产生像2.下列现象属于光的折射的是()A、小孔成像和立竿见影B、坐在电影院的任何一个座位都能看到银幕上的画面C、人看到溪水里石头的深度比实际的浅D、清澈的池塘水面上映出旁边景物的倒影3.下列现象中,属于光的折射现象的是()A、潜水员在水下看到在水中游动的鱼B、人看到河边树的倒影C、阳光下旗杆的影子D、人在河边看到水底的石头4.人看到水池里的月亮和鱼的像,它们的形成分别是哪一种现象?()A、都是折射现象B、都是反射现象C、前者是折射现象,后者是反射现象D、前者是反射现象,后者是折射现象5.当光从空气射入玻璃时,如果改变入射角,使入射角减小,则()A、反射角减小,折射角不变B、反射角减小,折射角减小C、反射角不变,折射角减小D、反射光线与折射光线间的夹角减小6.下列现象属于光的反射的是()A、注水后的水池底部看起来变浅B、平静的水中映出人的倒影C、斜插入水中的筷子看起来向上弯折D、阳光下站在地面上会出现影子7.用气枪射击池水中的鱼,为提高命中率,在射击时应瞄准()A、看到的鱼B、看到的鱼的上部C、看到的鱼的下部D、看到的鱼的右部8.一盏探照灯装在东面看台上,灯光朝西斜向下射到没有水的游泳池底的中央,在将游泳池逐渐灌满水的过程中,池底的光斑将()A、向东移动后静止B、向西移动后静止C、先向东移动后再向西移动D、仍在原来位置9.当光从一种介质射向另一种介质时,下列说法中正确的是()A、传播方向一定会改变B、发生折射时,折射角一定小于入射角C、反射和折射不会同时发生D、只要进入另一种介质,光的传播快慢就会改变10.光从水中斜射入空气中,折射光线将偏离,折射角入射角.11.光折射时,入射光线、折射光线、法线在平面内,折射光线和入射光线分别位于两侧,光从空气斜射入水或玻璃表面时,折射光线向法线,折射角入射角.入射角增大时,折射角,光垂直射到玻璃表面时传播方向.12.一束光线垂直照到玻璃上,反射角为度,折射角为度.入射光线保持不变,玻璃旋转10度,则入射角为度,反射角为度。

初二上册物理知识点讲解:光的直线传播

初二上册物理知识点讲解:光的直线传播

初二上册物理知识点讲解:光的直线传播
介质中是沿直线传播的。

规则6:光的速度
打雷时,雷声和闪电是同时发生的,但是我们总是先看到闪电,后听到雷声,这说明光的传播速度比声的传播速度快得多。

由于光的速度很大,不容易测量,直到本世纪20年代才测出了比较准确的值。

现在公认的光在真空中的速度是
3×108米/秒。

光在其他介质中的速度比在真空中的速度小。

光在空气中的速度十分接近光在真空中的速度,也可以认为是3×108米/秒。

光在水中的速度是上述值的3/4,在玻璃中的速度是上述值的2/3。

以上就是查字典物理网为大家整理的初二上册物理知识点
讲解:光的直线传播,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!。

光在大气和水中的传播概要课件

光在大气和水中的传播概要课件

水的清澈度和有机物含量也会影响光 的吸收。清澈的水体透射能力较强, 而含有较多有机物的水体透射能力较 弱。
吸收特性
水对紫外线的吸收较强,而对红光和 红外线的吸收较弱。因此,随着深度 的增加,水体对不同波长光的透射能 力逐渐降低。
Hale Waihona Puke 水对光的散射散射机制
水分子和悬浮颗粒对光的散射作 用导致光在水中传播时发生散射。 散射强度与波长、颗粒大小和形
大气散射
由于大气中存在各种 微小颗粒和气体分子, 光在传播过程中可能 会发生散射,导致天 空呈蓝色或白色。
大气吸收
大气中的某些气体分 子会吸收特定波长的 光,导致光的能量减少。
大气中的气溶胶
大气中的气溶胶颗粒 会对光的传播产生影 响,如云、雾和霾等。
光在大气中的传播
光的散射
光在传播过程中遇到大气中的微小颗粒,如空气分子、 水滴、尘埃等,会发生散射现象。
光的折射
光在传播过程中遇到不同介质时,其传播方向会发生改变, 这种现象称为折射。
当光线从一种介质传播到另一种介质时,由于介质对光的折 射率不同,光线的传播方向会发生偏转。这种现象在日常生 活中非常常见,例如当光线从空气进入水或其他透明介质时, 光线的方向会发生改变。
光的反射
光在传播过程中遇到光滑表面时,会按照一定的规律反射回去,这种现象称为光 的反射。
散射是指光线在遇到微小颗粒时,会向各个方向反射, 导致天空呈现蓝色或白色。这种现象在早晨和黄昏时尤 为明显,因为此时太阳光需要穿越的大气层更厚,散射 作用更强。
光的吸收
光在传播过程中会被大气中的某些成分所吸收,导致光的能量减弱。
大气中的某些气体分子,如二氧化碳和水蒸气,能够吸收特定波长的光线,导致这些波长的光 线在大气中传播时能量逐渐减弱。这种现象对于地球上的生命至关重要,因为它决定了哪些波 长的光线能够到达地球表面,从而影响生物的生存和演化。

