1.3运动快慢的描述--速度PPT课件

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0
1x01
坐标表示位置：A点x1 B点x2
坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1 Δx=x2-x1=30m-10m=20m 思考与讨论：
1）上述汽车在向哪个方 向运动？如何表示？
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20
3x02 40 x/km
2）C到B的位移呢? 3）A到D呢？
3
Δx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向 Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同; Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。
理量的参考系要. 统一
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小结☺：
❖ 1、坐标与坐标的变化量： Δx=x2-x1
❖ 2、速度的定义及理解 v＝ x
t
❖ 3、平均速度及理解
v
x t
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练习与作业
❖ 1、导与练 课时作业3（做完） ❖ 2、导与练 课时1、课时2补上 晚自习答疑 ❖ 3、预习打点计时器
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统一的比较
2、在位移相同的情况下，比较所用标时准间呢的？有长短， 时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢
?想一想：下表中D与E谁运动的快,如何判断？
初始位置 (m) 末了位置(m) 经过时间(s)
D
0
2000
41
E
50
5050
80
.
7
➢速度（velocity） 物理意义：描述物体运动的快慢
定义：位移与发生这个位移所用时间的
柏林田径世锦赛牙买加飞人博尔特以9秒58获 得百米冠军，并大幅度改写了9秒69的世界纪
录！那么他的百米跑速度是多少呢？
引出概念：
矢量 10.44m/s
➢平均速度：
物体在时间间隔Δt内的平均快慢程度
v
x t
.
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想一想，做一做······
[课堂训练]
一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内通 过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的 距离，第4s内又通过了15m的距离，求汽车 在前面25m位移内的平均速度和后3s内的平 均速度的大小各是多大？
巩固练习
1、下列关于速度的说法不正确的是（ABC ） A、速度描述物体运动的快慢，只有大小。 B、物体运动时间越短，速度越大。 C、物体运动位移越大，速度越大。 D、物体位置变化越快，速度越大。
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11
三、平均速度（average velocity)
•提出问题：2009年8月17日凌晨3点45分，
任何平均速度总是同“一段 时间”或“一段位移”相对应
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例1.一个运动员在百米赛跑中，50 m处的
速度是6 m/s，16 s末到达终点时的速度为
7.5 m/s，则整个赛跑过程中他的平均速度
的大小是(B)
A.6 m/s
B.6.25 m/s
C.6.75 m/s
D.7.5 m/s
解题心得：平均速度 不等于速度的平均
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例2、在平静的水面上，停放着一条5m的小船。 一个人在2s时间内从船尾走到船头，船向后移 动了1m,以河岸为参考系，则在这2s内（以人 的运动方向为正）（ B ）
A、船的平均速度为0.5m/s
B、人的平均速度为2m/s
C、人的平均速度为2.5m/s
D、船的平均速度为3m/s
解题心得：公式中各物
的物理意义是什么？ A
BC
Δx1
Δx2
-30
-20
-10
0
10
20
30 40 x/km
V的方向是由对应Δt时间内位移Δx的方向决定，
正号表示与规定的正方向相同，负号表示与规定的正
方向相反,反映物体运动的方向。
物理意义：速度大小在数值上等于单位时 间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动 的方向。
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§1.3 运动快慢的描述 速度
第 一 章
运 动 的 描 述
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1
❖ 机械运动：一个物体（质点）相对于另一个 物体（参考系）位置发生变化
❖ 时刻对应位置，时间间隔（时间）对应位移
❖ 初位置指向末位置的有向线段（矢量）
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2
一、坐标与坐标的变化量
提出问题： 怎样描述汽车向前行驶的运动过程？
D
E
A
B
Δx
C
200
40
B.公共汽车沿平直道路行驶
0
200
20
C.火车沿平直轨道行驶
50
550
20
(1)比较A和B,可以得到怎样的结论? B 快运 慢动跟的时快间
(2)比较B和C,可以得到怎样的结论? C 及快通过的
位移都有
(3)比较A和C,你有何感想? C 快
关系
.
6
1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位 移大的物体运动得快，位移小的物体有没运有动一得个慢
比值
符号：v
v＝
x t
单位：米每秒(m/s)、千米每时(km/h)、厘 米每秒(cm/s)等
速度是矢量，既有大小又有方向
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8
定义理解 ——比值法定义 1、速度的大小与位移成正比对吗？请举例说明。 2、速度的大小与时间成反比对吗？请举例说明。
说一说：比值法定义物理量与数学比例式的区别。
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9Baidu Nhomakorabea
3、速度的方向是由什么决定？它的正负符号
回顾：时刻与时间
A
B
0
12 3
4
5
6
t/s
➢坐标表示时刻: A点t1 、B点t2
➢坐标的变化量表示时间：Δt=t2－t1
.
4
二、速度
1、观众怎么比较哪个运动员跑得快？
2、裁判又是怎么判断的？
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5
实例分析 比较物体运动的快慢
初始位置 (m) 末了位置(m) 经过时间(s)
A.自行车沿平直道路行驶
0