2019年小学一年级聪明题

2019年小学一年级聪明题

1，用6根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。

2，篮子里有10个红萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了2个，还剩下（）个。

3，2个苹果之间有2个梨，5个苹果之间有（）个梨。

4，用1、2、3三个数字可以组成（）个不同的三位数。

5，有两个数，它们的和是9，差是1，这两个数是（）和（）

6，3个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下（）盘。

7，9个小朋友排成一排报数，报双数的小朋友去打乒乓球，队伍里留下（）人。

8，一只梅花鹿从起点向前跳 5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起点前还是起点后？与起点相距几米？

9，哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支，这时两人的铅笔一样多，弟弟原来有铅笔（）支。

10，林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。林林买了7粒，红红买了8粒，芳芳没有买。三个小朋友要平分吃，林林和红红分别给芳芳（）粒和（）粒。

11，小强的爸爸让小强在庭院里种树。为了美观，爸爸提出了这样的要求：一共种10棵树，但必须排成5行，并且每行均要有4棵树。请你想一想，小强应该怎样种？（请画图表示）

12，环形跑道上正在进行长跑比赛。每位运动员前面有7个人在跑，每位运动员后面也有7个人在跑。跑道上一共有（）个运动员？

13，把16只鸡分别装进5个笼子里，要使每个笼子里鸡的只数都不相同，应怎样装？请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中。

14，按规律填数：

（1）1 2 3 5 8 13 （）（）

（2） 1，2，3（7） 2，3，4（14） 3，4，5（）

（3）1，4，7，10，（），16，，（）

（4）1，2，3，7，11，16，（），29

（5）2，5，4，5，6，5，（），5

（6）7，8，10，13，17，（），28

15. 一年级同学排成一队参加比赛，从排头数小红是第9个，从排尾数小明是第8个，已知小红的前一个是小明，这一队一共有（）人。

16. 小朋友们排成方阵参加活动，不管是从前往后还是从后往前，还是从左往右或者是从右往左，小红都是第2个，请问这个方阵一共有（）人。

17. 小红用3元钱买书，用5元钱买笔，剩下的钱只有原来的一，小红原来有（）元钱。4.一根木头，锯成4段，需要锯（）次

18. 天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时

灯是亮还是不亮？（）；拉20下呢？（）；拉51下呢？（）。

19. 有17个小朋友排成一队，从左到右一、二报数，如果报二的人全部走出队伍，这时队伍里还有（）

20. 操场上站着一排男同学，一共有6个，在每两个男同学之间站2个女同学，一共站了（）个女同学。

附送：

2019年小学一年级至三年级语文预习课文

课文：作者：

初读课文，学习生字、生词。

一．初读课文，将文中不认识的字、词，用铅笔圈出来。

读：要求读准字音、读通句子，把课文读流利，做到不错字、不掉字、不重复、不读破句。圈：课前预习课文时，自然段标上序号，用自己喜欢的符号画出生字、生词、积累的好词。二．学习课后生字和文中生词。课文上注音、文中的词语。查看课本上的查字表。

1、读生字词3遍

2、笔顺最特殊的字（独体字）：写笔顺

3、多音字

（）（）（）（）

4、学会的字：想一想，你是如何记字的

5、解释文中的生词（以四字词语为主，如果没有四字词，二字词也可以）

词语：理解：

词语：理解：

词语：理解：

词语：理解：

6、积累课文中的词语及拓展

词语：1文中的四字或二字词语

2文中的短语①

②

7、近义词与反义词（有几个写几个，没有不写）

（）（）（）（）（）（）（）（）

三．读了这篇文章，提出两个有价值的问题。

1．

2．

3．读书遍达到读准、读流利。

四．整体感知课文，初步读懂课文：

写课文的主要内容：

签字家长读书评分：

小学教育资料

好好学习，天天向上！

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