大气对激光的散射

大气对激光的散射

我们只取一种振子并忽略辐射阻尼,于是对于外场的响应就是
x

qe E 0 2 m(0 2)
(20)
单个原子每秒钟在所有方向散射的光能量的总量显然由(18)式给出。所以 把各部分写在一起并加以整理,得到在所有方向上辐射的总散射功率为
2 4 2 2 4 qe qe E0 qe 1 1 4 2 8 P [( ) 2 ] ( 0cE0 )( )( )[ ] 2 2 2 2 4 2 2 12 0c3 me ( 2 0 ) 2 3 16 2 0 me c ( 2 0 )
q 2 a '2 3 P SdA sin d 3 8 0c 0

( 15)
从而有
q 2 a '2 P 6 0c 3
图 3 球型辐射面
( 16)
' 这里的P 是一个平均值,原因在于加速度 a 是变化的。对于简谐振动,我们知道 其加速度为 - 2 x0eit ,加速度平方在一周中的平均值为
2 d 2 Ps () P i ( ) ( )ns ddx d P ( )
(7)
因为 d sin dd ,所以,上式对Ω积分即得
dP ( ) P i ( ) ns [ d ( ) sin d ]dx
0 0
2

(8)
5
再对dx积分,得
7
在上述情况中,考虑被 d 所截部分的的面积。若球半径为 r ,则环状球截 形的宽度为 rd ,周长为 2r sin ,因为 r sin 为该圆周的半径,故这一小片 球面的面积为:
dA 2r 2 sin d
( 14)
以包含在小角 d 内的面积乘能流,即得到此方向上 0 在 到 d 之间所释放的能量值;然后将它从 0 0 到180 积分

初二物理关于光的传播知识点

初二物理关于光的传播知识点

初二物理关于光的传播知识点一、光源:能发光的物体叫做光源。

光源可分为1、冷光源(水母、节能灯),热光源(火把、太阳);2、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);3、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡)二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播;2、光的直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目; (4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间) 3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;三、光速1真空中光速是宇宙中最快的速度; 2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;3、光在水中的速度约为3/4c,光在玻璃中的速度约为2/3c;4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年asymp;9.46×1015m;注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。

光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。

四、光的反射:1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

(1)、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;(2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。

(入射光线与镜面成theta;角,入射角为90deg;-theta;,反射角为90deg;-theta;)(3)入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角。

光电子技术2.1光波在大气中的传播

光电子技术2.1光波在大气中的传播
为大气衰减系数(消光系数,km-1)
I
dl
I'
大气衰减图示
传输距离L后的大气透过率(%)用T表示,应为:
I L dl T exp 0 I0
若在 传输距离L上β为常数,则有:
I T exp L I0
式中,I0和I分别为通过距离L前后的光强。
此式即为描述大气衰减的朗伯定律。
dB / km 4.343 1 / km
1、大气分子的吸收, km
(1)吸收的概念:
吸收电磁辐射是物质的普通性质,是指电磁辐射与物体 作用后,转化为物体的内能。根据吸收的强弱和随波长的变 化,吸收分为两种: ①一般吸收: 在电磁辐射的整个波段内都有吸收,且吸 收率随波长的变化几乎不变的吸收。 ②选择吸收: 在一些波段上吸收很大,而一些波段上吸 收很少,即吸收率随波长的变化有急剧变化的吸收。 任何物质对电磁辐射的吸收都由这两种吸收组成,如石 英在可见光范围内为一般吸收,在红外波段为选择吸收。
激光的大气湍流效应,实际上是指激光辐射在折射率 起伏场中传输时的效应。 湍流理论表明,大气速度、温度、折射率的统计特 性服从“2/3次方定律”
Di(r ) (i1 i2 )2 C i2r 2 / 3
(2.1-9)
通常用折射率结构常数的数值大小表征湍流强度
2 Cn 2.5 1013 强湍流: 2 弱湍流: Cn 6.4 1017 2 中等强度湍流: 2.5 1013 Cn 6.4 1017
Re Δvl /
(2.1-8)
式中, 为流体密度(kg/m3);l为某一特征线度(m) vl为在l量级距离上运动速度的变化量(m/s), 为流体 粘滞系数(kg/ms)。雷诺数Re是一个无量纲的数。

初二物理上册光学的知识点总结

初二物理上册光学的知识点总结

初二物理上册光学的知识点总结一、光的直线传播1.光现象:包括光的直线传播、光的反射和光的折射。

2.光源:能够发光的物体叫做光源。

光源按形成原因分:可以分为自然光源和人造光源。

例如,自然光源有太阳、萤火虫等,人造光源有如蜡烛、霓虹灯、白炽灯等。

月亮不是光源,月亮本身不发光,只是反射太阳的光。

3.光的直线传播:光在真空中或同一种均匀介质中是沿直线传播的,光的传播不需要介质。

大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等)光沿直线传播的现象:小孔成像、井底之蛙、影子、日食、月食、一叶障目。

光沿直线传播的应用:①激光准直。

直队要向前看齐,打靶瞄准。

②影的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,由于光是沿直线传播的,所以在不透光的物体后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是影。

③日食月食的形成日食的成因:当月球运行到太阳和地球中间时,并且三球在一条直线上,太阳光沿直线传播过程中,被不透明的月球挡住,月球的黑影落在地球上,就形成了日食.月食的成因:当地球运行到太阳和月球中间时,太阳光被不透明的地球挡住,地球的影落在月球上,就形成了月食.如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。

④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。

像可能放大,也可能缩小。

用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。

前后移动中间的板,像的大小也会随之发生变化。

这种现象反映了光沿直线传播的性质。

小孔成像原理:光在同一均匀介质中,不受引力作用干扰的情况下沿直线传播。

根据光的直线传播规律证明像长和物长之比等于像和物分别距小孔屏的距离之比。

4.光线:用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向的直线。

(光线是假想的,实际并不存在)光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

2_1 光波在大气中的传播

2_1 光波在大气中的传播

射望远镜出口处的束宽W0关系密切.
漂移角的均方值
2 a
1.75Cn2 LW01/ 3
光束越细,漂移就越大。采用宽光束可减小漂移。
3.空间相位起伏 dB l —湍流使光束波前发生随机偏折; —若在透镜的焦平面上接收光信号,会发现像点抖动。
2.1 光波在大气中的传播
第2章 光辐射的传播
问题:
1. 什么是大气窗口? 2. 什么是大气湍流效应(表现形式)?
I0
为大气衰减系数(km-1)
此即描述大气衰减的朗伯定律,表明光强随传输距离的 增加呈指数规律衰减。
km m ka a
km和m—分别为大气分子的吸收和散射系数;
ka和a —分别大气气溶胶的吸收和散射系数.
工程应用中,衰减系数常用单位为(1/km)或(dB/km) .
(dB/km)=4.343(km-1)
水平传输情况下可以证明光束曲率为 c dN 79 dP 79P dT dh T dh T 2 dh
C>0,光束向下弯曲;c<0,光束向上弯曲。实验发现,一般 情况下白天光束向上弯曲;晚上光束向下弯曲。
2.1 光波在大气中的传播
第2章 光辐射的传播
对于光束漂移,理论分析表明,其漂移角与光束在发
气溶胶对光波的衰减包括气溶胶的吸收和散射。
气溶胶的散射米氏散射,与波长的关系不如瑞利散射 强烈.
① 晴朗、霾、雾大气的衰减
只考虑气溶胶衰减, T exp( a L) a A q
2.1 光波在大气中的传播
第2章 光辐射的传播
根据气象上对能见度V(km)的定义可求得
a (3.91/V ) ( / 0.55)q
2.1 光波在大气中的传播
第2章 光辐射的传播

湖北省丹江口市高中物理 第十三章 光 第八节 激光课件 3-4

湖北省丹江口市高中物理 第十三章 光 第八节 激光课件 3-4

二。激光产生的机理
(抽运装置)
激活介质
铬离子经过两次跃迁处于E2能级
波长 694.3nm
激光工作原理:
激光工作物质








out 光放大原理
(谐振腔有选频作用)
特点ห้องสมุดไป่ตู้作用
应用实例
相干光 可进行调制、传递信息
光纤通信
传播很远距离能保持一定强 激光雷达
平行度 度,可精确测距测速
非常好 可会聚于很小的一点,记录 DVD、CD、
信息密度高
VCD机,计算机
光驱
可在很小空间短时间内集中 激光切割、焊接、
亮度高 很大能量
打孔医疗手术
产生高压引起核聚变
人工控制聚变反 应
第八节 激光
一、激光
1、概念: 激光准确内涵是“来自受激辐射的放大、
增强的光”。
英文全称为 Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation
缩写为Laser,中文也常音译为“镭射”。 2、产生机理:
激光的产生原理是利用了物质原子受激辐射 后发生跃迁的特性。

小学教育ppt课件教案光的反射和折射在激光技术中的应用案例

小学教育ppt课件教案光的反射和折射在激光技术中的应用案例
光的折射
光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时,传播方向一般会发生变化。
反射定律和折射定律
反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等 于入射角;折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居法线两侧 ,当光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角。
04
激光技术中光的反射和折射 综合应用
激光打印机中光的反射和折射过程
01
02
03
激光发射与扫描
激光打印机中的激光器发 射出激光束,并通过旋转 的多面镜进行扫描,实现 光线的快速移动。
光的反射
激光束在扫描过程中遇到 反射镜,经过反射后改变 光路,将光线引导到感光 鼓上。
光的折射
当激光束通过透镜等光学 元件时,会发生折射现象 ,使得光线在感光鼓上形 成精确的点阵图像。
激光测距仪中光的反射应用
激光测距仪原理
激光测距仪利用光的反射原理来测量距 离。它向目标发射一束激光,然后接收 从目标反射回来的激光束,通过测量激 光往返时间计算出目标的距离。
VS
应用案例
在建筑、测量和军事等领域中,激光测距 仪被广泛应用。例如,在建筑领域中,激 光测距仪可用于测量建筑物的高度、宽度 和距离等参数;在军事领域中,激光测距 仪可用于瞄准和定位目标。
焦距和景深效果。
03
光纤通信
光纤通信利用光的全反射原理来传输信息。在光纤中,光线在纤芯和包
层之间不断发生全反射,从而沿着光纤的路径传播。这种传输方式具有
高速、高带宽和低损耗等优点。
激光通信中光的折射作用
大气激光通信
在大气激光通信中,激光束通过大气层传输信息。由 于大气层中存在不同的密度和折射率分布,激光束在 传输过程中会发生折射。通过合理设计光学系统和控 制激光束的发射角度,可以减小折射对通信质量的影 响。

【初中物理】新初二物理暑期预习,第二章 光的传播知识总结

【初中物理】新初二物理暑期预习,第二章 光的传播知识总结

【初中物理】新初二物理暑期预习,第二章光的传播知识总结【初中物理】新初二物理暑期预习,第二章光的传播知识总结步入初二第二章光的传播一、光源能发光的物体叫做光源。

光源可分为1、冷光源(水母、节能灯),热光源(火把、太阳);2、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);3、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡)二、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播;2、光的直线传播的应用领域:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)(2)挑直线:激光电子束(挖出隧道定向);整队子集;射击对准;(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;(4)影的构成:影子;日食、月食(建议晓得日食时月球在中间;月食时地球在中间)3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;三、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度;2、在排序中,真空或空气中光速c=3×108m/s;3、光在水中的速度约为3/4c,光在玻璃中的速度约为2/3c;4、光年:就是光在一年中传播的距离,光年就是长度单位;1光年≈9.46×1015m;注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。

光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。

四、光的散射1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。

2、我们看到不闪烁的物体是因为物体散射的光步入了我们的眼睛。

3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

(1)、法线:过光的入射点所作的与反射面横向的直线;(2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。

[精品]沪科版八年级物理光学知识点.doc

[精品]沪科版八年级物理光学知识点.doc

第一节光的传播1什么是光源?自身能够发光的物体叫做光源。

太阳、恒星、闪电、照明的白炽灯、霓虹灯、发光二极管、萤火虫、烛光鱼等都能够发光,都是光源。

月亮或行星,不是光源,因为月亮是反射的太阳光,而不是自身发光。

2光的传播路径是怎样的?光在同种均匀物质中是沿直线传播的。

如果介质不均匀,光的传播路径会发生弯曲。

光在空气中、水中、玻璃中的传播路径是直线。

光线的表示:用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,并将这条箭头的直线称为光线。

许多光线在一起称为光束。

光是真实存在的,光线是不真实存在的,这种方法叫理想化模型。

3光沿直线传播的事例:影子的形成,日食(月亮挡在太阳与地球之间),月食(地球挡在月亮与太阳之间),小孔成像等。

4光的传播速度:真空或空气:c=3.阪[。

少仍,水中传播速度是真空的3/4,玻璃中的传播速度是真空的2/3。

第二节光的反射1反射光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象叫做光的反射。

2我们能够看到物体,是因为有光从物体射入我们的眼睛。

发光的物体靠本身的光能被我们看到,而不发光的物体如课本也能被我们看到,就是因为它的表面能反射光的缘故。

3光的反射定律光反射时,反射光线,入射光线与法线在同一平面内,反射光线与入射光线分别位于法线的两侧,反射角等于入射角。

4镜面反射和漫反射发生在光滑镜面的反射称为镜面反射,发生在物体的粗糙表面上的反射时漫反射。

区别:镜面反射,入射光是平行光,反射光也是平行光。

发生漫反射时,入射光是平行光,反射光是射向各个方向的。

联系:都遵循光的反射定律第二节平面镜成像1平面镜:表面平整光滑的镜面叫做平面镜。

例如:穿衣镜、梳妆镜、化妆镜、装饰镜、试衣镜、平静的水面、光滑的玻璃板、光滑的金属面。

2实像与虚像实像•.能够呈现在屏上,也可用眼睛直接观察。

实像总是倒立的。

虚像:能用眼睛观察到,但不能在光屏上呈现。

虚像总是正立的。

3平面镜成像的特点(1):平面镜成像原理平面镜成像原理是光的反射现象,平面镜成像是来自物体的光经平面镜反射后反射光线的反向延长线的交点。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

I2 [ln(I / I 0 )]2 4[ln(A / A0 )]2 4 2
(2.1-10)
2 式中, 2 可通过理论计算求得,而 I 则可由实际测量 得到。在弱湍流且湍流强度均匀的条件下:
2 1.23Cn (2 ) 6 / 7 L11 / 6 2 12.8Cn (2 ) 6 / 7 L11 / 6 I2 4 2 2 6 / 7 11 / 6 0.496Cn (2 ) L 2 1.28Cn (2 ) 6 / 7 L11 / 6
10.4
9.6
2、 大气分子散射, m
(1)散射的基本概念
大气中总存在着密度起伏,破坏了大气的光学均匀性,
造成部分光会向其他方向传播,从而导致光在各个方向上的
散射(实质是反射、折射和衍射的综合反映)。散射主要发生 在可见光波段,其性质和强度取决于大气中分子或微粒的半
径r与被散射光的波长λ二者之间的对比关系。
3
4
(2.1-6)
式中
m为瑞利散射系数(cm-l);
N为单位体积中的分子数(cm-3);
A为分子的散射截面(cm2);
为光波长(cm)。
m 0.827 N A /
3
4
波长越长,散射越弱;波长越短,散射越强烈。 因此可见光散射大于红外光散射,而蓝光散射又大 于红光散射: • 在晴朗天空,其他微粒很少,因此瑞利散射是主 要的,又因为蓝光散射最强烈,故明朗的天空呈 现蓝色。 • 而黎明和黄昏时,太阳辐射穿过大气的路程长, 蓝绿光已被散射殆尽,只剩下黄红光,所以阳光 呈黄红色。
(2)散射的类型
瑞利散射(Rayleigh-Scattering),选择性散射
大气分子的半径是10-4 m量级的,在可见光(0.4-
0.76m)和近红外波段,辐射波长总是远大于分子的
线度。这时发生的散射称瑞利散射(当r<<λ时),又 称分子散射。 它的散射强度与入射辐射的波长的四次方成反比:
m 0.827 N A /
此式即为描述大气衰减的朗伯定律。
上式中衰减系数描述了吸收和散射两种独立物 理过程对传播光辐射强度的影响,所以可表示为:
km m ka a
km和m分别为分子的吸收和散射系数;
(2.1-4)
ka和a分别大气气溶胶的吸收和散射系数。
对大气衰减的研究可归结为对上述四个基本衰减参数
激光的大气湍流效应,实际上是指激光辐射在折射率 起伏场中传输时的效应。 湍流理论表明,大气速度、温度、折射率的统计特 性服从“2/3次方定律”
Di ( r ) (i1 i2 ) 2 Ci2 r 2 / 3
(2.1-9)
式中,i分别代表速度(v)、温度(T)和折射率(n); r为 考察点之间的距离;Ci为相应场的结构常数,单位是m-1/3。
的研究。
在应用中,衰减系数常用单位为(km-1)或(dB/km), 二者之间的换算关系为:
dB / km 4.343 1 / km
1、大气分子的吸收, km
(1)吸收的概念:
吸收电磁辐射是物质的普通性质,是指电磁辐射与物体 作用后,转化为物体的内能。根据吸收的强弱和随波长的变 化,吸收分为两种: ①一般吸收: 在电磁辐射的整个波段内都有吸收,且吸 收率随波长的变化几乎不变的吸收。 ②选择吸收: 在一些波段上吸收很大,而一些波段上吸 收很少,即吸收率随波长的变化有急剧变化的吸收。 任何物质对电磁辐射的吸收都由这两种吸收组成,如石 英在可见光范围内为一般吸收,在红外波段为选择吸收。
3、大气气溶胶的衰减, a 和ka
大气气溶胶的概念: 大气中有大量的粒度在 0.03 m到2000 m之间的 固态和液态微粒,它们大致是尘埃、烟粒、微水滴、 盐粒以及有机微生物等。由于这些微粒在大气中的悬 浮呈胶溶状态,通常又称为大气气溶胶。 气溶胶微粒的尺寸分布极其复杂,受天气变化的 影响也十分大。 气溶胶对光波的衰减包括气溶胶的散射(a)和 吸收(ka)。
大气湍流折射率的统计特性直接影响激光束的传输特性, 通常用折射率结构常数Ci的数值大小表征湍流强度,即 弱湍流:Cn =810-9m-1/3,中等湍流: Cn =410-8m-1/3 ,强 湍流: Cn =510-7m-1/3。
1、 大气闪烁
光束强度在时间和空间上随机起伏,光强忽大忽小,即所 谓光束强度闪烁(光束直径远大于湍流尺度)。大气闪烁 的幅度特性由接收平面上某点光强I的对数强度方差来表征:
当光的波长相当于或小于散射粒子尺寸(r≥λ)时,即产生米 氏散射(又称粗粒散射)。
a
2
r
(2.1-7)
米氏散射主要依赖于散射粒子的尺寸、密度分布以及 折射率特性,与波长的关系远不如瑞利散射强烈。 当r≥λ时发生的散射,其散射强度与波长无关,是非选择 性散射。大气中的液、固态水和固体杂质尺寸r>1 m ,都大于 可见光的波长。 因此它们对可见光散射出的辐射呈白色,如云、雾等呈白 色即是这个原因(非选择性散射使天空呈白色)。
(2)朗伯定律
电磁辐射通过介质时,由于介质的吸收作用,强度必然减弱,
减弱程度用朗伯定律表示:
I I 0e km x
x为吸收层厚度。 朗伯定律表明:
(2.1-5)
式中km吸收系数,I0为入射辐射强度,I为吸收后的强度,
光强随传输距离的增加呈指数规律衰减。
吸收系数km是波长的函数,在一般吸收的波段内,km 近似于常数,在选择吸收的波段内,km随波长不同有显著 变化。吸收系数km愈大,辐射被吸收的愈强烈。
(3)大气对电磁辐射的吸收
大气的吸收光谱
• 氮N2分子、氧O2分子虽然含量最多(约90%),但它们 在可见光和红外区几乎不表现吸收,对远红外和微波段才呈 现出很大的吸收。在可见光和近红外区,一般不考虑其吸收 作用。 • 大气中还包含有氦He,氩Ar,氙Xe,臭氧O3,氖Ne等, 这些分子在可见光和近红外有可观的吸收谱线,但其大气中 的含量甚微,一般不考虑其吸收作用。只是在高空处,其它 衰减因素都很弱时,才考虑它们吸收作用。 • H2O和CO2分子,特别是H2O分子在近红外区有宽广 的振动-转动及纯振动结构,是可见光和近红外区最重要的 吸收分子,是晴天大气光学衰减的主要因素。
表1: 可见光和近红外区主要吸收谱线
吸收 分子 H2 O 主要吸收谱线中心波长(m) 0.72 0.82 0.93 0.94 1.13 1.38 1.46 2.66 3.15 6.26 11.7 12.6 13.5 1.4 1.6 2.05 4.7 4.3 5.2 9.4 1.87 14.3
CO2 O2
(2.9;
大气衰减图示
为大气衰减系数(消光系数,km-1)
传输距离L后的大气透过率(%)用T表示,应为:
I L dl T exp 0 I0
(2.1-2)
若在 传输距离L上β为常数,则有:
I T exp L I0
(2.1-3)
式中,I0和I分别为通过距离L前后的光强。
因此有必要研究和了解激光大气传播特性。
一、大气衰减
激光辐射在大气中传播时, 1、部分光辐射能量被吸收而转变为其他形式的能量 (如热能等); 2、部分能量被散射而偏离原来的传播方向(即辐射能 量空间重新分配)。 吸收和散射的总效果使传 输光辐射强度的衰减。 光强变化的百分比:
dI I ' I dl I I
层流运动:流体质点做有规则的稳定流动,在一个薄 层的流速和流向均为定值,层与层之间在运动过程中 不发生混合。 湍流运动:无规则的漩涡流动, 质点的运动轨迹很复杂,既有 横向运动,也有纵向运动,空 间每一点的运动速度围绕某一 平均值随机起伏。
l0
大气湍流微结构
在气体或液体的惯性力与此容积边界上所受的粘滞力 之比超过某一临界值时,液体或气体的有规则的层流 运动就会失去其稳定性而过渡到不规则的湍流运动, 这一比值就是表示流体运动状态特征的雷诺数Re:
Re Δvl /
(2.1-8)
式中, 为流体密度(kg/m3);l为某一特征线度(m) vl为在l量级距离上运动速度的变化量(m/s), 为流体 粘滞系数(kg/ms)。雷诺数Re是一个无量纲的数。
•当Re 小于Recr(临界值,由实验测定)时:稳定的层流运动; •当Re大于Recr时:气流为湍流运动。 由于气体的粘滞系数 较小,所以气体的运动多半为湍流运动。
2、 光束的弯曲和漂移(光束直径远小于湍流尺度)
在接收平面上,光束中心的投射点(即光斑位 置)以某个统计平均位置为中心,发生快速的随机 性跳动(其频率可由数赫到数十赫),此现象称为 “光束漂移”。若将光束视为一体,经过若干分钟 会发现,其平均方向明显变化,这种慢漂移亦称为 “光束弯曲”。 光束弯曲漂移现象亦称天文折射,主要受制于大气折 射率的起伏。弯曲表现为光束统计位置的慢变化,漂 移则是光束围绕其平均位置的快速跳动。
漫散射到达地面(天空光)
17 %
40 %
吸收
直接到达地面
大气窗口是指大气对电磁辐射的吸收和散射都很小,而透射
率很高的波段。换句话说,就是电磁辐射在大气中传输损耗 很小,能透过大气的电磁波段。
大气透射窗口示意图
从图中不难看出,对某些特定的波长,大气呈现出较高的透 过率,根据大气的这种选择性吸收特性,一般把近红外透过 率较高的波段称为“大气窗口”。在这些窗口之内,大气分 子呈现弱吸收。目前常用的激光波长都处于这些窗口之内。
2.1 光波在大气中的传播
大气激光通信、探测等技术应用通常以大气为信道。 由于大气构成成分的复杂性以及收受天气等因 素影响的不稳定性,光波在大气中传播时: • 大气气体分子及气溶胶的吸收和散射会引起能量 衰减;
• 空气折射率不均匀会引起的光波的振幅和相位起 伏; • 当光波功率足够大、持续时间极短时,非线性效 应也会影响光束的特性。
相关文档
最新文档